新闻与传播学在职硕士

央广网北京10月13日消息（记者李欣）据中央广播电视总台中国之声《新闻晚高峰》报道，目前，2021年全国硕士研究生网上报名工作正在进行中，各高校陆续公布了2021年硕士招生简章。不过，有的考生发现，部分高校的部分专业取消了专业硕士的全日制招生，比如，中国人民大学、南京大学两所高校就取消了新闻与传播专业硕士学位的全日制招生。其实，中国人民大学和南京大学的做法并非先例，近两年来，已经有多所院校取消了部分专业的专业硕士全日制招生。那么全日制和非全日制到底有哪些区别？取消专业硕士的全日制培养是否会成为未来的趋势？近期，南京大学研究生院官网发布了“南京大学2021年硕士研究生招生章程及招生目录”。据报道，与2020年公布的招生目录相比，该校取消了全日制新闻与传播专业硕士，只招收非全日制30人。对于这样的调整，有专家认为，新闻与传播学科的属性以实践为导向，与“学术硕士”相对，“专业硕士”更加重视职业实践和应用。此前，专业硕士招收应届本科毕业生且采用全日制方式培养，与培养应用型人才的定位是相偏离的。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，此次部分高校的专业调整应该也是考虑到了招生和就业的实际情况。储朝晖说：“我认为这是主要根据学校的实际情况，这些学校在培养全日制专业硕士招生的情况和他们就业的情况，他们所做出的决定，情况各个学校有差异，所以可能就是一部分学校已经做出这样一个决定。”我国硕士研究生培养分为全日制和非全日制两类。相比全日制，非全日制在就业时相对“弱势”。综合就业和学历的需求因素，不少考生在报考专业硕士时也多倾向于选择全日制。除了新闻与传播学，近两年，不少管理类学科也偏向于招收非全日制定向就业考生，鼓励在职人员报考。那么专业硕士取消全日制培养会成为一种趋势吗？对此，储朝晖认为，目前看仍是个别学校的专业调整。储朝晖说：“一部分学校可能在招生、就业这两个方面，专业硕士还有空间或者在整个学校的设置方面、资源配置方面，感到专业硕士还有一定的独特优势，所以不一定是未来的趋势，而是有一部分学校根据学校的实际情况做出的决定。”不少专家认为，专业硕士以全日制还是非全日制方式招生培养，应该由各校根据自身情况决定，但不可否认，目前的学术硕士和专业硕士在招生和培养方面确实存在比较大的差异。储朝晖介绍：“差别跟整个设计有一定的关系，因为现有的设计是根据考试成绩决定你进学术硕士还是专业硕士。首先招生这个环节有差异，然后在不同学校培养的环节也有差异，不同学校在师资配备、教学安排、评价标准上，对这两类硕士分别对待。”部分高校区别对待的培养方式也令非全日制专业硕士研究生在就业时遭到歧视。某招聘平台负责校招市场的负责人马潇珺介绍，大部分企业在发布招聘信息时会设置基本硬性条件，会明确区别全日制和非全日制学历要求。马潇珺说：“其实在校园招聘的过程当中这个现象还挺普遍的，企业会明确在自己的招聘简章里面写上，只接收全日制研究生。”为解决非全日制研究生遭遇就业歧视的问题，教育部明确自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。今年2月，教育部下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，再次强调，各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。目前，部分高校取消了专业硕士的全日制培养，仅保留了非全日制培养模式。储朝晖认为，要想解决此前存在的就业歧视，高校应该在培养过程中提高标准。社会各界也应该转变观念，而不只是“唯学历论”。储朝晖表示：“在学校这个环节下功夫，在招生培养上面，在教学过程当中，在评价上，专业硕士跟学术硕士用同样的标准，同样高的门槛，这样一来，事实上就使专业硕士跟学术硕士本质上没有太大差异。”

冷丝自媒体原创，拒绝转载！文｜刘冷丝栏目｜丝说考研根据新华社新媒体公布的数据，2017年考研最集中的学校和专业依次为南开大学、复旦大学和浙江大学。比如，报考南开大学公共管理的共有580人，最终录取10人，录取比例为58：1；排在第二位的是会计学，最终录取比例为46：1；三所大学中，即使是排名最低的是浙江大学会计学，也有11：1的比例。南开大学师生怀念敬爱的周总理有一点让人吃惊：并不是特别热门的新闻与传播学在2017年的考研中也进入了难度最大的排行榜。比如，南开大学新闻学录取比例为28：1，复旦大学的传播学录取比例为20：1，浙江大学的新闻与传播学录取比例为11.48：1。还有一点让人看不懂的是，复旦大学护理学录取比例居然是22：1。难道有很多人抢着要去做高级护士和护理人员？其他热门专业倒是比较好理解，主要集中在经济、金融专业领域，这也是近10年来一直延续的考研专业热潮。现在要回答的问题是，为什么是这三所大学在这些专业录取的比例这么折磨人？背后有什么隐藏的秘密？复旦大学新闻学院很多考生都很看好公共管理这个行业，所以不管是不是该专业毕业或者是从事该行业的考生都纷纷报考了公共管理在职硕士，南开大学在我国的实力和名声自然不用多说，公共管理专业设置在南开大学周恩来政府管理学院，很多报考者肯定会冲着这块招牌而去，这也可能进一步加大了考研的难度。复旦大学的新闻与传播学，当然是国内一流，虽然未进入国家“双一流”名单，但是，拿到了新闻与传播学“双一流”的中国人民大学也从来不敢小觑复旦新闻学，而且，他们也一直非常推崇复旦新闻与传播各方面的成就。都说复旦新闻系是全国最好的新闻系，复旦的生源也确实是好，复旦大学1984级的新闻与传播学专业共有13个高考状元。在国内新闻业界也有一个说法，全国主流媒体的老总近一半出身于复旦新闻。你由此可以想象，要考进复旦新闻与传播学硕士研究生有多难！浙江大学之江校区的保护建筑再来说说一直热门的会计学和经济学。很多人有一个疑问，类似一大批中央财大、上海财大等等更加专业的大学，他们的考研难度为什么不如南开和复旦这样的名校呢？这个应该与学校的名气有很大的关系，毕竟很多人读研究生更希望到一所名气更大的学校就读。最后说说研究生推免的问题。这三所大学的这些专业考研难度大与“研究生保送生”应该有很大关系，比方说，某个专业本来的录取指标为10个，但是，保送生占去了9个，好几百号报考者就只能去争抢剩下的一个指标，这当然就是难上加难啦！附录新华社新媒体公布的数据：看来，考研真的是“水很深”，一不小心被拖下水，你恐怕要多加小心。除了自身有足够的实力，你一定要探一下你所报考的专业和学校到底有多大的难度，否则最后被淹死还没有明白是怎么回事，那就太冤枉了。当然，每个人要服从自己的内心，跟着感觉走也是一个不错的方法！敬告｜本文如有错漏和最新信息，作者将在跟帖中及时更正和补充，也请各位网友批评指正，谢谢您！

在职研究生报考，除了考虑自身喜好，还会涉及到哪些专业比较热门，对于未来职场发展有利。今天就盘点一下2020年在职研究生热门报考专业。教育学15月6日，教育部发布2020届普通高校毕业生就业创业“百日冲刺”十大专项行动。公告中提到，“特岗教师”计划将增加招募规模5000人，今年招募规模将达到10.5万。将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍，采取“先上岗、再考证”的举措，进一步加强中小学和幼儿园教师配备。人类的发展离不开教育，我国又历来重视教育。从公告里也不难看出，教育学专业前景光明。新闻学/传播学2新闻传播类专业是世界范围内公认 的前景光明的专业，5G网络、人工智能、物联网、大数据等一系列革命性技术，给人们的工作、生活带来颠覆性改变同时，全球新闻传播领域也正发生深刻的革命。报考新闻学/传播学的在职研究生，通过学习系统理论的新闻/传播理论知识与技能，成为能够胜任编辑、记者、新媒体运营、品牌宣传、公共关系等岗位的高级专业人才。金融学3金融学专业就业范围非常广泛，具备过硬专业素养的金融学人才，能够在各类银行、证券公司、保险公司、投资公司等企事业单位工作，发展空间大，金融学在职研究生非常适合打算长期在金融行业发展的职场人士报考。此前，教育部也提到了一些目前比较缺人才、社会需求又比较旺盛的专业，分别是：临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能、预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务专业。从这些被点名的专业来看，工学、医学、管理学将会是近期研究生扩招的重点，报考这些专业的在职研究生未来职场发展可能会更加顺利！

「实时热点」、「论文带读」欢迎关注微博@“木铎新传”前几天，小铎征集到了很多落榜者的研途故事，在滔滔不绝的高分上岸经验帖扑面而至这段日子里，我们似乎忘记了他们才是考研大军中的绝大多数。他们同等勇敢，值得掌声。如果你刚刚踏上考研征程，你能否承受最坏的打算？如果你在这场无硝烟的战役中惜败，是否还愿意重整行装，继续前行？夜色微凉，阿铎带着几位学长学姐的「落榜经历」与大家一起分享这份不一样的心事，这份经验同等重要，或者说更重要。01讲述者：@KeldaMUD“你走过的路，每一步都算数”。和许多考研党一样，这句话也曾在我昏天暗地地备考时，让我看到上岸的希望之光。但是赤裸裸的现实倒逼我不得不辩证地审视自己走过的路，重新思考自己走过的每一步。“每一步都算”，但不是“每一步”都能让你在预期的时间内，实现自己上岸的夙愿。去年我跨考中央民族大学新闻学学硕，总分339，无缘复试，连调剂都还差6分。痛定思痛，我在这里说一说自己去年的考研历程，希望能对今年考研的小伙伴们能提个醒，少走些弯路，避免重蹈覆辙。我本科英语，热爱新闻，大学毕业后一直在北京从事与新闻相关的工作。读研是我多年的梦想，大四时没有考研，工作后依然放不下。于是，去年我最终下定决心跨考新闻学学硕，在职备考半年后又辞职复习了半年。考完试出来，我的感觉是民大的学硕题目真心不算难，我所在的考场上有将近10个考生提前交卷。既然不算难，为什么还落榜？1. 公共课稍过自信。因为我本科是英语，基础扎实，所以就没在英语上安排太多时间精力，只是每天坚持记单词，考前一个月做真题和模拟题热身，基本没有背范文、名句之类。最后我英语考了73分，预期是在80分以上的。考试时没有感觉到哪里不顺，应该是主观题方面没有拿到高分，今年二战的话，我会放下自己TEM-8（专八）的姿态，用心背范文。政治上我也没有花太多的时间，感觉自己脑容量有限，新闻史那么多都塞不完，哪里还背得了肖四肖八？所以就没有买什么资料，只用了前辈给的一些复习资料，然后考前一个月做真题模拟题。最后政治考了63分，没能为我的总分贡献什么砖瓦。2. 不练习实务题。我还是过于自信了，当时想着消息和评论有什么难写的？凭借自己多年的采编工作经验，分分钟就能拿它80%以上的分值，只需要熟悉熟悉策划模板就可以了。结果民大今年实务“很客气”地考了写消息，关于习近平出席港珠澳大桥开通仪式。看到题目和材料的时候我有点儿懵，这不就已经是一则消息了吗？还怎么写消息？于是，我就想了个主标和副标，写了消息头，对内容进行了些取舍，花了大把时间在抄材料上，最后实务只有99分，让我这个“大记者”情何以堪！现在想来木铎其实推出了不少实务练习评讲，自己不去练，考场只能吃亏。（阿铎提示快来21实务公益群一起练实务！！下拉至最后可以直接添加学姐进群）3. 新闻史复习效率低。背新闻史应该是不少新传考研党都不乐意做的事情，甚至有些同学避之不及，我的一个考新传专硕的研友就只挑不考新闻史的学校。就个人爱好而言，新闻史我是挺喜欢的。但喜欢不一定就能学得好，甚至不意味着记得住。我是典型的“背了忘，忘了背，背了又忘”，有时候背着背着会卖呆，因为老忘而暗自神伤，大概时间就是这样大把大把地浪费掉的。考试将近，还有很多没有背，考前有预感改革开放的新闻史会考，资料里面有这个专题的内容，但是就是没背，因为觉得时间不够了，还是把忘记的先记回来要紧。结果拖到最后一天，考完公共课，回去说要背，但又因为当晚特别累，还是没背。第二天上午考新闻史，最后一道大题正是这个内容，本渣渣只能捶胸顿足。4. 没有安排好答题时间。专业课我没有全套地练习过考题，感觉只要不停地快快写，时间应该是够的。这个“应该”在我考公共课上是奏效的，但在专业课上并非如此。考史论时，一看名词解释而感受到了民大的“和蔼”，里面好几个我都背过且印象清晰，兴奋感油然而生。我就奋笔疾书，把答题空间写得满满当当的，因为经验贴上说了，主观题是“踩点给分”，我恨不得把自己记得的全都写上，结果“小报”的名词解释几乎被我写成了简答题，我还很得意，仿佛看到了自己金榜题名的那一刻。考场上陆续有考生提前交卷，我还有两道大题没答，时间都耗在前面5、6分一题的名词解释上了，结果最后两道大题我只能龙飞凤舞地堆砌了些字上去。实务题的话，因为自己本来就没怎么练习，最后一道30分的大题愣是一个字都没有写。总分出来后，我多次这么想：最后那题我随便写两段话出来，也有6分了，可以调剂了！但是我没有时间写一个字，监考老师已经拿走考卷了。总结起来，自己踩的坑太多了，在坑里的努力，最多只能支撑我爬出坑来，却没办法帮助我前进。看着题目不难，好像都懂，但是自己不确定要答到什么程度，只是一股脑地写。我的落榜归根到底还是因为缺乏专业指导，好友前辈的指导很多时候只能点到为止，不如机构系统全面有一定深度。（研友比我更丧（请原谅我如此耿直））“不斩楼兰终不还”，收拾好心情，今年我要再战。考研同舟共济，但愿大家走的每一步，都是有效的。【避坑指南】关键词之“练习”：1. 不可过于自信，公共课必须多加练习，稳扎稳打，不宜偏废。2. 新闻史和专业课的背诵需要掌握技巧且反复回顾。3. 实务题写作和业界工作有很大差别，须依照考研要求勤加练习。4. 必须练习模拟考试，培养答题策略、思路、框架，提升书写速度。02讲述者：@Summer其实我前几天做梦就暗示自己名落孙山了，梦镜很实际地提醒我：你明明专业课空了好多大题，即使没空着的题目也没有像木铎押题卷答案解析那样有逻辑，只是匆忙的堆砌罢了。后来梦醒，我也清醒了，第六感和好奇心是个好东西，我按耐不住，2020.02.20.00:02，我打开了成绩查询链接，没有网崩竟然很顺利地进来了！可这成绩“297”，我愣了愣，不会是看错了吧？竟然没错！既在预料之中，又在意料之外！公共课符合之前自己定的最低目标，但是专业课差太多。政治+10分，英语+10分，专业一+50分，专业二＋30分，我就可以以410分的骄人成绩冲进厦大前10了（根据排名单）哈哈哈！我知道这个目标遥不可及，但是我更清楚自己在复习过程中，如果不确立一个最高目标，就更容易松懈偷懒！为什么专业课会落后这么多呢？仔细想想，这是由于市场上考研机构太多太杂，受得干扰太大，所以为了减少信息爆炸，我早期只偏听偏信一个渠道的信息，这里就不点名赘述了（这边也要提醒2021的小伙伴们，考研是信息战，千万不要像我偏听偏信），后来发现这个机构在专业课方面不专业，给不了实质性的东西。如果早些发现并重视新传专业机构的公众号就好了。3-6月份：看专业书目。看书并思维导图。由于xx机构说的比较片面，导致我的思维导图停留在形式，而没能真正理解应用，浪费掉3个月时间。7-8月份：整理真题笔记知识点。因为听了xx讲座说“从真题中找到书本知识点”，导致我花了两个月整理出一大堆超出考试内容的无用知识点，和研友一起手打出比复习全书还厚的东西，现在想来真觉得自己蠢啊。如果当时拿这两个月认真研究熟读吃透真题和木铎押题卷，情况会比现在好！9-10月份：由于前期判断失误，导致背诵阶段进展缓慢，而且产生了自我怀疑→_→，如果当时调整方案，开始背诵各公众号的知识点，听喜马拉雅应该也是完全够用的！厦大的题目很活，考当地热点新闻事件和仪式观、非虚构写作这类前沿热点偏多，但当时偏偏被xx机构误导，说厦大很注重基础，结果我背的很多知识点不能说没用，但是真正能用上的很少。10-12月份：应该充分模拟考试，形成答题框架和进行思维训练，但是我11月才刚发现木铎热点专题班讲的更适合考场答题，所以一次完整的模拟都没有，导致我在考场上答不完，没逻辑，格式也不对！最后专业课一塌糊涂、惨不忍睹......可是，一切都不能重来，也没有如果，如果打算二战的小伙伴，就要全力以赴！不要再偷懒！切忌感动自己！！！还是报个班吧！少走弯路，时间很宝贵！！！【避坑指南】关键词之“信赖”：1. 选择靠谱的专业的考研机构，多看经验帖，不偏听偏信。2. 选择现成的院校考研笔记，有针对性的高效复习和背诵。3. 模拟考试选择优质押题卷，形成答题框架，进行思维训练。03讲述者：@一汀我是普通一本工科女，一志愿跨考帝都某985学校，仅过国家线几分，无缘复试，调剂无果。记得查到初试分数的那一刻，我的心情出奇地平静，我一遍又一遍地在心里反复确认，是的，这与我想象的分数并无二致，没有那些我的备考经历，粗看好像和那些成功上岸的并没有什么不同，但我深知，这一路的每一步其实都走得并不尽善尽美。简单总结一下，四个字打乱了整体的备考节奏。焦虑：整个备考过程中，这大概是伴随我最多的两个字。从一开始决定要跨考，我的心路历程大概是这样的：不了解新传：焦虑（得知新传分数高）→焦虑（看经验贴）→焦虑（看不进去书）→焦虑（不会写题）→焦虑（背不下书）→焦虑（时间不够）。其中最严重的一次发生在考前一个星期，那个时候，我感觉自己好像什么都没记住，做的全是无用功，知识点都还没吃透就要去考试了，整天心态开崩，然后大哭，什么都学不进去。以前师哥师姐提醒说备考心态很重要，一直倡导学习方法至上的我不以为然，然后实打实地在心态上栽了跟头。是的，我没有办法忽视铺天盖地的成功经验贴和公众号推送的一条又一条热点、考点带来的无形压力，而压力最容易使人焦虑。逃避：我是一个超级喜欢逃避困难的人，一时做不到或者要很费力才能做到的事情我往往会选择逃避、拖着，没想到这个坏习惯在备考过程中被一再放大。我的确整理了笔记，但是笔记内容大多是来自对书中和他人总结内容的机械式摘抄，因为我觉得自己梳理一遍整体框架并且吃透要耗费好多时间；我的确英语试题刷了3遍，但是同样的错误也可能犯了3遍，因为我觉得总结自己的错误让我很难受而且很麻烦；我的确做了许多政治题目，可我只是做一题看一题，没有学会将知识点融会贯通，举一反三；我的确练习了很多题目，但是每次都是兴致勃勃开头，草草收尾，那些背不全的那些知识点并没有因为我练习了一遍答题而记住；我不喜欢背书，所以在背书上一直逃避一直逃避，直到最后没有背下来的东西越来越多，我又掉入了第一个陷阱——焦虑。所以你看，成功其实并不简单，毕竟我其实还是做了蛮多工作的，但是失败可容易了，简简单单的“焦虑＋逃避”就把我打败了。查理·芒格说：“我只想知道我将来会死在哪个地方，那么我就永远不去那里了。”很遗憾，作为2020新传考研中的一颗不知名的小炮灰，我没有办法告诉大家怎么做才是正确的，我只能跟大家说说我是怎么失败的。【避坑指南】关键词之“心态”1. 保持稳定的心态，适当休闲放松。2. 找到缓解焦虑的办法，拒绝逃避困难和拖延症。3.不要欺骗自己，一步一个脚印，稳扎稳打。04讲述者：@杏仁“今年太难了，有学上就走吧”，距离调剂系统开放已过去了月余，这是我在此期间听到最多的一句话。调剂是一场消磨心力的厮杀，短短十天的时间就让人锐气大挫，但是作为一个两次拒绝拟录取的人，今天也想聊点不一样的。关于时机：我分数不高，已做好了调剂不上的心理准备，第一轮便将保底学校填在第一志愿，没想到竟然收到了两个复试通知。后来看见许多高分选手颗粒无收，不由得感叹命运的吊诡。落榜生的苦涩为什么漫长而难以言说，因为不仅仅是考研失利的失落，还有在一次又一次错失机遇的意难平。最后发现，每一个听见报喜的瞬间、每一个送出的祝福都会反向击中自己。调剂就像人生的缩影，做不好选择、错失机遇也许也是人生的常态。但我能理解所有人的选择：即使知道热门学校很难，也不甘心放过最后一搏的机会。就像知道考研、考名校很难，我们也还是选择前进了。关于非全：非全值不值得读？这是一个调剂过程中频繁被提起的话题。我自己是二战，很巧的是调剂的两年都在非全里打转。一战的时拒绝了某211的非全，而今年对某普本的非全却不由得心动，这是形势所逼，也是二战生的彷徨。但家人仿佛比我看得更清，一开始便是强烈的反对。拒绝拟录取的那一刻非常纠结，但讲原因也可以说得很简单：和当初的理想背道而驰了。在获得通知之前，我觉得自己有学上就可以，但真正拿到了拟录取之后，却发现还有那么多的因素难以说服自己。对于我来说，在职读书真的能兼顾好学业吗？在竞争激烈的人才市场中非全有竞争力吗？这个选择错误的结果我可以承担吗？我很惶恐。因此，要不要读非全，甚至要不要读一些二本全日制，其实不是一句“有学上就走吧”可以简单解决的。关于未来的答案，其实只有自己能给出。也希望每个人的选择都是在充分考虑了地域、学校资源、资金、时间成本等等之后所做出的。慎重，是成年人对自己的负责。关于出口：什么是出口？《亲爱的玛嘉烈》里讲“诚心祝福你，捱得到新天地”。在出分以后，苦闷的我以后迅速加了许多调剂群，每天999＋的群聊营造了一种虚假又梦幻的充实感，每当有人传来上岸的喜讯，一面是刷屏的祝福，另一面又是浓浓的苦涩。当然，这些调剂群的寿命不会太长，但这些社群中的虚拟亲密关系确实带给了我心灵的安慰，社群中的狂欢是我寻找出口的重要方式。不过，真正让我“捱得到新天地”的，其实是一份工作。调剂系统开之前一个月，我偶然得到了现在的工作机会。在此之前，脱产二战考研使我非常畏惧社会。但说服了自己，真正入职了之后发现，工作好像也并非那么难熬。相反，从早到晚全天候的孤独的学习，带给我的压力反而更甚。我遇到的这份工作说不上待遇有多么好，但带给我的是一种脚落到实地的安心感，让我在之后选择拒绝学校也有了一丝底气。我也开始反思自己：一直逃避工作，是不是让我的路越走越窄了；以及如果选择再战，怎样做出更理性的规划。人总要学会宽容自己，为自己找到出口，无论如何，也要向前走，因为出口也许就在一次不经意的转角等待着你。最后衷心祝福大家，都捱得到新天地。【避坑指南】关键词之“选择”1. 选择适配自身能力的学校，抓好调剂机遇。2. 慎重选择未来的路，对自己负责。3.不要因为惧怕工作而考研，没试过怎么知道不喜欢。05讲述者：@失落的文明TITTLES考研为什么会失败？自从上了木铎的车，倒是没担心过专业课，都是英语在背锅。跨考新传除了喜欢也因为擅长，擅长思考，擅长逻辑，擅长文字。如果没有遇见木铎，我可能会一直沾沾自喜的这样认为下去，跟随木铎学习的这几年，萍网相逢了太多优秀的读书人，果然和很强的“东西”相碰撞，才知道自己是个什么程度的“渣渣”，也是在认识到自己是个“渣渣”后才知道如何让自己变强，所以不要一个人封闭的学习。考研所有能经历的一切我都经历了，除了上岸的喜悦。借用横尾忠则的书名《如果明白烦恼和迷茫都是年轻人的特点，那就不必担心。因为大伙儿都是这样长大成人的。我也曾是烦恼和迷茫的天才哟。如果认识到在没有烦恼没有迷茫的地方就没有进步的话，那只要你喜欢工作，就什么都可以做。去找吧。》我找到了新闻传播学，却始终没有入场券，好似一场卑微的暗恋，我在县城还买不起房，心怡的姑娘已经搭上了5G的技术快车，住进了北京二环的别墅。 即将或者已经开始准备二战的朋友：认为政治英语已经学过了，而且成绩不错的，江山代有才人出，勿以分少而放之。复习专业课没有新的疑惑，那你复习方式有问题，把书合上，换一种打开方式。正确的方式你会发现，新传专业是个大宝藏。分析好自己的优势和弱势，别因为小遗憾只能去调剂，那就不是人干的事，那是神仙打架。而我所经历的同辈压力让我认真考虑是不是该放弃了，身边很多朋友都面临着各种各样的放弃，毕业就创业的、异地恋多年的、大城市打拼的，我总是劝别人再坚持一下，因为也许只要再一下就成功了，而我的内心知道，我这样做只是因为自己想要放弃了。但每次想到放弃的时候确又犹豫，行百里者半九十，如果我已经走完98步了呢？人生最难过的事情原来是我真的能看见自己的进步，但是这种进步却跟不上漩涡的转速。我知道木铎的新传列车已经重新出发了，而我还站在站台思虑，我还有重新买票的勇气么？【避坑指南】关键词之“梦想”1. 二战三战的同学，不能偏废英语和政治。2. 专业课本每次温习都要能提出新的思考问题。3. 初试一定要多努力，等着调剂就是准备看神仙打架。4. 敢做梦，也要敢把梦想成真。阿铎说：感谢5位朋友的讲述，对21的师弟师妹们实在是太有用了。直面失败是一件需要勇气的事情，木铎团队实在很感谢你们的用心和信任（抱！）。我也尝过考研失败的滋味，上面提及的所有五味杂陈情绪我都经历过，因为考研失败而灰溜溜的本科毕业场景依旧让我遗憾。但今天刚完成硕士论文答辩的我，回想过去3年，所有失败或成功的经历好像都轻飘飘地成了我人生目录一栏而已，发生的事情都如流水般趟过去了。因为要付出的时间如此多，精力如此大，所以考研看似很重要。但不论结果如何，它都不能决定这一生，没有绝对的失望和希望，“未来可期”还得不断努力才能实现。还想对21的师弟师妹们说，“神仙不眷顾，运气不好，这些话只有竭尽全力努力过的人才有资格说”，用一整年去磨砺也赢不了？等你这样做了之后才说。以后的复习中想偷懒了想放弃了，觉得迷茫了坚持不下去了就看看5位学长学姐的讲述，一定能给你继续的力量。再次感谢！策划︱海辰学姐主编︱海辰学姐总编︱元元学姐【木铎考研】新闻传播学考研大本营

继清华大学取消新传本科招生，中国传媒大学大纲大改之后，人大又发布重磅消息！根据中国人民大学官网刚刚发布的公告：新闻与传播专业硕士学位研究生根据学习方式分为全日制和非全日制两类；2021级全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。简而言之，今年人大停止通过统考方式招收全日制mjc，只接受推免或非全。去年人大专硕招收了43名研究生，今年则全部采取了推免，变动非常大。这对于想通过统考报考人大mjc的学生来说，无疑是一个噩耗！那么，中国人民大学此次推出了新闻与传播招收调整释放了什么信息？？ 保研比例不断扩大，名校偏爱推免生。老师偏爱推免生已经不是什么秘密。对比推免生和统考生，不管是个人的科研能力，还是眼界视野，推免生都要略胜一筹。“211”和“985”名校走出来的推免生在本科阶段经常参加一些国内外的学术交流和研讨会，在这样的环境中耳濡目染，会更有灵性和相应的学术底子。 新闻与传播人才培养方式面临改革。专硕与学硕不同，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。当下的新闻业需要专家型的记者、编辑，也就是需要在某一方面有着扎实基础知识与丰富经验的人才。因此，新闻与传播专硕开始跟学硕培养方式进一步有清晰的区分，会更加偏向于有实践经验的同学，以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。此外，新传专业的非全日制研究生基本都是在传媒业或者体制内工作，在自己工作的领域有丰富经验，未来也会越来越受重视。 研究生教育改革拉开序幕。从中国传媒大学推出了研究生教育全方位改革举措，再到中国人民大学推出的这项目举措，都是在贯彻7月29日在北京召开的全国研究生教育会议精神。召开全国研究生教育会议，这是新中国成立以来的第一次，可见其重要性。中国人民大学推出的这项目举措应该也是中国人民大学改革的第一步。接下来，其它高校可能也会有跟进举措。所以，备考其他学校的同学也要有一定的心理准备，扎实复习，密切关注报考学校官网大纲及招生目录公布。报考人大专硕的同学你还有哪些选择？（一）换学硕 不能通过统考报考人大专硕，但有着人大新闻学院的情怀，最好的选择就是转向学硕。当然，这也意味着更加激烈的竞争与更具挑战性的备考。（二）换学校 中央民族大学由于中央民族大学新传专硕的考试范围与中国人民大学新传专硕完美适配，往年也有不少备考人大的考生在报名时选择换成央民。学校考题和人大相似，偏传统，注重采写编评。在目前的时间节点来看，选择央民能最大程度节省时间成本。 中国传媒大学相信选择人大的考生绝大部分都是想往top院校冲的。根据权威机构“教育部学位与研究生教育发展中心”发布的《2017年第四轮学科评估结果》显示，中国人民大学新闻传播学科整体水平于中国传媒大学同列A+。因此，中国传媒大学可以成为想要冲击top院校考生的首选。但今年中传由于考纲和复试办法改革，可能有部分原本选择中传学硕的考生转向专硕，竞争力也不小。 北京师范大学北京师范大学近几年在喻国明老师的带领下，发展势头很猛，“学新媒体就到新街口”的口号越来越响亮。北师新传专硕不考新闻史，考题较为基础，注重“新媒体”。对于一直备考人大的考生来说，实务和基础知识掌握较为扎实，只需在“新媒体”和热点方面再多下功夫。但是，北师新传专硕不提供宿舍，需要结合自身经济情况考虑。 北京大学北京大学招收新闻传播类研究生的有：新闻与传播学院、新媒体研究院、汇丰商学院（位于深圳）。其中，新闻与传播学院和新媒体研究院的专硕学制为两年，深圳汇丰商学院的专硕学制为三年。北大2012年大改了一次，学硕缩招、专硕扩招；2014年新设新媒体院，专硕扩招；2018年学硕不分方向。此外，北大并没有什么大的改动，还是比较友好的。 复旦大学新闻传播专业素有“北人大，南复旦”的说法，据最新学科评估结果显示，复旦大学传播学科位列全国第三，仅次于中国人民大学和中国传媒大学，在上海地区位列第一。复旦大学2020年拟招收全日制专硕95人，其中推免57人。总体来看，复旦新传专硕的招生人数算是比较多的，但复旦的考题每年都会有变动，也不乏能力很强的竞争者，难度和人大专硕不相上下。（三）换非全日制专硕在职考研的同学，可以考虑考非全日制新闻与传播专业硕士。自2020级起，人大从2020级开始招收从全国研究生统一考试中选拔的非全日制新闻与传播专业硕士学位研究生；报考和录取阶段专业方向代码为02，方向名称为“智能传播”。基本学习年限为2年。人大非全日制专硕招收在职定向就业人员，拥有一年以上工作经历。报考类别为定向就业，在学期间不转档案和户口，不提供住宿。学生达到培养要求后将获得中国人民大学研究生毕业证书与硕士学位证书。教学安排以周末授课为主，工作日晚间授课为辅。适合从事新闻传媒、互联网、内容生产、公共传播等相关行业的考生报名。▼本次人大改革，势必也会增加报考比如中国传媒大学、北京大学、北京师范大学等高校的在内的新闻与传播专业硕士考生的竞争压力。希望那些在改革当中被影响的小伙伴，需要沉下心来想一想对院校和专业的执着度，即非这个学校不可还是非这个专业不可，或者可以尝试转换。换学校也好，换专业也好，无论如何，专业课和公共课学习不能放松。胡师姐团队的学长学姐，此刻正在加班加点地搜集人大MJC考察相似的其他院校，以及非全日制的就业现状等信息，希望大家不要自暴自弃，以不变应万变，沉着应对，做好继续奋战的准备。

图源图虫创意芥末堆讯 8月21日，中国人民大学新闻学院官网发布《关于我院新闻与传播专硕招生调整的公告》称，2021级全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。据了解，人大于2011年增设新闻与传播硕士专业学位教育，根据学习方式分为全日制和非全日制两类。《2020年中国人民大学新闻学院新闻与传播硕士专业学位研究生招生简章》中指出，非全日制新闻与传播专业硕士学生，教学安排以周末授课为主，工作日晚间授课为辅。该项目招收在职定向就业人员，拥有一年以上工作经历。报考类别为定向就业，在学期间不转档案和户口，不提供住宿。学生达到培养要求后将获得中国人民大学研究生毕业证书与硕士学位证书。

对于无法脱产学习，但是知识储备需要不断提升的在职人员来说，在职研究生就成为了最佳选择。在职研究生有哪些学校和专业可报考？不同的在职研究生报考方式，可报考学校和专业选择也不同。同等学力申硕：主要是学硕，几乎覆盖了大部分全日制可报考专业，免试入学。具备同等学力招生资格的院校多为国内重点大学，以北京居多。满足本科毕业且有学士学位够3年的人员可参加申硕考试。硕士类别包括经济学硕士、文学硕士、管理学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士等。同等学力招生专业：新闻学、传播学、统计学、人力资源管理、企业管理、会计学、中国古代史、世界史、考古文博学、行政管理、城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、房地产经济与管理、金融学、国学、英语语言文学、日语语言文学、计算机应用技术、社会学等。1非全日制研究生可报考多为专硕，学硕很少。而且非全日制研究生院校招生专业并不像全日制研究生涵盖那么广泛，在职人员如果打算报考，需要查看院校是否针对该专业开设了非全日制招生，否则是无法报考的。非全日制专业硕士学位包括：金融硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、法律硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士等。同等学力申硕符合条件者可申请获得硕士学位，非全日制研究生毕业后可获得硕士学位和毕业证书。学习的知识和师资都是院校统一配备的，这两种方式获得的证书在含金量上与全日制研究生并无实质性区别。

在职研究生即边工作边学习的自我提升方式。在职人员报考在职研究生时，会更加侧重实践性，他们希望在经过系统理论的学习相关专业后，能够更好的胜任本职工作，解决实际问题，突破瓶颈。在职研究生有哪些专业可以报考？1人力资源管理、思想政治教育、中共党史、新闻学、传播学、统计学、企业管理、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、英语语言文学、日语语言文学等专业都是在职人员可选择的报考专业，以上专业多为院校同等学力招生专业。同等学力申硕免试入学，学制多为2年。符合报名条件的在职人员确定好专业学校后，提交资料，通过院校审核后，就可以直接到校参加学习了。也有一部分在职人员选择专业硕士，例如工商管理、公共管理、法律等。报考专业硕士的在职人员，需要参加入学考试。考试分为初试、复试。初试考试科目一般为4科，初试成绩达到国家线与院校分数线后才能参加复试，通过复试的在职人员才能获得录取通知书与入学资格。不同专业、不同院校，报名条件不同，具体可参阅各院校招生简章。

社会竞争日趋激烈，近些年考研热潮风起云涌，除了毕业生读研，很多在职人员也选择了读个研究生。与在校生不同，在职人员往往在社会上工作了一段时间，积累了一定的工作经验，对于在职读研报考专业有了更加清晰的认识。那么，在职研人员可报考的专业有哪些呢？企业高管1一些企业中高层的管理者，具备了丰富的实践经验，但是由于离开学校太久，早期的知识储备无法满足当下的管理需求。接受系统、理论的管理类专业学习，就成为了企业管理人员的首要选择。报考专业/方向推荐：企业管理、市场营销管理、人力资源管理、财务管理、行政管理、卫生管理、房地产经济与管理、金融学、会计学等。体制内人员体制内的在职人员，工作时间比较稳定，业余时间相对宽松。职称评定、思想政治教育是体制内人员比较关注的方面。所以很多体制内人员会选择在职攻取硕士学位，提升自己的竞争力。报考专业/方向推荐：思想政治教育、中共党史、行政管理、领导力发展城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、社会学等。教职人员2作为教育三打阵地之一的学校，在教育中起着不容小觑的作用。而教职人员的专业能力和业务素养，直接影响着教育的效果。教职人员也成为在职研究生中很大一部分群体。报考专业/方向推荐：人力资源管理、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、中国古代史、世界史、考古文博学、教育行政管理、思想政治教育、英语语言文学、日语语言文学等。企业白领3民营企业的在职人员，工作节奏快，竞争激烈。只有不断提升自己的专业能力，方能在激烈的市场角逐中占有一席之地。所以与自己工作关联度高，应用性强的专业就成为了他们的选择。报考专业/方向推荐：新闻学、传播学、危机公关、媒体融合、大数据分析、互联网运营、活动策划、计算机应用技术、管理科学与工程、英语翻译、商务英语等。只要满足大专及以上学历，皆可以参加同等学力课程学习。免考入学，周末上课。