心理学研究生培训班重庆

文科生能选心理学专业吗？这个问题不知道题主的出发点出自何处？文科生当然能够选择心理学专业。为何文科生能选择心理学这个理学学科专业呢？笔者来为大家具体分析。心理学专业学习内容心理学专业要求学生掌握心理学的基本理论知识，了解社会学、教育学及掌握计算科学等相关专业知识，毕业生毕业时要具有一定从事教学、心理咨询与辅导、管理等实际的工作能力和科研能力。心理学专业的专业课包含有认知心理学、人格心理学、管理心理学、社会心理学、咨询心理学、民族心理学、心理健康教育、心理咨询方法与策略、心理学研究方法、心理测量学、教育心理学、心理与教育统计学、记忆心理学、犯罪心理学、儿童心理学、老年心理学等等一系列的心理学课程，该专业要求考生的语文学科水平非常高，其次是英语水平和生物学科水平要求较高，其它学科要求并不是很高，特别是物理学科的要求很低。哪些高校心理学专业招文科生文科生能不能选心理学？我们来看看实际的招生情况，2020年重庆文史类招生计划中，如清华大学的文科试验班类中包含有心理学专业、南京大学的社会科学试验班的应用心理学、重庆师范大学、西南大学等均招收文史类学生。我们再来看看重庆“3+1+2”新高考选科中，心理学专业的选科要求是什么？我们在重庆的新高考选科要求中，发现153所高校的心理学类专业中，必须选择物理科目的高校数量为21个（如北京大学、中山大学、华南师范大学、华中师范大学、华东师范大学等）、必须选择历史科目的高校仅有1个，且为武汉大学这所985名校；其它有131所高校的心理学类专业选择物理或历史均可。总结选择心理学专业的再选科目中，绝大部分高校没有选科要求，但其中有17所高校对生物科目有特殊要求，可见前面提到的心理学专业要求生物学科水平较高，有着其中的一部分道理。从上面的三个方面来看，无论是心理学科学习内容要求、还是高校的招生要求、以及新高考选科要求来看，文科生或者是偏文考生，都可以选择心理学这个专业。

"让孩子赢在起跑线上"想必是很多为人父母们的共同心愿，为了这一目标的顺利达成，各类兴趣培训班在孩子成长的过程中早早就会被父母"安排"上。助力孩子优秀成长，各类兴趣培训班争相报，奈何成绩不增反倒降朋友美美是"宝妈"圈里出了名的报班"狂魔"，她的宝贝女儿朵朵还不到三岁时，就已经开始学习少儿英语口语、舞蹈、绘画、书法等才艺，基本上每个周末的时间都被这些兴趣培训班占得满满当当。虽然朵朵小小年纪已经掌握了诸多才艺技能，但是面对来自于大家不绝于耳的夸奖和赞美时，却丝毫感受不到孩子发自内心的喜悦。时光转眼即逝，朵朵在去年就已经成为了一名合格的小学生。为了助力朵朵的文化课学习，除了周末原有的各类兴趣班外，美美又额外给朵朵增加了"奥语"培训，旨在培养孩子良好的语感和阅读理解力。然而事与愿违，一学期的奥语培训，不仅没能让孩子的语文成绩有所增长，反而让其原本还不错的短语组织能力变得凌乱了。为了分析之所以出现此般情况的原因所在，美美和朵朵进行了一次亲切的心灵交谈。在良好的沟通氛围中朵朵像妈妈表明了自己对奥语培训的不喜欢和听不懂的压力所在，以及各类兴趣培训班剥夺她太多娱乐时间的不满。相信在生活中，有不少的父母在孩子成长的过程中都会出现和美美一样的状况。一味地认为只要给孩子各类兴趣培训班安排上，就能助力孩子更加优秀的个人发展，全然不顾及孩子的个人喜好。殊不知，违背孩子意愿的兴趣培训班或许会给孩子的成长带来反作用。违背孩子意愿的兴趣班，会给孩子带来哪些反作用？1.容易引发孩子的反抗情绪；对于成年人而言，尚且都会对违背自己意愿的事情产生不满，成长中的孩子便更是如此。倘若父母们给孩子报了违背他们意愿的兴趣培训班，只会让孩子对父母此举心生不满、产生反抗情绪，如果不及时沟通疏导，甚至会在孩子的内心久积成疾，引发一系列不良心理问题的产生。2.容易导致培训效果出现反作用；孩子对于不敢兴趣的培训班，基于内心的抵触情绪注定不会投入太多的心思和努力，甚至会导致孩子学习态度趋于恶化，从而对各类学习都产生消极应对的反作用。综上所述，尊重孩子个人意愿的兴趣班培训，才能真正给孩子的成长带来"锦上添花"的良好助力。除此之外，在选择给孩子报何种兴趣班时，父母们也一定要擦亮双眼、做好甄别。正如著名儿童心理学专家李玫瑾所说："没必要给孩子报以下3种兴趣班，几乎没啥作用。"1.夸大宣传的兴趣班；很多兴趣班在宣传时会过分夸大，例如"7天练就宝宝高情商"、"3天学会珠心算"等。但凡是此类过分夸张的培训班宣传，都是抓住了父母"盼子成龙"心切的心理，大部分都是既浪费钱又对孩子的成长没用的。2.教师资质缺乏的兴趣班；如今市场的包容性导致各类型的兴趣培训班层出不穷，良莠不齐也就成为了客观存在。因此，父母们在给孩子选择兴趣培训班时，一定切忌忽视对教师资质的核实。对于缺乏教师资质或教师资质不明的兴趣培训班，一定要果断拒绝。3.学员人数过多的兴趣班；很多兴趣培训班会选择大班授课的方式来给孩子进行培训，常常一个老师要带将近百人的学习课堂。显然，庞大的学员数量老师必然没有充裕的时间和充沛的精力兼顾到每一位孩子，因此孩子的学习质量定然会受到影响。因此，对于学员人数过多的大班授课兴趣班，家长们也一定要理智拒绝。希望每一位家长在选择给孩子报"兴趣培训班"的时候都能够基于尊重孩子意愿的前提，同时对市面上的各类兴趣培训班做到理智甄别、按需选报，唯有如此，才能为孩子的优秀成长和身心健康发展"锦上添花"。对于给孩子报兴趣班这件事你如何看待？你在给孩子报兴趣班的时候，会怎么做？欢迎留言分享。

不知你是否有这样的感觉，生活中有些人总能在某一领域侃侃而谈，说出令你耳目一新的观点，让你受益匪浅。然而事实上这个人的本职工作与该领域丝毫不相关，那么为什么有的人不务专业却能成为一个领域的大咖，并收获一大批粉丝呢？众所周知，我们要想精通某一领域是一定要花费很多精力的，在网络时代我们完全可以借助各种资源自学，成为令人羡慕的“专家”。本文我就讲一讲如何通过自学掌握一门新领域的知识。01建立知识框架初学某一领域，我们可能什么都不懂，看什么都觉得是重点，对网络上五花八门的教程难以分辨优劣。很可能学了一大堆零碎的知识却无法形成系统的认知，此时建立该领域的知识框架就显得尤为重要。那么这个框架要如何建立？首先，去粗读该领域的经典教材，2-3本即可本。注意是粗读，这一步主要是初步认识该领域，不需花费过多精力。其次，尝试思考以下几个问题： What：该领域在研究什么？常见流派及分支有哪些？ Why：该领域因何诞生？为了解决人类哪些问题？ How：该领域的范式研究方法是哪些？各有何优劣？例如：很多人对经济学很感兴趣，需要弄明白什么是微观经济学，什么是宏观经济学，他们分别以什么为主要研究对象，各有何流派等等。这样你在自学时才不会东一榔头西一棒槌的抓不住重心。建立框架后，你需要在心里勾勒出一幅新的图景，走出作者的禁锢，知识是不断更新的，要在作者的基础上联立你所需要的去分主次学习。这一图景在心理学上也称作“图式”，是我们入门新领域的基础。02填充知识框架框架建立完毕就相当于房子初步建造完成，接下来需要不断地装修。在建立框架时，我们会碰到很多陌生的知识，有些对你很重要，有些你一知半解，接下来就需要去弄明白这些知识，对框架进行填充。此时我们的学习就不仅仅局限于书本了，走出书本后你会发现你遇到的很多问题前人已经遇到并解决了。比如你想学经济学，你遇到一个词叫货币政策，而这个词来自于宏观经济学，但是你想知道的是央行的货币政策对你有什么影响，而教材里解释的过于晦涩。你需要去网络上搜索，或者向别人请教，在这一过程中，你又会遇到新的问题，如问题A,问题A1,问题A2……这些问题由你最初的一个疑惑衍生而来，当这些问题逐一被解决时，你的框架正在变得完善。如果不建立最初的框架，你直接去自学，也能解决这一系列问题，但你不会清楚“货币政策”这一词语属于经济学这栋房子里的哪一块砖。你的问题积累的越来越多，房子却没建成，因为你缺少承载这些知识的骨架，让你写该领域的一篇文章时，你不会串联已经学到的知识，更别提成为“专家”了。在此过程，我们需要注意一个尺度，因为这个领域你不熟悉，你去解决某一问题时又会衍生出众多新问题，这个时候不要挖的太深，能够解决你最原始的问题便可收手，否则会陷入知识的海洋抛重就轻。要根据自己的需要去装修这栋“知识房子”。03认识知识框架建立完知识框架并进行了装修，你已经解决很多问题，相对于那些未入门这一领域的人来讲，你已经有“房子”住了。下一步，需要不停的去阅读，学习，深度认识你的知识框架，形成知识体系。要想侃侃而谈，只将所学知识照搬出来是远远不够的。知识的价值不仅停留于其本身，更在于各种知识之间的联系。如何用一条线连接这些知识？从以下方面入手。 What：这个知识讲了什么，能够解决什么 Why：怎样解决，为什么不用另一知识 Where：这个知识属于你框架里的那条支线举个例子，最近为了恢复经济，央行会采取一系列货币政策，这个货币政策最初是出现于宏观经济学教材中的哪一章哪一节，当初人们为何发明它？在这一节是不是还讲了财政政策，那么两者在这一节里扮演了什么角色，把这两个政策从教材中拎出来，书中有哪些知识与它们相关？下次遇到问题，同样按此方法去思考，你会形成另一条知识线，将积累的知识线按此方法去思考会形成知识网，即你的知识体系。04改造知识“框架”到这一步，你的知识框架实际上不叫框架了，因为它已经很丰满了。你最初学到的只是某一领域的知识，如何做到别人说任何话题你都能有所见解？笔者认为至少要做到以下几点：首先，要及时更新。你最初学的知识过几年后未必还适用，要不断学习新的知识，实际上也是刷新你自我认知的一个过程。其次，要学会迁移。你学的A领域的知识与B领域的知识有何交叉，有何共性，需要在日常中自己去理解去运用。最后，培养定式思维。我们常会听到什么什么思维，其实是告诉我们不同领域的思考方式是不同的，培养出自己对于某一领域的思考习惯，才能与别人产生不同观点。

近日，多家媒体报道火爆南京家长圈的高价情商培训班，引发广泛关注。有网友提出质疑，也有一些家长表示课程确有效果。培训班号称0到15岁的孩子都能学，有的课程花费达数万元，仍挡不住家长的热情。情商真能“补”？情商课怎么上？教师是否有资质？记者进行了调查。1.78万元124课时 情商训练师内部培训上岗“孩子有些调皮，在幼儿园和其他小朋友打闹的时候，下手不知轻重。”轩轩的妈妈李女士一度有些焦虑。半年前，她把轩轩送到南京市江宁区一家儿童情商培训机构。“一年124个课时，打完折的费用是17800多元。”李女士说。轩轩所报的课程每周学习两课时共90分钟，其中70分钟为儿童训练课，20分钟是父母课。“主要是帮助孩子认识、管理情绪，如愤怒、恐惧等，也教我们家长如何与孩子相处。孩子还是有变化的，打闹的情况少多了。不过也有不少家长说没效果，要求退款。”李女士说。轩轩报的这家情商培训机构，宣称已有17年运营经验，0到15岁的孩子都能学，在南京有4家学习中心，全国达180多家。走进这家机构位于南京市建邺区的“儿童情商乐园万达店”，可见“学情商，大未来”等宣传海报，上面写着情绪管理、社会交往、挫折抵抗、问题解决、自信心、同理心、责任心等方面培训内容。记者在这家培训机构墙上看到“童子军战友招募令”“全勤明星墙”等标识，在费用列表上可以看到，25个月至30个月大的儿童对应情商培训标语为“社交万人迷”。“周五晚上和周末白天开课，欢迎家长带孩子来体验，现在报名送暑期一个月托班。”接待人员说。在“大众点评”APP上检索情商培训，可以看到南京有多家不同品牌的培训机构。上述位于建邺的店推出了多款团购套餐，“单次情商体验课”宣称价值576元，包含情商测评，团购价仅1元。“这主要是‘引流’，实际报班价格少的也要数千元，多的高达3万多元。”了解内情的一位孩子家长吴先生说。记者看到，多家机构在店内、网上推出“高级情商训练师”“资深情商训练师”等师资介绍。记者电话咨询一家机构的客服，她坦言：“教师资质是公司定的，经过三轮严格培训才能上岗，公司核发证书后就可以带班了。”很多网友唱衰 也有家长呼吁理性看待“美其名曰培养人精，实际上是收爹妈‘智商税’。”“全都是套路，孩子的钱太好赚。”“情商确实能‘补’，但那个学校叫‘社会’。”……很多网友发帖质疑情商培训班。记者随机采访了一些孩子家长，他们认为，不能把本该由家长承担的教育责任丢给培训机构。“以前没听过情商培训，心里很怀疑。其实，父母的陪伴才是最好的情商培养。与其送孩子去培训情商，不如家长先负起责任来。”南京一位“娃爸”说。也有一些家长表示，孩子上了情商培训班之后，确有好的变化。“行业的确鱼龙混杂，之前我们报过一家情商培训班，感觉就是骗钱的，果断退了款。现在换了一家，20多节课学下来，孩子更懂事了，甚至反向‘教育’我要控制脾气。”南京市民史先生说。“嘴像抹了蜜一样，还挺会来事儿。”一位家长告诉记者，孩子学完情商培训课后，成了全家人的“开心果”。在史先生看来，情绪管理是门大学问，不少家长也没有做好，遑论孩子。“咱们不少家长也有知识盲区，一些机构确实能帮助孩子，只要他们合法合规经营，控制好价格，真心为孩子好，还是应该理性看待。”警惕“概念化”营销 父母才是最好的老师情商通常是指情绪商数(Emotional Quotient)，简称“EQ”，主要包括自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系等。业内人士认为，情商培训效果如何，暂无法下定论，但社会上一些培训机构存在“概念化”激进营销之嫌。贵州大学公共管理学院社会心理学教授刘郁表示，情商是一个人心理很重要的组成部分，随着人的成长，它的重要性甚至超过智商。“如今家长很看重孩子教育，宁可自己省吃俭用也想让孩子有一个美好的未来，这种对孩子教育的关注、对孩子的爱是可以理解的。”她说。在刘郁看来，市场上情商培训班的理念及培训模式多移植于一些西方发达国家，内容与方式有别于我国传统的授课，“卖点”也契合部分家长需求，有一定吸引力。“但孩子特点不一，培训效果也会因人而异。孩子的成长、发展还受家庭、学校、同伴、社会等因素影响，情商培训不一定对每个孩子都能起作用。”南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞认为，培养孩子情商的职责主要要落到家庭教育上。“父母的言传身教是最好的榜样，情商教育贵在家庭和社会。应该说，少部分特殊的孩子，比如有情绪障碍的，确实需要专业指导，真正需要上情商培训课的孩子不多。”“如果在违背孩子意愿、耽误正规学业教育、增加家庭财务负担的前提下参加这类培训班，就没有必要了。”刘郁表示，家长要保持清醒头脑，不过度焦虑，不随波逐流，警惕“概念化”营销。“其实父母才是孩子最好的老师，父母的情绪管理、有效陪伴很重要。”此外，受访专家建议，此类情商培训机构应由专业部门进行评估，多部门会商加强行业监管。看官说两句吧特别推荐 “租赁”骗局：9大类型58种诈骗手法全揭秘！中国队的冠军被偷走了@所有人，看病就医要有这些变化！猜出5个是人才，6个是奇才，7个以上是天才！美国一架F-16战机撞击大楼没诚意 来也白来 谈也白谈推荐订阅 来源：新华网编辑：牛 昊

作者：宝宝知道 育儿精灵很多家长都好奇，孩子什么年龄都适合报哪些培训班，对于现在城市的孩子，培训班作为学校教育的重要补充，家长的选择和筛选的确很重要。所以今天我们特别综合了一些专家的意见，供各位家长参考。一、学绘画等最佳年龄一般孩子在一岁多就喜欢涂鸦，两岁多会表现出对色彩和图案的浓厚兴趣。这个时候并不需要特别去报班学习，家长要注意做的是给予足够的支持，不要阻止他们画，保持他们对绘画的兴趣。而3岁到5岁，则是对绘画的一个比较好的启蒙时间。3-4岁孩子的认知能力相对来说比较简单，手部的小肌群也不发达，运笔并不灵活，所以这个年龄的孩子普遍只会画一些简单的动物和人物勾勒。画面看着也颇为不协调：头部画得特别大，人体不对称，四肢长短不齐，粗细不匀。但是4-5岁的孩子则有着显著的提高，进行1年的绘画专业的指导训练，绘画水平有一个飞跃的提高。所以，4-5岁的时候，学习绘画是最佳年龄。二、学艺术舞蹈的最佳年龄对于这一点，运动医学界并没有肯定的答案。因为孩子的生长发育差别很大，家庭的人文背景也是千差万别，年龄并不能作为硬性的判断标准。所以，最好是从孩子的骨骼发育和心智成熟来衡量。艺术舞蹈类包括体操，芭蕾舞等会有一些较难的动作，使人体组织负荷较重，比如芭蕾舞的下腰，劈叉，踮脚尖等动作，非常容易造成肌肉拉伤。而很多舞蹈节奏快，转变动作多，成年人一不小心都可能会受伤，别说是孩子，虽然孩子身体比较柔软，但他们的肌肉力量比较差，关节韧带等部位的承受能力比较低。所以，3岁前，尽量避免孩子参加这些舞蹈，跆拳道等培训班，3岁后，可以在不同环境里锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性，放音乐随意跳舞就行。而在4-5岁之后，可以进行学舞蹈的初级阶段，但是也不太需要进行有针对性的舞蹈基本功的练习，培养孩子对舞蹈的兴趣即可。三、学钢琴的最佳年龄从生理学和心理学的角度来看，孩子在4－5岁以后，一般来说注意力、认知能力、理解力等方面都有了很大的提高，这个对于学钢琴来说具备了先期条件。所以通常认为女孩在4-5岁，男孩在5-6岁就可以开始学钢琴了。但是，因为儿童之个体差异太大，身体条件和智力发育情况都有明显的差别，所以这个最佳年龄并没有严格的界定，还是要看孩子自身的情况来决定。比如手的骨骼发育，身体发育，辨别能力、智力、听力等综合条件。另外，据非正式统计，在重大国际比赛中获奖者开始学钢琴的年龄是5－15岁左右。四、学游泳的最佳年龄美国儿科协会（American Academy of Pediatrics）以前一直认为孩子在4岁以前不应学习游泳。不过在2015年之后，他们的标准已经有了一些改变：现在只反对1岁以内的儿童上游泳课，对1～4岁的孩子则不再制止了。这是因为有研究表明，1～4岁年龄段的小朋友如果接受到正规的游泳课训练，溺水的风险会降低。修订后，AAP对不同年龄段学习游泳的建议是这样的：1岁以内：可以和家长一起在水里玩耍，但是不接受任何形式的游泳课，因为对于孩子的安全没有帮助。1～3岁：家长可以根据各自情况分析，考虑学习游泳，可以在一定程度上降低孩子发生溺水的风险。4岁以上：可以开始学习游泳了，特别是5岁以后，孩子的身体发育情况比较成熟了，可以更快的学会游泳。五、学英语的最佳年龄对于英语学习来说，更重要的是环境，而不是时间起始。创设一种语言环境，让孩子在游戏中，有兴趣地学习，这种学习就是最为有效的。我们不赞成背单词等死记硬背的学习方法，但是提倡潜移默化中的渗透，比如观看或者听内容好的原版英文影视，这些对孩子的语言发音都会奠定坚实的基础。所以，什么时候进行双语教育都是最佳年龄。六、宝宝几岁学小提琴合适普遍意见认同小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强。因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好，并具备基本的语言表达能力和理解能力时，学习小提琴比较适当。但是，也有不少人持不同观点，比如著名弦乐教育家，小提琴教授郑延益先生认为小提琴其实是比较难的乐器，曾经在其著作《春风风人》提出观点:1：除非这位儿童是天才，酷爱小提琴，各项条件比较突出，一般来说，小提琴并不需要从3-4岁就开始学。2：从8-10岁开始学已经足够了，任何年龄开始学习小提琴都不算晚。因为我对小提琴知之甚少，而这一项的各方意见差别比较大，仅提供意见供参考。七、学书法的最佳年龄虽然现在是键盘时代，但我仍然特别欣赏能写一手好字的人。所以这一块的学习也是我的重点关注。小孩练字有一个最佳年龄， 5、6岁开始最好，根据小朋友的个人情况可适当浮动。因为这个年龄的小朋友腕力已经可以比较自如地掌控毛笔等书写用笔，也可以进行简单的教学，对于隶书，楷书，草书等可以明显区分开来，对文字也有一些理解，所以这个时候，为写一手好字打下基础，是一个良好的时期。八、学围棋，象棋的最佳年龄学棋有利于锻炼孩子的专注力，结果输赢又能锻炼孩子的平常心。所以，这一项是很多人视为对孩子性格培养的好选择。4--6岁是开发智力的好时机，因为这个年龄段的孩子时间充裕，好动好学，好奇心强，接受能力强。所以，一般认为孩子学围棋和象棋最好的时间段是5岁至6岁。这个年龄的孩子一般都能区分棋子的黑和白，棋上的文字，可以遵守简单的规则。所以入门学习没有问题，孩子还有浓厚兴趣的话，便可以进行专业的提升学习。九、学习戏剧演讲等最佳年龄在美国，ted演讲，脱口秀节目非常受关注。因为美国人对于孩子的表演等培养是非常注重的，孩子的阅读能力和表达能力强弱，会直接决定他们的学校录取。怎样能把自己的优势快速准确的直达人心，这是很重要的一项能力，所以学会表达自己，表演类的培训也是被选择非常多。在国内的此类兴趣班咨询中发现，这个对孩子并没有时间限制。哪怕是极为幼小的孩子，在台上手舞足蹈咿咿呀呀，那也是最本真的表达。而表演，本身就是最纯粹的表达。所以，只要孩子对这个感兴趣，什么时候开始都是最佳年龄。强调几点：①、任何一个孩子都可能有自己特殊的天赋，这个是需要家长的观察来判断的，比如说去年《最强大脑》里那个10秒算出12位数相乘结果的女孩儿，她的心算能力需要训练，更需要天赋。而让孩子多体验，如果能找到自己的突出天赋，并不需要一定按照时间表来。②、家长千万不要对孩子上培训班报以一定要学到东西的目的，学习，是为了给他们未来更多的可能性。而是否能学到东西，有时候并非我们短期内可以看到效果的，切切不可急于求成。③、给孩子挑选兴趣班时，尤其是绘画等创造价值大于技巧的项目，要试听课后选择合适的老师，避免老师技法的传授反而限制了孩子创造力的发挥。④、如果没有时间金钱去报班，也没有那么不可忍受，毕竟，能力的获取，未必一定要通过培训班，在生活中学习，也是有机会集大成的。毕竟父母的陪伴和爱，才是对孩子最好的言传身教图文来源于网络，感谢原作者，如不愿意转载。请联系楼主删除关注宝宝知道，了解备孕、怀孕、育儿更多精彩内容：专家直播、日刊知识、胎教电台、儿童故事、动画片，还有宝妈们最爱的社区圈子！宝宝知道与千万妈妈在一起，科学孕育，为爱成长！

新华社南京5月18日电题：花费万元给孩子报班“补”情商？是刚需还是焦虑？新华社“中国网事”记者赵久龙 刘智强近日，多家媒体报道火爆南京家长圈的高价情商培训班，引发广泛关注。有网友提出质疑，也有一些家长表示课程确有效果。培训班号称0到15岁的孩子都能学，有的课程花费达数万元，仍挡不住家长的热情。情商真能“补”？情商课怎么上？教师是否有资质？“中国网事”记者进行了调查。1.78万元124课时 情商训练师内部培训上岗“孩子有些调皮，在幼儿园和其他小朋友打闹的时候，下手不知轻重。”轩轩的妈妈李女士一度有些焦虑。半年前，她把轩轩送到南京市江宁区一家儿童情商培训机构。“一年124个课时，打完折的费用是17800多元。”李女士说。轩轩所报的课程每周学习两课时共90分钟，其中70分钟为儿童训练课，20分钟是父母课。“主要是帮助孩子认识、管理情绪，如愤怒、恐惧等，也教我们家长如何与孩子相处。孩子还是有变化的，打闹的情况少多了。不过也有不少家长说没效果，要求退款。”李女士说。轩轩报的这家情商培训机构，宣称已有17年运营经验，0到15岁的孩子都能学，在南京有4家学习中心，全国达180多家。走进这家机构位于南京市建邺区的“儿童情商乐园万达店”，可见“学情商，大未来”等宣传海报，上面写着情绪管理、社会交往、挫折抵抗、问题解决、自信心、同理心、责任心等方面培训内容。记者在这家培训机构墙上看到“童子军战友招募令”“全勤明星墙”等标识，在费用列表上可以看到，25个月至30个月大的儿童对应情商培训标语为“社交万人迷”。“周五晚上和周末白天开课，欢迎家长带孩子来体验，现在报名送暑期一个月托班。”接待人员说。在“大众点评”APP上检索情商培训，可以看到南京有多家不同品牌的培训机构。上述位于建邺的店推出了多款团购套餐，“单次情商体验课”宣称价值576元，包含情商测评，团购价仅1元。“这主要是‘引流’，实际报班价格少的也要数千元，多的高达3万多元。”了解内情的一位孩子家长吴先生说。记者看到，多家机构在店内、网上推出“高级情商训练师”“资深情商训练师”等师资介绍。记者电话咨询一家机构的客服，她坦言：“教师资质是公司定的，经过三轮严格培训才能上岗，公司核发证书后就可以带班了。”很多网友唱衰 也有家长呼吁理性看待“美其名曰培养人精，实际上是收爹妈‘智商税’。”“全都是套路，孩子的钱太好赚。”“情商确实能‘补’，但那个学校叫‘社会’。”……很多网友发帖质疑情商培训班。记者随机采访了一些孩子家长，他们认为，不能把本该由家长承担的教育责任丢给培训机构。“以前没听过情商培训，心里很怀疑。其实，父母的陪伴才是最好的情商培养。与其送孩子去培训情商，不如家长先负起责任来。”南京一位“娃爸”说。也有一些家长表示，孩子上了情商培训班之后，确有好的变化。“行业的确鱼龙混杂，之前我们报过一家情商培训班，感觉就是骗钱的，果断退了款。现在换了一家，20多节课学下来，孩子更懂事了，甚至反向‘教育’我要控制脾气。”南京市民史先生说。“嘴像抹了蜜一样，还挺会来事儿。”一位家长告诉记者，孩子学完情商培训课后，成了全家人的“开心果”。在史先生看来，情绪管理是门大学问，不少家长也没有做好，遑论孩子。“咱们不少家长也有知识盲区，一些机构确实能帮助孩子，只要他们合法合规经营，控制好价格，真心为孩子好，还是应该理性看待。”警惕“概念化”营销 父母才是最好的老师情商通常是指情绪商数(Emotional Quotient)，简称“EQ”，主要包括自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系等。业内人士认为，情商培训效果如何，暂无法下定论，但社会上一些培训机构存在“概念化”激进营销之嫌。贵州大学公共管理学院社会心理学教授刘郁表示，情商是一个人心理很重要的组成部分，随着人的成长，它的重要性甚至超过智商。“如今家长很看重孩子教育，宁可自己省吃俭用也想让孩子有一个美好的未来，这种对孩子教育的关注、对孩子的爱是可以理解的。”她说。在刘郁看来，市场上情商培训班的理念及培训模式多移植于一些西方发达国家，内容与方式有别于我国传统的授课，“卖点”也契合部分家长需求，有一定吸引力。“但孩子特点不一，培训效果也会因人而异。孩子的成长、发展还受家庭、学校、同伴、社会等因素影响，情商培训不一定对每个孩子都能起作用。”南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞认为，培养孩子情商的职责主要要落到家庭教育上。“父母的言传身教是最好的榜样，情商教育贵在家庭和社会。应该说，少部分特殊的孩子，比如有情绪障碍的，确实需要专业指导，真正需要上情商培训课的孩子不多。”“如果在违背孩子意愿、耽误正规学业教育、增加家庭财务负担的前提下参加这类培训班，就没有必要了。”刘郁表示，家长要保持清醒头脑，不过度焦虑，不随波逐流，警惕“概念化”营销。“其实父母才是孩子最好的老师，父母的情绪管理、有效陪伴很重要。”此外，受访专家建议，此类情商培训机构应由专业部门进行评估，多部门会商加强行业监管。

据中国之声报道：如今针对儿童的培训层出不穷，语言、乐器、编程、数学逻辑……近日，有媒体报道，在很多城市甚至出现了“儿童情商”培训课程，情商主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质，此类“儿童情商”培训课程并不便宜，每节课一百至两百，上完定制课程，就可以培养孩子的情绪管理能力。这些课程靠谱吗？情商养成从娃娃抓起，培训机构推出“儿童情商培训课程”“帮助孩子适应新环境，提高自信心及人际交往能力，能够独立解决问题并增强受挫力”、“树立金钱观，提高学习等各方面专注力”……网络搜索关键词“儿童情商培训”，类似的宣传语并不少见，江苏南京的一家培训机构说：“比如说我们情商（培训）当中肯定会教自信心，它其实分为四个模块，是提高孩子的安全感、归属感、能力感和独特性评价。其中能力感是非常重要的一个部分，就是我认为自己有能力吗？能力和能力感是两件事，我认为自己有能力就是我的能力感，可是事实上能力高的孩子不见得能力感强，我们（培训）让这个孩子既有能力同时又有能力感。”情商养成基本是通过各种游戏来完成，不少培训机构都宣称自己的教学思路和方式是首创，“我们3到6岁的课程有一个叫做能力罐子，就是上课的时候老师会让小朋友们去探索他们会做的事情，然后把它画下来，我们找厂家定制的这样一个能力罐子，在孩子不断的去积累小纸片“我会做的事情”的过程当中，提高孩子的能力感。”北京的某机构介绍：“我们这边的教学方法是5C教学法，就是严格按照联系、建构、反思、延续、评价上课流程去授课的。在授课的过程当中，比如说联系环节就是锻炼孩子的观察能力以及他的一些想象力。”该培训机构以玩具教学为例：“比如说我们做一个大吊车，先是有一个动画短片，然后引入到这堂课的主题，让孩子去观察这个大吊车都是由哪些部位来组成的，让孩子去找教具，找完之后我们进行一个建构，在建构环节孩子就会出现各种各样的问题，有的孩子管控能力不太好的，他就会发脾气了，会生气或者是会哭，老师就会在他出问题的时候，进行疏导，最后让他去完成这个作品。”培训课程价格不菲，招商人员：十个月回本相对于传统的培训，儿童情商管理课程价格也不便宜，青岛一家培训机构的工作人员说：“根据选的课程不一样，价格也不一样，大概是100到200之间。我们也有户外的，也有室内的，也有一对一的，也有团队的，形式也是不一样的。我们有标准化的教案，从孩子的视觉、听觉、感官好多种方式，老师也会针对孩子，因为每个孩子特质不一样，需要的可能也是不一样的，有的孩子可能他是天生的控制力弱，大脑前额皮质（层）它就是薄的，易受其他人的影响。”如此收费，一个培训机构的投资，差不多十个月就能回本。江苏某培训机构的招商人员介绍：“我们计划差不多10个月，慢一点的话，12个月，就南京这样的一个城市，我每一个月招八个孩子，也就是每周招两个，每个孩子大概在13000左右，我们十个月回本。”不过，高价码、高回报，此类培训班的师资及教学，究竟靠不靠谱？“因为南京的高校也多，我们是要求本科学历，我觉得在北京你肯定也不能低于这个，你如果是小城市的话，可能专科。然后是不是幼教出身或者心理学专业毕业的话，其实不做硬性要求，只是做优先考虑。我们对老师的要求，一个是有耐心，爱孩子，还有一个就是这个人必须具有成长型思维。”专家：后天情商培养要求很高 监管部门需要注意培训机构资质儿童心理专家宗春山告诉中国之声，在国际上，情商是针对智商提出的情绪管理的能力，研究认为，相比于智商，情商这种情绪意志力对人的影响很大，一个人的情商养成有三个关键：“第一个关键点就是早期的他一个自我的意识，作为婴幼儿他已经和父母有了互动了，有了一个初步的自我的概念和自我的认识，比如这个是世界是不是可信任的，我是不是可爱的，这是第一个基础。第二个基础，他和父母的互动模式，早期在家庭当中父母跟他怎么互动，比如说对她的情绪有没有注意到，有没有读懂？有没有准确的及时的回应他的情绪，这是最关键的。其次才是后天环境的一些影响或者所谓的训练。”也就是说，在孩子的情商培养中，家庭与父母的给予才是第一位的，“如果前两个出现了很大的问题的话，第三步做起来就相当的难了。所以我觉得后天的情绪或者说情商的训练应该说是有一定的意义的、也是比较重要的。但是他对于师资的资质，师资的能力要求是比较高的，不仅仅懂心理学的知识就可以做，其实讲师自身的情商高低这是非常重要的。另外，它需要一个比较严谨的系统的对于儿童心理发展的一些了解和把握，然后才能把课程有效地去针对性地去实施。”从2018年年初开始，教育部等多部门就就针对中小学的课外辅导班及减负工作，出台意见、措施与通知，其中《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》提出，面向中小学生的培训机构均要取得办学许可证。在宗春山看来，目前市场上的婴幼儿培训机构也亟需引起监管部门的重视：“第一，把情商过分的夸大了，似乎情商不够的人这一辈子就完蛋了，其实人的发展是多元的，人的成长是终身的。第二，他们使用的课程和方法，我觉得有些地方是欠妥的，他们的师资我也注意到了，很多就是做一些培训然后就上场了。我们对这样的机构的资质管理，也是很重要的一个方面。”央广记者 周益帆

家长花费万元给孩子报班“补”情商情商真能“补”？是刚需还是焦虑？近日，多家媒体报道火爆南京家长圈的高价情商培训班，引发广泛关注。有网友提出质疑，也有一些家长表示课程确有效果。培训班号称0到15岁的孩子都能学，有的课程花费达数万元，仍挡不住家长的热情。情商真能“补”？情商课怎么上？教师是否有资质？“中国网事”记者进行了调查。课程1.78万元124课时情商训练师内部培训上岗“孩子有些调皮，在幼儿园和其他小朋友打闹的时候，下手不知轻重。”轩轩的妈妈李女士一度有些焦虑。半年前，她把轩轩送到南京市江宁区一家儿童情商培训机构。“一年124个课时，打完折的费用是17800多元。”李女士说。轩轩所报的课程每周学习两课时共90分钟，其中70分钟为儿童训练课，20分钟是父母课。“主要是帮助孩子认识、管理情绪，如愤怒、恐惧等，也教我们家长如何与孩子相处。孩子还是有变化的，打闹的情况少多了。不过也有不少家长说没效果，要求退款。”李女士说。轩轩报的这家情商培训机构，宣称已有17年运营经验，0到15岁的孩子都能学，在南京有4家学习中心，全国达180多家。走进这家机构位于南京市建邺区的“儿童情商乐园万达店”，可见“学情商，大未来”等宣传海报，上面写着情绪管理、社会交往、挫折抵抗、问题解决、自信心、同理心、责任心等方面培训内容。探访团购价仅1元钱家长称这主要是在“引流”记者在这家培训机构墙上看到“童子军战友招募令”“全勤明星墙”等标识，在费用列表上可以看到，25个月至30个月大的儿童对应情商培训标语为“社交万人迷”。“周五晚上和周末白天开课，欢迎家长带孩子来体验，现在报名送暑期一个月托班。”接待人员说。在“大众点评”APP上检索情商培训，可以看到南京有多家不同品牌的培训机构。上述位于建邺的店推出了多款团购套餐，“单次情商体验课”宣称价值576元，包含情商测评，团购价仅1元。“这主要是‘引流’，实际报班价格少的也要数千元，多的高达3万多元。”了解内情的一位孩子家长吴先生说。记者看到，多家机构在店内、网上推出“高级情商训练师”“资深情商训练师”等师资介绍。记者电话咨询一家机构的客服，她坦言：“教师资质是公司定的，经过三轮严格培训才能上岗，公司核发证书后就可以带班了。”声音很多网友唱衰也有家长呼吁理性看待“美其名曰培养人精，实际上是收爹妈‘智商税’。”“全都是套路，孩子的钱太好赚。”“情商确实能‘补’，但那个学校叫‘社会’。”……很多网友发帖质疑情商培训班。记者随机采访了一些孩子家长，他们认为，不能把本该由家长承担的教育责任丢给培训机构。“以前没听过情商培训，心里很怀疑。其实，父母的陪伴才是最好的情商培养。与其送孩子去培训情商，不如家长先负起责任来。”南京一位“娃爸”说。也有一些家长表示，孩子上了情商培训班之后，确有好的变化。“行业的确鱼龙混杂，之前我们报过一家情商培训班，感觉就是骗钱的，果断退了款。现在换了一家，20多节课学下来，孩子更懂事了，甚至反向‘教育’我要控制脾气。”南京市民史先生说。“嘴像抹了蜜一样，还挺会来事儿。”一位家长告诉记者，孩子学完情商培训课后，成了全家人的“开心果”。在史先生看来，情绪管理是门大学问，不少家长也没有做好，遑论孩子。“咱们不少家长也有知识盲区，一些机构确实能帮助孩子，只要他们合法合规经营，控制好价格，真心为孩子好，还是应该理性看待。”专家说法警惕“概念化”营销父母才是最好的老师情商通常是指情绪商数(Emotional Quotient)，简称“EQ”，主要包括自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系等。业内人士认为，情商培训效果如何，暂无法下定论，但社会上一些培训机构存在“概念化”激进营销之嫌。贵州大学公共管理学院社会心理学教授刘郁表示，情商是一个人心理很重要的组成部分，随着人的成长，它的重要性甚至超过智商。“如今家长很看重孩子教育，宁可自己省吃俭用也想让孩子有一个美好的未来，这种对孩子教育的关注、对孩子的爱是可以理解的。”她说。在刘郁看来，市场上情商培训班的理念及培训模式多移植于一些西方发达国家，内容与方式有别于我国传统的授课，“卖点”也契合部分家长需求，有一定吸引力。“但孩子特点不一，培训效果也会因人而异。孩子的成长、发展还受家庭、学校、同伴、社会等因素影响，情商培训不一定对每个孩子都能起作用。”南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞认为，培养孩子情商的职责主要要落到家庭教育上。“父母的言传身教是最好的榜样，情商教育贵在家庭和社会。应该说，少部分特殊的孩子，比如有情绪障碍的，确实需要专业指导，真正需要上情商培训课的孩子不多。”“如果在违背孩子意愿、耽误正规学业教育、增加家庭财务负担的前提下参加这类培训班，就没有必要了。”刘郁表示，家长要保持清醒头脑，不过度焦虑，不随波逐流，警惕“概念化”营销。“其实父母才是孩子最好的老师，父母的情绪管理、有效陪伴很重要。”此外，受访专家建议，此类情商培训机构应由专业部门进行评估，多部门会商加强行业监管。本组稿件均据新华社

近日一则来自新华网的“量子波动速读法，号称5分钟可以让孩子看完10万字”的报道在网上引发了热议。成都某培训机构举办了一场别开生面的阅读大赛，所有参赛选手都在哗哗哗地翻动着书页。该机构称这是学员学了“量子波动速读”“蒙面识物”等课程，更有一名负责人还给前来培训的学生家长发了一段自己儿子用“量子波动速读”的视频。在视频中，一个小男孩拿着一本《培养富儿子》的书，男孩随意快速的翻动书页，嘴里不停的念念有词，说的都是和书有关的一些内容，让人不得不信。这样的培训机构不止这一家，而是有多家。为什么这样的机构总是能够有非常好的前景和市场？这让已经为母的我，看到了三个扎心的真相。1 比起让孩子拼命学更可怕的是父母不切实际的要求有人说，输什么，也不能让孩子输在起跑线上。的确，比我们家境富裕、颜值更高的人都在拼命学习，做为普通人的一员，我们的孩子怎么能不更加努力学习呢？所以培训机构给出了这样的噱头：5分钟可以看完10万字，并且过目不忘。能够培训“过目不忘”，这才是父母真正看中。让孩子成为理想中的优秀孩子是件好事，但也要看是否符合实际。前不久在郑州的一场平衡车比赛中，就有一名妈妈要求两岁的女儿不仅要完美的参加比赛，更要获得一个优异的名次。小女孩参加比赛没有达到妈妈预期效果，妈妈对孩子好一顿批，大吼她：“你有什么脸好哭？全程都在那遛弯，最后一个弯道还让人给超了。你想什么呢？”妈妈的愤怒让女孩噤若寒蝉，女孩战战兢兢的回答妈妈，下次要好好跑。希望孩子有一个特长，可以为以后铺路架桥，这是一件好事。但是无论做什么都要量力而行，要求一个两岁的孩子完整的参加比赛并取得优异成绩，这已经超出了这个年龄段孩子的能力。毕竟很多网友看到这个新闻后，纷纷表示：自己两岁的娃娃奶还没断，走路还歪歪扭扭的。妈妈只是一味的怒斥孩子，生气孩子跑的不好没得到名次，却从来没想过这个要求对于一个两岁的孩子来说是否有些不切实际。让孩子学习新知识新能力无可厚非，但是一定要考虑到是否超出孩子的承受范围。心理学研究表明，只有父母的期望目标是孩子能接受的，而且通过努力考验达到时，才能产生激励作用。如果期望目标过高，只会适得其反。父母不切实际的要求，只会适得其反。2 比起硬塞硬灌更可怕的是父母不懂关注孩子的兴趣“量子波动速读”，“超感知潜能开发”“照相式记忆法”“天书一秒作文”等课程，这些都是父母极度注意的，因为这些关乎着孩子的学习是否能够更上一层楼。但事实上，如果一个孩子的兴趣在此，就是不参加学习班一定也会学的很好。大圣人孔子曾这样说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。百度给出了简单明了的翻译：对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。说直白点，就是兴趣才是一个孩子最好的老师。对于这点，我深有体会。上学时候，我对英语说不出喜欢还是讨厌。说讨厌吧，但我喜欢读，因为我发音准确有韵味，说喜欢吧，我又害怕考试，每次考试都考的不很理想，所以对英语是爱恨交加。我父母看到后，就给我买了很多录音磁带，我没事就打开听听，毕竟磁带里面一口地道的伦敦腔是我羡慕的。私底下，我也慢慢地学习，不断地纠正自己发音的不足。直到一天，英语老师选我代表学校去参加市里的口语比赛，没想到初次参赛的我，居然得了第一名。从此，我对英语有了极大的兴趣，自己也潜心研究句式、文章，慢慢地越学越好了。父母通过我对喜爱英语口语这个小点，助力我撬动了喜欢英语学科这个大点。如果父母发现了孩子的兴趣点，并有意进行培养，那会比硬塞硬灌效果好的多，也会让亲子关系更加融洽。3 比起揠苗助长更可怕的是父母对广告的盲目听信就像海报里宣传的 “快速阅读”的课程，声称可以每分钟读2000-3000字。正常书本一页有29行，一行22个字，一页大概是638个字，2000-3000字，大约要3-5页。一分钟看完这么多页，并且留下记忆，是一件非常困难的事情。这本是一件难以完成的事情，但涉及到孩子，父母连这种违背常规的方法都相信了。正如家喻户晓的故事《揠苗助长》。讲的是在古代，一个宋国的人希望自己种的禾苗能够长的快一点、高一点，于是天天去田里看，可一天天过去了，禾苗没有长高一点。他很着急，于是就想了一个办法，他把每一颗禾苗都往高里拔，从日出一直忙到日落，自己也累的筋疲力尽。回到家里，他高兴的告诉儿子，自己让禾苗长高了。儿子不明白他的意思，跑到地里看，发现禾苗都死了。本应该按规律逐渐长高的禾苗，被主人这样一拔，反而和他的本意背道而驰了。望子成龙望女成凤，是每个父母期望的，所以，对于可以提高孩子学习能力的一切，他们总是会深信不疑。有物理学方面的教授说：“量子波动速读”经过夸张变形后，让“快速阅读法”披上一层貌似科学的外衣，家长们要格外注意。所以这世上，哪里有速成学习方法，有的只有一步步勤勤恳恳的努力，才有可能会到达你所期望的那端，这种伪科学的学习方法也注定不会成功。父母都害怕孩子“现在不吃学习的苦，将来必定要吃社会的苦”，所以无论如何都要把孩子的学习抓起来。其实用对方法，才会达到事半功倍的效果。要让孩子学习成绩好起来，父母一定要让孩子明白他为什么要学习、学习的目的是什么、学习可以为他带来什么好处。相信孩子明白这其中的利害关系，就会改变学习的态度，那一切也就会慢慢好起来。