随着社会的不断进步,职场上的竞争愈发激烈,许多在职人员希望通过就读在职研究生来提升自己各方面的能力,这样不仅可以保住职场地位,还能够利用业余时间提升自己。目前学前教育专业在职研报考的人数比较多,那么学前教育在职研究生能不能帮助自己提升学历?据悉,国内开设学前教育在职研的院校比较多,均以专业硕士的方式在招生,通过该方式就读此专业在职研,毕业后通过考核能够获得研究生学历证书,所以学前教育在职研是可以帮助自己提升学历的。可以提升学历学前教育是当下热门的专业之一,攻读此专业在职研,需经过一系列的学习与考核,毕业后便可得到研究生学历证书和硕士学位证书。由此可见,此专业在职研是可以帮助自己提升学历的,但获证还是有难度的,想要报考的学员需做好应考的准备。提升学历优势学历证书是证明自身实力的一种凭证,凭借研究生学历证书能够帮助在职学员得到比较广泛的发展前景与良好的发展机会,从而找到一份稳定且满意的工作。毕业后还可用此证书申请落户资格,所以提升学历的优势还是比较多的。总而言之,学前教育在职研能帮助自己提升学历,同时学位也会得到提升。虽然其获证的难度比较大,但学员只要付出一定的努力,还是可以通过相应考核在毕业后取得证书的。有意向的学员可放心报考此专业在职研,从而提升自己的能力及学历。
今天,打开电脑网页,忽然一张广告映入眼帘“在职研究生报考条件,工作两年即可报考……”对,就是下图这种。鉴于有同事这几天嚷嚷着要考研究生,小编想做个好人,帮他看看能不能报考,便点了进去。没想到,这一研究,事可大了!首先,点进这个在职研究生的网站,一片很高大上的样子,什么名校MBA、MPA的,好像很好入学的样子。然后我又咨询了网站的在线客服,对方说和学校有合作,交点钱,免试入学,上名校指日可待!激动的我正想告诉同事,忽然脑海中闪过一个念头:如果研究生交点钱就能免试入学,那为何身边还有好多人一年年的考却一年年考不上,在二战、三战中度过呢?于是我留了个心眼,上网查询了关于研究生的知识,又咨询了一些认识的大学教授,终于找到了关于在职研究生的一些容易让人模糊之处!如果在百度百科搜“在职研究生”,你会发现其实在职研究生在近几年有两个关键节点。一个是2014年6月份《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生招生作了一系列规定,那个时候研究生就比较混乱,光考试一年就好几次,放到现在很多人都看不懂。据悉当时还有一部分学生以在职身份入学最后却能发全日制的毕业证,总之挺乱了。不过,这些我们已经不用去分析了,因为已经用不着了。2016年研究生招生制度再次改革,也就是说自2017年入学的那批研究生开始,研究生大类分为两种,一种是同等学力申硕和研修班的单证研究生,另一种是参加12月全国研究生入学统一考试的双证研究生。多说一句,我们都知道,中国的教育比较独特的就是分为“学位”和“学历”两部分。其中,学位是国际通用的,即我们平日所说的“学士”“硕士”“博士”学位。比如说,我们拿到“学士”学位证,就代表你的学术能力达到了学士水平,即使你想出国留学,也没人会看你是正常高考还是其他途径取得的学士学位,反正你就是学士!学历则是我国特有的,它证明你在学校乖乖上了课,达到了毕业的标准。如果你只有硕士学位证,那你的学历还是本科学历。如果你参加招聘,人家要求“研究生学历”,你光有学位证是没有用的,一般得把毕业证和学位证拿过去,才是大家眼中“货真价实”的研究生。言归正传,分开来说。同等学力申硕和研究生研修班即是那种“好考”的单证研究生。其中,研究生研修班课程学习的门槛要求是比较低的,只要具有国家承认正规院校专科及以上学历人员就可以申请,大部分已经参加工作人员都是能够符合条件要求的。少数学校专业要求后期想要申请硕士学位人员,在入学时需要已经拿到学士学位,且有1-3年不等的工作经验。一般研究生班毕业之后,会发张毕业证,比如一些地方党校的研究生,便是这个样子。而同等学力申硕研究生学位全国统一考试时,条件要求是相同的,必须是拿到学士学位之后有3年或以上的工作经验才能够报名。一般是一些自考本科、成人本科考生,或者本科毕业后正常考研考不上,就参加同等学力申硕,先交钱、入学学习,学上一段时间后参加国家组织的同等学力申硕考考试。同等学力申硕报名时间是每年三月份中下旬,并于每年五月份最后一个周六(或周日)上午进行考试。具体流程如下:1、具有本科学士学位满三年,且具有三年以上的工作经验。2、入学后参加相应的学习课程,完成相关课程的考试,获得结业证书3、参加同等学力在职研究生申硕考试。共2门,英语和专业课综合,4年内完成即可。4、发表3000字以上的专业论文,向学校提交硕士论文写作申请,参加答辩。获得硕士学位。总之,同等学力申硕或者研修班都是入学比较容易,毕业也不难,价格比较贵,只要在职人员且只给一个证书的研究生学习方式。不过含金量不高,很多单位、公司不认。一般考在机关、事业单位可能会有用。而“正统”的,发毕业证和学位证的双证研究生,只有一个入学渠道,那就是参加每年10月份报名(一般9月份预报名),12月份举行的全国研究生统一考试,并通过初试和复试入学的研究生。这种考试一般比较难,很多考生得考两三次才能考上。当然,含金量也是高的,企业、单位也是认可的。双证研究生有两个官方网站来发布资讯,一个是目标大学的研究生官网,另一个就是参加研究生考试报名时登录的“中国研究生招生信息网”。其他的网站一般是辅导机构或者是在职研究生(同等学力申硕、研修班)的广告网站。我们知道,研究生有专硕和学硕之分,专硕一般偏向专业化内容的教育,或者说培养“社会人”,而学硕是偏向学术教育,是培养“搞研究”的人的。当然,这两个其实社会认可度现在基本是一样的。然后,我们再来说双证研究生的问题。通过12月份考试入学的双证研究生有两种学习方式,一种是“全日制”,一种是“非全日制”。其中,非全日制的研究生都是专硕专业,全日制研究生有专硕有学硕。全日制,顾名思义就是最最最正儿八经的研究生,和本科一样,吃喝拉撒都在学校,档案、党团关系都要转到学校,乖乖在学校学习。而非全日制研究生,学习方式比较灵活,适合在职人员。他们的档案关系留在原单位,学校一般不提供住宿,奖学金也没有或者很少,上课在周末或者节假日或者寒暑假。也就是说,学校只负责教你知识,而不负责你的吃喝拉撒睡。一般会让你工作学习两不误。值得一提的是,非全日制研究生也得修够学分、上够课,考试合格并且通过论文答辩才能毕业,本质上和全日制研究生没有区别,不过毕业证上会标明“非全日制”。国家规定:“非全日制并不同于原来的在职研究生,非全日制研究生列入国家统考,和全日制研究生统一划线,同样的毕业要求,毕业后具有学位证和学历证书,和全日制研究生具有同样的法律效力。”虽然一些单位可能仍然会对非全日制研究生存在歧视,但是其含金量比单证的在职研究生高得多!所以说,想考研的同学可看好了,你到底要考单证的还是双证的?别被一些机构一忽悠,稀里糊涂报了个“包录取”的班,结果毕业发了个单证,那就得不偿失啦!一定要想好考什么类型的研究生,再收集考研专业、分数要求,再报名
学前教育考研需要什么条件?这要看你是在校考生还是社会考生,你报考的是全日制研究生还是在职研究生,我们不妨来仔细了解一下。一、在职学前教育硕士报考条件报考条件1.本科:获得国家承认的本科学历即可报名,包括,应届毕业生、往届毕业生及本科无学位。2.专科:毕业满2年及以上;3.硕士学位/博士学位:获得国家承认的硕士学位或博士学位者,对毕业年限没有具体要求。达到以上条件后,可在10月份报名,12月份参加初试,复试时间由学校规定。4、考试科目:英语、教育学和心理学二、本科在校生报考全日制学前教育研究生一般情况下,本科生在大二大三的时候就基本上已经决定好自己要不要考研,如果答案是肯定的,那么经过一到两年的准备,在大四的时候就要上考场了。1、时间安排学前教育专业与其他的本科专业一样,考研具体的时间安排如下:大四的9月下旬网上预报名(具体日期查看研招网公告);10月10日-31日网上正式报名(具体时间中国研究生招生信息网);11月各省统一时间进行报考点现场确认(具体日期查看各省教育考试院官网公告);12月底全国统一时间初试(具体日期查看研招网公告);次年4月份报考学校进行复试(具体日期见报考学校官网的复试通知)。报考学校发放录取通知、调档和办理研究生入学手续。2、考试科目考试的科目有英语、政治就是教育学基础和心理学基础。基本上包括了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法。学前教育也属于教育学的大类,初试都一样,参加的是全国的统考。考试时间一般为每年12月23日-24日第一天上午政治(8:30-11:30)下午英语(2:00-5:00)第二天上午专业基础课(8:30-11:30)下午专业课(2:00-5:00)3、院校推荐建议首选知名高校,比如985的北师大、华东师大,其次是211,然后是省级重点院校。
作为一名人民教师身边所有人都很在意你的学历知识水平:你的学生,学生家长,就职的院校,社会的眼光。现如今,越来越多的在职教师也成为了考研的主力军,自然是为了追求更高的学历和知识水平,但由于教师是有编制的,因此在职教师可以考研究生吗是很多人都会问的一个问题。在职教师是可以考研究生的,现在社会竞争压力这么大,越来越多的人选择了报考在职研究生来提升自己的专业知识和技能,那么教师这个职业如何报考在职研究生呢?在职或者是在编的老师考研究生其实跟其他在职人员考研究生是没有什么区别的,形式也相同,下面给大家分别来介绍一下。在职在编老师报考最多的一般是非全日制研究生教育硕士,每年的12月参加与全日制研究生同时进行的全国统考,一般是学科教学(语文、数学、英语、地理、历史、生物、物理、化学、思政)、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育、教育管理。考研没有激情就像是半路航行没有燃油,就会无法前行,因此在各阶段都要集中精力,充分准备好,大家都会认为考研难,其实真的弄清楚其中的门道,考研并没有那么复杂,学会在自己喜欢的专业中找到努力的方向。在职教师也可以考全日制研究生,具体还是看个人的情况来取决。如何做选择还是看个人的职业规划,相对来说在职考研不会占据工作时间,大多是利用周末或者假期进行上课,可以一边工作一边学习。一月联考是目前在职考研选择最多的一种,一月联考是有双证的,学历证书和学位证书都有。在职教师选择考研好处还是很多的,不仅在教育方面掌握最新知识成果,可以了解更多的教学管理经验,对于教师的综合素质也更有提升;升职加薪自然也是必然的事情;而且在在职研究生后教室可以选择继续进修,教师是一个与时俱进的职业,只有不断的扩充自己的知识,才能更好地进行工作,满足我国教育事业的发展。在职教师如何考研究生,相信这个问题大家心里应该都有一把尺子了,只是具体怎么选择还是要看大家个人的实际情况来决定,切记不可以鲁莽决定,考研是一件大事也是关乎于自己今后人生的道路怎么走以及人生方向,对于自己想要什么样的人生这可能会是很关键的一步,因此建议大家一定慎重选择。有疑惑的同学可以来问我。
21在职备考教育硕士,这五所院校有你想考的吗?由于现在就业压力大,每年毕业的大学生增多,导致考研和公务员的比例也跟着增加。随着教育信息化水平的不断提高,中国教育学学科受到社会和各级各类学校越来越多的关注,开设教育学专业的高等院校也日渐增多,社会对本专业人才的需求也日益多样化。接下来必尚考研就对五所教育硕士开设院校进行分析!1、河北师范大学河北师范大学位于河北省会石家庄市,由中华人民共和国教育部与河北省人民政府共建,是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校,是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一。河北师范大学的教育学初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二或202俄语或203日语、③333教育综合,还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。省内报考热度较高,国内报考热度高,总体竞争压力较大。参考书目为教育学基础(全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008年版第2版);心理学基础(全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008年版第2版);教育研究导论(宁虹,北京师范大学出版社2008年8月3版)。2、苏州科技大学苏州科技大学是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的普通高等院校,被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校,入选国家大学生文化素质教育基地。2017年4月10日,经住房和城乡建设部与江苏省人民政府批准,决定共建苏州科技大学,CDIO工程教育联盟成员单位。苏州科技大学的初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二、③333教育综合,还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。苏州科技大学的教育专硕考研难度大,竞争激烈。3、宁波大学宁波大学坐落于宁波市,是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校,国家海洋局、宁波市人民政府共建高校,是国家首批世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学。宁波大学的硕士的研究方向有:教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、现代教育技术、心理健康教育、学前教育。教育管理的初试考试科目为:①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④833教育管理。复试科目为管理学。4、江西科技师范大学江西科技师范大学江西省南昌市,是一所以本科、研究生教育为主体,产学研相结合,以“职教师资培养”为特色,文理学科协调发展的涵盖文学、理学、医学、工学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、历史学、艺术学等学科的综合性师范大学。是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。江西科技师范大学的教育硕士往年都有调剂的,初试参考书目:611教育学综合,参见教育部考试中心制定的311-教育学专业基础综合考试大纲。5、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程,是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校,是全国民办高等教育体制改革示范基地,吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。吉林外国语大学的教育学硕士学制为3年,采用“专业+英语”的人才培养模式,培养具有坚实的教育学理论专业知识与技能,全面的教育科学素养和较强的从事国际教育工作必备的知识和能力;具有国际视野,能够在教育教学及教育管理领域从事国际教育交流的应用型、复合型、外向型专业人才。21备考教育硕士私信:考研
很多上班族,想利用业余时间提升自己,很多人就想到了考研,但是全日制研究生需要脱产学习,又没有那么多的时间,所以就想读在职研究生,现在社会上有种声音说在职研究生证书的含金量低,那么考在职研究生有什么优势?今天笔者就和大家一起探究一下。首先、在职研究生的好处之一就是可以边工作边学习,不耽误时间,等你毕业后已经拥有了别人不具备的工作经验,这一点是最重要的;相对于统招研究生来说,在职研究生以同等学力申请硕士学位的考试要简单,同样能够申请硕士学位,而且还不耽误上班,相对来说比较划算;在职研究生毕业后通过国家统一的同等学力申请硕士学位,通过后获得的硕士学位证书同统招研究生的硕士学位证书是一模一样的,要是你还想继续考博、出国深造、单位评职称或是参加国家公务员考试都行,同统招研究生的硕士学位证书具有等同的效力。其次、在职研究生的报考条件相对来说比较简单:大专学历及大专以上学历都能报名参加。只要你满足条件就能够报名参加,最后一点,在职研究生的考试相对普研要简单,尤其是研究生课程班形式,只需要通过研究生同等学历英语和专业综合两门考试,并完成论文答辩,就能拿到学位证书。在职研究生的的学位证与统招普通研究生是一样的,没有任何区别。 读在职研究生还有一点重要优势,就是扩展人脉。选择读在职研究生的学员,都是有本科学历,并有工作经验的在职人员,他们有继续深造的意愿,将来几乎都会成为单位的中坚力量。利用读在职研究生的机会,和众多同行多联系,多交流,不仅扩展了人脉,对自己今后的工作也打下了一个人和的基础。综上所述,在职研究生的学历含金量是非常高的,如何您想要报考在职研究生的话,就马上行动起来吧,希望这篇文章能给您一些帮助。以上是个人的一些观点,您要是有不同观点,欢迎在下面留言,我们一起讨论,如果这篇文章对您有所帮助,就请点点关注!!
报考在职研究生考试不可避免,那是否需要参加入学考试呢?想必有一些新人不清楚这个问题,下面就为大家介绍一下。这个问题我们可通过报考方式来了解,目前在职研究生可通过三种方式报考,分别是同等学力申硕、中外合作办学硕士、非全日制研究生。需要参加入学考试的报考方式:中外合作办学硕士、非全日制研究生。中外合作办学硕士:入学考试:学校面试、部分院校需要参加笔试。考试科目:外国语、专业知识、临场发挥。中外合作办学硕士这种在职研究生报考方式,可以免全国统考,但是需要入学考试必须参加,这种入学考试是由学校自行组织的,各校考核内容及标准都不同。考试条件:一般要求本科有学士学位。非全日制研究生:入学考试:全国统考、学校复试考试科目:全国统考:外国语、政治、2门专业课。复试:面试和笔试,主要考外国语、专业知识、礼仪等。非全日制研究生的报考标准与全日制研究生一样,入学考试也是必须参加的,而且统考过了分数线还不够,还要过了复试线才有资格入校学习。考试条件:专科及以上学历均可。不需要参加入学考试的报考方式:同等学力申硕。同等学力申硕是唯一不需要参加入学考试的在职研究生报考方式。入学条件:本科有学士学位。但想要获得同等学力申硕证书,单单满足入学条件还不够,还要参加全国统考,这个统考是本科有学位毕业3年及以上才也报考的,而且必须参加学校的研修班,学分修满才并通过学校申硕资格申请才可以参加的。综上,在职研究生不一定要参加入学考试,选择同等学力申硕可以免试入学,但选择非全日制研究生、中外合作办学硕士就需要参加入学考试。
非全日制双证硕士-学前教育专业适合什么人考?社会不断进步的过程中,大家也越来越重视对学生的思想教育各方面内容,随着家长对孩子教育的重视,社会、学校、教育机构等各个方面对教师的要求也会越来越高,所以无论处在任何岗位上的教师队伍都需要提升自身实力,才可以更加牢固地立足于目前高速发展的社会中。学前教育是目前大家都不容忽视的一个环节,所以难免会受到更多人的目光聚焦,必尚教育也建议在这一行业的各位老师要抓住机会,趁着充裕的时间提升学历,这才是提升自己的最根本方法。1、学前教育专业介绍学前教育专业是为了培养掌握学前教育学科基本的理论知识、在就读期间养成正确的儿童观和教育培养观念的学前教育专业人才,学前教育专业学生需要在就读期间树立正确的教育专业人员所预备的专业观念,在就读期间需要认真学习教育工作者的基本职责和理论知识。从事学前教育的工作人员需要对工作保持高度的热情和责任心,在目前信息化发展非常迅速的今天,各位从业人员也必需具备熟练运用现代化设备开展教学活动的能力,同时在进行教育的同时需要向受教育者传达正确的价值理念,用巧妙的方法锻炼受教育者的心理素质和综合素质。要求毕业生能够适应在各种教育机构、教育行政机构或者图书杂志出版社的专业岗位工作,成为具备高水平的现代化专业人才。这一专业的招生考试分为初试和复试,初试也就是付老师一直和大家介绍的每年十二月举行的硕士研究生招生入学考试,初试的考试科目有四门分别是思想政治、英语、教育综合、专业课。复试的考试内容会根据大家报考院校不同而有所差别,复试一般都会考察大家的专业水平和随机应变能力,大多数情况都是由面试老师进行随机提问,根据考生作答情况评判分数。入学后各院校也会根据本校办学特色和发展方向设置不同的培养计划,这里以华东师范大学的学前教育专业培养计划为例,这一专业的学生入学之后需要修读的课程包括:马克思主义理论、学前教育基本理论问题研究、外国语基础、现代教育学原理及方法、教育科学研究方法、专业文献导读、学前教育与儿童心理发展动态研究、学前教育课程专题研究、学前教育儿童艺术理论研究等课程。2、就业前景及就业方向在教育行业快速发展的今天,无论是幼儿教育、初等教育还是高等教育都变得更加现代化,这也对在职教师的素质提出了更高的要求,尤其是幼教领域不断市场化和高速发展的今天,幼儿教育行业的各个岗位的人员被需求程度都在不断增长,无论是幼儿园教师、幼儿园行政管理人员、幼儿集团的职业化院长或者院长助理等,每个职位都迎来了就业的黄金期,这一专业的毕业生可选择的就业方向也非常广泛。据必尚教育了解,这一专业的毕业生多数都会前往幼儿园或者幼儿教育机构从事幼儿教育相关工作,也有些毕业生会进入各大医院或诊所的儿童健康发展评估中心担任指导人员,有些毕业生会选择去往各大媒体或者报社从事儿童专栏节目的策划人或者制作人,在节目的采编、策划或者制作过程中实现自身的价值。当然也会有毕业生参与儿童用品的开发工作,利用自己的专业知识从事产品的专业顾问、市场调研或者进行产品分析。再者就是必尚教育在上面提到的就业方向,据了解,之前的学前教育的毕业生有非常多的同学们会前往各大幼儿集团应聘幼儿园专业园长湖或者院长助理、专职教师、幼儿园的行政管理人员等多种多样的岗位。
非全日制研究生是在职研究生主要报考方式之一,除了这种方式外,还有同等学力申硕。但是,有一些考生只能选择非全日制研究生,下面就为大家介绍一下哪种只能报考非全日制研究生。非全日制研究生报考条件,对学历要求并不是很高,一般专科以上就可以报考,但是,有一些只能选择这种方式报考,无其他选择。一、专科学历毕业年限低于2年。非全日制研究生允许专科生报考,但是,专科应届毕业生、或者毕业时间不到2年的人士只能选择非全日制研究生。二、本科肄业证书肄业生,是指具有学籍的学生未完成教育计划规定的课程而中途退学者(被开除学籍者除外,被开除不给予肄业,无肄业证);持有本科肄业证书的考生,无法报考非全日制研究生,这个证书也不能与本科结业证书相提并论。本科结业证书可以以本科毕业生同等学力身份报考,但是肄业证书无法以同等学力身份报考。三、非承认的民办专科、本科学历。我国的学历教育除了统招生外,还有一些是民办专科、本科学历教育,但是,部分民办本科获得的学历证书在学信网可以查到,但是,有一些民办学历是无法查证的,这部分的学历无法报考非全日制研究生。以上是考生咨询较多的非全日制研究生不可报考的人群介绍,大家作为了解即可。如果是国家承认的学历,年限也达到要求,可以在10月10日至31日期间登录研招网进行网报。
一年之计在于春,过完新年职场的小伙伴也要给自己充电了。如果你打算在今年读在职研究生。那么,作为在职考研小白的你先把这5个问题弄明白,否则,你将处处碰壁,举步维艰。第一个问题:在职研究生有几种?目前,在职研究生有三种不同的报考方式,分别是:同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。这三种在职研究生都可以获得国家承认的硕士证书。同等学力申硕:免试入学非全日制研究生:先统考、复试,后入学中外合作办学硕士:免统考,但参加学校面试第二个问题:报名条件是什么?在职研究生三种报考方式报名条件各不相同。同等学力申硕:本科有学士学位,无毕业年限要求。(无学位和专科生不建议报名)非全日制研究生:专科及以上学历都可以报考。中外合作办学硕士:一般要求本科有学士学位,毕业年限各校要求不同。少数学校允许本科无学位的人员报考。第三个问题:如何报考?同等学力申硕:满足要求可报名学习,当满足申硕条件后再申请硕士学位。注:报名者不能直接参加统考,必须先参加学校课程研修班。非全日制研究生:满足报考条件先参加全国统考和学校复试,通过后缴费入校学习,毕业即可获得证书。中外合作办学硕士:满足报考条件,准备报名材料学校审核后,参加学校面试,通过者入校学习毕业颁发证书。第四个问题:考试难度如何?同等学力申硕:通过率70%该方式采用的分数合格制度,考试科目只有两科,每科达到60分可通过考试,且有3次补考机会,通过率达到70%左右。非全日制研究生:通过率30%这种方式的通过率和全日制一样,采用选拔制度,与大家所熟悉的全日制研究生是完全一样的考试难度,根据往年报录比情况看,一般是在30%左右,所以对于在职人员来说,考试难度还是比较大的。中外合作办学硕士:各校通过率不同。这种报考方式是有学校自主招生和考试的,各校考核标准和录取标准都不同,但总体难度要低于非全日制研究生,主要招生人群是管理层人士。第五个问题:都能获得哪些证书?这三种报考方式都可以获得国家承认的硕士证书。同等学力申硕:硕士学位证书非全日制研究生:在职研究生学历证书、硕士学位证书。中外合作办学硕士:国外硕士学位证书,需在中留服认证,认证后效力等于研究生学历和学位。