心理学硕士前景

来源：学马教育研发中心提到心理学，大家第一反应是“我想什么他都知道”“学心理学的约等于算命的吧”“搞心理咨询的都不太正常”“读心术”……。好吧，小编就不一一列举大家对心理学的刻板印象了;但还是想说一句：“少年，你还不懂心理学”。读完这篇文章你将会对心理学有全新的认识。根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》这一文件，心理学类专业主要包含心理学(071101)和应用心理学(071102)两个专业。一、简介心理学是一门内容广泛的学科，研究涉及感觉、知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域;该学科一般分为基础心理学和应用心理学。基础心理学着重理论体系的建立和基本规律的探讨;应用心理学将心理学的理论运用于实际生活，服务于提高人们的生活质量和工作质量。二、课程设置、培养目标及就业前景1、心理学专业1.1培养目标培养具有坚实的基础心理学基本理论和系统的专业知识，掌握心理学专业技能，了解国内外心理学理论的发展过程和最新成果，掌握一门外国语，能独立运用心理科学研究的方法进行科研工作，毕业后能独立从事心理学理论研究和科研工作，能胜任本专业及相关专业的教学、科研和管理工作。1.2课程设置普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、管理心理学、心理学史、临床心理学、生理心理学、认知神经科学、心理实验设计、心理学研究方法、心理咨询与治疗等。1.3就业前景l 心理咨询工作者：从事心理健康咨询。l 企业：可以去企业从事企业人力资源咨询和人才测评等工作。l 学校：近年来，无论是中小学还是高等院校越来越重视学生的心理健康问题，所以很多学校都开设了心理健康的相关课程，设置了心理问题咨询室，这为心理学专业的毕业生提供了就业机会。l 公安系统、青少年矫正中心等。l 医院和诊所。学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院心理门诊或私人心理诊所从事心理咨询和治疗的工作，2、应用心理学专业2.1培养目标培养掌握心理学基本理论、基本知识和基本技能的专门人才。掌握心理学基本实验设计和调查方法;同时具备心理学服务的实际操作技术及咨询技巧，能够胜任未来的心理咨询、GOODXUE.NET心理卫生保健、人力资源开发、各个领域人才管理咨询等专业性工作。2.2课程设置普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量、发展心理学、教育心理学、心理学史、社会心理学、人格心理学、变态心理学、临床心理学、心理咨询与治疗、学校心理辅导、组织行为学，人力资源管理、经济心理学、人体解剖生理学、运动心理学、音乐心理学等。2.3就业前景应用心理学中的理论方法和实际技能可以运用到的生活的各个实际领域，包括工业、工程、组织管理、市场消费、学校教育、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展，应用心理学有着日益广阔的前景。三、院校排名根据2016年第四轮学科评估结果，各类学校评估结果如下：四、报考建议1、“真假”兴趣辨析在选专业的过程中，我们会发现好多学生的兴趣都是“伪”兴趣，自己哪门课成绩好就觉得对相应的专业也感兴趣，看了一些影视剧就产生了不切实际的兴趣，或者完全随大流的兴趣，别人报什么我就报什么，或者道听途说得来的兴趣，在这样的情况下产生的兴趣并不能算真正的兴趣;只有在详细了解专业的情况下，仍对其感兴趣，才能算是真正的志业兴趣，这样在进入大学后学习该专业才能给自己带来成就感。2、看清招生单位的培养方向每个院校的心理学专业培养方向并不完全一样。例如，北师大的心理学专业有基础心理学、应用心理学、教育与发展心理学三个培养方向，对学生自身的能力要求也相对较高，新高考之前只招收理科专业的学生。再比如西南大学的心理学专业，侧重心理咨询专业人才的培养。

距离2019高考越来越近了，考生和家长对大学及专业的关注度越来越高。今天小编整理了大家都很关注的心理学专业，其中包括心理学专业解析，就业方向及报考建议方面。广大考生可以一起来了解下。一、专业解析什么是心理学心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。心理学专业主干课程普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。二、就业方向随着社会的发展，社会压力的剧增，使得心理咨询行业遇到了发展的春天，心理学也逐渐从理论研究转向实际应用，在国外，心理学专业从业者的收入水平一直处于前列。但是 在国内，情形却没有那么乐观，心理学研究生的从业范围一直比较狭窄。第一，普通高校。这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视，纷纷开设心理学的公共课，心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。第二，公务员。招心理学研究生为公务员的一般是公安系统、教育行政部门：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。第三，企业。心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同，心理学学生倡导人性化的管理，与人力资源管理的学生有所互补。第四，中小学。原来一般招的是本科生，大中专院校心理辅导人员的饱和，也有一些研究生开始考虑进入中小学从事心理教育工作。第五，心理咨询工作者。国内这个行业从目前我国的现状来看，单纯从事心理咨询工作还不是一个收入十分丰厚的职业，要想有外国同行的薪水有待进一步努力开拓市场和提高自己的咨询水平。但是展望未来的前景，还是相当不错的。第六，医院和诊所。学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作，但是以中国现今对心理医生的需求，再加上去医院需要有行医执照，难度比较大。三、报考指南1、70余所高校开设该专业阳光高考信息平台的数据显示，全国共有70余所本科高校开设心理学专业，一类是师范院校，如北京师范大学、首都师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学、陕西师范大学等高校；另一类是综合院校，如北京大学、复旦大学、浙江大学、中山大学、武汉大学、西南大学等高校。设置了心理学专业的高校，因学校办学特色或学校发展定位不同，在专业设置与人才培养方面也就具有自己的特色。北京师范大学心理学部按照“科学家—实践家”双向并重的人才培养模式，实施创新型人才和创业型人才的分类培养。该专业实行宽口径招生，学生在完成核心基础课的学习后，于大三根据个人兴趣、意愿选择进入四个选修方向（基础与认知神经科学、发展与教育心理学、健康与咨询心理学、社会与管理心理学）修读。北京大学的心理学科学研究与学生培养围绕学术发展趋势以及国家社会发展需求，逐渐发展形成了认知神经科学、工业与经济心理学、发展与教育心理学、临床心理学四个研究方向。目前，北大心理与认知科学学院设有基础心理学和应用心理学两个本科专业。浙江大学心理与行为科学系，是我国高等院校中最早设立的心理学系之一，以应用心理学，特别是以工业心理学为特色，拥有应用心理学国家重点学科。目前，本科设有“心理学”和“应用心理学”两个专业。中山大学心理学系注重科学精神和人文情怀的培养，强调研究方法的训练，研究内容包括认知、社会、情绪、临床心理学等。目前拥有“心理学”一个本科专业。2、部分院校按大类招生部分院校依据自身的人才培养战略，按“心理学类”本科大类招生，其培养模式为学生入校后前几年为不分专业的基础培养，一般大学一、二年级开设共同的心理学基础课程，而后根据兴趣、成绩、双向选择的原则进行专业分流。考生在填报志愿时还要注意看清高校大类招生所包含的专业方向。3、文理兼招需看清心理学是个文理兼招的专业。部分院校既招收理科生也招收文科生，如首都师范大学、四川师范大学等。另外，也有部分院校，如北京师范大学，在2018年的本科招生中就只招理科生。有志于报考心理学专业的考生，填报高考志愿时需要看清高校的招生要求，而已经取消文理分科省份的考生，则要看清招生高校该专业对选考科目的要求。4、视力有要求高校根据各专业学习的需要，对考生的身体条件会有相应的要求。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定，患有轻度色觉异常（俗称色弱）学校可不予录取的专业中就包括心理学专业。考生在报考时，一定要认真阅读各高校招生章程及报考指南中的具体要求。

在这个快速发展的社会里，各种各样的竞争也随之愈演愈烈，来自各方的压力不断地向人类施加。人们也日益关注自身的心理健康问题，所以“心理学”这个专业也越来越被许多学子看好。心理学研究的领域非常的广泛，APA(美国心理协会)就有53个学科分支，每个分支都有其广阔的发展前景。从偏于基础性的实验心理学、认知心理学、生理心理学，到偏于应用性的教育心理学、社会心理学、军事心理学、管理心理学等，总能找到你所喜欢的方向。各个分支竞相发展，使得心理学的发展呈现欣欣向荣的局面。jcu新加坡校区心理学专业jcu新加坡校区心理学专业能使学生初步了解生物、社会和文化因素，这些因素都影响着人类的思想、感受与行为。该课程强调学生积极参与学习心理系开展的调查研究。据立思辰留学介绍，该校心理系每年都会有国内外专家举办研讨会，他们能够提供心理学各个领域的最新知识与研究活动。阶段课程：探索心理学I，探索心理学II，人类学：全球视角下的文化多样性，澳大利亚社会：社会学概论，辅导概论，多元文化，儿童与青少年辅导，有效写作；第二阶段课程：描述和分析行为，实验研究与分析行为，大脑与行为，学习与行为，记忆与认知，健康心理学，通过寿命看人类发展，环境心理学，审判心理学，跨文化心态；第三阶段课程：高等行为研究设计与分析，认知神经科学：智力生物学，人类感知与知觉，社会心理学，个性与个体生理学，高级健康心理学/精神病理学，辅导原则，组织行为，心理测验学，评估与道德概论第四阶段课程：心理学。就业方向：毕业生能获得多个领域的不仅限于以下的：包含学校，私立医院和健康保障服务中心，毒品和酒精服务，康复服务，咨询服务，治疗服务和儿童健康服务。

说到心理学，大多人都对这个行业比较陌生。确实，国内的心理医生也并不是很多，而且这与中国人对待心理健康的态度有关系，很多人在有了心理疾病后都不愿意承认，也不接受心理医生的治疗。随着医学的发展，慢慢的越来越多的人认识到心理健康的重要性。而国内许多高校也都有心理学专业，基本上每个学校在这个学校招生的数量都不多，不过这个行业确实实打实的高薪行业。国内在这个领域开设专业的院校并不多，但是开设这个专业的都是名校。1.北京师范大学实力与名声并存的高校，不仅在师范类院校中，北师大非常出名，即便在整个文科院校中都很出众。而心理学其实是师范类专业的一种，他更多的医疗方式是谈话、冥想，通过跟你聊天了解你的心里状况，从而寻找角度进行开导治疗。这一点对于拥有百年底蕴的北师大来说并不是难事，一些优秀的教师本身就具备很强的察言观色能力。所以在教师实力上，北师大的心理学非常强大。其次，与人沟通需要大量的知识储备，涉及的方面很广，文化、历史、医学等等。这是一个需要将多种知识融合到一起，合理运用的学科。在这个方面，北师大在授课的同时就会交给同学们多种多样的知识，而且还会经常举行相关讲座丰富这个领域的相关知识。让学生尽快在这个学科建立自己的知识网络。2.北京大学北大的心理学专业隶属于心理认知科学学院，这个学院在北大的知名度很高。虽然学生数量不多，但是质量过硬。是全国第一个进入ESI前1%的心理学系，在国际上都有很高的知名度。而学院现在共有任课教员44人，其中教授级别的就有17人，可以说教育资源强大。几乎能做到照顾到每个同学，能够给予不同的学生进行不同的教育方式。3.华南师范大学这所学校心理学专业的专业有着一段历史，它的建立是由上个世纪来中国留学的一位日本心理学家带领建设的。最早这个团队只有几个人，虽然人少，但是他们每个都是心理学领域的专家。而在他们共同努力下，1984年经过国家批准，在原教育系上成立了心理学专业，同时开展了许多实验。在不断的努力下，不仅获得了国家实验教学师范中心，也是广东省的重点实验室。已经建立起了成熟的教学体系，同时有着大量的教学设备，学生可以身临其境的进行学习，增强自身体会，从而才能更好的应用到学科当中。心理学这个学科对于很多同学来说都很陌生，看似他与我们中学学习的东西都没什么联系，其实不然，这个学科需要将所学内容融会贯通，形成一套自我的知识体系。而在高校中，我们就是学习融会贯通这个过程，其实这个学科跟多的是观察与思考，不会像一些理科那样需要大量的实验数据来支撑自己的说法。而国内的这些名校在这一方面做得很好，与社会衔接的也很稳固。如果能够将这门学科学好，未来一定会是高薪人才！

大学专业对就业有重要的影响作用，好专业可以帮助学生找到更好的工作，从而获得良好的未来发展。每个人都想考上一个就业容易工资高的专业，这样在找工作的时候可以占据优势。但并不是所有专业都有就业优势，有些专业在就业上比较困难，想要找工作很难，学生考上会很心酸。这里给大家列举一些未来10年内前景迷茫的3个大学专业，这些专业未来10年内的就业情况并不是很乐观，就业困难工资低，考上很心酸。1、心理学专业由于现代生活节奏快压力大，越来越多人开始重视心理健康，心理学专业的人才需求量会越来越大。但从目前的就业形势来看，心理学专业的就业前景并不乐观，未来10年内就业会非常困难。我国的心理学领域发展还是比较落后的，会主动寻求心理咨询的人并不多，市场需求量并不大，心理学专业的学生很难找到工作。不仅如此，虽然说心理学专业的行业薪资水平比较高，但对一没资历二没经验的应届毕业生来说，工资非常低，大概只有3500左右。因此，心理学专业想要找到好工作，往往需要考研或留学，没有这些条件的学生，考上会很心酸。2、历史学专业历史学专业一直都是冷门专业，报考人数并不多，但这并不意味着历史学专业的就业形势良好。历史学的就业范围非常窄，大部分毕业生最终都选择转行，能坚持下来的并不多。不仅如此，历史学专业的行业薪资并不高，毕业生基本上只能拿到3500左右，高薪更是不用多想的。因此，考上历史学专业的学生会感到非常心酸，除非是真的热爱历史，否则就业困难工资低，未来10年内不会有大的改变。3、行政管理专业行政管理专业听起来很高大上，仿佛是公司高管的储备人才，很容易就能走上人生巅峰。但实际上，行政管理专业并没有听起来那么好，就业上反而比较低迷。由于开设院校的数量太多了，每年的毕业生数量已经超过了市场所以，明显的“供过于求”。很多行政管理专业的学生基本上一毕业就等于失业，就业非常困难。不仅如此，行政管理专业的工资并不是很高，毕业生刚开始的工资一般只有3500左右，前景迷茫。因此，如果考上行政管理专业，学生会感到非常心酸，对未来感到迷茫，往往会不知所措。以上就是未来10年内前景迷茫的3个大学专业，就业困难工资低，考上很心酸。你们觉得呢？本文编辑：阿零（本文图片来源网络，侵联删）

杨老师：您好！很抱歉，我总是在遇到困难时想到您，遇到困难去拜佛，让我感到非常惭愧。首先，讲讲我的概况。年初，经过40天的找工作，我顺利进入**园区一家外企，做部门助理的工作，工作环境和薪资待遇尚可。让我不安的是，办公文员的工作，没有太大的发展前途，没有核心竞争力，所以，我并不想长久做这份工作。让我压抑郁闷的是，作为职场新人的我，面对领导的质问，同事的怀疑和推卸责任，让我心力交瘁，尤其在应付各种各样的人以及处理突发情况方面，我还很不成熟，很被动。这也导致我经常想离职。我现在想要：放弃目前稳定的工作准备报考**大心理学研究生。这周一，我刚刚拿到**大自学考试——行政管理专业的本科文凭。我现在的顾虑有以下几点：1、大专读的是电子信息工程技术专业，本科读的是行政管理专业，研究生想要报考心理学专业，一切都只是凭自己感觉去决定，前后似乎没有一定的联接，这是不是很不理性。作为成年人，我害怕现在做的决定，会在不久的将来让我后悔万分，甚至影响我的一生，所以现在不太敢冒然做决定。2、我之所以选择心理学研究生，是因为我觉得在未来，这是个热门行业，并且是个高薪行业。我给自己规划的道路是：研究生毕业后，争取留校或者进中小学做心理辅导老师，或者进心理咨询室工作。我觉得一个社会个体，无论出现何种问题，均可追溯到“心”，因此，只要能更正心理偏差，才可能缓解个体与社会的矛盾冲突。我希望能医治社会人的心病，或者具体到我未来的小家，我希望能让我的亲人保持健康和谐的心态，度过他们的一生。当然，也有很现实的一点，心理咨询师是个高薪行业，我希望借此获得金钱，社会地位，提高我的生活水平，还有个人价值。我想问一下，老师，您作为一名教师，义务开博客，给网友做心理辅导，您是怎么想的呢？或者说，我考心理学研究生的动机是不是很不好？3、放弃工作，报考研究生，是一件很有风险的事情。包括准备的这一年，三年的读研时间，四年的时间，我可能没有工作，没有收入，且自费研究生要花费不少钱，四年后，我可能面临着青春消逝、工作不确定等种种尴尬的局面。这也是我犹豫和矛盾的重要原因。总之，我现在面临着诸多困惑，让我进退两难，老师，您作为过来人，自己经历了很多，也了解了别人的很多经历，能否给我点长辈和前辈的指导和建议？因为，我现在已经不敢冲动了，再不敢随性而为了。这位朋友：您好！有一句话叫做：一个人的一切都来源于他自己的心里所想。比如，如果我想当老师没权没势、工资低，没有发展前途，那么我就觉得老师这个职业毫无意义可言，自然我在行为上也就表现的无精打采消极怠惰；如果我觉得当老师可以用知识和行为来塑造学生的灵魂，而且和孩子在一起可以充满青春活力，那么我就觉得老师这个职业非常有意义，自然我在行为上就会表现出充满阳光、愉悦和快乐。就拿你做部门助理当办公文员来说，每天要接触各式各样的人和各式各样的材料，如果我们所想的是从各式各样的人身上学习为人处事的经验，从各式各样的材料中了解公司的实际营运和操作方式和方法，那么你就会发现自己所做的这个工作可以让自己学到很多的东西，借鉴和积累更多的知识与经验，这样经过三五年或者更长一段时间自我拓展，以及和领导与员工的接触，你自然也就有了更大的发展空间和前景。有人建议“办公室文员要想在公司有更好的发展前景，应该做到以下几点：一、认真做好份内工作；二、处理好同上级及员工的关系；三、不断的提升自己的技能及谈判能力；四、对公司的产品和服务了解透彻；五、能及时并很好的处理平时的突发事件”。如果你真正做好了这五点，那么你的将来的发展前景就会很美好。关于你想要“报考**大心理学研究生”，这个想法很好，不过我建议的是你在做好本职工作的前提之下，先利用业余时间来了解这个专业，同时学习相关方面的的东西，如果发现自己真的喜欢这门学科，同时也有实力和能力拿下专业的研究生入学考试，然后再做决定是否需要辞职；如果是模棱两可，那么我建议你去考在职心理学研究生，这样你完全可以利用业余时间学好这门课程。这样一来无论对你的生活和学业都是非常有利的。你说“心理咨询师是个高薪行业，我希望借此获得金钱，社会地位，提高我的生活水平，还有个人价值”，在这里我需要给你泼一点冷水，要想做心理咨询师挣大钱，除了你所说的研究生毕业之外，最关键的是经验的积累，这个积累的过程是比较漫长的，当你的经验积累很丰富了，知名度也提高了，那么你所希望的也就有了。其实我从开始学心理学到目前二十三年的现实和网上心理疏导，我之所以是义务的，我需要的就是扩大见识和积累经验，让自己和周围的人“保持健康和谐的心态”，同时也让自己的生命质量更高一点，所以我从来没有想过去挣什么大钱。以上仅是个人的一些看法，你的朋友杨永龙请你批评参考。您好！感谢您这么快就回复我。您说的很有道理，让我矛盾焦灼的心理变得平静和冷静下来。我会认真反思您的建议，不会如此冲动了。谢谢您，祝您愉快！您好！这是第3次来请教您了，多次打扰，给您带来不便，请谅解。首先，讲讲我的近况。去年8月底，我辞职，留在**考研了。现在已收到**师大应用心理硕士的拟录取通知了（真是抱歉，我并不是个听话的人，虽然您当时建议我考在职研究生）。我发邮件给您，是因为心里依旧有很多的困惑，让我内心挣扎不已，折磨我的胃：1、对家人的不信任让我很痛苦和窒息。原本考上研究生是件很让人高兴的事情。但是，我却竭力保持低调，封锁我考研的信息。我怕他们得意忘形，我担心他们到处炫耀吹嘘我已有的成绩。我生怕他们的虚荣和炫耀，让我陷于被动，让我接受过高的评价和关注。而他们的行为恰恰与我淡泊名利，追求自由，不愿意被人关注的心理是截然相反的。我深恶痛绝他们的吹嘘（我出生于苏北农村，我们家族在当地是个小家族，传统思维讲，被人欺负的弱小家族。祖辈们特别渴望，下一辈通过考学，光宗耀祖，扬眉吐气。每每想到肩负着这么荒唐的责任和期盼，心理又气又恨，脑子快要爆炸了。总而言之，我非常讨厌被期望）。2、自己现在嫉妒成性了。20**年因为自己放弃了高考，休学一个月在家。此后，接连的两次高考，都由于自己没有信心，成绩平平。最终，我读了一所大专院校。从此，我觉得与读本科的那些女同学，有了一条鸿沟。我渐渐觉得，低他们一等。我开始嫉妒他们的本科学历，嫉妒他们的气质，嫉妒他们顺利的人生状态。拒绝跟他们联系。一想到他们走的那么顺利，我就发疯地嫉妒，生气，愤怒。我想要忘记曾经的同学，但是，我忘不掉。这样的心理失衡，导致我胃痛难忍。因为拒绝与他们联系，自己身边的朋友也相对较少，生活孤单。因为不想跟他们有任何的接触，我高中毕业后，一直处在逃避他们的状态。不想跟他们读同一所大学，不想跟他们在同一个城市工作，更不想在老家看到他们。我一直在逃啊逃，我讨厌见到他们，我讨厌了解到他们的任何一点信息。我知道这样病态的嫉妒，对自己身心无益，也使我经常处于被动，极大地限制了我的发展和社交。老师，我该如何克服我的嫉妒呢？我该如何心平气和地面对过去的同学并且心甘情愿接受他们发展的比我好的事实呢？3、讨厌自己的家庭，讨厌自己受到的极端的教育，讨厌老家那些荒谬可笑的人。我的家庭氛围不是很好，父母亲脾气都很倔强。母亲经常一发不可收拾地臭骂父亲的无能，父亲年轻时也很暴躁，经常对母亲毒打一顿（我小时候也经常挨他的打和恐吓）。这种家庭战争，从我和弟弟记事起，一直持续到我上大学以后。长期直面家庭暴力，使我的性格变得冷漠，怪癖，不合群、极度自卑，固执。打小呢，我是个不被喜欢的人。在我上初中以前，我的成绩平平，长相平平，脾气不好。我没少受到家人和身边亲人邻居的冷遇。他们经常讽刺我，打击我，嘲笑我。自己的亲身父亲曾恐吓我：你这个倔小丫，以后跟你妈一样，都是被男人打得命。小时候他们闹离婚，他们当着我的面，要留住弟弟，并且互相争执：“要带把那个倔小丫带走。”“那个倔小丫，我不要”这种赤裸裸的冷漠和拒绝，二十年过去了，我的记忆一点都没有减退。每每想到这些，我都泪流满面，我的心，就像被刀刮过一样，扯得一片一片，生疼生疼。有种想死的绝望，对他们，充满了近乎仇恨的绝望。上初中后，我的成绩突然变好了。他们感觉我替他们挣面子了，对我特别好，甚至远超过对弟弟的疼爱。即便受到这种礼遇，我的心里也没有稍稍平复。现在父母把我视为掌上明珠，什么都依着我。我能感觉他们对我的宠爱。可是，心里的伤痛却从未淡忘，在早年遭遇的冷漠、恐吓到上中学得到的百般宠爱，我内心一直处于矛盾状态。我知道我不该恨他们，可是我的怨恨近乎本能。我不相信这样的亲情，我也看不起这样的父母亲人。他们激发我学习的动力是：你长得是班级最丑的，家里也是班里最穷的，所以成绩要是最好的（我现在想到这样的话，我都想抽他们，什么混账逻辑）；因为是小家族，为了曾祖母的宅基地，爷爷和他的亲弟弟掰了，打得头破血流，亲情也没了。于是，家族的仇恨和耻辱就有了，我只有奋发读书，为祖宗争光，才能不受人欺负，我那些家人才不会被人欺负（他们一直觉得我考上研究生后，就一步登天了，他们也可以扬眉吐气了。其实，我们都知道现今的研究生价值已经没有多少了。我的价值观跟他们的价值观差别悬殊，也让我格外窒息，不想跟他们分享我的思想）。现在想到自己接受的这些荒谬的教育，真是愚蠢又可笑。因为小时候受到亲人邻居的冷嘲热讽（他们称之为玩笑），形成自卑孤僻的性格。我对老家那里的环境、那里的人，心里心存怨恨。对他们也一直想逃避，一点都不想回那个魔窟了，简直让人绝望窒息。4、我现在变得很自我和虚伪。因为一直留在**租的地方复习考研。基本没跟外界接触。除了偶尔空虚之外，倒也相安无事。可是，我经常会主观猜想：如果我的家人，让我做我不愿意做的事情，说了我不想听的话，我会不会情绪失控到咆哮？我因为怕意见不和被反驳，所以很少讲出自己内心真实的想法。对于外界，基本是一种隐瞒或者欺瞒的状态。我自己也觉得，这种表里不一的行为，非常不好。可是，我好像习惯撒谎了（我害怕被反驳，害怕别人知道我拥有的东西从而抢走）。我这样的性格，已经严重阻碍了我的学业、工作和婚恋的正常发展。我经常心里会想不通，会很困惑，感到人生无望。所以，去年8月底，破釜沉舟选择考研。虽然在过去的几个月中，我也认真阅读了一些心理学书籍，今年秋天即将开始读心理学的研究生，但是这一切并没有对我的性格，我内心的那些根深蒂固的想法有较大改变。我依旧迷茫，依旧困惑，依旧愤怒到胃痛，依旧嫉妒，依旧不信任，依旧在逃避。所以，我给您写了这封邮件。恳请老师以您丰富的人生阅历，多年的心理疏导经验，为我指点迷津，走出心里困惑，卸掉精神枷锁。我感觉自己这样，是很危险的。我想要改变自己，让自己活的开心一些，过普通人的生活，我想要更加适应社会，能够与人和睦相处。谢谢老师抽出时间看我的邮件，祝您工作顺利，生活愉快！杨永龙：关于你所提的第一个问题，首先你要明白，活人为自己，是为自己的幸福、愉悦、轻松、自由和快乐而活的。既然活人是为自己的，也是为自己的幸福、愉悦、轻松、自由和快乐而活的，那么我们所做的一切就要从这个目标出发。你说“考上研究生是件很让人高兴的事情”，这一点都不假，的确让谁听到都会觉得让人兴奋和快乐，你把这件事情与我分享，我也为你高兴和快乐。但是你“却竭力保持低调，封锁……”，这等于你把为自己活人的目的交给了别人，正因为你把活人的目的交给了别人，所以你让自己遭受着折磨。在这里你要明白的是，与别人分享快乐并不是为了别人如何，恰恰是通过分享让自己更快乐。至于别人炫耀，那么是他们的事儿，与我们为自己活人活的幸福和快乐并无多大关系，所以根本无需去考了自己掌控不了的事儿。枫韵：有点绕杨永龙：就是因为你的这个问题有点绕，所以我用写信的方式难以解决，所以才和你面聊枫韵：恩，老师，你真是个有心人，诚心诚意想帮助别人，我想问，做这件公益性的事情，占用了你很多的时间，分散了你很多的精力，你不会厌烦吗杨永龙：你说“自己现在嫉妒成性了”，前面我说了“活人为自己，是为自己的幸福、愉悦、轻松、自由和快乐而活的”，这就是说你见不见同学、与同学交往与否，这与别人毫无关系，有关系的只有你自己。再说了，每个人的灵魂都是独特的，独特的灵魂所走的都是属于自己的独特之路，既然走的是独特之路，所以你走进了研究生的殿堂，这是不是应该是非常令人愉悦和快乐的事儿呢枫韵：可是，我觉得没什么大不了啊杨永龙：目前中国科学院最年轻的院士我的老乡李灿，就是甘肃一个很不起眼的大专毕业的啊枫韵：哦，其实，关于继续读研的问题，我身边的同学也各执己见。一来 女生的年龄到了婚恋，好多人担心研究生毕业，结婚的问题；二来，我读的是专业硕士，自费 ，这是经济方面的问题；三来 研究生毕业后的就业，也让我感到迷茫，对自己以后的职业生涯规划还是不明确，身边的朋友同学认为 我读研时逃避工作压力 婚恋等现实问题的杨永龙：活人为自己，所以自己独特的灵魂要自己主宰，再说了心理研究生将来还是有很好的发展前景的，就像北师大毕业的马健，现在他的工作室他咨询的费用是每小时枫韵：这人我前几天刚了解到，我昨晚还去他的博客看了看杨永龙：是啊，这才不到十年的功夫，他已经发展成这样了，那你说你的前途是不是大大的呢。再说了，你的经历是你最大的一笔财富，这笔财富对于学心理的人来说是非常难得的枫韵：老师 是这样吗，你认同我学心理学吗杨永龙：是啊，我的经历比你坎坷多了，这个坎坷的经历成为了我用之不竭、取之不尽的财富枫韵：老师，也是因为曾经受过创伤，为了别人不再受伤或减少心理折磨，才这么做的吗杨永龙：人生活在世界之上经常会遇到沟沟坎坎、磕磕碰碰，以及障碍、挫折乃至打击，其实这在人生中是常态。心理社会学家指出：人生无常，然而塞翁失马，焉知非福，很多时候磨难可能是好事，可以增长人自我超越的能力，也就是增长智慧。枫韵：恩 杨永龙：因为我的定位是活人为自己，只有把自己的人活好了，那么才能把幸福、愉悦和快乐辐射给他人，我义务做心理疏导首先不是从别人出发的，是在满足自己的兴趣爱好，在增长自己的见识和能力，在这个基础上才辐射出了义务做心理疏导枫韵：恩，老师，能先听我说吗杨永龙：好的，你说枫韵：虽说磨难可能是好事，但是我发现，我这些年走的很辛苦 很平淡和孤单啊，只是因为自己好强，所以一直集中精力在学习，可能在学业上我走的比大专的同学 远了很多，但是，在社交等与人交往的很多方面，我简直是白痴，都不知道怎么去处理。我也知道，有得必有失，但是，我自认为得到的都不是很重要，倒是纠结于我失去的那些，难道我很不知足吗，我觉得我的社会适应能力很差劲杨永龙：你知道什么是知足吗枫韵：真不知道 我觉得我对自己要求很多，欲望很多 惭愧杨永龙：所谓的知足，尽力知道整个人生中，什么是该做的，什么是不该做的；努力实践理智的指示，不受情绪、欲望摆布；不去追求或欲求自己能力范围以外的东西，经自己能力范围之内的尽最大努力做精做好。这就是知足。过去的已经过去了，我们没有能力也不可能对过去的事情把握，所以也就没有必要拿过去的事来困扰我们；未来的事情还在未来，我们也没有能力也不可能对未来的事情加以控制，所以对未来的事情我们不去过于期望；我们能把握的其实就只有此时此刻，做自己此时此刻应该去做的事情，并尽自己最大的努力把此时此刻该做的事情做好。这也是知足枫韵：认真反思中，理论上是这样的，但是我还是会想起过去的事情自责，怨恨；我总是认为，今天的暗淡，今天的不顺都是过去的经历造成的，我总是会后悔自己做过的那些事情杨永龙：生命就是不断受到伤害和不断自我修复的过程，也是在不断受到伤害和不断自我修复的过程中提高心理适应能力而走向成熟的过程。如果没有怒哀乐悲恐惊的体验和经历，那么我们就永远体会不到真正的幸福、愉悦和快乐枫韵：这叫退一步海阔天空了。老师，我如何克服我的自卑呢 我如何克服我的嫉妒呢，我如何处理自己和别人的关系呢，我喜欢独处，但是也害怕孤单冷清。我想要与人交往，却害怕太嘈杂喧闹，我总担心，与人相处交往，浪费太多的时间和精力以至于不能完整地做自己想做的事情，我是不是太自我了？杨永龙：呵呵，这是需要取舍的。就像我，每天在干自己喜欢的事儿，自然跟别人的那些交往也就少之又少枫韵：是啊杨永龙：只要我们所做的事而是让自己快乐和开心的，那么就坚持去做好了枫韵：老师，你会对生活现状不满吗，现在的80后，大家都刚刚毕业工作没多久，情感，工作，学业都不完整，大家都在苦苦地却也迷茫的奋斗着，大家普遍感到生活压力大，偶有抱怨时代不好的，对于不太乐观的我来说，就更加感觉迷茫，感到未来无望了杨永龙：我对自己的生活状况很满足枫韵：羡慕你杨永龙：我住着四十多平的房子，开着二十多年前买的“飞鸽”牌车子，月收入3000元，每天上完课之后干着自己喜欢的事儿，所以我很满足枫韵：天啊，40多平是两个人还是一家子都住啊杨永龙：三个人，有时候我父母还会来住哦枫韵：好吧 我服了你了。作为高级教师，你对物质的要求真的不高，佩服你杨永龙：呵呵，活人的基本需要就那么一点儿，追求那么多会让人不得安宁的枫韵：是这样的，这边经济较为发达，大家的欲望普遍很多，所以内心很躁动不安，人活得很累杨永龙：一口饭、一套衣、一张床、一间房、一缕空气而已枫韵：有点像古代人的思想杨永龙：人生其实真的很简单——简简单单的生活，简简单单的做自己该做的事，不去想我们所不能把握和控制的东西，这样我们就会生活的很轻松、很快乐。当然这也是现实哦，养四个老人一个孩子，追求那么多不是给自己自找麻烦么枫韵：你的家人也跟你一样，清心寡欲吗杨永龙：呵呵，我妻子也很满足枫韵：谢谢，回答很精准 哈哈杨永龙：因为我们两口子很和谐、和睦，所以我每天把晚上七点钟以后的时间留下与妻子在一起，我在家里是从来不办公的，我对家的定位是心灵栖息的地方枫韵：好了 以后再向你请教夫妻相处之道，时间不早了，我现在有很多事情要做，下午还得去超市上班，就不打扰你的时间了杨永龙：好的，我想剩下的问题你会自己发现和调节的，祝你开心快乐枫韵：你的很多话，值得我去认真思考和咀嚼，我会好好反省自己的，希望以后能和你有更多交流的机会。祝诸事愉快、顺心！杨永龙：呵呵，只要你在我在线的时间，就可以来交流。

职业技术教育专业介绍专业代码045120，主要培养掌握现代职业技术理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。就业前景及方向除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育管理专业介绍专业代码045101,主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80 年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。就业前景及方向就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。学科教学专业介绍主要包括学科教学(思政，045102) 、学科教学(语文，045103) 、学科教学(数学，045104) 、学科教学(物理，045105) 、学科教学(化学，045106)、学科教学(生物，045107) 、学科教学(英语，045108)、学科教学(历史，045109)、学科教学(地理，045110) 、学科教学(音乐，045111)、学科教学(体育，045112) 、学科教学(美术，045113)。学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主。就业前景及方向学科教学在近几年考研中都比较热门，竞争也比较激烈，但是院校招生人数也比较多，就业前景非常好，本专业就业方向主要是中小学教师、中高职教师、也可选择教育培训机构和事业单位。现代教育技术专业介绍专业代码045114,培养学握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。就业前景及方向主要就业方向是教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。小学教育专业介绍专业代码045115，本专业主要培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、 数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者就业前景及方向小学教育专业是近年来考研当中比较热门的专业， 毕业生主要去向各个地区的中小学，担任教师和教育管理人员，就业比较好。心理健康教育专业介绍专业代码05116主要培养学生较系统地掌握心理健康教育的知识、技能，并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。就业前景及方向心理师，幼歉、初等和中等学校心理学教师与研究人员，各级各类学校的心理健康教育和辅导教师，医院心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。科学与技术教育专业介绍专业代码045117.此专业较为冷门，旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科学素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。就业前景及方向毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师:专业化的科技场馆人员:专业化的科普工作者:报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者:社区、农村、企业等科技站工作者:信息网络大众科普产品制作的人才:科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。学前教育专业介绍专业代码045118，本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。就业前景及方向毕业生主要从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。也能能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。特殊教育专业介绍专业代码045119，旨在培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。就业前景及方向特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，毕业生可到党政机关和事业单位的民政残联部门工作，也可到特殊学校任教。

心理咨询行业是个神秘而令人向往的行业，那么心理咨询行业的就业前景怎么样?新持证咨询师如何在拿到证书后进行后期的职业成长和实践呢?很多人会在考试拿证之后陷入迷茫，在这里起陆教育结合多年培训以及就业经验为大家做个解答。心理咨询行业的前景如何?心理咨询行业在不断地发展和细分，出现了各种各样的新的治疗手段尤其是具有中国特色或者个人特色的疗法;其次，从目前情况下，国内心理机构考证培训人员在增加，行业由五年前的创期，进入了初步发展期，心理咨询师专家不断增多，心理咨询机构数量不断增长，从业人员数量也在不断提升;最后，从国家卫生系统公布的数据看，每年中国精神疾病患者都在增加，这是一个巨大的人群，有待心理咨询公司去开采，国人对心理咨询的认可度和接纳度都在不断提高，尤其是75后，80后的青年一代，逐渐抛弃了原本国人对于心理咨询的误解与排斥。目前大部分学员最关心的问题是，如果考完心理咨询师，证已经在手了，如何进入这个行业?如果学员刚刚拿到证书，并且没有过任何心理学实践经验，建议首先进行咨询实务技能训练和个人体验，因为心理学的圈子是很狭窄的，这个行业的从业者大多具有丰富的学习经历和长时间的咨询实践。其次，很多人够比较关心的一个问题是“正规的心理咨询机构对于初级从业者有什么要求呢“?心理学流派很多，从大的流派来说就分为精神分析、人本主义、行为主义、认知几个大的方向，从小的方面来说，沙游、音乐治疗、绘画治疗、舞蹈治疗、催眠、简快、NLP等等都已经成为独立的方向，每个机构对于实践者的要求都不相同。大体来说，有如下几个方面的要求：第一，要经过专业的心理咨询技术训练，，并且拥有个人体验的经验;第二，年龄最好在35岁以上，拥有丰富的人生经验和完整的家庭，结婚并且有孩子;第三，最好是参与过一些心理学团体小组，沙龙或者心理辅导等等的实践经验，并且从中收获了成长和专业知识;最后，满足机构的个性化要求，比如年龄的、证书级别的、学历的、性别的、流派的、从业经验的、擅长领域等等方面的要求。如果你满足其中的一些方面，机构往往能接纳你到他们那里去进行实习或者参与一些团体类的活动，在对你进行观察、了解、培训之后可能会考虑接纳你成为他们的全职(兼职)成员。很多机构都希望发现和培养一些人才，与此同时，心理学对人的要求也很高，从业者必须愿意花大量的时间和精力去投入个人成长。所以，如果你想走进咨询师队伍，你要做好精力准备和时间准备，最好是能接纳曲线战略，比如一边从事其它工作一边进行心理学习和实践，先做一段时间的的兼职，再成为全职。总结来说对于心理咨询这个崭新的行业对中国来说，是个巨大的行业进步;与此同时，不断攀升的心理疾病患病群体也向行业提出了巨大的挑战，在这样的背景下，可以预见的是中国的心理行业必将在不久的的将来进入高速发展期，所有愿意全身心坚守的人，都能跟随行业的发展一起体验成长的艰辛与快乐，而这个行业也需要那些散落在社会中专门追求心灵成长和自我价值实现的人

01导语引用心理学大师杨国枢先生的一个观点，作为此篇的开场白。对于中国人来讲，心理学的出现，一定是要经历三个阶段。起初是奢侈品阶段，然后是调味品阶段，最终是必备品阶段。就目前的心理学发展来说，已经从调味品向必需品的方向迈进，今天就以“烹饪”这种独特方法来描述一下心理学前景。02用烹饪的角度看待心理学一餐美食中，包含了新鲜的食材、美味的酱料、精致的厨具以及精湛的烹饪技术。之所以称为美食，它所包含的元素缺一不可。我们试想一下，将这几种与心理学进行一一匹配，结果会如何呢？食材——有心理障碍需要答疑解惑的人们酱料——心理学中的各个知识点厨具——心理咨询的平台（私人心理咨询师、心理门诊等）烹饪技术——答疑解惑的水平1、观点一：暂时抛开厨具与烹饪技术，只讨论食材与酱料的关系食材与酱料可以说，食材与酱料二者是相辅相成的关系，单独存在都找不到自身的价值。就好像再美的食材，只用清水炖煮，没有酱料的调味，虽能体会到食材的本味，但谈不上美味；同时，没有食材，只有味美的酱料，这种尴尬的境地，也许只有酱料本身能体会的到；映射到心理学上无论是心理学专业的毕业生，还是一个心理学爱好者，哪怕把这个专业研究到炉火纯青，但是匹配不到与自己学术相关的刚需人群，同样面临无用武之地的尴尬。针对有答疑解惑刚需的人群，无法找到专业的心理学人士，只能饮鸩止渴。2、观点二：酱料在一道美食中，就是一个必不可少的调味剂厨具再怎么简陋，都难以掩盖高超的烹饪技艺。因为有了新鲜的食材，加上酱料的相辅相成，才创造了一道精品美食。酱料是必不可少的通过一道美食，就可以从食材到烹饪的过程在眼前勾勒出来，美食的价值是需要得到食客的认可与肯定的。它的灵魂中就必不可少酱料的存在，也正是这画龙点睛之笔，才能体会出食材的新鲜与记忆的高超。映射到心理学平台再高，无真才实学，皆不能帮助他人答疑解惑；平台再低，扎实的基础加上炉火纯青的记忆，再复杂的心中死结，也能化繁为简。这就是基础的重要性。03心理学能教会你什么一位在美国斯坦福大学读心理学的朋友曾讲述了这样一件事，教授无意间问了在座的所有人一个问题：“你们毕业后能做什么？”同学们四目相对，却一时得不出有意义的答案。教授说：“心理学毕业的你们，似乎没有什么行业可以做，一不懂医学，二不懂建筑、三不懂音乐，但还好，你们也许比学习纯文学的学生要多明白一些心理学常识。”玩笑话之后，教授语重心长的说：“心理学毕业的你们，这门学科唯一教会你们的是Crtical Thinking思辨能力。”举一个简单的例子，一件事有好的一面也有坏的一面，如果只看到了好与坏，这是思辨能力的基础。而能解释这件事为什么好或为什么坏，这是思辨能力的升华。回归教授的那句话，唯一教会大家的能力——思辨能力，从多种角度去分析，这是一种无形的能力，或者叫作无形的资产。这种能力的最大优势就在于，它教会了我们无时不刻都需要保持一个清醒的头脑来面对现实问题，从而才能通过思索发现问题的所在，最终通过辨识能力去解决问题。04心理学都有哪些分类其实每个学科都能延伸出来多个精细的学科分支，心理学也不例外，在国内外众多心理学教育体系中，常见的心理学分类有以下9种：1、社会心理学这门学科主要研究的是个体或群体之间在社会众多因素的影响下心理与行为上发生的变化与规律。推荐读物：《乌合之众》2、性格心理学这门学科主要研究的是一种行为风格，其中包括我们个体的工作、学习、生活上的行为风格。推荐读物：《怪诞心理学》3、计量心理学这门学科主要研究的是以数量的形式去表述与推断行为背后的奥秘。常见的有社会调查与心理测验等。推荐读物：《心理学研究方法——实验设计和数据分析》4、知觉心理学这门学科主要研究的是以知觉为主的相关心理。常见的有空间、时间、运动等对认知的影响，另外也包含了错觉对人的动机、情绪之间的关联。推荐读物：《为何家会伤人》5、认知心理学这门学科是心理学的一个研究方向，简单地去解释就是我们学习数学时从0到1的认知过程。推荐读物：《Computing the Mind》6、发展心理学发展心理学这门学科从广义上解释是研究人从出生到衰老过程中的心理变化；从狭义上去解释主要研究的为儿童心理学。推荐读物：《发展心理学：人的毕生发展》7、生理心理学生理心理学的研究是包含了神经系统、神经元、生理机制三部分的综合体。简单的解释就是研究大脑活动对我们心理变化的相互影响与机制。推荐读物：《生物心理学(第10版)(通用教材版)》8、Biantai（拼音代替）心理学这门学科是研究以心智功能异常导致日常生活功能受损的对象，致力于了解心理疾病，并找出相应的治疗方法。例如：抑郁症、狂躁症、密闭空间综合征等。推荐读物：《黑尔biantai（拼音代替）心理学》9、工商心理学这门学科细分为组织心理学、人力资源、消费者心理学三个部分。简单地解释就是一门商业心理学。推荐读物：《人类行为驱动力》05心理学就业推荐Biantai（拼音代替）心理学：这门学科就业方向就是常见的心理咨询师或心理医生；生理心理学：生物医药相关研发、临床医药实验等；计量心理学：国际调查公司、保险公司（与人口学相关的寿险生命表设计或新险种开发）；知觉认知心理学：目前常就业与互联网行业，例如UX（使用者设计体验师，特别是app开发或游戏开发的用户体验相关职业），未来在人工智能领域有着重量级的前景。06结语心理学在中国的发展，目前还处于新兴行业，大众对它的认知还处于心理咨询的阶段，但实际应用却远超了大众的认知。特别是运用广泛的保险险种开发业与未来的人工智能人机交互上，都有着非常广泛的前景与价值。无论是喜欢心理还是心理学，只有把这个“酱料”收集的越多，才能充分的为我所用。#心理学#感谢您的阅读，如果您有不同的意见或建议，可以在下方评论区留言，我们共同学习，共同进步。明理记，明辨是非，追求真理，记录生活，感谢有你！心理与心理学，二者原来有这么多学问，教你正确认识心理学