新媒体方向考研学校

栏目介绍专业已经选好的情况下，是否陷入了院校选择恐惧呢？院校哪家强，核电站来帮忙！锁定周三栏目《院校报考指南》，为你分析同专业不同院校，避雷填坑，为你续航助力！03新闻传播学2017年，12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。2020年9月，第五轮评估即将开始。在这之前，我们先一起来看一下第四轮评估中，法学的结果吧！以上就是新闻传播学的院校排名了，今天我们就来给大家介绍几所院校，为大家提供参考。中国传媒大学中国传媒大学致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究，学校充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系，是一所以信息传播为特色的综合性大学。新闻学院目前共设新闻学、新闻学（数据新闻报道）、传播学、传播学（媒体市场调查与分析）、网络与新媒体（媒体创意方向）五个专业方向，有着完善的本科生、硕士生和博士生的教学培养体系。传播研究院现有硕士专业6个（传播学、编辑出版学、国际新闻学、传媒教育、出版、新闻与传播）。在积极实施国际化办学战略的同时，还着力推行“政、产、学、研”相结合的教研发展理念。长期为各中央媒体、门户网站、省级广播电视集团输送后备人才。因为中传的MJC是分方向的，而且报名的时候就得确定，报名确认之后也是不可变更的。各个方向会分别划复试分数线并各自举行复试。而且有的时候选择对了方向就是成功了一半。图片来源于知乎2020年中国传媒大学硕士研究生报考录取比为11.7:1，全国第一。可以说，报考中传难度近年来越来越大，应该说，就体制内的认可度来看，中国传媒大学的新闻传播专业是一路上升的。在2018年双一流学科评分中，中国传媒大学与中国人民大学的新闻传播学并列全国第一。不仅仅是体制内的认同，中国传媒大学在自媒体和泛传媒圈的知名度也在不断攀升。虽然中传广受好评，但是其报考难度还是不能忽视，建议大家慎重考虑自身情况。暨南大学暨南大学新闻与传播学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。目前，学院下设新闻学系、广告学系、广播电视学系、网络与新媒体系、口语传播系和计算新闻传播研究中心。设有广州市人文社科重点研究基地--广州市舆情大数据研究中心。传播与国家治理研究院和文化遗产创意产业研究院挂靠新闻与传播学院。研究生教育方面，设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业，新闻与传播、广播电视（艺术学）2个专业学位硕士专业，研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”（暑期学校）是研究生教育品牌。暨南大学的这个专业还是不错的，考试难度不低，因为毕竟是在广东的学校，而且还是211。但是作为A-院校，其考试难度肯定略低于A+院校，如果认为自己没有能力冲击985，但是又想借助考研打开985，211的大门的同学，可以好好备考，做好充足的准备，考取这所院校。另外，因为院长是南方报业传媒集团原社长，也许学校会有一定的人才输出链条，将来的就业也是有一定程度的保障，这也是一个值得考虑的因素。苏州大学苏州大学是国家“211工程”重点建设高校和江苏省属重点综合性大学， “2011计划”首批入列高校，是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学。学院现有一级学科硕士点2个：新闻传播学、戏剧与影视学；专业硕士点2个：新闻与传播、出版；学院在新华报业传媒集团、苏州广播电视总台、苏州报业传媒集团等多个媒体单位建立了实践实习基地，并主动对接相关高层次媒体和企业平台，为学生实习、就业提供了更多的高层次平台和机会。每年度举办苏州大学大学生电影节暨北京大学生电影节分会场活动和国际大学生新媒体节，定期聘请学界知名学者和业界资深人士来校举办专场讲座。苏州大学新闻传播学实力不错，难度也不是很大，位居苏州，地理位置好，发展情景大。而且根据教育部学位中心发布的全国高校第四轮学科评估结果显示，苏州大学新闻传播学位属于B-，位居全国第25名。学习环境学校氛围都挺好，研究生的就业去向在苏大也是很不错的。可以作为暨南大学的同等类型学院考虑一下，结合一下地域因素，慎重报考。浙江传媒学院浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广播电视总局共建高校，是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校，素有“北有北广、南有浙广”“北有中传、南有浙传”之美誉。浙江传媒学院的新闻传播学2011年获批1个“服务国家特殊需求人才培养项目（新闻与传播专业硕士）”硕士学位授权点。学院2012年开始招收新闻与传播专业硕士研究生，广播电视新闻学和新媒体传播两个方向全日制在校研究生共102人。目前，浙江传媒学院新闻与传播学院的院长是李良荣，他出版并参与出版了许多新闻学的专业书籍，有很高的学术成就。浙江传媒学校只招专硕不招学硕，招收人数非常多，每年都在不断增加，但是报考人数也非常惊人。浙传的专业方向分的很细，各个方向的分数线近年来看还是很稳定的，在350-365左右。随着报考人数的增加，竞争压力也是有的。浙传作为传媒名校，在传媒领域就业优势是非常强大的，再加上有近几年发展很好的浙江卫视加持，媒体资源非常丰富，未来也有很多的就业机会，虽然是一所双非院校，但是它的地理位置以及非常好的就业前景，都是值得大家去尝试的！

英国的新闻产品和英国节目几乎占据了世界传媒版图的大部分角落，那么英国哪些大学有新媒体专业好的读研究生?英国的传媒专业院校有十所比较好，下面智课小编介绍一下!　英国哪些大学有新媒体专业好的读研究生?一、卡迪夫大学卡迪夫大学新闻与传播学院是享誉世界的新闻学府，是英国第一个独立的新闻学院，也是欧洲首个新闻学院，更被评选为全球十大新闻学府之一。其新闻专业稳居全英前五。学院教授多来自BBC、泰晤士报、卫报等英国知名一线媒体行业，该院新闻专业课程屡次被英国记者协会评选为年度最佳课程。学院培育出了众多新闻及传媒界知名人士，被业内誉为全英乃至欧洲最好的新闻学院，更有着新闻界“牛津”的美誉。学院与BBC、BBCRadio、BBCWales、TheGuardian、Times、Channel4News、ITV、SKY等媒体均有广泛合作，给学生提供了良好的学习与实践的机会。申请要求：平均分75分以上，雅思7.0，单项不低于6.0。二、莱斯特大学莱斯特大学是英国知名的综合型大学，传媒专业是学校的热门专业之一，在英国国内名列前茅。毕业生满意达到90%以上，毕业生就业情况也达到60%，远远高于其他学校同类专业毕业生的就业情况。学院是英国国内最早成立的传媒类学院之一，一共有7个硕士专业，其中一个是预科，其他的都是硕士学科。学院目前已经帮助无数没有任何背景的人成功进入传媒行业。莱斯特大学传媒学院专业总共分为四大类。第一类是新闻，主要包括纸质新闻和网络新闻;第二类是广告专业，这个专业涵盖了广告、营销、文化等多个领域;第三类是传媒，主要包含了传媒和公共传播;第四类是媒体。申请要求：平均成绩75分以上，雅思6.5分，单项不低于5.5。三、威斯敏斯特大学威斯敏斯特大学校园具有优越的地理位置，其校区中有三个位于伦敦市中心，与首都中心的商务区、金融区、商业区、政府所在地、时装与文化街区相毗邻。威斯敏斯特大学的新闻与传播学系隶属该校媒介、艺术与设计学院。连续4年被英国《金融时报》列为英国顶尖的现代大学，其传媒专业虽然排名不高但具有一定名气。主要优势专业为传媒和英语翻译、同传，这所学校的师生比率是英国所有大学中排名第一，师资力量十分强大，不存在其他院校的扩招现象，专业采用小班教学。申请要求：学术成绩75分以上，雅思总分6.5，单项不低于6.0　四、利兹大学利兹大学的传媒专业是该校名声最好实力最强的专业之一。在中国留学生的心中利兹大学的传媒专业几乎无可挑剔。2014Times评选出的英国大学传媒专业排名中利兹大学位列第八位。作为英国实力前十的传媒专业，利兹大学的传媒专业实力非同一般。利兹大学新闻传媒有完善的细分方向，相关的专业包括大众传媒，媒体产业，新媒体和国际新闻。申请要求：学术成绩80分以上，雅思总分6.5以上，单项不低于6.0五、谢菲尔德大学谢菲尔德大学建校历史可追溯到1828年，是世界著名的教学科研中心，是英国六所最佳研究型大学之一。按照最新的《泰晤士报》大学排名，谢菲尔德大学是学习新闻学最好的地方。其多媒体应用课程得到了专业行业机构的认可。这个课程模由专业的操作和对于当前新闻事件的讨论组成，得到了广大师生的一致好评。在最近一次全英范围内的《学生满意度调查》中，谢菲尔德大学的新闻学传播专业依旧高居榜首。谢菲尔德大学的新闻传播专业毕业生已经得到了雇主的高度认可。无论是本科生还是研究生的就业都得到了有效的保障。最近一届毕业生中有很多已经进入了《泰晤士报》、《卫报》、《独立报》《每日邮报》、《太阳报》、天空电视台、BBC等英国乃至世界顶级媒体。申请要求：学术成绩80分以上，雅思成绩7.0以上，单项不低于6.5　六、诺丁汉特伦特大学诺丁汉特伦特大学位于诺丁汉市，由两座大的校园组成，一座在市中心，另一座在近郊的绿化地带。诺丁汉特伦特大学因其学术优异、课程实用而广受赞扬，其艺术学院、商学院、法学院及播音和传媒专业在英国排名前10位。诺丁汉特伦特大学的传媒学院是英国传媒人士的摇篮，学生有机会去如BBC、SKYNEWS等跨国传媒机构实习，接触世界领先传媒机构。学院建有自己的广播与新闻中心，该中心是BBC在诺丁汉的播音设备基础上改建而成，可为学生提供使用真正广播设备的机会。七、华威大学华威大学(又译：沃里克大学)为英国的一所校园式大学，华威大学在英国乃至欧洲都有享有良好的学术声誉，自从英国的媒体有大学排名以来，华威大学一直稳居前十名。华威大学目前没有新闻学专业，但有三个传媒类专业，分别是创意与媒体企业、全球媒体与通信、国际文化政策与管理，华威大学传媒专业毕业的学生一般都从事广告与品牌、市场营销、公共关系、数字媒体、内容设计和制作和出版相关的行业。申请要求：学术要求均分在80分以上，如果是非211院校的学生的话是要求均分在85分以上，雅思要求总分在7分以上，两个单项不能低于6.0，另两个单项不能低于6.5。八、伦敦城市大学位于仅次于美国纽约的第二大经济中心-伦敦金融城内，是最早开设新闻传播专业的国立综合性大学之一，其新闻传播专业及艺术类专业在英国乃至整个欧洲都具有举足轻重的地位，为英国新闻传播业、创意文化产业培养了大批优秀人才。伦敦城市大学新闻传播专业设置广泛，其教职员工不但普遍毕业于牛津等顶尖名校，还具有英国的主流媒体中担任要职的经历，这种“指导型”与“讲授型”结合的教师团队，使学生在理论知识和实际操作上都能接受最专业的教育。伦敦城市大学一直与英国以及欧洲的媒体行业保持相当紧密的联系，学生在学习期间有机会接触到最前沿、最直接的行业发展信息，大学为学生提供丰富的实习和就业机会，多数学生毕业后直接进入英国顶尖新闻媒体机构工作，广泛就职于：路透社、BBC、CNN、卫报、泰晤士报和法新社等全球著名媒体或网络公司。申请要求：学术成绩80分以上，雅思7分，单项不低于6.0。九、伦敦大学金史密斯学院伦敦大学金史密斯学院是国际著名的伦敦大学旗下的独立大学学院，拥有一流的教学与研究水准。伦敦大学金史密斯学院在许多学科领域水平颇高，媒体与传播专业蜚声海外，为学校赢得的非常多的荣誉。该校的教育理念是为学生及教师提供各种经验，积累知识，同时通过创意、智慧的思考和实践来发掘自我。在最新的教学质量评估中，该校的传媒类课程均达到了5星级的满分标准。申请要求：平均成绩80分以上，雅思7.0，单项不低于6.5。十、伦敦大学国王学院伦敦国王学院是英国著名的综合型大学，也是伦敦大学联盟的创校学院之一。伦敦国王学院至今已培养出9名诺贝尔奖获得者，为人类文明做出了极大的贡献。伦敦国王学院拥有众多专业，其中传媒专业当属伦敦国王学院的优势之一，每年都吸引大批留学生前往就学。伦敦国王学院新闻传播类专业方向广泛，包括新闻类传媒、营销广告类传媒、大众传媒类、媒体发布类和创作表演类。申请要求：平时成绩80分以上，雅思7分以上，单项不低于6.5。英国哪些大学有新媒体专业好的读研究生?以上就是智课小编的详细介绍，传媒业在英国相当发达。在英国这样一个拥有6000万人口的国家，报纸、杂志、书籍、电视、广播以及各种音像制品等传媒，在人们日常生活中几乎无所不在。

如果你对社交、艺术、vlog等众多新生事物感兴趣，想要进一步深造，那么西安工程大学新媒体艺术学院的新闻与传播则是一个非常值得推荐的专业。学院介绍西安工程大学新闻与传播专业在2015年于新媒体艺术学院招生，至今已有5届学生。学院现开设有动画、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视美术设计、服装与服饰设计等五个本科专业，设有“广播电视”、“新闻与传播”两个专业硕士点和“传媒艺术设计”、“数字媒体设计”两个二级学科点。师资力量上，学院现有专任教师65人，教师中有教授4名（二级教授1人、三级教授1人、四级教授2人）、副教授6名；硕士生导师8名。新闻与传播专业方向及招生情况通过研究方向可以看出，西安工程大学新闻与传播多偏向艺术领域，导师们的主要研究领域也涉及艺术方面。在课程设置和专业培养上，也多以艺术角度切入。在招生数量上，新媒体艺术学院每年招生在10-20人。录取分数在370左右，与同等院校相比，这个分数可以说是比较低的了。整体来看，录取情况每年浮动变化不大。考试难度分析西安工程大学新闻与传播专业初试设置两门专业课，包括新闻与传播专业综合（334）和新闻与传播专业理论基础（440），均为自主命题。西安工程大学新闻与传播的专业的参考书共四本，分别是：《新闻学概论》（推荐第六版），李良荣，复旦大学出版社《传播学总论》（第二版），郭庆光，清华大学出版社《新闻采访与写作》（第二版），丁伯铨，高等教育出版社《新闻编辑学》（第二版），蔡雯，中国人民大学出版社其中，核心参考书为《新闻学概论》和《传播学总论》。440部分重点考察新闻学知识，334理论部分考察传播学和实务部分的知识。题型设置上，分为名词解释（440）、简答（334、440）、论述（334、440）、材料分析题（440）、实务（334）。在题量的设置上偏中等，极少考察新闻史的内容（只出现过一道名词解释）。写作部分在334占到60分，难度中等。理论部分的考察难度不大，基础知识占比答，题目设置上大部分为参考书中的内容。西安工程大学专业课考试重视基础内容，热点的追踪多在材料题中考察。综合来看，需要认真复习《新闻学概论》和《传播学总论》两本核心参考书，辅以之必要的实务练习。整体难度不大。综合建议整体来看，西安工程大学新闻与传播考研难度不大，对考生也没有所谓的歧视现象。对视觉传达、广播电视编导、播音主持、广告学等专业背景的考生会很友好。因此，对新媒体生产、运营等方面颇有兴趣，或者是微博达人、VOLG爱好者，对新媒体和视觉艺术有很强烈的好奇心和求知欲，那么西安工程大学新闻与传播专业则是非常推荐的一所院校！

本文展示了“新闻传播学专业”的学科评估结果，全国共有56所开设新闻传播学专业的大学参与了排名。学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：·前2%（或前2名）为 A+·2%～5%为 A（不含2%，下同）·5%～10%为 A-·10%～20%为 B+·20%～30%为 B·30%～40%为 B-·40%～50%为 C+·50%～60%为 C·60%～70%为 C-根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮新闻传播学专业学科评估结果可知，全国共有56所开设新闻传播学专业的大学参与了排名，其中排名前两位的大学是中国人民大学、中国传媒大学。下面是新闻传播学考研学校排名具体榜单，供同学们参考！注：以上新闻传播学考研学校排名数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心，数据较为权威。新闻传播学是国家一级学科，下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业，高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。

《解析中国新闻传播学201X》在新传考研界总是当年判断考研风向的一本宝藏之书，它能够让我们迅速地掌握当年研究重点和可能的出题方向。但很多同学也会因为时间太紧而放弃看这本书，非常可惜。今天我们为大家梳理《解析中国新闻传播学2019》中的2018年新媒体综述一章，为大家标出重点，分析在考场如何使用这些内容或能给我们带来什么启发，并省去考研暂时用不着的部分段落。在忧思与希望并存、反思与期冀同在过程中，迎接已经到来的赛博格时代。身体与传播/技术1：沉浸传播下的身体由于沉浸传播时代的“身体”不再拘泥于肉身，我们理解的“身体”也可以不必拘泥于肉身，主要指向吸收知觉经验的“现象身体”。“身体在场”是理解当下融合了虚拟与现实、具有超时空泛在体验的沉浸传播（immersive communication）环境和人与媒介关系的关键，这种“身体在场”也使得智能时代的技术与身体呈现出双向驯化的交互特征。【分析】这一段从内涵扩化的角度、理解沉浸传播环境下人与媒介关系的角度，理解“身体的在场”使技术和身体呈现“双向驯化”的特征，非常适合用在智能传播/沉浸传播结尾的升华和思考部分。“双向驯化”总结得非常精道。2：身体问题的理论资源刘海龙认为，“身体”问题的重要性的凸显，恰恰是源于我们进入新媒体时代所感受到的、身体在传播中重要性下降所带来的空虚感。因此，他一方面回到麦克卢汉、媒介考古学、控制论和后人类主义，以寻求“身体”的理论资源；另一方面，则借助后人类主义叙事，从未来视角反思当下的传播研究中身体问题的重要性以及展开方式。【分析】记住加粗句，在进入新媒体时代、身体在传播中重要性下降带来空虚的过程中，身体的问题变得尤为重要，在分析技术、新媒体时可以适当地引用这句话。其次就是要了解段落中提到的“麦克卢汉、媒介考古学、控制论和后人类主义”。麦克卢汉和控制论一定要非常熟悉，“媒介考古学”和“后人类主义”为大家稍作介绍，防止名解考到。媒介考古学通过旧的新媒介所带来的洞见来研究新的媒介文化，通常关注那些被遗忘的、诡异的、受忽视的机关（器）、实践和发明。另外，它还分析媒介文化中的记忆体制和创造实践——无论是理论的还是艺术的。媒介考古学将媒介文化视为层累积淀的，是一个时间和物质性的褶皱，在那里历史可能被突然重新发现，新科技迅速地过时。比如在媒介考古学方法指引下的新电影研究需要“重新思考电影如何形成、电影如何透过众人的劳力与脑力（及非人因素和偶然条件）发展，还有最重要的是这个媒体如何在1895年左右被‘发明’出来，最终获得了‘电影’一名”。＆后人类主义1995年佩佩雷尔（Robert Pepperell）写了《后人类条件》，第一次对“后人类”作出了如下界定：第一，它标志着被称为“人文主义”的社会发展时期的终结。第二，它指向了我们传统上塑造的“人”的概念的深刻转变。或者说，我们不再以过去习惯的方式思考人了。第三，它也指向了生物和技术之间的聚合关系，尤其是两者之间交叉和混合关系。后人类主义两方面有基本内涵：一方面，它挑战了以“人”为中心思考人与非人关系的二元论；另一方面，它认为在人与机器、动物以及物质世界之间，彼此“共生”或“相互生成”，不再有任何绝对的鸿沟和界限。3：媒介融合角度下的身体未来由新技术引发的媒介融合，不仅止于媒介形态和社会形态的融合，更是技术与人的融合——技术会嵌入人的身体，而成为主体的一部分。这种由技术与人的融合创造出的新型主体，正在成为一个终极的媒介。在这个意义上，为技术所穿透、数据所浸润的身体就是“赛博人”。而“赛博人”的产生、主体性的变化（传播的主体已经从掌握工具的自然人转变为技术嵌入身体的赛博人），是媒介融合出现后一系列社会系统融合重组的根本性条件与动力。【分析】可以用在媒介融合的结尾或媒介融合与人的关系的答题中。4：自拍作为新媒体时代身体表演方式对于个体来说，自拍可以通过彰显“在场感”来进行自我呈现与表达，但沉浸于自拍又可能使得在场成为缺席，另一方面，“在场”方式也往往是从他人的角度构建的。作为一种典型的自我建构方式，自拍体现着“个体自我”“关系自我”“集体自我”这三重自我的冲突与调和过程，建构与解构、个性与去个性的矛盾也会体现在自拍的自我建构中。从自我认同的角度看，自拍强化了基于身体的表演在自我反思与社会互动中的中介作用，也可能带来“虚假的自我”的弥漫。以上三个方面的矛盾纠结都表明，尽管自拍是一种不同于“权力技术”的“自我技术”，但在社交互动变得广泛而频繁的今天，它也可能成为一种新的规训力量，通过自拍进行自我表现——从他者角度进行自我审查——自我调整的过程变得越来越常态。【分析】拿彭兰老师的分析和我们的现实自拍情况做个对比，看看是不是如此？并且，通过这样的分析可以启发我们，不止是自拍，UGC内容生产、短视频等新的媒体形式，都会面临这样一定的矛盾，也会面临新的权力被既有的权力收编的可能。算法、智能化媒体与传媒生态变革近年来，人工智能技术得到迅速发展，也越来越广泛地被应用于线索发现、信息采集、内容的生产和分发、效果反馈等各个新闻实践环节。人工智能技术在传媒业的应用模式及其引发的媒介生态变革，特别是其对新闻生产的影响，继续成为2018年新媒体领域研究的一大焦点。1：机器写作何苑等（2018）通过对机器写作的技术发展、工作原理和现状的梳理，发现机器写作一方面无法采集到线下事实，另一方面只能按照“人”设定的模块来写作，因此还不算真正的写作，只是一个基于算法并依赖互联网大数据来源的写作工具。不仅与真人在思维能力和创造能力上存在较大差别，在实际的应用中也存在诸多局限。【分析】机器写作虽然好，但也存在上述局限和问题。2：算法推荐的应用算法在一定程度上解决了海量的社会化信息与个性化的信息需求之间的“信息传播效率”问题，而成为人工智能技术在新闻领域中最有成效的应用。方师师通过对算法接入新闻业的整体性梳理和分析，发现在世界范围内，算法内容生成逐渐成熟，算法内容推荐大受欢迎，平台媒体重塑新闻业从而体现出算法新闻业的蓬勃发展。3：算法推荐的风险算法流行的可能风险和问题包括：一是引发信息茧房的效应；二是算法中的偏见或歧视对人们社会资源与位置的限制（将人们囚禁在偏见与歧视固有的社会结构中）；三是算法在幸福的名义下对人们的无形操纵（在个性化服务的“伺奉”下，个体逐渐失去自主判断与选择能力，越来越多地被算法或机器控制）。同时，作为算法基础的“客观性”数据，不仅并不一定能带来更多真相（数据生产环节的偏差可能导致客观性数据堆积成的假象），反而可能走向它的反面（数据分析也可能成为客观事物的干扰因素）。因而，识别、抵抗其中的种种风险，也应该成为我们生活的一部分，成为媒体和各种数据应用机构的基本责任。其次，算法的信息生产、筛选和分发尽管有极大的隐蔽性，但仍是一种有意识的信息“加工行为”，因此体现为一种隐藏于代码中的“伪中立性”。而任何“技术中立”与“无价值观”的主张都是平台逃避作为媒体的社会责任的一种手段。在多个国家新闻生产对人工智能的实际运用中，技术本身和技术商业化一道，将新闻线索发掘、写作、分发等的诸多流程推向了“黑箱”——即新闻生产的“幕后的幕后”。黑箱化的过程不仅改变了新闻的样态、新闻生产的格局，而且带来了“流量工厂”驱逐优质新闻、定制推送固化社会分层、技术平台“反收编”新闻机构等社会格局变化。因此，当下研究者们不能仅停留于讨论人工智能在技术层面能实现什么，而应将视线转移到黑箱，审慎地观察这一过程可能的社会影响。【分析】算法的弊端，不用说了吧，狠狠批！4：如何打开算法黑箱、增进其透明度对于如何打开算法黑箱、增进其透明度，仇筠茜等也做出了积极的思考。她认为，目前两种方法，“I-T-O”（试图从算法新闻的输入、吞吐、输出三个阶段来进行公开，增进透明度）和“逆向工程学”（尝试通过技术手段从结果去反推算法规则）都在尝试以庖丁解牛般“看进去”黑箱的思路来对待算法偏见。然而，这两种方法都受到商业机密、民众算法素养、专业技术门槛等掣肘，“看进去”的策略很难落地。因此，她提出以“可理解的透明度”（用户导向，以可行性和社会接受效果作为衡量标准，更加注重普通大众是否可以不依靠专家、不需要机器学习的专业知识就可以理解）这种“看出来”的思路，从技术和规制理念两个方面增进算法的透明度。5：如何运用人工智能陈昌凤等认为，人工智能在新闻业的运用，不仅带来新型的新闻形态，更需要一种新闻思维上的升级换代。她通过对“互动新闻”的前瞻式展望来说明这一问题：应用人工智能技术的“互动新闻”，不预先确定路径，而是通过展示和呈现的数据的解释力，给用户尽可能多的自主性，让用户能够自己讲故事，因此不仅改变了新闻工作的输出模式，也为人们获取信息提供了一个新机会。【分析】在回答如何运用人工智能时，可以从思维和实践两个角度来回答。如果你能答到思维，就比其他考生只知道生硬地讲应该怎么做要亮眼的多。6：从主体角度看人工智能的影响：曾庆香等则从主体视角来看待这场新闻生产的变革。认为在人工智能的语境下，新闻的生产包括社会化生产（生产主体包括所有个人和组织机构）、职业化生产（生产主体即新闻媒体等专业组织机构）和智能化生产（生产主体为机器人）诸种生产方式，促成各社会行为主体成为新闻生产者，从而形成了巨大的新闻生产主体网络，使得传统媒体时代的“我—他”传播，转变为“我—你”传播和“我—我”传播，实现新闻生产主体的主体间性。白红义从新闻劳动的重构（体现为记者的劳动过程、雇佣状况、职业满意度等不同层面的变化）、新闻知识的重组（反映在作为知识类型的新闻文本和作为知识实践的新闻技能方面的调适和改变）与新闻权威的重塑（新闻业在社会中的位置变化）三个维度，具体分析了人工智能“嵌入”新闻业后带来的变化。他认为，虽然人工智能从不同层次对新闻劳动、新闻知识和新闻权威构成了冲击和挑战，但仍无法从根本上代替人类在新闻业实践中的核心角色。【分析】人工智能带来了传播主体泛化，当你被问到现在新闻场域中传播主体出现了哪些变化，不妨多思考一下这些主体，以及人工智能在主体泛化中起到的作用。但是主体泛化的情况下，我们仍然需要认识到，人工智能无法取代人类的核心角色，所以在传播过程中，人和机器应该各司其职，实现传播效率、效益最大化。7：人工智能相关法律制度人工智能技术的发展不仅引发了传媒生态的变革，也对现行的法律制度和版权制度带来巨大挑战。其中，两个逐渐凸显的重要议题是：由人工智能生产的内容是否构成作品？如果构成作品，它的著作权属于谁？分两种情况。王渊等认为，人工智能（至少目前）不具有主体地位，不具有思想和情感，其生成内容不属于人的智力成果（只是按照人类设计的算法、规则、模板而生成的内容），不具有独创性。当人工智能作品不具有独创性时，就不能成为著作权法意义上的作品。但是，为了人工智能产业的健康发展，可以在人工智能生成内容之上设计所有权——根据不同的阶段可能属于程序设计者、人工智能使用者或者投资者。有些学者则认为随着算法的进步，基于机器学习技术的人工智能产品已经具备了高度独创性。当人工智能作品具有独创性时，应当赋予其版权保护。在版权归属方面，虽然存在由人工智能创作主体的“非人类”性而引发的理论困境，但面对大量涌现的实践，仍可做出一些现实安排：在尊重智能技术变化规律的基础上，现阶段宜遵从“操作人优先”原则确定其权利归属。除了上述问题之外，个人信息保护、人工智能的侵权责任认定、人工智能是否具有法律人格、算法歧视引发的平等权问题、人工智能涉及的劳动法等问题也逐渐浮出水面。因此，我们在大力发展人工智能的同时必需要正视由其引发的法律问题，并智慧地运用既有的或者创造新的法律规则来加以解决。【分析】当你被要求全面地回答人工智能相关题目时，别忘了实际操作中，还存在很多法律问题。微博、微信与社交媒体1：社交平台中意见领袖新变化陈敏等通过对微博、微信、知乎三个平台上有关南海仲裁案讨论文本的分析，也发现了社交媒体平台中的意见领袖出现的新变化：主流机构媒体树立起新的舆论影响力；商业性自媒体与主流机构媒体合流；草根型意见领袖相对较少且影响力有限。这也造成了社交媒体无论是在言论的专业性上，还是在公共讨论质量上仍有很大的提升空间。【分析】经常会有题目问，某某社交媒体是否属于公共领域。在回答这种题目时，你就可以把新的研究发现作为自己回答的论据，既有理有据，而且还能体现你对学界的关注，这是一枚研究生应有的科研素养。2：微信作为社会化媒体对社会资本的影响&“群居”的影响微信作为一种典型的社会化媒体，它的使用对人们社会资本的影响逐渐引起学界关注。潘曙雅等发现，大学生微信使用强度越大，他们所拥有的“粘连社会资本”（ bonding social capital）和“桥接社会资本”（bridging social capital）这两类社会资本越多。刘毅则进一步发现，大学生的微信使用强度与主观幸福感无关，相反，其“桥接社会资本”越多，负向情感越强。也就是说，大学生微信使用或许并不能带来他们生活满意度的提高，也不能带来他们正向情感体验的增加；而“桥接社会资本”增多却可以带来他们负向情感体验的增加。这也为人们日常生活中减少和控制社交媒体的使用时间提供了理论根据。进入社交媒体时代，特别是微信的勃兴，造就了人们一种以“群”的状态存在的生活方式。肖荣春发现微信群作为社区传播基础结构的重要部分构建了新型的网络化社区，持续的线上、线下的互动形成了社区成员之间的“弱关系”，从而结成互助、互惠的社会关系网络。可见，微信群的连接能力，使群成员关系网络大大超出了传统手机联络人构成的“熟人”网络。然而，微信群的规模扩张，并不意味这信任关系的顺延。宫贺发现微信群网络的大小与网络信任呈显著的负相关，即当用户的微信群网络越大，用户对其关系网络持有更低的信任度。粘连/桥接型社会资本“粘连社会资本”指强连接，代表个人之间亲密的社会联系，能够增加可信度评估、获得其他人的同意以及增强情感支持。“桥接型社会资本”指弱连接，代表个人之间松散的社会联系，优势在于建立新鲜的、异质的社会资源。【分析】复习到现在，这段文字应该会让你想到“使用与满足”、“创新扩散”中的同质性/异质性人际网络，可以把微信对社会资本的影响作为案例添加到你们的知识体系中，下次回答相关题目时可以举这个例子~同时，拿这些研究发现与我们的现实生活相对照，你会发现确实如此。陈力丹老师之前也在论文中提过，新媒体的发展反而带来了人们的焦虑。我们在回答新型媒体带给人的好处时，也可以想想诸如负向情感体验之类的影响。最后补充一个概念：“社交货币”。它讲的就是在人际交往中，你拥有的资源（物质、知识或任何对他人有用的东西）越多，就拥有越多的社交货币。就像是在市场上拥有越多的货币就可以买到越多的东西一样，踊跃越多社交货币就在社交中占有越多的优势。这个其实和这一部分没啥关系，但是由“社会资本”引发了联想，就为大家提一提。有兴趣的可以再深入了解一下~3：微信群内部的复杂会话结构微信群内部存在着复杂的会话结构，其具体的信息交互类型以及演化规律都有待进一步探究。微信群中的信息交流更多是一种“有限度”和“碎片化”的会话形式，会话结构存在话题“无限漂移”和话语“无限流动”的特征；群成员在群中观点的表达受群体压力、群类型以及与其他成员之间熟悉度、信任度的影响，表现为一种“沉默螺旋”状态；微信群会话过程是由话题的延续、迁移、转换及回逆构成，同一话题的演化也表现出启动、保持、沉默及终结的生命周期。【分析】这部分有两点。一是社会网络分析了解一下，时下比较热门的分析方法。社会网络分析在社会计量法基础上发展起来的研究社会结构和社会关系的一种分析方法。社会网络分析的基本方法是：（1）图示法。图示法是通过一组点、点与点之间的连线所构成的网络图形，直观地展现社会网络的概貌，并可利用图形进行简单的关系分析点表示社会学的分析单位，如个人、群体、组织、社区、制度等。点的特征就是这些分析单位所具有的特征。网络中的点可以分为三类：一是有直接关系的点；二是孤立点，它不与任何点发生关系；三是有间接关系的点。（2）矩阵法。矩阵法首先将社会网络用矩阵表示出来，然后利用矩阵解析技术来分析复杂的社会网络中关系的分布与特征。社会网络分析在早期的社会研究中仅限于从群体内部结构和人际关系等微网研究，目前已发展成大规模的宏网研究，从而使社会网络分析成为理论研究的一种有力工具，并使微观研究与宏观研究有机地结合起来。二是我们要了解一下微信群内部的复杂的会话结构，这和谣言在微信群中的传播有实践逻辑上的联系，要理解谣言传播的机制并找到遏制其扩散的办法，我们要充分了解微信群传播中的群体压力、话题过程等……4.政务新媒体的传播策略在社交媒体时代，以政务微博为代表的政务新媒体，不仅可以促进政务公开而且为公众提供了一个开放、便捷的政治参与和互动平台。顾洁等以政务微博时政类新闻为研究对象，探索新闻价值要素如何影响政务微博受众参与研究发现，在社交媒体时代，新闻价值理论框架对于受众的新闻信息选择和参与实践仍然具有指导意义。具体而言，研究中所检验的12个新闻价值元素在整体上对受众的评论、转发和点赞行为均具有显著影响作用，其中时新性、周期性、趣味性、显著性、个体性和争议性这六大要素对受众参与具有显著预测力。目前，拟人化策略在政务微博中应用十分广泛。张放等通过控制实验发现，政务微博的拟人化互动呈现出一种由外而内效果逐渐衰减的“封面效应”：账号资料拟人化对提升互动效果的作用最佳，表达风格拟人化次之，而交流内容拟人化的作用最为有限。因此，政务微博拟人化策略的最优线索组合应该是：账号资料和表达风格拟人化，而交流内容尽量非拟人化。【分析】这两段可以对政务新媒体的实践给出操作指引。新闻价值这个不必多说。主要是很多题目都会问大家，媒体应该如何做以适应新的传播形式，大家肯定都会回答“优化传播语态“”之类的，但是如果能结合试验、调查结果来说明应该怎么做，既有科学性，也会比泛泛地说“优化语态”要更精准。5：老年人对微信的使用在我国社会迅速进入老龄化之际，老龄化与媒介数字化两大浪潮深度交汇，两者之间的矛盾也日益突出。然而，目前针对这一群体相关研究不仅数量有限，且大多泛泛而谈，研究发现远远落后于社会实际。周裕琼发现，老年人对微信的使用主要集中于社交功能，其微信采纳率、使用时长和频率都比较高。主观因素（对微信特征和风行程度的感知）对老年人微信采纳与使用的影响，大于客观因素（人口变量和健康水平等）。虽然老年人面对信息化浪潮，借助微信实现了崛起，但仍需警惕的是：微信采纳和使用率并非意味着数字代沟的弥合（它有可能加重人群分化和内容区隔，成为系统性社会排斥的“帮凶”），也不代表真正意义上的数字融入。【分析】这方面研究可以用于回答“数字鸿沟在新媒体时代是扩大还是缩小”的题目。其实不应该过于具体地给出“扩大”或“缩小”的结论，因为在某些方面可能会扩大，但有些方面确实在缩小。以微信的使用为例，有学者提出“数字反哺”，认为在家庭中青年一代通过教父母用微信，可以弥合鸿沟，但是上述研究又发现，其实老年人的使用动机还是非常局限、媒介素养等还是比较低下。粉丝、网红与短视频1：网红现象的逻辑生成机制与粉丝文化相伴而生的是近年来蓬勃发展的网红现象——它既见证了微观个体命运的戏剧性变化，又体现为一股强大的经济社会力量。杨江华基于网络社会理论，通过对网红现象的历史比较研究，发现其存在三类不同逻辑生成机制：即网络虚拟空间的公共广场效应、网络交往的社群化模式，以及资本市场的商业打造。而网络走红的社会后果影响，经历了从文化社会领域到经济领域的过渡演变，并伴随互联网经济的兴起而衍生出网红经济的商业模式。他认为，网红现象还为理解中国网络社会的形成机理与发展变迁提供了鲜活样本。【分析】值得注意的是网红生成的三种逻辑，用以回答网红现象出现的原因。2：短视频的影响梁玲注意到，短视频平台的崛起，正在改变“看”文字或图文——这种人类数千年最基本的阅读形态，5秒到30秒的超级短视频，已经成为移动终端最火爆的阅读形式。由此，短视频在实现对文字阅读的低成本替代、潜在改变了人们的阅读模式的同时，也正在为出版与传播领域带来一场深刻的变革。短视频流行，使其愈发成为乡村人青睐的休闲娱乐与信息获取方式。刘娜和姬广绪都注意到这一现象，也同样以“快手”为例展开对短视频流行之于乡村文化和乡村空间影响问题的探讨。刘娜发现，大量乡村用户入驻“快手”APP，通过拍摄短视频尝试乡村文化自主表达的新路径，快手也逐渐成为促进乡村形成身份界定与文化认同的线上空间。姬广绪则发现，村民日常生活中“快手”短视频的制作和发布对于消解传统城二元对立有着特殊的作用和意义。“快手”成为城乡边界消解、城乡文化拼接的舞台，展示出网络时代城乡文化并存的另外一种可能性。【分析】从宏观角度理解短视频的影响：对人们阅读模式的改变、对城乡文化融合的影响。3：短视频存在的问题高菲认为，找不到稳定的盈利模式、缺乏优质内容和版权纠纷不断等网络行业的通病同样制约短视频的发展。吕鹏等则发现，短视频平台目前主要存在雷同化、垄断化和低门槛化三大发展趋势。而以政府为主的治理，也存在事后治理、模糊规范、手段单一等问题。【分析】嗯，这个就不用说了，回答短视频相关题目时记得写上。到目前为止，我们已经分析完了2018年新媒体综述的一半了！信息量有点大，值得大家好好消化！最后一个多月了，大家千万不要觉得学不进去了。经过前几个月艰苦卓绝的努力，你们的基础已经非常牢靠，现在需要的就是用各种各样的知识、热点、最新研究来刺激、巩固大家的记忆，帮助大家扩散思维。所以，认真地吸收你们眼前的内容，绝对会有助益。如果大家喜欢这种形式，喜欢这样的重点整理、分析，请点个“在看”，这样下一期会更快到来哦~参考文献：[1] 苏涛，彭兰.反思与展望：赛博格时代的传播图景——2018年新媒体研究综述[J].国际新闻界，2019，41（01）：41-57.[2] 刘海龙，《解析中国新闻传播学2019》[M].北京：中国人民大学出版社，2019.[3]吕黎.“打字机”的前世今生——2017年媒介考古学著作举隅[J].中国图书评论，2018（02）：60-68.[4]朱彦明.后人类主义对教育的挑战与重塑[J].南京社会科学，2018（11）：129-136.作者：春光编辑：春光主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导五年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

《解析中国新闻传播学201X》在新传考研界总是当年判断考研风向的一本宝藏之书，它能够让我们迅速地掌握当年研究重点和可能的出题方向。但很多同学也会因为时间太紧而放弃看这本书，非常可惜。上周我们为大家梳理了《解析中国新闻传播学2019》中2018年新媒体综述的上半部分《今年新媒体可能考啥？考研风向标手把手告诉你！》（上），得到了大家的“在看”信号。感谢大家对我们的支持与互动，那么今天我们就来梳理下篇。在忧思与希望并存、反思与期冀同在过程中，迎接已经到来的赛博格时代。网络谣言与网络舆论1：网络谣言与网络舆论交织的大背景互联网的流行始终伴随着谣言的大量滋生和扩散，尤其是进入当下所谓的后真相时代，传统的单一权威信息来源机制遭到瓦解，各种基于观点、情绪和个人体验的相关话题越来越多，甚至盖过了事实和理性。由此，网络谣言不仅在形成和演化机制上出现了新的变化，也与网络舆论、网络暴力等现象复杂地纠缠在一起。【分析】适合用来当背景写在答案开头，再慢慢引出下面的特点、原因、措施等具体内容。2：网络谣言发生的原因和条件苏宏元等发现，社交媒体是突发事件中网络谣言传播的核心条件，而网络谣言负面传播效应则是多条件组合作用的结果。在一些影响较大的社会安全事件中，信息透明度低和传播主体的有意讹传，更容易导致网络谣言的产生和传播。喻国明认为，与信息成本降低和网络结构因素等相比，反馈机制的缺失才是社交网络上谣言传播加剧的根源。一方面，个体对于谣言的反馈无法与谣言的传播同步，谣言的单向导通使得信息并不需要获得反馈就可以传播，这样导致反馈远远滞后；另一方面，社交网络的反馈只针对谣言发起者，并不具有等同的局域广播性，这使得反馈变得异常微弱。【分析】首先要明确，“网络谣言负面传播效应则是多条件组合作用的结果”，这些条件包括主体、内容、渠道、对象、反馈等，把条件展开解释就成了原因。主体的话可以说传播主体的有意讹传，以实现自身不可告人的目的；渠道很明确，“社交媒体是突发事件中网络谣言传播的核心条件”，可以搭配拐卖儿童的梅姨的画像等案例说明；内容包括“信息透明度低”和下面第3点的“契合网民道德焦虑”等；反馈就是喻国明老师说的个人反馈与谣言单向导通不同步的逻辑，还可以结合上篇“微博、微信与社交媒体”中提到的圈层化传播的内容。3：网络谣言与网络暴力的演化逻辑针对当下网络谣言和网络暴力之间频繁融合演化，加剧破坏舆论生态的现实，刘绩宏等从个体层面探索了网络谣言向网络暴力演化过程中的影响因素及机制，发现：契合网民道德焦虑，并能激发网民多元、复合道德情绪的网络谣言，能够使网民形成对相关主体的消极道德判断，进而实施网络暴力行为。这些网络谣言也由此演化为网络暴力。【分析】网络谣言和网络暴力往往相互伴随，如果你在提到这一现象时可以解释一下出现这种现象的原因，会显得思考更深刻。4：网络舆论形成因素受众媒介使用是网民态度和行为的外化形式，是网民采取进一步行动的前期行为，与网络舆论生成存在着互动促动、渐为一体的内在逻辑。从舆论生成来看，受众媒介使用及其遗留的搜索痕迹可以据以预见将要发生的行为，特别是关于某一议题的爆发式搜索的出现，在大数据的支撑下，可以据以提前研判网民即将表现的态度和采取的行为。龙思思等也发现，新形势下的网络舆论平台已不再局限于“三微一端”，知乎、果壳等以中等收人群体为主要成员的专业网络社群已然兴起。这类网络社群及知识向答社区中，网民发声较为专业理性，思辨能力强，在舆论场内的介人程度和影响范围不容忽视。【分析】舆论的主体是人民群众，受众媒介使用是网民（很大一部分群众）的态度、行为的外化形式，通过大数据是可以对其进行监查、分析、预测的。如何积极、及时地引导舆论，可以考虑从受众媒介使用行为入手。其次，从传播渠道看，除了我们平常能想到的社交媒体外，知乎、果壳等专业网络社群在实际生活中也发挥了一定作用，为了发挥全平台治理、整合舆论引导力量、实现效率最大化，在实际操作中也应该把这些社区纳入考虑。个人信息保护与网络治理1：隐私保护与网络治理的大背景进入社交媒体时代，随着公民个人信息泄露、被滥用以及由此引发的信息诈骗等问题，个人信息保护引起了社会公众的普遍关注，也凸显了这一问题的紧迫性与重要性。2017年6月，《网络安全法》正式实施，其中第四章对个人信息安全问题进行了专门规范，被认为是目前我国个人信息保护领城最重要的法律规定：同年10月，《民法总则》也开始实施，其中第111条对个人信息保护做出新的规定，首次从民事基本法层面对个人信息权进行确权，明确了个人信息保护的基本行为规范。【分析】开头就按这种句式写，“进入社交媒体时代”存在哪些问题，引发了社会关注，凸显问题紧迫性。加粗的法律名称可以记一下，用于举网络传播法规方面的案例。2：我国现阶段个人信息保护情况大部分社交网站将个人信息置于隐私保护框架下，缺乏独立的个人信息保护规则；用户与网站之间的权利与义务关系也不对等，缺乏有效的个人信息保障机制与法律救济指导。同时，网站在收集、处理个人信息时亦存在着很多问题，如收集较多的个人基本信息、行为信息、地理位置信息、设备信息和分享信息，却缺乏对这些信息使用细节的详细说明。有调查显示，我国大部分网站合规程度较低，不同类别网站的合规程度也存在差异。其中，70%的敏感信息类网站存在中级及以上的数据安全漏洞，这也意味着，大部分网站并没将个人信息保护政策落到实处，法律在个人信息保护中发挥的作用有限。徐敬宏等则发现大学生微信使用中隐私关注水平不高，且大多数受访者在注册账号时并不关心相关的隐私条款。【分析】第一段讲的是现状，第二段可以作为数据级案例，第三段是用户层面的不足，是我们可以着手改进的方向之一。3：治理之道行政手段的全面控制，虽然能够成功地扼制某些网络舆论的泛滥，然而由于流通性差，这种做法只会导致整个网络生态系统熵的不断增加，结果会抑制网络发展的生机与活力，使整个系统处于一种静态的“热寂”结构。而解决之道在于，尽可能多地输入负熵流，让不同的网民拥有相同的机会表达各自的诉求，并按照网络民主的原则来维护自身利益，以最终实现整个网络生态系统的和谐稳定。今后的传播法理论研究和具体实践，应从以规范为核心转向对规范和行为的综合分析，特别是规范对网络中介行为的影响和网络中介的行为及其如何规范本身应作为网络空间传播法的核心问题。【分析】从治理来看，传统的“围堵删”已经无法奏效，必须在自由平等的条件下倾听不同网民的诉求，让不同意见有商谈、融合的空间，这也是现代风险社会必须具备的应对措施和对话精神的体现。至于第二段，讲的是传播法的完善，这种话术会比苍白地说“相关部门要加强法律完善”要更具体可行。知识付费与新闻付费1：知识付费的影响与优点知识付费给整个内容生产领域带来了新的生机：对生产者来说，知识付费能够在某种程度上保护知识信息生产者的知识版权，激励优质内容的生产；对用户来说，知识付费能够使用户高效地筛选知识，获得更个性化的信息服务。知识付费代表了正在发生的互联网知识生产、传播与消费范式的重大转变：从过去的公共、分享式的知识社区转变为有着工业化、专业化的知识生产机制和基于数字经济的知识服务产业；从过去碎片化的信息获取转变为依赖知识中介，获取跨界通识、中层化的知识类型。2：知识付费可持续发展之路彭兰基于知识付费平台的视角，认为知识付费平台要实现持续发展，需要重点解决两个方面的问题：从机制角度，平台的机制设计需要有效开发用户的认知盈余并实现供需双方的匹配，以刺激知识生产，同时需要推动基于自组织的平台进化和平台文化建设，提高社区整体和个体的社会资本，推动知识共同体的产生；从用户意愿角度，感知有用性和感知易用性都会影响到用户使用知识付费产品的意愿。3：知识付费的驱动及其本质杜智涛等通过实证研究发现，与传统的课堂教育与系统性的知识学习不同，人们在线知识付费的意愿更多来自于一种对知识内容的专业性、有趣性感知和主观规范等体验因素驱动。这种体验驱动本质上是由商家构建出来的一种消费场景，其底层商业逻辑与一般消费品并无差异。【分析】我们在肯定知识付费优点的同时，也应该看到知识付费并不能代替传统的课堂教育和系统学习，人们为知识付费的动机可能具有多样性甚至盲目性。更需要警惕的是，同时也是非常具有学理性和思辨性的是，知识付费与其他付费体验并没有本质上的区别，都是商家构建的消费场景，可能我们抱着“学习”的目的付费，最终却付出了“智商税”，成为了资本家贩卖“知识焦虑”的“劳工”。4：计算传播应用于知识付费喻国明等认为，计算社会科学范式可应用于内容付费研究的诸多领域。在用户方面，通过计算的手段不仅可对用户进行画像描述和筛选分类，且比传统工具更快更具信度地获得用户的关系数；在营销效果方面，计算方法在如何研究通过语义对照提升付费内容的异质性以及如何精准地推送付费内容方面将大有作为；在内容方面，计算方法可用于内容生产方向的预测（测量公众对于特定付费内容的喜好预判）；在平台方面，计算方法可用于平台所构建出的社群如何影响人们的内容付费意愿或行为的研究。5：新闻付费案例及发展建议在知识付费引发内容行业的风起云涌的同时，新闻付费则引起人们对于媒体商业模式和优质内容价值的重新定位。财新网作为第一家全面试水新闻付费的媒体（2017年11月6日，财新网在国内率先启动了全网收费的实验），其总编辑张继伟认为，与注重实用性和垂直细分市场的一般性知识付费产品不同，新闻付费产品的延展空间、长尾效应极强，容易受到新闻热点的带动，而不是一次性爆发后便陷于沉寂。而从财新的新闻付费实践来看，付费获得读者认可的基础，仍在于内容本身。不断提升用户体验，最小化用户负担，是付费实验得以成功的关键。自2011年3月《纽约时报》率先提出“付费墙”（paywall）概念之后，付费墙不仅成为传统媒体（特别是报纸）为其网上数字内容所建立的一种主要新闻付费模式，也是目前中外报业集团应对收入下滑、摆脱经营危机的一种积极的自救实践。与国外相对成熟的付费墙实践相比，中国报业囿于经验不足及体制性约束，在付费墙实践上更显坎坷。因此建议，未来国内媒体的付费墙实践，宜充分利用网络新技术，以内容生产专业化（能否提供有高质量、独特价值的在线内容直接影响着读者的付费意愿）、服务化运营（由单纯的内容产品向服务化产品转变）、市场化运作聚拢（将读者视为具备独特个性与交往需求的个体，以会员化运营思路对待付费读者）和收费渠道多元化，并以此作为转型发展的基本思路，实现其在新媒体时代的逆势上扬。【分析】整体来看，这一章思路很清晰，内容很全面，非常适合用来答题。先说知识付费的现状/大环境（可以带一些技术支持或者是知识付费的特征），然后说知识付费带来了什么影响，再说知识付费如何实现长足发展，最后看到知识付费的本质，进行视角的升华。区块链技术与新闻业的未来1：区块链技术的内涵区块链技术以分布式记账技术为基础，借助用户赋权和共识机制，以构建多方参与的数据账本为解决路径，重构数据市场中多方的主体关系，最终实现数据生产方、数据使用方和数据垄断方的共赢。因此，区块链技术为我们提供了破解数据孤岛困境（指由数据生态中参与各方利益博弈造成的数据割据并进而形成数据孤岛的现象）的钥匙。2：对区块链技术的态度传统互联网解决了信息传递的效率问题，而区块链则进一步解决了价值传输问题。因此，它与致力于提高社会透明度的新闻业似乎有着一种天然的亲近感，值得我们对其进行持续、审慎地观察和关注。正如有学者所言：“区块链与新闻业的结合还需要更多的试错，我们固然不可对它过于乐观，但也不可断然忽视，因为很多迹象表明，它很可能已成为颠覆当今社会所有常规的革命性技术，其潜力不容小觑。”【分析】适合放在最后总结时，表明我们对区块链应该持有什么样的态度，既不能过于乐观又不能断然忽视，体现了辩证思想，这是老师非常喜欢的逻辑。3：区块链技术的价值区块链技术对新闻业的价值体现在四个方面：确保数据采集的真实性，纠正报道者的刻板印象和“媒介的偏向”；确保报道的安全性，抵御政治和技术力量的干预；准确跟踪内容流向，保护内容版权；利用虚拟货币获得新的众筹商业模式。因而，区块链技术对新闻和信息的生产、发布和消费有着特别的价值，可以成为去中心化和去中介化的新闻传播解决方案。【分析】区块链应用于新闻业，其实大体也就这四方面价值。值得注意的是，区块链技术实际上属于去中心化技术，如果应用于社会，可能会带来社会的自治。当然，这需要的前提就是人人拥有实际上的平等，对技术的掌握也不能排除某一部分群体。这在当下中国还难以成为现实。4：区块链技术的运用案例① 媒体机构 Userfeeds 和 PressCoinUserfeeds依靠区块链技术，创造了一个公开透明的、能被公众审查的新闻内容平台及其配套的排名算法，从而显著降低了假新闻的曝光度。PressCoin依靠区块链技术为新闻机构搭建了一个“依存共生”的生态系统，从而将新闻内容的质量与收入挂钩，颠覆了媒体的传统商业模式。【分析】前者从内容角度运用区块链，后者从商业模式角度运用区块链。② 区块链新闻机构 CivilCivil的整体架构实际上是围绕三个要点展开：第一，为公众和新闻工作者建立一个自治的新闻市场；第二，公平、开放、透明的管理系统；第三，区块链作为底层技术保障实现。其中，“加密经济”带来的激励和保障这种模式自我维持核心。③ 媒介机构 PressCoinPressCoin公司虽然在理论上阐明了独立媒体“如何自给”——试图以加密经济为路径，彻底打破传统的、外部依赖性的媒体商业模式，建立自给自足的“全球媒体生态系统”，以“去中心化的价值再分配”重构新闻生产者、分发者和消费者的关系。但在现实操作中，商业模式和技术应用的双重不成熟，将给“能否自足”的问题和这一创新实践带来巨大挑战。结语：赛博格时代的新媒体研究未来已来，面对不断迭代升级的新媒体技术，学者们对新媒体研究的未来发展逻辑似乎已经达成了基本的共识：一方面，要激发新媒体研究的想象力，不断扩大其研究的边界，将那些原本有所忽视的问题，诸如新闻生产、传播过程涉及的硬件、软件和其他类型的技术充分纳入研究视野。另一方面，鉴于新媒体研究对象愈发显现出的复杂性和多学科特点，也要求我们更多地引入、借鉴其他学科（如计算科学、统计学、心理学、社会学、政治学等）的理论资源和研究范式。通过与诸多交叉学科的积极对话，妥善应对由智能技术向外部环境延伸而出现的各类新现象、新问题。上述来自研究领域的种种变化，实际上也意味着对新媒体研究者的更高要求，“呼唤研究者提高媒介研究的开放性，吸收、整合不同渠道的意见资源，批判性地看待智能媒介建构的文化价值意义，从而在此基础之上不断发掘传播学科能够得以回应的理论落差，勾连起新媒介技术与公共生活福祉之间的内在共鸣。”【分析】结语能给我们的启示是，如果回答新媒体相关题目，如果题干没有限制得太死，可以在题目中的某一部分（比如在思考部分）说一说学术界的研究现状、方向，体现自己对学术界的关照。当然啦，这部分不是必要的，如果你觉得自己确实能说出一些实际的东西，就写；如果没把握，就不必在意啦~好啦，到目前为止，我们已经分析完了2018年新媒体综述，包括身体与传播的理论探讨，算法、智能化媒体及其带来的传媒变革，微博、微信等社交媒体，粉丝、网红和短视频等现象，网络谣言与网络舆论的问题，个人信息保护与网络治理，知识和新闻的付费以及区块链技术。里面提到的大背景、某个技术或现象的优势和劣势、案例、分析问题的角度、我们能够延伸的思考（比如对新媒体研究的思考），都是我们在最后这一个月的学习养分。把它们和基础知识相结合，将会碰撞出别样的火花。当然，如果你想获得更全面、更系统的专题梳理和答题技巧的整理，2020版《新传考研20天20题》将是一个很好的选择，让你的上岸更有把握。让爱传播为你带来好运，带来实力，带来充实每一天。作者：春光编辑：春光主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导五年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

栏目内容考研服务，我们是专业的！本专业是否应该继续考研？跨专业考研又该如何选择？热门专业是否真的值得一试？有哪些专业可以捡漏？……每周二，考验核电站的《考研专业深度解析》将会推出系列专业解析！第三期新闻传播学01学科简介新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象，从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上，兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开，在近些年，其研究视野和范围大大扩展，网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面，已成为本学科研究的重要内容。目前，本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。02学科方向新闻学：以新闻生产及传播，特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向：第一，新闻理论研究：对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明；第二，新闻业务研究：以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究，正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究，成为新闻学研究的前沿;第三，新闻史研究：为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识，尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面。传播学：以人类传播现象为研究对象，重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向：第一，传播理论研究：主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二，媒介文化研究：主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现；第三，传播史研究，包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。广播电视学与数字传播：以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向：第一，广播电视研究：主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营，广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究；第二，新媒体研究：强调以信息科学和数字技术为主导，以传播理论为依据，内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究，同时，研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。广告学与传媒经济学：由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向：第一，广告传播理论：研究广告的传播特性、功能、类别、程序，广告发展的历史与变化趋势；第二，广告运作与管理：研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制；第三，品牌传播：围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用；第四，传媒经济理论：传媒经济的本质，传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律；第五，传媒经济实务：研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。03新闻学与传播学的区别新闻学和传播学具有很大的相关性，但他们也有着一定的区别。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面，具体到各类新闻的采制和运作；而传播学研究范围广泛，研究人类社会活动中的各种传播活动，以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主，评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学涉及了几乎所有媒体的所有内容。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学，也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体，如报纸、杂志、广播、电视等单位就业，另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作，也有人考到教师资格证，到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业，选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科，其核心理念是公正客观平衡，其核心课程是采访和写作；传播学是社会科学，是商业社会下的产物，培养学者或者学者型记者，因此在复习的过程中，要与传统的人文学科拉开距离，而多靠近社会学、经济学、政治学，并且要多看欧美原著。04就业前景就业方向之一：传统媒体目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。近年来，受到电子媒介强大的时效性压力，报纸媒体不得着力于调查性报道和分析性报道。所以新闻传播专业研究生不仅仅需要具备良好的文字功底，更需要有良好的新闻敏感和采访突破能力，有时甚至需要具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道的能力。部分报纸为事业单位的身份，能够吸引名校研究生的加入。除报纸外，广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业首选。目前广播电视业多采取市场化运作，每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多，但一般待遇较低，有较长的项目实习期，因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情，并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。结合以上，各专业要求新闻传播专业人才无不涉及多个方向，这就需要在读研期间，要广泛涉猎其他专业学科，可选修一些实用性、专业性较强的课程；同时尽可能进入强势媒体实习，有质量的实习经历会使你在应聘时更加受到赏识，也会提升你的履历，使你认清自己在媒体行业中的优势和劣势，在以后的学习工作中扬长补短。就业方向之二：新媒体策划这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的，主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。作为朝阳产业，新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费，因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。目前，网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律，广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此，我们在读研期间，要多关注产业新闻，了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。另外，像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。总的来说，这几类公司，必须要求学生有前期实习的经历。就业方向之三：行业编辑相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者，有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业，也许并不需要很专业的新闻调查研究能，如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等，但他们同样需要具备简单新闻传播知识，上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。目前网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体，虽然人数众多，但随着互联网的更深入发展，网络编辑也成为市场上抢手的人才，尤其是跨专业新闻传播学研究生。其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展，这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目制作流程和电视表现手法，思维活跃，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。（摘自中国研究生招生信息网）以上仅为个人观点，具体填报要遵循个人意愿！

在全国排名靠前的新传院校中，有一批神秘的师范类院校，这些院校不仅师范类专业长期位于全国top10，其新闻传播专业也大都在迅猛发展，但是却常常不被重视。本期【师范择校推荐专题】木铎为大家搜集了三个梯队的15所师范院校新传专业历年来院校的录取信息、2020年的分数排名情况以及院校综合分析，综合点评等，以为目前大家的学校选择提供更多的余地。今天带来的是第一梯队的5所师范类院校：北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、西南大学、华中师范大学。择校必读系列-前八期指路第一：184所新传院校，166个学硕点，115个专硕点汇总及区域分析！第二：5大步骤+5D万能公式，轻松敲定新传考研院校！第三：30所985院校三年招生人数对比及趋势分析 | 2021择校第四：新传考研必读！8所性价比超高的211择校指南（附真题参考） | 2021择校第五：跨考新闻传播研究生，真的很难吗？| 2021择校第六：武大新传取消非全！“非全日制研究生”还值得读吗？第七:学硕与专硕、全日制与非全日制，到底有啥区别？| 2021择校第八：这10所工科类985院校，值得读吗？｜2021择校师范类新传院校三梯度一览：第一梯队：北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、西南大学、华中师范大学第二梯队：东北师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、天津师范大学、湖南师范大学。第三梯队：上海师范大学、安徽师范大学、河北师范大学、山东师范大学、重庆师范大学。1、北京师范大学历年录取信息一览2020木铎分数排名一览（由于版面受限，所涉院校排名均仅做部分展示，了解更多请移步公众号后台查看）院校分析招生人数简析北京师范大学历年学硕招生人数比较稳定，整体看专硕的招生人数从2017年开始逐年递减（不包括推免人数），19-20年基本维持在15人左右，近年来保持在一个稳定的状态。分数线简析北京师范大学的分数线在17-19年比较稳定，整体保持在340分左右，上下浮动不超过5分，可以说是一所分数线非常稳定的院校。“稳”对于考研学子来说那是相当重要的择校考虑因素，追求稳定性的考研学子可以着重考虑一下北师大。考察内容简析北京师范大学新闻传播学内容考试的难度属于中等偏上，传播学理论一直是其考察的重点。值得注意的是，近年来440的考察内容涉及到一些传播学学科前沿。因其参考书不多，只要认真掌握，还是可以应对自如，考研性价比还是非常高的。推荐点评整体来看，北京师范大学新闻传播学院是全国唯一一所同时拥有院士和“长江学者”的新闻院系。“长江学者”喻国明担任学院执行院长，中国工程院院士吾守尔·斯拉木任学院“新媒体传播实验室”首席专家。学科水平绝对雄厚。但是需要注意的是985高校的推免生比例逐年增多，北师大也不例外，预计未来的竞争会越来越激烈，所以说考他需趁早。此外，北京师范大学官方从不公布报考人数，无法预测报录比，据不完全数据统计北师大专硕近几年的报录比维持在1:15到1:20之间，学硕则稳定在1:20，难度不小。但是其可贵的“稳”的精神加上强有力的学科地理优势，其报考的火爆程度近年来屡增不减。2、华东师范大学2020木铎分数排名招生人数简析学硕人数不多，维持在9-13人之间，专硕则在40左右徘徊。华东师范大学的招生名额整体来说还是比较多的，总体也较稳定分数线简析华东师范大学的分数线真的是显而易见的“稳”，学硕和专硕的分数线几乎波动不大，分数近年来呈现小幅度增高趋势，非常适合追求稳定录取比的报考学生。考察内容简析华东师范大学的试题难度比较稳定，专硕近年来实务占比较大，时事热点的内容掌握上仍然不可掉以轻心。另外，华东师范大学官网没有指定参考书目，根据不完全资料整理，其参考书目数量并不多，所以总体来说只要吃透基础知识，扎实打好基础，紧跟时事热点，学姐相信你们是没有问题的。华东师范大学作为中国首批36所“世界一流大学建设A类高校”之一，是“985工程”、“211工程”重点建设高校。华东师范大学传播学院设有“新闻传播学”一级学科博士点，设有“新闻学”、“传播学”、“文学与传媒”3个2级学科博士点。新闻与传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都有大量二本三本学生考取的，在这一点上华师大是没有本科歧视的。据不完全数据得知，华东师范大学新闻与传播硕士的考生中跨专业考生占比很大。此外因其地处上海，媒体行业较为发达，未来华东师范大学的发展潜力很大，非常适合想在长三角地区发展的同学报考。3、南京师范大学招生人数简析南京师范大学的招生情况还是非常稳定的，学硕一般有20多名额，专硕也在逐年增多。整体名额呈现出增长态势，对于想要报考的同学们来说也是一个福音。据不完全数据统计南师大2019年的报录比预计在1:25左右，专硕报录比大约在1:23左右，报考难度不低。分数线简析南京师范大学学硕的分数线明显呈现出逐年增加的态势，专硕分数线波动稍强一些。南师大前身是南京师范学院政教系新闻专业，迄今已有50年历史，拥有3个学术型硕士点、1个专业型硕士点和江苏省普通高校唯一的新闻学博士点。故而凭借其强有力的学科优势，报考难度还是不小的。考察内容简析南京师范大学从2019年开始在学硕的考察内容中，新增03广告与传媒经济和04新媒体与社会治理这两个方向。考试科目中原来的新闻史论和理论部分合为一个考试科目，新闻实务部分独立出来作为一项科目进行考察，可以见得新闻实务和行业热点等方面的考察开始成为近年来的重心，虽然参考书目不多，难度不算很高，但是因为报考人数较多，所以大家还是要仔细准备。南京师范大学新闻传播学实力绝对雄厚，最新的学科评估中属于B+，在2017年学科评估中就已经和南大、浙大、厦大齐名了，排名第9位，可见学术实力不容小嘘，发展势头迅猛。另外，学院开设的媒介与农村社会发展、民国新闻史、媒介法规与伦理、新媒体与社会治理等方向还形成了特色和优势。因地理位置优越、交通便利、且其自身的211优势，故而在近年的报考目标院校中十分火热，非常适合有意向去长三角地区发展的同学。4、西南大学招生人数简析西南大学的招生人数整体还是比较多的，今年来也呈现逐年缩减的态势，专硕明显多于学硕将近10个名额，总体来看因其报考人数逐年增长较为明显，故而推测未来其火爆程度将会越来越高。分数线简析西南大学的学硕分数线从2017年开始逐年降低，但是整体维系在370分左右。专硕的分数线则于学硕相反，从2017年开始逐年递增，总的来看也维持在370-380分区间，总体来说给分还是比较稳定的。考察内容简析西南大学的考试内容整体来说还是偏向基础的，对于其参考书目的知识点背诵与举一反三，是目标为该院校的考研学子的首要任务。尤其需要注意的是新闻实务在西南大学的近年考研试题中占比开始变重，尤其是评论与实务写作这块一定要着重复习。整体来看，西南大学的师资力量雄厚，尤其在2018，学院和百度签订“西南大学百度创新实践人才研究生联合培养项目”，科研项目丰富，可谓是学术实践双开花。西南大学本身的211属性，加上其浓厚的人文氛围，凭借其坐落于直辖市重庆的优良地理位置，目前来说其报考性价比着实不低。相比于西南地区例如四川大学、重庆大学等985院校，他的竞争人数少了很多，对于追求录取比、或者是想要在川渝地区发展的同学来说，可以着重考虑一下。5、华中师范大学招生人数简析华中师范大学的招生人数正在逐渐缩减，但是整体名额仍然较多。学硕名额比较稳定，上下波动不大；专硕名额在2020年之前都一直增加，今年的招生人数略有缩减，总体来说报考华中师范大学的上岸希望还是很大的。分数线简析华中师范大学的学硕分数线从2017年开始逐年降低；专硕分数相较来说比较稳定，波动不大，整体的分数非常稳定。考察内容简析华中师范大学的考试内容比较中规中矩，只要扎根于基础，对学界业界前沿有一定的敏感度和了解，相信整体的试题知识点还是可以掌握的。新闻实务方面也很基础，开放题上只要跟进新闻传播学的时事热点，学姐相信同学是绝对没有问题的。华中师范大学新闻传播学教育可追溯到1994年，历史悠久，在教育部最新的新闻与传播学专业评估中评估结果为C-，发展后劲十足。学院院训“昭德明理，立言树人”，由著名新闻学者、中华全国新闻工作者协会名誉主席、原人民日报社社长邵华泽先生亲笔题写。华中师范大学整体来说性价比很高，在武汉排名第三，其发展潜力非常大。其自身的211院校优势，试卷难度不高、试题较稳的特点，对二三本的同学们可以说是很友好的一所学校了。只要你够努力，从打好基础开始，考上几率还是很大的。主编｜西蒙学姐总编｜墨墨学长【木铎考研】新闻传播学考研大本营

上海师范大学新闻传播学的三个专业该如何选择、具体有什么区别之类的问题是很多考研人比较关注的问题。其实，不管是本专业考研还是跨专业考研，大家在考研之前都会面临这样的问题。毕竟选择不同的专业对我们之后的考研复习、未来的硕士课程学习和就业方向都会产生很大的影响。今天分享一位成功上岸的考研人的个人经验，希望能帮助到大家！上海师范大学新闻传播学大类拥有三个硕士点，分别是：【新闻学学硕】、【传播学学硕】、【新闻与传播专硕】。这三个专业既有很大的联系，又有明显的区别。学硕与专硕异同点首先，学硕和专硕同属于影视传媒学院，都是在桂林路的徐汇校区学习和生活。在学习年限上，学硕是三年制，专硕是两年制；学硕的学费为8000元/年，专硕的学费是25000元/年，这里指的是非定向就业的学费。学硕主要是偏向学术理论方面的学习和研究，而专硕则会结合行业的实践发展，更会偏向操作性和实践性。在参考书目上，新闻学学硕的考试科目为643新闻传播学基础+802新闻出版与广电基础，有8本参考书目。传播学学硕的考试科目为643新闻传播学基础+804广告传播基础，有6本参考书目，而这两个专业的专业课一是重合的，都考643，区别就在于专业课二。新闻与传播专硕的考试科目为334新闻与传播专业综合能力+440新闻与传播专业基础，有7本参考书目。虽然三个专业的参考书目数量不同，但有几本书是重合的，比如说，三个专业都会考《新闻学概论》《传播学教程》和《当代传媒经营管理》这三本书。其他参考书目会根据研究方向的不同而有所差异，但专硕的参考书目融合了学硕的参考书目，也就是专硕的参考书目既有新闻学的广电部分，又有传播学的广告部分，这就说明了三个专业在考点和出题上也会有一些相近之处。在研究方向上，新闻学的主要研究方向为：媒介融合与传媒转型研究、出版文化与新媒体实务研究、出版市场与营销研究、网络出版研究、广播电视新闻发展研究、传媒经济与管理、广播影视与新媒体研究、媒介发展与社会理论。传播学的主要研究方向为：广告传播研究、创意与视觉传播研究、网络与新媒体研究、会展与城市形象研究。新闻与传播专硕的主要研究方向为：数字媒体广告创意、广告传播战略、媒介融合与新媒体出版和广播电视与融媒体。大家可以根据这些研究方向去选择自己感兴趣的专业。其实，学硕和专硕的导师也是有重合的，就是一个导师会同时带学硕和专硕的学生。而且之后在硕士课程上，学硕和专硕也会一起上某几门专业课。关于就业与报考然后，就是大家比较关心的未来就业方向，新闻学的毕业生将来可从事高校新闻传播专业教学研究，以及图书、报刊、杂志、广播电视与网络媒体各新闻部门、政府宣传与教育部门的各类相关工作。传播学的毕业生可从事政府、企业、媒介组织等领域的传播战略策略规划及融合媒体传播业务，亦可从事传播学科教学、科研、咨询等工作。而新闻与传播专硕由于是2019年才开始招生，所以专硕第一届的学长学姐到2021年才会毕业。但是也可以参考一下新闻学与传播学的就业方向，毕竟在研究方向、课程内容和导师上是差不多的。其次，关于三个专业的报考难度问题，就2021年的报考情况来说，新闻学学硕的报考人数是55人，录取16人(含推免生)，报录比大约是3.67：1。传播学学硕的报考人数是269人，录取17人(含推免生)，报录比大约是16.8：1。新闻与传播专硕的报考人数是424人，录取20人，报录比是21.2：1。在复试分数线上，2020年新闻学为国家线355分，传播学为358分，新闻与传播专硕为375分，可以看出，传播学的难度比新闻学略大，而上师大专硕对考生的吸引力越来越大，其报考难度也在逐步加大。关于跨专业考研，其实很多同学跨专业考研，想借助考研重新选择未来的人生方向，但同时也会担心很多问题，比如说歧视问题、压分问题等等，在这要告诉大家的是，跨考完全不是问题，重要的是自己要比别人付出更多的努力，找到针对性的学习资源和正确的复习方法。对于压分问题，我曾经问过一个两次报考上师大新传的学姐，她第一次失利是因为公共课没上线，但她两次专业课成绩都在120分左右，虽然是个案，但也能说明只要你专业课学得扎实，压分问题根本不存在，你答题答得好，想压分都压不了。祝愿大家一战成硕！