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今年新闻传播考研必考知识点——数字媒介,背了至少提高10分!哀又继之

今年新闻传播考研必考知识点——数字媒介,背了至少提高10分!

新媒体时代媒介信息素养——数字素养这个知识点怎么用?一般来说,在措施部分大家会给出“受众要提高自身的媒介素养”等诸如此类的话术,但是宝宝,这样的表述过时了,又或者说,这样的表述太普通了,跟不上学术的发展,想上岸?不存在的,那么,应该怎么作答呢?标准答案来了,小伙伴们赶紧背起来媒介信息素养——数字素养先来个小背景的铺垫:自上个世90年代以来,互联网等数字技术迅速普及。最大的变化来自自媒体、另类媒介和以用户生产内容为主要特征的平台媒介的迅猛增长,以致颠覆了科层制媒介组织把关人控制的媒介生态。另一方面,儿童青少年的权利得到国家层面的前所未有的强调,大量人权行动逐渐在改变人们对童年价值的认识。总之,数字技术的发展与应用并没有根本改变媒介素养教育的基本 脉络,但可能为媒介素养教育带来了 两个重要变化:从阅读的批判自主权 到 “重写”的批判自主权,从培养批判 性解读的素养到培养传播素养。划重点:背诵版资料数字素养涵盖了以往的计算机素养、 信息素养、ICT素养和媒介素养等。数字素养或数字能力(Digital Competence, Digcomp)首先被建议 为以下5个领域。1.信息和数据素养(浏览、搜 索、过滤、评价和管理数据、信息和数字内容)2.沟通与协作素养(通过数据技术互动、分享、合作;通过数据技术以公 民身份参与;网络礼仪;管理数字身份)3.创造数字内容素养(开发、整 合并重新阐述数字内容;版权和许 可证;编程) 4.数字安全素养(设备保护;个 人数据和隐私保护;健康和福利保护;环境保护) 5.问题解决素养(解决技术问题;发现需求和技术响应;创造性地 使用数据技术;辨识数字素养鸿沟) 这个Digcomp被称为2.0版。其中两个重要领域:(1)熟练使用数字技术(包括 软硬件设备);(2)与职业相关的数字 技术的使用能力,如在农业、能源、 金 融和运输等领域使用数字技术的能力 。社会包容性包括技术上的包容性和社会心理的包容性。技术包容性及其数字素养教育至少包括如下三个方面:第一,基础设施建设及其主流 信息技术应用包容所有人。第二,采用替代技术包容对信息通讯技术有特殊需求的人群。第三,采用主流信息技术之外的传统传播技术包容所有人。以下内容了解即可!!!经验表明,数字素养鸿沟与人 群的文化环境和拥有资源密切相 关。按照MarkWarschaue(2003) 的说法,数字鸿沟实际上资源鸿沟。主要包括:物理资源如计算机与网络连接(Physical Resources: Computers and Connectivity)、人文资源如文化素养和教育(Human Resources: Literacy and Ecation)、以 及社会资源如社区和机构支持(Social Resources: communities and Institution)等。忽略微观文化环境, 可能难以发展出扎根地方的有明确目标的数字素养教育。总之,在可持续发展框架下,如 果是以人为中心的数字素养教育, 一 定是关注不同阶层的人群的需求, 自 下而上地发展适宜的教育内容和方 法。而这种教育内容和方法应该是建立在技术包容和心理包容的基础上的。理想的数字素养教育不是简单地 追赶新技术潮流、单方向地 “跨越” 数字鸿沟,而是在社会包容的基础上增 加替代技术或使传统技术仍保持一 定效率,消除这些鸿沟给处境不利人 群带来的消极影响,特别要警惕“信 息主义”带来的社会排斥;理想的数 字素养教育也不是关起门来苦口婆 心地告诉儿童青少年如何避免负面影响,它更面向社会、更开放、更具有 建设性,将信息技术素养嵌入个人发 展和社会发展中,不仅是为了生计, 也为了通过信息技术赋权参与社会 发展并在其中发挥重要作用。点个关注再走嘻嘻嘻参考资料:

猛犸象

2019年新闻传播类考研复习必读——时间篇

对于考研这个大project,从想法到查询信息,再到确定院校和专业,一切尘埃落定后,最重要的就是如何落实的问题?到底时间上该如何规划呢?小郭老师答题分了三个阶段。阶段一:大一、大二夯实基础阶段。假如,你从大一就已经决定开始考新传的研究生,那么你有大概三年半的时间去准备,比大三才决定考研的同学时间上充裕许多。在这么长的时间里,两个方面你需要去关注。一个是专业课,一个是外语。大一、大二的时间用来专业能力的积累。在这两年的时间,上课要认真听讲,尤其是那些涉及到你以后考研的科目,例如新闻学概论、传播学、中外新闻史、新闻写作、新媒体等新闻传播类专业的核心基础课程,是形成你新闻思维的方式的有效途径,也是是建立你对新闻传播领域认识的初步框架。有同学会认为,我既然决定考研,那么我只看参考书好了,不用听课。有这种想法的同学真的把考研简单的认为是一种考试。考研,不仅仅是考试,更考的是一种思维方式及解决和分析问题的能力。没有对学科最基本和全面的认识,谈何对其进行深入的研究与分析呢?听课的过程中,一定要做笔记。小郭老师在上课的时候发现,有些同学在听课时根本不做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”,大学的课堂不同与高中,大学课堂更加强调自主学习,老师在讲课过程中会因为课时的关系,在一个半小时的时间里会讲一章的内容,甚至会更多。往往你在上课时听懂的问题,时间久了未必会记得,那么笔记就是一个很好的工具帮你去回忆内容,这也为你日后复习打下基础。除了上课认真听讲外,课下的知识扩展也是必须的。小郭老师发现,现在的同学是“一个手机走遍天下”,对于“读书”这样的“规定动作”很少去主动出击。甚至有同学大学四年没有买过一本书。小郭老师这里呼吁,一定要多读书,还要多读好书。对于新传的考研学子来说,不仅仅要读本专业相关的书,尤其是新闻传播类的经典著作一定要读,其他像如经济、文学、心理学、社会学等和新传领域相关的学科也要去涉猎,因为新闻传播类专业并不是一家独大,而是一个“杂家”。多读书的好处就是能够拓宽你的视野和思路,往往在写新闻评论的时候能够学以致用。除了专业课,英语也不能够落下。如果你高考的英语分数不是很高,那么要利用大一、大二两年的时间学习英语,毕竟考研的难度是要大过四六级的。语言的学习是一个比较漫长的过程,虽然考试可以讲技巧,但是技巧是在有基础的情况下才能发挥较大的作用。有的同学高考的英语分数还可以,那么进入大学后,一定不能放弃英语的日常学习,小郭老师曾经试过在考入研究生后三个月没有学习英语,结果在六级考试时差点儿没过(要知道小郭老师本科是英语专业,专八已过),所以,语言的学习一定要常学常用。在大一、大二阶段可以将四六级作为学习目标,以此来督促自己进行英语的学习。因为四六级的难度是成比例上升的,这样在以后接触考研英语时,就不至于难度的突然加大而感到措手不及。未完待续哦。。。

武林

考研分享:新闻传播学如何考研?这3名博士手把手教你!

2020考研倒计时的钟已经敲响,你是否对考研一无所知?你是否有一颗考研的心,却无从下手?你是否看到网上铺天盖地的考研消息却还是找不到方向?今天这篇文章给新闻传播专业的你!新闻传播学考研如何上岸?贵州大学文学与传媒学院三位数博士为你量身打造了一份考研择校建议及复习策略,请查收。贵州大学三位文学传媒学院的博士来到我校,为新闻传播专业学生开新闻传播学考研方法策略的讲座!副院长唐娟告诉同学们贵州大学今年新闻传播专业的硕士研究生比以往扩招了很多,学硕扩招到13人,专硕扩招到20人,同学们考研成功的机会就越大。张波副教授用自身经历为同学们介绍考研的必要性和准备事项必要性第一,从客观方面来看,研究生扩招稳步推进,现在本科生很普遍,文凭缩水了,你是否需要考研?第二,从主观方面来看,自己是否对科研感兴趣,是选择研究方向的学硕还是实践性更强的专硕?第三,读不读研究生对以后的工作也有很大影响,能不能晋升职务,工资待遇都会有差别,文凭就像一个梯队,它和你的工资挂钩,你越往上工资也就越高。提前准备事项1、拉力因素。研究生的学费比本科高很多,除此以外考研前期你报的培训班也是一大笔开销,这就要考虑家庭经济条件是否允许。自身的年龄也是一个问题,你现在的年龄考研合不合适,你还经得住考研的漫长时间吗?2考研时机。应届学生考研会更有冲劲,所以把握住大四考研这个机会。3考研方向。考研方向最好是本专业的,这样难度就会小一些。4择校。根据自己的实际情况择校,尽量选择211院校,但不要有名校情节,把目标定得过大。5就业。找到本地与外地的就业情况,它有报录比列,综合考量选择该去哪里。考研准备事项1、考研目标明确还是模糊2、做一个自律的人,抛弃散漫,走出舒适圈!3、考研路上有没有同行的队友?有就互相监督,没有就自己学习。寝室学习效率低,最好去图书馆,教室,自修室。4、做好考研的知识的准备。专业的基础知识要会,前沿的知识要掌握。可以从知网,图书馆,期刊找到这些知识。(偷偷说一句,我们贵院的知网是免费的哦!)张媛副教授详细的介绍了考研的方法。1、学术方面,开始分方向招生,考试内容不一样且不能调动。2、专业课程十分重要,考研总分500分,专业课就占300分。专业课程是拉分的利器,专业课程更容易提分,导师更注重专业课的成绩。公共课程建议上辅导班。3、怎样复习。指定参考书看透,专业课授课笔记做好。可以在学校论坛寻找十年的真题,跨校找到本科老师的笔记和出题老师。4、分解细化,按步骤进行。大一,大二多阅读经典著作和期刊文献,扎实理论基础。大三有的放矢,结合自身的兴趣,学科基础,就业意向确定报考专业和院校。大四就全面冲刺学习。5、大四一年备战考研怎样规划时间?上半年准备学科专业知识最后两个月复习政治英语考研人加油!祝大四同学考研顺利!来源:贵阳学院 文|程月本期编辑|陈甜审校|肖万宁

过之

郑州大学新闻传播专业学姐433分考研经验谈

天任启航考研高分学员考研经验从开始准备考研到复试结束,四百多个日日夜夜,从最初的焦躁到最终的背水一战,这期间,收获的不仅是一张郑州大学的录取通知书和身边人的称赞声,更学会了怎样在孤独中坚定自己的目标。不得不承认考研的过程是痛苦的,备考过程的压力与高考相比不分上下,但备考的过程又是不断升华自己的过程。每当跨过过一个坎儿都能更加平静的看待自己和周围的人与事。现在写下这些东西,算是对自己考研过程中的一点总结,一点经验,希望能对学弟学妹们有所帮助。然后说一下考研历程吧:1、上半年: 开始准备考研时我就在学校自习室占了一个固定座位,因为当时每天课程还是比较多的所以通常是每天中午和下午吃过饭去自习室看会书。大三下学期我的复习重点是英语,每天早上六点钟准时起床背单词。厚厚一本本英语考研词汇到考试时从前到后整整背了四遍,这为以后阅读英文短文打下了坚实的基础。中午和下午的自习时间,我每天坚持做三到四篇英语阅读理解。当时用的资料是张剑的150篇黄皮书,刚开始做的时候基本上都是“全军覆没”,但是我坚持下来了,每天做题、分析、熟读到最后,最好的是做到一篇阅读全对,大部分是错一题。后来启航发了本长难句解析的书,我从第一页看到最后一页,跟着书中的讲解分析语法结构,强化了英语学习中的薄弱环节。然后闲暇时间,我开始看郑大在网上公布的考研专业书,这些书在当当和亚马逊上都能买到,质量也不错。开始看专业书时并没有太认真的去背,因为这些文科性的知识容易被遗忘。我就每天带着两本专业书看,一本看烦了看另一本,也会去图书馆借一些相关的书看看帮助理解。书中遇到不懂得知识点或者上网查阅,或者问当时的专业课老师。我感觉,将教材通读一遍对以后得复习有很大的帮助,它会提高以后复习的效率。考研准备的上半段时间不是太紧,压力不大,虽然偶尔会担心复习时间不够。我报了启航的英语和政治远程课程,偶尔去上上课。报考研辅导班一方面帮助我规划自己的复习时间,另一方面能有这么多人与我并肩奋战也多少能消除一些复习中的孤单和压抑。2、暑假 暑假,跟随考研队伍,我也选择了在学校复习。跟班里的人一起在学校附近租了房间,在学校划定的教室里占了个座位,开始了每天朝六晚九生活。其实,之所以暑假选择在学校复习是因为辅导班开始了,一段时间每天去中原工学院上课,一天两场。虽然累,但每天都很充实。每天早上六点起床,依旧是背英语单词读英语文章,有课的话去上课,没课就自己在教室看书。当时看书的重点依然是英语和专业课,做英语阅读理解,方法跟前面的一样。关键是要坚持下来。专业课书结束了泛泛的阅读开始做笔记。我通常是边阅读边用不同颜色马克笔把自己认为的重点画出来,再把一本书的大概结构比较详细的写到专门的笔记本上。做笔记是会感到有点浪费时间,因为翻看以前的笔记是总会发现某些知识点又忘记了,而且做过的笔记通常也不怎么翻看。但是在以后的备考中我发现自己背东西很快,可能是因为之前做笔记是在脑中已经留下印象了吧!所以现在回想起来做笔记的用处还是很大的,而且到考试的最后阶段笔记也是我看得重点,时间少书本上的东西又多,看笔记就等于直接看考点了,这样复习也就有了重点。笔记要自己做才更有效,不能只是依赖网上或其他地方买的考研笔记因为做笔记的过程才是最重要的。当然别人的笔记对自己来说也是一种借鉴,让我们能更加明确一本书的重要知识点。还有,复习的过程中有一个研友会很重要,一起吃饭一起学习,复习中的压力会在说说笑笑中减半。研友的相互陪伴中也要有每个人自己独立的学习计划,不能依赖别人的计划,自己的才是最合适的。暑假阶段的准备很重要,这个阶段的时间充分利用了下半年的准备才不至于手忙脚乱,不知所措。复习过程很枯燥,每个人都不可能从一而终,所以学习的过程中也要找到一个排解压力的方法,找人说说话、运动、看看课外书等等。实在学不进去了不要太逼自己,不然身体会有反应,细水长流才能更好的打好考研这场持久战。3、下半年: 考研准备得最后一个阶段是大四上学期,这个学期课程不是很多,所以会利用没课的时间去自习室看书。这个阶段的复习内容就是全面复习了,英语、政治两门专业课“四管齐下”。英语复习的力度在这个时间可以相对减少点,但要保证每天都会阅读英语文章保持语感,最多不能超过两天不看英语,不然之前的努力会大打折扣。政治,因为暑假有上课所以大概内容已经了解,下面解释按照教材上的内容按部就班的背。每天都背,一遍结束了再来一遍,当然政治四本书也是有重点的,这个相信大家都应该听说了,所以背书的重点大家应该也知道。自己感觉政治报班很重要,不然四本书根本不知道从何下手,而报班时发的教材会很清晰的标明重要的和需要了解的知识点。关于报班还有一点比较重要,就是要相信自己报的班,不能在这个机构上课看另外机构的教材,我的感受是有时候会碰到矛盾的地方。所以相信并紧跟自己的报的班很重要。专业课也要每天坚持背诵,背具体的知识点,也要背整本书的大致结构。晚上回宿舍躺在床上可以回想白天背过的内容加强记忆。有时候学累了,找张白纸回忆一下书上的内容并且写下来,因为有时候知道不一定会写。研究生考试也很考验考生的知识提取的速度和写字速度。我最信奉的一句话是:天道酬勤今朝行,汗砌辉煌来年庆!不用羡慕别人的悠闲,不用在意别人的质疑,自己选的路爬也要爬完。学姐感言:考研是对你肉体和心灵的双重考验,“坚持就是胜利”这句话在考验的复习全过程得到了淋漓尽致的体现。有时候,你会觉得自己像趴在窗户上的昆虫,前途光明却找不到出路;有时候,会因为自己做出了一道别人都不会的数学题而沾沾自喜,但是,在任何时候,都不要放弃、放松,因为,只有持之以恒的努力才会带你达到理想的彼岸!回想起考研的那段日子,有过欢笑,有过泪水,甚至是有过想要放弃的念头,现在很感谢那时的自己,会一如既往的走下去。我想,有了一个追梦的过程,无论结果如何,这本身就是一种圆满!免责声明:本站所提供的高分学员经验,来源于天任启航考研历年优秀学员感言,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及问题,请联系本站管理员予以更改或者删除。

中丁

19考研|新闻传播学考研6个月复习规划

作为经久不衰的热门专业,新闻传播学以较低的报考门槛、广泛的就业范围受到广大考生青睐,一度成为报考人数最多的几个专业之一。也是由于这个原因,新传考研竞争力相对较大,需要投入更多的时间经历到专业课的复习中。在复习之初,考生首先要制定一个明确的规划。规定自己在每个时间段内要做哪些工作,每个阶段要浏览哪些专业书,每个阶段要达到什么样的目的,使整个复习变得有条不紊。今天,中公考研的老师特此整理了新闻传播学考研的复习规划与技巧,2019届考生可以以此为依据进行备考。具体规划如下:6月-8月 基础阶段 在复习之初,考生首先要根据自己报考院校,确立考试范围与参考书目。书目确定后,同学们要通读两遍,尤其要认真研读新闻学和传播学基础方面的部分,主要包括市面上新闻传播学专业的主要教材,如《传播学概论》、《新闻学概论》、《传播学引论》等等。除此之外,报考新闻学专业的考生还要进行新闻采编练习。阅读完毕后,同学们可以根据课本,构建自己的新闻传播学理论、基本框架。在这个阶段,记忆不是第一位的,主要目的是要理解书中的内容,并产生一定的感悟与思考。9月-11月强化阶段这个时期可以开始阅读一些提高性的书目,例如新闻传播前沿知识及国外译著。通过提高性的学习,我们可以将之前构建的框架夯实,并往里面填一些理论。需要注意的是,仅仅死读书是不够的,对于新传考研的学子来讲,不能光看,还要练要写。毕竟我们要考取的是对写作能力要求比较高的专业,试卷中经常会要求考生设计采访方案、撰写评论、撰写消息等实务部分的内容。如果可以搜集到院校真题,考生还可以从真题入手,逐渐练习,进行真枪实弹的演练。12月-考前冲刺阶段12月份是提升考试成绩提升的关键性时期。在这个月份,专业课复习要做好三个方面的工作。第一,以考纲为基础,对涉及的知识点反复背诵,争取做到滚瓜烂熟。第二,关注近年发生的热点事件,搞清事件发生发展的来龙去脉。还要总结事件发展的过程,归纳这个过程中涉及的主体都扮演了什么样的角色,有什么样的社会影响,并尝试用传播学理论进行分析。第三,在之前练习的基础上,把握答题时间与答题节奏,训练自己在考试时间内完整做出一整套题。关于新闻传播学考研初试的复习规划,老师给出了以上建议,同学们可以斟酌个人情况加以调整。祝愿大家复习顺利,考上满意的院校。作者:周晴未经允许不得转载

新传考研必读:中国人民大学状元小姐姐在线教你做笔记,太给力了

胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师我的笔记是根据《范式与流派》《传播学教程》《新闻理论纲要》《新闻理论教程》《网络传播概论》等教材和个人备考,包括基础知识、热门考点专题的内容整合。涵盖专题包括“传播学理论”“新闻理论”“新闻业务及报道策划案例”“广告”“公关”“前沿热点”“中外新闻史”等版块内容。新闻学笔记参考教材:《新闻理论教程》《新闻理论十讲》——陈力丹老师《新闻理论教程》——杨保军老师以陈力丹老师的书为主要框架,补充杨保军老师书中部分章节,结合网络传播概论一同食用风味更佳。《解析中国新闻传播学2018》陈力丹老师和刘海龙老师合著的一本书,打开书感觉全是考点……这本书我没有系统的形成笔记,但是会安排进每日的阅读列表中。传播学笔记参考教材:《大众传播理论:范式与流派》刘海龙老师——这一本是主要参考框架。按照书里的大章节小章节和各级标题梳理下来就能得到一个很清楚的思路了!建议多啃几遍。《传播学教程》郭庆光老师 这一本书建议入门首读,也建议复习中后期多读几遍,我是在9月份的时候自己又梳理了一边里面常见的知识点和思路,形成了一版电子版的书本的梳理笔记,包括其中一些零碎知识点的积累和重点理论的补充内容。我觉得这本书的精妙之处在于语言简单,但是多读几遍每次都有新收获。《网络传播概论》 彭兰老师 这本书我也要爆灯。内容适合入门读,而且内容的逻辑安排非常适合答题学习,我是整理了其中几个重点章节形成了电子版的思维导图的笔记。类似这样的:传播学的部分比较硬核,因为我发现新闻学的部分是比较容易理解和记忆的,但是传播学涉及一些固定的理论名称和内容,包括理论的缘起和理论内容、意义等距离日常生活更远,所以需要更多的时间理解。在背诵传播理论的时候,更简单的办法是注意和日常生活相联系。比如在区别镜中我、自我互动、“主客我”理论的时候,我就会联想:我想申请出国读书,这里(申请出国是主我,是我自己的想法),但我这个想法和别人交流后,我妈认为我性格太浮躁不应该离她太远不适合出国,我听完觉得很沮丧(这里他人对你的评价,以及你对这种评价所产生的情绪,是一个“镜中我”的体现。)最后,如果你受到这些评价的左右,你会得出关于自己的一系列认识:“我是一个很浮躁的人,我不适合单独去一个陌生的环境。(这种评价是”客我“的体现。)但你在思考过后,仍然非常想要出国读书,甚至觉得我妈的评价本意是想要自己克服这种问题。(这种自我斗争,以及对外界评价的理解,是一个“自我互动”理论的过程。) 举例有点啰嗦啦,但这种联想的办法也会让背书背理论更加有趣一点~新闻史参考教材:《中国新闻传播史》方汉奇 第三版《外国新闻传播史》 陈力丹 第二版中新史按照时间顺序、重点报人、重点报刊、共产党相关报刊、重要活动及事件等几个大专题分别进行梳理,按照点诵法进行背诵和每日默写。外新史就是按照国别顺序进行梳理,重点关注的是欧洲大国和美国、日本的背诵。笔记形成不同的专题,按照序号顺序进行学习和复习,背诵的时候按照关键词默写,每日大概半小时至1小时左右,轻松不费力,有一些人认为新闻史是很多人头疼的一门,我倒觉得新闻史是最不需要费力气的一门,能做到每日坚持,记忆就会很顺滑~敲黑板:笔记的几个重点:不要抄书!用关键词!框架最重要!(一)我认为笔记最重要的是框架思路。这本笔记是按照框架的方法完成的。在使用笔记的时候要学会背诵并默写框架,其中关于理论定义或者细节内容的部分可以通过关键词进行串联背诵和默背,不需要认真的默写出来,用笔在白纸上写出一句话的几个关键词的同时嘴里可以叨叨叨说完整句话的意思就好了!节省时间而且效率奇佳,能提高复习的效率。另外,做笔记推荐大家懂得留白。更凸显了不要抄书的重要性!因为笔记不是一次成稿的,你可以根据日后看到的内容或者能够串联的知识点随时进行补充,这样在反复看笔记记忆的同时也能反复将已有的知识进行串联和扩充,渐渐的思路越来越开阔了。这里再给大家安利我被安利的康奈尔笔记纸,方便留白方便补充方便画图方便标注重点方便总结,完美!最后提醒一下:笔记不是工艺品,不需要太过精美。做到干净、简洁、最重要是方便使用!做好笔记之后一定要使用,使用的最直接办法就是背下来!背框架和关键词就好了,千万不要一字一句的背书,老师也不讲究这个,但是重点的概念还是建议能够顺下来,毕竟老师专业的表述总比你的大白话精炼多了,而且这样也方便以后模拟真题练习的的时候能够使用规范性的话语进行表述。我建议大家即使买了参考笔记也要动手自己做笔记,自己的东西才看得懂方便用记得牢。(二)实务的笔记就是一些雷区和方法论知识点和之后每周一练的集合,重点突出标注了一下我存在的问题,在每周一练的时候多记录一些其他同学好的思路。每天用零碎时间翻看一下就好了,实务不需要投入太多的精力,保持联系保持手感熟悉套路就可以了。实务笔记包括采写编评的具体格式、常见错误和几篇案例分析,公关、广告类题目的策划样式和思路的延伸方法。新闻评论包括10种不同体裁评论的思考角度和小白模板,提醒各位,千万不要以为新闻评论和高中应试作文是一个套路,如果你高中作文(和我一样)都算写的不错,更要坚强心智,忘掉以前的三段式,重新接受和不断练习新的写作思路。(三)热点专题的笔记分为10个专题,根据的就是老师们最新的论文关注的热点分为不同的主题进行归类,在11月练习和阅读真题的时候也对照着将优秀的答题思路和规范性的、出彩的表述添加到对应专题的笔记中去了。专题分类标准可以参考小小班推荐的分类,也可以根据一些分类的专题进行归纳。具体方法就是大量阅读名师论文,将论文框架拎出来,统合整理为自己的框架。在整理论文的时候(以及整理书本框架)或答题思路、或零散知识点(如“元传播”“”网络民族志)的时候推荐大家可以使用思维导图工具,网上有很多版本大家可以去根据自己喜欢的下载使用,在纸上也同样可以根据类似的方式进行思路的整合和记忆,更有利于形成连贯的、有逻辑的思维方式。我的专题笔记目录一览:打印出来厚厚的一大本148页,拿在手里非常有成就感了!有需要的朋友欢迎留言~

大甩卖

新闻传播学考研:基础阶段专业课复习建议

4月到6月对于所有考研的考生来说都是很关键的三个月,尤其是对于想跨专业考试的考生,这三个月也是决定了一个人从基础小白到学霸转变的重要时期。新闻传播类的考生如何充分利用这段时间安排复习,今天,小编整理了以下内容。应试书目不局限于课本对于考研参考书目,各学校都有自己的复习书单,这些书是必看的。虽然有的书中内容在以往的试题中所占的比重比较小,但既然是学校指定的书目,一定是有其用意的。另外,很多同学会发现,往年的试题中,有很多题目在书中并没有答案,所以,考生要拓展自己的知识面,多阅读一些书籍和期刊,同时把握住学界的新思想和前沿理论。如果条件允许,建议多了解与传播学相关的其他学科的知识,包括:社会学、心理学、哲学和文化理论等。关于复习进度安排在暑假之前最好完成两遍参考书目的浏览。第一遍要用很少的时间把所有的书进行阅读,快速地看一遍,做到有个大致轮廓的印象,也不必刻意去记书中的内容和知识点,只要做到对每个理论有印象就可以。暑假前完成第二轮复习,这时第二轮看书,要把握全学科的整体框架,适当勾画重点。这样到了暑假期间第三轮复习,考生就可以安心于整理最后要用来背诵的笔记了。也许你认为做笔记是抄书,可是当你真正的记完笔记后,你会觉得自己的复习效果有了明显的飞跃。关于跨专业考生复习关于复习时间的安排,对于跨专业的考生来讲,每天最好5至6个小时左右。这6个小时可以分为两部分使用,一半时间分给英语,主要是背单词和学习长难句,一半时间分给专业课,看新闻与传播的基础理论。收集资料的途径考新闻传播专业,收集资料是非常重要的部分。收集学科资料以及笔记等可以通过网站论坛,也可以通过购买,最好是到文都教育等专业考研机构咨询。另外,可以通过知网,多看目标院校导师的学术论文,增加自己的知识积累。基础复习期间,请同学们要静下心来,根据自己的情况做个规划表,并一步步执行,打牢基础才能更高效进行下一步复习。

达生

新闻传播学考研备考指南,来看看你都知道吗?

新闻传播学是考研的热门学科之一,虽然2021考研的同学已经复习了一段时间,但可能还有一部分同学没有深入的了解新闻传播学的考研情况,为此小编搜集整理了新闻传播学考研需要注意的一些问题,希望能给新传考研的同学提供帮助。一、新闻传播学专业概况新闻传播学是一级学科,新闻学和传播学分别是新闻传播学下的两个二级学科。新闻学,二级学科,是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。传播学,二级学科,是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。二、新传考研考试科目1.新闻学专业初试科目:101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语610新闻传播实务824新闻传播史论(以中国人民大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)2.传播学专业初试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语713传播历史与理论816传播实务(以中国传媒大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)三、新传考研备考专业课书籍该怎样看?首先,建议大家先看下目录,了解这本书的框架,然后泛读整本书的内容。然后,在了解了一本书的大体内容之后,大家就要开始精读重点书目了。精读要从以下四个方面读书:1.写作和出版的时代背景;作者在写作一本书时,都会受到时代大背景的影响,正如我们所说的一个时代的社会思潮会影响到这个时代的文学创作,因此,了解一本书成书的时代背景,是你读一本书的第一步。2. 作者的写作过程;在什么环境下写作,与哪些人的思想有交集,他当时在跟什么人交往,有哪些认识等等。对这些资料的收集,可以帮助你从多角度多侧面去了解作者创作的过程,从而了解作者想要表达的东西。3.看完要归纳这本书的核心思想;这是一种能力。比如说,你跟别人说你最近读了一本什么什么书,别人就会问你,“这本书讲了什么?”如果你回答不了这个问题,那么至少代表了你无法输出自己阅读中的收获。4.看每本书都是要带着问题读的;带着问题读书,这是一种品质。你之所以读一本书,肯定是对这本书有所期待。而你带着问题去阅读,这样的阅读是比较有针对性的。这种“答题式”的阅读方式,会让你对书本内容的印象更加深刻,同时可以提高你检索信息的能力。四、新闻传播学就业1.传统媒体:如报纸、广播电视台、期刊等目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。2.新媒体策划:如网络媒体、移动媒体及广告公司等相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。3.行业编辑:如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。以上就是小编整理的新闻传播学考研的备考指南,通过这些,各位2021考研的同学可以对新闻传播学有一个较好的了解。本文整理自网络,如有侵权请私信联系删除。

北漂

郑超然外国新闻传播史笔记和考研习题详解——才聪考研

关注我!总论篇第一章口语传播1.1复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一、口语传播★★1概念口语传播是人类传播活动的第一个发展阶段,此时社会生产力水平极为低下,人类只有依靠音讯传播、协调行动,来争取在大自然的生存和延续。这一时期,人类通过口头传播为主,借助标记、图式、声光等作为辅助的传播手段,用原始、简单的方式来传播音讯。2传播方式(见表1-1)表1-1传播方式考点二、口语传播的内容——音讯★★音讯是一种或一组符号,由发出者作为来源,接受者进行理解。音讯是一个笼统的传播名词,包括的范围涵盖了新闻与非新闻,所指的事物不一定具有新闻的要素。音讯可转化为新闻。2音讯原始化的表现(1)形态简单,具有无序性和部落化。有数量少、分散、片面、静止,在方式上不断简单地重复的特点。(2)传播动机单纯。主要为满足较低层次的需求,如觅食、防卫及满足好奇心。(3)传播的需求是自发的,特点为没有意识对抗,思想控制。传播活动无处不在,每个人都可以成为传播者和受众。【考点拓展】口语传播的特点口语传播的特点主要体现在以下几个方面:(1)表述上具有自由性口语传播主要是用口语述说来传达思想、消息与态度,一般情况下无需借助其他媒介,因此在表述上具有自由性。(2)传播效率低①受空间限制大,口语只能够在短距离内进行传播;②受时间限制大,口语使用的音声符号是一种转瞬即逝的事物,依赖于人脑的记忆力保存和积累;③在没有诸如电话等口语媒介的情况下,只能适用于较小规模的近距离社会群体信息传播。(3)传播质量低口语传播时未生成成熟的文字。在口语表达中可能会造成信息混淆或失真、意思不明等情况。标志、声光、图式等辅助条件也会带来不稳定因素。总体而言传播质量低。(4)传播意识低在口语传播时代,传播动机单纯、原始,主要为满足较低层次的需求,如觅食、防卫及满足好奇心。这一阶段是人类传播的最低级阶段,人类在传播过程当中没有思想活动,传播意识低。【考情分析—经典简答】简述语言产生的意义。答:(1)语言的产生语言,以声音或符号为载体、以含义为内涵、由词汇和语法为组成介质,作用是表达和传递信息。是因为生物同类的沟通需要所以制定的具有统一编码解码标准的声音(图像)指令。语言产生前,人类通常使用如呼唤,手势、体态等身体语言来进行信息传播。音节语言产生后,人类开始使用口语述说来进行传达,人类进入口语传播时代。(2)语言的产生是传播史上的第一个里程碑,其意义在于:①通过单词、数字等代号,加上语言和逻辑规则来交流,优化交流方式,促进协作与劳动。②加强了人们的分类、抽象、分析等思维能力,使人类在音讯传播的长度、深度、广度及精细程度上有了进步,并使人类的生存经验得以相传。③加快了信息的传输和接收速度,减少交流时编码、解码的时间。【延伸训练】Communication的意义的变迁。[南京大学2020年研]答题思路:作答本题时,可先了解“Communication”一词的原始含义及各个阶段的意义更迭。在希腊文中,“Communication”源于两个词根——cum和munus,前者指与别人建立一种关系,后者意味着产品、作品、功能、服务、利益等。按照英国学者雷蒙·威廉斯(Raymond Williams)的解释,“Communication”的词源是拉丁文communis,意指“普遍”。因此“Communication”是指“普及于大众”“传授”的动作。在20世纪初,美国尚处于萌芽时期的传播研究便已经进入中国,在当时,“Communication”被译作“交通”。70世纪,“Communication”曾被翻译成“(思想)交通”(郑北渭译)、“通讯”(张隆栋译)。1978年后,“Communication”开始译为“传播”和“传播学”。麻烦大家关注+点赞,谢谢!!本文由【才聪学习网】原创,关注我了解更多考试资料!#考研#

快乐颂

武汉大学传播学考研经验,传播学617真题分享

勤奋、效率和方法都非常重要,我刚刚开始考研的时候也很迷茫,不过还好鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给了我很多帮助,这里先感谢一下他们,还有很多学习的资料也都是鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给我的,我能顺利考上你们功不可没。我政治是9月底开始看的。一般政治大纲下来是9月中旬,那时候开始看完全来得及。很多人认为文科生复习政治是有优势的,其实我想说我们从小到大学的所谓政治也没什么技术含量,文科理科都一样。关于政治资料,《大纲解析》(坊间俗称红宝书)是一定要买的,也是最不可替代的一份资料,内容比较权威,考研的知识点都涵盖了。《大纲解析》每年和政治大纲一起在9月十几号出,是高教社教育部考试中心出的,市面上很多仿版,注意不要买错了。这本书我比较细致的看了一遍。我速度比较慢,大概每天一章,马原部分的难度稍微高点儿就两天一章。考研的童鞋们一般都把这本书配合着肖秀荣的《1000题》看,方法是看一章做一章的题巩固。肖的《1000题》简直就是标配,图书馆里人手一本,题目多,解析比较详细,只用做选择题就好。 这一初步任务完成大概就到11月份了。关于报不报班的问题,我的态度是看个人复习情况可报可不报。报班的好处就是能提纲挈领的把内容梳理一遍,重点拎出来,不好的地方就是或许会打乱你的复习计划。要是报班也只要报个强化班冲刺班就可以了,猜的题大多不靠谱。没报班的话可以看看大名鼎鼎的风中劲草核心考点,这本书就是缩略版的《大纲解析》,只是标注了重点。 除了肖四,我认为启航的《20天20题》质量也还可以,结合当年的重要时事从各学科的角度猜题,内容也比较简洁。 我还想强调的是,得选择题得政治,尤其是分值两分的多选题。《1000题》的选择题一定要精细的做,尤其是马原的部分,可能一开始做会错很多,但是还是要对照后面的解析弄懂。后期最好把错题再回顾下巩固。至于那5道大题,其实各人答的差距不会太大,考前突击背背也是可以的。 个人认为,政治是最拉不开分的一门课,你人品大爆发也就80多一点,考的再低也有60多,所以我在政治上真的没有花多少时间,也就过了一遍大纲解析、风中劲草核心考点以及形策小册子,最后背的只有《20天20题》和肖四。 武大的学硕英语线几乎年年是60,这个要求应该是很高的了。根据我的经验,每年总分不错但是被英语的58、59绊住的人不计其数,想想真的非常痛心。所以,英语真的需要大家的重视。 我的英语基础不错,四级610+,六级580+,虽然没有办法跟很多大牛相比,但是这成绩也算还可以了,考研英语得了74分。我想说今年的英语一真的感觉蛮难,考试时候的感觉就是这辈子没做过这么不确定的英语卷子,尤其是阅读,各种模棱两可啊,需要很重视。 我的英语复习心得很简单,就是单词+真题。单词是基础,我用的是新东方的绿皮书,乱序版,一共50个list,每天看一个新的list,外加复习一下昨天看过的加以巩固。 把基础夯实了之后,就可以做真题了。张剑的黄皮书和丁晓钟的超精解我都做过,个人感觉是各有千秋。黄皮书看起来更正规,丁的阅读讲的较为精细,并且你可以从中收集到一些词组和好句子,在作文中可以用的到。我觉得,真题是最最重要的,我真题大概搞了两遍。其他的很多人买的黄皮书阅读150篇之类最多是作为真题之余的辅助,权当练练语感,也可以不做,千万不能本末倒置,切记,切记。 具体到英语的各种题型,当然是阅读占大头,另外翻译的长难句也有难度,可以平时有意识的做做句子结构的分解练习。作文方面,尤其是小作文,我还是看了些模板的,因为邀请信申请信道歉信这类应用文要有基本的格式。但是要记住不能局限于此,一定要跳脱出来用自己的语言表达。作文平时需要加以练习,大作文的看图写作更是这样。否则到考场上短暂的时间内脑子还像短路了一样的挤牙膏,就等着心焦火燎吧......总的来说呢,政治和英语能拉开的分差并不大,重点是在专业课。但是这两门公共课还是需要重视的,特别是英语。 武汉大学传播学专业课参考书及真题关于武汉大学传播学专业课参考书目,如下:传播理论广告传播理论与实务广播电视理论与实务网络传播理论与技术图像动画设计理论与技术媒介经营管理理论与实务广播电视概论、新闻学概论广告学概论、广告策划广播电视概论、电视摄影与编辑制作网络传播概论、计算机基础装饰设计、色彩学大众传播学、市场营销学以上所列的参考书目就是备考武汉大学新闻传播学院的传播学专业各研究方向分别用到的参考书,当然如果你觉得自己时间很充裕,还可以看看其他的相关参考书,如果没有时间看上面我所列的书籍就够用了。2017武汉大学传播学真题617真题一、简答题1.孟子《好乐何如》的说理特点2.前人说王维《汉江临泛》“气格雄浑,盛唐本色”,谈谈你的体会3.请简述舒婷《双桅船》的象征意义二、论述题1.袁宏道《徐文长传》的艺术特色2.戴望舒《雨巷》的主题意蕴三、作文以“论创新”写一篇作文 800~1000 文体不限诗歌除外一、简述宏观经济政策的主要目标。二、我国公民有哪些民事责任,承担民事责任有哪些方式。三、什么是供给侧结构性改革,谈谈你的认识。809真题传播学部分一、给出一段关于新闻框架的材料,请阐释你的理解。(材料内容是新闻框架的内涵,表现形式以及影响方式)二、结合一段关于新闻生产的材料,请阐释你的理解。(材料内容大体是简单,直白,容易理解和接受的事件更容易被新闻选择。但是情况也并不是这样的,英国一个调查发现,一个复杂的模棱两可的事件也能写的容易理解。于是就有人提出一个观点,新闻生产者往往消减,缩小复杂的社会关系,目的是使新闻变得更易理解,更直白,更容易被消费。)三、结合一段材料,阐释把关人在新媒体环境下的变化,并给出你的理解。(材料大体是在新媒体环境下,媒介越来越成为一个渠道而不是把关人。以往的原则,记者能够提供真实有效的信息,已经变得不再重要,虚假信息也越来越泛滥。但是这个原则却是社会关系的基础,也是在新媒体环境下重建媒介正当性的基础。)四、结合一小段新媒体的材料,运用理论分析。(材料大体是新媒体对传统媒体的新闻传播形态产生了很大的冲击。意见新闻,也称观点新闻越来越多。)武汉大学传播学初试专业课复习经验其实我知道大家关心的主要是专业课啦啦啦~~~武大的专业课包括现在要说的专业一,就是大学语文,法律,经济等综合知识,专业二是真正和新闻传播有关的理论知识。我忍不住吐槽一下,武大的大学语文考了这么多年,翻来覆去的考艺术特色和语言风格,套路估计早就被一代代的摸清了,也并不能考察出多少文学水平,法律经济神马的更是这样,法律很死记硬背,经济很飘忽,能考出水平个魂,也不清楚会不会改变~今年的试卷前面的语文部分还算正常,但是做到法经简直怀疑是不是穿越到了政治考场。比如那道十八届三种全会关于民生的改革要点,和最后一道上海自贸区,让我万万分后悔木有好好看时事政治啊啊啊啊! 废话说了这么多,既然现在还是这样考的,那就得乖乖按要求来。我的《大学语文》是买的第三版,还听人推荐买了《中国古代文学史简编》、《大学语文导读。(后来实践证明可以不看),笔记是买的师兄的打印版,包括详细的专题复习笔记,核心考点,很清晰,也结合了前面说的这两本书,方便背诵;另外还有另一位师兄的手抄版笔记,另外自己在复习的时候为了方便背诵整理了一本关键词和要点。 大语一共80多篇文章,除了外国文学不用看以外,每篇都不能掉以轻心,不能觉得去年考过今年就不会考,比如徐志摩的《再别康桥》就连续考了两年哟。至于要背哪些内容,不外乎艺术特色、风格特征、主要内容,需要注意的是要从作者的某篇文章中总结出他的整体风格,以及两篇文章或诗歌的比较考察。我的大语大概总共背了三四遍,要记的内容真的蛮多,有一个记忆方法就是在纸上列出核心的几个小点,用关键词记忆法,不能毫无条理的一股劲儿全塞进脑子里,那样复习效率会很低下。另外大语的题目有时候会跳出个第一第二版的文章,求稳和求面面俱到的孩纸们可以找出来看看。 法律是时考时不考,今年就没有。考的东西很简单,就是基本的概念记忆,比如知识产权法的基本特征、刑事附带民事诉讼的概念等等。所以周叶中的那本《法律基础》小册子只用看小标题就行了,我速度慢,再加上比较懒,就只看了前辈总结的大约20面的笔记,在考前临时抱佛脚的背呀背呀背呀......尤其是考专业课前一晚,背昏了头结果第二天根本没考。怒摔!!! 至于经济部分,《当代世界经济与政治》这本书和考研基本就没关系,我反正是没看。有的人推荐看曼昆的《经济学原理》,对此我想说,如果你准备的早或者以前接触过,那么的确可以看看增加些经济学知识,但是就考研卷子本身来说,花太多精力去研究这个对考试并没有什么好处,反而会耽误看其他书的时间。经济部分的题目现在出的越来越飘忽,近些年爱结合时事出题,比如今年的十八届三中全会公告和上海自贸区,至于那道信息不对称的题,猜也猜不到,只能靠平时积累。 专业一的作文题每年出的其实范围挺大的,比如去年的“青春的记忆”和今年的“生命”,看似不难,可写的很多,但实际上落笔时想要写出深度写出水平而不至于沦落到吃高考作文老本,还是需要肚子里积累一些东西。我只能说作文不太好专门准备,能力是靠平常多看书多思考培养起来的。好啦,武大新传学硕专业一其实并不是很难,因为考的还是蛮死的,要以大语的复习为重中之重。专业一最好考高点儿,因为考上的人几乎都是115+,120以上的也不在少数。 3专业课二复习 这门新闻传播专业基础是武大学硕考研初试中唯一一门针对新传专业设置的科目,也是我想要重点说的一项。专业二的难度最高,想要考到高分并不容易。 专二从11年开始新闻与传播合卷,大家看的都是前几年的指定书目。新闻学的有童兵《理论新闻传播学导论》,李良荣《新闻学概论》(看最新版),李卓均《新闻理论纲要》;传播学的有李彬《传播学引论》,郭庆光《传播学教程》和石义彬《单向度超真实内爆》。我想不怕死的逐个评一下: 童兵的这本书是上个世纪出版的,里面新闻学和传播学是融合在一起的,但是内容比较老,看完了有种深深的又hong又zhuan的感脚,看一遍即可; 李良荣的《新闻学概论》内容很详细,基本上是把新闻学的主要理论面面俱到的讲了一遍,对于理清新闻学框架比较有用,也可以以这个作为主干整理一份新闻笔记; 李卓均的那本书很薄,也比较老了,速度快的同学几天就可以看完,也是过一遍即可; 传播学方面,《引论》这本书我在逛论坛时见前辈们都说不用看,就直接跳过没看。听说很简单,适合跨考的娃儿们看来入门; 最最重要的当然是郭大神的《传播学教程》啦,这本书简直是新传考研必备啊,本专业的孩纸们本科都学过,一定要再三强调之。书的内容就是传播学的基础理论,框架很明晰。有大神右边留空费了好大大大大的气力手抄了一份笔记,真是佩服......我觉得,由于这本书要记的内容比较多,所以可以不做笔记直接抱着书背,但是做的话肯定会加深记忆加深理解,所以大家掂量下时间自己决定。武大的传播学理论一直考的比较死,但是今年发生了变化,也就是不再直接考传播学教程这本书上的重点,而是更强调理论的延伸扩展了,但是这本书仍然是基础。 再说说被无数人吐槽过的《单向度》。《传播学教程》着重于经验学派,《单向度》着重于批判学派。这本书翻译很糟糕,人名都有前后不同的,也并不是那种一眼就能看懂的书,所以要耐着性子看完之后,再咀嚼咀嚼前辈的笔记,重在理解,其实也蛮有意思的。合卷以后武大并不直接考察《单向度》书的内容,但是看了之后对于拓展答题时的广度深度还是很有好处的,比如哈贝马斯的公共领域理论其实在很多地方都可以用的到。 除了这几本传统上指定的书,我还补充了陈力丹的《新闻理论十讲》、《解析中国新闻学与传播学》、学长学姐的热点解析以及《新闻传播学考研重点热点难点50题最新修订版》。陈力丹是国内比较接地气的一位老师,《新闻理论十讲》这本书语言比较浅显易懂,也很好看,但是整理的时候最好要用学术语言提炼一下。《解析中国新闻学与传播学》大概每年4月出,会就当年的重要事件进行新闻理论分析,也有每年的新理论新发展趋势等等,可以作为补充使用。学长学姐的热点解析大概十一二月出,比较侧重答题技巧,内容比较碎片,今年第一次付出版社出版,可以买来在考前着重梳理下热点。《50题》是按专题分的,书虽然比较老,但是里面有一些很好的角度,对于做题挺有帮助的。 看完了这些书,我就开始做新闻专题笔记。传播学可以不做专题,但是新闻部分必须得做,我是全部手打,和同学分工,大概整理了二三十个专题,比较重要的有舆论监督、新闻调控和法规、双重属性、新闻客观性、新闻真实性、新闻道德、新闻自由、新闻专业主义、新闻价值、传媒业经营、运行体制和管理模式等等。做专题的方法是,每个专题的内容都分别从以上说的几本书中提炼相应的说法并加以汇总;至于做哪些专题,则需要分析武大这些年专二的真题,反复出现的考点就是你专题的重点。虽然做专题很费劲,但是一个清晰有条理的专题对于后期的背诵非常必要。下面就轮到我非常非常想强调的论文啦!除了那几本书以外,论文才是想要拿高分的王道,因为那些书很多都比较老,而且偏重于最基本的知识,东西也就那些,看来看去都差不多,要是你只把书背熟了就能考到高分那才是怪事。再说,武大这些年的出题趋势是越来越强调能力,今年我在考场上拿到试卷的当儿就明显觉得风格出现了变化,连字儿都是有史以来最多的,哭哭......武大今年不仅看家题目辨析题得到了巨大的发扬,而且考察传统的理论如客观性等都使用了材料背景,同时传播学的考题也几乎没有像以前那样有在《传播学教程》和《单向度》里直接找到的,这说明对知识背景的考察加深了。所以专二要想不吃亏必须要下工夫积累学科知识,让自己变得或者至少看样子高大上起来,要是能旁征博引就更好啦。 所以说,死读书这法子已经不灵了,我们需要看论文看论文看论文,这或许也算是条了解老师思想的捷径吧,囧。我之前在网上下载过唐朝才子师兄的论文摘要,然后自己在CNKI上把武大主要老师和其他学校的几位名师的论文基本全部下载了,看了绝大多数,大概180篇这样。这些老师包括单波、秦志希、罗以澄、强月新、夏倩芳,还有陈力丹、李良荣、黄旦等。我又想忍不住评一下,老师们不要打我。 单波老师的论文写的很牛,但是也比较高深,毕竟是学哲学出身,看起来好有文化个人风格好突出,要想大致理解的话得多看几遍。他的论文有几篇经常在考题中出现,比如《重建新闻客观性原理》、《隐私权与知晓权:冲突和平衡》、《关于新闻的商品性问题的思考》(最后这个考点比较老了),建议要加以重视。今年传播学有道全球化的题单波的论文里貌似也有,可惜我当时没看呜呜呜呜。 秦志希老师的论文是最接地气的一个,很好懂,也比较实用,关于消费主义的那三篇、《全球化新闻的新闻价值判断》、群体事件的那几篇比较重要。 罗以澄老师的论文中,我印象深刻的有几篇关于和谐社会的、《论新闻传播的公共利益原则》以及两篇关于新闻道德的,分别是《新闻记者的角色冲突与道德失范》、《转型期新闻道德问题的制度环境分析》。 强月新老师和罗以澄老师都是业务方向的,他的论文中一篇关于新闻来源失实的和一篇公共新闻的我认为对研究生考试可能更有用。 夏倩芳女神的论文一看就觉得在新闻方面学术素养很高,有一篇关于社会冲突性议题的媒介建构我的印象非常深刻,还有党管媒体的一篇和社会转型中工人群体的表达那一篇也可以看看。总体的感觉是夏老师很爱研究新闻框架啊话语表达啊等等(当然我看的非常有限)。 关于外校老师,其实我们都被陈力丹老师年产论文的数量惊呆了......大概每年好几十吧,很多包括在那本《解析中国新闻学与传播学》里,内容非常接地气和浅显易懂,没有距离感,也很能结合时事跟进最新科技趋势,我想这也是很多孩纸们喜欢他的原因吧。话说回来,他的论文每篇都很短,所以有时需要自己提炼一下。一般来说,只要看当年的和之前较为重要的几篇就够了。李良荣老师的论文我也看了很多,比较爱研究媒经管,2012年左右发表的关于新传播革命的几篇挺好的,虽然去年以来整体环境不大好(大家都懂哒),但是这几篇还是推荐看的,对于大众政治、意见领袖和民粹主义之类的研究很值得童鞋们看看。 至于其他老师的论文,我也看了不少,都给了自己很多帮助。所有的这些看过的论文,我都在重点句子段落下面划了线,然后辛辛苦苦全部手打总结,最后做成了将近200面的论文摘要,打印粗来之后我好激动,瞬间成就感爆棚有木有啊......后期我又把这本厚厚的笔记看了一两遍,结合真题想了想,到考专业二前的那天中午还在给自己灌那些自认为比较重要的点和名言什么的......其实这也是受到了前辈的启发,真的非常感谢。 对了,我想说,相对于专一来说,专二是更需要演练真题的一门。无论你的时间有多么紧张,在考前还是要做几道真题,想想从哪些角度答,看看自己能答成什么样。演练的时候一定要限定时间,比如一道辨析题控制在15分钟。要是你的第一道题是在考场上做的,那么真的非常不利。最后再感谢一下在我的考研路上帮助我的师长、不辞辛苦的学长学姐们以及鹿鸣文学考研论坛和我同行的研友。经过了漫长的大半年,我迎来了自己想要的结果,也祝愿各位能够在将来圆梦武大。