新乡医学院专业考研考试科目

大家好，我是硕士小凡。前几天，已经发了好几篇关于医学考研的文章。为什么医学生都想要考研？医学硕士的专硕学硕，到底有什么区别？医学考研的同学要知道，报考专硕学硕，考的不是同一份试卷很多人看完这些文章，在文章下评论到，医学考研，专硕可以调剂学硕，或者是学硕可以调剂到专硕。真的是这样的吗？今天就告诉大家，二者一般不能相互调剂！前面的文章已经讲过专硕学硕考的不是同一份试卷。下面就具体找找各个不同层次的学校（985高校，医科大学及医学院）招生简章给大家看看。下面这段话，来自于复旦大学临床医学院2019 年硕士研究生招生院内调剂复试通知。二、调剂原则第一轮调剂复试：第一志愿报考学术学位考生仅限在学术学位专业实际剩余招生计划中进行调剂；第一志愿报考临床医学类专业学位考生仅限在专业学位实际剩余招生计划中进行调剂。第二轮调剂复试：报考临床医学类专业学位考生可按相关政策调剂到其他实际剩余招生计划的专业进行调剂，报考科学学位考生不可调剂到临床医学类专业学位。大家看到上面的描述了吗？报考学硕的同学只能在学硕内调剂，报考专硕的同学只能在专硕内进行调剂。下面这段话，来自于安徽医科大学2019年硕士研究生招生第一轮生源调剂方案。临床医学和口腔医学一级学科各专业：报考专业学位专业的考生可以调剂至有空额的学术型专业，但报考学术型专业的考生不得调剂至有空额的专业学位专业(含同一学科内部)，一志愿报考非临床（口腔）医学专业的考生不能调入临床（口腔）医学，且临床医学和口腔医学不能互调。大家看到上面的描述了吗？报考专硕，可以调剂到有空缺名额的学硕，但是学硕不能调剂到专硕。下面这段话，来自于新乡医学院第二临床学院2019年硕士研究生招生调剂办法。初试科目与调入专业初试科目应相同或相近，其中统考科目原则上应相同。该调剂通知里并未明确指明学硕专硕的调剂原则，但是说了一句统考科目原则上应当相同。要知道，学硕专硕的考试，西综试卷一般都是不同的。所以，从侧面也反映了，这是不能调剂的。当然，凡是无绝对，原则上这一词，则是留下了可以回旋的空间。看完上面各个不同高校的调剂通知，相信你也明白了一些。对于热门学校而言，学硕专硕根本是不可能相互调剂的。要知道，各个专业一般都不会缺人。对于一些医科大学和医学院来说，专硕是可以调剂学硕的。所以，大家在报考院校之前，一定要了解好各个学校的招生特点。多看看招生院校的研究生招生政策，有条件的情况下，尽可能的多多咨询。今天就先聊到这里，我是硕士小凡，欢迎大家留言、转发、提问。我会第一时间回复大家。

5月20号左右研招网开通调剂系统，许多考研生一志愿可能错失被录取机会，将目光关注于考研调剂信息；小编在这里整理了一批河南省高校的研究生调剂信息，想要调剂到河南地区的考研生不要错过。河南理工大学河南理工大学位于河南焦作，拥有两院院士13人（含双聘），百千万人才工程国家级人选3人，河南理工大学工科实力突出，如果初试分数并不理想，选择调剂到河南理工大学，也是不错的选择。计算机科学与技术学院调剂专业：计算机科学与技术（081200）软件工程（083500）电子信息（085400）（非全日制，原则上招收在职定向就业人员）物电学院招生专业为：材料科学与工程（080500）洛阳师范学院洛阳师范学院，是河南地区实力不错的师范类高校，今年洛阳师范学院拥有的调剂名额比较多，值得一提的是洛阳师范学院拥有不少的非全日制的调剂名额，对于洛阳周边地区拥有边工作边读研究生想法的考研生，是一个不错的消息。河南工业大学河南工业大学位于河南省郑州市，是河南省人民政府和国家粮食局共建高校，在1981年开始硕士研究生教育，研究生教育体系比较完善；作为河南省实力前十的高校，河南工业大学的毕业学生就业情况也比较好，今年设计艺术学院、材料科学与工程学院拥有调剂名额；感兴趣的考研学子要及时和学校联系。设计艺术学院需调剂的专业：材料科学与工程学院接收调剂专业：材料科学与工程（学硕）材料与化工（专硕）中原工学院中原工学院是河南省内比较有实力的工科院校，由于学校比较低调外省学生对中原工学院了解的比较少，中原工学院在校友会全国排名为333名，河南省第11名；近年来中原工学院积极准备升格为大学，加上学校位于河南省省会郑州市，中原工学院的发展潜力还是比较不错的，对于研究生毕业后想要在郑州市工作的，调剂到中原工学院是一个不错的选择。2020年考研调剂信息调剂专业：材料科学与工程课题组研究方向如下：研究方向1：炭基功能性材料研究方向2：传感及储能材料研究方向3：阻燃/碳纤维课题组招生（专硕、学硕）基本要求：1. 过国家线，考数2，报考代码08***。2. 对本专业研究有浓厚兴趣。3. 踏实肯干，有求知欲者优先。学校待遇：奖学金种类繁多，从几千到几万不等，具体参见学校研究生招生简章与英国布鲁内尔大学联合培养博士，学校资助，或外方学位。具体见招生软文：中原工学院 阻燃材料实验室招生河南大学河南大学是河南省排名第二高校，在2017年9月入选“双一流”建设高校名单，河南大学郑州校区正在建设中，地理位置将不再制约河南大学的发展，近年来河南省也加大对河南大学的发展投入经费，河南大学的发展未来可期。对于一志愿报考重点大学而没有被录取的考生，调剂到河南大学是比较理想的选择。河南大学纳米材料工程研究中心2020年中心面向全国预调剂“化学一级学科、材料学一级学科”学术型硕士研究生和“材料与化工、光学工程”专业型硕士研究生。“2020年纳米材料工程研究中心、纳米功能材料及其应用河南省协同创新中心硕士研究生招生专业目录”中所有专业均招收调剂研究生。为鼓励更多优秀考生调剂到中心，我们对2020年考生制定如下优惠政策：1. 录取为河南大学纳米材料工程研究中心（含纳米功能材料及其应用河南省协同创新中心）的调剂考生和一志愿考生待遇相同。2. 参加中科院复试未被录取，可通过我校绿色通道直接录取。说明：考生报考第一志愿专业应为“化学一级学科、材料学与工程一级学科”等相关学科专业，考生须是全日制本科毕业生，且原报考单位须满足如下任一条件：“双一流建设高校”、 “一流学科建设高校”、 “985高校”、 “211高校”、“中国科学院大学”、中国科学院各研究所、“省部共建高校”。纳米材料工程研究中心（学术型）院系代码：029 地 址：河南省开封市河南大学金明校区 邮政编码：475004纳米材料工程研究中心招生专业目录（专业型）纳米功能材料及其应用河南省协同创新中心招生专业目录（学术型）院系代码：052 地 址：开封市河南大学金明校区 邮政编码：475004郑州轻工业大学郑州轻工业大学在2018年由郑州轻工业学院成功更名为郑州轻工业大学；郑州轻工业大学校友会排名第306名，河南省高校第9名，郑州轻工业大学也是河南省比较不错的高校，今年郑州轻工业大学马克思主义学院、机电工程学院拥有研究生调剂名额，想要调剂到郑州轻工业大学的朋友要及时联系。马克思主义学院调剂专业：机电工程学院拟接收调剂专业机电工程学院调剂要求1.国家线发布之后，凡达到教育部统一规定的A类地区最低复试分数线(总分、单科分)的相近专业全国统考考生。2.主要接收第一志愿报考学术型硕士的考生，少量专业型硕士的考生。欢迎计算机、软件、控制等学科的调剂生。河南财经政法大学河南财经政法大学是河南最好的财经政法类院校，河南财经政法大学的毕业生在河南地区的就业情况非常不错，符合条件的朋友可不要错过在河南财经政法大学读研究生的机会。接收调剂专业注：具体调剂专业以中国研究生招生信息网调剂平台公布专业为准郑州大学郑州大学作为河南省高校的老大哥，其实力小编就不多介绍，符合调剂条件的考研生一定不要错过郑州大学招收研究生调剂的机会。郑州大学接收调剂专业力学、材料科学与工程2020年郑州大学微纳成型技术国家级国际联合研究中心拟接收调剂研究生数名，具体要求为：专业1力学学硕-初试考英语一和数学一复试科目：工程力学(理论力学+材料力学)或聚合物加工原理专业2材料科学与工程（初试考英语一和数学二）复试科目：聚合物加工原理/塑料成型工艺学新乡医学院新乡医学院是河南省最好的西医类院校，今年疫情医护人员站在防疫一线，再次彰显医护人员的伟大；国家也更加重视医护人员的培养，有志于从事医疗事业的20年考研生，不要错过新乡医学院的调剂机会。调剂专业：生物医学工程、电子信息医学工程学院接受2020年研究生招生调剂信息我院2020年硕士研究生招生（学术型和专业型）还有部分招生名额。接收生物医学工程、电子信息类、计算机、生物学、基础医学、医学技术等专业的调剂考生。部分高校要求研究生调剂系统开通前进行预报名，以上河南省高校研究生调剂信息有感兴趣的朋友，要及时和相关院校联系。

江苏是中国的教育大省，也是教育强省；江苏省高等教育资源丰富，江苏省内共有高校167所，同时江苏经济发展水平也比较高，选择在江苏省读研究生是一个不错的选择，小旋风就整理了几所不错的江苏高校接收研究生调剂的信息，希望大家能够喜欢。南京航空航天大学南京航空航天大学是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所具有航空航天民航特色的理工类全国重点大学，是国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设高校之一，是"卓越工程师教育培养计划"、"111计划"入选高校之一，由工业和信息化部、江苏省人民政府、中国民用航空局共同建设。南航是江苏省比较著名的高校，在以航空航天命名的高校中，学校实力仅次于北航；这次接收研究生调剂的专业是能源动力专业（专硕），虽然不是南航的强势专业，但是学科实力也并不弱，接收调剂的要求也比较高，要求本科学校与报考学校双985，这也意味者如果你满足接收的调剂条件，调剂时遇到的竞争会比较小。接收调剂专业工学->核科学与技术工学->光学工程招生人数：2南京航空航天大学核科学与技术系由于科研项目需要，现有1-2名“能源动力专业”专硕研究生调剂名额，请关注。调剂要求：本科学校985高校，原报考院校为985高校；本科专业理工科均可，考研成绩300分以上；本科专业为光学工程（对光纤在核技术中应用研究领域感兴趣）、电子信息类优先。中国药科大学中国药科大学也是江苏省比较不错的高校，学校位于南京市，是教育部直属高校；最近这段时间，因为这所高校的某个本科毕业生的不当言论，大家可能都听说过这所高校；某个学生的不当言行，不代表学校的态度，有点说偏了；中国药科大学拥有国家重点学科7个，有药学、中药学2个一级学科博士点，24个二级学科博士点；6个一级学科硕士点，37个二级学科硕士点，设有药学、中药学2个博士后流动站。这所高校在药科领域的学科实力比较突出，今年接受调剂的名额也比较多，其中生物与医药（专业学位）专业接收调剂名额有209个，大家不要错过这所学校的调剂机会。中国药科大学2020年接收调剂生专业情况点击图片可以放大南京邮电大学南邮是原由工业与信息化部直属，现工业与信息化部、国家邮政局与江苏省人民政府共建的重点大学，这次接收调剂的专业为非全日制的工商管理专业，需要注意的是MBA仅招收在职定向学员；有调剂意向的朋友要及时和学校联系。调剂专业：工商管理（非全日制）一、调剂基本条件1.政治思想好，品行端正，身体健康。2.参加2020年全国管理类联考（MBA、MPA、MPAcc、MEM、MTA等），且总分≥175分、外语≥44分、综合≥88分。3.大学本科毕业后有3年以上工作经验的，或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的，或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的考生。4.MBA仅招收在职定向学员。江苏大学江苏大学拥有1个国家重点（培育）学科；6个学科进入ESI排名全球前1%。《2019中国大学评价》，学校综合排名列全国第41位。江苏大学的学科实力比较强，虽然没有入选”双一流“高校，但是其实力并不落后于某些西部地区的211高校，下一轮高校学科评估即将开始，江苏大学入选双一流高校的可能性是比较大的；这次接收调剂的专业是生物与医药专业，不过是食品工程方向；中国药科大学也有该专业的调剂名额，大家要仔细考虑哪所高校更适合自己，当然也可以在调剂系统中同时报考这两所高校。食品与生物工程学院专业型硕士研究生（生物与医药专业086000（食品工程方向））招收调剂生，欢迎广大考生通过国家研招网报名调剂。具体复试通知请关注我院网站通知。南京信息工程大学南京信息工程大学的大气科学入选了”双一流“建设学科名单，南京信息工程大学在气象领域学科实力比较突出，其他学科实力也不错，这次南京信息工程大学接收调剂的专业也比较多，有喜欢的朋友不要错过调剂机会。拟接收调剂专业二、调剂基本条件1．政治思想好，品行端正，身体健康。2．符合我校2020年硕士研究生招生简章中的各项规定，初试成绩达到2020年全国硕士研究生考试A类考生复试分数线，且符合教育部调剂政策要求。3．全日制普通高校本科毕业。4．我院接受调剂的专业要求：考生第一志愿报考的专业为海洋科学类、大气科学类专业，或者考生本科阶段的专业为海洋科学类、大气科学类专业。每位考生只能申请一个调剂专业。5．全日制学术型硕士研究生调剂，只接收相同或相近的学术型专业考生。6.本学院部分硕士导师接受资源环境类和电子科学类的专业硕士考生的调剂。7．对于我校初试科目中设有数学的专业，调剂考生的初试科目必须有数学（含统考及自命题数学）。扬州大学扬州大学是一所综合类大学，1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校联合组建扬州大学。扬州大学有7个校区，学校的发展定位为国内一流、国际知名的综合性大学。这次扬州大学主要有三个学院接收研究生调剂，接收调剂的专业也有不少，而且扬州大学的男女比例为1.2，可以说学生性别比例比较均衡，想要在研究生阶段谈恋爱的朋友，可以考虑调剂到扬州大学。园艺与植物保护学院接受调剂专业化学化工学院接受调剂专业信息旅游烹饪学院·食品科学与工程学院接受调剂专业信息如果以上高校没有你报考专业的调剂信息，可以进入小旋风个人主页查看更多研究生调剂信息郑州大学、河南大学、新乡医学院等多所河南高校接收研究生调剂多所中国科学院下属研究所接收研究生调剂厦门大学、中国地质大学、华中农业大学部分专业接收研究生调剂

医学生的大学可不是用来谈恋爱的，所以选择大学时一定要选择有良好的学习环境和氛围的地方。就环境而言，五年本科搬3-4次宿舍大有学校在，如果你选择不好，你的大学时间一直在担心下一年要生活在哪个城市，哪种环境中，安静下来学习是很奢侈的。在医学院校中会有部分院校特立独行，实习、见习医院在几百米外，校园安静而美丽，同学和睦而团结，比如山医，这种院校可遇而不可求，如果你成绩足够好，去吧，北医、协和、山医都不远。这类院校不仅有良好的学习环境，学习氛围更是没得说。在二类或者更低院校，你就要擦亮眼睛了，你可能跟着一群学霸，从大一开始早六点起床读英语，晚十点回宿舍，洗漱完还要看书，五年下来，考研出来分数，你会严重怀疑自己是不是个傻子。医学繁杂，高效的学习对于医学生很重要，背到你吐血也背不下来所有的医学书，背书而不解，对于医学生是大忌。医学就业及学医现状分析医学类人才抢手、产科儿科医生需求巨大二孩政策全面放开，使得人才供求进一步紧张，产科、妇科、儿科、护理、麻醉、影像等专业毕业生成为“香饽饽”。妇产科、儿科每年招聘人数众多，但由于工作量大、风险高、压力大等原因导致其流失率也高。二孩政策放开后，虽然岗位需求有所增加，但增加更为明显工作量。一些妇产科、儿科的毕业生薪资也是稳中有升，三年规培期间年薪可达10万元。高层次人才难求除了一些急缺人才，高层次人才更成为各医院的“香饽饽”，各家医院不惜开出高薪等优厚条件，但仍然招不到符合条件的人才。看看网友们怎样说！@网友一：请求很高！就比方临床医学：其他专业不太一样，分为5年制本科、5 3一体化招生（原七年制本硕连读，后调解为5 3一体化）、8年制本硕博连读三种。5年制本科结业可获得医学学士学位证，可是结业后任务还需求实行3年的住院医师规范化培训；5 3本硕连读也就是5年临床医学本科教诲 3年住院医师规范化培训和硕士专业学位研究生教诲，结业生可获得本、硕结业证和学位证、住院医师规范化培训合格证和执业医师资格证。而8年制本硕博连读结业生可获得本、博结业证、学位证、执业医师资格证，可是博士结业后，拿到合格证，至多要阅历一年的住院医师规范化培训。而挑选几年制除去看考生意向以外，更主要仍是看考生高考成就。普通来说八年制入选分数最高，而五年制入选分数较低。像中大8年制临床医学专业，入选分数线简直相当于当年的清华北大入选分数线。三甲挤破头 下层没有人 大医院最低门坎是博士。如今某些三甲医院抢手科室的最低门坎请求是博士，并且想要顺遂转正，从本科到硕士博士都请求是985院校。另有一些比拟牛的医院，除去学历外，对科研也有请求，如宣布高分SCI文章。固然，报酬也比拟不错的!特别大夫是一门越老越吃香的职业，也有那些资历深才能强的主任医师，享用年薪百万、家住小别墅的报酬。临床医学结业生刚起步的时分月薪较低，但到了中后期的时分，大夫了福利报酬就表现出来了。临床大夫的支出较高的时段集合在“医疗组长”身份时期，也就是各人往常看到在住院时带着一群小仆从查房的阿谁领头大夫，或许各人耳熟能详的“主刀大夫”，由因而团队首领，此时的支出普通是大夫生活生计中比拟高的阶段网友二：如今女儿面对高考时，亲戚好友问我孩子想学甚么专业。我答复他们说，孩子想学管帐，我们期望她学医。高考完毕时女儿却被一所医科大学入选，并且是临床医学专业。亲朋好友听到这个音讯都说学医好，我们做家长也挺快乐的。今后，女儿走向一条从医路，这条路真的路漫漫啊。首先是本科五年，厥后研究生三年，如今又在三甲医院规培了。经过孩子这么多年大学的进修，晓得了当前要想学医必需要勤劳，必需要保持，还要有应战肉体，怙恃也要从财力和肉体上实行撑持鼓舞，没有以上这些学医路是困难的。！网友三：豪门学子最不合适报考医学，学医时光太长，会让本已贫穷的生存落井下石，让怙恃供医学生而愈加费劲！学医，念书的时分辛劳，任务的时分也辛劳，这一点毋庸置疑。做大夫一生都没有固定的假期，随时都要缺勤，但这份任务受人尊敬，支出波动。他不会让你豪富大贵，但必然会让你衣食无忧。不管社会怎样革新，人总要生病的。一技傍身是古训，我儿子往年高考，只读医学。本硕连读加规范化培训11年以内他不会有支出，也就是说30岁之前他都要靠我养，这是支出。至于未来的支出，现在我所在的城市都会提出的规范年薪9.33万，这指的是护士。医学专业分类对于医学来说大的门类主要包括医学大门类包括基础医学、临床医学、预防医学、口腔医学、中医学、法医学、护理学、药学等11个学科类，共有十多个本科专业。通常大家关注较多的是临床医学和基础医学专业，临床医学和基础医学也是医学中最核心、最基础的专业。1.临床医学与医学技术类：临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验、放射医学、眼视光学、康复治疗学、精神医学、医学技术、听力学、医学实验学等。本科医学专业的类别主要有以下几种：2.口腔医学类：口腔医学、口腔修复工艺学等。3.中医学类：中医学、针灸推拿学、蒙医学、藏医学、中西医临床医学等。4.药学类：药学、中药学、药物制剂、中草药栽培与鉴定、藏药学、中药资源与开发、应用药学等。5.预防医学类：预防医学、卫生检验、妇幼保健医学、营养学等。除了以上五大类医学专业外，另外还有基础医学、法医学、护理学等专业。报考医学专业须知① 学医的人多多少少会有一些悲天悯人的态度，只有带着这样的热忱，才能始终保持对医学的热情，所以有爱心、耐心和细心的同学适合报考医学专业。② 多数医学院校对考生相关科目成绩，如化学、生物等有一定要求，部分中医院校要求考生语文尤其是古文基础必须达到一定水平。各校录取时，所有医学类专业只录取有此志愿的考生，入校后没有特殊情况也不允许转专业。③ 鉴于医学类各专业的学习和就业的特殊性，有下列情况的同学请慎重填报：任何一眼矫正到4.8、镜片度数大于800度；一眼失明另一眼矫正到4.8、镜片度数大于400度；色弱、色盲；两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米内，另一耳全聋；澳抗阳性、肝功能不正常。另外，口腔医学专业不招收左手做事（俗称“左撇子”）的考生；医学影像学、护理学、法医学专业对身高有要求，一般是女1.55米、男1.65米以上，如果你“海拔”达不到此高度，最好回避这类专业。④ 尽管医学生里女生占的比例比较大，但有些专业对女生却有一定的限制，如医学影像类的放射医学专业就不宜女生就读。有的专业考虑到将来就业的需要，对男女比例有一定要求，如法医学专业，一般招女生要少一些。像四川大学就明确规定：法医学专业男女生比例为9：1。⑤ 医学院校招生以理科考生居多，中医类专业一般文理生兼招。招收文科生的医学本科专业主要有中医学、中医骨科学、针灸推拿学、中西医结合以及药学、中药学等。上海中医药大学在招收文科生上更是迈出了大胆的一步，除了在本科阶段招收文科生外，为了培养中医药高层次复合人才，该校每年从全国其他高校已经获得哲学、文学、历史学以及理学和工学学士学位的本科生中招收中医学硕博连读研究生，希望以此能培养出具有更宽广知识面，同时也更有发展潜力的中医药人才。⑥ 在人们印象中，学护理的一般都是女生，因为她们心静细腻，温柔善良，给人以安全感。不过近年来各医学院开始尝试招收少量男生，如清华大学北京协和医学院、中国医科大学、首都医科大学、复旦大学医学院、浙江医科大学等。有的院校虽然没有明确说招男生，但男生报考后也不会拒绝，不过，填报之前你最好与招生院校沟通一下。每年全国招收的本科护理将近一万人，其中男护士占到10%～20%。像妇产科和一些特殊科室，比如ICU、急救中心、骨科、泌尿科等，男护士最受欢迎了。医学类院校四大梯队第一梯队：四大医学院四大医学院主要包括北京协和医学院、北京大学医学部、上海交通大学医学院和复旦大学上海医学院。其中北京协和医学院和北大医学部都是国内非常知名的老牌医学名校，尤其是北京协和医学院，被称之为“医学霸主”，在医学界拥有非常高的地位。当然，上交大医学院和复旦上海医学院也是医学类的一流名校，近些年实力进步非常快，隐隐有超越北大医学部的趋势。录取分上，四大医学院除了护理学比较低外，临床医学等热门专业至少都要670分左右才能上。第二梯队：四小医学院和四大军医大学四小医学院分别是川大华西医学中心、华科同济医学院、中南大学湘雅医学院和中山大学中山医学院，其中，川大的华西医学中心前身，原华西医科大学是国内最早的综合性医科大学，原隶属于卫生部，实力相当不俗。除此之外，第二梯队医学院还包括曾经的“四大军医大学”，其中第四军医大学最强，其次是第二军医、第三军医，第一军医大学早已改名为南方医科大学，目前并不属于军校。第三梯队：其他“双一流”医学院和发达地区独立医大第三梯队“医学院”中，“双一流”医学院中的代表是浙大医学院、山东大学齐鲁医学部以及吉大白求恩医学院、西交医学部等，其中清华大学医学院（不是北京协和）目前实力还比较弱。而地方独立的医科大学中，首都医科大学、南京医科大学、中国医科大学都是非211医科大学中最好的几所大学，但录取分相对统一层次高校偏高。第四梯队：普通211大学医学院和偏远地区独立医大主要包括郑大医学院、青岛大学医学院、南昌大学医学院等实力中上水平大学的医学院，还包括广西医科大学、新疆医科大学、安徽医科大学等所在地区比较偏远的独立医科大学。中国最好的50所医科大学名单如下图所示。可以看出，中国最好的50所医学院基本上和前文提到了医学院四个梯队比较类似。值得一提的是，很多人会将清华大学医学院和北京协和医学院搞混，其实前者是清华刚成立十多年的医学院，而北京协和医学院常被认为是清华医学部，属于清华，其实两者是合作关系，毕业生上盖的是两校的章。尽管清华医学院实力不强，但因为有清华的牌子在，地位、录取分也相当高。以下为2017国内最佳医学院校榜：每一所医学院校有各自最顶尖的专业，例如华西医学中心的口腔医学，国内顶尖世界知名。一份付出一份收获，在这些国内最好的医学院中认真学习后，毕业找到一份好的工作不用发愁。医学专业的就业问题由于学科的特殊性，导致就业面窄是不争的事实。尤其是临床医学，每年的毕业生很多，官方的就业率数字大概是60%，实际上很多医学院校的学生毕业以后真正进入医院的不到40%。我国大医院的体制基本都是国家事业单位，医学院校的学生都想进入大城市的好医院，所以，像北京、上海这种大城市的医院就业率就相当低了。公立医院编制有限，私立医院在中国的发展又很一般，因此无法消化每年大量的毕业生。不仅仅是本科生，近些年连临床医学的研究生们也开始出现了找不到工作的局面。当然就业难的原因有很多，一般人是大医院进不去，小医院不想去，一个医生从20岁学习，到40岁成熟，一直可以干到60岁退休，退休后又被医院返聘回来。这样算下来，在职医生所占岗位的时间比较长，从自然更新淘汰的规律来看，新人进入医院就比较难。其实任何“好”与“坏”都是相对而言，不是一成不变的。如果说医学专业就业难，或者说临床医学就业难，很多时候是毕业生自己局限了求职范围。医学专业毕业生除了到三甲、二甲等医院就业以外，还有很多选择，比如，基层医疗工作单位、健康管理中心、健康管理师、健康知识普及等等，尤其是我国老龄化问题越来越严重，这对于医学毕业生来说也是会有广阔的发展。那么再看看医学上除了大临床之外这些小专业的就业情况，以下就是2012对口就业率排行No.1麻醉学(对口就业率：100%)麻醉师是各医院必需的专业技术人员，这几年毕业生都供不应求。当然也并非每所医学类院校都开设麻醉学专业。本科毕业生底薪在2300元左右，研究生底薪还要高很多。麻醉学专业的就业领域包括各类医院，毕业生主要从事临床麻醉、急救和复苏等工作，也可在高校从事麻醉学的相关教学与科研工作。由于部分院校如北京大学、复旦大学等均招收麻醉学专业的研究生，因此，该专业毕业生继续深造的机会也不少。No.2医学影像学(对口就业率：98%)医学影像学专业毕业生可在各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、血站等单位，从事临床影像技术、功能检查等技术工作，也可到医疗设备公司工作。No.3口腔医学(对口就业率：97%)毕业生可在医院口腔科工作，也可开设私人诊所，或去美容院从事相关的面部整容、美容工作。有调查显示，在一些口腔保健较发达的国家，平均每一两千人中就拥有一名口腔医生；而在中国，每2-3万人中才拥有一名口腔医生。北京的情况要稍好一些，不过每七八千人中才拥有一名口腔医生，若以发达国家口腔医生的配给数来计算，北京至少需要30万-50万名口腔医生，而目前北京只有3万名相关专业人才。No.4护理学(对口就业率：95%)护理学专业包括医院护理、社区护理、护理教育和护理科研四个方向。毕业生可从事临床护理、预防保健、护理管理等工作，临床各科专业护理师、社区健康教育者、康复中心护理师等都是对接职业。免费医学生什么是免费医学生（定向医学生）？从2010年起，国家连续三年在高等医学院开展农村订单定向医学生免费培养工作，重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。免费医学生分5年制本科和3年制专科两种，以5年制本科为主，培养专业主要是临床医学和中医学，经过5年或3年的培养后应按规定获得相应的学历、学位，不能正常毕业的要按规定退还已享受的减免教育费用；免费医学生主要招收农村生源，在获得入学通知前，须与培养学校和当地县级卫生部门签署定向就业协议，承诺毕业后到有关基层医疗卫生机构服务6年。免费医学生如何报考？报考免费医学定向招生计划的考生均须参加全国统一高考，实行单列志愿、单设批次、单独划线，在本科提前批次录取。免费医学生定向招生计划面向培养高校所在地全省（区、市）招生，原则上只招收农村生源，在符合投档要求的考生范围内，优先录取定岗单位所在县生源；生源不足时，未完成的计划可在院校所在同批次补征志愿时重新公布剩余计划，并按补征的考生志愿及录取要求，从高分到低分顺序录取，直至完成计划。免费医学生录取后、获得入学通知书前，须与培养学校和定向就业所在地的县级卫生计生、人力资源社会保障行政部门签署定向就业协议。免费医学生有哪些优惠政策？免费医学生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费。免费医学生毕业后如何就业？免费医学生毕业后，应按照入学前签署的定向就业协议，到生源所在地县级卫生行政部门报到，由基层医疗卫生机构按照有关规定与之签订聘用合同，办理相关手续，实行合同管理。免费医学生在协议规定的服务期内，可在本省（县、市）农村基层卫生机构之间流动。免费医学生毕业后未按协议到基层医疗机构工作的，要按规定退还已享受的减免教育费用并缴纳违约金。免费医学生的招生方式？定向医学生分五年制本科和三年制专科两种，以五年制本科为主，三年制专科主要面向乡镇卫生院以下的医疗卫生岗位。培养专业主要是临床医学、中医学、护理学专业。主要招收理科考生，同时，中医学和护理学也招收少量文科考生。对参加高考统一录取的考生，单列志愿、单独划线录取。学生在收到录取通知书前，须与培养学校和当地县级卫生行政部门签署定向就业协议，承诺毕业后到有关基层医疗卫生机构服务一定的年限。免费医学生的补贴标准公费医学生主要招收农村生源，学生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费。生活费补助标准原则上不低于国家助学金补助标准。招收公费医学生的高校成都中医药大学、西南医科大学、成都医学院、川北医学院、重庆医科大学、蚌埠医学院、皖南医学院、兰州大学、甘肃中医药大学、承德医学院、河北北方学院、河北医科大学、华北理工大学、山西医科大学、长治医学院、内蒙古医科大学、内蒙古科技大学包头医学院、内蒙古民族大学、锦州医科大学、中国医科大学、牡丹江医学院、齐齐哈尔医学院、南昌大学、江西中医药大学、赣南医学院、九江学院、江西医学高等专科学校、井冈山大学、郑州大学、新乡医学院、河南科技大学、湖北中医药大学、湖北医药学院、咸宁学院、湖南中医药大学、南华大学、湘南学院、江苏大学、南通大学、昆明医科大学、贵州医科大学、遵义医科大学、青海大学、宁夏大学、新疆医科大学、石河子大学、西安医学院、延安大学、吉林医药学院、北华大学、延边大学、广西医科大学、桂林医学院、右江民族医学院、广西中医药大学、海南医学院。

情报学是研究情报（信息）的产生、传递、利用规律和用现代化信息技术与手段，使情报流通的过程、情报系统保持最佳效能状态的一门学科。现在，有不少同学考研想选择情报学，担心自己不太适合情报学这个专业或者考研的难度比较大。那么，哪些人考研适合情报学专业？情报学考研的难度怎么样呢？考研首先，目前开设情报学专业的高校有哪些？北京市：北京大学、中国人民大学、北京航空航天大学、中国农业大学、北京协和医学院、北京师范大学、中国科学院大学、中国科学技术信息研究所、中国农业科学院、中国航空工业总公司第六二八研究所、中国中医科学院、中国人民解放军军事医学科学院、中国国防科技信息中心；上海市：华东理工大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、海军军医大学、上海社会科学院；天津市：南开大学、天津大学、天津师范大学；河北省：河北大学、中国人民武装警察部队学院；山西省：山西大学、山西财经大学；辽宁省：中国医科大学；吉林省：吉林大学、东北师范大学；黑龙江省：黑龙江大学；江苏省：南京大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京农业大学、解放军国际关系学院；浙江省：浙江大学；安徽省：安徽财经大学、陆军军官学院、解放军电子工程学院；福建省：福州大学、福建师范大学；山东省：山东科技大学、青岛科技大学、济南大学、山东理工大学；河南省：郑州大学、新乡医学院、郑州航空工业管理学院、解放军信息工程大学、解放军外国语学院；湖北省：武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、海军工程大学、第二炮兵指挥学院；广东省：华南师范大学、中山大学；广西壮族自治区：广西民族大学；重庆市：西南大学；四川省：四川大学、西南科技大学；云南省：云南大学；陕西省：西安电子科技大学、第四军医大学、武警工程大学；甘肃省：兰州大学；湖南省：中南大学、湘潭大学；总共69所院校。情报学考研科目其次，哪些人考研适合情报学专业？情报学专业偏文科，本科专业一般叫做信息管理，很多学校不考数学，考两门专业课和政治、英语；一些院校会要求有一定的数据库和编程基础，以目前排名第一的武汉大学情报学为例，其指定的参考书有《数据库系统原理教程》，中山大学情报学复试的专业课则为“程序设计与数据库系统”，南开大学的情报学初试科目有“计算机信息检索”。所以，如果你本科是信息管理专业是比较容易考取的，但是跨专业则是有一定的难度，计算机专业的本科生考取情报学是有一定的优势的。最后，情报学考研的难度怎么样？情报学考研的整体难度不大，尤其是一些不考数学的院校，只要认真准备好英语一就行，两门专业课认真背诵准备基本上都没有什么大问题；不过不同的院校录取的分数线会不同，像武汉大学、北京大学、南京大学考取的难度会大一些，毕竟这是我国排名比较靠前的高校，综合实力非常强，录取的分数线非常高，一般的院校过了国家线就可以进复试了。考研英语总之，情报学是个前景非常好的专业，考研的难度不是太大，适合有计算机背景的同学考取，如果你有考研的意向，可以抓紧时间决定并及时落实开始准备！

今天小编来跟大家聊聊21医学大专考研政策及报考院校分析。目前报考研究生的同学必须符合国家发布的全国硕士研究生入学统一考试条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。7.西医临床医学五年制或与报考专业相对应的五年制医学专业全日制本科毕业生（含应届生），且符合相应医师资格考试报考条件。临床医学专业学位实行住院医师规范化培训和研究生教育相结合的培养模式，对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员不得报考。同等学力人员可以报考医学学术学位硕士研究生，但不能报考专业学位硕士研究生。从国家政策解析来看，所有大专以及专升本应届生/毕业生均可报考所有学校的学术性研究生，但是仅有少部分导师愿意接受大专以及专升本学历的学生，甚至有些院校招生简章上明确指出不接受第一学历为大专的考生。专升本分全日制专升本和非全日制专升本，二者差别非常大。全日制专升本研究生导师的认可度还是相对高一些，南方医科大学、安徽医科大学、江汉大学、暨南大学最近三年均有录取全日制专升本学术性硕士研究生的案例，主要专业为病理学、急诊医学、神经外科等。非全日制报考生建议报考二本院校或者二区院校的非热门专业学术性研究生，竞争相对小，同时国家政策不断变化，医学本科生扩招速度快于研究生扩招速度，研究生导师对学生要求越来越高。大专及非全日制专升本可报考院校：1.延边大学医学院；大专生必须获得省级科研成果证书或参加不少于12门的普通高校本科进修课程学习。2.中国医科大学；只能报考基础；专科生需要核心期刊第一作者发论文，复试加试三科，同时报考专业与所学专业一致。3.中国协和医学院；只能报考基础和学硕。4.北京大学；只能报考学硕；大专要求发论文加试。5.首都医科大学；只能报基础；大专要求奖项及复试加试。6.北京中医药大学；专升本可以报考临床；大专只能报考基础。7.山东中医药大学；只考虑学硕。8.青岛大学医学院；只能报考学硕相近专业。9.潍坊医学院；只能报考学硕；大专要求发表论文，通过4级，加试。10.华北理工大学；可以报考学硕。11.海军军医大学；专科需要加试。12.厦门大学医学院；只招学硕。13.武汉科技大学医学院；临床不招专科，可招收专升本。14.湖北医药学院；只能报考学硕。15.长江大学医学院；不招专科，专升本可以。16.郑州大学医学院；部分医院可以招专硕，注意咨询研招办。17.新乡医学院；只能报考学硕。18.宁夏医科大学；只招学硕，加试。19.兰州大学医学院；只招学硕，加试。20.川北医学院；大专要求4级以及期刊文献。21.新疆医科大学；只招学硕。22.石河子大学医学院；只能报考学硕和基础。23.山东第一医科大学；只能报考学硕；大专要求发表论文，通过4级，加试。24.内蒙古科技大学包头医学院；临床不接受专科。25.山西医科大学；临床不接受专科。26.延安大学医学院；大专只能报考基础。27.安徽理工大学医学院；大专只能报考基础，不能报临床学硕，没有专硕。28.南京医科大学；大专报考学硕前咨询研招办。29.东南大学；大专只能报考学硕；发论文加4级考试；专业相近。30.南京大学医学院；大专只能报考学硕；发论文加4级考试；专业相近。31.徐州医学院；大专只能报考基础。32.中国药科大学；只能报考基础，没有临床专业。33.宁波大学医学院；只能报考学硕。34.南方医科大学；只能报考学硕。35.暨南大学；要求全日制专升本。36.安徽医科大学；要求全日制专升本。以上学校不乏名校，根绝2019年硕士研究生录取情况分析可以得出，专升本相对大专生还是比较有优势的，大专生条件限制比较多。因此想考研的大专生一定要抓紧时间了，留给大家的机会不多了！部分学硕自命题考研大纲：1.699考研大纲；南方医科大学、哈尔滨医科大学、中国医科大学、天津医科大学、海军医科大学、陆军医科大学、空军医科大学、南京医科大学等；考试科目：生理、病理、生化、诊断、外科总论。2.650考研大纲；山东大学；内科学和病理学。3.706考研大纲；同济大学；内科、外科和病理生理学。4.306考研大纲；北京协和医学院；人文、生理、生化、病理、外科、内科、诊断。5.755考研大纲；北京大学医学院；生理、生化、病理、免疫、细胞生物学。6.627考研大纲：兰州大学医学院；生理、生物、内外、诊断、外科使用699大纲的学校比较多，复习前一定要决定好报考哪个学校，然后按照学校大纲要求进行复习。大部分学校以客观题为主，部分学校会出名词解释和简答题这类型的题目，有利有弊，题型为非选择题的院校报考会相对没那么激烈，但是复习过程会比较辛苦。

医学作为一个独立的学科门类，其下设置有一级学科11个，分别是：基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类。2019年，医学类在高考普通批中的招生计划数是26,5000人，在所有类别招生人数中占比不到10%。在11个一级学科中，招生规模最大的是临床医学类，总人数将近8,0000人，其次是护理学5,3000人左右，而基础医学招生人数则仅在1000多人，法医学类招生人数也非常少。就现状来看，临床医学、护理学、医学技术和药学依然是医学类中的主流学科。备注：法医学类未统计在内。政策影响2016年以来，相继出台的《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》、《“健康中国2030”规划纲要》、《中华人民共和国中医药法》，旨在“坚持中西医并重，传承发展中医药事业”，由此带来相关医学专业招生的大规模增长。中医学类、中药学类、医学技术类在2019年的招生计划数较2016年上涨幅度超过20%，护理学类上涨13%，临床医学上涨4%。招生院校超7成的医学类专业招生本科招生计划数都来自医药类院校，如北京协和医学院、首都医科大学、南京医科大学、上海中医药大学等。还有部分来自综合类院校，如上海交通大学、华中科技大学等，但招生计划数相对较少。1.医学类的专业到底学什么2.医学类的就业方向（一）临床医学在大家眼中，医生工作稳定，收入很不错，并且“越老越吃香”。很多同学奔着当医生的念头报考了临床医学专业。诚然，选择的专业方向是对的，但不少同学低估了这个专业的学习难度和就业难度。从当前医学生的三种培养模式看，成为医生的道路可谓“艰辛又漫长”。1.本硕博八年制。如北京协和医学院、南方医科大学、中山大学医学院、华中科技大学医学院、复旦大学上海医学院等都开设了临床医学本硕博连读。但是，该种模式下的医学生数量非常少，竞争激烈，对能力和要求非常高。当然，此类医学生就业前景无限。2.本硕八年制。这种模式下的医学生，毕业之后学校会发四证：学位证、学历证、规培证（住院医师规范化培训合格证书）和职业医师资格证。好处在于不需考研，但分数要求也较高。3.本科五年制。目前最为常见的医学生培养模式，招生人数最多。五年本科毕业之后，需要继续在医院规培三年。规培期间收入偏低，曾有媒体的调查结果显示，52%的规培医生工资在1000~2000元，15%在2000~3000元之间，甚至还有17%的规培医生工资在1000元以下。并且受制于医院的严格学历等级制度（本科—县医院，硕士—市医院，博士—省医院以及各个大学附属医院），本科毕业大概率是回到当地县医院、区医院或者私立医院。所以，医学生的考研率非常高，接近70%。总体来说，学医很苦，时间很长，要耐得住寂寞，学的进去，要承受住较大的精神和经济压力。如果你没有做好心理准备，或者家庭经济条件一般，建议谨慎报考。公立医院编制有限，私立医院又“不香”，临床医学专业就业率并不高。很多医学院校毕业生进入医院就业的比例不到40%。我国大医院的体制基本都是国家事业单位，编制有限。在职医生占岗时间长：一个医生从20岁学习，到40岁成熟，一直可以干到60岁退休，退休后又被医院返聘。如此，从自然更新淘汰的规律来看，新人进入医院就比较难。私立医院发展又一般，因此无法消化每年大量的毕业生。不仅是本科生，近些年连临床医学的研究生也面临就业问题。拓宽就业方向，考虑医学相关工作。临床医学的毕业生还可以考虑如制药公司、生物医药公司、保健、康复、美容、家庭护理、临终关怀、养老院等单位；或者到一些相关职业和交叉学科的领域工作，如保险公司的医药核赔师等。医疗保险、医疗咨询、医疗器械推广等方面也可纳入考量范围。（二）护理学护理学类分护理和助产两个方向。护理类专业本科生在就业市场上抢手，就业率超过95%。90%以上护理类专业毕业生进入医疗和社会护理服务业，从事医疗保健相关工作。随着中国迈入老龄化社会，护理人才十分短缺。据中国就业培训技术指导中心发布《2019年第三季度全国招聘求职100个短缺职业排行》中，养老护理员排在第22位。助产专业的学生毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健工作等。（三）医学技术医学技术类分医学检验技术、医学实验技术、眼视光学、康复治疗学、口腔医学技术、卫生检验与检疫专业。可从事临床医学检验、质量检测、检验（食品、卫生、动植物等）、医药销售、医药质量检测、理疗师、验光师、工程技术员等，也可从事医学教育和科研工作。据相关数据统计，毕业生收入可达9000+，相对不错。（四）药学类药学专业，与人们用药息息相关。总体来说，药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药厂是吸收此类毕业生的大户，该专业的就业率高达95%，发展前景很好。药学类毕业生可以有以下就业方向：1.在药物研发所从事药物的研发工作，如最富盛名的上海药物研发所；2.在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检（ Quality Assurance/Quality Control）等工作的药剂师。医院的药剂科对学历水平有一定要求，许多公立三甲医院的要求达到了研究生水准，工资待遇和社保福利都很不错，应届毕业生月薪可以拿到8K左右。3.在药监局做药检人员。从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准。4.药企的药品注册经理、医药营销经理：包括医疗渠道 （等级医院和基层医疗）、零售渠道（基础代表和大客户）、渠道销售（商务经理）、器械类、市场部等。（五）中医学类中医学类中主要有中医学，针灸推拿学、蒙医、藏医等，中西医临床医学。 具体到中医学，多为五年制，但也有学校的中医学专业学制较长，如：天津中医药大学中医学“5+3”一体化（中医儿科学），学制八年；北京中医药大学中医学（岐黄国医班）学制九年，前五年按本科生待遇， 后四年按研究生待遇。中医学类学生可从事以下职业：1.中医临床医疗工作。如各级中医院、各级综合性医院中医科等部门从事中医临床医疗工作。因竞争激烈，本科毕业基本去向为县级、乡镇级医院。2.科研教育工作。在中医科研机构或高等院校从事科学研究、教育等工作。3.中药研制、开发或药物销售工作。毕业生可选择在药厂或医药公司从事中药研制、开发或药物销售工作。4.中医养生等预防保健机构。近年来，中医养生大受青睐，擅长针灸的学生可以考虑这个就业渠道。5.转向全科医生。随着农村、社区医疗事业的发展，选择在社区、街道医院或基层医疗工作单位做全科医生。（六）中药学类对于中药学类毕业生，可去向各级医院及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。相对来说，从事中药制剂的研究开发工作需要更高的学历。（七）预防医学预防医学主要在预防疾病，很少看病治病。总体来说，预防医学相较基础医学与临床医学就业前景更广阔，涉及医学和非医学领域，工作相对轻松。医学领域可从事临床工作（进传染病科室）、临床科研工作（进流行病、地方病研究所），或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。本科毕业可选择：事业单位（如疾控中心、社区卫生服务中心等）、考公务员（海关、卫生监督、机场检验检疫）、药企医药代表、数据统计公司分析员。公务员的工资水平总体不高，与就业所在地的经济水平有关。但拥有其他隐性福利，工作压力小，有节假日和双休。医药代表的提成和奖金要看个人业务量，工资收入较高，但需适应长期出差，压力较大。研究生毕业选择空间更大。研究生就读方向有流行病与卫生统计学、社会医学与卫生事业管理、营养与食品卫生学、儿童少年卫生与妇幼保健等，其中前2个专业属热门专业。医院和药企尤其偏好流行病与卫生统计学的研究生，可在临床科室就职。社会医学与卫生事业管理则可在医院中做行政岗，待遇基本上在 10000+。（八）口腔医学口腔医疗行业人才缺口很大，就业前景良好。就业率在85%至90%之间，2019年毕业生规模约在6000-7000人。国际公认的口腔科医生与人口的比例为1∶2000，而我国的口腔科医生与人口比例远远未达到。意味着，目前口腔科医生的数量远远满足不了患者的需求。口腔医学专业的毕业生就业领域较宽，毕业后既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容工作，还可从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。据职友集薪酬统计，口腔医学专业月平均收入为6840元，起点相对高。（九）中西医结合本专业学生可去往医疗机构如医院、城镇社区医院，社区卫生服务站，乡村各级各类卫生服务机构等，也可在制药、医疗设备等行业从事相关销售工作。（十）基础医学首先，基础医学不能当医生。当医生要有执业医师资格证，本科是临床专业才能考，基础医学不能考取执业医师资格。其次，基础医学本科毕业就业比较难，即使是研究生毕业，对口就业方向也较窄，竞争大，大多数学生会选择继续读博或出国。读研读博期间，泡在实验室做科研、阅读大量专业外文文献是家常便饭，所以就读该专业需要有持之以恒、不断探究的精神。在薪酬待遇上，即使进了中科院级别的科研院所，也很难比得上三甲医院主治医师。某种程度上来说，读基础医学确实投资回报率低。（十一）法医学类法医学类平均就业率为93.7%，主要在公安、检察、司法鉴定机构等部门从事法医学鉴定工作，以及法院、保险公司等从事司法鉴定相关工作。经继续深造后，可在高等院校和科研院所从事教学、科研等工作。国内法医学专业推荐四川大学、复旦大学、新乡医学院、山西医科大学、中国医科大学等。3.医学类名校一览注：学科评估按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%-5%为A（不含2%，下同），5%-10%为A-，10%-20%为B+，20%-30%为B，30%-40%为B-，40%-50%为C+，50%-60%为C，60%-70%为C-。4.报考医学类如何选科医学类中选科要求差别很大，总体而言，化学是基础要求。由于医学类相比哲学、经管等大类学科专业性更强，在2020年浙江的选科改革中更强调“双理”。其中，临床医学类的选科要求最高。物理+化学+生物，能报考所有的临床医学类。尽管只有部分高校严格要求这个选科组合，无疑，物化生对于一心从医的学生来说，是最保险的选科组合。物理+化学，可报考院校众多，包括国内一流院校的临床医学类。化学+生物，对于不想学物理又想从医的考生来说，是不错的选择。注：本表仅展示部分院校。还有部分院校允许不限选科的同学报考临床医学，除了山西医科大学和哈尔滨医科大学这两所本科院校外，基本为职业技术学校。医学技术类选科要求次之除了临床医学对选科要求较高之外，医学技术类也要求2门理科必选。如南京医科大学医学技术类要求物理+化学双选，温州医科大学要求化学+生物双选。高职（专科）选科要求低，一般为化学、生物、技术3选1，或物理、化学、生物3选1。护理学一般文理兼招，选科建议首选化学，偏文考生选历史。护理学选科宽泛，可从化学、生物、历史3门科目中选择1门，如湖州师范学院的护理学。不提科目要求，如温州医科大学的护理学，任意选科都可报考。部分院校限选化学，如南京医科大学护理学，徐州医科大学等。想要报考护理学的同学可首选化学，而不选理科的考生建议选择历史。其他专业的选科要求集中在物、化、生3选1，首选化学。药学、中医学、公共卫生与预防医学和口腔医学选科较宽泛，只需在物理、化学、生物3门科目中选择1门，如上海中医药大学，四川大学。当然，部分院校有单科/双科限制，如徐州医科大学的药学限选化学，预防医学和口腔医学需要物理+化学双选；第四军医大学的预防医学和口腔医学要求化学+生物双选。总体来说，想要报考医学类，物理+化学+生物是最好的组合，能报考所有专业。其次是物理+化学、化学+生物组合，能满足大部分专业的选科要求。5.医学类报考注意事项身体条件限制。医学类对考生的身体条件有一定的要求，根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》，色盲、色弱考生不能报考；两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的；任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的不建议报考。除了《指导意见》，考生还要认真阅读所报高校《招生章程》，看该校中医学专业对身体条件有无特殊要求，以免疏漏，慎重报考。报考口腔医学专业，鉴于其专业工作的特殊性，不建议习惯左手做事（俗称左撇子）的考生报考。法医学，从工作的特殊性看，不建议女生报考。院校招收女生，但必须是志愿填报，否则不会调剂到法医系。不能转专业。鉴于专业培养的特殊性，一些院校限制部分专业入学后转专业。如复旦大法医学、护理学（含助产士方向）专业只录取有专业志愿的考生，且入学后不实行校内转专业政策。四川大学华西临床医学院的护理学，分为护理和助产2个方向，进校后不转专业。北京协和医学院的护理学不能转专业。

近年来，伴随着我国经济实力和社会保障能力的显著提升，特别是人们的主动康复干预治疗意识的显著增强，特殊教育及康复行业呈现良好的发展态势。因此，特殊教育及康复相关专业，特别是在大中城市是一个比较好的发展方向。解决问题，无外乎物质投入和人才建设。高考填报志愿的专业设置，某种意义上就是为了回应社会需要，为国家培养所需人才。深圳元平特殊教育学校先说一个利好消息：自2020年开始，中小学教师资格考试逐步增设“特殊教育”“法语”“德语”“西班牙语”“藏语文”“朝鲜语文”“彝语文”学科，小学类别面试及初中、高中和中职文化课类别笔试和面试增设上述学科。也就是说“特殊教育”作为一个单独考试科目单列，突出了社会对“特殊教育”专业教师的需求。我们先看看专业设置，我们查询《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，大体上跟教育康复的相关的专业有以下几类教育学相关的专业：归属教育学类的是特殊教育、教育康复学专业；归属体育学类的是运动康复专业。医学相关的专业：归属中医学类的专业是中医康复学；归属医学技术类的专业是康复治疗学、听力与言语康复学、康复物理治疗、康复作业治疗。工学相关的专业：归属生物医学工程类的专业是假肢矫形工程、康复工程大家看完上边的内容大体上，心里就比较清晰了，分为教育学、医学、工学三大块。专业的方向其实基本也就清晰了。特殊教育专业面对的对象一般是指有心智障碍和肢体残疾的儿童，开展一般的和特殊的教育。主要就业方向：特殊教育学校各科教师；其他普通学校教师；各级残联的工作人员；各级特殊教育研究机构的研究人员；各级教育行政主管部门特殊教育专职人员。该专业需要有较好的语言基础，要有爱心和耐心。重点院校有：华东师范大学、华中师范大学、北京联合大学、辽宁师范大学、长春大学、新疆师范大学等；普通类院校有南京特殊教育师范学院等各师范院校、体育学院。关注本号，留言“测评账号”，可以免费获得“专业定位测评”账号1个，家长和考生可以进行专业测评和职业规划。

关于大纲的几个常见问题，更多内容可百度搜索【勤思考研网】。1、此大纲适合考什么院校的同学参考呢?1.天津大学2.山西大学 3.山西医科大学 4.山西师范大学 5.内蒙古师范大学6.中国医科大学7.辽宁师范大学 8.大连医科大学9.沈阳师范大学10.复旦大学 11.华东师范大学 12.上海师范大学 13.上海体育学院 14.浙江大学 15.浙江理工大学16.浙江师范大学 17.杭州师范大学 18.宁波大学 19.安徽医科大学 20.安徽师范大学21.南昌大学 22.河南大学 23.济南大学 24.山东中医药大学25.山东师范大学 26.聊城大学 27.郑州大学 28.新乡医学院 29.武汉大学30.中国地质大学(武汉) 31.湖北大学 32.中南大学 33.暨南大学 34.华南师范大学35.深圳大学36.南方医科大学 37.重庆大学 38.云南师范大学 39.西北大学40.空军军医大学 41.西北师范大学 42.青海师范大学 43.宁夏大学 44.新疆师范大学45.华中科技大学46.西藏大学47兰州大学(教育学大类-高等教育学-大学心理学方向)48.淮北师范大学49.青岛大学50.河南师范大学51.福州大学52.天津职业技术师范大学53.海南师范大学54.江西师范大学(2020年自命题变为统考)55.华中师范大学(2020年自命题改为统考)56.西南大学(2020年自命题改为统考)57.天津师范大学(2020年自命题改为统考)58.西南交通大学(2020年由自命题改为统考)59.广州大学(2020年由自命题改为统考)60.河北大学(2020年发教方向改为统考)61.湖南科技大学(2020年新增统考院校)62.贵州师范大学(2020年自命题变为统考)63、中国政法学(2021年自主命题变为统考)64、福建师范大学(2021年自主命题变为统考)65、北京林业大学(2021年自主命题变为统考)66、河北师范大学(2021年自主命题变为统考)接下来还可能变化的院校为 湖南师大，南京大学，闽南师范，东北师大等，2、大纲怎么用?切记不要迷信什么大纲解析，也不要直接背大纲解析大纲最好的使用方法是帮助我们回顾和检验知识使用，看着大纲看自己针对这个版块你能回忆和复述多少知识，能梳理多少考点，这个考纲要求的考点是否已经记住　3、自主命题的同学是否需要参考这个大纲既然是自主命题，肯定不会参考考纲，但是如果大家没有辅助提取记忆的工具，可以使用大纲作为参考4、大纲有变化吗每年312大纲变化都很小，今年基本没有变化，大纲只是考察范围的参考，不是考题难度的代表，即使在大纲范围内出题，也出现很多细小偏难的知识，所以教材还是根本。2021年心理学312大纲Ⅰ.考试性质心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔，确保硕士研究生的招生质量。Ⅱ.考查目标心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷考查内容结构心理学导论约100分发展与教育心理学约70分实验心理学约60分心理统计与测量约70分四、试卷题型结构单项选择题65小题，每小题2分，共130分多项选择题10小题，每小题3分，共30分简答题5小题，每小题10分，共50分综合题3小题，每小题30分，共90分Ⅳ.考查内容心理学导论【考查目标】1.理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论，了解当代心理学的发展趋势。2.能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。一、心理学概述(一)心理学的研究对象(二)心理学的研究方法1.观察法2.实验法3.测验法4.调查法5.个案法(三)主要的心理学流派1.构造主义心理学2.机能主义心理学3.行为主义心理学4.格式塔心理学5.精神分析6. 人本主义心理学7. 认知心理学二、心理和行为的生物学基础(一)神经系统的基本结构1.神经元2.突触3.周围神经系统和中枢神经系统(二)大脑皮层及其机能1.大脑皮层感觉区及其机能2.大脑皮层运动区及其机能3.大脑皮层言语区及其机能4.大脑两半球单侧化优势(三)脑机能学说1.定位说2.整体说3.机能系统说4.机能模块说三、意识和注意(一)意识与无意识1.意识的含义2.意识的种类3.意识的功能4.睡眠与梦(二)注意概述1.注意的含义2.注意的功能3.注意的种类(三)注意的生理机制和外部表现1.注意的生理机制2.注意的外部表现(四)注意的品质1.注意广度2.注意稳定性3.注意分配4.注意转移(五)注意的认知理论1.注意选择的认知理论2.注意分配的认知理论四、感觉(一)感觉概述1.感觉的含义2.感觉的种类3.感觉测量4.感觉现象(二)视觉1.视觉的含义2.视觉现象3.视觉的生理基础4.视觉理论(三)听觉1.听觉的含义2.听觉现象3.听觉的生理基础4.听觉理论(四)其他感觉五、知觉(一)知觉概述1.知觉的含义2.知觉的组织原则(二)知觉的特性1.知觉理解性2.知觉整体性3.知觉选择性4.知觉恒常性(三)空间知觉1.形状知觉2.大小知觉3.深度知觉4.方位知觉(四)时间知觉和运动知觉1.时间知觉2.运动知觉(五)知觉的信息加工1.自下而上加工和自上而下加工2.模式识别理论(六)错觉1.错觉的含义2.错觉的种类3.错觉产生的原因六、记忆(一)记忆概述1.记忆的含义2.记忆的过程3.记忆的种类4.记忆的神经生理机制(二)感觉记忆1.感觉记忆的含义2.感觉记忆的信息加工3.感觉记忆的特征(三)短时记忆与工作记忆1.短时记忆的含义2.短时记忆的信息加工3.短时记忆信息的存储与提取4.短时记忆的特征5.工作记忆(四)长时记忆1.长时记忆的含义2.长时记忆的信息加工3.长时记忆的信息存储与提取4.长时记忆的特征(五)遗忘1.遗忘的含义2.遗忘曲线3.遗忘理论4.影响遗忘的因素七、思维(一)思维概述1.思维的含义2.思维的特征3.思维的种类4.思维的过程(二)概念1.概念的含义2.概念的种类3.概念的形成4.概念的掌握(三)推理1.推理的含义2.推理的种类(四)问题解决1.问题解决的含义2.问题解决的思维过程3.问题解决的策略4.影响问题解决的因素(五)创造性思维1.创造性思维的含义2.创造性思维的特征3.创造性思维的基本过程4.影响创造性思维的因素(六)表象1.表象的含义2.表象的特征3.表象的种类4.表象理论(七)想象1.想象的含义2.想象的种类3.想象的功能八、言语(一)言语概述1.言语的含义2.言语的功能3.言语的种类(二)言语活动的中枢机制1.言语运动中枢2.言语听觉中枢3.言语视觉中枢(三)言语感知和理解1.言语感知2.言语理解3.句子理解4.语篇理解5.影响言语理解的因素九、情绪和情感(一)情绪和情感概述1.情绪和情感的含义2.情绪和情感的功能3.情绪和情感的关系(二)情绪和情感的种类1.情绪的种类2.情感的种类(三)表情1.表情的含义2.表情的种类(四)情绪的脑中枢机制(五)情绪理论1.早期的情绪理论2.情绪的认知理论十、动机、需要与意志(一)动机概述1.动机的含义2.动机的功能3.生理动机和社会动机4.动机与行为效率的关系5.动机的理论(二)需要1.需要的含义2.需要的种类3.需要的层次理论(三)意志1.意志的含义2.意志的特征3.意志行动过程4.意志行动中的动机冲突5.意志的品质十一、能力(一)能力概述1.能力的含义2.能力、才能和天才3.能力与知识、技能的关系(二)能力的种类和结构1.能力的种类2.能力的结构(三)智力理论1.智力因素说2.智力结构理论3.智力的信息加工理论(四)智力发展的差异1.智力发展的一般趋势2.智力发展的差异性3.影响智力发展的因素十二、人格(一)人格概述1.人格的含义2.人格的特征(二)人格理论1.人格特质理论2.人格类型理论3.精神分析人格理论4.人本主义人格理论(三)气质1.气质的含义2.气质的类型3.气质的理论(四)性格1.性格的含义2.性格的特征3.性格的类型4.性格与气质的关系5.认知风格(五)影响人格形成与发展的因素十三、社会心理(一)社会认知1.自我2.归因3.社会知觉与社会判断4.社会态度5.内隐社会认知(二)社会关系1.人际关系与人际沟通2.亲密关系3.偏见与歧视4.利他行为5.侵犯行为(三)社会影响1.说服2.从众、顺从和服从3.去个体化4.社会促进与社会懈怠(新增)惰化(删除)5.团体极化与团体思维6.合作与竞争7.文化及其影响(四)应用1.领导理论与实践2.健康心理学3.积极心理学与人类幸福发展与教育心理学【考查目标】1.理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示。2.理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。3.能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理，认识和分析个体学习、发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。发展心理学一、发展心理学概述(一)发展心理学的研究对象与任务(二)发展心理学的研究设计1.横断设计2.纵向设计3.聚合交叉设计4.双生子设计(三)发展心理学的历史1.近代西方儿童心理学产生的历史原因2.从儿童发展到个体毕生发展研究二、心理发展的基本理论(一)心理发展的主要理论1.精神分析理论的心理发展观2.行为主义的心理发展观3.维果茨基的文化-历史发展观4.皮亚杰的认知发展理论5.生态系统理论(二)心理发展的基本问题1.关于遗传和环境的争论2.发展的连续性与阶段性3.儿童的主动性与被动性4.儿童心理发展的“关键期”问题三、心理发展的生物学基础与胎儿发育(一)心理发展的生物学基础1.遗传与基因2.生命的开始(二)胎儿的发育与先天素质1.胎儿的发育2.新生儿反射四、婴儿心理发展(一)婴儿神经系统的发展1.婴儿大脑结构的发展2.婴儿大脑机能的发展(二)婴儿动作的发展1.动作发展的规律2.动作发展的顺序3.影响动作发展的因素(三)婴儿言语的发展1.言语发展理论2.词汇的获得3.语法的获得(四)婴儿心理过程的发展1.婴儿感觉的发展2.婴儿知觉的发展(五)婴儿气质的发展1.婴儿气质类型学说2.气质的稳定性与可变性(六)婴儿社会性的发展1.婴儿的情绪发展2.婴儿的依恋3.早期同伴交往五、幼儿心理发展(一)幼儿神经系统的发展1.幼儿大脑结构的发展2.幼儿大脑机能的发展(二)幼儿的游戏1.游戏理论2.游戏种类及其发展(三)幼儿言语的发展1.词汇的发展2.句子的发展3.口语表达能力的发展(四)幼儿认知的发展1.记忆的发展2.思维的发展3.心理理论(五)幼儿个性与社会性发展1.幼儿道德认知发展2.幼儿社会性行为发展3.性别角色的社会化4.同伴关系六、童年期儿童的心理发展(一)童年期儿童的学习(二)童年期儿童言语的发展1.书面言语的发展2.内部言语的发展(三)童年期儿童认知的发展1.思维发展的一般特点2.元认知及其发展(四)童年期儿童的个性与社会性发展1.自我意识发展2.社会认知与交往技能3.道德发展七、青少年的心理发展(一)生理发育l.生理变化的主要表现2.第二性征与性成熟(二)认知发展l.形式逻辑思维的发展2.辩证逻辑思维的发展(三)自我发展1.青少年自我发展的一般特征2.自我同一性的发展(四)社会性发展1.科尔伯格的道德发展理论2.反社会行为(五)情绪1.青少年情绪发展的一般特点2.常见情绪困扰八、成年期心理发展(一)成年期发展任务理论(二)认知发展1.成人认知发展的主要理论2.认知老化的主要理论(三)人格发展1.自我发展理论2.稳定性与可变性(四)临终心理教育心理学一、教育心理学概述(一)教育心理学的研究对象与任务(二)教育心理学的历史发展1.教育心理学的起源2.教育心理学的发展过程3.教育心理学的研究趋势二、学习与心理发展(一)学习的含义与作用1.学习的含义2.学习的作用(二)学习的分类1.学习水平分类2.学习性质分类3.学习结果分类(三)学习与心理发展的关系1.学习与个体心理发展2.学习准备与发展性教学三、学习理论(一)学习的联结理论1.经典性条件作用说2.操作性条件作用说3.社会学习理论(二)学习的认知理论1.早期的认知学习理论2.布鲁纳的认知-发现说3.奥苏伯尔的有意义接受说4.加涅的信息加工学习理论(三)学习的建构理论1.建构主义的思想渊源与理论取向2.建构主义学习理论的基本观点3.认知建构主义学习理论与应用4.社会建构主义学习理论与应用(四)学习的人本理论1.罗杰斯的学习观与教学观2.人本主义学习理论的应用四、学习动机(一)学习动机的含义及其类型1.学习动机的含义2.学习动机的类型(二)学习动机的主要理论1.学习动机的强化理论2.学习动机的人本理论3.学习动机的社会认知理论(三)学习动机的培养与激发1.学习动机的培养2.学习动机的激发五、知识的学习(一)知识的表征与类型1.知识的表征2.知识的类型(二)陈述性知识的学习1.知识的理解与保持2.错误概念的转变(三)程序性知识的学习1.心智技能的形成2.认知策略的学习3.动作技能的学习(四)学习的迁移1.学习迁移的类型2.学习迁移的理论3.学习迁移的促进实验心理学【考查目标】1.掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程。2.掌握心理学实验研究的技术与方法。3.具备实验设计和撰写研究报告的能力。一、实验心理学概述(一)实验心理学的产生和发展(二)心理学实验研究的伦理(三)心理学实验研究的一般程序1.课题选择与文献查阅2.提出问题与研究假设3.实验设计与实施4.数据处理与统计分析5.研究报告的撰写二、心理学实验的变量与设计(一)心理学实验的含义与基本形式(二)心理学实验与理论1.实验范式2.实验逻辑3.实验与理论的关系(三)心理学实验中的变量1.自变量及其操纵2.因变量及其观测3.额外变量及其控制(四)实验设计1.实验设计及评价标准2.前实验设计与事后设计3.准实验设计4.真实验设计(五)实验研究的效度1.内部效度2.外部效度3.构思效度4. 统计结论效度三、反应时法(一)反应时概述1.反应时的含义2.反应时的种类(二)反应时的影响因素1.外部因素2.机体因素(三)反应时技术1.减法反应时技术2.加法反应时技术3.开窗技术4.内隐联想测验四、心理物理学方法(一)阈限的测量1.极限法2.平均差误法3.恒定刺激法及其变式(二)心理量表法1.量表的类型2.感觉比例法与数量估计法3.感觉等距法与差别阈限法4.对偶比较法与等级排列法(三)信号检测论1.信号检测论的由来2.信号检测论的基本原理3.辨别力指数及接收者操作特性曲线4.信号检测论的应用五、主要的心理学实验(一)听觉实验1.听觉现象的测定声音的心理特性;声音的掩蔽;听觉疲劳与适应。2.声音的空间定位实验声音方向定位线索;听觉空间方向定位的实验方法。3.语音知觉实验语音及其声学特点;语音知觉的声学线索和语音知觉的范畴性。(二)视觉实验1.基本视觉现象的测定明适应和暗适应的研究;视敏度的测定;闪光临界融合频率的测定。2.颜色视觉视觉的颜色现象实验;颜色的知觉现象实验。(三)知觉实验1.知觉组织的实验研究2.知觉恒常性的实验研究经验和知觉恒常性实验;大小恒常性实验;形状恒常性实验。3.空间知觉和运动知觉的实验研究空间知觉实验;运动知觉实验。4.知觉与觉察实验无觉察知觉的测定;盲视的实验。(四)学习实验1.条件性学习实验2.认知性学习实验(五)记忆实验1.感觉记忆实验2.短时记忆实验3.长时记忆实验4.工作记忆实验5.内隐记忆实验6.前瞻记忆实验7. 错误记忆实验8. 定向遗忘实验9. 提取诱发遗忘实验(六)情绪实验1.情绪的生理指标测量2.面部表情的测量3.情绪的主观体验测量(七)注意实验1.过滤器模型及其双耳分听实验2.注意资源有限理论及其实验3.双加工理论及其实验4.注意的促进和抑制及其正负启动实验5.注意的返回抑制实验6. 刺激反应一致性理论及其冲突效应实验(八)常用心理实验技术1. 眼动技术2. 事件相关电位技术(ERP)3. 功能性磁共振成像技术(fMRI)心理统计与测量【考查目标】1.正确理解心理统计与心理测量的基本概念，掌握心理统计与心理测量的基本方法。2.掌握有关统计分析的原理和方法，能正确解释统计分析结果。3.掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法;能够正确使用各种测验，并对其结果进行解释。一、描述统计(一)统计图表1.统计图2.统计表(二)集中量数1.算术平均数2.中数3.众数(三)差异量数1.离差与平均差2.方差与标准差3.变异系数(四)相对量数1.百分位数2.百分等级3.标准分数(五)相关量数1.积差相关2.等级相关3.肯德尔等级相关4.点二列相关与二列相关5.Φ相关二、推断统计(一)推断统计的数学基础1. 概率2. 概率分布3. 样本平均数分布4. 抽样原理与抽样方法(二)参数估计1.点估计、区间估计与标准误2.总体平均数的估计3.标准差与方差的区间估计(三)假设检验1.假设检验的原理2.样本与总体平均数差异的检验3.两样本平均数差异的检验4.方差齐性的检验5.相关系数的显著性检验(四)方差分析1.方差分析的原理与基本过程2.完全随机设计的方差分析3.随机区组设计的方差分析4.协方差分析5.多因素方差分析6. 事后检验(五)统计功效与效果量(六)一元线性回归分析1.一元线性回归方程的建立、检验及应用2.可化为一元线性回归的曲线方程(七)卡方检验1.拟合度检验2.独立性检验(八)非参数检验1.独立样本均值差异的非参数检验2.相关样本均值差异的非参数检验(九)多元统计分析初步1. 多元线性回归分析2. 主成分分析3. 因素分析三、心理测量的基本理论(一)心理测量的基础1. 心理测量的基本概念2. 心理测量的特征与分类(二)经典测量理论1. 经典测量理论模型2. 测量的信度与效度信度的定义;信度系数的估计;信度的影响因素与改进。效度的定义;效度的估计;效度的影响因素与改进。信度和效度的关系。3.心理测量的误差测量误差的定义;测量误差的来源及控制;测量误差的估计。4.心理测验的项目分析难度;区分度;项目的综合分析和筛选。(三)项目反应理论1. 单维性假设与项目特征曲线2. 单参数模型、双参数模型和三参数模型3. 项目信息函数与测验信息函数(四)概化理论1. 方差分量的估计2. 概化系数与可靠性指数3. G研究与D研究四、心理测验及其应用(一)心理测验的编制技术1.心理测验编制的基本程序2.测验目标与命题双向细目表3.题目编制技术4. 测验标准化5. 测验等值技术(二)心理测验的施测1.测验的设计2.施测的程序和步骤(三)测验常模1.常模与常模团体2.分数转换与合成3.常模的编制4.几种常用的常模(四)标准参照测验1.标准参照测验的定义与作用2.标准参照测验的题目分析3.标准参照测验的信度与效度4.标准参照测验的分数解释(五)常用心理测验1. 成就测验2. 智力测验3. 能力倾向测验4. 特殊能力测验5. 创造力测验6. 人格测验7. 态度测验8. 兴趣测验9. 心理健康量表10. 发育量表(六)心理测验的应用