宿迁考研2019

编辑：帽子君提到宿迁考研自习室，很多人可能还是黑人问号脸，What？但这在考研界已经不是什么稀奇的事了，至于话为什么这么说，听帽子君娓娓道来。在宿迁，有一个叫宿迁考研自习室可锐考研村的地方。本来也是一个名不见经传的考研辅导机构，但后来，在宿迁考研自习室的全体努力下，队伍规模逐渐庞大。所以，促使宿迁考研自习室壮大的原因，有那么几点，帽子君通过当地人或者考研自习室里的学生了解了一部分事实的真香。“宿迁考研自习室可锐考研村这里我最满意的地方是他的学习环境，让我很放飞自我。”这句话是宿迁考研自习室的一位同学说的，听完这句话，帽子君不由得虎躯一震继续问了他“此话怎讲？”“其实也没什么，因为在宿迁考研自习室我可以尽情学习。由于宿迁考研自习室有专人专座的自习室座位，大家不用因为占座而烦恼了。而且这里教室空调、饮水机等设备一应俱全，很多像我一样在宿迁考研自习室可锐考研村考研的同学，比我还努力，他们有的人会通宵学习。我也不敢有一丝懈怠。这里的学习环境和学习氛围太浓厚了，这一点让我愿意留在宿迁考研自习室可锐考研村学习。”1考研自习室帽子君听完这段话，只能说这位同志你太优秀了，这样的环境还没什么？宿迁考研自习室这一做法已经把你拴住了，还是赶紧看看下一位同学怎么表演吧。“您好，同学，请问你为什么选择来宿迁考研自习室可锐考研村来学习呢？”“我？我是二战考研的，第一次就是在宿迁考研自习室学习的，那时候由于自己不够努力，最后遭遇了‘考研滑铁卢’。于是重新回到宿迁考研自习室准备二战考研！宿迁考研自习室的老师都很好，讲课思路清晰，由于大多是名师授课，我比较容易吸收。我个人认为有一个好的老师是很重要的。对了，宿迁考研自习室这里更重要的是有班主任的存在。班主任每天都会很严格的抽背，还组织学生做一些减压活动。由于我个人比较难约束自己，所以班主任的存在对我是一个很大的帮助。”这样的管理情况和学习条件，让帽子君觉得宿迁考研自习室可锐考研村果然很有东西，怪不得宿迁考研自习室学生规模越来越大。想必到这里大家对宿迁考研自习室可锐考研村都了解了，最后帽子君预祝2019考研学子考试顺利！1名师胡小平的冲刺班

6333宿舍的“四朵花”宿迁学院两间宿舍的8名女生在校内火了，这两间宿舍中间仅隔着几间宿舍，但这两间宿舍的8名女生在今年的研究生入学考试中均被录取。其中一间宿舍是6333宿舍，4名女生中，有两名考上南京农业大学硕士研究生，另两名考上扬州大学硕士研究生：柯灵，南京农业大学植物保护专硕；沈慧，南京农业大学植物保护专硕；张明明，扬州大学植物保护专硕；咸倩倩，扬州大学农艺与种业专硕。另一间宿舍是6337宿舍，3人考上省内院校的研究生，另外1人考上东北一所大学的研究生：包艳，南京农业大学资源利用与植物保护病理方向专硕；朱子慧，扬州大学园艺蔬菜学方向学硕；王璐，扬州大学果树学果树种质资源方向学硕；黄瑞坤，沈阳农业大学林业分子育种方向专硕。谈及考研体会，6333宿舍的柯灵说，辅导员老师尽心尽责，全力全程掌握大家考研的情况，“专业课老师对我们要求很严格，3年打造了我们扎实的专业课功底。”辅导员胡道安认为，这些学生之所以能够在考研中取得优秀成绩，被顺利录取，得益于她们平时学习上的刻苦努力，对理想的坚持不懈追求。据介绍，宿迁学院在2019年全国硕士研究生入学考试中有1681名学生报考，参考率达52.01%，其中有686名学生达国家线，比2018年增加163人，达线率高达21.23%。（高峰）

经历过考研这一年多的时间，我现在理解的成长，就是把最重要的精力，放在最重要的人和最重要的事上。在宿迁寄宿考研心专注寄宿考研南京校区我的成长，就是配合老师严格的管理把自己最重要的精力，放在备考上面。从2017年说起吧，17年一整年，我从未停下脚步。虽然考研失败，但是对我来说17年更刻骨铭心更有意义。从3月份准备司考，到9月中旬（大四上期）考完了末代司考（409），休息了一个星期，也就是国庆的时候回学校（复习时间2.5个月），开始了我的考研复习之旅。第一年考研，第一次感觉到跟高考的区别，甚至觉得高考太幸福了，高考只负责拼命学，至于学什么怎么学，老师全套安排上。考研要命的是，要考察收集信息的能力。学习资料全靠自己，无指定教材无参考书目，真题不公开，招的人又少，所以找资料还是挺麻烦的。要更自律，没有人在督促自己学习了。虽然最后以失败告终，但是我尽了自己最大的努力，所以问心无愧。当然失败后，会反思问题出在哪：1.英语基础太差 2.专业课复习绕弯路，看教材浪费了太多时间3.过于紧张，心态崩了。总之，17年的路，依旧是我走过风景最美的路！第二年考研正值初夏，天刚刚热起来，我开始落实学习计划，在宿迁寄宿考研心专注寄宿考研南京校区开启我的规律生活。每天6点起床，开电脑刷朱伟的恋恋有词，上午看两章专业课，吃完饭中午休息一小会儿，下午做英语，每天做两篇阅读理解，晚上再看两章专业课，23点睡觉（这里解释一下，因为宿迁寄宿考研心专注寄宿考研南京校区有专门定制的作息时间表，时间表上规划的比较合理，像是回到了高中那个时候）。到现在为止，回忆起当时在宿迁寄宿考研心专注寄宿考研南京校区的场景依旧历历在目。还记得在宿迁寄宿考研心专注寄宿考研南京校区备考的中后期，也就是十一月份的时候，这个时候是考研弃考的高发期，过了个国庆节有的伙伴就再也没有出现过。那个时候我也是有一些动摇的，日复一日枯燥的复习加上我有过一次失败的经历心理压力很大，感觉自己有些坚持不住。我们班主任会时不时的在班里放一些励志的片段，有时会找我谈话，还有走廊上励志的横幅，这些小事都给了我莫大的力量。借用他人一句话就是：我能有今天的收获，不是我赢得了什么，而是我一直没放弃！祝2020考研加油！

上半年已经过去了，对于全国的经济来说GDP是能够反映出地方经济的，江苏省13个市的GDP数据已经公布了，根据排名依然是苏州市排名第一，而垫底的依然是13妹宿迁市，在增速上面泰州排名第一增速8.96%，最后一名是连云港增速3.45%。根据上面图片内容显示，排名情况分别是：苏州市，南京市，无锡市，南通市，常州市，徐州市，盐城市，扬州市，泰州市，镇江市，淮安市，连云港市，宿迁市，江苏今年上半年GDP总量为49589亿元，前四名市的总量降价贡献了江苏省一半的GDP，排名第一的苏州是排名最后宿迁的6.7倍。苏南苏北的差异依然巨大，不过作为江苏省的南京省会城市，在增速方面仅次与泰州市，这几年南京提出首位度后提速是非常快的，而临近南京的镇江市这几年却没有沾到南京的光，增速和排名最后的连云港市就差不过，苏州因为贸易战等问题，导致了苏州上半年的增速缓慢，不过现在已经差不多结束了，苏州的经济在迅速复苏中。这么多年以来，苏南富裕苏北穷的情况依然没改观，苏中的情况也依然是一样的，苏南大力发展工业，这几年苏北也没有闲着，由于不能自己盖房子，这几年苏北拆迁的速度非常快，现在苏北地区开始搞集中居住，那么住房的条件会有所改善，不然外地人路过看到苏北的房子都是破破烂烂的。不是没钱盖而是不许盖。虽然苏北在江苏省排名都是垫底的，可是如果拿到全国相比较的话还是比较富裕的地区的，可是给其他地区人的印象苏北就是穷，可是如果看一下GDP的话，有些省份前几名的成绩和苏北最后几名相比较的话也差不了多少的，只是相较于苏南地区来说是穷而已。未来的苏北发展潜力还是非常巨大的，因为高铁等已经快马加鞭的布局和建设当中。

日前，宿迁市教育局印发《2019年全市基础教育工作要点》。根据《要点》，2019年，宿迁教育将有这些大事发生！2019年全市基础教育工作要点2019年，全市基础教育将认真贯彻国家省市教育大会精神，全面落实市委市政府重大决策部署，围绕全市基础教育重点工作，坚定人民立场，坚持问题导向和目标导向，按照稳中求进、求实、求新的总体要求，以人民群众反映强烈突出问题专项治理和省委巡视整改为契机，进一步深化基础教育机制体制改革，全面落实立德树人根本任务，全面发展素质教育，全面提升基础教育办学质态，推动全市基础教育高质量发展，办好人民满意的基础教育。一、以专项治理为抓手，进一步规范办学行为（一）开展幼儿园“小学化”专项治理。建立专项治理常态机制，明确责任主体，定期开展专项检查，严禁幼儿园教授小学课程内容，坚持“零起点”教学，全面整治办园环境。（二）推进公办园独立法人登记工作。落实省厅有关要求，加大公办幼儿园独立法人登记工作落实力度，指导督促县（区）制定工作推进方案，力争年内完成全市200所公办园独立法人登记工作。凡未完成独立法人登记工作的公办园，在优质园创建、复审和课程游戏化项目申报时实行一票否决制。（三）做好无证幼儿园清理整顿工作。加强对已经取缔的无证园复查，对整改期限中的幼儿园和整改后达标办证的幼儿园加强监管、指导，巩固整治成果，防止出现新的无证园。2019年沭阳县计划清理整顿无证园80所。泗洪县计划清理整顿无证园49所。（四）推动城镇小区配套幼儿园治理工作。根据国务院办公厅《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》精神，协同有关部门制定城镇小区配套幼儿园治理方案，摸底排查全市城镇小区配套幼儿园规划、建设、移交、使用等情况，推动城镇小区配套幼儿园治理工作取得新突破。（五）推进中小学违规办学行为专项治理。落实教育部“减负三十条”和省教育厅中小学违规办学行为专项治理等相关要求，转思路，想办法，攻坚克难，精准推进。加强控辍保学工作，确保适龄儿童少年平等享有接受教育的权利。健全监督渠道，不定期开展专项督查、飞行检查，确保中小学违规办学行为专项治理成效。（六）开展违规招生行为专项治理。落实阳光招生、均衡分班和公办初中起始年级招收的择校生毕业时不纳入热点普通高中指标生范围政策要求，严格执行省学籍管理规定，严格按照办学规模确定学校招生计划，严禁超计划招生、违规分班。通过公布举报方式、开展定点检查等方式，切实规范学校招生行为。二、以标准化建设为重点，优化教育资源配置（一）加强学前教育资源供给。继续贯彻落实第二期学前教育五年行动计划，出台全市学前教育体制机制改革实施意见，落实“以县为主、县镇共建”的学前教育管理体制，加大幼儿园建设力度。2019年全市计划新建幼儿园17所。（二）推进配套幼儿园建设。落实《宿迁市住宅区配套幼儿园建设管理办法》，不断加强住宅小区配套幼儿园的建设与管理，着力构建以普惠性资源为主体的学前教育公共服务体系，进一步提高学前教育公益普惠水平。（三）实施大规模、大班额化解攻坚工程。贯彻落实《中共宿迁市委关于<省委第九巡视组关于巡视宿迁市的反馈意见>整改工作方案》精神，将大规模、大班额化解工作列入2019年县区教育部门考核目标。督促县（区）加快落实教育布局规划和学校建设计划，增加资源供给。建立大规模、大班额化解任务完成情况周报制度，适时开展专项督查，确保2020年全市基本消除56人以上大班额。（四）推进义务教育标准化建设监测整改工作。根据省义务教育学校标准化建设监测结果，各县（区）分城乡、学校制订整改提升方案，对标找差，补齐补强薄弱环节。将标准化建设纳入县（区）教育部门考核目标，签订年度目标责任状，推进监测整改工作。2019年义务教育学校标准化建设基本达标率不低于70%。（五）加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设。制定全市及县（区）乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设任务清单，出台提升两类学校教学质量意见，建立城乡学校发展共同体，推动城区优质学校与农村薄弱校“1+N”对口帮扶、教科研共同体建设。出台深化集团化办学意见，将乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校全部纳入集团化办学，提升集团化办学覆盖率，将集团化办学办实、办好、办出特色。持续开展集团化办学考核和集团化办学优秀项目评选，重点向两类学校倾斜。2019年乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校办学条件基本满足教育教学需要。（六）推进特殊教育融合资源中心建设。贯彻落实江苏省特殊教育融合教育资源中心指导意见，县（区）加快特殊教育融合资源中心建设，2019年各县（区）基本实现所有乡镇（街道）学前和小学融合教育资源中心全覆盖。从政策法规、资金投入、专业队伍建设、社会资源整合等方面提升保障能力，加快融合教育发展。三、以高质量发展三年行动计划落实为着力点，提升基础教育内涵质量（一）实施基础教育高质量发展三年行动计划。出台中心城区基础教育高质量发展三年行动计划，指导县（区）制定区域内基础教育发展三年行动计划。实行中心城区集群化办学工程，制定推进中心城区集群办学意见，通过优化配置教育资源，培育打造学校品牌，拓源提质教师队伍，全面提升内涵质量，切实推动基础教育高质量发展。（二）推进省市优质园创建工作。继续做好省、市优质幼儿园创建和复审工作。指导县（区）制定创建任务目标，通过调研、召开推进会等方式，稳步推进创建工作。2019年计划创建省优质园18所、市优质园15所。确保2020年全市公办园省优质园占比不低于90%。（三）加强特色课程项目建设。持续开展省、市级基础教育内涵建设项目建设工作，推动学校特色发展、品牌发展，提升基础教育内涵质量。2019年创建基础教育内涵建设项目省级18个，市级40个。（四）深入推进素质教育。开展“五项活动”，实施“五个一百”工程。加强学校特色文化建设，围绕艺术类、体育类、传统文化类、科技类等特色学校建设，打造特色项目，实现“一校一品”。加强中小学社团建设，学生参与社团活动比例不低于70%。推进家庭、社会资源进校园，指导学校建立家校社共同发展委员会，充分利用家校社资源，形成家校社协同育人机制。召开中小学联盟论坛、素质教育现场会，加强素质教育经验交流和典型宣传，促进中小学生全面健康发展。（五）做好课后服务工作。出台全市中小学课后服务实施意见，各县（区）制定具体实施方案，全面做好中小学生课后服务工作。坚持学校为主的原则，支持鼓励社会资源参与课后服务。加强“互联网+教育”建设，利用网络平台拓展课后服务内容。积极推进留守儿童“关爱之家”建设，加强留守儿童课程服务工作。（六）提升普通高中优质特色发展水平。进一步加强普通高中星级创建力度，大力推进省高品质示范高中创建步伐，指导宿豫实验高级中学、沭阳华冲高级中学创建省四星级高中。做好省三星级高中复审工作，引导二星级普通高中特色发展，差别竞争，积极创建省三星高中。支持新办学校高位精品办学，形成普通高中优质特色多样发展格局。（七）提前谋划新高考方案衔接工作。积极应对新高考方案带来的走班教学、选科、综合素质评价等新要求，加强学习研究，做好普通高中新课改新高考方案培训工作，指导县（区）和学校提前做好准备工作。四、以育人模式创新为突破口，全面提升德育水平。（一）深入推进社会主义核心价值观教育。加强理想信念教育,结合少先队活动、共青团建设、生涯规划教育等，培养学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。结合文明礼仪养成教育、文明校园创建、文明城市复检等，继续开展青少年“四有四做”社会主义核心价值观主题教育成果展示活动，召开“陪伴制”留守儿童成长关爱现场推进会，引导学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。（二）进一步加强中华优秀传统文化教育。以校本课程和校园文化特色建设为重点，以中华传统美德、中华传统艺术、中国古典文学等为主要内容，通过组织开展“中华传统经典诵读”“艺术节”“中华优秀传统文化教育征文评比”“我们的节日”等主题活动，引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵，传播中华民族的优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信。（三）启动实施“名班主任”培育工程。出台加强班主任队伍建设意见，制定《全市中小学名班主任培育工程实施方案》《全市中小学名班主任评选标准》，建立中小学名班主任培养梯队，打造一批师德高尚、实绩突出、学生喜爱、家长欢迎、社会满意的优秀班主任。2019年评选出中小学“特级班主任”20名，中小学“高级班主任”50名，中小学“骨干班主任”100名。（四）积极构建校内外合力育人共同体。健全政府、学校、家庭、社会共同参与的育人体系，推进校外教育与校内教育教学、学生素质拓展有机对接。探索未成年人社会实践体验活动，构建研学旅行、校外综合实践基地、学校社区家庭综合实践等中小学社会实践活动课程体系。加强心理健康教育，结合心理健康教育特色学校争创、心理辅导室提档升级、家校联通大讲堂等工作，不断培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。今年秋季，这些高颜值学校投入使用南外仙林学校宿迁分校南外仙林分校宿迁学校项目占地约280亩，东至宿豫大道，南至武当山路，西至京东大道，北至九华山路，总建筑面积约13万平方米。学校规划建设国际化标准高中、初中、小学、幼儿园，总投资约6.6亿元，建成后可容纳学生约3000人，其中幼儿园6轨、小学8轨、初中8轨、高中8轨。“目前，南外仙林分校宿迁学校除了小学体育馆、中学体育馆以及图书馆外，其他主体结构已经封顶。估计再有一个月时间，土建工程可以基本完成，今年9月将交付使用。”南外仙林分校宿迁学校工程建设组组长白永辉介绍。”学校所有的师资都是由南外总部招聘培训。去年7月招聘了第一批老师，有200多人，目前一直在进行培训。”白永辉介绍，南外仙林分校宿迁学校今年9月计划招收小学一年级6个班、二年级4个班、三年级2个班，初一6个班、高一4个班。庐山路小学及幼儿园庐山路小学及幼儿园项目位于庐山路以南，长江路以西。项目正在紧锣密鼓地建设中，预计将于今年9月迎来首批学生。项目指挥部负责人孙伟伟告诉记者，庐山路小学及幼儿园设计规模为小学8轨48个班，幼儿园6轨18个班。“目前，土建项目已经基本结束，接下来装修进场， 整个工程预计今年8月完工。”宿迁市苏州外国语学校北校区宿迁市苏州外国语北校区新建工程总用地面积约60亩，建筑面积约19000平方米。主要包括小学教学区、综合行政区、图书馆、体育馆、室外运动场、食堂等，项目计划于2019年秋季学期投入使用。建设48所学校，孩子就近也能上好学校为加快中心城区学校建设，优化学校布局，增加学位供给，切实解决中心城区教育资源不足、分布不均衡等问题，满足适龄儿童少年对优质教育资源的需求，根据《宿迁市中心城区基础教育设施布局规划(2017-2030)》 和《市政府印发关于加快中心城区中小学和幼儿园建设办法的通知》(宿政发[2018] 77号)，宿迁出台了《宿迁市中心城区学校建设三年(2018-2020)攻坚计划》。市教育局局长汤成军介绍，2018-2020年，宿迁计划建设中小学和幼儿园48所。其中，中小学24所、幼儿园24所，总投资约60.7亿元，总建筑面积约123.3万平方米，全部建成后可以新增学位67380个。“2018年中心城区17校建设，已建成幼儿园11所，其中8所投入使用，其余2所幼儿园和4所中小学正在有序施工建设中。2019年中心城区18所学校正在加快前期相关手续办理，按序时进度推进，确保2020年8月底前建成投入使用。”汤成军说。据悉，按照相关要求，2018年计划建设的学校必须在2019年竣工，2019年计划建设的学校必须在2020年竣工，2020年计划建设的学校必须在2021年竣工。2018中心城区建成学校及概况(11所)2018中心城区在建学校及概况(6所)2019中心城区学校建设计划及概况(18所)2020中心城区学校建设计划及概况(13所)（来源：宿迁之声）

回答这个问题，先回顾下一则新闻：日前，宿迁市国土资源局发布《宿迁市市区2019年度老城区改造计划》，根据《计划》，2019年度计划实施土地储备专项债券项目共2个，分别为：杨公路、宿迁学院南侧，北京路北侧地块和项王路北侧、卫生路南侧地块，约1434亩，涉及资金约18.4亿元。小编查了下位置，如图所示。还有这里以及这里之前有人私信问城镇那些事，2019年宿迁拆迁计划都有什么变化吗？还有其他地方吗？我们家地方拆不拆。城镇那些事：这里先说下肯定是有的，这6块地只是冰山一角而已，不必要过分解读。宿迁某产业园规划。毕竟全市规划不可能只有宿城区一个地方，还有宿豫区，泗阳沭阳泗洪等地。具体内容需要咨询国土或者规划局。水韵城南侧拆迁的地方，今天看平了。不过这5块地基本上和网传的拆迁地图不谋而合。之前传的是2019年实施项目15个，总户数5957户，总面积117.44万平方米，补偿金额96.61亿元。目前来看，也差不多，但是据2019年1月14日宿迁的政府报告内容，有序实施28个城市棚户区和16个老旧小区改造。这六个是老城区的，只是其中一部分。重点看颜色，绿色公园还有许多地方哦其次有人会问什么是土地储备专项债券项目，这个跟拆迁有什么关系？我查了下相关资料，简单的说下：先公告除了例行公事，主要目的还是规避风险，提前告知资金来源方式，等资金到位后才会开展，所以并不是立马就拆。现在拆迁通明公正，拆和补偿同步进行。最早以前政府拆迁征收主要从银行贷款，然后支付给拆迁者。这样银行支付利息还有管控都存在风险。这样有两个坏处。一种是政府负债上升，第二个是银行贷款，存在风险。从2016年开始江苏省叫停这种模式开始改为由政府发行专项债券，购买后开始推行。这样一方面保证有钱支付，第二方面公信力担保规避风险。最后有人问宿迁还有地方要拆迁征收？其实相对于拆迁计划，我更喜欢看集中居住的规划。这里简单的说下我看了下相关规划，还是有很多的，比如交通枢纽中心建设，宿迁268省道，合新高铁，宿迁东站，宿迁南部新城，来龙新城，产业园规划等。这些由于规划和国土并未公示，所以这里只能提一下，另外宿迁2018年度总结最终版还没有出炉，所以规划改还要等等。不过快了，按照惯例2月底前肯定全部公示，届时会有新变化。不过南京国土和规划合并了，这样扯皮的事会少很多，未来速度也更快，以后宿迁会不会也这样，也说不准。最后引用张吸猫的说法做结尾：其实我们关心的拆迁征收，其实并不是看发展未来，而是自己的利益是否受损，能赔偿多少。目前来看，让利于民是未来主流趋势，所以大可不必担心。宿迁加油。（编辑：城镇那些事）

宿迁网讯（记者 王艳珅）7月1日，记者从宿迁市招生委员会获悉，宿迁中考成绩正式发布。今年的分数线又是怎样的呢？和记者一起来看看吧！记者了解到普通高中（含综合高中班）录取最低控制分数线：中心城市510分，沭阳县490分，泗阳县510分，泗洪县510分。其中，江苏省宿迁中学统招分数线为703分，统招计划1400人，包含创新人才班100人；宿豫中学统招分数线为666分，择校分数线为622分，统招计划600人，择校计划600人；宿迁市马陵中学统招分数线为670分，统招计划1200人，包含体艺特长生20人；北大附属宿迁实验学校（高中）统招分数线为645分，择校分数线522分，统招计划72人，择校计划72人；江苏省沭阳高级中学统招分数线为688分，统招计划1728人；沭阳如东中学统招分数线为689分，统招计划1510人；沭阳县建陵中学统招分数线为661分，统招计划1404人，包含体艺特长生36人；江苏省泗阳中学统招分数线为690分，择校分数线为603分，统招计划900人，择校计划1400人；泗阳致远中学统招分数线为688分，择校分数线为621分，统招计划700人，择校计划1300人；江苏省泗洪中学统招分数线为700分，统招计划1050人，包含体艺特长生10人；江苏省淮北中学统招分数线为674分，统招计划850人；泗洪县洪翔中学统招分数线为689分，择校分数线为610分，统招计划120人，择校计划880人。另外，宿迁青华中学统招分数线为664分，择校分数线为531分；宿豫实验高中统招分数线为563分；宿迁文昌高级中学统招分数线为641分，择校分数线为540分；洋河实验学校统招分数线为575分，择校分数线为510分；宿迁开放大学综合高中班统招分数线为510分；宿豫中等专业学校综合高中班统招分数线为548分。此外，中职与本科“3＋4”分段培养项目录取分数线为530分，五年制高等职业学校录取最低控制分数线按省有关规定执行。中等职业学校原则上不划定最低控制分数线，根据考生志愿从高分到低分择优录取，录满为止。对于此次中招，宿迁市招生委员会要求各县（区）要加强招生管理，严肃招生纪律，维护招生秩序；各类招生学校要严格执行招生政策，普通高中严禁超计划招生，严禁招收线下生，严禁超标准收费。

中国江苏网1月9日宿迁讯 作为2019年市委、市政府“1号文件”，《市委、市政府关于2019年民生实事项目实施意见》已正式出台，把提高城乡居民收入水平作为最大的民生，把脱贫解困作为亟待解决的民生，把改善农民群众住房条件作为全力推进的民生。记者从昨日下午我市召开的专题新闻发布会上获悉，按照2020年与全省同步建成高水平全面小康社会任务的总体要求，我市确定今年将围绕“三优、三安、四提升”的目标，实施“教育布局优化”“人民群众安居”“提升收入水平”“提升环境质量”等十大类100个民生实事项目，计划总投资367亿元。历年来，市委、市政府都高度重视民生工作，每年都集中一定的资源和力量，实施一批民生实事项目。这些民生实事得到了广大市民的认可，提升了群众的获得感和幸福感。今年，市委、市政府更是将“1号文件”定为民生文件，聚焦民生实事，就是要凸显“以人民为中心”的发展理念，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。2019年度为民办实事项目编排启动以来，市委、市政府主要领导对此项工作高度重视，多次进行批示指导、专题会办，提出了明确的意见要求。市委书记张爱军强调，要坚持以人民为中心的发展思想，聚焦群众需求科学编排项目，明确职责分工，强化责任落实，推动项目早开工、早建成、早见效，不断满足人民群众日益增长的美好生活需求。 昨日上午举行的市五届人大三次会议第一次全体会议上，市委副书记、代市长王昊在政府工作报告中专门介绍了2019年民生实事项目相关情况。民生实事涉及面广、群众关注度高。据介绍，市委、市政府《关于2019年宿迁市民生实事项目实施意见》的起草编排重点围绕四个方面进行了考虑：一是对照省标，补齐短板。对照《江苏省“十三五”时期基本公共服务清单》、省高质量发展监测评价指标和高水平全面建成小康社会监测数据，深入查找我市民生领域存在的薄弱环节，编排“补短板”项目，不断提升民生保障水平。二是聚焦问题，精准突破。在群众迫切期盼、受益面广、感受度高的领域中多谋划，使项目聚焦问题，力争每一个项目都“接地气、有温度”，切实增强群众获得感。三是提升功能，打造亮点。着眼于便民惠民，充分考虑当前群众企业新需求，全力打造宿迁民生亮点。四是尽力而为，量力而行。根据经济社会发展现状和地方财政承受能力、地方政府投资能力，合理确定目标任务，区分轻重缓急，把必须要办的事、急需要办的事能列尽列。同时，注重时效性，项目原则上当年实施、当年完成、当年见效。据悉，根据2020年与全省同步建成高水平全面小康社会任务的总体要求，我市确定2019年底要基本实现“三优、三安、四提升”，“三优”即教育布局更加优化、医疗服务更加优质、供水保障更加优良；“三安”即人民群众更加安居、公共出行更加安心、食药供给更加安全；“四提升”即群众收入有效提升、帮扶成效有效提升、服务功能有效提升、环境质量有效提升。围绕这一目标，我市排定了今年民生实事十大类100个项目，与以往相比有较大幅度的增加，计划总投资367亿元，其中“教育布局优化”项目20个，“医疗服务优质”项目3个，“供水保障优良”项目4个，“人民群众安居”项目7个，“公共出行安心”项目9个，“食药供给安全”项目5个，“提升收入水平”项目10个，“提升帮扶成效”项目12个，“提升服务能力”项目18个，“提升环境质量”项目12个。（薛惠芹）

公民办学校同步招生、免试入学防止产生新的大班额电脑随机派位……招生为规范2019年义务教育招生秩序，营造良好教育生态，近日，宿迁市出台《2019年全市义务教育阶段学校招生工作指导意见》（以下简称《指导意见》），要求在巩固2018年义务教育改革成果的基础上，进一步深化阳光招生改革，努力实现招生入学便民利民。2019年全市义务教育阶段招生坚持“以县（区）为主”政策，所有公办、民办义务教育学校严格执行免试入学和同步招生规定，严禁以各种名义组织考试选拔学生，严禁以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据。各县（区）要健全招生入学预警制度，招生期间，对区域内存在大班额学校进行预警提示，严格控制学校办学规模。起始年级推行按照国家规定标准班额招生，坚决防止产生新的大班额。不得在非起始年级招生。公办教育资源不足的地区，可充分发挥民办学校学位供给能力，结合民办学校办学情况，积极探索民办学校就近服务区制度，为愿意选择民办学校的适龄儿童少年提供学位或通过政府购买服务保障学位，积极化解公办学位供需矛盾。出现空余学位的热点公办学校，一般由学校所属教育主管部门在区域内采取电脑派位方式入学。对报名人数超过招生计划的民办学校，通过区域统筹、“一校一策”等办法，引导学校采取电脑随机派位方式招生。根据省市关于开展义务教育学校违规办学行为专项治理文件精神，2019年义务教育阶段招生将集中对公办学校未实行免试就近入学、民办学校以各种名义组织考试选拔学生、公办和民办学校收取与招生入学挂钩的赞助费和捐资助学费等违规办学行为进行重点整治。文件原文宿迁市教育局咨询服务电话(来源：宿迁市教育局)