距离2020年硕士研究生考试还剩下不到两个月了!今年,各大院校的招生简章,招生人数、参考书等都或多或少地发生了一些变化。但是除了这种显性的变动之外,还有一种隐性的变动,更为重要!,那就是目标院校管理架构上的动态,想当年喻国明担任北京师范大学新闻传播学院院长后,致使学院分数线暴涨60多分,考察的题型完全变了……可见换了院长对当年的考研影响多大!下面学姐就给大家梳理下最近一年都有哪些学校换了院长,希望大家从中窥探一丝考研动向!一、南京大学-张红军(一)基本情况2019年6月,张红军老师接替杜骏飞老师,成为了南京大学新闻传播学院新一任执行院长。张红军,出生于1971年8月,博士,中国传媒大学博士后。曾担任南京师范大学新闻与传播学院教授、博士生导师兼副院长,南京师范大学人事处副处长,还担任过中央电视台《经济半小时》编导,江苏电视台记者、主持人,南京市建邺区委宣传部副部长(挂职)。目前,张红军除担任南京大学新闻传播学院院务委员会副主任、执行院长外,还同时担任南京大学紫金传媒研究院执行院长。(二)研究方向张红军老师主要研究领域为文化传播、影视艺术、广播电视。出版专著包括《电视新闻采编教程》(主编)、《纪录影像文化论》(第一作者)、《实用电视新闻采编》(第一作者)、《广播影视艺术系列丛书》(副主编)、《电影文化诗学》(合著)等。【学姐划重点】前几年南大对于广电这块的考察较少,换了院长后,小伙伴们一定要多加关注广电行业动态,尤其是与广电行业改革、创新相关的热点话题!(三)学术成果(四)真题再现1. 传统媒体如何挖掘注意力红利?【简答题·2019年南京大学440】学姐分析:关于传统媒体转型的问题,简直就是老生常谈,但是换个角度思考,从广电内容生产与传播的策略角度展开分析或许是个不错的切入点。2. IP剧【名词解释·2018年南京大学334】3. 电视民生新闻的发展历程与趋势。【论述题·2016年南京大学440】学姐分析:最近一次广电方向的内容考察的论述题出现在16年,考察的电视民生新闻。而电视民生新闻最先从《南京零距离》开端,像这种本土类的题目准备过的同学自然有数。考南大的小伙伴们,不妨大胆猜测一下,今年江苏卫视又有哪些创新的节目模式呢?二、浙江传媒学院-李良荣(一)基本情况2019年3月19日,李良荣教授出任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。李良荣,浙江镇海人。复旦发展研究院传播与国家治理研究中心主任,1968年从复旦大学新闻系毕业。在江西吉安地委宣传部从事新闻报道工作10年后,1979年9月再考入复旦大学新闻系攻读硕士,是著名新闻学家、新闻教育家王中(1914-1994)二度出任复旦大学新闻系主任的第一个研究生,1982年毕业后留校任教,1987年任副教授,1993年任教授,1994年任博士生导师,指导方向为新闻学理论。(二)研究方向李良荣教授致力于新闻学、宣传学、传播学的研究,尤以新闻理论见长。他写出了建国后国内第一本《新闻学概论》,成为当时国家教委的指导教材,被全国30多所高等院校新闻专业选为教材,5年内再版10余次。李良荣在学术研究中的主要经历是探索中国目前正在进行的新闻改革,在上世纪80年代,他首先把信息概念引入新闻工作;90年代,他提出新闻媒介的双重属性,在新闻界都产生重大影响,成为新闻界的行语。【学姐划重点】浙传本就经常爱考新闻学相关内容,而李良荣教授担任院长后,对于新闻学的考察想必会更加深入,建议小伙伴们多动脑思考而不是停留在表面的背诵。(三)学术成果(四)真题再现1. 互联网论坛社区管理规定的现实意义?【简答题·2019年浙江传媒学院 334】2. 新时期新闻舆论工作的基本原则。【简答题·2019年浙江传媒学院440】3. 简述网络主流媒体维护主流价值观的理解。【简答题·2018年浙江传媒学院 334】学姐分析:从李良荣教授的研究可以看出他一直致力于研究新闻学的理论创新与新时期环境下新闻学的发展,从近两年的真题也可以感受到浙传紧跟互联网时代新闻学发展的步伐。考浙传的小伙伴们心里要有点数哟~三、深圳大学-巢乃鹏(一)基本情况2019年4月,巢乃鹏教授担任深圳大学传播学院的新院长。巢乃鹏,出生于1972年,1992年毕业于南京大学物理系应用物理专业;1996-1999年在南京大学信息管理系攻读硕士;1999-2002年攻读南京大学信息管理系与中科院文献情报中心联合培养的博士;2002年1月通过博士论文答辩,获得博士学位。曾担任南京大学新闻传播学院副教授、院长助理、传播学专业硕士生导师,南京大学网络传播研究中心研究员。现为深圳大学传播学院院长,传媒实验教学中心(国家级示范中心)主任。(二)研究方向巢乃鹏其主要研究方向为网络传播研究、人际传播研究。伴随着数据新闻、媒体推荐系统、计算广告、搜索引擎等互联网技术深入受众生活,计算传播学的产业实践可谓丰富多彩。相较于其他理论范式,计算传播更易于在无意中发现数据的关联性,并以此为切入点进行研究。巢乃鹏教授认为“计算传播学是一种正在兴起的新的研究取向(目前还不能算是一门新的学科),通过收集和分析数字化(在线)行为数据,描述、解释和预测人类传播行为及其背后驱动机制的一系列计算方法、工具和思想。”【学姐划重点】从巢乃鹏老师的履历就可以看出他称得上是一位复合型人才,加上近年来他在计算传播学领域上的一系列研究,将传播学与计算机等互联网技术结合,更体现出思考的前沿性。学界建议报考深圳大学的小伙伴一定要把握住学界的技术动态!(三)学术成果(四)真题再现1. VR技术对娱乐的影响【论述题·2019年深圳大学334】2.抖音已经成为1.5亿日活,3亿月活的短视频平台。请从传播学角度分析抖音成为爆款的原因及影响。【论述题·2019年深圳大学 701】3.新媒体用户是变得主动还是被动了,为什么?【简答题·2019年深圳大学 701】学姐分析:深大的题目较为开放灵活,并且紧跟行业热点,由于目前尚未形成固定的出题风格,给予同学们更多的挑战和机遇。特别是巢乃鹏老师出任院长后,学姐猜测深大的风格将更加偏向“掌握基础知识的前提下,学界论文与行业热点”!学姐也悄悄说一句,巢乃鹏老师出身南大,大家也可以借鉴一下南大的出题风格哦~四、上海大学-严三九(一)基本情况2018年3月,严三九担任上海大学新闻传播学院院长。严三九,1965年7月出生于安徽安庆, 毕业于复旦大学新闻学院,获新闻学博士学位。曾任华东师范大学传播学院院长,华东师范大学教授、博士生导师。2018年出任上海大学新闻与传播学院院长。(二)研究方向严三九老师其主要研究方向为新媒体与媒介融合研究、媒介经营与管理研究、广播电视新闻研、传播心理研究。【学姐划重点】这几年报考上海大学研究生的人数越来越多,自然而然分数也是水涨船高。纵观上大的考研真题,基础性知识占比较高,并且注重考察细节,同时又和新媒体、新技术结合。这也是严三九老师担任院长之后最大的改变,即培养一流的新闻传播人才。(三)学术成果(四)真题再现1. 结合生产过程分析新闻机构是怎样建构社会现实的【简答题·2019年上海大学334】2. 口语新闻作为人类新闻传播最古老的形态具有哪些特点?其传播形态是如何成为社会群体成员关系纽带的?口语新闻给当下媒介融合的新闻传播形态带来了什么启示? 【论述题·2019年上海大学334】3. 论述人工智能技术运动对新闻生产的影响。【论述题·2019年上海大学440】学姐分析:从19年的真题中我们不难发现:上大较为注重考察媒介融合背景下新闻生产机构、新闻生产过程、新闻生产技术等多方面的内容,这不仅和院长的研究方向吻合,也是近几年学界一直探讨的问题。五、武汉大学媒体发展研究中心-单波(一)基本情况单波,湖北天门人。武汉大学新闻与传播学院长江学者特聘教授,媒体发展研究中心负责人。2002年香港中文大学访问学者,2008年法国蒙田大学客座教授、香港浸会大学传理学院访问教授,2009年新西兰坎特伯雷大学政治与传播学院研究员,2012年美国跨文化对话中心高级研究员。现任武汉大学新闻与传播学院副院长、任中国新闻史学会副会长、外国新闻史研究会顾问等职。单波老师所在的武汉大学媒体发展研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地,中国传播创新研究的重要平台。中心致力于科学研究、人才培养、学术交流、咨询服务和信息库建设,在创新、联通、共享的过程中,不断扩展中心的思想库、信息库、人才库功能。(二)研究方向单波教授主要从事比较新闻学和跨文化传播研究。在比较新闻学方面,着眼于开放的文化视野来审视中西新闻的差异,把内在的文化观念及其在新闻传播活动中的表现作为比较研究的焦点,探寻中国新闻传播如何走出封闭的文化圈。【学姐划重点】单波老师主要从跨文化的角度研究传播学,而根据近年来武大的考题,我们也能看出来武大出题的角度与方向跟众多院校存在比较大的差异,因此学姐建议从武大新传的老师身上寻找释放的信号~(三)学术成果(四)真题再现1. 请从社会协调理论角度出发,分析粉丝经济的社会心理成因。【简答题·2019年武汉大学 334】2. 由于个体意识的相互隔绝,真正的交流活动是不可能实现的。因此,传播的意 义并非在于传递的内容,而是传播活动本身。【辨析题·2018年武汉大学 334】学姐分析:武汉大学无论学硕还是专硕,参考书目多,并且对于学生的文学功底要求较高。而单波老师作为每年考研初试、复试的主考官,他的研究方向与论文一定要看!报考以上几所学校的考研er们一定要在复习之余,多加关注新任院长的学术著作、研究方向、会议报告等相关信息,这样才能做到知己知彼,百战不殆!编辑 |Vickie学姐策划 | 安安学姐主编 | Duty学长
新闻传播学为国家一级学科,下设的二级专业有:050301新闻学、050302传播学。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各种信息传播现象的学科。中国传媒大学是中国新闻传播学研究的起点,也是新闻传播学一级学科的国家“双一流”世界一流学科建设高校。一.近两年国内前十新闻传播学高校1.中国传媒大学2.中国人民大学3.复旦大学4.暨南大学5.武汉大学6.华中科技大学7.北京大学8.四川大学9.南京大学10.浙江大学二.新闻传播学主要考试内容新闻传播学硕士主要分新闻学和传播学两大方向,考研除了公共课政治、英语(大部分学校考英语一)之外,还有两门专业课考试,每所学校会根据自身方向定位规定考试内容,比如中国传媒大学比较偏向于新闻史方向。但国内顶尖的新闻传播学类学校不仅仅只是考察基础的理论知识,也需要应试者具有缜密的逻辑思维、独到的见解、丰富的新闻传播知识以及解决现实问题的能力,所以需要考生拓宽自身的知识面,时刻关注时政热点,对国内、国际新闻界都有全面的了解和观点,并且,要具有新闻梦想。三.新闻传播学主要参考书目基础书目1. 《传播学》——郭庆光2. 《新闻学》——李良荣3. 《大众传播理论:范式与流派》——刘海龙4. 《网络传播概论》——彭兰5. 《大众传播模式论(第二版)》——丹尼斯·麦奎尔6. 《新闻理论十讲》——陈力丹7. 《中国新闻传播史》——方汉奇8. 《网络传播概论》——彭兰拓展书目1. 《娱乐至死》——尼尔·波兹曼2. 《公共舆论》——李普曼3. 《乌合之众》——勒庞4. 《人类之网》——吴飞5. 《报业转型新战略》——陈国权报刊、杂志类1. 《南方周末》2. 《新京报》3. 《人物》4. 《南方周末特稿手册》5. 《探底》6. 《新闻报道与写作》7. 《时评写作十讲》四.中国传媒大学、暨南大学等学校新闻传播学考研招生目录、分数线、真题1.中国传媒大学2019年复试分数线2018年复试分数线中国传媒大学新闻学考研真题2018年 新闻实务名词解释新闻价值新闻的第二落点组合报道互动式直播数据新闻简答题简述深度报道的核心要素媒介融合背景下新闻媒体如何报道突发事件论述题人工智能未来哪些措施将影响新闻传播行业?2. 暨南大学暨南大学真题2019年 新闻传播史论真题名词解释彭博新闻社自由主义理论公众舆论行为定向广告现象级电视节目简答简述网络短视频的类型与特点简述政治广告特点简述邵飘萍的办报活动和历史贡献简述创新扩散理论的基本内容简述新闻侵权的原因论述探讨文化帝国主义人工智能对新闻传播业的影响五.新闻传播学考研应该如何准备?育明考研小王老师分析:1. 打好理论基础对于本科专业与新闻学、传播学相关的同学来说,已经具备了一定的理论基础。但是对于打算跨专业考试的同学来说,从未涉及新闻学领域的理论基础就直接“上手”的话相对比较困难,这就需要前期先阅读一些相关书籍,把新闻传播中的经典理论熟记于心,这样也为自身在复试的时候打下了良好的基础。另外,新闻传播类的书籍比较枯燥,所以大家可以通过阅读勒庞、波兹曼的一些拓展书籍来寻找兴趣点,不至于被晦涩难懂的理论知识“吓到”。2. 找专业课真题专业课真题对于新闻传播学来说至关重要,原因一是每所学校的专业侧重点不同,真题内容存在明显差异;二是学校专业题目可能存在几年之间出现相同或类似题目的情况,也有可能不同学校之间存在类似题目的情况,这都需要大家提前找好真题。真题可以在所报考学校的官网上直接下载,或者在网站上寻找网友的回忆版,或者直接找到报考学校的学长学姐进行真题的询问购买,做到不打无准备之仗。3. 做好专业课的笔记,找寻自身的新闻思维新闻学和传播学的书目之多已经是众所周知了,并且理论知识十分的繁杂且具有许多相似之处,这就需要大家在复习的过程中,把专业课的内容分门别类的做好笔记,只记录下重点知识即可,以便于后期复习时节约时间。新闻思维至关重要,考生在备考时期就应该培养自身的新闻思维,要做到——读、学、研、练,要培养自身写新闻的能力,常常练笔,具备新闻敏感度,才能在考试时面对专业的新闻题目游刃有余。4. 复习过程中需要注意的事项避免死读书,专业理论知识如果只靠死记硬背的话需要耗费大量的时间,并且考试时高分值的题目普遍都不是简单的理论默写,需要考生根据理论知识发表自身的见解。避免眼高手低,看似了解的专有名词实际运用起来并不顺利,这就需要大家夯实好理论基础,不放过任何一个知识点。坚持就是胜利,坚持到考场上最后一分钟才算是一个完美的开始,半途而废的考生大有人在,所以一定要调整好心态,端正态度,站好最后一班岗。
一、中央民族大学2020年招生情况:新闻学9人,传播学8人,新闻与传播(专硕)70人(含非全日制10人)推荐理由:虽然是985名校,但是中央民族大学学硕招生人数基本都很稳定,专硕招生人数基本处于扩招趋势,尤其是去年,扩招了将近50人。新传的分数线每年都在涨,但是相比之下,中央民族大学的分数线涨幅比较小,也比较稳定。虽然是985学校,但并非自划线院校,所以过了国家线基本都有学上。真题分析:总体而言,中央民族大学的考题都很基础,涉及的热点内容不会很偏,学硕新闻学和传播学各占一半的比例,专硕考察内容多为营销、公关、广电等内容。二、中南财经政法大学2020年招生情况:新闻学、传播学、新闻与传播共计招收37人。推荐理由:中南财大学硕的招生人数基本在10人左右,专硕基本在30-40人,专硕很少有推免,人数相对稳定。2020年中南财大分数线为377分,低于2019年分数线,但是和近五年总体趋势是相一致的,不过分数线较高,也能看出来老师给分的慷慨,对于新传学生而言也算一件好事,可以有一个很好的调剂机会。真题分析:中南财大真题考察比较正规,出题角度比较正,难度较小,对实务要求比较高,所以在备考时,同学们要注意实务!三、安徽大学2020年招生情况:学硕招收50人(含2个推免名额),专硕招收40人。推荐理由:安徽大学历年的专硕和学硕招生人数相对比较多,除去2019年学硕推免人数较多之外,近五年的招生人数都比较稳定。安徽大学的录取分数线基本和国家线持平,相对而言分数比较低,而且安大复试成绩不考虑公共课成绩,所以如果你英语和政治基础比较弱,安大可能是最好的选择。真题分析:安大学硕和专硕考察的内容基本一致,题型相对比较固定,知识点分布比较均匀,而且实务考察基本都是新闻传播的主流题型,对热点把握比较及时。四、吉林大学2020年招生情况:新闻学12人(含推免2人),传播学8人(含推免1人),新闻与传播40人(含推免6人)。推荐理由:吉大总体而言招生人数都比较多,而且会出现扩招的情况(比如2017/2018两个年度)。除了特殊年份,最低录取分数线基本都是高于复试分数线的,但是分数基本稳定在370分左右,所以如果你想报考吉林大学,一定要尽可能地提高自己的初试成绩。真题分析:吉林大学的新闻学比较注重新闻学基础和实务,传播学在近几年中广告学比重不断加大;而且专硕涵盖新闻学、传播学、广告学内容,所以值得好好练习!五、辽宁大学2020年招生情况:新闻学12人(含推免2人),传播学8人(含推免1人),新闻与传播40人(含推免2人)。推荐理由:近几年辽大的招生人数都比较稳定,虽然招生简章人数比较固定,但是专硕实际录取人数连续几年都大于招生简章人数,一直处于扩招趋势。辽宁大学的录取分数线和复试分数线基本持平,也就是说,你只要通过初试,大概率会通过复试。真题分析:辽宁大学新闻学、传播学考察的内容基本一致,题型也是较为传统的题型,比较在意基础知识点的掌握,但是专硕比较灵活,可能会涉及比较多热点内容。六、东华大学2020年招生情况:学硕5人,专硕16人推荐理由:从人数来看,东华大学的招生人数并不算多,但是这其实是东华大学新传专业招生的第二年,所以相对而言,报考人数也比较少,反而录取几率会比较大。东华大学虽然是211,但是从两年招生分数线可以看到,分数线很良心,基本上过了国家线就能进复试。真题分析:东华大学比较注重基础,可能会涉及一些热点问题,但是基本都是理论考点,思辨题比较少,所以备考时应该注重基础理论!东华大学不考新闻史,也是一大优点哦!推荐书籍专业课:基础知识可以自己学,但是实务尽可能的找机构或者学姐进行辅导,一定要多练!英语:巨微4轮全程班专门针对基础薄弱考生,逐字逐句讲解帮你夯实基础,内容详细。政治:徐涛强化班讲课风趣幽默,能够将枯燥的知识点化解成简单的例子,清楚明了。
一、 新闻学和传播学 ( 基础类 )1 .《传媒的四种理论》,弗雷德里克·S ·西伯特 等2. 《一个自由而负责的新闻界》,新闻自由委员会3. 《美国新闻史》,迈克尔·埃默里 等4. 《西方新闻理论评析》,徐耀魁5 .《当代西方新闻媒体》,李良荣6. 《全球新闻传播史》,李彬7 .《传播学史》,E ·M ·罗杰斯8 .《大众传播模式论》,丹尼斯·麦奎尔9. 《传播理论:起源、方法与应用》,沃纳·塞弗林10. 《大众传播效果研究的里程碑》,希伦·A ·洛厄里 等二、 新闻学和传播学( 提高类 )11 . 《新闻专业主义》,吴飞12. 《传者图像:新闻专业主义的建构与消解》,黄旦13. 《受众分析》,丹尼斯·麦奎尔14. 《媒介分析:传播技术神话的解读》,张咏华15. 《作为话语的新闻》,托伊恩·A. 梵·迪克16. 《传播研究导论:过程与符号》,约翰·费斯克17. 《符号透视:传播内容的本体诠释》,李彬18. 《媒介分析技巧》,阿瑟·阿萨·伯杰19. 《大众传播研究方法》,安德斯·汉森 等20. 《20 世纪传播学经典文本》,张国良21. 《大众媒介与社会》,詹姆斯·库兰 等22. 《媒介研究的进路:经典文献读本》,奥利弗·博伊德- 巴雷特 等23. 《媒介事件》,丹尼尔·戴扬24. 《世界大战中的宣传技巧》,哈罗德·D ·拉斯韦尔25. 《消失的地域:电子媒介对社会行为的影响》,约书亚·梅罗维茨26. 《公众舆论》,沃尔特·李普曼27. 《作为文化的传播》,詹姆斯·凯瑞28. 《交流的无奈》 , 彼得斯29. 《电话的社会影响》,伊锡尔·德·索拉·普尔30. 《我们最幸福 》, 巴巴拉 · 德米克三、 批判理论与文化理论类31. 《传播批判理论》,张锦华 著 (本书是 传播批判理论入门读本)32. 《公共领域的结构转型》,于尔根·哈贝马斯33. 《启蒙辩证法:哲学断片》,马克斯·霍克海默 等34. 《单向度的人》,赫伯特·马尔库塞35. 《传播政治经济学》,文森特·莫斯可36. 《富媒体,穷民主》,罗伯特·麦克切斯尼37. 《解放·传媒·现代性》,尼古拉斯·加汉姆38. 《关键概念:传播与文化研究辞典》,约翰·费斯克 等39. 《关键词:文化与社会的词汇》, 雷蒙·威廉斯40. 《文化研究读本》 罗岗 等41. 《解读大众文化》,约翰·费斯克42. 《文化生产:媒体与都市艺术》戴安娜·克兰43. 《认同的空间》,戴维·莫利44. 《媒体奇观:当代美国社会文化透视》,道格拉斯·凯尔纳45. 《文化帝国主义》,汤林森46. 《意义的输出:< 达拉斯> 的跨文化解读》,泰玛·利贝斯 等47. 《商业文化礼赞》,泰勒·考恩48. 《资本主义文化矛盾》,丹尼尔·贝尔49. 《晚期资本主义的文化逻辑》,詹明信50. 《关于电视》,皮埃尔·布尔迪厄四、 人文通识类51. 《全球通史》(上,下),斯塔夫里阿诺斯52. 《西方现代思想史》,罗兰·斯特龙伯格53. 《西方哲学史》,罗素54. 《中国的传统与变迁:费正清版中国通史》,费正清55. 《从黎明到衰落:西方文化生活五百年》,雅克·巴尔赞56. 《艺术的故事》,贡布里希57. 《科学史:及其与哲学和宗教的关系》,W ·C ·丹皮尔58. 《中国哲学史》,冯友兰59. 《中国思想传统及其现代变迁》,余英时60. 《中国现代思想史论》,李泽厚五、 政治学类61. 《西方政治思想史》,约翰·麦克里兰62. 《政治学的重大问题:政治学导论》,莱斯利·里普森63. 《论自由》,密尔64. 《学术与政治》,韦伯65. 《论民主》,罗伯特·达尔66. 《通往奴役之路》,哈耶克67. 《开放社会及其敌人》,波普尔68. 《马克思与西方政治思想传统》,汉娜·阿伦特69. 《正义论》,罗尔斯70. 《历史的终结及最后之人》,福山71. 《道德理想国的覆灭:从卢梭到罗伯斯庇尔》,朱学勤72. 《共和、社群与公民》,许纪霖主编73. 《民主的模式》,赫尔德74. 《政府过程》,胡伟75. 《中国官僚政治研究》,王亚南六、 社会学类76. 《社会学》,戴维·波普诺77. 《有争议的知识:后现代时代的社会理论》,史蒂文·塞德曼78. 《社会分工论》,涂尔干79. 《共同体与社会》,滕尼斯80. 《奢侈与资本主义》,维尔纳·桑巴特81. 《孤独的人群》,大卫·里斯曼82. 《权力精英》,米尔斯83. 《文明的进程》(上、下),诺伯特·埃利亚斯84. 《风险社会》,乌尔里希·贝克85. 《文化的解释》,克利福德·吉尔兹七、 艺术读本国86. 《骑兵军》 , 巴别尔87. 《1984 》(译文) , 奥威尔88. 《局外人》 , 加缪89. 《百年孤独》(译文) , 马尔克斯90. 《生活在别处》 , 昆德拉91. 《在路上》 , 杰克 · 凯鲁亚克92. 《幽灵之家》 , 阿连德93. 《日瓦戈医生》 , 帕斯捷尔纳克94. 《世界美如斯 》, 塞弗尔特95. 《寒冬夜行人》 , 卡尔维诺八 、 关于当代中国96. 《乡土中国》,费孝通97. 《交锋:当代中国三次思想解放实录》,马立诚、凌志军98. 《断裂》、《失衡》,孙立平99. 《黄河边的中国》,曹锦清100. 《中国农民调查》,陈桂棣、春桃
作为经久不衰的热门专业,新闻传播学以较低的报考门槛、广泛的就业范围受到广大考生青睐,一度成为报考人数最多的几个专业之一。也是由于这个原因,新传考研竞争力相对较大,需要投入更多的时间经历到专业课的复习中。在复习之初,考生首先要制定一个明确的规划。规定自己在每个时间段内要做哪些工作,每个阶段要浏览哪些专业书,每个阶段要达到什么样的目的,使整个复习变得有条不紊。今天,中公考研的老师特此整理了新闻传播学考研的复习规划与技巧,2019届考生可以以此为依据进行备考。具体规划如下:6月-8月 基础阶段 在复习之初,考生首先要根据自己报考院校,确立考试范围与参考书目。书目确定后,同学们要通读两遍,尤其要认真研读新闻学和传播学基础方面的部分,主要包括市面上新闻传播学专业的主要教材,如《传播学概论》、《新闻学概论》、《传播学引论》等等。除此之外,报考新闻学专业的考生还要进行新闻采编练习。阅读完毕后,同学们可以根据课本,构建自己的新闻传播学理论、基本框架。在这个阶段,记忆不是第一位的,主要目的是要理解书中的内容,并产生一定的感悟与思考。9月-11月强化阶段这个时期可以开始阅读一些提高性的书目,例如新闻传播前沿知识及国外译著。通过提高性的学习,我们可以将之前构建的框架夯实,并往里面填一些理论。需要注意的是,仅仅死读书是不够的,对于新传考研的学子来讲,不能光看,还要练要写。毕竟我们要考取的是对写作能力要求比较高的专业,试卷中经常会要求考生设计采访方案、撰写评论、撰写消息等实务部分的内容。如果可以搜集到院校真题,考生还可以从真题入手,逐渐练习,进行真枪实弹的演练。12月-考前冲刺阶段12月份是提升考试成绩提升的关键性时期。在这个月份,专业课复习要做好三个方面的工作。第一,以考纲为基础,对涉及的知识点反复背诵,争取做到滚瓜烂熟。第二,关注近年发生的热点事件,搞清事件发生发展的来龙去脉。还要总结事件发展的过程,归纳这个过程中涉及的主体都扮演了什么样的角色,有什么样的社会影响,并尝试用传播学理论进行分析。第三,在之前练习的基础上,把握答题时间与答题节奏,训练自己在考试时间内完整做出一整套题。关于新闻传播学考研初试的复习规划,老师给出了以上建议,同学们可以斟酌个人情况加以调整。祝愿大家复习顺利,考上满意的院校。作者:周晴未经允许不得转载
今天,要讲的是一个非常热门的专业,也是一直以来深受跨考大户追捧的明星款硕士——新闻传播硕士。一、新闻传播学专业简介(0503)1.一级学科简介:新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象,从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上,兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开,在近些年,其研究视野和范围大大扩展,网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面,已成为本学科研究的重要内容。目前,本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。2.学科方向简介:(1)新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向:第一,新闻理论研究:对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明;第二,新闻业务研究:以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究,正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究,而且信息收集、分析、整合、呈现等综合创造能力的研究,成为新闻学研究的前沿;第三,新闻史研究:为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识,尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面,都面临着新的任务。(2)传播学:以人类传播现象为研究对象,重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向:第一,传播理论研究:主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二,媒介文化研究:主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现、作为文化的传播技术、跨文化传播等;第三,传播史研究,包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。(3)广播电视学与数字传播:科以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向:第一,广播电视研究:主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营、广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究;第二,新媒体研究:强调以信息科学和数字技术为主导,以传播理论为依据,内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究,同时,研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。(4)广告学与传媒经济学:由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。本学科的研究可以追溯到19世纪大众传播的形成时期。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向:第一,广告传播理论:研究广告的传播特性、功能、类别、程序,广告发展的历史与变化趋势;第二,广告运作与管理:研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制;第三,品牌传播:围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用;第四,传媒经济理论:传媒经济的本质,传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律。第五,传媒经济实务:研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。二、易混淆专业解析——新闻学和传播学考研的专业同类型的考研专业都会有很多的分支,有很多相似的专业。给大家介绍一下容易混淆的两个专业——新闻学和传播学。新闻学和传播学具有不少相通之处和相似性。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作;而传播学研究范围广泛,与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学除了报纸外,还涉及电视广播、电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容,此外广告、公关、民意测验等也在其包容之下。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,培养的记者要为社会服务、为人民服务,其核心课程是采访和写作,因此在复习过程中要多借鉴;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。三、就业前景新闻传播硕士中的学硕与专硕的区别在于,学硕更看重研究生阶段的学术能力,凸显的是学术研究能力的培养,而专硕更加注重实践能力的培养。作为跨考大户的专业,是目前最热门也是最难考的文学下的最热门专业。现在越来越多的用人单位不再喜欢招纯新闻学毕业的学生,毕竟一个人培训三个月都能采写新闻,但一个不懂经管法、小语种的人三个月及以上都不能掌握那些技能,反而是具有经管法优势和或者小语种优势的学生更受欢迎。所以,跨考此专业的人非常多,老师会比较喜欢复合型人才。在就业方面,常规的专业对口的工作一般可以选择记者、编辑、文案等。这也是很多跨考新传专业都是带着做记者的一份强烈职业理想。还有些同学职业理想并不明晰,对本专业对口的工作可以试试看,做做看。再者,就是为了硕士学历来考新传专业,这一部分的学生,毕业之后,可以去考公务员、考事业单位、去高校做老师和其他工作人员,或者更加深入的研究这门学科去考博士,当然这是所有专业硕士毕业之后都可以从事的工作。大家各自的目标和理想有所不同,将来从事的职业可能也多种多样,但不管怎么说,硕士学历对于你来说都是一个加分项。四、融媒体时代下的新要求相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。而今,为了更好地迎合时代发展的要求,媒体融合发展大势所趋,当下已不少传统媒体已经完成了阶段性的融媒体中心的建设,还有部分仍在不断建设和完善中,因此,对于新传人才的需求也有了更高的要求。新闻传播专业要求具有很高的综合素质。新闻传播与社会联系密切,非常注重实践,常常会涉及到政治学、经济学、管理学方面的专业知识,英语、计算机更是必不可少的技能,对学历的要求也更高。具体包括:熟悉新闻传播特点,有良好的新闻感或相关潜力;关注时事及社会问题,思路清晰、思维活跃、思辨能力强;文字驾御水平高,大学英语水平4、6级以上;良好的计算机和网络操作能力,能熟练使用Dreamweaver、Photoshop等软件;新闻、中文、法律、经济、政治、哲学、教育、管理等相关专业均可;具有一定的行业背景或人脉资源;有较强的对外交往和合作能力,工作责任心强,具有团队合作和创新精神。对于跨考生来说,只要你要具备扎实的理论功底、精深的专业知识和广博的思维视角,能够将所见所闻所思诉诸笔端、形诸于文,那么即使非新闻科班出身也可以在媒体中得心应手、如鱼得水。所以,报考新闻传播学的研究生,一定要仔细权衡自身、院校、社会三方面因素,做到知己知彼,百战不殆。如果你确实底气十足,当然应该奋力一搏;但如果你平平凡凡,建议不要轻易报考新闻传播专业,因为选报其他专业,毕业以后照样可以有机会从事新闻传播工作。大丈夫能屈能伸,以后再慢慢充实自己也不迟。世界著名传播学家麦克卢汉就非新闻科班出身,但凭借着雄厚的文学功底和天马行空的奇思妙想,为世界树立了一座传播理论的丰碑;普利策历经坎坷,办报事业中面对强手而不屈不挠,最终成为国际新闻史上著名的新闻人物;再看国内公认的著名国际新闻主持人水均益,也不是新闻传播科班出身,所学专业为英国语言与文学专业,但经过努力,不也取得了杰出的成就?像这样的例子不胜枚举,这儿并非以点代面、以偏概全。古人不是常说:“退一步海阔天高”吗?以退为进,未必不是真英雄,英雄不问出处!对于从事新媒体行业而言,由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于“企业化运作”。目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体不像报纸期刊业“求精求专”的用人需求,其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。读研期间,可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍,关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外,在学习与实践期间,注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体,新媒体的用人标准明显不同,其需求的专业方向也相对广泛。
真题是择校的一大重要参考标准,大家在确定报考院校前,一定要查看报考院校的历年真题。当然,现在大部分同学都还属于刚刚开始学习,大家看真题的时候可能会有很多不解。比如经常在真题里看到334、440、617、809这些数字,这些数字到底代表着什么科目?每个科目到底考什么内容呢?别怕,学姐今天就给大家详细介绍一下这些数字到底代表什么。各位有意报考新传、但对学、专硕的考试内容了解甚少的宝宝们还不赶快查收这份攻略。一、这些数字代表什么简单明了地说,各组数字对应学硕/专硕方向的科目代码。众所周知,新传考研涉及四门:政治、英语、专业课一、专业课二。这些数字就代表着新传考研的专业课一和专业课二。而新传研究生的大类可划分为学硕、专硕。1、专硕专硕一般考察334、440两门:334=新闻与传播专业综合能力440=新闻与传播专业基础2、学硕学硕的情况则随着每个学校要求而不同。每个学校学硕考试的都有侧重点,有的学校喜欢考实务,有的学校偏好考察新闻史,这就导致了学硕的科目代码远比专硕要多,但主要有以下几种:617=综合知识(考察院校如:武汉大学)809=新闻传播学基础(考察院校如:暨南大学)719=新闻与传播理论(考察院校如:浙江大学) 811=新闻与传播学史(考察院校如:南京师范大学)613=新闻与传播学理论(考察院校如:南京师范大学)640=新闻传播理论与方法(考察院校如:上海大学)874=新闻传播学业务(考察院校如:上海大学)638=传播理论(考察院校如:云南大学)813=新闻传播实务(考察院校如:云南大学)711=新闻传播理论(如:华中师范大学)825=中外新闻史(考察院校如:华中师范大学)621=新闻传播史论(考察院校如:安徽大学)814=新闻传播实务(考察院校如:安徽大学)714=新闻传播史论(考察院校如:湖南大学)854=新闻传播实务(考察院校如:湖南大学)二、真题出真知光光知道考试的科目名称及其代表的内涵是远远不够的。每个科目到底代表什么,一定要结合真题来看,为了帮助同学们更好地了解每门科目的考察内容和差异,以下我们以真题为例,详细解读一下这些科目的不同:1、专硕新闻与传播专硕,一般有334和440两门考试科目。虽然专硕看上去比学硕的科目代码少的多,都叫334和440。但如果认为各学校334和440都是类似的,那就大错特错了。虽然都叫334、440,但是各个学校的题目其实长相各异,考察的内容也不尽相似。比如武汉大学的专硕是不考察新闻史的,但是对于复旦大学来说,新闻史是必考的内容,而且考察占比分值较大。所以想要确定报考院校的考察范围,大家一定要多多参考报考院校每年发布的考试大纲和往年真题。334=新闻与传播专业综合能力▲2019年同济大学专硕334真题▲2019年西南大学专硕334真题440=新闻与传播专业基础▲2019年厦门大学专硕440真题▲2019年复旦大学专硕440真题2、学硕学硕则每个学校考的科目代码不同,考察内容也不一样。常见的科目的真题有以下这些:617=综合知识▲2019年南京大学学硕617真题809=新闻传播学基础▲2019年暨南大学学硕809真题719=新闻与传播理论▲2019年浙江大学学硕719真题811=新闻与传播学史▲2019年南京师范大学学硕811真题613=新闻与传播学理论▲2019年南京师范大学学硕613真题640=新闻传播理论与方法▲2019年上海大学学硕640真题874=新闻传播学业务▲2019年上海大学学硕874真题638=传播理论▲2019年云南大学学硕638真题813=新闻传播实务▲2019年云南大学学硕813真题711=新闻传播理论▲2019年华中师范大学学硕711真题825=中外新闻史▲2019年华中师范大学学硕825真题621=新闻传播史论▲2019年安徽大学学硕612真题814=新闻传播实务▲2019年安徽大学学硕814真题714=新闻传播史论▲2019年湖南大学学硕714真题854=新闻传播实务▲2019年湖南大学学硕854真题三、每门科目的不同从上面的真题中我们能看出来,虽然考察的科目名称不同,但是新传专硕和学硕考察的知识是十分相似的。各个国内知名高校新传网站(人大、北大、清华、武大、南大等)都会放出自己院校的人才培养方案。从中我们可以发现无论专硕还是学硕对于学生的要求是相似的:新闻与传播研究生测试旨在测试考生掌握新闻传播专业的基础知识和基本理论水准,综合运用这些知识、理论以及新闻传播技能技巧的能力。当然每门科目在知识上虽然要求相似,但是具体到真题出题方向等等方面还是有细微的差别。334出的题目侧重考察考生对基本知识的掌握。题目难度不大,但又结合了时下的热点,这就要求考生对最新的技术、理论等前沿有基本的了解。同时,还要能给出自己的观点。这是基础型题目之上的稍稍延伸。相较于334科目的综合性,440方向更加回归课本,注重对书本上的知识点做延伸和拓展,将某一理论结合当下传媒热点进行深挖出题,这是考生需要尤其注意的地方。而学硕则视每个院校的情况而定。比如武大考察617和809武大617综合知识包含法律、经济、中国古代、现当代代表作家的经典作品,以及论说文、记叙文的写作。从中能够看出武大方向的真题综合性很强,注重对考生不同学科的知识考察,但基本难度适中。只要考生对书本知识有熟练掌握,能够拿到高分。809新闻传播学基础则包含新闻理论、新闻业务、传播学基本理论;武汉大学的819科目包括了新闻学和传播学两个部分,且题型较为丰富,从辨析题到论述题,再到分析题,且题目难度较大,侧重对考生的理解力的考察。除了掌握基本知识,考生更要对理论和热点有自己独到的理解,并且要能逻辑清晰地阐述出来。所以如果还在纠结报考专硕还是学硕的同学。这里学姐给你画个重点:首先从参考书的数量上来讲,专硕要看的书是最多的。但是考的会相对比较浅显,而学硕考试的就比较深入了。普遍来说学硕的考试内容更加专一且深入,理论性的考点较多。而专硕的内容更加灵活多变。所以专硕背的东西确实会相对多一点,但是比较适合跨专业的学生。而且英语考英语二,比学硕的英语一也会简单一些。同学们在备考过程中需要经过慎重考虑,确定自己的方向后,再按照学、专硕的培养要求以及考试内容进行备考。同时大家也要注意国内高校的新传学院在学、专硕方向设置的考试内容不尽相同。每个学校都有自己的特色。总的来说,简答题、论述题、分析题、消息评论、研究设计题、策划题、公关案例题等,学硕和专硕方向的真题类型基本涵盖在以上题型里。不论选择学硕亦或是专硕,在做好充分了解的基础上选定之后,唯一需要做的就是卯足劲儿,攻下它、战胜它。所以,各位考研er们,加油啦木铎考研,新闻传播学考研大本营
栏目内容考研服务,我们是专业的!本专业是否应该继续考研?跨专业考研又该如何选择?热门专业是否真的值得一试?有哪些专业可以捡漏?……每周二,考验核电站的《考研专业深度解析》将会推出系列专业解析!第三期新闻传播学01学科简介新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象,从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上,兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开,在近些年,其研究视野和范围大大扩展,网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面,已成为本学科研究的重要内容。目前,本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。02学科方向新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向:第一,新闻理论研究:对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明;第二,新闻业务研究:以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究,正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究,成为新闻学研究的前沿;第三,新闻史研究:为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识,尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面。传播学:以人类传播现象为研究对象,重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向:第一,传播理论研究:主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二,媒介文化研究:主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现;第三,传播史研究,包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。广播电视学与数字传播:以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向:第一,广播电视研究:主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营,广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究;第二,新媒体研究:强调以信息科学和数字技术为主导,以传播理论为依据,内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究,同时,研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。广告学与传媒经济学:由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向:第一,广告传播理论:研究广告的传播特性、功能、类别、程序,广告发展的历史与变化趋势;第二,广告运作与管理:研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制;第三,品牌传播:围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用;第四,传媒经济理论:传媒经济的本质,传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律;第五,传媒经济实务:研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。03新闻学与传播学的区别新闻学和传播学具有很大的相关性,但他们也有着一定的区别。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到各类新闻的采制和运作;而传播学研究范围广泛,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学涉及了几乎所有媒体的所有内容。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,其核心课程是采访和写作;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。04就业前景就业方向之一:传统媒体目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。近年来,受到电子媒介强大的时效性压力,报纸媒体不得着力于调查性报道和分析性报道。所以新闻传播专业研究生不仅仅需要具备良好的文字功底,更需要有良好的新闻敏感和采访突破能力,有时甚至需要具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道的能力。部分报纸为事业单位的身份,能够吸引名校研究生的加入。除报纸外,广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业首选。目前广播电视业多采取市场化运作,每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多,但一般待遇较低,有较长的项目实习期,因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情,并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。结合以上,各专业要求新闻传播专业人才无不涉及多个方向,这就需要在读研期间,要广泛涉猎其他专业学科,可选修一些实用性、专业性较强的课程;同时尽可能进入强势媒体实习,有质量的实习经历会使你在应聘时更加受到赏识,也会提升你的履历,使你认清自己在媒体行业中的优势和劣势,在以后的学习工作中扬长补短。就业方向之二:新媒体策划这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,要多关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。就业方向之三:行业编辑相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。目前网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体,虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。(摘自中国研究生招生信息网)以上仅为个人观点,具体填报要遵循个人意愿!
4月到6月对于所有考研的考生来说都是很关键的三个月,尤其是对于想跨专业考试的考生,这三个月也是决定了一个人从基础小白到学霸转变的重要时期。新闻传播类的考生如何充分利用这段时间安排复习,今天,小编整理了以下内容。应试书目不局限于课本对于考研参考书目,各学校都有自己的复习书单,这些书是必看的。虽然有的书中内容在以往的试题中所占的比重比较小,但既然是学校指定的书目,一定是有其用意的。另外,很多同学会发现,往年的试题中,有很多题目在书中并没有答案,所以,考生要拓展自己的知识面,多阅读一些书籍和期刊,同时把握住学界的新思想和前沿理论。如果条件允许,建议多了解与传播学相关的其他学科的知识,包括:社会学、心理学、哲学和文化理论等。关于复习进度安排在暑假之前最好完成两遍参考书目的浏览。第一遍要用很少的时间把所有的书进行阅读,快速地看一遍,做到有个大致轮廓的印象,也不必刻意去记书中的内容和知识点,只要做到对每个理论有印象就可以。暑假前完成第二轮复习,这时第二轮看书,要把握全学科的整体框架,适当勾画重点。这样到了暑假期间第三轮复习,考生就可以安心于整理最后要用来背诵的笔记了。也许你认为做笔记是抄书,可是当你真正的记完笔记后,你会觉得自己的复习效果有了明显的飞跃。关于跨专业考生复习关于复习时间的安排,对于跨专业的考生来讲,每天最好5至6个小时左右。这6个小时可以分为两部分使用,一半时间分给英语,主要是背单词和学习长难句,一半时间分给专业课,看新闻与传播的基础理论。收集资料的途径考新闻传播专业,收集资料是非常重要的部分。收集学科资料以及笔记等可以通过网站论坛,也可以通过购买,最好是到文都教育等专业考研机构咨询。另外,可以通过知网,多看目标院校导师的学术论文,增加自己的知识积累。基础复习期间,请同学们要静下心来,根据自己的情况做个规划表,并一步步执行,打牢基础才能更高效进行下一步复习。
如果你对社交、艺术、vlog等众多新生事物感兴趣,想要进一步深造,那么西安工程大学新媒体艺术学院的新闻与传播则是一个非常值得推荐的专业。学院介绍西安工程大学新闻与传播专业在2015年于新媒体艺术学院招生,至今已有5届学生。学院现开设有动画、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视美术设计、服装与服饰设计等五个本科专业,设有“广播电视”、“新闻与传播”两个专业硕士点和“传媒艺术设计”、“数字媒体设计”两个二级学科点。师资力量上,学院现有专任教师65人,教师中有教授4名(二级教授1人、三级教授1人、四级教授2人)、副教授6名;硕士生导师8名。新闻与传播专业方向及招生情况通过研究方向可以看出,西安工程大学新闻与传播多偏向艺术领域,导师们的主要研究领域也涉及艺术方面。在课程设置和专业培养上,也多以艺术角度切入。在招生数量上,新媒体艺术学院每年招生在10-20人。录取分数在370左右,与同等院校相比,这个分数可以说是比较低的了。整体来看,录取情况每年浮动变化不大。考试难度分析西安工程大学新闻与传播专业初试设置两门专业课,包括新闻与传播专业综合(334)和新闻与传播专业理论基础(440),均为自主命题。西安工程大学新闻与传播的专业的参考书共四本,分别是:《新闻学概论》(推荐第六版),李良荣,复旦大学出版社《传播学总论》(第二版),郭庆光,清华大学出版社《新闻采访与写作》(第二版),丁伯铨,高等教育出版社《新闻编辑学》(第二版),蔡雯,中国人民大学出版社其中,核心参考书为《新闻学概论》和《传播学总论》。440部分重点考察新闻学知识,334理论部分考察传播学和实务部分的知识。题型设置上,分为名词解释(440)、简答(334、440)、论述(334、440)、材料分析题(440)、实务(334)。在题量的设置上偏中等,极少考察新闻史的内容(只出现过一道名词解释)。写作部分在334占到60分,难度中等。理论部分的考察难度不大,基础知识占比答,题目设置上大部分为参考书中的内容。西安工程大学专业课考试重视基础内容,热点的追踪多在材料题中考察。综合来看,需要认真复习《新闻学概论》和《传播学总论》两本核心参考书,辅以之必要的实务练习。整体难度不大。综合建议整体来看,西安工程大学新闻与传播考研难度不大,对考生也没有所谓的歧视现象。对视觉传达、广播电视编导、播音主持、广告学等专业背景的考生会很友好。因此,对新媒体生产、运营等方面颇有兴趣,或者是微博达人、VOLG爱好者,对新媒体和视觉艺术有很强烈的好奇心和求知欲,那么西安工程大学新闻与传播专业则是非常推荐的一所院校!