学科英语教育硕士

现在时间已经进入了8月份，距离21考研也是越来越近了。本月将会有越来越多的考研资讯和相关院校招生信息公布。优加考研小编在这里提醒各位21学科英语考研人一定要密切关注报考院校的最新考研招生信息。每年都有因没有及时关注目标院校今年招生变化而耽误自己复习的同学。今天优加考研小编又整理了三所院校最新的学科英语考研招生信息变动，一起来看看吧。01延安大学近日，延安大学研究生院官网发布了《关于公布2021年硕士研究生招生拟定报考条件、考试科目和参考书目的通知》。这则通知给21学科英语考研人带来的主要变化就是参考书目变了。2020年810参考书目2021年810参考书目延安大学学科教学英语810英语教学法的参考书目由原来的一本王蔷的《英语教学法教程》改为现在的两本，分别是王蔷的《英语教学法教程》和戴炜栋、何兆熊的《新编简明英语语言学教程》。02宝鸡文理学院最近，宝鸡文理学院研究生院官网公布了《宝鸡文理学院2021年全日制硕士研究生招生简章》。其中，对21学科英语考研做出了如下调整：1、宝鸡文理学院学科教学英语专业课二考试科目名称发生了变化，由原来的813英语综合改为了现在的813外语与外语教学。2020年招生专业目录2021年招生专业目录2、宝鸡文理学院学科教学英语专业课二初试参考书目也发生了变化。2020年813的参考书目2020年宝鸡文理学院学科教学英语813英语综合的参考书目是王蔷的《英语教学法教程》和Jeremy Harmer的《How to Teach English》。2021年813参考书目而2021年宝鸡文理学院学科教学英语813外语与外语教学的参考书目是王蔷的《英语教学法教程》和胡壮麟的《语言学教程》。3、宝鸡文理学院学科教学英语的学费也上涨了，由原来的8000元/年，改为现在的每生每年12000元。2020年学费标准2021年学费标准4、宝鸡文理学院学科教学英语的奖助学金情况也发生了些许的改变，同学们可以通过比较发现其中的不同之处。2020年奖助学金明细2021年奖助学金明细03海南师范大学近日，海南师范大学研究生院官网发布了《2021年硕士研究生招生专业目录及自命题考试科目参考书目》。其中，给21学科英语考研人带来的变化主要是复试参考书目变了。2020年复试参考书目2020年海南师范大学学科教学英语复试笔试科目英语课程与教学论的参考书目只有两本，分别是王蔷的《英语教学法教程》和Vivian Cook的《Second Language Learning and Language Teaching(第二语言学习与教学)》。2021年复试参考书目2021年海南师范大学学科教学英语复试笔试科目英语课程与教学论的参考书目在去年的基础上增加了一本《普通高中英语课程标准(2017年版)》，变为现在的三本参考书目。从以上三所院校最新的变化来看，对2021学科英语考研人影响最大的就是参考书目的变化。如果参考书目变了，同学们该如何应对呢?1、稳住心态，不要慌乱考了这么多年试，你要知道，天下考试都一样，学校为了一年比一年更完善，每隔几年就会作出一些调整和改变，这很正常。尽管参考书目超级重要，但一般学校更改参考书不会那么“天翻地覆”，同学们可以稳住心态，不要慌乱，静下心来比较一下改了之后的参考书目和之前的参考书目有何异同之处。2、及时调整复习计划，买新参考书像现在八月份学校公布参考书变化其实并不晚，而且同学们一般初期都是在复习基础类的知识，而就一个专业来讲，参考书目变了，基础内容也是百变不离其宗的，你之前的复习不会白费，反而是为你增加了更丰富的知识面，因此现在参考书目变了，你要及时调整自己的计划，时间还来得及。3、是否换院校，早做决定如果因为更改参考书(变动很大的情况下)，要更改目标院校的话，建议尽早做决定。不过在确定更换目标院校之前一定要考虑清楚。

其实我也是几经周折才选择了华师的学科英语。因为我本科是武大英语专业，在考研的时候，也希望可以利用已经有的资源和知识。一开始查了华师的研究生官网，下载了前两年的招生目录，找到了我觉得比较合适的专业(学科英语)。之后立马联系了认识的一个华师学姐，我们关系很好，我也和她讲了我对考试院校、专业的期待。很巧，她说她正好认识一个直系学姐。话不多说，我就联系了直系学姐。她也真的很热心，当时给我打了一个语音电话，告诉我应该看什么书。这基本上就是全部的前期工作了——确定目标，收集信息，购买教材。我的初试成绩371。排名第八，但其实应该是并列第五。考371的还不少。复试成绩74.2，总分74.2，总分第一。其实我的单科成绩都不是第一，但是最后平均起来还挺高的，大家一定注意一个均衡准备，不要因为哪个拉分。当时考研是因为我们家这里只有研究生才能教高中，感到学历不足……下决心考学科英语，也是因为以后的职业方向是英语教学。谈谈华师华师学科英语很好，加上我在武汉很久了，心理上也比较亲近。不管是找英语教师的工作，或者再读书(还没有想好)，这两年的学习都是很好的。在实践里面，会发现很多冲突和问题，学习教学法肯定有用。因为这些原因，我觉得华师的这个专业很符合我的需要。333(124分)准备阶段买书，找真题，划重点。这三个是这个阶段的中心。只需要耳听六路，去研究清楚，考什么怎么考，才能在之后的时间里高效学习。我买了一本大纲，认认真真看了，之后背书的时候也看了别的资料，但还是以大纲为线索。下图是大纲上我的笔记，有点乱……基础阶段我是直接看那本大纲，一页一页读，争取都能看明白。我还记得在睡了午觉的下午，一个人坐在桌前读教原。感觉好像都是可以理解的内容，怎么就一字不通。我其实走了弯路。虽然都是背书，但真的拿着书一句句理解背诵的时候，还是觉得有点吃力。后来我意识到，我并没有理解和整合知识。所以提醒大家一定要吃透，你知道什么是教育目的，你才能有效记忆教育目的的定义。如果我还能重来，我想多听听课，从宏观从多把握一下这些知识点。强化阶段这个阶段我的学习方法改变了。我大概用一上午背书，一下午默写上午背的东西。我只有自己说出来或者写出来，我才能知道自己有没有掌握和记住。但是这种方法很累，也很费时间，虽然效果特别好。大家可以参考，但如果有更好的适合你的方法就更好了。适合自己才是最好的。这就要求你前期要尝试不同方法，找到最有效的那个。默写对我来说最简单和实用，所以我就买了一盒笔芯，决定把它们用完……(其实没有用完就考试了)。冲刺阶段这时候我有点疲惫了，有时候看不进去书，我就在网上找别人录的音频去听。其实就是有声书，不认识的学姐学长，他们放在网上的那种。我听的时候就去思考我到底有没有记住这个知识点，这个点可以怎么考，我要写几点。总之，冲刺是升华的过程，你需要汇总你的所有知识。如果发现不懂，我就去背。我还看了各个地方的真题，虽然说华师的333没有那么灵活，几乎都是背诵，也不一定我这一届不能出材料分析。多手准备。833(94分)大家也看得出来，我的分不高，但其实大家的都不高。今年的题很难，不管是基础知识方面，还是教学法方面。上了学校分数线的，833上100的总共才五个。下图是我的舒白梅老师书上的一页，和自己对知识点的总结。准备阶段我买了阅读改错完型，每种都是两本以上。因为时间不短，每天都做，题少了根本不够。做题之后是复习知识点，其实知识漏洞还挺多的，不认识的词也不少，这都要一个个突破。其实英语基础知识不管是哪个阶段都一样，所以下面我就不赘述了。两个字，坚持。而且是每天都坚持。舒老师的书我开始第一遍，只是查单词和理解句子。生词和难句是这个阶段的中心，就当作阅读材料来读。有不认识的一定要去查，甚至读音也要知道，只有这样后面的学习才能踏实。基础阶段舒老师的书虽然每章节有时候不太好看出来结构，大体框架还是挺明显的。我在这个阶段是全本书的结构的学习，研究目录，理解他们之间的关系，思考哪些更实用，哪些更理论。和333一样，必须先弄懂了，才能深入学习和背诵。配合王蔷老师的书，开始慢慢理清楚在讲什么了。比方说语音词汇语法语篇，后来还有听说读写，这都有关系，也能互相迁移。强化阶段我了解到了优加的视频课，觉得获益匪浅。现在也有这样的课程，大家可以去听听。毕竟英语教学法不是那么好懂，尤其是外语学习的延伸理论，有学姐讲解就很有帮助。比方说我就不懂阅读课程的那几个活动，为什么这么安排，还有到底是怎么实行。可能因为我小时候英语课也比较传统，没有那么多新鲜活动，导致我现在学教学法也是零基础……冲刺阶段背书。因为真题里面也有一些知识点性的考察，我就按照自己的理解，挑出来关键的内容和句子，反复诵读。这样的学习对于复试也有帮助，等下会细讲。这个阶段就是考试导向了，可以搜集真题，然后自己做一做。我是把真题出现的地方都在书上标注了，这样每次去看书都能被提醒。政治(71分)这个我真的没有特别好的经验。我自己是做完了1000题，这个对我来说还挺有作用的。简单来说，就是了解术语以及大概掌握知识框架。做完这些之后，我开始边看肖老师视频边读风中劲草，继续了解大框架。最后我做肖4和肖8的题，背了一些这里面的大题。我买的资料没有看完，可能是没有安排好时间吧。所以，我觉得大家可以前期做好选择题，把基础的东西掌握了。热点其实都在最好两三个月，不要着急，到时候再去买书或者做题也不晚。可能每天看一点，保持一下感觉比较好。这个方面也推荐大家下载相关APP，肖老师的那个我受益匪浅。上面的课程也都挺好的，加速去看的话，又省时间，又学到了知识。看视频有一个好处是，知识系统，清晰排列在PPT上，就不需要你自己东找一句西凑一句。英语二(82分)最近有学妹问我怎么复习英语二，我的回答都是一样的。要去做真题，研究答案。英语二相对英语一要简单，和一也有不一样的考察方向。比方说作文吧，一是漫画，二是图表。这个你就没有办法迁移知识，你只能研究二的真题，去专项训练。我自己没有额外的练习了，毕竟我们考833也是英语知识的考察，其实可以覆盖英语二。但是如果你在写了几份真题之后，感觉不太有把握，那么可以买英语二的各种专项训练册。英语二大家要抓住的关键词是“规范”，尤其是翻译，一定要对着答案研究研究，看看这个词到底是怎么翻译的。也许差不多的翻译我们都能做，但答案是最好的那个。这个方面我可以推荐大家先用手机APP做真题，也许对你来说英语二不难，那么其实你没有必要买题。我当时用的哪个我忘记了，应该还挺好找到的。最后的话：大家一定要提前了解一下初试和复试的比例，比如华师这个专业就是5：5，也就是初试成绩和复试成绩各占一半，最终决定我们的名次。这样做也是提醒大家备考不是截止与初试考试，而是到复试考试。但那目前还不是最重要的，我们要先拿到复试的邀请，不是吗?一年的时间很长，也很短。一定要和别人一起，或者是身边的，或者是网上的。我复试备考的时候心态经常崩，幸亏在优加认识那么多朋友，大家一起复习，就没有那么害怕了。上图就是我是复试期间和学姐的对话，学姐也很有耐心，对于我的问题也都是很快回复我。虽然也有人没有报班初试复试都挺过来了，但是我自己还是觉得需要同学一起吧。我身边没有一起的，我就想着一定要在网上找找。现在时间也还不晚，大家就可以多看看，然后抓紧时间准备。大家加油，华师见。

#扎根广东15载，更懂广东考研！#作为广东考研培训领域的深耕者。我们专注于帮助广东高校学子打破信息差，我们将持续为大家带来广东地区考研专业的分析。首先，对于考研这件事大家要有一个清楚的认知。考研不像教师资格证、会计证等通过性考试，它是和高考一样的选拔性考试。当你决定开始考研后，如果埋头苦干，不借助外力，没有一到一年半的时间来准备，是很难上岸的！今天为大家分析的考研学校专业是——华南师大（045108）学科教学英语的考研情况！001基本概况为什么是介绍华南师大的学科英语，主要考虑到两点：第一：广东地区有学科教学（英语）硕士点的就学校不多，华南师大、广技师、广大、五邑大学、佛山科学技术学院，当然，还是北师大珠海校区（想要了解这所学校的同学可以私聊我）。这些学校一对比，高下立见。第二：学科英语这个专业，可以说是学科教育类最最热门的专业之一 ，和学科语文并称为学科教育类的“两架马车”、“绝代双骄” 。第三：随着各类教学岗位对学历的要求越来越高，驱使更多的人选择考研，导致整个学科英语竞争非常激烈，报考人数非常多。作为广东地区实力较好，相对好考的学校，值得我们去推荐。那么华南师范这种以教育学为王牌的学校，自然也是竞争非常之激烈的，而且华南师大地理位置也非常优越。难度在上一个梯队，接下来就给大家简单的分析一下华南师范学科英语的考研情况吧！002考试科目:① 101 思想政治理论② 204 英语二③ 333 教育综合④ 907 综合英语考试科目，公共课没什么好说的，在专业课方面，333教育综合的考试内容会比较简单，但是复习的范围比较大，内容很多。综合英语考试的题量大，重点考察考生的英语语篇阅读能力、英语语法运用正误辨析能力、词汇辨析能力、英汉互译及英语写作能力。003报录比：从录取人数上可以看出，华南师大每年是呈现出增长的态势的。这个人数在广东地区同类院校中算是比较多了。所以，2020考研学科英语的招生人数，可能到时候还会有增加。但是尽管招生那么多，华南师范大学的学科教学（英语）每年都是没有调剂的，全日制一志愿基本上就已经爆满了。004题型设置333 教育综合（整体题目基础）名词解释（6题 每题5分）简答题（4题 每题10分）论述题（4题 每题20分）907 综合英语（整体接近专八难度）阅读（专八难度文章+英语一、二难度设问）改错（难度大）完形填空（考查语法）选词填空（考查文章理解和语法）翻译（难度适中）写作005关于复习备考复习一定要全面，不偏科。往年有333考满分的，然而她的907只有64分，妥妥的没有戏。反而，有的同学总分才350，但是各科过线就录取了。所以，同学们，千万要把握好907和333，不能偏科。考英语学科教学，907绝对是重头戏，往年特别多380+但是907不过线的被刷掉了。（文章均有广东世纪文都总结、整理，仅供考生学习，禁止抄袭。否则，必定举报）

非全日制教育硕士性价比较高的五大类专业优劣势分析教育硕士领域的专业主要有：学科教学、小学教育、学前教育、科学与技术教育、心理健康教育、特殊教育、学校课程与教学、教育管理等等。1.学科教学在教育硕士领域的众多专业当中，学科教学类占据了很大一部分，而学科教学类也基本上是整个教育专硕里面最好就业的，因为他培养的直接就是中小学的老师。学科教学类，可以划分为四个较大的模块：（1）主科语文数学英语这是中小学教育的主科，这三个也是整个学科教学类里面最热门的，那考试难度相对来说也要比其他几个要难一点，但是它这个难度也是相对的。因为全国从院校的设置上面和招生的人数上面来说，这三个专业里面的语文和英语的招生人数是最多的，其中数学和英语，对基础不好的同学来说相对稍难。跨专业的同学也可以选择考这三门，因为这三个我们在小学到高中一直都在学，毕竟基础在那。（2）理科学科：物理，化学，生物一般是不接受跨考的，当然很多一本二本，那些师范类院校还是接受跨考的，当然，如果你本科就是物理相关专业，化学相关专业或者生物相关的，这一系列的是能够去考的，而且是专业对口的较好，在考试难度方面也是学科教学类里面比较低的。（3）文科学科：思政，历史属于文科里面相对来说比较好考的一个专业，比如说学科思政，现在很多学校的学科思政专业都是处于一种扩张的状态，现在有很多地方希望我们的老师能够充当思想政治教育的角色。历史和地理也是一样的，如果说你是想跨考又希望难度低一点，那么选择这三个专业会比较好，当然如果是本专业的那种，不要犹豫，直接考这三个专业就好了。（4）艺术类，体育类，美术类这几个专业也是比较热门的，因为有很多音乐生，体育生和美术生并没有成为想象中的艺术家，所以就希望以后可以当一个老师。而且那些专业有自己特长的，或者自己特殊爱好的同学能坚持自己的爱好，其实在你这个在音乐体育美术里面那相比起这些科目来说，难度肯定是最小的，因为和你竞争的同学基本上都是艺术类的，体育类的。2.学前教育这也是比较推荐的专硕，更适合跨考。学前教育，直接培养的就是幼儿园的老师，如果你考的是比较好的学校，比如说北师大，华南师大这种211或者985的师范类院校的学前教育，可以进大专或者师范师专科里面当老师，所以不一定要去幼儿园，如果想去也是相对来说比较好的幼儿园。3.小学教育这个专业其实在近几年也是比较热门的一个专业，它培养的是小学教育的全科老师，或者有一些学校就是培养小学数学老师，学校语文老师培养是非常有针对性的，并且在就业方向就业上面他们有明显的一个优势，所以小学教育也是对于跨考生比较适合就业很好的一个专业，当然学前教育也是一样的。4.特殊教育特殊教育，那面临的就是特殊教育儿童，当然你也可以通过自己的努力进行理论研究或者再一次的深造，有很多较好的政府福利性的机构和组织，都需要你们的报名，甚至还有一些政府单位，也是需要特殊教育。5.心理健康教育以及科学与技术教育心理健康教育，这个培养的直接去中小学甚至大学的心理健康老师。科学与技术教育，就是小学科学老师，当然也有一些中学开设了机器人的课程。总的来说，这5类专业是特别合适且就业比较好的，就业很清晰的专业。很多人问非全日制对以后的就业有没有帮助，那肯定是有帮助的，至少你在文凭一拿出来你是个研究生，有学位证有学历证，现在的非全日制和全日制的培养，其实在质量的要求上面是一模一样的。最后，必尚考研也想送给准备考研的各位同学一句话，希望每一个人都可以勤学励志，并且将所有的理想抱负都付诸于行动。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

21在职备考教育硕士，这五所院校有你想考的吗？由于现在就业压力大，每年毕业的大学生增多，导致考研和公务员的比例也跟着增加。随着教育信息化水平的不断提高，中国教育学学科受到社会和各级各类学校越来越多的关注，开设教育学专业的高等院校也日渐增多，社会对本专业人才的需求也日益多样化。接下来必尚考研就对五所教育硕士开设院校进行分析！1、河北师范大学河北师范大学位于河北省会石家庄市，由中华人民共和国教育部与河北省人民政府共建，是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学，河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校，是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一。河北师范大学的教育学初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二或202俄语或203日语、③333教育综合，还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。省内报考热度较高，国内报考热度高，总体竞争压力较大。参考书目为教育学基础（全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008年版第2版）；心理学基础（全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008年版第2版）；教育研究导论（宁虹，北京师范大学出版社2008年8月3版）。2、苏州科技大学苏州科技大学是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的普通高等院校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校，入选国家大学生文化素质教育基地。2017年4月10日，经住房和城乡建设部与江苏省人民政府批准，决定共建苏州科技大学，CDIO工程教育联盟成员单位。苏州科技大学的初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二、③333教育综合，还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。苏州科技大学的教育专硕考研难度大，竞争激烈。3、宁波大学宁波大学坐落于宁波市，是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校，国家海洋局、宁波市人民政府共建高校，是国家首批世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学。宁波大学的硕士的研究方向有：教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、现代教育技术、心理健康教育、学前教育。教育管理的初试考试科目为：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④833教育管理。复试科目为管理学。4、江西科技师范大学江西科技师范大学江西省南昌市，是一所以本科、研究生教育为主体，产学研相结合，以“职教师资培养”为特色，文理学科协调发展的涵盖文学、理学、医学、工学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、历史学、艺术学等学科的综合性师范大学。是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。江西科技师范大学的教育硕士往年都有调剂的，初试参考书目：611教育学综合，参见教育部考试中心制定的311-教育学专业基础综合考试大纲。5、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程，是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校，是全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。吉林外国语大学的教育学硕士学制为3年，采用“专业+英语”的人才培养模式，培养具有坚实的教育学理论专业知识与技能，全面的教育科学素养和较强的从事国际教育工作必备的知识和能力；具有国际视野，能够在教育教学及教育管理领域从事国际教育交流的应用型、复合型、外向型专业人才。21备考教育硕士私信：考研

教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析！教育类专业硕士可以分为十几个专业，每个专业的培养目标和课程设置都有所不同，这也会让大家的就业方向有所差别，今天必尚教育给大家介绍一波教育硕士学科教学类专业以及小学教育专业的培养特点以及就业前景。一、学科教学类学科教学类的专业详细分为：英语、数学、语文、物理、化学、地理、生物、政治、历史等等，它们虽然都是学科教学类专业，培养目标都是为了培养掌握现代教育教学理论知识、有较强的教学实践能力和研究能力、综合素质高的中小学教师，但是具体的培养方案以及就业前景会稍有差别，这里我们以华东师范大学的学科教学英语和语文为例，给大家详细介绍一下。1、学科教学语文学科教学语文专业设置的课程包括语文教材研究、现代语文教育发展、教育心理学、语文教师素质培养等科目。要求实践时长不少于一年，实践的内容要求不严格，可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式，对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向很明确，毕业生多数会选择前往中小学担任语文老师，也会有部分的毕业生会选择去教育机构当培训老师或者报考公务员等。2、学科教学英语学科教学英语专业设置的课程包括英语教学教材研究、外语教学理论以及实践、教育学原理、课程与教学论、外语课程课堂教学设计、外语课程教学方法研究等科目。要求实践时长与学科教学语文专业相同，原则上专业实践的时长不能少于一年，实践的内容要求不严格，可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式，对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向也很明确，毕业生多数会选择前往中小学担任英语老师，也会有部分的毕业生会选择去外贸公司担任文秘、翻译或者报考公务员等。二、小学教育专业小学教育专业设置的课程包括小学数学和小学语文课程与教学论、小学心理健康教育、教育心理学等科目。没有强制要求实践时长，实践的形式需要采取分散实践和集体实践形式相结合，兼顾课内和课外、校内和校外实践，把基础教育发展和学术汇报等活动相结合。该专业的毕业生多数会选择前往小学或者中高职学校担任教师。更多关于教育硕士的专业介绍或想要报考教育硕士的同学可以咨询必尚考研付老师咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 私信：考研

我目前研一在读，初试总分381，政治67，英语二81，333教育综合124，831英语写作与翻译109。根据我的备考经验以及一年的辅导经验给大家分享一下备考思路，希望会对你们有所启发。1、333教育综合在这四门课中，333绝对是重中之重，基本上一半的时间都应该用来学333，这也是最能拉差距的一门课，所以我先说333教育综合。前期主要是看参考书，以理解为主，可以结合着凯程的视频来看。只有理解到位了，后期的背书才会有效果，不然死记硬背不仅特别容易忘，而且还不会自己拓展知识点。河师大的出题越来越灵活了，开始出现一些开放性的题目，所以只要有时间一定要做好理解工作。后期就是背诵了，如果能整理出自己的笔记当然更好，背现成的笔记也可以。背个一两遍是根本记不住的，这很正常，所以要反反复复地背，越熟练越好。不要怕忘，重复到一定程度才能记牢。背的时候要讲究方法，注意先背大的框架，然后背大的框架下的分支，至于一些细枝末节，记一些关键词就好，考试的时候再展开叙述。永远不要试图把每一句话都记住，因为背诵量不是一般的大。我曾经天真的以为，不就四本资料，有什么难的，第一遍背的特别细，想要把每一句话都记住，事实上我做了很多无用功，你会发现不但没记熟，连框架也没记住。所以一定要先背框架，有时间再背那些细的东西。人的记忆习惯决定了背框架比一条线式地背记的更牢一点。在背诵的过程中要注意及时复习，根据艾宾浩斯遗忘曲线，人的遗忘速度是越来越慢的，及时复习可以达到很好的效果，所以每天在背诵新内容之前最好把前一天的复习一下。关于真题，本校的真题一定要背熟，很多时候会有真题重现。别的学校的真题也可以看看，真题出的多的往往是重点。通过分析真题还可以把握学校的出题方向，找到一些规律。333参考书目：《教育学》王道俊，郭文安《中国教育史》孙培青《外国教育史》张斌贤或者吴式颖《教育心理学》张大均2、831英语写作与翻译首先是术语解释，这个背一本资料就可以了。不过这道题有变化的趋势，比较活，20年可能还会出术语解释，术语解释虽然要背，但是不要在这里浪费太多时间，毕竟分值不大。然后是翻译，包括英译汉和汉译英。英译汉的材料主要是外国的期刊杂志像纽约时报，经济学人上的一些文章，所以平时多练此类的翻译，推荐两个网站英语巴士网和蛐蛐英语网。汉译英的材料是国内的一些时政材料比如政府工作报告，领导人讲话等，当然也有可能会出散文，散文多年未考，主要还是领导人讲话。前期可以记英语笔译常用词语应试手册，积累一些翻译常用词汇。接下来说一下作文，作文分为小作文和大作文，小作文跟英二的小作文差不多，可以放在一起复习。大作文可以背一下专八的作文，借鉴一下其写作思路。同样要说的是，研究真题，把握出题老师的出题思路。831的真题虽然不像333的真题那样会重复出，但是可以拿真题来练习，831考察的主要是翻译和写作的能力，需要平时一点点的积累。3、政治政治可能是最好学的一个科目，也是用时最少的。如果报班的话就简单多了，任何一个辅导班都可以，跟着老师的步伐，一步一步走，打好每一步的基础。自己学的话也可以，前期主要是练选择题，理解为主。于政治而言，得选择题者得天下，因为后面的大题基本上拉不开差距。1000题至少要做3遍，前期不需要背大题，一定要把选择题练好，后期就没时间来练选择题了。后期就是背大题了，真题也要好好利用，真题上的选择题做一做，大题看一看不用背，把握一下出题思路、方向即可。4、英语二关于背单词，可以用单词书配合着单词软件。单词书可以用恋恋有词，单词软件可以用百词斩。单词的背诵是贯穿始终的，但是不要占用太多时间，每天抽出一个小时来记单词，后期时间紧张可以每天半个小时，贵在坚持。记单词还要在做题的过程中记，也就是把做题时碰的生词全记住。单词是一个反复的过程，一遍两遍肯定不行，重复多了自然就记住了，过程当中，也不要灰心，没有人能把所有单词全记住的，尽可能扩大自己的词汇量就好。还要记住一点，背单词只是最基础的一步，只背单词肯定不够，还要多做题。做题的话，就用真题，往年真题足够，不要做模拟题，模拟题质量不行。考英二要先做英一的真题，再做英二的真题。做真题的顺序是从年份远的真题做到年份近的真题。真题的利用不仅仅是做题，更重要的是消化理解，吃透真题，不管是题目还是文章当中的生词都要记，长难句要读懂，每个选项要弄清楚为什么对为什么错。做题的时候最好专项突破，建议先集中练阅读，阅读是最重要的，完型可以放到最后练习，因为完型比较难，而且占的比重也不是很大。作文可以等到10月份以后开始背范文，适当进行仿写。背诵的目的是存货，是一个输入的过程，你的脑子里得装的有这些句子。仿写的目的是运用，让你自己写的时候能用得上这些句型或者短语，这是一个输出的过程，所以，这两个过程都不能省。如果感觉范文背起来很吃力，可以把里面比较好的动词短语，句型挑出来背一背，然后进行仿写，把这些动词短语和句型用上。报不报班因人而异，如果你自制能力很好，计划性也很好，开始得比较早，有时间去搜集信息，知道自己该做什么，那么你可以先尝试自学的；如果在大三的第二学期三月份之前测试成绩离目标院校录取线差的远的话，建议还是报班吧，毕竟考研是件大事。相反，如果你自制力并不好，而且完全不知道什么时候该做什么，非常苦恼迷茫，不会规划自己的时间，那么你是有必要报班来做引导以及约束自己。所以报班与否就看你自己的实际情况了。阅读理解是重中之重，肯定要花大量时间来练，不过也不要心急，刚开始看不懂文章很正常。自己平时在做题的时候，第一步是用考试的状态来做题，做题的过程中不要查单词。第二步对答案并分析选项，自己练的时候不要太在意自己错了多少，关键是分析原因，不仅要知道为什么错，还要知道为什么对。任何一道题目的答案都不能想当然，一定要在原文中找到依据。第三步，分析文章，把原文当中出现的你认为的生词全部记住，通读全文，理解每一句话的意思。对于一篇阅读理解，做题只是第一步，更重要的是后面的工作。好了，大概就是这些了。回顾自己的考研之路真的很充实，当你达到自己想要的结果时，你会发现一切努力都是值得的。希望我写的这些东西会对你们有所帮助，祝大家考研成功。

介绍学科教学（语文）与学科教学（数学）专业。学科教学（语文）【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045103学科教学（语文）】【专业培养目标】学科教学（语文）培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员，为他们将来成为优秀教师和教育家奠定坚实基础。【考研热度】★★★★【竞争指数】★★★★★【热门院校】（全国）东北师范大学、北京师范大学、华东师范大学、首都师范大学、中央民族大学、陕西师范大学、山东师范大学、浙江师范大学（华中）华中师范大学、河南大学、黄冈师范学院、江汉大学【考研科目】不同学校学科教学（语文）的考试科目有所差别，主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目（一些院校未指明复试科目）。注：此专业大多数院校不接受同等学力考生，请考生报名前以报考院校公布的官方信息为准。【就业主要方向】公立/私立学校教师；相关机构教研员/学科负责人；教学管理等。教育硕士考研——专业分析学科教学（数学）【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045104学科教学（数学）】【专业培养目标】学科教学（数学）培养掌握数学教育领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有现代教育观念和教育、教学工作能力，能够从事基础教育领域数学教学工作和管理工作、具有良好的教师职业素质的高层次应用型专门人才。【考研热度】★★★【竞争指数】★★★【热门院校】（全国）华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、北京师范大学、南京师范大学、赣南师范学院、安徽师范大学（华中）华中师范大学、黄冈师范学院【考研科目】不同学校学科教学（数学）的考试科目有所差别，主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目（一些院校未指明复试科目）。【就业主要方向】公立/私立学校教师；相关机构教研员/学科负责人；教学管理等。

据教育部消息，教育部于2020年04月14日公布了2020年研究生招生考试（考研）复试国家分数线（简称国家线），为了让广大报考教育类专硕的同学清晰地了解近几年教育类专硕各专业的国家线变动情况，我们绘制了“2012年-2020年教育硕士（教育类专业硕士硕）国家线”统计表，希望对各位考生有所帮助：2012年-2020年教育类专业硕士国家线从统计表中的数据来看，2020年的政治和英语分别比2019年高了2分；专业课分别高了3分；总分涨了6分。2020年的国家线创历史新高。可以判断，2020年过线的难度有所加大。预计2021年国家线会与2020年基本持平，或者有所下降。A区的国家分数线比B区高了10分，每年都是如此。建议实力不太强的同学考虑报考位于B区的院校；实力较强的同学可以考虑报考A区的院校。当然也要考虑其他的因素。A区有20个省、市、自治区，B区有十个省、市、自治区，可以选择的范围都比较大。中国各省区举一个例子：如你报考广东省内的学校，无论你是哪个省区的人，户籍在哪个省区，你都要达到A区的国家线才有资格复试，少数民族考生以及专项计划的考生会有所照顾。这个复试分数线是最低的要求，每一所学校的每个专业一般会在这个分数线的基础上自行划线。自划线一般会高于或等于国家线。具体要看该院校该专业的竞争激烈程度而定。教育类专硕，也就是教育硕士，包含了很多的专业，例如学前教育、小学教育、特殊教育、现代教育技术、心理健康教育、职业技术教育、科学与技术教育、教育管理、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（英语）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（思想政治）、学科教学（历史）、学科教学（地理）、学科教学（体育）、学科教学（音乐）、学科教学（美术）等专业。硕士已过线的同学可以认真准备复试，没有过线的同学也不要气馁。如果你过了B区的分数线，但没有过A区的分数线，你也可以尝试调剂的B区的院校，有很多学校的很多专业都是接收调剂的。今年由于疫情的影响，很多学校会采用在线远程复试，大家可以及时关注报考院校的研究生院官网，及时了解相关的复试信息，做好有针对性的准备，以确保复试顺利、考研成功。祝愿每一位考生都能心想事成、考研圆梦！