心理学研究生统计

一提到心理学，大家就会想到心理咨询师。但事实上，由于我国目前的心理学咨询行业还不太成熟，混得好的心理咨询师只占很少一部分。那么，国内心理学学子的就业方向都有哪些呢？他们毕业后多去了哪些行业呢？本科心理学要从事相关工作的难度是比较大的，特别是那些想进高校做老师或做科研的同学至少需要一个研究生学历，要不然可能只能做企业的行政、文秘之类的工作，或是去考公。本文主要介绍心理学研究生毕业后的就业方向，那些想要从事与心理学相关工作的同学们也都尽量考一个研究生文凭，这样能大大提升你的竞争力和留在这个领域发展的可能性。我们先把心理学就业去向分为三大类，一是做学术；二是进企业；三是从事心理咨询行业。下面就由文都比邻小编结合身边具体实例和网络调查总结一下心理学研究生就业方向。做学术1. 高校教师：特别是考发展与教育心理学方向的考生和考师范类院校心理学专业的考生，有很多都是想留校做教师的，高校教师日常除了教书以外还需要同时提升学术水平，所以这个方向既可以做老师也可以继续从事心理学的学术研究，一举两得。2. 科研人员：这是专门做心理学研究的方向，一般会进入高校的心理学研究所或科研院所（比如北师大、华东师大、中科院）。3. 读博深造：一样是留在高校和研究所，基础心理学方向读博的比较多了，也可以考虑去国外深造。进企业1. 人力资源：这个方向可能要和人力资源管理专业的同学竞争，但心理学专业的同学有自己的优势，很多企业在招HR时也都会考虑这个专业的学生。2. 用户体验：很多院校的应用心理硕士有专门的用户体验方向，这个行业要做好了也是很厉害的。3. 教育机构讲师：现在社会上各种教育机构多的数不过来，对讲师的需求量也很大，有心理学或教育学专业背景的同学就比较对口了。4. 互联网运营、产品：互联网行业现在很火，非常适合年轻的小伙伴，运营、产品等职位都涉及大量心理学知识。5. 市场调研：了解消费者认知度和需求程度，需要用到统计，数据分析。6. 销售、咨询等：很多认识的心理学小伙伴都尝试过销售，相当于直接面对用户运用你的心理学知识。心理学在企业里一般是能找到发挥空间的。总的来说，想要进企业的同学建议首选211、985院校，名校最好。心理咨询师目前国内的心理咨询市场还不大，发达地区的需求可能比较大，一线城市在这方面的消费水平也在逐渐提高，心理咨询师的时薪在几十到几百不等。这个行业需要比较大的前期投入，包括时间和金钱两部分。因为要有大量的经验积累，必须要参加各类培训班，花时间实践，积累了一定的经验和口碑后才会有良好的收入。如果你特别热爱这个行业，心理素质强，专业技能强，非常享受靠着自己的专业知识帮助别人，那心理咨询师就很适合你啦。但还是要知道一下这条路是不好走的，要做好心理准备哦。

统计基本是所有心理考研er们的噩梦，但总体来说，很多同学们是还没学就把自己吓死了，通常都是“听说很难”“堪比高数”，导致自己在选择学校时候备受限制，心理统计真的是这样的么？如果我最喜欢的学校就是要考统计我该怎么办呢？今天我们就先来看一下关于统计到底该咋复习，让大家把建在心里的“统计墙”拆了~基础阶段：复习时候边看书边听课，结合老师的讲解，提高看书效率，知道哪哪儿是必须掌握的，会跟后面结合或者跟测量结合，哪哪儿是略看就行的，学完每一章适当找点习题做做，找找感觉，确定前面都明白了再往后学。推断统计的内容难一些，听课时候要注意不要花一整天都学完，这样反而效果不好，慢慢来，每天学一部分，学完一部分，跟前一部分对比一下，每种统计方法适用的数据类型有什么区别、计算方法有没有区别、适用条件等等，多对比、多总结，当然老师在上课时候也会带着大家总结，这样才能保证每一部分都学会，而且不会混淆各种方法，碰到大题时候也知道选用哪种方法更合适。当然基础阶段要求比较低，就是要把所有的知识点都搞懂就可以了，还不需要会做大题，知道哪类数据对应哪种统计方法，一些需要背诵的公式此阶段不需要背诵，原理一定弄懂！这样一看，是不是第一阶段还怪简单的？其实统计大部分内容如卡方、线性回归这些(平均数、标准差、方差自不必说)高中数学都学过，完全陌生的知识并不多，去认真学了，就会发现不过如此~时间的话，六月底前完成第一轮即可。强化阶段：强化阶段的复习是重中之重了，这一阶段是要看第二到三遍的书，或是结合强化的课程，直接看讲义，描述统计务必再巩固一下，不要觉得简单就不看，各种变形的考察方式都要了解到；对于重难点部分如方差分析等进行巩固强化。可以做到拿出一组实验数据直接给出统计方法，同时，课程中老师强调的需要背诵的公式也在这一阶段需要进行背诵。确定自己基本没有问题的时候着手做真题，如果还是有短板，尽量不要碰真题，一方面打击自己信心，另一方面又浪费了时间，当然做错了也不要沮丧(复习阶段出再多错都不可怕，考场上咱能做对就行，就怕平时很厉害，一上考场就怂)，赶紧去翻课本去听课，把这部分知识点再踏实学一遍咱还是好汉一枚！另外开始做真题时一定要进行详细解析，尽量自己做，尽量不要参照其他人做好的笔记，先自己做，做不出来翻书，实在不会做了再去看答案解析，不要一上来就看答案，这样很容易造成你以为你学会了，实际碰到题目还是不会做的情况。同时讲义上都有高频考点标注，摸清统计考查重点到底在哪个位置，多进行相关练习，到时候考场上就会发挥自如，就像摸清了出题人的套路一样。完成此阶段的目标在9月左右为好。冲刺阶段：最后冲刺阶段已经不能再有短板遗漏，如方差分析不好一定要多进行练习，理解方差分析的根本，统计的知识点没有学好其根本都是概念定义没有搞清楚。不要逃避自己不会的地方，很多同学存在侥幸心理，在这个阶段破罐子破摔不懂的就不学了，不会的肯定不考，如线性回归没有弄懂看到历年考查的频率不高就放弃，这是非常忌讳的一点，只要是大纲有的内容，一定都不可遗漏！耐心下，你一定可以！此阶段继续刷真题，背诵基础的概念及公式，对高频考点着重复习，跟着冲刺阶段课程再次梳理一下重要知识点。做好以上这些，最后上考场就能游刃有余啦！

黄金暑假这个时间节点对于考研复习来说，它的价值真的堪比黄金。好好利用暑假进行高效的复习也是2020心理学考研人所追求的目标。因此掌握一些高效的学习方法就显得尤为重要。实验统计和测量是心理学考研人最头疼的三个科目，因为这三个科目光靠背诵是不够的，必须要理解运用。下面就跟着优加陈泉老师一起来看看心理统计学到底应该怎样复习会更好。一、科目概况心理统计学是心理学研究中一种必不可少的研究工具，也是心理学学生必须掌握的技能。心理统计学最常用的参考书是张厚粲的《现代心理与教育统计学》，个别学校用的不同的版本，但主体内容与该书是一致的。由于心理统计学的数理性质，使得许多考生望而生畏，经常听到一些跨考的同学哀嚎着说：没想到避开了高数，却跳进了统计的坑。实际上心理统计学并不难，希望大家不要先入为主，产生定势心理。二、学习方法1.心理统计学是工具，重点在于应用。经常会有同学在学习心理统计学的时候问我，“老师，这个公式是怎么来的？”、“为什么这个公式是这样的”之类的问题，每每这时，我都要耐心的去跟同学解释，统计学对于心理学来说只是一种研究工具，我们只需要知道怎么用，而不需要知道为什么是这样。也就是说，我们学习心理统计学的重点不在于公式的推导由来，而在于面对不同的数据采用何种统计方法、各种统计方法使用的条件以及对统计计算结果的解释。2.深入理解，循序渐进。心理统计学的内容主要包括描述统计和推断统计。其中描述统计是推断统计的基础，内容也相对比较简单，甚至有些知识点是我们曾经高中或者大学时学过的内容，于是很多同学便走马观花的看，结果看到推断统计的时候发现自己看不懂了，然后开始哭唧唧的说“统计怎么这么难呀”。其实根本不难，是你自己想一口吃成个大胖子，当然觉得难了。大家对于教材中每一个知识点，一定要深入理解，吃透一个知识点之后，再进行下一步；如果遇到不懂之处，必须立即返回、熟悉之前的知识点或查阅相关资料；如此反复，直至完全理解。对于少数在后续内容才会正式学习的知识点(如在学习第三讲标准分数的时候会提及正态分布，但正态分布在第五讲才会正式提出)，可先粗浅了解，等到完全理解之后再返回深化之前的知识点。例如，“根据数据反映的测量水平，可把数据区分为称名数据、顺序数据、等距数据和比率数据四种类型。”在此不能机械记忆这四种数据类型的名称，而要根据各自的定义做出区分，并能够准确判断某些数据(如：性别、名次、温度、身高)属于哪一种数据类型。这一知识点贯穿整个学科，极其重要，必须完全掌握。3.多加练习，熟能生巧。心理统计学每个版本的书后面都配有大量的课后习题，大家一定要认真的把所有的习题做一遍。做得多了，对于什么时候该用什么公式，每个公式是怎样写的自然就记住了。4.联系测量和实验，熟练运用本学科与《心理与教育测量》和《实验心理学》联系非常密切，可说是后两者的基础。同时，我们也可以借助测量和实验，细化统计学的知识，例如结合实验设计来细化方差分析的内容。心理学考研之路不是一帆风顺的，路上会有无数的困难等着你，这条路，已经有无数人走过，有人走到了终点，有人选择了中途退出。但是走到终点的人都有共同的特质，那就努力和坚持。无论前面会碰到什么困难，2020心理学考研人应该勇于面对，掌握一些好的学习方法，提高自己的复习效率，让自己的考研之路走得更加顺畅，加油！

一、心理学考研中实验统计和测量的重要性综上所述，大部分学校对实验、统计和测量的考察都十分重视，尤其是学硕，分值几乎都在一半以上；甚至有些学校的专硕也会考察三科中的某几科或全部。因此，这三科是考学硕的同学绕不开的坑；考专硕的同学想要不考实验统计测量的话可能也只能去一些自己不那么心仪的学校。并且作为一名未来的心理学科研工作者，实验、统计和测量是我们必须掌握的基本技能，因此，这三科的学习不论是对于考研还是未来的研究生涯，都是十分重要的。二、如何复习心理学考研实验统计和测量实验统计和测量是心理学考研人最头疼的三个科目，因为这三个科目光靠背诵是不够的，必须要理解运用。再加上很多跨专业甚至是本专业的同学本科阶段都没有真正接触过心理学实验以及统计分析等，因此，对于这三个科目会有一种心理上的畏惧。下面，优小加就跟大家介绍一下应该怎么复习这三个科目。1.实验篇实验心理学的内容可以划分成三个部分 ：(1)实验心理学的基础知识，主要包括心理学实验的含义、原则、实验变量、实验设计等，其中最重要的是实验设计。(2)心理学实验的方法，主要包括经典的心理物理法、反应时法等。这一部分是现代心理实验的基础方法，一定要理解透彻。(3)各个具体心理领域的实验，包括注意、知觉、记忆、学习等内容，是对心理实验方法的具体应用。第一部分的内容是实验心理学最核心、最重要的内容，也是心理学考研中考的最多的部分。我们需要通过对这部分的学习掌握心理学实验的逻辑、各变量的操纵以及如何进行实验设计。很多同学最怕的也就是实验设计了，看别人的实验设计对于大家来说可能不是很难，但是一旦让自己来设计实验，就不知道该如何下手了。大家可以按照《心理学考研一本通：实验统计测量篇》上面所讲的方法一步一步的进行(如下图)：（《心理学考研一本通》）接下来我们通过一个真题来告诉大家应该如何自己设计一个完整的实验，所有的实验设计都可以参照这样的模板和流程进行。而掌握了实验设计之后，其余的问题(比如自变量是什么、如何控制额外变量等)自然就迎刃而解了。虽然大家知道了实验设计的流程，但是心理学很多变量都是没有办法直接操纵的，那我们应该通过什么方法来进行操纵呢？这就需要同学们继续对第二和第三部分的内容进行学习了。第二部分的内容主要包括心理物理学和反应时；心理物理学中比较难理解的就是信号检测论，对于信号检测论大家如果实在不能理解信号分布和噪音分布，掌握信号检测论的基本原理和三个指标的计算公式就行了；而反应时是心理学中最常用的因变量指标，很多心理学实验都是通过测量反应时来推断各种心理加工的过程的。这一部分的内容不难，大家重点掌握几种反应时技术(如减数法、加因素法、开窗技术、序列反应时和内隐联想测验)。第三部分的内容是各个领域的心理学实验，这一部分的内容很多学校是不涉及的，大家在基础阶段可以通过对这一部分的学习来加深对实验设计的理解，如果后期没有时间可以直接忽略。这一部分大家主要掌握的是各个领域的实验范式，通过前人已经提出来的实验范式，我们可以快速简单的设计相应的实验。除了通过相应的参考书来学习实验，我们也可以通过阅读心理学文献来加深我们对实验的理解，给大家推荐《心理学报》和《心理科学》这两个中文期刊。在阅读文献的时候主要看摘要以及方法部分，主要理解实验目的、实验假设、自变量、因变量、实验设计、实验流程以及实验结果和结论。2.统计篇我们通过实验或者是量表搜集到的数据需要经过统计分析，才能得出最终的结论，因此统计也是心理学研究中不可或缺的工具之一。由于统计涉及到复杂的公式、繁多的数据处理条件，很多同学都会望而生畏，但实际上，统计比数学简单许多，大家不要事先给自己设限，觉得自己学不懂统计，掌握对了学习方法，统计也能够很好的攻克。统计主要包括两个部分的内容：描述统计和推断统计。两者的关系总结起来如下：描述统计是推断统计的基础，而推断统计是心理统计的目的。考试基本上很少单独考描述统计的计算，都是考察推断统计。对于推断统计，大家最重要的就是理解每种方法的原理、使用条件以及计算公式。建议大家可以将这些使用条件和公式都罗列成表，对比理解记忆。如果你不知道该怎么整理，也可以直接使用《心理学考研一本通：实验统计测量篇》上面帮助大家整理的表格来理解记忆。比如：另外，要特别说明的是，大家不需要纠结这些公式是怎么推导出来的，统计对于我们心理学研究者来说只是一个工具，我们只需要掌握这种工具来解决心理学问题，而不需要知道这个工具是怎么制作出来的。3.测量篇心理测量的主要内容包括：心理测量的基础，经典测量理论，现代测量理论，心理测验的编制与应用，测验常模，标准参照测验和常用的心理测验。(1)心理测量的基础：这部分着重描述了心理测量的一些相关概念，以及中国和西方的重要的心理测量发展史，考题内容以记忆为主，比较简单。(2)经典测量理论：这部分是考察的重点章，涵盖了有关经典测量理论，信度，效度以及项目分析四大块内容，考生需理解相关知识点，对于一些相似的名词做好区分，对于涉及到的一些计算考生应熟记并熟练运用公式，除此之外，考生还应学会联系实际的测验编制过程，有目的地筛选需要用到的信效度指标以及项目分析方法进行答题。　(3)现代测量理论：这部分主要介绍了项目反应理论与概化理论，其中的知识点较难理解，但纵观多年试题，其涉及的考点均为容易理解的内容，考法也比较类似，考生在复习时只要抓住其中重点便容易得分。(4)心理测验的编制与应用：这部分包含编制程序和测验等值两个方面的知识点，考生需要对编制程序进行熟记，着重理解测验标准化和测验等值的一些易混淆的知识点，学会与其他知识点相联系。(5)测验常模：这部分主要考察重要名词的含义以及主要的常模参照分数，考生需要理解不同类型常模的原理，同时回顾统计中百分等级和标准分数的相关知识点。(6)标准参照测验：这部分所涉及的考点较少，考生需要将其与常模参照测验相区分。　(7)常用的心理测验：这部分涵盖了智力测验、人格测验、心理健康测验等多种类型测验的知识点，考生需要着重了解并记忆几个重要心理测验的知识点，并阅读多本心理测量学的教材，扩大自身对于各种心理测验的知识面，以免考试中因为出现多个陌生的心理测验而无法选择正确的答案。最后，实验统计和测量是十分相关的，关于这三科之间的关系，我们可以通过下面一段话有更深刻的理解：心理学之所以是一门科学，就在于心理学采用实证方法。实验心理学、测量心理学和心理与教育统计学属于心理学的研究方法，实验心理学是通过设计并操纵实验的方式对心理现象的变化规律进行探索和验证；心理与教育测量解决的是内在心理数量化的难题；心理与教育统计学是对通过问卷和实验等手段获得的数据进行处理和分析，从而依据数据资料对现象规律进行揭示的学科。因此，大家在学习某一科时，一定要结合另外两科一起理解学习。总之，这三个科目最重要的就是理解和运用，大家一定要多思考，多动手，而不是单纯的啃书。大家可以通过《心理学考研一本通：实验统计测量篇》来学习这三个科目。这本书通过分析了统考以及各大自主命题院校的真题，归纳整理出了重点内容，并且结合真题提炼出了每个知识点的考法，最后还附有大量真题供大家练习，将“看、学、用”融合为一体，帮助考生顺利攻克实验、统计和测量三座大山。

心理学研究生学历有什么用？和我将来要从事的职业有什么关系？目前心理学行业的薪资情况如何？选择心理学考研能让我更好的就业吗？……由于大家考研的目的多多少少与就业相关，心理学专业的就业前景也一直是考生们所关注的一个话题。所以，在选择院校和专业方向之前，建议同学们先了解一下理想中的工作类型和它的大致内容。本文对心理学研究生毕业后常见的就业去向进行总结，由于地区差异较大，下方不涉及薪酬问题，有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。心理学专业是否如大家说的那么难就业？看完下面的分析，你会得到属于自己的答案~一、教师篇1、高校教师高校教师的日常工作包括教学、科研及行政三个部分。如果你热爱教书育人，同时又有科研理想，希望以后能在校园这样比较简单的环境里，面向年轻的学生群体工作，并且有意愿追求更高的高学历，那么高校教师就很适合你。特别需要注意一点：学术科研在高校老师的工作中占到非常重要的比重，关系到晋升和评职称等问题。需要考博。这个职业有以下特点：（1）工作时间弹性大，有课需要备课到很晚，没课则相对空闲（还是要用于完成学术任务）（2） 对学历要求高，现在大多数高校都要求博士学历（3） 有寒暑假这样的带薪长假2、高校心理健康教育高校心理健康教育工作者的日常工作主要是：设计心理健康方面的课程（相信大家在大学里都选修过类似的课）、开展相关讲座，组织各种心理健康教育方面的活动，解决高校学生在人际交往、情感、学业和就业问题等方面的困惑（需要你有一个强大的内心），有时候还涉及为大学生进行职业生涯规划。想要从事这方面工作的同学可以选择考心理学研究生（选择面更大），也可以直接选择心理健康教育硕士（最对口）。3、中小学心理老师日常工作主要是给中小学生上心理课，普及心理健康知识；向全校教师们及学生家长提供心理健康教育培训；另外就是在心理咨询室解决学生的心理问题面向的学生群体年龄较小，可以评估一下自己的性格是否适合。做中小学心理老师对性格还是有一定的要求的，要有耐心，脾气好。4、区别上面三种类型的教师他们的共同特点在于都是公立学校的教师，工作比较稳定，除主要工作外，往往还承担了一定的行政工作。三种都有教学任务：第一种（高校教师）就是我们熟悉的各种心理学院的教授副教授讲师了，主要教授心理学专业课程，对学历要求很高。第二种（高校心理健康教育）最主要的工作是向学生提供心理咨询，教学工作主要是开展一些选修课。第三种的教学任务最少，目前中小学很少有单独的心理健康课，老师主要是在学校的心理咨询室解决学生的心理问题。以往如果你对他们的差别不是特别了解，现在就可以从具体的工作内容中看出不同啦。二、企业篇1、用户体验挺起来很高大上的职业，其日常工作主要是通过访谈、问卷调查、测试等方式收集研究用户需求，基于人的行为思维习惯，分析总结出用户需要的产品特点，然后设计对应的产品和服务，并进行后续的优化改进。这项工作要求你对用户和市场的需求有敏锐的观察力。用户体验是一个新兴行业，主要集中在互联网领域，但现在也越来越往传统行业扩散了，以后这方面的机会会越来越多，适合小伙伴们现在入坑。工作地点多集中于发达一线城市。2、人力资源（HR）人力小姐姐小哥哥们平时主要负责面试公司的新员工；统计员工的出勤、绩效；负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。工作繁多且零碎，需要良好的沟通能力，耐心负责，有亲和力。会涉及到心理测量和数据分析等技能，心理学专业的同学们对此都不陌生。企业中心理学相关的就业机会非常多，除了这里提到的两个，另外还有市场调研、咨询、猎头和管理等工作可以选择。三、心理咨询篇心理咨询师是心理学专业最对口的一个就业方向了，但大部分同学对于其具体工作内容还是比较陌生的。同样是从事心理咨询行业，你可能是一个公立医院的心理医生，也有可能是上面提到的中小学心理老师。但是，我们更多的是指在私营咨询机构工作的心理咨询师。他们的工作内容主要包括：1. 接待来访者，倾听并记录他们的个人情况，帮助解决来访者的问题和困惑。咨询周期有长有短。2. 参加各种培训进行不断的自我更新和学习，前期投入较大（即使到了后期也一样），积累了一定经验和口碑后才能开始有一定的收入。现在心理咨询师资格证已经取消了，有想从事这方面工作的同学需要一个心理学研究生学历，然后在各大院校的咨询室和社会心理咨询机构实习，才算入行。有同学担心市场需求的问题，其实国内也并不是完全没有一级的心理咨询市场，但主要集中在发达地区。随着社会压力日益增加，消费能力的增强，以后这方面的需求会越来越大，但同时对心理咨询从业者的要求也会越来越高，想入这一行，千万不要凭一时的热情，毕竟这是一条很长的路。

20考研结束后，各大院校开始公布数据。为了让小伙伴们获得最新报录比信息，海文考研将及时更新已公布报录比信息的院校。今天为大家带来的是浙江大学2020考研报录比数据。（考研咨询：私信发送“咨询”）浙江大学为了，方便报录比大于10的专业标了黄色。注意：下列统计中不含非全日制、推免生、单独考试、强军计划、退役士兵计划以及少民骨干计划考生；录取人数中包括了由本校其他相近专业调剂到该专业录取的考生。浙江大学2020考研报考人数超过2万人，录取人数不到4000人。看着满眼的“黄色”就知道浙大的考研竞争有多么激烈，像心理学专业的报录比竟然高达93:1，真正的百里挑一了！各位同学在选择目标院校时一定要慎重，并且评估好自己的实力！学校简介浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制，位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”，九校联盟（C9）。学校前身是创立于1897年求是书院，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，1928年定名国立浙江大学。1937年浙江大学举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。1952年，浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。博士/硕士学位授权一级学科：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、地质学、生物学、生态学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、化学工程与技术、农业工程、环境科学与工程、生物医学工程、食品科学与工程、软件工程、网络空间安全、作物学、园艺学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、兽医学、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、艺术学理论、设计学硕士学位授权一级学科：大气科学、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术博士专业学位：教育、工程、临床医学、口腔医学硕士专业学位：金融、税务、国际商务、法律、社会工作、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、文物与博物馆、建筑学、工程、城市规划、农业、兽医、风景园林、临床医学、口腔医学、公共卫生、药学、工商管理、公共管理、会计、工程管理、艺术大精神——海纳江河启真厚德开物前民树我邦国共同价值观核心词——勤学修德明辨笃实校训——求是创新学科实力双一流学科浙江大学有化学、生物学、生态学等18个学科入选了双一流学科建设名单，以下是具体名单，供大家参考。一级学科国家重点学科：数学、动力工程及工程热物理、园艺学、化学、电气工程、农业资源利用、机械工程、控制科学与工程、植物保护、光学工程、土木工程、管理科学与工程、材料科学与工程、生物医学工程二级学科国家重点学科：宪法学与行政法学、凝聚态物理、通信与信息系统、作物遗传育种、肿瘤学、教育史、植物学、计算机应用技术、特种经济动物饲养、应用心理学、生物物理学、化学工程、内科学（传染病）、中国古典文献学、生态学、农业机械化工程、儿科学、理论物理、固体力学、环境工程、外科学国家重点（培育）学科：外国哲学、政治经济学、计算机软件与理论、生物化工、动物营养与饲料科学、病理学与病理生理学、妇产科学、眼科学、药物分析学、农业经济管理国家一流建设学科：化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学、植物保护、基础医学、药学、管理科学与工程、农林经济管理全国第四轮学科评估在全国第四轮学科评估中，浙大共有39个一级学科被评为A类学科，其中A+等级学科11个，A等级学科11个，A-等级学科17个。2021年硕士研究生招生简章2021年我校全日制硕士研究生招生覆盖58个一级学科，33个专业学位类别；非全日制硕士研究生招生覆盖14个专业学位类别，非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员。全日制和非全日制研究生完成学业后，均可获得毕业证书和学位证书，详细政策参见《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）。总结给各位报考浙江大学的同学提一些建议：1、避开热门专业填报（不然就是自寻死路啊！）。2、相关专业也可填报（进去后都是一样的啊！）。3、能走推免一定要走，推免一定要记住时间！最后，祝各位考生都能考上自己心仪的大学！

大家好！我是南门，一名中学生生涯规划师。本期我们把理学门之中最后的两个学科类放到一起来给大家介绍。0711 心理学类071101 心理学（理/教）071102 应用心理学（理/教）“071101心理学”专业，培养心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、中高等学校从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的人才。“071102应用心理学”专业，培养学生学习心理学方面的基本理论和基本知识，具备良好的科学素养，解决实际问题的能力。考研方向：（仅供参考）0402 心理学040201 基础心理学040202 发展与教育心理学040203 应用心理学心理学在研究生阶段是属于教育学门的。0712 统计学类071201 统计学071202 应用统计学“071201统计学”专业，是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化分析、总结，做出推断和预测，为相关决策提供依据和参考。统计学分为三个大的方向：数理统计方向、经济统计方向和应用统计方向。“071202应用统计学”专业，是调查、收集观察对象的数据信息，并通过描述统计等技术，分析观察对象的特征，发现事物的规律，进行预测、监督，以实现社会经济良性运行。考研方向：（仅供参考）0714 统计学（理/经）

考研路上，选择往往比努力更重要，选择一所适合自己的院校也显得尤为重要。对于刚刚踏上考研之路的20心理学考研人来说，一切都是未知的，需要自己去了解。下面就跟着优小加一起来了解一下心理学考研院校—华南师范大学。院校介绍华南师范大学(South China Normal University)，简称““华南师大”，坐落于广东省广州市，是广东省人民政府和教育部共建高校，入选国家“双一流”世界一流学科建设高校 、首批国家“211工程”重点建设大学。学校现有3个校区，占地3025余亩，建筑面积155余万平方米。学校有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区。华南师范大学心理学在2017年全国第四轮学科评估结果为A+(由教育部学位与研究生教育发展中心评定)。2001年首批获批心理学一级学科博士学位授予权，2001年华南师范大学心理应用研究中心获批“教育部人文社会科学重点研究基地”(省部共建)，2002年发展与教育心理学首批获批国家重点学科，2009年华南师范大学心理学实验中心获批“国家级实验教学示范中心”，2010年心理健康与认知科学实验室获批“广东省重点实验室”。招生人数华南师范大学心理学院2019硕招生计划为90人，其中包含推免生数不超过45人。华南师范大学心理学学硕为312统考，值得注意的是，学硕不招收同等学力考生。专硕部分招生共68人，其中包含推免生不超过20人。历年分数线华南师范大学心理学学硕是统考，所以看分数线我们很容易就看出难以如何，在统考的分数线中，华南师大近三年的分数线都在350-380间，这个分数线是比较偏高的，很多985的院校分数线也只有360左右。但华南分数线的浮动基本符合国家线的浮动，我们可以这样去预测华南师范大学心理学考研的初试分数线，就在国家线的基础上加30-40分，就基本上是华南师大的分数线。相信大家看完以上数据，就应该明白华南的一个难易程度的。不过为了让大家更加了解该院校的具体情况，小编在这边为大家整理了2020心理学考研华南师范大学心理学参考书目及专业课各科目复习方法，希望能够帮助大家。华南师范大学心理学考研参考书目(1)312心理综合考试推荐参考书目1、心理学导论：彭聃龄的《普通心理学》，北京师范大学出版社;金盛华的《社会心理学》，高等教育出版社2、发展心理学：林崇德的《发展心理学》，人民教育出版社3、教育心理学：陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》，人民教育出版社4、实验心理学：郭秀艳的《实验心理学》，人民教育出版社5、心理统计学：张厚粲的《现代心理与教育统计学》，北京师范大学出版社6、心理测量学：戴海崎的《心理与教育测量》，暨南大学出版社(2)心理学专硕347参考书目必看书目：1、彭聃龄的《普通心理学》，北京师范大学出版社2、郑雪的《社会心理学》，暨南大学出版社3、杨治良的《实验心理学》，浙江教育出版社4、张敏强的《教育与心理统计》，人民教育出版社5、莫雷的《教育心理学》，教育科学出版社6、黄希庭的《人格心理学》，浙江教育出版社补充书目：郑西付的《心理咨询原理与方法》，人民教育出版社华南师范大学心理学考研各科目复习方法1、普通心理学普通心理学尤其重视对基本概念和基本理论的考查，一定要结合例子对知识点进行理解和总结。有的学生学习普心参考多本教科书，考生也可以在彭聃龄普心教材为主，再参考一下其他教材。但是，要注意整理自己的笔记和知识点框架，理解不同章节知识点之间的联系。2、人格心理学、社会心理学和管理心理学人格心理学的内容比较少，主要是人格的含义、人格理论以及人格的测量。人格的理论流派是历年考研的大题重点，要注意总结各种理论之间的区别与联系。社会心理学主要包括社会化、社会认知、社会关系和社会影响四部分内容，考查对重要概念的理解和记忆，对社会心理现象的理论解释。管理心理学主要包括管理哲学、组织激励、领导理论、组织理论四部分，知识框架清晰，重点突出，复习上尤其要注意关键概念的理解，学会在实际生活中运用管理理论解释某种现象。总而言之，这三门课程都属于理论性的科目，需要注意：1.重要概念的记忆和背诵;2.主要理论(人物、观点、评价和理论之间的比较)的记忆和背诵，并且一定要能够灵活运用这些理论去分析现实生活中的例子;3.能和其他科目的知识进行联系，自如地应对综合题。比如，与实验设计的结合。3、发展心理学发展与教育主要考查基本概念、基本理论和与教育工作的关系。发展心理学中各年龄阶段的特征要进行归纳与总结，可以自己做一个表格，表格内容包括各年龄阶段和各种认知社会性特征的发展特点等;教育心理学理论较多，尤其是建构主义的内容着实枯燥乏味，要注意理解背诵，要注意整理理论和基本概念。4、实验心理学这门科目主要涉及心理学中的实验设计以及一些经典的实验，可以说，心理学的实验是得到心理学中基本原理或概念的基础，因此，实验心理学的地位也就不言而喻了。实验心理学的重点是实验设计以及与此相关的实验变量的控制，除此之外，还有心理物理法、信号检测论等，心理学的经典实验也是重点。在复习时，对于实验设计，首先要注意弄懂书中的实验设计，自己能够总结出经典的实验范式，然后模仿书中的实验，做一些相关的质量比较高的习题，进实验设计训练，对于实验变量的控制，要注意记忆和区分一些基本的变量控制方法经典的实验部分，要弄清楚实验的原理、实验的方法或范式以及实验结论等。5、心理统计与测量心理统计也是一门方法课，是我们研究心理学的工具，要掌握每种统计方法的计算步骤和原理，能正确解释统计分析结果，做到活学活用。统计需要理解的地方较多，尤其是推断统计的假设检验和方差分析等部分，有时会直接考计算题。当然，也有不少知识点需要记忆和背诵，比如一些分布的含义和特点等。对于统计，要注意：1.不要过于纠缠哪些基本定理和基本公式的来源，否则就会偏离研究生考试的基本方向，因为根本不会考理论证明和公式推导。2.掌握学习统计的方法，比如必须搞清楚统计符号的写法、读法、使用方法;清楚重要的统计概念;记牢重要的统计公式;多练习统计计算，培养自己的耐力和谨慎;学会用统计方法去分析和思考问题。心理测量需要掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法;正确使用各种测验，并对其结果进行解释。心理测量相对较简单，除了“四度一误”(信度、效度、区分度、难度和误差)需要动脑子之外，其他部分基本上只是需要能记住。这两门科目重在理解和练习。6、变态心理学、临床与咨询心理学变态和咨询两门课属于应用性科目，因此考试也比较侧重实际案例的分析。复习时要注意：1.变态心理学主要掌握各种精神障碍的基本概念、核心特征、临床表现、诊断要点以及病因分析。应该有针对性地记忆每个疾病的英文简称。还要注意总结同一类精神障碍中不同疾病之间的联系和区别，做题容易混淆的知识点。2.临床与咨询心理学要能够区分心理正常与异常、心理咨询与心理治疗、心理危机干预方法等，还要理解咨询关系、各种会谈技术，不同理论流派的重要人物、核心观点和治疗方法。另外，不要忽视咨询师的工作伦理、临床心理学研究方法，这也是可能会出题的知识点。时间一分一秒地逝去，对于20心理学考研人来说，时间是很宝贵的，你比别人多一分努力，你考上的几率就越大，尽早选定自己的目标院校，赶快进行复习吧，加油!

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