心理学专硕在专业综合部分,满分也是300分,但其内容涉及的主要是心理学导论、发展心理学、人格心理学、临床与咨询心理学和管理心理学等。关于具体的备考复习规划,希望学姐的分享可以帮助到有需要的小伙伴。基础阶段 5月份之前这一阶段是全面复习的第一阶段。专业课方面着重基础知识的系统理解和梳理,主要任务是熟悉各科目的教材内容,全面理解各科基本知识。通过画知识框架图,加深对课本的印象,初步建立起知识体系。像人格的含义,人格的理论流派都是历年来考研的大题重点。另外,建议复习专业课的时间可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多,减少疲劳,提高效率;英语方面刚开始是单词的记忆,考研大纲要求5500词,是肯定要记住的。暑期强化阶段 5-7月份时间相对自由并且集中,在第一阶段学习的基础上,可以有重点地将没有掌握或觉得很难的部分用整块的时间集中解决。尤其要注意对管理心理学关键概念的理解,争取做到学以致用。同时,要继续坚持全面复习,将各科目总体复习一遍;英语的复习除了单词的每天打卡,开始准备长难句,通过语法分析句子结构,知道单词在语境中的翻译,最终将整句话翻译出来。同时,要继续坚持全面复习,将各科目总体复习一遍;英语的复习除了单词的每天打卡,开始准备长难句,通过语法分析句子结构,知道单词在语境中的翻译,最终将整句话翻译出来。强化提高阶段 8-10月份该阶段要对照最新大纲进行复习,深入分析考点,对重难点进行反复的研究。整合在全面复习中学的教材内容,内化成自己的东西。能够运用发展心理学基本概念与基本原理,认识和分析个体心理发展过程中的各种现象与相关问题。该阶段的目的是完全掌握各个知识点,能熟练应用这些知识点去解决实际问题,并要背诵和记忆相关概念和理论;英语的准备的阅读者得天下,阅读占分比值最高,所以真题的练习主要是阅读理解,一般考前需要把真题练习三遍左右;政治的准备就需要在这个阶段每天安排一到两个小时听视频讲解,配合练习题梳理知识点。需要注意的是一定要协调好专业课、英语、政治的复习时间。最后冲刺阶段 11-12月份最后冲刺阶段,要重难点突出,把重点的、难度大的任务尽量安排在这一时间。在复习时可以适当地根据考试时间来调整自己的复习安排。心理学考试的特点是:涉及面广,考察细致,但是难度并不大。所以,只要认真复习,脚踏实地地看书,考出好成绩,并不是难事;英语作文的准备、政治的最后冲刺也要跟上复习进度。通往成功的路上,没有谁比谁更聪明,只有谁比谁更努力,加油小伙伴们!
2019考研初试已结束,紧接着将要面临考研过程中最重要的一步——复试。对于心理学考研的学子来说,复试第一步需要了解目标院校复试都考什么!但事实上,因各个院校和单位自主安总的来说,大体均包括以下几大部分,且占比不一。一、专业笔试笔试内容为各专业综合基础知识,大多数院校不设参考书目。考查内容包括初试考查科目和各专业的专门知识,可明显看出学硕考生尤其注重心理学研究方法的考查,而专硕有的学校是根据学硕的考察方式来进行,有的学校则不进行专业知识的考查。二、综合面试1.原则(1)每位学生面试时间一般不少于20分钟。(2)复试小组成员一般为全体导师,一般不少于5人,每位复试小组成员要在复试结果上签名。(3)复试小组会对每位考生的作答情况进行现场记录,全程录音录像,并妥存备查。(4)参加复试的每位小组成员,会在统一制定的《面试成绩表》上给每位复试考生打分,考生面试成绩为每位复试小组成员所有给分的平均数。若出现异常给分(其异常标准由培养单位在复试前约定),可视为无效分。钉钉(5)对报考学术型研究生的考生要加强专业能力、能力倾向、创新精神、创新能力和综合素质等方面的考查。对报考专业学位研究生的考生要突出对专业知识的应用和职业能力倾向的考查,加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查,同时还应注重对考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查。 2. 具体内容(1)专业素质和能力①大学阶段学习情况及成绩②全面考核考生对本学科理论知识和应用技能掌握的程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力③创新精神和创新能力④心理学基本理论、心理学科研的热点问题及相关讨论(2)综合素质和能力①思想政治素质和道德品质等②责任感、纪律性、自律和心理健康情况。③人文素养、心理素质。④举止、表达和礼仪。⑤本专业的学习科研和社会实践情况3. 心理测试心理健康测评主要考察心理素质及性格、心理健康状况等。有少数院校会在面试过程中进行心理测试,考查结果作为复试成绩的参考。而大多数院校不会专门设置时间进行心理测试,因此需要考生根据所报院校的具体情况而定。三、非专业相关笔试有一些学校会通过一些测试来考察学生的综合能力,例如使用公务员的行测题,来考察学生的逻辑思维能力,归纳总结能力等。四、外语口试1. 考试要求英语听说能力测试本着英语为本专业服务的宗旨,会尽可能的结合专业特色,主要测试考生实际应用英语进行交流的能力。2. 测试方向和内容(1)自我介绍能力,约为2分钟。这部分主要是考官以英语让考生进行自我介绍。在这个部分用,考生主要是介绍自己的相关信息,例如来自哪里;毕业于哪个学校;就读专业;为什么选择这个科目的研究生等。这部分的考察主要考察学生的口语表达能力。(2)英文问题问答,约为10分钟。这部分考官可能会提出一个专业上或者非专业上的英语问题,例如“你为什么会选择心理学这个专业读研究生呢?”“你觉得你自己身上有什么样的优点呢?”等。这些都是对于考生英语综合水平的考察,包括了听力水平和口语水平。(3)英文文献的解读,约为10分钟到30分钟(朗读回答问题和翻译)。文献的考察是大部分学校考察的一个重要部分,主要包括两部分。一个是对文献进行朗读,然后进行翻译和问题的回答。一个是对文献进行翻译,主要是进行英文翻译成中文。3. 专业词汇:2019心理学考研复试必备英语单词~
时间一分一秒地过去,转眼间已经是2019年6月下旬了,2020心理学考研的童鞋们,你们复习得怎么样了?马上就要进入暑期备考了,优加考研小编整理了一些心理学考研专业课的题目作为本周的小测试,帮助大家查漏补缺~~大家快来测一测吧。选择题1、【咨询单选】系统脱敏法的基本步骤中不包括( )A.学习放松技巧B.签订咨询协议C.建构焦虑等级D.逐级系统脱敏2、【普心单选】知觉者的知识经验,以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等,都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果,这种加工叫做( )A.自上而下的加工B.平行加工C.自下而上的加工D.简单加工3、【变心单选】抑郁的最主要特征是( )A.对未来感到担忧B.感到烦恼、不耐烦C.认为自己毫无用处D.对健康过分地关注4、【普心多选】注意的知觉选择理论包括( )A.过滤器理论B.衰减器理论C.后期选择理论D.认知资源理论5、【变心多选】强迫性思维的主要表现形式不包括( )A.强迫性穷思竭虑B.强迫怀疑C.强迫联想D.强迫性意向6、【咨询单选】在合理情绪疗法的ABC理论中( )A.A代表看法或信念B.B代表行为后果C.C代表诱发事件D.以上全错答案解析1、【解析】B。系统脱敏的基本步骤:①放松训练:一般需要6—10次练习,每次历时半小时,每天1至2次,反复训练,直至来访者能在实际生活中运用自如、随意放松的娴熟程度;②建立恐怖或焦虑的等级层次:找出所有使来访者感到恐怖或焦虑的事件并将来访者报告出的恐怖或焦虑事件按等级程度由小到大的顺序排列;③系统脱敏:首先进入放松状态其次想象脱敏训练最后现实训练。2、【解析】A。知觉的产生还依赖于主体的认知经验和他的兴趣、爱好、心理准备状态,即还需要加工自己头脑中已经存储的信息,这种加工叫做自上而下的加工,或叫概念驱动加工。自下而上的加工又叫数据驱动加工,指由外部刺激开始的加工,通常是先对较小的知觉单元进行分析,然后再转向较大的知觉单元(或者说从较低水平的加工到较高水平的加工),经过一系列连续阶段的加工而达到对感觉刺激的解释。自下而上的加工过程则完全强调刺激物特征在知觉过程中的作用。3、【解析】C。抑郁主要表现为显著而持久的情感低落,抑郁悲观。轻者闷闷不乐、无愉快感、兴趣减退,重者痛不欲生、悲观绝望、度日如年、生不如死。典型患者的抑郁心境有晨重夜轻的节律变化。并且认为自己毫无用处。4、【解析】ABC。注意的选择理论包括注意的过滤器理论、衰减理论、后期选择理论,多阶段选择理论。5、【解析】D。强迫性思维的主要表现形式为:强迫怀疑、强迫性穷思竭虑、强迫联想和强迫回忆。6、【解析】D。合理情绪疗法的ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的。A代表诱发事件,A是当事人所遭遇的当前事件;C代表在A发生之后,个体出现的认知、情绪和行为;通常在A和C之间总有一个非常要紧的中介因素在起作用,这个中介因素是当事人对于A的信念、认知、评价或看法,即B。不是A直接引起了C,而是B直接引起了C。以上就是2020心理学考研本周小测试的内容,不知道大家答得怎么样呢?不管你答得好还是差,你都必须要坚持下去,只有坚持才能看到胜利的曙光,加油!
少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。开始做题啦!【统计单选】假设检验中的第一类错误是( )A.原假设为真而被接受B.原假设为真而被拒绝C.原假设为假而被接受D.原假设为假而被拒绝【答案】B【解析】1类错误即拒绝了原本正确的H_0。
一、倒计时:2019年5月1日距离2020考研还有235天,2019年5月31日距离2020考研还有204天,我们的考研即将进入到200天门槛二、心理学五月考研规划①睡眠管理与精力管理五月上接春季基础学习,下接学习收尾准备进入到体系框架重点突破的强化阶段。在老师的悉心指导下,各位同学应该找到了适合自己学习的时间规划与学习节奏,这里面分为两个部分,分别是睡眠管理与精力管理。我们在普通心理学的意识与注意这一章学到了睡眠有4+1个阶段,其中前4阶段的时间为90分钟,也就是1.5小时为一个睡眠周期,可以据此设计最适合自己的睡眠周期,精力管理中最核心的观点就是5小时的精力周期调整好适合自己的学习时间规划可以有效提升学习效率和学习效果。同时在5月份要形成适合自己的学习方法与学习技巧,为后续的学习建立一个好习惯,为精力使用与生活习惯都定下一个良好的策略。②学习目标与方法学习目标:过去的4月份,一直到6月底,我们都是基础阶段。基础阶段的要求就是把书读厚,增加你的阅读面,努力积累相应的专业知识,复习过程是十分讲究技巧的。5月份,考生要对所考察的科目继续进行全面的学习,继续梳理每门科目各自的特点以及难度系数,对每门科目的知识有一个系统的掌握。学习方法:l 继续研读课本,结合文都比邻出版的《2020心理学考研知识精讲》(高教版)以及《2020心理学考研大表哥:核心表格》一起学习。书本有助于你理解知识内容,教辅资料有助于你把握重点。l 继续画表格、列框架来梳理各科目的知识体系和考察重点。切忌抄书,切忌感动自己的列框架,每一次梳理都要有所得。l 充分利用教材“章节练习”。大部分教材会涉及“章节关键词”和“章节练习”的栏目,考生在学完该章内容可以使用章节关键词和章节练习等来进行自测。③学习心态5月份考研要如何复习才能领先他人?五月份是基础阶段中承上启下的关键时候,打牢基础,不仅能让考生减小后期的备考压力,也能有效提升自信心。这也就是问什么有些考生在一开始准备考研时一心壮志向名校,经过一段时间的备考,目标院校逐层下降,对自己的要求一再降低。很明显,基础阶段没有打牢,后期发现自己"冲"不上去了,知识点吃不消,难免让理想大打折扣。七八月份的暑期是突破重点、难点的强化阶段,希望各位考生能在五月里为今后的备考添砖加瓦。④小技巧:自我效能感提升备考的愉悦感也是备考中相当重要的一件必备品。能在愉悦备考中憧憬着梦想的实现,为梦想不断努力,是一件再好不过的事情了。在心理学中强调自我效能感,就是自己觉得我做的事情是有意义的,是很有用的。我们每个人对自己的奋斗目标都有一个明确的期待,期待分为结果期待和效果期待,前者是个体对自己行为结果的估计,后者是对自己是否有能力完成某一行为的推断,这种推断就是个体的自我效能感。合理的计划能增加判断能否成功的确定感,而这种确定感会强化结果期待,进而强化自我效能感。试想,当考生完成了一天排的密密麻麻的今日规划表,躺在温暖的小床上,一种充实的满足感以及自豪感怎能不油然而生?做快乐的考研人,制定自己的五月考研时间规划,为人生中的第二次重要考试,交上一份满意的答卷,2020考研勇敢的和倦怠say no,你就是那个最终的胜利者。把考研当打怪,学习的每一分钟都在积攒经验,升级就是研究生,你是最棒的!加油!
栏目简介Introction阔知学堂答疑是文都比邻直通车班型学员专享的平台问答服务。为了交流、分享学习中遇到的疑问和收获,【每周答疑】栏目精选平台上的优秀学习问题,教研老师给出专业解答。如果你在学习过程中也遇到了相同或类似的问题,欢迎在评论区留下自己的答案~每周六、日不定期更新研路阻且长,上岸在比邻。相信每一次思维碰撞都会产生不一样的火花!下面进入答疑!01普通心理学身体某部位疼痛时,咬紧嘴唇可以稍微减轻该部位疼痛,这属于哪种感觉现象?【湘晨回答】同学你好:身体某部位疼痛时,咬紧嘴唇可以稍微减轻该部位疼痛,这属于感觉的相互作用。感觉的相互作用是指感觉间的相互影响,包括:同一感觉的相互作用和不同感觉的相互作用。同一感觉相互作用的突出事例是感觉对比。本题是同一感觉的相互作用。不同感觉的相互作用指不同感受器因接受不同刺激而产生的感觉之间的相互影响,一般表现为对一个感受器的微弱刺激能提高其他感受器的感受性,对一个感受器的强烈刺激会降低其他感受器的感受性。例如,微弱的声音刺激可以提高视觉对颜色的感受性,强噪音会降低视觉的差别感受性。不同感觉的相互作用还有一种特殊表现——联觉。联觉的形式很多,其中以颜色感觉的联觉最为突出。色觉可以引起温度觉,如红、橙、黄等有温暖感(称暖色),而蓝、青、紫则会有寒冷感(称冷色)。02心理统计学老师您好,我想请问一下,知识精讲p322的“计算步骤”中写到“查双侧表检验”想请问一下老师为什么要用双侧表检验呢?谢谢!~【湘晨回答】同学你好:单侧检验强调某一方向的检验,如是否显著“大于”、“优于”等。双侧检验只强调差异,不强调方向性,如是否有显著差异。卡方检验方法能处理一个因素两项或多项分类的实际观察频数与理论频数分布是否相一致问题,或说有无显著差异问题。所以是查双侧哦。03实验心理学麻烦老师举例说明ABA设计、ABBA设计和拉丁方设计~【湘晨回答】同学你好:ABBA设计和拉丁方设计是两种平衡技术。1. ABBA设计:适用于自变量的水平只有两个时(分别用A和B表示)的情况,被试要按照ABBA的顺序接受4次实验处理,两次A条件,两次B条件。举个栗子:比较可乐和雪碧哪种饮料味道更好——A(喝可乐)B(喝雪碧)。如果被试都是先喝可乐,再喝雪碧。不能确定是顺序的影响还是口感的作用。2. 拉丁方设计:当自变量的水平有两个以上时,平衡的拉丁方设计是较为常见的设计。拉丁方设计中的第一个被试的实验顺序是1,2,N,3…(这个是统计学家推理出来的,咱们识记即可,无须深究)优点:保证了整个实验中每种实验条件在顺序的各个位置都出现过,这就避免了由于顺序不同造成的混淆。偶数:4个处理↓1243对应3421;2314对应4132奇数:5个处理↓如果只有一半,有12,但能不能找到2直接在1前面的排列?当n=奇数时,不能排除传递效应,只能用平衡方块设计。3. ABA设计是小样本设计举个栗子:研究者想用ABA设计去矫正一个爱哭的孩子爱哭的这个行为A:表示治疗(矫正)前的基准状态(哭的次数很多)B:表示治疗(矫正)后的状态(矫正后哭的次数减少)第一个A:没接受治疗,哭的次数多第一个B:接受治疗,哭的次数少第二个A:没接受治疗。哭的次数又变多。ABA的这个变化体现了B的这种治疗效果有效。郭秀艳老师的《实验心理学》中有详细介绍哦,老师这里是一个简化版。建议再好好地去读一下课本哦。
据说考研有四大弃考高峰期,其中暑假是弃考人数最多的阶段。据调查,一个暑期过后,通常超过50%的考研人都想过放弃……前几天2020考研初试时间刚刚公布,2020考研也正式进入了倒计时,对于2020心理学考研人来说面临的压力也越来越大,燥热、痛苦、疲倦、孤独、其他各种诱惑因素……越来越多的考研人默默地放弃了考研。下面就跟优加考研小编一起来看看暑期放弃考研的理由,有放弃念头的考研人一定要引以为戒啊。1、跟风考研如今考研的跟风现象真的很严重。很多人根本没想清楚,面对家长和身边的压力,随意的找一个目标,就选择了考研。其实考研压根就不是他们的目标,只是为了给自己一个努力的假象。于是,有人因为迷茫选择堕落放弃,也有人在反复思考:考研是不是自己真正想要的?这三年的时间是不是值当的?这三年是用来逃避,还是用来升华?然后意识到,自己根本不想在这个学校学习,也不想学自己考的专业,不想再逃避自己的未来,所以是时候放弃了。2、复习效果不佳,难以坚持考研的时间轴很长,复习内容有难度,真正勤勤恳恳坚持下来的人才可能会上岸。而一些考研人可能本身是盲目从众选择了考研,目标不坚定,也不愿意吃苦耐劳,并没有做到认真刻苦学习。还有一些考研人本身基础比较弱,开始考研的时间又比较晚,复习效果不佳,最后成功上岸的几率并不大。这些学生就容易中途放弃,尤其是夏天这么热,如果学习上又遇到困难,更是难以坚持下来。3、竞争太激烈考研报名人数连年攀升,往往是几十个人、几百个人在同时争取那寥寥的几个名额。其竞争激烈程度可见一斑,一些名校的热门专业甚至出现1:100+的报录比。竞争压力较大,是同学们放弃考研而做其他选择的一个原因。4、不堪重负备考期间,大量的复习资料、每天循环不断地演练“题海”战术,大家都是过着三点一线的生活。因为劳累过度,很多人的身体也出了大大小小的毛病。就是在这种艰难的处境下,一开始就抱着“必胜”信心的考研者们,最后却选择了放弃考研。焦虑与犹豫时刻动摇着考研群体的意志。每天重复着三点一线的生活;身体状况和心理状态都备受煎熬;各种考究资费的庞大支出令人不堪重负。这种情况下,体力、心力不济的部分考生提前退出了“战场”。5、看不到希望我们之所以想放弃,是因为觉得太难了,觉得没有希望了。觉得自己努力了那么久,却还是没有长进。然后就会对自己产生质疑:没有希望的事情为什么要坚持呢?放弃考研的理由可以有无数个,但是坚持下去,你会发现其实很多时候只要想通了,没有什么是过不去的“坎”,只要你一直抱着坚持下去的信念,你终究会有见到胜利曙光的一天。加油吧,2020心理学考研人!
现在每年备考心理学人数都在不断递增,再加上19年考研失败复试没有过的考生,已经开始准备“二战”了,这些二战的考生肯定相对有经验一些,实力也都是非常强的只是因为没有遇到好学校,在这样竞争激烈的情况下,文都比邻心理学考研老师为考生们总结了一些心理学考研备考资料,希望可以帮助到你们迎战2020心理学考研,都进入到理想的学校。心理学导论、发展和教育心理学属于基础理论,尤其心理学导论是大份额学科,需要反复识记、加深巩固,做到知识点扎实熟练,此外还是结合实际。对一些生活中的普遍现象做出解释;实验、测量与统计是心理学科学研究方法,很多自学的考生都会在这里停滞不前或者进步缓慢,浪费很多复习时间,这就需要考生们自己来想办法节省时间进而提高复习效率了,对于中三门研究方法文都比邻老师建议考生重视知识点的融会贯通,结合普心和复习实验,结合实验复习统计,加强应用技能的训练,要多做题,做完后要反思领会其中的联系和逻辑。每年都会针对当年大纲的变动之处和历年不变的重点进行讲解,大家会发现很多知识,年年都很重要,但是很难懂,比如普心中的注意、动机、人格理论;测量、统计中的四个度、多因素分析、方差分析和两类错误,实验中的反应时和经典心理物理法等等,教育心理学中的学习理论和发展心理学中的人格发展阶段理论等这些知识点是每一年考试的重点,文都比邻考研老师提醒广大考生一定要熟悉掌握的,达到可以熟练的快速回忆并且正确总结综述的程度。所以针对"心理学考研备注意哪些"老师给出一些意见,备战考研心理学还有很多学习方法,欢迎来文都比邻考研网咨询,有很多考生会问:文都比邻心理学考研怎么样?这里有专业的老师为你量身定制教学课程,可以参加集训营的课程培训,也会有在线的学长学姐在线为你辅导授课,欢迎持续关注文都比邻考研网,更多历年真题,参考书目和院校信息都在这里等你。
大家好,先介绍一下我的情况,我的考研成绩情况如下:政治73分,英语一68分,专业课244分,总分385分,今年被华南师范大学应用心理学学硕拟录取。学姐是南京一所211院校本科毕业的,学的专业是地理科学(师范),就是属于一个非常典型的三跨考生,那么而且今年是二战才考上的华南师大,我一战是以第79名也进入了华南的复试,但是复试没有发挥的好,所以落榜了。今年是二战,然后我换了一个专业报考,去年报考的是基础心理学,然后今年报考的是应用心理学,都是学硕,今年总分依然是385分,专业课是244分,最终进入华南的复试,并且被拟录取了。华南师范大学心理学学硕一直是使用了312的统考书目。如果大家觉得跨考不是非常熟悉,或者不是很了解心理学,建议大家先看一下《心理学与生活》、《改变心理学的40项研究》这两本书,这两本是能够很好地帮助大家入门专业课的书籍,而且比较通俗易懂,会先引起你的兴趣,然后再帮助你进一步地学习专业课。312的统考,它的题型是有四种,分别是单选、多选、简答和论述,其中选择题占了160分,在专业课考试中占分比较多,可以说得选择题者得天下,所以建议大家在复习的前期着重进行选择题的学习和练习。后期在背诵的基础上才能进一步了解怎么去答简答和论述题,所以我会教大家如何去做题,如何去更好地背书,所以这也是我的重点。 接下来向大家介绍一下专业课到底应该如何复习。专业课复习是分了四个阶段,分别是基础、强化、提升和冲刺,每一个阶段他们的重点都是不一样的,应该做的事情也是不一样的,所以今天我就分阶段的来教大家该如何的进行专业课的学习了。基础阶段:阅读教材+列框架(3-7月)第一个阶段也就是基础阶段,首先要按照普心、统计、实验测量、发展、教育、社会的顺序,从头把这几本书好好地翻一遍,第一遍如果看不懂的话可以再翻一遍。这个阶段不要求大家能够进行背诵,只要求大家能够理解,充分地了解心理学到底研究了什么,怎么研究的。这一阶段可以看得很慢,但是一定要带着思考看,在第一遍看的时候勾画出自己认为的重点和难点,然后在第二遍看专业课书的时候就可以整理出一个体系、框架或者是表格,把要点进行简化。我个人觉得列框架是一个非常有仪式感和成就感的事情,它可以让你的思路变得非常的清晰,因为可以用一张纸或者是几张纸就可以简化你一天学习的内容,是非常让人觉得舒服、觉得爽的一件事情。但是列框架,我觉得不是一味地追求字迹的工整,因为笔记是给自己看的,而且在后期的复习中我们会一遍一遍的做这个框架,所以希望大家不要在意表面的功夫,而是说多把心思放在关键词的提取上面。在这里我要向大家介绍一下优加的基础精讲课程,它能够帮助大家来进行一个知识框架的构造。其实在自学和报班这两个学习方式上来各有优劣,自学是更省钱,但是不够省力,报班的话就会让你的资料收集更方便,并且有一对一的帮助,然后把精力放在更加高效率的地方。我在听了优加的基础精讲课程之后,在列框架这个流程上面也变得更加简练,再按照自己的步骤裂变,然后再对照小优给我们的框架进行一个重新地整合,这样会让自己的思路更加清晰,而且也不会遗漏到一些关键的要点,比如说我列出的框架,一开始是非常地工整的,把各类公式什么都列下来了,还有一些表格的整理,到后期就是逐渐黑化了,就是所有的东西都揪在一团,不求别人能看得清,只求自己能够知道我刚才背诵了什么,学到了或者是重点记忆的重难点到底是什么,都罗列在纸上,这个框架就不要求美观了,只要求自己能懂即可。同时我们在基础学习阅读教材时,其实也可以找一些简单的习题进行练手,让自己不会特别快速地遗忘。强化阶段:二轮复习+做题(7-9月)下一个阶段也就是二轮复习的阶段,就在7到9月暑假期间,大家会有一个质上面的飞跃,是一个非常有用的强化阶段。在已有的理论体系的基础上,开始着手反复地背诵我们的框架,做到能够闭着眼睛大概地回忆出逻辑图。看书的进度可以是普心一天一章。普心其中的感知觉、注意、记忆、情绪等等,这几章是需要大家要结合实验心理学来看,因为这几章它的实验是非常多而且繁杂,我希望大家能够融会贯通。人格、能力这两章建议结合测量来看,因为这两章有大量的测量、量表需要大家学习和了解。心理统计学,我推荐优加出的《心理学考研一本通》,这本书是针对实验统计测量的,看着讲得不错。心理统计学这个时候也是可以开始简单的做一些习题,因为心理统计学的理论不是非常地强,要真正地掌握它还是要靠做题。教育和发展心理学,它们的理论会偏多,而且偏杂、偏细,就要求这两门课是多做一些重点地背诵,然后多做对比,对比理论之间它的异同点。社会心理学可以暂时放到一边,因为它不是312统考的一个重点,所以在这个阶段不要求大家对它重点地复习。在暑假期间,十年的真题大家可以开始做了,只做选择。很好的一个进程就是两天做一年的真题选择,做起来会很爽,因为是选择题,只用你选abc,这个可以帮助我们去了解考研的重点,因为重复出现的就是重点,你反复都不会做的就是难点。在这个时候我的感受是做题一时爽,对答案就很苦,因为我对自己的要求就是做题时每一个选项都要认真地分析,准备几个不同颜色的彩笔,然后在自己做的框架或者是知识精讲的参考书上面标注一下这个点的考察年份,它到底是正确选项还是迷惑的选项,它到底是单选题还是多选题,这个方法也会在后期一直沿用到我做简答题上面。通过做题,我就可以大概地掌握312统考的所有知识点了,反复做过以后做的一些标注,不同颜色都是代表着不同的意义、不同的变数。 提升阶段:背书+刷题,做题不能停,《必背宝典》(9-11月)到了9月份之后,大家可能会比较忙,这个时候会有实习、毕业设计、开题,背诵的任务可能需要减轻。因为9月底到10月份,我需要的是再次提炼关键词背诵,然后减轻一些背诵的负担,提高效率,使得要点烂熟于心。这个时候就需要结合框架把所有的话连成一个句子,不要求写,要求在心里能够说出来,我推荐优加的一个必备宝典,所有的要点它都会罗列得非常详尽。这个时候做题一定是不能停的,因为考试一定是落实在笔头上的。选择题我们做起来会非常地快,有些人可能就会沉迷于做选择题的练习,因为这样真的很轻松,但是也不能因为偷懒完全不落笔、写大题。我两年考试一直都是选择题做得非常地好,两次的初试对过答案之后大概只扣了十几分的样子,可以说是做得非常好了,但是我两次的专业课差了30多分,它的差距就是在后面的简答和论述。第一年我是忽视了简答和论述的练习,所以在拿到卷子以后,理解了却不知道该如何去表达、表述我的理解,不知道该如何去展开一个逻辑的讨论,也不会计算题的格式。所以在9到11月份提升阶段,所要提升的就是一个做题的方式、方法,一定要注意哪一个模块都不能忽视,选择和大题都不能放。在11月份的时候,背书是比较熟练了,对于整个312,七本书都应该是非常地了解了。这个时候就应该是每天翻来覆去、反反复复地去把我们整理的书、要点看吐为止,不夸张的说,我一战的背诵资料大概背诵了有20遍,然后二战的时候,又反反复复的背了20遍,才好了一些。尽管默写了框架无数次,依然会遗忘得非常快速,所以建议大家在背书的时候一定要记牢一些。一些列出一二三四五的小知识点,可能会背得很熟,但反而是所有的概念却不知道该如何去清晰地表达,比如说我知道知觉的特性到底有什么,知觉它的整合的规律到底是什么,但不知道什么是知觉,所以大家在这一方面千万不要遗漏了。冲刺阶段:背书(11-考试前)在冲刺的阶段,也就是11月到12月末,大概五六十天的样子。这个时候就是一个冲刺背书的阶段,这个时候在除了背书之外,还有一周一练。做完一些模拟卷,还可以再看一看社会心理学,了解一些经典的理论和概念,因为社会心理学它不是考试的重点,但是最近几年的考题依然涉及到,并且今年还作为一个简答题出现,我一开始也是很忽略社会心理学,但是在最后也是把它提出来看了一下,特别是在考前的五分钟,我突然想到万一社会心理学考试考简答怎么办,我就绞尽脑汁地想到底有什么重点,然后就想到认知失调,就简单地看了一下,果然拿到卷子时候几乎笑出声来,真的就考到了认知失调。所以说临时抱佛脚其实也是非常有用的一个方法,当然前期你肯定要过过这些知识点,知道大概的一些要点,后期看一眼就可以回忆出来。所以在后期的背书,可以不用完全就是抱着书本一个字一个字地抠了,这个时候可以把一些重要的知识点,自己试着出一些题目,然后把它列出来,看看自己会不会做,会不会写,它到底有几个点,之前有没有考过,把它一一罗列出来,例如说发展教育心理学的一些要点,我都把它列出来,磨了很多遍,反复不会的,就会打勾,然后下一次会重点先看他们,然后再反复地看,反复地看,这样才是一个背书事半功倍的一个好方法。在冲刺阶段,只有背书才能够缓和我心里的压力,所以不要害怕背书。因为所有的知识点都是需要能够复述,才算是真正掌握的。大家要好好地利用这个时间,抱佛脚也是有用的。
现在大三,学的是心理学专业,感觉什么也不懂,该不该考研?心理学专业在国内是比较成熟的,在国内是刚兴起的专业,很多人对心理学并不怎么了解,对心理学专业的学生来说,就业面是很广的,比如做心理医生、企业做人力资源、大学做辅导员、甚至考取公务员,去部分大品牌公司做营销策划等,但总体来说工资不高,月薪在3000-5000元之间,并且如果你的专业课并不专业,毕业后可能找的工作是与心理学无关的工作,这造就了很多人的尴尬,我想你是出于这个原因才问该不该考研。学姐明确的告诉你:如果感觉现在很迷茫,那就准备考研吧,起码考上研究生后你的就业面更大,工资待遇更高,人际关系更广,对自己的职业生涯更有好处,打个比方说,如果你本科就出去工作,3年后工资待遇可能就在5000元左右,若是你能考研,那么毕业后进入外企工资待遇至少8000元以上,这就是差距,所以学姐建议你考研。学姐来推荐下心理学专业最强5所高校,看看它们在2019年心理学研究生复试线是多少,希望能帮助你。一般开设心理学专业的大学是综合性高校、师范类高校、医学类高校,目前全国开设心理学的高校有36所,北京大学、北京师范大学、华南师范大学在心理学专业排前3名,华东师范大学第4名,西南大学第5名,(其中北京大学、北京师范大学是34所自主划线院校之一)我们再看看这5所师范大学研究生招生要求复试最低分。北京大学:在国内及世界大学排名一直处于顶尖大学行列,也是莘莘学子的梦想大学,2018年应用心理硕士招生要求最低复试分数线330分,2019年应用心理硕士招生要求最低复试分数375分,比2018年上涨了45分,并且在2017年应用心理硕士招生最低复试分数线也是375分,从复试分数线看,北京大学的应用心理分数不低啊。北京师范大学:国内师范院校第一高校,实力在全国是前25名的院校,是当教师的最好选择高校,2017年北京师范大学应用心理硕士招生要求最低复试线300分,2018年要求最低复试分数310分,2019年应用心理硕士招生要求最低复试分数310分,从三年应用心理硕士招生复试分数来看,变化不是很大,对考研生来说,进入复试是很容易的。华南师范大学是211师范高校,实力很强,又处于经济发达中心广州,很受学子们的喜欢,华东师范大学、西南大学是国家教育部直属高校、是6所免费师范类高校之一,实力在师范类高校一直名列前茅,如果能考心理学研究生,等毕业后,工资待遇一般是年薪制。现在你上大三,那就别迷茫了,好好准备考研资料,全力以赴去考研吧。