【环球网教育报道 记者 吴婷】近日,泰晤士高等教育(TimesHigher Ecation)发布了第二届世界大学影响力排名(The Impact Rankings 2020)。新西兰的高校在此次排名中再次展现领先的教育实力,表现亮眼:8所公立大学中的7所成功入围,奥克兰大学再次力压群雄,摘取榜单桂冠。泰晤士高等教育 “世界大学影响力排名”于2019年首次推出。作为一项开创性的新排名,其根据联合国的17项可持续发展目标(Sustainable Development Goals, or SDGs)评估大学对于社会产生的影响力,着重强调大学在其社区内正在开展的工作,展示了他们为世界带来的变革。衡量方式诸如提供包容和公平的优质教育,实现性别平等以及倡导环境可持续性等。2020年的最新排名共有来自六大洲89个国家和地区的857所大学至少参与了一项可持续发展目标的排名,766所大学参与了总排名。新西兰的公立大学之一——奥克兰大学高居榜首,这也是其连续第二年在该排名中位列世界第一。奥克兰大学在参与的每个测评目标中均名列前25%,其排名最高的前四个领域分别是:目标14——水下生物(第2名),目标15——陆地生物(第3名),目标3——良好的健康和福祉(第4名)和目标17——促进目标实现的伙伴关系(第3名)。而目标17也是唯一强制性的SDG参选门槛。此外,奥克兰大学还是联合国可持续发展解决方案网络和联合国人类住区规划署的机构成员。奥克兰大学校长Dawn Freshwater教授表示,她为这一结果感到非常自豪,这表明奥克兰大学的工作人员取得了世界一流的成果。“当我们考虑后新冠时代(post-COVID)的世界面貌时,该排名将促进对可持续性的关注,以及促使人们思考如何将这种强制性的‘暂停’作为机会,以更可持续的方式重塑经济。在这一背景下,这一排名证明了像奥克兰大学这样的高校是如何在思想引领、主题研究和可持续运转中发挥关键作用的。我们将以此为基础,与众多利益相关者和社区持续展开合作。”在此次排名中,新西兰的另外六所大学也表现出色:奥克兰理工大学和奥塔哥大学并列排名第23,惠灵顿维多利亚大学排名第36,梅西大学排名第60,林肯大学位列第101-200的排名区间,怀卡托大学位列第201-300的排名区间。作为中国学生的重要留学目的地,新西兰一直以世界领先的教育体系、安全的社会环境和热情友好的文化备受关注。新西兰的八所公立大学在QS世界大学排名中,全部居于前500强。经济学人智库2018年发布的《全球教育未来指数》排名显示,在培育年轻人应对未来社会所需能力的整体表现中,新西兰在所有英语国家中排名第一,全球第三。根据2019年“全球和平指数”,新西兰被评为亚太地区最和平的国家,世界最和平的国家排名中位列第二。新西兰驻华使馆教育参赞李娜(Miranda Herbert)女士表示:“我为新西兰学校的全球影响力获得认可感到非常自豪。从幼儿教育到高等教育,新西兰优质的教育资源和学生体验一直世界闻名,并且持续在各类国际排名上拥有亮眼表现。此次新西兰高校在泰晤士高等教育“世界大学影响力排名”上所取得的优异成绩再次印证了我们的实力,也彰显出我们为实现联合国可持续发展目标所做出的积极贡献。”
近日,泰晤士高等教育(TimesHigher Ecation)发布了第二届世界大学影响力排名(The Impact Rankings 2020)。新西兰的高校在此次排名中再次展现领先的教育实力,表现亮眼:8所公立大学中的7所成功入围,奥克兰大学再次力压群雄,摘取榜单桂冠。泰晤士高等教育 “世界大学影响力排名”于2019年首次推出。作为一项开创性的新排名,其根据联合国的17项可持续发展目标(Sustainable Development Goals, or SDGs)评估大学对于社会产生的影响力,着重强调大学在其社区内正在开展的工作,展示了他们为世界带来的变革。衡量方式诸如提供包容和公平的优质教育,实现性别平等以及倡导环境可持续性等。2020年的最新排名共有来自六大洲89个国家和地区的857所大学至少参与了一项可持续发展目标的排名,766所大学参与了总排名。新西兰的公立大学之一——奥克兰大学高居榜首,这也是其连续第二年在该排名中位列世界第一。奥克兰大学在参与的每个测评目标中均名列前25%,其排名最高的前四个领域分别是:目标14——水下生物(第2名),目标15——陆地生物(第3名),目标3——良好的健康和福祉(第4名)和目标17——促进目标实现的伙伴关系(第3名)。而目标17也是唯一强制性的SDG参选门槛。此外,奥克兰大学还是联合国可持续发展解决方案网络和联合国人类住区规划署的机构成员。奥克兰大学校长Dawn Freshwater教授表示,她为这一结果感到非常自豪,这表明奥克兰大学的工作人员取得了世界一流的成果。“当我们考虑后新冠时代(post-COVID)的世界面貌时,该排名将促进对可持续性的关注,以及促使人们思考如何将这种强制性的‘暂停’作为机会,以更可持续的方式重塑经济。在这一背景下,这一排名证明了像奥克兰大学这样的高校是如何在思想引领、主题研究和可持续运转中发挥关键作用的。我们将以此为基础,与众多利益相关者和社区持续展开合作。”在此次排名中,新西兰的另外六所大学也表现出色:奥克兰理工大学和奥塔哥大学并列排名第23,惠灵顿维多利亚大学排名第36,梅西大学排名第60,林肯大学位列第101-200的排名区间,怀卡托大学位列第201-300的排名区间。作为中国学生的重要留学目的地,新西兰一直以世界领先的教育体系、安全的社会环境和热情友好的文化备受关注。新西兰的八所公立大学在QS世界大学排名中,全部居于前500强。经济学人智库2018年发布的《全球教育未来指数》排名显示,在培育年轻人应对未来社会所需能力的整体表现中,新西兰在所有英语国家中排名第一,全球第三。根据2019年“全球和平指数”,新西兰被评为亚太地区最和平的国家,世界最和平的国家排名中位列第二。新西兰驻华使馆教育参赞李娜(Miranda Herbert)女士表示:“我为新西兰学校的全球影响力获得认可感到非常自豪。从幼儿教育到高等教育,新西兰优质的教育资源和学生体验一直世界闻名,并且持续在各类国际排名上拥有亮眼表现。此次新西兰高校在泰晤士高等教育“世界大学影响力排名”上所取得的优异成绩再次印证了我们的实力,也彰显出我们为实现联合国可持续发展目标所做出的积极贡献。”(记者 吴婷)
北京时间4月22日晚上7点,泰晤士高等教育发布了第二届泰晤士高等教育世界大学影响力排名(The Impact Rankings 2020)。新西兰的8所公立大学中的7所成功入围,奥克兰大学再次摘取榜单桂冠。图片来自网络泰晤士高等教育 “世界大学影响力排名”于2019年首次推出。作为一项新式的世界高校排名,其根据联合国的17项可持续发展目标评估大学对于社会产生的影响力,着重强调大学在其社区内正在开展的工作,展示了他们为世界带来的变革。衡量方式有提供包容和公平的优质教育,实现性别平等等。图片来自网络本次排名共有来自六大洲89个国家和地区的857所大学至少参与了一项可持续发展目标的排名,766所大学参与了总排名。其中,今年有12所中国大陆大学参与了排名,9所大学有资格进入全球总排名,其中同济大学是唯一一所排名前100名的大学,排在第13位、亚洲榜单首位。联合国17个可持续发展目标SDG为:1.无贫穷;2.零饥饿;3.良好健康与福祉;4.优质教育;5.性别平等;6.清洁饮水和卫生设施;7.经济适用的清洁能源;8.体面工作和经济增长;9.产业、创新和基础设施;10.减少不平等;11.可持续城市和社区;12.负责任消费和生产;13.气候行动;14.水下生物;15.陆地生物16.和平、正义与强大机构;17.促进目标实现的伙伴关系。图片来自网络其中,同济大学在联合国可持续发展目标7——经济适用的清洁能源的排名中全球第一,在联合国可持续发展目标6——清洁饮水和卫生设施的排名中全球第二。2003年3月,同济大学在国内高校中率先创建节约型校园。嘉定校区开工建设之始,就体现“绿色、节能、可持续发展”理念;四平路校区,新建和修建项目尽可能多地使用节能技术。同济大学嘉定校区而榜首的新西兰奥克兰大学,在参与的每个测评目标中均名列前25%,其排名最高的前四个领域分别是:目标14——水下生物(第2名);目标15——陆地生物(第3名);目标3——良好的健康和福祉(第4名)和目标17——促进目标实现的伙伴关系(第3名)。奥克兰大学奥克兰大学(The University of Auckland),新西兰顶尖学府。奥大建校于1883年,坐落于新西兰第一大城市奥克兰市,拥有7个校区,是新西兰最大的从事教学研究且拥有最多专业的综合性大学,综合排名常年位居新西兰第一,被誉为新西兰的“国宝级”大学。奥克兰大学在2020QS世界大学排名第83位,位列全新西兰第一;在2020泰晤士高等教育世界大学排名中,位列世界第179位。2020USNEWS世界大学排名第134位。奥克兰大学作为中国学生的重要留学目的地,新西兰一直以世界领先的教育体系、安全的社会环境和热情友好的文化备受关注。根据2019年“全球和平指数”,新西兰被评为亚太地区最和平的国家,世界最和平的国家排名中位列第二。
软科正式发布了2020“软科世界一流学科排名”(shanghai ranking's global ranking of academic subjects)。该榜单覆盖54个学科,涉及理学、工学、生命科学、医学和社会科学五大领域。此次排名的对象覆盖了全球4000余所大学,共有来自90个国家和地区的1800余所高校最终出现在各个学科的榜单上。“软科世界一流学科排名”使用一系列国际可比的客观学术指标对全球大学在相关学科的表现进行测量,包括学科国际权威奖项、学科顶尖成果、科研质量、国际合作等。2020年,软科对评价体系进行了优化,使用“重要期刊论文数(q1)”代替原“论文总数(pub)”,用于测量被评价大学在相应学科的高水平科研产出。坎特伯雷大学土木工程专业荣居世界前10,成为新西兰八所大学唯一进入世界前10的学科。作为新西兰历史最悠久的工程学院,坎特伯雷大学的工程学位有哪些独特的优势呢?请跟随小师兄的步伐一起走进坎特伯雷大学工程学院,探个究竟。深入的行业参与坎特伯雷大学工程学院和企业之间有着非常多样和深入的合作。每一名就读工程专业的本科生在大学最后一年,都需要完成一个最终毕业项目(final year project)。这些项目通常由行业赞助,很多项目甚至还能给毕业生带来直接就业的机会。由于大部分项目的创意初衷是为了帮助行业里的企业解决现实中所遇到的问题,所以,通过这些项目,企业得益于学生们创造性解决问题的成果,学生们也可借此施展才华,让自己脱颖而出。学生社团也是校企互动的重要方式,坎特伯雷大学工程专业学生社团(ensoc)、工程中的女性社团(wie)、计算机社团,常年都有行业资深人士参与其中,通过举办招聘会、行业交流会、求职技巧分享会和特邀演讲人晚会等活动,来构架起学生与行业间的桥梁。此外,坎特伯雷大学还拥有一个世界级的电力行业研究孵化基地——电力工程中心(epe centre),并已经和30多个能源企业建立了合作关系。针对能源工程专业的学生,epe中心提供丰厚的奖学金、定期举办招聘会、组织野外考察和项目实习,成为连接学术研究、电力行业和学生三者之间的纽带。全球链接和认可坎特伯雷大学工程学院享誉全球,被高度认可的学历使我们的学生在新西兰乃至全球范围内都倍受雇主的青睐。顶尖的排名:坎特伯雷大学是新西兰唯一一所成为全球工程交流计划global e3成员的大学。工程和技术领域在最新qs学科排名中位居top240,土木工程专业位居全球qs top100,arwu排名位居全球第9。世界一流的学者:坎特伯雷大学独一无二的厄斯金计划,每年邀请来自世界著名大学的学术专家来到坎大讲学,学生们从这些来自英国、欧洲、北美和亚洲一些顶尖学校的知名教授和专家身上获得真正的宝贵知识和全球视野。全球公认的文凭:坎特伯雷大学工程学位是专业学位课程,获得了新西兰工程师协会认证,该机构也是华盛顿协议的签署方, 这意味着我们的工程学位课程受到全球的认可。全球交换机会:坎特伯雷大学与亚洲、欧洲、北美和澳洲的60多所大学合作,包括中国的清华大学和北京大学等世界知名大学,许多工程专业和林业科学专业的学生都会选择去合作的大学体验和学习。富有激情的实践专家坎特伯雷大学的教职员工不但从事教学工作,还积极投身科研领域,在企业研究项目中,担任专家顾问的角色。坎特伯雷大学工程学院是数家世界著名研究中心的所在地,如坎特伯雷大学地震研究中心,电力工程中心,无线电研究中心,并拥有全球三大人机交互技术实验室之一新西兰人机交互实验室(hit lab nz),提供人工智能相关的研究型硕士和博士课程。世界一流的基础设施最近几年,坎特伯雷大学投入1亿6千3百万纽币新建了工程学院的基础设施,包括顶尖实验室、教学空间和学习区域。新建成的工程学院大楼(engineering core)是一个功能齐全,设施先进的学生中心,配备咖啡厅、休闲区、电脑室、和阶梯教室等区域。坎特伯雷大学拥有世界一流的工程设备,包括ar实验室、新西兰唯一的高电压实验室、和新建成的结构工程实验室﹙sel﹚。sel确保我们土木工程专业的学生获得最先进的教学设施来开展地震测试。我们的专家实验室包括结构实验室、流体实验室、控制和机器人实验室、高级制造实验室、3d打印机、pc 2实验室和风洞实验室。此外,坎特伯雷大学还设有专门的工程和自然科学图书馆。提前获得真实的工作体验坎特伯雷大学从学生入学就开始培养全方位的工作技能,比如交流技能、撰写报告的能力、处理问题的技巧,使学生在毕业时就已经做好了进入职场的准备。同时,通过实验室和项目培养学生的实践能力,工程专业的本科生需要完成90-100天(至少800小时)的实践工作。这些工作主要集中在夏季完成并且是带薪的。学生们一般为1-2家公司工作,这不但可以锻炼他们的交流技能,团队精神和领导力,还往往帮助他们在毕业的时候锁定好的工作机会。协同工作和团队精神我们鼓励在不同学科之间通过培养学生的团队合作、团体项目、交流和领导技能来创造性地解决问题和协同工作。数学和统计支撑着工程学,也是理学、技术和金融等学科的重心突破。大数据科学是我们新提供的一门学科,结合了数学、计算、技术创新和实际结果。我们给所有工程本科第1年的学生提供同伴辅导机制,叫做“engme!”。大二或者大三的工程学生会给刚上大一的学弟、学妹们提供过来人的经验,给他们答疑解惑,帮助他们尽快进入百分百状态的学习。实践中学习坎特伯雷大学工程本科学生在最后一年做的毕业项目,可以选择和导师以及行业中的佼佼者一起来完成。我们以往的学生项目包含有期限的建筑技术承受地震破坏的能力、电力汽车、机器人、火箭和电脑程序。我们的学生还连续6年参加了国际大学生方程式汽车大赛(formula sae),由学生们自己设计和建造真实的赛车。坎大工程学院的学生还创造了世界上第1个运用3d打印技术制造出的的钛内燃机,并作为参加国际壳牌生态马拉松亚洲区大赛(shell eco-marathon asia)的一部分。看到这里你是不是已经迫不及待的想来坎特伯雷大学学习工程呢?一起来看看我们都提供了哪些工程专业吧。坎特伯雷大学工程学院提供4年制工程学荣誉学士,1年制授课型硕士和1-3年制的研究型工程硕士以及3-4年制博士学位课程。从本科到博士,课程丰富,专业齐全,任由你来pick。本科阶段:硕士阶段:注:以上学费信息均参考2020年的学费标准,货币单位为新西兰元。在坎特伯雷大学学习土木工程专业,毕业之后可以从事哪些工作呢?相信大家都听过土木工程师这个职业,那土木工程师到底是干什么的呢?土木工程师利用他们的知识和技能来设计、建造、项目管理和委派一些列的设施,这包括一些基础设施如建筑、桥梁、塔坝、公路、铁路、管道、污水净化厂,来给人们创造一个可靠、安全、环保的现代居住环境。坎特伯雷大学土木工程专业将帮助你顺利进入多条职业大道,你可以加入承造商、咨询顾问、建筑行业、道路工程、环境、石油、通信、科研等领域。可担任土木工程师、结构工程师、环境工程师、水资源工程师、项目工程师、桥梁工程师、地质技术工程师、交通工程师、现场工程师、消防工程师等岗位,就业机会众多。新西兰对国际学生非常的友好,任何在新西兰本土学习并获得学士学位或以上的国际学生,毕业后都可在当地申请3年的工作签证。坎特伯雷大学所在的城市,是新西兰南岛最大、大洋洲失业率最低的城市,“花园城市”基督城。这座新西兰“最新”的城市,获得了政府的支持,正处于高速发展的阶段,我们求贤若渴,张开双臂,欢迎每一位有志者的到来!
要考察大学的综合实力,首当其冲的“参考答案”就是世界大学排行榜了。QS世界大学排名以及泰晤士高等教育世界大学排名作为最被大家熟知的排行榜,往往也侧面反映了不同大学的优势以及侧重点。在最新的2020年QS世界大学排名中,奥克兰大学获得了全球第83名(相比2019年的第85名进步2名)以及新西兰第1的优异成绩。而在学科排名中,奥大的各个学科又表现如何呢?一起来看看吧!QS世界大学学科排名对全球83个地区,1368所大学的13138个大学学科进行了权威性的比较分析。涵盖5大教学领域,48个细分学科。奥克兰大学在此次排名中表现优异,五大教学领域中有四项跃入全球前100:·Arts and Humanities - 第57名·Social Sciences and Management - 第63名·Life Sciences and Medicine - 第94名·Engineering and Technology - 第100名在48个细分学科中,共有33个学科入围前100,其中13个学科入围前50。此次荣登学科排行榜前三名的学科分别为考古学(Archaeology),教育学(Ecation)以及药剂学与药理学(Pharmacy & Pharmacology)。而就读这三个学科是种什么体验呢?一起了解下这三个学科吧!考古学(Archaeology)考古学隶属于声誉享誉全球的奥克兰大学文学院(Faculty of Arts)。作为全新西兰顶尖的文学院,奥克兰大学文学院在全球艺术、人文以及社会科学院系排名中位列TOP57。开设课程包括教育、音乐、戏剧、古典文学、历史、艺术、影视制作与传媒研究、语言、经济学等超过40种学科的学位学习和研究项目。今年已经是考古学多次蝉联奥大学科排行榜第1名的称号了。自2016年的全球前20起,考古学一直以优异的世界排名享誉全球。该学院的五名终身考古学术人员皆拥有很高的国际知名度,从事多个研究项目并得到了国际认可。其中,Thegn Ladefoged教授被授予一笔$705,000新西兰元的马斯登助学金(Marsden grant),来通过研究毛利人如何移动黑曜石(obsidian)——一种遍布全国的火山玻璃,来深入了解毛利社会在最初的波利尼西亚人定居后是如何变化的。就业方向:·援助和发展机构·教学·考古·卫生、社会或环境研究·旅游·博物馆·地方或中央政府教育学(Ecation)教育学同隶属于文学院,注重学习基于理论和实践的教学方法。它广泛地研究了人们各个阶段的学习和教学,包括历史学、社会学、哲学、政治学和心理学的教育,为教师做好准备。教育学士学位(TESOL)所提供的课程涵盖了十分广泛的理论及研究领域:从儿童/青少年发展,到高等教育中的条约政治等。它可以将学生的英语热情转化为语言教学能力,并赋予学生向他人传授英语知识、变身“全球公民”的技能。通过完成这个学位,学生将对教学有深刻的理解。同时,学生还会学习到心理学、哲学、社会学和历史方面的知识。奥大教育学士学位所提供的最新的、跨学科的知识和技能,将能够使学生在英语教学和“对各个年龄段学者提供教育支持(supporting learners of all ages)”方面出类拔萃。奥克兰大学是新西兰唯一一所世界教育学科排名前50的大学,备受国际认可。我们的讲师是教育领域的专家,致力于支持和培养下一代教师。通过这个课程,学生将为通过最新的数字技术进行交互性、协作性和参与性的课堂教学做好充分的准备。毕业后,将能够教授不同年龄段的学生(从年轻的学习者到成年人),并具备适应不同文化和教育背景的技能。就业方向:作为新西兰排名第1的教育学院,我校教育学及其毕业生皆享有极高的国际声誉。教育学士学位毕业后的职业选择:·在新西兰或其他国家的语言学校或大学任教·为社区组织或政府提供咨询·为个人客户或社区教育课程提供私人辅导·教育相关的课程开发·教育政策建议药剂学与药理学(Pharmacy & Pharmacology)药剂学与药理学隶属于医学与健康科学学院(Medical and Health Sciences)。拥有专业世界排名优异的奥克兰大学医学与健康科学学院是一个规模大且多元的学院,学院拥有一支世界一流的教学与科研队伍,致力于培养健康医疗人才。同时,医学与健康科学学院也是新西兰最大的医学和生物医学研究提供方,这里吸引了众多杰出的研究人员、有才华的学生和高水平的研究经费。医学与健康科学学院开设的课程涵盖医疗保健各个领域,包括生物医学和医学科学、视光学、健康领导、临床教育和公共卫生。所颁发的学位包括本科学位、研究生证书和文凭、硕士学位和博士学位,旨在帮助学生实现其学术目标。我们主要研究强项包括骨病、癌症、围产期学、流行病学、临床试验和神经学。这些领域和其它关键领域的研究人员和研究团队在灵活创新的学习环境中利用最先进的设施培养和支持研究生培训。该学院的副教授Edward Gane(医学院)更是新西兰在丙型肝炎方面的主要研究人员,他所试验的抗病毒药物工作帮助大多数患者治愈了这种疾病,被列为“高被引学者名单”。通过引文分析,这些人被认定为“诺贝尔级”研究人员和潜在的诺贝尔奖得主。就业方向:·药剂师·处方医生·药剂研究员高达$10,000新西兰元的国际留学生特优奖学金开放申请啦!为了支持学生们的学业发展,奥克兰大学为国际留学生提供了各项奖学金。奥克兰大学国际留学生特优奖学金有高达50个名额,为成绩优异的国际留学生提供的补助高达$10,000新西兰元!奖学金背景:·奥克兰大学国际留学生特优奖学金项目2016年创立。·奖学金创立的初衷是吸引高素质的国际留学生选择奥克兰大学一年或以上的本科或研究生课程。奖学金介绍:·适用系院:所有院系·适用对象:需支付全额学费并选择至少120学分的研究生文凭(PostGrad Diploma)或授课型硕士学位课程的国际学生,或选择本科课程的国际学生(需拥有所在国家的高中或高等教育学历)·申请开放日期:3月9日·申请截止日期:4月20日·时长:1年·用途:学费·奖学金数量:最多可达50份·发放率:每半年一次·发放额度:最高为$10,000新西兰元,研究生和本科生均适用
新西兰沿袭了英国的教育制度,教育水平很高,毫不逊色于英、美、加、澳等其他几个发达国家,其学历资格受国际教育学术机构及社会的高度承认。今天我们来看看新西兰八大国立优势专业。怀卡托大学新西兰全国研究排名中,怀卡托大学的以下科目在新西兰各大学排名第一:会计与金融、商业、传播学、新闻媒体学、音乐、文学艺术与其他艺术、化学、计算机科学、生态学、进化与行为、生物学、数学和教育。怀卡托大学被誉为南半球的“小哈佛”。奥克兰大学奥克兰大学是新西兰最好的研究中心,具备最广泛的博士研究领域。新西兰政府在对奥克兰大学的评估报告中总结道:“无论从哪一个角度讲,奥克兰大学在学术研究方面都是新西兰的佼佼者。在奥克兰大学36%的学生选择的都是研究课程。该大学拥有新西兰七个世界级优秀研究中心 (Centres of Research Excellence) 之中的四个,这些世界级优秀研究中心能够享受政府的特别资助,从而拥有世界顶尖级的研究设备。这四个研究中心是:分子生物学研究中心、新西兰数学与应用研究中心、国家毛利文化发展与推进优秀研究中心、国家成长与发展研究中心。优势专业:信息技术、艺术、印刷、服装技术、通讯研究、社会科学、酒店研究、商业、商务电脑、健康研究、职业疗法、物理疗法、早期幼儿教育、运动和消遣、理科和工程学、电子技术、医药工程。林肯大学林肯大学研究课题的一个总结性介绍。学校共有16个核心研究课题,涉及从动物研究、食品研究到生态学和旅游学的广泛领域。林肯大学在商业、管理、环境管理和旅游方面很强。坐落在林肯大学的”国家高级生物保护中心“ (www.bioprotection.org.nz), 是新西兰政府特别资助的7个优秀科研中心(Centres of Research Excellence)之一,拥有世界一流的科研设备。该中心由新西兰一流的植物保护专家建立,在生物安全、害虫防制和其他方面进行研究。奥塔哥大学奥塔哥大学在生物科学、心理学、人类学、历史和艺术史、地质学、法律和哲学等专业领域具有独特优势。该校的医学院有很强的科研能力,在海内外颇负盛名。此外,该校创业园鼓励和发展科研成果的商业运用,尤其在生物科技和IT领域。维多利亚大学惠灵顿维多利亚大学在法律、音乐、政治、管理、经济、政府研究、工商管理硕士、建筑及设计、地球科学、材料科学、心理学、电影及戏剧、语言学、信息管理及计算机科学、生物科学等领域成就卓著。该校的麦克迪尔米德高级材料与纳米工艺研究中心,是新西兰最大的研究中心之一,也是政府资助的优秀研究中心之一,在纳米工程材料及其设备,新电子、光电与超导材料,功能性材料等方面教研实力不凡。坎特伯雷大学坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的,也是世界闻名的。除工学院外,其商学院的建筑风格非常前卫,法学院的建筑则非常庄严,这也说明了这两个院的不同作风。坎特伯雷大学此还有一个非常特别的课程,正音和语障治疗(Speech and language therapy),每年只收三十人,有全新西兰唯一且属于学校的教学诊疗中心提供学生实习与见习的机会。学术研究坎特伯雷大学的教学和研究密切相关,同时见长。其研究项目在全国研究基金中占有很重要的比重。它坚持了这样的原则:大学教育旨在提高人们学识上的独立性和批判思维的能力。同时,它把现代学院同古老传统结合在一起。这些学院包括:艺术、贸易、工程设计、法学、音乐和美术,林业和科学。学院之下又设有39个系。17个研究中心与其他国家有广泛的国际合作。例如新西兰人体界面科技实验室,就是美国华盛顿大学人体界面科技实验室的附属实验室,致力于人类与电脑交流方式革新的研究。梅西大学在理论科学、应用科学(包括农业、园艺、兽医学)、商业、教育、社会科学、科技、工程和信息科学方面独具特长。该校阿兰威尔森分子生态与进化研究中心是政府资助的优秀研究中心之一,在分子进化速度、生物多样性等方面具有一定的权威性。奥克兰理工大学奥克兰理工大学,简称AUT。建成于1895年,原名为奥克兰理工学院,2000年1月被新西兰政府正式授予国立大学的地位,从而成为新西兰第八所国立大学,被誉为新西兰最年轻、最有活力的大学,同时也是新西兰最大的理工类大学。学校有两个校区:位于奥克兰市中心的威尔莱斯利Wellesley校区,位于奥克兰市北部海滨的阿克兰格Akoranga校区,阿克兰格校区距市中心仅10公里,两个校园之间有大巴车接送学生,每20分钟一班。奥克兰理工大学留学生分别来自52个国家。专业有大众传媒、美术与设计、护理专业、机械工程和电子工程、计算机软件、社会科学、酒店管理、商科、理疗专业、信息工程、教育学等。大学采取小班教学,平均每班16人,使每个学生都能得到很好的照顾。
2020软科世界一流学科排名坎特伯雷大学在2020“软科世界一流学科排名”中,土木工程专业荣居世界前10,成为新西兰八所大学唯一进入世界前10的学科!坎特伯雷大学工程学优势作为新西兰历史最悠久的工程学院,坎特伯雷大学的工程学位有哪些独特的优势呢?深入的行业参与坎特伯雷大学工程学院和企业之间有着非常多样和深入的合作。每一名就读工程专业的本科生在大学最后一年,都需要完成一个最终毕业项目(Final Year Project)。这些项目通常由行业赞助,很多项目甚至还能给毕业生带来直接就业的机会。全球链接和认可坎特伯雷大学是新西兰唯一一所成为全球工程交流计划Global E3成员的大学。工程和技术领域在最新QS学科排名中位居Top240,土木工程专业位居全球QS Top100,ARWU排名位居全球第9。富有激情的实践专家坎特伯雷大学的教职员工不但从事教学工作,还积极投身科研领域,在企业研究项目中,担任专家顾问的角色。坎特伯雷大学工程学院是数家世界著名研究中心的所在地,如坎特伯雷大学地震研究中心,电力工程中心,无线电研究中心,并拥有全球三大人机交互技术实验室之一新西兰人机交互实验室(HIT Lab NZ),提供人工智能相关的研究型硕士和博士课程。世界一流的基础设施坎特伯雷大学投入1亿6千3百万纽币新建了工程学院的基础设施,包括顶尖实验室、教学空间和学习区域。新建成的工程学院大楼(Engineering Core)是一个功能齐全,设施先进的学生中心,配备咖啡厅、休闲区、电脑室、和阶梯教室等区域。坎特伯雷大学工程学课程设置坎特伯雷大学工程学院提供4年制工程学荣誉学士,1年制授课型硕士和1-3年制的研究型工程硕士以及3-4年制博士学位课程。从本科到博士,课程丰富,专业齐全。硕士阶段:注:以上学费信息均参考2020年的学费标准,货币单位为新西兰元。
奥克兰大学是世界百强名校之一。2020QS世界大学排名第83位 ,位列全新西兰。建校于1883年,拥有7个校区。立思辰留学云老师介绍,奥克兰大学是新西兰最大的一所从事教学研究且拥有最多专业的综合性大学,综合排名常年位居新西兰,被誉为新西兰的“国宝级”大学,是一所世界顶尖的研究型大学,享有极高的国际声誉。2020新西兰奥克兰大学雅思成绩要求本科:要求申请人雅思总成绩不低于6.0,听说读写各单项不低于5.5教育专业要求雅思7分,且单项不低于7分影视专业6分,单科不低于6分研究生:要求申请人雅思总成绩不低于6.5,听说读写各单项不低于6.0
US News世界大学学科排名囊括了22个学科,新西兰有18个学科有大学入榜。下面是新西兰世界排名好的大学,由智课选校帝整理,供大家参考。1、奥克兰大学奥克兰大学位于新西兰最大的城市 ——奥克兰,这里被Mercer评选为 全球 Top 3宜居城市 ,同时也吸引了来自全球各地的国际留学生。根据 QS数据显示,目前学校共有超过9,000的国际留学生,约占总学生人数的30%左右。而QS排行榜更是在教学、创新、科研、国际化等8个维度中都得到了 五星的满分评级 。对于希望在奥克兰大学就读本科的同学,在这里一共有超过 120种本科专业可供选择,其中有20种专业都位列全球排名 Top 50 。考古学,教育学,英语语言文学,心理学等等都是奥克兰大学的热门专业。2、奥克兰理工大学奥克兰理工大学于2000年由奥克兰理工学院晋级为一所综合性的公立大学。虽然成为综合大学的时间较短,但却成功跻身全球前3%的一流大学。同时奥克兰理工大学还在QS评选的“TOP 50 under 50”排行中位列 全球第 61-70名 。这是 QS专门针对全球成立时间不超过50年的大学进行的评选,实力不容小觑。而在 2018年QS专业排名中,奥克兰理工大学的 酒店管理 与 体育专业 也成功进入 Top 50。除此之外,护理学,会计金融,艺术设计等专业也都位列全球Top 200。3、怀卡托大学在 2019年的QS排行榜, 怀卡托大学 排名继续上升,位于全球第 274位。而这也是学校 连续第 5年保持上升名次 ,未来潜力无限哦。这座位于新西兰北岛的大学,在汉密尔顿和陶朗加都设有校区。而陶朗加市中心地区还将于 2019年落成一座全新的校区,提供高质量的教学。目前,怀卡托大学拥有 10个专业位列QS排名全球Top 200。同时学校的旅游管理专业、地理学、教育培训等专业都有很强大的实力。管理学院更是获得了AACSB、EQUIS、AMBA三个权威机构的共同认证,成为全球 三皇冠 体系的一员。4、梅西大学以开放性与国际化闻名的 梅西大学 ,拥有约 4000名来自全球100多个国家的留学生。学校在北岛的奥克兰、惠灵顿及北帕默斯顿都设有校区,带给你不同的学习氛围与感受。在 2019QS专业排名中,梅西大学共计有12个专业进入全球排名Top 200。农林、兽医、艺术设计等都是这里的热门专业。对于高考填志愿还在犹豫不决的小伙伴们,也可以尝试使用自己的高考成绩申请这所海外名校的心仪专业哦。5、惠灵顿维多利亚大学说到新西兰的首都惠灵顿,就不得不提这么一所 “清新脱俗”的大学—— 惠灵顿维多利亚大学 。学校创立于 1899年,除了市中心的校区,更有校区建立在山上。乘坐惠灵顿标志性的红色缆车,一路驶向山顶图书馆,同时饱览这座“ 世界最酷小型首都 ”的美丽景致,绝对是一种难得的体验。希望智课选校帝为您整理的这篇文章对您有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝,能给各位留学的学子们指点迷津是我们的动力,祝大家学习进步,一切如意。
来源:中国新闻网中新网2月27日电新西兰《信报》刊文称,近日,2019年QS世界大学排名出炉。新西兰8所大学中,除了怀卡托大学和林肯大学稍有提高外,其它6所大学排名均大幅下滑。文章摘编如下:奥克兰大学的排名,从2018年的第82位,降至第85位;奥塔哥大学,则从第151位,降至第175位;坎特伯雷大学,从214位,下降至第231位;惠灵顿维多利亚大学,从219位,下降至第221位;怀卡托大学,从292位,上升18位,至第274位;林肯大学,从319位,上升两位,至第317位;奥克兰理工大学,则下降25位,至第464位。从学科上看,新西兰8所大学的166个系中,有74个系排名下降。目前,只有奥塔哥大学的体育学科,进入世界学科排名前20名。新西兰大学协会首席执行官克里斯·维蓝(音译,Chris Whelan)表示,资金不足是新西兰大学排名下滑的原因。他说,澳大利亚的大学,平均到每个学生的经费,比新西兰多29%;英国的经费要多73%,美国则多达97%。他说,资金跟不上大学运营成本的上涨,我们能够做的,只有“勒紧皮带”。维蓝表示,目前,全球排名竞争激烈,新西兰需要努力提升自己的竞争力。这样,才能吸引国际学生,吸引最好的学术人员和教学人员。QS研究主管Ben Sowter表示,根据全球42000名雇主对大学毕业生的看法进行的调查,新西兰大学在“就业能力”方面落后。新西兰大学学科进入世界排名前50的数量:奥克兰大学:13奥塔哥大学:2梅西大学:2惠灵顿维多利亚大学:2奥克兰理工大学(AUT):1怀卡托大学:0坎特伯雷大学:0林肯大学:0(原标题:2019年QS世界大学排名出炉 新西兰大学排名大幅下滑)