学前教育研究考什么好

Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了：不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗？如果我考上研究生了，我能免费认定教资吗？那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻：国务院常务会议8月17日召开，会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下：李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作，巩固经济恢复性增长基础；要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施，助力市场主体纾困发展；决定推进师范毕业生教师资格认定改革，促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业，会议决定，在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上，推进师范毕业生免试认定教师资格改革，并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核，审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格，便利师范毕业生就业，提升教师队伍素质。虽然段落不长，但是信息量非常大！而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说，这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉，稍微解释一下。◆在2015年，教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》，规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生，想要成为教师均须参加统一考试，才可申请教师资格证。◆今年4月，为应对新冠肺炎疫情，人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》，提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。这表示：原来，只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证，现在，国家建立了教师教育院校办学质量审核制度，审核通过的院校，可对本校师范生进行教学能力考核，通过考核的师范毕业生，不再参加国家统一的中小学教师资格考试，免试认定教师资格。非师范毕业生要从教，还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度，是教师教育院校改革的契机，将促进师范专业提高人才培养质量，同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定，安静等官宣就好了！不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦！因为在此之前，教育类硕士也是要参加统一考试，经过笔试、面试和体检等一系列的流程！而现在可以直接免试认定了！真的是节省了很多时间和提高了效率！01 / 教育类硕士有哪些？教育类硕士分为三种：全日制学硕，全日制专硕，非全。在这里主要是要说全日制的，因为非全一般是在职人员报考的，肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么？一般来说，这些专业都算是教育学类：1、全日制教育类（学硕）040100教育学：教育社会学，教育哲学，课程与教学基本理论，小学课程与教学研究，中国近代史教育史，学前教育理论与实践，高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学：认知发展与学习心理，人格发展与心理健康。040203应用心理学：心理测量与咨询，人才测评与人力资源管理。考试科目：教育学初试：政治+英语一+311教育综合心理学初试：政治+英语一+312心理综合具体的话，请到报考院校的招生目录查看！2、全日制教育硕士（专硕）专硕的话，选择会更多！具体有教育管理，学科教学（思政，语文，数学，物理，化学，生物，英语，历史，地理，音乐，体育，美术），现代教育技术，小学教育，心理健康教育，科学与技术教育，学前教育和特殊教育。初试科目：政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话，请到报考院校的招生目录查看！3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是，34所院校会有自己的学校分数线，记得去官网查看！即便是走国家线的学校，你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈！教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关，教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟，免试认定只是少了一项考核而已。当然，免试不代表“不考试”，不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的，可以联系河北文都的老师详细了解呀！综合自网络版权作者所有，如有侵权请联系删除

今天给同学们从多个视角分析分析究竟哪一个更适合你考。1、两个专业都学些哪些课程内容？学前教育——教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等。小学教育——教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。比较之下小学教育专业的有关课程内容会更多，难度系数也较高，不过能多学习是好事儿。2、两个专业的发展前景学前教育——幼儿园教师，也可去各种教师培训单位、教育局工作，有一定的经济实力的可自己创业，开幼儿早教中心，亲子早教幼稚园或别的亲子早教教育机构。幼儿园教师比小学教师要难得多，当起来不容易啊！小学教育——幼稚园、中小学每科老师，培训学校老师，在线课程老师及教育科学研究、各个文化教育行政部门管理者和别的教育者。阅历丰富的教师还能够跨业从事学前教育教科研工作，如少儿英语培训、青少年编程等。对比学前教育，小学教育的发展趋势是更宽阔的，父母的高度重视也高些。有着小学教育经验，对课程内容十分了解，包含中小学生对专业知识的认知水平、小学升初中考评的规范这些。如今去做青少年编程的教科研工作，是机会也是挑战。3、强烈推荐学校（1）小学教育（1）上海师范大学专业及方向：小学教育（专业硕士）初试学科：① 101 政治思想基础理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 956 小学教育学21计划招生人数：5120复试线：355分（2）天津师范大学归属于教育学专业研究生，分小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育、中小学思品高校辅导员等模块，学员自己挑选模块。激励不同学员跨方向选修课，为未来从事多课程小学课程工作打下基础。（2）学前教育（1）北京师范大学是一所非常受欢迎的985大学，近几年来学前教育的综合性师资力量也在持续发展，拥有庞丽娟、洪秀敏等博士生导师的领导。北京师范大学也有一个特性，便是学硕和专硕全是独立出题，区别于联考。（2）南京师范大学南京师范大学的学前教育专业师资力量是十分深厚的，另外也是国家级别重点发展学科，从博士生导师的总数就可见一斑（南京师范大学6名、华东师范大学4名、北京师范大学3名、东北师范大学6名）；另一方面，由历史追溯，南京总体的学前教育工作发展趋势在全国各地也是遥遥领先的。所以说考南京师范大学的学前教育是性价比非常高的。想考教育硕士的同学私信付老师：考研

单招春季招生报名即将来临，而希望通过单招进入学前教育专业深造的考生，一定很疑惑学前教育专业单招的考试内容，以及注意事项，今天小徐老师就介绍一下：一、学前教育专业单招考试内容一般单招考试形式由“文化课联考”和“综合素养测试”。1、文化课联考对学前教育专业单招考试来说，文化课测试分为语文、数学、外语三科，每科满分为100分，考试时长为120分钟。考卷由市教育考试院负责统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷。考试内容远低于高考难度，其难度相当于目前高中毕业水平合格考的难度，因此，相对于中职生，高中生在文化课三科联考上更占优势。2、综合素养测试综合素养测试分为上机测试和面试。上机测试即指在计算机上答题，考试内容侧重考核学生的人文素养、价值观、教育观等。面试则由面试员与考生面对面交流，主要考核语言表达、知识面、反应能力、心理素质、职业倾向及素养等。一般，学前教育专业单招面试项目有四项：1、儿童故事2、儿歌弹唱3、简笔画或绘画方式技能4、歌舞表演面试时，考生可以选择自己擅长的两个或多个进行表演，也有的学校由面试官直接点明表演项目，要考生即兴表演或授课。从面试项目来看，那些中职以“学前教育”学习为主的考生更占优越，但这并不意味着高中生就没有希望，高中生可以以提高自己的文化课联考分数来争取到单招选择好学校的机会。毕竟单招最后是以“文化课+综合素养测试”的总分来排名录取的。在小徐老师看来，要想成为一名合格的学前教育工作者，首先要热爱这项工作，要对幼儿园的孩子有爱心、有耐心，喜欢和孩子们在一起，这才是进入该行业最基本标准。

学前教育考研需要什么条件？这要看你是在校考生还是社会考生，你报考的是全日制研究生还是在职研究生，我们不妨来仔细了解一下。一、在职学前教育硕士报考条件报考条件1.本科：获得国家承认的本科学历即可报名，包括，应届毕业生、往届毕业生及本科无学位。2.专科：毕业满2年及以上；3.硕士学位/博士学位：获得国家承认的硕士学位或博士学位者，对毕业年限没有具体要求。达到以上条件后，可在10月份报名，12月份参加初试，复试时间由学校规定。4、考试科目：英语、教育学和心理学二、本科在校生报考全日制学前教育研究生一般情况下，本科生在大二大三的时候就基本上已经决定好自己要不要考研，如果答案是肯定的，那么经过一到两年的准备，在大四的时候就要上考场了。1、时间安排学前教育专业与其他的本科专业一样，考研具体的时间安排如下：大四的9月下旬网上预报名（具体日期查看研招网公告）；10月10日-31日网上正式报名（具体时间中国研究生招生信息网）；11月各省统一时间进行报考点现场确认（具体日期查看各省教育考试院官网公告）；12月底全国统一时间初试（具体日期查看研招网公告）；次年4月份报考学校进行复试（具体日期见报考学校官网的复试通知）。报考学校发放录取通知、调档和办理研究生入学手续。2、考试科目考试的科目有英语、政治就是教育学基础和心理学基础。基本上包括了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法。学前教育也属于教育学的大类，初试都一样，参加的是全国的统考。考试时间一般为每年12月23日-24日第一天上午政治（8：30-11：30）下午英语（2：00-5：00）第二天上午专业基础课（8：30-11：30）下午专业课（2：00-5：00）3、院校推荐建议首选知名高校，比如985的北师大、华东师大，其次是211，然后是省级重点院校。

考研是很多应届生的选择，而选择专业是考研的第一步，很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己，其中不管是应届生还是工作多年的在职人员，选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向，看看教育学考研：选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员，下辖多个专业研究方向，不同的专业方向下研究内容也是各不相同的，主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类，主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论：课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业，实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学：高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题，研究高等教育的高层次发展路径和实时策略，毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理：教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业，学习期间除了学习基本的教育学相关理论，比如什么是教育学、教学理念等之外，还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学：学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题，即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学：职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似，只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向，分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学：在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科，又可以看作是一门应用型的学科。一般来说，该方向主要研究别国/地区的教育制度，教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结：其实对于大多数同学来讲，选择什么样的专业方向都是可以的，毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划，或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面，不如研究一下相关专业的历年分数线，一般来说不同专业方向的分数线差异较大，需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研：选哪个专业更适合你呢？”相关内容，希望对各位小伙伴们有所帮助，预祝考研的小伙伴们金榜题名！

单招简单来说就是高职高专层次学校的自主招生，主要面向的是中等职业学校的学生以及普通高中生。昨天有同学给小编留言询问学前教育专业的单招考试情况，今天小编就给大家介绍一下吧！单招考试形式单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语数英三门科目；综合素质测试分为上机测试和面试，上机测试在计算机上答题，考核学生人文素养；面试由面试员与考生交流，主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。学前教育专业单招面试项目（自我介绍）【项目一】儿童故事【项目二】儿歌弹唱【项目三】简笔画【项目四】歌舞表演面试项目一般为以上内容其中两个或多个，不过不同学校之间会有些许差别，具体请参考各个学校的招生简章。对于没有基础的高中学生们来说，可以提前对面试做准备了，不过高中学生在文化课方面还是占据一定优势的，所以不妨在文化课上取得高分，从而减轻面试带给自己的压力，希望各位同学提前做好各项准备，争取在单招考试中发挥自己真正的水平！

一、专业介绍华东师范大学学前教育专业成立于1983年，2001年设立博士点。主要培养托幼机构教师、学前教育行政人员、教育科研机构的幼教研究人员以及相关服务机构的儿童工作者。30多年来，该学科积极吸纳国际先进教育经验，主动对接国家、地区学前教育发展战略，注重学科队伍建设，在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得突出成就，成为中国学前教育人才培养和科学研究的重镇。二、复试内容（重点）复试报到时间：4月1日下午14-16点，复试时间为4月2日上午笔试下午面试(中文+英文)，4月3日下午13点30出拟录取名单，张贴在公告栏。今年学硕面试一共25个人，专硕为10个人，学硕加专硕一共还有30个名额。笔试过程：4月2日上午进行了30分钟的心里测试，然后9点到11点开始笔试(120分)，题目如下：第一部分：儿童心理学(3选2)(1)跟“钓鱼”这个游戏有关的一道题，具体忘记了，没选这道题。(2)根据电视节目爸爸去哪儿，从认知、语言、运动、社会性4个方面中各选2个方面说明幼儿发展特点，并各举一例。(3)根据皮亚杰理论，联系实际说明中班儿童思维发展特点。第二部分：学前教育学(3题都要做)(1)说明对师幼关系特点的认识和建立正确师幼关系的方法。(2)说说对陈鹤琴活教育理论的认识和该理论对幼儿园教育的启示。(3)家长认为幼儿园应教授识字、拼音、算数，你是如何看待该观点的?PS：考试的时候是先发儿童心理学，再发学前教育学，各一个小时，做完一门收一门，所以要注意控制时间。面试过程：(英语60分，专业课150分)，4月2日下午13点开始13点抽签，手气不好，抽了倒数第二个面试，一直等到6点多，各位老师们也辛苦了……面试题目：(1)英文自我介绍，我基本上有停顿地说了一遍。(2)英文说本科毕业论文，我运气好，老师只让我说题目就行了，有些不太走运的童鞋被要求用英文说主要内容……(3)中文问我在学习本科专业过程中遇到的问题，我就根据自己的兼职经验，说了一下将理论运用于实践的难处。(4)大头来了，抽签题，这题可是基本上让所有的童鞋苦了脸，所有的抽签题都是一张全英文的图，老师会给2-3分钟时间让你看图，然后用中文将该图描述出来，并针对该图提出问题，然后再解答。听小伙伴们的反映，貌似有曲线图、饼图、雷达图……这道题真的很考验临场反应能力和审题能力。我抽到的是一张反映受教育程度高低和投资回报比之间关系的曲线图，这张图反映的是投资回报比随着受教育程度的增高反而降低这样一个信息，我就此对该现象进行了质疑并且进行了解释。(5)中文问我本科论文的主要内容，童鞋们一定要注意讲的时候说清楚主题、研究方法、维度、内容、发现的问题和最终提出的建议。注意逻辑。(6)最后问我如果调剂到专硕是否愿意，我就说愿意。然后就OVER了。除了以上题目，根据小伙伴们的反映，还有用英文说自己看过的教育名著、说说自己感兴趣的研究方向。PS：感觉这次的复试灵活性很高，而且对于跨专业的学生老师们一般都不会问学前教育的专业问题，反而更多问的是本科专业相关的问题。但如果本科就是学前的童鞋们要注意了，老师会问很多专业问题，所以本专业的童鞋们要好好准备一些相关的专业内容。4月3日下午出成绩忐忑不安，总觉的自己发挥的不够好，不过还好我还是考上了。各位正在准备复试或者明年复试的小伙伴们需要注意的是，大家在准备复试期间一定要把学校制定的复试书看完，并整理逻辑框架和重点，导师论文多看看，今年对英文方面的要求还是挺高的，出了道中英文结合的专业题。面试的时候注意礼貌，保持微笑和自信，千万不要一紧张脑子一片空白，说话的时候一定要有条理，否则老师抓不住你话中的重点。最后，希望各位志愿考学前教育的童鞋们加油哈!请点击输入图片

我是一个来自普通二本院校（河南信阳师范）的学生，自认为是大千世界中普通的一名。自从准备考研以来，从来没有想过半途而废，只想过考上和没考上不遗憾两种结果。简单分享一下我的考研经验，希望对正在考研路途上的小伙伴有些许帮助。 关于专业课 真的是考研中的重头戏，值得你花费大的精力。我认为我真正意义上的投入考研是从大约五月份左右（四月份还在考驾照ps：苦笑），甚至夸张的是五月份我还不知道教育学311要考哪几本书。所以还在纠结现在准备晚不晚的同学，只要你坚定了内心，真的不晚。刚开始的时候我是先看教育学的几本课本，一边看课本，配套第一遍看凯程的视频和讲义，加深理解，看完一遍之后真的不记得多少，我连框架都是懵圈的。第二遍我就从讲义开始背了，我自认为算是背的比较早吧，第一遍背诵想死的心都有，速度非常慢，东西记不住，知识点混乱，简直要疯掉，所以就要一边背一边温习前边的东西。后来一遍遍背就好多了，总共下来背了有五六遍的，（实际或许更多，这是完整的来说），背书的过程中，我不会因为有的知识点背诵难，考的可能性不大而不背，我认为都是有可能考的，06年的苏联就是一个活生生的例子，我害怕自己的侥幸心理变成自己考场上的不幸。 关于英语 英语真的是一个长期积累的过程，是急不得的。4月份刚开始我就开始背单词，做阅读，我是从94年的阅读开始做的，越前面就越简单，还能够做的下去，做完一篇仔细分析单词、句子和题型，翻译文章，力求做到精。第二遍就是完整给时间做四篇阅读，控制时间和正确率，进一步熟悉真题。第三遍的时候我对文章很熟悉，看到题我都知道答案是哪个，我做的有些不认真，只做了10年来的几套。在做真题的过程中，为了训练自己的速度、扩大视野和对新文章的适应力，我每天一篇做了阅读冲刺60篇，做完了一本。后期到十一二月份，完整的做题，做完冲刺六套卷和之前保留的14、15、16的真题。 关于政治 九月十月开始也不晚，所以刚开始不要急。我从大概九月后期开始看基础知识，后期天天刷选择题，真题的选择题、肖四、肖八、徐之明四套卷、蒋中挺冲刺卷的选择题。十二月份开始狂背后边的大题。另外嘱咐小伙伴考场上选择要给够时间，大题要写完（我的思修大题最后用五分钟写的），时间安排好。 我感觉自己是一个获取信息比较慢的人，也比较懒，四月份还不知道考哪几本书，在坚定了考研信念后就报了凯程，省掉很多的时间找学姐找资料什么的，我的辅导员也给予我很大的帮助，真的非常感谢凯程这个平台和凯程的老师们。考研路上的小伙伴，既然选择了考研就要风雨兼程的走下去，你要相信自己可以的，加油哈。微信公众号：凯程考研(kckaoyan) 最新考研资讯、最新动态，实时更新添加微信：kaichengchina 考研问题留言答疑

学前教育是为托儿所、幼儿园、学前班所开设的一种教育师范类专业。传统上认为，学前教育就是“幼儿师范教育”。“单招考试”也称为“高职分类考试”，是普通高校考试招生制度的重要组成部分，其性质属于“国家教育考试”。专科阶段的学前教育可通过“单招考试”的途径考上大学。一、学前教育单招考什么？普通类考生学前教育单招考试的考试内容分为两部分：文化素质测试和职业技能测试。总分值为750分。（一）文化素质测试：文化素质测试包括语文、英语、数学三个传统主要科目。每个学科分值为150分，总计450分。其中，语文考试时长150分钟，数学、英语考试时长均为120分钟，英语不考听力测试。（二）职业技能测试：重庆市的单招考试文化技能测试，包括信息技术和通用技术两个科目。两个学科“合卷考试”，统称“信息及通用技术”。每个学科分值为150分，满分300分，考试时长150分钟。二、高职对口类考试内容有一定区别：高职对口类考生只能报考单招考试，考试内容包括：文化素质测试和职业技能测试，总分值为750分。（一）文化素质测试：文化素质测试由语文、英语、数学三科合卷考试，每个学科分值为100分，满分为300分。（二）职业技能测试：职业技能测试包括“专业综合理论测试”和“专业技能测试”两部分，其中“专业综合理论测试”分值为200分，专业技能测试分值为250分，总计450分。1.专业综合理论测试：学前教育的专业综合理论测试科目包括《幼儿教育心理学》《幼儿教育学》《自然科学基础知识》三科。2.专业技能测试：学前教育的专业技能测试包括：教师口语、美术、声乐（幼儿歌曲表演唱）、器乐（电子钢琴弹奏）、舞蹈五个方面的基本专业技能。具体测试内容为：①教师口语：考生自行准备一个儿童故事或儿童故事片段进行讲述，时长为2分钟左右；②美术：儿童简笔画命题创作，主要是以动物或人物简笔画创作，时长为30分钟左右；③声乐：考生采用清唱方式，自行准备一首幼儿歌曲进行表演唱，时长为2分钟左右；④器乐：考生自行准备一首幼儿歌曲进行电子钢琴弹奏，调式不限，时长为1分30秒至2分钟之间⑤舞蹈：考生自行准备幼儿舞蹈进行表演，时长为2分钟左右。其中，教师口语、美术属于必考项目；声乐（幼儿歌曲表演唱）、器乐（电子钢琴弹奏）、舞蹈属于选考项目；要求考生在三个项目中选取自己最擅长的一项进行考试。小编提醒：艺术类考生不用考“专业综合理论测试”，只需考“文化素质测试”（语文、英语、数学）和“专业考试”（五大专业：美术类、音乐类、影视类、编导类、舞蹈类）。无论是普通考生、中职考生，还是艺体考生，只要对学前教育有兴趣，皆可报考。【图片来源于网络，侵删】