匈牙利博士几年毕业

2019年10月28日，小西和一个博士师妹恰好聊到博士毕业的话题。在翟天临学术不端事件后，师妹博士在读大学取消了之前存在的“免盲政策”。免盲是不同专业的博士生，发表学术小论文层次和质量达到学校要求后，自己导师可以推荐评审专家给研究生院，再安排博士学位论文送审给推荐的专家。免盲让博士生们非常心动的地方在于其有2个特色：一是专家是博士生自己导师推荐的，评审结果肯定会带有一定主观偏向，很少会遇到所谓的不同意答辩。专家基本都是导师的熟人才会推荐，甚至学生自己参加学术会议时也有过接触，能免盲肯定有几篇不错的小论文打底，给的评价/评分不会低。二是评审回复非常迅速。极端情况就是5-7天内完成论文评审、评审意见回复。而一篇博士学位论文正常走盲审渠道的话，通常需要提前3个月。比如说，2019年12月参加答辩的博士生，9月份就得将自己的论文送审出去，否则可能赶不上12月的答辩。师妹们这一届，学院（2个专业）招了21名博士生、4个直博生。之前再她们入学时，学校的博士学制还是3年。如今学校已将博士学制调整为4年，3年毕业得走破格渠道。4年学制的优点在于博士延期率高，学制延长后可以享受国家1500元/月的博士补贴，减轻博士生延期带来的巨大生活压力。读研、读博期间再和家里要生活费，相信很多研究生开不了这样的口。靠国家补贴、导师补助能解决生活肯定是最好的选择。在他们这届21人（不含直博生）中，大约有8人可以2020年6月毕业（3年博士毕业）。她自己感觉4年、4年半才能毕业，压力非常大，目前小论文已达学院和导师要求，但是成体系的博士学位论文还有很多实验未完成。提到“4年半”就是她比较担心是否能赶上论文送审，毕竟前文我也提到盲审需要不短的时间。而且，她是婚后读的博士，可能还遇到怀孕的问题。之前，我就有师姐读博期间怀孕生子，为了保胎，被迫延期一年多（5年半毕业）。聊到师妹的例子，就是想说其实博士毕业的年限比较集中在3-5年，看学校研究生院文件，最长可以7-8年。超过时限后未完成学位论文答辩，就会被清退。每年都有看不到不少大学发布硕士生、博士生超期限被清退名单。其实，我想说在博士第5年还没有什么进入状态、混日子或导师指导有问题，基本上后面2-3年也很难出足够的成果和撰写一篇逻辑合理的学位论文毕业。当然，硕博连读、直博的学生相对来说，毕业的时限会短些。以硕博连读为例，研三直接转成博一，基本上硕士2年+博士3-4年（5-6年）毕业概率很高。相比普通招考、推免审核的博士生，能节约1年时间。直博的话，得看不同大学的具体要求。就我所知，部分高校明确要求直播生得5年内毕业，否则将无法授予博士学位。非常严格，这也是不是优秀推免生在面对是否直博时，比较犹豫的主因。之前，我曾发文聊过硕博连读、直博，和优点共存的缺点是毕业难、没有中间退出机制。有心做科研的同学，其实我还是很推荐硕博连读、直博的，做科研“逼一逼”自己很有用，潜力就是这么激发的。之前，我就有师兄硕博连读5年后，觉得不合适做科研，退学以本科学历求职找的工作。但是，目前中国科学院大学部分研究所可中途申请转为硕士参加答辩，授予硕士学位。高校在这方面受限于学信网的信息注册，不太乐意提供这样的选择。当然，博士毕业的学校、学院要求会稍低些。读博过程中，还有个比较关键的因素是导师。并非每个导师都要求高，得看性格和课题组氛围，博导中有乐意将自己博士生早日送毕业的，也有严格要求，不达标准不放人送审、答辩的。你身边熟悉的博士生是几年毕业的啊？有被清退的博士生吗？

现在很多人读博士的目的就是想拿到一个博士文凭，这样就可以在社会上找一份不错的工作，以后的发展前景更加广阔。每年大学毕业生800万左右，面临着很大的就业压力，为了提升自己的就业竞争优势，一部分人不得不考研、考博提升自己的学历。还有一些大学毕业生没有做好进入社会工作的准备，不断的读书推迟他们进入社会的时间，有些确实害怕被社会淘汰，一直在逃避，一直读到博士，不过这种情况还是占少数。那么博士毕业正常年龄是多大？用青春换来的高学历到底值得吗？博士毕业正常年龄29周岁左右下面我们分析的正常年龄不包含神童跳级、本硕博连读、硕博连读的情况。一个正常的学生要经过幼儿园2年的教育，7岁读小学一年级，6年后升入初中，读3年初中再读3年高中，读完高中正常是18周岁，然后是高等教育4年大学，3年硕士研究生，4年博士研究生（3-5年），拿到博士学位正常年龄为29周岁。博士学位是中国的最高学位，可能有人会说还有“博士后”，这不是学位，而是博士毕业后在科研单位工作的一段经历。三十而立的年纪，刚刚博士毕业，到底值不值？很多人第一个想到的就是三十岁了怎么找对象，其实部分博士生都已经结婚了。不管是读大学、还是研究生，只要达到了国家法定的年龄都可以结婚，读博士既能拿到高学历，又能结婚生子，真是“鱼和熊掌兼得”。大多数人关心的博士结婚还在读书的经济问题，博士在读书期间能够获得国家奖学金和助学金、科研院校、研究所的生活补助、导师发放的补贴、三助（助研、助教、助管）补贴等。国家奖学金每年3万元，学业奖学金每年1.8万元，国家助学金每年1.4万元，院校和导师补贴每年平均3-4万元左右，三助每年大约1万元左右，国家奖学金覆盖面稍低，后面的基本都能拿到，再加上博士接的一些兼职私活，每年基本收入10万元是不成问题的。博士毕业后，就业压力小，博士学位作为中国的最高学位，每年毕业大约5万人，还是非常稀少的。大型国有企业和事业单位对于博士的招聘一般都是免笔试，直接面试，能够轻松拿到事业编制，薪资待遇比较优越。很多企业在招聘博士时，不仅年薪高，而且福利待遇丰厚，一般会解决当地户口，给予几十万的安家费，解决住房问题等等，所以综合来看，我认为读博士还是非常值得的。

2019年12月6日下午，遇到一个我们回来参加培训的校友（我们承办的培训班）。他已硕士毕业3年，借着培训班的机会回母校看看，有心回校攻读个博士学位。事实上，包含我们学校在内的不少学校已很少愿意接受在职攻读博士（如比例不超过5%），要求个人档案必须转到在读院校。而且，每年高校清退的研究生中，很大一部分学生都是在职读研、读博的学生。之后，未到校或没心思做课题研究，荒废几年后直接被清退。在和他聊天的过程中，他也犹豫过是否需要辞职后，回校在他之前导师课题组全职读博。主要是他已成家，在企业工作收入不错，自己也非常犹豫。在他的感觉中，自己在单位没有晋升空间，想通过读博换个新的工作环境。可是，博士求职并没有他想象的那么有优势，而且想毕业真心不易。因此，我问了他一个问题：读博后，你想几年内毕业？这么问的理由在于他已工作3年，博士毕业时的年龄稍微偏大。比如，理工类专业的男博士，进入高校后得到青年基金的资助非常重要（35周岁以下）。很多高校引入的新博士年龄基本都在32岁以下，留出2-3年时间用于申报青年基金。他已工作3年，要是不能4年学制内顺利毕业，延期时间过长，找工作就会变得很艰难。他给的答复是希望3年内能破格毕业。主要是在他们课题组，之前就有类似的学生3年、3年半提前毕业的，而且发表论文的数量和质量都不低。之前，翟天临博士的学术不端事件后，更多的高校采用教育部的学位论文盲审平台。盲审平台的话，通常得预留2-3个月时间，漫长的等待期折磨人啊。基本上最后一个学期就是忙活论文送审、答辩、求职、整理结果撰写校论文的事情。很多博士回想起那个时间段的经历，自己都感觉“傻傻地可爱”。目前，国内高校博士学位的学制普遍在4年，少量是3年（如华南理工大学）。事实上，4年学制比3年有优势，因为第4年学制内都会有助研津贴。而且，3年内能毕业的博士比例真的非常低。以学制来说，开题、中期检查、小论文投稿接受、预答辩、大论文撰写送审、答辩都顺利的话，博士大部分是4年毕业。也就是读博士读了4年。但是，之前一份调查显示，国内博士延期率高达2/3。我之前也谈过，想必也得迈过三道坎，分别是学校、专业和导师的毕业标准。在这三个毕业标准中，通常导师的要求是最严格的，尤其是在小论文的数量上。而且，这类要求严格的导师，还不接受档次较次的期刊。宁可不投稿，或者直接不愿意署名通讯。那么，延期之后，读博的最长时间是多久呢？大部分学校的研究生手册中规定：在读博士生不管是什么原因，8年内无法取得博士学位的，就会被清退（部分学校是要求7年）。2017年，小西曾看到一个女老师留言：“毕不了业的是我老公，我跟他都是某高校教师，他考的本校的在职博士，混了8年，一篇文章没有，混到被清退的下场，也算是个奇葩了。”。是不是看到这个留言，很有感慨。事实上，这类本校教师在读博士被清退的并不少。当然，这里有他们之前读博过于容易的因素（学校鼓励本校老师校内或去名校攻读在职博士）。反过来看，这类导师（硕士学位，可遴选为硕士生导师）起码没有压榨自己的硕士生，用他们的研究成果作为自己博士毕业的支撑。也算是不容易呢！另外，优秀推免生选择直接攻读博士学位的，通常都是5年内博士毕业的。研二选择硕博连读的，2+3年也能毕业，无法毕业的部分学校可以转硕（答辩后拿硕士学位）。说说你身边熟悉的博士生都是几年毕业的啊？

匈牙利是一个位于欧洲中部的内陆国家，东邻罗马尼亚、乌克兰，南接斯洛文尼亚、克罗地亚、塞尔维亚，西靠奥地利，北连斯洛伐克，边界线全长2246公里 ，首都为布达佩斯，官方语言为匈牙利语。主要信奉天主教（66.2%）和基督教（17.9%）。匈牙利属大陆性气候，凉爽湿润，夏季平均气温21.7℃,冬季平均气温-1.2℃。匈牙利地处欧洲中心，是欧盟成员国之一。匈牙利政局稳定，对华友好，多次与中国签署投资与合作等政府间协议，是首个确认加入中国倡导的“一带一路”的欧洲国家，在共建“一带一路”方面发挥了引领和先行作用。匈牙利教育体制具有多样化的特点，国家的教育机构由教育部管辖，实行12年义务教育，小学8年，中学（包括职业中学）4年，大学4-6年，医科大学7年。目前匈牙利从托儿所至中学(相当于国内高中为止)都为免费教育，国家和地方财政对教育体系作了很大支持。匈牙利国家的法律规定免费义务教育，但是私人学校会收取学费。除公办学校外，还有教会学校、私立学校和基金会学校。私立学校入学相对比较容易，有很多纯英语或多种语言教学的国际学校。这些国际学校的教学方式更为国际化，注重孩子创造力和独立思考的能力培养。这些国际学校开设从幼儿园至高中的课程，需要付费上学，学费每学年花费人民币2万—15万不等。公立学校费用低廉，匈牙利公立学校实行的12年免费义务教育（18岁以下），保证当地的孩子都能得到充分的教育，匈牙利的公立学校的教育质量又是有口皆碑的，公立学校主要是使用匈牙利语，但也有很多学校开设英语、德语甚至第三外语，一般学生都可以掌握两门以上的语言。匈牙利学生的英语雅思、托福等成绩名列前茅。教会学校为K-12年级的学生提供教育，使用英语作为教学语言。作为基督教学校，基督教世界观被编织成科目，每年都会为学生提供圣经课程。大多数学生群体由北美传教士的子女组成，其余的来自亚洲，中欧和匈牙利本国的不同国家。以色列人和匈牙利人都有这样的一个习俗，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一滴蜂蜜，让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，通过这一舔，让孩子对书产生美好的第一印象，书是甜的。匈牙利是世界上最爱看书的国家，匈牙利的国土面积不足中国的百分之一，却拥有近两万家图书馆，平均每500人就有一座图书馆。幼儿园匈牙利的幼儿园在教育法上有着悠久的传统，在音乐、美术、体育、艺术和手工课上，超过10％的幼儿园开设了外语课程，主要是英语或德语。匈牙利的幼儿园，环境非常漂亮，和他们的城市一样，充满了艺术气息。幼儿园的很多摆设和装饰是老师自己做的，而且用的材料都来自于自然界。小学小学阶段1-4年级基本上是在玩，提倡在玩中学习，作业不带回家，一般下午两点半就放学了，下午可以报个兴趣班什么的留在学校，这个阶段是培养兴趣，发掘天赋的时期。5-8年级开始增加学习强度，准备考中学或者职业学校，学校平时经常安排外出的活动，例如郊游、游泳、滑雪、出国游学等，一些学校每个月的某个周末会安排家长交流日。小学5年级之前，学校可以接收0英语基础的学生，自小学6年级开始，入学的学生必须有一定的语言基础。中匈双语小学成立于2004年，位于布达佩斯15区，是匈牙利唯一一所以匈语和中文共同作为教学语言的公立双语小学。学校设置1~8年级，学校的课程65%是匈语教学，35%是中文教学，低年级学生更容易融入课程中去，语言方面的障碍较小。中学匈牙利在中学阶段就开设选修课。因为他们觉得，在高中开设选修课，可以让青少年更早地知道自己想要什么，为未来做好规划。同时，增强和培养青少年的素质和兴趣。这些选修课的形式多样，而且轻松自由。当然，这些选修课不是强制性的，如果不想上，完全可以用这些时间去图书馆看书和上网。学校接收有一定英语，匈语和数学基础的学生，但是没有明确的成绩要求。学生需要有熟练应用英语的能力。学习期限为一个学年有185天的教学时间，一般来说，从每年8月底或9月1号直到下一年的8月31日。每年共有3个假期——秋假、冬假和春假，每个假期大约为一个星期，同时，夏天还另有10～11周的假期。每周有5天课，每节课为45分钟。各个年级的教学课程的最多数量由法律规定，大多数高级中学组织入学考试。同初等学校一样，在完成高级中学的课程后，学生应通过国家中等学校毕业考试。毕业证书：为今后接受更高一级的教育提供了前提。职业学校也会授予职业资格证书。匈牙利的教育非常多元化和国际化，匈牙利的高考成绩被其他欧盟国家认可。例如匈牙利学生如申请英国的大学，主要依据是匈牙利的高考成绩和雅思成绩。大学匈牙利属于欧盟成员国。2003年12月开始，匈牙利大部分大学参加了欧盟的ECTS学分系统，学生在匈牙利获得的学分将在整个欧洲得到承认和互换，使得在匈牙利的学生有机会在欧盟合作院校间自由交换。根据匈牙利 高等教育法案，学院的入学标准和大学研究生的入学标准需要匈牙利的中等教育学校的毕业证书或是外国相当学历的毕业证书或是一个高等教育的学位证书。所有匈牙利的公立大学都是被中国教育部认可的，中匈两国政府于 1997 年签署教育协定和备忘录，相互承认其学历、学位。考文纽斯大学布达佩斯考文纽斯大学(Corvinus University of Budapest)是匈牙利著名的公立院校，成立于1853 年，前身是匈牙利皇家大学，是伟大的政治经济学之父马克思曾经学习过的地方。在匈牙利经济学和商科教学领域排名第一，综合排名前三，经济学专业在世界研究领域排名最高第六位。学校优势■ 教学质量高。■ 位于匈牙利首都，地理位置便捷。■ 花费便宜，仅为其他英美国家留学费用的1/3不到。■ 可授予学士、硕士、博士学位，专业涉及领域涵盖面广。德布勒森大学德布勒森大学(University of Debrecen)具有国际水平的教学，科研和创新能力，是世界200所最好的大学之一。德布勒森大学目前拥有7个大学校区，13个学院和2个独立学院，学科覆盖文、理、农、医、管理等多个领域。学校优势 学士学位3年、医学学科5至6年本博连读。 医学专业有着辉煌的历史，享誉世界，全英文授课，获医学界黄金学位，世界认可，经考核获行医执照，全球就业。 在校的学生来自全世界60多个国家，可以接触到各种文化，接受多民族和多种文化的熏陶。 奖学金及欧洲229所大学交换学习的机会等。佩奇大学匈牙利佩奇大学(University of Pécs)是欧洲第七所最古老大学（1367年成立）、匈牙利第一所国立大学、也是匈牙利第二大综合性大学、在匈牙利国内排名前三。佩奇大学拥有欧洲传统管理机构、领导机构、大学校长和九个大学副校长组成，他们分别负责各个院校的各方面问题。分析观察学院的教育和学生生活、领导各系主任一同为学生们服务。学校优势◆ 教学质量有保障，认可的欧洲学位，匈牙利国家政要与佩奇大学渊源深厚，现任总统，总理和议长均毕业于佩奇大学。◆ 课程种类繁多，花费较低；医学院无论在专业领域还是综合教学领域在匈牙利均名列前三。◆ 与欧洲许多高校建立了交流生项目，如苏格拉底/伊拉斯莫计划（此为100多个欧洲学校共同签署的关于互换学生的双边合作协议）。中国学生也可享受此计划，在佩奇大学就读期间，可以到欧盟其他大学进行交换学习布达佩斯技术与经济大学布达佩斯技术与经济大学(Budapest University of Technology and Economics)始建于1782年，它的第一个校区建于1892年，坐落在美丽的多瑙河岸边，与同样著名的经济类院校布达佩斯经济与公共管理大学遥遥相望，1987年被联合国教科文组织认定为世界遗产。BME校园庞大，占地4平方公里，下设8个学院，包括土木工程学院、机械工程学院、建筑学院、化学与生物技术学院、电气工程与信息学院、交通工程与车辆工程学院、自然科学学院和经济和社会科学学院，110多个系，涵盖建筑、化学工程、建筑工程、电子和信息工程、机械工程、自然科学、经济和社会科学及运输工程学等专业。学校优势 学费较其他英美国家低，生活消费便宜。 学校有四位诺贝尔奖获得者和几十位著名科学家。 国际大学：每年有1,000多名外国学生和来自世界各地的外国教授。 是匈牙利最具创新性的大学（根据研发数量和出版物数量）。 最重要的国际大学排名公司已将BME列为世界前1,000所大学之一。罗兰大学罗兰大学(Etvs Loránd Tudományegyetem)也已经与450多所高校签定了双边合作协议，充分保证学生在大学学习期间获得各个领域高质量的教学和研究，组织学生去往世界各国外交换交流，通过丰富的交换项目有机会结识其他国际学生和获得丰富的国际化背景。罗兰大学这所古老的大学人才济济，知名校友遍布世界各地，至今培养出了5 名诺贝尔获得者及众多世界著名科学家，沃尔夫数学奖获得者，现代 IT 信息学之父冯诺依曼及现任匈牙利总理欧尔班和总统阿戴尔均出自于罗兰大学。学校优势 匈牙利规模最大的大学之一，提供匈牙利最广泛的高等教育。 提供课程种类繁多，包括38个学士学位课程、96个硕士学位课程、80个本科与研究生联合教学学位课程、8所教师培训学校和幼儿园（3所国际知名教师培训学校13,162门课程）、64种语言的人文学院和50多种外语课程等。 匈牙利最大的科研机构。 73名学术讲师（占匈牙利学术界的20%），16所博士学院，118个博士项目。 2015年，20%的毕业生申请进入ELTE。目前匈牙利有多所与英美等国合办的大学和课程，就读2+2或3+1学制的专业，前两或三年就读于匈牙利学校，全部使用外国母校教材，后两或一年就读于英美国母校，在英美国获取学士证书，毕业后可在美国英国就业。

我们国家的博士平均毕业年龄是33.17岁，30岁博士毕业，这个年纪很正常的。我们可以简单的做一下计算，18岁高中毕业考上大学，大学四年毕业之后是22岁，读研究生需要三年，研究生毕业是25岁，博士又读五年，毕业刚好是30岁。能够30岁毕业已经算是比较优秀的了，说明你在上学的过程中没有留过级，高考没有复读，考研没有二战，博士没有延期。之所以有人26、27岁就博士毕业，推测可能是硕博连读或者直博，也有可能是硕士期间只读了两年，比如哈尔滨工业大学的硕士就2年。正常博士毕业本来就应该在30岁左右，那么为什么平均博士毕业年龄是33.17岁呢？推测有以下几点原因。一.博士延期现在我们国家的博士培养采取的是“导师制”，博士要读几年因人而异，北大要求是四年，一般是在三到五年，最长可以七到八年。我们国家的博士延期率已经达到了65%，这也就意味着能正常毕业的是少数，大部分博士都要延期。博士延期有自身的原因，比如博士毕业要求必须发表多少篇论文，发不出来那么就没办法毕业。其次还有导师的原因，许多博士延期是因为课题没有结题，导师不放人。二.工作后读博士往前推20年，大学生都非常吃香，研究生可以直接到高校教学。但是在今天大学生已经遍地走了，想要进入一本的高校当老师没有博士学位是不可能，早期有一批人硕士毕业就出来工作了，但是随着社会的进步以及评价指标的改变，发现硕士学位远远不能满足工作上的要求，受到学历限制，有不少硕士生在工作几年后又重新回来读博士，30岁40岁的都很常见。其实大龄博士往往也有自己的苦衷，除了要承担家庭的压力外，还会有找工作的压力，到了30岁的年纪，许多博士都已经成家立业。而博士期间没有工作，只靠国家的一点补助，远远没办法负担起养家糊口的责任。不仅如此，在找工作的时候也处处受限制，比如高校招聘青年教师就要求博士毕业，且年龄不超过35周岁。如今不少博士毕业想要留高校，还会要求有海外留学经历，否则想要留在高校基本上没有可能。总之，30岁博士毕业是一个很正常的年龄，不管是你以后想去企业工作，还是想留高校，年龄都不会成为限制你的因素。

2019年9月2日，大学已经开学，小西也忙着给本科生上课。不过，收到一位博士生朋友的留言：小西老师，您好。我现在博士读了三年了，不让毕业，现在该放弃还是坚持熬下去呢？我有点小疑惑，不知道是什么学科啊？大部分高校、研究院所的博士培养中，学制已调整为4年。9月刚进入博三，科研小论文发表顺利，提前准备博士学位论文撰写，但是非说是"不让毕业"，未免有点过于坑导师了吧。读三年就说导师不让毕业的，你让博五、博六的朋友心里怎么想啊。-博士学位论文答辩-不少学校明确要求博士学位论文送审走教育部论文评审系统（"盲审"），9月份的现在才提起这个事情，在我看来想要3年半提前答辩的可能性原本就不大。在很多学校，3年、3年半提前毕业的标准，得有"省优博"学位论文的水准。也许，有人说发几篇高水平的小论文，学位论文还是随便写写。真不是这么回事，会英文写作，并不意味着中文写作水平够高。甚至说，不少博士的学位论文第一稿拿给导师看，直接被认定"写的是什么东西"。除非是导师明确表示，你未达到课题组的"博士毕业要求"，4年无法正常毕业，得延期半年、一年。我相信博士生导师招生时很谨慎，大部分都是学生主动沟通联系的导师。比如，导师入学前会和博士生、硕士生有沟通，谈及课题组的毕业要求。之前，有不少硕士反馈，自己想要主动读博，被导师建议不要读博，或者告知读博难度大、得脱层皮，建议慎重考虑。-读博压力-三年都已过去，这个时候选择放弃真的没有意义，四年毕业又不是没希望。之前，不少博士均是博一迷茫、博三想放弃。另外，部分人读博的目的无非是找份好工作，没几篇好文章，博士就算毕业也难以求职。也许，可以选择博士后阶段作为过渡，2年博后阶段出些成果，可是博士阶段成果不足，知名院校的师资博士后同样是挑挑拣拣的，并非只要求博士学位。而且，博后期间换了团队、课题，想要出几篇好文章，真心不比读博简单。-博士毕业-在我看来，进入博四，自己可以要将自己能整理的数据都整理成小论文，并非是为导师发之类的，而是增加自己求职的砝码，更有利于日后申报青年基金，顺利开启自己的科研路。一旦毕业后，博士期间的成果（数据）认定非常麻烦，是无法以工作单位为以单位发论文的，除非之前的导师同意。真不是说你测定了某些样品，数据就是归属你的。毕竟，实验方案、经费等是课题组承担的，并非是某个学生个人就能搞定全部的事情。另外，若是和导师间有矛盾，缺少沟通造成毕业不顺畅，就得自己寻找原因，争取和导师"破冰"。之前，不少延期的博士生有导师因素，也有不少是未达到学校、学院的标准。如上海某高校就有博士生诉讼学校不予授予学位，而导师已同意、组织了答辩。最后，小西想说有心读博，真的做好一定的心理准备。课题开展、论文写作、毕业答辩等都没有你想象的那么简单，都是不容易的，也并非是导师拦着你。而是，每个博士生都有经历这样的"磨砺"和"锻炼"，毕业后才能独当一面。说说你认识的博士，都是几年毕业的呢？

现在很多单位招工都不看学历，就有人说读书多了也没有用，还不如早点工作赚钱，可当你看到下面这位博士求职的经历，你会吓一跳。最近有位博士在职场论坛上发帖，讲述了自己这么多年来的经历，现在遇到了困惑，希望能够得到网友的帮助。他说自己22岁本科毕业，保送读研，读了三年，25岁研究生毕业工作4年之后，29岁出国读博士，现在33岁博士马上毕业了，拿到了2个工作意向，看完年薪后以为自己看错了。一个是网易的职位，年薪40万，而且HR还承诺薪水会过百万，另外还有南京理工大学的老师年薪25万，他不知道该选择哪一个职业？有网友说还是读书多了好，随便任何一个工作都是几十万的年薪，这对于普通就职者来说简直都是遥不可及的梦。有网友说这么高的薪水都是有前提条件的，并不是底薪，一定是完成了公司交给的项目任务才会有这么高的薪水。有人觉得他应该去互联网行业，互联网行业主要收入高，高校老师在于稳定。但互联网的收入比高校高出五六倍，这样在互联网干五六年就拿到老师一辈子的收入。即使将来干不了可以转行，也比大学老师强很多。而且还有这段挑战自己能力的经历。有人说自己喜欢做什么才最重要，不要为了钱去工作，而是应该喜欢这份工作然后顺便赚点钱。多数人还是觉得他应该选择去高校做老师，为人师者，职业高尚，受人尊重，而且工作环境好工作待遇稳定，压力小，不能光考虑收入，要看看支出。做老师的话，子女的教育费用会从幼儿园省到大学，学区房、择校费等等会省不少钱。而且读书多的文化人不太合适互联网这种太狼性的节奏，肯定不适应。你觉得他应该选择哪个职业？每天分享职场故事，职场经验和职场技巧！

职场案例：在论坛中，笔者看到有位博士生吐槽：他在14年毕业，现在年收入21万，而且在三线城市做研究工作，他觉得这样的收入在行业和领域里并不算太高，只能是勉强凑合。不过这位博士生却认为自己有相当强的上升空间，并不像那些本科生或者其他行业的从业者一样，在进入公司拿到年薪30万，就日复一日年复一年变做着枯燥的工作。很多网友看到这位博士生的工作和经历以后也是纷纷吐槽，有网友认为，而这些博士生学历很高，而且他们在工作的过程中也能够不断学习，并且积累经验，其实大家都希望自己能够生活和工作的越来越好，至少能比同龄人高一个档次笔者看到这位博士生的收入也是非常羡慕，因为很多年轻人他们学历很高，在工作的时候也能积极配合领导，并且和同事一起互帮互助，即便是时机不成熟，他们也能够替领导以及同事承担责任，并不会去找一些实际不成熟的借口，而在工作之余，他们也能够积极主动地跟领导沟通，主动的向领导汇报工作，让领导第一时间知道他们的真实情况，在公司也自然会有更宽阔的成长空间和发展空间，即便这些年轻人犯下错误，领导都不会追究他们的责任，因为这些年轻人能够积极改正，并且总结经验，腾出更多时间来做自己的本职工作。在职场中他们能够积极执行计划，并且认为自己的一定能够实现目标。而在实行目标之前，他们也能够做好更多准备，进而满足工作条件，虽然有时候努力过后无法得到领导满意，也没有完成目标的需求，但是正是由于这些年轻人能够凭借他们的学历和能力，在职场中获得更多的资源，所以在工作的时候才会越来越顺利，那么收入自然会比那些普通的打工者要高很多。图：网络结语：大家对此怎么看呢？写在评论中，大家一起交流。每天分享职场干货、职场故事、职场案例、和领导同事相处技巧等职场经验！

近些年，博士毕业成为了社会一个热点难题，原本三年学制的博士基本都会延期毕业。根据教育部最新公布的调查结果显示，2017年我国有接近17万的在读博士研究生面临毕业，然而，实际毕业人数只有不到6万人，接近三分之二的在读博士无法毕业。中科大在读博士刘春杨正是因为读博6年，没能交出1篇论文，最后不堪学业压力，结束了自己的生命。论文是博士毕业的至关条件，但是，想要出成果并不是容易的一件事。大多数高校博士毕业要求至少发表3篇期刊论文，其中必须有一篇被“科学引文索引”（简称SCI）收录。而想要被SCI收录，就必须能写得一手漂亮的英文文章。上海某985高校机械工程专业在读博士陈铭（化名），正是因为英文基础差，大学英语四级考了4次，六级考了8次，直到博士入学后才通过。以至于后来，博士论文投稿多次被拒主要原因就是英语语法错误太多，陈铭坦言：“如果英文好，一篇论文至少可以节省半年时间。”现在，四年博士学制，因为达不到毕业要求，他已经延期毕业一年。博士论文背后还有一个重要因素，那就是导师。博士毕业就像游戏里打怪升级，论文就是装备，导师则是GM。装备再好，也顶不住GM随时可以“调高游戏”难度。没有导师的指导（包括提供课题方向和思路、解决实验中遇到的问题等），想要顺利毕业，几乎不可能。还有更糟糕的，由于高校对博士生导师把关不力，有些博导即便不从事科研工作多年，一样还有招生权利，结果就是学生招进来了，毕业却只能自己想办法，因为导师根本无法给出指导。同学的男朋友攻读硕士研究生时就遇到过这种情况，读的是学硕，发表的论文必须要被SCI收录。导师是骨科主任，但是多年在一线工作不再做研究，手中没有课题也没有经费。到头来，这位同学只能自己倒贴几万块做实验写论文，再花钱找做基础研究的老师帮忙修改论文、帮忙投稿。遇到这样的导师，读硕都已困难如此，可想而知，读博想要毕业真要难于上青天了。博士如此难读，大学教师读博却另有“出路”。随着“双一流”高校陆续出台“晋升正高级职称必须要有博士学位”的硬性规定，大学教师读博迫在眉睫，然而，根据教育部统计的数据，目前中国大学教师足有163万，拥有博士学位的只有不到40万。依照目前博士毕业的难度看，没有拿到博士学位的大学教师想要在国内读博，真不知猴年马月才能毕业。于是，一条“全日制博士速成”的产业市场悄然形成。5月20日，韩国三大报纸之一的《东亚日报》报道了一篇文章《来韩留学拿速成博士学位，韩国恐成中国的“学历工厂”》，文章指出在韩留学生中，中国留学生占据一半人数，其中攻读博士学位的最多的群体是中国大学的在职教师。韩国大学甚至为这些读博留学生开设“特色”课程，12天读完一学期课程，3个月读完三年博士课程。不仅如此，韩国大学还提供了一种“买”博士的方案，大约17万的学费加上2万左右的中介费，合计20万就可以拿下一个博士学位。这样得来的博士学位，还能让人相信吗？这样成长的大学老师，有能力培养博士研究生吗？因此，博士毕业难，部分原因在于高校博士扩张导致生源不高，有些考生读博没有相关学术基础和能力，不是因为学术上的喜爱，而是为了获得“虚荣”的资本。另一部分原因则是高校对于导师把关不严，有些导师缺乏培养学生的能力，却依旧在招收学生。