新闻专硕考研内容

新闻与传播硕士专硕学位与学硕学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，新闻与传播硕士学位招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。为避免考生混淆，文都教育小编整理了二者的6点培养体系上的不同，供考研人参考。一、培养模式学硕以学术研究为导向，偏重理论和研究。专硕以专业实践为导向，重视实践和应用。突出新闻与传播实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。二、培养方式学硕培养大学教师和科研机构的研究人员。专硕培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。三、课程设置学硕以基础理论学科为主。减少必修课程，开设门类齐全的选修课程，以适应不同学生的实际需求，同时适当增大实验类学分（比如10-15学分），以学术研究业绩作为评估学生成绩的重要尺度。专硕要充分反映新闻与传播实践领域对专门人才的知识与素质要求，掌握基本的研究方法，着重提升新闻与传播实务能力和创造性解决实际问题能力的培养。四、考试科目学硕初试：政治、英语一、新闻与传播史论、新闻传播实务初试：考查政治、英语一或二、新闻与传播专业综合能力、新闻与传播专业基础五、专硕录取标准学硕要以录取优秀的具备科研能力的人才为主，初试要求很高，复试重点对专业课知识及理论进行考查。专硕主要以录取具备职业化素质的人才为主，初试要求偏低，复试重点对考生的综合素质进行考察，尤其重点对职业背景进行考察。六、导师制度学硕单导师制度，专硕双导师制度，双导师包括一名业界老师。同时小编还要提醒各位考生，各个学校对新闻与传播专业综合能力和新闻与传播专业基础的具体要求不同，请根据学校的招生简章自行复习。新闻与传播硕士专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作。

近日，爱传播发布了2020年新闻传播类百所高校的合集，整体扫过去，20/21级的同学可能都会有点蒙。我们这篇文章的目的主要是对帮助即将备考复试和初试的同学，将新闻传播学的命题趋势和考察的侧重点进行系统分解。前言：本篇文章采用以下几种方式分析2020的真题：1、把握新传考研的“热点”，数据说话，告诉你今年的高校都喜欢考什么。这份数据是将2020年百所院校的真题放到数据分析软件里分析出来的结果，将最核心的考点一一罗列在你面前。2、 把握新传考研的趋势，告诉你过去三年考察的变化与不变。笔者将今年的数据和往年的数据进行综合对比。3、 系统把握学科的脉络和发展，将考察趋势和学科的发展结合起来，进行系统分析，旨在帮助入门的小伙伴从侧面认识这个学科的变动与发展。十大命题趋势分析01学科的融合背景下2门专业课考察的界限也越来越模糊学科的融合既反映在学科外部，也反映在学科内部。如果说站在十字路口的传播学科与外部的其他学科交融与对话，已经由来已久。那么学科内部出现大规模融合，主要来源于最近十年新型媒介的冲击。反映到命题中，许多考生会发现，334和440的界限、理论和实务的考察界限愈发模糊，为数不多的区别主要体现了史论和操作题上。这其中的原因，也许正如李良荣老师所说，如今的新闻业是互联网的新闻业，学者们已经突破了“小新闻”的框架和大众传播学的领域，体现出广阔的学术视野和包容的学术胸怀。02院校之间的考察正变得越来越相像我们无法否认的是，像诸如北师大、南大学硕、苏州大学、暨南大学等院校的真题中，肉眼可见喻国明、胡翼青、陈龙、刘涛等“掌门人”的影子；像诸如清华、南师大、天师大、厦大等院校的真题中，仍然可以寻觅到一些既有的考察惯性，这与它们的研究特长有一定关联。但是，从百所高校真题的数据样本中，我们看到了两个现实问题：一个是规模更大的是在选题上逐渐趋同的院校团体，毕竟，国家社科基金指南的课题是有限且聚焦的，我们关注的学界和业界的核心问题是聚焦的；其次是那些关键院校的掌门，本身就在主流视野之下引领学科的潮流，因而他们关注和考察的话题，后来也成为了我们的考题。03考察极其关怀中国发展的现实问题与社会治理的问题首先是，媒介与社会的话题作为近年学界探讨的核心话题，大规模的考题是以“媒介是如何重构社会关系”、“媒介对社会生活的影响”等角度在设问，媒介与中国城市生活的高度互嵌，已然是当前的社会景观。其次是，大量考题直接和间接的关注中国社会治理面临的现实问题，其中最为突出的考点便是“舆情治理”，词频统计中“舆论”是仅次于“传播”和“媒介”的关键词。如果考生不能把握中国社会最根源的社会矛盾和社会心理，解这样的题也不过是雾里看花。此外，还有政务媒体/主流媒体发展与国家治理、媒体发展与国际传播等，这也都是当前中国发展与媒体关联的重大现实问题。04主流媒体发展与考察的与时俱进，“两会”作为着眼点与突破口每年的两会作为主流媒体的“阅兵式”，在持续输出考点上，从未让我们失望过。2016年两会输出了VR沉浸报道、2017年输出短视频、2018年输出人工智能与竖视频，2019年两会输出的Vlog(8次）、人工智能（21次）、VR（8次）、5G（13次）累积贡献了50次考频。同时，无论自媒体发展多么迅猛，对于话语权的分化多么明显，最让命题人关心的，始终还是广大的主流媒体。仅“主流媒体”词频就出现了20次，超过“自媒体”的17次，这还不算超过60次的媒体融合发展的考察。05传播学领域对于大众传播及大众传播理论的反思未曾间断传播学这样一个在美国建立学科，无论是在本土的发展，还是在课本的书写中仍然难以摆脱“美国中心”的立场，但随着传统的大众传播理论在互联网情景下大规模的不适用，在学界已经有越来越多的对传统课本理论的反思与抵抗声音。这种抵抗在今年的考察中呈现的特征是：其一，对阐释力更强的传播理论考察比例提升，诸如传统媒介环境学派理论与新兴的媒介化理论（媒介研究的考察已经对效果研究的考察形成压倒性优势）、欧洲源流的批判理论、重返芝加哥学派、北美的传播政治经济学派、传播传递观之外的其它传播观念、符号学与修辞学等，以往相对冷门的考点，都愈发高频的出现在考察中。其二，提升对于思想史与研究方法的考察比例（两者累积超过80次考察），通过对传播思想史与研究方法的综合性反思，重新确立对传播学科的系统认识。其三，传统大众传播理论的考察比例的下滑，在我们统计最高频的十五大传播学基础考点当中，传统的大众传播理论仅占7席位。当然，议程设置认为佩戴着学科的“理论王冠”，以28次位列单一理论考察频次第一。06媒介技术考察成为大部分问题的出发点即便我们在进行整体的梳理和反思，媒介技术也几乎成为以上这些趋势出现的重要原因之一。在我们总结的宏观结构五大要素的考察频次里面，技术直接相关的考频达到了135次，仅次于政治的159，远超过社会（81次）、经济（65次）、文化（43次）。07容易被低估和忽视的传播流派与传播思想史的问题在传播学的十五个基础考点的统计中，排名第一的是传播学流派，累积出现56次，这既在意料之外，也在意料之中。当然，将学派的综合统计同单个理论相比有些不科学，但是即便将流派与所有效果理论的考察进行对比，也只是少了20多次。我们想要强调的一个问题是，这个比重还会向上浮动。此外，思想史作为认识传播研究的方法论，对摆脱旧有框架的束缚重新认识今天的传播现象，有着重大意义。而这一层意义，被当前的考生们极大的低估和忽视了，以致于考生一旦面对相对宏大的议题和抽象的传播观念，便立刻束手无策了。08传统业务的理论问题仍然是专硕的核心在我们的统计中发现，大部分MJC的命题高校在实务考察中比我们想象中要克制许多，传统的采、写、编、评的技法和意识仍然是考察的核心，对于考生业务基本功的要求丝毫“不敢懈怠”。例如，采访的词频达到了65次，排到了所有词条的第五位（前面是传播、媒介、舆论、网络），而且其中涉及的大多数传统技法和意识。09研究方法覆盖学硕考察并开始向专硕蔓延研究方法考察比重和范围在去年的基础上，有了进一步的提升。部分院校的学硕有考察传统，这并不奇怪，但是不少专硕也开始考察，考察的难度和细致程度也在提升。这也与新闻传播学近年的研究发展有关，以往广受诟病的研究规范问题，伴随着大量的海归学者、其他社科研究背景的学者涌入新传院，得到了一定程度的改善，也进一步辐射到了考卷当中。10热点非常重要，但是并没有想象的那么汹涌16年前后，你会在院校的命题中，明显感觉到那种技术突进给这个学科的压迫感，很多院校的命题风格，毫无征兆的发生颠覆性的变化，一些在业界尚未形成广泛影响的应用也可能出现在考察中。近两年，又会明显感觉到，即便仍然会有考纲变动的情况，但很难出现意料之外的热点了，甚至对我们辅导团队而言，热点都讲的有些超前了。例如，我们现在其实还是考2010前后相继起势微博和微信、2015年前后形成影响力的今日头条、2016年美国总统选举的遗产、2017年开始广泛讨论的智媒，5G、区块链虽然来势汹汹，但由于应用尚未成熟，也还未大面积的成为考点。值得注意的是，传统考点仍然集中在拉不开差距的名解和简答区，热点则大范围的聚集在拉开分数差距的论述题、案例分析题答题区，它们或是直接考察，或是需要大量调配热点案例来支撑。这样一看，热点的拓展仍然是复习的重中之重。关键学科领域的命题特征分析01 新闻学——所剩无多传统新闻理论考点已经被传播学、马新观、媒体融合挤压的所剩无多注：这里所说的新闻理论并不包括分布广泛不均的新闻史和新闻实务。关键结论：1、2020年考频前三的是舆论学、马新观、新闻生产，2018-2019年则是新闻真实、舆论、伦理与法规。2、舆论的考察对其他传统新闻学理论的考点呈现压倒性优势，而舆论学本身的解题和破题其实并不依赖传统新闻理论，而十分依赖传播学理论和视角。其中，舆论监督、舆论引导分别考了25次，几乎赶上议程设置的考频。3、马新观的考察几乎全方位的包裹和覆盖了传统新闻理论，即便考新闻真实，答题中常常涉及的是马恩视野下的新闻真实，考宣传考的是X的宣传观，考新闻事业性质关注的是党性与人民性统一，诸如此类。4、马新观的考察直接涉及到：11次的党性原则考察、22次的X及其相关讲话、10次四力、8次四全……这其中还不包括政治家办报、反客里空这样的史论当中的间接考察，舆论学和宣传学的大规模的相关考察。5、新闻真实问题，虽然与过去2年的主导相比有所滑坡，但依旧是堪比“议程设置”的“巨无霸考点”，相关考点直接出现频次是31次，这还不算谣言传播、伦理与法规、网络治理等间接考点。6、新闻事业、新闻生产的相关问题，一部分与马新观的问题考察融合，一部分与媒体转型与融合发展的问题融合，属于“互联网的新闻业”再难成为一个纯粹的新闻学问题考察了。7、值得注意的是，新闻生产（54次）的创新形式中：机器人新闻7次、建设性新闻5次 算法新闻7次、新闻游戏2次、虚拟现实6次。8、专业主义（16次）的考察看似有所下滑，其实不然，今天对“新闻工作四力”（10次）的要求是一种专业主义，对传播伦理和道德（18次）的要求也是一种专业主义。02 新闻实务——业界最为珍视,时代稀缺四个关键结论：1、 行业的巨变，并没有动摇考察的初心。传统的四力，仍然是吃（na）饭（fen）的关键。2、 假新闻泛滥的年代，记者的核实流程被高度挤压的年代，新闻采访的基本功成为考察之最。3、 观点过剩与事实稀缺的年代里，调查性记者在行业凋零，解释性报道（9次）、深度报道（8次）、非虚构写作（8次）相继成为考察焦点。4、 当负面情绪和社会焦虑成为普遍现象的时候，建设性新闻（4次）这样的考点有望在明年覆盖的更深远。03 传播学考察——宏观层面技术与政治为考察底层逻辑媒介与效果理论依旧为考察核心关键结论：1、媒介研究已经超过效果和受众研究成为绝对的核心。这并不让人意外，学界整体的研究对象中心，已经从“受众”与“内容”为中心，转向了以“媒介为中心”。2、媒介研究考察，主要分布在媒介环境学派理论、媒体融合发展、媒介与社会的互动影响、媒介技术与互联网发展史等几个方面的考察。一个细节——麦克卢汉是2020年出现频次最多的学者，超过拉扎斯菲尔德（7次）、施拉姆（6次）。3、传播学流派的重要性被大大低估了。这在上文的十大趋势中有探讨。4、效果理论2020的年考察频次排名依次是：议程设置、沉默的螺旋、框架理论、数字鸿沟与第三人效果；2018-2019年是议程设置、数字鸿沟、意见领袖、沉默的螺旋。毫无疑问，重合的三个仍然是考察的巨无霸，框架理论容易被忽视，而且这个理论的可以阐释的上限非常高，幸而我们团队在模拟考的命题中单独强调了。5、社会责任论考了17次，甚至超过把关人、数字鸿沟，想必让很多人意外，我也很意外。6、从媒介技术的考察趋势来看，可以说“平平无奇”。社交媒体、智能媒体、移动媒体（直播与短视频、5G）“三驾马车”，齐头并进。这条线索从10年就开始起势：10-13年移动互联网发展与社会化媒体发展相辅相成‘2014-2016年“互联网+”作为顶层战略推行；2016开始互联网经济模式不断创新，平台经济、共享经济等相继释放影响力，直播与短视频平台也开始起势；2017-2019年智能技术开始全方面的渗透到新闻业和人们生活的日常，再来是区块链、5G等在已有技术基础上继续叠加。至此，媒介环境的发展线索与命题线索基本成型，最近2年再无大的波动。7、大数据和算法这样的底层技术，仍旧会持续热门。同时值得注意的是，5G、VR、物联网在明年或许会有上升势头8、从宏观层面来看，政治和政治传播依旧是学科的核心。这不意外，毕竟学科是做总统选举研究起家的。从外部的趋势来看，2016年美国大选的研究遗产延续至今，2020适逢有一个选举年，可以继续拭目以待；从国内的考察来看，对内和对外政治宣传、舆论学、后真相政治、社会动员与抗争等这些都不会被未来的考察放过。9、经济的话题依然是考生不得不面临的难题，更难的是传统“传媒经济”和“网络经济”运行逻辑的截然不同，逼迫着没有广告学考察要求的考生，必须要理解数字时代的营销传播特征，对于MJC来说，必须要清楚社群营销、场景营销、智能营销等的运行逻辑。传媒经济的本质已经不仅仅是注意力经济和影响力经济，考生们需要运用关系经济、场景经济、数据经济、网络经济等新经济模式逻辑去破题解题。10、对文化话题的考察，也不再少数。需要考生们对关注媒介文化的批判学派，尤其是文化研究学派的理论更为熟悉一些。同时，跨文化的考察也不再是武大、云大的专利，国际传播、网络空间中的文化冲突都开始被很多院校的考察提及。04 媒体融合——保持着政策驱动与技术驱动的考察关键结论：1、媒体转型对应的媒体融合的问题，是一个不断变动和需要重新注解的考点。很多时候考察的注解的更新，总给人一种“物是人非”之感，例如，今年考的”全媒体”已经不是前两年的“全媒体”。2、媒体融合的考察中，主要围绕着2条线索进行，一条是技术发展对传媒转型的影响；一条则是2014年以来关于融合发展的文件与讲话精神的贯彻落实。去年以来的“县级融媒体”的文件精神和年初的“四全媒体”讲话，都无一例外的成为选题的核心。3、 众多转型案例里面，“总台”和“联播”（9次）当属今年最耀眼的考点。4、自媒体（17次）的考察没有想象的那么多，但17次考察中有12次都聚焦在自媒体治理的相关问题，这一点也与政策趋势一致。05 广告公关——趋向实务与业界实践贴合关键结论：1、 营销传播（27次）整体上成为第一大考点，这与近几年业界不断拓展的各类实践创新密不可分。2、 品牌传播（18次）的考频出现大幅度提升，这与国家层面推动下的国家品牌与传统品牌的发展有关。3、值得注意的是公关活动策划和危机公关应对成为了主流考察对象，可能和今年层出不穷的危机公关事件有关。4、 互联网广告部分，原生广告的考察比较多，这与过去2年的情况一致，原生广告在业界也逐渐成为了各个广告主投放的首选，需要特别注意一下。5、广告是一门实用性非常强的学科，在复习过程中应该时刻保持理论和案例的联系，在进行案例分析和案例实操的时候要思考到用了什么样的理论，对于理论进行理解时也应搭配相应的案例。07 设问方法:A对B的影响成为最常考的命题方式1、 问影响的题以压倒性优势占据榜首，这其中有超过八成是媒介技术的影响。2、 概念对比作为困扰考生备考始终的命题，其实出现频度并不高（15次），并且绝大多数考察是类似对比“消息”和“评论”、“新闻”与“宣传”这样差异较为明显的基本概念。3、 问看法这种“你答什么都行”的设问方式，还是很流行（26次），人文社科的作答常常就是这么开放，没有很多束缚。4、 可见背景、内涵、意义、特征、成因、影响等要素，一直都是知识点记忆的基础要素。敬请期待，今天开始我们将陆续为大家分析2020全国重点院校真题，本篇为整个系列的总论，配套使用，效果更佳。爱传播祝愿21级&20级的各位同学，备考顺利。作者:文冲、璐璐编辑:羽生主编:羽生寒假别浪费欢迎挑战自己碾压对手我是爱酱，专注新传考研辅导五年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

许多本科学校或者专业不理想的同学，都希望在考取研究生时“逆袭”，实现自己的“名校梦”，但由于“名校”招收学生人数有限导致考取其研究生较为困难，所以许多考生选择“曲线救国”，选择跨专业或者考取难度系数不太大的专业，新闻与传播专业硕士近几年来备就受欢迎。新闻与传播硕士专业学位（MJC）.是相对于学术性学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。目前全国开设新闻与传播专业的高校共142所，新闻与传播硕士专业学位与新闻与传播学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，新闻与传播硕士学位招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。一．考试科目101思想政治理论204英语二（大部分学校）334新闻与传播专业综合能力440新闻与传播专业基础二．国内新闻与传播硕士前十高校1. 中国传媒大学2. 南京师范大学3. 中国人民大学4. 华东师范大学5. 苏州大学6. 武汉大学7. 南京大学8. 厦门大学9. 南京大学10. 四川大学三．主要参考书目1.《新闻学概论》——李良荣2.《传播学教程》——郭庆光3.《传播学引论》——李彬4.《大众传播性：范式与流派》——刘海龙5.《中国新闻传播史》——方汉奇6.《新闻理论》——雷跃捷7.《现代新闻采访学教程》——梁一高8.《传播学基础：历史、框架与外延》——段鹏四．中国传媒大学、南京师范大学新传专硕招生人数、真题、复试录取分数线中传2019年（招54个人）2018年真题（2019年440真题）1. 名词解释重大主题宣传媒介审判“洋旗报”美国三大广播事业网调查性报道信息茧房2. 简答题简述新闻舆论监督工作中的内参简述：“白虹贯日”事件3. 论述题论述新闻工作者四力（眼力、笔力、腿力、脑力）的具体要求论述“申报”的创办及各阶段的发展并评价4. 新闻实务题（一般是根据当时的热点事件进行分析）南京师范大学录取人数、复试分数等参考书目440真题334真题五．复试经验育明考研王老师分析：由于近几年新闻与传播专业比较热门，报考人数比较多，这也就增大了考试的压力，所以需要考生在进入复试之后更加认真的准备，绝对不能掉以轻心。但是考新传专硕的优势是，一般学校对于这个专业的招生人数都比较多，进入复试的人也比较多，这就增大了被录取的可能，而且每年都存在初试分数较低，但是复试时“逆袭”的考生存在，所以大家要加油啊！一般面试包括笔试、面试，有的学校还需要进行外语水平测试，基本都是口语水平测试（比如中国传媒大学），复试成绩一般是复试笔试成绩×30%+复试面试成绩×70%。复试的时间一般在三月下旬或者4月上旬，有的学校初试成绩公布随后几天便会进行复试考核，时间比较紧张，需要考生在笔试结束后就开始着手进行复试的准备，不至于到时候手忙脚乱。复试注意事项：复试不再是单纯的考察理论内容，对考生的语言表达能力、逻辑思维能力、临场发挥能力，以及面试时的仪容仪表、肢体形态等都有所考量，需要大家提前准备好较为正式的服装。专业课方面多关注时事热点，提前思考一下，在回答问题的时候要有自己的观点，如果提出比较新颖的观点的话最好，可以很快吸引老师的注意力，另外在展示自己观点的同事也要加入适当的专业知识，向老师展示下自身的专业储备。另外，复试时可以准备自己的各项证书的材料，如果有参加比赛的同学可以带着自己的参赛作品，打印装订好给老师过目，在自我介绍的时候全方位的向考官展示自己的有点，但值得一提的是，如果在面试过程中出现了自己确实从老没有了解过的问题，不要胡编乱造，如实的告知老师，但需要态度诚恳，并且希望老师给与解答，或者说自己以后一定会加强这方面知识的学习，向老师表达自己好学的态度。

新年已经过去8天了，也即将迎来返校潮。最近几天，去年考研的同学就要迎来成绩的审判了，奋斗一年，无论结果如何，能坚持下来的每一位考研人都会有所收获。该来的总会来的，做好自己能做的，结果也必然是自己能接受的。2019届考研大军即将走向胜利的终点，2020届考研大军也应该蓄势待发了。在这里，木木每年都会讲解一下关于考研你不得不知的一些事。学硕和专硕研究生分为学术硕士和专业硕士，从培养时间来看，学术型一般为3年，专业型一般为2年，但也有部分学校专业硕士为3年，比如大连理工大学，去年开始专硕的学习时间跟学硕一样都改为了3年，但也有例外，武汉理工大学，从去年开始部分专业的专硕由3年调为了2年。从时间上来看，要是想凭借硕士学历找工作，不妨考虑专硕，因为学习时间更短，可以更快地投入到工作。其次，从培养模式上来看，两者的学习方式没什么区别，可能读研期间要求所修课程有所差别，但几乎可以忽略，唯一不同的是，学硕可以申请硕博连读，而专硕不可以，因此，想读博的可以考虑学硕。从考研难度来说，学硕往往要求数一，英一，而专硕一般只要求数二、英二，对于专业课，专硕和学硕往往一样。选择专硕时，由于数二省略了概率论，并且高数部分也有所删减，复习时间就充裕很多，因此，从考研难度来说，专硕还是相当简单一些的。但也有的学校规定的专硕考数一，英一，这就需要小白们去研究生招生网站上查看自己报考院校的具体要求了，千万不要懒，有的考研小白，觉的专硕就一定考数二，结果在数学强化复习完，暑假过完后准备专业课时，才发现自己是考数一，这就很影响进度和心情了。从招生人数分析，随着国家对高端技能型人才需求的不断上升，各高校的专硕招生人数在不断扩招，而反观学硕，由于学校的师资是有限的，因此，学硕的招生人数在不断下降。其次，名校都会留一部分学硕名额给保研的，相反，保研的人数占用专硕的招生人数的名额则非常少。经这一对比，专硕招生人数多，考上的机会就相对多一点。这时就有考研小白会有这种疑问了，专硕招生人数多，报考人数就多，学硕招生人数少，报考人数自然也少，那选学硕还是专硕呢，这就需要你看你所报院校的报录比，举个例子，假如专硕招生100人，报考200人，学硕招生30人，报考人数90人，也就是说专硕是2个人争一个名额，学硕是3个人争一个名额，报考难度一目了然。最后，很多人关心学硕和专硕的毕业证书含金量的问题，觉得学硕的含金量比专硕高，社会认可度高，其实不然。现在专硕的报考人数越来越多，社会对学硕和专硕的区别对待基本不存在，只是培养模式不同罢了。只有根据自身情况进行选择，想读博的，以及想在学术这条路上走得更远的可以选择学硕。其次，大学成绩比较优秀的也可以适当考虑下学硕，因为学硕还是有专硕没有的优点，比如学硕可以调剂专硕，反之，则不可。 因此，要根据自己的情况，综合考虑，选对自己方向。无论选择学硕和专硕，都需要你奉献你的热情与汗水。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。原创不易，喜欢的可以微信搜索：木木考研您的每一次支持，木木都会感恩于心

实务操作题一直以来都是同学们考研路上的拦路虎，对于一些跨考生或者不擅长写作的同学来说，实务操作题真的太头疼了！特别是最近，大家复习的程度正在逐渐加深，也经过了第一轮复习之后，就有许多考研er在【十点木铎】环节，咨询学姐新闻实务该如何准备？暑假开始练习还来得及吗？木铎有没有实务班呢？诸如此类的问题。到底如何打败实务这个大魔王呢？别担心，且听学姐仔细道来。什么是实务操作题?（一）实务题历年分值占比到底你心仪的学校会考新闻实务吗？会占多少分值呢？先来看学长学姐统计的【20所高校三年来的新闻实务题型和分值】，带你直观感受【实务写作】的考察方式和分值分布。据上文的图表，大家可以一目了然地看出来新闻实务在新闻考试中所占分值，类型众多。20所学校中只有北京大学专硕不考新闻实务，其他学校无一例外对新闻实务都有考察，而且分值总占比都达到20%~40%之高，个别学校甚至达到了单科80%。不仅实务题是整张试卷分数占比最重，而且也是最容易与他人拉开差距的部分，所以同学们一定要重视起来。有的学校就特别爱考实务操作题，比如说人大、南大。尤其是在南大2019年新闻与传播专业的真题中，就出现了大量的实务题。这些实务题很大程度上加深了考试的难度。甚至是之前从来不考察实务题目的学校，也在开始尝试考察实务，比如说，南京师范大学2019年考研真题中就出现了实务题，对于没有准备的同学来说简直猝不及防，心中“万马奔腾”……（二）实务题到底考什么单来说，新闻实务主要包括三大部分：新闻评论、新闻消息、新闻策划。在这三大部分中，又会细分为各种不同的题型。具体的题型要以同学们报考的目标院校的出题风格为参考。新传考研中的实务操作题，实际上是在要求同学们能够比较系统地掌握有关新闻业务的基础知识、基本原理及具体要求，具有良好的分析和判断能力，能够运用所学知识进行具体的业务实践。关于新闻实务，有很多同学存在这样一个误区：简单的认为只要把实务框架记住了，再直接套进去内容，但是实务不是技巧，本质上考察的还是你个人对新传理论的理解与思考。实务题的10种考法（一）三星级别给定材料撰写消息 ★★★☆☆给定材料撰写评论 ★★★☆☆给定话题拟定采访提纲 ★★★☆☆评分理由：这三种类型是新闻实务最经典的考法。但是经典绝对不代表着容易。每年都有大量的考研真题反复考察这三种类型。是新闻考研学子必须要掌握的。（二）四星级别给定材料写消息标题 ★★★★☆给定材料写消息导语 ★★★★☆给定话题写报道策划 ★★★★☆评分理由：这三种考试是来源于经典的考法的变形体。给定材料写消息标题、导语的题型来源于给材料写一篇消息写作，但是只需要写出标题、导语的部分。虽然字数变少了，但是难度反而增加了。报道策划是采访提纲的升级版，不仅要写出采访提纲的部分，更是要写出前期的人员安排、后期的发稿安排，有更多需要注意的知识点。（三）五星级别消息配发评论 ★★★★★给定材料写短评 ★★★★★新媒体/APP推广文案 ★★★★★广告文案策划★★★★★评分理由：这些考法难度值都更高，值得庆幸的是五星高难度的考法一般出现的比较少。短评是新闻评论的另一种考法，比如要求写一篇评论性的微博，在140字之内。这就要求在140字之内既点清楚事情事实，又给清楚自己的观点。新媒体文案、广告文案、电视脚本这三种考法都来源于策划写作，随着互联网的发展，新闻写作业越来越日新月异，这三种考法都来源于当前新闻行业的发展，想要高分完成这些考题，不仅专业素养要过硬，更加要有互联网的思维。消息写作怎么考？消息即狭义的新闻，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此，真实性、时效性、简明扼要是消息的基本特征。此外，只有具备5W元素才是一则完整的消息。考试的时候，给你的材料一般很多，有很多人物的讲话和事件的背景资料，难度就在于你要从材料里找出一个有新闻价值的观点写成一篇消息。新闻消息的结构包括：倒金字塔式、时间顺序式、对比式、问答式、积累兴趣式、散文式等。考试时最常用的是金字塔结构。常见的题型是根据材料写消息【限定字数】、消息改写、拟标题等。（一）根据材料写完整消息这类也是常见题型，也是最基础和考验同学们新闻稿写作水平的哦~大家按照5W要素，以及上面所提到的消息结构自行选择材料内容组织成消息即可。考试经常遇到把长消息改写成短消息，受制于字数要求，因此消息主体的确定是消息改写的关键。同学们遇到改写短消息时，可以通过一下几个方法快速确定本篇消息的主体！1）材料中所占篇幅较长的内容，可作为消息主体的选择；2）根据时新性判断，最近发生的新闻事实一般比较重要；3）背景材料可以适当删掉或者略写；4）按材料顺序安排消息改写。往年真题：根据材料“河南高考答题卡调包事件”写一则700字消息。【2019年中国人民大学学硕640】根据鸿毛药酒事件写一则700字消息加标题。【2019年中国人民大学专硕334】根据双十一的相关材料，写一则500字消息,题目、消息头自拟,不要照搬材料,受众是全国不是某一地区,消息主题自选。【2019年重庆大学专硕334】（二）给定材料写部分标题、导语导语和标题的考察形式是考察消息的一种变体，但是难度上并不大，不过有几点需要注意：1）消息动态性强，简洁明了，因此导语部分一定要对整个事件简单概括：2）标题部分注重不同标题的要求，尽量具体、实在。往年真题：材料：四川女医生自杀——1）300字消息改写2）从伦理角度写300字按语3）若自媒体要发布这篇文章，为它拟个标题【2019年苏州大学专硕440】根据材料“花总酒店曝光事件”写一则300字消息，包括一个报刊标题，一个新媒体标题。【2019年南京师范大学专硕334】新闻评论怎么考？新闻评论，是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称，以传播意见性信息为主要目的和手段。新闻评论的文体结构与其他新闻文体相比基本是一致的，它包括标题、导语、主体、结尾四个部分，在具体写作上，每个部分又有不同的写法评论最重要的是立意。需要你按照材料，选个角度像高考议论文一样写就可以了。老师一般没时间看后面，前面观点鲜明就拿住分了。但是字数一定要够。观点能新颖最好，但不要刻意标新立异。（一）给定材料写评论根据给定的材料或者主题写评论，是众多院校经常考察的题型。前者相对比较简单，即使你不是很清楚事件的来龙去脉，也可以根据材料写出评论；而后者往往考察考生对于该热点事件的了解程度，若是碰上你没有关注过的事件，真的两眼一抹黑。具体评论写法可以按照以下步骤来哦：1）精心制作评论标题一个优秀标题是对评论内容的高度总结，同样你的中心观点也可以直接体现在标题上。写标题时应重视文章立意，观点鲜明。2）精心写好评论引论好的开头是成功的一半，引论更是整篇评论提纲挈领的部分，它决定着你的评论内容能否吸引老师继续阅读。常见的引论写作方法有：开门见山、点明宗旨；概括事件、引出观点；摆出驳论、提出观点；引经据典、设置疑问、吸引读者。3）步步为营写好正文正文是评论展开论证，体现你思维逻辑的部分。常见的论证结构有：归纳论证，即围绕所论述的中心问题，罗列出各个分论点，进而归纳总结总论点；证明论证，即先提出分论点，进而用论据直接证明；比较论证，即根据所提论点，通过对事物横向、纵向对比，阐释不同；递进论证，即由小到大、由浅到深、从现象到本质的阐述总论点。4）短小精悍寓意深刻的结尾结尾是在总括全文的基础上，对读者富有启发性的部分。因此，结尾的撰写手法有：精辟概括、高昂激情、耐人寻味、寓意深刻、令人发省。往年真题：材料：国庆期间上海静安区一所学校布置学生写关于家族情况的作业，家长发微博上了热搜，许多家长表示不满，认为会引起攀比，让孩子放弃作业 ——根据材料写1000字以上的评论。【2019年山东大学专硕334】材料:美国总统就本届美国政府对中国的政策发表讲话。根据材料写评论。【2019年上海交通大学专硕334】根据高铁霸座事件写一篇1000字的评论。【2019年南京大学专硕334】（二）对消息配发评论这类题型实际上考察的还是评论，因此，按照上面所讲的新闻评论要求来准备即可。不过同学们多注意字数要求，有时候长篇大论反而体现不出你的逻辑。往年真题：根据习总书记在2017年12月30日对俄罗斯的莫斯科大学中国留学生的回信这一材料，写一则300字消息和600字评论。【2019年暨南大学学硕809】材料：乌镇互联网大会，根据材料写消息、评论、报道策划。【2019年湖南大学专硕334】（三）短评短评的特点是小而悍、短而精。在针对具体事件写出一则短评时，需要从四方面注意：1）论点要鲜明、有力，在句首或者文末、文中，尽可能的鲜明提出个人观点；2）说服力要强，因为不能运用大量篇幅、列举大量事例来证明观点，因此短评要准确、真实反映论点，最好是举出典型、客观事例增强说服力；3）语言要精练，表述准确；4）脉络清晰，在较短的文字中，体现出论点、论据，同时要概括、阐述事件。往年真题：根据重庆公交坠江事件，写一则短评。【2019年西南交通大学学硕专业二】新闻策划怎么考？策划考察的范围十分的广泛，具体包括报道策划、融媒体策划、电视直播策划、APP策划、广告/公益广告策划、节目策划、公关活动策划、整合营销传播策划等。不同的学校考察的侧重点也不尽相同，以防万一，同学们还是要多做准备，熟悉并记住不同的策划框架结构。其中最常考的是报道策划。考试时给你一个新闻素材，然后你按照自己的想法将这个新闻素材变成你所呈现的新闻报道。说的再通俗点，新闻策划就是让你真正去进行一个新闻采访前你在心里的设想，具体应该怎么做，把这种具体的想法呈现在卷面上。在卷面上你需要写明的是你需要采访的人物，采访人物时要问的问题，以及为什么问这些问题。你需要去的采访地点和相关部门以及为何要去这些地方采访。写明你打算写成的稿件模式，比如想写成消息还是评论，大约放在报纸的那些版面并且叙述自己这么做的理由。再复杂一些，你可以说一下自己的整个报道行程，比如持续多长时间，需要那些器材和人力，怎么去分配一些任务等等。总之，不同于消息的简洁，策划的原则就是多多益善，动用的对新闻的知识以及自己的想象力和常识，写出比较有实际操作型的一个采访方案，不要过于天马行空，但也不用追求一个固定的格式，觉得可以加进去的想法和内容都可以用文字呈现，不用担心是不是显得过于凌乱，只要把话说清楚就可以了。（一）采访提纲很多同学简单的认为采访提纲只是罗列问题，实际上采访提纲的撰写侧面展示出你对于该事件、人物的了解，十分考验记者的水平与能力。抛开采访提纲的基本结构不讲，学姐想着重告诉同学们采访提纲的问题该从哪些角度入手：1）考虑该事件的新闻价值；2）该事件对公众利益造成了哪些影响；3）多问事实，少问观点；4）不同的采访对象设置问题或者问法也要不同；5）开放式与闭合式提问相结合。往年真题：根据滴滴顺风车事件列出采访提纲，至少10个问题。【2019年南京大学专硕334】根据脸书数据泄露的材料，你作为一家科技媒体的记者，写一份采访提纲。【2019年安徽大学学硕814】（二）报道策划报道策划是实务操作中相比较而言容易得分的部分，在练习前期，同学们可以根据基本框架填充内容，但是到了后期更需要融会贯通，不同的题目写出不一样的内容哦~大概框架如下：1）标题2）总论3）报道的范围与重点4）报道的规模、进程与媒介形态运用5）发稿计划6）设计报道结构与报道方式7）报道力量配置与报道运行机制往年真题：为雄安新区进行融媒体策划。【2019年清华大学学硕618】你作为一名传统媒体新闻客户端从业者，请根据老年人健康问题，写一份多媒体报道策划。【2019年南京大学专硕440】.以“坚持文化自信”为内容主题，进行公益广告策划。【2019年暨南大学专硕334】（三）新媒体策划近几年更多的学校倾向于考察新媒体或者APP设计的策划。前者注重运营，后者注重产品，因此同学们根据不同的侧重点，在框架模板的基础上加上个人的思考与理解，才能得高分哦，当然前提是把模板背熟！往年真题：根据改革开放40周年为主题，以某新闻app为角度进行策划。【2019年天津师范大学专硕334】以郑州大学学生微传播对象，策划一个微信公众号，至少从运营内容和运营方式两个方面来论述。【2019年郑州大学专硕334】看了这么多实务介绍，小伙伴心里是不是有底了呢？其实实务操作题并没有大家想象中那么难，只要你多看、多模仿、多练、多改，当然最好是有木铎的学长学姐为你批改啦~所以，同学们抓住暑假开始练习实务操作吧！编辑 | 墨墨 Vickie策划 | Duty学长主编 | 安安学姐「木铎考研」新闻传播学考研大本营

2019年的硕士研究生招录工作结束了。你知道吗？专硕如今已经走过了10年！2009年，教育部决定大部分专业学位硕士开始实行全日制培养，发放“双证”。当时，教育部计划，到2015年将使学硕和专硕的比例将达到1∶1。如今，我国的硕士研究生中，专业硕士占比达到56%，这是2009年以来专业硕士规模首次超过学术型硕士。十年中，大家对于专硕的看法和争议一直存在，也有很多应届考生一直在学硕和专硕中纠结。在这专硕十周年之际，鑫全为大家特别策划四期推送，从考试、读书、就业、故事几个方面，为大家深度解读专硕的发展，特别是会计专硕。请大家关注与期待。为此，我们还采访了很多学员（包含应届考上学员、正就读专硕学员、读完专硕已就业学员等），在这里，我们由衷地感谢大家的支持与配合，希望大家常回鑫全看看，我们永远做大家的后盾。专硕十年 — 考试学硕以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。专硕是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。17年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。非全日制研究生绝大多数都是专硕，学硕较少。在招生考试这个层面，专硕和学硕有不少区别。并且，很多学生选择专硕的原因，也正式因为这些区别。1、招生条件：【学硕】报考者一般无需有一定年限的工作经历。【专硕】一般不要求工作经验，招生条件和学硕一样，但报考某些专硕（如工商管理硕士等）、某些专硕非全日制，则有工作经验年限的要求。2、入学难度：一般，二者的入学难度取决于学校和专业的热门程度。但是对于大部分专业来说，专硕较学硕在考试科目上难度略低。【学硕】公共课英语科目考英语一、数一，难度比较大，备考战线较长。【专硕】公共课英语科目考英语二、数二数三，难度略低，备考战线相对较短。有些专业初试不用考专业课，这给很多跨考考生降低了难度。举例两个专业的学硕和专硕入学考试的区别：会计学 VS 会计硕士学硕：会计学[120201]初试考四门，政治、英语一+两门业务课，业务课一多为数学三，业务课二为会计学专业课。传统热门专业，对专业学科水平要求较高，全科备考，难度较大。专硕：会计硕士MPAcc[125300]初试只考两门：199管理类联考综合+英语二，复试才考察政治与专业课等。应届生可以报考，跨专业门槛低，近年升温速度极快，财经类名校及综合大学分数线很高。工商管理 VS 工商管理硕士学硕：工商管理[120200]初试考四门，政治、外语+两门业务课，业务课一多为数学三，业务课二为管理学专业课，自主命题。管理类报考热度最高的专业之一，全科备考，难度较大，不限制应届生报考。专硕：工商管理硕士MBA[125100]初试只考两门：199管理类联考综合+英语二，复试因学校不同差别较大，少部分学校面试在初试前进行并对录取结果有直接影响。考生人群庞大，本科毕业后三年及以上工作经验，专科毕业后五年及以上工作经验。应届生不能报考。3、调剂难度：在研究生招生工作中，由于招生计划的限制，有些考生虽然达到分数线，但并不能被安排复试或复试后并不能被录取，对这些考生，招生单位将负责把其全部材料及时转至第二志愿单位，这个过程即称为考研调剂。初试成绩符合复试调剂基本分数要求但在原报考单位没有复试资格，可以申请调剂。虽然在国家政策上，学硕和专硕都是允许并且都是有机会进行调剂的，但是鉴于考试科目难度和考察的范围程度，调剂的难度还是略有差别。【学硕】学硕调剂范围广、名额较多，并且很多学校是允许学硕调剂到专硕去的。【专硕】专硕调剂范围窄，有相关规定如：第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生可相互调剂，但不得调入其他专业。并且近几年专硕越来越火爆，院校招生计划几乎都是爆满，调剂越来越难。另外，同专业的全日制调剂到非全日制希望较大，但非全日制专硕想要调剂到全日制几乎不可能。火爆的会计专硕在专硕中，有一个专业，近十年的发展，可谓是“神速”，那就是会计专硕MPAcc，这也是鑫全的主营业务NO.1。自2004年MPAcc教育试点工作开始后，办学点数量连年增加，时至2019年，全国已有256所办学点开设此专业。侧面反映出，会计专硕人才的市场需求量越来越大。相应的，院校的会计专硕招生计划增幅稳定，分数线也在不断上涨。根据中国教育在线数据显示，在研究生考试中，报考人数最多的十大专业中，会计硕士名列前茅。此外，有数据显示，近三年，大学生考研会有52%的学生选择跨专业考研，跨考生中44%的考生会跨考到会计专硕MPAcc。MPAcc报考总人数每年上涨，每年大部分院校报考人数呈上涨趋势，当然招生总人数每年也在上涨，但总体有些供不应求。所以每年大批院校分数线上涨。经过这几年的发展，到目前为止，考生初试成绩普遍越来越高。水涨船高，各院校分数线也逐步上涨，越来越高，竞争越来越大。特别是名校，有的报录比甚至突破了40：1，复试录取比例也突破了1.5:1，所以考MPAcc择校也是很关键的一步。2018年中央财经大学录取情况分析表更多会计专硕院校招生信息、统计数据请详询400-803-1010既然会计专硕竞争这么大，那为什么每年还是大概有十万考生报考呢？在备考阶段专硕和学硕有啥区别吗？专硕上岸的秘诀是什么？听听学姐学长们怎么说：当初你为何在学硕和专硕中，选择了考专硕？[录取北京交通大学的赵学姐]“考虑到如下几个方面：1.学硕注重学术能力，而我对深入的会计研究谈不上兴趣，对在权威期刊发表论文和学习数据建模等方面存在恐惧心理。2.专硕就读时间短，而且读研期间可以去实习，符合我以工作为导向的要求。3.没考虑过读博，只希望用研究生作为步入社会的缓冲期。4.2016年开始关注会计专硕考试，那时候大家都说管理类联考考试科目少，容易一点，就倾向于专硕。”[录取上海财经大学的王学姐]“从把握来说，由于我本科是文科，大学只学了文科高数，开始准备考研的时间较晚，财经类需要高数的学硕对我来说比较紧张，所以当时4月咨询的时候老师推荐了专硕，而且初试3门课：我本科学过逻辑，学的还挺好的；初等数学对我而言难度也还行，压力相比不大；英语二难度不高，可以争取高分。从未来规划来说，我不是很想做学术型研究，想读研究生是打算当作人力资本投资，帮助我以后找到更好的工作，时间上和目的上和专硕比较匹配。”[录取东北财经大学的王学姐]“首先，由于学硕考试科目中包含了三门专业课，而我本身是学ACCA（国际注册会计师）的，尽管中国会计准则在向国际会计准则趋同，但还是有一定不一样的地方。其次，专硕考试中的初等数学也就是初高中数学，对于一个理科生来说是比较容易取得高分的。最后，由于英语是自己的短板，而英语一的难度大大超过了英语二，因此为了上岸顺利选择了考专硕而不是学硕。”根据你所了解的，备考专硕的你和备考学硕的同学在备考期间的区别是？[录取财科所的韩学姐]“由于本人学硕和专硕都考过，因此主要区别是学硕是必须基础非常过硬，例如数学三很多题都是证明结论，比如证明拉格朗日定理，对这些定理要有非常深层次的理解，绝不是只会算数字，需要非常好的数学逻辑并作出严格的推导证明。学硕前期复习任务重于专硕。专硕前期复习科目比学硕少一些，但是做题时间非常紧张，第一反应必须正确，不像学硕一样完全有时间检查。专硕的题目偏实践，学硕偏理论。总而言之，两者各有侧重。”[录取上国会的李学姐]“相对于考学硕的同学，我压力相对较小，因为不用学习数学和政治，所以在初试备考阶段会相对轻松一些。但是在复试备考阶段，我的压力可能相对较大，因为考的专业课之前没有学过而且专硕复试很注重综合能力，所以还要多关注一些时事热点。”[录取西南财经的张学姐]“重视程度以及精神状态。学硕的考试科目难度大，一般能够坚持考学硕的同学都会积极准备，精神状态饱满，能吃苦。而专硕的科目简单，考这个的同学会轻敌，掉以轻心，降低对自己的要求，还有一部分本来打算考学硕的同学，因为贪玩，到了下半年突然发现复习时间不够，就会转到专硕来，认为专硕简单，可以轻轻松松考过，但是这些人一旦考研开始松懈，后面还是会继续放松对自己的要求。其实，大部分考专硕的同学都没有意识到难度不在于内容，而在于短时间内达到非常高的准确率，以及非常激烈的竞争，考研失败没有调剂的机会，仅凭聪明是不够的。”在备考专硕期间，你备考的心得是什么？你觉得你考上的根本原因有哪些？[录取人大的张学姐]“心得：不要过早准备，考研当年的三月开始完全可以，如果英语基础比较差的话，可以在寒假的时候提前背单词，英语的正确率是和词汇量挂钩的；要有同学一起备考，可以同一院校也可以不同院校，这样可以分享信息并且可以互相鼓励。根本原因：一是基础牢固，包括初试的数学、写作和英语基础以及复试的专业课基础，这一定是决定因素；二是择校正确，鑫全的赵鑫全、熊师路老师在择校上为我把了关，当时在央财和人的大的cc之间纠结，最后选择了更好一点的人大，最后发现人大的复试组成更适合我——考察基础、范围广。”[录取东北财经的王学姐]“我觉得在备考期间最重要的就是要合理分配时间。总结一站失败的原因，我觉得最关键的就是我在暑假学习用力过猛，导致在9月份开学后，已经没有新的、合适的题可以做，而二战过程中，鑫全工作室的半年集训对于课程的安排可以将各个时间段的学习内容落到实处，避免了走很多弯路。其次，要敢于直面自己的短板，我的短板就是英语，不只学的不好，也不爱学，但我还是坚持每天背单词，每天做1到2篇阅读锻炼语感，避免弱项拖后腿。”[录取西南财经的张学姐]“备考心得：注意身体！注意心态！我和我身边的一些小伙伴都是折在了这上面，心理压力太大容易生病，生病会打乱计划和节奏，进一步导致心理压力更大，恶性循环，非常影响考场发挥。考上的原因：（1）独立思考能力，拒绝做伸手党。我会经常自己思考应该怎么学习、之前做的不好的地方、现阶段自己的弱项、接下来需要怎么弥补等等，制定长期计划和阶段性调整计划。比如复习后期，我会设定目标分数，拆分成各科需要达到多少，现在的分数距离目标分数差多少，哪个模块能够提升以达成目标，经过分析发现论证逻辑分数波动较大，那么就会进行专项突破。每个人的情况不同，直接拿来其他人的方法未必适合，而且独立思考能力在任何阶段都是非常重要的，不仅仅是考研需要，学不会独立分析，即使侥幸通过研究生考试，也很难凭借自己的力量找到优质的工作。（2）计划性。制定计划并较为严格的执行，我会设定每本书做完的日期，设定时考虑一些特殊情况，使计划更加合理，平均每天需要做多少，每天按照计划执行，偶尔出现身体不舒服等突发状况无法学习，会在后面抓紧时间补回来。（3）注重效率。我在鑫全的北京考前集训期间，每天晚自习十点结束准时回去休息，从不熬无意义的夜，学习的时候就抓紧效率（我可以在一天的课程以外至少完成复习当天内容、背诵40个英语单词、2篇英语阅读精读、2套管综试卷做完加看完讲解），休息的时候好好休息，良好的精神状态和身体状态才是持续学习的保障，熬夜到凌晨、但是学习的时候却总开小差、自己感动自己是最没有意义的。（4）注重学习方法。以数学错题本为例。首先，我分析了做错题本的目的，是为了复习和总结方便，而非工作量的展示，所以我在做的过程中能省略的就省略，以省时间为原则，主要关注这道题我需要掌握的是什么，题目的入口（即通过哪里得出的思路）、解题技巧、公式等等，然后把相关的记录下来。第二，收录题目并不单纯看做对做错，单纯脑子犯抽计算错误、对以后做题没有借鉴意义的错题不会记录，相反，做题时思路有卡壳、蒙对、掌握不充分的题目都会记录。第三，为了复习方便，我采用的是活页错题本，后续复习时，我会将同类型的题目放在一起（如解题技巧相同、思路相同等），以便发现自己的弱项并有针对性地突破。（5）安静。这种安静不是说只要不出去旅游就可以，而是心里安静，不分心，不精力分散，减少和动摇军心的朋友联络，不用担心得罪人，很多年后，一事无成的话朋友都会离你而去，只有做出来的成绩才是自己的。学习是一件需要孤独的事。”十年来，鑫全见证了专硕招生考试的日益规范、招生热度日益火爆、竞争日益激烈...十年来，鑫全在专硕考试辅导上年年登上新台阶！汇聚业内顶级师资、独创同行争相模仿的专硕辅导课程体系、独创辅佐课程体系的测试模考体系、独家主编【精点系列】【一点通系列】每年销量遥遥领先的辅导书籍、严格把控课程与服务的每一个环节！下一个十年，鑫全愿陪你在专硕备考的每一天！下一期专题【专硕十年——读书】，鑫全将联合学长学姐，为你亲自讲述读专硕的那些经历，以及院校的专硕培养模式...准研究生们，下一期不见不散！

「实时热点」、「论文带读」欢迎关注微博@“木铎新传”前几天，小铎征集到了很多落榜者的研途故事，在滔滔不绝的高分上岸经验帖扑面而至这段日子里，我们似乎忘记了他们才是考研大军中的绝大多数。他们同等勇敢，值得掌声。如果你刚刚踏上考研征程，你能否承受最坏的打算？如果你在这场无硝烟的战役中惜败，是否还愿意重整行装，继续前行？夜色微凉，阿铎带着几位学长学姐的「落榜经历」与大家一起分享这份不一样的心事，这份经验同等重要，或者说更重要。01讲述者：@KeldaMUD“你走过的路，每一步都算数”。和许多考研党一样，这句话也曾在我昏天暗地地备考时，让我看到上岸的希望之光。但是赤裸裸的现实倒逼我不得不辩证地审视自己走过的路，重新思考自己走过的每一步。“每一步都算”，但不是“每一步”都能让你在预期的时间内，实现自己上岸的夙愿。去年我跨考中央民族大学新闻学学硕，总分339，无缘复试，连调剂都还差6分。痛定思痛，我在这里说一说自己去年的考研历程，希望能对今年考研的小伙伴们能提个醒，少走些弯路，避免重蹈覆辙。我本科英语，热爱新闻，大学毕业后一直在北京从事与新闻相关的工作。读研是我多年的梦想，大四时没有考研，工作后依然放不下。于是，去年我最终下定决心跨考新闻学学硕，在职备考半年后又辞职复习了半年。考完试出来，我的感觉是民大的学硕题目真心不算难，我所在的考场上有将近10个考生提前交卷。既然不算难，为什么还落榜？1. 公共课稍过自信。因为我本科是英语，基础扎实，所以就没在英语上安排太多时间精力，只是每天坚持记单词，考前一个月做真题和模拟题热身，基本没有背范文、名句之类。最后我英语考了73分，预期是在80分以上的。考试时没有感觉到哪里不顺，应该是主观题方面没有拿到高分，今年二战的话，我会放下自己TEM-8（专八）的姿态，用心背范文。政治上我也没有花太多的时间，感觉自己脑容量有限，新闻史那么多都塞不完，哪里还背得了肖四肖八？所以就没有买什么资料，只用了前辈给的一些复习资料，然后考前一个月做真题模拟题。最后政治考了63分，没能为我的总分贡献什么砖瓦。2. 不练习实务题。我还是过于自信了，当时想着消息和评论有什么难写的？凭借自己多年的采编工作经验，分分钟就能拿它80%以上的分值，只需要熟悉熟悉策划模板就可以了。结果民大今年实务“很客气”地考了写消息，关于习近平出席港珠澳大桥开通仪式。看到题目和材料的时候我有点儿懵，这不就已经是一则消息了吗？还怎么写消息？于是，我就想了个主标和副标，写了消息头，对内容进行了些取舍，花了大把时间在抄材料上，最后实务只有99分，让我这个“大记者”情何以堪！现在想来木铎其实推出了不少实务练习评讲，自己不去练，考场只能吃亏。（阿铎提示快来21实务公益群一起练实务！！下拉至最后可以直接添加学姐进群）3. 新闻史复习效率低。背新闻史应该是不少新传考研党都不乐意做的事情，甚至有些同学避之不及，我的一个考新传专硕的研友就只挑不考新闻史的学校。就个人爱好而言，新闻史我是挺喜欢的。但喜欢不一定就能学得好，甚至不意味着记得住。我是典型的“背了忘，忘了背，背了又忘”，有时候背着背着会卖呆，因为老忘而暗自神伤，大概时间就是这样大把大把地浪费掉的。考试将近，还有很多没有背，考前有预感改革开放的新闻史会考，资料里面有这个专题的内容，但是就是没背，因为觉得时间不够了，还是把忘记的先记回来要紧。结果拖到最后一天，考完公共课，回去说要背，但又因为当晚特别累，还是没背。第二天上午考新闻史，最后一道大题正是这个内容，本渣渣只能捶胸顿足。4. 没有安排好答题时间。专业课我没有全套地练习过考题，感觉只要不停地快快写，时间应该是够的。这个“应该”在我考公共课上是奏效的，但在专业课上并非如此。考史论时，一看名词解释而感受到了民大的“和蔼”，里面好几个我都背过且印象清晰，兴奋感油然而生。我就奋笔疾书，把答题空间写得满满当当的，因为经验贴上说了，主观题是“踩点给分”，我恨不得把自己记得的全都写上，结果“小报”的名词解释几乎被我写成了简答题，我还很得意，仿佛看到了自己金榜题名的那一刻。考场上陆续有考生提前交卷，我还有两道大题没答，时间都耗在前面5、6分一题的名词解释上了，结果最后两道大题我只能龙飞凤舞地堆砌了些字上去。实务题的话，因为自己本来就没怎么练习，最后一道30分的大题愣是一个字都没有写。总分出来后，我多次这么想：最后那题我随便写两段话出来，也有6分了，可以调剂了！但是我没有时间写一个字，监考老师已经拿走考卷了。总结起来，自己踩的坑太多了，在坑里的努力，最多只能支撑我爬出坑来，却没办法帮助我前进。看着题目不难，好像都懂，但是自己不确定要答到什么程度，只是一股脑地写。我的落榜归根到底还是因为缺乏专业指导，好友前辈的指导很多时候只能点到为止，不如机构系统全面有一定深度。（研友比我更丧（请原谅我如此耿直））“不斩楼兰终不还”，收拾好心情，今年我要再战。考研同舟共济，但愿大家走的每一步，都是有效的。【避坑指南】关键词之“练习”：1. 不可过于自信，公共课必须多加练习，稳扎稳打，不宜偏废。2. 新闻史和专业课的背诵需要掌握技巧且反复回顾。3. 实务题写作和业界工作有很大差别，须依照考研要求勤加练习。4. 必须练习模拟考试，培养答题策略、思路、框架，提升书写速度。02讲述者：@Summer其实我前几天做梦就暗示自己名落孙山了，梦镜很实际地提醒我：你明明专业课空了好多大题，即使没空着的题目也没有像木铎押题卷答案解析那样有逻辑，只是匆忙的堆砌罢了。后来梦醒，我也清醒了，第六感和好奇心是个好东西，我按耐不住，2020.02.20.00:02，我打开了成绩查询链接，没有网崩竟然很顺利地进来了！可这成绩“297”，我愣了愣，不会是看错了吧？竟然没错！既在预料之中，又在意料之外！公共课符合之前自己定的最低目标，但是专业课差太多。政治+10分，英语+10分，专业一+50分，专业二＋30分，我就可以以410分的骄人成绩冲进厦大前10了（根据排名单）哈哈哈！我知道这个目标遥不可及，但是我更清楚自己在复习过程中，如果不确立一个最高目标，就更容易松懈偷懒！为什么专业课会落后这么多呢？仔细想想，这是由于市场上考研机构太多太杂，受得干扰太大，所以为了减少信息爆炸，我早期只偏听偏信一个渠道的信息，这里就不点名赘述了（这边也要提醒2021的小伙伴们，考研是信息战，千万不要像我偏听偏信），后来发现这个机构在专业课方面不专业，给不了实质性的东西。如果早些发现并重视新传专业机构的公众号就好了。3-6月份：看专业书目。看书并思维导图。由于xx机构说的比较片面，导致我的思维导图停留在形式，而没能真正理解应用，浪费掉3个月时间。7-8月份：整理真题笔记知识点。因为听了xx讲座说“从真题中找到书本知识点”，导致我花了两个月整理出一大堆超出考试内容的无用知识点，和研友一起手打出比复习全书还厚的东西，现在想来真觉得自己蠢啊。如果当时拿这两个月认真研究熟读吃透真题和木铎押题卷，情况会比现在好！9-10月份：由于前期判断失误，导致背诵阶段进展缓慢，而且产生了自我怀疑→_→，如果当时调整方案，开始背诵各公众号的知识点，听喜马拉雅应该也是完全够用的！厦大的题目很活，考当地热点新闻事件和仪式观、非虚构写作这类前沿热点偏多，但当时偏偏被xx机构误导，说厦大很注重基础，结果我背的很多知识点不能说没用，但是真正能用上的很少。10-12月份：应该充分模拟考试，形成答题框架和进行思维训练，但是我11月才刚发现木铎热点专题班讲的更适合考场答题，所以一次完整的模拟都没有，导致我在考场上答不完，没逻辑，格式也不对！最后专业课一塌糊涂、惨不忍睹......可是，一切都不能重来，也没有如果，如果打算二战的小伙伴，就要全力以赴！不要再偷懒！切忌感动自己！！！还是报个班吧！少走弯路，时间很宝贵！！！【避坑指南】关键词之“信赖”：1. 选择靠谱的专业的考研机构，多看经验帖，不偏听偏信。2. 选择现成的院校考研笔记，有针对性的高效复习和背诵。3. 模拟考试选择优质押题卷，形成答题框架，进行思维训练。03讲述者：@一汀我是普通一本工科女，一志愿跨考帝都某985学校，仅过国家线几分，无缘复试，调剂无果。记得查到初试分数的那一刻，我的心情出奇地平静，我一遍又一遍地在心里反复确认，是的，这与我想象的分数并无二致，没有那些我的备考经历，粗看好像和那些成功上岸的并没有什么不同，但我深知，这一路的每一步其实都走得并不尽善尽美。简单总结一下，四个字打乱了整体的备考节奏。焦虑：整个备考过程中，这大概是伴随我最多的两个字。从一开始决定要跨考，我的心路历程大概是这样的：不了解新传：焦虑（得知新传分数高）→焦虑（看经验贴）→焦虑（看不进去书）→焦虑（不会写题）→焦虑（背不下书）→焦虑（时间不够）。其中最严重的一次发生在考前一个星期，那个时候，我感觉自己好像什么都没记住，做的全是无用功，知识点都还没吃透就要去考试了，整天心态开崩，然后大哭，什么都学不进去。以前师哥师姐提醒说备考心态很重要，一直倡导学习方法至上的我不以为然，然后实打实地在心态上栽了跟头。是的，我没有办法忽视铺天盖地的成功经验贴和公众号推送的一条又一条热点、考点带来的无形压力，而压力最容易使人焦虑。逃避：我是一个超级喜欢逃避困难的人，一时做不到或者要很费力才能做到的事情我往往会选择逃避、拖着，没想到这个坏习惯在备考过程中被一再放大。我的确整理了笔记，但是笔记内容大多是来自对书中和他人总结内容的机械式摘抄，因为我觉得自己梳理一遍整体框架并且吃透要耗费好多时间；我的确英语试题刷了3遍，但是同样的错误也可能犯了3遍，因为我觉得总结自己的错误让我很难受而且很麻烦；我的确做了许多政治题目，可我只是做一题看一题，没有学会将知识点融会贯通，举一反三；我的确练习了很多题目，但是每次都是兴致勃勃开头，草草收尾，那些背不全的那些知识点并没有因为我练习了一遍答题而记住；我不喜欢背书，所以在背书上一直逃避一直逃避，直到最后没有背下来的东西越来越多，我又掉入了第一个陷阱——焦虑。所以你看，成功其实并不简单，毕竟我其实还是做了蛮多工作的，但是失败可容易了，简简单单的“焦虑＋逃避”就把我打败了。查理·芒格说：“我只想知道我将来会死在哪个地方，那么我就永远不去那里了。”很遗憾，作为2020新传考研中的一颗不知名的小炮灰，我没有办法告诉大家怎么做才是正确的，我只能跟大家说说我是怎么失败的。【避坑指南】关键词之“心态”1. 保持稳定的心态，适当休闲放松。2. 找到缓解焦虑的办法，拒绝逃避困难和拖延症。3.不要欺骗自己，一步一个脚印，稳扎稳打。04讲述者：@杏仁“今年太难了，有学上就走吧”，距离调剂系统开放已过去了月余，这是我在此期间听到最多的一句话。调剂是一场消磨心力的厮杀，短短十天的时间就让人锐气大挫，但是作为一个两次拒绝拟录取的人，今天也想聊点不一样的。关于时机：我分数不高，已做好了调剂不上的心理准备，第一轮便将保底学校填在第一志愿，没想到竟然收到了两个复试通知。后来看见许多高分选手颗粒无收，不由得感叹命运的吊诡。落榜生的苦涩为什么漫长而难以言说，因为不仅仅是考研失利的失落，还有在一次又一次错失机遇的意难平。最后发现，每一个听见报喜的瞬间、每一个送出的祝福都会反向击中自己。调剂就像人生的缩影，做不好选择、错失机遇也许也是人生的常态。但我能理解所有人的选择：即使知道热门学校很难，也不甘心放过最后一搏的机会。就像知道考研、考名校很难，我们也还是选择前进了。关于非全：非全值不值得读？这是一个调剂过程中频繁被提起的话题。我自己是二战，很巧的是调剂的两年都在非全里打转。一战的时拒绝了某211的非全，而今年对某普本的非全却不由得心动，这是形势所逼，也是二战生的彷徨。但家人仿佛比我看得更清，一开始便是强烈的反对。拒绝拟录取的那一刻非常纠结，但讲原因也可以说得很简单：和当初的理想背道而驰了。在获得通知之前，我觉得自己有学上就可以，但真正拿到了拟录取之后，却发现还有那么多的因素难以说服自己。对于我来说，在职读书真的能兼顾好学业吗？在竞争激烈的人才市场中非全有竞争力吗？这个选择错误的结果我可以承担吗？我很惶恐。因此，要不要读非全，甚至要不要读一些二本全日制，其实不是一句“有学上就走吧”可以简单解决的。关于未来的答案，其实只有自己能给出。也希望每个人的选择都是在充分考虑了地域、学校资源、资金、时间成本等等之后所做出的。慎重，是成年人对自己的负责。关于出口：什么是出口？《亲爱的玛嘉烈》里讲“诚心祝福你，捱得到新天地”。在出分以后，苦闷的我以后迅速加了许多调剂群，每天999＋的群聊营造了一种虚假又梦幻的充实感，每当有人传来上岸的喜讯，一面是刷屏的祝福，另一面又是浓浓的苦涩。当然，这些调剂群的寿命不会太长，但这些社群中的虚拟亲密关系确实带给了我心灵的安慰，社群中的狂欢是我寻找出口的重要方式。不过，真正让我“捱得到新天地”的，其实是一份工作。调剂系统开之前一个月，我偶然得到了现在的工作机会。在此之前，脱产二战考研使我非常畏惧社会。但说服了自己，真正入职了之后发现，工作好像也并非那么难熬。相反，从早到晚全天候的孤独的学习，带给我的压力反而更甚。我遇到的这份工作说不上待遇有多么好，但带给我的是一种脚落到实地的安心感，让我在之后选择拒绝学校也有了一丝底气。我也开始反思自己：一直逃避工作，是不是让我的路越走越窄了；以及如果选择再战，怎样做出更理性的规划。人总要学会宽容自己，为自己找到出口，无论如何，也要向前走，因为出口也许就在一次不经意的转角等待着你。最后衷心祝福大家，都捱得到新天地。【避坑指南】关键词之“选择”1. 选择适配自身能力的学校，抓好调剂机遇。2. 慎重选择未来的路，对自己负责。3.不要因为惧怕工作而考研，没试过怎么知道不喜欢。05讲述者：@失落的文明TITTLES考研为什么会失败？自从上了木铎的车，倒是没担心过专业课，都是英语在背锅。跨考新传除了喜欢也因为擅长，擅长思考，擅长逻辑，擅长文字。如果没有遇见木铎，我可能会一直沾沾自喜的这样认为下去，跟随木铎学习的这几年，萍网相逢了太多优秀的读书人，果然和很强的“东西”相碰撞，才知道自己是个什么程度的“渣渣”，也是在认识到自己是个“渣渣”后才知道如何让自己变强，所以不要一个人封闭的学习。考研所有能经历的一切我都经历了，除了上岸的喜悦。借用横尾忠则的书名《如果明白烦恼和迷茫都是年轻人的特点，那就不必担心。因为大伙儿都是这样长大成人的。我也曾是烦恼和迷茫的天才哟。如果认识到在没有烦恼没有迷茫的地方就没有进步的话，那只要你喜欢工作，就什么都可以做。去找吧。》我找到了新闻传播学，却始终没有入场券，好似一场卑微的暗恋，我在县城还买不起房，心怡的姑娘已经搭上了5G的技术快车，住进了北京二环的别墅。 即将或者已经开始准备二战的朋友：认为政治英语已经学过了，而且成绩不错的，江山代有才人出，勿以分少而放之。复习专业课没有新的疑惑，那你复习方式有问题，把书合上，换一种打开方式。正确的方式你会发现，新传专业是个大宝藏。分析好自己的优势和弱势，别因为小遗憾只能去调剂，那就不是人干的事，那是神仙打架。而我所经历的同辈压力让我认真考虑是不是该放弃了，身边很多朋友都面临着各种各样的放弃，毕业就创业的、异地恋多年的、大城市打拼的，我总是劝别人再坚持一下，因为也许只要再一下就成功了，而我的内心知道，我这样做只是因为自己想要放弃了。但每次想到放弃的时候确又犹豫，行百里者半九十，如果我已经走完98步了呢？人生最难过的事情原来是我真的能看见自己的进步，但是这种进步却跟不上漩涡的转速。我知道木铎的新传列车已经重新出发了，而我还站在站台思虑，我还有重新买票的勇气么？【避坑指南】关键词之“梦想”1. 二战三战的同学，不能偏废英语和政治。2. 专业课本每次温习都要能提出新的思考问题。3. 初试一定要多努力，等着调剂就是准备看神仙打架。4. 敢做梦，也要敢把梦想成真。阿铎说：感谢5位朋友的讲述，对21的师弟师妹们实在是太有用了。直面失败是一件需要勇气的事情，木铎团队实在很感谢你们的用心和信任（抱！）。我也尝过考研失败的滋味，上面提及的所有五味杂陈情绪我都经历过，因为考研失败而灰溜溜的本科毕业场景依旧让我遗憾。但今天刚完成硕士论文答辩的我，回想过去3年，所有失败或成功的经历好像都轻飘飘地成了我人生目录一栏而已，发生的事情都如流水般趟过去了。因为要付出的时间如此多，精力如此大，所以考研看似很重要。但不论结果如何，它都不能决定这一生，没有绝对的失望和希望，“未来可期”还得不断努力才能实现。还想对21的师弟师妹们说，“神仙不眷顾，运气不好，这些话只有竭尽全力努力过的人才有资格说”，用一整年去磨砺也赢不了？等你这样做了之后才说。以后的复习中想偷懒了想放弃了，觉得迷茫了坚持不下去了就看看5位学长学姐的讲述，一定能给你继续的力量。再次感谢！策划︱海辰学姐主编︱海辰学姐总编︱元元学姐【木铎考研】新闻传播学考研大本营

南极光寄宿考研自习室提醒：新闻与传播学的学硕与专硕6点不同新闻与传达硕士专硕学位与学硕学位是标准不同的两种学位类型，各有侧重，新闻与传达硕士学位招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与工作性的紧密结合。为避免考生混淆，南极光考研小编梳理了二者的6点培育体系上的不同，供考研人参考。1、培养模式学硕以学术研究为导向，偏重理论和研究。专硕以专业实践为导向，注重实践和应用。突出新闻与传达实践导向，加强实践教育，实践教育时间不少于半年。2、培育办法学硕培育大学教师和科研机构的研究人员。专硕培育在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。3、课程设置学硕以基础理论学科为主。削减必修课程，开设类别齐全的选修课程，以适应不同学生的实际需要，同时恰当增大实验类学分（比如10-15学分），以学术研究业绩作为评估学生成绩的重要标准。专硕要充分反映新闻与传达实践领域对专门人才的知识与本质要求，把握基本的研究方式，侧重提升新闻与传达实务才能和创造性解决实际问题才能的培育。4、考试科目学硕初试：政治、英语1、新闻与传达史论、新闻传达实务初试：考察政治、英语一或2、新闻与传达专业综合才能、新闻与传达专业基础5、专硕选取标准学硕要以选取优异的具有科研才能的人才为主，初试要求很高，复试重点对专业课知识及理论进行考察。专硕主要以选取具有工作化本质的人才为主，初试要求偏低，复试重点对考生的综合素质进行考察，特别重点对工作背景进行考察。6、导师准则学硕单导师准则，专硕双导师准则，双导师包含一名业界教师。同时还要提示各位考生，各个校园正新闻与传达专业综合才能和新闻与传达专业基础的具体要求不同，请根据校园的招生简章自行复习。新闻与传达硕士专业学位教育的突出特点是学术性与工作性紧密结合，取得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显工作背景的工作。期待各位考生看过本文后可以正确选择合适自己的方向，顺利成研究生。小编深知备战考研的过程有多辛苦，或许只有经历过的人才会理解其中的痛苦。不管终究的成绩怎么，相信这段经历会是你人生路上的闪光点，也会激励着你继续前进，尽力奋斗。加油ヾ(°°)！2021考研的钟声已经敲响，接下来便是考研人尽力奔驰的时间。祝福2021考研人成功上岸。

提到新闻与传播，你脑海里最先想到什么？是央视、人民日报这类耳熟能详的新闻媒体，还是记者、主持人这样专业性强的职业？但随着移动互联网的迅猛发展，新闻与传播的界限并不局限于此。虚拟社交，网络购物，影视作品，流量明星，企业危机……甚至 2020 年的高考作文题目，都能和新闻与传播的相关理论产生联系，而且展现形式也是多种多样的。新闻是新近发生事实的报道，我们需要新闻媒体的议程设置来感受这个纷繁复杂的世界，而生活中处处都有传播的影子，在新闻源主体已下沉的今天，每一个个体都可以是新闻的生产者与传播者，新闻传播已深入到每一个人的生活。作为和社会发展最密切的文科专业之一，新闻与传播专硕不仅是本专业学生实现名校梦的重要途径，还是跨考生最后一次选择专业的“白月光”。加上不考数学，自然成为众多普通本科院校出身的考生圆梦 985、211 的热门选择。今天，宗师君就从专业概况，分数线，就业分析，择校建议，复习建议等五个方面为你解读“新闻与传播”这一考研热门专业。Part 1 新闻与传播专业概况1. 专业介绍新闻与传播硕士专业学位，简称 MJC（Master of Journalism and Communication），是相对于学术性学位（academic degree）而言的学位类型，专业代码为 055200。是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业。随着我国新闻传播事业的迅猛发展，业界对有一定理论水平且有较强实务能力的人才需求越来越大。新闻与传播正是适应这一趋势，在 2011 年才首度开设的专业硕士学位，2015 年大增了一批院校，2019 又再次大面积增加，截止目前，我国共有 168 所院校招收该专业。2. 新闻传播学和新闻与传播的区别（1）专业设置新闻传播学也就是我们新传考研里面统称的“学硕”，即“学术型硕士”。作为一级学科，它也属于文学类。根据院校的不同，在新闻传播学这个一级学科之下，又设置了若干不同的二级专业，其中大部分院校会设置：“新闻学、传播学、新闻传播学”，但还包括：“广播电视学、广告学、广告与媒介经济，编辑出版学，传媒经济学，网络与新媒”等。而新闻与传播，是我们常说到的“专硕”，英文缩写是MJC，和“学术型硕士”相比，只有新闻与传播（MJC）这一个专业学位，但研究方向比较多，不同院校不同，比如：健康传播，国际传播，华夏传播等。（2）培养目标和方式新闻传播学学硕：按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员，课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。新闻与传播专硕：学术性与职业性紧密结合，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式；在培养方面，以专业实践为导向，重视实践和应用，突出新闻与传播导向，采取双导师制（学校、媒体各一名导师），加强实践教学，全面提升学生实务能力。但随着专硕培养模式日趋成熟，许多学校学硕与专硕的课程重合度越来越高，导师也是横跨两种专业类型供学生选择，但不同学校的培养方式还是存在一定差别，建议大家根据院校情况进行具体分析和选择。（3）学制学硕：通常来说学制为3 年，但不同院校也有所不同，例如东北财经大学的学硕为 2.5 年制。原则上每年学费不超过 8000 元。专硕：通常来说学制为2 年，也有个别院校是3年（比如清华大学，厦门大学，武汉理工等），近年来，越来越多院校的专硕学制由 2 年改为 3 年（比如兰州大学 MJC 近期据说 21 级将改为 3 年制）。学制和培养计划是挂钩的，随着专业内容的不断细分和社会对新传专硕的专业能力要求不断提高，专硕延长学制很大程度上也是为了培养更加全面的实践人才。当然很多同学选择报考专硕很大一部分原因是因为专硕培养的时间要少一年，能够早一点出来工作。所以在择校的时候也要将学制考虑在内。（4）学费与奖助机制学硕：原则上每年学费不超过 8000 元，个别院校会有所差异（比如厦门大学的学硕和专硕学费都是 11000/年）专硕：按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定，根据专业不同有所区别，对于新闻与传播专业硕士来说，一般是 1~3 万元不等（一些合作办学的方向会更高一些）。在奖助机制上，学硕和专硕都设有国家奖学金、学业奖学金等奖励机制，不同院校机制不同（有等级制和全覆盖两种），并且都可享受国家发放的每年不低于 6000 的助学金（按月发放，一年发放 10 个月）。 （5）读博方式 学硕：可通过导师直接读博，不用参加全国统考，也就是直博或硕博连读。专硕：一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若有读博意愿需要参加目标院校的统一考试。（6）调剂学硕可以选择调剂到专硕，但专硕不能调到学硕。3. 考试内容考试科目1）政治2）英语二（部分院校的专硕是英语一，比如新疆大学，贵州大学，中国海洋大学还有上海外国语大学等）3）新闻与传播专业综合能力（334）4）新闻与传播专业基础（440）专业课考察虽然，所有院校的新闻与传播专硕的专业课代码都统称为 334 和 440，并且 2011 年教育部也制定了考试大纲。但新闻与传播专硕并不是全国统考，而是各院校自主命题（一般院校会制定自己的考研大纲），所以不同院校真题的差异还是比较大的。比如有的院校不考察实务（新闻消息，评论和策划），有的院校会考察史论（中国新闻史和外国新闻史），这些都需要我们在选择好院校后对真题和参考书进行具体分析和总结。Part 2 国家线与热门高校分数线概况关于分数线——国家线、校线、院线傻傻分不清楚？（可参考宗师考研往期推文：盘点 34 所自主划线院校的考研难度！瞧瞧你的梦校属于哪一档？）提前给大家普及一下：国家线面向全部考生，是考研的基本及格线（分 A 区和 B 区），校线高校会根据实际情况制定（34 所可以自由发挥，比国家线低都是可以的，其他高校必须以国家线为准，不能低于国家线）。过了校线的考生可以进行校内调剂，院线则是新传院制定的最终复试线（有的高校校线和院线为一条线，部分高校院线会比校线高）。1. 国家线自设立并开始招生（2011 年）以来，新闻与传播专硕的分数线都稳居国家线榜首，和新闻传播学学硕（文学线）基本持平，不同年份以 5 分的差距上下波动，但整体还算稳定。这里给大家普及一下 A 区和 B 区的概念，由于地域、经济、教育水平等方面的差距，研究生考试国家线按照高校所在省份，分为两条线，一个叫一区线，一个叫二区线，又称为 A 区线和 B 区线。A 区线高于 B 区线，往往高 10 分左右。【A 区】北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21 省（市）。【B 区】内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等 10 省(区)。一般来说，报考的学校位于哪个地区，该院校就执行该地区的分数线，但有 4 个学校比较例外，他们位于 A 区却执行 B 区的国家线。包括湖北民族大学（位于湖北省恩施土家族苗族自治州），吉首大学（位于湖南省湘西土家族苗族自治州），延边大学（位于吉林省延边朝鲜族自治州），西藏民族大学（位于陕西省咸阳市）。其中湖北民族大学，吉首大学，西藏民族大学是有招收新闻与传播专硕的，且最近两年都有调剂名额。需要大家注意的是，国家线其实并没有太大的参考价值，仅仅是作为一个考研的及格线。近年来，除了 34 所拥有自主划线资格的院校外，其他执行国家线的普通院校也会根据报考人数和整体分数排名确定最终的复试院校线和名单，所以过了国家线只是代表你有调剂资格，并不一定能够进复试。因为报考人数逐年增加，最终录取名额又是基本稳定的，而且随着考生整体水平的提升，每年高分段考生越来越多，复试线自然“水涨船高”。2. 热门高校复试线分析注：本图仅为 2020 部分 34 所新传校线，实际复试线还会在报考和排名的基础上多几分。从最近几年热门院校的复试线来看，整体涨幅是非常明显的，无论是 985 高校，还是 211 高校，2020 年的复试分数线平均分普遍为近几年最高。其中，985 高校的涨幅要远远高于 211 高校。今年还有部分院校的 MJC 分数线突破了 400 大关。比如中南大学（400），陕西师范大学（402），南京师范大学（401）。过去我们觉得总分达到 370 以上，超过国家线 20 多分就算高分了，但目前的实际情况是，380 分可能都只能算是部分院校考生的平均水平，当然个别院校专业课给分太高也是其中一个原因。这也反映出新传考研愈发严峻的现实环境。一个最直观的表现就是，随着报考人数的逐年增加，各大院校也在不断提高考生录取门槛，可以说和以前相比，如今想要报考名牌院校，压力和难度都变得更大了。3. 就业前景新闻与传播专硕毕业的学生主要有以下几个常见的就业方向：① 传统媒体行业目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。② 互联网行业随着新媒体的不断发展，互联网企业对新闻与传播的人才需求也不断增加，能够进入阿里，腾讯，字节跳动，网易，百度这类互联网大厂也成为新传专业研究生的理想选择。③广告公关行业广告和公关活动一直都存在于我们的社会中，并伴随着新兴技术的发展对人才的要求越来越高，而学习内容涵盖了传播，新闻，广告方面的新闻与传播研究生，会更受到广告和公关公司的重点青睐。④ 党政机关和事业单位对于有志于考公和考编的同学来说，研究生学历肯定更有优势，而新传硕士可以在国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等部门从事对外宣传，文化传播、管理和教学科研等工作。Part 3 择校建议1. 整体概况2019 年 5 月 24 日，国务院学位委员会正式公布了《关于下达 2018 年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》就新传方向来看：其中，大连理工大学撤销了新闻传播学（学硕），西南交通大学、北京邮电大学、河海大学新增了新闻与传播硕士（即 MJC），江苏师范大学、东北财经大学新增了新闻传播学（学硕）。根据最后的数据统计，目前全国有 184 所院校在招收新闻传播学，新闻与传播硕士，其中新闻与传播硕士的开设院校为 165 所。2. 推荐院校名校梯队根据全国第四轮学科评估结果，历年分数线，招生人数以及真题考察情况，对 34 所自主划线和部分 211 院校的梯队排序和推荐如下：第一梯队推荐院校：清华大学、北京大学、浙江大学、北京师范大学、华中科技大学、暨南大学推荐理由：清北不管是对本科生还是研究生来说都是国内的 TOP2 高校，暨南大学和北京师范大学则是分别有刘涛老师和喻国明院长坐镇，名师效应带来热度上涨。浙大也在今年重磅引援了复旦的黄旦教授，加上地处杭州，值得位列第一梯队。华科则是因为学科排名第三，近年来专硕划线已经到了 390（单科线更是划到了 70/115）。当然以上院校真题的考察范围非常广，试题难度较大，招生人数有限，复试线年年飙升，不建议一般的同学轻易尝试，不然很容易成炮灰。推荐指数：★★★注：2020 年清华大学新闻与传播专硕首次招收全日制考生（之前专硕都只招非全的），而在今年的五月份，清华官宣决定大幅度扩大新闻学院硕士研究生规模，今后的人才培养主要在研究生层次进行，如果想圆梦清华，能力又强的考生可以早点做好准备！第二梯队推荐院校：中国人民大学、中国传媒大学，复旦大学、上海交通大学、四川大学、南京大学、武汉大学、湖南大学、中山大学、华南理工大学，南京师范大学推荐理由：专业实力排名靠前、师资队伍强，地理位置好，传媒资源十分丰富。人大，中传是第四轮学科评估中唯一的两所 A+院校，而其他院校在学科实力强大的同时，还地处北上广或者发达省的省会城市，对以后的就业发展有很大优势。适合有一定专业基础、自学能力较好，想留在大城市的同学报考。推荐指数：★★★★第三梯队推荐院校：吉林大学、南开大学、中南大学、西安交通大学、重庆大学、厦门大学、山东大学，郑州大学、上海外国语大学、苏州大学推荐理由：老牌 985 名校和学科实力较强的 211，招生人数比较稳定，题目相对来说比较容易，报考人数相对学校实力并不算太多。推荐本科一般，有决心考研且想冲名校的同学报考。注：南开新传只招非应届生，一般要求有一年工作经验。推荐指数：★★★★★第四梯队推荐院校：电子科技大学、北京航空航天大学、大连理工大学、中国农业大学、天津大学、同济大学、兰州大学、中国科学技术大学、中国海洋大学、北京体育大学、武汉理工大学推荐理由：偏理工科强校，专业实力一般，考试题目难度也不大，每年的招生人数和报考人数都不是很多，由于地理位置原因，兰州大学这几年都有调剂名额，北京体育大学的新传因为主要以体育新闻为主，研究视角比较单一，目前每年都有一定的调剂名额。适合跨专业（特别是理工科）想考名校但是没有专业基础、起步较晚的同学。推荐指数：★★★★宝藏双非除了上面我们推荐的 985、211 高校，其实新闻与传播专硕还有很多双非院校（非 985、211）。其学科实力很强，地理位置也不错，性价比很高，当然近些年来的报考热度也不断攀升，如果不是非名校不读的同学，不妨考虑一下。第一梯队推荐院校：浙江传媒学院、深圳大学、河北大学推荐理由：“北有北广，南有浙广”，浙传称得上是南方的“小中传”。学科实力不用多说，更重要的是地理位置优越（位于西子湖畔杭州），招生数量大（每年百人以上），但竞争也不小哦！深圳大学在全国排名已经上升到第 73 名了，超过了一部分 211 大学。甚至挺进了世界大学学术排行榜 500 名，逐年上升，势头始终很猛，当然现在新传的报考人数也是逐年上升，竞争激烈。河北大学新闻传播学科整体水平属于 B 级，且拥有新闻传播学一级学科博士授权点，地理位置上又靠近雄安新区。推荐指数：★★★第二梯队推荐院校：西南政法大学、汕头大学、华侨大学推荐理由：西政的新闻传播学科在第四次评估中为“C+”，学科等级在西南地区仅次于川大，与同处重庆的 985 高校重庆大学一样，并于 2018 年获得了新闻传播学一级学科博士学位授权点。汕头大学和华侨大学的学科实力和教学资源都很不错，而且有较多对外交流的项目。其中汕头大学 19 年才开始招收专硕，到 2020 年都还有调剂名额，说明报考人数还不是太多！推荐指数：★★★★第三梯队推荐院校：安徽师范大学、天津师范大学、北京印刷学院、东北财经大学、上海师范大学推荐理由：天师和北印虽然名气不大，但是学科等级都为 C+，如果想选择一个京津冀地区竞争压力不那么大的学校，这两个都是不错的选择。东北财经和上海师范区位因素都具有优势，一个在滨海城市大连，一个在上海，专硕参考书比较少，真题也偏基础容易，招生人数可观。其中上海师范 19 年专硕第一年招生，最开始的三年都算是报考黄金期，求稳又想去大城市的同学可以考虑一下。安徽师范的学科评估为 B-,师资力量和研究方向都很不错。推荐指数：★★★★★非全推荐 和以往的在职研究生有很大不同，非全日制研究生在毕业时均能拿到两证，和全日制学历学位证书具有同等的法律地位和效力。随着非全学历的社会和企业的认可度和接受度越来越高，非全日制，特别是名校的非全成为很多在职的学生的理想选择。在此推荐几所值得考虑的，招收新传专业非全日制研究生的高校：清华大学、中国人民大学、中央民族大学、上海交通大学、湖南大学、南京大学、华中科技大学、山东大学、中山大学等。推荐理由：以上都是 985 名校，日常上课、活动都是和全日制一起的。重点推荐华中科技大学，华科新传院单独出资为非全研究生设置了一到三等奖学金，第一学年结束后，所有学生都可以根据学习成绩和校内外实践情况申请各类奖学金。3. 考虑因素对于考研的人来说，有时候“选择会比努力更重要”，对于刚刚决定备考新传的同学来说，如何选择院校成为了最头疼的事情，下面，我们将从以下三个方面来为大家的困惑提供解决建议：（1）个人兴趣考研是场持久战，选择自己喜欢的专业和院校都是比较重要的，因为这影响你是否能够坚持到最后。既然决定了要备考新闻与传播，第一步则是选择你喜欢的城市和院校，两者最好能够相匹配，因为兴趣可能是你坚持考研的最大动力之一。而且上岸了还要待 2 到 3 年，甚至以后会在当地就业，部分同学有名校情结，有的可能只是想提升学历，所以建议认定自己喜欢的学校，确定明确的方向后，不要受到他人的影响。（2）个人优劣势分析对自己的学习能力和专业基础有一个清晰的认识和定位，比如有的同学英语比较好，那就选比较看重外语水平的院校，比如上外，北外等；有的同学专业课基础比较好，那可以选择专业课难度更大的名校。虽然对于大部分统考生来说，考研可能是提升学历出身的第二次“高考”，但千军万马过独木桥的现实情况也提醒我们，并不是所有人都能上“清华北大，人大复旦”。找到自己喜欢的院校的同时也要自测自己当前以及以后的水平能否真正和这所学校产生联系。（3）地理位置与未来规划第一点我们就提到了城市这一区位因素的重要性，因为读研除了需要做学术研究，还会以学校和城市为起点积累各种人脉关系，社会资源，这对于自己日后的职业规划和人生发展有重要的作用。同时，新闻与传播这一专业，对传媒资源的要求也比较高，如果选择“北上广深”这样的一线大城市，不仅传统媒体扎堆还有大量的互联网公司，这对以后的实习和就业选择也有很大的帮助，当然生活成本也比较高。（4）真题类型和备考难度参考书和真题的分析应该是在几个备选学校里面进行合理对比，参考书数量多不多？考察的题目是固定还是灵活？备考资料是否好找？当然复习备考的难度值得考虑，但是并不是首要考虑因素，因为没有最“适合”，只有不断“磨合”，既然选定了一个方向，就边走边调整，行动起来，无论目标是难还是易，脚踏实地肯定是必须的。Part 4 复习建议和参考用书1. 科目规划① 英语单词：考研词汇背诵（扇贝单词或者墨墨 APP）阅读：阅读真题解析，技巧方法论总结作文：语料背诵与模拟写作练习翻译，新题型和完型：历年真题练习② 政治选择题：（肖秀荣 1000 题）练习+错题总结论述题：肖四，肖八背诵时政热点：后期看机构的内容总结③ 专业课1）基础知识要打牢（理解内容+熟悉考点）书目：郭庆光《传播学教程》、李良荣《新闻学概论》2）拓展书目可选读（开拓视野+积累观点）书目：刘海龙《范式与流派》、彭兰《网络传播概论》和《新媒体用户研究》、陈力丹《新闻理论十讲》3）热点话题多思考（行业热点+学界前沿）公众号：全媒派，知著网，刺猬公社等4）输出知识很重要（日常练习+全真模拟）背诵记忆是重要的输入方式，这在前期非常重要，但是后期如果不进行输出练习，很难达到最好效果，特别是新传的专业课一般题量都比较大，如何能在三小时内写完写好，需要自己把握好时间，所以提前模拟十分必要！2. 时间安排前期：3~5 月择校与资料收集；真题分析：目标院校专业参考书过一遍；英语单词开始背诵积累，打好语法基础。中期：6~8 月目标院校专业课第 1~2 轮背诵；英语阅读练习和作文语料积累；政治所以知识点过一遍，1000 题一刷。后期：9~10月政治 1000 题二刷；英语作文背诵+写作输出练习；专业课输出练习（名词解释-简答题-论述题）。冲刺期：11~12月专业课模拟；英语模拟；政治论述题背诵和练习。最后，希望决定考研的同学都能找到自己心中的“光”，并朝着梦想的方向坚持到最后，祝愿同学们都能高分上岸，一战成硕！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！