《解析中国新闻传播学201X》在新传考研界总是当年判断考研风向的一本宝藏之书,它能够让我们迅速地掌握当年研究重点和可能的出题方向。但很多同学也会因为时间太紧而放弃看这本书,非常可惜。今天我们为大家梳理《解析中国新闻传播学2019》中的2018年新媒体综述一章,为大家标出重点,分析在考场如何使用这些内容或能给我们带来什么启发,并省去考研暂时用不着的部分段落。在忧思与希望并存、反思与期冀同在过程中,迎接已经到来的赛博格时代。身体与传播/技术1:沉浸传播下的身体由于沉浸传播时代的“身体”不再拘泥于肉身,我们理解的“身体”也可以不必拘泥于肉身,主要指向吸收知觉经验的“现象身体”。“身体在场”是理解当下融合了虚拟与现实、具有超时空泛在体验的沉浸传播(immersive communication)环境和人与媒介关系的关键,这种“身体在场”也使得智能时代的技术与身体呈现出双向驯化的交互特征。【分析】这一段从内涵扩化的角度、理解沉浸传播环境下人与媒介关系的角度,理解“身体的在场”使技术和身体呈现“双向驯化”的特征,非常适合用在智能传播/沉浸传播结尾的升华和思考部分。“双向驯化”总结得非常精道。2:身体问题的理论资源刘海龙认为,“身体”问题的重要性的凸显,恰恰是源于我们进入新媒体时代所感受到的、身体在传播中重要性下降所带来的空虚感。因此,他一方面回到麦克卢汉、媒介考古学、控制论和后人类主义,以寻求“身体”的理论资源;另一方面,则借助后人类主义叙事,从未来视角反思当下的传播研究中身体问题的重要性以及展开方式。【分析】记住加粗句,在进入新媒体时代、身体在传播中重要性下降带来空虚的过程中,身体的问题变得尤为重要,在分析技术、新媒体时可以适当地引用这句话。其次就是要了解段落中提到的“麦克卢汉、媒介考古学、控制论和后人类主义”。麦克卢汉和控制论一定要非常熟悉,“媒介考古学”和“后人类主义”为大家稍作介绍,防止名解考到。媒介考古学通过旧的新媒介所带来的洞见来研究新的媒介文化,通常关注那些被遗忘的、诡异的、受忽视的机关(器)、实践和发明。另外,它还分析媒介文化中的记忆体制和创造实践——无论是理论的还是艺术的。媒介考古学将媒介文化视为层累积淀的,是一个时间和物质性的褶皱,在那里历史可能被突然重新发现,新科技迅速地过时。比如在媒介考古学方法指引下的新电影研究需要“重新思考电影如何形成、电影如何透过众人的劳力与脑力(及非人因素和偶然条件)发展,还有最重要的是这个媒体如何在1895年左右被‘发明’出来,最终获得了‘电影’一名”。&后人类主义1995年佩佩雷尔(Robert Pepperell)写了《后人类条件》,第一次对“后人类”作出了如下界定:第一,它标志着被称为“人文主义”的社会发展时期的终结。第二,它指向了我们传统上塑造的“人”的概念的深刻转变。或者说,我们不再以过去习惯的方式思考人了。第三,它也指向了生物和技术之间的聚合关系,尤其是两者之间交叉和混合关系。后人类主义两方面有基本内涵:一方面,它挑战了以“人”为中心思考人与非人关系的二元论;另一方面,它认为在人与机器、动物以及物质世界之间,彼此“共生”或“相互生成”,不再有任何绝对的鸿沟和界限。3:媒介融合角度下的身体未来由新技术引发的媒介融合,不仅止于媒介形态和社会形态的融合,更是技术与人的融合——技术会嵌入人的身体,而成为主体的一部分。这种由技术与人的融合创造出的新型主体,正在成为一个终极的媒介。在这个意义上,为技术所穿透、数据所浸润的身体就是“赛博人”。而“赛博人”的产生、主体性的变化(传播的主体已经从掌握工具的自然人转变为技术嵌入身体的赛博人),是媒介融合出现后一系列社会系统融合重组的根本性条件与动力。【分析】可以用在媒介融合的结尾或媒介融合与人的关系的答题中。4:自拍作为新媒体时代身体表演方式对于个体来说,自拍可以通过彰显“在场感”来进行自我呈现与表达,但沉浸于自拍又可能使得在场成为缺席,另一方面,“在场”方式也往往是从他人的角度构建的。作为一种典型的自我建构方式,自拍体现着“个体自我”“关系自我”“集体自我”这三重自我的冲突与调和过程,建构与解构、个性与去个性的矛盾也会体现在自拍的自我建构中。从自我认同的角度看,自拍强化了基于身体的表演在自我反思与社会互动中的中介作用,也可能带来“虚假的自我”的弥漫。以上三个方面的矛盾纠结都表明,尽管自拍是一种不同于“权力技术”的“自我技术”,但在社交互动变得广泛而频繁的今天,它也可能成为一种新的规训力量,通过自拍进行自我表现——从他者角度进行自我审查——自我调整的过程变得越来越常态。【分析】拿彭兰老师的分析和我们的现实自拍情况做个对比,看看是不是如此?并且,通过这样的分析可以启发我们,不止是自拍,UGC内容生产、短视频等新的媒体形式,都会面临这样一定的矛盾,也会面临新的权力被既有的权力收编的可能。算法、智能化媒体与传媒生态变革近年来,人工智能技术得到迅速发展,也越来越广泛地被应用于线索发现、信息采集、内容的生产和分发、效果反馈等各个新闻实践环节。人工智能技术在传媒业的应用模式及其引发的媒介生态变革,特别是其对新闻生产的影响,继续成为2018年新媒体领域研究的一大焦点。1:机器写作何苑等(2018)通过对机器写作的技术发展、工作原理和现状的梳理,发现机器写作一方面无法采集到线下事实,另一方面只能按照“人”设定的模块来写作,因此还不算真正的写作,只是一个基于算法并依赖互联网大数据来源的写作工具。不仅与真人在思维能力和创造能力上存在较大差别,在实际的应用中也存在诸多局限。【分析】机器写作虽然好,但也存在上述局限和问题。2:算法推荐的应用算法在一定程度上解决了海量的社会化信息与个性化的信息需求之间的“信息传播效率”问题,而成为人工智能技术在新闻领域中最有成效的应用。方师师通过对算法接入新闻业的整体性梳理和分析,发现在世界范围内,算法内容生成逐渐成熟,算法内容推荐大受欢迎,平台媒体重塑新闻业从而体现出算法新闻业的蓬勃发展。3:算法推荐的风险算法流行的可能风险和问题包括:一是引发信息茧房的效应;二是算法中的偏见或歧视对人们社会资源与位置的限制(将人们囚禁在偏见与歧视固有的社会结构中);三是算法在幸福的名义下对人们的无形操纵(在个性化服务的“伺奉”下,个体逐渐失去自主判断与选择能力,越来越多地被算法或机器控制)。同时,作为算法基础的“客观性”数据,不仅并不一定能带来更多真相(数据生产环节的偏差可能导致客观性数据堆积成的假象),反而可能走向它的反面(数据分析也可能成为客观事物的干扰因素)。因而,识别、抵抗其中的种种风险,也应该成为我们生活的一部分,成为媒体和各种数据应用机构的基本责任。其次,算法的信息生产、筛选和分发尽管有极大的隐蔽性,但仍是一种有意识的信息“加工行为”,因此体现为一种隐藏于代码中的“伪中立性”。而任何“技术中立”与“无价值观”的主张都是平台逃避作为媒体的社会责任的一种手段。在多个国家新闻生产对人工智能的实际运用中,技术本身和技术商业化一道,将新闻线索发掘、写作、分发等的诸多流程推向了“黑箱”——即新闻生产的“幕后的幕后”。黑箱化的过程不仅改变了新闻的样态、新闻生产的格局,而且带来了“流量工厂”驱逐优质新闻、定制推送固化社会分层、技术平台“反收编”新闻机构等社会格局变化。因此,当下研究者们不能仅停留于讨论人工智能在技术层面能实现什么,而应将视线转移到黑箱,审慎地观察这一过程可能的社会影响。【分析】算法的弊端,不用说了吧,狠狠批!4:如何打开算法黑箱、增进其透明度对于如何打开算法黑箱、增进其透明度,仇筠茜等也做出了积极的思考。她认为,目前两种方法,“I-T-O”(试图从算法新闻的输入、吞吐、输出三个阶段来进行公开,增进透明度)和“逆向工程学”(尝试通过技术手段从结果去反推算法规则)都在尝试以庖丁解牛般“看进去”黑箱的思路来对待算法偏见。然而,这两种方法都受到商业机密、民众算法素养、专业技术门槛等掣肘,“看进去”的策略很难落地。因此,她提出以“可理解的透明度”(用户导向,以可行性和社会接受效果作为衡量标准,更加注重普通大众是否可以不依靠专家、不需要机器学习的专业知识就可以理解)这种“看出来”的思路,从技术和规制理念两个方面增进算法的透明度。5:如何运用人工智能陈昌凤等认为,人工智能在新闻业的运用,不仅带来新型的新闻形态,更需要一种新闻思维上的升级换代。她通过对“互动新闻”的前瞻式展望来说明这一问题:应用人工智能技术的“互动新闻”,不预先确定路径,而是通过展示和呈现的数据的解释力,给用户尽可能多的自主性,让用户能够自己讲故事,因此不仅改变了新闻工作的输出模式,也为人们获取信息提供了一个新机会。【分析】在回答如何运用人工智能时,可以从思维和实践两个角度来回答。如果你能答到思维,就比其他考生只知道生硬地讲应该怎么做要亮眼的多。6:从主体角度看人工智能的影响:曾庆香等则从主体视角来看待这场新闻生产的变革。认为在人工智能的语境下,新闻的生产包括社会化生产(生产主体包括所有个人和组织机构)、职业化生产(生产主体即新闻媒体等专业组织机构)和智能化生产(生产主体为机器人)诸种生产方式,促成各社会行为主体成为新闻生产者,从而形成了巨大的新闻生产主体网络,使得传统媒体时代的“我—他”传播,转变为“我—你”传播和“我—我”传播,实现新闻生产主体的主体间性。白红义从新闻劳动的重构(体现为记者的劳动过程、雇佣状况、职业满意度等不同层面的变化)、新闻知识的重组(反映在作为知识类型的新闻文本和作为知识实践的新闻技能方面的调适和改变)与新闻权威的重塑(新闻业在社会中的位置变化)三个维度,具体分析了人工智能“嵌入”新闻业后带来的变化。他认为,虽然人工智能从不同层次对新闻劳动、新闻知识和新闻权威构成了冲击和挑战,但仍无法从根本上代替人类在新闻业实践中的核心角色。【分析】人工智能带来了传播主体泛化,当你被问到现在新闻场域中传播主体出现了哪些变化,不妨多思考一下这些主体,以及人工智能在主体泛化中起到的作用。但是主体泛化的情况下,我们仍然需要认识到,人工智能无法取代人类的核心角色,所以在传播过程中,人和机器应该各司其职,实现传播效率、效益最大化。7:人工智能相关法律制度人工智能技术的发展不仅引发了传媒生态的变革,也对现行的法律制度和版权制度带来巨大挑战。其中,两个逐渐凸显的重要议题是:由人工智能生产的内容是否构成作品?如果构成作品,它的著作权属于谁?分两种情况。王渊等认为,人工智能(至少目前)不具有主体地位,不具有思想和情感,其生成内容不属于人的智力成果(只是按照人类设计的算法、规则、模板而生成的内容),不具有独创性。当人工智能作品不具有独创性时,就不能成为著作权法意义上的作品。但是,为了人工智能产业的健康发展,可以在人工智能生成内容之上设计所有权——根据不同的阶段可能属于程序设计者、人工智能使用者或者投资者。有些学者则认为随着算法的进步,基于机器学习技术的人工智能产品已经具备了高度独创性。当人工智能作品具有独创性时,应当赋予其版权保护。在版权归属方面,虽然存在由人工智能创作主体的“非人类”性而引发的理论困境,但面对大量涌现的实践,仍可做出一些现实安排:在尊重智能技术变化规律的基础上,现阶段宜遵从“操作人优先”原则确定其权利归属。除了上述问题之外,个人信息保护、人工智能的侵权责任认定、人工智能是否具有法律人格、算法歧视引发的平等权问题、人工智能涉及的劳动法等问题也逐渐浮出水面。因此,我们在大力发展人工智能的同时必需要正视由其引发的法律问题,并智慧地运用既有的或者创造新的法律规则来加以解决。【分析】当你被要求全面地回答人工智能相关题目时,别忘了实际操作中,还存在很多法律问题。微博、微信与社交媒体1:社交平台中意见领袖新变化陈敏等通过对微博、微信、知乎三个平台上有关南海仲裁案讨论文本的分析,也发现了社交媒体平台中的意见领袖出现的新变化:主流机构媒体树立起新的舆论影响力;商业性自媒体与主流机构媒体合流;草根型意见领袖相对较少且影响力有限。这也造成了社交媒体无论是在言论的专业性上,还是在公共讨论质量上仍有很大的提升空间。【分析】经常会有题目问,某某社交媒体是否属于公共领域。在回答这种题目时,你就可以把新的研究发现作为自己回答的论据,既有理有据,而且还能体现你对学界的关注,这是一枚研究生应有的科研素养。2:微信作为社会化媒体对社会资本的影响&“群居”的影响微信作为一种典型的社会化媒体,它的使用对人们社会资本的影响逐渐引起学界关注。潘曙雅等发现,大学生微信使用强度越大,他们所拥有的“粘连社会资本”( bonding social capital)和“桥接社会资本”(bridging social capital)这两类社会资本越多。刘毅则进一步发现,大学生的微信使用强度与主观幸福感无关,相反,其“桥接社会资本”越多,负向情感越强。也就是说,大学生微信使用或许并不能带来他们生活满意度的提高,也不能带来他们正向情感体验的增加;而“桥接社会资本”增多却可以带来他们负向情感体验的增加。这也为人们日常生活中减少和控制社交媒体的使用时间提供了理论根据。进入社交媒体时代,特别是微信的勃兴,造就了人们一种以“群”的状态存在的生活方式。肖荣春发现微信群作为社区传播基础结构的重要部分构建了新型的网络化社区,持续的线上、线下的互动形成了社区成员之间的“弱关系”,从而结成互助、互惠的社会关系网络。可见,微信群的连接能力,使群成员关系网络大大超出了传统手机联络人构成的“熟人”网络。然而,微信群的规模扩张,并不意味这信任关系的顺延。宫贺发现微信群网络的大小与网络信任呈显著的负相关,即当用户的微信群网络越大,用户对其关系网络持有更低的信任度。粘连/桥接型社会资本“粘连社会资本”指强连接,代表个人之间亲密的社会联系,能够增加可信度评估、获得其他人的同意以及增强情感支持。“桥接型社会资本”指弱连接,代表个人之间松散的社会联系,优势在于建立新鲜的、异质的社会资源。【分析】复习到现在,这段文字应该会让你想到“使用与满足”、“创新扩散”中的同质性/异质性人际网络,可以把微信对社会资本的影响作为案例添加到你们的知识体系中,下次回答相关题目时可以举这个例子~同时,拿这些研究发现与我们的现实生活相对照,你会发现确实如此。陈力丹老师之前也在论文中提过,新媒体的发展反而带来了人们的焦虑。我们在回答新型媒体带给人的好处时,也可以想想诸如负向情感体验之类的影响。最后补充一个概念:“社交货币”。它讲的就是在人际交往中,你拥有的资源(物质、知识或任何对他人有用的东西)越多,就拥有越多的社交货币。就像是在市场上拥有越多的货币就可以买到越多的东西一样,踊跃越多社交货币就在社交中占有越多的优势。这个其实和这一部分没啥关系,但是由“社会资本”引发了联想,就为大家提一提。有兴趣的可以再深入了解一下~3:微信群内部的复杂会话结构微信群内部存在着复杂的会话结构,其具体的信息交互类型以及演化规律都有待进一步探究。微信群中的信息交流更多是一种“有限度”和“碎片化”的会话形式,会话结构存在话题“无限漂移”和话语“无限流动”的特征;群成员在群中观点的表达受群体压力、群类型以及与其他成员之间熟悉度、信任度的影响,表现为一种“沉默螺旋”状态;微信群会话过程是由话题的延续、迁移、转换及回逆构成,同一话题的演化也表现出启动、保持、沉默及终结的生命周期。【分析】这部分有两点。一是社会网络分析了解一下,时下比较热门的分析方法。社会网络分析在社会计量法基础上发展起来的研究社会结构和社会关系的一种分析方法。社会网络分析的基本方法是:(1)图示法。图示法是通过一组点、点与点之间的连线所构成的网络图形,直观地展现社会网络的概貌,并可利用图形进行简单的关系分析点表示社会学的分析单位,如个人、群体、组织、社区、制度等。点的特征就是这些分析单位所具有的特征。网络中的点可以分为三类:一是有直接关系的点;二是孤立点,它不与任何点发生关系;三是有间接关系的点。(2)矩阵法。矩阵法首先将社会网络用矩阵表示出来,然后利用矩阵解析技术来分析复杂的社会网络中关系的分布与特征。社会网络分析在早期的社会研究中仅限于从群体内部结构和人际关系等微网研究,目前已发展成大规模的宏网研究,从而使社会网络分析成为理论研究的一种有力工具,并使微观研究与宏观研究有机地结合起来。二是我们要了解一下微信群内部的复杂的会话结构,这和谣言在微信群中的传播有实践逻辑上的联系,要理解谣言传播的机制并找到遏制其扩散的办法,我们要充分了解微信群传播中的群体压力、话题过程等……4.政务新媒体的传播策略在社交媒体时代,以政务微博为代表的政务新媒体,不仅可以促进政务公开而且为公众提供了一个开放、便捷的政治参与和互动平台。顾洁等以政务微博时政类新闻为研究对象,探索新闻价值要素如何影响政务微博受众参与研究发现,在社交媒体时代,新闻价值理论框架对于受众的新闻信息选择和参与实践仍然具有指导意义。具体而言,研究中所检验的12个新闻价值元素在整体上对受众的评论、转发和点赞行为均具有显著影响作用,其中时新性、周期性、趣味性、显著性、个体性和争议性这六大要素对受众参与具有显著预测力。目前,拟人化策略在政务微博中应用十分广泛。张放等通过控制实验发现,政务微博的拟人化互动呈现出一种由外而内效果逐渐衰减的“封面效应”:账号资料拟人化对提升互动效果的作用最佳,表达风格拟人化次之,而交流内容拟人化的作用最为有限。因此,政务微博拟人化策略的最优线索组合应该是:账号资料和表达风格拟人化,而交流内容尽量非拟人化。【分析】这两段可以对政务新媒体的实践给出操作指引。新闻价值这个不必多说。主要是很多题目都会问大家,媒体应该如何做以适应新的传播形式,大家肯定都会回答“优化传播语态“”之类的,但是如果能结合试验、调查结果来说明应该怎么做,既有科学性,也会比泛泛地说“优化语态”要更精准。5:老年人对微信的使用在我国社会迅速进入老龄化之际,老龄化与媒介数字化两大浪潮深度交汇,两者之间的矛盾也日益突出。然而,目前针对这一群体相关研究不仅数量有限,且大多泛泛而谈,研究发现远远落后于社会实际。周裕琼发现,老年人对微信的使用主要集中于社交功能,其微信采纳率、使用时长和频率都比较高。主观因素(对微信特征和风行程度的感知)对老年人微信采纳与使用的影响,大于客观因素(人口变量和健康水平等)。虽然老年人面对信息化浪潮,借助微信实现了崛起,但仍需警惕的是:微信采纳和使用率并非意味着数字代沟的弥合(它有可能加重人群分化和内容区隔,成为系统性社会排斥的“帮凶”),也不代表真正意义上的数字融入。【分析】这方面研究可以用于回答“数字鸿沟在新媒体时代是扩大还是缩小”的题目。其实不应该过于具体地给出“扩大”或“缩小”的结论,因为在某些方面可能会扩大,但有些方面确实在缩小。以微信的使用为例,有学者提出“数字反哺”,认为在家庭中青年一代通过教父母用微信,可以弥合鸿沟,但是上述研究又发现,其实老年人的使用动机还是非常局限、媒介素养等还是比较低下。粉丝、网红与短视频1:网红现象的逻辑生成机制与粉丝文化相伴而生的是近年来蓬勃发展的网红现象——它既见证了微观个体命运的戏剧性变化,又体现为一股强大的经济社会力量。杨江华基于网络社会理论,通过对网红现象的历史比较研究,发现其存在三类不同逻辑生成机制:即网络虚拟空间的公共广场效应、网络交往的社群化模式,以及资本市场的商业打造。而网络走红的社会后果影响,经历了从文化社会领域到经济领域的过渡演变,并伴随互联网经济的兴起而衍生出网红经济的商业模式。他认为,网红现象还为理解中国网络社会的形成机理与发展变迁提供了鲜活样本。【分析】值得注意的是网红生成的三种逻辑,用以回答网红现象出现的原因。2:短视频的影响梁玲注意到,短视频平台的崛起,正在改变“看”文字或图文——这种人类数千年最基本的阅读形态,5秒到30秒的超级短视频,已经成为移动终端最火爆的阅读形式。由此,短视频在实现对文字阅读的低成本替代、潜在改变了人们的阅读模式的同时,也正在为出版与传播领域带来一场深刻的变革。短视频流行,使其愈发成为乡村人青睐的休闲娱乐与信息获取方式。刘娜和姬广绪都注意到这一现象,也同样以“快手”为例展开对短视频流行之于乡村文化和乡村空间影响问题的探讨。刘娜发现,大量乡村用户入驻“快手”APP,通过拍摄短视频尝试乡村文化自主表达的新路径,快手也逐渐成为促进乡村形成身份界定与文化认同的线上空间。姬广绪则发现,村民日常生活中“快手”短视频的制作和发布对于消解传统城二元对立有着特殊的作用和意义。“快手”成为城乡边界消解、城乡文化拼接的舞台,展示出网络时代城乡文化并存的另外一种可能性。【分析】从宏观角度理解短视频的影响:对人们阅读模式的改变、对城乡文化融合的影响。3:短视频存在的问题高菲认为,找不到稳定的盈利模式、缺乏优质内容和版权纠纷不断等网络行业的通病同样制约短视频的发展。吕鹏等则发现,短视频平台目前主要存在雷同化、垄断化和低门槛化三大发展趋势。而以政府为主的治理,也存在事后治理、模糊规范、手段单一等问题。【分析】嗯,这个就不用说了,回答短视频相关题目时记得写上。到目前为止,我们已经分析完了2018年新媒体综述的一半了!信息量有点大,值得大家好好消化!最后一个多月了,大家千万不要觉得学不进去了。经过前几个月艰苦卓绝的努力,你们的基础已经非常牢靠,现在需要的就是用各种各样的知识、热点、最新研究来刺激、巩固大家的记忆,帮助大家扩散思维。所以,认真地吸收你们眼前的内容,绝对会有助益。如果大家喜欢这种形式,喜欢这样的重点整理、分析,请点个“在看”,这样下一期会更快到来哦~参考文献:[1] 苏涛,彭兰.反思与展望:赛博格时代的传播图景——2018年新媒体研究综述[J].国际新闻界,2019,41(01):41-57.[2] 刘海龙,《解析中国新闻传播学2019》[M].北京:中国人民大学出版社,2019.[3]吕黎.“打字机”的前世今生——2017年媒介考古学著作举隅[J].中国图书评论,2018(02):60-68.[4]朱彦明.后人类主义对教育的挑战与重塑[J].南京社会科学,2018(11):129-136.作者:春光编辑:春光主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导五年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
现在,越来越多的人选择考研这条路,希望通过考研来提升自己的学历或者更好选择就业方向,那么艺术生考研考什么呢?今天,福建中公教育小编整理了艺术生考研的相关资料,来给大家解答一下。艺术类的研究生入学考试也分为初试和复试。初试的考研科目考四科,政治和英语由国家教育部统一命题;还有两门专业课由学校组织命题,不同不同专业不同方向所考专业课不同,具体考试科目要看目标院校的招生简章。例如:清华大学艺术学理论,专业方向设计艺术历史与理论研究,考试科目:政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、中外工艺美术史及现代设计史、艺术概论;专业业方向设计艺术历史与理论研究,考试科目:政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、中外美术史、艺术概论。中国人民大学艺术学理论,考试科目:政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、艺术概论、艺术史论(美术史论);音乐学,考试科目:政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、艺术概论、音乐史。北京电影学院艺术学理论,专业方向电影文化传播,考试科目:政治、英语一/俄语/日语、艺术与电影基础理论(学术型)、中外电影历史与理论。各位考试在考研选择院校专业的时候,需要了解目标院校目标专业的考试科目。艺术生考研复试一般为面试,但是有的院校还有加试的要求。比如,北京电影学院规定,以同等学力资格报考的考生,复试时需要加试两门大学本科专业课程笔试;中央音乐学院则要求专科学历者、成人高校应届本科毕业生、所有报考音乐教育方向考生需要加试“视唱练耳”。艺术生研究生考试,不同专业复试的特殊要求也会在复试通知单上向考生交代清楚。希望各位考生根据自己的实际情况选好专业,然后认真备考!福建中公教育祝各位早日上岸!更多考研指南、考研资讯,关注福建中公考研!
新闻传播学是考研的热门学科之一,虽然2021考研的同学已经复习了一段时间,但可能还有一部分同学没有深入的了解新闻传播学的考研情况,为此小编搜集整理了新闻传播学考研需要注意的一些问题,希望能给新传考研的同学提供帮助。一、新闻传播学专业概况新闻传播学是一级学科,新闻学和传播学分别是新闻传播学下的两个二级学科。新闻学,二级学科,是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。传播学,二级学科,是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。二、新传考研考试科目1.新闻学专业初试科目:101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语610新闻传播实务824新闻传播史论(以中国人民大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)2.传播学专业初试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语713传播历史与理论816传播实务(以中国传媒大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)三、新传考研备考专业课书籍该怎样看?首先,建议大家先看下目录,了解这本书的框架,然后泛读整本书的内容。然后,在了解了一本书的大体内容之后,大家就要开始精读重点书目了。精读要从以下四个方面读书:1.写作和出版的时代背景;作者在写作一本书时,都会受到时代大背景的影响,正如我们所说的一个时代的社会思潮会影响到这个时代的文学创作,因此,了解一本书成书的时代背景,是你读一本书的第一步。2. 作者的写作过程;在什么环境下写作,与哪些人的思想有交集,他当时在跟什么人交往,有哪些认识等等。对这些资料的收集,可以帮助你从多角度多侧面去了解作者创作的过程,从而了解作者想要表达的东西。3.看完要归纳这本书的核心思想;这是一种能力。比如说,你跟别人说你最近读了一本什么什么书,别人就会问你,“这本书讲了什么?”如果你回答不了这个问题,那么至少代表了你无法输出自己阅读中的收获。4.看每本书都是要带着问题读的;带着问题读书,这是一种品质。你之所以读一本书,肯定是对这本书有所期待。而你带着问题去阅读,这样的阅读是比较有针对性的。这种“答题式”的阅读方式,会让你对书本内容的印象更加深刻,同时可以提高你检索信息的能力。四、新闻传播学就业1.传统媒体:如报纸、广播电视台、期刊等目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。2.新媒体策划:如网络媒体、移动媒体及广告公司等相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。3.行业编辑:如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。以上就是小编整理的新闻传播学考研的备考指南,通过这些,各位2021考研的同学可以对新闻传播学有一个较好的了解。本文整理自网络,如有侵权请私信联系删除。
今天,跟大家聊一聊考研初试都考哪些科目。 对于大多数考研学子来说,研究生入学考试将会考四门科目,分别是:数学、英语、政治和专业课。其中,考研数学又可以分为数学一、数学二和数学三。数学一和数学三包含的科目有:高等数学、线性代数和概率论,而数学二只包含高等数学和线性代数。对于理工科的同学来说,一般考数学一和数学二,对于经管类的同学来说,一般考数学三。理论上,数学一要难于数学二和数学三 ,但是具体情况还要以当年的考题难度而定。考研英语包括英语一和英语二。按照往年的惯例,英语一的难度要明显高于英语二,尤其体现在翻译和新题型上。通常情况下,报考学术型硕士研究生的考生,考试科目为英语一;报考专业型硕士研究生的考生,考试科目为英语二。最后一门统考科目是政治, 同时也是研究生入学考试的必考科目。每年的政治考察内容都会有一个比较大的变化,这主要体现在时事政治上。虽然政治这门科目考取高分很难,但却是付出回报比最高的一门科目,也是最容易学的一科。除了统考科目外,还要考一门专业课。专业课一般是由所报考的院校进行自主命题 。因此,所报考的学校和专业不同,相应的考试大纲和试题也会不同。这就要求考研学子在复习专业课前,必须确定好自己的目标院校。除此之外,还有一些院校的部分专业不考英语或者数学。所以,对于那些英语或者数学特别差的考生,可以考虑这些院校的相应专业。以上就是研究生入学考试的初试科目了,希望对正在或将要考研的你有所帮助。考研加油,祝你金榜题名!元旦快乐!
要说当前最热门的一个话题肯定是关于考研的相关话题,那么在今年的关于考研这一话题的讨论中讨论最多的无非就是关于专业的选择以及学校的选择,而这其中专业的选择也是吸引了不少人的一个目光,因为当前研究生的学科门类比较多,所以使得他们的考试内容也是有所不同的,在众多的学科门类中有几个专业考试的内容是比较少,录取分数线是比较低的,那么下面我们也一块去了解一下当前我们国家考研考试科目少,就业前景好,相对来说考试比较简单的几个专业。考研难度最低的4个专业,考试科目少,题目难度低,导师:很容易。一、会计硕士在每年会计学相关专业考研的人数中都是占据了相当大的一个比例,并且由于其本科专业基数大,所以每年参加研究生考试的考生也是比较多的,一是因为这个专业如果考研的话在以后能够获得一个更好的发展机遇,二是因为这个专业考研所考试的科目比较少,一般只考管理类科目的联考和英语二,总分也只有300分,通过一天的考试就结束了研究生的考试,相对其他专业来说真的是非常轻松了。二、图书情报硕士说起图书情报这个专业似乎很多人都想到了图书馆里的管理员,但其实这个专业的就业前景是非常好的,也不仅仅局限于我们平常所见的图书信息管理员这个职位,也可以从事图书编辑、信息主管等职业,考试的科目也是管理类综合和英语二,在很多考生还在准备第2天考试的时候这个专业的同学一般都已经考完了所有的科目,所做的只是等待分数的公布。三、工程管理硕士在以往应届本科毕业生是不允许报考工程管理硕士的,但是今年的招生政策显示已经开始允许应届本科毕业生报考这个专业的学位,相对来说考试的数目也比较少,在以后同样也能够获得一个很好的发展,他们一般考试要考管理类联考综合能力和英语二这两个科目。四、审计硕士说起审计这个专业可能很多人认为这是一个比较偏门的专业,但是这个专业近期已经逐渐变得热门,而且所能从事的工作也是越来越多,不仅可以报考公务员相关的岗位也可以考取一个含金量极高的证书,那就是注册会计师证书,所以无论我们走哪条路都能够获得一个很好的发展,并且这个专业所要考试的科目也是比较少的,也是管理类联考综合和英语二这个科目。以上这几个专业就是相对来说以后就业比较好,但是考研又难度比较小的几个专业,做出相关总结的话发现都是管理类相关专业,也都是只考专业课管理综合和英语二这两个科目,相对来说考试的难度小了很多,所以对于我们想考取这几个专业的研究生的同学来说也要把握住这次机会,争取一次成功上岸进入到自己理想的院校进行学习。关于:哪些专业考研最简单?会计硕士上榜,第3个专业易过关,值得报考,这个话题,你怎么看?
。快到暑假了,19考研的你有没有真正进入状态呢?19考研的招生简章都快要公布了,每年从七月份开始,各个招生单位的19研究生招生信息(招生简章、专业目录、部分有大纲和参考书等) 就会录取发布,还在恍恍惚惚的你赶快醒醒啦~这不,已经有学校公布了最新的招生动态,有的调整了招生专业,有的调整了笔试科目···快看有没有你的目标院校,及时做好调整。1中央财经大学金融和应用统计专硕初试笔试科目调整 2中央民族大学招生专业及部分考试科目调整3兰州大学各个专业招生专业目录公布最新的招生专业目录发布之后,大家最好跟去年对比,毕竟专业课少不了历年真题,如果考试科目有变化,大家做真题就要小心了。比如:对比去年兰州大学历史学招生目录来看,2019年兰州大学历史学招生有几个变化:①兰州大学2018年招收历史学研究生的专业只有考古学、中国史、敦煌学,2019年则加上了世界史专业,并且实行分科考试,这是一个重大的变化。②从招生人数来看,去年招生目录显示的招生人数为97人,推免30人。而2019年增加了世界史专业招生的情况下,招生目录显示招生人数为95人,推免人数29人。增加了招生专业,招生人数却在减少,这说明除了世界史专业外,其他的三个专业招生人数会相对减少,这也是一个重大变化。③去年兰州大学中国史、敦煌学、考古学均考的是“632历史学综合”,也就是这三个专业是同一张试卷。但2019年中国史、敦煌学均改为了“630历史学综合”,考古学改为了“629考古学基础”,也就是说考古学现在实行单独命题,不再和中国史、敦煌学一张试卷,命题将会以考古学内容为主,这是一个极为重要的变化。④中国史、敦煌学从“632历史学综合”到“630历史学综合”也是一个重大变化。虽然看起来只是考试代码变化了,其中很可能蕴含着考试命题的巨大变化。考过或看过兰州大学真题的同学肯定会清楚,兰州大学之前虽然不招收世界史研究生,但在“632历史学综合”的试题中,包含着世界史的内容。4南京大学研究生招生专业目录具体招生专业请以南京大学当年招生目录为准。5重庆工商大学19研究生招生专业目录 以上是小编搜集到已经发布19考研最新招生动态的院校,也欢迎老铁们留言补充哦~你的专业和目标院校定了吗?评论区留言找研友吧,小编来帮你们牵线哟~
众所周知,我们知道考研的公共课总共有三门,分别是思想政治,英语,和数学。这三门是属于全国统一命题,属于统考。所以小伙伴们,不管你是考什么专业,对于公共课还是要提早买书,提早复习的。至于专业课一定要确定好学校之后根据学校的招生简章和考试大纲来买书,不要买错啦。对于初试,很多都是思想政治100分,外国语100分(这个外国语包括英语,一大部分是学术型的学生要考的这个稍微难一点。英语二是专业型硕士要考的这个是稍微容易点儿。还有其他的外语,比如像俄语和日语。)像专业课大部分都是有两门儿,每门儿150分,总共是500分。但有的初试考试科目的总分是400分,这要根据考试学校的情况来看。考研是个拉锯战,在准备考研之前,小伙伴们一定要确定自己的目标。为着自己的目标去努力,去奋斗,这样才能坚持下去。考研虽苦,苦尽甘来见日出。
由于本科竞争程度加剧,越来越多的人选择考研,通过提升自己的学历,而增加自己的竞争力。但是考研专业的选择也是一门学问,考得好不如选得好。一些热门的专业或者大学,报考人数多,很容易成为分母。所以在选择专业的同时应当适当地避开过于热门的专业,当然如果自身实力足够,完全不需要考虑!那么有哪些热门的考研专业呢?01会计学会计学其实不光是考研热门专业,也是很多高考生填报志愿的热门选择。因为其跨考专业的壁垒比较低,考试科目比较简单。所以很多跨专业考研的同学都会选择会计学。同时会计行业属于应届生薪资较高的专业,而且传统观念中,会计行业稳定、舒适、薪资又高,所以非常热门。不过会计专业每年一志愿都爆满,很少有调剂名额,所以要努力。02管理学管理学可以说是最热门的学科,每年报考的人都很多。行政管理是管理类的热门专业,开设的院校多,招收的学生自然也就多。而且这个专业综合性比较强,就业面广,很多职位都能胜任,也就是我们所说的“万金油”。而且行政管理的考研难度较低,很多同学都会选择。工商管理报考的人数也比较多,19年东南大学共录取工商管理专业359人,上海财经大学商学院共录取工商管理专业675人。选择管理类专业的院校,有能力的还是建议选择名气大,地理位置优的学校。03法学法学的报考热度仅次于管理学,很大程度上是因为法学是唯一一个专门接受跨专业考研的专业,很多学校都有法硕非法学。其次法学专业本科毕业就业较难,就业压力大,所以也会有很多法学生选择考研。04新闻学新媒体目前发展非常快,几乎是人人自媒体时代。同时新闻传播学能够适应时代的发展,不管社会如何变化,新闻传播依然是不可或许的一环。所以每年也会有很多人选择新闻传播学,竞争比较激烈。05教育学现在各个学校对老师的要求都变得很高,不再是以前本科毕业就可以轻松就业的时代了。很多好的学校都会要求老师是研究生甚至更高的学历,更好的学校甚至要求名校毕业。所以很多人都会选择考研提高自己的学历,方便未来就业。而且教育行业一直是一个比较热门的行业,很多人都会想要从事教育,导致越来越多的人投入教育考研的行列。大家在选择考研专业的时候,如果个人能力较差,尽量要避免一些很热门的专业,防止激烈的竞争。如果你打算考研,但是对考研的概念还比较模糊,想要更加深度地了解考研,建议观看下方专栏,用一顿饭钱买过来人的真实案例,在我看来,还是比较具有性价比的。
《解析中国新闻传播学201X》在新传考研界总是当年判断考研风向的一本宝藏之书,它能够让我们迅速地掌握当年研究重点和可能的出题方向。但很多同学也会因为时间太紧而放弃看这本书,非常可惜。上周我们为大家梳理了《解析中国新闻传播学2019》中2018年新媒体综述的上半部分《今年新媒体可能考啥?考研风向标手把手告诉你!》(上),得到了大家的“在看”信号。感谢大家对我们的支持与互动,那么今天我们就来梳理下篇。在忧思与希望并存、反思与期冀同在过程中,迎接已经到来的赛博格时代。网络谣言与网络舆论1:网络谣言与网络舆论交织的大背景互联网的流行始终伴随着谣言的大量滋生和扩散,尤其是进入当下所谓的后真相时代,传统的单一权威信息来源机制遭到瓦解,各种基于观点、情绪和个人体验的相关话题越来越多,甚至盖过了事实和理性。由此,网络谣言不仅在形成和演化机制上出现了新的变化,也与网络舆论、网络暴力等现象复杂地纠缠在一起。【分析】适合用来当背景写在答案开头,再慢慢引出下面的特点、原因、措施等具体内容。2:网络谣言发生的原因和条件苏宏元等发现,社交媒体是突发事件中网络谣言传播的核心条件,而网络谣言负面传播效应则是多条件组合作用的结果。在一些影响较大的社会安全事件中,信息透明度低和传播主体的有意讹传,更容易导致网络谣言的产生和传播。喻国明认为,与信息成本降低和网络结构因素等相比,反馈机制的缺失才是社交网络上谣言传播加剧的根源。一方面,个体对于谣言的反馈无法与谣言的传播同步,谣言的单向导通使得信息并不需要获得反馈就可以传播,这样导致反馈远远滞后;另一方面,社交网络的反馈只针对谣言发起者,并不具有等同的局域广播性,这使得反馈变得异常微弱。【分析】首先要明确,“网络谣言负面传播效应则是多条件组合作用的结果”,这些条件包括主体、内容、渠道、对象、反馈等,把条件展开解释就成了原因。主体的话可以说传播主体的有意讹传,以实现自身不可告人的目的;渠道很明确,“社交媒体是突发事件中网络谣言传播的核心条件”,可以搭配拐卖儿童的梅姨的画像等案例说明;内容包括“信息透明度低”和下面第3点的“契合网民道德焦虑”等;反馈就是喻国明老师说的个人反馈与谣言单向导通不同步的逻辑,还可以结合上篇“微博、微信与社交媒体”中提到的圈层化传播的内容。3:网络谣言与网络暴力的演化逻辑针对当下网络谣言和网络暴力之间频繁融合演化,加剧破坏舆论生态的现实,刘绩宏等从个体层面探索了网络谣言向网络暴力演化过程中的影响因素及机制,发现:契合网民道德焦虑,并能激发网民多元、复合道德情绪的网络谣言,能够使网民形成对相关主体的消极道德判断,进而实施网络暴力行为。这些网络谣言也由此演化为网络暴力。【分析】网络谣言和网络暴力往往相互伴随,如果你在提到这一现象时可以解释一下出现这种现象的原因,会显得思考更深刻。4:网络舆论形成因素受众媒介使用是网民态度和行为的外化形式,是网民采取进一步行动的前期行为,与网络舆论生成存在着互动促动、渐为一体的内在逻辑。从舆论生成来看,受众媒介使用及其遗留的搜索痕迹可以据以预见将要发生的行为,特别是关于某一议题的爆发式搜索的出现,在大数据的支撑下,可以据以提前研判网民即将表现的态度和采取的行为。龙思思等也发现,新形势下的网络舆论平台已不再局限于“三微一端”,知乎、果壳等以中等收人群体为主要成员的专业网络社群已然兴起。这类网络社群及知识向答社区中,网民发声较为专业理性,思辨能力强,在舆论场内的介人程度和影响范围不容忽视。【分析】舆论的主体是人民群众,受众媒介使用是网民(很大一部分群众)的态度、行为的外化形式,通过大数据是可以对其进行监查、分析、预测的。如何积极、及时地引导舆论,可以考虑从受众媒介使用行为入手。其次,从传播渠道看,除了我们平常能想到的社交媒体外,知乎、果壳等专业网络社群在实际生活中也发挥了一定作用,为了发挥全平台治理、整合舆论引导力量、实现效率最大化,在实际操作中也应该把这些社区纳入考虑。个人信息保护与网络治理1:隐私保护与网络治理的大背景进入社交媒体时代,随着公民个人信息泄露、被滥用以及由此引发的信息诈骗等问题,个人信息保护引起了社会公众的普遍关注,也凸显了这一问题的紧迫性与重要性。2017年6月,《网络安全法》正式实施,其中第四章对个人信息安全问题进行了专门规范,被认为是目前我国个人信息保护领城最重要的法律规定:同年10月,《民法总则》也开始实施,其中第111条对个人信息保护做出新的规定,首次从民事基本法层面对个人信息权进行确权,明确了个人信息保护的基本行为规范。【分析】开头就按这种句式写,“进入社交媒体时代”存在哪些问题,引发了社会关注,凸显问题紧迫性。加粗的法律名称可以记一下,用于举网络传播法规方面的案例。2:我国现阶段个人信息保护情况大部分社交网站将个人信息置于隐私保护框架下,缺乏独立的个人信息保护规则;用户与网站之间的权利与义务关系也不对等,缺乏有效的个人信息保障机制与法律救济指导。同时,网站在收集、处理个人信息时亦存在着很多问题,如收集较多的个人基本信息、行为信息、地理位置信息、设备信息和分享信息,却缺乏对这些信息使用细节的详细说明。有调查显示,我国大部分网站合规程度较低,不同类别网站的合规程度也存在差异。其中,70%的敏感信息类网站存在中级及以上的数据安全漏洞,这也意味着,大部分网站并没将个人信息保护政策落到实处,法律在个人信息保护中发挥的作用有限。徐敬宏等则发现大学生微信使用中隐私关注水平不高,且大多数受访者在注册账号时并不关心相关的隐私条款。【分析】第一段讲的是现状,第二段可以作为数据级案例,第三段是用户层面的不足,是我们可以着手改进的方向之一。3:治理之道行政手段的全面控制,虽然能够成功地扼制某些网络舆论的泛滥,然而由于流通性差,这种做法只会导致整个网络生态系统熵的不断增加,结果会抑制网络发展的生机与活力,使整个系统处于一种静态的“热寂”结构。而解决之道在于,尽可能多地输入负熵流,让不同的网民拥有相同的机会表达各自的诉求,并按照网络民主的原则来维护自身利益,以最终实现整个网络生态系统的和谐稳定。今后的传播法理论研究和具体实践,应从以规范为核心转向对规范和行为的综合分析,特别是规范对网络中介行为的影响和网络中介的行为及其如何规范本身应作为网络空间传播法的核心问题。【分析】从治理来看,传统的“围堵删”已经无法奏效,必须在自由平等的条件下倾听不同网民的诉求,让不同意见有商谈、融合的空间,这也是现代风险社会必须具备的应对措施和对话精神的体现。至于第二段,讲的是传播法的完善,这种话术会比苍白地说“相关部门要加强法律完善”要更具体可行。知识付费与新闻付费1:知识付费的影响与优点知识付费给整个内容生产领域带来了新的生机:对生产者来说,知识付费能够在某种程度上保护知识信息生产者的知识版权,激励优质内容的生产;对用户来说,知识付费能够使用户高效地筛选知识,获得更个性化的信息服务。知识付费代表了正在发生的互联网知识生产、传播与消费范式的重大转变:从过去的公共、分享式的知识社区转变为有着工业化、专业化的知识生产机制和基于数字经济的知识服务产业;从过去碎片化的信息获取转变为依赖知识中介,获取跨界通识、中层化的知识类型。2:知识付费可持续发展之路彭兰基于知识付费平台的视角,认为知识付费平台要实现持续发展,需要重点解决两个方面的问题:从机制角度,平台的机制设计需要有效开发用户的认知盈余并实现供需双方的匹配,以刺激知识生产,同时需要推动基于自组织的平台进化和平台文化建设,提高社区整体和个体的社会资本,推动知识共同体的产生;从用户意愿角度,感知有用性和感知易用性都会影响到用户使用知识付费产品的意愿。3:知识付费的驱动及其本质杜智涛等通过实证研究发现,与传统的课堂教育与系统性的知识学习不同,人们在线知识付费的意愿更多来自于一种对知识内容的专业性、有趣性感知和主观规范等体验因素驱动。这种体验驱动本质上是由商家构建出来的一种消费场景,其底层商业逻辑与一般消费品并无差异。【分析】我们在肯定知识付费优点的同时,也应该看到知识付费并不能代替传统的课堂教育和系统学习,人们为知识付费的动机可能具有多样性甚至盲目性。更需要警惕的是,同时也是非常具有学理性和思辨性的是,知识付费与其他付费体验并没有本质上的区别,都是商家构建的消费场景,可能我们抱着“学习”的目的付费,最终却付出了“智商税”,成为了资本家贩卖“知识焦虑”的“劳工”。4:计算传播应用于知识付费喻国明等认为,计算社会科学范式可应用于内容付费研究的诸多领域。在用户方面,通过计算的手段不仅可对用户进行画像描述和筛选分类,且比传统工具更快更具信度地获得用户的关系数;在营销效果方面,计算方法在如何研究通过语义对照提升付费内容的异质性以及如何精准地推送付费内容方面将大有作为;在内容方面,计算方法可用于内容生产方向的预测(测量公众对于特定付费内容的喜好预判);在平台方面,计算方法可用于平台所构建出的社群如何影响人们的内容付费意愿或行为的研究。5:新闻付费案例及发展建议在知识付费引发内容行业的风起云涌的同时,新闻付费则引起人们对于媒体商业模式和优质内容价值的重新定位。财新网作为第一家全面试水新闻付费的媒体(2017年11月6日,财新网在国内率先启动了全网收费的实验),其总编辑张继伟认为,与注重实用性和垂直细分市场的一般性知识付费产品不同,新闻付费产品的延展空间、长尾效应极强,容易受到新闻热点的带动,而不是一次性爆发后便陷于沉寂。而从财新的新闻付费实践来看,付费获得读者认可的基础,仍在于内容本身。不断提升用户体验,最小化用户负担,是付费实验得以成功的关键。自2011年3月《纽约时报》率先提出“付费墙”(paywall)概念之后,付费墙不仅成为传统媒体(特别是报纸)为其网上数字内容所建立的一种主要新闻付费模式,也是目前中外报业集团应对收入下滑、摆脱经营危机的一种积极的自救实践。与国外相对成熟的付费墙实践相比,中国报业囿于经验不足及体制性约束,在付费墙实践上更显坎坷。因此建议,未来国内媒体的付费墙实践,宜充分利用网络新技术,以内容生产专业化(能否提供有高质量、独特价值的在线内容直接影响着读者的付费意愿)、服务化运营(由单纯的内容产品向服务化产品转变)、市场化运作聚拢(将读者视为具备独特个性与交往需求的个体,以会员化运营思路对待付费读者)和收费渠道多元化,并以此作为转型发展的基本思路,实现其在新媒体时代的逆势上扬。【分析】整体来看,这一章思路很清晰,内容很全面,非常适合用来答题。先说知识付费的现状/大环境(可以带一些技术支持或者是知识付费的特征),然后说知识付费带来了什么影响,再说知识付费如何实现长足发展,最后看到知识付费的本质,进行视角的升华。区块链技术与新闻业的未来1:区块链技术的内涵区块链技术以分布式记账技术为基础,借助用户赋权和共识机制,以构建多方参与的数据账本为解决路径,重构数据市场中多方的主体关系,最终实现数据生产方、数据使用方和数据垄断方的共赢。因此,区块链技术为我们提供了破解数据孤岛困境(指由数据生态中参与各方利益博弈造成的数据割据并进而形成数据孤岛的现象)的钥匙。2:对区块链技术的态度传统互联网解决了信息传递的效率问题,而区块链则进一步解决了价值传输问题。因此,它与致力于提高社会透明度的新闻业似乎有着一种天然的亲近感,值得我们对其进行持续、审慎地观察和关注。正如有学者所言:“区块链与新闻业的结合还需要更多的试错,我们固然不可对它过于乐观,但也不可断然忽视,因为很多迹象表明,它很可能已成为颠覆当今社会所有常规的革命性技术,其潜力不容小觑。”【分析】适合放在最后总结时,表明我们对区块链应该持有什么样的态度,既不能过于乐观又不能断然忽视,体现了辩证思想,这是老师非常喜欢的逻辑。3:区块链技术的价值区块链技术对新闻业的价值体现在四个方面:确保数据采集的真实性,纠正报道者的刻板印象和“媒介的偏向”;确保报道的安全性,抵御政治和技术力量的干预;准确跟踪内容流向,保护内容版权;利用虚拟货币获得新的众筹商业模式。因而,区块链技术对新闻和信息的生产、发布和消费有着特别的价值,可以成为去中心化和去中介化的新闻传播解决方案。【分析】区块链应用于新闻业,其实大体也就这四方面价值。值得注意的是,区块链技术实际上属于去中心化技术,如果应用于社会,可能会带来社会的自治。当然,这需要的前提就是人人拥有实际上的平等,对技术的掌握也不能排除某一部分群体。这在当下中国还难以成为现实。4:区块链技术的运用案例① 媒体机构 Userfeeds 和 PressCoinUserfeeds依靠区块链技术,创造了一个公开透明的、能被公众审查的新闻内容平台及其配套的排名算法,从而显著降低了假新闻的曝光度。PressCoin依靠区块链技术为新闻机构搭建了一个“依存共生”的生态系统,从而将新闻内容的质量与收入挂钩,颠覆了媒体的传统商业模式。【分析】前者从内容角度运用区块链,后者从商业模式角度运用区块链。② 区块链新闻机构 CivilCivil的整体架构实际上是围绕三个要点展开:第一,为公众和新闻工作者建立一个自治的新闻市场;第二,公平、开放、透明的管理系统;第三,区块链作为底层技术保障实现。其中,“加密经济”带来的激励和保障这种模式自我维持核心。③ 媒介机构 PressCoinPressCoin公司虽然在理论上阐明了独立媒体“如何自给”——试图以加密经济为路径,彻底打破传统的、外部依赖性的媒体商业模式,建立自给自足的“全球媒体生态系统”,以“去中心化的价值再分配”重构新闻生产者、分发者和消费者的关系。但在现实操作中,商业模式和技术应用的双重不成熟,将给“能否自足”的问题和这一创新实践带来巨大挑战。结语:赛博格时代的新媒体研究未来已来,面对不断迭代升级的新媒体技术,学者们对新媒体研究的未来发展逻辑似乎已经达成了基本的共识:一方面,要激发新媒体研究的想象力,不断扩大其研究的边界,将那些原本有所忽视的问题,诸如新闻生产、传播过程涉及的硬件、软件和其他类型的技术充分纳入研究视野。另一方面,鉴于新媒体研究对象愈发显现出的复杂性和多学科特点,也要求我们更多地引入、借鉴其他学科(如计算科学、统计学、心理学、社会学、政治学等)的理论资源和研究范式。通过与诸多交叉学科的积极对话,妥善应对由智能技术向外部环境延伸而出现的各类新现象、新问题。上述来自研究领域的种种变化,实际上也意味着对新媒体研究者的更高要求,“呼唤研究者提高媒介研究的开放性,吸收、整合不同渠道的意见资源,批判性地看待智能媒介建构的文化价值意义,从而在此基础之上不断发掘传播学科能够得以回应的理论落差,勾连起新媒介技术与公共生活福祉之间的内在共鸣。”【分析】结语能给我们的启示是,如果回答新媒体相关题目,如果题干没有限制得太死,可以在题目中的某一部分(比如在思考部分)说一说学术界的研究现状、方向,体现自己对学术界的关照。当然啦,这部分不是必要的,如果你觉得自己确实能说出一些实际的东西,就写;如果没把握,就不必在意啦~好啦,到目前为止,我们已经分析完了2018年新媒体综述,包括身体与传播的理论探讨,算法、智能化媒体及其带来的传媒变革,微博、微信等社交媒体,粉丝、网红和短视频等现象,网络谣言与网络舆论的问题,个人信息保护与网络治理,知识和新闻的付费以及区块链技术。里面提到的大背景、某个技术或现象的优势和劣势、案例、分析问题的角度、我们能够延伸的思考(比如对新媒体研究的思考),都是我们在最后这一个月的学习养分。把它们和基础知识相结合,将会碰撞出别样的火花。当然,如果你想获得更全面、更系统的专题梳理和答题技巧的整理,2020版《新传考研20天20题》将是一个很好的选择,让你的上岸更有把握。让爱传播为你带来好运,带来实力,带来充实每一天。作者:春光编辑:春光主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导五年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
#2021考研信息#2020考研人数达到341万人,那么2021考研究竟会达到多少人,个人认为会在395万人左右,想在考研中脱颖而出,关于考试科目和其中的区别你必须清楚。考试科目考研初试总共有四门:政治、英语、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。政治主要有5部分组成:马克思主百义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会回主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想答道德修养与法律基础、 形势与政策以及当代世界经济与政治。英语又分为英语一和英语二。基础课可以可以选择数学或者专业基础课。数学需全国统考,专业基础课由目标院校决定。数学又分为数一、数二、数三。其中数一和数三,由高数、线代、概率三部分组成,但数一难度大;数二由高数和线代两部分组成。专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等,具体考哪一门可需根据目标院校确定。考研分数考研总分为500分,由上述4门共同构成。其中政治:100分;英语:100分;数学或专业基础:150分;专业课:150分。以上就是关于考研考试科目及各自区别,你知道了吗?赶紧转给身边需要的人吧。