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新传考研辅导机构鱼龙混杂,这篇让你知道什么才是王者!不服不行火风暴

新传考研辅导机构鱼龙混杂,这篇让你知道什么才是王者!不服不行

胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了,在这7年里,我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初,他们出的热点题是这样的:材料:赵普在微博上转发调查记者的短信,引来11万转发,但他却从荧幕与微博上小时,对此相关负责人称无可奉告。请问:如果你是一名记者,你对此事有什么看法?(2013暨南大学新传专硕真题)材料:一段《纸牌屋》的介绍。问题:请分析纸牌屋为什么会火?(2014中国人民大学新传考研真题)慢慢地,他们出的热点就变成了这样:谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分:“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越,你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后,运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友,甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演,如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过,如果说幸运也是一种才华的话,那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足,乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧,由废柴少女变身为万能幸运符?当然,祈福求好运并非新鲜事,向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮,充满了(后)现代的戏谑与荒诞,是一种属于当今时代的丧:对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态,其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。(1)文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些?(10分)(2)你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗?并分析“集体症候式”的社会背景。(25分)(2019浙大新闻传播考研真题)外行或许看不出什么门道,但事实上,热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态,到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候,每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸,但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度,以浙大这道锦鲤的题为例,除了从社会心理学角度考察, 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考,那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度,提示相应的分析工具(理论),但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西,招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程,也都意识到了不能从一个视角分析热点,但这里出了个问题:因为教学水平的差异,大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候,成功实现了堆砌而不是运用理论,对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论,并用于分析某类字面上看起来有联系的现象,比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了,还沾边(这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且,它只针对电视!一切试图挪用的,都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处),但巴赫金的“狂欢”是在说什么?——中世纪晚期的各大城市(如罗马、威尼斯、巴黎等),每年合计起来有大约三个月的时间,过着狂欢节的生活。在这期间,人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活,打破严格的等级秩序,同一切人随意不拘的交往,随心所欲地妆扮自己,狂放不羁地载歌载舞,自由自在地说说笑笑,纵情于食欲声色……狂欢时,先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消,人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生;狂欢节上,笑谑占据主导地位,这种笑谑是节庆的、欢乐的,它针对一切,同时也针对取笑者本人,并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎;狂欢节上,一切话语都成了相对性的,任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的,在狂欢中,没有观众,全民都是演员,或者说,生活本身成了表演,而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢?我问学生为什么老爱用狂欢理论,他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”,10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢,1个无分析裸奔,还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”,但教你的是什么人——是不是就比你水平高,他们了解学科源流吗?真读过原著吗?真懂理论吗?大家要认真辨别,不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播:范式与流派》里三令五申:不要死记硬背理论!不要生搬硬套理论!一定要理解理论的背景!但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行:“文二病患者,通常就是念了几本书,且对社会其实没有多少历练,最可怕的地方是,他们读的书不是教科书,或者是教科书读得不够好,基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法,当然不会太全面。轻视教科书,捧着一两本专著当成至宝和行为指南,文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念,大而化之,想当然地就去用的,不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下,其实一推就倒。”(魏武挥老师公号,原文请戳《文二病患者》)根据魏老师这篇文章,我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的(或者用得最滥的)理论排行榜:No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房(脱离了桑斯坦的原意)No.5 文化工业(用得人太多了,但往往只能说出表面意思,不能深入分析)No.6 单向度的人(只能从字面解释媒介给人带来的影响,知其然不知其所有然,一句话就把所有意思说完了,为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复)No.7 媒介依赖(大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥!)No.8 互动仪式链(横跨宏观-中观-微观,不适用于解释具体现象)……下面,我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。(令人无语的是,很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……)事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落,拥有“仅需一张照片,出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏,但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物,从天天P图“军装照”、Faceu(脸萌)“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake,AI换脸满足人们娱乐性需求的同时,给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一:隐私真题链接:2014北京大学440:谈谈对网络隐私保护权的理解,如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾?2019华中科技大学440:网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814:脸书数据泄露案例,根据社交媒体隐私数据保护,假设自己是科技媒体记者,写采访提纲。2019上海交通大学334:如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938:互联网隐私和便利的界限在哪里?谈谈看法2019华南理工大学334:材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售,主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些,以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:“换脸”风波中如何应对隐私危机?思路解析:隐私问题没有成型的理论可以直接套,但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念(例如“被遗忘权”、GDPR),以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题,根据对其霸王条款的分析,法律工作者发现ZAO肖像权的使用,意味着隐私权的过度让渡,不仅可以随意使用个人肖像权,还可以有偿或无偿授予第三方,这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯,受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用,习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上,但这些信息也永久地储存在了服务器上,用户维护自己的数据隐私,几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景(车站、金融、娱乐、监控……)以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险(诈骗、人肉搜索等)。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民:提升媒介使用能力,拒绝隐私权的让渡2.科学家:解铃还须系铃人,技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险,来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片,能成功为人穿上“隐形斗篷”,建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶,俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起,开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现,只要在脸上画出特定的线条,就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府:对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思(重大得分点!)一切风波本质上还是由技术而起,技术更迭本无罪,是发展的象征,关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”,甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”,被称为“逃犯克星”,并不能因噎废食,全盘否认技术,但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演,甚至是用于政治权力竞争的造假,又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性,前者意味着发挥技术的最大效用,后者强调价值、伦理的重要性,社会的进步离不开技术的开拓,更离不开基本价值的守望,毕竟‘我们将抵达的未来,不仅是信息自由流动的丰饶之海,更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二:数字鸿沟真题链接:2019四川大学636:运用传播学相关理论,分析当代社会中的“数字鸿沟”现象,并提出对策2019苏州大学334/440:数字鸿沟2019重庆大学学硕:数字鸿沟2019中国传媒大学334:简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕:依照信息沟理论的主要观点,论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析:这道题从多个角度答都行,但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现,很多专家警惕心大起,立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高,并且是传统的图文形式,身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解,反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频,进入门槛低,可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往,媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等,媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面,在ZAO换脸风波中,我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用,一定程度上减轻了物质接入的入口,有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介,但事实上这种接入只是表层的,设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境,落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧,形成断裂。ZAO事件中,正是很多初步拥有接触媒介能力的人,由于媒介使用技能不足,无法进行判断,才狂热参与游戏,导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合,娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析,很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的,用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟,但基于娱乐的动机并不能,而且这些用户的媒介使用差异性其实较小,所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app,同时其新媒体学习能力也有限,因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大,数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产,在ZAO事件中,含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产,ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径,容易带来道德层面、价值层面的风险,而知识能力水平高的人,能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞,例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表,通过对条款的分析,发现其中漏洞,他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害,但相比之下,存在信息落差和知识区隔的人,就极有可能被牵涉到换脸风波中,遗失数据资产。命题角度三:媒介素养真题链接:2019上海交通大学440:媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体:媒介素养2019广西大学专硕:媒介素养2019南京师范大学613:大数据时代背景下,对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕:媒介素养2019上海师范大学学硕:媒介素养2019内蒙古大学440:媒介素养包括哪些方面(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:ZAO为什么会火?试分析原因。思路解析:自媒体时代,媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力,更意味着传播、制造信息的素养,在传播者泛化、把关者弱化的今天,媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨,究其实质,媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现(1)社会交往素养不足,隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答(2)媒介使用素养不足,权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高,同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛,一键换脸的操作基本人人可实现,但同时也带来了人们不明确权力边界的危机,例如将明星的脸在作品中随意更换,美名曰喜欢明星,但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。(3)信息消费素养不足,过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化,信息海量膨胀以及来源的多元化,意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境,同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病,但很多用户却浑然不知,仍在跟风使用,导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。(4)信息生产素养不足,转发“再加工”产品自媒体时代,公众作为信息生产者的作用不断凸显,但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限,难以对信息的真实性准确把关,容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得,部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸,并以此谋取私利,侵犯了明星的利益。三、 反思:媒介素养是日积月累培养的,跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关,要弥合媒介素养的差异,需要教育的普及。命题角度四:版权真题链接:2015北京大学440:互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334:数字内容产业(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试以ZAO为例,论述新媒体版权面临的挑战思路解析:赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分,信息技术构筑了全新的数字化生存空间,随着新媒体日新月异的发展,版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜,版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题,一个作品多家都有影视版权,同时由于现代大众传媒信息的可复制性,盗版的资源也随处可见,因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权,却被用户拿来随意篡改,甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传,以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在,ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术:“媒体大脑”的使用,加强版权监测在媒体大脑的使用中,原创内容将被进行快速的版权登记,同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术,“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容,进行全网版权监测,帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况,被侵权行为分析,有效避免侵权现象的发生。2.司法:完善法律法规,加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO,这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是:宁可“错杀”一千,不可漏网一个!关于ZAO,我们给出的思路和答案只起提示和参考作用,同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

大人物

20考研:心理学考研党必看!如何选择合适院校!

同学们有了高考择校的经验,对985、211等高校有了一定的了解。2020考研已经来了,心理学考研人er,你知道应该怎么择校吗?天任启航考研辅导老师带你10分钟搞清心理学考研院校划分!那么院校性质的具体意义是指什么呢?1.自主划线院校:自主划定分数线是2002年开始。具体的方式就是,初试的分数线由各个有自主划线权的学校自己划定,而不用参考国家统一划定的分数线。就是学校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数线。北京师范大学、北京大学、浙江大学、中山大学是心理学专业发展较好的自主划线院校。众所周知,北京师范大学心理学专业在国内排名第一,北京师范大学拥有我国心理学国家重点一级学科。社会各界心理学方面的顶尖人才都是来自北师大,每年各高校的心理学学生考研都是把北师大作为最高目标。2.“985”院校:华东师范大学是39所“985”工程高校之一,但不是自主划线院校,需要按照国家线来划定其复试分数线。华东师范大学的心理学专业在全国排第4名,高于浙江大学和中山大学。华东师范大学心理学隶属于心理与认知科学学院,有一级学科硕博学位授予权,其中基础心理学为国家重点学科。3.“211”院校:"211"院校:21世纪的100所重点大学,将全国各地挑选出的约100个高等学校设立为重点高校,这些学校在教育资金上获得优先对待。例如:(1)华中师范大学和陕西师范大学是211高校里享受985平台待遇的院校。(2)华南师范大学——发展与教育心理学为国家重点学科。(3)南京师范大学——应用心理学本科专业是江苏省重点专业、特色专业。4.省属或区域内重点院校:不同时期内,省属或区域内重点高校有不一样的定义。文章表格中的以“省、市”为前提确定院校性质的9所高等院校,都属于省属或区域内重点高校,指国家重点扶持,以地方管理为主的大学。考生如果没有把握报考前3类性质的院校,可以选择省属或区域内重点院校来提升自己,竞争压力小,有利于毕业后在学校所在区域内的就业。5.中西部高校基础能力建设工程:是为振兴中西部高等教育,促进中国高等教育协调发展,并切实提升中西部高校办学能力,提高人才培养质量,使中西部一批本科高校的实力得到较大提升。江西师范大学是国家重点扶持的中西部高校基础能力建设工程院校之一。6.值得一提的是,北京大学、北京师范大学的心理学专业属于国家“双一流”建设学科。文中简单介绍了全国心理学专业院校top20,不论你是有名校情结还是想要专业优先都可以从文中列举院校选择到适合自己的院校。当然考生应该结合自身情况,综合考虑。不论是择校问题,还是考研备考其他困难,都可以咨询天任启航考研辅导老师。

真幸

华南师范大学心理学院:主办首届心理学研究方法任课教师培训班

为了落实“教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见(2012)”要求,提高心理学专业学生的基本能力和核心素养,由教育部高等院校心理学教学指导委员会和中国心理学会教学工作委员会主办、华南师范大学心理学院承办的第一届全国心理学专业《心理学研究方法》任课教师培训班于2018年1月11日至15日在华南师范大学心理学院开班。来自全国20多个省、自治区、直辖市的80多所高校的140余名心理学研究方法任课教师及心理学研究方法爱好者参加了此次培训。培训班于1月11日上午8:30在心理学院五楼报告厅正式开始,出席开班仪式的有:华南师范大学学术委员会主任莫雷教授,中国心理学会心理学教学工作委员会主任李红教授,授课专家代表南通大学冷英教授、华中师范大学洪建中教授、北京师范大学李虹副教授,以及心理学院党委刘科荣书记、副院长刘学兰副教授。华南师范大学心理学院院长助理王瑞明教授主持了本次开班仪式。随后的致辞中,中国心理学会心理学教学工作委员会主任李红教授就华南师范大学承办此次培训给予高度认可,认为此次培训将对全国心理学专业的发展有很大益处和帮助。接着,心理学院党委刘科荣书记就华南师范大学心理学的发展历程做了简短的回顾和总结,指出华南师范大学心理学经过几代学者的刻苦钻研而不断壮大,并有决心和信心承办好此次培训。开班仪式后,莫雷教授围绕“心理学实证研究的逻辑起点与整体框架”和“心理学研究中的相关研究设计”这两个主题展开全天的授课。莫雷教授以严谨的治学态度、渊博的研究学识和生动的例子论证深深感染在场的学员,让学员对此次的培训班充满期待。1月12日的专家讲座是王瑞明教授的《心理学因果研究设计》和南通大学冷英教授的《心理学变量数据的获得方法与技术》。王瑞明教授结合例子为大家深入浅出地介绍了“单因素实验设计和多因素实验设计”的知识,澄清了因果研究设计中的注意点;冷英教授重点介绍了变量数据获得的认知实验心理技术范式,为学员拓宽了心理学前沿研究的知识面。1月13日的专家讲座是温忠麟教授的《心理学研究的统计方法》和深圳大学心理与社会学院李鹏副教授的《认知神经科学的起源及方法介绍》。温忠麟教授着重介绍了不同级别的变量相关、因果推论与分析,统计检验方法等内容,丰富了学员的统计知识;李鹏副教授重点介绍了认知神经科学的各种工具和原理,通过丰富的例子展现了认知神经科学方法在实际生活中的应用。1月14日全天是心理学研究方法课程教学经验的分享会。出席分享会的专家有:辽宁师范大学心理学院副院长刘文教授、华中师范大学心理学院“楚天学者”洪建中教授、中央财经大学社会与心理学院院长辛自强教授、北京师范大学心理学院李虹副教授。四位专家根据对心理学研究方法的理解和多年教学,分享了自身丰富的经验,让在座的学员都受益匪浅。1月15日的专家讲座是北京大学脑科学与认知科学中心主任周晓林教授的《心理学论文的撰写与发表》。周晓林教授结合丰富的例子,向大家重点介绍了论文写作的内容和注意要点,提出了“耐心写作论文、不断修改论文”的观点,为学员的论文写作拓宽思维,端正态度。周晓林教授的授课结束后,随即进行了结业仪式。出席结业仪式的有周晓林教授、刘文教授、洪建中教授、冷英教授、何先友教授,以及刘学兰副教授。教育部心理学教学指导委员会主任周晓林教授首先感谢学员参加本次培训,对此次培训班的成功举办给予肯定,并希望通过本次培训,大家都能有所收获。刘学兰副教授在致辞中对教育部高等院校心理学教学指导委员会、中国心理学会教学工作委员、出席的专家和学员表示衷心的感谢,表达了与同行一起推动全国心理学发展贡献力量的决心。最后是为学员代表颁发结业证书,结束了为期四天半的培训学习。衷心祝愿与会的各位专家和学员在新的一年工作顺利,身体健康;祝愿中国心理学事业蒸蒸日上,再创辉煌!来源:华南师范大学心理学院

纱奈

心理学考研经验 |380分成功上岸华中师大应用心理学,选择很关键

随着社会的发展,人们的生活水平越来越高,伴随而来是就业压力也越来越大。为了提高自己在人才市场上的竞争力,越来越多的大学生选择了考研,但是选择什么专业呢?人们常说选择比努力重要,的确如此,选择好的院校、好的专业对每一个打算考研的人来说都非常重要。近年来,越来越多的大学生选择了心理学考研,因为心理学专业有着自己独特的优势所在,容易入门,不考数学,而且就业前景也不错。下面,优加考研小编就带大家来看看华中师大应用心理学上岸学姐是怎么复习的吧。先说下我的情况,本科是个普通二本,本科学的是应用心理学,二战华中师范大学,初试成绩第一,总分380分,专业课237分,英语75分,政治68分。这里想分享下我的考研经历,希望能给正在考研的你借鉴一下。一战的时候选择的是北京师范大学,大概是初生牛犊不怕虎吧,但是由于自己的自制力不足,没有付出相应的努力。所以意料当中的失败了。二战选择华中师范大学,主要出于离家近,学校专业很好,招生名额也比其他学校多的原因。对于考研,我觉得选择很重要,要从多方面考虑,可以向学姐学长咨询,或者查看官网往年的招生目录。华中师范大学的参考书就是心理学与生活,实验,统计,测量四科,还有心理学报当年的前三期。考试题型包括选择,填空,简答,论述。为什么考研呢,作为心理学本专业的学生,我真是觉得心理学只有深入学习,才有更好的发展空间,另一方面,学习心理学对我来说是一个自我提升的过程,使我有了很多改变,不管是从职业规划还是个人爱好来说,考研都是我的最佳选择。关于考研的安排,因为是第二次考研了,对时间的安排上有了一点经验。我的习惯是先设置大概框架,比如说六月到八月,第一轮复习,8月到十月,第二轮复习,十月到十二月,第三轮复习,然后再进行比较细节的补充。因为学校图书馆暑假不开门,所以暑假两个月我是在学校自习室学习,开学之后就去了图书馆。考研的时间说多不多,说少不少,关键是怎么利用,最重要的是高效,你全神贯注地学八个小时,比趴在图书馆十二个小时,但心不在焉学到的多。很多人说考研难,淘汰率太高,其实我发现很多人去图书馆,看起来是一天不落,早上去,晚上回,可是真正认真的人并不多。很幸运在考研期间,因为总是坐在固定的位置上,结识了周围的几个小伙伴,都是很认真很努力的人,虽然不是同一专业,但备考的那段时间,一起努力,相互鼓励,学习的氛围真的很好,最后我们四个小伙伴都考上了目标院校。关于考研应该孤军奋战还是结伴,其实得看个人情况。有的人就是喜欢一个人学习,不喜欢别人影响自己,有的一起学习,相互鼓励,这两种情况都挺好的,最重要的是享受当前的状态,不要被负面影响。专业课复习心得专业课的学习,我分为了三个阶段:第一阶段:熟悉课本,虽然是二战,我还是老老实实的把书从头到尾看了一遍,我喜欢边看边画重点,对于不理解的地方,及时查阅或者请教,并且结合资料,看完一章后,画思维导图,精简课本上的知识,大概用了两个月吧,应该是五月底到八月初,基本上就是把书读薄的过程。第二阶段:整理重点,其实也还是一个看课本和资料的过程,看书的时候,会下意识的思考,这个知识点可能会考选择题,还是填空题,或者简答论述。关于简答论述的题,我会抄到一个本子上。这个阶段也用了两个月左右,八月初到十月初。如果参考书中包括实验统计测量的同学,我用的优加的心理学考研一本通,包含了实验统计测量,三个学科,上面包含重点,历年相关真题,和相应的题,我一般看完一章内容后,会做对应章节的题,对理解很有帮助。第三阶段:背诵过程,我会背第二阶段自己整理的内容,也背讲义上的一些重点。还有就是做题,因为华中的学硕真题只有几年的,所以我就买了统考312的历年真题。华中的真题,我很早就买了,开始的时候就是了解题型,看考查方式,到了十一月份的时候,才开始做真题。对于专业课的话,我记得我六月份的时候才刚开始没多久,当时在群里看见有的小伙伴已经要进行二轮了。对于这个,我想说的是,每个人的进度不一样,不要因为比别人进度慢而心急,也不要因为比别人进度快而窃喜,考研是场持久战,保持自己的进度,有条不紊,高效的完成自己的计划。还有一点是,把你的计划时间比你实际拥有的时间定的少一些,比如你有七个月的时间去考研,你的计划可以定为六个月左右,因为计划赶不上变化,即使你有什么事耽误了,你也还有一个月的时间可以发挥。我这次专业课成绩是237分,备考的时候,听说华中的题目一般会比较灵活,会考到参考书以外的内容,第一次听到这个消息还挺慌的。不知道怎么办,后来调整了心态,即使会考参考书以外的内容,大部分的内容还是书上的,我的目标又不是满分,那我掌握书上这部分,把这一部分的分数拿到,就够了,书上以外的地方就尽力。我这次专业课考了237,看到这个分数挺惊喜的,超出了预期。英语复习指南关于英语的学习,我的个人习惯是背单词,学习长难句,做阅读理解,单词是很基础的,我觉得背单词很有必要,最开始背单词的时候,感觉记不住,但背着背着就有一种升华的感觉,我用的百词斩背单词,上面自带复习单词的功能,每天复习之前的单词加上新单词,到考研的时候,基本上背了有三四遍。长难句的话,买的是专门分析长难句的书,后期的话就是分析翻译句子,然后就是考研真题,从98年的题开始做的,做了两遍。单词是从头到尾一直在背,英语长难句是从6月份开始做的,每天两三句,精分析的那种,包括成分之类。做了一个多月吧,然后就是做阅读理解的真题,一天两篇,就是先做,画出不认识的单词,做出答案之后,再查单词,翻译句子,把我认为好的句子摘抄下来。八月份之前,我花在英语上的时间,每天就平均一个半小时吧,八月份之后两个小时左右。十一月份之后,做英语真题的完形填空,新题型。作文我开始的比较晚,十一月份以后才开始,我觉得时间是够的,能早一些更好,英语作文很有必要练练字,因为人都是视觉动物。关于作文模版的话,我建议可以背背,但还是要多整理出自己的话,万一别人也用的模版,就尴尬了,而且有的改卷老师好像不喜欢模版作文。我英语考了75分,考完估英语分数的时候,60分的客观题我得了50分,所以建议大家作文也不要松懈。政治指南最后就是政治课,我政治是九月份以后开始的,政治主要也是背,政治各个辅导机构都总结的挺好的,前期的话,买的肖老师的精讲精练,上面配的视频,一天看一个小时的视频,到十月底的时候就做做一千题,然后就是做肖四肖八,也做一些别的老师的题。到了快考试的时候,好多老师都会预测真题,另外平时也需要多关注一下时事热点。以上就是我考研的一些个人经验,希望能给看到的你一些小小的参考。最后也想感谢下优加的学长学姐,最开始认识她们是因为,搜了华中师大心理学考研的群,学姐学长们在群里给我们提供了很多帮助,在群里还有一些一起考研的小伙伴,大家相互交流,包括学习,心态,考研资讯等方面。感谢她们,所以也希望自己能成为这样的学姐。我分享一下自己考研的座右铭:不要假装努力,结果不会陪你演戏!最后,我想对大家说的是,考研不难,关键是用心,不辜负自己,不辜负时光。加油啊!

言语

适合二三本女学大生考研4大专业!毕业后,含金量翻倍不输名校生

大家好,我是嘉琪学姐,从事教育领域已经有十一年的时间!是一个永远热情洋溢永远乐观的内心十八的小姐姐!热衷于论文写作指导,职场规划教育!曾指导的毕业论文及期刊论文有上千篇,也为众多同学做过职业规划和职场辅导,多次拯救同学们于水火之中。作为教育界老鸟,愿意跟大家一起分享这方面的经验和知识!欢迎你与我交流互动,评论和留言!现如今的考研大军,女大学生占了大半壁江山,根据某考研平台对2018年考研报名性别的统计,女生的人数比男生超了4个百分点。可见,女生尤其是二三本女大学生普遍用考研这条上升通道来增加自己毕业后的就业筹码。今天,学姐带大家盘点,适合二三本女大学生考研的4大专业!一 学前教育随着二胎政策的放开,加之近两年国内幼儿教育行业频频爆出的虐童事件。国家对于学前教育这块专业越来越重视。二胎政策放开,也形成了此类专业的就业需求量的增大,学前专业的高端人才供不应求。而幼师素质的提高也十分的紧迫,现在的学前教育越来越成为热门专业。该类专业毕业主要从事行业,多在教育行政及管理部门,幼儿园或早教机构,也可以自主创业。因此,对于二三本女大学生来说,此专业是非常好的选择。二 会计学二三本女大学生考研时,会计学是一门很好的选择,目前国内的财会人员就业缺口十分明显。可以说任何一家公司,无论大小,都需要有专业的人员或公司来打理账务。而目前每年我国该专业的毕业生只有5万到7万左右,该类数字远远不能满足国内大小企业的需求。因此,该类专业不管是现在,还是未来,都会是传统行业中站立于不败的地位。而该类专业毕业后的就业环境也多适于女大学生。三 心理学由于现代社会飞速发展,人们物质水平随普遍提高,但随之而来的各种社会压力也巨大。使得国内在心理方面患病的人数剧增。这就使得国内对于心理学专业的从业人员的需求量越来越大。国家近两年大力扶持心理学辅导机构的设立,而该专业也是需要扎实的理论基础和技术能力。因此,该类专业也越来越收到重视。而毕业后的从业多为教育机构及企事业单位,此类环境业也是女大学生们理想的就业环境。四 外语专业伴随我国经济发展和对外沟通的无限增多,对于外语类人才的需求一直都是供不应求,而外语专业也一直都是热门专业。并且该类专业毕业后从业选择范围较多,翻译公司和中大型企业都对于该类专业高端人才需求迫切,也可以在辅导机构和培训机构就业,或自己创业。不同的专业有不同的优势,每个人也要根据自己的情况来定报考专业。以上就说学姐为大家盘点的二三本女大学生适合考研的4大类!祝所有考研的同学都能心想事成!感谢你的关注,我会分享更多关于论文写作和职场规划的信息,希望对即将毕业或身在职场的你有帮助。如果你觉得有价值,希望你能收藏、转发、点赞、评论,一起帮助更多的人!有什么关于论文/职业规划/创业方面的问题,你也可以私信我或评论留言自己的观点,我看到后一定会回复的!

澄观

2021考研热门专业详析——心理学

启航考研小编继续为大家介绍2021考研热门专业以及院校,并对其就业形势作出分析,希望能够帮助2021考研同学提前了解各专业发展情况,提早做好规划。本期介绍的专业是“心理学”,具体内容还是专业简介、就业前景与相关院校的情况。专业细说与其他硕士专业不同,心理学专业硕士是近几年发展起来的一门比较新的专业,2011年才开始国家统考,至今也才有八年的历史。在心理学专硕考试过程中,除了政治、外语之外,就是对专业课的考察。目前,各院校的科目专业课为《心理学专业综合》,考察目标是学生的基本素质和综合能力,最终选拔出具有研究能力的优秀人才,为不同行业提供心理学技能专业人才。心理学作为教育学科下设的二级学科,是研究心理现象的科学,属于独立实证科学。目前,心理学研究范围比较广泛,如认知心理学、生理心理学、心理统计与测量、比较心理学、工业与管理心理学、人力资源管理以及工程心理学等。就业展望如上述所说,心理学研究范围较广,所以未来就业前景还是非常好的;但由于选择性较多,如何甄别不同就业方向就显得非常重要了,如企事业单位、政府机关、司法单位等都是很好的就业目标,下面小编就为大家简单介绍几个就业方向。教育行业普通高校与中小学。近年来,随着就业与考试压力增大,很多高校开始对学生心理健康问题重视起来,心理辅导课程慢慢增多,这样就需要大量心理辅导老师,等于变相增加了心理学研究生就业岗位。另外,部分地区也存在着心理辅导人员饱和情况,所以进入中小学进行心理教育工作也不失为一种好的选择。企业单位心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司。心理学研究生和人力资源管理专业学生不同,心理学学生倡导人性化的管理,与人力资源管理学生有所互补。热门院校推荐No.1 浙江大学心理学招生院系:心理与行为科学系学科门类:04教育学一级学科:0402 心理学专业类型:学术学位招生属性:全日制其他标签:985、211、双一流、自划线初试科目:心理与行为科学系No.2 清华大学心理学招生院系:社会科学学院学科门类:04教育学一级学科:0402 心理学专业类型:学术学位招生属性:全日制其他标签:985、211、双一流、自划线初试科目:社会科学学院No.3 河南大学心理学招生院系:教育科学学院学科门类:04教育学一级学科:0402 心理学专业类型:学术学位招生属性:全日制其他标签:双一流初试科目:教育科学学院其实心理学考研专业与院校还有很多,如果有考虑的同学可以在下方留言或直接微信联系,启航考研小编将会详细解答您的各种疑问。

候车厅

2020年东北师范大学心理学学硕考研心路历程

首先,我想跟大家说说考研这件事,关于考研这件事情,我觉得要正确对待,切不要为了跟风而考研。我是二战,第一次考华东师范大学,由于专业课太低,未进复试名单。第二年转考东北师范大学。接下来我给大家谈谈我备考的心路历程。我是在大三上学期期末的时候,下定决心准备考研的,因为我觉得在本科学校学到的东西确实不足,希望能够到更好的学校学习到更多的知识,能够进入高等学府体验不一样的学习氛围,并且目标院校,至少是211。希望通过考研来改变目前的现状,同时自己也喜欢读书,所以考研对我来说是一件享受的事情,并不是为了工作而考研。当你决定考研时,你就要知道,大家是在同一起跑线的,无论你的本科学校怎样、大学期间成绩如何,只要你肯坚持、相信自己,你就可以考到自己理想的学校。一战开始是从17年1月开始准备的,反正一直到考试每天都在或多或少的学习,考研是一个长期的过程,不是说临阵磨枪就可以考得上的,所以我觉得一切都是要早做准备的好。最开始准备的是英语和专业课,英语最开始就是记单词,因为我的英语从小到大都不是很好,所以我决定从背单词入手,到考试前,所有单词背过六七遍了。专业课在对比了市场上众多的教育机构后,最后我选择了勤思。在专业课复习期间,勤思为我配备的辅导员,也是给我提供了很大的帮助,帮我系统地梳理了专业课各重难点及要点。从一月份到八月份,每天都在有序的听着勤思的专业课,看着专业课的书,专业课我都是从9月份开始背的,借鉴了之前大家都是在这个时间背的,我的背书效率一直很不错,但是不知道为什么考研期间背书效率直线下滑,大概是由于压力大而且也处于大四实习期每天很紧张。最后临考前才背完两遍,记得不是很扎实。所以结果可想而知,我折在了专业课,也是我考研前最不担心的专业课,因为我是心理学本专业,大学期间也成绩优异。政治,1000题刷了2-3遍,后期单选基本可以不错,多选一般,稳定在36-40之间。当然在这个过程中,我肯定伤心过,也难过,但是我从来不后悔考研,也不后悔考华东师大。虽然备考的过程中很辛苦,但是很享受,走过来了都会在心里默默夸自己。考研的时候每天早上6点起床,12点左右睡觉,对于每天的生物钟,我觉得大家也把握好,不要学习到12点以后,因为你考研那几天肯定不能学习到12点以后,会影响你的考试状态。考研的过程确实很艰辛,但是真的可以学习到很多东西,可以认识很多志同道合的朋友,大家可以一起很认真的谈论学习,在考研的过程中,我学习到了如何主动学习,如何搜集信息等等,也发现自己原来的承受能力有这么强。本文是勤思2020年考研成功学员经验,分享给备战考研的同学参考,如需转载请注明来源,禁止违法使用。

不离于精

心理学2020考研如何备考?

这是一个很老的话题了,小思在某信平台上说过很多类似的话题内容,不过大数据出来这个话题,看来还是有很多小伙伴关注这个问题,甚至是不了解如何备考。那小思再跟大家聊一下:心理学备考主要分为3部分:英语、政治和专业课。首先,从英语上来说,英语是一个不断累积,厚积薄发的学科。但是在应试教育下,它还是有理可循的。真题。真题是必须注重的东西,模拟题果断放弃。很多小伙伴做过了一遍真题不管对多错多,开始向模拟题进发,这是非常错误的。真题除了需要你做一遍,更多的是掌握一种真题的解题的思路,你考试的题目跟这些历年真题的出题方式,词汇等等都有关系,而模拟题更多的是一些机构老师,甚至不知如何拼凑的试题,所以真题一定要学,还要往深处学习,深挖词汇和思路;真题不管你考英语一还是英语二,把历年的英语一和二都做一遍,一和二是没有非常大的区别的,在真题这一方面,需要全面把握。还有很多同学是买了旧的真题,咨询要不要买最新的,那肯定是要的,所以这个问题不是问题,买到最新的。单词。单词很多人都说是硬伤,其实找到适合自己的学习方法,加上适合自己的老师辅导,单词这方面是可以做到的。建议就从真题上下手,学得好的同学可以得到考试单词的词汇量。其次,从政治上来说,真题,真题,真题,重要的事情说三遍,刷真题是必须的;而且还是需要最新的真题,这才是你需要的内容,当然还有肖四肖八。最后是专业课,我们来看一位成功学员2019年中科院心理所大数据心理学的复习规划:学习规划如下:1, 3-7月份。(1)专业课。由于本科修的双学位,大三的课程还有很多而且要提高学分绩,所以我这段时间只看了《行为与科学统计》、《实验心理学--通过案例入门》和《普通心理学》(孟昭兰)三本书。一天100页左右快速浏览,有不理解的先放在一边。这算是专业课的一轮学习。我的想法是在零散的时间先看不是心理所推荐书目但是是同一科目,有一个大体记忆后再看推荐书目,如果看到记住的会想这个我看过,在别的书里是怎么说的,看到新的就会想这个我没看过,我需要再看几遍理解一下,这样对我来说就会加深记忆。 2, 7-9月份。(1)专业课从暑假开始正式进入考研复习阶段。从7月开始到7月中旬我先对照推荐书目看了一遍勤思录制的专业课视频,有很多之前不理解的,老师讲解后明白了很多,看完视频之后刷勤思给的题库,加深印象。这是专业课的第二轮学习。由于我复习开始的比较晚,所以在7月中旬到7月末我参加了勤思的中科院集训,为期十四天。集训的时候是上午和下午有课程,晚上自习,有老师一对一检查这一天学习内容的记忆。这段时间集训的老师把三门课程讲解了一遍,帮我们整理了框架,最重要的是让我们了解了学习心理学的一些方法,也给我们讲了一些目前比较前沿的方向和研究方法。我觉得这段经历中最重要的不是学会了什么初试要考的知识,而是把普心、实验、统计这三门课的知识都串联起来,不再是一个个零散的知识点,而且与心理学专业的老师交流,拓展了我的知识面,让我对心理学这门学科有了更深的认识。在这里十分感谢集训讲课的三位老师和班主任侯老师,在我们松懈的时候鼓励我们继续前行。在集训基地我度过了十分充实的半个月。这是我专业课的第三轮学习。8月初回家后到9月初开学,我看了推荐书目中除了朱滢老师的另外两本实验,并把普心和统计的书对照集训的笔记又看了一遍。这是专业课的第四轮学习。3,9月-11月(1)专业课这段时间我使用《重难点手册》,对照勤思讲义一起复习,课后题做312大纲的1000题(绿皮的),大题一定要自己不看书写,错的整理错题本。这是专业课的第五轮复习。4,11月-12月(1)专业课这一个月我开始背专业课的理论,实验,大段大段的背,然后回到书本,彭聃龄老师的普心,张厚粲老师的统计和朱滢老师的实验三本书是重点。这是专业课的第六轮复习。5,12月-12月21日(1)专业课背书,写大题,买答题卡做勤思发的中科院真题和模拟题模拟考试,大题要写的详细些,毕竟中科院题少,一道大题分值很高,答案要值得老师给那么多分。这里说一点我的想法,我认为不要想着去押题,真的压不中的,我们需要想的是初试中老师希望我们有什么能力?比如,需要我们有较清晰的思路,所以我们答题步骤要分点,而且要展现很好的逻辑思维能力;需要我们有自己的思考,所以答理论的时候不仅要答理论本身还要答这个理论的贡献和局限,所以就不能只看讲义要回归书本,对以前背过的理论或者实验从各方面进行补充。6,考前几天看各科的错题本和专业课集训笔记。错题本是几个月学习的记忆,看完错题本就等于回顾了几个月的学习,所以我觉得很重要,特别是在考前能让你静下心来,不焦虑于到底应该复习哪科知识,所以比较推荐整理。好了,就是这些内容需要小思解答的请在文尾留言呦~

其神无隙

这些考研路上那些名师的陷阱已经害了不少人!

考研路漫漫,辛苦奋斗一年,只为得到一个改变自己未来的结果,可是考研路上却有很多让人不得不注意的陷阱,一不小心,就会摔个大跟头。今天小编就来和大家分享一些那些常见的陷阱!真假名师“名师出高徒”这句话大家都知道,所以是否有“名师”,在某些方面也就成为了评判一个培训机构实力高低的标准。但是,名师说到底,也就只有这么几个,而辅导班却成百上千,于是名师“副产品”开始出现。一些辅导班请不到名师,只好请名师旗下的博士生或硕士生“出山”,演一场“大弟子”变“掌门人”的戏法。还有些辅导班实在拉不到关系,甚至使用假身份,假学历,甚至是假名来包装出一个所谓的“名师”。有心的同学到网上搜一搜,就能发现很多“假名师”。部分网络截图,不代表真实事件,因特殊需要对部分人名做了马赛克处理包你过?过什么?这可能是最常见的一种陷阱,有些辅导班信誓旦旦地承诺“考试不过线,学费全免”,实际上是在玩“文字游戏”。孰不知,“线”分很多种,包括投档线、录取分数线、辅导班自己划定的及格线等。总之,最后考生一定是“过线”的,所谓的落榜补偿成了一纸空文。正应了那句老话,“天下没有免费的午餐”。走访中记者了解到,除了山寨网站、假资料外,一些网站还有保过班宣传广告。在淘宝网上记者搜索后发现,宣传“保过”的店家有很多,一家号称“2017年北体大考研专硕(体育教学、运动训练)保过班”的店家开出6800元的价格,另一家标有“2017心理学考研勤思vvip高分保过班和政英班全部课程转让”的店家给出的价格更为离谱,费用竟然高达六个“9”。对此,记者了解到,《中华人民共和国广告法》第二十四条第一款明确规定,“教育、培训广告不得含有对升学、通过考试、获得学位学历或者合格证书,或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺的内容”,显然,这些店家宣传已违法。——摘自黄山日报真假名校考研辅导班一旦贴上了“名牌大学”的标签,自然看上去“含金量”会重一些。现在很多辅导班的广告,很多都打着高校的名号,而且都是名校的“嫡系子孙”。实际上,从2001年起,许多名牌高校就开始整顿校内乱开班现象,但依然有很多考研班想方设法与高校扯上一点关系。有些辅导班重金租借大学教室或校园附近的写字楼,以大学为“背景”招生,从而占据“地利”优势;还有些辅导班干脆改名换姓,以“北大”、“复旦”来表示其“皇亲国戚”的身份。真的有内部资料吗?提供“名师权威著作”、“内部资料”等辅导书,是培训机构招生时的又一“鱼饵”,同时也是一大赚钱“副业”。虽说有些书籍是名师精心编写的上乘之作,学生能够获益匪浅,但也不乏粗制滥造的伪劣“产品”。例如,有些辅导书是由研究生、甚至是本科生完成的“大杂烩”,为装门面挂了名师的招牌;还有些辅导书甚至盗用上一年的旧材料,然后注上“根据新大纲”的字样。这些辅导书非但不能起到“指路明灯”的作用,反而会误人子弟。前几年,所谓的北师大、北大、人大等近40所国内名校“官方考研网”公开高价售卖考研资料,全国多地考生花钱打水漂,经过一些新闻记者的调查,这些所谓的“官方考研网”其实都是山寨网站。考研答案,这你都信?每年总有一些考生,报考研辅导班和购买考研资料没有被骗,但却在考试之前糊涂犯傻,轻信犯罪分子的谎言,购买考研答案或找人代考、助考等。这部分人中除极个别是心术不正外,大部分都是一时糊涂,存在侥幸心理,被犯罪分子蒙蔽了双眼,铤而走险,不仅给自己造成了经济损失,还铸成大错,耽误了自身前程,这种做法是坚决不可取的。找人代考、助考是严重违法行为违纪行为一经查处,将会取消考试资格甚至是本科学位没有“秘籍”,只能靠实力一说到“秘籍,秘诀”等词汇,就会给人一种走捷径的感觉,所以一些考研辅导班借机投学生所好,推出所谓的考研“秘诀”来招揽生源。然而考研是一个真枪实弹的战场,大家没有扎实的基本功,而仅凭一些雕虫小技,是根本没有任何帮助的。而且,有不少“偏方”其实是在误导学生:如果英语作文的字数不够,可从英语试卷中找出几个长句安插其中,阅卷老师一般不会细看;英语作文也有“洋八股”,只要文章分了开头、中间、结尾三段,就一定能及格;统计某些单词在历年考试中出现的频率,“露脸”多的就是考试重点……凭这些技巧,如何能获得高分?关键还是自己“基本功”要到位!看到这里,其实大部分在考研中的陷阱已经告诉大家了下面要是说的,是在复试面试时,学校的一些“小心机”。非智力方面①面试教室的门如果是关着的,看考生是否会很有礼貌进行敲门再进入。一些细节决定了人的基本素养。正确做法:轻轻敲门,得到老师许可后,再进入。进去后,向各位面试老师问好,得到许可后再入座。切忌自行入座。②就座的位置附近,会故意在地上放一本书或几页文件纸。看面试考生是否识眼色,能够注意到这些细节。正确做法:考生在就座前,弯腰捡起交给面试老师。③握手环节。关于握手,是长辈向晚辈示意友好的标志。如果长辈没有主动先伸手,作为晚辈切忌先伸手。正确做法:面带微笑,仔细留心观察。智力方面①老师用英文问“what’s your greatest weakness?”(你最大的缺点是什么?)当接到这种问题时,不要正面的把自己的一些缺点真正地告诉面试老师。要讲究说话的技巧,说的内容要从某些角度看来还是优点。正确做法:可以这样回答I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily.(我做任何事情都太过于坚持,很难轻易的改变自己的想法。)这样回答的话,一方面是在告诉面试老师你做事坚持,但同时也是个做事认真的人。②综合面试中,老师有可能会问道:如果你的梦想是去英国进行交换留学,而你和另一位同学都有机会获得出国留学的机会,但你的同学去的是英国,而你获得的机会是去非洲。你会有什么想法?正确做法:对于这样的问题,面试老师主要是想考查你对公平的看法。一定不能表现出埋怨的态度,可以这样答:尽管去英国留学是我一直以来的梦想,但我会听从学校老师的安排去非洲学习。但我会好好表现,争取下一次去英国学习的机会。③当外语老师问道:“If you failed this time, what will you do in the near future?”(如果这次你复试失败了,你在将来会做什么?)对于这个问题不要一上来就说,“我会坦然接受最后的结果。”正确作法:老师建议考生可以这样回答:At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for xxxx , I will do more efforts in the near future.(首先,我相信我过去的努力将会帮我获得今天的成功。如果不行的话,我将不会放弃对。。。的追求,在接下来的日子里我会加倍努力来实现。)

本寂

毕业只能当心理咨询师?你可能误解了心理学专业!

心理学,听起来很玄妙的一个专业。大部分人对心理学的印象就是心理咨询师,其实现代社会中,压力增大,导致人们的心理需求、精神需求要求越来越高,很多领域都需要心理学的人才,及时在生活中,掌握一些心理学知识也非常有好处。近些年,随着人们经济条件变好,人们对生活质量与心理健康的追求越来越高,心理学这方面的人才在就业市场也比较被看好。所以心理师这个职业的人数也随之剧增!如果你成为心理师,不仅能收获一份不错的工资,还能学习与人打好交道呢!心理学简介心理学专业是一门研究人的思想和行为的学科,它具有很强的学术性和实践性。其中,心理学研究强调运用统计、测试、试验和其他科学办法,去解释人类的心理和行为并总结其规律。而这些由实验心理学家们经反复研究和论证所得到的成果,将被各类临床心理学工作者运用到心理疾病患者的实际治疗或咨询中去。而应用心理学被运用到不同领域的临床心理学。如果想要从事心理治疗方面的工作,那么应用心理学或者说临床心理学专业会比较符合未来的职业规划。心理学就业前景普通高校近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的公共课,心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。公务员招心理学研究生做公务员的一般是公安系统、教育行政部门:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。企业心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同,心理学学生倡导人性化的管理,与人力资源管理的学生有所互补。中小学原来一般招的是本科生,大中专院校心理辅导人员的饱和,也有一些研究生开始考虑进入中小学从事心理教育工作。心理咨询工作者国内这个行业从目前我国的现状来看,单纯从事心理咨询工作还不是一个收入十分丰厚的职业,要想有外国同行的薪水有待进一步努力开拓市场和提高自己的咨询水平。但是展望未来的前景,还是相当不错的。医院和诊所学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作,但是以中国现今对心理医生的需求,再加上去医院需要有行医执照,难度比较大。心理学与教育领域电视电影里经典的心理咨询师很容易让不了解的人总认为心理学是“读心术”、“催眠”等等。但其实心理学这行的出路却远远不止当心理咨询师而已。它涉及知觉、认知、情绪、人际关系、社会关系等许多领域,也与家庭、教育、健康等领域有关联。特别是在教育领域,越来越多的家长开始意识到心理学对于早教的重要性。著名的罗森塔尔效应就是心理学与教育的一次完美结合。除此之外,心理学上的“木桶效应”、“超时效应”以及“德西效应”等,都对教育有着不小的影响。如果好好钻研心理学和教育领域的话,出路是不是远不止当个心理咨询师?那么出国留学?爱尔兰哪些大学心理学专业比较好呢?下面史密斯教育就为大家推荐一下爱尔兰开设的心理学相关硕士专业!圣三一大学MSc Applied Psychology学费: 20,198本课程旨在为学生提供在应用心理学方面全面领先的知识,帮助他们更详细的了解此专业。课程包括心理治疗理论、应用行为分析、健康心理学等。申请要求:二等一荣誉学位;心理学相关本科背景;雅思6.5(6.0)都柏林大学MPsychSc Psychological Science学费:21200该课程旨在帮助学生理解心理学的一系列原理和概念,应用先进的分析方法来解决现有的心理问题。并鼓励学生发展批判性的评估、分析和方法论等。申请要求:二等一荣誉学位;心理学相关本科专业背景;GPA3.4/4.0;雅思7.0(6.5)高威大学MSc Health Psychology学费:16400该项目课程主要是学习心理学理论的应用,用研究和实践来促进和维护健康。主要学习的课程有:心理学研究方法、健康心理学的视角等等。申请要求:最少二等二荣誉学位;心理学相关本科背景;雅思6.5爱尔兰科克大学MA Applied Psychology学费:16000该课程将给予学生在应用心理学方面先进的知识,旨在帮助他们理解应用心理学的潜力和价值,批判性的思考心理理论和实践,以至去探索自身的价值。申请要求:二等一荣誉学位,心理学相关本科专业背景,均分80-89%;如有心理学相关工作经验,二等二学位也可尝试申请;雅思6.5(6.5),或托福100(听23说22读21写23)MA Applied Psychology(Mental Health)学费:16000该课程使用研究和理论来帮助学生分析现实世界中,心理健康问题的种种原因和治疗方式,主要课程包括心理治疗、研究方法和数据分析、心理评估等。申请要求:同上专业MA Applied Psychology(Positive and Coaching Psychology)学费:16000本课程旨在教授学生心理学领域的积极心理学和指导方法,指导他们利用专家式的方法在心理证据基础上带来积极的改变。申请要求:至少二等二荣誉学位;均分75-79%;雅思6.5(6.5),或托福100(听23说22读21写23)MA Work and Organisational Psychology /Behaviour学费:16000该项目旨在推进学生的心理学学科知识应用于工作环境当中,通过一系列的学习,学生将开发自身的实践技能和批判性思维,以及作为一个心理学家应具备的评估、谈判、咨询等技能。申请要求:MA Work and Organisational Psychology:二等一荣誉学位,心理学相关本科专业背景,均分80-89%;如有心理学相关工作经验,二等二学位也可尝试申请;雅思6.5(6.5),或托福100(听23说22读21写23)MA Work and Organisational Behaviour二等一荣誉学位,心理学、商科、人力资源管理、组织行为学、社会学相关本科专业背景,均分80-89%;如学位只有二等二,但有心理学相关工作经验也可尝试申请;如无相关本科专业背景,有至少3年的相关工作经验也可以尝试申请;雅思6.5(6.5),或托福100(听23说22读21写23)梅努斯大学MSc Psychology该项目是为了那些希望从事心理学职业的学生而开设,旨在为他们提供一个职业前的专业培训和学习。项目强调心理学研究方法和分析技术,职业道德,和应用研究经验。申请要求:二等一荣誉学位;心理学相关本科专业背景;雅思6.5,或托福95利莫瑞克大学MSc Psychological Science该项目为学生提供了在心理学方面先进的研究方法,让学生理解心理学理论在日常生活中对个人和社会的重要性,并提升他们的沟通和表达能力。申请要求:二等二荣誉学位;心理学相关本科专业背景;雅思6.5(6.0),或托福100;建议准备相关工作经验MA Psychology该项目旨在教授学生基本的心理概念,以及将心理学应用于社会问题中的实践能力。主要课程有人格心理学、经验心理学、社会影响和态度改变等。申请要求:二等二荣誉学位;心理学相关本科专业背景;雅思6.5(6.0),或托福100MSc Sport, Exercise and Performance Psychology该项目致力于提供在应用运动心理学部分全面的基础知识,同时培养学生发展自己的批判性思维能力。申请要求:二等二荣誉学位;心理学相关本科专业背景;雅思6.5(6.0),或托福100如果您对爱尔兰留学心理学专业感兴趣,可以在史密斯教育官网直接询问我们的老师,希望能为大家带来帮助。