心理学研究生辅导班开班

8月17日，由团市委和宁夏大学第十八届研究生支教团共同举办的七彩假期·情暖童心“沙枣树”公益辅导班在我市开班。此次公益辅导班的教师志愿者团队由宁夏大学研究生支教团的8名大学生志愿者组成，志愿者将在东塔镇城一村、梧桐树乡沙坝头村两个教学点开展为期10天的教学，让孩子们在快乐中学习，度过一个难忘的假期生活。大学生志愿者沈玉进说：“这次我们‘沙枣树’公益辅导班一共召了22名同学，共计要服务10天。在这10天当中，我们希望孩子们能够学到知识，也希望通过这次难得的机会锻炼自己。”在城一村教学点，记者看到志愿者们正在教学生们制作桌卡，通过这种方式提升孩子们的动手能力，在最短的时间内拉近彼此间的距离。大学生志愿者冯耀韦说：“我们本次课程设计主要包括晨读，带着孩子们读一些经典，课业辅导，辅导孩子们写作业。还有一些理论课程的设计，比如心理健康、安全知识、交通安全、还有IT的世界等一些课程。下午，我们设计了一些兴趣课程，比如破冰体育活动等等，希望可以陪伴孩子们度过一个快乐而有意义的假期。”据了解，本次辅导班开设的课程包括文化类和活动类两大类，文化类以丰富学生阅读、辅导学生功课、开拓学生视野的讲授课为主，活动类以锻炼学生动手能力、强健学生体魄的实践课为主，旨在丰富留守儿童、农民工子女、贫困家庭子女的假期生活。通过学业辅导、心理辅导、课外活动等内容进一步增长孩子们的知识，拓宽孩子们的视野，充实孩子们的内心。东塔镇团委书记马玲媛说：“这次辅导班弥补了我们在青少年服务上的空缺，更好地利用我们的村级活动场所，为我们青少年提供更好地服务。服务过程中，我们主要针对东塔镇城一村家庭生活较为困难的孩子和有需要的孩子们，希望在宁夏大学研究生支教团老师的帮助下为我们的孩子提供更好的学习和生活服务。”记者：张树彬本期编辑：李 洋责任编辑：唐春燕审核：陈玉华

听涛文旅录的原创+独家，专注文旅类专业教育、职业教育的总共1900字，约需要5分钟阅读，建议先收藏、分享！示意图：录取通知书考研成功的要素是什么？就读硕士研究生，成为越来越多的在校本科学生的梦想。能够保送读研究生，无疑是幸运的。但是更多的同学是要通过全国硕士研究生入学考试，才能获得研究生攻读的资格。那么，考研能否成功的关键要素有哪些呢？1. 志愿选择：报考了合适的学校、合适的专业很自然地，重点大学和热门专业的报考人数众多，初试分数线会很高、复试中被刷的几率也很大，比如各个985大学管理类、经济类学科专业。相应地，对于普通大学和冷门专业来说，往往是报考人数少，大多采取国家分数线，且分数线很低，被录取的几率很高，比如西部院校的农学、个别理学等专业，基本上踩线就基本上能够录取。2.复习备考：有相对完整的复习体系考研的科目为四门，即：《外语》、《政治》和两门专业课程。经济学、工学、管理学（不含公共管理），以及部分理学专业，是要求考《数学》的，作为两门专业课中的一门。历史学、心理学、教育学等为一门综合性试题，全国统一命题。其他如MBA等专业硕士也是全国统一命题。通常，外语、政治、数学等全国命题型科目，是需要一个相对完整的复习体系的。为什么？因为他们的知识点较多，要全部理解并掌握它们，是需要很长一段时间的。当然，这个完整的复习体系，需要多少时间，就因人而异了。有点提前一年半准备的，有的提前三个月准备的，都有成功的案例。但是，可以明确告诉你的是，忽略完整的知识点复习的“裸考”行为几乎是考不上的。3.考场发挥：初试和复试的双重考核初试合格，只能说成功了一半，另一半则是复试了。对于重点大学或热门专业来说，复试人数与录取人数的比例为1.2~1.5比1，个别的会达到2:1的比例。意味着有很大部分考生，虽然通过了初试，但是最后还是被刷下去了。示意图：考研考研培训班的价值是什么？目前市面上有各种针对考研学子举办的培训班，良莠不齐！很多同学也是有“从众”心理：觉得别人报考了培训班，我也得报考，否则自己就会落后。考研班的老师也会通过各种案例想你暗示：不报考考研培训班是很难考上研究生的。比如，谁谁谁就是因为参加了其举办的考研培训班，才考上某某名牌大学等等。那么，考研培训班，到底有什么价值呢？1. 类似高三：形成多轮的讲课体系不同的考研培训班也会划分几种培训套餐。但是，大致来说，就是按照你备考的时间来安排一定的课表。这根高三时期的三轮复习，没有本质的差别。高三时期复习语数外、综合等几门课程，跟考研的几门课程是一样的。2.有专门的老师“应考式”讲解其实大学里的课程中也包含政治、外语、数学和专业等课程，也有相应的教学老师。但是那些老师都是以讲授课程知识为准，而这些培训班老师是讲怎么应对考试为准。所以，并不能说大学老师就不如这些考研辅导老师了。3.考研信息的咨询与辅导报考具体报考哪些学校和专业，以及面试过程中的注意事项等等。不少考研培训机构时会提供相关的咨询服务的。示意图：万人考研培训班必须要报考培训班吗？考研培训班毕竟是商业机构，是需要收取费用的，有的费用还不低！参加考研培训机构的培训实际上也是需要耗费你大量的时间的，差别在于你自己学和老师一起学。具体到不同的培训班的培训资质条件、培训效果也是千差万别的。所以报考考研培训班需谨慎！那些考生没有必要报培训班？通过以上分析，我们觉得以下三类考试，没有必要去报考培训班：1. 自身各科成绩基础好，有望冲刺名牌大学的同学：这根高三有些类似，那些考名牌的“学霸”们很少有在听老师讲课的，因为他们早就已经“自学”了。而且他们的思维节奏是往往超过老师的讲课内容。让他们去听老师讲课，往往是一种折磨。同样地，培训班更多的是辅导成绩偏中的学生。2.自学能力强、自制能力强，且不喜欢大课堂的同学：在经历过高考和大学几年的学习之后，很多同学的自学能力很强了。他们往往喜欢自己去慢慢钻研、自己去按部就班地复习。让他们跟着“老师”的节奏走，往往有些不适应。因为老师往往讲课的内容是要照顾到绝大多数同学的需求，而他们的需求，往往在课堂上是很难被照顾到的。3.自我管控能力太弱的同学：这个好比高三班上，总有那么几个没事喜欢逃课、上课开小差、睡大觉的同学，有些相似。他们去参加考研培训班，也只是形式上在听课，更多的是心理上的“安慰”，其实收效很小。当然，能够考上的几率也不是很大。示意图：考研成功以上就是听涛文旅录关于《是否要参加考研培训班》的初步建议，您对此有什么看法？欢迎加关注，留言沟通！

在职考研，是很多职场人心中的梦，很美的梦。可是有人追求到了，有人就未必有那么幸运。就像一个女神，每个人都想获得她的眷顾，可是女神像志玲，大多数人都被她的选择大跌眼镜，微博瘫痪。成功的道理有时候的曲折、漫长的，有时候又是不经意的，但是大量的经验表明，如果有了明确的指路明灯，那么就相当于成功了一半，牛顿也说了他是站在巨人的肩膀上才取得那么大的成功。 爱迪生在研究电灯时，世界上已经有数十位发明家在进行类似的工作，并充分利用这些成果并加以实用化改进。对于想考研的每一个人来说，目标已经很明确了，就是通过全国联考，而具体的做法就像条条大路通罗马通罗马，或是八仙过海各显神通。那考研是自己闭门琢磨还是求职辅导班呢？首先，应该自我评估，以下图考研辅导窗图为例，如果你本身是学渣，又很想考上，那么建议还是参加辅导为何，因为有专业的人士帮忙，会大概率的让你突飞猛进。而如果你是学霸，逻辑思维、文书写作、精通英语，那么不需要浪费金钱和时间去参加辅导，因为辅导少则几千，多则数万，而且还需要花时间跟精力跟着辅导班的时间线走，就会显得被动。但是如果你是学渣，又不是特别想考，那你可以自己想怎么玩就怎么玩。自我评估四页窗图可是问题的关键是，想和不想我们可以自己评估得很明确，是否学霸和学渣我们也可以自我评估的差不多，但是如果是居于学霸和学渣之间，就比较考验人了，特别是绝大部分人其实就是介于学霸和学渣之间，对自我根本就没有很大的把握，所以，为了提高成功率，建议还是参加辅导班。其次，你还得评估辅导班的开班情况，是线上还是线下？师资如何？是否有同学或者朋友可以介绍？历年的辅导成效？上课的地理位置及时间？相关的费用及隐性的成本？可以将你关注的点都列个表出来，然后如果要对比几家，或者对比自我辅导，就可以有参考及对比的依据。最后，就是评估对自己的适用性及可行性。将自我的评估，以及对辅导班的资料信息做综合的考量，比如培训费是否在自己预算？上课的地点交通是否方便？是否可以补足自身的短板？培训的时间成本是否划算？等等。综合评价对比表如果想要更加科学合理，也可以采用十分制，如果是非常有利自己的，就打10分，如果一般般的就打5分，非常不理想的就打0分，最后加总起来，就可以知道自己到底适合哪种辅导方式，是自我辅导还是上辅导班。不过正所谓，师父领进门修行在个人，只要自己下定决心，排除万难，可能会收到意想不到的回报，如果三天打鱼两天晒网，犹犹豫豫，不肯下功夫，就算有再好的老师，也是白搭。

如今在家长群体中，无时无刻不充满着焦虑感，不仅要为了孩子的学业，孩子的生活操劳，还要为家庭生计奔波。每当孩子的各种小考，月考，期中试期末试公布成绩的时候，家长比孩子还要紧张，而且现在市场上各种课外辅导班，兴趣班的宣传语满天飞，家长头脑中被各种各样的教育方式，教育理念，辅导班信息充斥着，常常有家长倾诉现在生活过的很焦虑，既想让孩子过的快乐开心，没有压力，又不想孩子输在起跑线上。我的一位朋友也很焦虑，她有一个儿子，现在上四年级了，但孩子成绩并不理想，班级里四十个人，孩子的排名在三十名以后，已经是班级倒数了，为此，朋友想了很多办法，花了不少钱为孩子报各种课外辅导班，但结果却不尽如人意，一年下来，孩子的成绩不仅没有提升，其他之前比他考的差的学生的分都上去了，孩子的排名更靠后了，现在孩子学习状态也不好，以为自己是不是很笨？而且出现了放弃的迹象，开始排斥学习。朋友提起孩子现在的情况，脸上焦虑的神情就十分的明显，用热锅上的蚂蚁来形容我的朋友一点也不为过。为什么花大笔钱让孩子去辅导班提高成绩，却没有得到想要的结果呢？而有的孩子却提升的很快。首先来从孩子的角度看一下什么原因，有些孩子有着一定基础而且学习主观能动性强，有为学习成绩而努力的行动力，这时孩子在老师一对一的辅导下，把薄弱的地方加强练习，把不会的题目一道一道的突破，孩子是很快就可以逆袭的，因为他们欠缺的就是查漏补缺，因材施教，而且辅导班也特别喜欢这样的孩子，因为孩子很容易出成绩，出来口碑。但有些已经出现厌学态度的孩子就需要辅导班老师付出更大的精力去给孩子讲知识，而且孩子厌学不是一朝一夕形成的，厌学情绪是由于长时间没有满足感没有成就感，这种低落情绪慢慢的积攒起来的，所以对于这类孩子，基础知识是一定要补的，但是如何去化解孩子的厌学情绪，是更加值得去关注的，不然补习任何知识是一点也补不进去。而且辅导班也成了这群孩子的天堂，因为他们不用再拘束在家里父母和学校老师的权威之下了，而在辅导班却可以和老师斗志斗勇，和几个同病相怜的小伙伴一起在辅导班称霸，所以看似孩子一趟一趟的去辅导班参加补习去了，其实是把课外辅导班当成了自己的放松之处，对作业也没有责任感，都交由辅导班老师操心，学业完成质量很差，这样子看孩子时间是花费了，学业成绩却提不上去也是有缘由的。再者从辅导班来看一下是什么原因，近几年，课外辅导行业发展的风生水起，一些商人不懂教育，在盈利的驱使下纷纷投身到教育行业中去，所以目前的课外辅导行业实在是良莠不齐，在管理机制上和专业水平上已经不把教育放在第一位了，而是把盈利放在了首要的地位。而且辅导班老师流动性很大，教孩子的老师很可能隔三差五换一个，因为辅导班老师工作压力非常大，不只是要负责教学，更要让孩子出成绩，而且还有许多琐事要负责，工资和家长的续费挂钩，许多的辅导班老师叫苦连天，觉得辅导班老师的职位离纯粹的教育，把学生教好越来越远了，而且孩子出来成绩是学校老师的功劳，而孩子成绩没有退步，就是课外辅导老师教的不好，导致辅导班老师价值感丧失。尤其现在公立学校编制的诱惑，民办学校高薪的诱惑使得许多老师以辅导班为踏板，积攒教学经验，最终纷纷投向了学校。而且现在政策收紧，老师必须具备教师资格证来持证上岗，校内的在职老师也不能在辅导班教课，所以校外培训机构招聘老师也是有着很大的困境要战胜，所以现在辅导班不仅招师困难，要招到优秀的老师更加困难。如果孩子已经上了辅导班成绩却没有起色，或即将要为孩子选择一个辅导班，要注意哪些情况呢？首先要明确孩子是真的去辅导班查漏补缺去了，还是孩子纯粹浪费时间去辅导班是为了应付家长，建议家长可以去辅导班内和老师面谈，聊聊孩子的情况，而且平时不能给孩子施压给老师施压，因为每一个老师都想让孩子出成绩，想让孩子把知识掌握牢固，如果家长不配合老师，孩子也同样不会配合老师，这样孩子的教育工作就很难达到理想效果。再者不轻易的听信辅导班顾问人员的一面之辞，要多方打听辅导班老师的资质是怎么样的，辅导班的班级成员人数都是有必要了解的，如果是一对一的辅导形式，试听课的时候要注意观察老师的辅导模式是不是真的适合自己家孩子。最后，保持头脑清醒想一下是不是陷入到下面的几种误区里，如果陷入了误区里，要及时跳脱出来，尊重孩子的天性，和孩子好好沟通，放下家长的所谓“身段”，只有这样孩子才不会抗拒来自身边人的的教导。家长也不会经常说“孩子不听话”。1， 家长在内心之中崇拜名校，证书，不经意间给孩子灌输了荣誉就是王道的理念。家长相信有证书在升学时会加分，于是市场上关于奥数、记忆大赛等的各种证书，都要考下来，其实这是一种教育扭曲，给孩子压力很大。这样会让会让孩子容易逃避困难，因为孩子害怕出错，害怕丢失荣誉。2， 不能输在起跑线上的思想让家长不敢落下大队伍。因为别的孩子课外都报了各种学业补习班，技能养成班了，自己家孩子不报班成绩保持不住，其他孩子有的技能自己家孩子没有，显得很普通怎么办，这种心理让很多家长投入了不少钱在孩子的课外辅导上，孩子自己也没有休息时间，周六周日都在各种班里奔波。其实要根据孩子的个人特质孩子选择班型，不能盲目于其他孩子做比较，如果孩子有一项特别喜欢的项目，家长就可以帮助孩子在这个项目上成长的更成熟，即使只有这一个项目，但孩子坚持下去去做了，最终都会受益匪浅的，更关键的是孩子从中收获的成就感会增强孩子的自信心，让孩子在其他技能学习，学业科目学习上也会更加的有动力。3， 家长认为孩子不去参加辅导班，就会一直闲着，不如去辅导班学点知识。这种心理主要出于家长主观意愿，而且孩子也一般不会主动参加辅导班，所以家长一是要尊重孩子意愿，不能强制，否则就是填鸭式的学习，二是孩子如果能保持成绩，可以留给孩子玩耍的时间，和孩子认真沟通很重要，因为孩子如果能考一百分，他不会考九十分的，孩子自己也想取得好成绩。4， 家长期望孩子完成自己未完成的梦想。这种想法完全忽略了孩子并不了自己的复制品，孩子是一个独立的个体，孩子有自己感兴趣的领域。这种想法往往会给孩子很大的压力，压抑孩子的天性，也让孩子缺乏了独立判断能力，渐渐的孩子在后期的择校，选专业时会很迷茫，不能正确认识自己。图片均来源于网络，如有侵权请联系删除！

49980元金钻卡辅导班网上宣传“……定期见导师，专业课点题，照顾招生计划，复试定向录取，差分调剂录取，90%初试上线，签订书面协议，初试上线后复试保录，未录退还复试费用。”协议约定“甲方帮乙方联系博士生导师，经过甲方全程系统英语服务，使乙方英语达到所报专业四川某高校英语单科最低分数线，如乙方英语未上线或未被录取，第二年免费继续辅导英语。”博士研究生考试报名的前几天，吴菁（化名）收到了一个“坏消息”，美术专业的博导可能联系不上了。按照考博培训机构“文都金榜”的建议，她硬着头皮把报考专业换成了历史方向。“培训机构说可以帮忙联系这个方向的导师。”吴菁告诉记者，在接下来的时间里，她一边复习着历史专业知识，一边等着导师消息，终究还是没能等到。去年8月，吴菁决定报考四川某高校美术教育方向的博士生，在网上报了一个培训班，当听说缴纳49980元就能享受考前点题、联系博导等服务时，她果断选择了这个“钻石套餐”。事实上，成都商报记者联系了该高校的研究生办公室后，一位负责全日制博士招生的工作人员提醒说，学校不会跟外面的培训机构有任何合作，也没有和“文都金榜”合作过。直到4月1日考试结束，吴菁也没有看到所谓的导师。文都金榜网上登出 的金钻卡辅导班简介》》考生讲述培训班可以联系博导 专业课赢在“起跑线”？2017年8月，吴菁决定报考四川某高校的美术教育方向的博士生，在网上搜索了相关资料后，她准备在一家名为“文都金榜”的培训机构补习英语。“这个培训机构就在成都，信息渠道应该也比重庆这边更加畅通。”住在重庆的吴菁告诉记者，成都这边针对该高校的考试社群更丰富，所以她决定到该培训机构来补习。咨询培训费用时，吴菁了解到，英语基础班的培训费只要3000多元，加强班的费用要9000多元。“最贵的就是考前点题班，对方称可以帮忙联系博导。”吴菁透露，这类培训班费用要49980元，除了联系博导，还可以押题，只要英语考试过了线，其他都没什么大问题。吴菁说：“当时工作人员拿出了一叠资料介绍说，上面有人都是在这里培训后考上的，专业考得高的，都是通过培训机构这里联系了导师，导师给他们漏了点题，所以专业才能考这么好。”根据她提供的“文都金榜考博英语2018金钻卡辅导班协议书”，考生报考院系和专业为四川某高校艺术学院，其中一条约定为“甲方帮乙方联系博士生导师，经过甲方全程系统英语服务，使乙方英语达到所报专业四川某高校英语单科最低分数线，如乙方英语未上线或未被录取，第二年免费继续辅导英语。”吴菁通过网络转账49980元给培训机构，收款账户名为王登超，但在协议中，49980元为乙方学费和资料费。“虽然并没有明确标注这些费用包含联系导师的费用，但和其他班比起来，价格明显超出了英语培训的价格。”吴菁介绍说。快报名却联系不上导师 建议考生临时换专业2017年11月，培训班开班后，吴菁每个周末都要从重庆赶往成都，在培训机构补习英语，“上课时间为上午9点到12点，下午2点到5点，有时候晚上也会上课”。到了2018年1月10多号的时候，培训机构告诉她，博导可能联系不上。“他们说美术专业可能不能报，建议换专业。”吴菁告诉记者，因为1月20日就要报名了，所以她在这之前一直是否联系好了老师、报哪位老师。“他们开始让我选，后来又给了建议。”本科和硕士都是美术专业的吴菁最后选择了历史学院的考古专业。“当时虽然说不能指定导师，但专业是可以指定的。家里人商量说既然美术不行，就换历史方向。”3月31日就要考试了，导师这边，还是迟迟没有音讯。而对方一直告诉她联系了历史学院李教授（化名），“他们不允许自己去找，约出来吃饭、见一面的请求也被否定了”。对方还提供了微信截图，表示确实帮忙联系过。在与吴菁沟通的截图上，培训机构称“艺术学院回复名额紧张，今年不能保证，如果要想今年考上，就要考虑其他文科学院和专业”。双方协商过后，吴菁决定报考历史学院，对方给出了14个导师的名字。吴菁表示希望联系其中两位导师。随后对方晒出微信截图，疑似与一位中间人进行交流。记者调查网站主打高校元素 简介称“钻石卡辅导班复试保录”3月28日这天，成都商报记者走访了“文都金榜”所在的科华北路57号和科华街3号两个培训地点，发现这里大门紧闭，并没有工作人员在现场。而在百度上搜索“四川某高校”、“考博”等关键词，很快就能搜索到文都金榜和文金教育，两家的咨询电话都是一个号码。文都金榜有关“金钻卡全科全程全日制特别保录班”的简介中提到，“在钻石卡辅导班考生的课程和待遇基础上，尊享公共课一对一，专业课一对一，定期见导师，专业课点题，照顾招生计划，复试定向录取，差分调剂录取，90%初试上线，签订书面协议，初试上线后复试保录，未录退还复试费用”。报班还特别说明，“特别保录班名额10个，每个专业限1名”。在一条名为“四川某高校考博英语2018钻石班”的简介中也提到，“在考博英语全程辅导班和VIP小课辅导班的基础上，尊享英语1对1答疑咨询，小班辅导加课，协助联系导师，定向招生计划，考前内部点题，考后分数照顾，95%过线”。通过网站提供的联系方式，成都商报记者联系到了一位工作人员，该工作人员表示，英语辅导的价格为3200元，上课的都是该高校的老师，“具体名称不方便透露，老师都是签了保密协议的”。在被问到导师问题时，他表示只有英语培训，不负责联系导师。然而，在记者通过上述网站一个VIP专线咨询时，对方却表示，考博英语培训有三种收费，从3200元到29980元不等，“培训不一样，老师不一样，最终呈现的效果也不一样”。在被问到专业课是否能够辅导时，对方开始询问想考什么专业，并推荐了一种4万元的金钻班。“如果不指定导师，这边可以包联系。”对方称，如果把具体方向确定了就不能保证。随后他表示，他们都是正规办班，不为这个事情赚钱，主要还是培训英语，这也是为考生提供的延伸服务。“导师我们打招呼，你自己联系，你说这边（帮忙）联系的，他会给人情面子，帮到什么程度，就不保证了。”随后他还承诺，如果不跨专业，联系了导师，一般都能过。而且要越早越好，这两年在排轮子了，竞争越来越大，“（导师）名下都有主了”。培训机构提 供的所谓帮 忙联系导师 的微信截图》》各方回应培训机构：VIP咨询、收款、经营是同一人他说考生“期望值过高了”3月29日，通过吴菁提供的电话，记者发现VIP专线咨询的电话就是收款账户人王登超的电话。同时，在文都金榜网站“关于我们”的介绍中，自称“文都金榜考研考博隶属于武侯区文金教育”。随后，成都商报记者通过国家企业信用信息公示系统查询到，注册为“个体工商户”的“武侯区文金教育咨询服务部”，经营者正是王登超。在接到成都商报记者电话时，王登超并没有挂断，而是进行了解释，“这个事情不是说的那个样子，我们按照协议来，不存在打点、串串这些问题，没有这回事。”王登超在电话里一再强调，“我们有协议，经过严谨推敲的”。他告诉记者，对方说的这个事情不符合基本事实，“如果对方认为违约了、夸大了、欺诈了，可以起诉我。”“她的期望值过高了，真相就是要求过高了，早知道都不敢收她。”王登超表示，自己问心无愧。在被问到是否有帮助联系导师的服务时，对方则表示“我没法接这个话”，“只能拿协议来说”。高校方面：不会和校外机构合作帮忙联系博导等都是宣传手段为了弄清相关情况，成都商报记者联系了四川某高校研究生办公室。一位负责全日制博士招生工作的工作人员提醒说，该高校不会跟外面的培训机构有任何合作，而这些都是教育部门有明文规定的。“我们也没有和文都金榜合作过”，她表示，帮忙联系博导等，都是他们的一种宣传手段。事实上，早在2013年4月，该高校就在官方网站发布消息称，“我校连续接到举报，称有社会培训机构的宣传网站与我校官方网站极其类似，已经引发公众误解。我校根据举报线索，发现该自称为‘文都金榜（考研考博）培训学校’的社会培训机构，使用域名为www.scujb.com的网站进行招生宣传，不仅套用我校官网模板作为其宣传网站版式，而且在其网页上多处模仿、盗用我校特殊的标识及图片、单方设置我校各部处网页及新闻页面的链接，甚至在其招生宣传网站上发布了其与我校研究生院存在官方合作关系等不实信息”。同时，消息提醒说，“我校认为该培训机构通过以上行为，宣称或暗示其与四川某高校存在合作关系甚至更紧密的官方联系，误导考生以及社会公众，同时损害了四川某高校良好声誉”。并声明，“文都金榜（考研考博）培训学校”与四川某高校不存在任何合作关系，该培训机构制作的招生宣传网站以及通过其招生宣传网站发布的信息皆由其单方发布，与四川某高校无关，包括该学校住所均不属于四川某高校。同时警醒广大考生及社会公众提高警惕，提高网络识别能力，保护自己不受虚假信息蒙蔽，不受类似网站的欺骗，维护自己的合法利益。律师说法考博没有 捷径可走泰和泰律师事务所律师刘秀认为，从双方当时签的合同内容来看，合同所约定的培训班主要义务还是英语培训，“联系导师”只是一个次要义务。而就协议中的内容来说，联系导师达到什么效果，是不好界定的，如果因此对考生产生了一些损失也是不好量化的。不过，如果有证据证明培训机构存在夸大宣传，是可以通过向主管部门举报，对该机构进行调查的。北京蓝鹏（成都）律师事务所律师王英占则认为，培训班尽到了英语培训的主要义务，如果考生能够提供证据证明联系导师这一义务没有尽到，培训机构可以返还一部分费用。他还指出，考生如果在听到联系导师可以点题这些宣传时，就要特别注意了，因为这些行为有违考试公平，也是一种违法行为，若将这些违法内容约定到合同中，即使对方承诺了，约定的这些条款也不受法律保护。最后他提醒说，考博没有捷径可走，考生在选择培训机构时不能被一些不切实际的宣传误导。成都商报记者部分截图由受访者提供

随着中小学的陆续开学。不少符合标准的校外培训机构也陆续开班。很多校外辅导班儿只有复合标准才能够申请下来开班资格。家长可以选择让不让孩子去上辅导班。家长对孩子学所在的校外辅导班，也要进行实地观察，看孩子所在的辅导班是不是按要求进行了消毒及有完备的防御措施。另外孩子如果要去辅导班，也要做好自我防护，任何时候都不能掉以轻心。起码要做好如下几点:勤洗手不到处乱摸尽量不乘坐公共交通工具学习工具最好家长准备，不要让他们自己去买。尽量不给孩子零钱减少孩子外出购物机会。如果确实需要临时购买，可由学校老师代买。

相信家长们都有过给孩子报辅导班的经历,好的辅导班费用高昂、资源紧张;差一点的辅导班,付出的时间、金钱成本,却不一定跟学习效果成正比。在如今在线教育如此发达的背景下,家长完全可以给孩子选择线上辅导班,不仅资源、费用透明,孩子也不用为了上辅导班东奔西跑,在家就能轻松上课。近日,老牌电教品牌“步步高家教机”推出了免费名师直播课,帮助学生们的成绩实现“步步高”。步步高家教机的免费名师直播课,由语数外三门学科的多位一线名师直播授课,覆盖小学1~6年级的学生,全年免费,持续开放!强大师资,效果立现数学:全国十强金牌教师—雷云龙同时获得北京大学教育心理学学士学位、奥克兰大学国际教育心理学硕士学位的雷云龙老师,自任教以来,带领近60名学生考入清北、哈佛等国际顶尖学府;其所带领的88名小升初毕业班学生中,49名考入人大附中等北京顶级重点中学。雷云龙老师的教学水平和成果,备受教育界和媒体的认可。曾获得陕西卫视超级老师金牌选手、北京卫视超级演说家全国前14强、2017年陕西省特级教师、2018年新浪全国五星金牌教师、2019年新浪全国五星金牌教师全国十强等荣誉奖项。在本次的步步高名师直播课中,雷老师将帮助学生们夯实数学基础、牢牢掌握小学数学重难点,从此满分数学不是梦!英语: 北京大学英语名师—金紫薇北京大学博士研究生毕业的金紫薇老师,具备多年英语教学经验,在现有基础上针对小学英语做出了优化,打造出一套课前导入→名师主讲→趣味游戏→实时互动→课后辅导的学习闭环,鼓励孩子将所学知识应用到生活和学习场景中。本次步步高名师直播课中,金老师将教授“自然拼读法”,让孩子看到单词就能读出来,实现“看词能读”、“听词能写”,彻底摆脱“哑巴英语”、“中式英语”。不管你的孩子是零基础还是英语达人,相信都可以从中取得收获!语文:“最佳语文老师”—夏宗麟拥有数10年教学经验的夏宗麟老师,曾荣获北京市海淀区培训机构最佳语文教师等称号。善于启发学生潜能,主张“鼓励教学法”,帮助激活学生天性,让学生在快乐地氛围中学会语文。本次步步高名师直播课中,夏老师将开展“作文高分训练营”的写作专题提高班,教授写人、叙事、写景、状物4类常见写作手法。让孩子通过对范文的解析,在写作中活学活用,从此不再没灵感、写流水账。以上课程覆盖小学语数外的很多重难点内容,同时老师也均为名校毕业、拥有多年执教经验。现在所有的这些课程居然都免费、免费、免费!打开步步高家教机就能免费观看,还能获得一对一督导,这种错过就不再有的福利,你还在等什么?!

01一个教高中的老师说：“要是教让我教小学，我不会不会…，教不来”学历低吗？不是！经验少吗？不是！像很多答主说的术业有专攻而已。从我实习的经历来看，我们大人把很多问题想当然，因为我们学过已经很熟悉认为超简单，拿方程来说，我们就习惯用方程去解答，但孩子思维不一样，孩子从一到四年级都写的数字，而一下子要从数到用字母表示数转换过来，还要用字母列出等式，这绝对是很难跨越的，而且这个字母在不同的地方可以代替不同的数也很难理解。恰好小学老师天天和这些小朋友打交道，知道从他们的思维来思考问题，用他们能理解的方法来解决，再比如在孩子不能理解除法和分数时，老师就会用糖、水果来帮助学生理解。当然高中又有高中的方法，所以说从学科专业来看，985父母不能完全具备这样的能力。父母985不代表父母学过教育学、普通心理学、发展心理学、教育心理学，而从师范院校的出来的老师是一定要学这些的，虽说学的不精深，可相比没有学过的非师范专业人士应该更加了解孩子的阶段性心理特征，知道孩子什么时候是形象思维为主，什么时候逻辑思维为主。还有就是别人教自己的孩子会更加耐心，自己教的话经常会被气的牙痒痒，对孩子不好，对自身也不好。最后可能是没时间，没精力…所以父母985的孩子上辅导我认为是很正常的呀，父母是清华北大的也要补习吧.综上，我孩子以后更要上补习班 021，为什么普通师范学校毕业的老师能教出高考状元？二本，大专毕业的老师能教出考上985的学生？术业有专攻！请相信专业人土！2，自己985毕业，就可以鄙视“野鸡大学”的辅导老师？都有孩子了，出来工作多年，自夸还是那句“我是985毕业的”就太失礼了吧？3，如果父母都忙，没有时间辅导孩子，当然考虑给孩子报辅导班啊！4，父母很闲，铺导孩子也很头大的。容易生气，教的质量还不好。再说，就算你985数学专业博士毕业，教的了小学数学，那还有语文，英语，美术，音乐，地理呢。况且小学数学还未必教的好。别老是认为自己985毕业的，就可以鄙视别人呀！假设你985毕业，功成名就，买了学区房，把孩子送去著名重点小学，一看，呦，孩子的班主任，国家特级教师，获教育部表彰的，不就是当年自己的同班同学，后来考上普通师范学校的谁谁谁吗？你会怎么打招呼？“唉呀！老同学，真有缘分！以后我孩子就拜托你了！我孩子教育就靠你了，先谢谢啦！”够胆你就说：“哈哈！是你呀！你就不过考个野鸡大学，当年还靠我辅导你才有这成绩。看来我孩子的教育还是要我自己来，你帮不上忙的。”03其一，工作繁忙幸苦，实在不想再花精力和时间其二，时代变了啊诸如我爹，自诩高考语文不及格，硬是靠数学成绩考上了985，本人也是985毕业生。但是我小学时候的奥数我爹就应付无能。我的语文作业对于我那个同样是文科的老高考生的娘来说也是一塌糊涂，当时我家还有一个借住的985才毕业不久的IT本科生，几个人加一起也是一头包。中国式的教育比较重知识，不重方法，所以功课内容上大多也是知识。但是知识这种东西长时间不用会忘的啊。比如我现在已经记不得电磁学的一系列基础公式，明明在初中的时候就已经熟练使用了。同样的可以解释老师问题。很多老师明明出身一般的师范，怎么能教出考上TOP大学的学生？无他，术业有专攻。学校的老师都是专科专攻，花费大量的时间搜集习题，琢磨解题手段，即便他求学阶段这门专业一般般，但是这种重知识轻思维方式的考试模式，是耐不住题海战术的。毕竟学生每学期要学数门功课，老师们几十年如一日就学哪一门。04我和娃爹都是985本硕+国外全奖博，唯一的区别就是我读博期间生娃去了，所以博士没读完。娃爹博士读完了，博士毕业后直接去了英国一所基本上每年排名都会上前五的名校当助理教授，这是背景。另外我和娃爹都是读书靠自己的那种，从来没上过什么补习班，奥数班，不知道娃爹是否勤奋，反正对我而言考一个985就跟玩儿似的，很简单。我和娃爹都是理科生，专业都是金融，文科都不差，算是比较均衡发展的那种。至于我娃，我也不知道以后会不会让他上补习班，娃爹说他要手把手教娃编程，让娃按照他的想法成长，当然我娃才三岁不到，最后他会怎么教，我也不知道。我妈是重点中学的数学老师，当时我中学的时候她教过我，虽然我的数学成绩很好，经常考第一，但是，我真的从来没有问过我妈数学题，相反，我特别不喜欢我妈跟我讲题目，因为我觉得她一点耐性都没有，很多时候数学题都是某个点卡在那儿，我妈可能稍微一提点我就懂了，但是如果我一说我懂了，她就会大怒，说我不虚心，然后我们母女二人就会爆发一场大战，所以久而久之，我就从来不问我妈题目了，宁愿自己做题，反正多做几遍就会了。算下来初中三年我问我妈题目的次数估计不超过五次吧，大部分时间都是自己看书做题。我老公也和我类似，他也是那种学习有自己套路的人，我们以前是研究生同学，有时候他某个题不懂而我恰好懂，如果我给他讲题他一般都会暴怒，觉得我太罗嗦，当然有时候他给我讲题我也会和他吵。所以注定我们两个都是各弄各的。如果我娃按照我们两个的这种性格模式发展的话，我估计我们家里以后也是会吵得鸡犬不宁，所以以其这样，还不如花点钱让娃去上补习班辅导班，免得他和我们吵。

在《银河补习班》上映之前，没人怀疑邓超的这部作品，是暑期档最有力的竞争者。不过让大家意想不到的是，对这部影片的评价，居然能引起这么大的争议。《银河补习班》邓超从《银河补习班》点映开始，内地最重要的两个评分平台——豆瓣与猫眼——就在口碑上出现了严重的两极分化。正式上映首日，猫眼评分高达9.4。这已经是数月来，难得一见的高评分。并且在第2天，分数更是逆势上涨到9.5。《银河补习班》吴京而豆瓣的情况却是天差地别。点映的评分仅为6.5，而在上映首日，更是下降到6.3。其实这两个平台，对于同一部影片有评分差异，也不算是什么新鲜事。《银河补习班》在豆瓣，评分刚过及格线。很多网友仍然把这个现象，归罪于豆瓣用户，对国产电影一贯的偏见。《银河补习班》邓超但实事求是地讲，这种差别打分待遇确实存在。但以前也有不少国产电影，也在豆瓣上赢得了高评分。比如2018年同期的优秀国产电影《我不是药神》，在上映期间，豆瓣评分基本在9分以上。其实《银河补习班》之所以不受豆瓣用户的待见，其中还有更深层次的原因。《银河补习班》首先这部影片，从整体上无疑是成功的。它足够感人催泪，也足以让大部分观众满意。当然《银河补习班》也确实有问题，首先是在节奏上缺乏起伏。邓超饰演的父亲，在影片一开始就跌到谷底。此后他和儿子的境遇，是一路上扬。从剧本的角度讲，这样的节奏安排是不妥的。一个好的故事，应该是有起有伏，最好能做到每一次进展，都是一起一伏。《银河补习班》邓超其次，《银河补习班》剧情上的很多细节，确实有逻辑漏洞，也不够贴近真实。最被人诟病的，就是邓超饰演的主人公，一个月就将孩子的成绩大幅提升。《银河补习班》其实如果是初一的课程，一个天才学生，通过高效率的学习，这样的提高程度也并非绝无可能。但问题是邓超在影片中，对孩子采取的就是放羊式教育。这种方式也许能在长远上取得效果，但一个月的时间肯定远远不够。《银河补习班》不过这些问题，相对于《银河补习班》整部电影来说，应该算是瑕不掩瑜。毕竟它的主题是父子之情，所谓的应试教育问题，只不过是在这个基础之上构建戏剧冲突，并不是影片的核心。那么对于这样一部优点明显，又存在缺点的电影，为什么猫眼豆瓣的用户，给出了如此天差地别的口碑评分呢？《银河补习班》首先对于大部分观众，对一部影片的体验，非常符合心理学上的“峰尾均值效应”。所谓的峰，就是整部影片，给予观众的最强观影体验。而这个尾，自然就是结尾的体验。通常人观看一部电影，或是其他生活体验，都会用高峰和结尾的均值，来作为自己的主观评价。而《银河补习班》的高峰足够感人，结尾也令人满意。影片中所谓的缺陷，也并非不可忽视。在猫眼上得到高分评价理所当然。《银河补习班》相对来说，高水平的影评人评分，自然要全面客观。既要看到影片中的缺陷，也要看到作品中的亮点，给出综合考量下的加权评分。《银河补习班》在影评人的手下，应该也能得到8分。而豆瓣用户又有所不同。豆瓣的电影评分传统，是采用短板标准：紧盯影片缺点。用一部作品所有维度的最低分，作为最终成绩。《银河补习班》所以我们可以看到，豆瓣用户对《银河补习班》的评价，大多集中在逻辑漏洞，以及应试教育的争论上。而一部影片，想要在豆瓣上获得超过8.5甚至9分的优异评价，恐怕就只能做到尽善尽美，无懈可击。