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考研干货分享:热门专业介绍之——新闻传播学是是非非

考研干货分享:热门专业介绍之——新闻传播学

今天,要讲的是一个非常热门的专业,也是一直以来深受跨考大户追捧的明星款硕士——新闻传播硕士。一、新闻传播学专业简介(0503)1.一级学科简介:新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象,从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上,兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开,在近些年,其研究视野和范围大大扩展,网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面,已成为本学科研究的重要内容。目前,本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。2.学科方向简介:(1)新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向:第一,新闻理论研究:对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明;第二,新闻业务研究:以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究,正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究,而且信息收集、分析、整合、呈现等综合创造能力的研究,成为新闻学研究的前沿;第三,新闻史研究:为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识,尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面,都面临着新的任务。(2)传播学:以人类传播现象为研究对象,重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向:第一,传播理论研究:主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二,媒介文化研究:主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现、作为文化的传播技术、跨文化传播等;第三,传播史研究,包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。(3)广播电视学与数字传播:科以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向:第一,广播电视研究:主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营、广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究;第二,新媒体研究:强调以信息科学和数字技术为主导,以传播理论为依据,内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究,同时,研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。(4)广告学与传媒经济学:由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。本学科的研究可以追溯到19世纪大众传播的形成时期。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向:第一,广告传播理论:研究广告的传播特性、功能、类别、程序,广告发展的历史与变化趋势;第二,广告运作与管理:研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制;第三,品牌传播:围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用;第四,传媒经济理论:传媒经济的本质,传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律。第五,传媒经济实务:研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。二、易混淆专业解析——新闻学和传播学考研的专业同类型的考研专业都会有很多的分支,有很多相似的专业。给大家介绍一下容易混淆的两个专业——新闻学和传播学。新闻学和传播学具有不少相通之处和相似性。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作;而传播学研究范围广泛,与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学除了报纸外,还涉及电视广播、电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容,此外广告、公关、民意测验等也在其包容之下。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,培养的记者要为社会服务、为人民服务,其核心课程是采访和写作,因此在复习过程中要多借鉴;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。三、就业前景新闻传播硕士中的学硕与专硕的区别在于,学硕更看重研究生阶段的学术能力,凸显的是学术研究能力的培养,而专硕更加注重实践能力的培养。作为跨考大户的专业,是目前最热门也是最难考的文学下的最热门专业。现在越来越多的用人单位不再喜欢招纯新闻学毕业的学生,毕竟一个人培训三个月都能采写新闻,但一个不懂经管法、小语种的人三个月及以上都不能掌握那些技能,反而是具有经管法优势和或者小语种优势的学生更受欢迎。所以,跨考此专业的人非常多,老师会比较喜欢复合型人才。在就业方面,常规的专业对口的工作一般可以选择记者、编辑、文案等。这也是很多跨考新传专业都是带着做记者的一份强烈职业理想。还有些同学职业理想并不明晰,对本专业对口的工作可以试试看,做做看。再者,就是为了硕士学历来考新传专业,这一部分的学生,毕业之后,可以去考公务员、考事业单位、去高校做老师和其他工作人员,或者更加深入的研究这门学科去考博士,当然这是所有专业硕士毕业之后都可以从事的工作。大家各自的目标和理想有所不同,将来从事的职业可能也多种多样,但不管怎么说,硕士学历对于你来说都是一个加分项。四、融媒体时代下的新要求相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。而今,为了更好地迎合时代发展的要求,媒体融合发展大势所趋,当下已不少传统媒体已经完成了阶段性的融媒体中心的建设,还有部分仍在不断建设和完善中,因此,对于新传人才的需求也有了更高的要求。新闻传播专业要求具有很高的综合素质。新闻传播与社会联系密切,非常注重实践,常常会涉及到政治学、经济学、管理学方面的专业知识,英语、计算机更是必不可少的技能,对学历的要求也更高。具体包括:熟悉新闻传播特点,有良好的新闻感或相关潜力;关注时事及社会问题,思路清晰、思维活跃、思辨能力强;文字驾御水平高,大学英语水平4、6级以上;良好的计算机和网络操作能力,能熟练使用Dreamweaver、Photoshop等软件;新闻、中文、法律、经济、政治、哲学、教育、管理等相关专业均可;具有一定的行业背景或人脉资源;有较强的对外交往和合作能力,工作责任心强,具有团队合作和创新精神。对于跨考生来说,只要你要具备扎实的理论功底、精深的专业知识和广博的思维视角,能够将所见所闻所思诉诸笔端、形诸于文,那么即使非新闻科班出身也可以在媒体中得心应手、如鱼得水。所以,报考新闻传播学的研究生,一定要仔细权衡自身、院校、社会三方面因素,做到知己知彼,百战不殆。如果你确实底气十足,当然应该奋力一搏;但如果你平平凡凡,建议不要轻易报考新闻传播专业,因为选报其他专业,毕业以后照样可以有机会从事新闻传播工作。大丈夫能屈能伸,以后再慢慢充实自己也不迟。世界著名传播学家麦克卢汉就非新闻科班出身,但凭借着雄厚的文学功底和天马行空的奇思妙想,为世界树立了一座传播理论的丰碑;普利策历经坎坷,办报事业中面对强手而不屈不挠,最终成为国际新闻史上著名的新闻人物;再看国内公认的著名国际新闻主持人水均益,也不是新闻传播科班出身,所学专业为英国语言与文学专业,但经过努力,不也取得了杰出的成就?像这样的例子不胜枚举,这儿并非以点代面、以偏概全。古人不是常说:“退一步海阔天高”吗?以退为进,未必不是真英雄,英雄不问出处!对于从事新媒体行业而言,由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于“企业化运作”。目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体不像报纸期刊业“求精求专”的用人需求,其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。读研期间,可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍,关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外,在学习与实践期间,注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体,新媒体的用人标准明显不同,其需求的专业方向也相对广泛。

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新闻传播考研考前必看!院长换了你都不知道?还考什么研?

距离2020年硕士研究生考试还剩下不到两个月了!今年,各大院校的招生简章,招生人数、参考书等都或多或少地发生了一些变化。但是除了这种显性的变动之外,还有一种隐性的变动,更为重要!,那就是目标院校管理架构上的动态,想当年喻国明担任北京师范大学新闻传播学院院长后,致使学院分数线暴涨60多分,考察的题型完全变了……可见换了院长对当年的考研影响多大!下面学姐就给大家梳理下最近一年都有哪些学校换了院长,希望大家从中窥探一丝考研动向!一、南京大学-张红军(一)基本情况2019年6月,张红军老师接替杜骏飞老师,成为了南京大学新闻传播学院新一任执行院长。张红军,出生于1971年8月,博士,中国传媒大学博士后。曾担任南京师范大学新闻与传播学院教授、博士生导师兼副院长,南京师范大学人事处副处长,还担任过中央电视台《经济半小时》编导,江苏电视台记者、主持人,南京市建邺区委宣传部副部长(挂职)。目前,张红军除担任南京大学新闻传播学院院务委员会副主任、执行院长外,还同时担任南京大学紫金传媒研究院执行院长。(二)研究方向张红军老师主要研究领域为文化传播、影视艺术、广播电视。出版专著包括《电视新闻采编教程》(主编)、《纪录影像文化论》(第一作者)、《实用电视新闻采编》(第一作者)、《广播影视艺术系列丛书》(副主编)、《电影文化诗学》(合著)等。【学姐划重点】前几年南大对于广电这块的考察较少,换了院长后,小伙伴们一定要多加关注广电行业动态,尤其是与广电行业改革、创新相关的热点话题!(三)学术成果(四)真题再现1. 传统媒体如何挖掘注意力红利?【简答题·2019年南京大学440】学姐分析:关于传统媒体转型的问题,简直就是老生常谈,但是换个角度思考,从广电内容生产与传播的策略角度展开分析或许是个不错的切入点。2. IP剧【名词解释·2018年南京大学334】3. 电视民生新闻的发展历程与趋势。【论述题·2016年南京大学440】学姐分析:最近一次广电方向的内容考察的论述题出现在16年,考察的电视民生新闻。而电视民生新闻最先从《南京零距离》开端,像这种本土类的题目准备过的同学自然有数。考南大的小伙伴们,不妨大胆猜测一下,今年江苏卫视又有哪些创新的节目模式呢?二、浙江传媒学院-李良荣(一)基本情况2019年3月19日,李良荣教授出任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。李良荣,浙江镇海人。复旦发展研究院传播与国家治理研究中心主任,1968年从复旦大学新闻系毕业。在江西吉安地委宣传部从事新闻报道工作10年后,1979年9月再考入复旦大学新闻系攻读硕士,是著名新闻学家、新闻教育家王中(1914-1994)二度出任复旦大学新闻系主任的第一个研究生,1982年毕业后留校任教,1987年任副教授,1993年任教授,1994年任博士生导师,指导方向为新闻学理论。(二)研究方向李良荣教授致力于新闻学、宣传学、传播学的研究,尤以新闻理论见长。他写出了建国后国内第一本《新闻学概论》,成为当时国家教委的指导教材,被全国30多所高等院校新闻专业选为教材,5年内再版10余次。李良荣在学术研究中的主要经历是探索中国目前正在进行的新闻改革,在上世纪80年代,他首先把信息概念引入新闻工作;90年代,他提出新闻媒介的双重属性,在新闻界都产生重大影响,成为新闻界的行语。【学姐划重点】浙传本就经常爱考新闻学相关内容,而李良荣教授担任院长后,对于新闻学的考察想必会更加深入,建议小伙伴们多动脑思考而不是停留在表面的背诵。(三)学术成果(四)真题再现1. 互联网论坛社区管理规定的现实意义?【简答题·2019年浙江传媒学院 334】2. 新时期新闻舆论工作的基本原则。【简答题·2019年浙江传媒学院440】3. 简述网络主流媒体维护主流价值观的理解。【简答题·2018年浙江传媒学院 334】学姐分析:从李良荣教授的研究可以看出他一直致力于研究新闻学的理论创新与新时期环境下新闻学的发展,从近两年的真题也可以感受到浙传紧跟互联网时代新闻学发展的步伐。考浙传的小伙伴们心里要有点数哟~三、深圳大学-巢乃鹏(一)基本情况2019年4月,巢乃鹏教授担任深圳大学传播学院的新院长。巢乃鹏,出生于1972年,1992年毕业于南京大学物理系应用物理专业;1996-1999年在南京大学信息管理系攻读硕士;1999-2002年攻读南京大学信息管理系与中科院文献情报中心联合培养的博士;2002年1月通过博士论文答辩,获得博士学位。曾担任南京大学新闻传播学院副教授、院长助理、传播学专业硕士生导师,南京大学网络传播研究中心研究员。现为深圳大学传播学院院长,传媒实验教学中心(国家级示范中心)主任。(二)研究方向巢乃鹏其主要研究方向为网络传播研究、人际传播研究。伴随着数据新闻、媒体推荐系统、计算广告、搜索引擎等互联网技术深入受众生活,计算传播学的产业实践可谓丰富多彩。相较于其他理论范式,计算传播更易于在无意中发现数据的关联性,并以此为切入点进行研究。巢乃鹏教授认为“计算传播学是一种正在兴起的新的研究取向(目前还不能算是一门新的学科),通过收集和分析数字化(在线)行为数据,描述、解释和预测人类传播行为及其背后驱动机制的一系列计算方法、工具和思想。”【学姐划重点】从巢乃鹏老师的履历就可以看出他称得上是一位复合型人才,加上近年来他在计算传播学领域上的一系列研究,将传播学与计算机等互联网技术结合,更体现出思考的前沿性。学界建议报考深圳大学的小伙伴一定要把握住学界的技术动态!(三)学术成果(四)真题再现1. VR技术对娱乐的影响【论述题·2019年深圳大学334】2.抖音已经成为1.5亿日活,3亿月活的短视频平台。请从传播学角度分析抖音成为爆款的原因及影响。【论述题·2019年深圳大学 701】3.新媒体用户是变得主动还是被动了,为什么?【简答题·2019年深圳大学 701】学姐分析:深大的题目较为开放灵活,并且紧跟行业热点,由于目前尚未形成固定的出题风格,给予同学们更多的挑战和机遇。特别是巢乃鹏老师出任院长后,学姐猜测深大的风格将更加偏向“掌握基础知识的前提下,学界论文与行业热点”!学姐也悄悄说一句,巢乃鹏老师出身南大,大家也可以借鉴一下南大的出题风格哦~四、上海大学-严三九(一)基本情况2018年3月,严三九担任上海大学新闻传播学院院长。严三九,1965年7月出生于安徽安庆, 毕业于复旦大学新闻学院,获新闻学博士学位。曾任华东师范大学传播学院院长,华东师范大学教授、博士生导师。2018年出任上海大学新闻与传播学院院长。(二)研究方向严三九老师其主要研究方向为新媒体与媒介融合研究、媒介经营与管理研究、广播电视新闻研、传播心理研究。【学姐划重点】这几年报考上海大学研究生的人数越来越多,自然而然分数也是水涨船高。纵观上大的考研真题,基础性知识占比较高,并且注重考察细节,同时又和新媒体、新技术结合。这也是严三九老师担任院长之后最大的改变,即培养一流的新闻传播人才。(三)学术成果(四)真题再现1. 结合生产过程分析新闻机构是怎样建构社会现实的【简答题·2019年上海大学334】2. 口语新闻作为人类新闻传播最古老的形态具有哪些特点?其传播形态是如何成为社会群体成员关系纽带的?口语新闻给当下媒介融合的新闻传播形态带来了什么启示? 【论述题·2019年上海大学334】3. 论述人工智能技术运动对新闻生产的影响。【论述题·2019年上海大学440】学姐分析:从19年的真题中我们不难发现:上大较为注重考察媒介融合背景下新闻生产机构、新闻生产过程、新闻生产技术等多方面的内容,这不仅和院长的研究方向吻合,也是近几年学界一直探讨的问题。五、武汉大学媒体发展研究中心-单波(一)基本情况单波,湖北天门人。武汉大学新闻与传播学院长江学者特聘教授,媒体发展研究中心负责人。2002年香港中文大学访问学者,2008年法国蒙田大学客座教授、香港浸会大学传理学院访问教授,2009年新西兰坎特伯雷大学政治与传播学院研究员,2012年美国跨文化对话中心高级研究员。现任武汉大学新闻与传播学院副院长、任中国新闻史学会副会长、外国新闻史研究会顾问等职。单波老师所在的武汉大学媒体发展研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地,中国传播创新研究的重要平台。中心致力于科学研究、人才培养、学术交流、咨询服务和信息库建设,在创新、联通、共享的过程中,不断扩展中心的思想库、信息库、人才库功能。(二)研究方向单波教授主要从事比较新闻学和跨文化传播研究。在比较新闻学方面,着眼于开放的文化视野来审视中西新闻的差异,把内在的文化观念及其在新闻传播活动中的表现作为比较研究的焦点,探寻中国新闻传播如何走出封闭的文化圈。【学姐划重点】单波老师主要从跨文化的角度研究传播学,而根据近年来武大的考题,我们也能看出来武大出题的角度与方向跟众多院校存在比较大的差异,因此学姐建议从武大新传的老师身上寻找释放的信号~(三)学术成果(四)真题再现1. 请从社会协调理论角度出发,分析粉丝经济的社会心理成因。【简答题·2019年武汉大学 334】2. 由于个体意识的相互隔绝,真正的交流活动是不可能实现的。因此,传播的意 义并非在于传递的内容,而是传播活动本身。【辨析题·2018年武汉大学 334】学姐分析:武汉大学无论学硕还是专硕,参考书目多,并且对于学生的文学功底要求较高。而单波老师作为每年考研初试、复试的主考官,他的研究方向与论文一定要看!报考以上几所学校的考研er们一定要在复习之余,多加关注新任院长的学术著作、研究方向、会议报告等相关信息,这样才能做到知己知彼,百战不殆!编辑 |Vickie学姐策划 | 安安学姐主编 | Duty学长

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新闻与传播硕士考研复习时间规划!

第一·基础阶段·框架构建+内容理解(4月1日前)①内容上,在理解知识点的同时,在书边把对知识点的理解记录下来,或者拿个小便签贴在书边。②框架上,请务必把每一章的知识框架图画出来!看每一章时先浏览全章,知道大概在说啥。等看完之后,印证先前的想法,然后把这一章的所有知识点穿起来,画出框架图来,框架图将是除了内容理解之外的又一大重点,随着你的学习不断提高,它也会从复杂到简单。同样的,有小编在,大家可以直接把画的框架图发到群里,我直接给你看,确保不出大问题。最后,直接拿一张大白纸,凭着自己的记忆,把整本书的知识框架图,画出来。当然你不知道你做得好不好,这时候小编的《传播理论与实务圣典》已经出来了,跟小编的成果对比,很容易就知道哪里有遗漏,以及更重要的,为什么你遗漏了。考试需要的不是背诵,而是你这个人的思考能力。ps:新闻史都不用画框架。直接看就行啦~那么回到内容复习上再说一句。在画完知识框架图后再复习,看到一个知识点,第一反应就不是知识点的具体内容,而是它属于哪个知识版块,这个版块的主要观点是什么,然后再想这个知识点内容。这就变成一个从框架到内容的逐渐细化过程。比如议程设置,属于经验学派·传播效果版块。经验学派核心是为既有社会的完善服务,所以会问:媒体如何更好地为社会完善服务呢?议程设置说,可以通过设置大家关注的议程的方式,让人们多讨论该解决的问题议程,从而为社会服务。你看~这样你就很明白议程设置究竟是干嘛用的:改进社会,完善社会。那么挪移到中国语境下,便是习近平所说,举旗帜、聚民心,育新人、兴文化、展形象了呗。时间安排:4月1日,愚人节之前要读完。当然,越早越好。如果五月底还读不完,就别读了。第一遍入门阶段,靠自己的力量看书,是非常非常重要的,也是一大难关。但恰恰这种时候,更不能借助外物,而是靠自己的力量拼命查资料理解,用小本本记录自己的问题,自己尝试解决。只有学习计划能力,资料查阅能力,克服困难能力都到位了,接下来的路你才能走下去!第二·业务复习阶段——新闻史+采写编评策(4月1日-5月15日)随着理论知识体系的逐渐建立,咱们就要转入业务学习阶段了。说真的,业务是最头疼的,因为它涉及了《新闻采访》《新闻写作教程》《新闻编辑》《新闻评论》四本书,太他喵的多了。但没办法,这块硬骨头,咱们必须啃掉。①《新闻采访》一书写的很好,从记者特点、采访对象特点、记者对采访对象的采访活动方法艺术,以及采访中中注意的规范角度进行了教学。建议大家把整本书作为一个流程进行跳读——先阅读第一章新闻采访主体中的“记者职责使命”“记者意识与发现新闻”,然后记者在出门前阅读第三章“采访前准备”以及“新闻策划”,出门后采用第四章“显性采访”,通过第五章“提问艺术”,即可完成全部采访流程,建立了采访流程全框架。至于其他的章节,要读,但是在把以上章节读完后,可回头再补充和丰富既有框架,就简单得多了。但是,无论如何新闻业务都偏重实践,你理当尝试采访一下你闺蜜,感受一下采访的实际感觉,否则学不好的哦~②《新闻写作教程》的复习方法也差不多,大部分童鞋在三跨的情况下,不妨略貌取神,先看第四章“新闻写作的基本要求”,然后注意第二章“如何避免失实”,然后第五章选择一个新闻角度,开始第三章“选择典型事实说话”。简单了解之后,咱们正式开始写作“消息”,了解消息导语、正文、结尾的“倒金字塔结构”后,压根不用在看其他结构,而是直接跳到第十二章学习事件性消息,接着第九章第三节,找导语的一种类型试着写写。有童鞋问,导语类型教了我好多种呢?不应该都掌握嘛?没必要,掌握一种就够!接着就去分析第十章主体结构方式和结尾。通过跳读,很快你就应该掌握起码一个完整的消息写作流程。至于其他消息结构、导语写法、非事件性消息预测消息服务消息…通通不看!等下一次再复习到消息写作时,回头来补即可!同样的,通讯的主题、选材、开头、结尾…书上会教你多种方法,但对你来说,抓住一种即可,其他的暂时都不做要求,第一遍看新闻业务讲究的就是写出一个最简单的结构,了解最常见的流程就行了。并且边看也边尝试写出个平庸但完整的通讯来。第二遍回来看时,咱们再丰富一些新写法,就逐渐从新手变成高手了。③《新闻编辑》说实话这本书很简单…因为记者要注意的事情,就是编辑要注意的事情。第一步看第二章新闻编辑策划中的编辑方针、节目定位和报道策划(发现和记者策划几无差别),策划完了布置记者写稿之后,再进行第三章稿件分析和选择,第四章观点修正、事实订正,接着发布在第九章网络新闻媒体上,并且尝试“互动编辑”。于是一整本书就读完了,其余的后补即可。④《新闻评论》集中看第三章!论点、论据、论证,以及第四章立论驳论释论。最后补第八章网络评论。其他的都可以暂时不看。评论最重要的绝不是看,而是写,只有你写出一篇带有观点,并且用论据支撑的评论后,你才能真正了解何为评论。否则很容易就写成一篇口水文,毫无逻辑可言了。纵观整个新闻业务大家发现,想要学会新闻业务的基础知识,你必须学会跳读。把各种花哨的技巧当做二傻子跳舞,略过就好,集中学会基本流程、基本结构,然后尝试写出一篇。只有如此方可提高效率,否则四本新闻业务就压垮了过半数三跨 考生。时间上,紧凑比拖沓更好,12天一本书,并且尝试写出相应文体即可。在暑期,咱们再把高级的技巧和多样的形式补齐,同时提高消息、评论、策划等文体写作水平,效率高高万事大吉!⑤实际上,这段时间你还可以抽空看一本书——《中国新闻史》。是这本书千万别带压力去看。它有一个很好的看法:厕所看书法!你走路时、看理论看累时、蹲坑时…咳咳,总之,闲暇时间就拿出新闻史来先看一遍。嘘,我知道你看完一定记不住,一定一点印象都没有。可是你要知道,这一遍你将开始有潜意识。没有这“完全没印象”的第一遍,你没办法开始稍有印象的第二遍。既然如此,那第一遍就顺带着看了就行,完全没必要正襟危坐花时间专门看,而且也不需要专门设定看完的时间,因为,啥时候看完都行。懒人看书必备,是不是很神奇~第三·知识拓展阶段——网络传播与智能媒体(5月15日-6月15日)经过上一阶段的复习,大家发现,很多理论好陈旧,都在说广播电视报纸,而且老师也不会只考这些内容啦~六月份开始,同学们务必开始补充以下三方面内容的准备:①网络传播/智能媒体扩展:首先,彭兰第四版《网络传播概论》。这本书的因为比较新,所以书写逻辑上有些不符合咱们的阅读习惯(其实就是写的不好!),因此我建议大家阅读时可以按照以下顺序——第二章,了解网络传播有什么特征;第三章5-10节,了解网络传播的具体表现形式;第四章,了解网络传播者怎么生产信息的;第六、七章,了解网络传播内容如何生产和呈现;第五章,了解受众。第九章第十章,了解网络传播效果和社会功能。这样就基本等于按照5w模式阅读下来啦,其他几章,最后阅读。最后阅读第一章媒介技术,但是千万别不涉及,老师很变态,咱们输不起…②胡正荣:《新媒体前沿:人工智能与虚拟现实》是我目前发现的比较完整的介绍人工智能媒体的论文集了,省的大家一篇篇翻阅论文。到这个阶段相信大家也逐渐了解为什么要阅读网络传播和智能媒体了——因为早期阅读的《传播学基础》《教程》等都是以传统报纸、电视作为研究对象的!早已过时!现在的短视频、VRAR、精准推送、抖音大长腿…才是新的研究对象!这本书比网络传播概论略微好读一点,看完一篇文章就做一章笔记即可。③外国新闻史。这时候很多童鞋都在考试,咱们要求也不能太高,就把这两本书搞定就行。同时,外国新闻史带着看。外新史有一个复习小技巧:双向总结法。外新史可以是时间顺序史,也可以是国别史。大部分外新史的书是按照时间顺序罗列,也有的书按照国别罗列,而对于你,应该做的是——如果你按照时间顺序复习,那么复习完之后,请专门花时间按国别将知识点重新整理一次框架图。如果你本来就是按国别复习,那么反过来,请按时间顺序整理一次框架图。对你的复习很有好处。看完了外新史,就拿出中新史,看第两遍。但是和外新史不同,第二遍中国新闻史不能再蹲坑了(防止便秘),应当采用“循环复习法”,每天复习完,第二天要回顾一下了。对待新闻史采用这种逐步从游走到认真的方法,能够以最小效率复习。暑期之时1、 基础知识框架体系完整建立2、 真题的部分撰写3、 英语按部就班4、 政治拼命复习第一·深化与笔记阶段(6月15日-8月15日)至此,你已经把几乎所有重点内容掌握了。接下来就深化知识阶段。①传播理论与新闻理论巩固与做笔记:在看网络传播概论和智能媒体的同时,对于《传播学基 础》《新闻学概论》,我们已经做过对比分析,还画了框架图,这个阶段我们就可以正式开始做笔记了。笔记的作用特别大!写一遍笔记,一张卷子至少能得60%的分数。如果你做笔记的话,八月底应当做完。笔记应当遵循麻雀虽小,五脏俱全的要求——① 绝不遗漏小点,防止考试丢分。当然这是废话囧…真正的问题在于,大家不知道什么是“点”,或者说得分点。你是不是不会~不过这不是今天讨论内容,群里问我呗,我会告诉你的~② 字数尽可能少。按照采分点不遗漏原则,把书上内容大刀阔斧地删!一个采分点书上说了1000字,你删成15个字!只要让你能够记得住有这个采分点就够了!另外强烈要求同学们,适度分条作答,不要糊成一团,谢谢!做简单一点的目的,是好背。笔记的作用第一是做的时候帮助思考和加深记忆;第二是将来可以拿着自己的笔记去背诵。千万记得,自己第一天做的笔记,第二天务必要使用循环记忆法背一遍!!不然熟悉的字迹,陌生的回忆,放下又拿起,欲哭却无泪。②新闻业务。复习其他部分,加上练习实操。这个阶段反而新闻业务没啥可说的。在前期把握流程和尝试实操的基础上,现在就是借参考书学习一些新的写法。把犄角旮旯的知识点弄明白就好,笔记,如果你有能力你就做,没有就算了,用我们现成的笔记来做就好~但同时,你们要做到另一个任务——从6月中旬开始,你应该开始按顺序每天看重要节目:《人民日报》《新闻联播》《微博人民日报》《抖音人民日报》《侠客岛》《麻辣财经》《牛弹琴》《微博洋葱故事会》《总结央视所有频道类型》《总结央视所有节目类型》……大家一听就疯了,小编注意节操!我说,你注意节操才是…真以为老老实实啃那些参考书就可以考上硕士的话,中国早就完蛋啦!劳动节开始的节目观看,主要目的一是帮助理解新闻理论,二是帮助学习新闻业务。观看时主要注意以下几点:1、记者如何采访;2、文章/节目结构,包括标题电头等;3、评论写法;4、播放顺序/版面安排等。5、新的表现形式等。③真题演练与解析:内容掌握、框架清晰后,务必拿到近三年的真题,作为练习对象,开始思考真题该怎么写。等你们开始看真题之后你们会发现,哪怕前面做了那么多准备,可是论述题……还是不会!一个字都憋不出来!没关系,这是正常的。永远记住一句话,你遇到的问题,别人也会遇到。然而这时候,我们的框架图就派上了用场。你把你可爱的框架图拿出来,一个模块一个模块去匹配这道论述题,思考如果这个知识模块用在这道题,可以怎么用。渐渐的,你就会发现,还有不少可以用的知识点,只不过比较零散。之后再选择比较好的理论,在7月1日那天,选一道比较经典的论述题,尝试写一道。很快你就发现,原来写论述题也不是这么难嘛~以上各阶段全部看下来,新闻传播学的基础知识也就准备得差不多了,也逐渐转到网络传播的扩展、真题答案的练习中。再往后,就是拓展书目的泛读,以及社会热点、学界热点、业界热点的学习了,那将是后半年的任务。第二、巩固与扩展阶段(8月15日-9月15日)1、答题框架体系完整建立。按理说,在7月15日之前,我们应该对基础知识有相应的理解。至少要做到讲一个知识点的名字,你能模糊反应过来见过它。给你介绍知识点时,你能恍然大悟哦!!原来说的是它!曾经花精力理解过,知道他的核心内容(只是忘了而已)。于是在暑期时,你要做的就是进一步理解相应的知识点。怎么进一步理解呢?其实就是能逐渐剖析出知识点之间的相互联系。这尤其体现在传播理论上。简单介绍一个,比如“议程设置”和“群体动力”。前者说媒体讨论啥,受众就会讨论啥,后者说受众群体聚在一起聊着聊着就会莫名兴奋。但是当他们联系在一起时,就会变成——媒介议程设置之后,信息到达受众。受众聊着聊着就兴奋了!所以媒介的话题就充分变成受众话题了!学术点表达的话,即“媒介议程设置通过群体到达受众,在群体动力的作用下成为受众议程,影响了受众认知”。 通过不断串联,知识点之间的联系越来越紧密,你答题的水平就越来越高。这时候,你就可以画出与之前的基础知识框架完全不同的“答题框架体系”,也就真正走进了考研成功的下半场了。2、尝试撰写真题段落。学以致用。咱们的最终落脚点,毕竟是考高分。哪怕读书百家,不会写还是白搭。因此在暑期之前,我们以理解知识点为主,而暑期,则重在运用。搭建框架体系也是为真题服务的,这时候,在上一阶段写出一道极其失败的论述题之后(你想说你写得很好嘛呵呵呵呵呵),咱们开始扎扎实实梳理知识脉络,搭建视角,尝试用视角一段一段写真题答案了。虽然痛苦,但是必须尝试,否则考试咱们啥也写不出来。最终,在暑期,我们至少要写出一道完整的论述题来,否则接下去的工作就难以展开了。3、基础知识理解与背诵。暑假一晃而逝,作为复习的黄金时期,过完暑假,其实应该所有知识点都理解清楚,并且已经复述过一遍。你所剩下的任务其实不多,但是步步关键,缺一不可。接下来的两个月,建议大家务必完成对知识点的强记工作。一般来说——第1/3/5/7…59天背诵传播理论和新闻史;第2/4/6/8/…60天背诵新闻业务和新闻理论。这样的排序有助于不忘记任何知识点,并且第二天都要复习第一天的内容,等于任何一个模块每天都有接触。背诵时争取心无旁骛,以最 快捷高效的方式把今天的背诵任务完成掉,再开始做别的。暑期之后应该完成的任务1、基础知识背诵2、真题撰写3、新闻业务训练4、扩展书目阅读5、热点解读6、英语按部就班7、政治拼命复习校场练兵阶段(9月15日到10月15日)①真题撰写有一个问题大家必须明白!——“背诵”和“学习”是两码事!每天固定的背诵时间之外,另外还要一段时间的“学习”!记着,学不等于背!① 对于新闻理论和传播理论,我们主要做以下几件事:1)打开真题,观察真题,回想自己能用哪些视角来解读;2)打开圣典或者你的笔记,从第一章开始一章一章翻下去,以望穿秋水的耐心,思考眼前的知识点能否回答这道题。是的,对待真题,不要真的就花半小时就写完。实际上,你应该翻遍万卷书,思考这道题——1)用什么角度回答,每个角度填充何种理论;2)选择什么样的案例;3)全文框架结构怎么样设计。然后一小段一小段尝试着书写,不断编纂化零为整,同时不断翻阅你可爱的圣典笔记,找到更新的角度,不断修改、增加、删减…往往第一道题,就得花半个月,才能打磨出你自己稍微满意的。在这个过程中,你必须要有翻遍全书寻找解读理论的过程,才能够提高对新闻传播理论的理解和应用能力。这个过程,必须要有,务必!其实真题并没有那么难,需要练习的题目也不是特别多,练一道是一道,刚开始可能需要半个月才能出一道题,但这道题做完你就完成了神的质变,以后大概一周你就可以出一道题,甚至更快。十月结束你就发现,其实做真题一点都不难,人也变得自信了。②拓展书目阅读。在把知识点理解清楚,框架体系建立,答题也开始按部就班的过程中,拓展书目也要开始阅读。主要起到辅助阅读的作用。③对于中外新闻史,每天固定花时间背,真题本来也没几道,等有空再写好了…新闻业务论述题则是在翻书了解知识点的前提下,大致打磨一道题也就差不多了,三天即可完成。③新闻业务训练。同时应该训练的,是新闻业务。新闻策划与提纲、消息、评论、广电的训练频率不必太高,每周选择其中1个训练即可。相反,我们把功夫主要放在细节上,从内容到结构详细打磨。从九月一日开始大约8周时间即可练习2遍。1)新闻策划与采访提纲的练习以结构正确为主,策划主题、目的、步骤、特殊情况准备、预算等一个不能少。在此基础上,再说精益求精。2)消息的训练很简单。每当突发重要事件来临,比如海底捞事件突然出现的时候,如果你有高度敏感性,就立即写一篇小消息(300-500字)发到QQ群里。写的对不对,是否具有很强的新闻敏感性,过一小时互联网热度和师姐就会告诉你了~没有什么比装作自己是记者,发消息更靠谱的啦!~3)评论在练习的时候要注意从三个层面进行打磨:①基本结构正确;②段落衔接合理;③文字洗练。其中文字洗练最为难做,小到一个“的”字到底用不用,都应该是你打磨的对象。但是没办法,为了让老师读起来顺口,这个工作无论如何必须要做到。有的同学评论其实观点挺对,论据充实,归纳、演绎、类比三类论证手法也纯熟,就是行文拖沓,废话一大堆,结果老师不喜欢扣了分,何苦…4)广电其他内容很麻烦。MJC新传专硕的440部分有一道业务训练题,到目前为止,还没有考过重复题型…恐怕以后也会经常出新题型,然后偶尔考一个旧题型,以警告大家考过的也不能松懈…新闻业务主要就是格式正确+文字洗练,照着这两方面积极训练,绝对不会有错。④扩展阅读。各种教材多如狗,导师论文满地走,辅导机构还会总结各种各样的所谓“论文集”吸引眼球,说实话你有那个时间看才怪…一般情况下我并不建议咱们MJC专业硕士同学去看什么扩展书目,有那个时间,我建议你花时间通读全年人民日报,多刷刷人民日报、中青报等微博微信APP尤其是这两年火得不行的直播,再多写几篇消息、评论,比啥都好。⑤热点解读。经过真题的训练,大家应该逐渐学会用视角去解题。不过真题毕竟是昨天的新闻,今天的历史,我们还需要对热点进行一下解读。热点解读和知识点复习也同样是一起的,抓住基础知识和答题视角,以不变应万变才是王道。平时关注一下热点,主要是用作答论述题与写评论的素材,以防自己还在用几年前的案例。这方面的功夫如果没做,也可以购买市面上的《新闻传播热点XX讲》,总结了全年的新闻传播热点,比自己费劲整理要方便很多。再进一步,如果连热点的答案也想要,也可以报相关的冲刺班等等,用万恶的金钱换取精力和时间。

近仁

最全的中国传媒新闻传播学研究生专业攻略,考研究生的同学请珍藏

最全的中国传媒新闻传播学研究生专业攻略,考研究生的同学请珍藏。我如何来此?我将身在何处?我又要去向何方?内线统统为你解答!先听听师哥师姐们对研究生生活的体会和感受吧~1、你以为的以为学电视的只拍片子?学新闻的只搞新闻?学传播的只搞研究?No!无论你是什么专业。在这里,你的日常都可以是这样的!全媒体实践或者是这样的!学术工作坊再或者这样的!在这里经过三年(两年)研究生生涯的锤炼,你的学术水平和实践能力都将得到锻炼和提高。想知道新闻传播学部有哪些平台和资源?陈晓卿教你如何拍出《舌尖》一样的纪录片业界大咖云集媒介前沿讲座,畅谈媒体工作经验和多年创作心得。电视学院的演播室为你敞开,在这里,学习摄像、导播,亲身体验做节目。这是我们上课的日常我们在校园里就能接触无人机,通过VR收到白岩松、康辉等著名校友的新春祝福。各种高大上的海内外实习机会,让你走进新闻一线,去看,去听,去感受。在高大上的1400平4k演播厅办记者节,全部工作都由学生们独立完成。在这里,我们研究传统媒体,更研究新媒体,我们从不关起门来老生常谈,我们时刻跟着时代的脚步。2、你的前方是星辰大海如果你怀着新闻理想或是电视梦进入到新华社、人民日报、中央电视台等各大主流媒体,你都会看到“亲师哥”“亲师姐”的身影,你也可以进入外交部、教育部、商务部、中宣部等国家机关部门,或者进出口银行、国家统计局、中国联通、中国石化等事业单位或著名央企,当然你也可以选择自主创业或读博深造……这里只是你梦想开始的地方,从这里起飞,你的前方是更加广阔的星辰大海。3、TA青睐踏实奋斗的人看看这一年比一年高的录取分数线,你就要知道,成功路上没有取巧,你梦寐以求的专业更不会等你不劳而获,不拿出比追女朋友(蓝盆友)多百分之二百的劲儿来,想要追到你的TA可不容易~作为媒体人,你要有侃侃而谈的本事,但绝不是只会夸夸其谈,媒体人是一群付诸行动的人,用事实说话的人,就拿出你的真才实学,来征服你的TA。说完初试,学部君带你提前走进复试~下面就是复试的基本流程啦,中传的复试时间一般在三月底四月初,四月上旬研究生院统一划线,中旬将发布调剂信息(具体时间请以研招网为准)4、各专业的独门绝技新闻传播学部的每个专业除了享有共同的福利外,当然也都个性十足。不同的专业在课程设置、研究方向、人才培养目标、学科建设特色等方面都不尽相同,各有所长。来试一试你就知道,你一定会爱上TA~这里是你的梦想,更将成为梦想开始的地方,预祝所有同学考研顺利,我们2018年9月见~想了解更多的高校信息,快关注我!

现行

干货!如何从新闻传播角度来分析考研热点?

踏哒!实用的专业课拔高技能篇又来啦!今天特邀木铎学术大佬小明学长带着新晋小编壳壳学姐,来启发启发大家面对一个热点事件时如何发散自己的新闻传播思维去看到一个不一样的热点?下面舞台交给小明学长和壳壳学姐!当拿到一个热点解析题时,是否会毫无头绪,又或者脑中只有5W模式?没关系,下面我将以刘 强 东 事 件 为例,传授大家顺利解答热点事件的好方法。思考角度1、了解事件概况首先要对热点事件有基本的了解,阐释这件事的基本情况是什么,说的是什么事?如果让你以讲故事的方式把这件事讲给身边的同学长辈,你会怎么讲?事件主角是热点事件中或讲故事中的必不可缺的元素,在这里我们不是去分析八卦和小道消息,以及预测他们的命运将会如何,而是要时刻谨记从传播学的角度展开讨论。因此,我们要分析事件中的主角是如何操作或运作这一事件的,比如刘强东方的公关如何发声,怎样引导或操控舆论,女生又如何应对等等,我们可以动用已知的舆论学等相关知识去解读。2、如何发酵?无论是什么热点事件,都离不开媒介的传播,我们都可以从传播学的角度探讨这一事件是怎样传播并扩散的。首先能想到的是,可以论述这一事件的起源媒介,是新媒体还是传统媒体,在新媒体平台中,是否有意见领袖的转发或发声,背后是否有资本运作?热点是如何占据热榜的,是否在短时间内形成了议程设置,对受众的议事日程产生影响?比如刘强东案是在微博发酵的,那么在其他平台如知乎、传统媒体等有何表现?所以,我们仅从这一个点就能说很多内容。( 刘**强**东案件关键节点)3、媒体表现这里的媒体不仅包括传统媒体,还包括自媒体、新媒体(党报或都市报的公号、微博官方账号)等。在关注热点事件的时候要记得观察党报、都市报等媒体是否有发声,如果发声了,那么要对比在传统媒体和新媒体平台中二者有何不同?(日常观察传统媒体与新媒体的表现,最后都会是答题的好素材!)比如大众媒体中没有报道而公号和微博里报道了,能够说明什么问题?(关注这一事件的大多是青年人或中年人,传统媒体是中老年人的媒介;新媒体不限版面,传统媒体资源有限等等)。此外,自媒体的表现也是分析的重点,广义的自媒体包括每一位在新媒体赋权下能够发声的网民,狭义的自媒体则指独立运作、拥有较大流量的自媒体账号。前者探讨的余地更大,可以从公共领域、微博广场式的狂欢分析,后者则可以讨论自媒体的伦理道德方面,如追逐流量资本中发布未经核实的信息,自媒体人在利益面前走向堕落与溃败等等。谈到媒体表现时,还能谈及其中是否有把关的因素?媒介是否倾向性报道?机构媒体(新浪微博平台)是否有控评、删除评论、控制热榜等行为?是否有水军恶意评论,引导舆论方向?4、传播效果谈到传播效果同学们就想起传播理论,但忽略了基本的“效果”概念,某一热点达到了怎样的效果,引发了什么后果,产生了什么影响,这是最基本也是最容易忽略的方面。例如《我不是药神》带动了国家针对高价抗癌药政策的出台,这就是它的效果,在刘强东案中,引发了社会中对性侵问题的反思和讨论,以及对女性形象的建构和异化,“女权主义”也在中国的舆论场中有较大的争议等等。讨论完这些内容之后,我们再去引用理论分析,如涵化理论,议程设置等等。5、拔高理论(★)传播学除了经验学派外,还包括欧美源流,如法兰克福学派,政治经济学派,媒介环境学派,文化研究学派等等。我们可以借用其中的诸多理论分析热点事件,如法兰克福学派哈贝马斯的公共领域,马尔库塞的单向度的人;传播政治经济学派的受众商品论,文化霸权理论;媒介环境学派麦克卢汉、英尼斯、波兹曼、莱文森等人的经典理论;文化研究学派的青年亚文化理论,受众的解读(主导、协商、反对式解读)等等。甚至包括性别主义、意识形态霸权、数字/商业/技术资本主义都是可以讨论的范畴,只有把握了上述理论,才能在热点和论述题的分析作答过程中游刃有余、脱颖而出。( 刘**强**东案件部分传播表现和效果梳理)技巧总结当遇到一个热点题目时,首先要描述事件的基本情况,描述的内容类似于消息导语中的5W要素,简洁明了地讲清楚故事大概。在故事中必不可少的元素是主角及多方的冲突矛盾,要分析事件中的主角做了什么,要从传播学理论分析他们的所作所为有什么意义,是否能运用传播学或舆论学甚至广告学等领域的知识进行解读。其次要探讨事件是如何发酵的,媒介在其中发挥什么作用?要细心观察主流媒体(党报和都市报)和在不同的平台(传统媒体和新媒体平台中)各有什么表现,找出其共同点和不同点。分析自媒体时要探讨其行为是否符合伦理道德,有哪些失范的地方以及失范的原因,挖掘出问题的根源(如金钱导向);主流媒体、自媒体和平台媒体(新浪微博等)在其中又存在怎样的博弈,如何在传播消息和消息的把关中明争暗斗?机构平台媒体如何控制热榜、流量,在把关中发挥了怎样的作用?第三,谈到自媒体时,一方面人人都是自媒体,但在答题的时候可以将受众单独拿出来说,比如网民的舆论是怎样的,是否是乌合之众?新浪微博和知乎中对同一热点话题的讨论有什么不同?(假设有不同,是否可以证明是因为知乎用户的学历高的因素导致的?)网民如何推动事件的发展,亦或是使事件烂尾?可以从受众商品论、使用与满足、粉丝经济、消费社会、公共领域、狂欢等理论展开讨论。(不要打盹!好好做笔记!今天内容快结束了)第四,讨论热点事件的后续影响,反映了社会的什么问题,为什么会突然受到人们的热议?热点事件能够称为热点,必然是有某些特征反映了当下人们关心的某一方面的问题。在分析热点时,应该思考这一背后的因素。比如女生性侵案,反映的是女性权益的保障和社会中对性侵这一问题的关注;比如AI换脸,反映的是颜值经济下人们的审美追求和对人工智能的热切关注。同样,在分析传播效果时,除了运用经典的传播理论(议程设置、涵化理论等),还可以拓宽视角,从批判学派的维度探讨女性主义、(性别/文化/意识形态)霸权、商业资本主义等等。分析热点问题和论述题要学习发散思维,掌握熟练以后就能够在作答时写到停不下来。(要是停下来了就找小明学长帮你写,小铎帮你做主!)此外,对大部分同学来说,上述提及的理论可能还是似懂非懂,小铎建议现在就拿出书和电脑把上面出现的每一个不懂的理论查一遍,有个基础印象,这样等上课讲到或者自己再看到时理解和记住的效果就会好很多啦!今天的内容就到这儿,有问题留言区问!没问题哒睡个好觉喔~编辑 |小明、壳壳策划 | 墨墨学长主编 | 元元学姐木铎考研,新闻传播学考研大本营

车马炮

新闻传播考研,消息、评论、策划的10种考法及难度比拼!

实务操作题一直以来都是同学们考研路上的拦路虎,对于一些跨考生或者不擅长写作的同学来说,实务操作题真的太头疼了!特别是最近,大家复习的程度正在逐渐加深,也经过了第一轮复习之后,就有许多考研er在【十点木铎】环节,咨询学姐新闻实务该如何准备?暑假开始练习还来得及吗?木铎有没有实务班呢?诸如此类的问题。到底如何打败实务这个大魔王呢?别担心,且听学姐仔细道来。什么是实务操作题?(一)实务题历年分值占比到底你心仪的学校会考新闻实务吗?会占多少分值呢?先来看学长学姐统计的【20所高校三年来的新闻实务题型和分值】,带你直观感受【实务写作】的考察方式和分值分布。据上文的图表,大家可以一目了然地看出来新闻实务在新闻考试中所占分值,类型众多。20所学校中只有北京大学专硕不考新闻实务,其他学校无一例外对新闻实务都有考察,而且分值总占比都达到20%~40%之高,个别学校甚至达到了单科80%。不仅实务题是整张试卷分数占比最重,而且也是最容易与他人拉开差距的部分,所以同学们一定要重视起来。有的学校就特别爱考实务操作题,比如说人大、南大。尤其是在南大2019年新闻与传播专业的真题中,就出现了大量的实务题。这些实务题很大程度上加深了考试的难度。甚至是之前从来不考察实务题目的学校,也在开始尝试考察实务,比如说,南京师范大学2019年考研真题中就出现了实务题,对于没有准备的同学来说简直猝不及防,心中“万马奔腾”……(二)实务题到底考什么单来说,新闻实务主要包括三大部分:新闻评论、新闻消息、新闻策划。在这三大部分中,又会细分为各种不同的题型。具体的题型要以同学们报考的目标院校的出题风格为参考。新传考研中的实务操作题,实际上是在要求同学们能够比较系统地掌握有关新闻业务的基础知识、基本原理及具体要求,具有良好的分析和判断能力,能够运用所学知识进行具体的业务实践。关于新闻实务,有很多同学存在这样一个误区:简单的认为只要把实务框架记住了,再直接套进去内容,但是实务不是技巧,本质上考察的还是你个人对新传理论的理解与思考。实务题的10种考法(一)三星级别给定材料撰写消息 ★★★☆☆给定材料撰写评论 ★★★☆☆给定话题拟定采访提纲 ★★★☆☆评分理由:这三种类型是新闻实务最经典的考法。但是经典绝对不代表着容易。每年都有大量的考研真题反复考察这三种类型。是新闻考研学子必须要掌握的。(二)四星级别给定材料写消息标题 ★★★★☆给定材料写消息导语 ★★★★☆给定话题写报道策划 ★★★★☆评分理由:这三种考试是来源于经典的考法的变形体。给定材料写消息标题、导语的题型来源于给材料写一篇消息写作,但是只需要写出标题、导语的部分。虽然字数变少了,但是难度反而增加了。报道策划是采访提纲的升级版,不仅要写出采访提纲的部分,更是要写出前期的人员安排、后期的发稿安排,有更多需要注意的知识点。(三)五星级别消息配发评论 ★★★★★给定材料写短评 ★★★★★新媒体/APP推广文案 ★★★★★广告文案策划★★★★★评分理由:这些考法难度值都更高,值得庆幸的是五星高难度的考法一般出现的比较少。短评是新闻评论的另一种考法,比如要求写一篇评论性的微博,在140字之内。这就要求在140字之内既点清楚事情事实,又给清楚自己的观点。新媒体文案、广告文案、电视脚本这三种考法都来源于策划写作,随着互联网的发展,新闻写作业越来越日新月异,这三种考法都来源于当前新闻行业的发展,想要高分完成这些考题,不仅专业素养要过硬,更加要有互联网的思维。消息写作怎么考?消息即狭义的新闻,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此,真实性、时效性、简明扼要是消息的基本特征。此外,只有具备5W元素才是一则完整的消息。考试的时候,给你的材料一般很多,有很多人物的讲话和事件的背景资料,难度就在于你要从材料里找出一个有新闻价值的观点写成一篇消息。新闻消息的结构包括:倒金字塔式、时间顺序式、对比式、问答式、积累兴趣式、散文式等。考试时最常用的是金字塔结构。常见的题型是根据材料写消息【限定字数】、消息改写、拟标题等。(一)根据材料写完整消息这类也是常见题型,也是最基础和考验同学们新闻稿写作水平的哦~大家按照5W要素,以及上面所提到的消息结构自行选择材料内容组织成消息即可。考试经常遇到把长消息改写成短消息,受制于字数要求,因此消息主体的确定是消息改写的关键。同学们遇到改写短消息时,可以通过一下几个方法快速确定本篇消息的主体!1)材料中所占篇幅较长的内容,可作为消息主体的选择;2)根据时新性判断,最近发生的新闻事实一般比较重要;3)背景材料可以适当删掉或者略写;4)按材料顺序安排消息改写。往年真题:根据材料“河南高考答题卡调包事件”写一则700字消息。【2019年中国人民大学学硕640】根据鸿毛药酒事件写一则700字消息加标题。【2019年中国人民大学专硕334】根据双十一的相关材料,写一则500字消息,题目、消息头自拟,不要照搬材料,受众是全国不是某一地区,消息主题自选。【2019年重庆大学专硕334】(二)给定材料写部分标题、导语导语和标题的考察形式是考察消息的一种变体,但是难度上并不大,不过有几点需要注意:1)消息动态性强,简洁明了,因此导语部分一定要对整个事件简单概括:2)标题部分注重不同标题的要求,尽量具体、实在。往年真题:材料:四川女医生自杀——1)300字消息改写2)从伦理角度写300字按语3)若自媒体要发布这篇文章,为它拟个标题【2019年苏州大学专硕440】根据材料“花总酒店曝光事件”写一则300字消息,包括一个报刊标题,一个新媒体标题。【2019年南京师范大学专硕334】新闻评论怎么考?新闻评论,是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称,以传播意见性信息为主要目的和手段。新闻评论的文体结构与其他新闻文体相比基本是一致的,它包括标题、导语、主体、结尾四个部分,在具体写作上,每个部分又有不同的写法评论最重要的是立意。需要你按照材料,选个角度像高考议论文一样写就可以了。老师一般没时间看后面,前面观点鲜明就拿住分了。但是字数一定要够。观点能新颖最好,但不要刻意标新立异。(一)给定材料写评论根据给定的材料或者主题写评论,是众多院校经常考察的题型。前者相对比较简单,即使你不是很清楚事件的来龙去脉,也可以根据材料写出评论;而后者往往考察考生对于该热点事件的了解程度,若是碰上你没有关注过的事件,真的两眼一抹黑。具体评论写法可以按照以下步骤来哦:1)精心制作评论标题一个优秀标题是对评论内容的高度总结,同样你的中心观点也可以直接体现在标题上。写标题时应重视文章立意,观点鲜明。2)精心写好评论引论好的开头是成功的一半,引论更是整篇评论提纲挈领的部分,它决定着你的评论内容能否吸引老师继续阅读。常见的引论写作方法有:开门见山、点明宗旨;概括事件、引出观点;摆出驳论、提出观点;引经据典、设置疑问、吸引读者。3)步步为营写好正文正文是评论展开论证,体现你思维逻辑的部分。常见的论证结构有:归纳论证,即围绕所论述的中心问题,罗列出各个分论点,进而归纳总结总论点;证明论证,即先提出分论点,进而用论据直接证明;比较论证,即根据所提论点,通过对事物横向、纵向对比,阐释不同;递进论证,即由小到大、由浅到深、从现象到本质的阐述总论点。4)短小精悍寓意深刻的结尾结尾是在总括全文的基础上,对读者富有启发性的部分。因此,结尾的撰写手法有:精辟概括、高昂激情、耐人寻味、寓意深刻、令人发省。往年真题:材料:国庆期间上海静安区一所学校布置学生写关于家族情况的作业,家长发微博上了热搜,许多家长表示不满,认为会引起攀比,让孩子放弃作业 ——根据材料写1000字以上的评论。【2019年山东大学专硕334】材料:美国总统就本届美国政府对中国的政策发表讲话。根据材料写评论。【2019年上海交通大学专硕334】根据高铁霸座事件写一篇1000字的评论。【2019年南京大学专硕334】(二)对消息配发评论这类题型实际上考察的还是评论,因此,按照上面所讲的新闻评论要求来准备即可。不过同学们多注意字数要求,有时候长篇大论反而体现不出你的逻辑。往年真题:根据习总书记在2017年12月30日对俄罗斯的莫斯科大学中国留学生的回信这一材料,写一则300字消息和600字评论。【2019年暨南大学学硕809】材料:乌镇互联网大会,根据材料写消息、评论、报道策划。【2019年湖南大学专硕334】(三)短评短评的特点是小而悍、短而精。在针对具体事件写出一则短评时,需要从四方面注意:1)论点要鲜明、有力,在句首或者文末、文中,尽可能的鲜明提出个人观点;2)说服力要强,因为不能运用大量篇幅、列举大量事例来证明观点,因此短评要准确、真实反映论点,最好是举出典型、客观事例增强说服力;3)语言要精练,表述准确;4)脉络清晰,在较短的文字中,体现出论点、论据,同时要概括、阐述事件。往年真题:根据重庆公交坠江事件,写一则短评。【2019年西南交通大学学硕专业二】新闻策划怎么考?策划考察的范围十分的广泛,具体包括报道策划、融媒体策划、电视直播策划、APP策划、广告/公益广告策划、节目策划、公关活动策划、整合营销传播策划等。不同的学校考察的侧重点也不尽相同,以防万一,同学们还是要多做准备,熟悉并记住不同的策划框架结构。其中最常考的是报道策划。考试时给你一个新闻素材,然后你按照自己的想法将这个新闻素材变成你所呈现的新闻报道。说的再通俗点,新闻策划就是让你真正去进行一个新闻采访前你在心里的设想,具体应该怎么做,把这种具体的想法呈现在卷面上。在卷面上你需要写明的是你需要采访的人物,采访人物时要问的问题,以及为什么问这些问题。你需要去的采访地点和相关部门以及为何要去这些地方采访。写明你打算写成的稿件模式,比如想写成消息还是评论,大约放在报纸的那些版面并且叙述自己这么做的理由。再复杂一些,你可以说一下自己的整个报道行程,比如持续多长时间,需要那些器材和人力,怎么去分配一些任务等等。总之,不同于消息的简洁,策划的原则就是多多益善,动用的对新闻的知识以及自己的想象力和常识,写出比较有实际操作型的一个采访方案,不要过于天马行空,但也不用追求一个固定的格式,觉得可以加进去的想法和内容都可以用文字呈现,不用担心是不是显得过于凌乱,只要把话说清楚就可以了。(一)采访提纲很多同学简单的认为采访提纲只是罗列问题,实际上采访提纲的撰写侧面展示出你对于该事件、人物的了解,十分考验记者的水平与能力。抛开采访提纲的基本结构不讲,学姐想着重告诉同学们采访提纲的问题该从哪些角度入手:1)考虑该事件的新闻价值;2)该事件对公众利益造成了哪些影响;3)多问事实,少问观点;4)不同的采访对象设置问题或者问法也要不同;5)开放式与闭合式提问相结合。往年真题:根据滴滴顺风车事件列出采访提纲,至少10个问题。【2019年南京大学专硕334】根据脸书数据泄露的材料,你作为一家科技媒体的记者,写一份采访提纲。【2019年安徽大学学硕814】(二)报道策划报道策划是实务操作中相比较而言容易得分的部分,在练习前期,同学们可以根据基本框架填充内容,但是到了后期更需要融会贯通,不同的题目写出不一样的内容哦~大概框架如下:1)标题2)总论3)报道的范围与重点4)报道的规模、进程与媒介形态运用5)发稿计划6)设计报道结构与报道方式7)报道力量配置与报道运行机制往年真题:为雄安新区进行融媒体策划。【2019年清华大学学硕618】你作为一名传统媒体新闻客户端从业者,请根据老年人健康问题,写一份多媒体报道策划。【2019年南京大学专硕440】.以“坚持文化自信”为内容主题,进行公益广告策划。【2019年暨南大学专硕334】(三)新媒体策划近几年更多的学校倾向于考察新媒体或者APP设计的策划。前者注重运营,后者注重产品,因此同学们根据不同的侧重点,在框架模板的基础上加上个人的思考与理解,才能得高分哦,当然前提是把模板背熟!往年真题:根据改革开放40周年为主题,以某新闻app为角度进行策划。【2019年天津师范大学专硕334】以郑州大学学生微传播对象,策划一个微信公众号,至少从运营内容和运营方式两个方面来论述。【2019年郑州大学专硕334】看了这么多实务介绍,小伙伴心里是不是有底了呢?其实实务操作题并没有大家想象中那么难,只要你多看、多模仿、多练、多改,当然最好是有木铎的学长学姐为你批改啦~所以,同学们抓住暑假开始练习实务操作吧!编辑 | 墨墨 Vickie策划 | Duty学长主编 | 安安学姐「木铎考研」新闻传播学考研大本营

实际

新闻传播学考研干货:消息改写中的结构问题

在很多院校的新闻实务考察题型中,都会出现关于消息改写的问题。有些考生经过合理的训练,改写起来可谓手到擒来,毫不费力,有的考生苦思冥想,看着大段的材料手足无措,读了一遍又一遍,感觉哪里都很重要,不知道该怎么重新组织材料。小编为大家整理了“新闻传播学考研干货:消息改写中的结构问题”,希望有需要的朋友能够认真阅读,有所收获!在很多院校的新闻实务考察题型中,都会出现关于消息改写的问题。有些考生经过合理的训练,改写起来可谓手到擒来,毫不费力,有的考生苦思冥想,看着大段的材料手足无措,读了一遍又一遍,感觉哪里都很重要,不知道该怎么重新组织材料。首先,我们拿到一道消息改写题目时,应该先对内容做大致的了解,这就需要对材料快速浏览,而不是一字一句去读,这个需要平时多用材料去训练,不断提升自己的阅读速度。当你阅读之后,应该用铅笔在每一自然段前面标注出该段的大意,并且对于一些包含有关键信息的句子,应该划起来,方便稍后用到。在做到上面两步之后,同学们对于整篇消息的框架基本上已经有了初步的认识,这时,就需要进行更为重要的一步:选用合适的改写结构。怎样选择合适的改写结构呢?我们知道,消息的结构多种多样,有倒金字塔结构、时间顺序结构、对比式结构、悬念式结构等。真正在考试中,我们需要的是能够快速应用且容易掌握的的结构。这里我们推荐三种基本结构,并归纳每种结构的适用情况,以供大家参考。第一种是倒金字塔结构。这也是一种最经典的结构,相信同学们都比较熟悉了。它的特点是把最重要的内容放在最前面,较重要的依次摆放即可,就像一座倒金字塔。这种结构虽然经典,但并非适用于所有的改写材料。一般情况下,在那种文章篇幅非常长,内容有多个层次,或者有多个角度,多个事件、行为主体的材料中,最适合应用倒金字塔结构,因为这样我们就不需要将复杂的材料进行细致的分析和分类,只需要对其中的事实要素进行重要性的比较即可。第二种是沙漏型结构。这种结构不是特别常见,但是如果掌握得好,那么非常容易出彩。这种结构其实在某种程度上借鉴了倒金字塔结构的特点,那就是在开头部分道出最重要的事实,然后再按照时间或事情发展的顺序进行排列。那么这种结构怎么去应用呢?往往有些新闻报道,介绍的是一个叙事完整的,呈现出明显的发展逻辑顺序的故事,而且整个过程具有一定的戏剧性和曲折性,如果打乱对过程的正常呈现,就会不伦不类。这样的报道材料,用沙漏型结构来安排结构是最为合适的了。第三种是华尔街日报体。这是一种特殊的结构形式,具有非常好的表达效果。现在很多院校给出的新闻报道材料,都是一些人物新闻,或者一个非常具体的案例式的新闻,然后让你来进行改写,这也考察了同学们的改写功底。华尔街日报体就非常适合表现这样的题材。我们可以先抛开其他新闻要素,从材料中的某个小故事或者人物入手,先进行生动的描绘,然后笔锋一转,通过案例自然地带出那些理论性的材料,这样从特殊到一般,也符合我们认识事物的规律,而且也能由小见大,有力地表现主题,取得高分。以上就是今天小编为大家带来的干货内容啦!

农林

2022考研:中央民族大学新闻与传播考研经验备考复习指导

从双非到985,我没有放弃。一、前言篇研途漫漫,不知不觉中,我已走过两次考研征途,回首两张成绩单后,心情可谓五味陈杂。经过2018届与2019届考研的洗礼,今天我正式成为了一名新传学子。我本科双非二本,专业是广编,两次均报考中央民族大学,所以要说我的考研历程,确切的是2.5跨吧。按照民大的情况来讲,可以说我始终算不上优秀,却也算不负众望,成功上岸了。闲言少叙,可能因为自己也是二战的考生,所以更加理解学弟学妹们希望去粗取精,透过现象看本质的心情了吧。但我还是要啰嗦一句:如果你一开始就只是本着佛系心理对待考研,而非破釜沉舟,奋战到底的话,大可到此为止,不必再读下去了。因为道理很简单:至少对于绝大部分人来说,考研=长久的坚持+科学的方法+些许的运气。第一项是基础,第二项关键,第三项是辅助。以下撰文仅供有志报考中央民族大学新闻与传播专业和相关专业的考研学子参考,部分拙见还请海涵。二、方法篇同学们,在讲述方法前,我想告诉你的是:包括新传在内的任何学科都绝非无逻辑可循的,考研也绝对不是干瘪的背诵堆砌。考研很紧迫,任务需量化。务必警惕市面上的一些“妖艳贱货”。对事不对人,不要去相信什么:“速成”、“一本就够”、“大法”之类的所谓书刊和讲座。这些书籍及活动大多出于营销目的,往往会耗费大量时间,却对你的学习收效甚微。英语学习贵在坚持,只要你按部就班,考上70+的分数并非难事。拿我自开涮,来份毒鸡汤吧。学长二战由于恶补专业课,英语吃了老底,几近0复习尚且能保持在65分,那么努力奋斗的你,冲击高分绝非异想天开。(1) 英语我们首先明确一下英语的考察设置:学硕类:考英语一 专硕类:考英语二试卷结构:1. 英语一:完形填空10分,1-20题 每题0.5分阅读理解4篇40分,21-40题 每题2分选择搭配题10分,41-45题 每题2分英译汉10分,46-50题 每题2分写作30分,51-52题(小作文10分,大作文20分)2. 英语二:完形填空10分,1-20题 每题0.5分阅读理解4篇40分,21-40题 每题2分选择搭配题10分,41-45题 每题2分英译汉15分,46题 写作25分,47-48题(小作文10分,大作文15分)3.使用书籍:新东方考研词汇(红宝书或绿宝书,个人推荐乱序版)+无敌英语语法(适用于语法比较薄弱的同学,非必需书目)+唐静翻译拆分与组合(如果你词汇量和语法功底很好,也可酌情购买)+王江涛作文+张剑黄皮书(购买英语一即可)+老蒋绿皮书(购买英语二即可) 。具体板块①单词:为单词头痛无非就是,背不过,忘得快和哪些是重点这三个问题。首先,无论你是否通过四六级考试都不要紧,这不是划分你能否通过考研英语的标志。事实上,单词很重要,因为这是你读懂题的基础。背单词没有捷径可走,只有方法可言,除非你本来就有很深的词汇积淀足以应对考研试卷。你不会忘记中文里餐馆这个词,却很可能在考场上拼写不出或写不对restaurant这个词汇。拿到一本词汇书想相对较快且牢固地背诵下来,只有一件事:重复。单词的背诵,一定要一以贯之,使之成为英语学习的一种前期重点,中期反复,全期坚持。如果你最后能够做到一张试卷不认识的词汇寥寥无几,甚至一词多义和睹物思词(这个不强求哈)。那恭喜你,考研英语的一大难点已经被你打破。我个人推荐一种方法:拿出草稿纸 边背诵边读出来,在纸上写。根据读音去记忆单词,切记不是要你r-e-s-t-a-u-r-a-n-t.....这样去念字母 而是单词的读音![res-t()-rnt]!将考研词汇书,按照单元量化分配,每天1-3个或者更多单元去背诵,根据个人词汇量定夺。如果实在记不住的词汇,可以造个简单的句子去辅助记忆,比如你记不住“提名”nominate和”法官“justice这俩单词,可以随便想句话并写出来:Donald trump nominate Frank as his grand justice。长期坚持下去你就会发现,成就感十足。这样记忆的单词不仅牢靠且速度逐渐加快。根据读音甚至可以拼写出来长难词,由于拼写读的三位一体,你也会把意思和书写绑定,有效对抗考试见词忘义或思义忘词的现象。把单词书按照单元全部扫清一遍或背诵至一半时,再来重复一轮,这样滚动进行。(途中注意标记你常忘的词汇,并加以重视。)随着后期真题大量刷过,你就会认识到,重点词就是这些真题反复出现的词和你不认识的词。当单词书花红柳绿,笔芯用完一根又一根,草稿纸越写越多,单词融入你的生活之中,便不再枯燥无味。你甚至会想主动开口念单词,组句子等。如此一来,不仅能够应对考研英语的阅读,更为长远英语学习大有裨益。Ps:词根词缀不建议去费时间记忆,有的辅导课程甚至讲什么词汇起源,历史变革。个人认为纯属混蛋做法,我不否认它的意义,但为了高效应对考试 ,我们要做到知其然即可,知其所以然可作为考研后的继续研究或者兴趣爱好了解。每个人有每个人的记忆方法。只要能记住,单词就是敌兵,干掉一个是一个。”不择手段”甚至像汉语谐音这样的土法子也可以局部使用。② 语法:语法的问题无非就是 要学得很通顺吗?不熟悉了或者本来就不太清楚怎么办?语法需要谈到的不多,说实话,语法本身足够研究一辈子。但对于考研英语的应试而言,真的没必要大费周折的去背诵十几种时态还有各类语气原则之类的。单词如果储备的可以,你是可以读懂题,思考题进而作答的。要搞清楚的是常用的几种时态和从句即可。详细见我发给你的后续资料,这里就不费口舌了。方法:把常用的几种时态和从句格式印刷成几页A4纸订好,翻看理解,适量造句,学会运用就行。一切以不影响阅读考试文章为目的。③ 阅读: 阅读成,英语成。阅读理解从分值上看就知道是重头戏。也是拉开分数差距的部分。其文章多选自国外刊物,相比四六级考试而言,其难度更大,原因在于文章难懂,选项设置迷惑性更高。举个栗子:考研题目问法:请问通过文章我们可知,天空是啥颜色的?A.屎黄色的B.黄屎色的C.金黄屎色的D.屎黄金色的。方法: 阅读和单词是一脉相承的,没有单词量的积累不可能做对阅读,纯粹靠蒙你就会发现你的答案能够完美的规避正确选项,因此阅读需要在基本读懂的情况下,进行逻辑思辨。配合一定的做题技巧来应对。永远记住,做题的时候先拿铅笔标注段落,然后保持先题后文的做题顺序。读题干的问题是什么,并迅速划出关键词,接着再迅速读四个选项。一道题读完之后,回归文章开始阅读,根据文章的表述,排除迷惑选项,雷同项。阅读中最难的就是长难句。因此必须有大量的题目刷过,才能培养做阅读的习惯和思维模式,为此个人推荐,做题至少要做三类。第一类就是张剑黄皮书英语一03年-19年(考英语二的童鞋至少一遍并分析错误原因),太老的题就不推荐做了,因为已经变动太大了。建议六月份开始进行。第二类是模拟题,可以买老蒋的英语二精读88篇,也可买新东方的模拟题(模拟题不用重复刷,88篇都做完其实已经起到了锻炼的能力,但一定是英语二的哈)建议7-8月进行。第三类 是老蒋讲真题!这个非常关键!要刷至少三遍。最迟开始10月份!考研英语二是不可再生的宝贵资源,只有10年-19年的10套题,相比英语一就少了许多。所以一定要精刷!任何模拟题都不可能有真题那样的严密和考察性。10月 11月 这两个月内一个月刷一次。三天一套的量一点不算大,而且后期你的速度加快了会更快完成。可以留一套最新一年的题,在进入12月后进行全真模考备用。这是为了贴近时间适应考场做题感觉。至于一些实用原则技巧可以参照我提供的资料,篇幅有限就不再赘述。Ps:不要去浪费时间,购买什么精读外刊刊源 打卡之类的,放心,押题这方面,是不可能押中的,这辈子都不可能押中的。有那个时间去读那么多风马牛不相及的文章,真不如好好思考一套真题,多总结自己的错误。阅读是个长期工程,最忌讳的就是偷懒,懒得去反思,懒得去重复。那最终英语也一定懒得去给你像样的分数。④翻译: 英语二的翻译考察是一段英文短文,让你翻译成汉语,相对英语一无论是从单词和文风上都要要简单很多。偏重社会生活,历史文化类,英语一则更加多元。英译汉要注意书写和语言编排。举个栗子:if you do not leave me,we will die together。简单直译:如果你不离开我,我们会一起终老。 中档翻译:你若不离不弃,我必生死相依 骚操作:天地合,乃敢与君诀。可以仔细品一下,如果你是阅卷老师,你会给哪个版本更高的分数?当然,不是要求每句话都写的诗情画意,蒂花之秀。通篇明朗,直接准确为主。在保证语言顺畅的前提下尽量将话语不至于太过简单稚嫩即可。方法:不必太过矫揉造作,但尽量能表述高端一点,可以适当拓展,引用成语等。比如he reads a lot of books 你可以翻译成:他博览群书。这样就会好很多。翻译这部分不必太过着急,暑假开始训练都可以,建议是把模拟题和真题的文章拿出来,先不看答案,自己翻译全文,遇到不会的单词先行勾画,并根据上下文和语句进行推敲。通篇翻译完毕后,拿出真题答案,进行对照修正。模仿,运用答案的用词用句,完善自己的翻译。如果感到吃力,可以配套使用唐静的翻译拆分那本书,根据书本的技巧进行系统学习和演练,经过模拟题的翻译训练和真题的三刷后,基本不会太差。⑤ 作文: 考研作文问题主要就是背诵量多少和准备时间如何安排?首先要明确考研英语作文英语一和英语二是有差异的,小作文基本考察类型一样,分为通知和书信两类。大作文英语一考图画作文,英语二考图表(包括柱状图 饼状图 曲线图等)作文。除非你真的非常有实力,否则考研作文基本都靠模板进行。但模板不是单纯的背诵,和照搬。模板是必须准备的,模板起到明晰格式,段落分布的作用。虽说作文也是有套路可言的,但背诵是不可避免的。就小作文而言,主要是书信,其种类非常繁多,比如辞职,道歉,感谢,投诉等类型都有可能考察。如果想把所有考过的类型都背诵几篇,任务量非常之大,且未必能考到,最重要的是雷同现象。那么这里就需要一定技巧了。写作的核心在于,形成自己的独特模板,独家用句。方法:作文考察非常灵活多样,不要死板教条进行纯背诵,英语二大小作文必须全部练习一次(英语一的小作文部分也可以拿来练习,当作真题的一部分)。如果觉得练习还不够,也可以把模拟题的部分也联系了。作文其实是看似简单,实则容易的部分,需要你做的就是熟悉题型后,多参考同一题目的不同范文,然后进行借鉴,将各类范文的长处进行有机衔接,总结完善成自己的一套模板,这样考场出来题目后,基本框架可以保持不动。改写具体主旨和用词即可。平时多参看王江涛高分写作,和公众号或研友们分享的优秀范文,学长那时是形成自己的模板后按照题目拿手机在word写,这样也方便修改。后来为了适应卷面,买了答题卡拿铅笔写,请人订正错误,再擦掉进行下一篇练习。建议7-8月整合出自己的模板,然后就开始练习,一周大小作文各一篇,压力不算大。直到考前做到烂熟于胸即可。9-10月可以放缓进度,因为这个时候专业课背诵比较紧张了,所以可做调节脑力和休息时候进行。因为你会发现当你熟悉了模板和格式,写作速度会越来越快。最后11月每天翻看,保持记忆。12月适当书写几篇,以应对即将到来的考试即可。模板最好自己总结,如果实在觉得有问题,学长可以提供给你我自己总结的独家模板,其赖皮程度,可以防止撞车,且拿一个如果书写还ok的话至少中档的分数。Ps:考研阅卷非常紧张,老师基本没时间看完你的全部内容,对首段和尾段以及整体格式一定要正确,清晰。因为老师会进行一个定档,如果格式都是错误的,那么也许你内容不错,老师都不会去看了,直接定档给一个低分。这就要求我们必须注意书写格式和字迹工整。⑥新题型:新题型也称段落匹配题或七选五,那么这类题比较简单,甚至可以说是给分题。熟悉了基本套路,全部答对也并非难事。通常有两种类型:段落概括,和观点对应。在给出的A-G七个选项中选出五个并按题干进行对应选择。前者是整个段落的大意概括句选出,后者是人物的观点的表述选出。相对而言,后者如果考出,那么很幸运,全部答对的几率会更高,因为会非常迅速直接的对应到文章找到出题点。方法:当新题型考察出段落概括时候,依旧是以先题后文的方式进行,首先将十个选项通读一次,拿铅笔做一个简单标记,比如,选项G是 he eats a verity of foods,including ice cream ,hamburger and hotdog 你就可以简写:各种吃。以此类推,然后再去读题干,当发现段落对应的大意就是在讲某人吃各种东西时候,可以进行勾选。然后将G项排除,这样能够避免重复阅读和再次排查造成的时间浪费,但要切记,有时候一个选项可以多选,那么就先把能锁定的选定之后,再来根据关键词进行对应。第二类人物观点题,非常容易了,依据题干的人名,直接在原文中先行勾画,把所有出现该人名的地方圈出来,后面的话常常就是观点答案,这样可以依照顺序快速选出。这样经过几篇练习后,这部分基本能拿到满分。Ps:这个题型要注意的很少,千万不要一上来就像阅读一样将全文阅读并理解,反复推敲,这着实没有必要,也非常浪费时间。⑦完型填空:完型填空的分值0.5分一题。共计10分20题。(其实有人统计过,最后蒙的和自己去做甚至差值不大0.0)完形填空其实考察的是就是词汇、语法和语感的结合。根据上下文,选择正确的用词和正确词性,时态。试想不认识单词就只能靠瞎猜,认识单词选错词性也是无济于事。这就要求我们去根据上下文,语境进行合理排除选择。20个题如果能保证错7个左右就算很不错的水准了。完型可以适当佛系,因为完型与阅读不同,其临场发挥也很重要,大量的练习就有点划不来了,如果你根基非常好,那么完型一定会赚到的。方法:把所有完型填空真题模拟题都拿来练习一次,如果有时间的童鞋可以勤加练习,弄懂弄顺,学长对待完型的态度真的比较佛系,把主要精力放在阅读了。所以童鞋你可以在梳理好基本语法和具备一定词汇量的基础上,讲求一些做题技巧即可。如果一定不放心想去练习一下,推荐购买新东方李玉枝老师的完型填空,至于技巧可以看看我发给你的资料。一些注意事项:1.英语做题推荐这样的顺序:小作文——两篇阅读——大作文——翻译——两篇阅读——新题型——完型这样安排做题顺序,可以让大脑保持一个相对清晰的状态,因为阅读比较有难度,一口气四篇的话,会很费脑力。所以学会合理安排。这个顺序也最大程度的保证拿到大分,比如有的同学上来就去做完型,可是完型一个只有0.5分,如果投入最佳精力去做完型 其实有点丢掉西瓜捡起芝麻了。当然,顺序不是固定的,可以酌情按自己适应的方式去调整。2.英语功底比较差的同学英语学习越早越好,因为英语的单科线很容易卡壳。那样连调剂的余地都没有,或者总分够,单科被刷!那就亏大发了。学长今年见到好多高分单科线被卡,专业却都在120+的人,真的很可惜。3.英语切记不要华而不实,有些机构盲目推出许多华而不实的课程,其实非常可恶,浪费了学子们的宝贵时间不说,对考试提分却根本没有意义。4.对待错题,要拿来标注,可以拿一个小本记录错题序号。如 10年text 1.22这样。不要拿圆珠笔直接勾画真题卷面,因为要不止一次刷题,如果有习惯勾画辅助做题的话,拿铅笔进行。其次要随时总结自己错误共性和明确题类的弱势所在,以便“对症下药,缺啥补啥”。(2)政治首先明确政治考察五大板块:马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义概论,近代史纲要,思想道德修养与法律基础,形式与政策。其中比重分别是:马克思主义基本原理概论约24%  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%  中国近现代史纲要约14%  思想道德修养与法律基础约16%  形势与政策约16% 。政治这一科目同样不是纯粹背诵,而是重在理解,要背诵的东西不少,但比较死,比较固定。政治真正的难点就是在多选题,也是拉开差距的主要部分。多选成,政治成。虽然这门科目自主复习是可以的,但由于近年来政治考题变动幅度和难度逐渐加大,学长建议报个班为妥(在线班也ok),因为很多辅助背诵资料和参考资料、答疑解惑完全自学的确难以消化理解,尤其是理工科跨考的学子,可能存在对这一科目不是很敏感的问题。切记不要政治成为拉后腿科目,因为它已经是考研科目里最好拿分的没有之一了。试卷结构: 1. 分值配置:单项选择题16分(16小题,每题1分,题号1-16)  多项选择题34分(17小题,每题2分,题号17-33)  分析题50分(每题10分,题号34-38) 2. 对应部分:(一)马原(24分)  单选题:1、2、3、4  多选题:17、18、19、20、21  分析题:34  哲学:1、2、17、18、34  政经:3、4、19、20  科社:21  (二)毛中特(24分)  单选题:5、6、7、8、  多选题:22、23、24、25、26分析题:35  (三)近代史纲要(20分)  单选题:9、10、11、12  多选题:27、28、29  分析题:36(纲要或毛泽东思想+纲要)  或  单选题:9、10  多选题:27、28、29、30  分析题:36(纲要或毛泽东思想+纲要)  (四)思修法基(16分)  单选题:13、14  多选题:30、31  分析题:37(思修或思修+法基)  或  单选题:11、12、13、14  多选题:31  分析题:37(思修或思修+法基)  (五)形势与政策以及当代世界经济与政治(16分)  单选题:15(国内时政)、16(国际时政)  多选题:32(国内时政)、33(国际时政)  分析题:38(当代世界经济与政治)3.使用的书籍:大纲详解+肖秀荣1000题和知识点精讲精练+风中劲草+肖八肖四+冲刺阶段各种模拟题具体板块:政治这部分我们按照书籍使用方式来讲复习①大纲详解。它是考研政治的根本,是出题的中心,可以说除了时政部分外基本涵盖了所有考点,大纲不列出的考点,试卷绝对不会出现。(时政除外哈)这本大纲刚开始看的时候觉得枯燥无聊,但是坚持看下去就会觉得很好,里面的知识很详细。但是出版时间较晚,所以先不急,前期代替大纲和课本的就是下文提到的知识点精讲精练。②知识点精讲精练和1000题。前者是一一本课本式的存在,基本就是考研政治第一步复习的标配书籍,它包括了五大部分的具体考点和知识详解,建议可以边学勾画重点,难理解点。对不懂的知识点可以及时配套辅导机构的讲解老师咨询,一般机构也会发类似的书籍,按照所给你的讲义进行复习也是可以的。1000题就是配套课本的纯基础知识的考题,无论你的课本选用哪一方,1000题必须购买并练习。建议7-8月刷完一次1000题,同样用铅笔做答擦除,或白纸作答,最后对照答案和解析,将自己做错的,蒙对的进行题号记录。以便2次刷题备用。9月-10月进行2次刷题,对过于简单没有难度的题可以快速浏览,对于做错的,很反复出错的题格外重视,及时询问,理解消化。③风中劲草。这本书是紧扣大纲和考点的精华之作,每年10月会出,这本书是对大纲完美呼应而生的。但是风中劲草配套的习题可以不必购买,用1000题足矣。风中劲草作为大纲和精讲精练的高度浓缩精华版,基本历年考题主要知识点,重点难点,风中劲草都会包含,这本书同样可以成为一本知识点速查书,把做错的题对应翻阅不仅能快速找到,也能明晰它的难度(书内有星级重点标识)和考察类型,真题出现年份。④肖四肖八及各种模拟卷。肖秀荣是每个考研人都熟知的是必买政治复习书籍,在后期复习阶段主要是做各种模拟题和背诵肖四。肖大大每年都能押中一些考研政治大题,在后期的图书馆或自习室里,你将听到最多的就是他的肖四,几乎是无人不用的官方标配。肖八出的比较晚,基本在11月中后旬出,重点放在肖八的选择题和大题的绿字部分,这些绿字部分就是采分点,老师判卷子就是根据有无相关关键词来给分。因此学长个人建议,肖八有余力则背诵八套大题的绿字部分,肖四亦然,而肖四则更晚,出的时候大概还有一周就考试了,那个时候可以对应肖八肖四大题的重合部分,相同部分就不用重复背诵了,肖四最好全部背熟,因为他是最接近真题的了,大题集中背它再结合机构给你的部分背诵材料就行,这样大题基本拉不开差距了。等到后期,蒋中挺五套,米鹏三套等其他考研政治题出来也可以把它们的选择做一次,理解消化以作肖秀荣系列的补充。选择题尤其是多选题多做点模拟卷没有坏处。⑤一些注意事项:1. 政治复习时间和不用太早,六月以前学长建议不要占用时间学习政治,前期应把复习重点放在英语和专业课上。政治大概从暑假开始就行,六月可以通读理解课本,有一个整体感知。暑假这段期间,考试大纲已经出来,对一些有变化(新增/变动)的考点重点注意。2.复习时要重视马原(理解难度大)和毛中特(复习量大),因为这两科占分比较多,所以是重中之重。马原的选择难度在理解,毛概的难度在量多易混淆,近代史和思修法基础相对就容易,基本记忆,选不错就可以,建议近代史参考我提供的线索时间轴或者自行总结一根时间轴来辅助自己记忆。思修法基相对容易了,考察量也不多。形式政策这部分要主要关注时事政治,因为这部分不确定因素很大,比如2018届考研赶上了十九大,瞬间成为复习重点,每年的国际大事,领导人会议都有可能考到,这就要求我们必须关注国内外大事,并参考模拟题和各类公众号提供的总结。3.要格外重视周年的知识点,比如毛泽东著作,会议,事件等。像今年建国70年,五四运动100周年等就可预见是考察重点,必须格外重视,像这样的敏感度要树立起来。Ps:建议关注部分微信公众号和小程序:肖秀荣教授(微博和公众号建议都关注,部分资料微博会发送),腿姐考研政治课堂,考研政治徐涛,考研政治1000题这三个公众号一个小程序,会有时事推送的难点语音解析,模拟题演练,热点资料。考研政治1000题这个小程序,也会起到电子版做题,便捷实现各个板块错题重复刷,同类的也可以下载一个粉笔考研app进行随时手机刷题。(3)专业课如果说阅读成,英语成;多选成,政治成;那么学长可以负责任的告诉你,专业成,考研成,这丝毫不是什么夸张。因为两门专业课各150分,总分300。是直接决定你考不考的上的重头戏,很多童鞋包括学长在内第一年就由于太过于偏重公共课,忽略专业课的现象出现。事实证明,最后公共课不会拉开太大差距,专业分数却很难看,民大近年来的难度和灵活度都在逐年增加,专业课考察范围越来越广泛,由于报考人数剧增,导致校线划定也非常高,2019年民大更是在国家线的基础上,将公共课线提高到55分,将专业课从90提至115分。所以往年120+的高分已经越来越趋于平淡了。首先明确一点,民大官网不列专业参考书籍,所看到的书单都是一辈一辈学长学姐们的经验书,即意味着常考核心书。1.试卷结构:334名词解释 +简答+实践(评论or 消息or提纲or策划)440名词解释+简答+论述(时事热点为主)2.具体板块:书单列表1.新闻理论十讲,陈力丹,复旦大学出版社(核心)这本书基本是所有考新传必备的教材,属于核心必读书籍,这本书中陈力丹老师把新闻学的重点内容用很多生动的例子来阐述,读起来比较容易理解。可以说是一本通识性读物。十讲的内容大多都是很基础但也很重要的。比如有一年考了第十讲里的国际公约,所以建议读两遍,然后背好学长提供的笔记。2.新闻学概论(第四版),李良荣,复旦大学出版社(核心)从我们要考的新闻与传播专硕这个名字来看,就能看到它的重点,新闻+传播,李良荣老师的书系统也较容易理解,看他的目的都是帮助你理解,建议看两遍,并非是背整本书。后期背诵以笔记和圣才结合背。3.传播学教程(第二版),郭庆光,中国人民大学出版社传播学的教材广泛,就民大来说,复习这本书就够了,对于各类经典传播理论,必须牢记,这些理论是做题的根基。建议看两遍,传播学内容重在先理解后记忆。要学会将相关知识联系起来,比如今年民大的考题,议程设置理论在现今新媒体报道中的运用。这就需要对传播学有基本的融会贯通,对基本知识的内涵外延有所拓展,停留固定的知识上是远远不够的。4.中国新闻传播史(第二版),方汉奇,中国人民大学出版社这本书涉及的内容都有可能考,个人建议不要投机取巧,复习必须要有侧重点。例如2018年,名词解释就考了察世俗。民大专硕相对学硕考史考的多,但同样不能掉以轻心,比如18年曾以简答题考察了《大公报》的四不方针,19年同样考察了1943年的反客里空运动。这本书内容较多,但是很详细,也很凸显脉络和趣味性。建议读1-2遍就可以,培养一下新闻史的背景,在后期背诵时更能够理解和方便记忆。中国新闻史后期同样以背诵笔记+圣才为主,注重的是根据时间点和时间线来总结,实现有规律和方向的记忆。5. 全球新闻传播史(第二版),李彬,清华大学出版社全球新闻传播史这本书纵向梳理了美、英、法三国的新闻史,好理解,内容也生动有趣,从社会变动的大背景去讲新闻史,使得新闻史不再枯燥、无聊。不用纠结记忆多少,而是培养外国新闻史的背景知识。外国新闻史民大考察的主要就在于西方各国的主流大报和通讯社的知识,所以最后依然背的时候以笔记和圣才为主。6. 圣才新闻传播学 (版本每年会更新) 中国石化出版社圣才是每个新传学子的红宝书,它不是具体的教材知识点内容,而是按照知识点将各个高校真题分类解答的一个汇总,这样的书具有极其高的复习价值,你不仅能够看到自己报考院校的真题解释甚至一些北大人大的牛校答题解析也在其中,对于你背诵和参考学习重点知识,简直举足轻重。主要用来与笔记结合背诵,进行思路分析和答题参考。(2)业务课通常就民大业务课考试有两个板块,一是考基础记忆,比如名词解释,简答。二是考实践操作,每年都会有写消息,采访提纲或者报道策划,和评论。以下四本书可以选择性购买,非必需阅读的。1.新闻采访学(第三版),蓝鸿龙 中国人民大学出版社采访提纲主要在考题之中实践考察,这本书的实用价值就没有那么大了,但对前期学习的基本感知和理解有一定帮助,虽然枯燥无味,但可以读一下,进行重点要点的理解辅助。2. 新闻写作教程,刘明华 中国人民大学出版社同样,写作的部分民大注重实操,依然是重难点翻阅即可。3. 新闻编辑学(第二版),蔡雯 中国人民大学出版社复习方法同上4.新闻评论,马少华,中南大学出版社马少华老师的评论书写作非常大众通俗,语言平实,直白易懂,尤其是评论基础弱的同学要好好看看,理解评论要素,怎么写,简单学习一下,看完书后还要以实际操作为主,每周可以练一篇,最后找人给你修改,这样才能提高的比较快。新闻评论或消息基本都是每年的必考题,所以勤加练习绝对是必要的,我大概从8月份开始的练习(也可以更早),建议至少每周一次新闻评论或消息直到考前。5笔记。笔记建议自己做一份,因为属于自己的才是最适合你的。如果的确开始比较晚了,就建议参考学长发给你的笔记,这样也是可以的。当然别人的笔记不可能拿来直接就背,都必须要经过自己的消化理解,变成自己的东西才行,这就需要你在将核心书目过第二遍的时候,一边看着笔记,一边看着书,用书去补充笔记,去理解笔记,用笔记来提炼书的核心,并将书成为体系,适当做自己的补充和延展,这样子才算利用好笔记,使笔记这份舶来品成为自己的。最后在背诵的时候也更为容易,这就是有自己的独特之处。6大纲和真题。大纲和真题是最值得信任的,因为这是老师们亲自参与编制的,可以说,大纲和真题就是你把握考试的方向。从大纲的引导思路出发就是一个很好的复习方法,大纲上是一个个具体的考点,很笼统,不能背诵,可以对着大纲梳理笔记,再复习网络传播学的时候,我就是按着大纲的考点来复习的。挑出重点,划掉次重点。这样大纲无形中给你省下很多时间,而且保证你复习的内容都是考点。真题的重要性就更不言而喻了,真题的出题风格直接反映老师的风格,另外民大的真题会重复考察,虽然近一年因为难度的增加这个趋势在减弱。但依然概率很高,所以真题至少要做3遍以上,达到融会贯通才行。7.期刊论文。学长大概从8月份开始看论文,看导师论文,看拓展论文,看热点事件分析的论文,我一直看到12月份,前前后后一共看了100多篇论文,看论文时一要学习论文作者的论述思维逻辑,二要学习作者的观点和实例分析。考研专业课的论述题就是一个小论文,对于这种题看论文最有帮助。此外就是期刊了,作为新传学子应该熟知的四大期刊,有必要看一看,推荐两本专业性期刊----《新闻记者》《国际新闻界》,这是我考研期间常看的,每周都安排固定的时间阅读并摘录,这个习惯一直持续到11月底。这两本期刊题材新颖,层次分明,观点清晰,推荐阅读。尤其《新闻记者》这本书,基本能在这样的刊物上发文的都是业界翘楚了,这类文章代表着整个新闻界的最先进研究成果和发展风向标,如果能借鉴最新的研究成果,理论并置于答题之中,必然会是高分亮点。8.拓展阅读书目新闻传播绝不仅仅局限于我们平时所学和笔记上所有的基础知识,更重要的是前沿热点,理论拓展,比如今年来很火爆artificial intelligence人工智能、virtual reality 虚拟现实,算法推荐,后真相时代,区块链等等。那这样的知识,课本和针对课本总结出来的笔记是不可能有的,这就需要我们培养高度敏感性,积极探索,把握出题的时代脉络。①《解析中国新闻传播201X》(今年应该2020了哈)陈力丹老师每年都会出一本,对专业前沿热点进行分析,推荐读。②传播小王子(孙祥飞),几乎人人一本的书,大概10月会出,里面包含了大量的专业热点以及热点事件,大概11月中旬左右我开始读这本书,最后结合积累的热点,笔记,小王子,以及自己之前积累的论文,整合出20个左右专题及答题思路和加分观点。这样就成为了专业课拔高的秘籍,简而言之,就是能拿出别人拿不出的思路和观点。③网络传播学(彭兰)建议背诵其中关于新媒体部分的重点。这本书我在复习时,整合了几个小专题,成为自己的专属笔记,最后就是背诵我自己整合的东西,背了两遍。下面两本也可不买,或者初试结束后复试准备时再买。④《娱乐至死》尼尔波兹曼非常经典的一本著作,建议有时间就读一读,并摘抄经典观点,在论述中的确可以用到,在你的初试答题和复试口述之中,这本书的经典表述都会成为你的加分项。⑤《乌合之众》研究大众心理学的书,法国社会心理学家勒庞的著作,建议看一看,在兼顾趣味性同时,看拓展书的目的就是帮助你积累观点和素材,这样在答题的时候才能显示你眼光宽阔,懂得引经据典,而不仅仅拘泥于题目本身。⑥关于真题和模拟题模拟,学长建议保证至少有3次的模拟就可以了,考研冲刺期间,我通过自己出模拟题或者借鉴其他院校比较有代表性的真题来进行演练,购买答题卡,再抽出一整个下午来做,规划好3小时的考试时间和答题的篇幅,模拟几次,这样当你真正的考场上就会坦然一点,同时也在演练中发现自己应对不同题型的短板所在,以针对性的改进自己答题技巧,当然也起到了练笔的作用,毕竟对于新传这样大篇幅的书写考试,保持书写美观非常重要。⑦关于公众号。(这个非常重要!很多宝贵且重要的资料和注意事项都能从这里获得!)评论类:新京报评论;人民时评;红辣椒评论;澎湃新闻评论;新闻与写作资讯类:人民网;新华社;南方周末;央视网专业前沿类:全媒派;刺猬公社;传媒圈;传媒内参;传媒头条;媒介360;数洞社媒;传媒志;新闻记者;新闻与传播学术研究;传媒董先生考研辅导班:新祥旭考研,主要是一对一,针对院校辅导,效果很不错。广告类:广告文案;顶尖文案TOPYS;4A广告提案网;对于公众号的浏览是必不可少的,它可以帮助你了解新鲜事,学新闻,绝对不能闭门造车,需要实时把控外界所发生的事情,每天中午和晚上临睡前看一看就可以,对于好的文章和有用的数据,论文,文章要及时进行收藏保存和摘录。⑧关于背诵。建议童鞋最迟9月份开始背,学长当时也是这个时间段。当然,为了多轮背诵也可8月开始。我一开始是每天同时背两本书的几章,后来变成每天背三本的几章,童鞋可以根据自己的模式调配,比如之前因为我个人对新闻史比较感兴趣,所以拿来当一个调节和对应作用,逐渐形成了:新闻学+外新史,传播学+中新史这样的模式。这样交叉背的好处就是能够保持新鲜感,使大脑不总处于一本书的压力下,但是你也会感觉到自己背的特别慢,不过坚持下来就好了,专业课就是在反复理解和背诵中掌握的。但要注意的是,背诵绝对不是一字不落的背诵,这样的话既不现实也无助于问题的解决。一定要学会抓到关键词,输出到卷面的东西,一定是关键词+自己的拓写,而不是强求自己搬来一本书上完完整整的原话!学长到考试前总共背了完整的3轮,考前一周左右再把所有背诵基础和整理的专题都过了一遍,之后就这样上考场了。当然,如果你背诵了更多轮的话更好,只要能保证大脑运转得过来就可。三、体会篇童鞋,相信我,新传考研考察的绝对是你的信息搜集能力,逻辑思维能力和坚持能力,考后的你会对这三项能力深有体会的。作为一个二战上岸的人,我非常能体会那种辛酸和不易。不知道你是否还记小马过河的故事,水深不深,不要听松鼠讲,大象说。亲自走一走,你就会明白一切。考研期间心态的起伏变化非常明显,时而感到自己信心满满,时而感觉自己不堪一击。这都是非常正常的,学长良心建议你,为了起到严格自律和保持自信的效果,请建立一个任务本,让它陪伴你的整个考研旅程。最后,提供一波彩蛋。学长的格式仅供参考:童鞋,读到这里我想此刻的你也应该有所了解了,学长并非花式炫技,借机回忆杀。而是真心希望你能够了解到,选择了新传考研注定是一条漫长、艰难而痛苦的道路,鸡汤虽然无味却也可贵,衷心希望2020考研的你能够上岸,请让十年后的你感回首往昔感谢曾经的自己。选择民大,对手会非常多,压力也会非常大,但大可不必妖魔化对手,听闻各类小道消息就徒增无形的压力,其实毫无意义。道理很简单:再简单的学校,总有人落榜,再难的学校,也总有人上岸.那么,这个人为什么不能是你?你我之间其实并没有质的差距,我行,你亦行。2020这一年,连祖国都将全面建成小康社会了,你又有什么理由不坚持到底呢?希望你也能够不忘初心,牢记使命,为了自己的目标奋进。

捉放爱

新闻传播考研,择校完了,大局已定?这些信息你必须要再检查一下

一转眼已经5月中旬了,各位小可爱们有没有选好自己今年的目标学校呢?还在纠结的小伙伴要抓紧啦!当然,已经确定报考院校的小伙伴,也不代表就可以高枕无忧。择校千万不能胡乱选,你还有许多信息需要仔细考量哦!对于那些已经初步确定院校的小伙伴们,千万不要盲目地进入紧张的复习,有些信息还需你进一步检查。招生计划变动(一)是否招生有心的同学可能已经在网上查阅过报考院校的相关资料,但是由于网上信息可能较为碎片化,也许同学们不能找到最新的考情变动。比如华中科技大学往年并不招收学硕的考研学生,但是从2019年起恢复了学硕的考研招生:根据2018年9月14日晚公布的《华中科技大学新闻与信息传播学院2019年接收推荐免试攻读硕士学位研究生简章》,2019考研华科新传恢复招收学术硕士(学硕保研比例75%-85.7%),专硕也开始接收推免生(专硕保研比例35.8%),出版只接受统招。这就告诉各位同学们一定要尽快查看学院官网信息,仔细查看目标专业是否招生。千万不要等到9、10月份才发现不招生哦!同时,19年有64所新增新传硕士点院校开始招生了。【火爆!今年64所新增新传硕士点院校开始招生了!】(二)招生人数变化有很多同学确认报考院校后,甚至不知道自己报考专业到底招收多少人。学姐就曾经遇到过一个考研的小伙伴,他一直到11月份才发现自己报考的院校专业全国只招收一个学生,当场就崩溃了。为了避免这种情况,大家一定要及时了解招生人数。每年9月,高校会发布详细的招生简章,上面会介绍不同专业的招收人数。但是在此之前,往年的招生情况也非常具有参考性。木铎考研之前为大家精心整理过34所院校的报录比情况。【吐血整理!27所985新传考研院校三年分数线和报录比!】同时,同学们可以在报考院校的学院官网查询最新考情。每年4月份左右,学院官网会放出拟录取名单,这是最近一年的实际招生人数。大家可以再与去年底招生人数进行核对,发现会出现扩招或者缩招的情况。19年高校新闻相关各个专业出现了较大幅度的缩招:如武汉大学的新闻与传播专硕名额减少了7个;中国传媒大学19年推免生拟招生人数有所增多,很多方向的推免拟招生人数占到总人数的一半,统考名额竞争更为激烈,如新闻学方向拟招生人数由18年的38人上升到40人,但推免人数由原来的11人增加到20人。但也有高校发出扩招的讯息,如:复旦大学新闻与传播专硕名额增加3人;南京师范大学新闻传播学硕19年计划扩招4人,广播电视专硕比18年计划多了10人。总的来看,学硕名额连年减少,专硕逐步扩大。这与2017年教育部的研究生教育十三五计划目标一致:在2020年建成亚太区域研究生教育中心,在学研究生总规模将达到290万人,专业学位硕士招生占比60%左右。所以专硕规模还将继续扩大是必然趋势。更多新传考研目标院校【招生简章】、【专业目录】、【考试大纲】、【历年分数线】、【报录比】、【参考书目】信息,可以在木铎考研公号后台回复关键词“学校全称”获取。如:回复“武汉大学”:院校老师变动院校老师掌握着学院的研究大方向,尤其是院长的调动会直接影响到研究生考试分数、报考人数、题型等方面的变化。【2019新传考研,这7位新任院长要重点关注!】就拿喻国明老师来说吧。2016年3月,中国人民大学新闻学院教授、博士生导师喻国明离开人大调任北师大新闻传播院长。不仅当年研究生考试分数线暴涨75分,2017年考试题特别是专硕的考试方向、题目风格发生了颠覆性的变化。从重视基础知识的到更加与时事热点和业内前沿相连。2017年的考题,甚至有三分之二的题目都与时事热点有关,涉及到了新兴的网络直播领域、数字出版和数字阅读、新媒体赋权等多个热点。今年3月,可能我们新传学子只在《新闻学概论》中见过的李良荣老师空降浙江传媒学院,这一消息引起了业界和学界巨大的轰动。李良荣老师的到来势必会让浙传新传的发展越来越好。那么分数线会不会水涨船高呢?题型会不会有所变化呢?想要报考浙传的同学一定要好好研读李良荣老师近几年的论文,把握其研究方向,以“不变”应“万变”。学姐也为大家整理了近三年来,高校新闻传播学校的院长调任变动:考研真题题型变化在确定自己报考的院校之前,大家也要关注近年来报考院校的真题变化。建议大家一定要先找到候选院校真题查看,尤其是近三年来的真题,看看出题风格适不适合你,题型有没有发生变化。比如,2018年开始,武汉大学新闻与传播专硕440开始统一命题、不分方向。这和以前学硕的考察方式是类似的。初试内容不分方向,统一考试统一划线,也是国内985高校研究生招生考试的基本共同点之一。据学姐了解,19年北京大学新闻学、传播学学硕也取消了小方向,改为统一命题,各方向备考内容均会扩大。不分方向、统一命题算是一个重大变化了。那今年备考的同学应该怎么做呢?一定要加强原属于各小方向的各模块学习,补充知识,避免知识漏洞。更加注意对于基础理论的把握。如果招生变少题变难,那么筛选优质生源最直接的办法就是:加大基础理论的深度考察。虽然每年招生都会出现一系列新变化,但各位同学不必焦虑,也不要轻信一些公号上发的制造焦虑的文章。因为这些招生变化对于所有同学来说都是一样的。谁能稳住心态,谁就离成功更近一步。作为新传学子,我们在闷头苦学的同时,也要注意收集目标院校各种信息,正所谓“知己知彼,方能百战百胜”嘛!择校可以为了梦想一腔孤勇,但是备考不可以,大家一定要检查好各种信息,找准方向再努力。木铎考研,新闻传播学考研大本营!

是谓素朴

2019年新闻传播类考研复习必读——时间篇

对于考研这个大project,从想法到查询信息,再到确定院校和专业,一切尘埃落定后,最重要的就是如何落实的问题?到底时间上该如何规划呢?小郭老师答题分了三个阶段。阶段一:大一、大二夯实基础阶段。假如,你从大一就已经决定开始考新传的研究生,那么你有大概三年半的时间去准备,比大三才决定考研的同学时间上充裕许多。在这么长的时间里,两个方面你需要去关注。一个是专业课,一个是外语。大一、大二的时间用来专业能力的积累。在这两年的时间,上课要认真听讲,尤其是那些涉及到你以后考研的科目,例如新闻学概论、传播学、中外新闻史、新闻写作、新媒体等新闻传播类专业的核心基础课程,是形成你新闻思维的方式的有效途径,也是是建立你对新闻传播领域认识的初步框架。有同学会认为,我既然决定考研,那么我只看参考书好了,不用听课。有这种想法的同学真的把考研简单的认为是一种考试。考研,不仅仅是考试,更考的是一种思维方式及解决和分析问题的能力。没有对学科最基本和全面的认识,谈何对其进行深入的研究与分析呢?听课的过程中,一定要做笔记。小郭老师在上课的时候发现,有些同学在听课时根本不做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”,大学的课堂不同与高中,大学课堂更加强调自主学习,老师在讲课过程中会因为课时的关系,在一个半小时的时间里会讲一章的内容,甚至会更多。往往你在上课时听懂的问题,时间久了未必会记得,那么笔记就是一个很好的工具帮你去回忆内容,这也为你日后复习打下基础。除了上课认真听讲外,课下的知识扩展也是必须的。小郭老师发现,现在的同学是“一个手机走遍天下”,对于“读书”这样的“规定动作”很少去主动出击。甚至有同学大学四年没有买过一本书。小郭老师这里呼吁,一定要多读书,还要多读好书。对于新传的考研学子来说,不仅仅要读本专业相关的书,尤其是新闻传播类的经典著作一定要读,其他像如经济、文学、心理学、社会学等和新传领域相关的学科也要去涉猎,因为新闻传播类专业并不是一家独大,而是一个“杂家”。多读书的好处就是能够拓宽你的视野和思路,往往在写新闻评论的时候能够学以致用。除了专业课,英语也不能够落下。如果你高考的英语分数不是很高,那么要利用大一、大二两年的时间学习英语,毕竟考研的难度是要大过四六级的。语言的学习是一个比较漫长的过程,虽然考试可以讲技巧,但是技巧是在有基础的情况下才能发挥较大的作用。有的同学高考的英语分数还可以,那么进入大学后,一定不能放弃英语的日常学习,小郭老师曾经试过在考入研究生后三个月没有学习英语,结果在六级考试时差点儿没过(要知道小郭老师本科是英语专业,专八已过),所以,语言的学习一定要常学常用。在大一、大二阶段可以将四六级作为学习目标,以此来督促自己进行英语的学习。因为四六级的难度是成比例上升的,这样在以后接触考研英语时,就不至于难度的突然加大而感到措手不及。未完待续哦。。。