新加坡留学硕士生

经常碰到很多家长或是学生本人提出这样的问题：我孩子（或者我）想要申请新加坡的xx学校，有什么入学要求啊？今天，新加坡直通车就整理了一份从小学到研究生各个阶段的新加坡留学门槛以上问题一锅端！新加坡政府小学申请条件新加坡留学小学的学生，想要申请新加坡小学留学，除了新加坡小一可以直接申请，小学二年级到五年级，国际学生需要参加预备班6个月的学习，通过新加坡统一的AEIS入学考试，凭借着考试成绩申请入学，没有通过考试的可以参加第二年的S—AEIS考试。新加坡公立小学六年级是不允许国际学生的申请，学生只能降到五年级就读。新加坡政府中学申请条件1. 初一、初二学生新加坡的的初中为四年制，跟中国不同，中国初一、初二在读的学生可以参加新加坡的AEIS考试然后进入新加坡的初中。通常情况下，中国学生过去读新加坡的初中，需要降1-2级，比如说中国初二读完的学生就读新加坡初中，需要从初二甚至是初一开始读，这主要还是因为中国学生的英文基础比较一般。在新加坡初中毕业之后，学生参加“O”level考试，成绩好的学生可以进入政府理工学院或者初级学院。通常这个年龄段的孩子去新加坡留学，妈妈都是可以陪读的。2. 初中毕业学生新加坡的教育体系规定，初中毕业的学生已经可以参加“O”level考试并报读新加坡理工学院。对于中国的初中毕业生来说，因为一直接受的是中文教育，直接参加全英文的“O”level考试难度比较大，所以建议通常情况下先参加1-2年的“O”level预备班课程，等自身成绩达到要求之后再参加“O”level考试。“O”level 考试成绩优秀者，有2条路可以选：1. 被新加坡政府理工学院录取，进行为期三年的专科教育，此阶段政府将补贴学费的75%给学生。2. 被新加坡初级学院录取，进行为期二年的大学预科教育，然后参加新加坡“A”level考试以此进入政府大学。新加坡初级学院的录取分数线比政府理工学院的要高，在初级学院毕业的学生80%以上将有机会进入政府大学，所以小编提醒学生朋友，如果想读新加坡的名牌大学，则要早做计划了。新加坡政府高中申请条件对于16-18岁的高中生，一般比较难直接申请入读新加坡的政府高中（即初级学院JC），因为新加坡政府高中并没有像政府小学和初中一样，有插班入学的考试。如果要申请新加坡高中留学的学生，就需要知道新加坡高中入学考试的相关信息，即参加新加坡O水准考试。新加坡O水准考试是由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局一起主办的统一考试，新加坡的中学生在4年中学教育结束后也要求参加这个考试。新加坡公立大学申请条件国际学生需要通过参加新加坡剑桥A水准考试，通过优秀成绩申请新加坡公立大学本科课程学习。也可以用学生的高考成绩来申请。新加坡公立大学专业硕士申请，需是国内211或985大学毕业生，提供在校期间成绩，平均成绩达80分以上，雅思成绩6.5分，需持有相关专业的毕业证及学士学位。新加坡私立大学申请条件新加坡的私立学校一般是和美国或英联邦国家，如英国，澳大利亚等的知名学校联合办学，或者是这些国家大学在新加坡设立的分校。新加坡私立大学的学生在达到一定要求之后就可以在学习的后一两年转入联办学校读书。小编提示：大家在申请时，一定要注意选择具有双认证（SQC和E Trust）的院校~有意向申请新加坡私立大学专业的学生，要求具有高二或以上学历，并且需要提供在校证明和成绩。雅思6.0成绩入学，不过也可以通过学校安排的语言课程学习来免除雅思要求。新加坡的所有院校均对中国学生开放，但是不同的学校有不同的开学时间。如果错过了一年一次的入学时间，就必须再等上整整一年。所以掌握好申请留学的最佳时间和进度，可以使同学们在毕业后跟国外的课程紧紧衔接而不会浪费时间哦！新加坡留学，赶早不赶晚！

因为我是一个对未知事物充满好奇的人，想体验各种不同的文化，所以出国留学对我来说是一种特别好的方式。之所以会选择去新加坡留学，是因为相比于其他国家来说，新加坡的留学费用相对较低，是亚洲国家中非常受欢迎的留学目的国。研究生申请新加坡留学当然很好啊，如果能够申请上新加坡国立大学的话，就真的非常非常棒了。新加坡国立大学（National University of Singapore），简称国大（NUS），是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21、新工科教育国际联盟、国际应用科技开发协作网等高校联盟的成员，也通过AACSB和EQUIS认证。新国大的校园占地面积非常大，并且植被覆盖率很高，在进入校园时并没有专门的大门或围栏，但会有路牌告知已进入新国大校园。新国大有自己的校园巴士，它是全程免费的，无论是不是新国大的学生都可以乘坐，且有多条线路的多辆巴士全天不间断发车，可以提前在手机上下载校内巴士软件来查看校巴路线、来车时间，这样大大节约了时间，方便出行。新国大的校园生活可是非常丰富的，每天都有各种社团活动和讲座，活动中还会有很多免费的、精美的礼物赠送，记得到时候不要错过这些小礼物哦！另外，学校还经常会有招聘宣讲会，同时也会发邮件告诉你什么企业有岗位，还可以帮你修改简历，老师也会给学生发一些招聘信息来帮助他们就业。所以，在新加坡尤其是新国大读书是幸福感超高的，我在这里期待你们的到来。

对于研究生来说，在毕业后能不能找到一份很好的工作是非常重要的。2012年，新加坡政府推出新政策：新加坡留学生所就读的学校、新加坡政府会为他们当地就业提供更为广阔的发展空间。我就读的专业是新国大在去年开设的一个新兴项目：工业4.0理学硕士。全球第二大市场研究机构 MarketsandMarkets 于2019年底发布最新市场研究报告，显示2019年全球工业4.0市场规模预计为717亿美元，包括物联网、人工智能、工业机器人、区块链、3D打印和5G技术等，研究报告还预计到2024年，工业4.0市场规模将达到1566亿美元，期间符合年增长率为16.9%。同时呢，亚太地区被预测在预测期内将占据工业4.0市场的最大市场份额。新加坡在亚太地区的表现卓越，。而这门专业所安排的课程恰恰是针对这些领域所开设的，这就意味着我就读的专业是一个朝阳产业，只要我在研究生期间认真学习，积极参加实践项目，努力提高自己的专业修养，那么我在毕业后就业的前景可观。在新国大读工业4.0理学硕士过程中，基于新国大的声誉与实力，众多国际一流企业欢迎该专业的学生进入他们的真实工作环境，我们将根据一家公司的一个已实施项目开发一个原型解决方案，编写一份有关该方案的报告，最终提交自己的毕业设计，这个经历可以为我之后的毕业求职拓宽许多的人脉、积累很多的经验。

在今年9月份，我辞去了在一家互联网企业负责危机公关的工作。之所以选择辞职，申请新加坡国立大学传播学社会科学硕士——战略传播专业的研究生，是因为在工作中，我个人亲身经历了从传统公关1.0时代到2.0时代的过渡与变化。在2.0时代，整个行业最关注的是“用户”和“互动”，品牌宣传的方式和渠道更加多元化。在融媒体环境之下，企业危机事件越来越多，对我的公关能力的要求也越来越高。为了有更强的信息敏感度和学习新事物的能力，我选择辞职并申请新国大传播学社会科学硕士——战略传播专业的研究生。在传播学社会科学硕士课程项目的线上介绍会上，我了解到传播学社会科学硕士专业与IPRS（Institute for Public Relations of Singapore）正在进行多维度的合作，包括申请IPRS课程认证，邀请IPRS机构成员作为行业专家来给我们上课等。这个合作对我来说有着很大的好处，比如我可以获得与公共关系行业从业者建立连结的机会，还可以增加我在公共关系行业工作的竞争力。此外，由于我具有2年以上的危机公关工作经验，所以我会选择导师指导模块，进入一个企业机构或组织，在一位资深传播主管的指导下专注自己在公关领域的工作。总的来说，我希望通过传播学社会科学硕士——战略传播专业的学习，既能获得最新媒体和传播领域的专业知识和技能，也能获得为未来事业发展打开局面的机会。

新加坡留学读研申请所需材料较多，所以有意申请的同学可以早点开始准备。此外，准备得越早，成功的机会就越大，越能更好地看清新加坡研究生申请形势。新加坡留学申请专业的选择最主要是根据同学们大学的学历背景。由于新加坡公立大学硕士学位的部分专业需要进行远程面试来录取学生，因此申请评估最重要的方面之一就是申请人的本科成绩。新加坡是一个工商业发达的国家，对大学开放的各个专业都有就业渠道。换句话说，在学校的学习能帮助学生更好更快的就业。就拿我来说吧，我申请的是新加坡国立大学即将在明年1月正式开设的企业开发理学硕士专业，虽然我还没有正式上课，但是我从学校官网等一些官方正式渠道中搜集到，这门课程能让我们掌握市场及国际企业的理论和实践，并向我们展示全球前景，审视环球商业的理念和趋势。同时，学校还会选择创业企业来为我们提供创业实习，我们到时候会进入这些企业中，在其中的一个创造性岗位工作，向初创企业家学习，在其中锻炼和扩大我们的优势能力和技能。这些丰富经历都会让我们更好的就业。

我曾经在职场上打拼过几年，经过一段时间的思考，我毅然决然地辞掉了在众人眼里还不错的工作，选择了出国留学。说说我为什么没有选择考研，而是选择出国留学新加坡吧！首先，国内考研激烈，近年来国内高校本科毕业生人数连创新高，：2020年我国高校毕业生约874万人，比去年足足多了40万！就业形势日益严峻。在这种背景下，越来越多的大学生继续攻读硕士。据教育部最新统计：报名人数屡创新高，2019年达到290万之后，2020年首次突破300万人，达到341万人，达111.4万人，录取率只有32%。其次，是确实需要。在工作的过程中，我越来越意识到，对于我所从事的风险分析工作，特别是在一家国际化的公司，数据分析能力的提升和国际视野的扩展会对自己的职业发展带来多么大的帮助。最后，专业的吸引力。新加坡国立大学新设的专业：数据科学与机器学习理学硕士终于在这个月开始了线上授课。这门课程为我们这些希望掌握数据科学和机器学习知识、数据分析技能的人提供了提高的机会，它为我们提供这两个领域的坚实基础，以及数据分析的计算技能。并且会告诉我们所谓的机器学习就是以机器、计算机的方式来分析繁琐的数据，从而获得最佳答案。而深度学习就是在机器学习的基础之上，考虑了多重复杂的因素，获得的答案也会随着这些因素的增加而变得越来越精准。我在之后的工作中同样可以运用深度学习的相关知识和技术来提升所负责业务的价值。基于以上三点考虑，我在今年申请了该专业并成功拿到了录取offer，现在已经在家上网课了。

在参加新加坡国立大学食品科学与人类营养学硕士介绍会之后，我进一步通过新国大研究生项目官方公众号了解到这一课程的课程设置、教学团队等具体情况。其中，我看到一位今年去往新国大读食品科学与人类营养学硕士的学姐说她之所以会选择该课程，是因为她经常在实验室看到师兄在使用一些天然的提取物做抑菌有关的实验，发现很多生鲜都需要抑菌，比如果蔬、肉类、海鲜，现在可以使用一些新技术对它进行处理，从而达到延长货架期的效果。长久下来，这位学姐就对抑菌保鲜食品安全特别感兴趣。而食品科学与人类营养学的授课老师之一的杨宏顺教授的研究领域刚好就是她一直很感兴趣的抑菌保鲜食品安全。种种原因促使她选择了新国大，选择了食品科学与人类营养学硕士课程。在看到学姐的介绍之后，我惊喜的发现，我的经历和情况和学姐十分相似，对食品安全也很关注。所以我准备在今年的12月1日—明年的3月15日期间提交我的申请，希望能跟着杨宏顺教授和他的研究团队一起做关于食品加工课题的项目研究。

一、新加坡硕士的教学质量新加坡的研究生课程主要分为两大类：授课型(Master by course) 和 研究型(Master by research)。顾名思义，前者是以修读指定的课程为主，完成每个科目的要求就能毕业，后者是以研究为主，在修读少量课程之余仍需要完成一篇研究论文才能毕业。从师资上来看，硕士项目的师资，完全和本科生一样，任教课程的都是学院教授。至于课程设置，全部是经过每个学院管理Graates分支的管理人员，通过和学校管理层、学院院长和教授讨论后进行设置的。硕士项目的设置难度甚至比本科生项目更大，因为时间更加短，自由度更加低。所以硕士项目的压力可能会比本科生大得多，你要在一年到两年时间内，学完多个track的知识。从教学资源来看，每一位新加坡硕士学生入学后，享有和本科生同样的资源，也就是说，无论是学校的就业系统，图书馆教学资源，多媒体设备等等，硕士生都可以免费使用，并没有和本科生区别开来的待遇。二、新加坡留学硕士的优势相比欧美澳等留学国家，中国学生去新加坡留学硕士课程相比具有很多的优势：双语教育模式新加坡是双语（华语、英语）国家，学校以英文教育为本，学生接受英文教育，但可以用华语进行学术交流。留学费用低廉相对于其他国家，留学费用更便宜。新加坡留学硕士学费一年只需7万-10万元人民币，生活费5-6万元人民币。就业前景理想就业机会多，发展空间广阔，失业率在全世界最低。新加坡的600多家跨国公司为毕业生提供了大量优质的工作机会。移民政策宽松新加坡鼓励海外人才移民新加坡来促进新加坡的发展，尤其是硕士毕业生被政府视为高级人才，留学生在新加坡就业后可申请新加坡永久居民，也可随后申请新加坡公民。新加坡公民持新加坡护照可免签世界160个国家和地区。生活环境优越新加坡是全世界治安最稳定、犯罪率最低的国家。如果有想去新加坡留学的童鞋们，我推荐你们关注上海财经大学的海外留学预备项目，可信可靠，优质优量。感兴趣的可至上财官网了解详情，或留言小编

很多去新加坡留学的中国学生，大多数都是冲着新加坡领先世界的国际教育去的，并且希望就读新加坡著名的学校，能够学习更加先进的研究方法，最终达到继续深造的目的。虽然这些年国内的科研水平不断提高，但是在很多层面上还是需要跟随国外的研究热点，现在很多国内的研究热点很可能是国外学术界早就研究过的，因此在国外读研能够很大程度地开拓自己的科研思维和能力。像我在本科学习的是食品与专业与工程学，对乳制品这方面很感兴趣，想在这方面继续发展。在申请的过程中了解到新加坡国立大学开始的食品科学与人类营养学硕士专业对乳制品这块涉及较多，跟我想要的研究方向匹配，能为我的研究提供所需的知识补充和技术指导，所以我在去年申请了该课程并成功拿到了录取offer。最重要的是，新加坡离中国比较近，回家也很方便；而且新加坡相比于欧美国家，它的特殊双语环境给了我们这些英语口语不是很流利的同学一个较长的适应期和过渡期。如果你们想问我来新加坡留学读研值不值得？我会说：非常值得。我是在新加坡国立大学读研究生的，新国大是新加坡顶尖的公立大学，为了学生的全面发展，对学生要求是很严格的，教授会让我们提前阅读大量的文献，并且经常需要根据一个前沿课题进行小组讨论，最终在课堂上进行汇报。为了完成教授布置的课题，也为了阅读上课所需要的相关文献资料，我大部分时间都在图书馆、自习室度过，这一点我刚开始还不是很适应，过一段时间就好了。