学前教育研究生的就业前景

职业技术教育专业介绍专业代码045120，主要培养掌握现代职业技术理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。就业前景及方向除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育管理专业介绍专业代码045101,主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80 年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。就业前景及方向就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。学科教学专业介绍主要包括学科教学(思政，045102) 、学科教学(语文，045103) 、学科教学(数学，045104) 、学科教学(物理，045105) 、学科教学(化学，045106)、学科教学(生物，045107) 、学科教学(英语，045108)、学科教学(历史，045109)、学科教学(地理，045110) 、学科教学(音乐，045111)、学科教学(体育，045112) 、学科教学(美术，045113)。学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主。就业前景及方向学科教学在近几年考研中都比较热门，竞争也比较激烈，但是院校招生人数也比较多，就业前景非常好，本专业就业方向主要是中小学教师、中高职教师、也可选择教育培训机构和事业单位。现代教育技术专业介绍专业代码045114,培养学握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。就业前景及方向主要就业方向是教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。小学教育专业介绍专业代码045115，本专业主要培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、 数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者就业前景及方向小学教育专业是近年来考研当中比较热门的专业， 毕业生主要去向各个地区的中小学，担任教师和教育管理人员，就业比较好。心理健康教育专业介绍专业代码05116主要培养学生较系统地掌握心理健康教育的知识、技能，并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。就业前景及方向心理师，幼歉、初等和中等学校心理学教师与研究人员，各级各类学校的心理健康教育和辅导教师，医院心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。科学与技术教育专业介绍专业代码045117.此专业较为冷门，旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科学素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。就业前景及方向毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师:专业化的科技场馆人员:专业化的科普工作者:报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者:社区、农村、企业等科技站工作者:信息网络大众科普产品制作的人才:科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。学前教育专业介绍专业代码045118，本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。就业前景及方向毕业生主要从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。也能能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。特殊教育专业介绍专业代码045119，旨在培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。就业前景及方向特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，毕业生可到党政机关和事业单位的民政残联部门工作，也可到特殊学校任教。

将会许多父母在听见幼儿教育和幼教专业这两个词句的那时候很觉得我觉得这就是说相同岗位，全是教小孩子的，可是我觉得她们彼此之间是不一样的，下边大家一起来看一下。幼儿教育专业：幼儿教育专业是根据研究少年儿童的生理学、心理状态发展趋势规律性和行为，科学研究应用如何栩栩如生而最好的办法，协助她们得到优良的发展趋势，另外，帮助父母和老师为少年儿童造就有益的外界发展趋势自然环境，以推动少年儿童全层面发展趋势。在中国幼儿教育是基础教育的构成，是终身教育的奠基环节，人的大脑科学研究证实，初期工作经验危害大脑结构，幼儿教育处世的终生发展趋势奠定基础，为提升人民素质社会经济发展提升社会发展人力资源管理水准做基本性贡幼儿教育献，使用价值有极大的隐秘性。幼儿教育是就业排行最大的专业其一，基本上是紧促，许多幼稚园都必须提早下“订单”。由于社会发展并不是缺乏幼儿园教师，只是缺乏高文化艺术高质量的幼儿园教师。那样的老师，不但要有着必须的造型艺术实践活动工作能力，也要有着博大的人文素养和识物察人的智慧型，及其机敏的科学研究观念及其优良的科学研究工作能力。儿童时期是产生性情人格特质发展趋势的关键时期，因而幼儿教育在孩子的成长全过程中饰演关键的人物角色。幼教专业：随之国家全面二胎政策发对外开放，如今大家的经济发展水准的提高，很多家中都是挑选必须一个小孩，这也就极大地提升的未来儿童销售市场的客源，要考虑这大量的幼儿教育要求，必将会提升大量的幼儿教育机构及其相对的幼儿教育工作人员，来弥补这一销售市场缺口，因此幼教专业也就遭受大量同学们及其父母的亲睐，都想要去入读幼教专业。幼儿教育不相当于幼儿教师，幼儿教师就是指的职高及下列文凭的幼儿教育优秀人才.通常大专左右的称之为幼儿教育.大学本科的幼儿教育专业会设立社会心理学教育人体解剖学企业管理学教育法学等课程内容。设立有高等教育研究的幼儿教育专业的大学田里偏少，大学本科环节毕业了能够去幼稚园做幼儿老师和技术人员，还可以去幼儿师范学校当老师，可以去各个管理单位。选择氛围还是比较多的。

想上师范类的学校，选哪些专业最好？我是一名师范学校的学生，回答这个问题也再好不过了。在高考之前，家长们就会开始看各种参考资料，准备材料，给自己的孩子报什么类的学校，报什么样的专业。现在大学种类多里面的专业也是很多的；大多数的家长都想让孩子报师范类的院校，师范类学校以后找工作比较容易且工作稳定，国家发工资，这也是符合家长眼中较为安稳没有生命安全的职业。那么，师范专业也分为好多专业，到底选哪几科较好呢？以下就是我的列举。那么也是分为文理科比较的。文科生所学的专业：其一、汉语言文学。19世纪末，汉语言文学专业就已经开设，也可谓历史悠久。汉语言文学这一专业，主要是培养掌握汉语和中国古今文学的一门学科；主干课程是古代汉语，现代汉语，中国现代文学史，古代文学史，外国文学，中国古代文学概论，书法，写作，马克思主义文伦等专业课程。这些都是文学院汉语言专业学生的必修课。学这些课程其实对学生的文学素养、还有文学储备的要求还是有的；学了之后给我的感受就是需要读很多的文学著作，不管是古代，现代，中国，外国都需要研读。这门课程在大一不会很多课，但是读的书要很多，对文学或者文字学感兴趣的学生可以报考这一专业。考研方向是中国古代文学，汉语言文字学，中国古典文献学等专业都可以报考。好的师范大学的汉语言文学当然是国家重点专项计划里专业。例如，北京师范大学，东北师范大学等双一流高校。汉语言文学也会对写作这一方面的进行学习群，如果有对写作等有兴趣，也可以报考汉语言文学这一专业。汉语言这一专业数据显示就业率较稳定。学习汉语言专业的要是英语出色的话，也可以考汉语国际教育的研究生，我们都知道，弘扬国内外的孔子学院，学习汉语国际教育专业的学生就可以进孔子学院进行工作，毕业出国教外国人也是一个有很好就业前景的专业。我有一位同学就报考了这一专业，现在正在准备汉语国际教育的相关考试，虽说不一定出国，但是留在国内大学，给留学生当老师也是一件很好的事情。其二、历史学。培养一些史学专业方面的人才，主干课程有中国通史，世界通史，史学概论，中国史学史等专业课程，主要是以中国史和世界史为主要内容进行开课。其实很敬佩大学里面的历史老师，他们一般来说知识都很渊博。学生需要掌握学习历史科学的基本理论和历史相关的基本信息，而主要教材都是北京师范大学编定的。对历史或者博物馆文物感兴趣的学生，可以报考历史专业，因为抱着对历史的热爱与兴趣就会发现历史是一门生动有趣的专业。文物保护方面也可以报考历史学，学习历史文物知识，将来可以去博物馆工作或者当考古学家；学习历史学专业的学生以后可以在博物馆，文物研究机构工作，历史学专业的考研方向也比较广泛。例如，考古学及博物馆学，历史文献学等专业。历史专业会比汉语言文学所学的近代中国和现代中国更加详细。比如，中国近现代文学史，汉语言文学专业的重点是在文学；而历史专业的学生重点就是在历史了，研究的东西比较奇特，大多是出土之后的文物。当然，师范类的历史学估计以后的就业就是教师这一职业了；当好历史老师，你就必须学会对于以往的历史能做到侃侃而谈，无论是正史又或者是不为人知的野史，你都多少要有一些了解，否则现在这些孩子专注力可没有那么久，没有一些有趣的历史故事，是吸引不了他们注意力的。历史学这一学科就业前景也比较广泛，除了当教师也有其他的行业可以进行选择。选择之多，就要看选科还有研究方向上面了，对古文物还有考古专业有兴趣的，都可以报考历史学专业。但考古专业真的没那么好学，不要想着你可以真的跟着老师去考古，大多数时候你只是一个“理论者”，理论和亲身实践之间还有很大的一段距离。其三、政法类，分为法学专业和思想政治专业。思想政治专业比法学专业好考，法学就业面比思想政治专业的学生要广，思想政治专业的主干学科有政治学理论，马克思主义哲学，科学社会主义概论等。培养学生具备良好的政治素养，科学文化素养等，以后不仅可以当老师，也可以在行政方面大显身手，可以参加政治性工作。很多同学，如果不是免费师范生，毕业必须按照合约去工作的，一般来说学了思想政治教育的学生会选择继续考研，或者去党校从事相关工作，这个专业培养复合型人才。师范类的院校学法学也很正常，法学的主干科目有中国法理学，中国法制学，民事诉讼法，宪法，行政学等专业。主要培养学生的学习法律的基本理论和基本知识，还要进行实践，学会运用法律思维和方法解决实际问题。对于文科高考生来说，高考报考的时候选专业，报考法学的可以说占了班级里面的四分之一，就业方面能在国家机关，行政机关从事法律专业工作的人才。学生在毕业时点掌握法学各学科的基本理论和知识，学习如何用法律解决实际生活中的问题，对于我国法律和党的相关政策一定要做到心中有数。但法学专业真的没那么好学，特别是律师证，特别难考；很有可能你学了大学四年，到毕业还是考不下来律师证。考研方向既可以往师范院校考法学专业，也可以朝着专门的政法类高校努力。法学是一个比较辛苦的一门专业，需要学生在大一就开始努力，因为背诵的法典特别多，会特别的累。如果学生对法律方面的知识特别感兴趣，不怕吃苦，可以报考政法类的专业。就业方面对学生的学历要求较高，所以是一门很难的专业。理科生所学的专业：其一、数学专业：数学专业主要培养数学与应用数学为主的基本理论，基本方法与基本知识。数学专业的主干学科有很多，无外乎有这几门，例如：数学分析，解析几何，高等数学，高等代数等学科；主要目的，培养一些用数学知识和计算机技术，来解决生活中的实际数学问题。学生会感受到良好的数学素养。当然，众所周知的事情，学理科的，一般都是数学成绩比较优秀的人才会选理科；师范类的数学专业肯定也是要经过教育理论的文化素质培养，再形成一定的教师素养。如果学生有良好的数学素养，自身比较聪明，对数学方面的知识感兴趣，可以报考数学这一专业。数学专业考研方向有基础数学，数学科学与工程计算，概率论与数理统计等等。从事教师行业的人一般比较喜欢考取基础数学方面的研究生。它对学生的数学计算能力与数学理论知识的运用要求比较高。随着当今社会的不断发展，应用数学也在不断地向前发展着。数学专业毕业的学生不仅可以当数学老师，也可以从事在与经济相关的一些专业。当然，也可以进行工程应用软件的开发上，毕竟学数学的人头脑都比较灵活，软件对他们来说学起来也不难。就业方面比较广，数学也是一个有丰厚历史的大专业。其二、物理专业：学习物理不仅要有良好的教学基础，还要有实验的实际操作能力。对数学和物理的知识要求都比较大。主干课程有微积分学，拓扑学，化学，力学，热学等主干课程。这些课程真的好难学，别看力学就简单的两个字，可是学起来真的烧脑。物理专业的学生要掌握专业的数学基础与数学理论，掌握坚实的物理学基础。主要培养掌握物理学的基本理论与方法。毕业的学生要了解物理的一般原理，了解国家科学技术，知识产权有关的政策这一点很重要，还要掌握实验分析结果，学会撰写论文，拥有参与学术交流的能力。就业方向可以在学校里当物理老师，物理老师可是一个相当不错的工作，因为相对于从事理论与实践研究的烧脑，做老师还是相对来说比较清闲。当然，学物理的还可以到企业从事一些研究工作；物理这一专业越来越得到各个行业的重视，半导体电子基础知识也为咱们中国芯片研究做出了贡献。物理专业是一个比较热门的专业，就业方面广泛，研究事物多。研究生专业有原子与分子物理，理论物理，凝聚态物理，学科教学这四个方向。学科教学就是往师范类院校考物理学专业，以后当一名物理老师。其他的从事的就是科学研究系列了。其三、化学专业：培养具备化学的基础知识，基本理论与基本技术。主干课程有无机化学，分析化学，有机化学，等主干课程，本来化学就比较难学了，还要将物理化学结合起来，这些课程学起来真的是难上加难。我有一个学姐，她和我高中来自同一个学校，大学就是学的化学专业，在高中的时候她就是我们学校的风云人物，学习特别好，可是，高考失利了，她报了并不喜欢的化学专业，真的看见她被化学专业的主干课给逼哭过。这个专业真的很难学，还需要不停地做一些实验，实验结论可能就因为一点点数据的误差就出不来结果。但是，该专业的学生就业前景还是比较好的，学姐一毕业就被一个重点高中招聘去做了老师，也对得起她在大学里的付出。化学专业对学生的实践操作水平也有着要求，从事化学专业的足额生要有着独立工作的能力，自己双手要勤于做实验，总结实验规律，研究实验结果，要有创造力。对化学和化学实验感兴趣的同学，可以报考化学专业；在双休课中也可以选择生物与化学的结合。考研方向可以考无机化学，分析化学，有机化学，物理化学等专业。当然，文理科师范类专业，不仅仅是我列举出来的这么多，文科还有比如小学教育，学前教育，语文教育，汉语国际教育等专业，就业方面也比较广泛，也受大家的欢迎。理科还有生物专业，地理科学专业可以选择，在这里就不一一列举。总的来说，师范类的专业都比较好就业且就业比较稳定，无特别大的变动，没有这个专业特别好这个专业特别坏之分，毕竟师范类的专业大多数的学生还是会选择老师这一条道路。所以是师范类的专业都比较好。

学前教育学科可以分为两种意思去理解，一是指对6周岁或7周岁的儿童实施保育和教育，另一种是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施保育和教育。大家眼中的“幼师”，通俗点说，就是哄孩子玩的。但其实并不然，幼师是一个很神圣的职业，它关系着孩子今后的发展，为孩子的发展做了很大的铺垫。幼儿健康的身心发展是学前教育专业学生的专业使命，在幼教行业中起着重要作用。都说幼儿园的老师是孩子的启蒙老师，所以说请一定尊重幼师，不要把这个职业看得太轻。现在，大部分家长都特别注重从小对孩子的培养。其实，教师职业受青睐的原因很简单，待遇稳定，福利有保障，每年都有寒暑假，就拿我之前在私立幼儿园的待遇来说，每个月都会有交通补助、话费补助等，而且每年都会不定期组织旅游，五年以上的教师还可以选择国外游，住的宿舍都是园内提供的，吃喝也不用花钱，在食堂吃就可以了，但是周六周日的时候就要自己解决了。教师的工作不逊色于公务员的岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。现在一些在编教师的工资比公务员的工资要高很多，而且又比公务员的福利好一点，一年有两次带薪休假。许多私立幼儿园没有教师资格证都可以上岗，当然，有教师资格证的工资也会不一样。现在，基本上每个小区都有幼儿园，民办幼儿园更是居多，对幼师的需求量也是越来越大，所以对一个女生来说，学前教育这个专业是个不错的选择，每天面对的都是天真无邪的孩子们，他们不像职场工作的人一样，每个人的心思都很难猜。选择幼师，也会让你的想法变得很“天真”。幼师的就业方向也很广泛，不仅仅是可以当幼师，下面我们来具体说一下。当然，我觉得当幼师是一个最好的选择。如果将来在幼师岗位上待久了，想换一个职业，首先，可以选择早教方面的。现在，早教人才稀缺，随着人们思想的改变，对孩子的教育也是越来越重视。很多人在宝宝还没出生的时候就选择胎教；孩子出生一岁以后甚至是几个月就要去上早教课。所以，早教是一个不错的选择。如果你不想做幼师，也不想做早教，那你可以去当兴趣班老师。很多幼儿园都设有兴趣班，你可以选择一个你自己擅长的方面，比如：钢琴、绘画、舞蹈，还有现在很“流行”的非洲鼓、乐高，当兴趣班老师会比幼师赚得多一些，可以同时在好几个幼儿园上课，而且上完课就可以做自己想做的事情了，很自由。如果你有这方面的想法，可以在大学时认真学习专业课，多考级对以后工作也会很有帮助。考级证书就是你的“敲门砖”。现在，还有很多的蒙台梭利幼儿园，也可以在你的选择范围之内。那么肯定会有人问：“蒙台梭利”是什么？蒙台梭利是是一种特殊的以儿童为中心的教育方法，它是由“以孩子为主导”的活动，多个年龄混合的课堂，和工作职责主要是鼓励学生独立性的老师这三个基本理念所构成。可以在大学期间考一个“蒙台梭利证书”，毕竟谁都不知道以后什么样，多考个证书多条路。说到考证书，在这里，可以给大家一个建议，在校期间，一定不要浪费你的空闲时间，多考一些证书，钢琴、舞蹈考级证书都很有用，毕竟孩子们都喜欢多才多艺的老师，所以当你去面试的时候，证书在手，能力也在你会直接被录取的。如果前面所说的都行不通，那还有一条选择的路，那就是小学教师。可以在大学期间，考一个小学教师资格证，或者在你想做小学老师的时候再考也一样，很好考的，而且是允许学前教育专业的学生报考的。小学教师可能会比幼师轻松一些，但是每个职业有每个职业的压力，这也就跟每个人的思想、性格有关了，因人而异。说得再远一些，幼师做得好，经验充足了，就可以考虑当园长了，园长的工资可是非常高的。自己开一个幼儿园都是很好的选择。所以你看，选择学前教育专业可以有这么多的出路，你还在犹豫什么呢？不过，话又说回来，一切选择权在你自己，一定要选择自己喜欢的专业，我只是简单的给大家分享了一些我所经历、我所知道的，希望能够帮助到像我当初一样“迷茫”的你们。

说起男生学学前教育，给的人感觉就是这个人比较女性化，可能缺少阳刚之气，将来可能不好找女朋友等，那么我们结合这些主客观因素讨论一下，目前男生学前教育专业好不好？有没有就业前景？先讲客观的好处：（1）幼儿行业男性占比少，众星捧月（2）晋升空间及晋升速度都比女性要快（3）在工作的方方面面会因性别受到优待坏处：（1）工资低，难以养家（2）一线教育中有诸多不便，因为工作中与幼儿会有很多身体接触，男性比女性更不方便（3）会承担更多的体力活（4）学前教育行业要求的一些技能（例如钢琴、舞蹈等）对男性来说比较难接下来说主观的如果是我或者我的家人，我会考虑是否有升管理层的可能。如果有还可以考虑，如果像其他女老师一样常年停留在一线教师的岗位那么我认为不太好。反过来想，无论从哪方面考虑，我是万万不愿意找一个职业是幼儿园老师的男朋友的所以我建议各位男生学学前教育专业前，先多花时间了解自己以及自身的优劣和未来的规划。另外，学前教育毕业后的从业方向有1、幼儿园教育经营与管理。2、教育产业运营。简单来说就是两条路：1、去幼儿园当老师。然后稳步爬升，有一天当上园长、教研员、进入教育局内职位，走向人生巅峰，迎娶白富美……2、下海去各种教育机构、相关产业公司工作，从事产业相关的工作。例如小到做绘本、玩具、教育APP，大到开早教培训机构、儿童用品等等，总之除了做老师以外跟学前教育沾边的都能做。如果你真心喜欢这个专业，以后想从事幼儿教育工作，男生是蛮有优势的。不管是教师资格证考试还是教师编面试，都挺有优势，物以稀为贵嘛。但是如果你没有那么喜欢这个专业，还是要考虑清楚，毕竟幼儿教育不只是教教课这么简单，而且在很多地区幼儿教师的工资待遇不太好，怎样保持生活质量也是个很现实的问题。总之，这个专业挑战与机遇并存，如果能达到一定的高度，那这个专业的前景不错的，即使很一般，那么基本的就业问题也能保障。

学前教育，在未来几年里，这个专业会变得特别受欢迎。随着幼儿园大批建立，以后幼师这个岗位将会变得人才稀缺，缺口约达190万。现在幼师这个职位的学历要求大部分都是专科以上，但是随着幼儿园相关问题的爆发和家长对孩子学前教育的重视，幼师也会慢慢趋向于高学历。一些好的幼儿园，目前都是很看重幼师的学历和能力的。目前，幼师这个行业处于上升阶段，整体水平一般。所以这时候，如果自己学历等高出平均水平一大截，在求职时将具有很大的优势。下面我们看看学前教育专业最好的几所大学。1、北京师范大学北京师范大学的学前教育专业还是特别难考的，该校教育、师范领域的专业都很出色。而且该学校位于北京，幼师这个职位，不同地域工资的差别特别大，北京地区特别注重教育和学前教育，如果能够在北京当一名幼师，未来前景可期。作为教育领域的领头羊，北京师范大学的学前教育专业也很好，是许多幼师想去的一所大学。而且这一专业，在北京师范大学均设有博士点和硕士点，以后要选择继续深造也很方便。2、华东师范大学华东师范大学位于上海，是两所“985”师范大学之一，学校实力和北京师范大学相差不多，都是很好的师范类大学。该校学前教育专业的毕业生就业率很高，本科就能找到一份很好的工作，完全不用担心就业这个问题。华东师范大学是一所综合类师范发展，专业比较全面。该校的学前教育专业还是国家级特色专业，算是华东师范大学的优势专业，能考上的学生未来前景都很好。3、华中师范大学华中师范大学在学前教育圈子里也很知名，很多幼儿园的资深教师都来自于华中师范大学。和其他大学相比，华中师范大学的学前教育专业，特别注重学生的实际操作能力和幼师职业素质的培养。华东师范大学发展也比较全面，学校下设30个学院，70个本科专业，其中学前教育专业属于教育学院。4、南京师范大学南京师范大学的学前教育专业在该领域中是很知名度，而且学前教育专业还是南京师范大学的特色专业，属于国家重点学科。该校的学前教育历史已经很久了，而且学前专业的研究方向也分得很全面和细致。幼师，目前只要是中专以上的学历都可以报考，所以有些学生认为考这个高的分数去读学前教育性价比比较低。但是，如果你以后想要从事幼师或者儿童相关职业的话，报考这些知名大学还是很有必要的。至少对以后找工作的时候，会很轻松，可以选取那些福利比较好的幼儿园或者其他相关工作。不过幼师这一职业对个人素质要求很高，比较适合那些个性开朗的女生。以上就是几所师范大学的相关情况，它们的学前教育都很出色，不仅适合女生，未来前景可期。

初中毕业生在没有考上自己理想的高中后，就需要到中职学校去学习技术，学前教育作为热门专业，下面来为大家介绍以下学前教育专业的就业方向。幼儿园的火爆，也就保证了学前教育专业毕业生的就业，学前教育是当下最热门的十大专业之一，学前教育毕业生除了到公办幼儿园任教，越来越多的社区幼儿园也给毕业生提供了广阔的就业市场，在可预见的未来二十年内，本专业人员将是就业的黄金期，在幼儿园收费大大高于义务教育阶段收费的现状下，幼师的薪酬水平也普遍偏高。学前教育专业就业方向：学前教育专业要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，学前教育的就业面比较窄，主要从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究，由于现在每个家庭都非常重视儿童的早期教育，因此学前教育的就业前景非常好。以上就是学前教育专业的就业方向，想要了解更多相关内容，请关注重庆育路网。

高考很重要，有时候决定一生命运，事实上，高考这一关包括：平时学习、考试、填报志愿、收到录取通知书，直到收到录取通知书才叫木已成舟。学得好不如考得好，考得好不如报（填报志愿）得好，报得好还要如愿被录取才叫真的好，这些环节有时环环相扣，有时却意外脱钩。萱萱从小的愿望就是做个老师，在高考后填报志愿时，不管是阶梯志愿还是平行志愿，她全部填写了可以从事教师职业的专业，但学前教育专业除外，因为父母不赞成，他们认为千军万马过独木桥只为将来做个幼儿园教师太不值得了，怎么也要当个中学老师才对得起一本的学历。可万万没想到的是，当萱萱收到理想中的一本师范学院的通知书时，却急得痛哭流泪，填报的英语专业没被录取，却被调剂到学前教育专业。什么是学前教育专业？学前教育的专业课有哪些？学前教育的就业前景如何？我们来一一了解。学前教育顾名思义，就是孩子正式上学前的教育，也就是3-6岁儿童的教育，还可以通俗地理解为幼儿园阶段的教育。孩子的这一阶段学习，是一生中身心发育最快、可塑性最强的阶段，创造力、创新力、习惯养成、品德培养等的形成具有不可替代的重要影响，是人生以后学习的重要奠基阶段。处于学前期的儿童虽然发展变化迅速，具有巨大的学习潜力，但是这种发展特点只是说明了婴幼儿具有很大的发展“可能性”。要将这种发展的可能性变为现实性，需要成人提供适宜于儿童发展的良好环境，尤其是良好的教育影响。随着对教育重视程度越来越高，人们不再只关注孩子中学生阶段的中考、高考。学前教育也被逐渐重视起来，不让孩子输在起跑线上的家长们通过自己的能力或者借助外界的力量，引导孩子在认知、语言和思维操作等各方面能力发展得更好，促使不少专注力培养机构、智力开发机构、早教等机构如雨后春笋般多了起来。学前教育专业原以为幼师做的事情就是“看看孩子”，顶多就是说说唱唱、写写画画、蹦蹦跳跳、并没有什么技术含量。可事实上，当好一名幼师，需要学习很多专业课程。学前教育专业的课程主要围绕婴幼儿生理、心理发育特点开展，主要学科是教育学和心理学。以首都师范大学学前教育专业为例，学生在本科阶段学习的主要专业课程的必修课有：教育学概论、心理学概论、教育心理学、基本乐理与视唱、形体与舞蹈、琴法、美术、手工、儿童文学、学前教育学、学前健康教育、学前社会教育、学前教育史、学前教育研究法、学前语言教育、幼儿观察与评价、学前数学和科学教育、学前音乐教育、学前美术教育、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园游戏与指导、幼儿园班级管理、教育见习、教育实习、艺术实践、社会实践等。同时还有选修课程：学前教育基本理论、幼儿心理发展与教育、文学与艺术教育、幼儿园课程等四个方向。各高校学前教育专业的培养体系、专业侧重等不同情况，在课程设置上也有所差异。就业前景学前教育专业毕业生主要进入幼儿园、早教中心、幼儿培训机构成为一线教师；或者到幼儿教育系统从事教学和教育管理工作；还可以成为儿童教育产业经营者：从事儿童教育产业的开发、组织和运营工作，如幼儿园经营、儿童营养食品开发、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童玩教具开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作；此外，想要继续深造的毕业生，可以报考学前教育、教育学、小学教育等硕士研究生。据教育部公布的数据表明，学前教育职位有很大的需求缺口，预计到2020年幼师和保育员的缺口达190万人左右，随着二胎政策放开，学前教育的市场很宽广。而学前教育专业每年高校毕业生仅有3.2-3.4万人，供远远小于求的时代，大学毕业生不仅容易就业，还有更多更好的选择。师资力量短缺，尤其是优秀人才短缺，也是学前教育发展面临的最大短板之一。据数据统计，国内幼儿园教师的学历集中在专科及以下水平，本科及以上学历占比不到20%。很多省份每年毕业的学前教育专业本科毕业生只200人左右。学前教育专业应届本科毕业生，平均工资明显高于3000元，且增长力强劲。一般在5年之后工资水平近乎翻倍。本科学历的毕业生更容易成为园长和幼儿园的领导，从而获得更高的薪资报酬。由于对学前教育专业不了解，以为毕业后只能当幼儿园老师，事实上，学前教育本科毕业生的就业前景很宽广。

学前教育专业是教育学的一个分支，培养托幼机构从事教学和研究工作的教师，以及其他学前教育相关的工作。除了熟知的幼儿园外，幼儿出版社、针对幼儿和儿童的媒体等都是学前教育专业的对口就业方向。设置学前教育专业的学校几乎都在师范院校。且本科中人数并不多，多数学校里学前教育本科只有一个小班。工作比较好找，且薪资待遇较高。学前教育专业多集中在中专和专科院校。如几乎各地都会有的幼师学院，多为中专，有些是大专。人才竞争大，薪资待遇一般。主要集中在幼儿园老师岗位。一些好幼儿园的教师岗位的竞争甚至超过公务员岗位的竞争。据教育部统计，目前全国幼儿教师学历主要集中在专科及以下水平，本科及以上学历占比不到20%。多数省份每年毕业的本科学前教育专业毕业生只有200人左右。通过收集一所中专及大专幼师学院的毕业生数据，在毕业1年内的应届毕业生中，3000元以下的低工资占比很大：学前教育专科及以下学历薪资分布多集中在城市私立幼儿园和乡镇幼儿园。而本科毕业的学前教育专业毕业生则有明显的差异，大多数集中在北上广深一线城市或者省会城市，且就业单位都很好。其薪资水平也相对较高。学前教育专业本科薪酬本科的学前教育专业应届毕业生，平均工资明显高于3000元，且增长力强劲。一般在5年之后工资水平近乎翻倍。这样的差异大城市的工资待遇相关，也与晋升相关。本科学历的毕业生更容易成为园长和幼儿园的领导。从而获得更高的薪资报酬。两会上，教育部陈宝生表示：师资短缺，尤其是优秀人才短缺，又是学前教育发展面临的最大短板之一。按照我们目前的学前教育情况分析，我国到2020年，将有100万学前教育老师的人才缺口，保育员缺口也有90万。总和就是190万的人才缺口。教育部部长陈宝生虽然专科及以下的学历的工资水平不高，但就业很好就业，找工作很容易。可谓是风险小收益也小。而专科及以上学历的学前教育专业的前景可以用一个词形容：可观。