心里学研究生培训机构

心理学研究生学历有什么用？和我将来要从事的职业有什么关系？目前心理学行业的薪资情况如何？选择心理学考研能让我更好的就业吗？……由于大家考研的目的多多少少与就业相关，心理学专业的就业前景也一直是考生们所关注的一个话题。所以，在选择院校和专业方向之前，建议同学们先了解一下理想中的工作类型和它的大致内容。本文对心理学研究生毕业后常见的就业去向进行总结，由于地区差异较大，下方不涉及薪酬问题，有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。心理学专业是否如大家说的那么难就业？看完下面的分析，你会得到属于自己的答案~一、教师篇1、高校教师高校教师的日常工作包括教学、科研及行政三个部分。如果你热爱教书育人，同时又有科研理想，希望以后能在校园这样比较简单的环境里，面向年轻的学生群体工作，并且有意愿追求更高的高学历，那么高校教师就很适合你。特别需要注意一点：学术科研在高校老师的工作中占到非常重要的比重，关系到晋升和评职称等问题。需要考博。这个职业有以下特点：（1）工作时间弹性大，有课需要备课到很晚，没课则相对空闲（还是要用于完成学术任务）（2） 对学历要求高，现在大多数高校都要求博士学历（3） 有寒暑假这样的带薪长假2、高校心理健康教育高校心理健康教育工作者的日常工作主要是：设计心理健康方面的课程（相信大家在大学里都选修过类似的课）、开展相关讲座，组织各种心理健康教育方面的活动，解决高校学生在人际交往、情感、学业和就业问题等方面的困惑（需要你有一个强大的内心），有时候还涉及为大学生进行职业生涯规划。想要从事这方面工作的同学可以选择考心理学研究生（选择面更大），也可以直接选择心理健康教育硕士（最对口）。3、中小学心理老师日常工作主要是给中小学生上心理课，普及心理健康知识；向全校教师们及学生家长提供心理健康教育培训；另外就是在心理咨询室解决学生的心理问题面向的学生群体年龄较小，可以评估一下自己的性格是否适合。做中小学心理老师对性格还是有一定的要求的，要有耐心，脾气好。4、区别上面三种类型的教师他们的共同特点在于都是公立学校的教师，工作比较稳定，除主要工作外，往往还承担了一定的行政工作。三种都有教学任务：第一种（高校教师）就是我们熟悉的各种心理学院的教授副教授讲师了，主要教授心理学专业课程，对学历要求很高。第二种（高校心理健康教育）最主要的工作是向学生提供心理咨询，教学工作主要是开展一些选修课。第三种的教学任务最少，目前中小学很少有单独的心理健康课，老师主要是在学校的心理咨询室解决学生的心理问题。以往如果你对他们的差别不是特别了解，现在就可以从具体的工作内容中看出不同啦。二、企业篇1、用户体验挺起来很高大上的职业，其日常工作主要是通过访谈、问卷调查、测试等方式收集研究用户需求，基于人的行为思维习惯，分析总结出用户需要的产品特点，然后设计对应的产品和服务，并进行后续的优化改进。这项工作要求你对用户和市场的需求有敏锐的观察力。用户体验是一个新兴行业，主要集中在互联网领域，但现在也越来越往传统行业扩散了，以后这方面的机会会越来越多，适合小伙伴们现在入坑。工作地点多集中于发达一线城市。2、人力资源（HR）人力小姐姐小哥哥们平时主要负责面试公司的新员工；统计员工的出勤、绩效；负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。工作繁多且零碎，需要良好的沟通能力，耐心负责，有亲和力。会涉及到心理测量和数据分析等技能，心理学专业的同学们对此都不陌生。企业中心理学相关的就业机会非常多，除了这里提到的两个，另外还有市场调研、咨询、猎头和管理等工作可以选择。三、心理咨询篇心理咨询师是心理学专业最对口的一个就业方向了，但大部分同学对于其具体工作内容还是比较陌生的。同样是从事心理咨询行业，你可能是一个公立医院的心理医生，也有可能是上面提到的中小学心理老师。但是，我们更多的是指在私营咨询机构工作的心理咨询师。他们的工作内容主要包括：1. 接待来访者，倾听并记录他们的个人情况，帮助解决来访者的问题和困惑。咨询周期有长有短。2. 参加各种培训进行不断的自我更新和学习，前期投入较大（即使到了后期也一样），积累了一定经验和口碑后才能开始有一定的收入。现在心理咨询师资格证已经取消了，有想从事这方面工作的同学需要一个心理学研究生学历，然后在各大院校的咨询室和社会心理咨询机构实习，才算入行。有同学担心市场需求的问题，其实国内也并不是完全没有一级的心理咨询市场，但主要集中在发达地区。随着社会压力日益增加，消费能力的增强，以后这方面的需求会越来越大，但同时对心理咨询从业者的要求也会越来越高，想入这一行，千万不要凭一时的热情，毕竟这是一条很长的路。

近几年，研究生考试越来越，同学们在报考的时候已经不满足于兴趣，开始更多的开始思考就业方向和社会认可度，所以越来越多的小伙伴在择校这个环节上，实实在在的做起了功课。但是网上信息多如牛毛，考生很难在短时间获得直接有效的信息，为了方便大家集中获取知识，小编陆续整理了热门专业院校信息，以及该校的就业前景，希望能帮助同学们解决择校过程中的困惑。下面就让我们来看看今天要和大家介绍的专业，心理学。心理学考研，有必要吗？心理学专业考研还是挺有必要的，一方面，心理学研究生会有更高的社会认可度，无论是就业还是创业都有更大的选择方向；另一方面，从自身上看，读研最大的收获是能让你获得更加系统的科学研究的思维的训练，至少你学会了逻辑思维、科学思维，学会了一些实用的技能。心理学研究方向1. 心理测量与心理咨询关于心理测量与心理咨询方向，心理学的招生院校有分别开设两个专业的如：北京师范大学、首都师范大学、河北师范大学、江西师范大学等;而湖南师范大学则将心理测量与咨询做为一个考研方向设立。2.临床心理学临床心理学是应用心理学的重要分支。Reber在其主编的《PenguinDictionaryofPsychology》词典中是这样描述临床心理学的：它研究一切人类变态行为，探讨这些行为的论据断、评估、分类、治疗、预防和科学研究。而近年来有关个体心理援助，危机的介入、引导和促进，家庭心理治疗等概念和理念的提出，给临床心理学赋予了更新的内涵。3.管理心理学熟悉管理心理学的基本理论和基本研究方法，了解管理情境中个体、群体、组织、领导心理和行为的特征，并掌握管理心理学研究和企业人力资源开发的主干技术，为今后从事具体管理工作或理论研究工作打下坚实的基础。4.社会心理学从国内外社会心理学多种研究取向的整合发展和现状启示中，社会行为心理学是关于社会、文化和人格及派生物地位、角色和自我之间的相互影响和相互塑造的综合应用社会科学，是从心理层面上对于人类社会行为的流行性反应的总体把握。从学科性质上讲，它既不是心理学的分支，也不是社会学的分支，而是在社会学、心理学、文化学、文化人类学、行为科学、政治学、经济学、管理学等相互作用相互渗透基础上形成的一门独立的事合社会心理学。5.教育心理学教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。教育心理学从教育的角度去研究心理规律，将补充和扩展心理学理论。随着人们对教育重要性的唤醒，逐渐也关注到教育学中还有很多规律需要完善，教育心理学的学习，将有助于这些规律的完善。6.工程心理学工程心理学是以人-机-环境系统为对象，研究系统中人的行为，以及人与机器和环境相互作用的工业心理学分支。它的目的是使工程技术设计与人的身心特点相匹配，从而提高系统效率、保障人机安全、并使人在系统中能够有效而舒适地工作。心理学考研就业方向随着社会的发展，社会压力的剧增，使得心理咨询行业遇到了发展的春天，心理学也逐渐从理论研究转向实际应用，那么，心理学专业可以从事哪些行业呢？第一，高校就业这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视，纷纷开设心理学的公共课，心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。第二，公务员招心理学研究生作公务员的一般是公安系统、教育行政部门：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。第三，企业1、用户体验挺起来很高大上的职业，其日常工作主要是通过访谈、问卷调查、测试等方式收集研究用户需求，基于人的行为思维习惯，分析总结出用户需要的产品特点，然后设计对应的产品和服务，并进行后续的优化改进。2、人力资源（HR）HR主要负责面试公司的新员工；统计员工的出勤、绩效；负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。第四，中小学日常工作主要是给中小学生上心理课，普及心理健康知识；向全校教师们及学生家长提供心理健康教育培训；另外就是在心理咨询室解决学生的心理问题第五，心理咨询工作者心理咨询师是心理学专业最对口的一个就业方向了，但大部分同学对于其具体工作内容还是比较陌生的。这里我们着重的说一下私营咨询机构工作的心理咨询师。他们的工作内容主要包括：1. 接待来访者，倾听并记录他们的个人情况，帮助解决来访者的问题和困惑。咨询周期有长有短。2. 参加各种培训进行不断的自我更新和学习，前期投入较大，积累了一定经验和口碑后才能开始有一定的收入。现在心理咨询师资格证已经取消了，有想从事这方面工作的同学需要一个心理学研究生学历，然后在各大院校的咨询室和社会心理咨询机构实习，才算入行。第六，医院和诊所学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作，但是以中国现今对心理医生的需求，再加上去医院需要有行医执照，难度比较大。心理学考研有哪些实力院校A+北京大学、北京师范大学、华南师范大学、A华东师范大学、西南大学B+天津师范大学、南京师范大学、浙江大学、华中师范大学、陕西师范大学B首都师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学、山东师范大学、第四军医大学以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

考研逐渐成为本科毕业后的第一选择，越来越多的人认识到考研的重要性 ，而考研辅导机构相当于是考研路上的助推器，尤其是负责、高效的辅导机构，往往能帮助大家在考研这条路上走的更稳，因此，面对市面上如此之多的考研辅导班，该如何选择就是一个难题。目前市面上有名气的辅导就有很多，像天任启航、新东方、文都、跨考、海天等等，它们各有其特点，并且以上辅导机构都是针对综合类考研，在学生群体中有一定的影响力，不过各家辅导班也是有针对性的。启航考研的名师有数学张宇、考研英语刘晓艳、考研政治王吉。三位老师在考研圈内有一定影响力，张宇老师的《张宇36讲》、《张宇高数18讲》相关书籍以及相关数学课程深受理工、经济管理类学生喜爱，数学题从基础到强化都有涉及，参考价值五颗星。英语刘晓艳老师的《不就是语法和长难句》是值得看的一本学习资料，里面对语法和长难句的解析很到位，方便理解。考研的学生都听说过这句话，“政治跟王吉，高分没问题”。在公共课和数学课程方面，小编比较建议大家选择这个。新东方在大家印象中就是教英语的，其实新东方是较早开设考研政治、英语网络课程的一家辅导机构，规模较大，主要是以公共课为主。文都考研也是一家考研辅导机构，主打科目也是政治和英语，规模同样不小。考研名师主要就是英语何凯文和数学汤家凤了，在考研圈内也是受同学们喜爱的。其实对于考研辅导机构的排名作用并不是很大，最关键的还是需要大家亲自去感受这些辅导班的氛围。在进行选择之前，除了对考研辅导班的品牌有所了解，还有它在学生中的口碑如何，每年都有很多人报考研辅导班，群众的眼光是雪亮的，肯定会有很人给予评价，多听过来人的建议，少走弯路。另外就是了解考研机构的师资力量，师资是一家机构的核心力量，如果没有好的教师，名气再大的企业也只是个空壳。名师固然重要，但是是否能让名师真人上课也是需要大家注意的点。以上就是对考研辅导班的解读，希望能对大家有帮助。考研辅导机构可以起到辅助作用，大家不要过度依赖，自己不知道学，再有名的老师和厉害的技巧也扶不起一个阿斗，努力才是每届考研人的正式标签。无悔青春，2020考研加油

好消息！好消息！我们一直关注的钟芳蓉，在近日终于收到了来自9家考古所、博物馆寄来的礼物，9个包裹共重达近50斤！要说这些考古所、博物馆为什么要给钟芳蓉寄礼物，相信不少同学也知道原因，就是因为她在得知自己高考分数是676分后，选择北大考古专业后，很多微博大V都奉劝她不要选择这个专业，太冷门了，不少就业！于是也就有了众多考古所、博物馆承诺给她寄礼物、激励她好好学习的暖心行动！啊，真是人间有真情，冷门专业更温暖！说到冷门专业，很多考研人在读研期间，学的就是冷门专业，那么他们在毕业之后，过得怎么样？让我们一起了解一下！心理学：都快毕业了，我爸妈一直把我当算命的我一直觉得心理学不算一个冷门专业，但是在自己学习的过程中发现，很多人对心理学还是有误解的，比如我爸妈在我快硕士毕业的时候，还把我当算命的，还常常告诫我，让我好好学学《周易》啥的，说将来好就业，我当时就一个感受，好像哪里不对，又不敢反驳。要说我最后的工作，还真跟算命没关系，毕竟核心价值观牢记心间，是在一个学校做心理辅导老师，悄悄说一下，没有那么忙，但感觉自己责任挺重的，希望自己在工作中，通过自己的努力，能让大家觉得我们和算命的，不是一个专业的。葡萄干晾晒专业：这也需要学这几年，人人都喜欢喝红酒了，不仅喝国内的红酒，更想喝法国意大利的红酒，这是因为这类国家酿红酒历史悠久，品质有保证，更专业化，你看，连葡萄怎么晾晒，都能搞出一个专业！这个专业听着挺搞笑，但是工作还是挺好找的，很多人会先选择做红酒销售人员，毕竟这专业毕业的，对红酒那是了如指掌，绝对不担心顾客询问的红酒知识，会在自己的盲区了。有一定积蓄之后，可以做代理商，甚至有自己的葡萄酒庄，羡慕啊！考古学：成为微博百万大V（bushi）关于这个专业，俺也是幻想过的，就是想着自己能有一天在某个田间地头里，意外发现了一个震惊考古界、甚至是全世界，填补学术空白的文物。可现实是田野考古很辛苦，辛苦到男生都要晚上敷面膜，呵护自己已经晒了一天的肌肤。如果是学得更偏向理论研究的话，好一点，去一些国家级别的研究所，每天与文物、资料为伴；差一点，去地方的文保相关部门，其实跟其他岗位的小职员，没有太大区别。这是为什么钟芳蓉选择考古专业时，很多微博大V在劝她，就是确实不太好找工作，于是很多人还要兼职做微博，因为其精美的图片、详实的文字，让自己成为了微博百万大V！等等，突然觉得学考古，还能是个励志故事呢！水产养殖专业：我是养鱼虾的准确来说，这个专业在现实中的应用是如何科学合理地养殖更美味、更适合市场需要的，说白了就是养鱼虾的。这个专业其实跟很多专业毕业一样，就是去政府机构，虽然挣得不那么多，但是安稳，不操心；但要想挣得多，就得搞相关产品销售了，就是卖饲料。所以，很多这个专业的同学，都考研了，就是学历高一些，将来考公务员，甚至转行，可能更有优势一些。茶文化专业：我给你泡泡茶不知道大家听过这么一首歌吗，就“陆羽泡的茶，听说名和利都不拿”，不好意思，又暴露年龄了！陆羽不是别人，他是“茶圣”，他撰写了《茶经》这本书，这本书可了不得，唐朝出版的，是世界上第一部茶叶专著。可见关于喝茶、研究茶，在我国有着丰富的历史，所以泡泡茶也没有那么简单，这里头文化可大了！那你问这个专业的就业方向？茶文化相关的机构、单位都可，就在基层做文化推广类工作，大富大贵是不太容易，但没有那么大压力，生活还挺滋润。书法专业：在成为大师的路上，我去了培训机构当老师其实，世界上不少民族都是有书法，但这里头历史最为悠久的，当属咱们的汉字书法了！所以，学这个专业时候，很长一段时间，都是有着满满的自豪感的，但是现实就很骨感了，因为都想成为大师，可大师不仅需要时间与精力，而且也需要天赋和机遇。因此，在成为大师的路上，大家也不能坐以待毙呢，就去培训机构当老师了，教小孩子们写书法，既锻炼了心性，也没荒废手法这门手艺呢，一举两得了！每一个所谓“冷门专业”，都饱含了我们当年对这个专业的不理解，或是过分憧憬，但是我们年轻人就是有试错的资本，这个专业不好就业，我们就改行，大不了韬光养晦，二十年之后，说不定就能成为一代大V！所以，就算学了冷门专业，咱们也别泄气，毕竟说不定就能柳暗花明又一村呢！因此，我们都要努力，共勉！

如今心理学专业的申请热度也居高不下，可是你知道心理学专业到底是学习什么的？心理学容易学习吗？什么样的人适合学习这个专业呢？今天我们就来细谈一下美国心理学研究生情况心理学分支心理学是研究行为和心理活动的学科，是对个体和团体行为的科学研究和对于行为问题及异常行为的分析解决。美国心理学专业一般分为以下几类行为神经学：主要研究行为、记忆、与认知相关的神经学基础，涵盖了生物学、基因学和其它交叉学科。认知心理学：主要研究外部不能观察的内部机制和过程，如信息的存储过程，跟踪研究人类如何进行思考、感知、记忆与学习的过程，同时研究人们在做出决策和解决问题时的大脑机制。发展心理学：主要研究人生从婴儿期到老年的整个生命历程中的生理、心理状态，主要研究领域包括先天与后天对人类心理发展的影响，以及自我认知的形成过程。工业和管理心理学：主要任务是探索改进管理工作的心理依据，寻求激励人心理和行为的各种途径和方法，以最大限度地调动人的积极性、创造性，提高劳动生产率。社会心理学：主要研究群体社会对个人的思想、感情和行为的影响，同时也研究群体本身特有的心理特征。临床心理学：专注于诊断和治疗心理疾病和精神异常。就业形势心理学专业无论在美国或中国，都是很有发展前景的朝阳专业。心理学家的工作领域非常的广阔，他们几乎为所有人服务。大部分求职人员感兴趣的方向主要集中在临床心理学、社会心理学、咨询心理学、教育心理学。就业方向包括在中小学或高校、辅导中心、就业指导中心、医院、行政司法单位、社会福利机构及各大企业从事不同方向的心理咨询指导工作。也有很大一部分毕业生选择自己创业，开办私人咨询诊所。热门院校介绍美国的心理学项目一般开设在文理学院或者教育学院之下，大多学校只开设博士学位，可以在读博士的过程中，拿一个本校的硕士文凭。下面让我们具体来看看几所热门院校的专业设置情况：斯坦福大学Stanford University斯坦福大学的心理学系仅开设Phd研究生学位项目，时长5年左右。核心课程设置包含五门核心课程（情感科学、认知心理学、发展心理学、神经科学和社会心理学）以及两门统计学课程（行为和社会科学的统计方法、行为和神经数据的高维方法）。完成两年课程并取得至少45学分后可申请MA硕士学位（注意硕士学位不可作为最终学位）。申请要求要求托福成绩100+，不接受雅思，不需要提交GRE成绩，需要进行面试。接受本科毕业或研究生毕业的申请者，无专业背景要求，但需要具备充足的基础知识以及科研经验。加州大学伯克利分校University of California, BerkeleyUCB的心理学系只开设PhD研究生学位，项目时长5年左右，项目中途可授予MA学位（不作为终端学位）。主要研究方向包括行为与系统神经科学、发展心理学、临床心理学，认知心理学，认知神经科学、社会心理学六个领域，学生申请时需指定一个自己感兴趣的专业。申请要求要求托福成绩90+，接受雅思成绩要求7.0+，必须提交GRE成绩（2021申请季可免），官网显示2020年录取者平均GRE(V163,Q160,W4.8)，平均GPA3.53。要求申请者必须具备心理学方面的实验室或现场研究经验，往年录取者普遍具有一年以上的研究经验。哈佛大学Harvard University哈佛大学心理学项目仅开设Phd研究生学位项目，项目时长4-6年，主要研究方向包括临床科学、 发展心理学、 社会心理学以及认知、大脑和行为四个领域，为学生提供两个攻读方向：第一个是学术研究方向，它包含社会心理学、认知心理学、认知神经科学、行为神经科学和知觉。第二条是临床科学研究方向，项目侧重于工作和临床实践。申请要求要求托福80+或者雅思6.5+，需要提交GRE成绩，需要提交3封推荐信。该项目重视量化能力，尽管不要求申请者本科为心理学专业背景，建议具备社会科学、数学和统计学相关课程背景，具有一定的研究经验也非常有助于成功申请。密歇根大学安娜堡分校University of Michigan, Ann ArborUMich的心理学开设Phd研究生学位项目，项目时长5年左右，主要研究方向包括生物心理学、临床科学、认知与认知神经科学、发展心理学、人格与社会背景、社会心理学六个领域，另外还提供教育与心理学组合课程、社会工作与心理学、心理学与妇女与性别研究三个联合学习计划另外UMich有硕士设置AMDP项目，仅针对本校的本科生申请者提供，研究方向包括社会工作硕士、心理学硕士、教育咨询硕士以及咨询硕士等。申请要求要求托福成绩84+，除了社会心理学项目要求提交GRE成绩，其余项目均不需要。青睐自然科学、物理科学和社会科学等方面本科背景的申请者，强烈推荐申请者具有实验心理学和统计学方法课程背景。耶鲁大学Yale University耶鲁的心理系只开设PhD研究生学位，每年仅招生15人左右。主要有研究方向分为临床心理学、认知心理学、发展心理学、神经科学和社会/人格心理学五个领域，学制4-7年，根据论文完成情况而定。此外，学生在攻读PhD学位过程中，可申请MS或M.Phil硕士学位。申请要求同时接受托福和雅思成绩，无最低分要求（但托福口语部分获得25分或以下或雅思口语部分达到7.5分或以下的博士生必须在八月份入读耶鲁大学夏季英语课程），不要求必须提供GRE，必须提交3封推荐信。伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校University of Illinois at Urbana-ChampaignUIUC心理学系设有PhD和MS研究生学位，是为数不多开设Master学位的院校。PhD学位项目时长4-6年，就读过程中可申请Psychology, MS硕士学位；独立的Psychological Science, MS项目，偏应用方向，主要开给应用心理学专业的本科生。UIUC的心理系共有9个研究方向包括注意力心理学、行为神经科学、认知神经科学、临床/社区、认知心理学、发展心理学、计量心理学、社会-人格心理学、工业组织心理学等。申请要求要求托福成绩79+（口语24+，总分低于103需要参加EPT课程）或者雅思6.5+（小分6.0+，总分低于7.5需要参加EPT课程）,GPA不得低于2.75。要求申请者具备心理学的实验室研究方法课程和统计学课程背景。宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania宾大的心理学系只开设PhD研究生学位，每年招生15-20人，主要分脑、认知和决策科学，临床、正向和社会心理学两大类研究方向，大多数学生在4-5年内完成学位项目，参加临床项目的学生需在完成论文之后参加一年的临床实习。脑、认知和决策科学项目有8个分支研究方向：动物学习与行为、行为与认知神经科学、判断，决策和流程、发展心理学、个体差异与行为遗传学、语言与交流、记忆与学习、感觉与知觉八个研究分支方向；临床、正向和社会心理学项目有5个分支研究方向：发展心理学、进化心理学、正向心理学、心理病理学和心理治疗、社会文化心理学。宾大心理学系学生可参加美国国立卫生研究院和美国国家科学基金会赞助的几项培训计划，包括行为和认知神经科学、计算神经科学、语言和传播科学、复杂的场景感知和视觉科学。申请要求需要提交托福成绩（接受Duolingo成绩），需要提交GRE成绩（往年申请者平均GREV160，Q166，W4.5，2021申请季可免提交GRE），往年申请者平均GPA3.8，需要提交3封推荐信。哥伦比亚大学Columbia University in the City of New York哥大的心理学项目开设在心理学院和教育学院的心理学与人类发展系之下，提供MA和Ed.M硕士学位Phd博士学位。心理学院下开设的项目主要研究方向包括认知心理学、心理生物学与神经科学、人格与社会心理学等；教育学院下开设的项目为咨询与临床心理学专业，主要分支方向包括临床心理学、发展心理学、心理咨询、教育心理学、学校心理学、心理咨询、社会组织心理学、心理健康咨询等。Phd项目时长5-7年，可以同时获得MS或者M.Phil硕士学位。申请要求要求托福100+或者雅思7.0+（心理学院项目要求7.5+），博士项目申请者必须提交GRE成绩。心理学院Phd项目需要进行面试，以prospective days体现。

近日，记者发现，在一些线下的考研培训机构，只要考生愿意花八、九千，甚至上万元，就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生，作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外，有一些并没有考研培训办学资质，只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司，也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生，从事在线的高校考研专业课培训，且获利颇丰。在考研培训市场上，为什么会出现这样的“市场需求”？这种由在读研究生组成的考研培训机构，是否存在监管上的漏洞？是否符合教育相关的规定？市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然，心里对跨专业、跨院校考研完全没有底，所以希望学习效率更高一些，复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读，目前读大四，她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试，但表示已经尽力了，毕业后还会再坚持考。去年3月，作为理科生的她，做了一个决定，放弃了原计划本专业的考研复习，转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业，但之前一直没有做决定，就是对跨专业没有信心。”李默发现，周围同学很多为了考取某个学校的研究生，早在一年前就开始有针对性的做准备，自己感觉被落在了后面。听同学说，可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”，虽然学费贵了一些，但复习起来会更容易，获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校，咨询后，学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”，是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说，这位学姐已经给多位考生做过专业课培训，非常有经验。就这样，向考研机构交了8000元学费，联系上了这位学姐，李默就开始了课程学习。李默介绍，整个课程包括48个课时，分8次上课，每次6个小时。“因为没有任何专业基础，所以开始上课比较费劲，一次6个小时的课程，知识点太多，有些消化不了。”李默表示，整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏，学姐把课程拆分成小课上，便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市，有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课，学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单，为她梳理考试重点，告诉她学校喜欢出什么样风格的题，如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外，遇到问题，她还可以随时向学姐请教，不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好，课程设置也很合理，让我这个新闻专业小白，快速长了不少知识。”李默介绍，她的很多同学和她一样，都选择了这种一对一的辅导，有的学费价格更高，一万多很常见，与不同学校的档次有关。李默认为，她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说，除了全国统考科目，以及一些专业课实行全国统考的专业，基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而，很多学校的专业课参考书目很庞杂，但考试内容又并不限于这些书目，老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说，很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点，无非是解题思路不一样。但考研，有时候看了半天参考书目上的书，但其实完全不会考到这些内容，很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料，让信息更加闭塞。”李默觉得，通过向有经验的学长姐学习，起到了事半功倍的作用，一定程度上解决的考研信息匮乏的问题，让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上，记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词，就会出现很多类似上面提到的这种，由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”，有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中，记者发现，一部分店铺只提供某一所学校的考研培训，而还有一部分店铺，所涉及的培训高校则多达七八十所，单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺，商家在商品页表明，他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到，各个学校的课程价格不一，按照课时和上课人数，价格也不一样。价格最高的高达13999元，最低的也有两三千元。商家介绍，购买课程后，会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端，还可以随时回看课程。此外，还会为考生建立专门的群组，定期答疑，安排班主任，全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上，记者看到，课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富，有专门针对专业课初试的，有针对复试的，有比较贵的一对一课程，也有比较便宜的一对三课程，甚至几十人的在线课程，不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看，很多院校动则上万的专业课高端一对一课程， 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息，记者搜索到，这些提供在读研究生考研辅导的机构，很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司，名称中包括“教育科技”的字眼，在其工商注册信息中，经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等，唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现，在淘宝上从事这些培训，规模比较大的同类型公司，虽然名称不同，有的叫“教育咨询”，有的叫“教育科技”，有的叫“XX教育”或“XX考研”，但好几家公司的注册地点、法定代表人，甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息，这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质，而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上，关于考研培训机构的监管，教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》，其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动，不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的，须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家，甚至表明了一定的免责信息。比如，辅导课程并不提供所谓的内部信息，辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生，也不存在命题内部人士，不参与透题、点题。有的甚至表明，提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作，与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷，不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中，还规定，“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”；“高校要自觉抵制各类考研辅导活动，共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次，还表明，“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”；“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释，因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题，教育管理部门不允许高校举办考研辅导班，其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利，造成不公平的考试环境。“然而，相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来，一定程度上法不禁止则合理，如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训，就像是请了一位家教一样，合法合规。然而，秦涛表示，存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策，下有对策，看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求，做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构，却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师，而是与高校关系密切的在读研究生，且可以称自己从事的并不是考研培训，而是经验分享，这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是，虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系，但因为参与培训的在读研究生与学校的关系，与导师的层层关系，让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为，既然这样的公司行为已经是一个经济行为，目的就是逐利，这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能，也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构，绝大多数都没有获得教育培训的资质，甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管，秦涛表示，因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释，这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的，把教育咨询作为登记时的经营范围，从事所谓的教育咨询工作，解决教育领域的信息不对称问题，可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构，则超出了市场管理部门的工作范围，这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任，但教育部门相对离市场较远，现实中既无执法权，也无执法能力，很难起到监管责任，去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构，工商管不着，教育管不了。现实中，如果不发生什么恶性的经济纠纷，这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。

众所周知,考研的科目分为公共课和专业课,它们各自又拥有许多科目。所以,在庞大的考研人团队中,就不乏偏科的同学。然而偏科不是病,偏起来国家线要命。如何妥善地调整偏科,如何依托一家考研辅导班,解决偏科问题,是众多偏科学子一直揪心的问题。如何选择考研辅导班?从公共课擅长领域和专业课擅长领域来说：考研小贴士——为什么要在疫情期间选择网课教学?①避免聚众:网络课程在家即可学习,随时随地可以开展,不必特地跑去校区,避免人群聚集引发不好的后果;②定期督导:一对一的网课可以让你在疫情期间宅在家依然有老师对你进行定期的测评,防止因为自制力不足而引发的偷懒现象;③价格实惠:网课相较实体课基本都实惠很多,因为实体课本身就有场地租赁的费用包含。

我想成为心理咨询师，靠谱吗？我的态度是：只要你有决心，找对方法，并且坚持下去，你终会达成你想要的，最主要是现在就开始行动。但是呢，我得给想成为心理咨询师的各位泼一点冷水（寸光科普时间到！）我们要明白一个事情，正规且专业的心理咨询师并不像我们想象中的那么常见，也并不像网页上的广告说的那么容易。网页上的广告都是广告！请您也一定不要去随便相信那些所谓的地方类心理咨询师培训机构。他们的操作通常是：会跟你说，心理咨询师简单又赚钱，前景十分光明。（天下会有这么好的事吗？又赚钱又不辛苦？）诱惑你，让你心动，然后让你交几万块钱上一些课程进行一些实操培训再经过考试之后，就给你颁发所谓的国家二级三级心理咨询师资格证，或者说是什么ACI证书，以及其他各种各样的结业证书、培训证书、合格证书之类。但是！！！这些都是假证。自从2017年人社科取消了心理咨询师职业资格证的消息发出后，心理咨询师这个职位仍然在，但是17年过后流行的所谓证书都是假证，是不被国家认可的。其次，心理学是一门科学，不是玄学，不能算命，没有我们想象中的那样神通广大，对心理学抱有天下无敌的想法，请相信科学。如何成为心理咨询师呢？对于未来国内心理咨询师的认证机制，大多数认为，基于学历教育的督导+实习将会是国内心理咨询师培养的必然之路。我不知道想要成为心理咨询师的你，有着什么专业和学历，所以，对于想入行的三非人员（非心理学专业，非国家二三级证书，非精神科大夫）而言，要去弥补学历教育的不足，考研是很多人想要选择的正规路径之一。近年来拥有心理学硕士授权点的院校纷纷开设了两年制心理学专业硕士学位，但是学费非常可观。例如：北大心理学部推出了应用心理学专硕项目（MAP），该项目为非全日制，学制两年，符合毕业要求的，会颁发非全日制应用心理学硕士专业学位研究生毕业证书，符合学位授予条件的，会颁发应用心理学硕士专业学位证书，学费总计19.8万元。像华东师范大学心理与认知科学学院也推出了同样的心理学专业硕士研究生项目，学费大概为15万元。还有像依托于华中师范大学心理学院创立的湖北东方明见心理健康研究中心也推出了相关的课程培训，费用大概也不菲。在获得了心理学专业硕士研究生毕业证书或者是学位证书，就能注册心理师了吗？对于注册心理师还有严格的要求。根据2018年3月13日，中国心理学临床与咨询心理学专业机构和专业人员注册系统公布《临床与咨询心理学专业机构和专业人员注册标准》第二版。我们来看一下，注册心理师的硬性要求为：实践时数为400个小时，每次咨询50分钟，约480个个案，个案督导时数为100个小时，以50分钟计算，等于120次督导。集体督导数也为100个小时。个案督导按每次600元计算120次的督导费用为72000元。对于督导师来说600元一次的收费已经很低了。集体督导的成本大概在1万到3万元之间。所以总支出大概到八万二到十八万之间。由此可见，成为一个正规且合格的心理咨询师的成本真的很高，并且您还需要有经济和精力去进行这个系统学习。如果您仅仅是被网上的那些心理咨询师培训机构所吸引的话，还是要劝您慎重。但是如果您对心理学有兴趣，是可以去进行学习的，自学也可以，毕竟心理学真的超级有趣，学习心理学对我们的人生真的很有帮助。当然，我并不是故意打击想成为心理咨询师的人们，确实因为情况就是这么个情况，成为一名专业且合格的心理咨询师，是一个很艰难的过程，但是，历经艰难，您也会是大佬。如同我们常见的医生，他们的本科基本上是五年制的，比起那些三年或四年制的学生，他们会更加辛苦，但是，我们也会更加放心和安心！如果您坚持想成为心理咨询师，那一定要找对方法并付出行动！我是一点寸光，在读心理学萌新，喜欢有趣的心理学小知识，感谢有你，欢迎评论区讨论与交流

怎样选择一家靠谱的考研辅导机构呢？我们可以从以下三方面来衡量：1.衡量机构辅导水平最核心的指标——辅导机构的自有核心教材品质这里首先给辅导机构的自有核心教材下—个定义。 辅导机构自有核心教材指的是由辅 导机构专有老师编著 ，并直接充当教学主体之用的公开出版考研辅导图书。 那些由非辅导 机构专有教师编著的、图书与教学主体分离的（或者只是充当教学之外补充学习的），以及那 些连公开出版勇气都没有但唬称是内部讲义的印刷品都不算。为什么辅导机构的自有核心教材品质是决定—个机构辅导水平最核心的指标？先从教育的本质要素来看，任何教育最本质的构成要素只有两个：教材和教学。 先有教材后才有教学，教材决定着教学，并且是教材陪伴大家学习的全过程，教师辅导的最终目的也是为了帮助大家更高效率的掌握核心教材的全部知识点，这是获取高分的根本条件。在考生参加辅导培训的过程中，学生使用的材料分为两类：—类是公开出版物（图书），一类是辅导机构自己印刷的内部讲义。 对于考研公共课辅导资料来说，在没有特殊情况下（如涉及比较敏感的言论、伦理道德问题等），公开出版物的品质定优于内部讲义的印刷品。因为从经济学的角度分析，对于辅导机构或者编写资料的老师来讲，如果统考科目的资料编写品质过硬，通过正规出版社出版发行的预期获利应该远大千其上课的收益，因为上课覆盖到的考生总量是极其有限的，而好的图书则有机会覆盖到全部消费群体，并且两者本质上是相辅相成的。 那些考研统考科目只有内部讲义而没有核心图书作为教学主体的机构老师，选择放弃这样—个收益更大、更易赚取名气的机会，根本原因—定是对自己编写资料品质的不自信，从而只能唬以内部机密。对于考研统考科目而言，考前有官方公布的详细考试大纲，考后有科学详细的官方考试分析，这样的考试，根本无密可藏，更不用谈什么内部机密。那些由辅导机构组织出版销售但由非辅导机构专有老师编著的、或者由辅导机构专职 老师编著的，但与教学主体分离的（或者只是充当教学之外补充学习的）公开出版图书，因为 没有参与到教学辅导过程中，自然更不能作为衡量机构辅导水平的指标。 它们只是—些机构为了扩大利润来源的投机产品，这种投机本质上更反映了这些机构对自己教研实力内心的不自信。 组织辅导机构以外老师编写说明对自己教师教研实力的不自信，由辅导机构教 师编写但没有成为教学主体的图书说明自己对图书品质的不自信，否则怎么会不成为教学用书？从专业的角度看，公开出版物（图书）需要经过出版社专业编辑人员进行编辑审校，而内 部讲义这种印刷品是不会有这样的质量把控，并且公开出版物的投入成本远大于印刷品。一个机构对一件事的信心来自千它对事物有多大的投入决心。选择采用低成本的讲义印刷而不是公开出版物来获得预期更大的利润，显然也是信心不足的表现。其次从教育行业中衡量人能力的指标来看，衡量一名教师的专业实力关键的两项指标为“写”和“讲”，其中“写”的门槛高于“讲” 。在辅导机构中，能讲的老师不—定能写，但能写的老师一定能讲，因为“写“要求对事物有系统深刻的思考，而“讲“只需要形式上的圆通即可，甚至可以天马行空。这也是为什么全球教育机构均以论文或著作的品质来作为评定教职员工个人能力和专业成就的唯—依据，辅导机构当然也不例外。辅导机构教师作品的品质是衡量辅导机构老师水平的核心指标，而辅导机构教师水平又完全决定着机构辅导学生 的水平，因此辅导机构的自有核心教材品质几乎可以成为评定机构辅导水平的唯一指标，这 一指标将一直以来模糊抽象的辅导水平变得直观看得见，将机构、“名师”的各种避重就轻的 炫目浮夸、造假直接打回原形。2.机构辅导水平的重要指标一机构核心创始人是否是真的学科内容教研专家教育培训是一个低门槛且高度依赖于人（而不是依赖于钱）的行业，尤其是依赖于机构的创始人。因为他们是企业产品与服务体系的源头设计者，企业的产品与服务体系是他们 学习思想的具体承载者。对千那些以考试辅导为主业的辅导机构，实际是在售卖机构创始人的应试方法，创始人是否是学科内容层面的教研专家对考生来说就变得异常重要了。显然，如果机构创始人没有经历过考研各科目的系统学习，也不曾在考研中有过优秀的表现（这种优秀应该以考研的跨度来衡量，而不是终点绝对值的大小。 跨度越大，则越有资格分享其成功经验，对后人越有借鉴意义。 因为跨度越大，包含越多人需要走的路径，自然 给需要走的人更多的经验借鉴，尤其是当这种经验经过科学分析总结之后，正如本书的内 容，它必然成为一种普适性的科学方法），那么期望由他们设计的产品来为考生高效学习提供帮助，显然只是—种痴人说梦的幻想。现实数据充分证明了这—点。国内目前几家所谓领先的大型考研辅导机构没有—家机构的创始人真正有过优秀的考研经历，甚至一部分人连考研资格都没有，但他们依然是企业产品与服务设计源头思想的总揽者，所有这些机构的高级学员（单个学员学费在10000元以上的）的升学率是远低于全国的平均升学率的。获取的内部数据显示，升学率最好的一家辅导机构的高级学员实际总升学率不到20%（其中包含调剂成功学员），虽然所有辅导机构都号称其高级辅导升学率趋近100%,并列出一些学员的名单。这其实只是—种假象。作为全国性的辅导机构，每年能忽悠到的高级学 员数量都在万人以上，即使10%的升学率，也可以拿出近千人的升学名单，更何况那些只列 出X同学的名单，造假就太容易了。并且，在教育辅导业，吹牛是没有监管的，当然也很难进行监管，因为考研的学生是一年换一茬，对辅导机构来说，相当于一次性买卖，忽悠所获得的收益远超其成本，这也是教育辅导行业骗子盛行的根本原因。辅导机构创始人对学科内容层面的无知还会导致另外—个对考生考研学习的致命间题，他们无法对为考生提供核心服务的群体 教师队伍进行专业性把关。对学科内容的无知，只会促使他们在招聘师资的时候将重点关注放在教学形式上，而非内容，这也是当今教育培训业老师上课普遍带有近似传销风格的根本原因。这种授课风格，可以让学生当场热心彩湃，快速缴费，冷静之后，所获寥寥。辅导机构创始人无法深入学科内容层面去把握学习思想，天然地造就他们内心深处的心虚，为了掩盖这种心虚，辅导机构在对外销售其产品与服务时，一定会用大量炫目的形式和噱头来包装自己，如大数据、智能化、第三方媒体（主要是网络）的颁奖、结构炫目的教学服务体系等来掩盖其对自身实力的心虚。只有那些真正有教研实力的辅导机构，才有勇气坦诚地直面消费者，提供无加任何掩饰的学习干货产品与服务（高品质的教材和朴素高效的教学）。 真正的强者是无需掩饰的！对于辅导机构的选择，只有这两个核心的选择标准，也只有这两个指标和考生的学习发生最直接的关联，最为具体，无法伪装。 其他诸如各种所谓的权威媒体报道、多少届考研状元、罗列多少考研高分学员、拥有多少风投资本注资、拥有多少私密关键信息、多少合作院校、多么高级复杂的辅导系统（这实际是对学习最无知的表现），名师拥有多少炫目的头衔（这其中，最荒谬的是某些英语考研辅导老师，挂满了各种不可考证的英美头衔，却独不见有考研经历。考试之事，不曾亲历，绝无实战应试之道）、……，等等，都是避重就轻地扯淡，与我们需要的学习辅导没有直接关系，并且这些造假是无需成本的。对于理性的考生，我们要选择一家辅导机构进行学习时，自有核心教材是第一评价标准，没有教材的再去查他们机构创始人的学历背景。那些自己都没有过成功考研学习经历 的人，打着考研辅导专家的名号到处讲座，一定是忽悠人的；那些有过成功考研经历，但考查 科目并非以标准专业学科理论为考试科目的（如199的管理类联考科目就是典型的非标准学科理论），或者专业门槛低去给专业门槛高的同学大讲考研复习规划的（如没考过数学的 去工科院校大谈工科考研复习规划的），都是忽悠人的。