心理学研究生学历有什么用?和我将来要从事的职业有什么关系?目前心理学行业的薪资情况如何?选择心理学考研能让我更好的就业吗?……由于大家考研的目的多多少少与就业相关,心理学专业的就业前景也一直是考生们所关注的一个话题。所以,在选择院校和专业方向之前,建议同学们先了解一下理想中的工作类型和它的大致内容。本文对心理学研究生毕业后常见的就业去向进行总结,由于地区差异较大,下方不涉及薪酬问题,有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。心理学专业是否如大家说的那么难就业?看完下面的分析,你会得到属于自己的答案~一、教师篇1、高校教师高校教师的日常工作包括教学、科研及行政三个部分。如果你热爱教书育人,同时又有科研理想,希望以后能在校园这样比较简单的环境里,面向年轻的学生群体工作,并且有意愿追求更高的高学历,那么高校教师就很适合你。特别需要注意一点:学术科研在高校老师的工作中占到非常重要的比重,关系到晋升和评职称等问题。需要考博。这个职业有以下特点:(1)工作时间弹性大,有课需要备课到很晚,没课则相对空闲(还是要用于完成学术任务)(2) 对学历要求高,现在大多数高校都要求博士学历(3) 有寒暑假这样的带薪长假2、高校心理健康教育高校心理健康教育工作者的日常工作主要是:设计心理健康方面的课程(相信大家在大学里都选修过类似的课)、开展相关讲座,组织各种心理健康教育方面的活动,解决高校学生在人际交往、情感、学业和就业问题等方面的困惑(需要你有一个强大的内心),有时候还涉及为大学生进行职业生涯规划。想要从事这方面工作的同学可以选择考心理学研究生(选择面更大),也可以直接选择心理健康教育硕士(最对口)。3、中小学心理老师日常工作主要是给中小学生上心理课,普及心理健康知识;向全校教师们及学生家长提供心理健康教育培训;另外就是在心理咨询室解决学生的心理问题面向的学生群体年龄较小,可以评估一下自己的性格是否适合。做中小学心理老师对性格还是有一定的要求的,要有耐心,脾气好。4、区别上面三种类型的教师他们的共同特点在于都是公立学校的教师,工作比较稳定,除主要工作外,往往还承担了一定的行政工作。三种都有教学任务:第一种(高校教师)就是我们熟悉的各种心理学院的教授副教授讲师了,主要教授心理学专业课程,对学历要求很高。第二种(高校心理健康教育)最主要的工作是向学生提供心理咨询,教学工作主要是开展一些选修课。第三种的教学任务最少,目前中小学很少有单独的心理健康课,老师主要是在学校的心理咨询室解决学生的心理问题。以往如果你对他们的差别不是特别了解,现在就可以从具体的工作内容中看出不同啦。二、企业篇1、用户体验挺起来很高大上的职业,其日常工作主要是通过访谈、问卷调查、测试等方式收集研究用户需求,基于人的行为思维习惯,分析总结出用户需要的产品特点,然后设计对应的产品和服务,并进行后续的优化改进。这项工作要求你对用户和市场的需求有敏锐的观察力。用户体验是一个新兴行业,主要集中在互联网领域,但现在也越来越往传统行业扩散了,以后这方面的机会会越来越多,适合小伙伴们现在入坑。工作地点多集中于发达一线城市。2、人力资源(HR)人力小姐姐小哥哥们平时主要负责面试公司的新员工;统计员工的出勤、绩效;负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。工作繁多且零碎,需要良好的沟通能力,耐心负责,有亲和力。会涉及到心理测量和数据分析等技能,心理学专业的同学们对此都不陌生。企业中心理学相关的就业机会非常多,除了这里提到的两个,另外还有市场调研、咨询、猎头和管理等工作可以选择。三、心理咨询篇心理咨询师是心理学专业最对口的一个就业方向了,但大部分同学对于其具体工作内容还是比较陌生的。同样是从事心理咨询行业,你可能是一个公立医院的心理医生,也有可能是上面提到的中小学心理老师。但是,我们更多的是指在私营咨询机构工作的心理咨询师。他们的工作内容主要包括:1. 接待来访者,倾听并记录他们的个人情况,帮助解决来访者的问题和困惑。咨询周期有长有短。2. 参加各种培训进行不断的自我更新和学习,前期投入较大(即使到了后期也一样),积累了一定经验和口碑后才能开始有一定的收入。现在心理咨询师资格证已经取消了,有想从事这方面工作的同学需要一个心理学研究生学历,然后在各大院校的咨询室和社会心理咨询机构实习,才算入行。有同学担心市场需求的问题,其实国内也并不是完全没有一级的心理咨询市场,但主要集中在发达地区。随着社会压力日益增加,消费能力的增强,以后这方面的需求会越来越大,但同时对心理咨询从业者的要求也会越来越高,想入这一行,千万不要凭一时的热情,毕竟这是一条很长的路。
作者:周云骞,秉持后现代叙事心理治疗理念的社工师。考拉读书会发起人,我将余生献给中国的心理社工、心理治疗事业。我是心理社工师周云骞,我开设自媒体已经有5个月了,这5个月期间,我从人格心理学写到超心理学,从抑郁症写到自我疗愈的心五道,从儿童发展写到自我实现,我以学术的分享和大胆的哲思为许多人打开了了解自我的一扇窗户。也让我在5个月的写作里提升了自己,交到了志同道合的朋友。虽然抑郁症自愈研究在我写到差不多第80篇文章的时候,因为环境因素不得不提前终止,但是《心理学的故事》一直在写。到了昨天,为期3个月的《心理学的故事》到昨天为止就基本告一段落。我通过一个个浅显易懂的故事把真正的心理学传递给大家,让大家在故事中获得感动和启发。这是作为一个心理学院的研究生应该做的事。按照我们既定的3年读完心理学入门的300本书籍的计划,现在应该是要进入第三阶段的内容了。我的文章和别人的文章最大的不同,不是我写的比他们好,而是我更有计划性、系统性和连贯性,我不求流量和粉丝,我是真心是在做科普和人文关怀的事情。不管自媒体怎么改版,不管别人怎么用自媒体赚钱,我的初心始终没有变。就是带大家用3年时间读完心理学、社会学本科到研究生的全部课程。实践我的心理学报国誓言,践行我作为利他主义者,作为心理社工的承诺。如果你还不知道我们的六部曲的学习计划,你可以看看我们制定计划的这篇文章:读完《心理学入门300本书籍》抑郁症不治而愈!心理读书会欢迎你其中我列出了从小白到心理学达人的六部曲,每个阶段都有对应的任务和书单第一阶段(第一个月):认识心理学与了解什么是心理学思维第二阶段(第2个月):心理学导论第三阶段(第3个月——第15个月): 心理学本科及考研书籍也是传统心理学的研究领域第四阶段(第16个月——第20个月)找出自己擅长的思维领域,看你是侧重文科思辨类,还是理科应用类。第五阶段(第21个月——第32个月)心灵的契合的小众领域阶段第六阶段(第33个月——第36个月)博采众长阶段每一个想自学成才的心理咨询师,每一个想从事心理学教学的老师,每一个心理学研究者,不管是科班的还是业余的,我认为都要对自己严格要求,都应该熟读至少300本书,并经历高强度的考试和实践检验,你才能成为真正的“专家”,而不是在“伪专家”的位置上停滞不前。第三阶段(第3个月——第15个月): 心理学本科及考研书籍也是传统心理学的研究领域普通心理学(最基础的,也是心理学入门书籍)、发展心理学(儿童心理学)、社会心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、个性心理学、异常心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学等。这些学科是心理学考研必考的,根据你的原本的知识水平,你可以有选择有重点去读,如果你要参加心理学考研,那么根据你报考的学校有所侧重。对于不考研的同学,一般来说,我们只要学好普通心理学、发展心理学、社会心理学、心理咨询,就够用了。其他的统计、测量掌握核心概念和思维就可以了。因为这些的那些学科,科班生也学得不怎么样。如果你参加心理学考研,需要一年时间反复阅读,如果不考研,读完之后,就可以找一些趣味性的书籍补充阅读,拓展知识面。关于心理学考研我是过来人,可以给大家一些建议。具体书单:1 心理学导论(第11版07年新版) Dennis Coon等著 郑钢等译2 生理心理学(第六版) Neil R. Carlson著 苏彦捷等译3 人格心理学(第六版) Jerry M. Burger著 陈会昌等译4 社会心理学(第五版中文第二版) Elliot Aronson等著 侯玉波等译5 发展心理学(第六版) D. R. Shaffer著 邹泓等译6 教育心理学(第十版) Anita Woolfolk著 何先友等译 莫雷审校7 异常心理学(第四版) David H. Barlow等著 杨霞等译8 认知心理学(第三版) R. J. Sternberg著 杨炳钧等译 黄希庭校9 工业与组织心理学(第八版) D.P.Schultz等著 时勘等译10 实验心理学教程——勘破心理世界的侦探 R. A. Smith, S. F. Davis著 郭秀艳等译11 心理学研究手册 F. T. L. Leong等编 周晓林等译12 行为科学统计(第七版) F. J. Gravetter等著 王爱民等译那下面是不是就应该按部就班学习第三部分的内容了呢?别急,我觉得还缺了点什么。对,我想把社会学、社会工作的内容穿插到心理学的第三阶段的学习中。因为心理学是微观的,社会学是宏观的,社工是实践的,真正优秀的研究生,需要三者综合的能力。明天的文章,我会给介绍社会学和社会工作的前世今生。第三阶段的内容为期12个月,跨多个心理学分支,至少要读12本书。我是建议想心理学考研的同学,要认真重视这个阶段。因为我可以作为你们很好的陪伴者。换句话说,如果你把这12本书都读懂理解并且能写出大概,你就能考上心理学研究生。研究生考试不会考12门,一般只考其中的3-5本书,剩下的书作为能力素养会在复试的时候有所体现,也可能时间匆忙不体现。心理学研究生招生,男生是很吃香的。只要你上了初试线,只要你复试的时候不要太糟糕,不是目中无人,也不是一问三不知,就不可能被刷掉。即使你是最后一名,老师也会让你逆袭到前面来。现在准备其实还来得及,还有半年的时间。如果你之前已经读了我的心理学文章,很强的学习兴趣,自己也学过一些普通心理学的知识,6个月时间去准备5本书的理解背诵,把英语的真题好好练练,政治考前背一背,上到国家线应该是没有问题的。如果你对院校没有那种完美主义情结,选择一些好考的院校,接受调剂,你就可以顺利成为一个心理学的研究生。考心理学研究生,是学心理学最便宜的渠道。3年的学习,国家发放的奖学金助学金可以冲抵学费,帮老师做课题,还能赚一点生活费。如果不在学院里学,在社会上学,费用要高出好几倍。如果你家庭条件很不错,可以承担较高的学费,你可以考非全日制的双证的北京师范大学,清华大学,复旦大学,南开大学等等。如果你没有名校情结,只想将来在发达的城市找个心理学相关的工作,可以来我们深圳大学,如果你害怕心理学统计,实验,感觉时间已经快来不及,想多一些时间用于英语和政治,可以考和心理学相关的专业——社会工作、心理健康教育,这些专业,一样也能接触到名师,一样可以做心理学的研究。先进到学校里来,学习就是自己的事情了!没有必要在名校情结上和自己过不去。
心理学是教育学门类中的专业之一,报考心理学在职研究生可通过同等学力申硕、非全日制研究生两种方式报考。那这两种方式都必须是面授学习吗?可以网络学习吗?外地学员该怎么报选择上课方式呢?心理学在职研究生,不论选择哪种方式授课形式都比较灵活,可以面授、也可以网络学习。什么是网络学习呢?其实就是学校将面授课程录制下来,投放到学校官网上,学员通过个人账号登陆到学校官网,在官网上学习课程。同等学力申硕:可以网络学习。心理学在职研究生以同等学力申硕方式报考,可以免试入学,入学后上课方式也是比较灵活的,可以面授学习,也可以网络学习。心理学在职研究生开设网络授课方式的学校有:中科院心理所、中国人民大学。非全日制研究生:也可以网络学习。以非全日制研究生方式,报考心理学在职研究生,同样可以网络学习。报考院校是吉林大学,这种方式也和同等学力申硕是一样的,网络学习的课程都是面授课程的录制,所以,师资、课程进度、教学质量等和面授是一样的。顺利毕业可以获得心理学硕士学位和研究生学历证书。综上,报考心理学在职研究生是可以网络学习的,这种方式比较适合工作时间不固定、经常出差或者当地没有面授班的学员选择。想了解心理学在职研究生网络班的招生院校有哪些?可在下方“小程序”填写信息查看院校。
心理学考研最近几年一直是比较“热”的,很多非心理学专业的大学生纷纷选择跨考心理学考研。但是对于非心理学专业的大学生来说,他们对心理学考研还是知之甚少,可以说是零基础。那么,对于这些零基础跨考心理学考研的人来说,需要了解哪些信息呢?下面就跟着优小加一起来看看吧。一、心理学考研概述心理学硕士分学术型硕士和专业型硕士两种。学硕的学制年限一般是三年制,个别院校是两年制。学硕大部分院校是统考,部分地区包括江苏地区、吉林地区、北京地区一些院校退出统考。专硕的学制年限一般是两年制,也有三年制的,比如说首师大,还有就是在职(北师大,南开)的一般都是三年左右。二、心理学考研考试科目学硕:(1)专业课:对于统考的学校为312心理学专业综合(心理学导论,发展与教育心理学,实验心理学,心理统 计与测量),对于自主命题的学校,参加书面以各自学校的考纲为准。(2)英语:考英语1,英语1的难度大于英语2,但本质上,英语1和2区别不大,只要付出了努力,都能克服英语的困难。(3)政治专硕:(1)专业课:347心理学专业基础(心理学导论,人格心理学,发展心理学,临床与咨询心理学,变态心理学,社会心理学,管理心理学等),具体试题以学校的考纲为准,学校一般不完全参考,也有完全参考的。 347专硕都是学校自主命题的,不是统一出题。(2)英语:专硕考英语2,题目难度小于英语1,但也有部分学校的专硕也考英语1,如吉林大学。(3)政治三、心理学考研就业前景心理学专业研究生的就业前景是比较良好的,一是社会压力越来越大,人们需要心理辅导与帮助,二是心理咨询逐渐受到各个行业、各类企业的认可,正在引进。咨询顾问同样也涉及许多专业,包括学校咨询、老人医学、婚姻与家庭咨询、滥用财产咨询、康复咨询、事业咨询以及多元文化咨询。具体来讲,学校的心理咨询顾问们主要把精力集中在帮助中小学生们处理学业和个人问题,而康复顾问则主要帮助那些身体方面有问题的客户变得能自立。事业顾问帮助人们找到一份合适的工作。他们同样也帮助人们提高寻找工作的技巧,及应聘中面临的压力等。心理学研究方面的就业市场非常狭小,那些有博士头衔的人发现他们在为有限的就业机会而展开激烈的竞争。总体来说,心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科,随着人们对它了解的加深和社会经济的发展,需求量将日益扩大,就业前景乐观。这还有一段路程要走。四、心理学考研院校推荐根据教育部门综合排名:位居前7名的心理学院校仍然是:北京师范大学、北京大学、中科院心理学所、华东师范大学、浙江大学、西南大学,华南师范大学。以上这些院校,都有拥有一级的学科硕博学位授予权,国家级重点学科。这几个学校是国内心理学专业的塔尖,如果你认为自己对考研有足够的信心、毅力和能力,小编强烈推荐这几个学校哦!当然选择哪个院校还要看自己,心理学考研院校选择要根据自己的实际情况,选择一所自己能够考得上的院校,切不可好高骛远,免得白白浪费一年的时间。五、心理学考研复习规划基础复习阶段:4月-6月第一轮复习:认真细致通读教材,结合基础班讲义开始做笔记,通过难点精讲课程将心理学相关知识点串联起来,形成整体框架。研研们要懂得自己安排好复习时间,不能让复习阶段散漫拖沓,不能及时巩固和复习的话,这是效率低下的表现。同时不要忽视公共科目尤其是英语科目的学习,一定要在6月份之前攻克词汇关,当然这个单词是要一直背到考研结束的,前期可以花的时间多些。5月底-6月初本专业的期末考试会影响本阶段的复习效果,大家在指定复习目标的时候这个阶段可以以松散知识点和看视频巩固之前的看书成果复习为主。提高阶段:7月-8月第二轮复习:开始全面复习专业课,可以结合历年统考心理学考研大纲,进行有针对性的强化。普心、发心、教心知识点庞杂,记忆量大,做笔记的同时要把知识点勾画好。书上每个章节后面的练习题要开始做了。统计、测量、实验更偏重理科,暑假需要重点掌握梳理,把各个科目的细节知识点进行梳理和巩固,不可以有任何遗漏。另外建议,不管暑假学校环境有多么艰苦,都希望同学把大部分的时间放在学校,且复习完一定要及时巩固,不要看完就丢到一边,这样不利于消化和吸收。信息获取:9月1.关注各招生单位的招生简章和专业计划,对于考研目标院校要全面掌握,尤其关注推免生和统考生名额分配,结合自身复习情况及时调整目标。2.强化专业课、公共课的复习效果,专业课要进行细致的分章习题,专业课每过一章,都要做一章的习题进行巩固。总结巩固阶段:10月-11月1.对前两个阶段的复习进行总结、梳理,查缺补漏。2.10月开始网上报名,咨询目标院校的招生信息和历年考试情况,根据自己之前掌握的信息,谨慎填报,牢记报名信息。3.11月研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。天气转寒,适当增加体育锻炼。冲刺考试阶段:12月调整心态,准备考试第三轮复习:进行全面冲刺复习,注意调整心态,各种整理和背诵。重点进行查缺补漏。根据相应的真题和模拟题,对真题进行研究,并且定期进行模拟实战训练,最后梳理考点。大题唯有多背,别无它法。不到最后一刻,坚决不能放松。越是到后期,越是考验我们沉稳心态的时刻。也是查漏补缺进行孤注一掷的时候。零基础跨考心理学考研并不是一件非常难的事情,前几年已经有很多考研过来人向我们证明了这一点,当然,每个人的具体情况不一样。但是,只要你心怀梦想,敢于付出,努力坚持,我相信你的心理学考研终将会有到达彼岸的那一天。
有一些跨专业考研的同学不知道心理学考研教材的阅读顺序,面对7本书,如何开始着手复习完全没有头绪,有些同学干脆随便看了。老师提醒大家心理学考研书目的阅读顺序也是非常重要的,虽然不同人存在一些差异,但大体上都是按照心理学各部分知识点的内部逻辑来复习的,这样效率和质量都会更高。心理学考研学硕统考需要看七本教材,分别是:1. 《普通心理学》2. 《社会心理学》3. 《发展心理学》4. 《现代教育心理学》5. 《实验心理学》6. 《心理与教育测量》7. 《现代心理与教育统计学》/《心理与行为科学统计》推荐阅读顺序:《普心》+《实验》→《教心》+《统计》→《发心》+《测量》→《社心》《普通心理学》+《实验心理学》这是纲领性的书,其他几本教材的内容在《普心》中都有概述。先看《普心》是为了了解心理学知识的基本框架,以后看到别的书你会发现它们大部分都在《普心》中出现过。然后看《普心》的同时可以开始看《实心》,因为《实心》比较难,而且实验部分也是心理学的精髓,不要因为它很难就放到最后看,也不要担心没有统计基础会看不懂,第一遍看《实心》的时候重点要放在实验设计的逻辑而不是计算,计算部分不看也不影响理解。而且一般实验的理论基础都在普心中有,所以两本一起看可以互相促进。《普心》的理论性太强,单看这一本也会比较枯燥,相比起来《实心》的趣味性就大多了。《现代教育心理学》+《现代心理与教育统计学》/《心理与行为科学统计》统计的教材一般是用张厚粲的,最贴近大纲,但难度比较大,对零基础数学差的同学来说可以在前期先用甘怡群的《心理与行为科学统计》代替,后期再回归张厚粲。《教心》中的很多理论和现象都会被用来当成统计的例子,所以这两本一起看也可以达到互相促进的效果。《教心》是7本书中最厚理论最多最枯燥的一本,而统计又太过抽象,需要大量例子来帮忙理解(数学差的同学应该都理解这一点),光看《教心》非常可能坚持不下去,光看统计也可能完全看不懂,一起看也许可以有奇效也说不准。《发展心理学》+《心理与教育测量》《发展心理学》的理论也很多,但是你们看书的目录应该可以发现,它是按照人的发展阶段来组织逻辑的,所以我们复习时也可以按照这个顺序。与《发心》搭配的是《测量》,依然是文理结合的方式,达到相互促进的目的。《社会心理学》《社心》一般是最后看的,有的同学干脆不看教材只看大纲,这个方法并不推荐,近年来心理学考研反押题的趋势越来越明显,社心考大题的可能完全有,大纲里涉及到的又太少,所以还是要看书。而且《社会心理学》也算是心理学里比较有意思的部分以上阅读顺序仅供参考,同学们可以根据自己的实际情况调整,每轮复习也可以自由组合,不要拘泥于一种搭配哦。
回顾前几期,摆渡学人深析专业介绍了伦敦大学学院(UCL)心理科学硕士、爱丁堡大学心理健康心理学硕士、曼彻斯特大学教育心理学硕士,诺丁汉大学心理学硕士,本期摆渡学人继续为大家解读相关专业。本期解读:谢菲尔德大学University of Sheffield心理与教育硕士Psychology and Ecation (Conversion) MSc校园风光谢菲尔德大学(University of Sheffield)是一间位于英国谢菲尔德的公立大学。该校在 1905 年取得皇家宪章,其前身是 1828 年成立的谢菲尔德医学院,以及在 1897 年成立的谢菲尔德大学学院。谢菲尔德大学是英国六所「红砖」高等学府之一,也是素有英国常春藤联盟之称的罗素大学集团成员之一。谢菲尔德大学是一所英国和世界领先的研究和教学型大学。在 2021 年 QS 世界大学排名中,谢菲尔德大学位居世界第 93 名,2020 年泰晤士高等教育世界大学排名中位居世界第 121 名,2020 年 U.S. News & World Report 世界大学排名中位居世界第 132 名,2020 年上海交大世界大学学术排名中位居世界第 101-150 名内。2020年四大主流世界大学综合排名均位于世界前150,2019泰晤士高等教育世界大学国际化程度排名前50。在 2011 年,谢菲尔德被《泰晤士高等教育》评为年度最佳大学。谢菲尔德大学于 2014 年泰晤士高等教育学生经验调查位列第 1,反映学生对大学的学生经验、社交生活大学设施和住宿等范畴的满意程度。01. 心理学专业简介心理与教育硕士Master of Psychology and Ecation (Conversion)谢菲尔德大学所提供的心理学硕士班课程,仅有「心理与教育」(Psychology and Ecation (Conversion)有提供非本科系学生能够申请。其主要是提供一种创新的,批判性的,跨学科的,全球性的教育心理学研究方法,并学习在现实生活中批判性地分析心理学理论和研究所必需的技能和技术。它主要提供的课程领域包含了基础性的「心理学的文化、社会、历史等背景知识」、「心理与教育统计的研究方法」,以及较进阶与教育相关的「认知心理学」、「神经科学」、「差异与多样性」(Difference, Disability and Diversity in Psychology and Ecation),与较为广泛领域的「教育心理学的学习与发展」、「社会心理学」等。这个课程主要是与教育有关,由于是设计给非心理学本科的学生学习,因此其理论架构很扎实,和其他的学校相似,但会多一些与教学、学习、课程设计、和课室气氛的相关研究作结合与讨论,相信这对持续接触儿童教育的学生来说,应该是一个不错的选择。教育心理学的发展课程,则是对于教育心理的应用会做通盘式的介绍,包含教育心理的兴起,以及其对于学习历程的探讨,如动机,为何分为内外动机,又究竟是内在动机(如自我实现、自我挑战)会比较有利于学习,还是外在动机(如奖励、避免惩罚)会比较有利学习。另外也会介绍现今较新的教学技术如何应用于学习,及其效果,如虚拟现实(AR) 的应用,或是数字教材(如影片、音乐)对于学习是干扰还是帮助,还有教学媒介(如平板、手机)的评论等,如果学生对教学有兴趣,这都是必须理解的课程。主要推荐这一系所,是因为该学院心理与教育硕士班的课程,会偏向教授关于课室教材编制与教学学习之间的心理理论应用,例如儿童心理学,但为什么在学界或幼教界却不太对这个向度有研究挹注?也许在儿童的学习上,除了知识吸收之外,还必须从发展心理学的角度去搭配如儿童的发展是否成熟健全到可以承载他人所给予的知识输入,亦或是什么样的年龄层的孩子其生理发展的阶段需要搭配何种教学法能更具有学习的成效,这都是心理与教育硕士班能够协助学生澄清与进一步探究的地方。但就某种层面来说,也因为心理与教育的专精,若学生对心理学士具有较全面性的兴趣与喜好的话,那这个系所可能就比较没办法让学生对心理学具有全面性的了解,学生可能还是会学到心理学总论的概念与知识,但在这个系所学生将会被聚焦在探索跟发展与教育有关的心理学知识,其他如咨商、感情调解、认知历程等,就比较无法有更深入的了解与研究。02. 入学要求1.学术背景至少 2.1 级荣誉学士学位或其同等水平以上2.个人经历这个专业对于个人经历没有特殊要求。3.语言要求雅思总分不低于6.5分,听说读写各项小分不低于6。03. 培养目标和课程设置培养目标与就业这门为期一年的全日制课程探讨了 21 世纪教育面临的挑战,尤其侧重于心理学理论。学生将研究心理学在不断变化的国际和全球环境中对教育政策和实践的贡献。在完成心理与教育硕士课程后,学生会获得以下知识和经验: 认识到心理学是由一系列理论、研究方法、证据形式、和应用层面组合而成的学科, 并批判性地将心理学和教育的多种观点整合并应用了这些观点,所有这些理论,方法和证据都受到了文化,历史和社会的影响 理解心理学和教育不同范式的概念,对当前的研究方法提出批判和评估,并能够提出自己对于教育的看法与假设。 分析,呈现和批判性地评估量化和质化的数据,并使用心理学工具(包括专业软件和心理测量工具)来识别和评估行为,心理功能和经验模式 证明对经验证据在理论的创建和约束中的作用以及对理论如何指导经验数据的收集和解释的理解 批判性地了解当代关于思想,大脑和人类行为的研究,同时考虑到更广泛的文化,社会和机构环境,例如学校,家庭和小区 通过各种研究方法,例如实验,观察,心理测验,问卷,访谈,焦点小组和实地研究, 生成并探索原始假设和研究问题,并以道德和独立的方式进行广泛的实证研究。 以道德和安全的方式运用心理学知识,在实践和研究的最前沿探索及时的“现实生活” 问题,并对实践的研究和探究技术如何导致新知识的创造和解释产生实际的理解;希望对各种文化背景下的教育有所帮助,培养和专业心理实践对于在心理学和教育中使用不同方法和观点相关的理论,实践,伦理和社会文化问题采用批判性,基于证据的原始思维。培养结构学生要修八门必修课,以及一篇 15000~20000 字的经验性研究论文。秋季与春季课程各有四门必修课程,其课程的内容如下:秋季课程(第一学期)1-1 心理学的社会,历史,文化和制度背景Social,Historical,Cultural & Institutional Contexts of Psychology探讨心理学作为一门学科的科学基础,历史渊源,发展,社会文化和制度背景以及局限性。介绍了心理学的多种范式,理论观点和分析方法,并探讨了他们之间的差异和/或互补性以及相关的道德问题。内容包括: 心理学作为一门科学:概念和历史范例与模型 心理学的社会和文化背景以及土著和跨文化方法 心理与教育中的伦理问题 心理学和教育中的制度背景,女权主义和社会政治问题1-2 心理学和教育学的研究方法 IResearch Methods in Psychology and Ecation I探讨心理学和教育学研究的不同范式,重点是执行方法论和研究设计,例如访谈,内容和话语分析,案例研究,观察和视觉方法。它还考虑了研究伦理。内容包括: 认识论范式和一般方法论原理:实证主义,经验主义,解释主义 经典方法,最新趋势,案例研究,行动研究,纵向研究,大数据 研究建议,研究问题和研究设计 伦理 收集口头数据:访谈和焦点小组讨论 对采访数据进行编码和分析:扎实的理论,内容和话语分析 观察,视觉方法和混合方法设计1-3 心理与教育研究方法 IIResearch Methods in Psychology and Ecation II探索心理学和教育研究的不同范例,重点是量化的方法和研究设计,例如统计分析;实验和准实验设计,心理测量理论和量表的构建以及调查。内容包括: 量化研究原理,研究变量,调查,问卷设计和量化数据收集 实验和准实验研究设计 心理测验,测试理论,项目反应理论,测量技术和规模发展的一般原理SPSS,推论和描述性统计;参数和非参数测试; 相关设计,ANOVA,因素分析;混合方法设计1-4 心理学与教育Cognition, Psychology & Ecation探讨有关人类思维与认知研究的主要理论和主要辩论。它考虑了认知表现的心理测量方法以及需要进行情境分析和道德理解的案例研究。内容包括: 感知,注意力,记忆 思维和语言,问题解决与决策 认知风格,智力和认知心理测试 意识,社会认知和情感 元认知,当前的辩论以及对学习和教育的启示春季课程(第二学期)2-1 神经科学,心理学和教育Neuroscience, Psychology & Ecation探讨了人类和动物行为的基本生物学机制。它还考虑了实验室研究方法,并严格审查了生物心理学和神经科学知识对教育的意义。内容包括: 简介:教育与神经科学 行为遗传学,遗传,比较与进化心理学心理 生物学,人类与非人类行为的生物学基础,激素与行为,社会生物学神经影像学,认知与进化神经科学2-2 心理和教育中的差异,残疾和多样性Difference,Disability & Diversity in Psychology and Ecation探讨与人类差异,性格,残疾以及性别,种族和种族有关的心理学和教育的多种观点。它还考虑了与使用性格测验相关的实际,理论和道德问题。内容包括: 人格理论,测量和应用 个人差异 动机 情绪障碍/心理健康:生物学,认知和社会文化方面 残疾,障碍和特殊教育需要 性别,性,种族和族裔 差异和道德教育环境2-3 全球背景下的学习与发展Learning & Development in Global Context探讨了在各种文化背景下从婴儿期到成年期的人类发展的主要理论和关键方面。它还考虑了案例研究和关键的发展测验,以及发展心理知识在当代多元文化和全球教育,养育和机构环境中的应用。内容包括:情感发展和父母文化认知发展,学习和语言道德发展多元文化社会中的典型和非典型发展2-4 社会心理学与实践 Social Psychology & Practice探讨经典和最新的社会心理学理论与研究。它研究了各种教育,心理,多专业和数字环境下的社会心理过程,以及心理研究对社会政策和专业实践的影响。内容包括: 态度,对自我的认知,社会认知,归因 群体过程和群体间关系 在线/脱机空间中的身份,社会认知,社会建构主义和专业服务 综合儿童服务的领导力和多专业团队合作伦理道德问题研究论文 Research Dissertation鼓励学生计划和进行原创研究,并撰写 15,000 至 20,000 个单词的论文。该研究将是实证研究,利用定性,定量或混合方法,并探索与教育和养育有关的心理学主题。论文为综合不同模块的知识提供了空间,并为学生提供了一个更感兴趣的领域。课程小贴士完成所有8个模块后,如果学生没有完成完整的MSc学位课程,将获得120个学分,并且有资格获得心理学和教育学研究生文凭。如果学生未完成完整的MSc学位课程,则在完成8个模块课程时,已获得60个学分,学生将有资格获得心理学和教育学研究生证书。为了获得英国心理学会(BPS)的特许会员研究生基础(GBC)的资格,学生必须通过实证项目并获得至少2.2的总等值成绩。学校每年都会对课程内容进行审查,以确保其内容是最新和相关的。各个模块有时会更新或撤消。这是对通过世界领先的研究,资金变更,专业认证要求,学生或雇主的反馈,评论的结果以及员工或学生人数的变化所做出的发现的回应。如有任何更改,学校将及时咨询并通知学生,并采取合理的措施将干扰降到最低。文字/林慧慈博士、蔡孟桦博士编辑/留学匠人
本文主人公赵同学以371分考入华东师范大学心理学学硕基础心理学方向,以下是他的心理学考研经验:大家快上车,学长带你飞。开始,然后执行,就会有成功考研就像编程,一旦开始,只要不断的执行下去,就会有结果。——赵同学个人介绍首先来介绍一下我自己,我是毕业之后直接选择去工作的,工作一年后觉得上研究生还是很有必要,所以辞职考研。我于6月份开始准备,由于不需要像应届毕业生搞毕设,所以每天的时间都是大把大把的。大四的时候考过一回华东师大,但不是心理学。一战的时候时间短,任务重,还是跨考,三跨的那种,加上毕设的压力,不出意外的失败了。二战虽然还是三跨党,但是有了充足的时间,科学的方法,加上毅力和恒心,终于蟾宫折桂。初试前很重要的是选院校和注意要报考院校的招生信息。我一直心仪华东师范心理系,所以就一直在关注官网信息。心理系的学硕分为4个方向:基础,发展与教育,应用,认知神经,前三个方向初试是312统考。专硕的话只有应用心理,是统考347。当时一看312只考7门,而347要看很多书,有11门。加上我本科是计算机专业,在复试的时候有优势的只有基础心理学了。而且看华东历年的录取分数线,基础心理学的录取分数相对来说低一点,竞争没有应用、发展与教育那么激烈,所以选了学硕基础心理学。但是后来证明我太天真了,复习内容远不是参考书少内容就不多了。初试部分312参考书目1. 普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社2. 实验心理学 郭秀艳、杨治良 人民教育出版社3. 现代心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社4. 心理与教育测量 戴海琦 暨南大学5. 发展心理学 林崇德主编 人民教育出版社6. 当代教育心理学 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社7. 社会心理学 侯玉波 北京大学出版社我也是先买了这么多,然后再自己慢慢补充的。后来准备复试的时候看一些书,发现里边有很多312的原题(包括今年的312),所以虽然我初试没有使用,但还是一并列入参考书中。我的建议1. 普通心理学《普通心理学(修订版)》 彭聃龄 主编《心理学导论》 梁宁建 主编 这一本一定要看,普心有很多小考点都在里边,是上一本里没有的。2. 发展心理学 《发展心理学》 林崇德 主编《发展心理学——儿童与青少年》(第九版)David R.Shaffer 这本书就是后来发现的每年发展的超纲题目在这本书里都出现过,比如真题里的婴儿习惯化与去习惯化范式,父母的教养风格,还有今年30分的道奇的对攻击的社会信息加工理论的解释,都在书里边讲过。3. 统计心理学《现代心理与教育统计学》张厚粲,徐建平 著《行为科学统计精要》(第8版)《多因素实验设计的方差分析》 舒华 著这本书专门针对方差分析,什么混合设计,多因素重复,都不在话下,讲解非常有耐心,体系清楚。4. 测量心理学《心理测量学》 郑日昌等 著这本书测量给的具体量表多一点,比如能力测试,人格量表具体是怎样的。《心理与教育测量》 戴海崎,张锋,陈雪枫 主编内容上更全面,而且深度要大于上一本,理论讲的很扎实。5. 实验心理学《实验心理学》 朱滢 主编 这本书是我后来看的,就是复试等待的时候无聊起来看FMRI,眼动的设计,没想到复试的问答题目中真的就遇到了。如果你是基础方向的话,初试可能不会考,但是复试这一块一定要看。《实验心理学》 郭秀艳 著 根据很多同学的经验,这本书比较基础,可以作为入门。《心理学研究方法》 约翰肖西内 著 今年的画图题就出自这本书,原原本本的课后习题。所以课后习题一定不要偷懒不做,要知道这是锻炼你思维的好方法。《实验心理学的理论、方法与技术》舒华 张学民 韩在柱著 这一本的推荐理由是方法学太重要了,可以弥补郭本第二章不全的实验设计。6. 教育心理学 《当代教育心理学(第二版)》 陈琦,刘儒德 主编 7. 其它 《心理学考研高而基 知识精讲》 迷死他赵 主编 《心理学考研大表哥 核心表格》 迷死他赵 主编 《心理学考研背多分 背诵手册》 迷死他赵 主编 《心理学考研阿范题 刷题宝典》 迷死他赵 主编 专业课复习方法和时间规划我在复习方法上一贯主张:是文科的就老老实实背,是理科的就老老实实刷题目。因为我是三跨党,之前什么都不知道,所以只把312给的官方参考书买了就开始看。6月-7月首先粗粗的过了一遍,知道是讲什么内容的,可能就是3天-5天一本书,这一次只求有个印象,知道每个子领域主要是讲什么内容的,大概一个月或者不到一个月就能完成这项工作。此时看完了脑子里什么都没有很正常,就只求留个印象:原来心理学是学这个的呀,就可以了。因为自己不能连轴转,所以一般一周学习6天,总要留下一天来玩。7月-8月中旬第一轮,这一次就要下功夫老老实实看了,先是看了考研大纲解析,绿皮本的,和书对照着一起看。每周规定一本书(其实就是一科),分章节任务到每天。先看一遍大纲解析,然后看一遍对应章节的书,然后回过头来做笔记,那个时候基本上就是把大纲解析肢解到点,自己认为重要的就抄一遍。然后晚上是固定不变的蓝皮书对应章节的习题。不能看书做,这个在第一轮打基础的时候还是很重要的。8月中旬-9月底第二轮,这个时候基本上有印象了,但是还不够深入,就还得再做一遍笔记。这一次我做笔记的方式是转移到电脑软件Anki里,就是自己提出问题自己给出回答,高亮关键词。练习题是大纲解析1000题,还是每周一本,每天有对应的章节计划。这个过程非常重要,因为你自己出了题很可能就是未来的真题,而且转移到手机上,每次吃饭排队还能刷手机的时候背,碎片记忆比整块时间记忆效果更好。10月-11月中旬第三轮,做真题,一天一套卷。做之前先把Anki里的内容过一遍。做完一套卷,自己拿出2天来分析,超纲的找到课本出处,录入Anki中。此时接触到了比邻,所以配套参考还有高而基和阿范题。高而基写的很好,录的时候可以参考。阿范题就找对应你背的哪几章来做,作为巩固练习。11月中旬-12月23号这一阶段就是冲刺,找了一些模拟题来做,然后每天固定背Anki。然后默写每科每章的框架,我记得完整的版本我默写了至少2遍。而且这个时候背书跟着老赵的背书群真的太有用了,不仅有口诀,还有大家的陪伴。最后考试之前我是在老赵加完油之后背了全部的Anki,因为之前的熟练,所以3个小时就完成了。在整个期间,我都加了老赵的群,大家一般会在群里问问题。我每一天晚上做完题会看一看大家的问题,我能解决的就回复,不能解决的就自己去寻找答案,或者看看其他人怎么解答的。不可否认,今年的画图题的变式就是之前群里有人问到的一道题,我自己当时看了做了,然后考场上才一点不慌的。英语复习方法和时间规划英语说起来太惭愧了,只考了63分,一战还考了73分……我觉得英语初试还是要以传统刷题为主,自己就是因为比较注重把英语用起来,所以阅读滑铁卢。每天也不背单词,也很少做题,到邻近一个月了才开始每天2篇阅读,作文依旧是背范文,到了考场上看主题随机组合。我当时练习英语主要花在了口语上,用的是一款叫英语流利说的APP,办了半年的会员,每天至少30分钟,虽然做到的不是很多,但是只要坚持,就能改善了发音、节奏和流利程度。ps:这对初试没什么用,但是复试听力和对话的时候很有用。复试我基本就没怎么准备英语口语了。政治复习方法和时间规划我是10月份才开始复习的,但是建议也分几轮来,最重要的是刷肖秀荣1000题的选择题,认真刷过去,把错的记录在Anki上。最后一周肖4绝对妥妥的大题背起来。不要嫌4套太多了,要知道考场上看到原题你就后悔了。复试部分参考书1. 《普通心理学》彭聃龄2. 《心理学导论》梁宁建3. 《认知心理学》 斯滕伯格著 邵志芳译4. 初试所有的书再看一遍,特别是你初试前没有好好看过的书,特别是实验方法论的书复试经验1.笔试笔试题目(基础方向): 1.1 第一题:有男90人,女120人,要根据“100米短跑成绩”分为3个匹配组,每个被试要在实验处理后完成6个任务,分别是A,B,C,D,E,F (1)问被试如何分配,请写出具体过程 (2)被试完成任务的顺序如何确定 1.2 roc 曲线,β,d‘ 分别是什么?他们之间的关系是什么? 1.3 如何用数据统计方法检验“A通过B影响C”? 1.4 实验设计 1.5 实验挑错基础的就是实验设计,基本上完全围绕实验设计和数据统计来出的,所以一定要多看几本心理学实验方法论以及几篇论文里的实验设计例子。这里推荐一本书:《心理与行为科学研究方法》 保罗C.科兹比 等著。之前不知道去哪里找论文来看的时候,这本书上都给了相关论文的DOI,而且给了相应的实验题来做。同样,心仪导师的论文也可以看几篇,一定要包含FMRI,眼动的论文。2.面试只有中文自我介绍 英文对话,听老师的问题然后回答。最喜欢的食物,电影,最难忘的事,因为我比较特殊,所以老师问了给一位先生写邮件询问他的有关信息。专业文献:先读几句,然后老师让翻译。对我来说没有生词。 专业问题:设计实验狗狗是否能听懂主人的对话。面试的时候一定不要紧张,否则太紧张了会卡住,自然点放松就好。只要你前期准备过了,一般不会有大问题。老师问什么尽量还是多往心理学方向答,不要扯远了。考研心得一路走来,有很多艰难,但是也得到了很多帮助。要感谢比邻这个平台,不然一个人走会很孤单的,也不太容易坚持下去。关于自己的复习进度和规划,一定要心里有数,而且规定什么时候完成就什么时候完成。做题的时候不要直接把答案写在卷子上,而是用写在白纸上。对答案的时候标注错题即可。定期给自己测验,比如每天学完了做题来检验今天的效果,周测验可以把之前的错题再做一遍,空闲的时候就拿手机刷Anki。反正就是让自己无时无刻不在复习就行了。但是也要注意劳逸结合,才能达到最大效率。我是一周休息一天什么也不做的,有的时候学累了也会刷剧和研友聊天,如果学的困了就直接趴在桌子上睡一会。一定要告诉自己效率产出为上,不要一天坐在那里很久但是没效果瞎感动自己。最后,每个人的学习方法可能都不一样,如果我的考研经历对你自己的考研规划有启发,那我就很开心了。愿每一个人的努力不被辜负!
2019年3月份,是又一届考研人“尘埃落定”的时候。或落榜,或进入复试,或成功录取,或选择调剂。2019年的考研人数再创新高,这一届的复试分数线,录取比也让人们苦不堪言,调剂更是困难重重。心理学考研一直作为考研大军的一个热点,心理学作为一个“冷门”专业,为什么会吸引了那么多人呢?首先,在一部分大学生的心目中,不考数学的研究生考试就是好考试。心理学作为一门只有心理统计学这门数学化科目的考试,无疑吸引了不少人的目光。这部分人往往是对本科学校不满意,或者说只是单纯的想要一个研究生学历而已,而心理学作为他们心目中比较好考的学科,无疑成为了他们的首要目标。其次,一部分人在大学前就对心理学有着“向往”情节,但无奈心理学作为一个冷门学科,不被我们的亲朋好友们承认,所以在大学时选择心理学作为专业的人并不多。这些人到了想要提升学历的时候,不再想在一个自己并不怎么感兴趣的科目上花两三年,二十四五岁的他们也有了发言权,自主权,所以更会选择心理学作为自己研究生阶段所要攻读的学科。最后,就是些实质的内容。社会压力,包括工作压力,学习压力,家庭压力等的加大,让心理学这个学科逐渐变得被人们接受,人们想要解决压力的愿望也越发迫切;部分真正的心理学爱好者也走上了心理学研究生的道路,想要把人的“神秘世界”一探究竟。那么对于:想要参加2020年心理学考研的学生/本科专业不是心理学的学生,也就是跨考生/单纯想要了解心理学的考生,该从哪里入手呢?建议,如果确定了院校,就按照指定院校的书目早早开始准备,考研竞争一年比一年大,所以提早准备,有备无患;如果你没有确定考研院校,但是决心考心理学研究生,那么,按照312统考科目复习,提早带你进入状态;如果你还在纠结要不要心理学考研,建议,先从心理学最基础的科目,如普通心理学开始看起,看看学习的心理学跟你想象中的心理学是否有差距,了解了之后,你是否还要考研心理学?312统考科目:1.普通心理学(比较理论化,但是是心理学考研的重中之重)2.实验心理学(心理学实验化,推荐《改变心理学的40项研究》作为了解心理学实验的入门书籍)3.发展心理学(研究人毕生的心理发展状况)4.教育心理学(心理学和教育学科结合)5.心理测量学(心理学的一些专业化用语,信效度,量表等知识)6.心理统计学(心理学实验数据处理方法,心理学考研学科中唯一一门偏数学化的学科,但比高数要简答的多得多)7.社会心理学(社会上的心理学,很有意思)小编后续还会更新心理学考研心得,学科分析,院校推荐等内容,希望可以帮助大家在心理学考研路上前进。
04教育学(学科门类)学硕:0402表示一级学科:心理学二级学科040201基础心理学040202发展与教育心理学040203应用心理学专硕:0454:应用心理应用心理(专业学位,即专硕)全日制为例:介绍下1. 初试科目:初试专业课为347心理学专业综合(347一般是各个学校自己出卷,如果是312学硕,则是全国统考),公共课101思想政治,204英语二。2. 复试科目3. 学制:2年4. 备注:一般会说招生事项,比如计划招生52名(其中推免20名)
近两年,社会对心理学专业人才的需求不断增大,报考心理学硕士的应届生越来越多,心理学专业成为考研热门。应用心理学都考什么内容,下面小编给大家整理出了,心理学考研学生最想知道的内容,希望能为大家提供帮助。一、应用心理学专业考试科目2007年,心理学研究生考试开始全国统考,由教育部统一命题。考试内容包括专业课和公共课,主要考试科目是:思想政治理论(100分)、外国语(100分)、心理学专业基础综合(300分),满分500分。但是近几年有部分院校开始自命题考试,考试内容各不相同,题型很难把控,不过也都是教材上的知识。应用心理学专业课统考内容涵盖发展与教育心理学、实验心理学、心理学导论、心理统计与测量等心理学基础学科。而自主命题的院校考试不仅包括以上内容,还涉及普通心理学、变态心理学、人格与发展心理学等等,考试范围侧重点有所不同。二、应用心理学研究方向天任启航考研小编带你进一步了解应用心理学考研相关内容。应用心理学是是心理学学科的一个重要分支。它的应用领域相对广泛,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等。每个学校针对该专业又有具体的研究内容,但是主要的研究方向是心理测量与咨询方向、管理心理学方向等。三、应用心理学院校推荐对于很多同学来说,大家都希望能去心理学专业综合实力比较强的学校读研,在教育部的公布的心理学学科评估中,北大、北师大、华南师范大学、华东师范大学、西南大学分别位于榜单前五名,学科实力在国内比较强,大家可以根据自身情况选择报考。四、心理学考研难吗且不说大家选的什么专业,就考研来说,想要考高分还是有难度的。公共课:政治、英语考试内容和之前的考试完全不同,不仅考试程度加深,考试内容扩展,对学生的思辨能力也有要求;心理学要考基础综合,包含6门科目,记忆的知识点较多,而且还要有案例分析和独立思考的能力,还有一些跨专业考研的同学,要学习的知识更多。从每年的考研成绩情况来看,还是有很多人拿到高分,所以这个考研难度还是要看同学们自己的复习程度和学习能力。目前心理学的就业前景爱好似乎比较客观的,所以想考应用心理学硕士的同学就赶紧学习吧,有问题或者想了解心理学考研情况的同学可以到天任启航考研咨询哦!免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。