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成人高考学前教育专业具体要考哪些科目第八日

成人高考学前教育专业具体要考哪些科目

函授是根据国家统一的成人高考被高校录取,然后在发放录取通知书。同样属于国民教育系统。属于国家承认的学历。每年十月,考生通过参加全国高考招生统一考试。统考一般由各省、自治区统一组织录取。当然函授也是一学习的方式。接下来小编给大家带来“成人高考学前教育专业具体要考哪些科目”,希望可以给大家带来一些帮助。成人高考学前教育专业具体要考哪些科目成考幼儿教育技术专业有什么用成人高考幼儿教育技术专业是有效的,成人高考学历能够 报考幼稚园教师资格证书。幼师证是从业幼儿教育的资质证书规定,是变成教育工作者的前提条件。幼儿教育技术专业大学毕业以后,能够 从业与少儿教育工作相关的工作中,能担任儿童教学、讨论和管理方面。还可以从业少儿教育产业链的开发设计、机构和运行的工作中,如幼稚园经营、少儿教育具体指导、自闭症康复医治、少年儿童难题咨询、少年儿童玩教具开发设计等工作中。成人高考幼儿教育技术专业必须考什么学科幼儿教育技术专业归属于教育,成人高考教育考试内容有政冶、外国语、教育教学理论。成考入学考不会太难,出题范畴和考試难度系数水平全是依照考纲的规定而定,不容易超出,针对特殊家庭能加分或是免考工资待遇,包含法定年龄25周岁学生,大大加分20,一部分学校还会继续采用降分录取等政策优惠,实际以主要考学校规定为标准。成考学历是我国认可的学历文凭之一。从成考学习培训实质上讲,成考、自考考试和普通高考一样,全是选拨优秀人才的全国考试,仅仅因为自身的学习培训特点必须,才在学习方式等阶段上有一定的区别,开展了一定区别。成考文凭是我国认可的文凭,研究生考试、报考公务员、国外留学、评定职称全是能够 的。成考与自学考试比有什么益处自学考试难度系数很大,必须学生有自控能力和学习时间,没空没自控能力就没虚度光阴了。而成人高考要是给院校交费,根据入学考后入取,在学校官方网站学习培训,固定不动時间得证。成考考试难度系数并不大,录取人数达到90%上下,要是被入取以后依照院校规定学习培训基础都是圆满大学毕业。成考教学方式多种多样,有些人具体指导学习培训,比通过自学便捷、专业知识学习培训消化吸收会更快速,并且成人高考不用自学考试那么大的自控能力,有教师会具体指导学生。

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自考学前教育专业有哪些考试科目?

在中国,有句话叫做:再穷不能穷孩子。所以现在的家长越来越舍得在孩子的身上下功夫。并且随着我国二胎政策的开放,学前教育这个专业需求量很大,发展前景好。因此很多上班族自考都想选择学前教育专业,那么自考学前教育专业有哪些考试科目?自考提升学历有专科和本科两个学历层次,不同学历层次,考试科目是不一样的。一.自考学前教育专科有15门必考科目,2门选考科目,1门加考科目,具体如下:01必考科目:思想道德修养与法律基础,毛概,大学语文,幼儿文学,学前儿童数学教育,学前教育学,学前心理学,学前卫生学,学前儿童科学教育,幼儿园组织与管理,学前儿童语言教育,学前教育科学研究,科学﹒技术﹒社会,计算机应用基础,幼儿园课程。02选考科目:学前儿童美术教育和学前儿童音乐教育。03加考科目:法学概论。二.自考学前教育本科有12门必考科目,7门选考科目,3门加考科目,具体如下:01必考科目:中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,课程与教学论,学前教育原理,学前教育心理学,学前游戏论,学前比较教育,学前教育史,学前儿童家庭教育,学前特殊儿童教育,学前教育科学研究与论文写作,毕业论文。02选考科目:学前教育行政与管理,学前教育诊断与咨询,学前儿童心理卫生与辅导,英语(二),普通逻辑,美育基础,儿童文学名著导读。03加考科目:学前教育学,学前心理学,学前卫生学。想了解更多相关信息,可留言或私信老师!

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来康康哪些是教育类硕士!教育类考研都考些什么?

Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了:不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗?如果我考上研究生了,我能免费认定教资吗?那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻:国务院常务会议8月17日召开,会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下:李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作,巩固经济恢复性增长基础;要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施,助力市场主体纾困发展;决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。虽然段落不长,但是信息量非常大!而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说,这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉,稍微解释一下。◆在2015年,教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生,想要成为教师均须参加统一考试,才可申请教师资格证。◆今年4月,为应对新冠肺炎疫情,人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。这表示:原来,只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证,现在,国家建立了教师教育院校办学质量审核制度,审核通过的院校,可对本校师范生进行教学能力考核,通过考核的师范毕业生,不再参加国家统一的中小学教师资格考试,免试认定教师资格。非师范毕业生要从教,还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度,是教师教育院校改革的契机,将促进师范专业提高人才培养质量,同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定,安静等官宣就好了!不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦!因为在此之前,教育类硕士也是要参加统一考试,经过笔试、面试和体检等一系列的流程!而现在可以直接免试认定了!真的是节省了很多时间和提高了效率!01 / 教育类硕士有哪些?教育类硕士分为三种:全日制学硕,全日制专硕,非全。在这里主要是要说全日制的,因为非全一般是在职人员报考的,肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么?一般来说,这些专业都算是教育学类:1、全日制教育类(学硕)040100教育学:教育社会学,教育哲学,课程与教学基本理论,小学课程与教学研究,中国近代史教育史,学前教育理论与实践,高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学:认知发展与学习心理,人格发展与心理健康。040203应用心理学:心理测量与咨询,人才测评与人力资源管理。考试科目:教育学初试:政治+英语一+311教育综合心理学初试:政治+英语一+312心理综合具体的话,请到报考院校的招生目录查看!2、全日制教育硕士(专硕)专硕的话,选择会更多!具体有教育管理,学科教学(思政,语文,数学,物理,化学,生物,英语,历史,地理,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育和特殊教育。初试科目:政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话,请到报考院校的招生目录查看!3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是,34所院校会有自己的学校分数线,记得去官网查看!即便是走国家线的学校,你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈!教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关,教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟,免试认定只是少了一项考核而已。当然,免试不代表“不考试”,不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的,可以联系河北文都的老师详细了解呀!综合自网络版权作者所有,如有侵权请联系删除

出而见客

自考学前教育专业怎么样?将来可以当老师吗?

这几年,自考的同学居高不下,许多专科生都会选择自学考试,今天给大家介绍一下学前教育专业,如果你想要从事幼儿教育方面的工作,学前教育专业还不错。学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示,学前教育专业就业率≥85%;毕业生规模约在0.5万人次至1万人次。据了解,山东师范大学设有自考学前教育专业,山东师范大学,位于山东省济南市,学校是一所综合性高等师范院校,是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校,是山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校,山东省属重点大学。截至2018年12月,山东师范大学设有33个硕士学位授权一级学科、16个专业学位授权点;有1个国家重点学科、1个国家重点学科;有6个山东省立项建设一流学科、2个进入基本科学指标数据库(ESI)学科排名前1%。自考学前教育专业需要掌握哪些科目呢? 以上就是小编整理的自考学前教育的内容,关于自考的认可程度我们无需担心,自考是国家认可的学历提升形式,如果你想了解更多自考方面的内容,欢迎留言。

合肥的小伙伴看过来,学前教育招生考试科目分析及备课指导,最全

为了不自觉看书,做到对症下药,高效备考绩为必需要思虑的题目,这里笔者按照18、19年的考情,给大师阐发一下20年的考情,备考大潮中涌动的小伙伴们从速看起来啦!合肥市幼儿园新任西席公然雇用测验为全市同一构造的公然性提拔测验,涉及到包河区、庐阳区、瑶海区、蜀山区、长丰县、肥西县、肥东县、庐江县和巢湖市。是落实“省考、县管、校用”西席办理体系体例的根本事情。其目标是吸引有志于处置根本教诲奇迹的优异人才到幼儿园任教,进一步标准新任西席公然雇用事情,把好西席“进口关”。测验采纳笔试和口试相连系的体例停止。笔试成果将作为新任西席公然雇用口试的根据,同时归入测验总成就。雇用测验普通流程:网上报名→网上资历检查→报名确认→同一笔试→现场资历复审→专业测试→体检与考查→公示与聘请。考生可经由过程往年的招考通知布告,领会测验时候,以便兼顾计划,科学备考。合肥市统考已有8年(2012-2019年)时候,往年官方通知布告公布时候集合在4月中旬,但2019年公布时候推延至5月尾,考生届时存眷安徽教诲网、华图教诲安徽分校等网站,都可取得最新的招考信息。按往年老例,通知布告公布一个月摆布便是笔试时候。从招考信息公布到笔试之间有用温习时候略显促,姑且抱佛脚的结果也不尽人意。以是必要列位考生提早备考,捉住机会。一、题型和分值科目一根基满是客观题的情势(单选、多选、不定项挑选、判定),科目二的题型不肯定,涉及到单选、多选、判定、简答、阐述、案例阐发和勾当设想。2018-2019的题型如表:两套试卷触及模块整合后包罗学前教诲学、学前心思学、法令律例、卫生学、五大范畴,涵盖内容与往年比拟根本分歧,各科分值所占比例有些微调剂,详细以下图所示:二、测验内容合肥幼儿园西席雇用测验今朝仍然是全市同一命题,但没有同一的测验情势和测验纲领。一切考生均须加入《教诲讲授实际》和《学科专业常识及勾当设想》,近两年的勾当设想都是与学科专业常识一路。每科满分100分,测验时候别离为1.5小时,2小时。终究笔试成就,按《教诲讲授实际》占30%、《学科专业常识及勾当设想》占70%分解计较。详细而言:科目一:《教诲讲授实际》:内容包罗教诲类法令律例、教诲学和心思学实际及利用,不指定参考材料。科目二:《学科专业常识及勾当设想》:首要为所报学科《课程尺度》、学科专业常识等,不指定参考材料。科目一的常识根本与幼儿教综常识不异,首要包括学前教诲学、学前心思学、法令律例,但因为往年呈现过与中小学雇用测验中的《教诲综合常识》不异,但这里不触及对中小学的《教诲综合常识》的阐发。科目二首要涉及到的五大范畴、学前卫生学、幼教法令律例、幼教勾当设想几个方面。本文将重点阐发。(一)教诲综合常识综合常识测试招聘者把握教诲法令律例、西席职业品德、学前教诲学、学前心思学等方面根本常识、根本实际、根本方式的程度,和阐发、处理教诲讲授现实题目的才能。教诲综合常识总分占总笔试成就的30%,所考内容能够统计为四个部门:学前教诲学、学前心思学、幼儿教诲心思学和教诲法令律例与西席职业品德,上面将停止简谱先容;第一部门的学前教诲学包括学前教诲根本、幼儿园理论举动与情况撑持的实际内容,侧重影像,主观题考查的能够性较大;第二部门学前心思学中,包罗心思成长的根基实际、成长中的学前儿童心思及来往中的学前儿童心思,这一部门常常会呈现许多高频的客观题考点,侧重了解影像的常识点较多,内容细碎,对考生的常识框架整合才能有所考查;最初两个部门的幼儿教诲心思学和法令律例在合肥市往年的考题中呈现的比例很是低,考生能够酌情停止温习。(二)学科常识学科考核考生对国度主要幼儿教诲政策的了解与把握;考察考生《学前卫生学》专业根本常识和根基才能;考察考生幼儿安康、说话、社会、科学、艺术五大范畴的根本常识和阐发题目、设想举动等综合利用才能。学科常识分值占总笔试成就的70%,所考内容分为三大部门:第一部门的学前卫生学包罗幼儿的发展发育特性、膳食、常见病与不测变乱防护 、常见心思卫生题目的防备与改正,和幼儿园保健轨制,考点麋集,内容复杂,主客观题型穿插呈现;第二部门就是考生们较为熟悉的幼儿园五大范畴,别离是安康、说话、社会、科学和艺术范畴,交叉进《纲领》各范畴的总方针,和《指南》中各范畴的进修与成长目的,这些均是需求考生们重点识记的内容,在积年真题中呈现的频次相对较高,题型考查非常多样化;最初第三部门的学前教诲相干律例,考生需求领会和熟习新版《幼儿园事情规程》(2016年版)、《幼儿园教诲引导纲领(试行)》《3—6岁儿童进修与成长指南》《幼儿园西席专业尺度(试行)》和《托儿所、幼儿园卫生保健办理举措》等学前教诲律例中的重点内容。

数称溪公

自考成都大学“学前教育”专业要考哪些科目

学历是找工作的敲门砖,成人学历学历也不例外,有了这块敲门砖才有展示自己能力的机会。人的素质在不断提高,企业对人才的要求也越来越高,不管技术还是学历,都需要达到一定水平,大专是基本的学历。没有学历,你终究只能呆在很低的职位,只能拥有少量的薪水。其实有很多人都在疑惑,难道学历能说明一切吗?其实什么也说明不了,那不过是一块“敲门砖”,真正进入了企业,看重的还是你的能力。升职的跳板,国家公务员如果没有特别规定需全日制普通院校毕业都可以适用。要知道,国家公务员考试对成人学历学历没有歧视。很多省市的地方公务员考试,都是允许成人学历生报考的。有人总说,这是一个看能力的时代。其实,这更是一个看学历的时代。试想,你已经有多少场景因为学历的原因被拒之门外?有人讲,我需要的时候去考个学历就可以了。真的是这样吗?2014年报成人学历,报名费+学费=毕业证2015年报成人学历,报名费+学费+作业=毕业证2016年报成人学历,报名费+现场确认+学费+作业+论文费=毕业证2017年报成人学历,报名费+现场确认+学费+作业+电子书费+论文费+网上学习作业考试=毕业证政策一直在改,越来越严格,越来越正规趁早考个正规学历很重要。拿现在很火的教师资格考试来说,去年中专还可以考幼师,现在幼师都要大专学历了,别总说老师啰嗦,我们是在提醒你,早拿学历对你很重要,不然后悔来不及。据说会计师考试以后报名也会要求本科学历了,大多考试对学历的要求是越来越高。2018年成人学历政策还在改革,改革政策直白解读:① 最近两年政策变化频繁,政策改革极有可能还有后续,也就是说2018年以后可能会出现新的变化。② 高校专业调整后,在选择专业和院校的时候可能会遇到一些问题,比如非常希望报考的高校没有了某个专业;或者报考大专层次的考生没有心仪的高校。③ 报考条件会更加严格,比如高起专层次,报考需要中专证或者高中证,中专证或者高中证需要在学信网相应的窗口查询到。④ 处于过渡阶段相对来说现在参加成人学历更为宽松更为容易!报考学校:陕西师范大学、四川大学、国家开放大学、西南科技大学、西华师范大学报名资料:两寸蓝底电子档照片和身份证正反面扫描件地址:绵阳涪城区崇尚国际一单元1708 肿瘤医院对面)

德之光也

辽宁师范大学学前教育考研(333/834)经验分享

辽宁师范大学学前教育333教育综合834作文接下来谈谈我的考研经历吧,希望对学弟学妹们能够有所帮助,加油!我为什么要读研我是毕业于大连某学院,是一名专科生,高考失利,没能如愿考上心仪的学校,当时也就随随便便的报了一个大连本地的专科学校。在大一的时候我就发现我不能再这样颓废下去,因此报考了东北财经大学的自考本科。在大学毕业后,我找到了一份工资比较可观的工作,在教育局幼儿园当一名幼儿教师。但这干着我觉得自己实在太累了,工作压力大,而且我丝毫看不到有任何的发展前景,天天的加班,超负荷的工作,自己也曾想过离职,但又怕找不到合适的工作,因此就一直犹豫不决。我每天睡前在脑中都反复想着,难道这就是我自己的人生么?我真的好不甘心,我一定要改变现状。但是我现在的能力学历真的有些卑微,因此我决定辞职考研。为我自己的梦想去奋力一搏,当时根本没想过我会成功,只求自己无怨无悔,因此我8月份选择辞职,在家全力以赴进行备考。这也算是我的逆袭之路吧,觉得累的的时候就去读书提升自己,让自己越来越好。选择合适的专业和院校关于选择合适的学校以及专业我建议大家首先要考虑以下几点:1.确定报考城市 (大学是具有城市属性,城市经济越发达,大学也会随之跟着快速发展。这在我国大学历史上已经有许多案例,建议城市选择上,决定以后在哪工作,就选择在当地或周边的大学。同等条件下,优选经济发达的沿海城市或北上广等大城市)2.确定报考学校档次 (一般报考学校层次要高于本科院校,比如双非报考211、211报考985等等)3.确定报考专业(个人爱好,是否喜欢本专业,或者相似性专业,结合自己学科特点选择填报,比如数学不好就千万不要选考数学的专业等等)初试复习时间安排1. 整体复习规划 大三下学期3-6月复习规划:对于考试大纲没有出来的这个阶段,但必须要提前开始打基础。在这个阶段,政治的复习可以先不用开始,等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要进行基础阶段的收尾工作。对于专业课,特别是跨专业考研的同学要注意了,如果你早已定好自己想考的专业,那么越早准备越好。大三暑假7-9月复习规划:根据基础阶段的复习状况,调整此阶段的复习,开始第二轮强化阶段复习。此外,这个时候应该开始专业课的复习。同时利用暑假的两个月,把知识进行消化,并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。并且关注全国研究生招生最新政策变化,目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。一般情况下,专业课参考教材每年变化不大,如有变化可能会增加或替代一本或两本参考书。如有发生变化,要第一时间把增加的专业参考教材准备到手,认真系统进行复习。同时要关注教育部将公布全国硕士研究生招生工作管理规定、招生考试公告,确定初试时间、初试科目、报名要求等内容。考生要认真阅读报名要求,并且登录研招网网报平台进行预报名。大四上学期10月正式报名:具备报名资格的考生可登录全国硕士生招考网报平台完成网上报名及缴费。复习规划:确定国庆黄金周复习,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时可进行专题类的训练。大四上学期11月现场确认复习规划:进入冲刺阶段,研究近十年真题,从真题中明确考试方向。(这里说的研究近十年真题一般指的的是专业课,其他科目应该早都开始了!)加大力度复习政治。 大四上学期12月1、打印准考证,到考试地点进行实地考察。2、考试:第一天公共课,第二天专业课复习规划:冲刺复习:考前模拟,查缺补漏,提高应试能力。考试前一天千万不要再熬夜看书了。考考前你需要的是自信,相信自己之前的努力是不会白费的。(在临考前的一段时间,就要开始相应地调整自己的作息时间,做到按时休息,把自己的兴奋点调整到与考试时间相一致的时间段。一年的辛苦都是为了最后的这两天,到了最后的关键时刻,保持自己的最佳状态,然后带着一颗平常心上考场,这就足够了。)2.关于全年度复习时间轴的小建议 大三上学期9月-12月了解考研政策院校等信息大三寒假1月-2月确定考研目标,继续搜集考研相关的信息了解考研应如何选择专业,全面了解所报专业的信息,准备进入阶段学习。基础复习阶段大三下学期3月-5月政治:了解考研试卷结构,题型构成,不用着急背书,要多关注时政热点。英语:完成一轮单词的背诵,学习长难句和语法,配合各类考研英语书籍进行学习。大三下学期6月六月是考研复习的过渡阶段,6月结束要完成英语和数学的第一轮复习。开始专业课复习的准备阶段,搜集目标学校复习资料,包括历年真题、期末考试、老师答疑等资料。制定考研强化阶段的复习计划。六月要进行学校的期末考试和大学英语四六级考试,同学们要合理地安排学习时间。争取最多的复习时间;复习全面,认真细致,不留死角。暑期强化阶段大三暑假7月-8月政治:通过做题区分知识点的重要程度,攻克难点 ,刷选择题。英语:掌握各种题型做题技巧并详细分析近10年真题 。专业课:全面掌握每本教材的知识点,进行有计划背诵阶。此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,对知识树立完整的逻辑框架。全面提高阶段大四上学期9月-10月各个院校公布招生简章和专业目录,9月底进行网上预报名,10月整月是网上报名时间段。政治:根据新大纲变动调整记忆,刷选择题。英语:强化记忆重点和高频考点 ,认真分析真题内容,尤其是阅读。专业课:将知识内化成自己的东西,形成框架,尝试自己讲给自己听,梳理逻辑以及脉络。冲刺阶段大四上学期11月考研现场确认,所有考生到报考点进行现场确认报考信息。政治:强化记忆重点及高频考点,关注时政要闻。英语:英语单词和语法知识查缺补漏,开启作文训练,以及其他题型的训练。专业课:熟记必背知识点,开启模考模式,主要以模拟题为主,重点练习重点的内容。认真梳理,有效整合,在头脑中形成各科的知识框架图;进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷;每天抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆;及时调整心态,减少焦虑。点睛阶段大四上学期12月政治:背诵时政和热点分析题,总结答题技巧;肖四肖八熟记于心,每个知识点必须全部搞。英语:熟悉各种类型作文,牢记自己的模板,看错题,进行模考。专业课:总结并熟记所有重点,查漏补缺,回归教材,重新再全面过一遍教材。打印准考证 各科预测重点要格外关注, 按照真实考场要求做一套模拟题。保证休息,调整心态,平和对待考试。复试调剂阶段大四寒假年2月 放松心情,查询初试成绩。大四下学期3月 关注复试分数线。若没进入复试,关注调剂信息,及时进行调剂。大四下学期3-4月 准备复试,联系招生单位;如果复试失败,关注调剂信息做两手准备。大四下学期5月-7月 关注录取通知书。9月开学报到 专业课、公共课备考建议一、专业课 ①个人复习经验 我总共背专业课大概在10遍以上,一开始很慢,很多知识不懂,都需要自己去查,查了仍然不懂的我就硬着头皮去背。第一遍333大概背了一个月,啥也没记住,第二遍大概20天,多少有一点点的印象了,但我内心很着急,差不多两个月过去了啥都不会,到第三次的时候我开始写思维导图,写框架,一边写一边背,大概用了半个月,第四次的时候思路就变得清晰多了,我大概可以看一眼背几行了,其实专业课没有啥技巧,就是一遍遍去背,记不住也得死记住,要不你就没有分。到了10月份我大概一个月背了三遍,给自己制定计划10天一轮,这样到11月份333就变得很清晰了,紧接着11月份我开始去做模拟题,一边做一遍背,大概半个月模拟题做完了,然后按部就班的去练习真题,最后就背333教育综合的重点知识,过了两三遍。最后两周开始模考,看时间做题,规范考试形式。 我在11月份333大概背熟了以后,就开始去先看优秀作文,然后自己尝试写框架,按照模板自己尝试写作,但自己写完后根本发现不了问题,我就找了一个辅导,帮我修改我的作文,一次次修改后我的写作水平就有所提升了,接着看了一些教育热点以及时政新闻,以及学者大咖的教育见解,希望在写作中可以得到应用。②复习建议 333教育综合就是背,背不住就去理解记忆,无法理解也得要死记硬背,背下来你就赢了。834作文的写作一定要有333基础,没有基础写的会很空泛,834建议10月末准备就可以(结合个人形况再定) ,834作文一定要有自己的观点来进行展开论述,333教育综合以及作文写作都要注意格式的规范性,以及字迹的工整程度。(非常重要)这决定了老师对你卷面的第一印象。③参考书单 333凯程、luck学姐笔记、辽师资料室笔记、大师兄思维导图 、公众号、以及热点(我是自己搜索的)二、公共课 1. 政治 ①个人复习经验考研政治分五个大部分,其中马原,毛概,史纲,思修是教材从头开始学的,行测主要是靠后期刷题积累。马原的知识比较杂,毛概的知识量比较多,是最难最重要的两部分,学习的时候要格外的认真。政治前期课程推荐徐涛的《核心考案》和配套视频,打好基础非常重要。基础强化课程看到后,我开始肖秀荣的1000题,一千题第一遍不要再书上做,在本子上做然后改,记录错题,综合错题,再过一遍书,第二遍的话,建议按照自己的情况来,我是完完整整地又做了一遍的,也会有重复的错题,也会有新的错题,这个时候就要综合两次的错题,弄明白每一道的错因。第三遍,就直接在书上做了。1000题的大题是可以不用做的,如果有时间的话,可以看一看答案,肯定也不会吃亏。1000题其实里边有一千多道选择题,做的时候要合理安排时间,最好不要一天做特别多,要认真看题,每一个选项都考虑一下为什么它出现在这,这个选项配套的问题是什么,一天其实最多100道题就可以了,两个小时左右好好思考。1000题看完的时候,我是跟了一遍,徐涛老师的背诵冲刺笔记和配套课程,然后我还看了一遍肖老师的讲真题的近五年选择题,多熟悉熟悉题型。肖八是差不多是11月中下旬开始,一天两套选择题做完,然后开始背大题,肖四一共是20道大题(背大题的时候要看一下资料,可以在考试的时候充实一下自己答题的内容)。到考试前几天到时候,肖老师直播会重点压一下哪套题会考的概率大。②复习建议注意时间的分配,得选择得天下, 重点练习选择题,做三次四次仍然错的题目尽量就不要管了,要抓住自己会的别出错就行。主观题最好先背,以防手忙脚乱。③参考书单 肖秀荣整套图书 徐涛《核心考案》《优题库》《习题集》《冲刺笔记》徐涛全程网课2. 英语①个人复习经验因为我考研复习的时间很短,所以压根就没背单词,直接做的真题,真的做一道错一道,建议背单词一定要趁早,时间有些紧张的可以单词真题一起做,做真题的时候重点把不会的单词都查下来,你会发现每年真题中许多单词都有很高的重复率,接着需要把大部分时间放在我们的阅读理解上,弄懂每一种题型的解题技巧并且反复练习,我练习真题的顺序是阅读,作文,翻译,七选五,完型 (仅供参考)。 英语阅读我做了三遍真题,切记不要背答案,要用方法去做题,否则就是浪费时间。如果答案已经记住了我们可以用英一进行检测也可以。作文我是背了模板,五六篇模板自己穿插着用,最好多准备几篇模板,说不定哪句话就可以用上。完形填空没时间就不看,不会就蒙,不应占用你过多的时间。七选五,翻译听听网课就够了,不用太过花费心思。考前最后两周一周两次模考,进行自我检测,不要给自己批分数,弄懂错题就好。②复习建议单词要背到考前的最后一刻 ,阅读题要掌握答题技巧,并且总结自己适用的方法。多背些万能句式以及高级词汇③参考书单红宝石单词书、英一英二历年真题、唐迟阅读课、王江涛作文书、刘晓燕保命班另外呢,学姐还有其他的一些建议,学弟学妹们可以看看。信息收集渠道 淘宝、学姐笔记、直系学姐心态调节 坚持到底,适当放松,该玩就玩,该学就学,不要给自己太大压力,按时完成计划,就可以。在最后关头千万不要心态崩溃,稳住节奏。方法总结 专业课要列框架,就是背诵,然后就是结合时政热点,学会发表自己的想法。英语前期就是背单词,然后一遍遍的去练习真题,总结答题技巧。政治答题,肖四肖八的每一道题的相关知识点都要弄明白,还有前期做的错题都需要过一遍。

乃无所陵

和“儿童”有关的考研专业有什么?

6月1日是国际儿童节,今天,小编给关注的宝宝们介绍,那些和“儿童”有关的专业,以及这些专业的考研情况。学前教育定义:由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。▲北京师范大学学前教育专业招生目录注意:“学前教育学”是学硕,专硕名称是“学前教育”。考试科目:政治、外国语、业务课(300分)或业务课一(150分)、业务课二(150分)。学校推荐:北师大、华东师大、西南大学、陕西师大、南京师大、四川师大、浙江师大、东北师大、首都师大、华南师大、华中师大。社会工作定义:社会工作专业是政府为主体,社会力量广泛参与的,以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础,物业管理、医学、法学等为辅助学科,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。▲来源:中华女子学院注意:这是一个法学(每年国家线在310左右)专业型硕士,如果你考研仅仅在乎学校名气,那这个专业是很好的选择。考试科目:政治、英语二、业务课一、业务课二。推荐学校:南京大学、中山大学、中国人民大学、北京大学、北京师范大学、重庆大学、上海大学等。小学教育定义:小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。注意:这是一个教育学的专业型硕士,初试时没有区分研究方向,大部分在进入学校之后会根据导师来确定。考试科目:政治、英语二、业务课一、业务课二。学校推荐:北师大、华东师大、西南大学、陕西师大、南京师大、四川师大、浙江师大、东北师大、首都师大、华南师大、华中师大。儿科学行业背景:诊疗风险高、患儿家长施加压力、工资过低、工作强度大等原因导致儿科医生离职率、转行率高,儿科医生队伍人才急缺。注意:医学硕士,分为临床医学儿科学,以及中医儿科学。都有学硕和专硕。▲四川大学临床医学院儿科学招生目录临床医学儿科学(学硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,业务课300分;临床医学儿科学(专硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,西医综合300分;推荐学校:首都儿科研究所、上海交大、浙江大学、中国医科大、华中科技大学、四川大学、哈尔滨医科大、重庆医科大、南京医科大等。▲上海中医药大学中医儿科学部分招生目录中医儿科学(学硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,业务课300分,;中医儿科学(专硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,中医综合300分。推荐学校:北京中医药大学、上海中医药大学、成都中医药大学、广州中医药大学、南京中医药大学等。心理学专业:心理学是教育学大门类下一级学科,二级学科有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学,专硕名称叫应用心理。注意:有的学校不仅仅把心理学开设在教育学下,理学、医学下也有心理学专业,这就意味着最后你拿到的可能是理学学位、医学学位。▲北京师范大学心理学部分专业招生目录推荐学校:北师大、华南师大、西南大学、北京大学、华东师大、天津师大、南京师大、华中师大、陕西师大、东北师大、首都师大等。

逮德下衰

「专业·升本」小学教育&学前教育分数线、考试科目以及参考教材

百年大计,教育为本。教育对于社会、个人的发展都有着重要的意义。在专科生群体中,有大部分同学想要在“教育”行业中大展宏图,然而,学历成为阻碍他们前行的一道坎。那么,专科阶段,大家便可以开始备考普通专升本。如果通过考试,不仅能为自己提升学历,而且还能改变第一学历。备考前,同学们首先要了解专升本考试中2个热门教育专业,分别是小学教育、学前教育。一、小学教育可报考专升本的院校共5所,分别是湖北师范大学、湖北工程学院、湖北科技学院、湖北第二师范学院、荆楚理工学院。招生人数考试科目以及分数线二、参考教材(1)湖北师范大学1.大学英语(文科)参考书目为:秦秀白主编,《新世纪大学英语》,上海外语教育出版社。2. 王道俊,郭文安主编《教育学》,人民教育出版社,2009年版。3. 张大均主编,《教育心理学》,人民教育出版社,2015年版。(2)湖北工程学院1. 新世纪大学英语(综合教程)第一册、第二册,上海外语教育出版社(2014),秦秀白,蒋静仪。2. 教育概论北京师范大学出版社(2015年),柳海民。3. 心理学(公共课)高等教育出版社(2014年),莫雷。(3)湖北科技学院1.《教育学》人民教育出版社(第7版)王道俊、郭文安主编。2. 《普通心理学》北京师范大学出版社 ,彭聃龄。(4)湖北第二师范学院1.《新编实用英语综合教程》(3、4册),高等教育出版社, 2015年第4版。2. 潘海燕主编.小学教育概论(第1版).北京师范大学出版社出版社,2013。3. 冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏《教育心理学》(第二版)人民教育出版社,2010年。(5)荆楚理工学院1.《新视野大学英语》读写教程(1-2册)(第三版),郑树棠主编,外语教学与研究出版社,2015年第三版。2.《新视野大学英语》综合训练(1-2册)(第三版),郑树棠主编,外语教学与研究出版社,2015年第三版。3. 伍德勤、杨国龙主编,《新编教育学》(21世纪教师教育课程规划教材)东师范大学出版社,2009版。4. 范安平,《新编心理学》(第二版),华东师范大学出版社,2013年版。三、学前教育可报考专升本的院校共5所,分别是湖北文理学院、湖北工程学院、黄冈师范学院、湖北第二师范学院、荆楚理工学院。招生人数考试科目以及分数线四、参考教材(1)湖北文理学院暂无指定教材(2)湖北工程学院1. 新世纪大学英语(综合教程)第一册、第二册,上海外语教育出版社(2014), 秦秀白,蒋静仪。2. 学前教育学(第1版) 高等教育出版社,虞永平。3. 小学儿童心理学(第1版)北京师范大学出版社,黄月胜。(3)黄冈师范学院1.《新起点大学英语读写教程1》,华中师范大学出版社,2012年1月第1次印刷。2.《新起点大学英语读写教程2》,华中师范大学出版社,2012年1月第1次印刷。3.《新起点大学英语读写教程3》,华中师范大学出版社,2012年1月第1次印刷。4.《学前教育原理》,华中科技大学出版社,郑传芹,曾跃霞主编,2014年9月版。5.《学前心理学》,辽宁大学出版社,齐文辉主编 ,2013年7月2日。(4)湖北第二师范学院1.《新编实用英语综合教程》(3、4册),高等教育出版社, 2015年第4版。2. 蔡迎旗编著.学前教育原理(第一版).华中师范大学出版社出版社,2017。3. 李生兰著. 学前教育学(第三版).华东师范大学出版社,2014。4. 王艳玲、裴元庆、毛志新主编,《学前心理学》,北京师范大学出版社,2017年6月版。(5)荆楚理工学院1.《新视野大学英语》读写教程(1-2册)(第三版),郑树棠主编,外语教学与研究出版社,2015年第三版。2.《新视野大学英语》综合训练(1-2册)(第三版),郑树棠主编,外语教学与研究出版社,2015年第三版。3. 岳亚平.学前教育学[M]. 郑州郑州大学出版社,2014年。4. 梁志燊.学前教育学[M].北京.北京师范大学出版社.1998年。5. 陈国眉著.《学前心理学》.北京人民教育出版社.2017。在我国,由于教育领域尤其是基础教育完全由政府垄断,因此教师的待遇稳定而丰厚,小学教育的就业前景十分可观。并且,随着社会经济发展,学前教育儿童也在不断增长,这必然会带来学前教育需求的上升,学前教育的就业市场广阔。如果你想考小学教育或学前教育,现在便可以根据考试参考教材复习起来!了解更多关于“普通专升本”考试的相关专业,关注本号的【专业·升本】系列文章,不定期为大家解析那些专升本热门专业!

高地方

四川小自考《学前教育》专科统考科目课程介绍

四川自考《学前教育》专科考试科目有:教师职业道德与专业发展、毛概、幼儿园教育基础、学前儿童发展、学前教育政策与法规、学前儿童保育学、幼儿园教育活动设计与组织、学前儿童游戏指导、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、特殊儿童早期干预、低幼儿童文学、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、幼儿教师实习指导。其中小自考有6科统考课程,包括:12339幼儿园教育基础、12340学前儿童发展、12344学前教育政策与法规、30001学前儿童保育学、30002幼儿园教育活动设计与组织、30003学前儿童游戏指导。今天南充瑞翔教育胡老师就把这6科统考科目介绍一下,看看具体要学些什么《幼儿园教育基础》课程以构建合理的专业知识结构为向导,比较全面系统地介绍了有关幼儿园教育的性质、作用、原则等基本知识,力求使自学者提升幼儿教育理论,进而形成理论联系实际的能力和分析教育现象、解决教育问题的能力。旨在帮助该专业考生理解幼儿园教育的特性与意义,树立正确的幼儿园教育的基础观念,掌握其教育的基本方法,为从事幼教工作所必需的教育技能和本学科其他课程的学习打下坚实的基础。12339幼儿园教育基础《学前儿童发展》主要研究学前儿童发展的规律与特征问题,涉及学前儿童发展的规律、特点、趋势以及影响学前儿童发展的条件、原因与学前儿童的培养策略,具体内容包括:学前儿童生理的发展,学前儿童感知觉的发展,学前儿童注意的发展,学前儿童记忆的发展,学前儿童想象的发展,学前儿童思维的发展,学前儿童言语的发展,学前儿童情绪的发展,学前儿童个性的发展,学前儿童社会性的发展,学前儿童发展的背景等。12340学前儿童发展《学前教育政策与法规》本课程主要讲授学前教育政策、法规、法律体系。内容主要包括学前教育法律、法规体系;学前教育立法目的、法理基础、程序实现;国家、地方政府学前教育政策的制定与实施、学前教育制度的形成与建立。12344学前教育政策与法规《学前儿童保育学》本课程从学前儿童健康的新理念入手,紧密联系幼儿园实际工作相关的保育问题和学前儿童健康问题,具体内容包括:幼儿园一日生活的安排与照顾,婴幼儿的生理特点、生长发育规律,婴幼儿营养,婴幼儿疾病预防,常用护理及急救知识,幼儿园的环境卫生等。使学生能够树立起正确的健康观和保育观,能以一种较高、较广的视角来认识和理解学前保育和教育工作对学前儿童健康成长的重要价值。30001学前儿童保育学《幼儿园教育活动设计与组织》本课程介绍幼儿园教育活动类型、形式、结构、内容与组织策略。课程主要以案例的方式分析幼儿园教育活动的性质、特点、形式、结构;掌握设计幼儿园教育活动的指导思想、原则、方法、环境创设、资源运用、教育策略及技巧等。本课程旨在提高幼儿教师设计幼儿园主题教育活动的能力,以及实际评价、操作的能力。30002幼儿园教育活动设计与组织《学前儿童游戏指导》本课程主要介绍游戏的基本概念、类型,游戏与学前儿童身体、认知、情感与社会发展的关系。幼儿园以游戏为基本活动的理论与实践模式;学前各年龄儿童游戏的发生发展特点与指导。与游戏相关的玩具的产生、发展、功能、特点、选择与使用;各种玩具类型使用的指导与评价等。30003学前儿童游戏指导