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考研:最难考上的4所师范大学,你报了吗?宫子

考研:最难考上的4所师范大学,你报了吗?

师范类大学是历史最为悠久的一类大学之一。一般来说,师范大学主要负责培养各类教育人才,为我国教育事业作出特殊的贡献。如今,随着教师的地位和待遇的提升,越来越多的人选择师范类大学,而随着就业压力的增加,师范类专业毕业生选择考研的人也越来越多。那么,哪些“师范大学”的考研报名人数最多,考研最难考上呢?小编在6所教育部直属的师范大学中,选出了4所给大家分析一下!北京师范大学北师大是中国历史上第一所“师范大学”,也是985大学中唯二的师范大学之一,拥有一级国家重点建设学科5个,二级国家重点建设学科11个,其中,教育学、心理学以及地理学、中国史、生态学等学科全国排名第一。从历年数据看,北师大考研录取率最低的专业是中国古代文学专业,录取率只有5%,其次是学前教育学、文艺学、教育史、心理学等专业,录取率在10%左右。而金融学、经济类等专业因为不是优势专业,报名人数不多,录取率反而比较高。华东师范大学华东师大是985大学中除了北师大外的第二所师范大学,其中教育学、历史学等部分师范类专业源自圣约翰大学,实力不俗。目前华东师范大学拥有国家一级重点学科2个,分别是教育学和地理学,拥有5个国家二级重点学科和重点培育学科,尽管比不上北师大,但在师范大学中排第二还是妥妥的。相比北师大,华东科大考研相对容易一点,录取率在10%-20%左右,其中教育学原理录取率还是比较低的,金融每年报名人数也很多,但录取人数也多,相对不难么难。华中师范大学华中师范大学是211工程大学,教育部直属的6所师范大学之一,目前拥有8个国家二级重点学科和2个世界一流建设学科。华中师范大学考研相比北师大和华东师大还是要容易很多,但先比其他的师范类211大学还是偏难一点,目前华中师大偏向于综合性大学,很多非师范类专业考研还是相对容易一些。东北师范大学东北师大是211大学,也是教育部拥有“研究生院”的56所高校之一,拥有22个一级博士点,其中世界一流学科6个,国家二级重点建设学科5个,数学、化学、统计学等专业都不错。从考研难度上看,每年录取率在20-40%左右,并不算太难,其中社会保障等专业录取比例较低。总而言之,这几年师范类大学确实还是比较吃香的,毕竟教师这个行业还是一个铁饭碗的行业,相比银行、企业都轻松很多,还有寒暑假,受到很多女同学的青睐,不知道你报考了吗?轻松一个赞,快乐200年!

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学前教育专业的就业方向有哪些?

有许多的想学习培训幼儿教育专业的小朋友们针对这一技术专业的学生就业方向也并不是很清晰。一些同学们将会有一个大约的掌握。可是还要犹豫不定,下边我们一起来了解一下幼儿教育的学生就业常有哪些方向。方向一:教育科研方向针对幼儿教育专业的小伙伴们而言,做幼儿园教师是最是否对口的学生就业方向。做幼儿园教师最关键的是要喜爱小朋友,有善心、细心和责任感。教师要才华横溢,例如歌唱、舞蹈、弹琴、工艺美术、剪纸画这些。才艺表演能力通常是小伙伴们比较基础薄弱的专业技能,提议大伙儿清醒地提升自身的才艺展示能力。此外,小伙伴们也要具有和小孩子交流与沟通的能力。幼儿教学工作有其多样性,不仅要担负大学生的课堂教学工作,还规定教师关心大学生的身心健康和心理状态转变,例如协助大学生把握一些基础的独立生活能力如穿衣这些。一些小伙伴们喜爱小孩,也喜爱授课,可是不想要做保育工作,如带大学生穿衣服、用餐和多喝水等零碎的事儿,那样反倒做不太好学前教育工作。幼教老师要在进行好课堂教学工作的另外照料优秀生,也许一些费劲,却十分必要。私立幼儿园:实际上,如今私立幼儿园师资力量十分欠缺,也很有发展前景。如今幼儿教师这一制造行业正处在升高時期,将来毫无疑问会有大量的私立幼儿园来弥补公立幼儿园的文化教育缺口,也就必须大量我们技术专业的小伙伴们来做幼儿教师。私立幼儿园尽管沒有定编,但好一些的私立幼儿园发展前途和工资待遇都比公立学校的好些。小伙伴们能够一边在私立幼儿园工作,一边带好多个爱好兴趣班,收益也非常好。假如能在幼稚园带班,你就能够向幼儿园园长的方向发展趋势。好一些的早教培训机构都是非常好的挑选,也许工作压力会比公立幼儿园大,可是相对的能学得的物品也大量,发展前途更广,更合适这些喜爱挑戰、注重长期性收益的小伙伴们。小伙伴们刚从业学前教育工作时,不必太在乎薪水,为自己做一个五年的整体规划,学习培训各种取得成功老前辈的工作经验,开启自身的构思,趁年轻多累积制造行业工作经验。从业学前教育工作,职业规划一般是以一般的教师升级成幼儿园园长、校领导或是企业的合作伙伴等企业型优秀人才,还可以变成专业化老师。此外,幼儿教师是必须与人沟通沟通交流的工作,积累工作经验后再改行,可提供选择的室内空间会更大。公立幼儿园:愿意做幼儿教师的小伙伴们能够去幼稚园、早教培训机构和爱好兴趣班等。公立幼儿园必须我们考编制,具备技术专业基础理论优点的大学本科小伙伴们应对编制考试的笔试题目一部分会感觉相对性圆满一些。公立幼儿园的益处是,假如得到了定编,总结会平稳许多,工资也显著地比编外人员高一些,褔利大自然非常好。但以后的职业规划就是说伴随着工作年限和职称评定发展趋势,不容易有很大转变。方向二:少年儿童出版发行的方案策划或编写除开学前教育,我们还可以在文化教育出版发行行业从业与少年儿童有关的书籍、书报刊、杂志期刊等的方案策划或编写工作。这种工作一般都规定求职者是幼儿教育或幼儿教育专业的大学生毕业,因而小伙伴们具备大部分财经类技术专业沒有的技术专业优点。这种工作关键是学前教育教材内容、幼儿图书的论文选题方案策划、约稿、组稿和出版发行等。小伙伴们要找寻并挑选创作者,与创作者商谈协作事项,审批选稿并保证稿子內容与品质达标,中后期也要相互配合品牌营销进行书籍的营销推广、宣传策划和培训讲座。想从业与少年儿童有关的文化教育出版发行工作的小伙伴们要有扎扎实实的文本造诣,善于文本方案策划、编写工作,对幼儿教育环节有一定的认知能力。此外,合理的時间管理水平,优良的团队意识和团队协作能力,较强的融洽、沟通交流和实行能力都是很必须的。这种工作也较为注重求职者是不是有过幼儿教学的工作经验,因此小伙伴们还可以先做两三年教师,随后转至编写方案策划类工作的方向。方向三:儿童心理具体指导我们的课程中也学了社会心理学、学前教育社会心理学、少年儿童发展心理学等课程内容,对儿童心理很感兴趣的小伙伴们能够专一儿童心理具体指导方向,校园内、青少年儿童文化活动中心、儿童心理咨询基地、育儿教育基地、社区便民服务组织等从业儿童心理具体指导工作。儿童心理具体指导工作必须小伙伴们具备感染力、不错的沟通交流能力及其很强的信息内容捕获能力。提议小伙伴们先报考儿童心理具体指导师的资格证书,对工作的进行和职业规划会更有益。有那么多学生就业方向能选,幼儿教育的小伙伴们是否目不暇接了呢?此外,我们还可以考虑到一些门槛较低的制造行业,从基本工作学起,如行政助理,人事助理等。这种工作搞好了,也可以在相匹配行业得到工作经验,步步高升升高。但是,要搞好一切一项工作,只借助我们校园内学得的专业知识是不足的,还必须依据实际的工作标准填补相对的专业知识和专业技能,紧跟制造行业发展趋势提升整体实力。尽管我们校园内的学习培训早已完毕,但工作中的学习培训刚刚开始。

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学前教育专业为考研同学加油!

我考研,我奋斗!考研加油,来日可期!考研加油,永远支持你考研加油!考研加油!考研加油!

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学这9个专业建议“考研”!本科毕业就业压力很大!你知道吗

大学生报考研究生是为了什么?很多人考研究生的目的可能不一样,一部分还是为了顺流,但是,最后还是要努力学习,为了提高自己的工资,为了将来的就业,为了拿到高工资,即使努力也一定会有收获,对于现在的大学生来说,大学生增加了,提高自己的价值是非常重要的,另外,做志愿者的时候,建议父母和学生先了解专业,然后选择适合自己的专业。另外,如果想考研究生的话,只有好好掌握专业的基础理论知识,才能提高合格率,当然,并不是所有大学的专业都适合考研究生,有些大学的专业本科毕业的就业率也很高,当然,今天给大家分享的是学这9个专业建议“考研”!本科毕业就业压力很大!你知道吗。1、软件工程——这个专业作为受欢迎的计算机类专业,当然也不缺就业机会,因此,每年本科毕业的话,很多学生都能早点就业,但是,如果这些专家能考上研究生院的话,将来就业的方向性和前景就非常广阔了。2、土木工程——实际上建议学习土木工程的学生报考研究生院,主要这个专业是男生毕业人数最多的专业,本科毕业生说想找工作也不难,但现在最不足的不是本科生,而是高学历的学生。3、工商管理——工商管理专业本科阶段时,学习的东西都过了基础,而且也比较杂乱,这是万金专业,但是学习太乱了,很多学生毕业比较茫然,研究生考试后包括这个专业的毕业生的钱的量大大提高了。4、自动化专业——自动化是理科学生报考的人气专业,同时,是工科专业中的「万金油」的专业,也许你知道,这个专业的东西很多,果然是交叉学科,报考大学院的原因主要是大学院的收入是本科生的几倍。5、小学/学前教育——其实小学教育和学前教育的本科毕业当老师就足够了,但是,现在经济水平提高了,幼儿园和小学也分实力和等级,实力强,知名学校对毕业生的要求更高。6、汉语言文学——虽然有很多学生学习这个专业,但是找工作的要求不高的话就能找到,但是,如果家庭压力不大,建议还是考研究生,结果,这个专业文科的学生数量很多。7、人力资源管理——我主修人力资源管理专业,虽说专业不是技术领域,但考生也很多,女生也很多,但是,普通的本科毕业后,只能进小公司,做人事和行政,进大公司需要考研究生。8、法学——很多学法学的学生报考大学院的原因之一是为了缓解就业压力,当然也有想提高自己的学生,但是法学部大学院毕业后考公务员的话待遇比较好,学习法学需要专业能力。9、临床医学——医学专业除了极少数专业外,大部分本科生需要上研究生,到底本科毕业能做什么?当然,如果不是以医生为目标的话,毕业后也要销售医药品,想成为医生的话就坦率地进行研究,以上就是学这9个专业建议“考研”!本科毕业就业压力很大!你知道吗。

盗马记

学前教育竟然比幼师还挣钱?原来这两个专业还有这么大的区别!

大学有两个专业比较混淆,一个是学前教育,而另一个就是幼师,可以说学前教育应该是近几年加进去的,而幼师始终没有罗列在大学专业当中,大多数都是在专科的院校设立的。那么两者的本质其实差不多,都是为了下一代更好的成长,终极目标是培养下一代。今天我们来讨论讨论这两个专业具体又有哪些区别,在2019年的情况是怎样的呢?01.专业和就业方向的区别要说学前教育肯定是包含幼师的,也就是说你学的是幼师,但是还是干不了学前教育的活。学前班我们都应该听说过吧,应该是上小学的一个过渡,能够开发孩子的大脑。而大多数学校的老师都应该是本科或者大专的老师。而幼师专业的就不同了,这类的专业程度比较好,但是学历不用特别的高,只需要中专就可以了。学前。这个阶段的孩子年龄比较大,应该是3岁以上的,6岁以下的孩子,正在大脑发育期,需要学历高一点的老师引导。幼儿。这个阶段的孩子还比较小,可能刚刚学会说话,所以应该是1岁左右的孩子,最高的年龄也在5岁以下。不需要多高的学历老师就能够驾驭的了。那么从本质上说,幼师是最先触动孩子的,所以针对于孩子的思想、爱好兴趣等有所了解,并做正面的引导。而学前类的老师是在引导之后,能够更好的塑造一个孩子,两者是有一定区别的,但是最终归根结底还是为了孩子有更好的发展,而且都需要有足够的耐心。02.就业前景的区别其实这两个专业虽然在学历上有些差距,但是就业前景很不错,尤其在一些大的城市中,也就是一线二线的城市,家长的学历程度高,就会注重孩子的教育,尤其是刚刚满一岁的孩子。所以说幼师这个专业在大城市还是很有前景的。而当孩子到了上学的年纪,他们会将孩子送进学前班,这个时候一个好的学前班很抢手,尤其是针对于以后学的学校,比如说一些带有双语班的学校,都是家长们的首选。03.薪资待遇的区别接下来我们来说一说最关心的薪资,有人说学前教育和幼师都是一个挣钱的活,气死不管挣不挣钱,每个工作都是神圣的,并且都非常的辛苦。尤其是幼师这个专业,它要面对的孩子都是初来乍到不太懂事的小孩,因此教育起来有些困难。而学前教育需要让孩子学习更多的知识,这样家长也会很满意,因此都非常的不容易。学前薪资。相对来说学前教育这个专业的工资比较高,尤其在大城市的时候,工资一般都5000元以上,而且女生的就业率比较高,那是因为女生比较容易相处,而且也很有耐心。幼师薪资。幼师是一个很累人的工作,而工资也分私人的幼儿园和政府的幼儿园,如果大一点的幼儿园它的工资可能比学前教育的工资都高,一般个人在1500元左右,而大型的幼儿园一般在3500元左右,还有各种的福利。总结:怎么样,你对于这两个专业了解了吗?想学哪一个?

谜中谜

辽宁师范大学学前教育考研(333/834)经验分享

辽宁师范大学学前教育333教育综合834作文接下来谈谈我的考研经历吧,希望对学弟学妹们能够有所帮助,加油!我为什么要读研我是毕业于大连某学院,是一名专科生,高考失利,没能如愿考上心仪的学校,当时也就随随便便的报了一个大连本地的专科学校。在大一的时候我就发现我不能再这样颓废下去,因此报考了东北财经大学的自考本科。在大学毕业后,我找到了一份工资比较可观的工作,在教育局幼儿园当一名幼儿教师。但这干着我觉得自己实在太累了,工作压力大,而且我丝毫看不到有任何的发展前景,天天的加班,超负荷的工作,自己也曾想过离职,但又怕找不到合适的工作,因此就一直犹豫不决。我每天睡前在脑中都反复想着,难道这就是我自己的人生么?我真的好不甘心,我一定要改变现状。但是我现在的能力学历真的有些卑微,因此我决定辞职考研。为我自己的梦想去奋力一搏,当时根本没想过我会成功,只求自己无怨无悔,因此我8月份选择辞职,在家全力以赴进行备考。这也算是我的逆袭之路吧,觉得累的的时候就去读书提升自己,让自己越来越好。选择合适的专业和院校关于选择合适的学校以及专业我建议大家首先要考虑以下几点:1.确定报考城市 (大学是具有城市属性,城市经济越发达,大学也会随之跟着快速发展。这在我国大学历史上已经有许多案例,建议城市选择上,决定以后在哪工作,就选择在当地或周边的大学。同等条件下,优选经济发达的沿海城市或北上广等大城市)2.确定报考学校档次 (一般报考学校层次要高于本科院校,比如双非报考211、211报考985等等)3.确定报考专业(个人爱好,是否喜欢本专业,或者相似性专业,结合自己学科特点选择填报,比如数学不好就千万不要选考数学的专业等等)初试复习时间安排1. 整体复习规划 大三下学期3-6月复习规划:对于考试大纲没有出来的这个阶段,但必须要提前开始打基础。在这个阶段,政治的复习可以先不用开始,等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要进行基础阶段的收尾工作。对于专业课,特别是跨专业考研的同学要注意了,如果你早已定好自己想考的专业,那么越早准备越好。大三暑假7-9月复习规划:根据基础阶段的复习状况,调整此阶段的复习,开始第二轮强化阶段复习。此外,这个时候应该开始专业课的复习。同时利用暑假的两个月,把知识进行消化,并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。并且关注全国研究生招生最新政策变化,目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。一般情况下,专业课参考教材每年变化不大,如有变化可能会增加或替代一本或两本参考书。如有发生变化,要第一时间把增加的专业参考教材准备到手,认真系统进行复习。同时要关注教育部将公布全国硕士研究生招生工作管理规定、招生考试公告,确定初试时间、初试科目、报名要求等内容。考生要认真阅读报名要求,并且登录研招网网报平台进行预报名。大四上学期10月正式报名:具备报名资格的考生可登录全国硕士生招考网报平台完成网上报名及缴费。复习规划:确定国庆黄金周复习,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时可进行专题类的训练。大四上学期11月现场确认复习规划:进入冲刺阶段,研究近十年真题,从真题中明确考试方向。(这里说的研究近十年真题一般指的的是专业课,其他科目应该早都开始了!)加大力度复习政治。 大四上学期12月1、打印准考证,到考试地点进行实地考察。2、考试:第一天公共课,第二天专业课复习规划:冲刺复习:考前模拟,查缺补漏,提高应试能力。考试前一天千万不要再熬夜看书了。考考前你需要的是自信,相信自己之前的努力是不会白费的。(在临考前的一段时间,就要开始相应地调整自己的作息时间,做到按时休息,把自己的兴奋点调整到与考试时间相一致的时间段。一年的辛苦都是为了最后的这两天,到了最后的关键时刻,保持自己的最佳状态,然后带着一颗平常心上考场,这就足够了。)2.关于全年度复习时间轴的小建议 大三上学期9月-12月了解考研政策院校等信息大三寒假1月-2月确定考研目标,继续搜集考研相关的信息了解考研应如何选择专业,全面了解所报专业的信息,准备进入阶段学习。基础复习阶段大三下学期3月-5月政治:了解考研试卷结构,题型构成,不用着急背书,要多关注时政热点。英语:完成一轮单词的背诵,学习长难句和语法,配合各类考研英语书籍进行学习。大三下学期6月六月是考研复习的过渡阶段,6月结束要完成英语和数学的第一轮复习。开始专业课复习的准备阶段,搜集目标学校复习资料,包括历年真题、期末考试、老师答疑等资料。制定考研强化阶段的复习计划。六月要进行学校的期末考试和大学英语四六级考试,同学们要合理地安排学习时间。争取最多的复习时间;复习全面,认真细致,不留死角。暑期强化阶段大三暑假7月-8月政治:通过做题区分知识点的重要程度,攻克难点 ,刷选择题。英语:掌握各种题型做题技巧并详细分析近10年真题 。专业课:全面掌握每本教材的知识点,进行有计划背诵阶。此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,对知识树立完整的逻辑框架。全面提高阶段大四上学期9月-10月各个院校公布招生简章和专业目录,9月底进行网上预报名,10月整月是网上报名时间段。政治:根据新大纲变动调整记忆,刷选择题。英语:强化记忆重点和高频考点 ,认真分析真题内容,尤其是阅读。专业课:将知识内化成自己的东西,形成框架,尝试自己讲给自己听,梳理逻辑以及脉络。冲刺阶段大四上学期11月考研现场确认,所有考生到报考点进行现场确认报考信息。政治:强化记忆重点及高频考点,关注时政要闻。英语:英语单词和语法知识查缺补漏,开启作文训练,以及其他题型的训练。专业课:熟记必背知识点,开启模考模式,主要以模拟题为主,重点练习重点的内容。认真梳理,有效整合,在头脑中形成各科的知识框架图;进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷;每天抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆;及时调整心态,减少焦虑。点睛阶段大四上学期12月政治:背诵时政和热点分析题,总结答题技巧;肖四肖八熟记于心,每个知识点必须全部搞。英语:熟悉各种类型作文,牢记自己的模板,看错题,进行模考。专业课:总结并熟记所有重点,查漏补缺,回归教材,重新再全面过一遍教材。打印准考证 各科预测重点要格外关注, 按照真实考场要求做一套模拟题。保证休息,调整心态,平和对待考试。复试调剂阶段大四寒假年2月 放松心情,查询初试成绩。大四下学期3月 关注复试分数线。若没进入复试,关注调剂信息,及时进行调剂。大四下学期3-4月 准备复试,联系招生单位;如果复试失败,关注调剂信息做两手准备。大四下学期5月-7月 关注录取通知书。9月开学报到 专业课、公共课备考建议一、专业课 ①个人复习经验 我总共背专业课大概在10遍以上,一开始很慢,很多知识不懂,都需要自己去查,查了仍然不懂的我就硬着头皮去背。第一遍333大概背了一个月,啥也没记住,第二遍大概20天,多少有一点点的印象了,但我内心很着急,差不多两个月过去了啥都不会,到第三次的时候我开始写思维导图,写框架,一边写一边背,大概用了半个月,第四次的时候思路就变得清晰多了,我大概可以看一眼背几行了,其实专业课没有啥技巧,就是一遍遍去背,记不住也得死记住,要不你就没有分。到了10月份我大概一个月背了三遍,给自己制定计划10天一轮,这样到11月份333就变得很清晰了,紧接着11月份我开始去做模拟题,一边做一遍背,大概半个月模拟题做完了,然后按部就班的去练习真题,最后就背333教育综合的重点知识,过了两三遍。最后两周开始模考,看时间做题,规范考试形式。 我在11月份333大概背熟了以后,就开始去先看优秀作文,然后自己尝试写框架,按照模板自己尝试写作,但自己写完后根本发现不了问题,我就找了一个辅导,帮我修改我的作文,一次次修改后我的写作水平就有所提升了,接着看了一些教育热点以及时政新闻,以及学者大咖的教育见解,希望在写作中可以得到应用。②复习建议 333教育综合就是背,背不住就去理解记忆,无法理解也得要死记硬背,背下来你就赢了。834作文的写作一定要有333基础,没有基础写的会很空泛,834建议10月末准备就可以(结合个人形况再定) ,834作文一定要有自己的观点来进行展开论述,333教育综合以及作文写作都要注意格式的规范性,以及字迹的工整程度。(非常重要)这决定了老师对你卷面的第一印象。③参考书单 333凯程、luck学姐笔记、辽师资料室笔记、大师兄思维导图 、公众号、以及热点(我是自己搜索的)二、公共课 1. 政治 ①个人复习经验考研政治分五个大部分,其中马原,毛概,史纲,思修是教材从头开始学的,行测主要是靠后期刷题积累。马原的知识比较杂,毛概的知识量比较多,是最难最重要的两部分,学习的时候要格外的认真。政治前期课程推荐徐涛的《核心考案》和配套视频,打好基础非常重要。基础强化课程看到后,我开始肖秀荣的1000题,一千题第一遍不要再书上做,在本子上做然后改,记录错题,综合错题,再过一遍书,第二遍的话,建议按照自己的情况来,我是完完整整地又做了一遍的,也会有重复的错题,也会有新的错题,这个时候就要综合两次的错题,弄明白每一道的错因。第三遍,就直接在书上做了。1000题的大题是可以不用做的,如果有时间的话,可以看一看答案,肯定也不会吃亏。1000题其实里边有一千多道选择题,做的时候要合理安排时间,最好不要一天做特别多,要认真看题,每一个选项都考虑一下为什么它出现在这,这个选项配套的问题是什么,一天其实最多100道题就可以了,两个小时左右好好思考。1000题看完的时候,我是跟了一遍,徐涛老师的背诵冲刺笔记和配套课程,然后我还看了一遍肖老师的讲真题的近五年选择题,多熟悉熟悉题型。肖八是差不多是11月中下旬开始,一天两套选择题做完,然后开始背大题,肖四一共是20道大题(背大题的时候要看一下资料,可以在考试的时候充实一下自己答题的内容)。到考试前几天到时候,肖老师直播会重点压一下哪套题会考的概率大。②复习建议注意时间的分配,得选择得天下, 重点练习选择题,做三次四次仍然错的题目尽量就不要管了,要抓住自己会的别出错就行。主观题最好先背,以防手忙脚乱。③参考书单 肖秀荣整套图书 徐涛《核心考案》《优题库》《习题集》《冲刺笔记》徐涛全程网课2. 英语①个人复习经验因为我考研复习的时间很短,所以压根就没背单词,直接做的真题,真的做一道错一道,建议背单词一定要趁早,时间有些紧张的可以单词真题一起做,做真题的时候重点把不会的单词都查下来,你会发现每年真题中许多单词都有很高的重复率,接着需要把大部分时间放在我们的阅读理解上,弄懂每一种题型的解题技巧并且反复练习,我练习真题的顺序是阅读,作文,翻译,七选五,完型 (仅供参考)。 英语阅读我做了三遍真题,切记不要背答案,要用方法去做题,否则就是浪费时间。如果答案已经记住了我们可以用英一进行检测也可以。作文我是背了模板,五六篇模板自己穿插着用,最好多准备几篇模板,说不定哪句话就可以用上。完形填空没时间就不看,不会就蒙,不应占用你过多的时间。七选五,翻译听听网课就够了,不用太过花费心思。考前最后两周一周两次模考,进行自我检测,不要给自己批分数,弄懂错题就好。②复习建议单词要背到考前的最后一刻 ,阅读题要掌握答题技巧,并且总结自己适用的方法。多背些万能句式以及高级词汇③参考书单红宝石单词书、英一英二历年真题、唐迟阅读课、王江涛作文书、刘晓燕保命班另外呢,学姐还有其他的一些建议,学弟学妹们可以看看。信息收集渠道 淘宝、学姐笔记、直系学姐心态调节 坚持到底,适当放松,该玩就玩,该学就学,不要给自己太大压力,按时完成计划,就可以。在最后关头千万不要心态崩溃,稳住节奏。方法总结 专业课要列框架,就是背诵,然后就是结合时政热点,学会发表自己的想法。英语前期就是背单词,然后一遍遍的去练习真题,总结答题技巧。政治答题,肖四肖八的每一道题的相关知识点都要弄明白,还有前期做的错题都需要过一遍。

凄然似秋

为什么师范大学本科还有学前教育呢?只教幼儿园吗?

学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家福禄贝尔提出的,包括幼儿园也是由他第一个创设的。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法:他认为儿童的发展是渐进的过程,教育应积极适合儿童的发展,教育应以儿童的自主活动为基础;他重视游戏的教育价值,把游戏作为幼儿园的主要活动,还设计了一套游戏和教学材料。福禄贝尔的主要著作有《人的教育》、《慈母游戏和儿歌》、《幼儿园教育学》等;在实践上和理论上真正推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。在我国,学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基,国家高度重视学前教育的发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:“到2020年基本普及学前教育的发展目标”,这是国家在2000年基本普及义务教育之后,为实现更高水平的普及教育而做出的又一重大决策。在此基础上,国务院印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施,简称“国十条”;“国十条”把学前教育摆在国计民生的重要位置,突出强调了它的教育属性和社会公益属性,明确指出,学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。大力发展我国学前教育,就必须加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍!师范大学本科开设学前教育专业,就是为了培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员、以及其他有关机构的教学和研究人才等。截止到目前,根据第四轮学科评选,开设学前教育专业本科教育最好五所大学分别是北师大、华东师大、华中师大、南京师大、和东北师大,其学科评级都是A级以上;本科毕业生就业方向主要是幼儿园管理者和研究者,尤其是这些大学还都开设了学前教育研究生课程,2020考研“学前教育学”专业最新排名显示,这五所大学同样是最热门的高校。所以,觉得师范大学学习学前教育专业的本科生,就是要毕业以后教幼儿园,这个想法很幼稚;当然,随着幼儿园水准的不断提高,本科“学前教育”毕业生教幼儿园,也将应该是顺理成章的事!管理、研究从来都是和具体实践分不开的,只有亲自实践教学,才能更好的管理和发现。大学学前教育专业的本科毕业生,尽管主要任务不是教学,而是管理和研究人才;但是,如果要管理到位、研究出成果来,还是必须深入实践一线,正所谓“绝知此事要躬行”嘛!再者说了,随着国家对学前教育的高度重视和不断加大投入,幼儿教师的身份也水涨船高,做个幼儿教师也没有什么不好,管理出经验、研究出成果了,也就成为了这一领域的专家了,学前教育职业可是一个永不言败的朝阳产业,具有光明的前途和远大的意义。在未来,也许只有研究生学历的“学前教育”专业人才,才有资格做幼儿教师吧,就跟现在的中小学教师一模一样,低学历根本进不来!综上所述,笔者认为,师范大学本科教育开设学前教育专业,就是为了培养幼儿教育的高级管理人才与研究人员,从而使我国的学前教育走向专业化和规范化,因为儿童才是国家和社会的希望与未来,必须有更加优秀的教师来进行教育!

同合而论

从学前教育至研究生教育|我省最全学生资助政策体系看过来

9月3日,记者从省教育厅了解到,我省已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系。从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。从2007年开始至今,国务院出台了一系列针对家庭经济困难学生的资助政策体系,我省在严格执行国家相关政策的同时也相继出台了一些地方政策。截至目前,全省已建立起了完整的资助政策和保障体系。现有的资助政策体系主要有以下几个特点:资助覆盖面宽,覆盖了各学段家庭经济困难生;保障程度高,能有效满足学生的正常学习和生活需要;资助渠道多,是以政府资助为主、学校资助和社会资助作为有效补充的多重保障体系;资助对象精准,重点保障农村建档立卡贫困学生、城乡低保家庭学生、特困救助供养学生、残疾学生、家庭遭遇突发事件学生等;着力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励相结合的资助育人长效机制。据了解,2018年累计资助各级各类学生将超过68.4万人次,累计投入资助金额10.8亿元(其中:学前三年免费教育补助资金15427.5万元、资助人数204670人次;义务教育阶段寄宿生生活补助资金33801.8万元、资助人数225804人次;普通高中国家助学金补助6651.6万元、资助人数37159人次;普通高中免学费、免教科书3775.9万元、资助人数48930人次;中等职业学校国家助学金、免学费、免教科书15336.1万元,资助人数100755人次;普通高校各类奖助学金10939.3万元、资助人数27243人次;生源地信用助学贷款放贷22000万元、贷款人数39000人)。学前教育阶段感谢恩亲,学生手捧茶水敬献师长恩亲,表达敬爱和感恩之心。 按照“地方先行、中央补助”的原则,从2011年秋季学期起建立学前教育资助制度,地方政府对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。幼儿园从事业收入中提取3%-5%的资金,用于减免收费、提供特殊困难补助等。西宁、海东地区:县级以上教育行政管理部门审批设立的幼儿园学前一年(幼儿园大班及学校附设学前班)在园(校)儿童,实行保育教育费资助。资助的标准为每生每年城镇幼儿园不低于800元,农牧区(含乡镇)幼儿园不低于1200元。已纳入15年免费教育范围的学生,免除学前三年幼儿园保育教育费,按照生均1200元的标准补助幼儿园公用经费。尚未纳入学前免费教育范围的幼儿,继续实施学前一年教育资助政策。海西、海北地区:免除学前三年幼儿园保育教育费,按照生均1200元的标准补助幼儿园公用经费。“三江源1+9+3”奖补政策:免除学前三年幼儿园保育教育费,其中学前一年教育继续按生均2200元的标准补助公用经费,每生每学年给予生活费补助1500元。学前二、三年按照生均1200元的标准补助公用经费。义务教育阶段朱砂启智,启蒙师长用朱砂在学子们额头正中点上红痣,称为“开天眼”,寓意开启智慧,从此眼明心亮,发奋读书义务教育阶段在义务教育阶段全面免除了城乡义务教育阶段学生学杂费,对农村学生和城市家庭经济困难学生免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生提供生活补助。西宁市、海东市:继续对农牧区寄宿生给予生活补助,将城市贫困家庭寄宿生纳入生活费补助范围,小学补助标准为每生每年1100元,初中补助标准为每生每年1350元。海北州、海西州:小学补助标准为每生每年1500元,初中补助标准为每生每年1700元。海南州和黄南州同仁县、尖扎县:小学补助标准为每生每年1600元,初中补助标准为每生每年1800元。玉树州、果洛州、黄南州泽库县、河南县:小学补助标准为每生每年1700元,初中补助标准为每生每年1900元。“三江源”异地奖补政策(玉树、果洛、黄南、海南、海北、海西六个州):初中学生到异地就读享受异地奖补政策,其前提条件必须是由教育部门统一组织异地就读的,凡自行到异地就读的学生不享受该政策。每学年生均补助公用经费标准为2300元,每人每学年生活补助标准为2200元。普通高中阶段在普通高中建立了以政府为主导,国家助学金为主体、学校减免学费等为补充、社会力量积极参与的普通高中家庭经济困难学生资助政策体系。西宁、海东地区:对具有正式学籍的普通高中在校生中家庭经济困难学生进行资助,资助面为普通高中在校生总数的30%,资助标准为每生每年2000元,可分为1、2、3个档次进行资助。对纳入15年免费教育范围的贫困家庭学生,免除学杂费,按生均400元补助公用经费;免费提供教科书,按生均400元补助。六州地区:免除普通高中阶段学生学杂费,按生均400元补助公用经费;免费提供教科书,按生均400元补助。继续对贫困家庭学生按现行年生均2000元标准提供助学金。“三江源”异地奖补政策(玉树、果洛、黄南、海南、海北、海西六个州):高中学生到异地就读享受异地奖补政策,其前提条件必须是由教育部门统一组织异地就读的,凡自行到异地就读的高中学生不享受该政策。公用经费每学年生均补助标准为2800元,生活费补助每人每学年补助2700元。对当年考入普通高校本、专科学校的农牧民家庭学生(包括户籍制度改革中转为城镇户口家庭学生)一次性奖励补助,城镇户口学生不享受该政策。标准为普通高校本科生一次性补助1万元,专科学生一次性补助6千元,分年度拨付和发放。中等职业教育阶段为藏医班学生发放学生资助卡。唐卡班学生领到学生资助卡,喜笑颜开。在中等职业学校建立了以国家助学金、国家免学费为主,以校内奖助学金和学费减免、顶岗实习等为辅的资助政策体系。西宁、海东、海西、海北地区:对全日制正式学籍全部在校中职学生免除学费,免学费的标准为每生每年2000元。对公办中等职业学校,在现行中职学校免学费基础上建立生均公用经费补助,标准为年生均1200元。对全日制正式学籍在校学生中一、二年级所有中职学生提供免费教材,标准是每生每年400元。为全日制正式学籍一、二年级在校农村(含县镇非农)学生、涉农专业学生和城市家庭经济困难学生(按城市学生的20%的比例)提供国家助学金,按年生均2000元标准提供资助。玉树、果洛、黄南、海南四个州及格尔木市代管的唐古拉山镇:对中等职业学校就读学生,免除学费、住宿费、课本费和取暖费等费用,并给予生活补助。中职学生享受此项政策后不再重复享受现行国家免学费和助学金政策,每学年生均公用经费补助2700元,对公办中等职业学校,在现行基础上建立生均公用经费补助,标准为年生均1200元。生活费每生每年补助2000元,其中三年级学生800元。“三江源”异地奖补政策(玉树、果洛、黄南、海南、海北、海西六个州):中职学生到异地就读享受异地奖补政策,每学年生均补助标准为3300元(自行考录的中职学生,资金发放给学生,由学生向学校交纳)。每人每学年补助生活费标准为3200元(其中三年级学生2200元)。高等教育阶段在普通高校建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、勤工助学、校内奖助学金、困难补助、伙食补贴、学费减免等多种方式并举的资助政策体系,同时实施家庭经济困难新生入学“绿色通道”。国家奖学金:普通高等院校二年级以上(含二年级)全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)的在校生,在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质方面特别突出的本、专科生可以获得国家奖学金,每年每生8000元。特别优秀的硕士研究生每生每年2万元;博士生每生每年3万元。国家励志奖学金:普通高等院校二年级以上(含二年级)全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)的在校生,在校期间学习优异、家庭经济困难学生可以获得国家励志奖学金,每年每生5000元,同一学年内不可以同时享受国家奖学金和励志奖学金。国家助学金:普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校学生可以申请国家助学金,每年每生3000元,同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或励志奖学金。全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)。硕士生每生每年不低于6000元,博士生每生每年不低于13000元。生源地信用助学贷款:家庭经济困难的全日制本专科生(含高职生),通过户籍所在的县(市、区)的学生资助管理机构申请办理的国家助学贷款,学生和家长为共同借款人,共同承担还款责任。贷款利息:贷款学生在校期间利息全部由省财政承担,贷款学生毕业后的第二个月开始由借款人和共同借款人支付,贷款学生最长不超过20年本金与利息全部还清。高等学校学生应征入伍服义务兵役国家资助:是国家对应征入伍服义务兵役的高校学生,在入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得国家助学贷款的实行代偿;应征入伍前在高等学校就读的学生(含按国家招生规定录取的高等学校新生),服役期间按国家有关规定保留学籍或入学资格、退役后自愿复学或入学的,国家实行学费减免。学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免标准,本专科每人每年最高不超过8000元。退役士兵教育资助:对退役一年以上、考入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵,给予教育资助。内容:一是学费资助;二是家庭经济困难退役士兵学生生活费资助;三是其他奖助学金资助。学费资助标准,按省级人民政府制定的学费标准,每学年每生最高不超过8000元。生活费及其他奖助学金资助标准,按国家现行高校学生资助政策的有关规定执行。直招士官学费补偿贷款代偿:对直接招收为士官的高等学校学生,入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或对其获得的国家助学贷款实行代偿,补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定,每生每年不高于8000元。勤工助学:学校设置校内勤工助学岗位,并为学生提供校外勤工助学机会。家庭经济困难学生优先考虑。学生参加勤工助学原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时,劳动报酬原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准。绿色通道:全日制普通高校建立“绿色通道”,对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生,先办理入学手续,然后再根据学生实际情况,分别采取不同办法予以资助。

堪察加

学前教育专业,真有同学们说的那么好?

很多毕业生在毕业后,不知道选择什么专业,对社会需求未知,对未来工作方向及前景的迷惘。在这里便不得不提及当下热门专业——学前教育(幼师专业)。学前教育是一门综合性非常强的学科。主干课程有:学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁的儿童实施的保育和教育。与其他技能相比,幼教行业无疑是很多初中毕业生的一个最优选择。首先在社会领域应用中,学前教育是基础教育的基础,是终身教育的起点。在素质教育战略中具有奠基性地位。党的十八大以来,我国学前教育事业快速发展,普及水平大幅提高,人才规模不断扩大,师资管理逐步规范。党的十九大报告强调“幼有所育”,将学前教育提升到十分重要的位置。国家推行“全面二胎”政策以来,我国学前教育阶段在园幼儿数出现大幅度增加,2021年将达到最大值。依据《幼儿园教职工配备标准(暂行)》(2013年教育部印发)规定,全日制幼儿园的教职工与幼儿的比例需达1:5至1:7,到2021年当年学前教育阶段的适龄幼儿将因增加1500万人左右,幼儿园预计缺口近11万所,幼儿教师和保育员预计缺口超过300万。幼儿教师和保育员预计缺口超过300万。备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,普及学前一年教育,毛入园率达到95%。基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。这些规划无疑扩展了学前教育的就业市场。随着国家中长期教育发展规划的落实,学前教育在政府管理、教育公平、质量提升、机构改革深化、中国特色理论体系形成和国际融合等多方面将呈现多元化出发展趋势。因此,学前教育的就业领域就需要大量的幼师教育人才进行填补,推动学前教育改革和发展。其次,学前教育在实施素质教育战略中事关民族素质的提高,我国学前教育立法现状层次偏低,对保障学前教育事业的健康发展极为不利。国家依法治教,要求加快学前教育法制建设,通过学前教育立法,明确学前教育的责任,对学前教育行业的经费投入、教师的权利、责任、待遇等方面做了极大的提高。这就意味着幼师职业在国家政策领域中得到了保障。国家注重提高幼师职业的待遇福利。对于初中毕业生来说,通过相关的中职院校取得幼师资格,成为一名幼师,是一条不错的社会生存之道。次之,我国独生子女的特殊地位,加之近年来“不让孩子输在起跑线上”的思想观念影响,使得社会对学前教育的重要性认识不断上升。家庭和社会对学前教育的投入也逐步加大,在逐渐满足社会对学前教育量的扩张过程中,学前教育行业的人才扩张是未来的必然趋势。依据历年来幼儿教师就业数据信息显示,每年我国幼师行业对幼师人才的需求始终处于匮乏状态。尤其是民办幼儿园,幼儿教师人才始终不足,多家园校出现高薪聘任现象,这也造就了学前教育专业的热门。相比于其他专业,幼师专业就业环境优良,可选择性较高,未来发展机会宽泛。根据国家教师职称评定准则,非事业编制的幼儿教师也享有职称评定机会,这使得幼师行业又多一层保障。最后,无论那个行业,何等职业,机遇和挑战都是并存的。唯有现在练好技能,一技傍身,当机遇来临时,才能一展所长,成就人生!图片来自网络,侵权联系删除

事业不同

学前教育有必要吗?

学前教育有必要吗?有必要。幼小衔接是一个能让孩子快速从一个只需快乐生活的孩子变为了合格一年级小学生的一个捷径,但是幼小衔接不是一个能够临时突击的短暂过程,而是需要从幼儿园阶段开始,一直持续到小学一年级结束的长期过程。当孩子上学以后你会发现学过与没学过的差距会很大。学前教育可以把孩子们的握笔姿势、坐姿、课堂规则先规范,进而训练他们的数学思维,下面这幅图是大班孩子们在一年级开始前的第二节课,他们已经开始有数学思维了。当然了,家长的陪伴和监督才是孩子们成长的关键。