新疆师范大学研究生吧

师范类专业是很多家长希望孩子大学阶段学习的专业，师范类高校自然成为家长和考生们关注最多的大学！我们也是一个非常注重教育的国家，有着非常悠久的教育史，那么，我们如何去选择师范类高校呢？新疆师范大学今天就跟大家介绍一所师范类的大学，成立时间较早，综合实力还是不错的，但是地域较为偏远，很多考生望而却步，就导致了录取分数较低，如果考生不嫌远的话，还是比较值得填报的，这所大学就是新疆师范大学：新疆师范大学新疆师范大学（Xinjiang Normal University）位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，是“中西部高校基础能力建设工程高校”之一；为上海合作组织大学、国家大学生文化素质教育基地、首批教育部来华留学示范基地建设高校；新疆师范大学中国政府奖学金来华留学生接收院校，由华东师范大学和吉林大学等内地高校共同承担对口支援新疆师范大学。根据2020年1月学校官网信息显示，学校总占地面积2864亩，分为温泉、昆仑、文光三个校区；学校现有20个学院，62个本科专业，有5个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，18个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点，96个二级学科硕士点；新疆师范大学学校有教职工2303人，其中学校大学部有教职工1875人，现有各级各类学生29214人，其中在校普通本专科生16333人（本科15135人、专科2230人）、硕士研究生2834人(含非全日制硕士研究生289人)、在职攻读硕士学位238人，博士研究生125人；相对内地的同档次的学校，录取分数要低很多，还是值得广大考生报考的，当然了，如果你的分数不够高，那就不要考虑了。新疆师范大学有的家庭可能会觉得新疆距离内地较远，生活习惯也不适应，其实是不对的。新疆的气候北方人是完全可以适应的，实际的距离也没有我们想象的那么远。而且相比内地，新疆的就业形势还不错。新疆师范大学有的人可能会想，万一不喜欢新疆呢？那我想说，你是去上学，不一定是去定居，在新疆上学一样可以来内地就业，此外，还可以通过考研的方式，考取内地的大学，继续深造，完全没有影响，说不定还有更多的保研机会，何乐而不为呢？新疆师范大学而且去新疆可以体验不一样的风土人情，体验别人可能一辈子也体会不了的大学时光，也算是求学过程中另一种收获吧。

就在我们所有人都认为中国即将取得这场疫情最终胜利的时候，新疆却突然再次爆发了小范围内的疫情，虽然说是小范围的疫情，但是严峻程度还是非常高的，毕竟新冠肺炎的传染性和危害性实在是太吓人了。7月29日0—24时，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例105例，其中境外输入病例3例（广东1例，云南1例，陕西1例），本土病例102例（新疆96例，辽宁5例，北京1例）；无新增死亡病例；新增疑似病例1例，为境外输入病例（在上海）。这是官方公布的数据，仅仅7月29日一天，新疆就新增96例确诊病例，这是非常夸张的数据。自从5月份疫情被基本上控制之后，这是首次疫情再度如此迅猛的爆发。最近这段时间正好是高考成绩公布和填报志愿的时间，很多人都在担心新疆的这些大学的招生工作会不会受到疫情的影响。我们先来了解一下新疆有哪些知名大学吧！1、新疆大学新疆大学地处新疆维吾尔自治区的首府乌鲁木齐，是世界一流大学、综合性全国重点大学、国家211工程重点建设大学、国家双一流大学。学校有24个学院，1个研究生院，1个独立学院，1个教学研究部，4个教学实践中心，8个研究所，1个干旱半干旱可持续发展国际研究中心。新疆大学校友会排名是132名，开设有3个国家双一流专业，5个国家重点专业，10个国家特色专业，33个硕士点。总体而言新疆大学是一所综合实力非常不错的大学，不过因为地处偏远一些的乌鲁木齐，所以录取分数线比较低一些，分数不算很高却想上双一流大学的同学可以考虑一下。2、石河子大学石河子大学地处新疆石河子市，是一所由教育部与新疆共建的世界一流学科建设高校，还是一所211工程重点建设高校和国内双一流大学。学校设有22个二级学院，5个学部，下设92个本科专业，有直属医院1所，1所独立学院。新疆石河子大学有1个国家双一流专业、2个国家重点专业、5个国家特色专业、46个硕士点。新疆石河子大学还是一所比较不错的211大学，这所大学的就业率还是特别高的，学校的学费非常低，学校的学习氛围也是相当好的。由于石河子大学地处新疆石河子市，交通不算特别方便，经济也不算很发达，所以很多人不愿意报考这所排名还不错的双一流大学，结果就导致这所大学在各省的录取分数线非常低，甚至比很多一本院校的分数线都低。3、新疆师范大学新疆师范大学成立于1978年，虽然建校时间不长，但是新疆师范大学在当地的知名度还是非常高的，尤其是教育部门对新疆师范大学的认可度是非常高的。学校现有20个学院，62个本科专业，有5个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，18个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点，96个二级学科硕士点。新疆师范大学有4个国家特色专业，123个硕士点，6个博士点。新疆师范大学不是211大学，也不是双一流大学，它虽然只是一所普通的本科院校，但是他的教学师资和教育环境还是特别好的。4、新疆农业大学新疆农业大学是1952年由王震将军创建的，是新中国成立后新疆首所本科院校。新疆农业大学建有6个博士后科研流动站、8个一级学科博士学位授权点、17个一级学科硕士学位授权点、7个专业学位硕士授权点，59个本科专业。新疆农业大学开设了2个国家重点专业、7个国家特色专业、31个硕士点和8个博士点。这四所大学就是新疆比较出名的高等学校了，其中有两个是国家211工程院校和双一流院校，另外两所也是排名非常不错的本科院校，由于这几所学校的录取分数线比较低，考的成绩不算很高却又想好学校的同学可以慎重考虑一下。疫情的再度爆发会影响这些学校的招生工作吗？本来新疆这几所学校的录取分数线就不高，主要原因在于太过于偏远了，东部很多省份的学生都不愿意去那里。这次新疆疫情的突然爆发或多或少都会产生一些影响，这次的招生工作肯定比往年还要艰难一些，但是小郭觉得新疆虽然爆发了小范围的疫情，但是这都是可控的，中国有着丰富的战胜疫情的经验，所以新疆的疫情很快就会被彻底控制住。对于新疆的几所知名大学，你感觉怎么样呢？如果是你的话，你会选择去那里读书吗？

#新疆#新疆师范类大学排名情况怎样？是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据2019年新疆投档分数线整理出的新疆师范类大学排名，以下是详细信息，供大家参考。1、新疆师范大学新疆师范大学位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，是“中西部高校基础能力建设工程高校”之一，为上海合作组织大学、国家大学生文化素质教育基地、首批教育部来华留学示范基地建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，由华东师范大学[1]和吉林大学等内地高校共同承担对口支援新疆师范大学。学校总占地面积2864亩，分为温泉、昆仑、文光三个校区，分别坐落于水磨沟区观景路100号、沙依巴克区新医路102号、新市区喀什东路16号。学校现有20个学院，其中，马克思主义学院为全国重点马克思主义学院。学校现有5个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，18个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点，96个二级学科硕士点，61个本科专业，学科专业覆盖了10个学科门类，已形成包括研究生教育、普通本专科生教育、预科教育、中小学教育、学前教育、成人继续教育和留学生教育在内的完整的教育体系。2、伊犁师范学院伊犁师范大学是一所隶属新疆维吾尔自治区管理的普通高等师范学校，为教育部、新疆维吾尔自治区、江苏省共建院校。学校前身是1948年成立的新疆省立伊犁专科学校。1953年更名为伊犁师范学校。1980年经国务院批准升格为普通本科院校，定名为伊犁师范学院。2018年12月，经教育部批准更名为伊犁师范大学。学校设有人文分院、数学与统计分院、中国语言分院、物理科学与技术分院、电子与信息工程分院、化学与环境科学学院、生物与地理科学学院、外国语学院、马克思主义学院、法学分院、体育分院、艺术分院、教育科学学院等13个学院；开设49个本科专业，涉及文学、理学、教育学、工学、历史学、法学、艺术学、管理学、经济学和农学10个学科门类。3、昌吉学院昌吉学院坐落在新疆维吾尔自治区昌吉市，是区属普通高等学校。学校前身是成立于1959年的昌吉师范学校，2001年5月升格为昌吉学院。学校与山东大学、陕西师范大学、吉林大学、厦门大学、北京林业大学、兰州大学、中国石油大学（华东）建立了长期对口支援关系，并与山东大学、陕西师范大学、厦门大学联合培养本科生及研究生。学校共两个校区北京路、世纪大道两个校区共占地1071亩，下设15个二级教学单位，40个本科、33个专科专业；有2个专业硕士学位授权领域；教职工571名，其中教师429名。以上就是2020年新疆师范类较好的大学了，也是师范类排名前3的大学，想报考这类学校的这3所就不要错过了

新疆师范大学办学历史：新疆师范大学成立于1978年12月28日。其前身为1906年成立的乌鲁木齐市第一师范学校和1972年成立的新疆教师培训部。1993年，教育部授权该校开始招收硕士研究生，2003年，授权招收专业硕士研究生。师资力量：学校有教职工2303人（含附中、附小、幼儿园428人）。学校大学部有教职工1875人，其中专任教师1256人，援疆教师9人，同职级待遇教师186人；专任教师中正高级132人，副高级337人，高级职称比例达到37.3%；具有博士学位专任教师321人，硕士学位专任教师753人，博硕比例为86%（其中博士学位专任教师比例26%）。学校现有享受国务院特殊津贴专家3人、全国文化名家暨“四个一批”人才（理论界）1人。学科评估：现有5个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，18个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点，96个二级学科硕士点。青海师范大学办学历史：位于青海省省会——西宁市，始建于1956年，初名青海师范专科学校，1958年升格为青海师范学院，1984年更名为青海师范大学。1997年后，青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省银行学校、青海省水利学校陆续并入，共同组建形成了新的青海师范大学。师资力量：学校共有教职工1207人，各类专业技术人员992人。其中，教授260人，副教授351人，博士生导师32人,硕士生导师232人，享受国务院政府特殊津贴专家22人，国家有突出贡献的中青年专家1人。建有1个国家级教学团队，1个教育部创新团队，9个省级教学团队。4个学科团队入选青海省“人才小高地”建设项目，6人入选教育部新世纪优秀人才计划，13人入选“西部之光”访问学者， 7人入选青海省优秀专家，7人入选青海省优秀专业技术人才，20人入选青海省“135高层次人才培养工程”人才计划, 5人入选2015年青海省“昆仑英才”计划领军人才项目。学科建设：学校设有3个一级学科博士学位授权点，12个二级学科博士学位授权点，11个一级学科硕士学位授权点，65个二级学科硕士学位授权点，5个专业硕士学位授权点。有12个省级重点学科，1个省级重点建设学科。可以看出从师资力量来说，新疆师范大学更加雄厚，拥有专任教师超过1200位，青海师范大学的专任教师数量在1000位左右。在学科评估中新疆师范大学上榜6个专业，最高为B级；青海师范大学上榜两个专业，最高等级也为B级。两所学校都位于西北地区，在相对于其他地区这里的经济最不发达，但是国家也更加重视这里，随着西部大开发政策落实，这里会慢慢的发展起来，两所学校的发展速度也会得到提升。

目前，2020年的考研初试的备考，差不多已经进入后半场了。从考研初试备考的时间节点的角度看，一般来说，每年的三月到六月属于上半场的初始阶段，中间的七八月，正值暑假，是备考的黄金时间，九月开始，则属于下半场。通常来说，在六月之前，一般需要敲定考研的具体目标学校及专业，七八月则是高歌猛进、重点突破的的阶段，九月之后就是开始全面复习的时候，到了十月之后，一般就该做套题了，通过套题的练习和反复的复习总结，突出重点，查扣补缺，把复习系统化，知识结构化，题型熟悉化。因而，对于2020年的考生而言，一般来说，是应该早就确定了目标学校及专业的，但确实有部分同学到现在还没完全确定考研目标学校及专业，那么，建议认真阅读我这篇文章，并请尽快确立目标。我们知道，师范院校的层次是比较清晰的，两所985，属于一流院校，分别是北京师范大学与华东师范大学，6所211院校加一个西南大学，属于重点大学，其他的则均为双非院校。在双非师范类院校里面，有研究生招生资格的，一般属于省级（或直辖市级）重点建设的师范院校，这类院校几乎每个省（或直辖市）都至少有一所，它们的实力和影响力都很不错，比如首都师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、山东师范大学、安徽师范大学、四川师范大学、江西师范大学等等。我们知道，衡量一个学校的考研的难度，一般可以从学校层次、学校地域、专业冷热、专业实力这四个维度来评判。很明显，虽然同为双非，但上述提到的这些院校，要么地域好，比如首都师大、上海师大等，要么学校实力较强，比如浙江师大、安徽师大、山东师大等，因而，考研这些学校难度并不小。哪些双非师范院校考研相对容易？当然是要么实力不错但地域不太好，要么地域还好但学校排名不太高，要么二者兼而有之，但具备研究生招生资格的那些学校了。比如，吉林师范大学、新疆师范大学、哈尔滨师范大学这样的学校，学校实力其实很不错，但地域不太好，考研的难度也不大；再比如安庆师范大学、衡阳师范学院等学校，地域还行，实力一般，所以考研难度也不大。值得指出的是，对于考研师范类院校而言，专业不同，难度的差异也是较大的。通常，师范类院校的师范类专业实力较强，难度往往相对较大，比如学科英语、学科数学、学科政治这样的专业，难度就会比其他专业大不少。比如，江西师大、四川师大这样的学校，考研其经济类专业，难度就通常不大，很多时候这类专业还会有调剂名额，但其师范类专业则竞争较大，难度较大。所以，具体如何选择考研目标院校，需要同学们结合学校及自己打算报考的专业情况，进行综合评估，并结合自身实际情况来确定，以便找到最适合自己报考的院校。

来源：中国青年报，作者：王雪迎维吾尔族女孩加米拉·尼亚孜托合提的家与沙漠为邻，5岁时，她曾好奇地对爸爸说：“我想看看沙漠那边是什么样子。”“会迷路，不能去。”爸爸叮嘱女儿。他们的家在塔克拉玛干大沙漠南缘的和田县塔瓦库勒乡巴克墩村，这里的女孩听从父母的话，多数初中毕业就结婚，信奉农民的孩子只能当农民，沿着父母走过的老路活着。因此，当苏比努尔·阿巴得知张亚瑞老师一年支教期结束后还要上研究生时，她惊讶极了。“老师真的已经23岁了吗？她要上学到几岁？为什么还不结婚？”在沙漠里长大的苏比努尔有一连串难以理解的问题，她想象不到女生还能过另一种生活。这个大脸盘的女孩活泼贪玩，但对学习总提不起精神，二年级时成绩在班里垫底。苏比努尔打听过自己的名字，意为“清晨的第一道光”。在她上四年级时，有一道光穿越了沙海投向她所在的巴克墩小学。共青团新疆维吾尔自治区委员会探索“驻村包校”教育扶贫新模式，2017年12月，小学由新疆团校托管，一批批西部计划大学生志愿者和支教老师从全国各地来到巴克墩。2017年12月，“驻村包校”伊始，学生们在旧教室里大声朗读课文。茹可/摄“驻村包校”前，巴克墩小学在塔瓦库勒乡11所村级小学成绩排名倒数第二，有的学生毕业时还不会写自己的名字；到了2020年6月，巴克墩小学的期末成绩升到和田县139所村级小学全科总分第一名。苏比努尔也变了。30%的到校率2017年12月21日，一辆大巴车载着27个年轻人来到巴克墩小学，首批支教老师是新疆师范大学青年政治学院的大二学生。行走在巴克墩，从小在北疆伊宁市长大的支教老师阿迪拉感觉像是“穿越”到了小时候。校园里，两排平房相对而立，教室后面架着煤炉，空气中氤氲着黑烟，散发出刺鼻的气味，离得远的同学丝毫感觉不到暖意，一双双小手生了冻疮。桌椅板凳也不齐全，一个教室里能拼凑大小、颜色不一的5种桌椅。五年级二班支教老师古丽艾谢姆·莫合塔尔上课的第二天早晨，正在黑板上写字，突然听到一声响，转头一看，学生祖力皮亚摔倒在地上，板凳散架了，还没等到她走到跟前，瘦小的女孩早已娴熟地将连接板凳的铁丝扭好，瞪着黑亮的眸子继续听课了。新疆团校办公室原主任范宏林比支教老师早到了半个月，他是“驻村包校”的首任校长。他不干别的，就在校园里转悠，一个班每天至少去5趟。上课铃声响了，全校只来了三分之一的学生，有的临近中午才姗姗来迟，吃完一顿免费营养午餐、上完下午一节课，又溜走了。和学生打招呼，除了一句“你好”，再也聊不成别的，彼此说的话都听不懂，教师教的拼音是拐调的，学生下午常常自习。6个年级，172名学生，只有6位在编教师，其中一位是校长。摸底考试，及格率只有3%。支教老师来到巴克墩小学后，在塔瓦库勒乡中心小学的协调下，原有教师分流到其他村小，留下两位维吾尔族教师担任副校长，巴克墩小学交由新疆团校5位教师和24位支教教师管理。一个疑问盘旋在范宏林脑海中，他干脆每天守在校门口。维吾尔族教师苏比海一边充当翻译，一边和校长一起入户找学生。“为什么不来上课？”“帮家里干活”“带弟弟妹妹”……到校率成为范宏林主抓的第一件事，在他看来，斩断贫困之根在教育，要靠老师、家长和村委会一起使劲。村民很快就看到学校开始动真格。团新疆区委派驻在巴克墩的驻村工作队第一书记开始兼任学校第一书记，定期召开村两委、校班子联席会议，专门解决学校存在的问题和困难诉求；将家长对孩子的教育管理纳入村规民约，建立“约谈制度”……鹅蛋脸、大眼睛的古丽艾谢姆长着一副温柔相，她教语文，五年级二班一共12个学生，最少的一天只来了6个人。她挨个打电话，由班长带路，一家家地走访。麦迪乃姆的家离学校约两公里。找到她时，女孩正在看电视，炕上妹妹睡得正甜，弟弟在院子里玩土，麦迪乃姆害羞得低下头，说：“妈妈身体不好，让我在家带弟弟妹妹。”古丽艾谢姆只能给她妈妈做工作：“孩子的课已经耽误很多天了，她还是个孩子，怎么能照顾好弟弟妹妹？”后来，她妈妈找了亲戚帮忙看孩子。阿布来提家里有3个弟弟妹妹，最小的只有两岁半，一次妈妈去和田市做手术，爸爸也不在，为了不缺课，古丽艾谢姆就让他把小妹妹带到学校，和数学老师姚冬梅轮流照顾。中午，阿布来提还得抽时间回去喂牛。一次次家访过后，同学们旷课的次数越来越少了。一个月后，全校学生的准点到校率从30%提高至90%以上。在巴克墩小学支教第二年的杨鑫靖老师和四年级一班学生。中青报·中青网记者 王雪迎 摄不懂普通话，连厕所都分不清操场上，一个男孩满脸真诚地对范宏林说，“我玩你”。校长猜到男孩其实想说“我想跟你玩”，不禁觉得好笑又无奈。巴克墩村的年轻人，因为不懂普通话，闹出不少笑话。为了赚钱，一部分农村青年远赴西安、长沙等城市卖葡萄干等干果。27岁的麦麦提艾力·尼亚孜托乎提因为看不懂车票坐反了火车；20岁的斯迪克·斯拉基坐上出租车，却因为说不出目的地而被迫下车；图尔荪托合提最后悔，他三年级就辍学了，跟着朋友钻进了女厕所，被城管罚款……因此，当2017年3月村里的国家通用语言夜校开课后，年轻人自发来到巴克墩村委会学习，授课的驻村共青团干部迪里拜尔没想到，最多的一天来了100多人。在巴克墩小学的教室里，一开始，四年级一班的苏比努尔·阿巴听不懂汉族老师说什么，期中考试语文甚至只考了2分，但她看到了老师的真诚和努力：“支教老师很难，他们听不懂我们的话，就跟着维吾尔族老师学习，第二天再教给我们。”“老师没有放弃我们，我为什么要放弃自己呢？”苏比努尔·阿巴开始觉得学习是一件有趣的事，而二年级时，她一度因为厌学，每天哭着不愿去学校。为帮巴克墩小学提升教学质量，北京大学研究生支教团成员刘继也加入了教师队伍。这个湖南青年从小就梦想来新疆，来到巴克墩，才发觉理想和现实的差距。据村民讲述，巴克墩最早是一个牧民放羊的大沙包，附近只有15户人家。塔瓦库勒乡人多地少，为了解决附近村庄年轻人没有土地的难题，1998年成立了巴克墩村，年轻人推平沙包，在沙漠中建造了全乡最偏远最年轻的村庄。“在经济和文化上，巴克墩也是一片沙漠。”刘继说，恶劣的自然环境和极其落后的社会环境让这里几乎与外界脱节。“家长对孩子的培养没有任何想法，没有期待。但孩子们对知识发自内心的渴望深深打动了我。”种种现状让刘继的支教之路更加急迫。对村庄的调研结束后，刘继提出疑问：“同样是沙漠腹地村小，为什么有的学校仍然可以做得好？”他和支教老师选取了英也尔村小学、塔瓦库勒乡中心小学作为乡村优质学校的代表听课学习，又到每年内初班录取率占和田县三分之一的第三小学考察，博采众长，制订了一个符合巴克墩小学实际长达3年至4年的培养计划。支教老师一年一更换，为了避免“人走茶凉”，刘继将所有的教学管理制度书面化。其中，最重要的是“六个一”教育管理制度：即一日一考勤、一课一教案、一天一作业、一周一汇报、一单元一测试、一月一评课，教师教学实施“月考核月点评月评估”。2020年9月11日，巴克墩小学一年级小学生正在认真听讲。中青报·中青网记者 王雪迎 摄不需鞭策，班级间开始暗暗较劲。2018年6月的期末考试，巴克墩小学考试的及格率从3%提高到27%以上，成绩20分以下的特困率从54%降至16%以下。学生在校园内使用国家通用语言交流的覆盖率从以前的10%提高到86%以上。因为严重的水土不服，不适应当地的饮食习惯，短短3个月，刘继患了两次肠胃炎，瘦了10公斤。6月10日，又突发痢疾疼得卧床不起，去和田医院检查后，刘继不得不提前结束支教。走之前，他把约40个电子文档整理成教学手册，留给巴克墩小学。这让刘继“在沙漠中筑起一个斑斓的梦”的愿望留下了些许遗憾。不能放弃刚来支教时，最让袁双双沮丧的，是没人交作业。“作业本呢？”“被弟弟撕了。”摸底考试成绩，更令所有人吃惊，全校平均分只有28.74分。年级越高，成绩越低。可支教团偏偏给六年级定了一个“不可能完成的目标”——冲刺内初班。内初班是参照内地新疆高中班办学模式，在疆内经济发达城市招收偏远农牧区乡村小学或贫困、边境县城市小学的应届小学毕业生。截止到2017年，内初班政策已经实行了14年，可巴克墩村人还从没听说过。当时，巴克墩小学四至六年级，各分成两个班，按照成绩或潜力分成提高班和基础班。袁双双带的六年级一班成为学校的希望。但很多学生已六年级了，学习习惯却没有养成，只能从一年级开始补课。为此，袁双双要求学生每天在校完成作业才能回家。第一天，3个学生留到了夜里11点。袁双双借了辆电动三轮车送学生回家。正值寒冬，风又大，和学生挤在后座，她握住了赛皮丁冰凉的手，男孩迅速缩了回去。赛皮丁对学习有抵触情绪，袁双双看在眼里，她想融化这层坚冰。乡村道路颠簸，她又抓住了那双小手，这次男孩没有缩回，反而向老师微笑。袁双双只记得那一刻，男孩的眼睛和当晚的星星一样闪烁，她觉得自己来对了。为了让六年级一班全身心地投入到学习中，14个学生开始住校。学生早上8点起床，10分钟后拿着课本在院子里集合，朗读背诵一个小时。学校食堂中午提供一顿免费的营养餐，早晚饭没法解决。19岁的袁双双就成了“小妈妈”，她比学生早起半小时，早上煮鸡蛋、下面条，晚上蛋炒饭。学校规定，晚上11点半要熄灯入睡。有学生偷偷跑到幼儿园打开台灯夜读。袁双双有些心疼，不禁问自己：“是不是对学生太严厉了？”可她又很快想通了，学习是改变巴克墩孩子的重要出路，本来基础就差，再不努力，更难赶上了。教师周转房当时正在建设，14个女教师只能挤在幼儿园的一间大教室里。凌晨，很多人都听见袁双双大声说梦话：“古再丽努尔，看黑板，把课本读一遍！”上课时，袁双双给学生讲了一篇课文《我的祖国母亲》，全班同学都听懂了，下课时，孜巴努尔和阿利亚跑来抱住袁双双。“我有3个母亲，一个是我的祖国母亲，一个是我的妈妈，一个就是你。”阿利亚轻轻地说。距内初班考试还有3天时，亚库普哭丧着脸找到老师，用不太流利的普通话说：“太辛苦了，我觉得我考不上，不想再努力了！”“来到学校就是要学习啊，就差最后一步就不想走了？”袁双双鼓励道。倒数第二天，亚库普想通了，“不能放弃！”内初班的成绩是下午3点发下来的，差了30分。袁双双跟同学们谈心：“虽然没考上，但我们尽力了！”“人生的道路有很多条，不是非要上内初班一条路，重要的是收获了知识，你们已经是塔瓦库勒乡的佼佼者。”那半年，14名同学的成绩基本都是成倍增长，300分的试卷，第一次模拟考试最高分只有98分，最后考试时，成绩最好的考了198分。学校的基础条件改善得很快，2018年4月，原木色的新课桌椅搬到了五年级二班的教室，学生不会再摔倒了，新教学楼年底就建成了。开学第一天，一年级新生伊曼努尔的书包里装着两颗花生奶糖、六块馕和作业本。中青报·中青网记者 王雪迎/摄大苏比、小苏比从一开始，巴克墩小学就被定位为西部计划大学生志愿者小学，“驻村包校”始于2017年年末，而志愿者招募集结于每年的毕业季。从2018年7月起，来自全国各高校的西部计划大学生志愿者成为巴克墩小学支教老师的固定班底。拿到上一批支教老师布置的暑期作业，五年级一班语文老师张亚瑞仔细翻阅了16个本子，有的空白一片，有的歪七扭八，只有两本认真又工整，苏比努尔·阿巴的作业就是其中之一。上了五年级，苏比努尔·阿巴的个头又蹿了一截，看起来比同班的15个同学更加成熟。她是班长，还喜欢上了《水浒传》里的好汉李逵，认为他们最大的相同点是“黑”，爱开玩笑的她深得同学信任。拿起四年级的花名册，语文老师陆小宇忍不住开始舌头打卷。粗略一统计，全班35个学生，有12个“阿不都”、3个“依比”、两个“苏比努尔”。而按照维吾尔族的起名传统，每名学生的全名至少8个字。陆小宇每天都会点名，一个月后，她终于记住了全班的名字，还给重名的同学起了小名。叫到“苏比努尔”时，两个女生先后起立，先站起来的苏比努尔·买买提阿不拉就叫“大苏比”，苏比努尔·艾比布拉则被唤为“小苏比”。大苏比喜欢自己的新名字。女孩梳着齐肩卷发，目光透着一股坚定，出生时，爷爷给她起名阿比达，听到的邻居都想到了那款新疆畅销的苏打水，怕人笑话就改了名。不过10岁，女孩就到了叛逆期，“妈妈得了癫痫，爸爸说一个月后回来，结果，一个月后没回，过了3年也没有回来。”大苏比说。在2018年9月开始的新学期，六年级一班也转来了一个苏比努尔。巴克墩小学的成绩排名当时已从全乡倒数第二跃升为正数第二，成为塔瓦库勒乡的明星小学，邻村家长排队要把孩子转到巴克墩小学，仅英也尔村就转来了11个，苏比努尔·奥布力亚森就是其中之一。为了在巴克墩小学上学，外村学生付出了更多努力。苏比努尔·奥布力亚森的家在3公里外的英也尔村。每天早晨，有6个孩子的妈妈骑20分钟电动三轮车把女儿送到学校，有时会因忙农活和家务耽误接送，苏比努尔清楚地记得两个半月里迟到了3次，这让她感到羞愧。时间长了，妈妈就和其他家长商量，开始排班轮流接送。学校现有课桌椅根本无法容纳更多学生，为了挤进巴克墩小学，祖力皮卡尔的爸爸不经校长同意直接将一套新课桌椅搬到教室。12岁的苏比努尔·奥布力亚森学习成绩一直是班里的第一名，转到巴克墩小学，她的目标更加明确，“考上内初班”。与不良卫生习惯斗争学校里，曾有过一场与不良卫生习惯的斗争。先是二年级的语文老师李自豪发现班里学生起了水痘，孩子们上课老是抓苍蝇，他愧疚没有照顾好孩子，于是为每个学生发放小毛巾擦洗消毒桌椅。但拨开孩子的头发，细密的白色虱卵藏在发根，头皮上布满被咬过的红点，学生经常因为头痒而挠头。“回去跟爸爸妈妈说一下，明天给你们理发。”李自豪告诉学生。每天排队洗头理发20个，无论男女一律推成小平头，两天时间后，李自豪累得腰都直不起来。李自豪有过顾虑，村民们能不能接受女孩剃平头，好在过了一个星期，并没有家长因为此事找到学校。这天，轮到了六年一班。剃刀划过头皮，发出“吱吱”的声响，长发一点点掉落，11岁的古再丽努尔·合力力忍不住流泪了。这一幕让数学老师杨锐感到心疼，早上男生笑话光头女生的场景浮现在眼前，那一刻，她突然作了一个决定。晚上回家，苏比努尔·奥布力亚森的妈妈看到女儿光头的模样，只是笑着说了句：“老师对你们好，头发还会长出来的。”让帕提古丽·艾克拜尔惊讶的是第二天一早，留了23年及腰长发的杨锐、短发的王佳老师，都成了光头。从教室后面看，15个光秃秃的脑袋在阳光下闪着光，女孩们更加坦然了。帕提古丽很感动：“老师怕我们伤心，陪我们一起剃光头。”来自山东的姑娘杨锐承认以前有点矫情，在天津读书时，650元的耐克鞋两天就要用软毛刷刷一次，衣服不超过两天必定过水。起程前，她还往皮箱里塞了一条1300元的枣红色大开衫毛衣裙和一条优雅的淑女裙。从塔克拉玛干大沙漠刮来的恼人风沙改变了她的生活方式。78元网购的两件小棉袄换着穿，洗得都快变了形；50元两双的鞋子换着穿，淑女裙送给了学生阿曼尼沙的妈妈，毛衣裙从未从皮箱里拿出来，只有厚秋衣秋裤才能抵挡巴克墩清冷的夜；保持3年的化妆习惯也彻底停了，“连画个眉毛都觉得是在浪费时间。”杨锐教学的紧迫感越来越重，从上午8点半到夜里11点，她的眼里只有正在冲刺内初班的15个学生。在大城市打拼的同学都觉得杨锐彻底消失在一个与世隔绝的地方，偶尔会劝她：“不要那么幼稚，去新疆待两年，大龄剩女还没钱，你都不考虑爸爸妈妈？”杨锐知道朋友是好心，但她也发现，大学毕业成了人生的一道分水岭，每个人的追求并不一样。为了消灭虱子，支教老师杨锐选择和女同学们一起剃光头。中青报·中青网记者 王雪迎/摄少了一个你，就少了一个老师来巴克墩小学的34名西部计划大学生志愿者里，最远的来自吉林。从中国版图的鸡头到尾翼，白城师范学院毕业的张天一在火车上度过58小时，才抵达乌鲁木齐，再乘坐一天一夜的火车晃到和田市。此时，距离巴克墩小学还有60多公里。志愿者们说，来一趟巴克墩，才知道新疆有多大。这些年轻人来到巴克墩的目的各不相同，有的向往边疆大漠的独特环境，有的为了达成一辈子一定要到偏远乡村支教一次的心愿，有的渴望用自己的力量去改变教育现状，也有人只是为了逃离熟悉的城市……内向敏感的张天一没想到会碰上一群淘气鬼。成绩好的学生都抽到六年级一班备战内初班了，第一次考试，他班里的19个学生有13个没考到20分。这是他从没想到的教育鸿沟，但他依旧信心满满地想要提升二班的教学水平，心里想着，一学期提高到60分应该不难吧。一天下午，上完第一节课，张天一有些疲倦，坐在讲台边的椅子上，几个学生突然笑起来，有学生提醒“有胶水”。裤子变得黏糊糊的，这个东北年轻人感到有些伤心：“为他们付出那么多，孩子们却不懂事。”学生也会关心人，讲台上常有不知哪个同学放的葡萄、红枣。站在操场里，看到班里同学踢足球、打沙包的“狂劲儿”，不善言谈的张天一就会忍不住咧开嘴。守着全校成绩最差的五年级二班，韩东锋、彭梦和班里37个同学死磕九九乘法表一个学期。彭梦是续签第二年的西部计划志愿者，2017年7月就来到墨玉县司法局志愿服务。那年，她听到很多关于教师紧缺的传闻。巴克墩村三面被沙漠包围，学生们带支教老师彭梦（左二）到沙漠玩。韩东锋/摄2018年1月，墨玉县教育局面向社会公开招聘双语教师的公告显示，全县需要招聘教师8420名。当年，西部计划新疆项目办调整了招募方向，增加了1000人的支教专项，分配到和田地区、喀什地区和阿克苏地区，其中巴克墩小学就有34名。志愿者大多数是非师范类专业毕业，尚未走入社会，来时就知道，巴克墩的孩子是他们的第一批学生，也很可能是最后一批。这让他们更加珍惜时间，把所有的热情投入到孩子身上。韩东锋说：“在巴克墩更有一种存在感，少了你，就少了一个老师；多了一个你，就有了改变的可能。”在苏比努尔·阿巴的眼里，支教老师吃住在学校，无时无刻都和学生在一起，会自掏腰包为学生购买各种学习生活用品，遇到问题，即使自己班的老师不在，随便找任何一个老师，都会帮忙。 她有时也会有疑问：“这些汉族老师为什么会无条件地对我们好，他们图的啥？”直到苏比努尔通过团新疆区委和内地援疆省市组织的“手拉手融情夏令营”活动，第一次来到乌鲁木齐、北京，见识到更广阔的世界，她才明白：“就图我们能好好学习，走出和田，到内地多看看。不要像父辈一样，一辈子守在沙漠边上。”而对支教教师而言，在这里最感动的，除了见证学生的成长变化，还有巴克墩农民对教师的尊重。陆小宇和杨锐去乡里办事，去的时候搭顺风车。回来时却犯了难，20多公里的距离没有线路车、出租车。先是一个骑电动三轮车的大娘停下，载了一段；一辆已经坐了4个人的小轿车又招呼两个老师上车；最后一段是一个在英也尔村开饭店的维吾尔族大姐，冬夜，她为女教师挡着寒风，执意要将她们送回学校。陆小宇的手冻僵了，快抓不住大姐的衣服，那是她经历过最长最冷也是最温暖的一段路。最难熬的是春节。到家还不到一周，李自豪就开始想念巴克墩的孩子，还给搭档打电话“现在就想回去给孩子们补课了”。张天一也是寒假里突然想留在和田。大年三十，他收到了3个学生的祝福，其中，祖力皮亚·艾力打来电话问：“老师我想你了，什么时候回来？”爱与被爱，支教老师在巴克墩都感受到了。2019年6月，内初班的分数线下来了，苏比努尔·奥布力亚森和班里的古再丽努尔分别考了205.5和204分，距离录取线212.5分，只差了7分。王佳和杨锐的眼睛刷地一下红了，什么都没说，就默默走开了。张天一说：“那是我们这一届志愿者最大的遗憾。”2019年7月，张天一通过和田招募教师的考试，成为和田市一所高中的老师。韩东锋选择续签一年到洛浦县农村小学支教。陆小宇也续签了一年，留在巴克墩小学冲刺内初班在巴克墩小学，每年都要面临一次离别。班长阿不都热依木·艾则孜有一天突然告诉支教老师古丽艾谢姆：“老师你不能走！我拿一个铁栓子把轮胎绑住!”麦迪努尔和几个女生略带神秘地拉着古丽艾谢姆往教室走，“古丽老师我爱你”，她们写了一黑板感谢的话语。晚上教师聚餐，古丽艾谢姆什么都没吃，又忍不住哭了，几个同学一直跟着古丽艾谢姆到夜里12点，才恋恋不舍地回家。次日早上6点，天还黑着，古丽艾谢姆和支教老师收拾好了行李准备离开。班长阿不都热依木光脚骑着电动车赶来了，他着急见老师最后一面，忘了穿鞋，眼睛红肿，望着远去的大巴车不停招手。张亚瑞和崔鹏飞提前半个月就开始策划，准备临走前一天带全班学生大吃一顿。他们找到附近村庄最美味的饭店，借了3辆三轮车“浩浩荡荡”出发了。餐厅里，16个同学坐了长长一排，满桌美食，许多同学都说：“这是最快乐的一天。”回去的路上，男孩女孩兴奋地吼着张亚瑞教的《小跳蛙》，离家愈来愈近，离别的忧伤也愈来愈浓，突然大家都不唱了。他们把学生一个一个送回家，送走一个就要拥抱着哭一场。最后只剩下两个人。张亚瑞心里感觉空落落的。那天晚上，苏比努尔·阿巴哭了一夜，就像自己的亲哥哥姐姐要走一样。2019年9月，升入六年级一班的苏比努尔·阿巴成为最有希望冲刺内初班的学生，留校的陆小宇接手了这个毕业班。父亲阿巴对女儿的学习越来越重视，还花了300多元为女儿买了一台电子学习机，这对刚刚摘掉深度贫困村帽子的巴克墩村来说，可是个新鲜事。在团新疆区委驻巴克墩村工作队队长、第一书记许有龙带领下，巴克墩村农民改掉了庄稼和孩子都放任自流的现状，因为推广种植色素辣椒，以往被人瞧不起的穷村出现了沙漠腹地的“辣椒传奇”。新来的数学老师帕丽丹是新疆大学研究生支教团成员，来之前，这个从小在哈密长大的维吾尔族姑娘想象中的农村小学还是落后的泥巴房模样，她没想到巴克墩小学的硬件条件这么好，班班都有多媒体设备，可以联网视频教学，两层教学楼铺着地暖，水泥操场宽阔干净。半年后，小学还获捐了10台钢琴，组建了第一支鼓号队、足球队、舞蹈队、朗诵班。苏比努尔·阿巴学习更加努力，有次在校园图书室整理书架，看到准备丢弃的练习册，她全拿回了家，因为想多做好玩的习题。“我喜欢每一位支教老师，他们开阔了我的眼界，我想像老师一样，一直读书，成为一位独立女性。”苏比努尔已经想好要走一条和妈妈姐姐不一样的路。 查分的那一天，整个办公室都在尖叫，满分300的试卷，海尼克孜以超出0.5分的成绩被内初班录取；苏比努尔·阿巴考了250.5分，比录取分数线高了36.5分。驻村工作队和巴克墩村委会专门为两个女孩开了表彰大会，每人奖励5000元，海尼克孜的妈妈骄傲得再也不让女儿干家务了。考上疆内初中班的苏比努尔·阿巴（左一）和海尼克孜（左三）在起程前回到巴克墩小学看望老师。赵萃成为新疆团校支教时间最长的一任校长，从2018年6月至今，已有两年多。支教计划原本一年，可到时间了，想到学校还没走出一个内初班学生，总觉得任务没完成，就到了现在。长久的离别导致4岁的儿子见到她总叫“和田的阿姨”。2020年9月14日，星期一，在和巴克墩小学一墙之隔的村委会，村民一改在辣椒田里灰头土脸的样貌，妇女们化了妆，穿着艳丽的裙装，男人们换上干净的衬衣，戴着花帽。村民唱起国歌，面对冉冉升起的国旗行注目礼。一项延续了两年多的制度仍在悄悄运行着。副校长吕湘阳通报了新学期第一周的学习情况，以国旗杆为中心，得到表扬的家长站右边，批评的家长站左边。这一周，左边没有站人。右边的9位家长还每人获得一套精美的科学实验盒子。37岁的米娜瓦尔·买提吐尔送曾经尝过被批评的滋味，以前，她认为孩子只要识字就行，现在她希望“巴郎子一直上学，上到头为止”。三年来，团新疆区委党组书记赵川每隔两个月就要去一趟巴克墩小学，每一次都能看到变化，也更加坚定了要将驻村工作与支教工作深度融合的“驻村包校”模式坚持下去。“这样一来，工作队将全村的维稳、脱贫、教育等各项事务都统揽了起来，大人孩子的事都管了起来，改变了过去村里事务与学校教育相互割裂、两张皮的情况。”在赵川看来，南疆脱贫近期靠产业就业，长远还是要靠教育。9月13日，巴克墩小学六年级5个都叫苏比努尔的女孩一起合影。中青报·中青网记者 王雪迎/摄这个学期，有一半西部计划大学生志愿者选择像陆小宇一样，继续留在巴克墩小学支教一年，大苏比和小苏比也迎来毕业季。在六年级一班，除了大小苏比，还新来了一个苏比努尔·阿不力孜。六年级二班也有两个——苏比努尔·喀斯木和苏比努尔·依明托合提。这5个苏比努尔和苏比努尔·阿巴、苏比努尔·奥布力亚森的愿望一致——考上内初班。

内蒙古师范大学办学历史：学校前身是内蒙古师范学院，1952年5月5日成立于当时的首府乌兰浩特。1953年8月，由张家口师专和绥远师专合并成的内蒙古师范专科学校并入。1982年，学校更名为“内蒙古师范大学”，并被确定为自治区重点大学。2000年7月，内蒙古教育学院并入。师资力量：学校有教职工2128人，其中专任教师1350人，具有硕士、博士学位教师1168人，占专任教师总数的86.5%，具有副高级以上职称教师685人，占专任教师总数的50.7%；有博士生、硕士生导师1043人，有自治区级教学名师20人，国家和自治区有突出贡献中青年专家24人，2002年至今，入选国家“百千万人才工程”、国家“万人计划”、自治区“新世纪321人才工程”145人（次）、享受国务院特殊津贴专家27人，获自治区“草原英才”项目资助30人。学科评估：学校共有内蒙古自治区一级重点学科1个，内蒙古自治区二级重点学科12个，内蒙古自治区重点（培育）学科5个，校级重点学科37个；有博士学位授予权一级学科2个、二级学科4个，博士后科研流动站1个，硕士学位授予权一级学科24个、二级学科131个，硕士专业学位10种。新疆师范大学办学历史：新疆师范大学成立于1978年12月28日。其前身为1906年成立的乌鲁木齐市第一师范学校和1972年成立的新疆教师培训部。1993年，教育部授权该校开始招收硕士研究生，2003年，授权招收专业硕士研究生。2013年，学校新增博士学位单位项目建设获国务院学位委员会验收通过。7月，学校被列为教育部首批来华留学示范基地。师资力量：学校有教职工2303人（含附中、附小、幼儿园428人）。学校大学部有教职工1875人，其中专任教师1256人，援疆教师9人，同职级待遇教师186人；专任教师中正高级132人，副高级337人，高级职称比例达到37.3%；具有博士学位专任教师321人，硕士学位专任教师753人，博硕比例为86%（其中博士学位专任教师比例26%）。学校现有享受国务院特殊津贴专家3人、全国文化名家暨“四个一批”人才（理论界）1人、自治区“天山学者”20人、自治区“天山英才”12人、自治区高层次人才3人、自治区“天池博士”20人。学科评估：现有5个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，18个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点，96个二级学科硕士点从师资力量来看，内蒙古师范大学拥有专任教师1300余位，新疆师范大学有1200余位，差距不明显。从第四轮学科评估来看，内蒙古师范大学上榜7个，最高等级为B+级，B-级及以上只有一个专业。新疆师范大学上榜6个，最高等级为B级，B-级及以上有3个专业。虽然两所学校都位于经济较不发达的自治区，但是两所学校的办学实力还是非常强劲的。

又到了一年一度的硕士研究生入学考试报名即将开始了，对于一些名牌大学学习成绩优秀的学生来说，他们也许不用忙于每天的挑灯夜读，不用去啃晦涩难懂的政治课，大学成绩够好，只要准备好一场面试就足够啦！关于推荐免试硕士研究生的事，大家感觉公平吗？我们先溯源一下研究生保送的起源。第一阶段：建国以后的50年代，我们的高等教育在效仿苏联阶段，仿照苏联采用学校保送优秀毕业生，审查批准的方式招收研究生，这也就是新中国成立后的第一批保送生。第二阶段：1985年10月，教育部发布通知《关于做好1985年攻读硕士研究生学位考试的通知》，提出“应切实贯彻考试与推荐相结合的原则，在全国重点高校进行推荐免试生的试点工作，推荐比例不超过应届生的5%”。从1985年开始，推免制度作为定制被确立下来。第三阶段：2003年，教育部在《关于做好2003年招收攻读硕士研究生学位考试的通知》中对当年的硕士生招生政策做出了较大的调整，尤其是针对免试推荐方面，明确具有推荐免试资格的学生至少有20-30%必须流向外校，且第一次鼓励跨专业推荐免试生。第四阶段：2007年-2010年，教育部又对相关推免工作进行了更加细化的指导，比如各学校的推免生比例：设有研究生院（59所）的为应届毕业生的15%，未设研究生院的211高校为5%，其他高校为2%，初次进行推免工作的高校的前3年为1%。2009年，教育部又把直博生的工作纳入到推荐免试中去；2010年又推行专业硕士研究生制度（含推免）。推免工作彻底走向制度化，正规化。关于推免学校的范围，除了1985年推免设定的169所学校外，教育部先后在2001年，2006年，2009年，2011年，2017年多次增加推免生学校的范围，截止到2018年，有366所高校具有推荐免试保送研究生的资格。2006年，新增20所推免生的学校：武汉科技大学、西南民族大学、长春理工大学、西安外国语大学、重庆邮电大学、北京电影学院、兰州交通大学、哈尔滨医科大学、中北大学、昆明医学院（现昆明医科大学）、河南农业大学、新疆医科大学、湖南农业大学、山东中医药大学、华南热带农业大学、广州中医药大学、江西财经大学、南京中医药大学、华东政法学院（现华东政法大学）、浙江中医药大学等20所高校。2009年，新增32所推免生的学校：中央美术学院、天津外国语学院（现天津外国语大学）、华北煤炭医学院（已并入河北联合大学，后更名为华北理工大学）、山西师范大学、内蒙古师范大学、辽宁中医药大学、吉林农业大学、黑龙江中医药大学、南京艺术学院、宁波大学、安徽中医学院（现安徽中医药大学）、江西理工大学、青岛科技大学、河南理工大学、中南民族大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、广东外语外贸大学、汕头大学、广西艺术学院、重庆交通大学、西华大学、贵州师范大学、云南农业大学、西安美术学院、兰州理工大学、西北民族大学、青海师范大学、宁夏医学院（现宁夏医科大学）、新疆农业大学、北京协和医学院、南方医科大学。2011年，新增50所推免生的学校：中央戏剧学院、中国人民公安大学、北方工业大学、北京信息科技大学、天津中医药大学、天津体育学院、太原科技大学、山西农业大学、山西财经大学、辽宁科技大学、大连交通大学、大连工业大学、沈阳建筑大学、大连外国语学院（现大连外国语大学）、沈阳师范大学、东北电力大学、长春中医药大学、黑龙江八一农垦大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨商业大学、上海对外贸易学院（现上海对外经贸大学）、徐州师范大学（现江苏师范大学）、徐州医学院（现徐州医科大学）、浙江工商大学、温州医学院（现温州医科大学）、浙江理工大学、安徽工业大学、华东交通大学、南昌航空大学、青岛理工大学、济南大学、山东艺术学院、河南科技大学、长江大学、湖北中医学院（现湖北中医药大学）、武汉体育学院、南华大学、湖南中医药大学、广州医学院（现广州医科大学）、深圳大学、广州大学、广东工业大学、桂林理工大学、遵义医学院、云南民族大学、西安石油大学、西北政法大学、甘肃中医学院（现甘肃中医药大学）、青海民族学院、新疆师范大学。2017年，新增54所推免生的学校：中国科学院大学、北京建筑大学、北京服装学院、中国社会科学院大学、天津理工大学、中国民航大学、天津商业大学、石家庄铁道大学、河北经贸大学、山西中医药大学、内蒙古科技大学、鲁迅美术学院、大连海洋大学、沈阳化工大学、渤海大学、沈阳航空航天大学、长春工业大学、吉林师范大学、吉林财经大学、佳木斯大学、黑龙江科技大学、上海科技大学、南京体育学院、杭州电子科技大学、杭州师范大学、蚌埠医学院、集美大学、江西中医药大学、山东财经大学、山东建筑大学、山东理工大学、聊城大学、河南中医药大学、河南工业大学、河南财经政法大学、武汉工程大学、湖北工业大学、湖南科技大学、吉首大学、广东海洋大学、五邑大学、南方科技大学、桂林电子科技大学、广西中医药大学、海南师范大学、重庆师范大学、西南医科大学、贵阳中医学院、云南财经大学、西南林业大学、西藏民族大学、西安工业大学、延安大学、新疆财经大学尽管有366所本科院校具备推免资格啦！而截至到2017年，我国总共有普通高等学校2631所（含独立学院265所）。除去独立学院，而国家批准有权推免的高校占15.4%。对比，如果你就读于没有推免权的高校，就算你在本科期间发表再多的论文，就问出身这一条，就彻底否定了你；不仅是进具有推免生的学校，还必须是普通本科生，比如专升本，独立学院学生，第二学位等都不可以。当然了，设定这些具体条条框框，是为了维护既得利益者们的权益，尤其是有些学校在保送，甚至是招生时，都还要看你本科的出身，如果你出自某不知名的学校，无声无息间你就被牺牲掉啦！当然了，也有人跳出来说，设定条条框框是为了防止某些招生腐败现象的诞生，这是典型的懒政行为吧！好了，如何设定更符合实际，吸引到更多优秀人才的推免生制度，您怎么看？是不是现有制度该调整了？

欢迎戳上方加关注！每天上午准时与您分享两篇优质文章~本文共计1947字，阅读仅需4分钟~我出生在1958年黑龙江林口县的农民家庭，上小学一年级，也就是那个时候开始受哥哥尊城的影响，开始涂涂画画。目不识丁的父亲和哥哥都不希望我画画，父亲希望我能继承他的手艺（乡村里称为大眼木匠），哥哥说文化人不受重视，咱们哥三个有一个画画的就行了，你就学木匠吧。于是我白天学木工活，晚上通过门缝偷偷的学画画，傅泊庚成为了我初学绘画的启蒙老师。我白天躲在小胡同里画画，小画板放在窗台上一边下雨一边画，雨水从后背一直流到脚后跟。也是孩童对事物的好奇，也许是命运的安排，从那时开始，就与绘画结下了生死之缘，是一生的追求，也是宿命。1974年我17岁，为了躲避返乡，跟大哥尊清去了大兴安岭，两年高中毕业后以舞美工的身份就业于大兴安岭地区文工团。在此期间我的绘画得到了良好的锻炼和提高，舞台布景的远、中、近三大块，色彩和灯光，让我对绘画，不仅仅是兴趣而是酷爱。三个大层次和光与色彩，舞蹈与音乐，对我今天的绘画都有着不可或缺的影响。1980年我在大兴安岭松岭中学任教美术老师，课上课下，生活的一切就是画画。周尊圣《黄土坡1》 68×45cm 2015年1982年转正后我调回老家林口县卫生局（宣传干事），我的绘画也得到了哥哥的认同。后来通过傅泊庚老师及哥哥尊城的推荐下有幸结识了冰雪画家——于志学先生。我跟随于老师学习创作冰雪山水长达12年，在这期间我临习芥子园、范宽、石涛、龚贤，而学到最多的就是黑、白、灰的关系，冰雪山水是在白纸上画白的，就必须画好黑，我画过大量的素描，通过素描怎样运用到国画水墨上对我来说是一个巨大的迈进。1991年我在黑龙江美术馆的个人画展，那年我33岁也正值而立之年，展览的成功举办、赞誉和肯定又一次给我奠定了信念，坚定走中国画这条路的信心。1993年考入中央美术学院中国画研修班学习两年。在东四九条胡同、安定门的建厂胡同，春雨潇潇，秋风落叶，地下室里的潮湿……都留下了挥之不去的记忆，陈老莲的《水浒叶子》《溪山行旅图》，《虢国夫人游春图》（唐 张萱）、《八十七神仙卷》，让我在困苦和磨难中历练了自己的意志和绘画技艺。两年间眼界大开，学业长进，信心更足，真正的走进了中国山水画，神秘悠久的中国传统和绘画艺术的天堂。1994年是我最难忘的一年。也是追求艺术多年产生巨大裂变的一年，独自走进新疆。不再画以前的冰雪山水，创立自我风格体系的一年。初次走进新疆的目的是画高原雪山，有别于东北丘陵山区的雪原。但没有想到的是来到新疆就爱上了新疆。独自一人徒步走进天山博格达峰，半路拦车，夜行天山遇见盗马贼，卧睡山石，醒来漫天星斗，为了找回丢失的胶卷连续徒步行走8天。1998年中国艺术研究院美术研究所举为我办了“周尊圣山水画学术研讨会”得到了学界的认可，确立了自己的绘画风格。2000年被新疆师范大学美术学院聘为硕士研究生导师。“天山红”就是我走进新疆二十多年来的凝固色。在新疆就有700多平方公里的红色砂岩，（古人称为赤砂山）艺术源于生活高于生活，以扩张强化的红色歌颂祖国的大好河山，赞美大美新疆。“天山红”已经成为赞美天山的代名词，得到了学界和社会的广泛认可和赞誉。周尊圣《天山红韵图》138×34cm 2017年2008走进中国艺术研究院中国画院对我的绘画更是一个大的促进，品格高尚的学术氛围更让我专心探索研究“天山红”这一题材的拓展和提高，在画院里提倡的正大气象，时代心象，温柔敦厚，中和之美的学术思想和精神指导下，创作出迎合时代的好作品，回报于人民，回报于社会。2011年由人民美术出版社出版《当代中国画家名人启示录·周尊圣》，汇集了学界理论家们的诸多评论以及个人传记和走进天山的经历，理论家们对天山山水、“天山红”都寄语高度评价和赞誉的同时赋予肯定周尊圣的绘画开辟了中国山水画的一个新领域。艺术探索之路艰辛漫长，就是勤奋与思考，艺术创作是个人心悟的理解，一生只做两件事：学习和感恩，感恩大好时代，感谢每一个人，一路走来艰难万分，但对自己所追求和喜爱的事业来说一切都是幸福快乐，从业余到职业，从职业到事业乃至一生的追求，已经把艺术视为生命，所以没有理由停留，没有一刻倦怠，只有向前探索。原文作者：周尊圣原文来源：《艺术品鉴》2018年11月刊《我的从艺之路:一个以红色激情畅想“天山红”的人》（因篇幅限制，原文有删减）《艺术品鉴》官方授权，欢迎分享！如需转载，请私信联系！想了解更多艺术推介与艺术收藏，欢迎关注【文藏】百家号更多精彩内容等着你！