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新闻传播学考研备考指南,来看看你都知道吗?梅兰芳

新闻传播学考研备考指南,来看看你都知道吗?

新闻传播学是考研的热门学科之一,虽然2021考研的同学已经复习了一段时间,但可能还有一部分同学没有深入的了解新闻传播学的考研情况,为此小编搜集整理了新闻传播学考研需要注意的一些问题,希望能给新传考研的同学提供帮助。一、新闻传播学专业概况新闻传播学是一级学科,新闻学和传播学分别是新闻传播学下的两个二级学科。新闻学,二级学科,是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。传播学,二级学科,是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。二、新传考研考试科目1.新闻学专业初试科目:101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语610新闻传播实务824新闻传播史论(以中国人民大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)2.传播学专业初试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语713传播历史与理论816传播实务(以中国传媒大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)三、新传考研备考专业课书籍该怎样看?首先,建议大家先看下目录,了解这本书的框架,然后泛读整本书的内容。然后,在了解了一本书的大体内容之后,大家就要开始精读重点书目了。精读要从以下四个方面读书:1.写作和出版的时代背景;作者在写作一本书时,都会受到时代大背景的影响,正如我们所说的一个时代的社会思潮会影响到这个时代的文学创作,因此,了解一本书成书的时代背景,是你读一本书的第一步。2. 作者的写作过程;在什么环境下写作,与哪些人的思想有交集,他当时在跟什么人交往,有哪些认识等等。对这些资料的收集,可以帮助你从多角度多侧面去了解作者创作的过程,从而了解作者想要表达的东西。3.看完要归纳这本书的核心思想;这是一种能力。比如说,你跟别人说你最近读了一本什么什么书,别人就会问你,“这本书讲了什么?”如果你回答不了这个问题,那么至少代表了你无法输出自己阅读中的收获。4.看每本书都是要带着问题读的;带着问题读书,这是一种品质。你之所以读一本书,肯定是对这本书有所期待。而你带着问题去阅读,这样的阅读是比较有针对性的。这种“答题式”的阅读方式,会让你对书本内容的印象更加深刻,同时可以提高你检索信息的能力。四、新闻传播学就业1.传统媒体:如报纸、广播电视台、期刊等目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。2.新媒体策划:如网络媒体、移动媒体及广告公司等相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。3.行业编辑:如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。以上就是小编整理的新闻传播学考研的备考指南,通过这些,各位2021考研的同学可以对新闻传播学有一个较好的了解。本文整理自网络,如有侵权请私信联系删除。

为命

考研专业深度解析|21考研热门专业之新闻传播学

栏目内容考研服务,我们是专业的!本专业是否应该继续考研?跨专业考研又该如何选择?热门专业是否真的值得一试?有哪些专业可以捡漏?……每周二,考验核电站的《考研专业深度解析》将会推出系列专业解析!第三期新闻传播学01学科简介新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象,从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上,兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开,在近些年,其研究视野和范围大大扩展,网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面,已成为本学科研究的重要内容。目前,本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。02学科方向新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向:第一,新闻理论研究:对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明;第二,新闻业务研究:以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究,正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究,成为新闻学研究的前沿;第三,新闻史研究:为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识,尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面。传播学:以人类传播现象为研究对象,重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向:第一,传播理论研究:主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二,媒介文化研究:主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现;第三,传播史研究,包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。广播电视学与数字传播:以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向:第一,广播电视研究:主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营,广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究;第二,新媒体研究:强调以信息科学和数字技术为主导,以传播理论为依据,内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究,同时,研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。广告学与传媒经济学:由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向:第一,广告传播理论:研究广告的传播特性、功能、类别、程序,广告发展的历史与变化趋势;第二,广告运作与管理:研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制;第三,品牌传播:围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用;第四,传媒经济理论:传媒经济的本质,传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律;第五,传媒经济实务:研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。03新闻学与传播学的区别新闻学和传播学具有很大的相关性,但他们也有着一定的区别。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到各类新闻的采制和运作;而传播学研究范围广泛,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学涉及了几乎所有媒体的所有内容。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,其核心课程是采访和写作;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。04就业前景就业方向之一:传统媒体目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。近年来,受到电子媒介强大的时效性压力,报纸媒体不得着力于调查性报道和分析性报道。所以新闻传播专业研究生不仅仅需要具备良好的文字功底,更需要有良好的新闻敏感和采访突破能力,有时甚至需要具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道的能力。部分报纸为事业单位的身份,能够吸引名校研究生的加入。除报纸外,广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业首选。目前广播电视业多采取市场化运作,每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多,但一般待遇较低,有较长的项目实习期,因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情,并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。结合以上,各专业要求新闻传播专业人才无不涉及多个方向,这就需要在读研期间,要广泛涉猎其他专业学科,可选修一些实用性、专业性较强的课程;同时尽可能进入强势媒体实习,有质量的实习经历会使你在应聘时更加受到赏识,也会提升你的履历,使你认清自己在媒体行业中的优势和劣势,在以后的学习工作中扬长补短。就业方向之二:新媒体策划这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,要多关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。就业方向之三:行业编辑相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。目前网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体,虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。(摘自中国研究生招生信息网)以上仅为个人观点,具体填报要遵循个人意愿!

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2019厦门大学新闻学专业考研分析

2019厦门大学新闻学专业考研难吗?厦门大学新闻学专业考研怎么复习呢?今天聚创考研网就来给大家介绍一下厦门大学新闻学专业。专业介绍:新闻学是新闻传播学专业下设的一个二级学科,新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。它主要研究新闻事业与社会的关系,各种新闻媒介的特性、功能及其运用,新闻事业的历史、现状及其发展规律,新闻事业的管理等。专业名称:新闻学专业代码:050301学制:三年研究方向:01港澳台及东南亚华文媒体新闻研究02国际传播(国际新闻研究、网络新闻研究)03广播电视研究04舆论学研究初试科目:①101思想政治理论②201英语一③703新闻学与传播学基础④804新闻与传播实务专业课书目推荐:《2019考研厦门大学新闻传播学院专业课复习全书》(含真题与答案解析)厦门大学硕士研究生招生考试已于2014年取消参考书目的设定,此内容为聚创厦大考研网高端班老师根据十多年考研教学研究为学员们建议的参考书单,仅供同学们参考复习,希望同学们考研梦想成真。专业培养目标:本专业培养德智体全面发展,具有现代新闻传播理念和国际化视野,了解中国国情,熟练掌握新闻传播技能与方法的高层次专门人才。毕业生应掌握马克思主义基本理论,具有良好的政治素养和政策水平,遵守法律、能够把握现代新闻传播职业理念,恪守新闻传播职业道德。 熟练掌握新闻学基础理论和系统的专业知识,具有熟练的业务能力和较强的理论研究能力,能从事新闻学实务和新闻学教学、科研工作。就业前景:新闻学作为一个热门专业其就业前景非常广阔,原因之一,社会急需此方面的人才。其二,此学科发展顺应社会发展潮流。生产力的提高,整个社会的经济规模越来越大,人们对信息需求日益迫切,从而刺激新闻事业的发展;整个社会的教育面扩大,文化水平不断提高,读者群越来越大;广告越来越多,新闻事业日益成为国民经济中获利丰富的企业,刺激了投资和扩大再生产;随着社会经济的发展也为新闻事业提供了发展所必需的物质技术手段。就业去向:1、首选,通讯社、报社、杂志社、网站等单位从事记者、编辑工作。2、去高校从事教学或科研咨询。相关职位新闻学方向研究员,文案策划,营销策划,产品策划,商业文案,市场经理助理,微博编辑,活动策划,专业写手,媒介专员,品牌专员,企业文化专员,广告创意·策划·文案.设计,影视文案,微博运营主管,影视广告文案策划,编辑(作家、撰稿人),网络推广专员,广告文案,宣传管理员,游戏媒体合作专员,公关专员,新闻宣传,市场分析师,组稿编辑,文案写作,学术编辑、记者。

戒断期

新闻学考研不能不知道的国内通讯社

红色中华通讯社红色中华通讯社红色中华通讯社(简称红中社)是新华社的前身,1931年11月7日在江西瑞金成立,是中国共产党领导下成立最早的新闻机构。自诞生之日起就发挥着在党中央直接领导下的喉舌耳目作用,为中国革命胜利作出了重要贡献。1931年12月11日,中华苏维埃临时中央政府机关报《红色中华》创刊。《红色中华》报与红中社一套人马,两块牌子。1934年10月,红色中华通讯社随中央红军长征。1937年1月,为适应革命斗争形势的需要,根据中共中央的决定,在延安更名为新华通讯社,简称新华社。《红色中华》报改名为《新中华报》。报纸与通讯社仍为一个机构。2.国闻通讯社国闻通讯社是中国较有影响的私营通讯机构。由胡政之于1921年9月在上海创办。初受孙中山和卢永祥等人的资助,实为反对直系军阀的联合势力的的宣传机关。每日发稿两次,约7000字。陆续增设广告部和英文部。1924年8月增办《国闻周报》,评述国内外大事。这年10月,卢永祥在江浙战争中失败,原来的政治背景随之消失。1926年9月,胡政之与吴鼎昌,张季鸾联合接办天津《大公报》,国闻通讯社并入,该社人员成为报社编辑部和经理部的主要班底。各地分社也成为《大公报》的分支机构。上海总社于1936年结束。3.新闻编译社新闻编译社是中国早期民办通信社。1916年8月由《申报》驻京特派记者邵飘萍创办。社址在北京。规模很小,只有几个工作人员。主要编译外电,也自己采写一些北京通讯,每天有一二特殊稿件。每晚7时左右以油印或复写方式发稿,外埠邮寄,本地由社员骑自行车分送。每次发稿几十份。和当时接受军阀政客津贴的其他民办通讯社相比,较有独立性,消息也较迅捷。4.新华社新华社新华通讯社,简称新华社,是中国的国家通讯社,法定新闻监管机构,同时也是世界性现代通讯社。新华社是中国共产党早期创建的重要宣传舆论机构,从诞生起就在党中央的直接领导下开展工作,肩负党和人民赋予的神圣使命,发挥喉舌、耳目、智库和信息总汇作用,为党团结带领全国各族人民取得革命、建设和改革的重大胜利作出了重要贡献。在世界各地有一百多个分社,在中国大陆的每个省、直辖市、自治区都设有分社,有的地区还设有支社。新华社是中文媒体的主要新闻来源之一,同时使用英文、法文、西班牙文、俄文、阿拉伯文和葡萄牙文发稿。5.中俄通讯社中俄通讯社中俄通讯社是中国共产主义组织最早的通讯社,由共产国际来华工作组创办,继游中共上海发起组领导。1920年6月成立于上海,社长杨明斋。一面向《新青年》、上海《民国日报》等供稿,介绍十月革命的胜利和经验,苏俄和共产国际的情况、材料。一面把北京、上海报纸有关中国的重要消息译成俄文,用电报发往莫斯科,向苏俄报纸供稿。该社所发的第一篇稿件是7月初刊在上海《民国日报》的《远东俄国合作社情形》。中共正式成立后,改称华俄通讯社,在相当长的时间,它以"华俄社"名称,向许多报刊发稿。它为筹建中共作了思想舆论准备,为沟通中俄两国人民之间的相互了解起了一定作用。6.中央通讯社中央通讯社中央通讯社是中国国民党所创办的旧中国官方通讯社,简称“中央社”,英文缩写CNA。1924年4月1日成立于广州。1927年迁往南京。1932年进行改组。1949年迁至台北。1973年改为中央通讯社股份有限公司 。该社在台中和高雄设有分社,在台湾其他地方设有办事处 ,世界一些城市设有分社或办事处。主要业务是通过新闻广播和发行新闻稿,向台湾地区及世界各地的新闻机构提供新闻和新闻图片,向台湾各新闻机构及有关部门供应西方主要通讯社的英文电讯,向台湾金融机构和工商企业提供经济新闻及海外商情等。

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2021考研即将到来,新闻学专业学生应当了解的几个基本问题

2020考研初试笔试已经结束,随着年关将至,成绩也即将揭晓,又不知是几家欢乐几家愁。而2021考研也马上需要提上日程,今天小编就和大家一起了解一下考研国家线最高分新闻学在备考期间应当了解的几个基本问题。第一,关于新闻学的几条线。新闻学的国家线一直是考研所有科目里面最高的,2018年345分,2019年355分,可以看到是越来越高。除国家线以外,还需要注意的便是英语分数线。新闻学英语国家线也是最高,具体可看下图。而除了这两条线以外还需要了解的一条便是院校线,过了国家线和科目线意味着你有了考上的可能,有了调剂的可能,但你是否考上还需要看你是否能够通过所报考的院校线,当然,毋庸置疑,院校线一般高于国家线。第二,关于新闻学的择校。新闻学考研可选择的院校比较多,而且每年都有新增院校,目前大概150多所。本篇不提供具体院校参考,只提供大概思路。首先,根据自己的实际情况确定自己要报考的院校层次,985、211或者普通一本;然后确定自己想要去的城市地区。在这个基础上基本可以排除大部分院校,而在剩下的院校中你需要做的是第三步,翻各大学校官网以及各大公众号,查学校的报录比以及历年真题,看看自己是否适应这种出题风格。将这三步全部做完,你基本就会有一个大致的方向。第三,关于新闻学备考。这个问题涉及的比较多,将在之后的文章中具体阐述。本篇只说几个大问题。首先,要不要报班,这个问题因人而异,跨考或者基础不太好的同学可以选择报班。其次,要不要购买真题和资料,三个字,必须买,通过真题你可以了解课本的重点和出题套路,所以这个是重中之重。最后,关于准备时间,如果有人说不急,等九月份开始,那他在骗你,越早越好,但要注意劳逸结合,否则到后期容易疲惫,出现一些抵触心理。好了,关于新闻学的几个大问题就说到这里,接下来小编将会陆续向大家推出关于考研的相关资讯,欢迎大家持续关注。

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新闻传播考研考前必看!院长换了你都不知道?还考什么研?

距离2020年硕士研究生考试还剩下不到两个月了!今年,各大院校的招生简章,招生人数、参考书等都或多或少地发生了一些变化。但是除了这种显性的变动之外,还有一种隐性的变动,更为重要!,那就是目标院校管理架构上的动态,想当年喻国明担任北京师范大学新闻传播学院院长后,致使学院分数线暴涨60多分,考察的题型完全变了……可见换了院长对当年的考研影响多大!下面学姐就给大家梳理下最近一年都有哪些学校换了院长,希望大家从中窥探一丝考研动向!一、南京大学-张红军(一)基本情况2019年6月,张红军老师接替杜骏飞老师,成为了南京大学新闻传播学院新一任执行院长。张红军,出生于1971年8月,博士,中国传媒大学博士后。曾担任南京师范大学新闻与传播学院教授、博士生导师兼副院长,南京师范大学人事处副处长,还担任过中央电视台《经济半小时》编导,江苏电视台记者、主持人,南京市建邺区委宣传部副部长(挂职)。目前,张红军除担任南京大学新闻传播学院院务委员会副主任、执行院长外,还同时担任南京大学紫金传媒研究院执行院长。(二)研究方向张红军老师主要研究领域为文化传播、影视艺术、广播电视。出版专著包括《电视新闻采编教程》(主编)、《纪录影像文化论》(第一作者)、《实用电视新闻采编》(第一作者)、《广播影视艺术系列丛书》(副主编)、《电影文化诗学》(合著)等。【学姐划重点】前几年南大对于广电这块的考察较少,换了院长后,小伙伴们一定要多加关注广电行业动态,尤其是与广电行业改革、创新相关的热点话题!(三)学术成果(四)真题再现1. 传统媒体如何挖掘注意力红利?【简答题·2019年南京大学440】学姐分析:关于传统媒体转型的问题,简直就是老生常谈,但是换个角度思考,从广电内容生产与传播的策略角度展开分析或许是个不错的切入点。2. IP剧【名词解释·2018年南京大学334】3. 电视民生新闻的发展历程与趋势。【论述题·2016年南京大学440】学姐分析:最近一次广电方向的内容考察的论述题出现在16年,考察的电视民生新闻。而电视民生新闻最先从《南京零距离》开端,像这种本土类的题目准备过的同学自然有数。考南大的小伙伴们,不妨大胆猜测一下,今年江苏卫视又有哪些创新的节目模式呢?二、浙江传媒学院-李良荣(一)基本情况2019年3月19日,李良荣教授出任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。李良荣,浙江镇海人。复旦发展研究院传播与国家治理研究中心主任,1968年从复旦大学新闻系毕业。在江西吉安地委宣传部从事新闻报道工作10年后,1979年9月再考入复旦大学新闻系攻读硕士,是著名新闻学家、新闻教育家王中(1914-1994)二度出任复旦大学新闻系主任的第一个研究生,1982年毕业后留校任教,1987年任副教授,1993年任教授,1994年任博士生导师,指导方向为新闻学理论。(二)研究方向李良荣教授致力于新闻学、宣传学、传播学的研究,尤以新闻理论见长。他写出了建国后国内第一本《新闻学概论》,成为当时国家教委的指导教材,被全国30多所高等院校新闻专业选为教材,5年内再版10余次。李良荣在学术研究中的主要经历是探索中国目前正在进行的新闻改革,在上世纪80年代,他首先把信息概念引入新闻工作;90年代,他提出新闻媒介的双重属性,在新闻界都产生重大影响,成为新闻界的行语。【学姐划重点】浙传本就经常爱考新闻学相关内容,而李良荣教授担任院长后,对于新闻学的考察想必会更加深入,建议小伙伴们多动脑思考而不是停留在表面的背诵。(三)学术成果(四)真题再现1. 互联网论坛社区管理规定的现实意义?【简答题·2019年浙江传媒学院 334】2. 新时期新闻舆论工作的基本原则。【简答题·2019年浙江传媒学院440】3. 简述网络主流媒体维护主流价值观的理解。【简答题·2018年浙江传媒学院 334】学姐分析:从李良荣教授的研究可以看出他一直致力于研究新闻学的理论创新与新时期环境下新闻学的发展,从近两年的真题也可以感受到浙传紧跟互联网时代新闻学发展的步伐。考浙传的小伙伴们心里要有点数哟~三、深圳大学-巢乃鹏(一)基本情况2019年4月,巢乃鹏教授担任深圳大学传播学院的新院长。巢乃鹏,出生于1972年,1992年毕业于南京大学物理系应用物理专业;1996-1999年在南京大学信息管理系攻读硕士;1999-2002年攻读南京大学信息管理系与中科院文献情报中心联合培养的博士;2002年1月通过博士论文答辩,获得博士学位。曾担任南京大学新闻传播学院副教授、院长助理、传播学专业硕士生导师,南京大学网络传播研究中心研究员。现为深圳大学传播学院院长,传媒实验教学中心(国家级示范中心)主任。(二)研究方向巢乃鹏其主要研究方向为网络传播研究、人际传播研究。伴随着数据新闻、媒体推荐系统、计算广告、搜索引擎等互联网技术深入受众生活,计算传播学的产业实践可谓丰富多彩。相较于其他理论范式,计算传播更易于在无意中发现数据的关联性,并以此为切入点进行研究。巢乃鹏教授认为“计算传播学是一种正在兴起的新的研究取向(目前还不能算是一门新的学科),通过收集和分析数字化(在线)行为数据,描述、解释和预测人类传播行为及其背后驱动机制的一系列计算方法、工具和思想。”【学姐划重点】从巢乃鹏老师的履历就可以看出他称得上是一位复合型人才,加上近年来他在计算传播学领域上的一系列研究,将传播学与计算机等互联网技术结合,更体现出思考的前沿性。学界建议报考深圳大学的小伙伴一定要把握住学界的技术动态!(三)学术成果(四)真题再现1. VR技术对娱乐的影响【论述题·2019年深圳大学334】2.抖音已经成为1.5亿日活,3亿月活的短视频平台。请从传播学角度分析抖音成为爆款的原因及影响。【论述题·2019年深圳大学 701】3.新媒体用户是变得主动还是被动了,为什么?【简答题·2019年深圳大学 701】学姐分析:深大的题目较为开放灵活,并且紧跟行业热点,由于目前尚未形成固定的出题风格,给予同学们更多的挑战和机遇。特别是巢乃鹏老师出任院长后,学姐猜测深大的风格将更加偏向“掌握基础知识的前提下,学界论文与行业热点”!学姐也悄悄说一句,巢乃鹏老师出身南大,大家也可以借鉴一下南大的出题风格哦~四、上海大学-严三九(一)基本情况2018年3月,严三九担任上海大学新闻传播学院院长。严三九,1965年7月出生于安徽安庆, 毕业于复旦大学新闻学院,获新闻学博士学位。曾任华东师范大学传播学院院长,华东师范大学教授、博士生导师。2018年出任上海大学新闻与传播学院院长。(二)研究方向严三九老师其主要研究方向为新媒体与媒介融合研究、媒介经营与管理研究、广播电视新闻研、传播心理研究。【学姐划重点】这几年报考上海大学研究生的人数越来越多,自然而然分数也是水涨船高。纵观上大的考研真题,基础性知识占比较高,并且注重考察细节,同时又和新媒体、新技术结合。这也是严三九老师担任院长之后最大的改变,即培养一流的新闻传播人才。(三)学术成果(四)真题再现1. 结合生产过程分析新闻机构是怎样建构社会现实的【简答题·2019年上海大学334】2. 口语新闻作为人类新闻传播最古老的形态具有哪些特点?其传播形态是如何成为社会群体成员关系纽带的?口语新闻给当下媒介融合的新闻传播形态带来了什么启示? 【论述题·2019年上海大学334】3. 论述人工智能技术运动对新闻生产的影响。【论述题·2019年上海大学440】学姐分析:从19年的真题中我们不难发现:上大较为注重考察媒介融合背景下新闻生产机构、新闻生产过程、新闻生产技术等多方面的内容,这不仅和院长的研究方向吻合,也是近几年学界一直探讨的问题。五、武汉大学媒体发展研究中心-单波(一)基本情况单波,湖北天门人。武汉大学新闻与传播学院长江学者特聘教授,媒体发展研究中心负责人。2002年香港中文大学访问学者,2008年法国蒙田大学客座教授、香港浸会大学传理学院访问教授,2009年新西兰坎特伯雷大学政治与传播学院研究员,2012年美国跨文化对话中心高级研究员。现任武汉大学新闻与传播学院副院长、任中国新闻史学会副会长、外国新闻史研究会顾问等职。单波老师所在的武汉大学媒体发展研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地,中国传播创新研究的重要平台。中心致力于科学研究、人才培养、学术交流、咨询服务和信息库建设,在创新、联通、共享的过程中,不断扩展中心的思想库、信息库、人才库功能。(二)研究方向单波教授主要从事比较新闻学和跨文化传播研究。在比较新闻学方面,着眼于开放的文化视野来审视中西新闻的差异,把内在的文化观念及其在新闻传播活动中的表现作为比较研究的焦点,探寻中国新闻传播如何走出封闭的文化圈。【学姐划重点】单波老师主要从跨文化的角度研究传播学,而根据近年来武大的考题,我们也能看出来武大出题的角度与方向跟众多院校存在比较大的差异,因此学姐建议从武大新传的老师身上寻找释放的信号~(三)学术成果(四)真题再现1. 请从社会协调理论角度出发,分析粉丝经济的社会心理成因。【简答题·2019年武汉大学 334】2. 由于个体意识的相互隔绝,真正的交流活动是不可能实现的。因此,传播的意 义并非在于传递的内容,而是传播活动本身。【辨析题·2018年武汉大学 334】学姐分析:武汉大学无论学硕还是专硕,参考书目多,并且对于学生的文学功底要求较高。而单波老师作为每年考研初试、复试的主考官,他的研究方向与论文一定要看!报考以上几所学校的考研er们一定要在复习之余,多加关注新任院长的学术著作、研究方向、会议报告等相关信息,这样才能做到知己知彼,百战不殆!编辑 |Vickie学姐策划 | 安安学姐主编 | Duty学长

不知前后

新闻学考研不能不知道的几大传播学流派

提起新闻学考研,传播学的背诵记忆一定是重中之重。那么今天就让我们来一起盘点一下那些重要的传播学流派吧。耶鲁学派耶鲁学派是指美国以霍夫兰为首的传播学学派。主要采用实验心理学的方法,致力于说服性传播效果的研究,揭示传播效果形成的条件和复杂性。认为单一的大众传播并不能直接导致人们态度的改变,效果的形成并不简单地取决于传播者的主观愿望,而是受到传播主体、信息内容、说服方法、受众属性等条件的制约。信源的可信度越高,其说服效果越大;信源的可信性对信息的短期效果具有重要影响,而从长期效果看,最终起决定作用的仍是内容本身的说服力。法兰克福学派法兰克福学派是当代西方的一种社会哲学流派,也是"西方马克思主义"的一个流派。是以德国法兰克福大学的"社会研究中心"为中心的一群社会科学学者、哲学家、文化批评家所组成的学术社群。创建于1923年,由法兰克福社会研究所的领导成员在20世纪30~40年代初发展起来,以批判的社会理论著称,其社会政治观点集中反映在M.霍克海默、T.W.阿多诺、H.马尔库塞、J.哈贝马斯等人的著作中。该学派的理论来源主要是:马克思关于分析批判资本主义的理论,更直接的是"西方马克思主义"卢卡奇等人的理论继承者;同时,还受到了黑格尔、康德、弗洛伊德和浪漫主义等众多西方哲学思潮的影响。多伦多学派多伦多传播学派是上世纪60年代由加拿大多伦多大学学者哈罗德·英尼斯、艾瑞克·亥乌络克和马歇尔·麦克卢汉共同创立的。后继工作由目前的多伦多大学麦克卢汉文化与技术研究所而得以开展,代表人物是戴瑞克. 德科柯夫)。多伦多学派提出了一种在人类文化结构和人类心智中传播居于首位的新理论和新的媒介分析技术,对后来的传播学发展产生了重大的影响。经验学派传播学经验学派主要指以美国学者为代表的传统学派。经验学派研究的特点是:对现行社会体制是否合理并不关心,而是维护与改进现存社会体制及其功能。他们把社会视为一个能够自我调节和平衡的有机生物体。经验学派在方法上坚持经验性的实证研究立场,在方向上坚持实用主义的研究目的,在指导思想上则坚持多元主义的社会观。 主要代表学者有拉斯维尔,拉扎斯菲尔德,霍夫兰,克拉帕,施拉姆等。伯明翰学派伯明翰学派(the Birmingham school是西方当代文化批评及美学学派。20世纪60年代中期围绕英国伯明翰大学文化研究中心而形成,以研究通俗文化和媒体而著称。不同时期的代表人物有:威廉斯、修森、莫莱 、赫卜森等。前期伯明翰学派,由于其成员大多出生于中下层或工人家庭,所以采取与以往精英知识分子不同的态度去对待、研究通俗文化,力图重估其价值。

無法者

新闻学考研不能不知道的几大外国通讯社

1.路透社路透社路透社是世界上最早创办的通讯社之一,也是目前英国最大的通讯社和西方四大通讯社之一。路透社是世界前三大的多媒体新闻通讯社,提供各类新闻和金融数据,在128个国家运行。路透提供新闻报导给报刊、电视台等各式媒体,并向来以迅速、准确享誉国际。另一方面,路透提供工具和平台,例如股价和外币汇率,让交易员可以分析金融数据和管理交易风险;同时路透的系统让客户可以经由因特网完成买卖,取代电话或是纽约证券交易所的买卖大厅等人工交易方式,它的电子交易服务串联了金融社群。路透社由德国人保罗·朱利叶斯·路透1850年在德国创办,次年迁往英国伦敦。1865年,路透把他的私人通讯社扩展成为一家大公司。1916年被改组为路透有限公司。它素以快速的新闻报道被世界各地报刊广为采用而闻名于世。路透社名义上是私人企业主所有,实际上受政府控制,是英国的官方喉舌。2.哈瓦斯通讯社哈瓦斯社哈瓦斯通讯社是世界上最早诞生的通讯社,目前一般认为是由法国人哈瓦斯于1835年以自己名字命名创建。后来成为十九世纪全球最有影响力的通讯社之一,从这里也走出了另外两个通讯社路透社和沃尔夫社的创始人路透和沃尔夫。1940年纳粹德国占领巴黎,哈瓦斯社瓦解分裂不复存在,1944年巴黎光复后,在原哈瓦斯社的地址上组建了一家新的通讯社,就是今天的法国通讯社--法新社。3.沃尔夫通讯社沃尔夫通讯社是德国最早的通讯社,也是世界创办最早的第四家通讯社。1849年创办于柏林,以它的创办人贝纳德·沃尔夫命名。沃尔夫通讯社成立后,专门报道商业和经济新闻,供给工商业者等私人用户,后来发展成为向报纸供稿的通讯社。1860年后业务发展迅速,每天能发大量新闻稿,与哈瓦斯通讯社、路透社、美联社被称之为西方四大通讯社。1870年四大通讯社为避免竞争达成划分协议,沃尔夫通讯社享有在德、奥、俄和北欧、巴尔干等地的垄断发稿权。1933年停办。4.美联社美联社美国联合通讯社是美国最大的通讯社,国际性通讯社之一。美联社编辑部门有总编室、国际部、对外部、经济新闻部、体育新闻部、图片新闻部、特稿部、广播新闻部。美联社最初稿件只供给本社成员报纸,1945年以后开始向非成员报纸和电台供稿。它是由美国报业(1300家报纸)和广播成员 ( 3890家电台、电视台 ) 组成的新闻联合组织。全社工作人员约3000名,其中编辑、记者1600多人。截至2005年年底,美联社的合作伙伴包括1700多家报纸,超过5000家电视和广播电台。超过10万张新闻图片。243家新闻分社,在全球121个国家设有办事机构,1994年,美联社增设电视部(APTN),工作中心在伦敦,通过亚洲、拉美、北美和全球服务四条专线,向全世界电视订户提供声像新闻,用6种文字发稿。5.安莎社安莎社是意大利最大的通讯社,也是世界性通讯社之一。意大利全国报业联合社的简称。其前身是法西斯统治时期的斯蒂芬通讯社。1945年1月13日意大利12家日报联合创办了安莎社。它名义上为50家报纸的联合公司,但与政府关系密切,经济上接受政府资助。一般认为,安莎社具有半官方性质。总社设在罗马。每日播发通稿和多种专稿约30多万字,新闻图片70多张。在国内设有18个分社,国外有89个分社和记者站,共有工作人员850多人,其中记者、编辑420多名。在国内外有100多家用户。它与国外50家通讯社建立新闻交换关系。1971年中国新华社与安莎社在对方首都互派常驻记者。6.塔斯社塔斯社塔斯社是俄罗斯国家通讯社。外文简称 ITAR-TASS。塔斯社是前苏联国家通讯社,国际性通讯社之一。前身是1917年11月18日成立的俄国彼得格勒通讯社。1918年与全俄中央执行委员会所属的新闻局合并,命名为俄罗斯通讯社,简称罗斯塔。1925年7月10日改名塔斯社。总社设在莫斯科。对外用俄、英、法、西班牙、葡萄牙、德、意、阿拉伯8 种文字发稿,向115个国家和地区的新闻机构或商务代表处提供新闻或经济信息。

而犹若此

新闻传播考研该不该「二战」?血泪经历给你想要的答案!

最近学姐经常会收到一些同学关于是否决定“二战”的咨询,从同学们的私信里,学姐看到了你们的纠结和迷茫,也想到了第一次考研失败后经常自我否定与怀疑的自己。希望这篇文章,能给还处于混沌与不安之中的你们带来一丝慰藉,让大家在考研这条路上,更坚定地、更有信心地走下去!一战基本情况先来简单介绍下学姐的情况,我本科是西南地区某211学校广播电视编导专业的学生,目前南京大学新闻与传播专业研一在读。第一次考研时选择的是复旦大学广告学专业,当时真的是初生牛犊不怕虎啊!那一年,复旦广告学专业全国只收5个学生,其中还有3个名额留给复旦本校保研的学生。除此之外,这个专业没有参考书,网上可找得到的真题也是许多年前的,而且还有两年没有统招生过线……【大概是梁静茹给我的勇气让我考这个专业吧】最可怕的是,当年复旦四个专业统一划线【学硕专硕分数线都是370分】。就这样,在第一年考研毫无经验、并且完全是自己摸索复习的情况下,我的分数离A区全国考研线还差一分,连调剂的机会都没有,惨败。查询完考研成绩后,我对着电脑屏幕愣了半天后才忍不住嚎啕大哭,觉得自己真是太倒霉,既没考上研究生又失恋了。后来,当我知道和我考同一学校同一专业的其他小伙伴考的都不咋地之后,心理才平衡了许多【毕竟此处不留爷自有留爷处嘛】二战决心:会当凌绝顶,一览众山小当时,在我面前有两条路可以选择,一是再战,二是找工作。其实我个人偏向去找工作的,因为班里有许多同学都去了互联网公司和各种媒体【而且那时候互联网公司也没有裁员潮,新媒体红利也未见天花板】,干脆直接去工作开开心心赚钱多好!可是,学姐的爸妈强烈反对我去工作,因为在他们的思想观念中:女孩子就要多读书,研究生的就业平台更广阔,而我妈还“妄想”我能读个博士……没办法,学姐就选择了二战【其实我更多的是迷茫,索性再给自己一次机会】,本来心有不甘想再接着考之前的学校和专业,被我爸强烈制止:自己有几斤几两不知道吗?第二次要慎重选择,撞过一次南墙还去撞,你这不是有毅力,是认不清自己。认清当前形势的我,意志消沉了两天后开始择校,我择校的标准很简单:一看地理位置、二看学校排名。由于本科在西南地区,所以首先排除了西南、西北地区和家乡【学姐山东的,你懂得】,其次排除了京津冀和东北地区【原因是空气质量不好】,上海这个伤心地我是不会再去了,华南地区有语言交流障碍也不去,看来看去最后选了南京。究竟是选南京师范大学还是南京大学呢?学姐查看真题发现南师爱考史论,想到了上一年考研时,身边同学被新闻史论支配的恐惧,遂毅然决然选择了南京大学【当然是因为南大很优秀我才选的啦!!!】 Tips:选择比努力更重要!仔细思考你考研的真实目的是什么,是为了学术献出青春与激情,还是为了拥有研究生学历进而提升自身的竞争力?想清楚这一点,在你所付出的努力绝对足够时,再思考学校有没有选对?专业选对了吗?如果方向不对,你越努力越迷茫。这时为何还要继续在这个学校或专业上硬碰硬呢?诚然,我们经常会看到某某三战、四战甚至五战考研名校成功的励志经验贴,我也感叹自己实在没有这个毅力与勇气。因为考研真的是一个很功利的事情,你所有的新闻理想和名校梦,都基于你考上之后而言。不然,你将会成为其他人的陪跑与炮灰。(很扎心,但也很真实)反思一战:勉之期不止,多获由力耘在正式进行复习之前,我大概用了一天的时间来反思自己一战的失败原因。人最大的痛苦便是承认自己的不足与失败,可是我必须直面残酷的教训。我问了自己五个问题:一战时,是否足够努力复习了?除去客观因素之外,自己的学习方法和学习效率存在哪些问题?如果努力并且提高学习效率的话,二战成功的几率究竟多大?抗压能力如何?能否承受二战带来的心理压力?如果二战又失败了,自己能否承受得住?思考完以上几个问题之后,学姐知道了自己一战失败的真实原因:盲目复习、低效率、不够努力【想想自己在自习室复习的时候,突然想吃周黑鸭可以立刻坐两小时轻轨跑去买……】想清楚这些后,接下来的二战复习也会更有方向与目的性。 Tips:二战复习绝不是第一年的简单重复!它是你在深思熟虑之后所做的决定,学而不思则罔,思而不学则殆,这句话还是有很深刻道理的!二战复习:宁下而勿高,宁沉而勿浮有了一战的经验,二战会更有方向。比如,搜索、整合信息的能力会强一点,还有学习方法也会有些改变。首先,学姐不会因为待自习室时间越长而自我感动。反而会提高学习效率,以有效时间为准。盲目的自我感动会让自己沉浸在我学的很好的假象里,从而降低警惕。其次,找到适合自己的学习方法。为什么有的人很努力,却考不好,说到底是没有找到适合自己的学习方法。你可以去看过来人的经验贴,综合自己的能力筛选、提炼出专属于你自己的学习方法。例如,当时学姐周围的同学一股脑儿都在做思维导图,学姐也尝试了去做,但是效果很差,我感觉自己花费太多时间在思考导图的排版与关键词的选择,而忽视了思维导图只是帮助我记忆形成逻辑思维的工具。所以,独立思考适合自己的学习方法十分重要。再次,不要跟其他人比较进度。考研大忌就是和他人比较进度,别人看完了几本参考书,你就开始着急自己看书慢,于是囫囵吞枣地看完,这是不对的。(这个问题,一战同学同样要警惕)如果你制作好了详细的复习计划,不论是专业课还是公共课,按照计划按部就班的完成,不但能够复习完还能够复习好。需要明白:制定计划不是为了盲目追求速度,而是合理安排每天的学习任务,不浪费时间。最后,Just hang in there!考研就像是跑一场马拉松,坚持下来你会发现,除了成绩还有毅力会让你受益终生。 Tips:详细且可执行的复习计划助力你前行!(复习计划指导篇 | 我每天都很累,却感觉学不到东西咋办?)心态调整:不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中和一战来自学习上的压力不一样,二战的同学虚要考虑的更多是心理与生活上的。一方面是心理压力。一战失败后,大家的自信心严重受挫,而这种挫败感会让人心理生理双重不适,尤其是身边同学朋友都考上了研究生,你没有考上,那种“低人一等”的想法愈发强烈。【学姐当时因为一战失败自信心受挫,最后没有参加毕业典礼,也没有参加班级聚会就灰溜溜地提前回家了,现在想起来十分后悔!甚至是闺蜜之间的聚会也缺席……】另一方面是生活方面的压力。二战选择在家还是在学校备考,都会有成本的花费,尤其是在外租房备考,如果这次考不上也会产生辜负父母、家人对自己的期望,甚至还要忍受一些人的嘲笑。其实刚开始我心态还可以,但临考试之前实在是绷不住了,崩溃了一次,哭过之后,前方的路会更清晰。 Tips:最大的压力来自自己,把期待值放在自己可以承受与接受的范围之间,过于计较结果反而会忽视本身的努力。回想起当初自己决定“二战”,再到半年来的备考与坚持,从酷暑走到寒冬,在外租房复习的条件很艰苦,家人甚至不敢在我面前提考研这类敏感的词,真的很感谢坚持“二战”的自己,感谢家人无私的支持,这个决定真的很值得!同时也祝愿“二战”的小伙伴们,念念不忘,必有回响!编辑 |Vickie学姐策划 | 墨墨学长主编 | 元元学姐木铎考研,新闻传播学考研大本营

敲门

「新闻传播考研经验」跨考二战安大:看了500篇论文,终于成功了

新传新传,薪火相传。当新一批追梦者踏上研途时,上一届学长学姐的高分上岸经验和血泪教训会是必不可少的助力。随着20级同学的拟录取结果陆续出炉,木铎新传一年一度的【状元锦囊】栏目也重新开张啦。我们会邀请到今年各院校高分上岸的学长学姐,为21级准师弟师妹们送上新鲜、详细、热乎的经验贴。今天的分享者是以382分考取安徽大学MJC的麦穗学姐。跟着木铎一路走来,她说,“坚持到底,就有希望!不管你现在面临怎样的选择和困难!”小铎有话:麦穗学姐一路走来一直没有忽略去关注身边其他优秀的同学,这一点在你们也要学习,不管是答题思路还是其他要学会向优秀的人学习才能最快的进步。作者 | 麦穗学姐成绩 | 2020安徽大学MJC初试382分,拟录取坚持到底,就有希望!——2020安徽大学MJC考研经验前言:初试分数382,专业课229,总排名11,复试排名没有变化。关于选学校和专业,我本科是安徽一所普通一本院校,因为家也在安徽,本科在合肥读书,所以读研也想在合肥。而合肥只有那几所学校,我没有想太多,就选了安徽大学。我是汉语言文学专业,之所以选择新传,当时最直接的原因是觉得本专业的书太多不好复习,再加上校园记者那段经历让我对这个专业很感兴趣。(然而学习了之后发现新传的书也很多)这两年走来挺坎坷的,特别是二战的那段时间一度怀疑自我,怀疑人生,甚至觉得自己得了抑郁症。但我不是想说考研很难二战很难,我想说的是:坚持到底,就有希望!这句话也是我用了一年的手机屏保和壁纸。这一路走来也有许多好的方法和坏的习惯和你分享,内容可能会很干,希望对你有所帮助。01 关于英语英语最重要的是单词!单词!单词!首先,我先说一下大家都关注的怎么背单词。可能和大多数人背单词的方法不同,我一直没有用笔在纸上写写画画的去背单词,只是读。第一年6月份开始准备的,我看了朱伟的恋恋有词视频,每天早晨第一件事是读《恋恋有词》上的单词和例句,每天一单元,循环往复直到初试。然后每天晚上用app复习,软件推荐墨墨。第二年九月份开始准备的,我也只是在app上背单词,我有时候会忘记背单词,千万不要学我,一定要每天都背,即使今天休息单词也不能漏。其次,我说一下阅读部分,这部分也是重要的!得阅读者得天下!自己算一下阅读占英语总分多少,而你平时会错几个,就明明白白了。我是先刷英语一的阅读,但是年份是近年的,然后刷英语二的阅读,阅读中不知道的单词记在一个专门的本本上,每道题都去标一下是什么题型,总结下来,你会发现阅读就考那几种题型,万变不离其宗,你会发现新的世界!最后,就是作文了,作文我是11月份开始背王江涛的20篇作文,全背下来!背2-3遍!12月初花一个星期时间总结自己的万能模版!大小作文都要总结,然后反复背和默写,直到一个单词都不会写错!其他的完形和新题型很简单,完形最后刷一遍,然后把单词填进去读一遍。新题型很简单,找到大致意思就行了。但所有的英语学习都是建立在能认识单词的基础上,此外再加上语感,其实学起来也没有那么痛苦,我是挺喜欢学英语的,第一年考了74分,第二年考了78分。02关于政治按部就班跟着肖秀荣就可以了。重在选择题,我前期都会在小程序上刷政治题,后期精力放在专业课上就没刷了,就刷1000题加上最后各个老师的押题卷,最后考了77分。大题目最后我会总结一些万能的答题语料,有一个专门做政治考研的这两年挺火的,内容也确实不错,公众号叫研木研易子。03关于专业课专业课主要分为实务和理论两大块(一)实务 我先是把所有年份的真题收集起来,整理了题型和材料类型。基本上涉及所有题型,所以所有题型都要练一下,材料类型基本上也就是那几种。接着,就是跟着木铎的实务课走的,墨墨学长的评论写作方法挺好的,总结一些方法,最后自己会每天背诵一些评论的语料。消息多看看一些获奖作品,注意细节处理。时间上,基本上每周练习一遍,也就是消息和评论每周都写,策划偶尔写一下。最后会把所有题型总结成一个模版。练习的过程中一定要找学长学姐批改,我另外报了一个批改班。(二)理论 我学习的顺序基本上是:课本—笔记—学校真题—其他学校真题—热点—押题(论文穿插其中)。这一块花了大量时间和精力,之前有整理过传播学和新闻学的笔记,所以第二年完全没有看书,直接看笔记的。同样是总结真题,把历年真题总结在表格上,会清晰发现重点、次重点,然后开始接下来的复习。最开始报的是木铎期刊课,可以说是我的考研启蒙课了,之前一直迷迷糊糊不知道自己到底在学什么,因为跨考对新闻传播知识完全不知道如何区分重难点。因为这个期刊课,我爱上了看论文!(小铎提示:去年口碑炸裂的木铎期刊班即将上线喔,敬请期待嘿嘿~)所以我看了大概500篇左右的论文,然后总结了我的热点专题,后期也基本上每天背诵自己整理的专题。所以后面报了木铎的半程班,跟着木铎走。一个月的真题训练,再加上后来的真题批改,每天都要写一道真题,写了一打厚厚的纸。最后还有模拟考试,这个也非常重要,因为我第一年就是没有写完,有20分完全空白没写,40分的题在五分钟内匆忙写完。我经常想,如果写完可能就考上了。在群内和小伙伴们每天晚上一起讨论,真的收获很多,当时记得经常抄几个同学的优秀作业,他们也是良师益友。(敲黑板:一定要向优秀的同学看齐!)最后就是押题,我根据学校真题和热点总结了大概20题,猜测可能会考到的,然后完整的用最好的标题和语料写完,考前我一直在翻这些。可能说的有点乱,我最后形成的笔记有这些,然后12月份每天都在看这些笔记。传播学笔记,新闻学笔记,热点专题,好词好句,押题,实务模版。希望大家备考的时候也能形成一份份笔记,最后冲刺阶段才不会慌乱。04关于复试安大复试往年笔试考文史知识,面试分为专业课面试和英语面试,这些分数计算比例官网上都有,而且今年因为疫情没有经验可谈,只有一些线上复试的经验。但我一开始都是按照线下复试来准备的,看完文史知识,还总结了文史知识点(然而并没有用到)。口语练习方面,我报了木铎的复试班,一开始跟着木铎的打卡,后来在这里认识口语队友,大概一起互相练习点评两个月左右,从3月几号一直练习到考前结束。总结了一部分复试真题,看看英语和专业课侧重考哪些,英语整理了几十个问题,写出答案每天读,专业课这部分我主要就是看论文,看看初试整理的热点。后期也和几个小伙伴一起在腾讯会议模拟面试,每一次都模拟一晚上,也是发现了许多问题,从一开始害怕镜头到习惯,不断调整直到考试那天。所以我也非常感谢口语队友和一起模拟复试的小伙伴!最后,还是想说那句话:坚持到底,就有希望!不管你现在面临怎样的选择和困难!编辑︱麦穗学姐策划 | 阿离学姐主编︱阿离学姐总编︱元元学姐【木铎考研】新闻传播学考研大本营