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心理学研究生毕业后可以干嘛?就业前景如何?媒人帮

心理学研究生毕业后可以干嘛?就业前景如何?

心理学研究生学历有什么用?和我将来要从事的职业有什么关系?目前心理学行业的薪资情况如何?选择心理学考研能让我更好的就业吗?……由于大家考研的目的多多少少与就业相关,心理学专业的就业前景也一直是考生们所关注的一个话题。所以,在选择院校和专业方向之前,建议同学们先了解一下理想中的工作类型和它的大致内容。本文对心理学研究生毕业后常见的就业去向进行总结,由于地区差异较大,下方不涉及薪酬问题,有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。心理学专业是否如大家说的那么难就业?看完下面的分析,你会得到属于自己的答案~一、教师篇1、高校教师高校教师的日常工作包括教学、科研及行政三个部分。如果你热爱教书育人,同时又有科研理想,希望以后能在校园这样比较简单的环境里,面向年轻的学生群体工作,并且有意愿追求更高的高学历,那么高校教师就很适合你。特别需要注意一点:学术科研在高校老师的工作中占到非常重要的比重,关系到晋升和评职称等问题。需要考博。这个职业有以下特点:(1)工作时间弹性大,有课需要备课到很晚,没课则相对空闲(还是要用于完成学术任务)(2) 对学历要求高,现在大多数高校都要求博士学历(3) 有寒暑假这样的带薪长假2、高校心理健康教育高校心理健康教育工作者的日常工作主要是:设计心理健康方面的课程(相信大家在大学里都选修过类似的课)、开展相关讲座,组织各种心理健康教育方面的活动,解决高校学生在人际交往、情感、学业和就业问题等方面的困惑(需要你有一个强大的内心),有时候还涉及为大学生进行职业生涯规划。想要从事这方面工作的同学可以选择考心理学研究生(选择面更大),也可以直接选择心理健康教育硕士(最对口)。3、中小学心理老师日常工作主要是给中小学生上心理课,普及心理健康知识;向全校教师们及学生家长提供心理健康教育培训;另外就是在心理咨询室解决学生的心理问题面向的学生群体年龄较小,可以评估一下自己的性格是否适合。做中小学心理老师对性格还是有一定的要求的,要有耐心,脾气好。4、区别上面三种类型的教师他们的共同特点在于都是公立学校的教师,工作比较稳定,除主要工作外,往往还承担了一定的行政工作。三种都有教学任务:第一种(高校教师)就是我们熟悉的各种心理学院的教授副教授讲师了,主要教授心理学专业课程,对学历要求很高。第二种(高校心理健康教育)最主要的工作是向学生提供心理咨询,教学工作主要是开展一些选修课。第三种的教学任务最少,目前中小学很少有单独的心理健康课,老师主要是在学校的心理咨询室解决学生的心理问题。以往如果你对他们的差别不是特别了解,现在就可以从具体的工作内容中看出不同啦。二、企业篇1、用户体验挺起来很高大上的职业,其日常工作主要是通过访谈、问卷调查、测试等方式收集研究用户需求,基于人的行为思维习惯,分析总结出用户需要的产品特点,然后设计对应的产品和服务,并进行后续的优化改进。这项工作要求你对用户和市场的需求有敏锐的观察力。用户体验是一个新兴行业,主要集中在互联网领域,但现在也越来越往传统行业扩散了,以后这方面的机会会越来越多,适合小伙伴们现在入坑。工作地点多集中于发达一线城市。2、人力资源(HR)人力小姐姐小哥哥们平时主要负责面试公司的新员工;统计员工的出勤、绩效;负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。工作繁多且零碎,需要良好的沟通能力,耐心负责,有亲和力。会涉及到心理测量和数据分析等技能,心理学专业的同学们对此都不陌生。企业中心理学相关的就业机会非常多,除了这里提到的两个,另外还有市场调研、咨询、猎头和管理等工作可以选择。三、心理咨询篇心理咨询师是心理学专业最对口的一个就业方向了,但大部分同学对于其具体工作内容还是比较陌生的。同样是从事心理咨询行业,你可能是一个公立医院的心理医生,也有可能是上面提到的中小学心理老师。但是,我们更多的是指在私营咨询机构工作的心理咨询师。他们的工作内容主要包括:1. 接待来访者,倾听并记录他们的个人情况,帮助解决来访者的问题和困惑。咨询周期有长有短。2. 参加各种培训进行不断的自我更新和学习,前期投入较大(即使到了后期也一样),积累了一定经验和口碑后才能开始有一定的收入。现在心理咨询师资格证已经取消了,有想从事这方面工作的同学需要一个心理学研究生学历,然后在各大院校的咨询室和社会心理咨询机构实习,才算入行。有同学担心市场需求的问题,其实国内也并不是完全没有一级的心理咨询市场,但主要集中在发达地区。随着社会压力日益增加,消费能力的增强,以后这方面的需求会越来越大,但同时对心理咨询从业者的要求也会越来越高,想入这一行,千万不要凭一时的热情,毕竟这是一条很长的路。

燕燕

铭科教育官网告诉你心理咨询师培训一旦开始,请永不放弃

有人说,生活不只是眼前的苟且,还有诗与远方。所以,不要被眼前的环境所困住,不要只看到生活的不易,更不要哀叹生活的一成不变,应该以积极乐观的心态去改变现状,去追求想要的生活,去寻找诗与远方,去完成心中的梦想。心理咨询师考证是一个难熬的过程,但它的回报却是实际、可观的,可以帮助人实现梦想。无数人挤破了脑袋想通过心理咨询培训成为一名心理咨询师,让自己多一项技能,以备在未来发展中有更多提升自我的资本。但由于心理咨询师证书的含金量、社会认可度都较高,因此难度也相应地很高,每年参加心理咨询师考试的人数很多,但是通过率却不尽人意。参加考试的人士中,只有理想而没有方法是很难取得成功,屡次的失败只会导致很多人半途而废。深耕心理咨询培训行业7年的铭科教育目前已建立起完整的心理咨询职业教育培训体系,在专业方面,可以满足不同学员的需求。自从由线下教育全面转型为互联网教育、率先建立起国内领先的在线直播学习模式后,铭科教育拥抱新科技并使之为教育赋能,通过大数据、人工智能等新兴技术与教学的深度结合,创造性地研发出教学辅助系统。目前,AI已在铭科教育的教研、教学中广泛应用,如AI分析题库、真题预测考点、AI规划学员最短最优学习路径等,帮助铭科教育内部的名师团队一起提升学生学习效率,心理咨询师考试通过率高达七成,远高于行业平均水平。心理咨询师考试,一旦开始,请永不放弃。报名铭科教育参加心理咨询师培训,找到成功的捷径,相信改变现状指日可待。不从泥泞不堪的小道上漫步,就踏不上铺满鲜花的大路。走进不设限的人生,才能遇见未知的自己。

慎到之道

让马云和任正非都高度重视的心理培训,到底是怎么回事?

“现在大家可以摘下眼罩了。”听到引导员的指令后老冀赶紧行动,却发现周围是无边无际的黑暗。就在刚才,老冀把自己的手机和眼镜都交了出去,戴上眼罩,右手拄着导盲杖,左手放在前面组员的肩膀上,循着引导员的声音,走进了那间黑屋里。现在,老冀使劲睁了睁眼睛,仍然只有黑暗。接着,引导员要求每位组员进入两分钟的冥想状态。老冀想,宇航员在太空中行走的时候,看到的也是无边的黑暗吧?冥想结束之后,每位组员都可以自愿说出自己的想法。你会发现很奇妙,也许是有了黑暗的掩护,大家都少了很多的顾虑,多了更多的坦诚。接着引导员要求大家在黑暗中搜索,找到外形像花生的桌子,然后在旁边的椅子坐下。“我旁边还有一把空的椅子。”说话的组员已经坐了下来,正在热心地为别人指引方向。经过一番折腾之后,房间里的所有人都坐了下来。经过引导员提示才知道,房间里有三张桌子,围着桌子坐的成为一个组,一共分成了三个组。老冀得知,自己被分到了A组。然后,所有人必须按照出生月份和日期的大小重新排排坐,于是大家又开始报自己的月份和日期,然后一个个地比过去,最后重新定好座位。老冀的月份最大,也就成了组长,代号“A1”。接下来开始做题了,要在黑暗中组装好一个物件。每组的助教先递给组长一个物件,老冀摸着像是一个四层的圆锥塔,中间还有柱子。然后,每个组员都会分到1-2个零部件,大家必须齐心协力,按照从下到上的顺序,分毫不差地将其组装起来。老冀向组员们描述了物件的形状之后,每位组员都报告了自己手里拿的零部件的形状和大小,大家决定统一以并列的手指头作为度量衡,“我手里的圆锥体,下边的直径有6个手指头,上边能够放进去4个手指头。”通过这样的描述,基本确定了每个人手中零部件的大小。还没开始组装,活动突然被暂停。包括老冀在内的三个组长在助教的带领下,离开了原来的桌子。接着,老冀被换到了C组的桌子旁,坐在了C1的位置上,手中也被换成了C1的零部件。幸好在老冀加入之前,C组的讨论已经很充分。组员们不愧是学理工的清华大学高材生,他们对于零部件形状和尺寸的描述,比老冀刚开始所在的A组更精确。按照游戏规则,C3组员负责统一安装,大家按照事先讨论好的顺序,依次将手中的零部件交给了他。一个个零部件依次摞起来,似乎都能够匹配在一起。公布结果的时候到了,大家屏住了呼吸,当得知安装全部成功的时候,兴奋地拍起了桌子。下一个游戏是每位组员分配到小锁和钥匙,要把它们匹配好,然后将小锁全部都锁到一个大U型锁上,把钥匙拔出来交给助教。有了第一次的成功之后,大家的配合渐入佳境,仍然是同样的方法,顺利地完成了所有锁和钥匙的匹配。接下来是轻松的茶歇时刻了。大家在黑暗中互相帮助,打开了饮料盒和茶壶,每个人都发了水杯,还分享了饼干。难得C组的组员们都很有环保意识,吃干抹净之后,大家还把所有的杯子和包装袋全部收集起来,装进塑料袋里面。时间过得真快。当老冀沿着引导员的声音,小心翼翼地走出房间,慢慢解开眼罩之后,竟然已经过了一个半小时。“不知道你们是否有感觉,一开始大家说话还是比较正常的,后来声音越来越大,最后都要把屋顶给掀翻了。”这次活动的组织者、迈智·教育服务董事凌晓波笑着点评道,“大家都急着把自己的想法表达出来,问题是谁来倾听?”凌晓波的话引发了众人的思考。虽然三个组的成绩都堪称优秀,但是大家其实还可以做得更好:如果每个组的组长都能够更好地掌控局面,就能够更快地把问题都讨论清楚并采取行动;如果大家一开始就能够确定用导盲杖作为度量单位,就能够有效避免手型的误差;如果……之所以最后结果还不错,应该跟参加者有很大关系。这是民进清华大学委员会组织的、基于积极心理学开发的“积极领导力团队建设工作坊”课程,20多名学员不是清华大学和清华附中的资深老师就是企业高管,基本上都有着较为丰富的管理经验。“积极领导力团队建设工作坊” 是专门为企业和政府机构等开发的一项体验式心理训练课程。该课程以积极心理学的应用为背景,通过模拟组织管理工作中的挑战场景,激发体验者的自省智能,帮助体验者由内而外地获得成就感和幸福感,进而起到拓展思维、改变行为、提升领导力的作用。实际上,确实有不少企业都在运用心理训练课程,提升高管们的领导力。当然,这种课程也能够有效发现高管们过去被忽视的一些心理特征,从而判断他们是否适合目前的位置。据了解,阿里巴巴的高管们就曾经上过类似的心理课程,有一次马云还专门“埋伏”在暗室里,仔细聆听高管们的发言。在中国公司当中,引入心理训练课程的不仅仅只有阿里。早在2004年,华为也引入了“情商生产力”、“文化沟通”等心理训练课程,对包括EMT(执行管理团队)在内的高管进行培训,据说有些课程上到了让学员们嚎啕大哭的程度。其实,除了提升高管们的领导力之外,心理训练课程确实也能够缓解他们过高的心理压力。这不,哭过之后的高管,出来之后又是一条好汉。为什么大公司需要心理训练课程?这是因为,对于大公司的高管来说,某个领域的专业知识这些“硬实力”已经不再那么重要,他们更需要的,反而是领导力、沟通力、情商这些“软实力”。

管仲

关注孩子内心“隐秘的角落” 长沙400余名校长老师同上心理培训课

培训会现场。案例剖析。红网时刻长沙7月16日讯(记者 贺卫玲 通讯员 车迎霞)“男,小学六年级,成绩普通,会画画,是宣传委员,老师眼中听话的孩子。请判断这个孩子属于哪一类?还需要哪些信息?”7月15日下午,2020年长沙市开福区学生心理健康教育及卫生健康教育培训举行,中南大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系副教授、博士胡宓带来学生心理健康教育培训,发人深省的是,她一开始列举的几个现实中的问题和案例:看似不会出问题的乖孩子,却因为某些不易被人察觉或不为人知的因素,而选择轻生。专家支招:新生心理技能训练和“死亡”教育必不可少培训中,胡宓博士结合自己接触的案例,就青少年常见心理状况与大家进行了专业交流,重点就青少年心理健康问题现状、产生的原因、学校心理健康工作的常见误区、常见自杀危险信号及其评估、自杀预防的基本策略等进行深入剖析和指导。“约50%的青少年曾出现至少一种心理健康问题,一个扳机事件也许就能产生严重后果。”胡宓表示,有一些症状是有功能的,痛苦和问题也是真实的,说出来可能有人不会相信,“比如一个孩子只要看到父母吵架,就会肚子疼。”在胡宓看来,学校心理健康工作的首要目的是健康促进和预防心理问题,次要目的是心理支持和处理心理危机事件,再次要的目的才是提供咨询和治疗。学校心理健康工作的人员结构应该是心理老师牵头、校领导保障、班主任和任课老师协作、家长联盟和校外资源支持,只有这样一套完整的机制和结构配置,才能最大限度地预防和解决青少年心理健康问题。“新生入学时,要进行系统的适应性培训,强烈建议有针对性地进行心理技能训练。”胡宓认为,心理素质培养应该体现在办学理念中、在教学目标中、在日常教学和管理工作中,“死亡”教育也是必不可少的一环。湖南行动:搭建大中小学一体化心理健康教育教研平台近年来,青少年心理健康问题引起各级领导和社会各界高度重视。6月15日,中共湖南省委办公厅、湖南省人民政府办公厅印发《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》(以下简称“意见”),这是首次以两办名义印发的关于学生心理健康教育的文件,湖南将切实强化相关职能部门协作,加强科普宣传,加大经费投入,建立健全重大突发事件的校园心理支持与危机干预制度,搭建大中小学一体化心理健康教育教研平台。意见明确要制定全省中小学心理健康教育课程实施方案,确保所有班级每两周有1课时的心理健康教育课;加强新生群体心理适应帮扶和春季、毕业季、考试季等特殊节点的危机排查,建立“一人一案”危机干预制度;到2022年,在校学生1000人左右的中小学校和所有乡镇中心学校全面建成标准化心理辅导室;到2022年,各地在现有中小学学校总编制内,原则上按师生比不低于1:1000为所有城区中小学校和乡镇中心学校配齐专职心理健康教育教师……具体落实到学校层面该怎么做?以长沙开福区为例,就要求学校的卫健副校长将心理健康教育作为必备课程,由区卫健局和教育局共同抓好落实。7月15日,长沙开福区迅速开展学生心理健康教育及卫生健康教育培训,全区学校(幼儿园)校长(园长)、学校卫生健康副校长、学校心理健康教育老师、卫生健康教育老师、学校德育主任、大队辅导员、区少年宫和区教科研中心相关人员400余人参加。会上,开福区教育科学研究中心副主任谭兴茂组织与会人员学习了意见,除了胡宓博士带来心理健康教育培训,还有开福区疾控中心专家带来卫生健康教育培训。另外记者了解到,作为资金保障,从2020年开始,湖南将按年生均10元的基准定额单列心理健康教育经费,支持中小学开展心理健康教育和相关条件设施建设,全省每年将投入中小学心理健康教育经费约9700万元。

莫第

开班!一场有关心理健康的系统培训正在展开,有份量!

为进一步加强学校心理健康教育教师队伍建设,切实提高专、兼职心里健康教育教师的基本理论、专业知识和操作技能水平,12月20日,市教育局与市文明办联合举办全市学校心理健康教育教师专题培训班正式开班。各旗区文明办未成年人思想道德教育科负责人、教育(教体)局学校心里健康教育工作负责人、各大中小学专职或兼职心理健康教育教师、东胜区、乌审旗、鄂托克前旗新时代文明实践中心有关工作人员将参加为期3天的系统培训。本次培训邀请到华东理工大学商学院硕士职业导师、行政学院副教授夏雅俐做中小学生常见心理问题评估和干预、焦点解决短程治疗等专题培训,帮助大中小学心里健康教育教师分阶段逐渐掌握学生心理评估工具和方法,通过整合运用5到10种心理咨询技术,积极高效地实施个体或团体访谈,从生物-心理-社会三方面综合解决学生的心理问题,提高学生心理素质,及时进行危机干预,为学校教育事业的稳定发展、师生的心理健康建设保驾护航。微视频|我们的40年改革开放四十年 | 40年来,这些“爆款”服装你穿过吗?40年,鄂尔多斯40个第一鄂尔多斯市新媒体中心鄂尔多斯发布出品转载请注明来源 违者必究图:吴杰文:鄂尔多斯日报社

老两口

心理专家:儿童情商养成有三个关键 培训机构良莠不齐

心理专家:儿童情商养成有三个关键 培训机构良莠不齐据中国之声报道:如今针对儿童的培训层出不穷,语言、乐器、编程、数学逻辑……近日,有媒体报道,在很多城市甚至出现了“儿童情商”培训课程,情商主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质,此类“儿童情商”培训课程并不便宜,每节课一百至两百,上完定制课程,就可以培养孩子的情绪管理能力。这些课程靠谱吗?情商养成从娃娃抓起,培训机构推出“儿童情商培训课程”图片来源:中国之声“帮助孩子适应新环境,提高自信心及人际交往能力,能够独立解决问题并增强受挫力”、“树立金钱观,提高学习等各方面专注力”……网络搜索关键词“儿童情商培训”,类似的宣传语并不少见,江苏南京的一家培训机构说:“比如说我们情商(培训)当中肯定会教自信心,它其实分为四个模块,是提高孩子的安全感、归属感、能力感和独特性评价。其中能力感是非常重要的一个部分,就是我认为自己有能力吗?能力和能力感是两件事,我认为自己有能力就是我的能力感,可是事实上能力高的孩子不见得能力感强,我们(培训)让这个孩子既有能力同时又有能力感。”情商养成基本是通过各种游戏来完成,不少培训机构都宣称自己的教学思路和方式是首创,“我们3到6岁的课程有一个叫做能力罐子,就是上课的时候老师会让小朋友们去探索他们会做的事情,然后把它画下来,我们找厂家定制的这样一个能力罐子,在孩子不断的去积累小纸片“我会做的事情”的过程当中,提高孩子的能力感。”北京的某机构介绍:“我们这边的教学方法是5C教学法,就是严格按照联系、建构、反思、延续、评价上课流程去授课的。在授课的过程当中,比如说联系环节就是锻炼孩子的观察能力以及他的一些想象力。”该培训机构以玩具教学为例:“比如说我们做一个大吊车,先是有一个动画短片,然后引入到这堂课的主题,让孩子去观察这个大吊车都是由哪些部位来组成的,让孩子去找教具,找完之后我们进行一个建构,在建构环节孩子就会出现各种各样的问题,有的孩子管控能力不太好的,他就会发脾气了,会生气或者是会哭,老师就会在他出问题的时候,进行疏导,最后让他去完成这个作品。”培训课程价格不菲,招商人员:十个月回本相对于传统的培训,儿童情商管理课程价格也不便宜,青岛一家培训机构的工作人员说:“根据选的课程不一样,价格也不一样,大概是100到200之间。我们也有户外的,也有室内的,也有一对一的,也有团队的,形式也是不一样的。我们有标准化的教案,从孩子的视觉、听觉、感官好多种方式,老师也会针对孩子,因为每个孩子特质不一样,需要的可能也是不一样的,有的孩子可能他是天生的控制力弱,大脑前额皮质(层)它就是薄的,易受其他人的影响。”如此收费,一个培训机构的投资,差不多十个月就能回本。江苏某培训机构的招商人员介绍:“我们计划差不多10个月,慢一点的话,12个月,就南京这样的一个城市,我每一个月招八个孩子,也就是每周招两个,每个孩子大概在13000左右,我们十个月回本。”不过,高价码、高回报,此类培训班的师资及教学,究竟靠不靠谱?“因为南京的高校也多,我们是要求本科学历,我觉得在北京你肯定也不能低于这个,你如果是小城市的话,可能专科。然后是不是幼教出身或者心理学专业毕业的话,其实不做硬性要求,只是做优先考虑。我们对老师的要求,一个是有耐心,爱孩子,还有一个就是这个人必须具有成长型思维。”专家:后天情商培养要求很高 监管部门需要注意培训机构资质儿童心理专家宗春山告诉中国之声,在国际上,情商是针对智商提出的情绪管理的能力,研究认为,相比于智商,情商这种情绪意志力对人的影响很大,一个人的情商养成有三个关键:“第一个关键点就是早期的他一个自我的意识,作为婴幼儿他已经和父母有了互动了,有了一个初步的自我的概念和自我的认识,比如这个是世界是不是可信任的,我是不是可爱的,这是第一个基础。第二个基础,他和父母的互动模式,早期在家庭当中父母跟他怎么互动,比如说对她的情绪有没有注意到,有没有读懂?有没有准确的及时的回应他的情绪,这是最关键的。其次才是后天环境的一些影响或者所谓的训练。”也就是说,在孩子的情商培养中,家庭与父母的给予才是第一位的,“如果前两个出现了很大的问题的话,第三步做起来就相当的难了。所以我觉得后天的情绪或者说情商的训练应该说是有一定的意义的、也是比较重要的。但是他对于师资的资质,师资的能力要求是比较高的,不仅仅懂心理学的知识就可以做,其实讲师自身的情商高低这是非常重要的。另外,它需要一个比较严谨的系统的对于儿童心理发展的一些了解和把握,然后才能把课程有效地去针对性地去实施。”来源:教育部网站截图从2018年年初开始,教育部等多部门就就针对中小学的课外辅导班及减负工作,出台意见、措施与通知,其中《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》提出,面向中小学生的培训机构均要取得办学许可证。在宗春山看来,目前市场上的婴幼儿培训机构也亟需引起监管部门的重视:“第一,把情商过分的夸大了,似乎情商不够的人这一辈子就完蛋了,其实人的发展是多元的,人的成长是终身的。第二,他们使用的课程和方法,我觉得有些地方是欠妥的,他们的师资我也注意到了,很多就是做一些培训然后就上场了。我们对这样的机构的资质管理,也是很重要的一个方面。”央广记者 周益帆来源:中国之声

西天

千万不要学习心理学,否则容易没朋友

误解:千万不要跟心理咨询师做朋友昨天晚上,一个七八年未曾见过面的高中女同学给我打电话,说最近心情不好,想找我聊聊。本着多年的同学友谊与专业的态度,我告诉她说:“那你说说你现在的情况吧。”同学却说:“你不是做心理的么?”我说:“是啊,我做心理很多年了,并且成立了一个心理咨询与培训心理咨询师证书的机构。”同学又说:“那你说说,我是怎么了?”听到这里,我笑了。我告诉她:“心理学不是玄学,做心理咨询,也不是靠着心理咨询师的未卜先知。心理咨询师为来访者解决心理问题,是在充分了解到来访者的情况以后,帮助来访者找到自己解决自己心理问题的钥匙。通俗的讲,就是来访者才是解决自身问题的专家。所以,你不说你的情况,我们也不知道问题出现在哪里?”同学惊讶的说:“啊?那解决问题的,不也是你们么?不然,遇到不开心的事情,解决不了的问题,找你们做什么呢?学心理学,肯定能一眼看穿别人。跟你们做朋友,太吓人了!”聊到这里,我明白了很多人对心理学的误解。他们以为学习心理学的人,能看穿自己的心事,所以跟心理咨询师做朋友,特别谨慎。其实,心理学没那么神秘。心理咨询是通过心理学的专业咨询技术,解决求助者当下遇到的情绪、关系等心理问题。就像电工能把一团杂乱的电线、用电器接好。电脑程序员把一堆乱码,通过编程,成为用着特别方便的小程序一样,他们只是学会了一门解决心理问题的技术而已。心理学不是读心术,读心术是一种超能力,是一种科学解释不了的超自然现象。学习心理学的男人,也会像普通人一样,因为猜不到妻子的心思而惹她生气。学习心理学的女人,也不会看穿男人的花心,更看不透他背着自己,究竟藏了多少私房钱。心理学需要计算、更需要理解与表达,所以它是一门文理交叉的学科,需要学习心理统计、心理测量、高数、语文、人体解剖等等。学习心理学的人,跟普通人没有任何两样。只是他们更懂得如何处理好自己与自己、自己与他人的关系,让生活更加轻松、快乐、幸福。并且,心理咨询都是付费咨询的,在正式确立咨询关系、确定咨询目标之前,咨询师不会介入到你的状态里。所以,不要害怕与心理咨询师聊天,更不要以为跟学习心理学的人聊天就没了秘密。随着科技的发展与进步,人们的生活节奏越来越快、生活压力越来越大。因心理问题产生伤害自己与他人的社会现象愈演愈烈。心理健康成为人们不可忽视的一大主题。在心理学越来越普及的今天,希望大家都能学习一些心理学的知识,让生活更加美好。心理咨询师:每天感觉很痛苦,看不到希望,找不到快乐,怎么办?2020年高考报志愿应该先选城市、学校还是专业?

道不可有

【考研失败】211心理学专业学子, 力挽狂澜当季成功入学

【基本信息】学生姓名: P同学录取院校: UEA东英吉利大学录取专业:组织心理学硕士(MSC ORGANISATIONAL PSYCHOLOGY)申请人语言成绩:无语言成绩申请人GPA: 211院校,均分73+【案例描述】针对一个申请难点进行分析1. 整个申请过程在哪个环节遇到问题?时间点:学生来咨询时候其实已经是21年考研后,其实这个时间点来咨询,同时没有任何语言成绩的情况下一般都不会建议申请当年的录取,因为学生已经经历了两轮考验失利,所以各方面的压力都要求他必须当季入学,这也给我们申请的时间把控规划带来了不小的压力。均分较低:虽然学生是211本科背景,但是算术平均分只有不到74分,后续文书工作复杂且对文书功底是不小的考验,学生一边准备各项材料,一边联系学校出具相应的证明材料,同时还有备考雅思,情绪收到不小影响。2. 为什么会产生这个难点?是背景原因、成绩原因,还是其它什么原因?时间紧:一来,很多学校此时其实已经关闭申请通道了。二来,当季9月学生,学生还没有接受系统的语言培训,经过考研的失利学生对自己英语学习并不是太自信,所以,当季入学还是有不小风险的。成绩单显示有误,导致均分低:英国申请,学校主要参考学生official出具的成绩单,学生本科期间忽略了成绩单的整理,导致成绩单上出现0分,甚至补考清考没有显示最终成绩,这让我们申请遇到不小困难。3. 如何帮助学生这个解决申请难题?前期老师:快速接触学生资料,一周出具三分整理方案,规划工作效率完成。学生时间紧张毋庸置疑,充分沟通了解学生需求后,我在当天参考了南昌前途及总部关于211心理学方案,当即定下了6所目前学生可以申请,且申请通道还没有关闭的学校。抚慰好学生情绪,并且鼓励他同步配合我们撰写文书素材收集。拿到首版方案后,学生对方案中个别硕士预科的课程并不满意,因为均分原因,学生也非常理性且客观。首要目的是当季入学,所以申请梯度也合理拉开。最终的定稿是在一周之后,定校分别为利兹大学,英国女王大学,阿伯丁大学,UEA和布鲁内尔大学的硕士直读(1年制)。后期老师:同步做整理学生成绩单,耐心倾听学生挂科原因及造成0分的原因。全程整理勾画重点,节省学生时间。文书材料是申请成功的重中之重,成绩单显示专业课0分,对于申请来说是致命问题。为了避免全拒分享,后期老师分别将冲刺学校及带0分的成绩单分别算分,同步做好解释信工作,最大程度为学生把风险降为最低。【顾问总结】本次案例中,学生是幸运的。今天,学生也是收获了首封UEA的offer,同时也在紧张地备考雅思中。案例学生考研成绩公布后才开始准备留学,虽然已经获得了录取,但我相信,如果给我们更加充足的时间,我相信定校选校的结果会比目前乐观得多。因为时间太紧张,我在前期不敢激进定校,只定校一所冲刺,其余学校也担心没有多余位置。好在今天终于来了录取,我和后期老师才终于放心。同时,因为学生已经毕业,在校期间觉得只要毕业就可以了,成绩单显示什么都无所谓,导致学生后期需要做大量的沟通工作,学校也跑了好几次,浪费了一些时间和沟通成本。另外,分数也已经没有可以提升的空间了。如果学生均分能达到75+,可选择的学校就会更多。【案例分析】围绕录取院校解读1. 这个学校的录取要求是什么?录取率如何?【UEA东英吉利大学】东英吉利大学(University of East Anglia,简称UEA)又译为东安格利亚大学,成立于1963年,位于英格兰诺里奇(Norwich),是英国一流学府。在英国150多所拥有学位授予权的院校中,UEA的学术课程大多稳居英国前15位,其中9项专业位于前10位,根据2017年英国NSS的调查结果,其王牌专业稳占全英前三,包括金融、医学、市场营销。其商学院和媒介与艺术学院在业界负有盛名。2017年在英国皇家教育部颁布的TEF(Teaching Excellence Framework)中被评为金牌大学。在卫报英国大学排名中位列英国第14位。经济学以及商学位列全英第10位,在REF英国大学科研实力中排第8位,其通讯与传媒专业位列第3位,是名副其实的世界一流学科, [4] 英国学生满意度排名稳居前5位。录取要求:985-70-75+,211-75分,双非大学-80分以上。语言要求:6(5.5)【申请顾问】南昌前途英国部:齐格老师硕士毕业于百强名校罗素集团英国利兹大学传媒专业,英国电台实习经验,国内广电卫视工作经验出身。熟悉英联邦国家的教育体制及英,澳,新各国的录取规则,擅长的专业领域包含传媒,商科,理工科等。服务内容完善细致,精准帮助学生明确长期规划目标。留学从业数年,积累上千学生案例,百枚百强名校案例。尤其精通英国G5高端申请,双非学生背景评估逆袭英国top10,全球前50案例众多。非常善于根据学生的实际学术情况规划合理的升学建议及国家申请策略。

成人礼

一场别开生面的心理培训会

6月21日,恰遇夏至,适逢父亲节(星期天),天高云淡,一场喜雨过后,阵阵凉风吹来,显得格外凉爽。西平心理咨询师协会走进企业服务活动今日来到鼎力公司,在协会会长郑新华的带领下,心理咨询服务团一行二十多人深入公司厂区,实地了解公司发展状况和员工心理素质情况。公司员工听说心理咨询服务团到公司开展心理服务培训,大家都争先恐后地报名参加,原定的公司会议室根本容纳不下,只好改在我县第四中学六楼大会议室进行。 公司董事长李留成、总经理王东洋、工会主席李文平领导带领中高层、部门负责人以及员工200多人早早地在四中,在四中负责人的带领下,大家饶有兴致地参观了校园景致、文化建设,观摩了学校文体场地和心理服阵地建设。大家为四中优美的校园环境和育人成就发出由衷赞叹!上午九点,六楼大会议室里,座无虚席。县心理咨询师协会会长郑新华,向鼎力公司授予心理咨询师会员单位牌匾一面,公司董事长李留成愉快地接过牌匾,并当场发表了热情洋溢的讲话。他说:鼎力公司以后作为会员单位,大家在工作、生活、家庭等方面有什么心理压力和问题,可以直接联系各位心理老师进行咨询和辅导,这给我们缓解工作生活压力,解开思想疙瘩,提供了一个好的渠道、新的平台,我们要珍惜这个机会,好好学习,为企业发展提供源源不断的动力。郑新华会长也当场表态要为企业做好心理服务,为鼎力公司发展提供智力和心理支持。县心理咨询师协会副会长兼秘书长、国家二级心理咨询师张贺红主讲了《拥有卓越信念,突破人生困局》的主旨演讲,她讲到:一切我为因。君子和而不同。讲解了人生的金钱困局;婚姻困局;孩子困局;讲解了卓越信念分享、突破人生困局、拥有卓越信念、成就幸福人生……张老师的讲课不时被雷鸣般的掌声打断,大家静心听讲,神情关注地与老师一起配合互动,授课得到了良好效果。面对面直接交流、一对一现场心理咨询服务期间,二十多名心理服务老师与大家进行了面对面的心理咨询和解惑,老师们针对大家提出的问题逐一进行了答疑。很多员工与老师们互留了联系方式,便于以后咨询。培训会结束了,大家依依不舍地与老师告别,回来路上,大家饶有兴趣地一边欣赏天上的金环食景象,一边兴奋的表示:今天学到了不少知识,可谓收获满满,受益匪浅,这个星期天过得倍儿值!(江帆 张宏毅)

见巧乎王

2021年济南大学成人高考怎么报名,有哪些专业可以报考

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