学前教育考取研究生

9月3日，记者从省教育厅了解到，我省已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系。从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。从2007年开始至今，国务院出台了一系列针对家庭经济困难学生的资助政策体系，我省在严格执行国家相关政策的同时也相继出台了一些地方政策。截至目前，全省已建立起了完整的资助政策和保障体系。现有的资助政策体系主要有以下几个特点：资助覆盖面宽，覆盖了各学段家庭经济困难生；保障程度高，能有效满足学生的正常学习和生活需要；资助渠道多，是以政府资助为主、学校资助和社会资助作为有效补充的多重保障体系；资助对象精准，重点保障农村建档立卡贫困学生、城乡低保家庭学生、特困救助供养学生、残疾学生、家庭遭遇突发事件学生等；着力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励相结合的资助育人长效机制。据了解，2018年累计资助各级各类学生将超过68.4万人次，累计投入资助金额10.8亿元（其中：学前三年免费教育补助资金15427.5万元、资助人数204670人次；义务教育阶段寄宿生生活补助资金33801.8万元、资助人数225804人次；普通高中国家助学金补助6651.6万元、资助人数37159人次；普通高中免学费、免教科书3775.9万元、资助人数48930人次；中等职业学校国家助学金、免学费、免教科书15336.1万元，资助人数100755人次；普通高校各类奖助学金10939.3万元、资助人数27243人次；生源地信用助学贷款放贷22000万元、贷款人数39000人）。学前教育阶段感谢恩亲,学生手捧茶水敬献师长恩亲，表达敬爱和感恩之心。 按照“地方先行、中央补助”的原则，从2011年秋季学期起建立学前教育资助制度，地方政府对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。幼儿园从事业收入中提取3%-5%的资金，用于减免收费、提供特殊困难补助等。西宁、海东地区：县级以上教育行政管理部门审批设立的幼儿园学前一年（幼儿园大班及学校附设学前班）在园（校）儿童，实行保育教育费资助。资助的标准为每生每年城镇幼儿园不低于800元，农牧区（含乡镇）幼儿园不低于1200元。已纳入15年免费教育范围的学生，免除学前三年幼儿园保育教育费，按照生均1200元的标准补助幼儿园公用经费。尚未纳入学前免费教育范围的幼儿，继续实施学前一年教育资助政策。海西、海北地区：免除学前三年幼儿园保育教育费，按照生均1200元的标准补助幼儿园公用经费。“三江源1+9+3”奖补政策：免除学前三年幼儿园保育教育费，其中学前一年教育继续按生均2200元的标准补助公用经费，每生每学年给予生活费补助1500元。学前二、三年按照生均1200元的标准补助公用经费。义务教育阶段朱砂启智，启蒙师长用朱砂在学子们额头正中点上红痣，称为“开天眼”，寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书义务教育阶段在义务教育阶段全面免除了城乡义务教育阶段学生学杂费，对农村学生和城市家庭经济困难学生免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生提供生活补助。西宁市、海东市：继续对农牧区寄宿生给予生活补助，将城市贫困家庭寄宿生纳入生活费补助范围，小学补助标准为每生每年1100元，初中补助标准为每生每年1350元。海北州、海西州：小学补助标准为每生每年1500元，初中补助标准为每生每年1700元。海南州和黄南州同仁县、尖扎县：小学补助标准为每生每年1600元，初中补助标准为每生每年1800元。玉树州、果洛州、黄南州泽库县、河南县：小学补助标准为每生每年1700元，初中补助标准为每生每年1900元。“三江源”异地奖补政策（玉树、果洛、黄南、海南、海北、海西六个州）：初中学生到异地就读享受异地奖补政策，其前提条件必须是由教育部门统一组织异地就读的，凡自行到异地就读的学生不享受该政策。每学年生均补助公用经费标准为2300元，每人每学年生活补助标准为2200元。普通高中阶段在普通高中建立了以政府为主导，国家助学金为主体、学校减免学费等为补充、社会力量积极参与的普通高中家庭经济困难学生资助政策体系。西宁、海东地区：对具有正式学籍的普通高中在校生中家庭经济困难学生进行资助，资助面为普通高中在校生总数的30%，资助标准为每生每年2000元，可分为1、2、3个档次进行资助。对纳入15年免费教育范围的贫困家庭学生，免除学杂费，按生均400元补助公用经费；免费提供教科书，按生均400元补助。六州地区：免除普通高中阶段学生学杂费，按生均400元补助公用经费；免费提供教科书，按生均400元补助。继续对贫困家庭学生按现行年生均2000元标准提供助学金。“三江源”异地奖补政策（玉树、果洛、黄南、海南、海北、海西六个州）：高中学生到异地就读享受异地奖补政策，其前提条件必须是由教育部门统一组织异地就读的，凡自行到异地就读的高中学生不享受该政策。公用经费每学年生均补助标准为2800元，生活费补助每人每学年补助2700元。对当年考入普通高校本、专科学校的农牧民家庭学生（包括户籍制度改革中转为城镇户口家庭学生）一次性奖励补助，城镇户口学生不享受该政策。标准为普通高校本科生一次性补助1万元，专科学生一次性补助6千元，分年度拨付和发放。中等职业教育阶段为藏医班学生发放学生资助卡。唐卡班学生领到学生资助卡，喜笑颜开。在中等职业学校建立了以国家助学金、国家免学费为主，以校内奖助学金和学费减免、顶岗实习等为辅的资助政策体系。西宁、海东、海西、海北地区：对全日制正式学籍全部在校中职学生免除学费，免学费的标准为每生每年2000元。对公办中等职业学校，在现行中职学校免学费基础上建立生均公用经费补助，标准为年生均1200元。对全日制正式学籍在校学生中一、二年级所有中职学生提供免费教材，标准是每生每年400元。为全日制正式学籍一、二年级在校农村（含县镇非农）学生、涉农专业学生和城市家庭经济困难学生（按城市学生的20%的比例）提供国家助学金，按年生均2000元标准提供资助。玉树、果洛、黄南、海南四个州及格尔木市代管的唐古拉山镇：对中等职业学校就读学生，免除学费、住宿费、课本费和取暖费等费用，并给予生活补助。中职学生享受此项政策后不再重复享受现行国家免学费和助学金政策，每学年生均公用经费补助2700元，对公办中等职业学校，在现行基础上建立生均公用经费补助，标准为年生均1200元。生活费每生每年补助2000元，其中三年级学生800元。“三江源”异地奖补政策（玉树、果洛、黄南、海南、海北、海西六个州）：中职学生到异地就读享受异地奖补政策，每学年生均补助标准为3300元（自行考录的中职学生，资金发放给学生，由学生向学校交纳）。每人每学年补助生活费标准为3200元（其中三年级学生2200元）。高等教育阶段在普通高校建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、勤工助学、校内奖助学金、困难补助、伙食补贴、学费减免等多种方式并举的资助政策体系，同时实施家庭经济困难新生入学“绿色通道”。国家奖学金：普通高等院校二年级以上(含二年级)全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)的在校生，在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质方面特别突出的本、专科生可以获得国家奖学金，每年每生8000元。特别优秀的硕士研究生每生每年2万元；博士生每生每年3万元。国家励志奖学金：普通高等院校二年级以上(含二年级)全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)的在校生，在校期间学习优异、家庭经济困难学生可以获得国家励志奖学金，每年每生5000元，同一学年内不可以同时享受国家奖学金和励志奖学金。国家助学金：普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校学生可以申请国家助学金，每年每生3000元，同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或励志奖学金。全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)。硕士生每生每年不低于6000元，博士生每生每年不低于13000元。生源地信用助学贷款：家庭经济困难的全日制本专科生(含高职生)，通过户籍所在的县(市、区)的学生资助管理机构申请办理的国家助学贷款，学生和家长为共同借款人，共同承担还款责任。贷款利息：贷款学生在校期间利息全部由省财政承担，贷款学生毕业后的第二个月开始由借款人和共同借款人支付，贷款学生最长不超过20年本金与利息全部还清。高等学校学生应征入伍服义务兵役国家资助：是国家对应征入伍服义务兵役的高校学生，在入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得国家助学贷款的实行代偿；应征入伍前在高等学校就读的学生(含按国家招生规定录取的高等学校新生)，服役期间按国家有关规定保留学籍或入学资格、退役后自愿复学或入学的，国家实行学费减免。学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免标准，本专科每人每年最高不超过8000元。退役士兵教育资助：对退役一年以上、考入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵，给予教育资助。内容：一是学费资助；二是家庭经济困难退役士兵学生生活费资助；三是其他奖助学金资助。学费资助标准，按省级人民政府制定的学费标准，每学年每生最高不超过8000元。生活费及其他奖助学金资助标准，按国家现行高校学生资助政策的有关规定执行。直招士官学费补偿贷款代偿：对直接招收为士官的高等学校学生，入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或对其获得的国家助学贷款实行代偿，补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定，每生每年不高于8000元。勤工助学：学校设置校内勤工助学岗位，并为学生提供校外勤工助学机会。家庭经济困难学生优先考虑。学生参加勤工助学原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时，劳动报酬原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准。绿色通道：全日制普通高校建立“绿色通道”，对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生，先办理入学手续，然后再根据学生实际情况，分别采取不同办法予以资助。

大学生报考研究生是为了什么？很多人考研究生的目的可能不一样，一部分还是为了顺流，但是，最后还是要努力学习，为了提高自己的工资，为了将来的就业，为了拿到高工资，即使努力也一定会有收获，对于现在的大学生来说，大学生增加了，提高自己的价值是非常重要的，另外，做志愿者的时候，建议父母和学生先了解专业，然后选择适合自己的专业。另外，如果想考研究生的话，只有好好掌握专业的基础理论知识，才能提高合格率，当然，并不是所有大学的专业都适合考研究生，有些大学的专业本科毕业的就业率也很高，当然，今天给大家分享的是学这9个专业建议“考研”！本科毕业就业压力很大！你知道吗。1、软件工程——这个专业作为受欢迎的计算机类专业，当然也不缺就业机会，因此，每年本科毕业的话，很多学生都能早点就业，但是，如果这些专家能考上研究生院的话，将来就业的方向性和前景就非常广阔了。2、土木工程——实际上建议学习土木工程的学生报考研究生院，主要这个专业是男生毕业人数最多的专业，本科毕业生说想找工作也不难，但现在最不足的不是本科生，而是高学历的学生。3、工商管理——工商管理专业本科阶段时，学习的东西都过了基础，而且也比较杂乱，这是万金专业，但是学习太乱了，很多学生毕业比较茫然，研究生考试后包括这个专业的毕业生的钱的量大大提高了。4、自动化专业——自动化是理科学生报考的人气专业，同时，是工科专业中的「万金油」的专业，也许你知道，这个专业的东西很多，果然是交叉学科，报考大学院的原因主要是大学院的收入是本科生的几倍。5、小学/学前教育——其实小学教育和学前教育的本科毕业当老师就足够了，但是，现在经济水平提高了，幼儿园和小学也分实力和等级，实力强，知名学校对毕业生的要求更高。6、汉语言文学——虽然有很多学生学习这个专业，但是找工作的要求不高的话就能找到，但是，如果家庭压力不大，建议还是考研究生，结果，这个专业文科的学生数量很多。7、人力资源管理——我主修人力资源管理专业，虽说专业不是技术领域，但考生也很多，女生也很多，但是，普通的本科毕业后，只能进小公司，做人事和行政，进大公司需要考研究生。8、法学——很多学法学的学生报考大学院的原因之一是为了缓解就业压力，当然也有想提高自己的学生，但是法学部大学院毕业后考公务员的话待遇比较好，学习法学需要专业能力。9、临床医学——医学专业除了极少数专业外，大部分本科生需要上研究生，到底本科毕业能做什么？当然，如果不是以医生为目标的话，毕业后也要销售医药品，想成为医生的话就坦率地进行研究，以上就是学这9个专业建议“考研”！本科毕业就业压力很大！你知道吗。

教育硕士（学前教育）内陆地区有哪些省属师范院校？1、江西科技师范大学江西科技师范大学位于江西省南昌市，位列卓越教师培养计划。江西科技师范大学的学前教育专业不下分方向，专业课一是333教育综合，大家可以参照教育部规定的统一大纲针对性复习。专业课二考试科目是906学前教育学，官网指定参考书籍是黄人颂编写的《学前教育学》（第三版），由人民教育出版社出版。在2019年河南师范大学学前教育专业复试分数线是338分，录取人数是15人。2、信阳师范学院信阳师范学院位于河南省信阳市，是河南省省属高等院校。信阳师范学院的学前教育专业不下分方向，专业课一是333教育综合，大家可以参照教育部规定的统一大纲针对性复习。专业课二考试科目是825学前教育学，官网指定参考书籍与江西科技师范大学这一专业参考书籍相同，都是是黄人颂编写由人教社出版的《学前教育学》（第三版）。在2019年信阳师范学院学前教育专业复试分数线是325分，录取人数是11人。3、洛阳师范学院洛阳师范学院位于河南省洛阳市，是河南省省属高等院校。洛阳师范学院的学前教育专业不下分方向，专业课一是333教育综合，大家可以参照教育部规定的统一大纲针对性复习。专业课二考试科目是817学前教育学，官网指定参考书籍与上两所这一专业参考书籍相同，都是是黄人颂编写由人教社出版的《学前教育学》（第三版）。在2019年洛阳师范学院学前教育专业复试分数线是325分，录取人数是8人。4、西华师范大学西华师范大学位于四川省南充市，是四川省省属重点高校。西华师范大学的学前教育专业不下分方向，专业课一是333教育综合，大家可以参照教育部规定的统一大纲针对性复习。专业课二考试科目是915教育心理学，官网指定参考书籍是张大均编写由人教社出版的《教育心理学》（第二版）。在2019年西华师范大学学前教育专业复试分数线是315分，录取人数是15人。5、天水师范学院天水师范学院位于甘肃省天水市，是甘肃省的省市共建本科高校。天水师范学院的学前教育专业不下分方向，专业课一是333教育综合，大家可以参照教育部规定的统一大纲针对性复习。专业课二考试科目是915教育心理学，官网指定参考书籍是梁志桑编写由北京师范大学出版社出版的《学前教育学》。在2019年天水师范学院学前教育专业复试分数线是315分，录取人数是25人。6、伊犁师范大学伊犁师范大学位于新疆维吾尔自治区。它的学前教育专业不下分方向，专业课一是333教育综合，复习时可以参照教育部规定的统一大纲，可以参考的书籍包括：王道俊和郭文安共同编写由人教社出版的《教育学》；王炳照等人编写的《简明中国教育史》，由北京师范大学出版社出版；陈琦和刘儒德主编的《教育心理学》（第二版），由高等教育出版社出版。专业课二考试科目是811学前教育专业综合，官网指定参考书籍包括：黄人颂编写由人教社出版的《学前教育学》（第三版）；林崇德编写由人教社出版的《发展心理学》。在2019年伊犁师范大学学前教育专业复试分数线是315分，录取人数是10人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

如今考研已成为趋势，考研大军迅速扩张。有的人是为了追求学术梦，有的人是随波逐流，有的人是想通过考研给自己镀金增加就业优势。追逐学术梦的同学们可以不用过于在意专业是否冷门热门。至于是想通过读研来增加自己就业优势的同学们，专业的选择则至关重要，有些专业读研后可能竞争更激烈，优势不增反降。教育学由于门槛低，易复习和备考，成为许多同学的首选专业，大规模的报名人数推动了国家线的上涨。从分数线来看，教育学似乎非常热门，然而教育学的就业情况真的和分数线一样很火热吗？是否读完教育学就能轻轻松松顺顺利利成为一名光荣的人民教师呢？教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。目前东部地区的中小学教师招聘条件较为苛刻，基本上要求专业对口，因此像教育学原理、教育史、比较教育学等专业的应届研究生，即便来自985、211高校，可能连报名资格都无法达标，毕业院校的优势自然无法为你的面试加分。从某种程度上来说，重点高校甚至普通高校专业对口的毕业生可能比学过教育学理论的教育学毕业生更吃香。2020深圳龙华区的教师秋招结果也侧面体现了这一点，录取名单里基本是清北本硕的毕业生。图一 浙江某地区教师提前批招聘要求对于学前教育和特殊教育的同学来说，读研有利有弊。首先是学前教育和特殊教育具有一定的专业壁垒，相比于其他学科，学前教育和特殊教育需要一定的特定技能，因此专业之外的学生很难进入。其次学前教育和特殊教育的待遇相比于中小学有所下调，也无法吸引专业之外的毕业生。成也萧何、败也萧何。学前教育读研的弊端也来自这两点。目前广大地区（除少部分一线城市发达地区外），更看重幼儿教师的技能，对于学历并无过高的要求，研究生在这方面被大专生碾压。再有幼儿教师的工资不高，学生是否愿意付出读研的成本来争取成为一名幼儿教师呢？有人会说：“我研究生毕业才不稀罕去中小学，我要去高校。”去高校确实是一个就业途径。不过以硕士毕业生的学历，想要在高等院校当老师难度较大，一些高职大专的教师招聘都要求博士，硕士的学历在高校教师的应聘中优势极小。至于大学辅导员一职，如果同学不是党员，那么基本无望。剩下的无非是管理岗位，或是没有编制，或是待遇不高。图二 辅导员招聘要求以上只是小编近期关注教师行业招聘后的所思所想，且关注的都是东部沿海地区的招聘，因此想法可能有失偏颇，如果有言论不当之处，欢迎各位批评。读研并不是一本万利，也许读完研之后的就业竞争力还不如本科毕业时的竞争力。希望正在考研或者将来准备读研的同学们能认真思考自己的将来，人生不是割裂的一段段，而是一条线，现在的决策也许会影响未来。如果明确了自己的信念，就放手一搏，无需顾虑过多。

教师一直是受人尊敬的职业，很多人想要进入教师行业，就是因为看中了工作稳定，节假日和寒暑假。尤其是最近几年，随着教师工资待遇的提高，很多地区和公务员是水平差不多，所以更多的人再一次投入到这个行业，但是教育部也有明确规定，只有通过公招考试，才可以成为有编制的国家正式教师。那么哪些大学的毕业生考上教师编制的概率大，让我们一起了解下面的几所大学吧！北京师范大学北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列双一流、985工程、211工程，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一；是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。北京师范大学特色专业:汉语言文学、数学与应用数学、物理学、历史学、生物科学与生物技术、心理学、天文学等等就业情况很好，毕业生一般都会去学校做教师、政府部门做公务员、去国内公立高校做讲师。考研气氛浓，北师大校风谦逊，学校里科研氛围浓厚，保研机会很多，文科可以考虑保研到本校，北大，人大，理科可以考虑保研到清华，中科院，北航，北理。华东师范大学华东师范大学，简称“华东师大”，位于中国上海，由中华人民共和国教育部直属，位列世界一流大学建设高校A类、“985工程”、“211工程”，设有研究生院和国家大学科技园，是教育部、上海市人民政府和国家海洋局共建的综合性研究型全国重点大学。华东师范大学特色专业:教育学、地理学、基础心理学、中国古代文学、基础数学、光学、生态学等等就业情况总体不错，每年上海重点中学、大型培训机构、金融机构都会到校园进行招聘。考研氛围浓厚，本科毕业深造的同学很多，一般选择包括留本校读研、去更好的985或211学校，如清北，交大，复旦，上财，央财等，也有不少同学选择出国，有保研机会。华中师范大学华中师范大学简称“华中师大”或“华大”，位于湖北省会武汉，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。全国首批博士、硕士学位授予单位，国家师范生免费教育试点高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。华中师范大学特色专业:政治学、中国语言文学、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、 外国语言文学、中国史、世界史、 数学、 物理学等等就业情况比较好，毕业生一般是教育机构、学校以及公务员等单位，也有进入企业公司的。考研气氛很好，一般考本校或者北师大以及其他985学校，有保研机会。东北师范大学东北师范大学简称东北师大，是中华人民共和国教育部直属、吉林省人民政府共建的大学，是首批国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学，入选国家“985工程优势学科创新平台”、“111计划”、“国培计划”。是国家师范生免费教育和卓越教师培养计划试点高校、教育部“援疆学科建设计划”高校之一、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为社会艺术水平考级机构。东北师范大学特色专业:心理学、会计学、思想政治教育、环境科学、小学教育、物理学、生物科学、地理科学、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学等等。就业情况良好，每年都会有全国各地的单位来招聘，以东北地区中小学校居多，师范类工作较多，有师范类专场和非师范专场。考研氛围很好，一般考985名校，保研机会也比较多。南京师范大学南京师范大学简称南京师大，坐落于六朝古都南京市，由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建，是首批国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校。是国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地，是中国高等师范教育的发祥地之一。南京师范大学特色专业:马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学等等就业情况很好，一般本科毕业生去中小学，研究生毕业生去高校或中小学任职，也有考公务员或者进入大企业的，很多同学选择考研，有选择南京大学，东南大学等，也有考本校研究生的，有保研机会。湖南师范大学湖南师范大学简称“湖南师大”，位于湖南省长沙市，国家“211工程”重点建设大学、世界一流学科建设高校、教育部与湖南省重点共建的部省共建“双一流”建设高校，是国际艺术、设计与媒体院校联盟、“一带一路”智库合作联盟等国际组织重要成员。湖南师范大学特色专业：体育教育、英语、生物科学、教育学、思想政治教育、化学、数学、物理学、历史学等等就业情况良好，毕业生一般去一些国企、事业单位、上市公司以及参加公务员考试等，考研气氛很好，大多数本科生都选择考研，一般都会考211以及985高校等，有保研机会，学习氛围浓厚。首都师范大学世界一流学科建设高校，中华人民共和国教育部与北京市人民政府共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，北京市属重点大学，京港大学联盟成员；首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、北京市双培外培计划、北京华文教育基地；学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等。首都师范大学特色专业：基础数学、植物学、中国古代文学、世界史、美术学、数学、马克思主义哲学、文艺学、汉语言文学、俄语言文学、音乐学、中国古代史、中国近代史、地图学与地理信息系统、遗传学、发展与教育心理学等等就业情况比较好，北京很多中小学幼儿园比如八一学校、101、中关村一小都会来参加校园招聘。考研的人还是比较多的，一般考北京大学、北京师范大学等知名院校，有保研机会。华南师范大学简称“华南师大”，坐落于广东省广州市，是广东省人民政府和教育部共建高校，入选国家“双一流”世界一流学科建设高校 、首批国家“211工程”重点建设大学、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地。华南师范大学特色专业：应用心理学、教育技术学、社会体育、光信息科学与技术、心理学、计算机科学与技术、经济学、体育教育、物理学、地理科学等等师范类专业培养的人才当老师居多，一般去中小学，每年会有大量的企业来招聘，包括学校和企业。考研，考公氛围浓厚，一般考985、211名校。

记者从江西省教育厅获悉，江西建立了从学前教育至研究生教育学生资助政策体系，实现了“三个全覆盖”，即各个教育阶段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖，在制度上保障了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”。学前教育资助金对象：符合入园年龄，在经县以上教育行政部门审批设立的公办、公办性质幼儿园及普惠性的民办幼儿园就读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童等；标准：每人每年不低于500元，具体标准由各地根据当地实际情况制定。建档立卡家庭儿童在原有500元标准的基础上，新增1000元，即按每人每年1500元标准发放学前教育资助金。义务教育免学杂费免教科书义务教育免学费对象：义务教育阶段所有在校学生；民办学校学生免除学杂费标准按照生均公用经费基准定额执行，年生均公用经费基准定额为：普通小学每生每年600元、普通初中每生每年800元。义务教育免费教科书对象：义务教育阶段所有在校学生；标准：小学每生每年90元，初中每生每年180元。义务教育寄宿生生活补助对象：小学、初中学校家庭经济困难寄宿学生；资助比率：平均资助面为寄宿生的30%（其中城市小学按10%执行）,特教学校寄宿生的100%；标准：小学每人每年1000元，初中每人每年1250元，特教学校在此基础上加200元。义务教育非寄宿生生活补助对象：小学、初中学校建档立卡家庭学生以及非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难非寄宿生。标准：年生均补助标准为小学500元、初中625元。（2019年秋季学期开始实施）普通高中国家助学金对象：全日制普通高中学校（含民办普通高中学校）和完全中学的高中部在校学生中的家庭经济困难学生；资助比率：约占在校生人数的20%；标准：平均每生每年2000元，分为1500元、2000元、2500元三档。普通高中建档立卡等家庭经济困难学生免学杂费对象：普通高中在校在籍的建档立卡家庭经济困难学生、家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生；资助比率：资助对象的100%；标准：免学杂费标准按照省人民政府及价格、财政主管部门批准的学费标准执行（不含住宿费，即免学费）。对于公办普通高中就读的符合免学杂费政策条件的学生免收学杂费，标准按学校性质，从200元/年/生至800元/年/生不等。对在政府教育行政管理部门依法批准的民办普通高中就读的符合免学杂费政策条件的学生按照当地同类型公办普通高中免除学杂费标准给予补助。民办学校学杂费标准高于补助的部分，学校可以按规定继续向学生收取。贫困家庭学生高考入学政府资助金对象：面向全省当年考取全日制普通高等学校（含独立院校和民办高校）的江西籍家庭经济困难本、专科新生；资助比率：约占录取新生的10%；标准：每生一次性资助5000元。中职国家助学金对象：全日制一、二年级涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生，非涉农专业家庭经济困难学生按一、二年级在校生的15%确定；标准：每人每年2000元。中职国家免学费对象：全日制一、二、三年级农村学生（含县镇）、城市涉农专业学生及家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外），城市家庭经济困难学生按在校城市学生的10%确定；标准：根据学生所学专业不同，从850元/年至4500元/年不等。高校国家奖学金对象：高校全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）二年级（含）以上在校生中特别优秀的学生；标准：每人每年8000元。高校国家励志奖学金对象：高校全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）二年级（含）以上在校生中品学兼优的家庭经济困难学生，按在校生的3%确定；标准：每人每年5000元。高校国家助学金对象：高校全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生，按在校生的20%确定；标准：可分为三个档次，一档4000元、二档3000元、三档2000元，平均每人每年3000元。服兵役高等学校学生国家教育资助对象：对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生，实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。标准：学费补偿或国家助学贷款代偿金额，按学生实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款（包括本金及其全部偿还之前产生的利息，下同）两者金额较高者执行；复学或新生入学后学费减免金额，按高等学校实际收取学费金额执行。本专科生每生每年最高不超过8000元，研究生每生每年最高不超过12000元。超出标准部分不予补偿、代偿或减免。生源地信用助学贷款对象：被全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生，做到“应贷尽贷”；标准：全日制普通本专科学生每年贷款额度不超过8000元，全日制研究生（含硕士研究生和博士研究生）每年贷款额度不超过12000元。研究生国家奖学金对象：普通高等学校中表现优异的全日制在读研究生，须具有中华人民共和国国籍；标准：硕士每生每年20000元，博士每生每年30000元。研究生国家助学金对象：普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生（有固定工资收入的除外），须具有中华人民共和国国籍；标准：硕士每生每年6000元，博士每生每年13000元。江西省高等学校研究生学业奖学金对象：在江西省高校入学的全国研究生招生计划内的全日制研究生，获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍；标准：硕士每生每年8000元，博士每生每年10000元；比例：硕士40%，博士70%。江西省政府研究生奖学金对象：普通高等学校的全日制二年级以上（含二年级）在读研究生，休学、保留学籍及延期毕业研究生不参加当年政府奖学金评审；标准：硕士每生每年10000元，博士每生每年20000元；人数：硕士500人，博士25人。中国教育发展基金会项目（社会资助）01高校新生入学资助金对象：用于普通高校家庭经济困难新生到校报到；标准：省内院校录取的新生每人500元，省外院校录取的新生每人1000元。02滋蕙计划对象：普通高中在校在籍品学兼优的家庭经济困难学生，重点是建档立卡贫困家庭学生；标准：每人2000元。03励耕计划对象：小学、初中、普通高中和中职学校在编在岗家庭经济特别困难教师；标准：每人1万元。04润雨计划对象：经县级以上（含县级）教育行政部门审批设立的各类普惠性幼儿园家庭经济特别困难教师；标准：每人1万元。太棒了不让一名学生因家庭经济困难而失学点赞赶紧把这个好消息分享出去吧来源：综合南昌新闻网、江南都市报

12月30日，记者从省政府新闻办在贵州饭店国际会议中心举行的“全省脱贫攻坚教育保障”新闻发布会上获悉，我省不断健全学生资助政策体系，实现从学前教育到研究生阶段全覆盖。省学生资助管理办公室副主任张清介绍，为了兑现“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”的庄严承诺，按照国家统一部署，在省委、省政府高度重视下，我省逐年加大投入力度，不断健全资助政策体系，全面落实各级各类学生资助政策，有效保障了家庭经济困难学生顺利完成学业。不断健全学生资助政策体系，实现从学前教育到研究生阶段全覆盖。从2007年国家开始实施新资助政策以来，我省加快建立完善学生资助政策体系，经过持续不断的不懈努力，形成了涵盖学前教育到研究生阶段所有学段，以国家资助为主体、学校和社会资助为补充，包括“助、奖、免、补、贷、偿、食、勤”等多种手段在内的全覆盖、多维度、多元化的学生资助政策体系。其中：在学前教育阶段，有保育教育费和生活费资助和实施农村学前教育儿童营养改善计划；在义务教育阶段，实施“两免一补”和农村义务教育学生营养改善计划政策；在普通高中、中职学校，有国家助学金和免学费资助政策，其中对中职学生全部免除学费；考入普通高校后，提供国家奖、助学金，全面实施生源地助学贷款等。另外，针对高中至本专科阶段的建档立卡贫困学生，还实施教育精准扶贫学生资助政策。我省健全完整的学生资助政策体系，是所有家庭经济困难学生能够顺利完成学业的基础和保障。不断加大资金投入，实现家庭经济困难学生应助尽助。十八大以来，我省持续压缩党政机关行政经费的5-6%用于教育事业发展，各级财政持续不断加大资金投入，全省资助人数、资助资金从2013年的622万人次、60.1亿元，增加到2020年的1094.35万人次、146.62亿元。“十三五”以来，我省累计投入学生资助和营养改善计划资金625.09亿元，受益学生4743.02万人次。实施教育精准扶贫资助政策，保障农村建档立卡贫困学生全部获得资助。我省明确要求，从学前教育到研究生阶段，各级各类学校在落实学生资助政策时，重点保障农村建档立卡、低保、特困救助供养学生、孤残等学生获得资助。实施农村学生营养改善计划，实现农村义务教育学校和农村学前教育机构全覆盖。新闻发布会现场贵州日报天眼新闻记者 姚东编辑 陈鹏编审 刘丹 刘钢

师范类大学是历史最为悠久的一类大学之一。一般来说，师范大学主要负责培养各类教育人才，为我国教育事业作出特殊的贡献。如今，随着教师的地位和待遇的提升，越来越多的人选择师范类大学，而随着就业压力的增加，师范类专业毕业生选择考研的人也越来越多。那么，哪些“师范大学”的考研报名人数最多，考研最难考上呢？小编在6所教育部直属的师范大学中，选出了4所给大家分析一下！北京师范大学北师大是中国历史上第一所“师范大学”，也是985大学中唯二的师范大学之一，拥有一级国家重点建设学科5个，二级国家重点建设学科11个，其中，教育学、心理学以及地理学、中国史、生态学等学科全国排名第一。从历年数据看，北师大考研录取率最低的专业是中国古代文学专业，录取率只有5%，其次是学前教育学、文艺学、教育史、心理学等专业，录取率在10%左右。而金融学、经济类等专业因为不是优势专业，报名人数不多，录取率反而比较高。华东师范大学华东师大是985大学中除了北师大外的第二所师范大学，其中教育学、历史学等部分师范类专业源自圣约翰大学，实力不俗。目前华东师范大学拥有国家一级重点学科2个，分别是教育学和地理学，拥有5个国家二级重点学科和重点培育学科，尽管比不上北师大，但在师范大学中排第二还是妥妥的。相比北师大，华东科大考研相对容易一点，录取率在10%-20%左右，其中教育学原理录取率还是比较低的，金融每年报名人数也很多，但录取人数也多，相对不难么难。华中师范大学华中师范大学是211工程大学，教育部直属的6所师范大学之一，目前拥有8个国家二级重点学科和2个世界一流建设学科。华中师范大学考研相比北师大和华东师大还是要容易很多，但先比其他的师范类211大学还是偏难一点，目前华中师大偏向于综合性大学，很多非师范类专业考研还是相对容易一些。东北师范大学东北师大是211大学，也是教育部拥有“研究生院”的56所高校之一，拥有22个一级博士点，其中世界一流学科6个，国家二级重点建设学科5个，数学、化学、统计学等专业都不错。从考研难度上看，每年录取率在20-40%左右，并不算太难，其中社会保障等专业录取比例较低。总而言之，这几年师范类大学确实还是比较吃香的，毕竟教师这个行业还是一个铁饭碗的行业，相比银行、企业都轻松很多，还有寒暑假，受到很多女同学的青睐，不知道你报考了吗？轻松一个赞，快乐200年！

文章简介　1、研究生阶段主要忙些什么？2、读研真实生活是什么样的？3、读研给自己带来了什么改变？4、读研期间特别优秀的人是什么样的？5、对于刚考上研究生的迷茫学子，有哪些小建议？双非二本考上985本是一件令人羡慕的事，但最近一位逆袭的小小白却并不开心，她说：「虽然考上了，但是不知道研究生生活怎么样，不知道是否要读博，不知道毕业后该做什么，突然对未来很迷茫……」小白相信有这种感觉的人不在少数。考研的时候，我们有一个清晰的目标，可等一切尘埃落定，就失去了目标、失去了动力。面对新的研究生生活，我们的确需要提前了解下，有个心理预期。今天周五，照例要和大家分享一些故事啦。如果你很好奇“研究生生活咋样”，小白特地采访了小白团队的研究生们，带大家揭开研究僧生活的面纱，给准研究生打个预防针，也激励一下正在备考的广大考研er！Q研究生阶段主要忙什么？1、理工科专业，目前研一，主要忙导师分配的任务、自己的实验，大部分时间在上课，其余时间不是在写论文就是在改论文，也有同学做一些兼职赚钱补贴自己的肥肉，比如我。2、我还是研一，主要是上课。至于课余时间，会去看一些看导师论文，或者自己学软件或编程。我们没有实验和老师的课题项目做，作为研一学生主要是参与者，不是主力军。3、我们艺体类可能参加比赛比较多，所以除了写论文，就是参加各种比赛。还有，觉得自己花费在人际交往上的时间也挺多的，包括和同学和老师等等。4、上了研究生之后，才发现科研氛围也没那么强，大家平时都比较松散，很多人都只是为了毕业。发了论文达到毕业条件就可以到处high，无忧无虑或者准备找工作了。如果没有自己的安排，就很容易变成咸鱼。我平时主要忙着自己的事情，生活还算充实，现在也在忙着论文……5、前期：按照导师的指导和要求来查找相关文献资料学习并做好总结；中期：根据导师的安排结合自身科研进展开展相关的科研活动；后期：依据导师的建议要求，整理科研数据资料，编撰相关论文。Q读研真实生活是什么样的？1、读研的真实生活就是，导师不找我的时候，我就是一匹脱缰的野马；一但接到任务（包括取快递），整个人就像是泄了气的气球，准备干活。不过所有的事情都是自己安排，导师只在学术上指导一下。反正我的时间安排相当自由。2、研究生生活两极分化，忙的人起早贪黑朝6晚10，闲的人游戏追剧悠然自得。3、说实话研究生真实的生活和自己预期设想的是有很大不相同的。我所在的学校是一个有着浓厚学习氛围和雄厚学术实力的重点院校，老师会给予你很多你需要的知识，前提是你自己主动去探求。否则，每天的生活除了必要的课程之外是很悠闲的，睡觉、打球、旅游、聚会就是日常生活的大部分。而真正的学术研究、出差调研，需要你自己去努力去主动才有可能获得。4、研究生的生活其实和大学差不多，本科阶段的侧重点是上课，期末考。而研究生阶段侧重在看文献发论文。因为研二就没有课程了，而且导师也很少会约束你，更多靠自觉，如果没有自己的安排，可能给研究生比大学本科还要无聊……每天差不多都是宿舍、实验室两点一线。研究生阶段不像大家想的那样，一个劲的写论文写论文，哪怕是读博，大家平时放松休闲的时间也是很多的。Q读研带来怎样的改变？1、因为经历了考研将近一整年的磨练，觉得整个人都变得更沉稳，更踏实，随着学历的提升，会更加注重精神生活是否充实，也慢慢的开始觉得“腹有诗书气自华”、“读万卷书 行万里路”、“书中自有颜如玉”等这些朴实的大道理都是真的。读研让我从内心开始真正的认同自己，也让我明白了，多读书真的很有用。2、读研之前以为自己特别厉害，读研之后经常被秒成渣渣。你永远不知道身边的人都在干什么，等你知道的时候，别人核心已经见刊了（感觉自己好大的怨念hhhhh）。读研给我带来的：眼界、情商、知识、人脉（排名分先后），眼界尤其重要，这确实是本科学校（普通二本）没法给我的。4、其实，考取研究生之后，对自己的改变是潜移默化的，并不是那么明显，但又真实存在。在你身边很多人都在学习、考证、做学术研究，哪怕你自己很懒散，你也会有紧迫感。5、读研对我最大的改变不是考上研，而是考研的这段经历。其实我每天花在论文科研上的并不多，偶尔也就几个小时，其他时间用于自我学习，成长（当然偶尔也要看剧，出去玩放松下）。读研给了我更宽阔的视野，给了自己一段能够变得更好的时光。6、本科时候年轻气盛，觉得每个人都是傻*，研究生时候慢慢静心，自己好像也不过如此，接着立马感受到，卧槽，大家都好聪明，一种被碾压的快感…… Q优秀的人是什么样的？1、特别优秀的人，其实真的不是那些书呆子。各个方面都会有一枝独秀或者与他人不同的人，包括学术研究、体育运动、思维创新、言谈举止等等各个方面。所以，真正优秀的人一定是情商很高并且有很深厚的文化底蕴的，他会让你觉得很好相处，有给人一种安全感，让你觉得，他办事很放心。2、优秀的人，上知天文 下知地理，发得了核心，跑的得了马拉松，还能赚得了人民币，拿得了奖学金。3、目前研三的一个学姐特别优秀，本科是一个民办三本院校，研究生也是一个普通二本，读研期间发了十几篇论文，其中有一篇核心。一直准备考博，有望进军南京师范学前教育学专业（据说南京师范是学前教育的最高殿堂喔~），她读研这三年，会做一些兼职，还会找课余时间练瑜伽，学舞蹈，练钢琴，但更多的时间还是徜徉在论文的海洋里无法自拔，简直是学弟学妹学习的榜样了。4、其实优秀这个东西不能一概而论，毕竟生活有很多面，我们也不可能在每个方面都能活得精彩。这点无论是研究生，还是大学本科都差不多。在学业这方面，研究生更多偏向论文，学霸论文发好多，而且都是高档次的会议和期刊；也能够申请学校的科研项目，自己当一个项目负责人；或者参加一些研究生的竞赛等等。其实这个也不算太难，只要能够做到像本科学习那样把时间花在论文上就好。Q一些小建议？1、趁早达到学校硬性毕业要求，同时要兼顾和老板关系的平衡。2、不要把研究生生活想的太美好，也不要把研究生生活想的太恐怖，平常心，做好心理准备，认真对待即将来临的研究生生活。3、刚考上的话，感觉一下子放松了，没什么事做，可以去找个公司实习了解下。就是咱们说你现在本科毕业找工作，你看别人各方面对你的态度是什么，你就可以感觉到本科出来是个什么样子。第二个可以提前找到你的师兄和导师，跟他们联系一下，就是说要研究生阶段做什么，提前有个了解和准备吧，做一些准备工作。4、研究生阶段并不是全部科研论文，每个人都还有大量自己的时间。利用这个时间，好好读点书，学点技能是很好（比如英语口语）。因为这可能是我们人生能够安逸待在校园里的最后几年啦。出去工作了，就可能不会再有这么多的时间留给我们好好学习，好好成长了。5、研究生三年过得很快，很多人在审视自己研究生生活时，要不就是吐槽自己被迫勤恳的搬砖生涯和进阶之路，要么感叹自己的颓废和惋惜当初没有好好过。珍惜研究生的时间，虽然有点难，但请不要虚度每一天。虽说上面的学长学姐地域、学校、专业等都有差异，但她们的经历都可以总结为一句话：研究生阶段生活怎么过，过成什么样，都是基于自己的选择。研究生阶段的改变更多源于自身，需要自己主动去改变。如果没能安排好生活，可能研究生也不过就是混毕业。小白当年就是邂逅了“小白考研”，重新找到了奋斗的意义。所以，大家在放松的同时，记得找一些新的目标。一定要有一个规划，保持上进，充实起来。打了鸡血一样的拼命考上研，相信你肯定不是为了换个地方再做几年咸鱼。