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2021年东北师范大学学前教育专硕考研择校建议及复习经验指导梦精记

2021年东北师范大学学前教育专硕考研择校建议及复习经验指导

一、关于考研择校和定专业  我是在2019年3月份左右开始准备考研复习的,但是读研的想法我是从大一就有的,本想着努力保研,结果还是要本专业能保4个,我排在第6,因为当时不知道自己能不能被保上,得做两手准备准备,也就慢慢的开始备战考研了,幸好准备的早,才没有措手不及 。我是学前教育专业的学生,经过本科这种不断的学习和各种见习、实习,也渐渐的喜欢了这个专业,因而选专业不是什么难题,读本专业是也是比较常见的,继续深造也是一种学习。但当时在选择院校的时候也挺犯难的,我的目标一直是着眼于东北师范大学,身边的朋友室友都觉得我的目标太高了,我也一度怀疑自己了。因此在2019年春节的时候就开始挑选师范院校,因为家是北方的,以后也会在北方发展,就挑选了陕西师范大学、山东师范大学、天津师范大学和辽宁师范大学,心中的东北师范大学迟迟没有在我的参选目标院校内,因为我不敢把东北师范大学几个字写在我的本子上,我不想成为其他人眼中谈论的对象。就这样寒假就在思考我到底该选哪个学校,我也害怕自己目标太高,考不上,更被人家笑话,想不出来的事情索性不想了,有些事情就是在不纠结中才会有结果。3月份开学,知道男朋友确定了想考的目标院校,我就更慌了,其实他和我一样,都是在保研的边缘,提前做准备是为了有备无患。“他想考211,那我怎么办,我不能只考个普通院校吧,到底该选哪个”每天这些问题都让我思绪混乱。后来也是经过上岸学姐的开导,最终还是选择了东北师范大学,决定考研的决定是自己做的,选择院校也应该由自己决定,听他人意见不完全都是好的,毕竟最后做这件事的是自己,自己的实力只有自己知道。到了最后还是听了过来人的经验,坚定了自己的目标——东北师范大学。二、关于东北师范的学前教育东北师范大学的学前教育隶属于教育学部,分为专硕和学硕。我是报考的学前教育专业硕士,所以比较了解专硕情况。专硕招生相对于学硕来说,人数还是是很多的。(招生人数不包含推免人数)随着专硕扩招这个大趋势,招生人数也一直在14人+,但最后录取的时候往往都会扩招5个左右。往年也大多如此,数量变化不大,但每年录取人数与简章略有出入,实际会更多一些。很多人看到这个招生人数很心动,但实际就是因为招收人数多大家都想考,所以竞争压力还是稍微有点大的,报考该专业仍需要认真准备哈,不能存在侥幸心理。东北师范大学学前教育专硕的复试分数线历年大概都在350分+左右,但是2020年复试分数线为377分。近三年录取分数如下:2020年:最高分412,最低分3772019年:最高分399,最低分3512018年:最高分377,最低分336因此,报考学前教育专业,难度犹在,需要认真备考,取得尽可能高的初试成绩,才能提高录取机会。三、考研初试复习经验1.思想政治理论我的考研政治成绩是80分。现在有关考研政治的复习资料多之又多,所以要谨慎选择,全程只跟一位老师就可以了,我选择的是肖秀荣老师及其全套资料。因为我是文科生,所以考研政治复习开始的比较晚。7—9月份(做选择题)每天两个小时:第一遍:仔细看书(理解)+做(习题)+看(习题视频)+划(标记)+理(经验)精讲精练+1000题。首先看精讲精练要有个大致框架,一章一章看,一章一章理解,一本书看完了,可以做个大框架。其次每看完一章做一章的习题,不管做对做错都要在精讲精练中找出依据,用不同颜色记号笔划出来,方便下一次记忆!除非是理解的非常的到位,可以不用在精讲精练中划出来!再次我看习题视频,因为毕竟不是每个选择题都懂,所以我会看一下相关老师讲的视频解析。我当时是一章一章细看,不建议一下午全来看视频或全做题,考研政治每天只需要两个小时即可,一定要总结经验,不要为了做题而做题。10—11月份还是看精讲精练,着重把大纲新增加的内容补充到精讲精练上,并用记号笔划出来,这时候由于第一遍复习的比较细致,书也翻得已经差不多了,可以很迅速的知道哪个选择题在哪个位置。11—最后考前:每天可以多花一个小时在政治上,可以两个小时来做选择题,一个小时来整理或者再翻下书复习下相关的知识点,尤其是那些经常犯错且不好记忆的知识点。最后还有一部分时政知识,我没有买时政书,我看的是电子版的书,要把电子版的时政自己大致整理一下,只需要一下午时间,不管整理的怎么样,自己能懂能看清楚就行,一定要用。我当时看电子版的肖四、肖八的时政题,我是非常喜欢的。大题也是背肖四肖八就可以,最重要的是要把肖秀荣4套卷背的滚瓜烂熟,然后答题的时候,用知识点+自己的理解(原文中抄写)来进行作答。2.英语二从三月份开始,我买了朱伟的恋恋有词的书,用一个月的时间听完单词课,在书上做笔记,第一遍是边听边做笔记,第二遍是边听边背,同时开始准备每天一个长难句的练习,每天早上分析一个句子,这两个任务都是细水长流的,到7月初,开始做阅读理解,阅读理解是决胜英语的关键,可以先跟着一些辅导课程掌握考研英语阅读理解的出题范式,懂得分析答案中的出题意图。网上考研英语辅导资料很多,学习一种阅读理解的方法就可以了,不建议多尝试,尝试多了发现哪个学的都不精。学习阅读理解方法的同时要配合着做题,每做完一套题,就要看一下讲解视频听听老师的想法思路,前期每天只能做完两篇阅读,一个月后可以做到三四篇左右,然后就以这样的速度保持下去,最后自己再通过真题模拟练习,总结经验。11月份开始准备考研英语的大作文和小作文。这一部分并不难,要多写多练,积累一些好的写作模板,熟悉小作文的各种文本题材,多多拓展大作文关于立意取向的积累,就足矣。总之3月份—考前:单词、长难句;7月份—考前:阅读理解;11月份—考前:练大小作文,多听多看多练习。3.专业课一(333教育综合)参考书目:教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社,2009年;柳海民主编:《教育原理》(第二版),东北师范大学出版社,2006年;孙培青主编:中国教育史:《中国教育史》,华东师范大学出版社。外国教育史:吴式颖、李明德主编:《外国教育史教程》(第三版) ,人民教育出版社,2015年。教育心理学:陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社。东北师范是自主命题院校,一般来说它的出题有一定规律,但是不知道2020年的考题怎么了,一道原题都没出现,就很头痛,看来反押题的现象已经出现了,这就是说再想存有侥幸心理肯定不行了。复习顺序:建议按照中国教育史—外国教育史—教育心理学和教育学原理顺序复习。教育综合考的试题难度不算大,题目比较灵活,比如你觉得教育是什么?功夫用在平时好好背诵就可以了。2—5月第一遍时选一个老师跟着,看视频做笔记,自己整理知识体系框架或者读书笔记,一般是每天上午时间用来学习333教育综合,晚上睡前再捋顺框架,手机拍照,想不出来的时候拿出照片来看一下,这样记得才差不多。5—7月第二遍进行学习,一定要理解透彻,这时候就要往第一遍的笔记中填加细微内容了,所以第一遍的笔记要留出够用的地方方便之后往里边添加内容。以下是我当时的一个笔记。到8月份就要正式的开始背诵了,我是结合着自己整理的笔记背诵的。第一遍背诵你会发现,背完了什么都不记得,但是没有关系,所有人都一样,背得多了也就记住了,一直坚持背诵完成就可以了。切记不要死记硬背,否则后期内容多了就会更痛苦,所以前期就要理解好。关于背诵方法我是喜欢找个安静的地方稍微出点声音的背诵,不喜欢大声背诵,会影响到其他人。基本情况是一下午两章背诵,内容多的时候就是一章。按照规定任务坚持下来,10月份差不多能开始第三遍背诵,这时候一定不要和别人比速度,以防被带偏节奏,影响心情,因为后期你会发现很多同学已经开始懈怠放弃了,千万不要情绪上受影响。利用好国庆假期,真的不建议出去玩,但是去学校周围吃吃饭看个电影还是可以的,因为我觉得7天可以背完一整本书,国庆期间我就第三遍背完了教育学原理。11月份可以看真题加背诵了,整理真题,看看经常出的是哪几章的内容。一般来说动机理论、蔡元培等出现频率还是很高的。当看别人不学的时候不要傻傻的不学,觉得快坚持不下去的时候找找父母聊聊天或者好朋友一起跑跑步、聊聊天都是可以的,唯一的就是千万别放弃。11—考前的心态调整非常重要。考前半个月再练一下答题速度,大致在纸上写写画画,找找感觉。到考前背到10遍+,你就成功了。4.专业课二(852学前教育基础): 参考书目:《学前教育学》姚伟 东北师范大学出版社2012;《幼儿园课程》(第二版)朱家雄 华东师范大学出版社2011;《儿童游戏通论》刘焱 北京师范大学出版社2004;《幼儿游戏与玩具》姚伟 中央广播电视大学出版社2011。首先说它的真题价值非常非常大,一定要去“考研文库”找真题好好整理,自己整理。9月份开始学前教育专业课二,时间刚刚好,因为考本专业,难度也不大,实际上专业课二真的不难,只要认真背诵。看书是基础之基础,看书把书框架捋顺出来,主要是姚伟老师的学前教育学一定要整理好、背好;朱家雄老师的幼儿园课程也是一样,因为两本书出题最多。10月份开始背书和真题:(理解的前提在背诵)一般考试会有3个原题,所以真题价值很大。重点落在:科学的儿童观、超前教育、体罚、幼儿园以游戏为基本活动、教师的专业素养和基本技能、幼儿园的环境创、游戏、五大领域的价值、当前幼儿园课程的趋势、认知发展学派的观点、学前教育发展趋势等等。无论是333还是852考试中都会渗透教育学领域前沿热点,所以多关注一些公众号,吃饭时间或者上厕所就可以随便看看。四、考研复试准备经验今年的复试,受疫情影响,与往年差异较大。因而我能在复试方面提供的经验较少。据我了解有30个人进入复试,最后录取了25个人。简单说一下大致的流程:政治不用准备,只要爱党爱国思想符合社会主义核心价值观就可以。英语准备自我介绍和考官问一个问题,自我介绍写好后找人帮忙修改,形成自己的风格,不要去找模板。那么关于第二问题呢都还是和教育息息相关的,多多开口练习。我当时准备的时候是每天晚上和出国的是由互抽题练习,持续到复试。也建议大家找找小伙伴或者好朋友们一起练习下。关于专业课,复试参考书是王小英老师的《学前儿童心理学》,东北师范大学出版社,2015年。今年情况特殊,把笔试也改成了面试。就在复试前几天突然复试增加了学前教育史的内容,但幸好不是很难,很措手不及,主要是背大框架。复试一共考了三天。第一天英语:自我介绍 + 一道题。第二天教育理论知识题。采用套题抽题的方式进行,每人一套题共4道。七分钟回答时间,超时直接喊停,不会的也要说下来,不要不说。我抽到的题目是:(1)如何培养学生品质;(2)结合今年疫情谈谈对幼儿园课程的启发;(3)福禄贝尔的游戏理论;(4)3—4岁幼儿情绪发展特点。第三天是学前教育的实践题,共两个题。前期是要做好准备的,我当时是直接整理的直系前辈送的资料,形成体系,再将其表达出来。找一个上岸的直系前辈可以学到很多经验,大家有需要可以去新祥旭一对一辅导,老师都是直系的学长学姐,可以提供很多帮助。题型:(1)给一个材料,结合专业知识分析。(2)抽题设计教案,采用说课形式。我抽的第一个材料大概是有的小朋友为什么不能把脚同时放在踏板上?第二题是抽到设计有关青蛙跳跳跳的活动。在面试的准备上,尽可能多方面考虑,有备无患。在面试过程中,重在表现自己的专业素养,克服紧张和畏难情绪,实事求是,做好真实的自己即可。五、最后寄语考研路很漫长也很辛苦,坚持下来就是奇迹,现在回想起来,尤其是在梦寐以求的院校读研时,你更是会感谢那个曾经拼了命的自己。

动于无方

2019考研经验盘点「学前教育学篇」

我是一个来自普通二本院校(河南信阳师范)的学生,自认为是大千世界中普通的一名。自从准备考研以来,从来没有想过半途而废,只想过考上和没考上不遗憾两种结果。简单分享一下我的考研经验,希望对正在考研路途上的小伙伴有些许帮助。 关于专业课 真的是考研中的重头戏,值得你花费大的精力。我认为我真正意义上的投入考研是从大约五月份左右(四月份还在考驾照ps:苦笑),甚至夸张的是五月份我还不知道教育学311要考哪几本书。所以还在纠结现在准备晚不晚的同学,只要你坚定了内心,真的不晚。刚开始的时候我是先看教育学的几本课本,一边看课本,配套第一遍看凯程的视频和讲义,加深理解,看完一遍之后真的不记得多少,我连框架都是懵圈的。第二遍我就从讲义开始背了,我自认为算是背的比较早吧,第一遍背诵想死的心都有,速度非常慢,东西记不住,知识点混乱,简直要疯掉,所以就要一边背一边温习前边的东西。后来一遍遍背就好多了,总共下来背了有五六遍的,(实际或许更多,这是完整的来说),背书的过程中,我不会因为有的知识点背诵难,考的可能性不大而不背,我认为都是有可能考的,06年的苏联就是一个活生生的例子,我害怕自己的侥幸心理变成自己考场上的不幸。 关于英语 英语真的是一个长期积累的过程,是急不得的。4月份刚开始我就开始背单词,做阅读,我是从94年的阅读开始做的,越前面就越简单,还能够做的下去,做完一篇仔细分析单词、句子和题型,翻译文章,力求做到精。第二遍就是完整给时间做四篇阅读,控制时间和正确率,进一步熟悉真题。第三遍的时候我对文章很熟悉,看到题我都知道答案是哪个,我做的有些不认真,只做了10年来的几套。在做真题的过程中,为了训练自己的速度、扩大视野和对新文章的适应力,我每天一篇做了阅读冲刺60篇,做完了一本。后期到十一二月份,完整的做题,做完冲刺六套卷和之前保留的14、15、16的真题。 关于政治 九月十月开始也不晚,所以刚开始不要急。我从大概九月后期开始看基础知识,后期天天刷选择题,真题的选择题、肖四、肖八、徐之明四套卷、蒋中挺冲刺卷的选择题。十二月份开始狂背后边的大题。另外嘱咐小伙伴考场上选择要给够时间,大题要写完(我的思修大题最后用五分钟写的),时间安排好。 我感觉自己是一个获取信息比较慢的人,也比较懒,四月份还不知道考哪几本书,在坚定了考研信念后就报了凯程,省掉很多的时间找学姐找资料什么的,我的辅导员也给予我很大的帮助,真的非常感谢凯程这个平台和凯程的老师们。考研路上的小伙伴,既然选择了考研就要风雨兼程的走下去,你要相信自己可以的,加油哈。微信公众号:凯程考研(kckaoyan) 最新考研资讯、最新动态,实时更新添加微信:kaichengchina 考研问题留言答疑

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备考教育硕士(学前教育)985、211师范院校分析

教育硕士(学前教育)985、211师范院校分析之前必尚教育给大家详细介绍了教育硕士小学教育专业值得考的一些招生院校备考信息。其实除了小学教育专业之外,学前教育也是一个备受欢迎的热门专业。今天,必尚教育就来给大家捋一捋开设学前教育专业有哪些值得考的985、211师范院校,以及关于这些院校的备考信息。1、北京师范大学北京师范大学的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照国家规定统一大纲复习,没有规定的参考书。专业课二考试科目是901教育实践与方法,官网不指定参考书籍,大家可以选择报班复习,节省制定复习计划和寻找复习资料的时间。在2019年北京师范大学学前教育专业复试分数线是333分,录取人数是11人。2、陕西师范大学陕西师范大学坐落于陕西西安,陕师大的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,所考科目可以按照311大纲复习,参考书籍包括:王道俊和郭文安共同编写由人民教育出版社出版的《教育学》;吴式颖主编由人教社出版的《外国教育史教程》等许多书籍。专业课二考试科目是921学前儿童心理与教育,官网指定参考书籍包括:陈帼眉主编的《学前心理学》,由北京师范大学出版社出版;刘金花主编的《儿童发展心理学》,由华东师大出版社出版;李少梅主编的《学前教育原理》,由高等教育出版社出版;黄人颂主编的《学前教育学》,由人教社出版。在2019年陕西师范大学学前教育专业复试分数线是356分,录取人数是13人。3、西南大学西南大学位于重庆市,西南大学学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,所考科目没有具体的复习大纲,参考书籍包括:朱德全编写由西南师范大学出版社出版的《教育研究方法》(2011版);唐智松主编由西南师范大学出版社出版的《教育原理》(2017年版)。专业课二考试科目是904心理学基础,官网指定参考书籍包括:张大均主编由人教社出版的《教育心理学》第三版;蔡笑岳主编的《心理学》第三版。在2019年西南大学学前教育专业复试分数线是388分,录取人数是12人。4、华中师范大学华中师范大学坐落于湖北武汉,华中师大的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照国家规定统一大纲复习,没有规定的参考书。专业课二考试科目是816学前教育学,官网指定参考书籍包括:蔡迎旗主编的《学前心理原理》,由华中师范大学出版社出版;冯晓霞主编的《幼儿园课程》,由高等教育出版社出版;刘淼主编的《儿童游戏通论》,由北京师范大学出版社出版。在2019年华中师范大学学前教育专业复试分数线是368分,录取人数是16人。5、华南师范大学华南师范大学可以简称华南师大,地址位于广东省广州市。华南师大的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照国家规定统一大纲复习,没有规定的参考书。专业课二考试科目是919学前教育学,官网指定参考书籍是刘晓东等人编写的《学前教育学》2011版,由江苏教育出版社出版。在2019年华南师范大学学前教育专业复试分数线是353分,录取人数是28人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研

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辽宁师范大学学前教育考研(333/834)经验分享

辽宁师范大学学前教育333教育综合834作文接下来谈谈我的考研经历吧,希望对学弟学妹们能够有所帮助,加油!我为什么要读研我是毕业于大连某学院,是一名专科生,高考失利,没能如愿考上心仪的学校,当时也就随随便便的报了一个大连本地的专科学校。在大一的时候我就发现我不能再这样颓废下去,因此报考了东北财经大学的自考本科。在大学毕业后,我找到了一份工资比较可观的工作,在教育局幼儿园当一名幼儿教师。但这干着我觉得自己实在太累了,工作压力大,而且我丝毫看不到有任何的发展前景,天天的加班,超负荷的工作,自己也曾想过离职,但又怕找不到合适的工作,因此就一直犹豫不决。我每天睡前在脑中都反复想着,难道这就是我自己的人生么?我真的好不甘心,我一定要改变现状。但是我现在的能力学历真的有些卑微,因此我决定辞职考研。为我自己的梦想去奋力一搏,当时根本没想过我会成功,只求自己无怨无悔,因此我8月份选择辞职,在家全力以赴进行备考。这也算是我的逆袭之路吧,觉得累的的时候就去读书提升自己,让自己越来越好。选择合适的专业和院校关于选择合适的学校以及专业我建议大家首先要考虑以下几点:1.确定报考城市 (大学是具有城市属性,城市经济越发达,大学也会随之跟着快速发展。这在我国大学历史上已经有许多案例,建议城市选择上,决定以后在哪工作,就选择在当地或周边的大学。同等条件下,优选经济发达的沿海城市或北上广等大城市)2.确定报考学校档次 (一般报考学校层次要高于本科院校,比如双非报考211、211报考985等等)3.确定报考专业(个人爱好,是否喜欢本专业,或者相似性专业,结合自己学科特点选择填报,比如数学不好就千万不要选考数学的专业等等)初试复习时间安排1. 整体复习规划 大三下学期3-6月复习规划:对于考试大纲没有出来的这个阶段,但必须要提前开始打基础。在这个阶段,政治的复习可以先不用开始,等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要进行基础阶段的收尾工作。对于专业课,特别是跨专业考研的同学要注意了,如果你早已定好自己想考的专业,那么越早准备越好。大三暑假7-9月复习规划:根据基础阶段的复习状况,调整此阶段的复习,开始第二轮强化阶段复习。此外,这个时候应该开始专业课的复习。同时利用暑假的两个月,把知识进行消化,并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。并且关注全国研究生招生最新政策变化,目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。一般情况下,专业课参考教材每年变化不大,如有变化可能会增加或替代一本或两本参考书。如有发生变化,要第一时间把增加的专业参考教材准备到手,认真系统进行复习。同时要关注教育部将公布全国硕士研究生招生工作管理规定、招生考试公告,确定初试时间、初试科目、报名要求等内容。考生要认真阅读报名要求,并且登录研招网网报平台进行预报名。大四上学期10月正式报名:具备报名资格的考生可登录全国硕士生招考网报平台完成网上报名及缴费。复习规划:确定国庆黄金周复习,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时可进行专题类的训练。大四上学期11月现场确认复习规划:进入冲刺阶段,研究近十年真题,从真题中明确考试方向。(这里说的研究近十年真题一般指的的是专业课,其他科目应该早都开始了!)加大力度复习政治。 大四上学期12月1、打印准考证,到考试地点进行实地考察。2、考试:第一天公共课,第二天专业课复习规划:冲刺复习:考前模拟,查缺补漏,提高应试能力。考试前一天千万不要再熬夜看书了。考考前你需要的是自信,相信自己之前的努力是不会白费的。(在临考前的一段时间,就要开始相应地调整自己的作息时间,做到按时休息,把自己的兴奋点调整到与考试时间相一致的时间段。一年的辛苦都是为了最后的这两天,到了最后的关键时刻,保持自己的最佳状态,然后带着一颗平常心上考场,这就足够了。)2.关于全年度复习时间轴的小建议 大三上学期9月-12月了解考研政策院校等信息大三寒假1月-2月确定考研目标,继续搜集考研相关的信息了解考研应如何选择专业,全面了解所报专业的信息,准备进入阶段学习。基础复习阶段大三下学期3月-5月政治:了解考研试卷结构,题型构成,不用着急背书,要多关注时政热点。英语:完成一轮单词的背诵,学习长难句和语法,配合各类考研英语书籍进行学习。大三下学期6月六月是考研复习的过渡阶段,6月结束要完成英语和数学的第一轮复习。开始专业课复习的准备阶段,搜集目标学校复习资料,包括历年真题、期末考试、老师答疑等资料。制定考研强化阶段的复习计划。六月要进行学校的期末考试和大学英语四六级考试,同学们要合理地安排学习时间。争取最多的复习时间;复习全面,认真细致,不留死角。暑期强化阶段大三暑假7月-8月政治:通过做题区分知识点的重要程度,攻克难点 ,刷选择题。英语:掌握各种题型做题技巧并详细分析近10年真题 。专业课:全面掌握每本教材的知识点,进行有计划背诵阶。此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,对知识树立完整的逻辑框架。全面提高阶段大四上学期9月-10月各个院校公布招生简章和专业目录,9月底进行网上预报名,10月整月是网上报名时间段。政治:根据新大纲变动调整记忆,刷选择题。英语:强化记忆重点和高频考点 ,认真分析真题内容,尤其是阅读。专业课:将知识内化成自己的东西,形成框架,尝试自己讲给自己听,梳理逻辑以及脉络。冲刺阶段大四上学期11月考研现场确认,所有考生到报考点进行现场确认报考信息。政治:强化记忆重点及高频考点,关注时政要闻。英语:英语单词和语法知识查缺补漏,开启作文训练,以及其他题型的训练。专业课:熟记必背知识点,开启模考模式,主要以模拟题为主,重点练习重点的内容。认真梳理,有效整合,在头脑中形成各科的知识框架图;进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷;每天抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆;及时调整心态,减少焦虑。点睛阶段大四上学期12月政治:背诵时政和热点分析题,总结答题技巧;肖四肖八熟记于心,每个知识点必须全部搞。英语:熟悉各种类型作文,牢记自己的模板,看错题,进行模考。专业课:总结并熟记所有重点,查漏补缺,回归教材,重新再全面过一遍教材。打印准考证 各科预测重点要格外关注, 按照真实考场要求做一套模拟题。保证休息,调整心态,平和对待考试。复试调剂阶段大四寒假年2月 放松心情,查询初试成绩。大四下学期3月 关注复试分数线。若没进入复试,关注调剂信息,及时进行调剂。大四下学期3-4月 准备复试,联系招生单位;如果复试失败,关注调剂信息做两手准备。大四下学期5月-7月 关注录取通知书。9月开学报到 专业课、公共课备考建议一、专业课 ①个人复习经验 我总共背专业课大概在10遍以上,一开始很慢,很多知识不懂,都需要自己去查,查了仍然不懂的我就硬着头皮去背。第一遍333大概背了一个月,啥也没记住,第二遍大概20天,多少有一点点的印象了,但我内心很着急,差不多两个月过去了啥都不会,到第三次的时候我开始写思维导图,写框架,一边写一边背,大概用了半个月,第四次的时候思路就变得清晰多了,我大概可以看一眼背几行了,其实专业课没有啥技巧,就是一遍遍去背,记不住也得死记住,要不你就没有分。到了10月份我大概一个月背了三遍,给自己制定计划10天一轮,这样到11月份333就变得很清晰了,紧接着11月份我开始去做模拟题,一边做一遍背,大概半个月模拟题做完了,然后按部就班的去练习真题,最后就背333教育综合的重点知识,过了两三遍。最后两周开始模考,看时间做题,规范考试形式。 我在11月份333大概背熟了以后,就开始去先看优秀作文,然后自己尝试写框架,按照模板自己尝试写作,但自己写完后根本发现不了问题,我就找了一个辅导,帮我修改我的作文,一次次修改后我的写作水平就有所提升了,接着看了一些教育热点以及时政新闻,以及学者大咖的教育见解,希望在写作中可以得到应用。②复习建议 333教育综合就是背,背不住就去理解记忆,无法理解也得要死记硬背,背下来你就赢了。834作文的写作一定要有333基础,没有基础写的会很空泛,834建议10月末准备就可以(结合个人形况再定) ,834作文一定要有自己的观点来进行展开论述,333教育综合以及作文写作都要注意格式的规范性,以及字迹的工整程度。(非常重要)这决定了老师对你卷面的第一印象。③参考书单 333凯程、luck学姐笔记、辽师资料室笔记、大师兄思维导图 、公众号、以及热点(我是自己搜索的)二、公共课 1. 政治 ①个人复习经验考研政治分五个大部分,其中马原,毛概,史纲,思修是教材从头开始学的,行测主要是靠后期刷题积累。马原的知识比较杂,毛概的知识量比较多,是最难最重要的两部分,学习的时候要格外的认真。政治前期课程推荐徐涛的《核心考案》和配套视频,打好基础非常重要。基础强化课程看到后,我开始肖秀荣的1000题,一千题第一遍不要再书上做,在本子上做然后改,记录错题,综合错题,再过一遍书,第二遍的话,建议按照自己的情况来,我是完完整整地又做了一遍的,也会有重复的错题,也会有新的错题,这个时候就要综合两次的错题,弄明白每一道的错因。第三遍,就直接在书上做了。1000题的大题是可以不用做的,如果有时间的话,可以看一看答案,肯定也不会吃亏。1000题其实里边有一千多道选择题,做的时候要合理安排时间,最好不要一天做特别多,要认真看题,每一个选项都考虑一下为什么它出现在这,这个选项配套的问题是什么,一天其实最多100道题就可以了,两个小时左右好好思考。1000题看完的时候,我是跟了一遍,徐涛老师的背诵冲刺笔记和配套课程,然后我还看了一遍肖老师的讲真题的近五年选择题,多熟悉熟悉题型。肖八是差不多是11月中下旬开始,一天两套选择题做完,然后开始背大题,肖四一共是20道大题(背大题的时候要看一下资料,可以在考试的时候充实一下自己答题的内容)。到考试前几天到时候,肖老师直播会重点压一下哪套题会考的概率大。②复习建议注意时间的分配,得选择得天下, 重点练习选择题,做三次四次仍然错的题目尽量就不要管了,要抓住自己会的别出错就行。主观题最好先背,以防手忙脚乱。③参考书单 肖秀荣整套图书 徐涛《核心考案》《优题库》《习题集》《冲刺笔记》徐涛全程网课2. 英语①个人复习经验因为我考研复习的时间很短,所以压根就没背单词,直接做的真题,真的做一道错一道,建议背单词一定要趁早,时间有些紧张的可以单词真题一起做,做真题的时候重点把不会的单词都查下来,你会发现每年真题中许多单词都有很高的重复率,接着需要把大部分时间放在我们的阅读理解上,弄懂每一种题型的解题技巧并且反复练习,我练习真题的顺序是阅读,作文,翻译,七选五,完型 (仅供参考)。 英语阅读我做了三遍真题,切记不要背答案,要用方法去做题,否则就是浪费时间。如果答案已经记住了我们可以用英一进行检测也可以。作文我是背了模板,五六篇模板自己穿插着用,最好多准备几篇模板,说不定哪句话就可以用上。完形填空没时间就不看,不会就蒙,不应占用你过多的时间。七选五,翻译听听网课就够了,不用太过花费心思。考前最后两周一周两次模考,进行自我检测,不要给自己批分数,弄懂错题就好。②复习建议单词要背到考前的最后一刻 ,阅读题要掌握答题技巧,并且总结自己适用的方法。多背些万能句式以及高级词汇③参考书单红宝石单词书、英一英二历年真题、唐迟阅读课、王江涛作文书、刘晓燕保命班另外呢,学姐还有其他的一些建议,学弟学妹们可以看看。信息收集渠道 淘宝、学姐笔记、直系学姐心态调节 坚持到底,适当放松,该玩就玩,该学就学,不要给自己太大压力,按时完成计划,就可以。在最后关头千万不要心态崩溃,稳住节奏。方法总结 专业课要列框架,就是背诵,然后就是结合时政热点,学会发表自己的想法。英语前期就是背单词,然后一遍遍的去练习真题,总结答题技巧。政治答题,肖四肖八的每一道题的相关知识点都要弄明白,还有前期做的错题都需要过一遍。

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学前教育专业为考研同学加油!

我考研,我奋斗!考研加油,来日可期!考研加油,永远支持你考研加油!考研加油!考研加油!

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东北师范大学学前教育考研招生情况、分数线

东北师范大学学前教育考研招生情况、分数线东北师范大学是教育部直属高校,国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在美丽的北国春城长春市。校本部地处人民大街中段,净月校区设在风景如画的净月潭旅游开发区。教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学等4个学科是国家高等学校重点学科。全校有18个学院,56个本科专业,101个硕士学位点,40个博士学位点,设有研究生院。教育学、中国语言文学、历史学、应用经济学、数学、化学、生物学和地理学8个学科设有博士后科研流动站。生物、历史和地理学科是博士学位授权一级学科。教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学等4个学科是国家高等学校重点学科。一、考试科目所属学院:教育学部(一)学科名称:学前教育(040105)——学术学位考试科目:①101 思想政治理论 ②201 英语一 或202俄语或203日语③630教育学综合教育学综合科目包含教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法备注:不招同等学力考生研究方向:不区分复试科目:学前教育原理二 、参考书目1、《中国教育史》(第三版) 孙培青 华东师范大学出版社 2009年2、《外国教育史》 张斌贤 教育科学出版社 2008年3、 《外国教育史》 王凌皓 东北师范大学出版社 2005年4、 《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年5、 《教育原理》 柳海民 东北师大出版社 2006年6、 《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年7、 《教育心理学》 路海东 东北师范大学出版社 2002年8、 《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社 1999年9、 《教育研究的原理与方法》 杨小微 华东师范大学出版社 2002年10、《新编中国教育史》 曲铁华 东北师范大学出版社 2011年11、《现代教育论》 黄济、王策三 人民教育出版社 2012年12、《教育学原理》 杨兆山 东北师大出版社 2010年复试书目在此基础上加:《学前教育学》 姚伟 东北师大出版社 2012年《幼儿园课程论》 朱家雄 华东师大出版社 2003年资料推荐:历年真题,学长整理的笔记,课件,模拟题等。三、分数线东北师范大学学前教育考研近几年的复试录取分数线如下:四、学前教育就业方向毕业生就业去向主要有:1、在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;2、从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;3、在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;4、在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;5、从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士五、学前教育考研经验分享专业课记忆量很大,所以一定要掌握正确的方法,才能事半功倍。专业课记忆量很大。书本一定要吃透,知识点的框架要烂熟于心,注重建立知识体系,结合教育热点、结合其他教育家的其他观点,有教学经验的同学一定要结合教学案例进行分析,专业课尽量拿高分。前期多花一些时间在专业课上。英语基础薄弱的同学可适当调整。因人而异,而政治前期可以少花一些时间,但不可完全不学,后期在冲刺阶段应再适当增加学习时间。基础阶段:可以听视频基础班,这个阶段以理解为主。可以结合视频增加兴趣。特别是教育心理学,没有心理学基础的同学可能理解起来会有些困难,所以一定要完全理解,为下一个阶段的背诵做准备。强化阶段:暑假背诵黄金期!这个阶段一定要把第一轮背诵过完,最晚到8月底。如果时间拖的太久,第二轮的时候你会发现一点都不记得了。这段时间也要做好思维导图和框架,把每门科目单独整理一本笔记,如框架、表格、重难点。后期就直接在笔记中做补充修改,冲刺阶段就直接拿着笔记背诵,方便记忆,效果很好。在背诵时,一定不要死记硬背,多运用一些记忆方法。背诵累的时候可适当调节,回寝室睡一觉,看个电影,不要有心理负担。平时可以留意一些教育热点。冲刺阶段:反复背诵+考前模拟。专业课的背诵就是在和自己的记忆抗争的过程。背完肯定会忘,所以只能多背多看,一直到进入考场。在这期间十月份国庆假开始可以练真题,刚开始可能会吃力,慢慢的随着背诵内容的丰富写的就会越来越好。最后,祝愿2020的考研同学们可以坚持到底,付出多少就会收获多少,期待你们的好消息,既然选择了远方,就不怕风雨兼程。加油!

万物一府

22考研:学前教育VS小学教育,看看你最适合考哪个?

今天给同学们从多个视角分析分析究竟哪一个更适合你考。1、两个专业都学些哪些课程内容?学前教育——教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,游戏学原理、教师口语等。小学教育——教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。比较之下小学教育专业的有关课程内容会更多,难度系数也较高,不过能多学习是好事儿。2、两个专业的发展前景学前教育——幼儿园教师,也可去各种教师培训单位、教育局工作,有一定的经济实力的可自己创业,开幼儿早教中心,亲子早教幼稚园或别的亲子早教教育机构。幼儿园教师比小学教师要难得多,当起来不容易啊!小学教育——幼稚园、中小学每科老师,培训学校老师,在线课程老师及教育科学研究、各个文化教育行政部门管理者和别的教育者。阅历丰富的教师还能够跨业从事学前教育教科研工作,如少儿英语培训、青少年编程等。对比学前教育,小学教育的发展趋势是更宽阔的,父母的高度重视也高些。有着小学教育经验,对课程内容十分了解,包含中小学生对专业知识的认知水平、小学升初中考评的规范这些。如今去做青少年编程的教科研工作,是机会也是挑战。3、强烈推荐学校(1)小学教育(1)上海师范大学专业及方向:小学教育(专业硕士)初试学科:① 101 政治思想基础理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 956 小学教育学21计划招生人数:5120复试线:355分(2)天津师范大学归属于教育学专业研究生,分小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育、中小学思品高校辅导员等模块,学员自己挑选模块。激励不同学员跨方向选修课,为未来从事多课程小学课程工作打下基础。(2)学前教育(1)北京师范大学是一所非常受欢迎的985大学,近几年来学前教育的综合性师资力量也在持续发展,拥有庞丽娟、洪秀敏等博士生导师的领导。北京师范大学也有一个特性,便是学硕和专硕全是独立出题,区别于联考。(2)南京师范大学南京师范大学的学前教育专业师资力量是十分深厚的,另外也是国家级别重点发展学科,从博士生导师的总数就可见一斑(南京师范大学6名、华东师范大学4名、北京师范大学3名、东北师范大学6名);另一方面,由历史追溯,南京总体的学前教育工作发展趋势在全国各地也是遥遥领先的。所以说考南京师范大学的学前教育是性价比非常高的。想考教育硕士的同学私信付老师:考研

狼人杀

非全日制双证硕士-学前教育专业适合什么人考?

非全日制双证硕士-学前教育专业适合什么人考?社会不断进步的过程中,大家也越来越重视对学生的思想教育各方面内容,随着家长对孩子教育的重视,社会、学校、教育机构等各个方面对教师的要求也会越来越高,所以无论处在任何岗位上的教师队伍都需要提升自身实力,才可以更加牢固地立足于目前高速发展的社会中。学前教育是目前大家都不容忽视的一个环节,所以难免会受到更多人的目光聚焦,必尚教育也建议在这一行业的各位老师要抓住机会,趁着充裕的时间提升学历,这才是提升自己的最根本方法。1、学前教育专业介绍学前教育专业是为了培养掌握学前教育学科基本的理论知识、在就读期间养成正确的儿童观和教育培养观念的学前教育专业人才,学前教育专业学生需要在就读期间树立正确的教育专业人员所预备的专业观念,在就读期间需要认真学习教育工作者的基本职责和理论知识。从事学前教育的工作人员需要对工作保持高度的热情和责任心,在目前信息化发展非常迅速的今天,各位从业人员也必需具备熟练运用现代化设备开展教学活动的能力,同时在进行教育的同时需要向受教育者传达正确的价值理念,用巧妙的方法锻炼受教育者的心理素质和综合素质。要求毕业生能够适应在各种教育机构、教育行政机构或者图书杂志出版社的专业岗位工作,成为具备高水平的现代化专业人才。这一专业的招生考试分为初试和复试,初试也就是付老师一直和大家介绍的每年十二月举行的硕士研究生招生入学考试,初试的考试科目有四门分别是思想政治、英语、教育综合、专业课。复试的考试内容会根据大家报考院校不同而有所差别,复试一般都会考察大家的专业水平和随机应变能力,大多数情况都是由面试老师进行随机提问,根据考生作答情况评判分数。入学后各院校也会根据本校办学特色和发展方向设置不同的培养计划,这里以华东师范大学的学前教育专业培养计划为例,这一专业的学生入学之后需要修读的课程包括:马克思主义理论、学前教育基本理论问题研究、外国语基础、现代教育学原理及方法、教育科学研究方法、专业文献导读、学前教育与儿童心理发展动态研究、学前教育课程专题研究、学前教育儿童艺术理论研究等课程。2、就业前景及就业方向在教育行业快速发展的今天,无论是幼儿教育、初等教育还是高等教育都变得更加现代化,这也对在职教师的素质提出了更高的要求,尤其是幼教领域不断市场化和高速发展的今天,幼儿教育行业的各个岗位的人员被需求程度都在不断增长,无论是幼儿园教师、幼儿园行政管理人员、幼儿集团的职业化院长或者院长助理等,每个职位都迎来了就业的黄金期,这一专业的毕业生可选择的就业方向也非常广泛。据必尚教育了解,这一专业的毕业生多数都会前往幼儿园或者幼儿教育机构从事幼儿教育相关工作,也有些毕业生会进入各大医院或诊所的儿童健康发展评估中心担任指导人员,有些毕业生会选择去往各大媒体或者报社从事儿童专栏节目的策划人或者制作人,在节目的采编、策划或者制作过程中实现自身的价值。当然也会有毕业生参与儿童用品的开发工作,利用自己的专业知识从事产品的专业顾问、市场调研或者进行产品分析。再者就是必尚教育在上面提到的就业方向,据了解,之前的学前教育的毕业生有非常多的同学们会前往各大幼儿集团应聘幼儿园专业园长湖或者院长助理、专职教师、幼儿园的行政管理人员等多种多样的岗位。

高桂

「司南考研经验贴」华南师范大学学前教育919考研经验贴

华南师范大学333+919学前教育专硕经验贴——学然后知不足(反思昨天、抓住今天)首先介绍一下自己,本人是一个来自湖南的普通二本院校学前教育专业的girl,从大三开始有了考研的念头,目标是211院校华南师范大学的学前教育专硕。赠送大家一句话,既然决定考研,那么要相信考研是一条漫长的路,需要信心也需要恒心,坚持到底,你将会得到你想要的。考试科目:333教育综合 919学前教育学 英语二 政治 总分:3701定院校我是2018年3月份才决定考研的,因为自己专业是属于教育学类的,在选学校期间一直了解各类师范学校,通过考研帮,微博,知乎还有历年本校学姐考研情况等各种渠道收集资料,在这期间有想过华南师范大学的学前教育专硕和浙江师范大学的学前教育学学硕,考虑到广州是有巨大的就业前景,华南师大属于211院校,学前专硕的录取人数比较多,历年学姐也有很多考上了,最终还是决定了考华南师范大学的专硕,真正开始复习是在4月份。2、定专业在确定好院校之后,一直在考虑身为学前教育本专业是否应该跨考专业,而从2019年招生专业简章有要求说不鼓励跨考生,最后稳妥的选择还是选择了学前教育。其实各位想跨教育学的学妹学弟们其实不用担心华南不鼓励跨考,在我身边有计算机跨考华南高等教育学,韩语和英语专业跨考学前教育的都成功了。只要初试踏踏实实复习,分数足够高,你的专业基础知识能在备考期间努力学习,与本专业的学生基本相当,那么你被录取的机会也是非常大的。2如何复习1.1专业课一333教育综合 150分1.1.1资料推荐参考书、 司南辅导资料、真题及解析、初试大纲、学前教育热点 1.1.2基础阶段(4-6)首先参考书要买到手,看书的顺序可以按照中国教育史--外国教育史--教育心理学-教育原理,我个人喜欢教心、教原、中教和外教的顺序来看。一定要先看参考书。我当时就是因为直接背的资料,反而在考试的时候很多细小的知识点都没想起来。特别是跨专业的学弟学妹们,基础知识不牢固一定要看书。记得第一遍的时候非常没有头绪,在看第二遍的时候尝试做框架,感觉也只是在抄书,所以前面两三遍看书时要弄懂书上的知识点,尽可能的详细。其次书本弄懂之后要找到一本好的资料进行重点复习。资料需要对知识有一个提升,有些知识框架要学会不看书,不看资料自己做出来。如果实在没有头绪就可以跟着视频学习做框架,这就要求自己的自制力了,需要根据自己的实际情况,做好每个月规划,任务清单按时完成很重要。 1.1.3强化阶段(7-10)强化阶段也就是继续加深对书本的理解和知识点的熟悉,根据自己看司南视频和资料整理的框架还有初试大纲理解记忆,看一遍书总结一下,根据大纲找知识点再继续看书,尝试自己去说大致知识点。刚开始可以根据自己的回忆方法进行,我一般是尝试自己先默记大标题到二三级标题再到细小知识点的步骤进行的。其实从19年开始,华南的333就开始不出常考题了,所以大家在看华南真题的同时,也要去看其他师范院校的真题,不断去巩固知识点。1.1.4冲刺阶段(11-12)首先冲刺阶段就是疯狂背书和资料,我应该大概8月中旬就开始尝试背书,每天大约背2-3小时。我一般喜欢默读记忆,但是之前看见很多同学都是大声读,其实大家只要记得住什么方法只要自己觉得有效率就行的。背书觉得困难的话,大家可以像强化阶段一样根据框架回忆,在脑子里回忆框架,分点列出,先背大点,也就大概到二三级标题,然后里面内容一定要细化。一定要有话说,积累一些专业术语,把你的12页纸给写满。其实当时考333的时候,像现代主义这个概念我当时是很模糊的,但是我也需要凭借着概念一点一滴把答案写出来。所以这就是我要求大家看书一定要看懂才去背的原因。其次这个阶段心态也非常重要,大家只要想着每天能够多学一点就是收获,适当给自己放放假。最后一定要准备2-3的模拟考试,最好是考试时下午2:00-5:00,考完之后发现我们目前学习存在的问题,进行一定的查漏补缺。只有我们通过模拟考试,才知道自己时间把握怎么样,能否在三个小时完成,答题的思路与格式怎么样。1.2专业课二919学前教育学 150分1.2.1资料推荐参考书、真题及解析、司南复习资料、学前教育四大文件、919考试大纲、学前教育热点等 1.2.2基础阶段(4-6)首先华南这一个科目的题型不固定,大部分以论述题为主,考的知识点比较灵活,是对学前教育学的深度和广度的考察,需要自己去归纳和总结知识点,是一门短时期不容易提高的科目。刘晓东老师的学前教育学是参考书目,但其实不仅仅是一本书,还有919考试大纲和真题都要在手。在基于这些资料的基础之上,可以分板块去看书籍,拓展知识面。学前教育本专业的同学可以把本科期间的教科书一起进行归纳总结,建议大家可以按名词解释、简答题和论述题的答题要求去分析知识点,记得当时看目录,过一遍书,然后自己做框架,根据框架理解记忆,还有许多比如课程、游戏和环境创设等板块。对跨专业的同学来说,一定要提早准备,把学前教育专业的发展心理学、学前心理学等专业核心课程进行复习。1.2.3强化阶段(7-10)强化阶段要根据真题和大纲知识点理解记忆,看书一遍就总结一下,一定要构成自己的框架,特别是跨专业的同学。这个阶段也要对四大文件和学前教育热点有一个初步的认识,理解形成框架之后去背诵很重要。其实做好这两项在冲刺阶段背发现很多知识点其实都是贯通的,发现背书效率也比较高。1.2.4冲刺阶段(11-12)首先就是按时背书背资料,我大概10月底就开始背了,每天大约背2-3个小时,对书目、大纲和文件的目录和二三级标题进行一定的逻辑理解之后,进行背诵。千万不要一遍又一遍地从第一页开始背书,一定要有一定的总结和提升。其次还是需要进行模拟考试,要发现我们目前学习存在的问题比如效率不高,学习方法有缺陷等,要找到我们分析的答题角度跟自己在模拟考试答案的区别,老师喜欢的答题的排版和格式是什么,以及要注意的答题技巧。专业课在考研分值很大,所以需要你要花的时间非常多,对于专硕来说,多一门课程,压力也是比较大的。所以心态一定要稳,做好每个月的规划,一步步来,相信自己,坚持下去你可以的。1.3英语 100分1.3.1资料推荐恋恋有词和视频,何凯文长难句,张剑黄皮书真题英语一、英语二,王江涛作文1.3.2单词和长难句单词是英语最基础的部分(所谓基础不牢,地动山摇),关于英语的单词并没有英语一二之分。市面上有很多英语单词书,比如:红宝书,恋恋有词,何凯文的1575等等。红宝书单词比较全面,但可能看的时候会比较枯燥。恋恋有词是绿色的,看起来比较舒服,单词也很全面。我当时是用恋恋有词的,结合朱伟的视频看单词,他幽默的讲解会觉得非常有意思,他也会结合很多知识点分析。单词之后就是长难句,我用的是何凯文长难句大概是有50句,是需要一遍一遍分析句子结构,达到自己能够独立划分句子结构并弄懂句子意思,至少前后要有五遍。其实不论你选择红宝书还是恋恋有词,最重要的是要及时复习,把单词记牢才是王道。而我比较推荐记单词的方法是把单词放入句子去记,你会发现每个单词都有多重意思,记句子会比你单纯记单词意思要快得多。有的学妹问我,单词总是记不住怎么办,其实你可以一天记一个章节大概30分钟,及时复习前一天的章节大概10分钟,你会发现其实单词你都逐渐记住了。前后单词至少七遍。1.3.3真题阅读是考研英语的重头戏,占分较大。我买的是张剑的黄皮书,里面有非常详细的解释。首先,英语阅读我大概是5月份开始的,我是先做英语一(本人考英语二)的阅读。从2001年开始做到最新一年,每天一篇,我当时有时间的时候每一篇文献都用笔去翻译的,后期没有时间其实可以在手机或者平板上选择翻译。另外要认真研究每道题目的选项,把选项跟原文的句子去做对比,看看表述有什么区别,要弄清楚为什么是选这个选项,其他选项为什么是错的。最后文章中难以读懂的长难句还是不认识的单词用本子记下来,每天回顾复习。英语一的阅读我认为你有时间的话可以把最近几年的多做几遍,前面的就没必要了。要记住!我们是考的英语二,英语一只是用来打基础的。英语二我是暑假才开始练习的,这时第一遍你可以不要写在试卷上或者用铅笔,英语二的真题非常珍贵。2010-2015年的阅读可以一天1-2篇左右(做好单词和长难句记录),应届生有时候有课程冲突,也可以自行分配,我当时是一个星期4篇,然后抽一天再好好研究,弄清文章的结构,运用什么样的写作方法,是属于什么类型的文章,讲了什么,为什么要在这里出题。我当时有看过阅读和新题型的视频分析,如果大家有需要也可以去看看,但是看完之后自己也要再做一遍,再去思考结构。2016-2020年的阅读,至少要留两到三篇作为模拟,真的不能提前做。这些都是后面冲刺的,大概是11月模拟一篇,11月底再一篇。要按照考试的时间模拟(找个周末下午14:00--17:00)模拟完之后也要去研究,按之前的步骤去做笔记去思考。如果觉得真题不够的话,我当时也是再去考了一遍六级,其实六级跟英语二的难度差不多,大家都需要分析句子结构和长难句。建议真题做≥3遍。1.3.4作文作文占分也比较多,但是开始的时间没有那么早,基本是10月份才开始,其实也就是你平时的积累,找一本自己适合的作文书,各个类型的作文要自己总结归纳一下模板,从十月份开始可以一天背一篇小作文,两天到三天一篇大作文。我当时买的是王江涛作文,很幸运地的大作文是自己整理出来的模板也背过类似的。到了12月份就必须每天复习作文模板,知道什么样的作文用什么样的模板。1.4政治 100分1.4.1资料推荐肖秀荣精讲精练,1000题,肖八和肖四,风中劲草,考虫公众号1.4.2学习时间从七月底开始看精讲精练,一天刷一个章节做后面的练习题和1000题。这个阶段主要是进行基础理解复习,对大体框架有个大致的印象。有很多学妹们问我需不需要看视频进行复习,我看过视频之后个人觉得没有什么用。当然,有些学弟学妹觉得自己是理科生想要看视频复习,这样也是可以的。当然一定要找一个比较适合自己的。九月份等到风中劲草出来,个人觉得风中劲草有些知识点的归纳还是比较好的,熟悉书本脉络之后就详细理解并开始记忆。1.4.3客观题50分1000题还是要继续刷,前前后后至少要刷四遍,把自己做错的题标记一下,建议用铅笔做,之后还可以重新再做几遍。到了十一月就可以刷考虫公众号的选择题,还是继续把错题知识点记在本子上方便后期复习,也可以在题目上做标记。每天都可以按时复习这些错误的知识点,当时我是12月的时候早上起来就开始复习的。其实客观题非常重要,主观题大家不会差距太多,但是客观题是固定的是非常重要的提分题型。1.4.4主观题50分政治我买了风中劲草,前面有给大家提过,按它的框架理解记忆。其实最重要的是肖八肖四,从肖八出来之后有把每一个主观题的考点罗列出来,有一定的记忆。直到肖四出来之后跟肖八结合总结归纳常会考的知识点非常容易背。在考试的时候,如果实在主观题的那个知识点没有一点印象,其实大家也可以运用材料,灵活运用材料和知识点的嵌合之处。

独成而意

考研还是出国?父母反对一定是坏事吗

每个人都有不同的去向。不论考研还是出国,都只是一段过程,而不是终点。父母的反对 一定是坏事吗在生涯发展的道路上,当遭遇父母的反对该怎么办呢?有人和父母据理力争,说服了父母,有人拗不过父母,听从了家里的安排。小爱的父母学历不高,都是生意人,家境不错。她还有个成绩优秀的哥哥,从北京某著名高校毕业,现在电视台做摄像。哥哥是父母的骄傲,小爱一直告诉自己要表现更好才是,不能让哥哥给比下去。小爱很想出国留学,但遭遇了父母的反对,经过一番探索和尝试,她同意了父母的意见,并且对处理结果还挺满意的。这个过程要追溯到小爱上大学期间。她节假日不断去各地旅行,领略祖国风光。暑假期间参加各种志愿项目,当国际志愿者,到贵州参加支教,让自己的经历更加丰富。在课业上,小爱也没有放松,学习努力,成绩在班级名列前茅。逐渐地,她形成了一种习惯,忍受不了自己闲下来,觉得那样是浪费时间,辜负了青春年华,似乎总是奔走在证明自己的路上。大学里,很多人在准备出国,她也产生了这个想法,当和父母谈及此事的时候,父母问了一个生意人常问的问题:“你花了这么多金钱和时间,会有什么回报?还不如早点结婚生孩子来得实在,女孩子等不起,还是不要读那么多书比较好。”按照惯常的思维来看,父母这样的说法太功利了,90后女生听了肯定要跳起来。小爱当然无法认同父母的观念,但她没有急躁,知道激烈冲突于事无补,于是更趁机理清自己的思路。她想到,目前似乎确实拿不出有力的证据,说明出国能够带来什么回报。她目前主要的想法就是“出去看看”,具体学什么专业,未来从事什么行业,没有想太多。所以,当她跟父母谈起“出国回来想做什么”的时候,就是说不清楚。因为对这些职业的发展路径模糊,所以在父母看来,说服力自然不够。站在父母的角度而言,好像就是花钱投资了一个虚无飘渺的项目,显得不靠谱。于是,她暂时放下了出国的想法,开始把精力放在了寻找发展方向上。在大三暑假,她来到一个特殊教育的辅导机构,帮助自闭症儿童和唐氏综合征的孩子,照顾他们的起居和活动。这段经历让她突然发现,对比其他一起工作的义工,面对残障儿童,她心里完全没有不耐烦、恐惧等负面情绪,而是非常喜欢他们、接纳他们。她希望未来的工作能够跟小朋友打交道。升入大四新学期,小爱专门选修了学前教育系的课程,尤其是特殊教育。她还准备找机会到其他类型的幼儿园去实习,再次确认自己真的喜欢跟小朋友一起工作。她不断做更多准备,希望在毕业时到一个更好的幼儿园平台去锻炼自己。我问她:“暂时放下出国的事情,感到遗憾吗?”她说:“有一点失落。但是我想,这也是个好事情,让我有机会想清楚自己到底要什么,什么是最重要的。虽然暂时不出国了,我其实还是奋斗在自己的路上。等我找到自己的工作方向、时机成熟时,我还是一定会出国深造的,那个时候我会更加笃定,有信心。我也跟父母亲说了自己的想法,他们也觉得这样比较合理。”后来,我们还一起讨论了她做幼教工作之后,可以通过怎样的方式出国,比如申请国际上的特殊教育公益组织的资助,通过游学访问的方式到国外的幼儿园参观学习,在讨论中,她对于自己未来的生涯道路表现出充分的热情。其实,当她还在犹豫是否要出国的时候,也走访了身边的很多同学,包括出国的、考研的、就业的。她只问一个问题:“你为什么要出国(考研、就业)?”她发现,有很多出国的同学,都和她一样有跟风的现象,一些人认为出国比在国内读书“更高级”,既然有这个条件,为什么不更高级一点呢?很多人因为没有想清楚自己要做什么,为了便于申请,就学了别的专业,去牌子更好看、但自己就读的专业实力并不强的学校……同样,读研的同学也不乏这样的人,看到别人考研就考研,或者,只是觉得研究生学历比本科学历更让人感到踏实吧!她决心不做一个迷糊跟风的人,后来的探索经历让她理解,能够感受生活,明确自己理想的人生才是最重要的。盲目出国或考研,看上去顺理成章,但很多问题只是被暂时藏起来了而已。每个人都有不同的去向,但不论考研还是出国,都只是一段过程,而不是终点。在此推荐大家看一本书《你的灯亮着吗?》这一本很小很薄,却很经典。它通过很多小案例告诉大家,在解决一个问题之前,需要有系统的思维。先定义一些基本的问题:比如这是谁的问题?这是真的问题吗?真正的问题在哪里?这个问题需要解决吗?如果解决,最多有多少种解决方案?当遇到父母反对的时候,其实我们也需要问自己:这是我的问题还是父母亲的问题?这个问题是真的问题吗?真的问题在哪里?如果我找到了真的问题,这个问题除了目前的解决方法,还有哪些方法?如果这些问题没有被问过,即使你暂时出国、考研成功,很可能在毕业的时候依然遇到同样的问题。对于一个不知道要去哪里的人而言,总是容易遇到困难。实际上,这些困难不是外界给的,而是自己的思路造成的。当你真的笃定要去某个方向,你会找到资源和支持的,甚至原来的障碍也变成了支持。(作者为北京师范大学珠海分校教育学院副教授)