新闻学考研准备

新闻传播学是考研的热门学科之一，虽然2021考研的同学已经复习了一段时间，但可能还有一部分同学没有深入的了解新闻传播学的考研情况，为此小编搜集整理了新闻传播学考研需要注意的一些问题，希望能给新传考研的同学提供帮助。一、新闻传播学专业概况新闻传播学是一级学科，新闻学和传播学分别是新闻传播学下的两个二级学科。新闻学，二级学科，是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。传播学，二级学科，是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。二、新传考研考试科目1.新闻学专业初试科目:101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语610新闻传播实务824新闻传播史论（以中国人民大学为例，不同院校考试科目设置会有所不同，请参照的当年院校公布的招生目录）2.传播学专业初试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语713传播历史与理论816传播实务（以中国传媒大学为例，不同院校考试科目设置会有所不同，请参照的当年院校公布的招生目录）三、新传考研备考专业课书籍该怎样看？首先，建议大家先看下目录，了解这本书的框架，然后泛读整本书的内容。然后，在了解了一本书的大体内容之后，大家就要开始精读重点书目了。精读要从以下四个方面读书：1.写作和出版的时代背景；作者在写作一本书时，都会受到时代大背景的影响，正如我们所说的一个时代的社会思潮会影响到这个时代的文学创作，因此，了解一本书成书的时代背景，是你读一本书的第一步。2. 作者的写作过程；在什么环境下写作，与哪些人的思想有交集，他当时在跟什么人交往，有哪些认识等等。对这些资料的收集，可以帮助你从多角度多侧面去了解作者创作的过程，从而了解作者想要表达的东西。3.看完要归纳这本书的核心思想；这是一种能力。比如说，你跟别人说你最近读了一本什么什么书，别人就会问你，“这本书讲了什么？”如果你回答不了这个问题，那么至少代表了你无法输出自己阅读中的收获。4.看每本书都是要带着问题读的；带着问题读书，这是一种品质。你之所以读一本书，肯定是对这本书有所期待。而你带着问题去阅读，这样的阅读是比较有针对性的。这种“答题式”的阅读方式，会让你对书本内容的印象更加深刻，同时可以提高你检索信息的能力。四、新闻传播学就业1.传统媒体：如报纸、广播电视台、期刊等目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。2.新媒体策划：如网络媒体、移动媒体及广告公司等相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一，这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。3.行业编辑：如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者，有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业，也许并不需要很专业的新闻调查研究能，但他们同样需要具备简单新闻传播知识，上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。以上就是小编整理的新闻传播学考研的备考指南，通过这些，各位2021考研的同学可以对新闻传播学有一个较好的了解。本文整理自网络，如有侵权请私信联系删除。

作为经久不衰的热门专业，新闻传播学以较低的报考门槛、广泛的就业范围受到广大考生青睐，一度成为报考人数最多的几个专业之一。也是由于这个原因，新传考研竞争力相对较大，需要投入更多的时间经历到专业课的复习中。在复习之初，考生首先要制定一个明确的规划。规定自己在每个时间段内要做哪些工作，每个阶段要浏览哪些专业书，每个阶段要达到什么样的目的，使整个复习变得有条不紊。今天，中公考研的老师特此整理了新闻传播学考研的复习规划与技巧，2019届考生可以以此为依据进行备考。具体规划如下：6月-8月 基础阶段　在复习之初，考生首先要根据自己报考院校，确立考试范围与参考书目。书目确定后，同学们要通读两遍，尤其要认真研读新闻学和传播学基础方面的部分，主要包括市面上新闻传播学专业的主要教材，如《传播学概论》、《新闻学概论》、《传播学引论》等等。除此之外，报考新闻学专业的考生还要进行新闻采编练习。阅读完毕后，同学们可以根据课本，构建自己的新闻传播学理论、基本框架。在这个阶段，记忆不是第一位的，主要目的是要理解书中的内容，并产生一定的感悟与思考。9月-11月强化阶段这个时期可以开始阅读一些提高性的书目，例如新闻传播前沿知识及国外译著。通过提高性的学习，我们可以将之前构建的框架夯实，并往里面填一些理论。需要注意的是，仅仅死读书是不够的，对于新传考研的学子来讲，不能光看，还要练要写。毕竟我们要考取的是对写作能力要求比较高的专业，试卷中经常会要求考生设计采访方案、撰写评论、撰写消息等实务部分的内容。如果可以搜集到院校真题，考生还可以从真题入手，逐渐练习，进行真枪实弹的演练。12月-考前冲刺阶段12月份是提升考试成绩提升的关键性时期。在这个月份，专业课复习要做好三个方面的工作。第一，以考纲为基础，对涉及的知识点反复背诵，争取做到滚瓜烂熟。第二，关注近年发生的热点事件，搞清事件发生发展的来龙去脉。还要总结事件发展的过程，归纳这个过程中涉及的主体都扮演了什么样的角色，有什么样的社会影响，并尝试用传播学理论进行分析。第三，在之前练习的基础上，把握答题时间与答题节奏，训练自己在考试时间内完整做出一整套题。关于新闻传播学考研初试的复习规划，老师给出了以上建议，同学们可以斟酌个人情况加以调整。祝愿大家复习顺利，考上满意的院校。作者：周晴未经允许不得转载

对于考研这个大project，从想法到查询信息，再到确定院校和专业，一切尘埃落定后，最重要的就是如何落实的问题？到底时间上该如何规划呢？小郭老师答题分了三个阶段。阶段一：大一、大二夯实基础阶段。假如，你从大一就已经决定开始考新传的研究生，那么你有大概三年半的时间去准备，比大三才决定考研的同学时间上充裕许多。在这么长的时间里，两个方面你需要去关注。一个是专业课，一个是外语。大一、大二的时间用来专业能力的积累。在这两年的时间，上课要认真听讲，尤其是那些涉及到你以后考研的科目，例如新闻学概论、传播学、中外新闻史、新闻写作、新媒体等新闻传播类专业的核心基础课程，是形成你新闻思维的方式的有效途径，也是是建立你对新闻传播领域认识的初步框架。有同学会认为，我既然决定考研，那么我只看参考书好了，不用听课。有这种想法的同学真的把考研简单的认为是一种考试。考研，不仅仅是考试，更考的是一种思维方式及解决和分析问题的能力。没有对学科最基本和全面的认识，谈何对其进行深入的研究与分析呢？听课的过程中，一定要做笔记。小郭老师在上课的时候发现，有些同学在听课时根本不做笔记，俗话说：“好记性不如烂笔头”，大学的课堂不同与高中，大学课堂更加强调自主学习，老师在讲课过程中会因为课时的关系，在一个半小时的时间里会讲一章的内容，甚至会更多。往往你在上课时听懂的问题，时间久了未必会记得，那么笔记就是一个很好的工具帮你去回忆内容，这也为你日后复习打下基础。除了上课认真听讲外，课下的知识扩展也是必须的。小郭老师发现，现在的同学是“一个手机走遍天下”，对于“读书”这样的“规定动作”很少去主动出击。甚至有同学大学四年没有买过一本书。小郭老师这里呼吁，一定要多读书，还要多读好书。对于新传的考研学子来说，不仅仅要读本专业相关的书，尤其是新闻传播类的经典著作一定要读，其他像如经济、文学、心理学、社会学等和新传领域相关的学科也要去涉猎，因为新闻传播类专业并不是一家独大，而是一个“杂家”。多读书的好处就是能够拓宽你的视野和思路，往往在写新闻评论的时候能够学以致用。除了专业课，英语也不能够落下。如果你高考的英语分数不是很高，那么要利用大一、大二两年的时间学习英语，毕竟考研的难度是要大过四六级的。语言的学习是一个比较漫长的过程，虽然考试可以讲技巧，但是技巧是在有基础的情况下才能发挥较大的作用。有的同学高考的英语分数还可以，那么进入大学后，一定不能放弃英语的日常学习，小郭老师曾经试过在考入研究生后三个月没有学习英语，结果在六级考试时差点儿没过（要知道小郭老师本科是英语专业，专八已过)，所以，语言的学习一定要常学常用。在大一、大二阶段可以将四六级作为学习目标，以此来督促自己进行英语的学习。因为四六级的难度是成比例上升的，这样在以后接触考研英语时，就不至于难度的突然加大而感到措手不及。未完待续哦。。。

2020考研初试笔试已经结束，随着年关将至，成绩也即将揭晓，又不知是几家欢乐几家愁。而2021考研也马上需要提上日程，今天小编就和大家一起了解一下考研国家线最高分新闻学在备考期间应当了解的几个基本问题。第一，关于新闻学的几条线。新闻学的国家线一直是考研所有科目里面最高的，2018年345分，2019年355分，可以看到是越来越高。除国家线以外，还需要注意的便是英语分数线。新闻学英语国家线也是最高，具体可看下图。而除了这两条线以外还需要了解的一条便是院校线，过了国家线和科目线意味着你有了考上的可能，有了调剂的可能，但你是否考上还需要看你是否能够通过所报考的院校线，当然，毋庸置疑，院校线一般高于国家线。第二，关于新闻学的择校。新闻学考研可选择的院校比较多，而且每年都有新增院校，目前大概150多所。本篇不提供具体院校参考，只提供大概思路。首先，根据自己的实际情况确定自己要报考的院校层次，985、211或者普通一本；然后确定自己想要去的城市地区。在这个基础上基本可以排除大部分院校，而在剩下的院校中你需要做的是第三步，翻各大学校官网以及各大公众号，查学校的报录比以及历年真题，看看自己是否适应这种出题风格。将这三步全部做完，你基本就会有一个大致的方向。第三，关于新闻学备考。这个问题涉及的比较多，将在之后的文章中具体阐述。本篇只说几个大问题。首先，要不要报班，这个问题因人而异，跨考或者基础不太好的同学可以选择报班。其次，要不要购买真题和资料，三个字，必须买，通过真题你可以了解课本的重点和出题套路，所以这个是重中之重。最后，关于准备时间，如果有人说不急，等九月份开始，那他在骗你，越早越好，但要注意劳逸结合，否则到后期容易疲惫，出现一些抵触心理。好了，关于新闻学的几个大问题就说到这里，接下来小编将会陆续向大家推出关于考研的相关资讯，欢迎大家持续关注。

考研什么时候准备跟什么时候复习是两回事可以大三开始准备，毕竟选学校选专业可是堪比高考报志愿一样的大事，总得自己一点纠结犹豫的时间。况且还得了解一些考研的信息呢但不要大三就开始复习，专注8小时的复习请留到大三暑假再开始。太早首先没啥可干的，其次学校的课程也很重要，最后你会早早对考研失去兴趣，还没到考试就崩溃了。下面我具体说下全程的时间安排和各阶段要做的事情大三上学期-寒假确定学校和专业1院校和专业哪个优先？院校优先优势：名校光环。可以让你获得比其他人略多些的机遇，信任和尊重，并且在就业方面也很有优势，现在市面上有一定地位的企业要求的都是985、211这些名校，企业HR在筛选简历的时候学校是硬性要求，这就是企业的名校情节，在校招的时候名企一般都去名校校招。社会科研团体，比如研究院，设计院，大型国企等，普遍认可名校，拿下课题更容易。劣势：专业不对口，学起来比较吃力。在读研的三年里可能就不会获得令自己满意的知识输入。专业代表着你个人的职业兴趣。因为热爱，所以选择。硕士期间任务比较重，学习内容也相对单调。只有自己喜欢的专业，才会保持学习的热情和动力。专业优先优势：专业素养较高。选了好的专业就意味着你在三年读研的时光中会对自己的学习质量产生更高的满意度，能够从中获取更多的知识和技能，而一个大学的重点专业也会为你的学术需求提供更多经费和师资等方面的支持。但选择了好的专业并不意味着放弃对院校综合水平的要求，只是在专业的基础上选择更好的院校。劣势：缺乏名校光环。不得不功利地说，在应聘的时候，“985”、“211”高校毕业生具有明显的优势。身在普通高校热门专业的你，如果无法敲开面试官把守的第一扇门，就根本没有施展才华的机会。建议：其他条件相同的情况下，文科类，艺术类优先院校，因为好的平台和资源对这些专业帮助很大，比如新闻传播学，一线城市的学校自然有更多机会，这是经济发展决定的。理工类优先专业。很多院校一般，但是专业强势，工作单位也是很认可，因为你是靠技术说话的。2学硕还是专硕？现在来看，学硕和专硕的含金量是不相上下的，二者如何选择主要是想继续深造还是直接就业。另外学硕大部分考英语一，专硕一般考英语二，相对简单一些。在过去可能会有同学考虑到学硕考不上还可以调剂到专硕，觉得报学硕优势大一些，其实并不一定，现在大部分学校学硕保研的人越来越多，而学硕调剂专硕的想法也越来越不实际，随着考研形势越来越严峻，专硕都很少有调剂的机会了。如果想潜心科研，当然首选学硕了，但如果只想要个研究生学历，将来不想搞科研学术，可以试试看专硕。建议：看一下报考院校的培养目标和方向，找自己喜欢的，不要仅仅被学硕和专硕限制住。3全日制还是非全？通常来说，全日制可以申请奖学金，学费也相对较低。而非全日制一般是在职党深造的，不享受国家补贴，而且学费也较高。总体上，非全现在的竞争相对较小，但是很多同学都会纠结非全社会认可度到底高不高，有没有报考的价值。虽然现在非全认可度没有全日制高，其实随着非全体系的日益成熟，非全的含金量会越来越高的，热门院校非全的难度也会增加。这就像当初的专硕一样，从长远的看认可度会越来越高的。建议：想考名校但是害怕实力不够可以选非全，而且有的学校非全和全日制是一起上课的哦，没有差别，如果是这种，那考上就赚到啦~PS：非全基本不提供住宿，这个要提前考虑好。4本专业还是跨专业？如果你本科学的不讨厌，那就考本专业，资料，老师，学长学姐资源都更好找，复习压力会小很多。如果你不喜欢本科的专业，神烦，那就跨专业，别犹豫。考研是你最后一次该专业的机会，尤其对想换行的人来说，等工作了在想换那就难了。但是不要瞎跨，一些技术壁垒比较高的，比如医学，艺术，理工，谨慎选择。这些专业很可能不接受跨考生，别瞎报。还有一种是小范围跨考，比如新闻学跨考传播学，这种就比较简单，因为本科学的已经有交叉，我大学学的新闻，我们班考研的基本都考的传播学。建议：先在自己本专业的交叉学科里找有没有喜欢的，没有再扩大范围跨考哪些不沾边的。搞明白这几个问题，专业和学校就可以确定啦~了解考研信息1考研分初试和复试，初试年底12月进行，复试第二年3-4月进行2考研只能报一个学校一个专业，所以要想清楚3考研过线指的是3条线①国家线②院校线（一般高于国家线）③单科线（公共课），同时过线才算过线，差一个都不行。4第一志愿没过复试线但是过了国家线，就可以参加调剂；如果第一志愿没够，国家线也没过，调剂也不能参加。5考研考4门，政治，英语，专业课一，专业课二（或者数学）。其中政治英语百分制，专业课和数学150分6当年考试大纲和招生简章8-9月公布，在此之前可以先看往年的，新的出来留意变动即可。7预报名在9月份，但是只有应届生可以报8正式报名10月份，预报名成功的可以不用再管9现场确认11月份，应届生学校会组织，不用去报考院校；往届生在考试的学校确认，也不用去报考院校。10考试在12月第3个周末大三下学期（3月-6月）好好上课，别挂科！尤其是想考好学校的，一定别挂科，不然复试印象不好。抓紧时间过四六级大一大二不着急，现在只能泪汪汪。不说六级，至少把四级过了吧。听说还有学校不过四级不给毕业证，那就更得小心了，不然你考上拿不到毕业证也念不了研究生。准备考研资料说一些我当时用过感觉比较好的书~主要是公共课，专业课我说下都需要啥，在哪找。英语：1单词书：《考研词汇闪过》，我本来以为单词书有单词有意思就行，后来发现这个书，里面是按照每个单词在真题里出现的频率来分类的，根据重要程度背能节省好多时间。2真题书：《考研真相》像我一样没过六级的小伙伴可以放心pick这本书，讲解超级详细，每个句子都有图解的语法结构分析，真的太太太适合英语渣了。其他的真题书只讲长难句，基础不好用起来就比较费劲，毕竟考研英语可是难过六级的呀。政治：1知识点大全书+习题：肖秀荣《精讲精练》《1000题》，知识点很全，很详细，1000题是公认接近真题的，值得多做几遍。2模拟卷：肖秀荣《八套卷》《四套卷》《徐涛冲刺预测8套卷》后期会有很多预测题，有时间可以都找来做做，重点还是做肖秀荣的，我考那年八套卷可是押中一道马原选择题的，一模一样，瑞思拜。3视频课：徐涛系列视频课。徐涛讲课超级好玩，而且清晰！强化班必看！专业课：1参考书：目标院校官网会公布2考试大纲：同上这两个都可以先看往年的，新的大纲出来后看有没有变化就好了，一般没啥变化。3视频课：cctalk、超星学习通，上面有很多大学网课，搜专业名称即可4真题：微信公众号或者淘宝搜专业名称或专业大类就能找到5行业热点论文：知网。咋找不用说了吧，不知道的很危险啊（狗头）初期复习1背英语单词，每天背50个。单词是需要长时间反复积累的，不要妄想一次记住，所以早早背，就能多重复几遍。2看专业课。尤其是跨专业的，每天2小时，像看小说一样翻翻参考书，熟悉一下。大三暑假开始-考前正式复习开始啦！！！！英语①考纲单词背完2遍（可以只背频考词）②01-15年真题阅读部分做完1遍政治①肖秀荣《精讲精练》过完1遍②《1000题》一刷完成专业课①课本看完第2遍，整理知识点框架和笔记②专业相关其他书籍看完1遍提升阶段（9-10月）英语①考纲单词背完2遍，真题里的重点单词背完1遍②01-15年真题阅读做完2遍；完型，新题型，翻译做完1遍政治①肖秀荣《精讲精练》2刷②《1000题》2刷，3刷。2刷全做，3刷只做错题。③结合《1000题》整理易错知识点专业课①一轮背诵完成②练习写论述题③根据笔记复习所有知识点冲刺阶段（11-12月）英语①考纲单词背完2遍，真题里的重点单词背完1遍②01-15年真题总结归纳③准备作文④16-20年真题模考练习政治①做肖秀荣八套卷，四套卷②继续复习《精讲精练》知识点专业课①背诵知识点②论述题练习③结合相关热点，导师论文丰富论述论据④用历年真题模考考前一周英语①疯狂背作文，写作文②真题里的错题反复看政治①疯狂背肖四大题②知识点查缺补漏专业课①疯狂背各种知识点②做各种模拟题然后就可以去考试啦！

新传新传，薪火相传。当新一批追梦者踏上研途时，上一届学长学姐的高分上岸经验和血泪教训会是必不可少的助力。随着20级同学的拟录取结果陆续出炉，木铎新传一年一度的【状元锦囊】栏目也重新开张啦。我们会邀请到今年各院校高分上岸的学长学姐，为21级准师弟师妹们送上新鲜、详细、热乎的经验贴。今天的分享者是以382分考取安徽大学MJC的麦穗学姐。跟着木铎一路走来，她说，“坚持到底，就有希望！不管你现在面临怎样的选择和困难！”小铎有话：麦穗学姐一路走来一直没有忽略去关注身边其他优秀的同学，这一点在你们也要学习，不管是答题思路还是其他要学会向优秀的人学习才能最快的进步。作者 | 麦穗学姐成绩 | 2020安徽大学MJC初试382分，拟录取坚持到底，就有希望！——2020安徽大学MJC考研经验前言：初试分数382，专业课229，总排名11，复试排名没有变化。关于选学校和专业，我本科是安徽一所普通一本院校，因为家也在安徽，本科在合肥读书，所以读研也想在合肥。而合肥只有那几所学校，我没有想太多，就选了安徽大学。我是汉语言文学专业，之所以选择新传，当时最直接的原因是觉得本专业的书太多不好复习，再加上校园记者那段经历让我对这个专业很感兴趣。（然而学习了之后发现新传的书也很多）这两年走来挺坎坷的，特别是二战的那段时间一度怀疑自我，怀疑人生，甚至觉得自己得了抑郁症。但我不是想说考研很难二战很难，我想说的是：坚持到底，就有希望！这句话也是我用了一年的手机屏保和壁纸。这一路走来也有许多好的方法和坏的习惯和你分享，内容可能会很干，希望对你有所帮助。01 关于英语英语最重要的是单词！单词！单词！首先，我先说一下大家都关注的怎么背单词。可能和大多数人背单词的方法不同，我一直没有用笔在纸上写写画画的去背单词，只是读。第一年6月份开始准备的，我看了朱伟的恋恋有词视频，每天早晨第一件事是读《恋恋有词》上的单词和例句，每天一单元，循环往复直到初试。然后每天晚上用app复习，软件推荐墨墨。第二年九月份开始准备的，我也只是在app上背单词，我有时候会忘记背单词，千万不要学我，一定要每天都背，即使今天休息单词也不能漏。其次，我说一下阅读部分，这部分也是重要的！得阅读者得天下！自己算一下阅读占英语总分多少，而你平时会错几个，就明明白白了。我是先刷英语一的阅读，但是年份是近年的，然后刷英语二的阅读，阅读中不知道的单词记在一个专门的本本上，每道题都去标一下是什么题型，总结下来，你会发现阅读就考那几种题型，万变不离其宗，你会发现新的世界！最后，就是作文了，作文我是11月份开始背王江涛的20篇作文，全背下来！背2-3遍！12月初花一个星期时间总结自己的万能模版！大小作文都要总结，然后反复背和默写，直到一个单词都不会写错！其他的完形和新题型很简单，完形最后刷一遍，然后把单词填进去读一遍。新题型很简单，找到大致意思就行了。但所有的英语学习都是建立在能认识单词的基础上，此外再加上语感，其实学起来也没有那么痛苦，我是挺喜欢学英语的，第一年考了74分，第二年考了78分。02关于政治按部就班跟着肖秀荣就可以了。重在选择题，我前期都会在小程序上刷政治题，后期精力放在专业课上就没刷了，就刷1000题加上最后各个老师的押题卷，最后考了77分。大题目最后我会总结一些万能的答题语料，有一个专门做政治考研的这两年挺火的，内容也确实不错，公众号叫研木研易子。03关于专业课专业课主要分为实务和理论两大块（一）实务 我先是把所有年份的真题收集起来，整理了题型和材料类型。基本上涉及所有题型，所以所有题型都要练一下，材料类型基本上也就是那几种。接着，就是跟着木铎的实务课走的，墨墨学长的评论写作方法挺好的，总结一些方法，最后自己会每天背诵一些评论的语料。消息多看看一些获奖作品，注意细节处理。时间上，基本上每周练习一遍，也就是消息和评论每周都写，策划偶尔写一下。最后会把所有题型总结成一个模版。练习的过程中一定要找学长学姐批改，我另外报了一个批改班。（二）理论 我学习的顺序基本上是：课本—笔记—学校真题—其他学校真题—热点—押题（论文穿插其中）。这一块花了大量时间和精力，之前有整理过传播学和新闻学的笔记，所以第二年完全没有看书，直接看笔记的。同样是总结真题，把历年真题总结在表格上，会清晰发现重点、次重点，然后开始接下来的复习。最开始报的是木铎期刊课，可以说是我的考研启蒙课了，之前一直迷迷糊糊不知道自己到底在学什么，因为跨考对新闻传播知识完全不知道如何区分重难点。因为这个期刊课，我爱上了看论文！（小铎提示：去年口碑炸裂的木铎期刊班即将上线喔，敬请期待嘿嘿~）所以我看了大概500篇左右的论文，然后总结了我的热点专题，后期也基本上每天背诵自己整理的专题。所以后面报了木铎的半程班，跟着木铎走。一个月的真题训练，再加上后来的真题批改，每天都要写一道真题，写了一打厚厚的纸。最后还有模拟考试，这个也非常重要，因为我第一年就是没有写完，有20分完全空白没写，40分的题在五分钟内匆忙写完。我经常想，如果写完可能就考上了。在群内和小伙伴们每天晚上一起讨论，真的收获很多，当时记得经常抄几个同学的优秀作业，他们也是良师益友。（敲黑板：一定要向优秀的同学看齐！）最后就是押题，我根据学校真题和热点总结了大概20题，猜测可能会考到的，然后完整的用最好的标题和语料写完，考前我一直在翻这些。可能说的有点乱，我最后形成的笔记有这些，然后12月份每天都在看这些笔记。传播学笔记，新闻学笔记，热点专题，好词好句，押题，实务模版。希望大家备考的时候也能形成一份份笔记，最后冲刺阶段才不会慌乱。04关于复试安大复试往年笔试考文史知识，面试分为专业课面试和英语面试，这些分数计算比例官网上都有，而且今年因为疫情没有经验可谈，只有一些线上复试的经验。但我一开始都是按照线下复试来准备的，看完文史知识，还总结了文史知识点（然而并没有用到）。口语练习方面，我报了木铎的复试班，一开始跟着木铎的打卡，后来在这里认识口语队友，大概一起互相练习点评两个月左右，从3月几号一直练习到考前结束。总结了一部分复试真题，看看英语和专业课侧重考哪些，英语整理了几十个问题，写出答案每天读，专业课这部分我主要就是看论文，看看初试整理的热点。后期也和几个小伙伴一起在腾讯会议模拟面试，每一次都模拟一晚上，也是发现了许多问题，从一开始害怕镜头到习惯，不断调整直到考试那天。所以我也非常感谢口语队友和一起模拟复试的小伙伴！最后，还是想说那句话：坚持到底，就有希望！不管你现在面临怎样的选择和困难！编辑︱麦穗学姐策划 | 阿离学姐主编︱阿离学姐总编︱元元学姐【木铎考研】新闻传播学考研大本营

考研：新闻专业考研难？报考什么大学？怎样选择大学？最近很多学生又到了发愁考验的时候了，毕竟是自己的一项人生重大选择，慎重点是应该的。这个阶段最苦恼的就是选择哪个目标大学了，想选择好一点了，又离家乡远，以后发展可能不借力，但是想在家乡发展的又没有什么能专业排名特别靠前的好大学，这个没人学生都会遇到的问题。考研其实要考虑的问题很多，比如：我能不能考上？考不上我是选择二战还是选择调剂？二战的时候我还能坚持下来吗？考个普通本科的研究生出来能干什么呢？诸如此类的问题还有很多，最近有一位新闻专业的学生正在为自己的考研发愁，她也在准备2020年考研，但是不知道怎么选择大学，不知道怎么开始才好，对考研一无所知。据了解，新闻专业是考研大军中最难考的专业之一，分数要求很高，而且面试的时候看人也看得很全面，所以新闻专业应该怎么考研呢？下面是一些建议一、关于考研方向选择新闻专业是一个比较热门的专业，尤其是现在时代发展的背景下，需要的新闻人才越来越多，但是人才一直供应不上，这是现在一个新闻专业的现状。新闻专业的考研也是可以又不同的选择，学硕选择偏学科研究一些，比如研究新闻发展规律啊，新闻史，新闻观这些，专硕就比较偏实践性了，比如回去实操采访，提高学生的动手能力。至于选择学硕还是专硕，这就根据个人喜好了决定了。一般来说，如果你喜欢研究学术，专业理论，建议你读学硕；如果你想实操锻炼自己的技术，提高实践性还是选择专硕。第二，关于学校选择考研学校的选择，一般建议是直接从名校考起，就是985、211这类学校，以后发展的起点也会比别人高，但是相对来说挺难考，但是年轻人么，为了自己的未来拼搏一下还是值得的，像武汉大学、湖南大学、四川大学、吉林大学等等，这些学校的新闻专业都是非常优秀的。考研是如今的一个大趋势，但是自己一定要分清考研是为了什么，是为了以后就业，还是单纯的盲目从众，还是希望自己可以考虑清楚。

第一·基础阶段·框架构建+内容理解(4月1日前)①内容上，在理解知识点的同时，在书边把对知识点的理解记录下来，或者拿个小便签贴在书边。②框架上，请务必把每一章的知识框架图画出来!看每一章时先浏览全章，知道大概在说啥。等看完之后，印证先前的想法，然后把这一章的所有知识点穿起来，画出框架图来，框架图将是除了内容理解之外的又一大重点，随着你的学习不断提高，它也会从复杂到简单。同样的，有小编在，大家可以直接把画的框架图发到群里，我直接给你看，确保不出大问题。最后，直接拿一张大白纸，凭着自己的记忆，把整本书的知识框架图，画出来。当然你不知道你做得好不好，这时候小编的《传播理论与实务圣典》已经出来了，跟小编的成果对比，很容易就知道哪里有遗漏，以及更重要的，为什么你遗漏了。考试需要的不是背诵，而是你这个人的思考能力。ps：新闻史都不用画框架。直接看就行啦~那么回到内容复习上再说一句。在画完知识框架图后再复习，看到一个知识点，第一反应就不是知识点的具体内容，而是它属于哪个知识版块，这个版块的主要观点是什么，然后再想这个知识点内容。这就变成一个从框架到内容的逐渐细化过程。比如议程设置，属于经验学派·传播效果版块。经验学派核心是为既有社会的完善服务，所以会问：媒体如何更好地为社会完善服务呢?议程设置说，可以通过设置大家关注的议程的方式，让人们多讨论该解决的问题议程，从而为社会服务。你看~这样你就很明白议程设置究竟是干嘛用的：改进社会，完善社会。那么挪移到中国语境下，便是习近平所说，举旗帜、聚民心，育新人、兴文化、展形象了呗。时间安排：4月1日，愚人节之前要读完。当然，越早越好。如果五月底还读不完，就别读了。第一遍入门阶段，靠自己的力量看书，是非常非常重要的，也是一大难关。但恰恰这种时候，更不能借助外物，而是靠自己的力量拼命查资料理解，用小本本记录自己的问题，自己尝试解决。只有学习计划能力，资料查阅能力，克服困难能力都到位了，接下来的路你才能走下去!第二·业务复习阶段——新闻史+采写编评策(4月1日-5月15日)随着理论知识体系的逐渐建立，咱们就要转入业务学习阶段了。说真的，业务是最头疼的，因为它涉及了《新闻采访》《新闻写作教程》《新闻编辑》《新闻评论》四本书，太他喵的多了。但没办法，这块硬骨头，咱们必须啃掉。①《新闻采访》一书写的很好，从记者特点、采访对象特点、记者对采访对象的采访活动方法艺术，以及采访中中注意的规范角度进行了教学。建议大家把整本书作为一个流程进行跳读——先阅读第一章新闻采访主体中的“记者职责使命”“记者意识与发现新闻”，然后记者在出门前阅读第三章“采访前准备”以及“新闻策划”，出门后采用第四章“显性采访”，通过第五章“提问艺术”，即可完成全部采访流程，建立了采访流程全框架。至于其他的章节，要读，但是在把以上章节读完后，可回头再补充和丰富既有框架，就简单得多了。但是，无论如何新闻业务都偏重实践，你理当尝试采访一下你闺蜜，感受一下采访的实际感觉，否则学不好的哦~②《新闻写作教程》的复习方法也差不多，大部分童鞋在三跨的情况下，不妨略貌取神，先看第四章“新闻写作的基本要求”，然后注意第二章“如何避免失实”，然后第五章选择一个新闻角度，开始第三章“选择典型事实说话”。简单了解之后，咱们正式开始写作“消息”，了解消息导语、正文、结尾的“倒金字塔结构”后，压根不用在看其他结构，而是直接跳到第十二章学习事件性消息，接着第九章第三节，找导语的一种类型试着写写。有童鞋问，导语类型教了我好多种呢?不应该都掌握嘛?没必要，掌握一种就够!接着就去分析第十章主体结构方式和结尾。通过跳读，很快你就应该掌握起码一个完整的消息写作流程。至于其他消息结构、导语写法、非事件性消息预测消息服务消息…通通不看!等下一次再复习到消息写作时，回头来补即可!同样的，通讯的主题、选材、开头、结尾…书上会教你多种方法，但对你来说，抓住一种即可，其他的暂时都不做要求，第一遍看新闻业务讲究的就是写出一个最简单的结构，了解最常见的流程就行了。并且边看也边尝试写出个平庸但完整的通讯来。第二遍回来看时，咱们再丰富一些新写法，就逐渐从新手变成高手了。③《新闻编辑》说实话这本书很简单…因为记者要注意的事情，就是编辑要注意的事情。第一步看第二章新闻编辑策划中的编辑方针、节目定位和报道策划(发现和记者策划几无差别)，策划完了布置记者写稿之后，再进行第三章稿件分析和选择，第四章观点修正、事实订正，接着发布在第九章网络新闻媒体上，并且尝试“互动编辑”。于是一整本书就读完了，其余的后补即可。④《新闻评论》集中看第三章!论点、论据、论证，以及第四章立论驳论释论。最后补第八章网络评论。其他的都可以暂时不看。评论最重要的绝不是看，而是写，只有你写出一篇带有观点，并且用论据支撑的评论后，你才能真正了解何为评论。否则很容易就写成一篇口水文，毫无逻辑可言了。纵观整个新闻业务大家发现，想要学会新闻业务的基础知识，你必须学会跳读。把各种花哨的技巧当做二傻子跳舞，略过就好，集中学会基本流程、基本结构，然后尝试写出一篇。只有如此方可提高效率，否则四本新闻业务就压垮了过半数三跨 考生。时间上，紧凑比拖沓更好，12天一本书，并且尝试写出相应文体即可。在暑期，咱们再把高级的技巧和多样的形式补齐，同时提高消息、评论、策划等文体写作水平，效率高高万事大吉!⑤实际上，这段时间你还可以抽空看一本书——《中国新闻史》。是这本书千万别带压力去看。它有一个很好的看法：厕所看书法!你走路时、看理论看累时、蹲坑时…咳咳，总之，闲暇时间就拿出新闻史来先看一遍。嘘，我知道你看完一定记不住，一定一点印象都没有。可是你要知道，这一遍你将开始有潜意识。没有这“完全没印象”的第一遍，你没办法开始稍有印象的第二遍。既然如此，那第一遍就顺带着看了就行，完全没必要正襟危坐花时间专门看，而且也不需要专门设定看完的时间，因为，啥时候看完都行。懒人看书必备，是不是很神奇~第三·知识拓展阶段——网络传播与智能媒体(5月15日-6月15日)经过上一阶段的复习，大家发现，很多理论好陈旧，都在说广播电视报纸，而且老师也不会只考这些内容啦~六月份开始，同学们务必开始补充以下三方面内容的准备：①网络传播/智能媒体扩展：首先，彭兰第四版《网络传播概论》。这本书的因为比较新，所以书写逻辑上有些不符合咱们的阅读习惯(其实就是写的不好!)，因此我建议大家阅读时可以按照以下顺序——第二章，了解网络传播有什么特征;第三章5-10节，了解网络传播的具体表现形式;第四章，了解网络传播者怎么生产信息的;第六、七章，了解网络传播内容如何生产和呈现;第五章，了解受众。第九章第十章，了解网络传播效果和社会功能。这样就基本等于按照5w模式阅读下来啦，其他几章，最后阅读。最后阅读第一章媒介技术，但是千万别不涉及，老师很变态，咱们输不起…②胡正荣：《新媒体前沿：人工智能与虚拟现实》是我目前发现的比较完整的介绍人工智能媒体的论文集了，省的大家一篇篇翻阅论文。到这个阶段相信大家也逐渐了解为什么要阅读网络传播和智能媒体了——因为早期阅读的《传播学基础》《教程》等都是以传统报纸、电视作为研究对象的!早已过时!现在的短视频、VRAR、精准推送、抖音大长腿…才是新的研究对象!这本书比网络传播概论略微好读一点，看完一篇文章就做一章笔记即可。③外国新闻史。这时候很多童鞋都在考试，咱们要求也不能太高，就把这两本书搞定就行。同时，外国新闻史带着看。外新史有一个复习小技巧：双向总结法。外新史可以是时间顺序史，也可以是国别史。大部分外新史的书是按照时间顺序罗列，也有的书按照国别罗列，而对于你，应该做的是——如果你按照时间顺序复习，那么复习完之后，请专门花时间按国别将知识点重新整理一次框架图。如果你本来就是按国别复习，那么反过来，请按时间顺序整理一次框架图。对你的复习很有好处。看完了外新史，就拿出中新史，看第两遍。但是和外新史不同，第二遍中国新闻史不能再蹲坑了(防止便秘)，应当采用“循环复习法”，每天复习完，第二天要回顾一下了。对待新闻史采用这种逐步从游走到认真的方法，能够以最小效率复习。暑期之时1、 基础知识框架体系完整建立2、 真题的部分撰写3、 英语按部就班4、 政治拼命复习第一·深化与笔记阶段(6月15日-8月15日)至此，你已经把几乎所有重点内容掌握了。接下来就深化知识阶段。①传播理论与新闻理论巩固与做笔记：在看网络传播概论和智能媒体的同时，对于《传播学基 础》《新闻学概论》，我们已经做过对比分析，还画了框架图，这个阶段我们就可以正式开始做笔记了。笔记的作用特别大!写一遍笔记，一张卷子至少能得60%的分数。如果你做笔记的话，八月底应当做完。笔记应当遵循麻雀虽小，五脏俱全的要求——① 绝不遗漏小点，防止考试丢分。当然这是废话囧…真正的问题在于，大家不知道什么是“点”，或者说得分点。你是不是不会~不过这不是今天讨论内容，群里问我呗，我会告诉你的~② 字数尽可能少。按照采分点不遗漏原则，把书上内容大刀阔斧地删!一个采分点书上说了1000字，你删成15个字!只要让你能够记得住有这个采分点就够了!另外强烈要求同学们，适度分条作答，不要糊成一团，谢谢!做简单一点的目的，是好背。笔记的作用第一是做的时候帮助思考和加深记忆;第二是将来可以拿着自己的笔记去背诵。千万记得，自己第一天做的笔记，第二天务必要使用循环记忆法背一遍!!不然熟悉的字迹，陌生的回忆，放下又拿起，欲哭却无泪。②新闻业务。复习其他部分，加上练习实操。这个阶段反而新闻业务没啥可说的。在前期把握流程和尝试实操的基础上，现在就是借参考书学习一些新的写法。把犄角旮旯的知识点弄明白就好，笔记，如果你有能力你就做，没有就算了，用我们现成的笔记来做就好~但同时，你们要做到另一个任务——从6月中旬开始，你应该开始按顺序每天看重要节目：《人民日报》《新闻联播》《微博人民日报》《抖音人民日报》《侠客岛》《麻辣财经》《牛弹琴》《微博洋葱故事会》《总结央视所有频道类型》《总结央视所有节目类型》……大家一听就疯了，小编注意节操!我说，你注意节操才是…真以为老老实实啃那些参考书就可以考上硕士的话，中国早就完蛋啦!劳动节开始的节目观看，主要目的一是帮助理解新闻理论，二是帮助学习新闻业务。观看时主要注意以下几点：1、记者如何采访;2、文章/节目结构，包括标题电头等;3、评论写法;4、播放顺序/版面安排等。5、新的表现形式等。③真题演练与解析：内容掌握、框架清晰后，务必拿到近三年的真题，作为练习对象，开始思考真题该怎么写。等你们开始看真题之后你们会发现，哪怕前面做了那么多准备，可是论述题……还是不会!一个字都憋不出来!没关系，这是正常的。永远记住一句话，你遇到的问题，别人也会遇到。然而这时候，我们的框架图就派上了用场。你把你可爱的框架图拿出来，一个模块一个模块去匹配这道论述题，思考如果这个知识模块用在这道题，可以怎么用。渐渐的，你就会发现，还有不少可以用的知识点，只不过比较零散。之后再选择比较好的理论，在7月1日那天，选一道比较经典的论述题，尝试写一道。很快你就发现，原来写论述题也不是这么难嘛~以上各阶段全部看下来，新闻传播学的基础知识也就准备得差不多了，也逐渐转到网络传播的扩展、真题答案的练习中。再往后，就是拓展书目的泛读，以及社会热点、学界热点、业界热点的学习了，那将是后半年的任务。第二、巩固与扩展阶段(8月15日-9月15日)1、答题框架体系完整建立。按理说，在7月15日之前，我们应该对基础知识有相应的理解。至少要做到讲一个知识点的名字，你能模糊反应过来见过它。给你介绍知识点时，你能恍然大悟哦!!原来说的是它!曾经花精力理解过，知道他的核心内容(只是忘了而已)。于是在暑期时，你要做的就是进一步理解相应的知识点。怎么进一步理解呢?其实就是能逐渐剖析出知识点之间的相互联系。这尤其体现在传播理论上。简单介绍一个，比如“议程设置”和“群体动力”。前者说媒体讨论啥，受众就会讨论啥，后者说受众群体聚在一起聊着聊着就会莫名兴奋。但是当他们联系在一起时，就会变成——媒介议程设置之后，信息到达受众。受众聊着聊着就兴奋了!所以媒介的话题就充分变成受众话题了!学术点表达的话，即“媒介议程设置通过群体到达受众，在群体动力的作用下成为受众议程，影响了受众认知”。 通过不断串联，知识点之间的联系越来越紧密，你答题的水平就越来越高。这时候，你就可以画出与之前的基础知识框架完全不同的“答题框架体系”，也就真正走进了考研成功的下半场了。2、尝试撰写真题段落。学以致用。咱们的最终落脚点，毕竟是考高分。哪怕读书百家，不会写还是白搭。因此在暑期之前，我们以理解知识点为主，而暑期，则重在运用。搭建框架体系也是为真题服务的，这时候，在上一阶段写出一道极其失败的论述题之后(你想说你写得很好嘛呵呵呵呵呵)，咱们开始扎扎实实梳理知识脉络，搭建视角，尝试用视角一段一段写真题答案了。虽然痛苦，但是必须尝试，否则考试咱们啥也写不出来。最终，在暑期，我们至少要写出一道完整的论述题来，否则接下去的工作就难以展开了。3、基础知识理解与背诵。暑假一晃而逝，作为复习的黄金时期，过完暑假，其实应该所有知识点都理解清楚，并且已经复述过一遍。你所剩下的任务其实不多，但是步步关键，缺一不可。接下来的两个月，建议大家务必完成对知识点的强记工作。一般来说——第1/3/5/7…59天背诵传播理论和新闻史;第2/4/6/8/…60天背诵新闻业务和新闻理论。这样的排序有助于不忘记任何知识点，并且第二天都要复习第一天的内容，等于任何一个模块每天都有接触。背诵时争取心无旁骛，以最 快捷高效的方式把今天的背诵任务完成掉，再开始做别的。暑期之后应该完成的任务1、基础知识背诵2、真题撰写3、新闻业务训练4、扩展书目阅读5、热点解读6、英语按部就班7、政治拼命复习校场练兵阶段(9月15日到10月15日)①真题撰写有一个问题大家必须明白!——“背诵”和“学习”是两码事!每天固定的背诵时间之外，另外还要一段时间的“学习”!记着，学不等于背!① 对于新闻理论和传播理论，我们主要做以下几件事：1)打开真题，观察真题，回想自己能用哪些视角来解读;2)打开圣典或者你的笔记，从第一章开始一章一章翻下去，以望穿秋水的耐心，思考眼前的知识点能否回答这道题。是的，对待真题，不要真的就花半小时就写完。实际上，你应该翻遍万卷书，思考这道题——1)用什么角度回答，每个角度填充何种理论;2)选择什么样的案例;3)全文框架结构怎么样设计。然后一小段一小段尝试着书写，不断编纂化零为整，同时不断翻阅你可爱的圣典笔记，找到更新的角度，不断修改、增加、删减…往往第一道题，就得花半个月，才能打磨出你自己稍微满意的。在这个过程中，你必须要有翻遍全书寻找解读理论的过程，才能够提高对新闻传播理论的理解和应用能力。这个过程，必须要有，务必!其实真题并没有那么难，需要练习的题目也不是特别多，练一道是一道，刚开始可能需要半个月才能出一道题，但这道题做完你就完成了神的质变，以后大概一周你就可以出一道题，甚至更快。十月结束你就发现，其实做真题一点都不难，人也变得自信了。②拓展书目阅读。在把知识点理解清楚，框架体系建立，答题也开始按部就班的过程中，拓展书目也要开始阅读。主要起到辅助阅读的作用。③对于中外新闻史，每天固定花时间背，真题本来也没几道，等有空再写好了…新闻业务论述题则是在翻书了解知识点的前提下，大致打磨一道题也就差不多了，三天即可完成。③新闻业务训练。同时应该训练的，是新闻业务。新闻策划与提纲、消息、评论、广电的训练频率不必太高，每周选择其中1个训练即可。相反，我们把功夫主要放在细节上，从内容到结构详细打磨。从九月一日开始大约8周时间即可练习2遍。1)新闻策划与采访提纲的练习以结构正确为主，策划主题、目的、步骤、特殊情况准备、预算等一个不能少。在此基础上，再说精益求精。2)消息的训练很简单。每当突发重要事件来临，比如海底捞事件突然出现的时候，如果你有高度敏感性，就立即写一篇小消息(300-500字)发到QQ群里。写的对不对，是否具有很强的新闻敏感性，过一小时互联网热度和师姐就会告诉你了~没有什么比装作自己是记者，发消息更靠谱的啦!~3)评论在练习的时候要注意从三个层面进行打磨：①基本结构正确;②段落衔接合理;③文字洗练。其中文字洗练最为难做，小到一个“的”字到底用不用，都应该是你打磨的对象。但是没办法，为了让老师读起来顺口，这个工作无论如何必须要做到。有的同学评论其实观点挺对，论据充实，归纳、演绎、类比三类论证手法也纯熟，就是行文拖沓，废话一大堆，结果老师不喜欢扣了分，何苦…4)广电其他内容很麻烦。MJC新传专硕的440部分有一道业务训练题，到目前为止，还没有考过重复题型…恐怕以后也会经常出新题型，然后偶尔考一个旧题型，以警告大家考过的也不能松懈…新闻业务主要就是格式正确+文字洗练，照着这两方面积极训练，绝对不会有错。④扩展阅读。各种教材多如狗，导师论文满地走，辅导机构还会总结各种各样的所谓“论文集”吸引眼球，说实话你有那个时间看才怪…一般情况下我并不建议咱们MJC专业硕士同学去看什么扩展书目，有那个时间，我建议你花时间通读全年人民日报，多刷刷人民日报、中青报等微博微信APP尤其是这两年火得不行的直播，再多写几篇消息、评论，比啥都好。⑤热点解读。经过真题的训练，大家应该逐渐学会用视角去解题。不过真题毕竟是昨天的新闻，今天的历史，我们还需要对热点进行一下解读。热点解读和知识点复习也同样是一起的，抓住基础知识和答题视角，以不变应万变才是王道。平时关注一下热点，主要是用作答论述题与写评论的素材，以防自己还在用几年前的案例。这方面的功夫如果没做，也可以购买市面上的《新闻传播热点XX讲》，总结了全年的新闻传播热点，比自己费劲整理要方便很多。再进一步，如果连热点的答案也想要，也可以报相关的冲刺班等等，用万恶的金钱换取精力和时间。

新闻学考研中，相关理论的学习和记忆是不可避免的。那么今天就让我们来一起盘点一下新闻学考研一定要知道的重要理论吧。人民的选择二级传播理论(theory of two-step flow of communication)是由拉扎斯菲尔德等人在研究美国总统选举行为的基础上于1948年提出。认为大众传播对人们的影响不是直接的，而是一个二级传播过程。来自大众媒体的影响首先到达舆论领袖那里，舆论领袖再把他们读到和听到的内容传达给受他们影响的人。拉扎斯菲尔德等人最初的研究以及后来E.卡茨等人的研究发现，在影响人们的决定方面，个人联系比大众媒体更频繁、更有效。一是舆论领袖存在于每一社会层次中，与他们所影响的人在很大程度上相似，并往往同属同一原级群体。第三人效果1983年，美国哥伦比亚大学新闻学与社会学教授戴维森在《舆论学季刊》发表了《传播中的第三人效果》（The third-person effect in communication） 。他认为人们在判断大众传媒的影响力之际存在着一种普遍的感知定势，即倾向于认为大众媒介的信息对"我"或"你"未必产生多大影响，然而对"他"人产生不可估量的影响。由于这种感知定势的作用，大众传播的影响和效果，通常不是在传媒指向的表面受众中直接发生的，而是通过与他们相关的"第三人"的反应行为实现的。戴维森把这种现象或这种影响机制称为"第三人效果"。1978年到1982年间进行四次实验，验证第三人效果的存在。从此该理论在国际传播学界得到广泛重视。使用与满足理论美国社会学家E ·卡茨被认为是"使用与满足说"的"现代时期"的最主要的代表人物之一，他在其著作《个人对大众传播的使用》中首先提出该理论。卡茨将媒介接触行为概括为一个"社会因素+心理因素 --媒介期待--媒介接触--需求满足"的因果连锁过程，提出了"使用与满足"过程的基本模式。人们接触使用传媒的目的都是为了满足自己的需要，这种需求和社会因素、个人的心理因素有关。人们接触和使用传媒的两个条件：a 接触媒介的可能性；b 媒介印象即受众对媒介满足需求的评价，是在过去媒介接触使用的经验基础上形成的。受众选择特定的媒介和内容开始使用。接触使用后的结果有两种：一种是满足需求，一种是未满足。无论满足与否，都将影响到以后的媒介选择使用行为，人们根据满足结果来修正既有的媒介印象，不同程度上改变着对媒介的期待。有限效果论有限效果论是美国大众传播效果研究的一种理论。产生于20世纪40年代末，是对早期"大众传播威力论"或"子弹论"的否定。主要观点是：大众媒介的传播效果是有限的。传播不是单方面的行为，受众也非被动、孤立的个体，每个人都与社会网络中的其他人发生联系，并相互影响。受众个人间存在着诸如种族、教育程度、宗教信仰、收入、性别等差异，他们会依据自己的需要、态度和价值观对媒介内容进行选择和解释。几项有代表性的研究是美国实验心理学家卡尔·霍夫兰1942年在军队中的研究；美国社会学家拉扎斯菲尔德及其同事1944年对选举运动的研究；美国传播学家J·克拉珀1960年在其《大众传播的效果》一书中，对中介因素的研究，认为传播是通过受众的倾向性、选择性、团体规范等中介因素而起作用的。40年代至60年代，该理论在大众传播效果研究中占主导地位。魔弹论魔弹论也称"靶子论"、"皮下注射论"、"枪弹论"或"机械的刺激--反应论"，是盛行于20世纪20年代至40年代的一种媒介威力强大的理论。代表人物西多尼·罗杰森。这种理论认为，受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一个昏迷的病人，完全处于消极被动的地位，毫无反抗能力，只要枪口对准靶子，针头扎准人体某部位，子弹和注射液就会迅速产生出神奇效果。受众消极被动地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识，大众传媒有着不可抗拒的巨大力量，受众对大众传媒提供的信息产生大致相同的反应，受众的性格差异并不重要，重要的是讯息，讯息直接改变态度，而态度的变化即等于行为的变化。在两次世界大战之间的几十年内，大众传媒如报刊、电影、广播等迅速发展并普及，对人们的日常生活产生了巨大的冲击力，人们普遍认为大众传播具有惊人的强大效果，传播研究者认为大众媒介具有"魔弹式"的威力。