新加坡国立大学直博

你眼中的“程序猿”是怎样的？今天大川要介绍的，是一位“非典型”的程序猿，他是计算机学院2016级计算机拔尖班的陈荣钰。他曾获ACM（国际计算机协会）国际大学生程序设计系列竞赛国家级9银省级5金、数学竞赛省一等奖；连续三年学分成绩、综合成绩都位列年级第一；连续三年获得国家奖学金，还荣获唐立新优秀学生奖学金、好未来创新奖学金。他还是计算机拔尖计划实验班的班长、SCUACM（川大程序设计协会）会长。毕业季，他斩获清华大学和新加坡国立大学直博offer……能打竞赛，能拿国奖，能跳拉丁，还写一手好书法的川大高能学霸，快来认识一下！从编程少年到“珠峰班”班长陈荣钰与编程结缘于初中。初一时的他接触了入门编程语言Pascal，第一次感受到了编程的神奇和有趣。学习新算法、不断调试错误、目睹程序跑出预期结果，这些都让陈荣钰欣喜不已。初二时，陈荣钰获得全国青少年信息学奥林匹克联赛省级一等奖。初中编程的这段经历，为陈荣钰打开了计算机世界的大门，在他的心中播下了一颗兴趣的种子。陈荣钰在鱼尾狮公园高考时，陈荣钰顺利考入四川大学计算机学院，开始在计算机领域系统化、体系化地学习。在高考后的那个暑假，他就决定成为计算机拔尖计划实验班——“珠峰班”的一员。“珠峰班”是四川大学计算机专业“基础学科拔尖学生培养计划”的俗称，“基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”，是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划，旨在培养中国自己的学术大师，享有专属科研经费，国际交流项目“全覆盖”，配备个人学术导师，实行滚动制15人的小班编制。“不打无准备之仗”是陈荣钰一直刻在心间的信条。通过提前收集信息并练习真题，他在入学选拔中顺利进入了“珠峰班”，并担任班长。“珠峰班”合影（左四）在担任班长期间，陈荣钰组织了由学生主导的科研论坛——珠峰论坛。论坛话题覆盖了计算机学科前沿领域的初探、当前和未来学习生活中所面临的问题和需要注意的事项等，还邀请老师和研究生学长学姐共同参与点评讨论，带动了年级同学们一起学习进步。他们班级也被评为了川大“百佳班级”。斩获九银二金荣耀不负汗水2016年，陈荣钰第一次踏进江安第二实验楼B208——SCUACM基地的大门。陈荣钰回忆说：“总体氛围比想象中轻松欢快，我也挺激动的，因为可以重新参加程序竞赛了。”陈荣钰在SCUACM社团一待就是三年，从“大一萌新”到协会会长，再到集训队队长，江安B208这一方小小天地见证了他的蜕变成长。CPCC秦皇岛区域赛（右一）在这三年里，陈荣钰组织讲座，训练队员，筹办、参与种种比赛。从西安到杭州、从沈阳到厦门，从邀请赛、省赛到亚洲区域赛（全国赛），再到亚洲区域总决赛，他代表川大出征二十多次，取得了国家级9银（如2018ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛亚洲区域总决赛银奖）、省级5金的佳绩。ACM-ICPC亚洲区域总决赛（中间）参加ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛西安邀请赛的经历，可谓惊险与惊喜交织，令陈荣钰至今难以忘怀。ACM竞赛要求在5个小时高强度脑力运动的压力下，必须做到写得快、做得对、错得少。比赛已经进入最后15分钟了，陈荣钰小组的程序仍存在一些问题，他不想放弃，于是，邀请同队的另外两个伙伴一起思考解决问题的办法，在电光火石之间，他灵光一现，手指在键盘上飞速敲击，在比赛截止的最后5分钟里，成功提交。最终，他们斩获银奖，并获得顽强拼搏奖。ACM-ICPC西安邀请赛（中间）参加比赛有惊喜，当然也有遗憾。“大一大二的时候，我已经取得了国家级银牌，夺得金牌、参加世界总决赛一直是我的梦想。”陈荣钰说。然而，大三上学期的“退役赛”与金牌仅一线之隔，也成了陈荣钰心中唯一的遗憾。ACM竞赛是陈荣钰本科光阴里不可分割的一部分，SCUACM社团之于他是“家”一般的存在。“不管有没有集训，我总想去基地待着。我不会把准备竞赛当作一种任务来完成，我很享受其中的乐趣，包括成功解决程序bug后的成就感。”陈荣钰说道。赴京参赛留影（右一）作为集训队队长，陈荣钰不仅是大家的队友，也是大家的教练。在队友眼里，陈荣钰是又严格又亲和的存在，他了解每位队员的特征，协助他们提高成绩；在指导老师眼里，陈荣钰是有实力又靠谱的存在，他做事认真负责，能够独当一面。“那段专心做事、目标明确、充实无畏的时光，真的太难得了！”ACM竞赛的经历，不仅使陈荣钰收获了奖牌与荣誉，更在他心中留下了一段日后回首仍会嘴角上扬的记忆。多面生活高效学习是绝招学生工作、专业成绩、ACM竞赛，陈荣钰在这三方面都取得了不错的成绩，被问及如何平衡自身精力，他表示提高效率就是绝招。陈荣钰一直保持着超前学习的学习习惯，在课前预习书本并浏览课件，使他提高了课堂上的听课效率。“高三暑假我就提前修学了高等数学和线性代数，之后也会利用假期空闲提前预习下学期的重要课程”。除了培养超前学习的习惯，他还喜欢构建知识网络的学习方法，“知识网络的构建比深挖一个知识点更重要”。和西藏大学同学交流合影（右六）在学习之余，陈荣钰的生活绝非单一色调。旅游、游泳、电影、书法、拉丁舞……他用实力诠释什么是多才多艺。陈荣钰从小就练习书法和拉丁舞，不仅写得一手好字，还获得过IDSA世界体育舞蹈协会中国公开赛“金太阳杯”单人新人组（8-13岁）第三名。因为书法和拉丁舞的特长，初中时他曾被浙江省华侨办选中，赴欧洲与当地华侨交流，宣传中华传统文化。曾获得唐立新优秀学生奖学金的陈荣钰还是唐立新优秀学生俱乐部川行团分部外联部的成员，曾协助唐立新优秀学生奖学金的选拔工作，也曾经参与《我本少年》电影剧组筹备组织成都站的海选工作。协助唐立新优秀学生奖学金选拔电影《我本少年》成都站海选筹备（二排右三）面向未来他选择走向世界本科即将毕业，陈荣钰选择了继续深造。凭借着优秀的专业成绩和竞赛奖项，陈荣钰拿到了清华大学交叉信息研究院计算机科学与技术系和新加坡国立大学提前批直博offer。随唐奖团队赴美参观Google大三的暑假，陈荣钰曾赴新加坡国立大学计算机视觉与多媒体实验室进行过为期一个月的暑期实训，完善的环境设施、开放的课堂、活跃的的学术氛围，让他对新加坡国立大学产生了强烈的好感。虽然参与了许多竞赛，但陈荣钰坦言自己还是科研方面的“新手”。在未来，他希望自己能在深度学习与计算机视觉应用这个领域继续深入研究，去探索更多的可能，因此他最终选择到新加坡国立大学直博。陈荣钰和新加坡国立大学计算机视觉与多媒体实验室同学聚餐合影（左一）本科这段没有太多压力又丰富多彩的日子是陈荣钰最难忘的。“川大包容开放的培养方式，给了我很多的选择，锻炼了我各方面的能力，也会一直影响我日后的学习和生活”。即将前往新加坡国立大学深造的陈荣钰，会在自己热爱的专业领域继续前行。来源：四川大学 图片丨受访者提供 采访丨薛智涵、鲁盈杉、张琳媛 文案丨鲁盈杉 后期丨薛智涵 编辑丨张琳媛 责编丨王允保

新加坡国立大学是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学，在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。国大每年都会有大批的海外学生前来求学，其中就有不少中国留学生。国大拥有1700名博士、博士后专家与学者和500名研究人员。这些教职人员均毕业于世界著名的高等学府（主要是欧美名校），保障了教学内容的国际化和教学品质的卓越性。强大的教师队伍使大学在国际上得到了普遍的认同和赞誉。博士申请条件是什么样的？让我们来一探究竟。本文共包含3部分：院校简介| 课程设置 | 入学要求【院校简介】新加坡国立大学自1905年创校至今，培育了一代代的英才贤俊。国大17所院系横跨新加坡三大校区，另有12所海外学院遍及世界各主要城市。作为一个世界级的大学，新加坡国立大学通过多学科、跨学科手段方式为学生提供激动人心的课程，将广度和深度与独特的全球和亚洲视角相结合，可以自由探索跨学科，并提供大量的课外和海外学习机会。汇聚多元领域的科研人才，持续挑战极限，国大以跨领域综合性方式在科研方面争取卓越。2020QS世界大学排名发布，新加坡国立大学排名第11位。【课程设置】艺术与社会科学院中文系：研究型汉语言硕士与北京大学研究型博士双学位东南亚研究系：亚洲比较研究博士传媒与新媒体系：亚洲文化研究博士研究型博士：日语、马来语、南亚研究项目、东南亚研究、传媒与新媒体系、英语语言与英语文学系、历史、哲学、经济、地理、政治科学、心理、社会工作、社会学管理学院：研究型管理博士计算学学院：计算机科学博士、信息系统博士、理学硕士+研究型博士牙科学院：研究型博士设计与环境学院：研究型博士、-建筑方向、-建造方向、-工业设计方向、-房地产方向杜克-NUS 医学院：杜克大学-NUS医学博士联合学位工程学院：研究型工程博士、-生物医学工程、-化学与生物分子工程、-土木与环境工程、-电子与计算机工程、-工业系统工程与管理、-材料科学与工程、-机械工程法学院：研究型博士医学院：研究型博士综合科学与工程研究生院（NGS）：研究型博士公共健康学院：研究型博士公共政策学院：公共政策研究型博士理学院：药学博士-课程型。研究型博士、-生物科学、-化学、-食品科学与技术、-数学、-药学、-物理、-统计与应用概率癌症科学研究所：研究型博士量子技术中心：研究型博士【入学要求】申请博士学位课程需有相关学科的良好硕士学位，或至少相关学科的高级荣誉/荣誉（杰出）学位或同等学历。硕士院校211,985，均分80+GPA 3.0 及以上雅思 6.5如有工作经验，属于加分项。如无，也不影响申请。不同院系有不同要求，具体要求，需要参照各院系标准。有任何疑问，可以私信我具体情况~

新加坡国立大学博士入学条件入学要求：1.有相关学科的硕士学位；2.硕士院校211,985，均分80+；3.GPA 3.0 及以上；4.如有工作经验，属于加分项。如无，也不影响申请。语言要求：1.雅思 6.5以上；或2.托福（网考）85分（写作不低于22分），托福（纸考）580分，托福（机考）237分。注：不同院系有不同要求，具体要求，需要参照各院系标准。新加坡南洋理工大学博士入学条件入学要求：1.著名大学的硕士学位(研究型)；2.具备在高级研究领域中有从事研究的能力。语言要求：1.雅思：6.5及以上；或2.托福：600(纸考) 、250(机考) 、100(网考)， 根据不同学院，有所区别。新加坡管理大学博士入学条件要求：1.至少具有良好的学士学位。硕士学位是有用的，但不是必需的；2.GRE或GMAT成绩良好。语言要求：官网无具体分数要求，但需提交以下任意一项考试分数：1.雅思；2.托福。新加坡科技设计大学博士入学条件入学要求：1.至少具有硕士学位或更高学历；2.GRE或GMAT成绩良好。语言要求：官网无具体分数要求，但需提交以下任意一项考试分数：1.雅思；2.托福。新加坡理工大学博士入学条件入学要求：具有被认可的学士学历，现就职于公司，并且参与公司认可的研究项目。（需要有工作经历，并且在工作中参与研究项目）。语言要求：雅思7.5及以上。新加坡新跃社科大学博士入学条件学术要求：拥有硕士学位或获得认可机构的同等学历。语言要求：1.雅思总分6.5分及以上；或2.托福（笔试）总分580分及以上，托福（网考）85分及以上。

在云南边境有一个美丽的镇子——临沧市云县漫湾镇，因为山路造成的交通不便等原因，这座边陲小镇里的漫湾中学成了镇子上唯一的中学。这里有一群年轻人，他们是名校高材生，也是漫湾中学的支教老师。张鑫杰就是他们其中的一员。张鑫杰在上课。（摄影 蔡付亮）1992年出生的张鑫杰，曾在美国哈佛大学经济系、哈佛大学教育学院担任研究助理、新加坡国立大学攻读经济学博士学位，后退出；现支教于漫湾中学，任副校长兼任九年级133班班主任。从新加坡国立大学博士项目退出来支教，这不是一次普通的选择。但是为了能够更好地将所学和研究与乡村实际情况结合，他毅然选择了深入乡村支教，将所学知识深深地扎根于中国的教育土壤。如今在漫湾镇工作的他，推掉了杭州、上海、三亚等城市数个高薪工作，选择继续在乡村教育一线工作。张鑫杰有一个自己心目中的教育“理想国”，他希望这个“理想国”能够充分发挥贫困地区孩子所有潜力，让孩子们成为一个有朝气、有动力、有信心的群体，希望未来他们能用知识型的力量反哺家乡，回馈社会。“我的孩子100%都要上高中”张鑫杰所在的漫湾中学有700多名初中生，每年选择上高中的学生只有不足30%，大多数学生初中毕业后会去专科学校继续进修或者选择回家务农，有的还会出去打工。从当班主任的第一天起，张鑫杰就为自己和班级定下了一个目标：133班的所有同学都要升上高中！作为九年级133班的班主任，他带领着班级学生奋勇前进，班级综合成绩位列年级第一，张鑫杰骄傲的说：我的孩子100%都能上高中。每两周张鑫杰都会选择一位班里的孩子进行家访，了解孩子在家的学习状况以及家长的想法，这周去家访的学生名叫李露宏。在家访的过程中我们了解到，李露宏小学排名并不靠前，上了初中后变得懂事成绩也进步很快，当问及希望他去哪所高中读书时，李露宏的家长说：“本科，我也不知道。”大家都笑了。张鑫杰介绍到：“这种情况在当地十分常见，大部分家长其实对于孩子的考学并不了解，觉得把孩子送到学校就可以了。”如今，张鑫杰心系几十个甚至几百个学生的前途命运，他期待着孩子们的努力得到回报，期盼着开花结果的那一天。张鑫杰正在家访。（摄影 蔡付亮）以点及面 扩大范围由于出色的工作，张鑫杰第二年就被镇党委政府任命为副校长。他意识到仅仅负责班里的几十个孩子是不够的，他需要在有限的时间里发挥更大的影响力。在他看来，支教老师不能仅限于做一个知识的提供者，还可以做很多事情的推动者和号召者。因此，他召集几位志同道合的项目老师、当地任课教师和家长，建立了一支团队，大家通过每周开例会，积极地讨论问题，解决困难。他们还一同发起了“大学生陪读项目”、“奖学金项目”、“文艺晚会”“单词听写大赛”等大型项目，让团队在协作中变得强大，让每位教师的潜能发挥至最大。张鑫杰正在与团队开会。（摄影 蔡付亮）未完待续张鑫杰这一待，便是三年，当初和他一起来的项目老师纷纷离去，他还坚守在自己的岗位上。张鑫杰说：“既然选择留下来就不会后悔，因为我觉得革命尚未成功。”张鑫杰一个人站在江边。（摄影 蔡付亮）“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热，发一分光，就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”——鲁迅这是张鑫杰最喜欢的一句话。在他看来，支教不仅可以提升个人能力，增加社会阅历，同时也积攒许多宝贵的经验。他希望越来越多优秀的青年人能够加入到支教的队伍中，把自己的能量发挥到农村教育上。现在，张鑫杰已经完成了第一阶段的支教工作，并被英国剑桥大学录取，留学归来后他会继续投身于农村教育事业，他的故事还未完待续。出品人 韩蕾总监制 张春燕制片人 王成孟统筹 高文轩策划 高文轩 摄像 李继高(@东方ic)后期制作 高文轩 文案 高文轩来源：中国日报网

作者 | Showthem@知乎（已授权）「 开始写这篇总结的时候是三月，纽约成了疫情震中，看着新闻报道里的中央公园，中国城，第五大道，往事浮现，于是开始写这篇回顾。陆陆续续一直没写完，转眼年底了，加州疫情更糟。前几天看新闻说Cathedral教堂发生枪击案，震惊...这教堂就在我当时住的学校公寓旁边，每天出门都可以看到。遂又忆起每天上学的时光，于是决定把这篇总结写完，会分几个part放出来。快圣诞了，希望疫情早日控制住，一切安好 」。刚上大学时，听过不少学长学姐分享会；申请博士时，读了不少留学申请总结。都收获很大，让当时啥也不懂的我，了解了每场游戏（如何度过一个充实的本科；如何拿到心仪的PhD offer）的principles：有啥规则，有啥技巧，等等。开始读博时候，我也去找类似的读博经历分享，令我收益良多的，如熊辉老师、田渊栋和李沐大牛的总结，林达华老师的blog；但可惜只有这寥寥几篇，读博又是一个复杂的事儿，当时的我并不能清晰地看见前面的路，遇到一些事亦因缺乏经验借鉴，走了弯路。于是当时便想着，等我毕业了，也得记下我的经历，希望能帮助到刚开始读博，像我当年一样迷茫的科研新人。也借此记录和感恩一路走来，所有帮助过我的人，best of luck。因为篇幅限制，有的问题难以讲得完善全面，或跟您意见不合，全当看小说，寻个乐子罢了。作者Mike Shou是Facebook AI研究科学家，他将于2021年加入新加坡国立大学，担任助理教授。他在哥伦比亚大学工程与应用科学学院的高级执行副院长张世富的指导下获得了博士学位，研究领域为计算机视觉和深度学习，主要关注视频理解和生成。 个人主页：http://www.columbia.e/~zs2262/1万事开头难（第一学期）1.1 初到纽约2014年夏天，在北京国际机场，我安慰我妈说，“没事，明年暑假我就回来啦”，万万没想到，一直忙忙碌碌，一去就是5年……可能是初次留学的兴奋，十几个小时的飞行，感觉很快就过了，到了JFK机场，坐上纽约特色的黄色的士。去学校路上，先是皇后区的平房，后来到了曼哈顿，深砖红色的高楼，跟想象中的国际大都市并不大一样，倒很有历史厚重感，日后想想也是，纽约也不能到处都如时代广场那般呀。接着，办入住，搞卫生，小憩了一会儿，傍晚出去门口的超市买点吃的；第一次从112街，走到Broadway上，看着熙熙攘攘的外国人面孔，很傻的竟然笑了出来…那会儿自然是极开心的，就是一个毛头小子，充满了对未来生活期待的样子（哎，回不去的青春啊）；当然了，怎么也没想到，接下来的一年，会如此艰难……1.2 差距开学后一系列事情，一下子让我清清楚楚地，看到自己跟师兄们比，各个方面有着很大的差距。且不说核心业务能力了，首当其冲自然是语言环境的变化。一天路上，一小哥对着我说：How are you？我想，这不是新概念英语上的经典对话吗，难道我真要回传说中的I’m fine, thank you, and you？从那儿之后，我知道了，how are you就相当于，吃了么您呐，并不是真的问什么，而是打招呼，跟say hi差不多，一般回good good就可以了，甚至不回，直接也回对方how are you都行。然后到了第一天来lab，正好Y来面博后，老板让他给个talk，Y希腊口音的英语，再加上讲的内容涉及一些专业术语，几十分钟我几乎完全没听懂他说什么；会后跟他一对一meet，更是尴尬的很…后来18年来FB实习，巧了Y是我mentor之一，第一天带我吃的午饭，我们交流完全无障碍了，他也不记得当年还见过我……我有个朋友总结，刚来时候，跟外国人的交流，是三分靠听，七分靠猜……现如今，即使是印度口音，只要不是说的特别差的，或者我特别不熟悉的东西，都能通畅交流了。感觉这没啥技巧，首先要敢说，然后多跟不同的人聊天练习，慢慢就好了，倒不必太过担心，徒增压力。但是如果英语不好的话，难以跟外国专家合作，融入核心科研圈子，对长远的发展耽误很大，尽量在1-2年内做好这个提升。1.3 让老板知道你在干活因为我是本科毕业直博，刚读博那会儿，思维里还是默认，导师是教育培养学生的角色，指导学生做出成绩；明白但没有深刻认识到，博士生与导师还有雇佣关系。第一个学期，我主要是跟着师兄们做，跟导师大概一个月meet一次，每周有weekly report。开学时，老板把我分给一个师兄带，参与他的项目A，是个很好的学习机会，但是发不了paper。11月，CVPR投稿的季节，另一个师兄找到我帮忙做项目B，这个项目准备投CVPR，做出来的话可以co-author。于是我那段时间都扑在做B上，终于实现了其中一个核心的模块。CVPR投稿完的那周，正好导师约meet，我想B的事情做完了，下面精力就都是做原本的A了，meet对我来说，主要目的是确定下接下来的plan呗。正好搞CVPR之前，项目A的师兄让我reproce一篇NeurIPS文章的方法，用到项目A的data上，于是，我准备的slides主要介绍那篇NeurIPS和怎么用到项目A上。结果meeting结束，导师很不高兴，觉得我这几周没有progress。记得那天导师办公室没开灯，冬天下午五点的纽约，天已经黑了，周围一片黑压压的，更显压抑。我当时挺惊讶的，因为原还以为在导师印象中，是我参与了B的CVPR投稿，很impress呢。我后来仔细反思了下，虽然这几周我对B也算是呕心沥血，weekly report里也有提，但是，一来我只是coauthor，对于B工作整体而言算不上main contributor；二来导师很忙，不能assume对方完全了解并且记得你做过的一点一滴。同时，我也明白了这个meeting的目的既是讨论research ideas，但也是review progress，我首先得让导师明白，我这段时间有在好好干活。现在的我，不会只提项目A之后我想怎么做，会同时准备一页slide总结下我对B的贡献。1.4 自己的感受没那么重要我们系第一个学期末就要博士资格考试。这个考试，各个学校称呼不同，大概就是博士生通过这个考试，才证明有能力，qualify继续读博士。我们系给大家两次机会，第一学期末第一次考，没通过的第三学期末再考一次，要是还没考过，就只能卷铺盖走人了。而且这考试还真不是走过场，每次大概挂三分之一的人，所以真真切切见到周围有人因为qualify没过走人的。我本科学的CS，博士因为fellowship是EE发的，所以在EE系。这可愁坏我了，因为考的是EE的基础topics，电路，DSP，网络啥的我大都一窍不通。于是第一个学期的课，我选了门DSP，准备好好从头学。这是硬课，再加上平常主要精力还得放在lab的项目上，第一学期压力巨大。记得有一天，晚上睡觉做了噩梦，梦到不知什么怪物，惊醒，醒来想到各种tasks各种e，顿时只想继续回到梦中，相比而言，还是怪物比较可爱……这时候，只好把自己的感受搁置一边，累、苦，想这些又有什么用呢，只能更加平添烦恼。该做什么就去做，告诉自己干就完了，结束后反而发现，过程其实也就那样，有时候我们只是过度看重了自己的感受，夸大了困难的程度，其实自己的感受没那么重要，只要身体本身还撑得住。qualify考试在1月初。12中旬，忙完了期末考试，去Chinatown吃了顿好的，回家看了部电影，然后跟导师请好假，专心复习qualify。大概有三周的复习时间，除了DSP，其他的topics完全从零开始学。后来觉得，这考试的目的，不是考的知识本身，而考的是学习能力。复习的过程是很惨了，时值圣诞节假期，朋友圈各式各样在佛罗里达坐游轮的，迪士尼看烟花的，回国火锅小烧烤的；而那年的纽约还尤其的冷，家里的暖气开到最大，还是冷的不行，我只能早出晚归的去图书馆；路面冻得白花花的，公车开过扬起白沙，从家里112街到图书馆114街只有5分钟，但却那么漫长；每天几条裤子叠着穿，有天开始一度冷到零下负十几度，我刚出门一会儿就赶紧回来，在牛仔裤外面又套了件运动裤……所幸最后考试通过了，小秘告诉我竟然考了第三，震惊，真是功夫不负有心人讷……1.5 上课没那么重要第一学期，选DSP，纯为了考qualify exam修的，跟我日后的研究，基本不搭噶。我第一学期还修了机器学习，机器学习我之前没有系统学过，学完还是受益良多。但为了达到学分要求，我博士期间，被迫修了14门课，第四年还在上课……我的感觉是，CV是实践科学，上课没那么重要，很多时候甚至是浪费时间。我觉得值得选课去学的，可能就是机器学习，算法，就够了。搞CV方向的，与其上门CV，还不如自学网上教程，亲身参与几个项目，学的更快，对书上的知识有更深刻的理解。我觉得上课最大的作用，就是去了解这门学科，有哪些基本的概念和算法（所谓把unknown unknown变成known unknown），哪天你要用到他们了，需要把known unknown变成known known的时候，知道在Google里输入啥关键词去搜。当然如果有时间，上些基础型的硬课，自然没啥；但对于博士生，时间本就紧张，就得做做平衡了，选些seminar的课比较好，一般主要就是读论文，做project。我后面陆陆续续带了很多低年级的学生，很多人学期伊始，觉得要多学些知识，选的都是硬课，学期过半，发现作业做不完，科研没时间，两头耽误，都是后悔不已…2方向比努力重要2.1 PhD选题第一学期在课业，科研，qualify考试，适应国外环境，种种碾压之下，总算过去了……虽然痛苦，但只是工作量大，努力使劲就好了……第二个学期开始，2015年于我，关键词是迷茫，努力努力但怎么也使不上劲的那种……第二学期开始，重心主要集中在research上了，跟导师的meeting也从一月一次变成了每周一次，有幸得导师亲自调教各种真正做科研的能力了。导师给我定了个新的项目，深度学习下的incremental learning。这其实是个很难的问题，现在5年后来看，都没有被很好的解决；亦没有一个标准的benchmark，也就是说，其实大家还没有定义好这个问题；记得导师那会儿说，if you can formulate this problem，这个问题就已经解决70% 了。结果忙忙碌碌几个月，研究了很多文献，做了很多实验，还是没有太大的进展，就是感觉很迷茫了，不知道下一步该干嘛。幸运的是，到5月份，导师让我跟师兄一起参加一个叫THUMOS的比赛，这其实又是个新的项目了；开始我还觉得，已经忙不过来了，哪有时间再多一个项目，后来庆幸参与了这次比赛，开始了我做video这个方向的科研生涯。那会儿video领域，大家主要做classification，而且是几秒的短视频；THUMOS是长视频，而且不光有action classification task，还要一个task是action detection，检测你所感兴趣片段的开始/结束时间。参加比赛时，我跟着师兄主要搞classification，边做边学，上手了处理视频的模型和框架，收获很大。比赛完后，我发现classification大家搞的火热，而detection，同样很重要的一个课题，却没有人研究过基于深度学习的方法，于是就有了我的第一篇CVPR文章，收到了很多follow-up。我自己也算是找到了自己的研究方向，不再迷茫。我觉得这段经历，对新手很有参考价值，很多时候光努力不够，方向更重要。新手如何选博士几年的topic，有两个问题值得思考：能不能快速上手？有几个简单的评判标准：state-of-the-art的paper有没有开源的代码？目的是你能迅速复现baseline，熟悉整体pipeline（如怎样预处理，后处理），加深对实现和细节的理解有没有对这个topic有hands-on经验的师兄，或者community里面approachable的前辈？目的是，当你遇到实现上的细节问题，可以及时咨询和得到反馈这个topic有没有比赛，或者标准的benchmark？目的是，有大家已经定义好的数据，实验setup，评价标准；这样，你有可以直接比较的baseline，outperform baseline的时候也容易被人认可能不能有大的impact？这里我指的是博士期间的大方向，由一系列单项的工作或者paper构成。单篇paper通常有三种类型：（1）First work：开创了一个topic，比如RCNN于object detection（2）Last work：基本解决了一个topic，比如Faster-RCNN，YoLo于object detection（3）Improve类型，介于First和Last之间的。Last很难，Improve常见但影响力不够深远，对于新手而言，博士的早期工作，在有能力做出来和有impact之间的trade-off比较好的，估计是First了，不一定非要是第一篇，只要是某个topic里面开创性工作的那一批之一，都是不错的。这个早期工作之后，你会对这个问题哪里要改进，有很清楚的认识，因为improvement room大，也会有很多ideas。同样，早期的时候怎么选这样一个topic呢：相关的比赛是这一两年新开的吗，相关的benchmark是这一两年出来的吗，上面的结果提升空间大吗（现在是20%还是已经80%了）？2.2 单篇Paper选题前面说的PhD选题是大方向上的，具体到每一篇paper，选择的principle和重点则不太一样。来Facebook后从马爷爷那知道了一个著名的Heilmeier问题系列，是指导老师们申项目的，我觉得稍微改改，便很适用于我们考虑，某一篇paper的选题，合不合适：What are you trying to do? Articulate your objectives using absolutely no jargon.How is it done today, and what are the limits of current practice?Who cares? [Support other’s research? Shape research landscape? Power applications in instry?]What's new in your approach and why do you think it will be successful?If you're successful, what difference will it make? [e.g. Contributions in theory/modeling? Improve accuracy by 5% on dataset A, B, C…?]What are the risks and the payoffs? [Further, how would you mitigate the risks? If your proposed method does not work, what could be alternative design? These can end up as discussions such as ablation studies in your paper.]How much will it cost? [e.g. How many GPUs do your experiments require? How long is each training process? How about data storage?]How long will it take? [How many hours are you going to work on this per week? When is the submission DDL? Can you make it?]What are the midterm and final "exams" to check for success?3谈谈PresentationPresentation分为作报告，还有就是写paper3.1 谈谈做报告14年，刚来哥大那会儿，每周五是我们组会，导师让我在组会上present RCNN，这是我第一次给老板作报告，而且是在全组面前报告，自然想要好好表现。我对object detection之前完全没了解过，于是paper读了一遍又一遍，文中用到的前人技术不懂，便找到前人的文章去学怎么回事。感觉自己学到好多，自我感动，觉得花了这么大工夫，一定到时候会让导师刮目相看。结果就是啪啪打脸：导师极其严谨，当我解释了A，解释了B，问我已经有A了为啥还要B；我大脑一片空白，尝试着解释了半天，导师表示听不懂，这是可想而知的，因为其实我自己也并没有搞清楚为啥；当时自己读paper的思维模式其实只是，memorize怎么做怎么做，但没有去搞清楚要这么做背后的原理；另外当时slides准备的也不够好。总之结果是，这次报告搞砸了。还好事后，师兄们继续跟我讨论，让我对技术原理有了更深刻的认识；有的师兄更用亲身经历安慰我，说当年他刚来的时候，第一次汇报工作连slides都没做，干讲，导师自然也是没能听懂。之后几年，从导师身上学到了很多presentation的技巧：如果可能的话，事先了解你的听众背景，是跟你做同一个topic的，还是同一个大领域但不同topic的，还是完全其他专业背景的。需要根据听众背景，定制和调整：比如，需不需要多介绍些背景？需不需要更深入技术细节？等等一页slide尽可能focus在一个点上，不要信息量过大，否则听众很容易lost尽可能多用图片表达，不要大段大段的列文字，A picture is worth a thousand words上面这两点，其实principle都是尽量让要讲的内容简单明了，因为很多时候我们在听talk，这样被动接受的时候，接受新知识的能力是比主动接受时候（比如看paper）低的。当听众问问题的时候，If you don’t know the answer, just say don’t know.如果是跟mentor日常讨论的slides，因为会讨论到很细节的东西，有些图PPT画起来，很花时间，而且通常这样细节的图还挺多，所以可以就ipad上面手画一画，截个图放到PPT里就好了；如果是正式一点的presentation，写slides跟写paper的principle有点像，不要太focus在细节上，更重要的是讲清楚motivation，为什么这样设计，细枝末节的不关键的内容，放在backup slides里面。19年CVPR，Doctoral Consortium有幸mentor是斯坦福的一位大牛教授，她也提到了presentation的重要性，说她们lab有个开玩笑的说法，一份slides交给她去改，no pixel left……为了分享如何能让报告听起来有兴趣，她画了下面这张图，让听众情感（亦是兴趣高低，注意力程度）随着时间的变化，有三个高潮：首先，介绍你的问题，通常这时候大家都会引发兴趣；但听着听着大家注意力就不集中了，这时候就到了图中第一个低谷，这时候需要指出来这个问题有哪些challenge，大家的兴趣就又被激发了；等大家兴趣来了，精力集中的时候，介绍你的一部分工作work 1；等介绍完第一个工作，大家又疲劳了，这时候指出来，即使有这个work 1，问题还不能被解决，因为有remaining challenge；接着大家又被调动了兴致，可以开始介绍work 2。3.2 谈谈写paper在2.2里面讲了对某一篇paper，如何选题和做规划。那真的到了写paper的时候，我自己有几点如何让文章写的更好的体会：先给一个Talk。写paper最难的是构思storyline，而最好的完成这一步的方法就是先对你的工作做一个slides，给周围的人present一遍。这个过程中，你会梳理好自己的思路，画好文中的figure，准备好实验结果的table，周围的人还可以给你提意见，帮助你完善，等这个talk给完了，后面写paper就会顺畅自然了。其实我现在，如果准备投一个paper，当做了一段时间后，就会按照最终presentation的思路，准备slides，用在每周给老板们report时。开头先快速review一下做的task和提出的方法，remind一下context，然后重点focus在那周做的新东西上，所以每周汇报的slides可能80%都是跟上一周一样的，然后新的方法和实验结果的那几页slides是新的，有比较多的细节。用Google doc做语法检查。刚写好的paper有typo和语法错误是很难避免的，但常常会被reviewer揪着不放。大家写paper如今大都在overleaf上，但overleaf的查错还是不够好，建议可以写完paper后，贴到Google doc里面。几年前开始，估计是由于deep learning对Google NLP的改进很大，感觉Google自动改的质量已经非常高了。Rationale很重要。不光是要讲清楚你怎么做的，更要justify你问什么这么做；不光要讲你的结果比baseline好，更要解释为什么好；读者看到的不应是一个“使用手册”。有时候我们写paper，花了很多篇幅写了很多实现细节，但是更重要的是，解释“为什么”，这个背后的逻辑和insights。大部分paper都是提出一个新的方法，这类方法型paper似乎都可以套下面这个框架：Introction：可以分为以下几个部分：Problem definitionPrevious methods and their limits简单描述你是提出了什么技术来overcome上面的limits一个图，非常high-level的解释前人工作的limits和你的工作怎么解决了这些limits，最好让人30秒内完全看懂最后一段如今大都是，In summary, this paper makes three contributions:First work to解决什么limits提出了什么novel的技术outperform了state-of-the-art多少Related Work：一般三五个subsection，分别review下相关的topics，同样不光讲previous work做了啥，更要讲自己的方法跟前人工作有啥不同Method这是文章的主体，按照你觉得最容易让别人看懂的方式来讲可以第一个subsection是overview，formulate一下你的problem给出notation，配一个整体framework的图，图里面的字体不能太大或者太小看不清，要有些细节，让人光看图就能明白你的方法是怎么回事，但不要过于复杂，让人在不超过2分钟的时间看完这张图然后几个subsection具体介绍你的方法或者模型；如果testing跟training不太一样，最后一个subsection介绍inference时候的不同，通常是一些post-processing操作ExperimentDatasetsImplementation details such as pre-processing process, training recipeEvaluation metricsComparisons with state-of-the-artDetailed analysisAlternative design choice explorationAblation studiesVisualization examplesConclusion (and Future Work)Abstract：是全文的精简版，建议在paper写完第一稿差不多成型了，有定下来的成熟的storyline了，再去写abstract；大概就是用一两句话分别概括paper里面每个section，然后串起来另外paper提交时候，可以交supplementary materials，虽然reviewer并不被要求强制看这个，但其实给我们机会，去include更多文章技术细节、实验结果的好地方；在后面rebuttal阶段，通常篇幅有限制，但如果你已经在supp里面未雨绸缪，可以省很多空间，refer reviewer去看你supp里面的内容就好了。说到rebuttal，我还是比较幸运的，从导师那学到很多。导师已经是功成名就，业界泰斗那种，起初我以为他这个级别会对我们是放养；但我在哥大投自己第一篇一作paper的时候，导师可以说是手把手带我入门了。还记得16年CVPR review出来后，导师找我讨论rebuttal，我那会儿对写rebuttal并没有什么经验，也不知道可以用R1代表review 1等等。那天meeting开始已经晚上7点了，估计导师还没吃饭，我两就挨着坐在他办公室里，对着他的电脑，讨论reviewer提的一个一个问题。因为很多时候其实reviewer表达问题并不准确，他教我分析每个问题背后reviewer真正关注的点是什么。边讨论，导师边直接敲下我们讨论的notes，meeting完后，我看这notes基本上就可以算是个rebuttal的初稿了，比我meet前准备的draft强多了……

【编者按】又到了凤凰花开的时节，又有一批南方科技大学学子即将扬帆起航，昂首迈向下一段“创知、创新、创业”的征程。南科大扎根中国大地，努力培养具备“家国情怀、全球视野、综合素养、创新能力”的拔尖创新人才。我们采访了部分优秀毕业生，回顾他们在南科大几年的学习生活点滴，分享他们的成长经历，愿他们精彩的青春故事启发更多学子砥砺奋进、筑梦前行。南科大“毕业季故事汇”，即日起在官网、官微推出，敬请关注。小小的个子，蓬松的短发，满脸灿烂的笑容。这是南方科技大学树德书院2016级电子与电气工程系（简称“电子系”）本科生余梦霞给人的第一印象。这样的形象，你可能会用“娇小可爱”来形容，但深入了解后，你会发现，她确实是个“小可爱”，但“娇”却与她搭不上边。“广东省跆拳道锦标赛第三名，南科大‘筑梦杯’女子足球赛两连冠的树德女足核心成员”，可见她虽“小”却不“娇”。而她的“可爱”，则体现在学业、科研、公益、社团活动等方方面面。“行走的小太阳”是身边人对她的称号，“成为一名能用智慧武装自己、有社会担当、有血有肉重情义、‘穷则独善其身，达则兼济天下’的钢铁‘霞’，”则是她的追求。她即将前往新加坡国立大学攻读博士学位，为智能穿戴医疗领域的发展尽一份力。导师守护成长， “习武”找到研究方向“选择南科大是我做过最正确的选择，成为南科人让我倍感幸运和自豪。‘Make history together（让我们一起创造历史）’使我热血澎湃，我怀着成为一名Engineer-Scientist（工程师-科学家）的梦想，希望和南科大一起创造历史。”高中毕业于福建省连城第一中学的余梦霞，毫不犹豫地报考了南科大。余梦霞与导师叶涛课题组合影有着高中化学竞赛经历的余梦霞，在大一选择生活导师时，为争取心仪导师的认可，“主动出击”写邮件给当时《化学原理》的授课教师、化学系教授权泽卫，如愿成为了权泽卫的学生。四年里，在权泽卫的引领和关心下，余梦霞快速成长。“权老师不仅关心我们的学习生活，还时常邀请我们参加足球、跑步等运动。每一次与导师的交流，都让我更加积极面对挑战，能够高效地进行大学规划。”四年里师长的关心和指导，余梦霞都记在心上，成为她前进的动力。余梦霞与课题组伙伴合影练习跆拳道为余梦霞打开了“Engineer-Scientist”的大门。一次跆拳道竞技赛让她首次燃起了深入探索传感器的好奇。比赛期间，她注意到护具里的电子传感可以将力量转换为电信号。懵懂的她被这种神奇的电路结构吸引，多番了解和尝试后，余梦霞对微电子科学与工程的兴趣愈发浓厚。“我相信穿戴式医疗传感器件将会是改变人类生活方式的新一代电子技术”，余梦霞决定选择加入电子系教授叶涛课题组，从事柔性物联网传感的研究。“叶老师经常强调我们要培养‘工程师思维’，多尝试有趣的研究，找到自己喜欢做的事情，做具有创造性的工作，并且在研究过程中给了我很多建设性建议。”她表示，叶涛在学术、工业及音乐领域的卓越表现，也给予她源源不断的榜样力量。“南科大获取学术资源和锻炼能力的平台有很多。”作为一个南科大丰富资源和雄厚师资的受益者，余梦霞在对学弟学妹分享中表示，要坚持关注学校的学术资源和校园活动资讯，从中发现并把握适合自己的、感兴趣的、可能受益的机会。“人生此刻最珍贵，希望学弟学妹们珍惜和用好学校提供的资源和平台。”余梦霞说。沉心修炼科研，化身国际“霞”明确专业方向后，余梦霞开始沉浸在学习和科研中。大学期间，她累计发表国际会议论文3篇、期刊论文1篇，在投期刊论文1篇，其中3篇为一作，在审专利1项，参加2020年IEEE 电路与系统学会学生设计大赛中闯入亚太地区5强。此外，她还作为项目负责人，主持省级大创1项、校级攀登1项。余梦霞认为，“要抛开得失之心，在自己喜欢的方向下功夫，不计较成绩高低，出于对知识的渴望和新兴领域的探索不懈努力，最后提升成绩是自然而然的事。”沉下心来做科研之余，余梦霞还活跃于各个学术组织，参加各种国际交流活动，俨然成为了一名国际“霞”。2018年她参加“海峡两岸暨港澳青年创新创业训练营”项目获路演大赛二等奖；2019年她作为南科大唯一入选者，参与广东省教育厅“助梦扬帆-优秀大学生海外研学”项目，前往美国哈佛大学研学交流，并在最后的项目答辩中获得在场哈佛终身教授Choudhary的高度评价。同年，她在英国Smart World 2019 Conference会场作为唯一本科生作了学术报告，2020年她参加IEEE CASS Student Design Competition，晋级亚太地区5强。争取到这些机会的背后，是余梦霞足够的实力，和不放过任何一个提升自我的契机的坚持。“这些项目和活动让我能够站在国际学术舞台上展现南科大学子的风采，同时也让我收获了一群志同道合的小伙伴，让我有一种归属感。输赢没有那么重要，重要的是我全力以赴。”余梦霞在哈佛大学与研学小组合影此外，她还曾担任国际光学工程学会（SPIE）南科大学生分会的主席，美国光学学会（OSA）和电气和电子工程师协会（IEEE）南科大学生分会的副主席，参与组织多场学术讲座、社区公益科普、光学知识竞赛。她曾邀请并接待诺奖评委Sun Sverberg做客南科大讲堂，作为学生代表与南科大国际咨询委员会的多位校长和教授交流……这些经历让她近距离感受到“大牛”身上的闪光点，帮助她形成国际化的视野。余梦霞主持光学科普小课堂在南科大，许多同学选择继续深造，国际“霞”也不例外。在新加坡国立大学学术面试的时候，面试官提问说：为什么选择联培而不是独立申请境外高校？余梦霞给出了她的答案：“攻读PhD，最重要的是在热爱的领域找到能够指导我的伯乐导师。最初我也曾长时间准备申请，并获得一些学校的口头offer，但叶涛及Joho Ho教授共同向我抛出橄榄枝，他们都是物联网传感研究的专家，希望我在智能穿戴医疗领域有更深入的研究和贡献。我坚信在他们的共同指导下，能取得更大的科研进步，因此我放弃申请，选择就读南科大与新加坡国立大学的联培项目。”科研路上，导师和同学的帮助不可或缺，课题组刘宇龙学长的耐心引导给予她极大的帮助，而长期的跆拳道训练让她锻炼出不惧挑战的魄力和不轻易放弃的毅力。被朋友称为“习武之人”的她在体育赛事和学习上都有着不服输的念头，凭着一股坚毅的劲儿，一步步攀登科研的山峰。“武艺高强”的“霍比特战士”，创新公益的钢铁“霞”余梦霞常笑言自己是一名“霍比特战士”（源自电影形象，体型娇小为其特色）。看到她小巧的模样，我们很难将她与“习武之人”联系起来。四年里，陪伴余梦霞的体育运动除了跆拳道还有足球。身材娇小的她，调侃道：“平时大家‘抱团团’的时候，我很难被真实抱到，去年足球半决赛，我们书院从落后到追平再到反超的时候，大家激动得抱在一起哭，但是我就只能做做样子。作为后卫的我，经常想给大家秀一手头球防守，但我高高跳起，还是够不到球，足球总是无情地从我头上划过。”刚刚加入跆拳道队的时候，教练曾说：“那个矮个的不行，肯定踢不高”。余梦霞当时听了不服气，拽起“小短腿”“啪啪”来了两下，教练瞬间刮目相看，“没想到你腿短短的，还挺有力。”2019年“筑梦杯”排球赛半决赛树德女足跆拳道的训练生活充满酸甜苦辣。枯燥的拉韧带练体能，“变态”减重，淤青流血缠绷带是家常便饭。作为跆拳道校队队员，余梦霞和她的队友们代表南科大征战于各类跆拳道锦标赛。“分数落后时奋起直追，分数领先时绝不松懈，每一场比赛都竭尽全力达到最佳，努力展现南科大学子的跆拳道实力。”余梦霞比赛遇到的都是身高高一截的对手，跑是犯规，打不过也只能往上顶，“小短腿”配合小脑袋，观察好对手出招特点，赛前苦练，赛后总结，这是余梦霞在历经多次比赛，最终拿下2018年省赛铜牌的经验。“当我拿着校旗站在领奖台上的时候，我觉得‘霍比特人’的一切努力都是值得的。小小的身体也可以拥有大大能量！”余梦霞回忆道，脸上洋溢着骄傲与自豪。余梦霞获2018广东省大学生跆拳道竞技赛铜牌余梦霞有着“习武之人”的勇毅，更有着“习武之人”的“侠义”，充满爱心的她热衷于公益活动。社区公益科普课堂、“红鼻子节”等志愿活动中常常有余梦霞的身影，她说“我希望能尽己所能为公益事业贡献绵薄之力。”为此，她带领学术组织与南科公益和校内其他学术组织一起探索公益创新，积极开展公益科普活动，“作为学生，我们很难向社会提供资金和物质方面的支持，但我们能尽己所学所能，通过博览会参观、知识竞赛、科普课堂的形式，让更多人了解科学知识，感受科学魅力，这是我们引以为傲的公益创新。”在公益科普课堂上，余梦霞接触了许多小朋友，“孩子们的天真活泼给我留下了深刻的印象，让我觉得童心永远是我们要守护的珍宝，这也是我坚持公益的原因，梦想有一天，也能成为他们心中的‘钢铁霞’”。余梦霞在攻读博士阶段，将继续通过电子皮肤、电子织物，结合植入设备和体表通讯技术，构建人体体域网，致力于物联网智能穿戴领域的研究，为智能穿戴医疗领域的发展贡献力量。回望四年的经历，余梦霞表示：“感谢每一个相遇，感恩每一次成长；庆幸自己的坚持，坚持喜欢的运动，坚持尝试不一样的事物，坚持碰撞有趣的灵魂！”谈及未来，余梦霞说：“今后的学习生活，我会乐观应对，继续巩固基本技能，扎实基础知识，为人生新阶段做好‘战斗’姿态。”来源：南方科技大学新媒体中心 新闻中心 采写：江一帆编辑：吴一敏 图片来源：受访者

新加坡狮城椰子新冠疫情的存在，从起源到发展，一直都是一个个谜。而这些迷，如今却似乎还牵扯上了，人命......声明“有重大发现”，后被枪杀Bing Liu（音译：刘冰），一名研究新冠病毒的华裔科学家，却在美国宾夕法尼亚州遭到枪杀，尸体在家中被发现。需要特别注意的是，在被杀害之前，他所在的匹兹堡大学曾传出一个消息，表示刘冰的研究“ 将有重大发现 ” ：刘冰关于新冠病毒的研究将“有助于理解感染病毒时，细胞的反应机制以及后续并发症的细胞基础”。但是！就在这个紧要关头，刘冰，被枪杀了！5月2号当天，刘冰被人发现在宾州罗斯镇（Ross Township）的家中遇害。经尸检发现，他的头部、颈部和躯体都有致命枪伤。可见凶手对刘冰存了“必杀”心理。唯一庆幸的是，案件发生时，刘冰的妻子不在家中。且夫妻俩没有孩子，没有造成进一步伤亡。但这起案件有很多疑点，但当地警方已经给出了一些初步信息：1）凶手和刘冰是朋友 ：杀害刘冰的凶手是一名46岁的华裔男子Hao Gu(音译：顾浩)，他们很早就认识了。2）警方初步判定：先枪杀后自杀。顾浩先是到刘冰家中将其杀害，随后回到自己的车上，持枪自尽。另外刘冰家中没有传出任何失窃消息，所以基本排除谋财害命的可能。但令人匪夷所思的是，警方在未进行深入调查的时候，就否定了“死因和刘冰的研究方向有关”的这个可能。警方的说法不能完全说服大众。从根本上看，刘冰的死因，也就是顾浩的杀人动机，是这个案件的最大疑团。顾浩的身份也已揭晓，他已经在一家在美国上市的跨国能源管理公司，任职超过16年，是该公司在宾州分公司的软件部门高管。从表面上看，顾浩身份体面光鲜。但先杀朋友再自己自尽的这种悲剧，他为什么要这么做？动机是什么？网路上已经流传出几个版本，其中呼声最高的有两个：猜测一：死因是情杀情杀，是当地警方所列入的“初步判断”得出的死因之一。他们表示据调查，顾浩和刘冰两人，曾就一名“亲密伴侣”陷入长期纠葛。（来源：网络 | 网传截图）早前某论坛曾发表一篇叫做“揭发匹兹堡已婚教授多年来猎艳和开放式婚姻的危害”的文章。这篇文章里边有大量显示“刘冰头像”的对话截图，据截图所显示“刘冰”和他的妻子其实已经离婚，但两人仍然住一起，也会一起逛商场。（来源：网络 | 网传截图）此外更为夸张的是，“刘冰”向朋友透露除妻子外自己还有两个女人......不过这个对话截图的真实性，目前未有佐证。猜测二：死因和刘冰的研究有关有人猜测，刘冰的死，也许是竞争对手或他人不想他的研究成果最终得以面世。（来源：reddit | “听起来他像是因为要有重大发现而被谋杀”）不少人倾向于这种猜测。据说在上个月，匹兹堡大学医学院曾在国际医学期刊《柳叶刀》发表论文表示：“现已经研发出一支新冠肺炎候选疫苗，初步小老鼠实验证实能够产生足够抗体，只要联邦政府批准，几个月后能启动临床人体试验。”（来源：匹兹堡大学官网 | 助理教授刘冰死亡声明）大家知道现在全世界的疫苗研究竞争相当激烈。而刘冰的研究，若如匹兹堡大学声明所表示，是会取得突破性进展的。但现在却有人不想这个进展出现，意味着什么？刘冰的背景：曾就读国大刘冰是个独生子，父母双亲都在中国国内。而他的本科和博士生活都是在新加坡度过的。2012年，他获得新加坡国立大学的计算科学博士学位。而在担任匹兹堡大学助理教授之前，他在卡内基梅隆大学进行后博士研究。（来源：mothership ）据匹兹堡大学发表声明说明，刘冰曾共同发表30多篇专业论文，是相当杰出的研究者。匹大医学院计算机与系统生物系主任巴哈尔对他的评价也很高—— “一个非常有才华的人，极其聪明、刻苦。（来源：刘冰 生前工作实验室 ）致力于好几个科研项目，也有在高端期刊上发表文章。很多人都喜欢他，彬彬有礼，乐于助人，落落大方”。目前，刘冰的死仍然是个谜团。是情杀还是研究方向，小伙伴们认为呢，可以到 留言区讨论下~

3年前，他是一所普通高校的本科毕业生；如今，他将以全额奖学金赴英国剑桥大学攻读博士学位。他是老师眼中的“潜力股”，同学眼中的“学神教授”，学弟学妹心中的“变量达人”，校友口口相传的“offer牛人”——收获了来自包括英国剑桥大学、牛津大学、帝国理工大学等在内的9所世界名校的录取通知。他就是来自华东理工大学化工学院2019届优秀硕士毕业生杨越。用3年时间，杨越在华理完成了从“学术小白”到“剑桥博士”的华丽转变。在6月28日举行的华东理工大学2019年毕业典礼上，杨越分享了自己的“科研马拉松”经历。科研梦想从锁定华理起步3年前，就读于苏州科技大学的杨越，连续3年获得国家奖学金，平均绩点达4.2，位居年级第一。虽然拥有令人羡慕的成绩，但是这离自己的科研梦想还有一段距离，为了能够在专业领域有所突破，杨越选择考研深造。作为一所普通本科高校的学生，下一个科研平台的选择至关重要。学校的名气重要还是专业排名重要？留在苏州还是去往别的城市？为了解决盘旋在心头的艰难抉择，杨越一有空就到班导师办公室交流，积极参加考研分享会，耐心整理高校研究生招生信息。当看到华东理工大学化工学院的招生简章时，杨越仿佛挖到宝藏了一般，有想要去一探究竟的想法：“这不正是我期待的科研平台？对，就是它了！”敲定目标，大三下学期开学伊始，杨越便开启了为期9个月的备考之旅。为了有一个扎实的理论基础，他计划明确，认真执行，每天早上6点，雷打不动地出现在自习室。“记得备考那年的五一，小伙伴们都出去放风了，全自习室就剩我一个人。”凭着超乎常人的耐心与定力，日日夜夜的刷题模拟，杨越最终以笔试及面试第一的成绩考入华理化工学院。回忆起考研的那段时光，杨越感叹道：“做学问要多一些坚持，少一些功利主义的追求，要纯粹做事，开心做人。”在考研这场“马拉松”中，杨越弯道超车开启“华理转变”。千篇论文支撑研究变量面对研究生阶段的新课题，为了能够早些进入状态，发表文章，刚参加完开学典礼，杨越便将状态调整为学习模式，开启人生中第二段科研“马拉松”。万事开头难，从材料化学跨专业考到化学工艺是一个新起点，还有一段长长的路等着杨越去探索。“巧妇难为无米之炊，最开始接触理论概念时需要花大量时间查阅教材，实验装置也需要几经摸索才搭建起来。”为了补短板、找思路，杨越每天总结10篇论文，3个多月就把自己专业领域相关的1000多篇论文刷完，一有思路，便开始预处理并优化废弃物。经过上百次清洗、焙烧，一年之久的反复试错，终于等到了可以提高实验成果质量的好变量。“现在，师弟师妹们还都在用这个变量，作为师兄，很高兴能帮到大家。”杨越说。好的开始是成功的一半。突破预处理及优化的瓶颈后，杨越的实验很快便有了数据，应用率高达80%。本以为有这样的好成果，发文章一定是水到渠成的，结果却出乎意料地漫长。“第一篇文章的发表，前前后后被拒绝了10次。”为了做好理论分析，他重新翻阅、对比文献，遇到不懂的地方，便发邮件请教权威学者，功夫不负有心人，这篇文章终于在精心打磨后发表了。“做科研要有面对初稿被改得面目全非的勇气，遇到困难要多琢磨。”谈及成果，杨越三句离不开自己的导师施力教授，他既给足学生发展空间，又给予学生温暖臂膀。“很幸运能做老师的学生，科研中，老师总说，遇到困难多琢磨，自己想不通了及时和我联系。”邂逅剑桥开启人生下一站科研之路要想走得更远，国际视野必不可少，凭着对科研的热爱，杨越萌生了出国深造的想法，这场“马拉松”是他人生道路的又一次转折。机会总是留给有准备的人，实力则是“准备”的证明。研究生阶段学业成绩名列前茅，获得一等学业奖学金、语言成绩雅思8分、2篇SCI学术论文、2个企业合作项目、连续3年获得国家奖学金、熟练的专业操作技能，一项项“硬件”让杨越获得了多所名校的面试机会。为了达到“秒回”教授问题的效果，杨越整理了100多页的面试资料，自问自答理思路，时不时还与外教进行模拟面试。“面试的问题我基本上都考虑到了，对答如流的发言给教授留下了好印象。”两个月里，杨越接连收到来自帝国理工大学、德国马普所全额奖学金通知，紧接着是瑞士洛桑联邦理工学院、牛津大学、新加坡国立大学等高校的录取通知。在考虑何去何从之际，杨越意外收到剑桥大学次日面试的通知，虽然只有一天的准备时间，他仍选择尝试。时间紧、任务重，倒时差，调状态，“经历了那么多次面试，1对10的教授群面要平常心对待，四十分之一的录取比例，冲一冲没准就属于我了。”杨越对自己说。这一冲便冲进了剑桥大学克莱尔学院，并“顺手”获得录取名额5%比例的全额奖学金。“这些成绩的到来，于我而言，就像见到久违的朋友，高兴但不意外。”谈及未来，杨越表示希望探索药物材料领域，让更多人减少疾病的折磨。同时，他希望将来能成为国家重大课题项目的学术带头人，助力国家科技创新。他还希望搭建国际研究平台，促进中外国际科技交流。“人生是场长长的马拉松，耐心就是实力，别怕，终点总会达到！”来源：华东理工大学 作者：学生记者 顾晓彤 党委宣传部 图片来源 | 受访者

胡启锟，南方科技大学2020级毕业生。在校期间，他在国际著名期刊发表论文17篇，其中在Adv. Energy Mater.、ACS Appl. Mater.Interfaces、Solar RRL等SCI一区期刊上作为一作或共同一作的论文有10篇，累计影响因子90以上，有6篇被选为封面论文。论文总被引100余次，H因子6。他还多次被一些学术会议邀请作口头报告，并有三项国家发明专利正在资质审查。曾收到剑桥大学、普林斯顿大学、多伦多大学等多所名校的PhD口头offer。现即将奔赴新加坡国立大学以全额奖学金攻读博士学位。2020年，胡启锟还荣获了勤学上进类别“广东向上向善好青年”荣誉称号。目标明确，走进南科做科研从小对科研感兴趣的胡启锟对于选大学的标准很明确，他希望走进大学就可以接触科学研究，因此希望能进一所本科生做科研就有很好的科研环境的高校。胡启锟和导师许宗祥2016年高考结束后，胡启锟在福建省考生中排名较前，选择高校却成为他面前的一道难题。幸运的是，他在报考前遇到了南科大化学系副教授许宗祥，了解了南科大科研环境和自主选择专业的特点，更让他兴奋的是南科大基本上所有科研设备都向本科生开放，于是他将目标锁定了南科大。进入大学后，胡启锟没有忘记自己的目标，在大一上学期时便联系许宗祥老师，加入了他的课题组。正式走进了梦寐已久的实验室时，他才发现自己仿佛是一张科研“白纸”，各种丰富精密的科研设备让他大开眼界，他深深地感受到，科学世界的奥妙与神奇，“那里面有太多我不知道等待着去探索的事物。”当时的他虽然还没有正式开始做科研，但这丝毫没有影响他的热情，反而庆幸可以尽早进入实验室。在后来选择专业时，胡启锟选择了化学系，并选择了许宗祥做自己的学术导师。选择导师也意味着他加入了一个科研“小家庭”。刚进入实验室时，他首先跟着课题组的师兄学了半个学期的实验操作。年龄的相近让他们很快打成一片，尤其让他感受到了在一所研究型大学本科生做科研的氛围，“本科生做科研不是一件孤独的事，有同龄人一起实验，还能随时接受导师和学长学姐们的帮助。”让他没想到的是，在本科即有导师的“加持”，对他日后的科研之路产生了非常重要的影响。作为一个实验室新手，刚开始遇到了很多问题，许宗祥引导他从文献中找方法，如果看文献也不能解决，许宗祥便会耐心地给他解答，并不断启发他下一步要怎么做。逐渐地，他开始得心应手，融入实验室，也开始在实验中不断输出自己的想法。“是许老师的肯定，让我有信心去挖掘自己的潜能，也是课题组的培养，让我逐渐散发光热。有这样一位耐心而负责的科研路上的‘引路人’，是我到南科大最幸运的事。”坚持不懈，甘做科研“守夜人”沉浸在实验室的氛围里，胡启锟慢慢找到了自己做科研的节奏。在大一下学期刚开学不久，许宗祥交给胡启锟一个课题让他独立完成。该课题是合成一种酞菁分子，之后将其转变为可调控的纳米结构，最后应用到相关的器件上。独自做科研的起步之路总是磕磕绊绊，每一步都会遇到各种新的问题，比如他常常合成不出高纯度的材料，在纳米结构形貌调控上总是得到各种各样的但不是他想要的结果。图片来源于南科大官网那个时候，为了能得到一个满意的答案，他常常熬夜，“实验失败的次数数不过来”。周边的人甚至笑称他是“一科（第一科研楼）守夜人”，这个艰难的历程持续了很长时间，让他一度感到非常沮丧。许宗祥始终陪伴着他，给他指导，希望他能真正迈出自己科研的第一步。““许老师不仅常常鼓励我，同时也给了我许多悉心的指导，让我发现了许多实验过程中潜在的问题，通过查阅文献以及和许老师的沟通交流，我慢慢地解决了一些问题，得到了一些初步的实验结果。”大一下的课题成果也让胡启锟发表了自己的第一篇第一作者论文。“如果让我分享我印象最深刻的科研经历，那么一定是这一段旅程。这篇论文的每一个字母，都承载了那两年中我的每一滴汗水和成长。”在这段旅程中，还有一段插曲。在南科大各种学术活动或课程中学生们常能遇到国内外的名师和大咖。大二下学期，胡启锟选了电子科学与工程系的选修课《有机电子学》，课程由清华大学化学系教授王立铎讲授。课后，胡启锟主动联系王教授，和他交流自己遇到的困难，并申请去他的课题组学习，得到了王教授的同意。于是，大二暑假，他开始了两个月的清华之行，在这两个月里，他结合之前失败的经验最终解决了多个关键的技术问题，还得到了王教授的高度评价。“在科研路上要大胆地抓住机遇，南科大那么多资源，需要自己把握机会。”胡启锟说。厚积薄发，成为“胡博士”在实验室的耳濡目染，也让胡启锟对实验室里的操作游刃有余起来。不过，他也曾遇到自己科研路上的瓶颈。最开始的新鲜感和兴奋感也开始变少，增多的是疲惫和倦怠。“在一个科研项目中，一些实验中有一些地方已经看到了成果，但是却总卡在几个地方。期待出现的几个数据和结果一直却没有出现的迹象。本以为多熬几个夜晚就能看到曙光，努力地想要改变也没任何效果。我感觉得到，自己心里本熊熊燃烧起的火苗被一阵大风吹刮摇曳着，想要获得突破，现实却如一堵高墙挡住了我的去路。是我自己还不够努力？还是差了一点什么？我不止一次问过自己。我放弃休闲娱乐，投入更多的时间。我感觉自己有点难以坚持下去了。这也是我第一次长时间陷入困境。”不过，胡启锟也没有放弃，许老师是他的生活导师和课题组带头人，也是在科研路上一路走来的“老兵”，老师在察觉到了他的异常时，主动找胡启锟谈了谈。向他分享了一些“过来人”的心得，并和他一起寻找解决问题的途径。胡启锟称：那次谈话让我印象深刻，“会有柳暗花明又一村的时候。”他的这句话至今都刻在我的脑海里。我克服焦虑，沉浸下心来做事情，我开始相信所有的迷茫也都会有柳暗花明的时候。很快，这个时刻到来了，随着实验瓶颈一个一个被突破（合成了八甲基铜酞菁并做成纳米线，之后与聚合物P3HT复合用在钙钛矿太阳能电池空穴传输层上），胡启锟的论文相继发表，他也迎来了自己科研成果的“井喷时期”。对胡启锟来说，2018年10月4日，是他科研学习中值得记忆的一天。在收到一封通知邮件后，他的第一篇论文（题目：P3HT/phthalocyanine nanocomposites as efficient hole-transporting materials for perovskite solar cells；发表期刊：Solar RRL）发表了。这些成果不仅是对他辛勤付出的肯定，同时也为他带来了更多的机会。波士顿大学、剑桥大学、普林斯顿大学的教授都发来邮件希望胡启锟能加入他们的研究。一家美国的实验室向南科大寻求合作，希望由胡启锟所在的课题组完成一组材料光电器件应用研究的实验，他最终成为了这项研究的核心骨干成员。胡启锟凭借着自身过人的科研成绩，早已成为了同学们眼中的“科研大神”，很多人甚至会笑称他“胡博士”。这也充分证明了胡启锟自身的科研实力。关注社会，冀科研造福人民科研为了什么？“发表文章不是目的”，在胡启锟看来，将科研成果转化并造福社会，为更多的人添加福祉才是科研的意义所在。他认为，将科技成果以产业化的方式运作才有可能让科技的红利走进千家万户。因此，在做科研的同时，他也时刻关注着社会上科技成果产业化的信息，也期待自己有一天可以做出重大的科技成果造福社会。图片来源于南科大官网为了解企业标准和社会需求，让自己的研究更接地气，更有价值，胡启锟曾在艾览(上海)化工科技有限公司兼职市场专员一年，在这个过程中，他更加熟悉市场的需求和难题；在西安宝莱特光电科技有限公司担任有机器件工程师两个月，协助公司提升产品质量并制备器件。目前，他正和导师一起在和比亚迪、协鑫纳米深入合作开发太阳能电池。“去年协鑫纳米的研发人员来到我们实验室，学习了一些我们器件的制备工艺；我们还一起摸索了一些工艺，我也学到了很多企业的思路和技术，觉得很有意义。”不忘初心，扬帆远航在南科大四年，胡启锟将他的主要时间和精力都用在实验室以及和企业合作中提升自己，培养专业能力。但同时，他也积极参加了书院组织的相关活动，例如申请担当书院的“大学长”，帮助学弟学妹们成长，还获得了“致仁书院优秀大学长”称号。“无论哪种实践都常常需要与别人沟通交流，我期望可以锻炼自己的沟通能力，也希望在传承书院的精神文化方面贡献一些力量，帮助学弟学妹们更好地成长。”对未来的安排，他表示，力争在博士阶段做出有影响力的科研成果，毕业后找到机会回到南科大。“我希望有一天能造福社会，我想，这也是每一名南科大人的愿望。科研是我的爱好，也是我的事业。我很幸运地遇到了南科大，遇到了许宗祥老师，遇到了课题组的学长学姐，还有书院、化学系关心我成长的老师同学。等将来出国完成PhD之后，我想回到这个点燃我梦想，并最大限度帮我成长的地方。”特别声明：本文发布仅仅出于传播信息需要，并不代表本公共号观点；如其他媒体、网站或个人从本公众号转载使用，请向原作者申请，并自负版权等法律责任。