学前教育专业是教育学的一个分支,培养托幼机构从事教学和研究工作的教师,以及其他学前教育相关的工作。除了熟知的幼儿园外,幼儿出版社、针对幼儿和儿童的媒体等都是学前教育专业的对口就业方向。设置学前教育专业的学校几乎都在师范院校。且本科中人数并不多,多数学校里学前教育本科只有一个小班。工作比较好找,且薪资待遇较高。学前教育专业多集中在中专和专科院校。如几乎各地都会有的幼师学院,多为中专,有些是大专。人才竞争大,薪资待遇一般。主要集中在幼儿园老师岗位。一些好幼儿园的教师岗位的竞争甚至超过公务员岗位的竞争。据教育部统计,目前全国幼儿教师学历主要集中在专科及以下水平,本科及以上学历占比不到20%。多数省份每年毕业的本科学前教育专业毕业生只有200人左右。通过收集一所中专及大专幼师学院的毕业生数据,在毕业1年内的应届毕业生中,3000元以下的低工资占比很大:学前教育专科及以下学历薪资分布多集中在城市私立幼儿园和乡镇幼儿园。而本科毕业的学前教育专业毕业生则有明显的差异,大多数集中在北上广深一线城市或者省会城市,且就业单位都很好。其薪资水平也相对较高。学前教育专业本科薪酬本科的学前教育专业应届毕业生,平均工资明显高于3000元,且增长力强劲。一般在5年之后工资水平近乎翻倍。这样的差异大城市的工资待遇相关,也与晋升相关。本科学历的毕业生更容易成为园长和幼儿园的领导。从而获得更高的薪资报酬。两会上,教育部陈宝生表示:师资短缺,尤其是优秀人才短缺,又是学前教育发展面临的最大短板之一。按照我们目前的学前教育情况分析,我国到2020年,将有100万学前教育老师的人才缺口,保育员缺口也有90万。总和就是190万的人才缺口。教育部部长陈宝生虽然专科及以下的学历的工资水平不高,但就业很好就业,找工作很容易。可谓是风险小收益也小。而专科及以上学历的学前教育专业的前景可以用一个词形容:可观。
在过去,在很多家长的认知里,教育主要分为九年义务教育、高中、大学等几个阶段,随着人们生条件的逐渐提高,教育观念的不断增加,学前教育的重要性得到了越来越多家长的重视。学前教育通俗地讲就是3-6岁儿童的保育教育,儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。学前教育的重要性不言而喻,因此,有越来越多的人开始重视学前教育,关注学前教育,有越来越多的人开始从事学前教育。那么学前教专业的就业前景到底怎么样呢?接下来,通过一组数据告诉大家。一、2020年将需要约30.18万所幼儿园改革开放以来,我国学前教育事业取得了长足发展,大中城市已基本满足了适龄儿童的入国需求;农村和老少边穷地区通过灵活多样的形式,为越来越多的学龄前儿童提供了受教育机会;学前教育质量得到提高。2014年,全国共有幼儿园209881所,在校学生40507145人,专任教师1844148名;2015年学前三年毛入园率应达到62%。实际上,2015年在园人数达到4264.83万人,学前三年入园率已达75%。2014-2017年在园人数增速持续,根据教育部全国教育事业发展统计公报,2017年中国共有26.37万所幼儿园,其中民办幼儿园17.25万所,占比65.4%。预计2020年将需要约30.18万所幼儿园。二、2020年,学前教育阶段的在园幼儿数将达到4264.83万人“二胎”政策带来人口利好,受20世纪80年代至90年代第三次出生人口高峰和(二胎政策)的影响,到2020年,学前教育阶段的在园幼儿数将达到4264.83万人,需要专任教师383.39万人,保育员191.69万人,教师总需求量575.08万人。2020年一共需要补充超300万名教师,缺口需求巨大。根据教育部统计的数据显示,2021年我国学前教育在校生人数达到了5750.82万人,较上年同比增长了5.29%,学前教育市场人口基数较大,2021年我国学前教育市场规模约为3600亿元三、2022年学前教育市场规模将突破5400亿元随着在二孩政策的助推下,新出生的婴幼儿人口将会持续增加,需求教育市场用户基数将进一步扩大。同时,家庭教育消费支出也在不断地扩大。未来在政策、需求、消费升级、资本等诸多因素的推动下,我国学前教育市场将实现较快增长,预计到2022年学前教育市场规模将突破5400亿元。因此,学前教育市场庞大,从事学前教育行业未来可期。
学前教育:单从就业的角度来看,学前教育专业的就业情况是非常好的。现在家长越来越重视孩子的教育问题,更不想孩子输在起跑线上,幼儿园的入园率在逐年上升,新的幼儿园在不断开设。但是现在师资力量非常不足,所以就业情况也是非常乐观的。但是就仅仅是靠在学校学习就想毕业能找到好的工作那是万万不可能的,小编身边就有很多中职学前教育专业,却没有去做这方面工作,小编就很纳闷了,明明市场需求量很大,为什么他们还在苦苦找工作呢;经过了解原来是因为没有考证!!!如果想要更容易就业一定要考证,一定要啊!学前教育必考证书:1.普通话等级证书(二级甲等及以上)2.幼师资格证3.全国计算机一级证书俗话说技多不压身,如果你想在面试的时候更容易通过还可以考钢琴、舞蹈、音乐、育婴师、营养师等等,
学前教育专业是目前比较热门的一个专业,这个专业的人才缺口比较大,就业比较容易,但是整体的工资水平不是太高。但从国家目前对学前教育的空前重视,这个专业的发展前景还是比较好的。学前教育专业就业前景明朗,找工作非常容易。随着国家放开二胎政策和人们对孩子教育的重视,学前教育成为孩子教育的重要组成部分。这就导致了优质幼儿园资源非常缺乏,而且国家要求要大力加强国办和普惠性幼儿园的建设,所以幼儿教师的缺口是比较大的。作为学前教育专业的学生,要找到一份工作并不是一件困难的事情。从目前学前教育专业的就业情况看,只要学生愿意从事幼教工作,都可以顺利就业。但是,如果要想进入有编制的国办幼儿园,并不是十分容易。因为,国办幼儿园教师的编制控制非常严格,往往是缺人也没有编制。目前学前教育教师的工资普遍还不是太高。幼儿园教师也是教师系列,从教师的目前待遇的总体情况来看,待遇就不是太高。当然幼儿园教师的待遇也不会太高。这是一个普遍的事实,一般地区一入职也就是2000元至3000元左右。当然一些个别私立幼儿园的待遇会高一些,但是这种幼儿园并不是太多。而且,国家目前大力发展的是普惠性幼儿园。这样的幼儿园教师的待遇是不会脱离整个社会的教师队伍的现状的。而且实事求是的说,幼儿园教师的收入比中小学教师还更不稳定。国家目前空前重视学前教育发展。2018年11月7日,《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》发布,《意见》是第一次在国家层面上对学前教育发布的重要文件,围绕进一步完善学前教育公共服务体系,切实办好新时代学前教育,更好实现幼有所育,针对学前教育的深化改革和规范发展方面提出了具体意见,这反映了国家对学前教育的重视。《意见》明确提出了“到2020年,全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到80%。到2035年,全面普及学前三年教育,建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,形成完善的学前教育管理体制、办园体制和政策保障体系,为幼儿提供更加充裕、更加普惠、更加优质的学前教育。学前教育专业的发展前景将越来越好。随着国家对学前教育发展的重视,政策措施也会越来越完善。特别是关于学前教育教师的待遇也将会不断提高。下一步,国办幼儿园的数量将会增加。而且国家也明确要求增加国办幼儿园教师的编制,这对于学前教育专业的学生应该是一个非常好的消息。国家也进一步明确了学前教育教师的职称评定工作,幼儿园教师的待遇也将进一步得到提高。而且国家明确要求民办园要根据国办园教师的工资收入水平,落实民办园教师的待遇。这些利好措施都将对学前教育的发展提供更好的空间。儿童是祖国的花朵,幼儿教师就是园丁,这是一一份非常神圣的工作。学前教育专业是幼儿教师的主要来源,所以这个专业的发展前景是非常好的。特别是随着家庭对孩子培养的期望越来越高,对幼儿教师的要求也越来越高。因此,要想适应未来幼儿教育的需要,就必须真正认真学习,将幼儿教育当作一份事业来追求。一个有理想、有知识、有爱心、有专业的幼儿教师一定是非常受欢迎的。关注教育热点、分享个人观点,拙木侃教育,感谢您的关注、阅读、评论和分享
幼儿教育的现状与发展之间存在着较大的差距,要缩短这个差距就需求大量高素质的幼儿教员,而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个庞大的就业市场和人生舞台。从就业形势来看,学前教育人才奇缺,在未来相当幼师专业艺体舞蹈幼师专业长的时间内学前教育专业将是就业的抢手专业之一。在高入园率的地域,幼儿艺体专业的毕业生就业率高达100%。总之,社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教员需求旺盛,幼儿教育专业市场前景宽广。社会对幼儿教员需求量增加的同时,对幼儿教员的素质要求也相应进步。经过调研了解到,各幼儿园渴求“酷爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研才干、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技艺全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。而高职学前教育专业毕业生职业认识强、技艺高、基础理论学问较系统、学问面较宽等特性,正符合社会对幼儿教员的要求。一、学前教育专业就业方向:1、能从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研讨和管理工作。2、能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作,如幼儿园运营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络树立等工作。以上就是小编为大家解说2019年学前教育专业就业前景好不好的相关内容,如同学们还想了解更多的专业或学校信息。欢迎来贵阳幼师学校咨询!
有许多的想学习培训幼儿教育专业的小朋友们针对这一技术专业的学生就业方向也并不是很清晰。一些同学们将会有一个大约的掌握。可是还要犹豫不定,下边我们一起来了解一下幼儿教育的学生就业常有哪些方向。方向一:教育科研方向针对幼儿教育专业的小伙伴们而言,做幼儿园教师是最是否对口的学生就业方向。做幼儿园教师最关键的是要喜爱小朋友,有善心、细心和责任感。教师要才华横溢,例如歌唱、舞蹈、弹琴、工艺美术、剪纸画这些。才艺表演能力通常是小伙伴们比较基础薄弱的专业技能,提议大伙儿清醒地提升自身的才艺展示能力。此外,小伙伴们也要具有和小孩子交流与沟通的能力。幼儿教学工作有其多样性,不仅要担负大学生的课堂教学工作,还规定教师关心大学生的身心健康和心理状态转变,例如协助大学生把握一些基础的独立生活能力如穿衣这些。一些小伙伴们喜爱小孩,也喜爱授课,可是不想要做保育工作,如带大学生穿衣服、用餐和多喝水等零碎的事儿,那样反倒做不太好学前教育工作。幼教老师要在进行好课堂教学工作的另外照料优秀生,也许一些费劲,却十分必要。私立幼儿园:实际上,如今私立幼儿园师资力量十分欠缺,也很有发展前景。如今幼儿教师这一制造行业正处在升高時期,将来毫无疑问会有大量的私立幼儿园来弥补公立幼儿园的文化教育缺口,也就必须大量我们技术专业的小伙伴们来做幼儿教师。私立幼儿园尽管沒有定编,但好一些的私立幼儿园发展前途和工资待遇都比公立学校的好些。小伙伴们能够一边在私立幼儿园工作,一边带好多个爱好兴趣班,收益也非常好。假如能在幼稚园带班,你就能够向幼儿园园长的方向发展趋势。好一些的早教培训机构都是非常好的挑选,也许工作压力会比公立幼儿园大,可是相对的能学得的物品也大量,发展前途更广,更合适这些喜爱挑戰、注重长期性收益的小伙伴们。小伙伴们刚从业学前教育工作时,不必太在乎薪水,为自己做一个五年的整体规划,学习培训各种取得成功老前辈的工作经验,开启自身的构思,趁年轻多累积制造行业工作经验。从业学前教育工作,职业规划一般是以一般的教师升级成幼儿园园长、校领导或是企业的合作伙伴等企业型优秀人才,还可以变成专业化老师。此外,幼儿教师是必须与人沟通沟通交流的工作,积累工作经验后再改行,可提供选择的室内空间会更大。公立幼儿园:愿意做幼儿教师的小伙伴们能够去幼稚园、早教培训机构和爱好兴趣班等。公立幼儿园必须我们考编制,具备技术专业基础理论优点的大学本科小伙伴们应对编制考试的笔试题目一部分会感觉相对性圆满一些。公立幼儿园的益处是,假如得到了定编,总结会平稳许多,工资也显著地比编外人员高一些,褔利大自然非常好。但以后的职业规划就是说伴随着工作年限和职称评定发展趋势,不容易有很大转变。方向二:少年儿童出版发行的方案策划或编写除开学前教育,我们还可以在文化教育出版发行行业从业与少年儿童有关的书籍、书报刊、杂志期刊等的方案策划或编写工作。这种工作一般都规定求职者是幼儿教育或幼儿教育专业的大学生毕业,因而小伙伴们具备大部分财经类技术专业沒有的技术专业优点。这种工作关键是学前教育教材内容、幼儿图书的论文选题方案策划、约稿、组稿和出版发行等。小伙伴们要找寻并挑选创作者,与创作者商谈协作事项,审批选稿并保证稿子內容与品质达标,中后期也要相互配合品牌营销进行书籍的营销推广、宣传策划和培训讲座。想从业与少年儿童有关的文化教育出版发行工作的小伙伴们要有扎扎实实的文本造诣,善于文本方案策划、编写工作,对幼儿教育环节有一定的认知能力。此外,合理的時间管理水平,优良的团队意识和团队协作能力,较强的融洽、沟通交流和实行能力都是很必须的。这种工作也较为注重求职者是不是有过幼儿教学的工作经验,因此小伙伴们还可以先做两三年教师,随后转至编写方案策划类工作的方向。方向三:儿童心理具体指导我们的课程中也学了社会心理学、学前教育社会心理学、少年儿童发展心理学等课程内容,对儿童心理很感兴趣的小伙伴们能够专一儿童心理具体指导方向,校园内、青少年儿童文化活动中心、儿童心理咨询基地、育儿教育基地、社区便民服务组织等从业儿童心理具体指导工作。儿童心理具体指导工作必须小伙伴们具备感染力、不错的沟通交流能力及其很强的信息内容捕获能力。提议小伙伴们先报考儿童心理具体指导师的资格证书,对工作的进行和职业规划会更有益。有那么多学生就业方向能选,幼儿教育的小伙伴们是否目不暇接了呢?此外,我们还可以考虑到一些门槛较低的制造行业,从基本工作学起,如行政助理,人事助理等。这种工作搞好了,也可以在相匹配行业得到工作经验,步步高升升高。但是,要搞好一切一项工作,只借助我们校园内学得的专业知识是不足的,还必须依据实际的工作标准填补相对的专业知识和专业技能,紧跟制造行业发展趋势提升整体实力。尽管我们校园内的学习培训早已完毕,但工作中的学习培训刚刚开始。
学前教育(幼师)就业前景如何?想要当幼师需要做什么准备?学前教育(幼师)就业前景肯定是好的。现在国家是越来越重视学前教育,人生百年,立于幼学。学前教育阶段是人生最重要的学习与成长阶段,育人为本的科学学前教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的重要作用,何况现在开放二胎,市场上的幼师可谓是香饽饽,供不应求啊。首先你要明白做幼师也不容易哦,因为幼师的工作服务对象是3~6岁的孩子,责任重大,承受的心理压力也比较大,而且工作非常繁琐细碎重复,所以老师需要学会调节心理压力,做到认真细致,小心谨慎,关爱每一个孩子,公平对待孩子,哪怕是个奇丑无比的孩子我们都要爱,要有爱心,耐心,责任心,舍得付出,能画会跳集于一身,还要经常出去培训。其次做幼师工资不高,在编老师工资还好些,有五险一金,工资也比无编制的老师高,跟小学老师差不多,但没有编制的老师工资很低,1800~3000左右,而且没有保险,有些幼儿园园长可能会帮老师买意外险,但没有其他险。如果哪个想发财的话,最好别选择幼师这一行业。最后做幼师的还有面对各种各样的的家长,孩子在幼儿园磕了碰了,家长能够理解你,晚上你就可以安心睡觉,如果遇到不能理解你的家长,老是挑你刺,那你真的要担惊受怕过每一天。分析完毕,至于你有没有耐心做幼师取决于你。希望对大家有帮助!
教育硕士333考研都有哪些专业?教育硕士333考研好就业吗?别急,文都比邻整理最新2022教育硕士333考研各专业介绍及就业前景分析,欢迎各位教育学考研小白浏览阅读!教育硕士考研即教育学专硕考研。教育硕士考研也有众多的二级学科,但是相对于教育学考研,最大的区别就是因为其职业导向非常明确,它的专业及方向选择相对比较简单。首先,我们先从整体来了解教育硕士333考研有哪些二级学科可以选择:文都比邻向大家展示了教育硕士333考研有哪些二级学科可以选择。此表将教育硕士分为学科教学和非学科教学——便于我们的考生进一步了解教育硕士考研的相关专业,同时能够比较迅速有效地确定下来所要选择的专业。以上专业特征相对比较明显,就业方向也比较明确。对于学科教学类和非学科教学类专业,其就业前景也有所不同。接下来,文都比邻分析2022教育硕士333考研 学科教学类和非学科教学类专业的就业前景:如果选择了学科教学类的相关专业,可以在毕业后从事中小学一线相关学科的教学工作。非学科教学的就业针对性也非常强。如果选择了非学科教学类的教育硕士,可以在毕业后就业的选择从事一线教育工作,比如小学教育、学前教育、教育、职业技术教育、科学技术教育。也可以从事非一线教育学的相关工作,例如现代教育技术等。以上即2022教育硕士333考研各专业介绍及就业前景分析。各位同学是否已经考虑清楚自己今后的考研专业方向了?文都比邻专注教育学考研和心理学考研定向辅导,更多教育学考研信息欢迎评论留言~
随着经济社会的发展和人们观念的变化,对幼儿的教育越来越重视,特别是在大城市表现的越外明显,当然对高学历、高素质的幼儿教师的需求更加旺盛。因此,学前教育专业也成为了今年的热门专业之一,尤其是女生,喜欢幼师这个行业,那么报考学前教育就是一个不错的选择,就业前景非常好! 2019最新学前教育专业大学排名榜学前教育专业就业前景学前教育是终身教育的奠基阶段,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的影响,处于十分重要的地位。随着人们生活水平的提高,现在学前教育越来越受到家长的重视,因而学前教育这个行业的发展前景是不错的! 学前教育专业就业方向方向一:教育教学方向对于学习学前教育专业的学生来说,做幼儿教师是最对口的就业方向。但是做幼儿教师要喜欢小孩子,有爱心、耐心和责任心。方向二:儿童出版物的策划或编辑除了幼教,咱们也可以在教育出版领域从事与儿童相关的图书、报刊、杂志等的策划或编辑工作。这类工作也比较看重应聘者是否有过幼儿教学的工作经历,所以小伙伴们也可以先做两三年老师,然后转到编辑策划类工作的方向。 方向三:儿童心理指导儿童心理指导工作需要小伙伴们具有亲和力、较好的交流能力以及极强的信息捕捉能力。建议大家先考取儿童心理指导师的资格证,对工作的开展和职业发展会更有利。本文编辑:艾米(本文图片来源网络,侵联删)
近日,教育部部长针对学前教育问题回答记者提问:二孩全面放开后,学前教育的供需矛盾越来越凸显,“离家近”、“付得起”、“质量好”的普惠性幼儿园一位难求,成为年轻父母最大的“烦心事”之一。在今年的教育工作中,着重关注了儿童群体和学前教育,努力“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的精神。根据教育部的数据,2009年,我国学前教育三年普及率是50.9%,到了2017年,学前教育三年普及率已经提升到了79.6%,幼儿园数量达到了24万所。2017年4月,教育部等四部门明确提出了到2020年全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右,而目前普惠园的覆盖率仅有67%。据测算,到2020年,幼师和保育员缺口将达到190万人,学前教育的专业人才培养缺口大。随着全国二胎政策的放开,我国迎来又一轮生育高峰,数据显示,2016年全国新出生婴儿数1846万人,比2013年增加200万人,总生育率提升到1.7以上,达到2000年以来的最高水平。预计,未来5-10年,随着全面二孩政策效应的持续释放,我国每年新生儿将保持在1700-2000万。按每年新增1850万,每年5岁以下儿童死亡率8‰计算,至2022年我国0-6岁幼儿人数将达1.28亿,按照毛入园率90%计算,在园人数将达4955万人。学前教育儿童的不断增长,将必然带来学前教育需求的上升,按照2022年,城镇学前儿童占比40%(依然只考虑家庭教育主要体现在城镇),家庭教育投入约人均800元/月,估算2022年家庭教育市场规模约3686亿元;按幼儿园每年人均学费大概6000元/年计算,估算幼教市场规模约2973亿元。则2022年,我国学前教育市场规模约为6659亿元。各项因素直接催生了对学前教育服务的旺盛需求,但是我国学前教育的情况相当不乐观,教师水平参差不齐。而美国幼儿教育发展领先全球,教师资格制度的历史演变已有近200年的历史,经过不断发 展与完善,该项制度现已成为世界上较完善的教师资格制度之一。对于合格幼儿园教师的要求较高,而且把关极其严格。首先,各州规定幼儿园教师起点学历必须是大学本科毕业并取得学士学位。一些州还要求教师在开始教学之后,在指定的时期内获得教育硕士学位。美国公立基础教育学校的教师中有40%具有硕士以上学位。其次,美国教师的认定不仅包括认定申请者的学历、学分等有形资本,还包括认定素质能力等无形资本。在美国,想要从事幼教工作,必须取得下列进阶式学前教育教师资格证书:幼教执照→教师资格证(初级资格证→中级资格证→国家高级教师资格证)。幼教执照是进入幼教行业的基本执照,由各州颁发,有效期2-3年。教师资格证是对幼教工作者技能水平的初步认证,由专业团体颁发且得到各州的认可,但不具备终身性。美国早期儿童教育教师一直是短缺的。美国南部和西部的几个州由于儿童数量的增加对于早期儿童教师需求比较大。倘若你持有多个教育证书(如早期教育证书,特殊教育证书或者ESL证书等),就业前景和优势会更明显。如果打算回国发展,国家着重学前教育,就业前景还是很明朗的。