学科教学数学考研难度

今天考研已经结束，各位小伙伴的战况如何？反正小编是一把鼻涕一把泪啊！因为小编没有认真复习。相信每个考研人都不容易付出努力总会得到回报。今年的考研人数238万相比于去年又在增加！看看这人山人海的场景是否也有你的影子。2018年考研已经结束，"今年的数学"恐怕是每个考生的心声了。(后面有数二真题解析，大家可以看看)不过不要怕，你不是孤独的，不是你一个人觉得难，而是大家都觉得难。没考好的，不要气馁，再接再厉，我们来年再战。考研就是高考的升级，寒门子弟渴望借此鱼跃龙门，因此牵系着无数家庭，今日考研数学一结束，就迅速登上了热搜榜，因为太难了，数一数二数三这次居然对外一致发难，弄得许多考生纷纷表示，要去天台冷静冷静。今天是2018年全国硕士研究生考试的第二天，针对上午刚刚考完的数学一二三，小编看了一下今年的难度，真的把这一届的考生虐哭了，难度一年比一年上升。朋友圈的女同胞都说回家生孩子去了，哈哈2018年的考研数学试题又一次刷新了考研人的心跳！下考场的时候大家纷纷叹气，难道是因为今年报考人数剧增，又换成备用卷了么？这难度又刷新了2016年的效果。考研数学方面的专家张宇谈考研：开卷的难度较大，这会影响很多同学的答题心情。今年的数学真是不负众望啊，偶数年真的难啊！各位考生，你们考研数学有啥想说的。而第二天，上午的数学考完后，很多考生不淡定了。相比昨天的英语，至少还可以蒙（选择题多），数学就惨了！考研数学考试难度逐年加大，题型变化大，趋向于“竞赛题”，过于讲究技巧。不少教育人士也表示，考研数学难度逐年加大，对考生的要求也逐年增高。很多题目都已经偏离了正常的逻辑层面，开始讲究“技巧化”。网友笑称，这个题目有点像是奥林匹克竞赛，一些知识点明明自己知道，但是放在题目里面就是不会做。前天是2018年全国硕士研究生招生考试的第一天。考完英语和政治两门科目之后，不少考生感慨颇多。网上出现了各种版本的吐槽：有的说“今年的英语试卷，做完就崩溃了”；有的说“英语新题型简直看不懂啊”；有的说“政治的难度超乎了自己的想象”。

2020年考研已经过去一大半，走出数学考场的同学们，心情可能不是特别好，作为2016年考过数学一的学长，非常理解大家的心情。因为，回顾过去十年考研，数学最难的可能就是2010年与2016年，这两年的考研数学，无论是数学一、数学二还是数学三，无一例外都很难，不光难在出题套路有所变化，而且计算量也超级大。就拿2016年来说，学长考的是数学一，从做选择题开始，到填空题，就已经发现苗头不大对劲，因为，做过三遍真题的我，发现，这玩意跟做过的真题差太远了，当我做到大题的时候，心情已经非常沉重了。在考数学的考场上，就有女生一直在哭，原来不止我一个人觉得难，而是大家都觉得难，然后，心态稍微调整了下，继续将后面的大题都“写满了”，仅仅是写满了，而不是做出来了，因为，没有一道题的答案是完整能算出来的。当然，最后分数线出来以后，证明确实很难，因为分数线真的很低，所以，很幸运，学长也过线了。那么，2020年的考研数学到底难不难呢？是不是与2016年一样难？我们看看已经考完的同学都是怎么说的呢？我们在网上分别找一些考数学一、数学二、数学三的小伙伴们。数学一下面这位同学说：“考的数学一，在他看来，数学一基本上没有时间思考，本以为这题空过去，先做后面简单的，结果发现，越高山丘才发现，都是珠穆朗玛峰”。这位同学，觉得后面的每一道题都难于前面的题，可见今年的数学一真的不简单，没有时间思考，多半是因为计算量大，并且他还提到有同学因为草稿纸与监考老师起了争执，看来计算量确实不小。数学二下面这位同学，考数学二，他虽然说得有点夸张，但是，也说明了今年的数学二也不简单。看看下面这位同样考数学二的同学，这位同学的感受与上面一样，感觉数学二是30年来最难的一次，总体来说，选择题与填空题感觉比较简单，大题比较难，大概有5个大题卡住了，包括两个线代大题。还有一个双重积分和证明和求渐近线。还是考数学二的同学，感受：“原地爆炸，有史以来最难”，心疼考数学二的宝宝们！依旧是数学二的同学，依旧是难在计算量大上。数学三考数学三的一位同学，说，难度偏大，主要在于计算量大。看看下面这两位同样考数学三的同学，感受依旧是一个字：“难”。好了，关于考研亲历者的感受，我们就看到这里，下面进行一个总结。2020年考研数学，整体来说，无论是数学一、数学二、还是数学三，都偏难，尤其是数学二，根据同学们的感受来分析，可能是最近几年最难的一次。我们看一份来自蒋中挺老师创建的关于2020考研数学难易程度的投票，这个投票有11.7万人进行了投票，其中有6.9万人认为太难，有2.2万人认为难。认为太难的人数占了58.97%，认为难的人数占到了18.8%，两者合计77.77%，也就是说，超过2/3的投票人数，认为2020考研数学比较难。那么，今年的数学到底难在哪里？其实，通过分析大家的感受，不难发现，很多同学觉得难，不是在于题目有多偏，也不是在于题目有多新颖，出题套路也没有特别大的变化，乃至于很多同学都觉得，感觉题目都能看懂，就是算不出来。所以，真正的难度在于计算量大上，这与2016年有点相似，所以说，总体来说，数学二可能比2016年难，数学一、三可能比较接近。这对2021年以及今后考研的同学复习又有什么启发呢？启发肯定有，那就是：面对考研数学，没有任何捷径，唯有在掌握基础概念以及题型的基础上，不断去刷题，提高自己的计算能力，提高自己的做题速度。数学，是真正需要实力的，如果不注重计算能力以及做题速度的培养，到了考场上就会发现，什么“套路”、什么“花拳绣腿”，都完全不管用。所以说，对于考研数学，大家千万不要想着走捷径，也不要想着掌握多少“套路”，还是踏踏实实刷题，多练、多做，多总结。最后，既然数学已经考完了，大家就不要再去想，多想无益，再说大家都觉得难，那就是真的难，相信自己，没有什么大问题，分数线也肯定会有所下降。坚持考完最后一门专业课，尽可能将早上的损失补回来！感谢您的阅读，喜欢文章就点赞分享吧！

这几年来本科毕业的学生不断增多，人们的学历也普遍比较高，毕业生之间的竞争也更加激烈了，考研成为了本科毕业生更向往的学历层次。近几年来的考研人数也不断快速增长一度成为社会的发展趋势，2018年报考人数有238万，2019年290万，2020年341万，这可谓是飞速增长，预测2021年报考人数将继续高升。但是考研也绝非容易，以下就是考研最难的几个专业排行：文学类文学经典对于文学类专业来说，考研英语国家线几乎是最高的，基本稳定在60分左右，而其他专业40分左右就够了，从中分来看文学类专业，差不多每年都在360分左右才可以过国家线，成为了考研难度最大的专业，但是这也不影响人们对这个专业的喜爱，依然会有很多人选择报考。医学类专业医学类以学士课程最多的、复习量最大的一类学科，我们都知道医学类专业光是理论知识都比其他专业要多得多，加上临床实验等，这就需要我们花更多的时间去学习。特别是临床实验，难度是非常大的，不仅要求我们有扎实的专业基础，更要有较强的实践能力，需要很长的时间才能真正掌握知识与经验。法学专业法学法学一直是考研的热门专业之一，报考的人数也在逐年增加，英语国家线稳定在45分左右，总分大概在315分左右，尽管这个专业在考研中不考数学，但是难度依然较大。法学专业与医学专业相比可能会相对简单些，但是学习量依然很大，需要记忆的东西太多了，如果没有较强的学习追求很难考得好。经济类专业经济经济类专业学习的难度也不小，因为经济类学科涉及门类比较多，学习起来压力也变较大，而且这个专业英语国家线也稳定在50分左右，总分在345分左右，难度相对来说还是挺大的，但是没有上面所述的难度大。管理类专业这个专业也是热门专业之一，每年报考的人数很多，有的甚至是跨专业报考，所以这几年来也是依然热度不减，也有上升趋势。教育学专业教育近几年来教育学考研的人数也是在不断攀升，报考教师资格证的人数也在随之增多，虽然不是一个很热门的专业，但是难度也变较大。英语国家线在45分左右，总分在320分左右，难度也仅次于经济学、法学、管理学这几类学科。读者“如果是你，你会选择哪个专业呢？”欢迎留言分享！

今天让我再来和大家说说考研的那些事。我们都知道在考研里数学是一门比较难的学科，许多同学在数学上花了大量的时间，可最后还是败在了数学上，那有没有解决的办法呢？有，你可以更加努力的学习，但是，还有另外一种方法，就是选择不考，其实有一些专业是不用考数学的，比如今天我要介绍的教育学专业，接下来，让我来介绍一下教育学考研的大致情况。一、教育学考研分为学硕和专硕。学硕，即学术型硕士，也叫教育学硕士，一般培养的是理论性人才、学术型人才。考试内容是311。专硕，即专业型硕士，也叫教育硕士，一般培养应用型人才，实践型人才。有全日制和非全日制之分。考试内容是333。二、时间安排。311教育学考研：第一天 —— 上午：政治（全国统考）下午：英语一（全国统考）第二天 —— 上午：311教育综合（统考或非统考）下午：结束333教育硕士考研：第一天 —— 上午：政治（全国统考）下午：英语二（全国统考）第二天 —— 上午：333教育综合（学校自主命题）下午：专业课二（学校自主命题）三、参考用书。教育学学硕：《教育学基础》 十二所重点师范合编 教育科学出版社《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社《当代教育心理学》 刘儒德、陈琦 北京师范大学出版社《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社教育学专硕：《教育学》王道俊、郭文安主编 人民教育出版社《中国教育史》孙培青主编 华东师范大学出版社《简明中国教育史》王炳照等著 北京师范大学出版社《外国教育史》张斌贤主编 王晨副主编 教育科学出版社《教育心理学》张大均主编 人民教育出版社《教育心理学》陈琦、刘儒德主编 高等教育出版社四、未来就业。教育学学硕一般可以选择继续深造，然后担任大学老师，从事教学研究工作，如果考上研究生后想要就业，就可以去一些高校担任辅导员工作；教育学专硕可以选择去中小学从事教师这一行业，直面一线，成为一名中小学教师。五、专业特点。教育学学习的是一些理论和历史类的知识，比如说中国教育史，外国教育史，教育学原理……还有一些关于学生心理的基本知识，比如发展心理学，教育心理学等，是以大量理论为基础的学科，相对来说缺少实践。教育需要你有一颗坚定的、有情怀的心，无私奉献，所以在想要选择这一专业进行考研时，一定要考虑清楚。六、真实感悟。作为一名教育学专业的学生，对于这个专业产生的一些感悟之前就已经说过了，针对考研，客观的来说，需要你具备归纳，整合、分析案例的能力，数不胜数的理论，各种各样的案例，对于你的各种能力是一个很高的要求，虽然说这一专业不用考数学，可是它对其他的能力要求是比较高的。好了，到了最后，可能大家还是会有无所适从的感觉，还是对于自己是否要选择教育学专业进行考研有些疑惑，总之，要遵循以下几个原则：数学真的很差，觉得很难提高的同学可以考虑；喜欢教育行业的同学可以考虑；性格比较单纯，想留在学校里工作的同学可以考虑；分析概括能力高的同学可以考虑。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，考研加油呀。有关于教育学的问题，大家可以和我交流呀，我们一起进步。

今天是2019年全国研究生统一考试的第一天，政治和英语科目已经结束。在今年290万的考研大军中，很多的备考研究生考试的考生把大部分时间和精力都放在了英语和数学上面。因为这两科常常在考研中成为拉分最大的学科。尤其是数学，在考研中有这么一句话：得数学者得天下。数学被众多考生认为是考研科目中难度最大的一科，也是总分拉分最大的一科，数学好的能考120以上，不行的可能国家线都过不了。因此很多考生因为数学偏科常常与理想中的大学失之交臂。数学是不是考研的必考科目呢？尽管要求考数学的专业占了大部分，但还是有些专业没有要求必考数学，那么这些专业对于数学偏科的考生来说，是一个莫大的欣慰。下面就跟大家分享一下我国目前9大专业的研究生入学考试不考数学。一、语言类专业语言类专业的人上了大学就再也不会碰到数学这个难题了。语言类专业一般比较常见的有：汉语言专业、英语、新闻等。它们也被称为“文科生”，需要的是文化底蕴和文学素养，和数学几乎无缘，而且考研也是不用考的。二、哲学类专业哲学类专业一般包括逻辑学、伦理学和宗教学，对数学的要求可谓是“零”。哲学类的专业主要包括文化哲学[010120]、企业伦理学[010123]、马克思主义哲学[010101]、中国哲学[010102]、外国哲学[010103]、逻辑学[010104]、伦理学[010105]、美学[010106]、宗教学[010107]、科学技术哲学[010108]。三、法学专业法学主要是研究国家的法律文件，对数学要求很低，因此在研究生考试中，法学的研究生不考数学。法学的专业范围比较大，包含5个一级学科，31个二级学科，其中法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5个、马克思主义理论5个。四、教育学专业教育学主要侧重教学研究，应用到数学的机会不多，要求也不高，因此在研究生阶段对数学没有更高的要求，所以就没把数学作为测试科目。教育学范围也较大，包含教育学、心理学、体育学3个一级学科，17个二级学科，其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。五、艺术类专业艺术类专业不用考数学的主要是体育、美术、舞蹈等。六、历史类专业历史类专业也是偏文科的专业，特别是研究生阶段，重点在于对于历史的细节的研究，在研究过程中用到高等数学的机会也不多，因此就不要求花时间去掌握数学这门学科了。具体专业包括史学理论及史学[060101]、考古学及博物馆[060102]、历史地理学[060103]、历史文献学[060104]、专门史[060105]、中国古代史[060106]、中国近现代史[060107]、世界史[060108]。七、医学类专业医学类专业广为人知的就是临床医学和基础医学两个专业，医学也是考研党比较热衷的一门学科，并且它也是一门考研不用考数学的学科。八、管理学专业管理学学科门类，包含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理5个一级学科，14个二级学科，这些也不要求考数学。九、理学类专业一般来说，理学对数学的要求还蛮高的，但是由于理学类专业范围较广，其中有些专业也不要求考数学，如无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物、自然地理学、人文地理学、海洋化学、海洋生物学、植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、科学技术史。上面九大类专业研究生考试都不考数学，这对于数学偏科的考生来说，如果选择报考这些专业，考研是不是瞬间变简单了呢？

文｜冷丝栏目｜丝说考研本科生的就业压力相当严峻，高校研究生在逐年扩大，大多数学生踏上了这条艰辛的考研道路。据调查，大多数同学考研落榜的原因主要是数学和英语两门基础课成绩未达到规定的分数线。清华大学学位授予仪式冷丝想问的是，几乎所有的高校都开设有高等数学，而且教学实践持续2年之久，高校管理部门和数学教师该怎么做？先来看看近几年高等数学的考研平均得分，预估分数线的升降。下面这副图形是近几年高等数学考研的平均分数：高等数学分数变化不知道你发现没有，根据得分，考研数学试题难度总体上有规律：一年难，一年相对容易。比如，今年即2019年考研数学，整体上就比2018年的略微简单一点，今年的试题比较重基础，个别题目有一些难度，题目呈现出综合性强的特点。因为2019年考研数学整体难度上比2018年要简单一点，这意味着今年的高等数学分数线可能会提升，而2020年的考研数学试题难度很有可能有一定的上升。这要求考研一族必须有更扎实的数学基础，还要有更加灵活的数学应用能力和更缜密的思维能力，你唯有这样才能应对2020年的考研数学。冷丝在这里又不得不提及：考研数学试题的难度总是在可接受范围内，考研数学并没有想象中的那么难，而高校和数学教师应当有所作为！数学分数高低在考研中有决定性的作用，必须引起考研一族和学校的高度重视。考研数学的分数线虽然划得不高，但是，冷丝发现：数学成绩低于90分（满分150分）的同学，考上研究生的机率相当小。复旦大学毕业生同时，高等数学对理、工、农、医各专业的重要支撑作用是毋庸置疑的，对文、史、经管类专业的深远影响也是有目共睹的，而高校高等数学教学质量的好坏直接影响到学生专业课和其它相关学科的学习，也影响着考研的成功与失败。学生的数学素质对个人综合素质有着重要的影响，不得不面对这样的现实：多重因素导致的高校高等数学教学质量的不断滑坡，已经直接影响到学生数学学科的学习，影响到学生探索钻研其它专业知识的能力，影响到学生整体素质的提高。这样不容乐观的现实，迫使广大高校教育教学管理者和一线高等数学教师必须探索有效的应对办法。国内高校教育已经从精英教育转向大众化教育，在这种形式下，一般的本科院校学生的基础相对较差，要想使学生在考研大军中脱颖而出，不仅学生要有适当的学习方法，而且教师要有正确的教学方法。这就促使高校教师对教学方法必须深入思考。北京大学毕业生高校责任重大，应当在新形势下对考研数学教学方法进行探索。很多在校生参加辅导机构的培训，效果并不理想，学校该负起责任。在一般本科院校中，很多同学认为自己学校的数学老师讲得不好，参加了远程视频教学的培训机构的课程辅导。刚开始，很多学生的收效还比较大，学到中途，只能一味地写笔记，更有甚者连写笔记都跟不上，更不用说理解所讲的内容了。培训机构远程视屏教学的这种模式，教学内容的定位本来就是全国各大高校，特别是“211”“985”重点院校的学生，然而对于一般院校的同学要在课堂上短短几十分钟理解这些内容，存在的问题就多了，基础好的同学勉强能够达到要求，但是对于大多数同学来说，理解、消化课堂上所讲的内容那就困难了。比如考研数学辅导的这道题目：很显然，正顶级数必须用比较判别法，而达朗贝尔判别法、柯西根值判别法都不能判别它的敛散性，最后想到用积分判别法。视频的解答方式是：然后是：这样的题目，大部分学生根据视频教学难以掌握，当时同学请教在校的数学教师时，不理解的知识点在老师的解释、说明之下，同学们就理解深刻、透彻了。所以冷丝说，对于高等数学这门学科自身的特性来说，更需要学生和老师的互动，老师一味地讲解，学生很难理解，所谓培训机构的远程视频教学缺乏师生互动性，这么大的缺陷难以得到弥补。在校的一线教师在平时的授课中可以弥补类似于视频教学互动性不好的缺陷，考研竞争非常激烈，教师应该利用一切可以利用的条件来提高考研数学成绩，比如，一些名校的考研数学专家具有多年的授课经验，讲解问题、分析问题比一般院校的高等数学老师更深刻、透彻。一般院校的数学教师应当多观看一下一些辅导机构的课程，了解他们的长处，做到扬长避短。那么，一些非重点院校教师如何克服这样的缺点，为考研在校生服务？传统的教学是以教师为中心、以课堂为中心、以院校为中心和以学科为中心等。所以，高校数学教师应推行以学生为中心、以教师为主导的教学模式。北京理工大学这就要求教师转变教学的观念，教育的对象是学生，服务学生是教师的职责，教师的一切教学工作都要围绕学生来展开。比如，部分青年教师应该研究一下一些辅导机构的远程视频教程授课内容和方式，扬长避短，充分发挥两种授课方式的优势，使考研数学成绩上升。当前的现状是，生源综合素质持续下降，对于在校生的要求日益宽松，教学课时义不断减少。要改变这种现状，需要多箭齐发一方面，教育主管部门应该纠正办学指导思想的偏差，清醒地认识到高等数学的基础性作用，尽量保证数学课的必要课时，加大对高等数学师资的投入，等等。单选|你认为考研数学难易度如何？难度较大难易适中比较容易打开百度APP进行投票

大家好！我是“向上好青年”！考研已经成为趋势，近几年考研热已经开始显现，2020年大学毕业831万人，2020年报名考研的人数就有341万人，除去二战、在职等，应届考研人数怎么也有整体人数的四分之一。预计2021年大学毕业生840万人左右，考研人数450万人左右，考研人增长比例之高显而易见！听到这样的数字，你怕了吗？不用怕，其实在考研大军中，真正能和你同台竞争的只有总人数的一大半左右！考前没有备考直接放弃，刷掉一批；考研英语刷掉一批；考研数学再刷掉一批；最后报考院校专业失误的还能刷掉一批。总之只要你认真学习，全力备考，避开考研的坑，最后能够上岸的几率还是很大的。今天就给大家详细说说考研数学三的复习方式和经验，其他方面敬请期待后续文章哦！1.关于资料高数、线代、概率教材。李永乐复习全书、李永乐线代讲义、张宇1000题、张宇18讲、张宇8套卷、张宇4套卷、汤家凤8套卷2.复习时间安排6月份 之前高数教材2遍，线代概率各做了1遍，因为没有时间做完了，就开始做真题了。7-8月 开始做全书。后期不管加入什么材料，全书都要不间断地放在手边学习，至少进行完整的两遍8-10月 这时候应该是强化的阶段，加入了全书以外的其他辅导材料，另外就是可以每两周模拟一份真题，从前往后做，查缺补漏，不要忽略你的错题本，笔记做了一定要看！11-12月 每周模拟真题，卡着时间做。12月份 冲刺阶段笔记＋真题＋模拟。3. 关于做教材我是先从前往后做的，每道例题，每个课后题都做，都弄明白。我没有做到所有的题，也差不多有70%-80%这样子，因为确实有的题很难，我的目的也不是为了冲高分，就是让自己能顺利读研。当然做课本要根据考纲来，这个要自己来筛选了，不能说考纲不说的坚决不看，但是也要稍微知道是个什么东西。4. 关于全书第一遍全书非常吃力，进行得非常慢，自己不会做的题一定要整理在错题本上，具体到每一个解题步骤。不要怕麻烦，整理的过程也是思考的过程，做题的思路要写清晰，以防以后回看的时候做题步骤忘记了，因为全书上给的答案有时候是很简单的。第一遍的过程慢且枯燥，但是有了第一遍的基础，以后的复习就会事半功倍。5. 关于强化阶段就是做除了真题以外的参考书是你锻炼计算能力和解题思路的。再次强调，真题一定要严格卡时间来，假如你计划明天做真题，那今天晚上你就要好好休息，以考试的状态来用真题。6. 关于真题后期强化的时候我隔一段时间就会模拟一套真题。做真题是一个查缺补漏的过程，可以发现复习薄弱的部分，做完真题一定要认真分析，不会的部分要专门拿出时间来整理。错题本建议至少两个，一个平时积累做题用，一个就是整理专项。7. 关于视频我是看了高数（张宇的基础和18讲）、线代（李永乐的基础和强化）、概率（王式安的基础和强化）。另外有些视频可能知识点看了几遍还是没有掌握，我就会找其他老师讲这部分的视频继续看，因为老师的讲授方法都不一样。看视频的时候不要依靠讲义，一定要准备好笔记本，我是视频的时候一个笔记本，整理的时候是另一个笔记本。考研重在坚持，一定要坚持下来！另外强调一点各科通用的经验：真题是最重要的，一定要研究透真题。我是“向上好青年”干货都在字里行间！

哈喽，大家好，欢迎大家来到百家号：有文化的知了猴。对于考研，分为初试和面试两个环节，考生首先要通过初试才能进入复试阶段。考研初试一般要考政治、英语、数学、专业课四个学科，个别专业考其中三个或两个学科。那么这几个学科中，对考研影响做大，最能拉分的是哪门呢？通过对多年考研成绩进行分析总结，考研学科中最能拉分的学科是这门，直接决定你能否顺利上岸。对于参加考研的同学来讲，必须顺利通过初试和复试两个阶段，才能确保成功。首先必须要通过初试资格，才能顺利进入面试。在初试中要考英语、数学、政治、专业课四门学科，总成绩必须通过国家线，才能进入复试。这四门学科由于难度不同，考生学习兴趣不同，因而表现在差异上，就是成绩的悬殊。这些学科中最能拉分的是哪门呢？下面我们看一下导师的分析。考研政治，政治学科主要学习的就是我国的主流意识形态，学习党和国家领导人对民族复兴的思路和举措，国家重要战略方针的阐述，是与社会发展息息相关的一门学科。需要同学们用一生去体会、学习，用于指导自己的行动。这个学科对一些原理、知识需要准确掌握，要求记忆的东西比较多。对社会现象的分析，需要运用到政治经济学原理、哲学理论。所以这门学科主要考查考生对基本原理的记忆和理解，对于考研同学来讲，记忆和理解都不成问题，所以在考研中这门学科的成绩悬殊不是很大。成绩好的，达到70多分，一般都在60分以上。考研英语，通过对多年考生成绩的分析。这门学科成绩悬殊还是比较大的。有的同学连国家复试线的40几分都考不到，然而大神级别的考生可以考到70多分，这就是可怕的40分左右的差距。在我国同学们中广为流传的一句俗语“英语虐我千百遍，我待英语如初恋”。没有办法，英语是一门重要的学科，广泛存在与各级各类考试中，并且占有相当的份额。可是由于同学们受汉语影响太深，对与英语的学习很是头痛，不但需要记忆大量的单词，还需要记忆不同的时态，不同的用法等等，说起来都是满满的泪。考研中英语能够及格，国家线基本上就能顺利通过，从而进入复试，否则只能参加二战或折戟于考研，只能与考研拜拜了。这就是差距，现实摆在那儿，40分的差距就是985高校，与普通高校的差距。专业课，有的同学认为考这个专业的同学，都对这个专业都有深刻的认识和了解，长时间的学习，成绩不会悬殊很大。但恰恰相反，专业课有时很拉成绩，很多考生专业课都是刚过及格线，有的同学专业课成绩在130分以上。及格和130分的差距悬殊一半以上。相当于大家都在一个起跑线上，光专业课一门就比你高出60多分，这还怎么比？在这部分同学眼里，专业课的成绩悬殊，比英语还要大。怎么补救呢？唯一的方法就是要加强专业课的学习，多找老师辅导，把握专业课学复习的重点难点，努力提升专业课的成绩，确保专业课的领先优势，才能确保你在考研初试中顺利通过，这是你的底线所在。考研数学，对于数学这门学科，也是让广大考生十分头疼。很多人文社科类专业的考生不用考数学，这也就无所谓有没有拉开成绩的说法。但是对于大部分考数学的同学来讲，这门学科真的是很拉分。如同高考一样，考研数学满分是150分，大神级别的同学能够考到130分左右，一般的同学在100分左右，较差的同学70分以下。甚至于是三四十分，差距一目了然，还能比吗？相对于英语、政治和专业课来讲，考试中对于不会的问题，你连编的机会都没有，只能是交白卷。每年考完数学后，那真是哀鸿遍野，惨不忍睹。考研数学考研难度最大的一年，三四十分的现象满地都是。数学这门学科，对基础知识有严格的要求，不是能够通过突击就能把成绩提上来的，基础差的同学，如果想在考研中顺利胜出。必须报个班，否则很难通过考研初试。通过以上分析可以看出，考研初试的四门学科中，最拉成绩就是数学，悬殊在70分以上。其次是专业课和英语，专业课六七十分，英语学科的差距也在40分左右，综合比较下来，总成绩悬殊在200分左右。也就是说，成绩好的考生总分在400分以上，成绩差的同学，甚至到不了200分。对于计划考研的同学来讲，一定要找到自身存在的不足，通过多种方式查缺补漏，提升自己的成绩，争取在考研中一战成功。本文章由百家号：有文化的知了猴独家发布，严禁抄袭洗稿或以任何形式转稿行为，一经发现必追究其责任！

考研难不难？大家的看法不一致：有的说很难，身边的人考了好几年都没考上；有的说很容易，我见到过闹着玩一样就轻松考上的……关于这个话题，我在华图全国各地的讲座上都谈论过这种情况，你看到有的人貌似轻松地考上了，但你却忽略了他背后的默默付出：放弃了原来舒服的一切，赖床、刷手机、逛街、轰趴……哪有什么无心插柳，都不过是努力之后的水到渠成。即使真的有人很容易考上了，也不足以令我们效仿，因为人与人之间的学习能力、记忆能力、领悟能力、理解能力、自律能力等方面存在着很大的差异。当代著名作家史铁生说过：人与人之间的差异，大于人与猪之间的，很有道理。人与猪之间只是基因上的差异，但人与人之间的差异就不容易概括。所以，别人怎么样，可以参考和借鉴，但不足以解决你自己的问题。结果不会改变过程，但过程才决定结果。那么，考研是越来越难了吗？跟大家一起分享一组数据：2016秋季入学研招报考人数为177万，最终录取人数为570639，报录比为3.1；2017年研招报考人数为201万，最终录取589812人，报录比为3.4；2018年研招报考人数为238万，最终录取722225人，报录比为3.3；2019年研招报考人数为290万，参照3.3的报录比，预估最终录取人数约为82-85万左右……2016-2019研招报录数据从报录数据上来看，近五年基本上没有太大的变化，整体报录比在3.3上下波动，但报录比是个相对数值，透过这个数据后的绝对数值，往往会令人大吃一惊：2016年有120万人考研失利，2017年有141万人考研失利，2018年有166万人考研失利，2019年，预估会有200多万人考研失利……SO，就像我偶尔看到的一句话说的那样，考研是大多数都能参与，只有少部分能如愿的大众狂欢！可怕吗？没感觉？来来来，再告诉你个更残酷的真相：我们采用的录取数据中，包含了约10-15万的保研数据（由于教育主管部门并没有具体公布保研人数，只能采用针对366所具有推免资格的院校进行样本抽查来估算，为了保证数据的真实性，只能间距较大些）。保研，也就是推荐免试攻读硕士研究生的考生，这批人由于本科成绩优秀，表现优异，获得了特别的待遇，不用参加考试就可以攻读研究生，他们只需向心仪的学校提供相关证明材料，学校评估后觉得符合校方录取标准，就可以抛出橄榄枝。我们报考人数、录取人数中都包含这个数据，这15万左右的数据对报考人数而言是个小数值，对录取人数而言却是较大数值，怕数学不好的同学不明白，我举个例子来说明：分子是290，分母是85，两者相除，得数为预估的2019研招报录比，290/85=3.4，上下都减去保研的15人，则式子就变成275/70=3.9，乖乖，报录比从3.4变为3.9，意味着原来34人中有10人能被录取，现在难度增加到39人中才能录取10人，扩大万倍，意味着数万人受到影响。因此，贺老师的结论是，虽然考研录取名额在大幅增加，但由于报考人数增加幅度更大，推免人数近两年也有上涨的趋势，实际上，对我们正常参加考试的同学们而言，考试难度确实是在增加。尤其是，保研的学生首选国内知名院校，而这些院校也优先选择推免生，有数据表明，哈尔滨工业大学部分专业录取推免生占比达78%，中国人民大学的很多专业推免生占比达53%以上。对于有名校情结的考生来说，形势无异是雪上加霜！你可能还想了解的几个数据：2018秋季入学硕士研究生录取数据：共计录取人数722225人其中女：388556人，男：333669人学术型硕士：320121人，专业学位硕士：402104人录取前五的学科是：工学：249625人管理学：116225人医学：75191人教育学：53530人理学：52600人欢迎各位考生与我交流！我的微博是新浪微博@贺争叔。