信息科学科研课题

6月17日下午，作为2019山东省创新驱动发展院士恳谈会的平行论坛，旨在汇聚高端创新资源、促进新一代信息技术领域院地合作的新一代信息技术院士论坛在山东大厦齐鲁厅举办，四位院士分别围绕海洋探测与识别、密码技术与数字经济、人工智能计算力、自动驾驶与智能网联分享了个人研究成果，北斗导航智慧监测技术及应用产业化项目、高精度数字智能传感器项目进行现场签约，各地工信部门精选的24个项目进行了推介。中国工程院何友院士以《天基海洋目标信息感知与融合技术研究》为主题，依托高速通信、大数据和人工智能技术对天空基协同远海远洋监视中涉及的科学问题和关键技术进行了探讨；中国科学院王小云院士以《密码技术与数字经济高质量发展》为题，阐述了密码技术的应用为数字经济发展带来的机遇；中国工程院王恩东院士以《计算力 智慧时代生产力》为题，多维度分析了人工智能智慧时代计算力的重要性；中国工程院李德毅院士以《未来交通：自动驾驶与智能网联》为题，分享了人工智能在未来交通领域的应用思考。专家演讲环节，华为技术有限公司中国区无线产品副总裁则以《以行践言 共筑5G商用之路》为题，对5G技术商业应用前景进行了推演展望。项目签约环节，北斗导航智慧监测技术及应用产业化项目和高精度数字智能传感器项目在现场进行集中签约。其中，高精度数字智能传感器项目为山东华科半导体研究有限公司和李树森院士团队开展合作，研发生产集成化、微型化、智能化、网络化的传感器产品，并形成年产3000万只高精度数字智能传感器生产能力。项目落地后将进一步提升山东新型传感器的制造能力。据介绍，围绕新一代信息技术产业，山东已出台一系列政策，发展持续向好，但龙头企业相对偏少、企业创新能力偏弱仍是重要制约。记者从新一代信息技术产业专班了解到，对签约项目强化服务保障的同时，山东将更大力度推进企业与省内外科研院所对接，联合进行技术攻关，促进产业技术联盟、产业群、企业群、创新链培育成长。

科研课题基金申请书的内容一般包括：研究的目的的意义及国内外现状，研究内容，研究目标及拟解决的关键问题，研究方案或路线，可行性分析，特色与创新之处，研究基础及条件，研究计划及预期成果等。下面，赛恩斯就这些内容要点进行简单分析。一、立项依据。这是撰写申请书比较关键的部分，在这部分要阐明本项研究的研究目的、意义和国内外动态。一般来说，基础研究要结合科学研究发展趋势来论述科学意义；应用研究要结合社会发展中迫切需要解决的关键科学和技术问题来论述其应用前景。在介绍国内外动态时，既要介绍国外动态，也要介绍国内研究情况，有些申请者只介绍国外或国内的情况，这就让人感觉他对研究的领域不够了解。在介绍国内研究情况时，也要简单介绍自己已有的工作基础。而且介绍完国内外动态后，应当阐明自己要从事本项研究的理由，并清楚地介绍别人工作中存在什么问题或不足，以及自己在前期工作中发现了什么，或对哪个科学问题有什么特殊想法等，使立项目的明确，申请理由充分。二、项目的研究内容。这是要重点阐述的部分，包括研究目标、拟解决的关键问题等。在详细说明项目要解决的问题时，一般需要注意三个方面的问题，一是研究目标(也就是项目要解决的问题)要具体，不能定得过高过大，要结合自己的实际能力、研究基础和工作条件；二是研究内容要突出重点，因为各类基金资助的经费强度都不是很高，所以一个项目只要解决一两个问题就可以了，不能泛泛的，什么都做，也不能把研究方法当研究内容来写，以免被认为思路不清；三是拟解决的关键问题要清楚，否则会被认为缺乏完成本项目的能力。三、研究方案及可行性分析。这部分主要包括研究方法、技术路线、实验手段及关键技术等。这部分处理得如何，是能否完成研究的关键所在。首先，研究方法和技术路线要具体清晰，每一步研究要解决什么问题应表述清楚；其次，要从学术角度提出可行性分析。不少人在可行性分析上只是简单地介绍人力、物力情况，而不是从学术角度对研究方案进行可行性分析，来突出自己学术思路方面的好想法，阐明自己的设计方案、研究方法、技术路线能否实现预期的研究目标。四、项目的特殊与创新。在基金项目的申请书写作中，应阐明自己特有的研究特色和新颖的学术思想。需要注意的是，学科交叉虽然是学科发展的必然，但多学科交叉并不代表有特色、有创新；填补国内外空白，也并非就是特色与创新。五、研究计划安排和预期研究成果。研究计划安排要尽量具体，研究计划一般建议以季度为单位来安排研究进度，预期进展可给出大致设想。预期研究成果要与研究目标相吻合，一般包括学术论文、科技奖励、技术产品、专利等。六、研究基础与工作条件。研究基础指与所申请项目有关的研究工作积累和已取得的研究成绩，这部分应把申请人和课题主要成员的学历和研究工作简历进行介绍，其中有关论著应提供署名顺序、论文题目、发表的刊物及发表时间等信息，同时获得的奖励应注明获奖人的名次，被三大检索收录的论文应提供检索证明，科研项目情况应注明项目的名称、编号、来源、经费情况、起止时间、主持还是参与等。工作条件中介绍已具备的实验条件，对尚缺少的实验条件要说明拟解决的途径。七、课题组成员情况。在这部分中，参加项目研究的人数要适宜，一般5～6人为好。成员要明确分工，结构要合理，要注重研究梯队的建设。八、经费预算。每类基金资助的经费都有一定的范围，申请的研究经费要符合这个范围，经费预算要合理，一般研究经费的用途包括科研业务费、实验材料费、仪器设备费、劳务费、管理费等方面，要说明每一项的计算依据。

1月21日上午，皖西中学生物组省级课题《利用混合式教学提高普通高中生物教学有效性研究》开题报告会在第二会议室举行。本次开题报告会邀请了六安市教体局教育科学研究院孔庆东院长、六安二中河西校区李向阳校长作为评议专家，做课题指导。校领导及课题组全体人员参加了会议。会议伊始，张旭校长对专家组的到来表示欢迎，并宣读立项文件，表示学校将高度重视课题研究工作，全力以赴为其提供保障。接着，课题负责人胡昊同志详细地介绍了研究方案，对课题研究的背景、意义、价值，研究内容、目的、方法，过程与步骤、预期效果等方面做了全面阐述。课题负责人朱德权同志就课题内容对课题组成员分工进行明确讲解，并确定研究步骤的具体时间和安排，老师们对课题研究的方向更加了然于胸。两位评议专家对课题的价值、研究的准备和前期工作都给予了高度的评价，同时也对课题的有效推进提出了改进和完善的建议。李校长指出，可先对混合式教学概念进行界定与研究，再从课前线上铺垫、线下（课堂）和课后线上交流讨论交替进行，要改变原来的线下传统教学方式，学习心理学，便于更好地掌握教与学的规律。孔院长指出，先对线上教学和当前课堂教学存在的问题进行问卷调查，引出混合式教学，接着选择某些课程去设计与处理，构建资源库，最后再去评价线上与线下教学。会议最后，杨曼校长做总结发言。面对专家们的指导意见，杨校长表示了真挚的谢意，并承诺学校将会在精力、物力、财力上对课题研究提供保障，扎实推进课题的研究和实践工作。杨校长还强调，教科研对促进教师的个人成长和学校的专业发展都发挥着重要的作用，课题组成员们要认真汲取专家们的建议，进一步优化报告，并扎实按照原有步骤做好课题研究行动，期待课题圆满结题。课题引领教师成长，科研助推学校发展。通过此次开题报告会，我校生物课题组的全体成员将会理清思路，以课题为载体，踏踏实实进行教学研究；以课题为平台，在研究中不断提升教育教学质量。我们也相信，在各级领导的关心和支持下，会有数量更多、层次更高的课题成功立项，我校的教育科研之路也会越走越宽广。【来源：皖西中学】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

【人物简介】王琳，男，1983年生人，泰山学者青年专家，济南大学信息科学与工程学院副教授，博士生导师。长期致力于智能计算、机器学习和数据挖掘的研究工作。首届山东省自然科学基金省属高校优秀青年基金获得者，山东省自然科学学术创新奖获得者，山东省人工智能学会副秘书长，先后主持了多项国家级和省级相关领域的科学技术项目。“他总是鼓励我们做一些不同寻常的事情，给予我们不同的知识和无尽的支持。作为一名在他指导下的学生，我总是觉得自己很幸运，因为他的指导和个性帮助我完成了一开始我认为不可能完成的事情。”来自孟加拉国的硕士留学生马扎尔这样评价他的导师王琳。而在王琳的身上，我们也时刻能感受到他那份对科研的激情和在对学生培养中的热情。专注信息技术，拓展应用前沿作为长期致力于计算机和信息工程领域的专家，王琳的研究方向主要是基于人工智能的反向建模及其应用。在理论层面，积极探索神经网络和进化计算方法的改良；在应用层面，其研究涉及材料和医学等不同学科领域。“自2012年以来，深度学习作为人工智能领域的一个新兴的分支快速发展，早年的神经网络模型所存在的一些问题随着近年来基础理论的革新已经得到了解决并且快速发展，渗透到了我们生活的各个方面。”王琳副教授谈到。众所周知，随着信息技术的发展，大数据已经应用到现代社会生产、生活的各个领域。一方面，从研究的角度来看，充足的数据中蕴含了我们所处的自然与社会的规律，而难点是如何从数据当中提取规律。人工智能技术的突破性进展使得计算机有能力在不经过任何人类专家的干预下自动化的从数据中萃取法则和公式，来帮助我们理解所处的自然与社会。另一方面，从应用的角度看，大数据技术将使得人类可以为复杂的自然现象和社会规律进行建模，从而实现理解机理、准确预测、节省成本、加快产品的研发速度。目前，王琳主持“面向宏观性能演化机理的水泥水化动力学反向建模研究” 和“真实图像引导的水泥水化微结构三维演化反向智能建模与性能评估”两项国家自然科学基金面上项目，参与“基于多中心临床研究队列的食管鳞癌个体化根治性同步放化”1项山东省重点研发计划项目。近年来在《IEEE Transactions on Evolutionary Computation》《IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems》《中国科学》、 IEEE WCCI、IEEE SMC等国内外重要学术刊物及国际会议上发表论文70余篇。以信息技术为支撑，加快新旧动能转换据了解，2017年，国务院出台了《新一代人工智能发展规划》，其中提到“推动人工智能与各行业融合创新，在制造、农业、物流、金融、商务、家居等重点行业和领域开展人工智能应用试点示范，推动人工智能规模化应用，全面提升产业发展智能化水平”。2018年，山东省新旧动能转换重大工程实施规划中，针对十强产业之一的“新一代信息技术产业”明确要求：“积极落实网络强国、数字中国、智慧社会等国家战略，大力发展数字经济，深入推动新一代信息技术向各行业、各领域广泛渗透应用，构建泛在互联融合智能安全的信息技术产业体系。到2022年，新一代信息技术产业增加值力争达到6500亿元，占地区生产总值的6.5%”。“我们的研究主要应用领域之一是在水泥行业。”王琳副教授说，“目前我国水泥产量稳居世界第一，然而高性能水泥产品占比很低，低质量水泥产能过剩问题严重。”新旧动能转换重大工程实施规划中提到要加快发展大宗固体废弃物综合利用生产水泥的新技术、新工艺和新装备，重点发展核电水泥、高镁低收缩水泥、低碱水泥等特种水泥，推动水泥产业实现绿色发展和延伸发展。“为加快水泥产业的新旧动能转换速度，我们急需新型的研究方法和研究工具。”王琳副教授谈到，目前团队正试图为极端复杂的水泥水化过程采用人工智能的方法进行反向建模，从而实现水泥水化过程的准确模拟，水泥宏观性能的精确预测，为实现新型高性能水泥产品的计算机辅助设计提供帮助。据王琳介绍，团队目前正在和山东省内的医药、电信、政务等领域的多家单位合作，将已研发的技术进行拓展和推广。结合相关单位在所属领域的数据积累，针对其所面临的建模难题和具体需求，通过人工智能和反向建模领技术为其解决问题。力争在未来更好地为新旧动能转换助力，拓展团队研究领域，为山东省经济和社会综合发展贡献一份力量。在科研中有激情，在育人中有热情“我认为最重要的事情是，要有自己的梦想以及为梦想而奋斗终身的毅力，我自己和我的团队仍然还在追逐梦想的道路上。”当问到对科研和教学工作的经验和体会时，王琳这样说。无论在科研还是在教学工作中，王琳都时刻向学生们传递“国际思维”，将目标瞄向世界，以“国际水准和眼光”对学生严格要求。“我们课题组有几位国际研究生，我们将国际学生和中国学生进行混合编队来合作探索科研课题，从而在提升了中国学生的英文水平与国际视野的同时，也增强了国际学生对我国教育的认同感。”据王琳介绍，济南大学和国外高水平大学也有长期的科研合作关系，目前帮助组内几名硕士生建立了和国外课题组的联合培养关系，进一步提升学生的国际视野和学术水平。而对于本科生的培养，在课堂讲授时以兴趣为主，引导学生产生兴趣，然后逐步鼓励探索和理解新的知识和领域。此外，学校实施本科生导师制，对导师制的本科生采用多个小型科研课题驱动的方式，通过一系列人工智能方向的小型课题，提升学生的动手能力和学术视野，其中对个别优秀的本科生鼓励撰写学术论文。本科生蔡昌伟就是在本科导师双选制下，成为王琳课题组学生。在王琳的指导下，蔡昌伟已在进化计算顶级会议上发表一篇论文，而且参与了中草药识别项目的研究，相关论文已经投稿到IEEE SMC国际会议上。对于研究生，王琳则采用目标制，每位学生在其所属的领域内都会有一个比较明确的科研课题。通过每天的师生见面交流、每周的组会讨论、以及每周的学术报告等环节来交流想法、把握方向。“王琳老师注重培养我们独立的研究精神和自由的学术思想。强化学生独立思考问题的能力，鼓励我们在学术上展开辩论，聚焦研究、聚焦学术、探索未来。”研究生刘双荣说。本文内容由壹点号作者发布，不代表齐鲁壹点立场。齐鲁壹点客户端版权稿件，未经许可不得擅自转载，违者将依法追究法律责任。

“基于发展的角度看问题”公开课韩蕴做中期报告教科所课题研究专家王海燕做点评兼职教研员崔莹点评《基于核心素养的微政治实践活动研究》《中职学生技能训练及参赛阶段心态问题参赛学生代表发言11月16日，郑州市教育科学研究所课题研究专家王海燕、兼职教研员崔莹来到郑州市信息技术学校，对该校韩蕴老师主持的《基于核心素养的高中生微政治实践研究》和刘学雷老师主持的《中职学生技能训练及参赛不同阶段心态问题跟踪研究》两项市级重点课题进行中期走访督导。16日上午，专家组首先观摩了《基于核心素养的高中生微政治实践研究》课题组成员王倩老师的优质课《基于发展的角度看问题》，王倩利用分组研讨、合作探究等方法从发展的前进性和曲折性以及量变和质变的关系等方面开展教学，课堂气氛活跃，学生参与课堂积极性高。观摩课后，韩蕴从课题前期开展的主要研究工作、阶段性研究成果、存在的问题与困惑及下一步的计划等多方面进行汇报。两位专家聆听完汇报，对课题组前期做的大量工作给予了充分的肯定，对主持人严谨的语言组织和紧跟时代的选题角度提出赞赏，对当下微政治实践研究活动的开展给予了大量有建设性的建议。专家同时提出，课题组应该更加明晰核心概念“微政治”，课题应更加助力教师专业发展和提高参与微政治实践活动的积极性。下午，专家组对《中职学生技能训练及参赛不同阶段心态问题跟踪研究》课题进行中期走访活动，课题组首先开展“校队学生访谈活动”，从刚进入校队的新生、已经参加比赛并获奖的老生到已经步入社会的优秀校队毕业生，对近20名学生在技能训练和参赛等不同阶段的心态进行了座谈，课题主持人刘学雷从招选新生、长期训练、确定参赛选手、正式参赛等多个时间点将课题组前期进行的工作进行汇报。聆听完中期报告，王海燕对课题组前期所做的大量工作给予肯定，同时对未来开展课题研究进行了针对性的指导，她谈到，开题报告是从学术的角度探讨课题的可行性，而中期报告应更多的注重工作的回顾、正视和展望，要用做学问的方式来做课题，要增加课题的理论高度，更加规范中期报告的书写。学校教科研处主任梁爽表示，本次走访督导，是对学校课题研究的一次重要提升。通过督导，两个课题组总结了得失，认识了不足，认清了下一步努力的方向，为保证了课题研究工作高质量完成给予了巨大的帮助。

【能源人都在看，点击右上角加'关注'】北极星储能网讯:北极星储能网获悉，7月2日，国家能源局编制印发了《国家能源局2020年度能源软科学研究选题指南》，其中包含“促进储能产业发展政策研究”、“电力系统储能技术发展路径和实施方案研究”、“电动汽车充电基础设施发展规划研究”、“抽水蓄能电站中长期发展规模及政策研究”、“氢能产业商业模式和体制机制研究”等储能领域研究课题，另外还有“清洁能源消纳长效机制研究”、“市场化条件下电力需求侧响应政策措施研究”、“核电/电力/能源领域科研设施开放共享机制研究”、“跨省跨区电力辅助服务市场机制研究”、“深化输配电价改革研究”、“平价时期新能源高质量发展政策和管理机制研究”等电力能源课题，合计81项。国家能源局公告(2020年第2号)为加强能源重大问题研究，国家能源局编制了《国家能源局2020年度能源软科学研究选题指南》（以下简称《选题指南》），现予公布。国家能源局鼓励社会研究机构参考《选题指南》开展能源领域相关研究。我们将于2021年5月组织开展研究成果的专家评议、成果筛选等工作。对有价值的研究成果，商研究单位同意后推荐给我局有关部门（单位）参考，并编入《国家能源局2020年度能源软科学研究成果汇编》。请研究单位于2021年4月30日前将研究成果脱密后以摘要（不超过3000字）形式发送至联系邮箱。相关事宜可与我局法制和体制改革司联系。联系邮箱：fagaisi@nea.gov.cn附件：国家能源局2020年度能源软科学研究选题指南国家能源局2020年6月24日附件国家能源局2020年度能源软科学研究选题指南一、综合类选题1.现代化能源体系结构、模式与路径研究2.疫情后能源产业链、供应链变化与对策研究3.促进储能产业发展政策研究4.清洁能源消纳长效机制研究5.清洁取暖成本特性和支持政策研究6.能源行业节能管理体制机制研究7.我国建筑节能的重要意义及相关政策措施建议8.我国能源资源综合规划相关体制机制研究9.能源领域制度型开放重点问题研究10.能源法法律制度及实施机制研究11.能源储备与应急法制建设问题研究12.电力市场化改革条件下《电力法》修订问题研究13.能源领域新型标准体系研究14.能源科技研发创新体制机制研究15.能源领域关键技术创新路线研究16.5G、人工智能、区块链、“互联网+”等新技术在能源领域的应用研究17.能源领域各类数据系统和信息平台的对接整合与能源数据中心建设研究18.能源技术国际合作模式研究19.中欧能源合作的前景与方向20.“一带一路”沿线国家能源可及性研究21.重大突发事件对海外能源合作的影响及防范措施研究22.国际能源监管发展趋势及合作路径研究23.落实“放管服”改革部署强化能源监管研究24.能源规划评估与监管体制机制研究25.以信用为基础的新型能源监管机制研究26.政府监管领域公益性热线工作成效指标体系研究27.能源行业行政执法工作面临的法律风险及防控策略研究28.能源行业行政处罚与刑事司法衔接问题研究二、电力类选题29.市场化条件下电力需求侧响应政策措施研究30.电网主网架发展思路研究31.电力系统调节能力提升规划和路径研究32.西电东送可持续性研究33.“十四五”农村电力发展思路研究34.煤电未来定位及清洁高效发展路径研究35.电力系统储能技术发展路径和实施方案研究36.基于配电网的综合能源发展模式研究37.核电/电力/能源领域科研设施开放共享机制研究38.电动汽车充电基础设施发展规划研究39.未来我国电力市场格局和目标模式研究40.跨省跨区电力辅助服务市场机制研究41.深化输配电价改革研究42.电力市场建设成效阶段性评估和监管措施研究43.电力安全生产相关重大问题研究44.提高电力安全监管效能研究45.电网结构性风险及电力设备风险管控研究46.电力应急管理体系和能力现代化研究47.基于安全性、充裕性管理的大电力系统可靠性管理模式研究48.电力新型业态组织（包括具有配电网经营权的售电公司、微电网、局域电网等）应急能力建设研究49.基于电力建设工程施工安全管理的“智慧工地”研究三、煤炭类50.煤炭绿色开发政策措施研究51.煤矿合理服务年限标准研究52.资源枯竭煤矿退出机制研究53.优化煤层气（煤矿瓦斯）抽采利用政策环境研究54.煤与各类共伴生资源协调开发模式研究55.煤炭清洁高效利用政策研究56.煤炭深加工产业发展路径及对策措施研究57.煤矿建设项目现场和非现场综合监管研究58.全球煤炭国际贸易展望四、油气类选题59.我国油气田能源综合利用体制机制研究60.新形势下天然气利用政策体系研究61.油气管道保护政策机制研究62.油气管网设施容量配置及调度监管规则等关键问题研究63.储气调峰设施运营机制和储气库价格政策研究64.国内外炼油发展形势分析及对策研究65.推进我国石油天然气交易平台发展研究66.区域天然气市场建设研究67.燃料乙醇监管体系研究五、新能源与可再生能源类选题68.我国中长期高比例可再生能源系统优化研究69.平价时期新能源高质量发展政策和管理机制研究70.西南地区重点水电工程开发建设时序及经济性分析71.抽水蓄能电站中长期发展规模及政策研究72.流域水风光资源开发利用互补特性分析研究73.深远海海上风电发展政策和机制研究74.风电、光伏电站设备回收利用技术研究75.光热发电发展路径研究76.分布式光伏可持续发展研究77.生物质清洁供暖供热政策研究78.生物质发电长效发展机制及经济性提升路径研究79.生物天然气商业发展模式和产业政策研究80.氢能产业商业模式和体制机制研究81.地热能多元化规模利用制约性关键问题研究免责声明：以上内容转载自北极星电力新闻网，所发内容不代表本平台立场。全国能源信息平台联系电话：010-65367702，邮箱：hz@people-energy.com.cn，地址：北京市朝阳区金台西路2号人民日报社

近日，四川省教育厅下达了2020年度教育科研课题立项的通知。我市共有三类16项课题获省立项，其中省资助金项目课题9项，乡村教育发展专项课题2项，民族地区教育专项课题5项。雅安市教育局、雅安市教育科学研究所黄光军等主研的“基础教育德智体美劳‘五位一体’发展的问题调查与路径研究——以雅安市为例”、雅安市雨城区教育局邱钟等主研的“新时代五育融合的‘1+5+3’体系构建实践研究”等2项被立为资助金项目重大课题协同研究项目。天全县教育局段光铨等主研的“推进县域普通中小学劳动教育实践研究”被立为资助金项目重点课题。雨城区兴贤小学吴文强等主研的“基于校园生活重构的小学美育课程化实践研究”、雨城区第一幼儿园赵寒静等主研的“基于‘1+1+1’模式下幼儿健康素养提升的实践研究”、四川省荥经中学邓烁等主研的“荥经黑砂文化融入中学美育课程的实践研究”、芦山县芦阳第二小学姜雪艳等主研的“小学校园创新性防震减灾教育的实践研究”、雅安职业技术学院锋琳等主研的“高职研学旅行导师培养策略研究——以雅安市为例”、雅安职业技术学院谢晓薇等主研的“诊改视阈下高职院校语文课程诊断与改革研究”等6项课题被立为资助金项目一般课题。雨城区上里镇中心学校杨昆明等主研的“农村‘一校带多校（点）’课堂教学策略的实践研究”、名山区红星镇中心小学罗典华等主研的“农村小学基于实践基地的劳动教育课程建设研究”等2项被立为乡村教育发展专项课题。四川省石棉县中学程丹等主研的“五育并举背景下石棉非遗民间音乐舞蹈进课堂实践研究”、宝兴县教育局教研室祝申跃等主研的“民族地区中小学常态化心理健康教育与应急心理援助相结合的心育新模式研究”、石棉县安顺场八一希望小学龚驰等主研的“巧用少数民族文化提升学生美术素养的实践研究”、荥经县新添乡庙岗小学张传会等主研的“乡村小学劳动教育实践研究”、四川省石棉县希望小学何淑琼等主研的“红色文化进校园促进‘立德树人’目标有效实现的实践研究”等5项被立为民族地区教育专项课题。【来源：市教育局】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

国家自然科学基金申请/获批情况2018年，国家自然科学基金委首次设立了人工智能一级代码 (F06), 集中受理人工智能领域及相关交叉学科领域的基础理论、基本方法和关键技术研究项目。近期，来自国家自然科学基金信息科学部、江苏科技大学、西北工业大学等单位的学者团队总结分析了近年来人工智能学科申请/资助情况，并发表于《自动化学报》。数据显示，西电2018-2020年国家自然基金人工智能领域获资助项目数共计51项（含面上项目、青年项目和重点项目等类别），居各高校之首。据不完全统计，大连理工大学、中国人民解放军国防科技大学、电子科技大学和中山大学近三年获批项目数量也都在25项以上。人工智能领域申请/资助项目数反映出人工智能学科在信息领域内的重要度和持续的关注度, 为信息科学的快速发展提供了良好的基础理论支撑。专利申请情况近二十年来，全球各大企业、大学、研究机构等纷纷加快人工智能技术研发脚步，全球人工智能专利申请量成快速上升趋势，IBM、微软、三星等国外企业均积极在人工智能领域进行专利布局。2019年12月，由国家工业信息安全发展研究中心编写的《人工智能中国专利技术分析报告》正式发布。报告在科学分类和深入研究的基础上，对人工智能下深度学习技术、语音识别、计算机视觉、云计算、自然语言处理、智能驾驶、智能机器人这七个分支在中国的专利态势进行深度分析。报告显示，我校位列人工智能中国专利申请量排名第八位，高校第一位，共申请3048件；位列人工智能计算机视觉技术领域专利申请量排名第二位，共申请2222 件。除我校外，百度、腾讯、浪潮集团、华为、阿里、国家电网公司以及浙江大学也排在前十名之列。西电在人工智能领域具有三十年深厚积淀，首建部属高校人工智能学院，是首批人工智能专业建设高校，智能学科综合实力排行榜全国前三甲。近年来，西电勇攀科研高峰，建设“人工智能+教育”标杆大学，在人工智能领域取得了卓著成果。西电已经产出了“基于自然智能的学习与优化基础理论研究”、“图像结构建模与视觉表观重构理论方法研究”、“编码混叠成像与计算重建理论与方法研究”三个国家自然科学奖，成功研制了国内首套遥感影像大数据类脑解译系统、首套基于面阵CCD的光谱视频成像系统、首个人脸画像识别系统等重大平台；获2019年中国自动化学会人工智能与模式识别创新团队奖和2020年中国人工智能学会优秀科技成果等奖项；西电还是陕西省人工智能产业技术创新战略联盟、西安市人工智能产业发展联盟理事长单位。今年，西电设立人工智能研究院，发起成立“一带一路”人工智能创新联盟，被授予“智能感知与图像理解”西安新一代人工智能开放创新平台，服务“西安·国家新一代人工智能创新发展试验区”建设，对相关领域的发展产生了支撑和引领作用。通讯员：黄思婧、张丹、张若浛、王丹编辑：赵含笑（本文源自智能感知与图像理解公众号）

5月25日，北京大学教育大数据研究课题讨论会在数学科学学院举行。北京大学副校长张平文、北京翼鸥教育科技有限公司CEO宋军波、北京大学教师教学发展中心主任孙华、北京大学教育基金会副秘书长耿姝参加会议，20余位来自数学科学学院、王选计算机研究所、教育学院、信息科学技术学院、政府管理学院、中国社会科学调查中心、大数据科学研究中心等院系和机构的学者，以及计算中心、教务部、研究生院、教师教学发展中心等职能部门的领导和工作人员参与讨论。讨论会现场张平文代表学校向北京翼鸥教育科技有限公司和宋军波校友表示了感谢。他表示，宋军波校友团队开发的ClassIn直播平台有力地支持了北大在线教学的开展，在线教学所产生和记录的海量数据，将为我们描述和理解教学过程、推动教育变革提供更扎实的依据。疫情发生以来，在线教学迎来了重大发展机遇，也对包括高等教育在内的教育事业产生了深刻影响，北大的学者应该重视这种影响，充分利用大数据研究已有的平台、学术和人才资源，开展高水平的跨学科合作研究，融入并且引领在线教育的变革。张平文向宋军波颁发了捐赠证书。张平文向宋军波颁发捐赠证书宋军波介绍了翼鸥教育科技有限公司的发展情况和捐赠开展教育大数据课题研究的初衷。他认为，随着教育相关的数据越来越丰富，教育领域中基于大数据的研究将会成为重要内容，并有力地支撑教育科技的发展。王选计算机研究所讲席教授刘兵介绍了教育大数据研究的重点课题，包括建立在线教学数据标准、通过在线学习行为进行教学评估、人机交互的软硬件发展等。来自各个学科领域的专家围绕在线教学的体会、已有的教育大数据相关研究、未来研究方向等问题进行讨论。孙华介绍了教育大数据课题申报和评审工作的安排。课题申报将采取发布重点研究项目和自主申报相结合的方式，鼓励以团队为单位申请，形成跨学科的研究成果。近期学校将发布课题申报通知。未来，相关研究机构将引进专职研究人员和博士后，并建立教育大数据领域的学者定期交流机制。