学前教育研究方向

有许多的想学习培训幼儿教育专业的小朋友们针对这一技术专业的学生就业方向也并不是很清晰。一些同学们将会有一个大约的掌握。可是还要犹豫不定，下边我们一起来了解一下幼儿教育的学生就业常有哪些方向。方向一：教育科研方向针对幼儿教育专业的小伙伴们而言，做幼儿园教师是最是否对口的学生就业方向。做幼儿园教师最关键的是要喜爱小朋友，有善心、细心和责任感。教师要才华横溢，例如歌唱、舞蹈、弹琴、工艺美术、剪纸画这些。才艺表演能力通常是小伙伴们比较基础薄弱的专业技能，提议大伙儿清醒地提升自身的才艺展示能力。此外，小伙伴们也要具有和小孩子交流与沟通的能力。幼儿教学工作有其多样性，不仅要担负大学生的课堂教学工作，还规定教师关心大学生的身心健康和心理状态转变，例如协助大学生把握一些基础的独立生活能力如穿衣这些。一些小伙伴们喜爱小孩，也喜爱授课，可是不想要做保育工作，如带大学生穿衣服、用餐和多喝水等零碎的事儿，那样反倒做不太好学前教育工作。幼教老师要在进行好课堂教学工作的另外照料优秀生，也许一些费劲，却十分必要。私立幼儿园：实际上，如今私立幼儿园师资力量十分欠缺，也很有发展前景。如今幼儿教师这一制造行业正处在升高時期，将来毫无疑问会有大量的私立幼儿园来弥补公立幼儿园的文化教育缺口，也就必须大量我们技术专业的小伙伴们来做幼儿教师。私立幼儿园尽管沒有定编，但好一些的私立幼儿园发展前途和工资待遇都比公立学校的好些。小伙伴们能够一边在私立幼儿园工作，一边带好多个爱好兴趣班，收益也非常好。假如能在幼稚园带班，你就能够向幼儿园园长的方向发展趋势。好一些的早教培训机构都是非常好的挑选，也许工作压力会比公立幼儿园大，可是相对的能学得的物品也大量，发展前途更广，更合适这些喜爱挑戰、注重长期性收益的小伙伴们。小伙伴们刚从业学前教育工作时，不必太在乎薪水，为自己做一个五年的整体规划，学习培训各种取得成功老前辈的工作经验，开启自身的构思，趁年轻多累积制造行业工作经验。从业学前教育工作，职业规划一般是以一般的教师升级成幼儿园园长、校领导或是企业的合作伙伴等企业型优秀人才，还可以变成专业化老师。此外，幼儿教师是必须与人沟通沟通交流的工作，积累工作经验后再改行，可提供选择的室内空间会更大。公立幼儿园：愿意做幼儿教师的小伙伴们能够去幼稚园、早教培训机构和爱好兴趣班等。公立幼儿园必须我们考编制，具备技术专业基础理论优点的大学本科小伙伴们应对编制考试的笔试题目一部分会感觉相对性圆满一些。公立幼儿园的益处是，假如得到了定编，总结会平稳许多，工资也显著地比编外人员高一些，褔利大自然非常好。但以后的职业规划就是说伴随着工作年限和职称评定发展趋势，不容易有很大转变。方向二：少年儿童出版发行的方案策划或编写除开学前教育，我们还可以在文化教育出版发行行业从业与少年儿童有关的书籍、书报刊、杂志期刊等的方案策划或编写工作。这种工作一般都规定求职者是幼儿教育或幼儿教育专业的大学生毕业，因而小伙伴们具备大部分财经类技术专业沒有的技术专业优点。这种工作关键是学前教育教材内容、幼儿图书的论文选题方案策划、约稿、组稿和出版发行等。小伙伴们要找寻并挑选创作者，与创作者商谈协作事项，审批选稿并保证稿子內容与品质达标，中后期也要相互配合品牌营销进行书籍的营销推广、宣传策划和培训讲座。想从业与少年儿童有关的文化教育出版发行工作的小伙伴们要有扎扎实实的文本造诣，善于文本方案策划、编写工作，对幼儿教育环节有一定的认知能力。此外，合理的時间管理水平，优良的团队意识和团队协作能力，较强的融洽、沟通交流和实行能力都是很必须的。这种工作也较为注重求职者是不是有过幼儿教学的工作经验，因此小伙伴们还可以先做两三年教师，随后转至编写方案策划类工作的方向。方向三：儿童心理具体指导我们的课程中也学了社会心理学、学前教育社会心理学、少年儿童发展心理学等课程内容，对儿童心理很感兴趣的小伙伴们能够专一儿童心理具体指导方向，校园内、青少年儿童文化活动中心、儿童心理咨询基地、育儿教育基地、社区便民服务组织等从业儿童心理具体指导工作。儿童心理具体指导工作必须小伙伴们具备感染力、不错的沟通交流能力及其很强的信息内容捕获能力。提议小伙伴们先报考儿童心理具体指导师的资格证书，对工作的进行和职业规划会更有益。有那么多学生就业方向能选，幼儿教育的小伙伴们是否目不暇接了呢？此外，我们还可以考虑到一些门槛较低的制造行业，从基本工作学起，如行政助理，人事助理等。这种工作搞好了，也可以在相匹配行业得到工作经验，步步高升升高。但是，要搞好一切一项工作，只借助我们校园内学得的专业知识是不足的，还必须依据实际的工作标准填补相对的专业知识和专业技能，紧跟制造行业发展趋势提升整体实力。尽管我们校园内的学习培训早已完毕，但工作中的学习培训刚刚开始。

学前教育专业是教育学的一个分支，培养托幼机构从事教学和研究工作的教师，以及其他学前教育相关的工作。除了熟知的幼儿园外，幼儿出版社、针对幼儿和儿童的媒体等都是学前教育专业的对口就业方向。设置学前教育专业的学校几乎都在师范院校。且本科中人数并不多，多数学校里学前教育本科只有一个小班。工作比较好找，且薪资待遇较高。学前教育专业多集中在中专和专科院校。如几乎各地都会有的幼师学院，多为中专，有些是大专。人才竞争大，薪资待遇一般。主要集中在幼儿园老师岗位。一些好幼儿园的教师岗位的竞争甚至超过公务员岗位的竞争。据教育部统计，目前全国幼儿教师学历主要集中在专科及以下水平，本科及以上学历占比不到20%。多数省份每年毕业的本科学前教育专业毕业生只有200人左右。通过收集一所中专及大专幼师学院的毕业生数据，在毕业1年内的应届毕业生中，3000元以下的低工资占比很大：学前教育专科及以下学历薪资分布多集中在城市私立幼儿园和乡镇幼儿园。而本科毕业的学前教育专业毕业生则有明显的差异，大多数集中在北上广深一线城市或者省会城市，且就业单位都很好。其薪资水平也相对较高。学前教育专业本科薪酬本科的学前教育专业应届毕业生，平均工资明显高于3000元，且增长力强劲。一般在5年之后工资水平近乎翻倍。这样的差异大城市的工资待遇相关，也与晋升相关。本科学历的毕业生更容易成为园长和幼儿园的领导。从而获得更高的薪资报酬。两会上，教育部陈宝生表示：师资短缺，尤其是优秀人才短缺，又是学前教育发展面临的最大短板之一。按照我们目前的学前教育情况分析，我国到2020年，将有100万学前教育老师的人才缺口，保育员缺口也有90万。总和就是190万的人才缺口。教育部部长陈宝生虽然专科及以下的学历的工资水平不高，但就业很好就业，找工作很容易。可谓是风险小收益也小。而专科及以上学历的学前教育专业的前景可以用一个词形容：可观。

百年大计，教育为本，然而，对于幼小的孩子来说，学前教育这个阶段是非常重要的，加之国家二胎政策的放开，进一步的刺激了这个学前教育的市场，不断吸引着众多投资人来进一步发展这个庞大的教育市场，市场庞大，就会出现一个情况，那就是不同投资人群的想法做法不一，加之各个学前教育公司也一样，但是，随着社会的进步，人们生活水平的进一步提高，家长对我们孩子教育这块非常看重，总是希望我们的孩子可以接受到更好的，有质量的教育，这也就意味着以往的那种粗放式的，低规则的教育已经不适合，准确来说已经无法满足当今社会发展的需求，这就会导致一个现象，需要我们国家来进行宏观调控，这也是为何最近几年，国家不断出台学前教育规范化文件，为什么会出台普惠化文件，按照我的理解，传统的粗放式学前教育，未来的发展方向必须是精细化，有质量，唯此，才可以真真正正保证我们的孩子在学前教育阶段享受到更好的服务！然而，接下来我想围绕普惠化谈谈未来幼儿园的发展趋势，以下是我的一些愚见：1、幼儿园的发展需要按照幼儿园的本身特性规律来运行未来的学前教育，“粗放”的教学人们不再愿意接受，“小学化”式的教学市场也会进一步的缩小。 回归幼儿身心发展和学前教育规律，就是要遵循回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想等来办教育，就是要以幼儿全人格养成教育为根本和宗旨。2、未来学前教育、幼儿园中发展需要紧紧围绕中国传统文化来发展，需要不断在园所中增添中国元素以后“洋幼教”将会被不断淘汰掉，摒弃，那种拔苗助长以及超前式的教育不再合适园所。 蒙以养正，立德树人，让幼儿全人格养成教育回归幼儿园、回归社会、回归家庭、回归生活。 扎根中国大地办教育，这才是未来中国学前幼儿园教育道路，我们需要做自己的教育，做有情怀的教育，回归本质，在历史发展中，中国文化博大精深，不断被世界所学习，未来我们的教育也是，也应做到这点。3、当今互联网，科技等元素是进一步给园所的发展带来更好的机遇随着互联网的发展，科技的不断进步，更多的为我们的园所提供更为先进的教学设备，教学平台，真正意义上的让我们的孩子，老师，园所收益，对于孩子，可以让孩子学到更为先进，更有质量的知识，对于教师，进一步提升我们老师教学技能，对于园所，更好的为我们的孩子提供先进的教学环境。4、幼师的教学水平，能力不断的提升未来对幼师的能力会更加看重，园所也是特别需要的，以往混日子的幼师时光不再有，更多的是依靠自身实际能力来吃饭，幼师能力的不断提升，也会进一步的提升园所的实力，为我们的孩子提供更好的教学。总之，在未来的日子里，学前教育定会朝着一个制度化，规范化，精细化的方向来发展。

学前教育学科可以分为两种意思去理解，一是指对6周岁或7周岁的儿童实施保育和教育，另一种是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施保育和教育。大家眼中的“幼师”，通俗点说，就是哄孩子玩的。但其实并不然，幼师是一个很神圣的职业，它关系着孩子今后的发展，为孩子的发展做了很大的铺垫。幼儿健康的身心发展是学前教育专业学生的专业使命，在幼教行业中起着重要作用。都说幼儿园的老师是孩子的启蒙老师，所以说请一定尊重幼师，不要把这个职业看得太轻。现在，大部分家长都特别注重从小对孩子的培养。其实，教师职业受青睐的原因很简单，待遇稳定，福利有保障，每年都有寒暑假，就拿我之前在私立幼儿园的待遇来说，每个月都会有交通补助、话费补助等，而且每年都会不定期组织旅游，五年以上的教师还可以选择国外游，住的宿舍都是园内提供的，吃喝也不用花钱，在食堂吃就可以了，但是周六周日的时候就要自己解决了。教师的工作不逊色于公务员的岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。现在一些在编教师的工资比公务员的工资要高很多，而且又比公务员的福利好一点，一年有两次带薪休假。许多私立幼儿园没有教师资格证都可以上岗，当然，有教师资格证的工资也会不一样。现在，基本上每个小区都有幼儿园，民办幼儿园更是居多，对幼师的需求量也是越来越大，所以对一个女生来说，学前教育这个专业是个不错的选择，每天面对的都是天真无邪的孩子们，他们不像职场工作的人一样，每个人的心思都很难猜。选择幼师，也会让你的想法变得很“天真”。幼师的就业方向也很广泛，不仅仅是可以当幼师，下面我们来具体说一下。当然，我觉得当幼师是一个最好的选择。如果将来在幼师岗位上待久了，想换一个职业，首先，可以选择早教方面的。现在，早教人才稀缺，随着人们思想的改变，对孩子的教育也是越来越重视。很多人在宝宝还没出生的时候就选择胎教；孩子出生一岁以后甚至是几个月就要去上早教课。所以，早教是一个不错的选择。如果你不想做幼师，也不想做早教，那你可以去当兴趣班老师。很多幼儿园都设有兴趣班，你可以选择一个你自己擅长的方面，比如：钢琴、绘画、舞蹈，还有现在很“流行”的非洲鼓、乐高，当兴趣班老师会比幼师赚得多一些，可以同时在好几个幼儿园上课，而且上完课就可以做自己想做的事情了，很自由。如果你有这方面的想法，可以在大学时认真学习专业课，多考级对以后工作也会很有帮助。考级证书就是你的“敲门砖”。现在，还有很多的蒙台梭利幼儿园，也可以在你的选择范围之内。那么肯定会有人问：“蒙台梭利”是什么？蒙台梭利是是一种特殊的以儿童为中心的教育方法，它是由“以孩子为主导”的活动，多个年龄混合的课堂，和工作职责主要是鼓励学生独立性的老师这三个基本理念所构成。可以在大学期间考一个“蒙台梭利证书”，毕竟谁都不知道以后什么样，多考个证书多条路。说到考证书，在这里，可以给大家一个建议，在校期间，一定不要浪费你的空闲时间，多考一些证书，钢琴、舞蹈考级证书都很有用，毕竟孩子们都喜欢多才多艺的老师，所以当你去面试的时候，证书在手，能力也在你会直接被录取的。如果前面所说的都行不通，那还有一条选择的路，那就是小学教师。可以在大学期间，考一个小学教师资格证，或者在你想做小学老师的时候再考也一样，很好考的，而且是允许学前教育专业的学生报考的。小学教师可能会比幼师轻松一些，但是每个职业有每个职业的压力，这也就跟每个人的思想、性格有关了，因人而异。说得再远一些，幼师做得好，经验充足了，就可以考虑当园长了，园长的工资可是非常高的。自己开一个幼儿园都是很好的选择。所以你看，选择学前教育专业可以有这么多的出路，你还在犹豫什么呢？不过，话又说回来，一切选择权在你自己，一定要选择自己喜欢的专业，我只是简单的给大家分享了一些我所经历、我所知道的，希望能够帮助到像我当初一样“迷茫”的你们。

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。2018年11月15日，被称为学前教育最严政策《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》（以下简称《若干意见》）发布，《若干意见》明确：2020年，学前三年毛入园率达到85%、普惠性幼儿园覆盖率达到80%，基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，有效解决“入园难”“入园贵”问题。2035年，全面普及学前三年教育，建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，为幼儿提供更加充裕、更加普惠、更加优质的学前教育。《若干意见》出台后，有人解读民办幼儿园将会消亡，但这种解读并不准确。那么未来中国的学前教育行业将呈现出什么样的发展趋势呢？不久前，世界四大会计师事务所发布的《唤醒教育：转机中把握先机》（以下简称《报告》）或许可以给出一份参考答案。中国幼儿园的建设仍需巨大投入《报告》的数据显示，尽管公办园的数量在不断增加，但是在2017年公办园的在园儿童数不足1666万人，集体办及其他幼儿园人数达到362万人，而民办幼儿园则承担了2572万儿童。目前国家财政的不足仍需要民间资本在学前教育领域发挥作用。2018年中国出生人口1523万人，截至2019年11月17日中国出生人口1016万，距离2019年结束还有一个多月，预计出生婴儿不到100万。那么2019年的出生人口约为1100万，人口断崖式下跌。但短期内，幼儿园的需求仍旧比较紧张，据估算，到了2020年，有入园需求的适龄儿童约5730万人，需要30万所幼儿园来容纳。尽管政策的出台，出生人口的减少的情况下幼儿园数量不足的问题有所缓解，但面对庞大的人口需求，大城市中的幼儿园仍供不应求，优质幼儿园资源仍然紧俏。因此，加大幼儿园建设投入是我国幼儿园教育事业长短期发展的共同需要。而关于民办园的未来，参考《中国教育发展报告（2019）》中提出的，民办园的黄金期可能会宣告结束，面临重新定位，数量萎缩并将或主动或被动地承担普惠性公共服务职能。学前教育市场将面临更加规范的管理《若干意见》中强调“构建以普惠性资源为主体的办园体系，打理发展公办园，逐步提高公办园在园幼儿占比，到2020年全国原则上达到50%”，明确规定“社会资本不得通过兼并收购、受托经验、加盟连锁、利用可变利益实体、协议控制等方式控制国有资产或集体资产举办的幼儿园、非营利性幼儿园”，“民办园一律不准单独或作为一部分资产打包上市”。《若干意见》的出台意味着学前教育行业将面临更加规范的管理。2019年，各地关于小区配套幼儿园的不得办成营利性幼儿园的政策相继出台，这些政策对于经营不规范的盈利性小区配套园会形成冲击，面对这个问题，《报告》建议，小区配套的民办幼儿园面临的是两个选择：一是加强自身普惠性，增加普惠班级，降低收费标准，获得国家资金支持；二是迁址。前者意味着转变经营模式，后者则是意味更高的租金和招生成本。不论是《若干意见》还是不得办成盈利性幼儿园的规定，从这些政策的出台都可以看出，学前教育行业的规定不仅会越来越多还会愈加严苛规范。未来幼儿园的发展道路应是多层次共存的普惠模式大多数国家的学前三年教育多是以政府主导的普惠体系，北欧国家如芬兰，虽然学前教育没有纳入芬兰的全民免费教育体系，但相对于当地居民收入来说，其收费相当低，约占家庭总收入的4%-5%，费用的大部分都由政府补贴承担。同在欧洲的法国于2019年秋季学期起，法国将学前教育纳入了义务教育体系，儿童入学年龄为3岁，日本也在今年10月1日起免除所有3-5岁儿童在幼儿园、保育所以及认定幼儿园托育的一切费用。《报告》指出在中国当下的社会发展趋势下，应根据自身发展特点，在追加公共投入，保证基本80%的毛入园率基础上，放宽各类幼儿园的准入资质，并以多元化办园模式为主。“小微型”幼儿园，未来或享受政策利好参考《教育蓝皮书：中国教育发展报告（2019）的观点，目前世界学前教育发展的主流取向是小微化、生活化、社区化的，而中国的义务教育管理体制是与世界潮流不符，因为中国的特点标准化、机构化、过度强调儿童发展功能的。这点是需要管理者反思和进一步的制度创新。《报告》指出从目前一些台湾品牌进入内地小微园市场的情况来看，未来“小微型”幼儿园或享受政策利好，且能够有效缓解城市幼儿园学位紧张的现状。在二胎政策推行和城市幼儿园学位有限之间形成的张力下，预计小微型幼儿园模式或会得到更多城市的采用推广。学前教育，就是人民对美好生活向往的一部分，少年强则国强,儿童是祖国的未来,促进学前教育行业发展也可谓是履行一份社会责任。

学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。幼儿时期是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。中国学前教育发展现状今年是改革开放四十周年。40年砥砺奋进，40年沧桑巨变，深化改革的进程波澜壮阔，成果丰硕；对外开放的潮流势不可挡，成就非凡改革。在开放初期，多数孩童上学都处于“散养”的状态。而2017年幼儿园的数量就已经达到了25.5万所。与2008年相比，增长90.7%。从这些数据我们也能够发现上幼儿园、接受优质的学前教育已经成为人们的普遍共识。但总体上看，学前教育俨然是各个阶段教育上的薄弱环节，教育资源严重不足，师资力量薄弱，一些地方缺乏教育质量优质的幼儿园。2017年9月1日新实施的《民办教育促进法》在法律层面明确了“营利性民办学校”的举办。根据不完全统计，2017年上半年教育行业融资案例中学前教育位列第二，这充分说明了资本市场对于学前教育发展前景的肯定。行业发展动因在中国的社会观念中子女的教育非常重要的，因为教育在一个人的成长过程中拥有着不可忽视的影响。根据国家统计局数据显示，我国家庭人均文教消费支出保持着稳定增长，并且文教消费支出占比仅次于衣食住等方面的支出。年轻的80、90后一代父母更将教育的年龄不断提前，且更加关注重视婴幼儿的培养和教育，并更舍得投入。由此催生学前教育行业的蓬勃发展，婴幼儿早教市场的消费潜力已经不亚于婴幼儿产品市场。总体上来看，人们对于幼儿教育越来越看重，学前教育的发展前景广阔，现在选择进入幼儿教育这一行业可谓是一个明智的选择。

学前教育的就业方向是十分广阔的，不仅仅只有当幼儿园老师这一个选择，大多从学前教育专业毕业的学生，经过系统的学习，掌握了知识和技能，热爱幼儿教师这个行业，就投身了幼教事业。当然，我们还有其他的选择：一、幼儿园分为公办园和私立园。这是最常见，也是最多人选择的职业方向，但也是我最不推荐的一个选择。因为工资有点低，事情比较多而且大都是重复工作，付出得多收获也多。当然如果你喜欢幼儿园的环境，喜欢当幼儿教师，爱孩子，那幼儿教师这个行业确实适合你，幼儿教师确实是一个伟大的职业，用全部的青春和心血陪一批又一批的孩子成长。二、早教机构近年来，早教也是掀起了一股热潮，越来越多的家长重视孩子的教育，尤其是胎教和早期教育。从事早教的好处就是工资水平相对来说比较可观，多劳多得，能学到的东西多，对于个人成长和积累经验来说更有帮助。不太好的是工作压力大，比较累且假期少，需要不断提升自己的职业技能和实践能力。三、继续深造中、大专毕业生可以通过专升本考试提升学历，到更高一等的学府再去学习，巩固自身已有经验，学习更多的技能和知识。本科毕业生可选择考研，通过专门的研究学习，对学前教育领域进行更透彻和深层的研究学习。学前教育研究生可以选择留校继续学习，或者去高等专科学校当学前教育专业讲师。四、转行如果你对学前教育真的不感兴趣，不喜欢小孩子，觉得幼儿老师工作繁忙，工资待遇低，那你真的可以选择转行了。因为我们需要的是对行业有高涨的热情，爱每一个孩子，真正对这个行业有感情的人。另外，对于学前教育男生，有一个独有的方向，就是体智能老师，相对于幼儿园来说是个不错的选择，体智能很多女老师吃不消，男老师就有很大的好处，小编在实习时发现，幼儿园的体智能男老师特别受小孩子欢迎，受园领导喜欢。最重要的是当体智能老师门槛低，工资比较可观，假期多。

学前教育，在未来几年里，这个专业会变得特别受欢迎。随着幼儿园大批建立，以后幼师这个岗位将会变得人才稀缺，缺口约达190万。现在幼师这个职位的学历要求大部分都是专科以上，但是随着幼儿园相关问题的爆发和家长对孩子学前教育的重视，幼师也会慢慢趋向于高学历。一些好的幼儿园，目前都是很看重幼师的学历和能力的。目前，幼师这个行业处于上升阶段，整体水平一般。所以这时候，如果自己学历等高出平均水平一大截，在求职时将具有很大的优势。下面我们看看学前教育专业最好的几所大学。1、北京师范大学北京师范大学的学前教育专业还是特别难考的，该校教育、师范领域的专业都很出色。而且该学校位于北京，幼师这个职位，不同地域工资的差别特别大，北京地区特别注重教育和学前教育，如果能够在北京当一名幼师，未来前景可期。作为教育领域的领头羊，北京师范大学的学前教育专业也很好，是许多幼师想去的一所大学。而且这一专业，在北京师范大学均设有博士点和硕士点，以后要选择继续深造也很方便。2、华东师范大学华东师范大学位于上海，是两所“985”师范大学之一，学校实力和北京师范大学相差不多，都是很好的师范类大学。该校学前教育专业的毕业生就业率很高，本科就能找到一份很好的工作，完全不用担心就业这个问题。华东师范大学是一所综合类师范发展，专业比较全面。该校的学前教育专业还是国家级特色专业，算是华东师范大学的优势专业，能考上的学生未来前景都很好。3、华中师范大学华中师范大学在学前教育圈子里也很知名，很多幼儿园的资深教师都来自于华中师范大学。和其他大学相比，华中师范大学的学前教育专业，特别注重学生的实际操作能力和幼师职业素质的培养。华东师范大学发展也比较全面，学校下设30个学院，70个本科专业，其中学前教育专业属于教育学院。4、南京师范大学南京师范大学的学前教育专业在该领域中是很知名度，而且学前教育专业还是南京师范大学的特色专业，属于国家重点学科。该校的学前教育历史已经很久了，而且学前专业的研究方向也分得很全面和细致。幼师，目前只要是中专以上的学历都可以报考，所以有些学生认为考这个高的分数去读学前教育性价比比较低。但是，如果你以后想要从事幼师或者儿童相关职业的话，报考这些知名大学还是很有必要的。至少对以后找工作的时候，会很轻松，可以选取那些福利比较好的幼儿园或者其他相关工作。不过幼师这一职业对个人素质要求很高，比较适合那些个性开朗的女生。以上就是几所师范大学的相关情况，它们的学前教育都很出色，不仅适合女生，未来前景可期。

随着我国开始鼓励人们生二胎以来，各地的公立私立幼儿园的开建，都为幼师专业的毕业生带来了更多的发展契机，越来越多的学生走进来幼儿教育的学习中去，那么幼儿教育专业未来会发展前景会是怎样呢？幼儿教育就业前景分析：早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势。据新的《中国人口统计年鉴》示，中国0—— 3岁的婴幼儿共计7000万人。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，同比增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所，增长率为4%。幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业，但仍不能满足整个社会的需求。如贵州省2004年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。这为学前教育专业人才提供了-个巨大的就业市场和人生舞台。幼儿教育就业方向：毕业以后，主要分配到主城区的各大星级幼儿园从事幼儿教育和管理工作也可从事幼儿研究方向相关联的杂志社、研究所工作，也有不少自己创业当园长。以上就是小编帮助大家整理的幼儿教育专业的一些信息，仅供参考了解，希望对想要报读幼儿教育专业的学生提供帮助和参考价值，我国幼师人才供不应求的现状都为本专业毕业生带来了较多的就业市场。