邢台学院研究生专业

对于大学专业的选择，一直是家长和高考学生的难题。没有兴趣、没有家庭资源、对未来没有职业规划，一脸的茫然的去选择一个自己都不知道是什么，要学什么的专业。四年以后，还要找一份适合自己大学所学专业的工作，简直就是难上加难。为了帮助各位家长和考生提前对于专业有一定的认知，今天就为大家盘点一下最受高中生文/理科生喜欢的专业，一起来看：一、最受理科生青睐专业与文科生相比，理科生可选报的专业可谓百花齐放，门类众多，粗粗一算，就可以划出五大类理科专业，如数学、物理、化学、天文学；工科专业，如机械、材料、工程、电子；农林专业，如农学、林学、园艺、水产；医学专业，如临床、检验、麻醉；经管专业，如经济、工商、工程管理。“天上星星数不清，个个都是我的梦”。在这数以百计的专业里，最受理科生青睐的大致有以下10个专业。NO.1 计算机科学与技术青睐指数：★★★★★毕业生/年：100000人以上主要课程电路原理、数字逻辑、数字分析、通信原理概论、模拟电子技术、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理等。就业前景计算机科学与技术专业是近些年来随着计算机的广泛应用发展起来的，国际互联网Internet的发展，网络时代的到来，使计算机的功能不仅仅只是替代人脑的一些脑力运算工作，还成为了信息时代人们进行交流的重要工具。该专业的研究方向主要有计算机软件与理论、数据库与信息系统、计算机系统结构等。无论是重点大学还是一般大学，与计算机相关的专业都属于热门专业，在不同批次院校中录取分数都比较高，但是由于大量学校盲目上马此类专业，其培养出来的人才也是良莠不齐，如果选报学校不当，毕业后只能去从事卖电脑或维修电脑的一般工作。就目前社会的需求情况来看，以下四类计算机人才比较吃香：软件编程人才，网络工程人才，信息安全人才，电脑动画人才。这个专业设置的历史虽然不长，但发展速度却异常惊人。全国各级各类的高校几乎都开设了这个专业，成为招收理工科考生人数最多的专业之一。随之而来的是就业率的急剧下降，有的排行榜统计甚至把该专业就业率归入倒数之列。就业目标软件开发工程师：在软件公司设计开发各种软件产品和信息系统；信息管理人员：在各类企事业单位从事管理和维护单位的各种信息系统；硬件开发设计人员：在电脑公司设计开发各种信息硬件产品。院校推荐（国家特色专业建设点）重点高校：中国人民大学、清华大学、北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、东北大学、同济大学、上海交通大学、东南大学、河海大学、南京信息工程大学、中国科学技术大学、暨南大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、华南理工大学、四川大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、南开大学、吉林大学、江南大学、浙江大学、重庆大学、西南交通大学、太原理工大学、内蒙古大学、湘潭大学、东北石油大学、东北农业大学、安徽大学、云南大学、南昌大学、广东外语外贸大学、燕山大学、石家庄铁道大学。一般高校：北京信息科技大学、天津理工大学、大连民族学院、山西大学、辽宁师范大学、长春理工大学、黑龙江大学、南京邮电大学、杭州电子科技大学、杭州师范大学、宁波大学、淮北师范大学、山东科技大学、山东工商学院、重庆邮电大学、西安石油大学、青海师范大学、大连工业大学、南京工业大学、浙江理工大学、合肥学院、山东师范大学、武汉科技大学、长沙理工大学、深圳大学、成都信息工程学院、成都学院、北华航天工业学院、太原科技大学、长春工业大学、东北电力大学、哈尔滨理工大学、浙江工商大学、南昌理工学院、河南理工大学、河南工业大学、广州大学、桂林电子科技大学、重庆理工大学、邯郸学院、潍坊学院、上海建桥学院。【曦曦提醒】1.报考这个专业的考生需要活跃的逻辑思维能力，所以它最适合数学成绩好的考生报考。2.该专业也可以授予理学学士学位。与计算机相关的职业，基本上都属于“年轻人的事业”，从事此类工作着实累人，熬夜加班是常有的事，而且淘汰率极高。NO.2 机械设计制造及其自动化青睐指数：★★★★☆毕业生/年：80000—100000人主要课程工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础、数字逻辑电路、计算机绘图、控制工程基础、传感器与测试技术、微机原理与接口技术、液压与气动技术、机电控制与可编程序控制器技术等。就业前景该专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物，是机电一体化的宽口径专业，机械行业是个老行业，人才需求一直是不冷不热。不过，近年来我国大型工业逐渐复苏，制造业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战，工业制成品的自主技术和科技创新能力明显不足，且能耗、物耗高，浪费、污染严重，庞大的工程技术队伍不能有效转化为人力资源优势，正成为制约制造业快速发展的主要因素。业内专家介绍，制造业高级人才大致可以分成研发、设计、工艺、装配四种。目前这四种人才都严重短缺，呈现明显的供不应求趋势。同时，具有开发能力的数控人才也成为各企业争夺的目标。机械设计制造及其自动化由于涉及机械、电子、自动控制及计算机等诸多学科门类，为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该专业在许多院校的就业率统计中，已经连续多年达到90%以上。就业目标工程技术人员：在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工、钢铁、汽车等相关部门从事机电产品的设计、制造、控制与维护、计算机控制以及现代化企业的管理工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：中国石油大学(北京)、天津大学、大连理工大学、同济大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、山东大学、中国石油大学(华东)、华中科技大学、中南大学、四川大学、西南交通大学、西安电子科技大学、北京林业大学、长安大学、河北工业大学、石家庄铁道大学、燕山大学、太原理工大学、江苏大学、福州大学、贵州大学、新疆大学。一般高校：北方工业大学、北华大学、河北理工大学、太原科技大学、沈阳工业大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、沈阳航空航天大学、沈阳建筑大学、长春理工大学、长春工程学院、吉林工程技术师范学院、上海海事大学、上海理工大学、上海电机学院、哈尔滨理工大学、哈尔滨师范大学、南京林业大学、江苏技术师范大学、淮阴工学院、宁波大学、浙江理工大学、安徽工程大学、福建农林大学、景德镇陶瓷学院、青岛理工大学、山东理工大学、河南理工大学、三峡大学、湖北汽车工业学院、湖南科技大学、湖南工业大学、汕头大学、广东工业大学、韶关学院、桂林电子科技大学、西华大学、西安理工大学、西安工业大学、陕西理工学院、兰州理工学院、广州大学、内蒙古工业大学、大连大学、辽宁工业大学、黑龙江科技学院、盐城工业学院、长江大学、武汉纺织大学、西安科技大学、西安石油大学、邵阳学院、西京学院。【曦曦提醒】1.数学、物理成绩较好，喜欢动手操作的考生适宜报考。2.几乎所有的理工类院校都开设了此专业，堪称“招生大户”。不过，不同类型的理工院校研究的专业方向都有很大差别，比如交通类院校研究的重点可能是起重运输机械方向，电子类院校研究的重点可能是电子制造技术方向，而传统的工科院校研究的重点则多是智能机电控制方向或模具设计制造方向等等。NO.3 电气工程及其自动化青睐指数：★★★★☆毕业生/年：30000—50000人主要课程电路理论、电子技术基础、计算机软件技术基础、自动化控制理论、微机原理及其应用、电力电子技术、电机学、电力系统稳态分析、发电厂电气主系统、电力系统继电保护、电力系统自动控制技术等。就业前景电气工程及其自动化专业适应范围非常广，小到一个家庭，大到整个社会，都离不开这些专业人才的工作。该专业的毕业生就业方向主要有以下三类：第一类是国家电网公司和南方电网公司以及五大发电公司——大唐、华能、国电、华电以及中电投。这些公司应该是毕业生的就业首选，但这些名企对人才的要求也很高，竞争相当激烈。省、地市一级的供电公司或供电局则是电气专业毕业生比较现实的选择，待遇也不错。第二类是工程局。工程局主要负责电厂建设的相关工作和变电站建设，相对于其他单位来说，工程局的工作比较艰苦，因为要随着工程地点不断转移，一般电厂建设在哪里，人就在哪里上班，但是待遇还是非常可观的。第三类是电气设备公司和电力制造行业。据统计，每年有一半以上的电气专业毕业生都将从事与电力系统有关的工作，他们大多选择进入一些大、中型的电气设备公司、自动化公司。同时，像用电设备、汽车、铁道、照明、通讯、化工等行业也需要电气人才。另外，近年来，国家投入巨资对铁路进行了电气化改造。到目前为止，我国电气化铁路总里程已突破48000公里，跃升为世界第一位。随之而来的，对电气工程及其自动化专业人才的需求也大幅增长。由于国外在电气专业方向的研究领先于我国，毕业生如果希望在专业研究上有进一步的发展，出国深造是一个不错的选择。就业目标工程技术人员：在大型企业如石油化工、冶金、电力、电子、通讯、国防、机械和其他相关部门从事研究、开发、设计和工程实施工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京航空航天大学、中国农业大学、华北电力大学、天津大学、大连海事大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、东南大学、中国矿业大学(徐州)、河海大学、浙江大学、合肥工业大学、山东大学、中国石油大学(华东)、华中科技大学、重庆大学、西南交通大学、西安交通大学、清华大学、北京交通大学、中国矿业大学(北京)、大连理工大学、武汉大学、河北工业大学、内蒙古大学、江苏大学、福州大学、广西大学、新疆大学。一般高校：沈阳工业大学、长春工程学院、东北电力大学、上海电力学院、黑龙江科技学院、江苏科技大学、南通大学、华东交通大学、山东理工大学、山东建筑大学、山东科技大学、青岛科技大学、河南理工大学、三峡大学、长沙理工大学、西安理工大学、昆明理工大学、沈阳工程学院、北华大学、南京工程学院、福州工程学院、武汉工业大学、兰州交通大学、许昌学院。【曦曦提醒】1.电气工程及其自动化专业对广大考生有很强的吸引力，属于热门专业，高考录取分数线往往要比其他专业方向高许多。2.考生需要具有扎实的数学、物理基础和一定的动手操作能力。NO.4 通信工程青睐指数：★★★★★毕业生/年：30000—50000人主要课程电路理论与应用的系列课程、计算机网络与通信、软件技术基础、宽带交换技术、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理、卫星通信等。就业前景从BB机到小灵通，从砖头般的“大哥大”到饼干似的手机，从鸿雁传书到伊妹儿(E-mail)邮件，从语音通信到智能通信，从网络通信到三网融合，从3G到4G……通信技术的日新月异让我们目不暇接。通信无所不在，只要有信息与通信电子技术的地方，就有通信工程技术人员的身影。但是，大部分毕业生还是把就业的目光盯在了通信企业。有“爱中华”之称的爱立信、中兴、华为等大公司，一直是通信工程专业的热捧对象。能够进大公司搞技术研发的毕竟是极少数，大部分毕业生最后做的还是机房设备维护或通信产品销售等技术含量很低的工作。如果能进入电信行业的运营商移动、电信、网通、联通等公司就业，基本上就算端上铁饭碗可以养老了。无论做什么工作，只要跟“通信”沾边，待遇都不算低，所以每年都有大量的高分考生竞相填报通信工程专业。就业目标工程技术人员：到各类通信生产企业从事通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作；软件工程师：在计算机行业从事软件开发工作；网络工程师：在各类企业从事网络设计、维护工作；营销人员：在通信相关公司从事产品销售工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京交通大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、东南大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、电子科技大学、西南交通大学、西安电子科技大学、西北工业大学、天津大学、浙江大学、河海大学、湖南大学、南昌大学、郑州大学。一般高校：南京邮电大学、桂林电子科技大学、重庆邮电大学、成都信息工程学院、北京联合大学、天津职业技术师范大学、杭州电子科技大学。【曦曦提醒】1.通信工程专业跨电子、计算机两个专业，所修课程兼有两者的特点，考生需要有较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。2.有较强的逻辑思维能力，理解力强、善于分析的同学适宜报考该专业。NO.5 电子信息工程青睐指数：★★★★★毕业生/年：80000—100000人主要课程电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、信息安全导论、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。就业前景说起来，这也是一个老专业了，用老百姓的话说，就是以前的“无线电”。现在，一般的理工院校都开设了这个专业，并不惜财力重点扶持，名字也都与“电子”、“信息”挂上了钩，可谓“老树开新花”。信息产业是一项新兴的高科技产业，有着巨大的潜力和广阔的发展前景。随着工业经济向知识经济的转化，信息产业必然会成为世界第一大产业，而电子信息工程就是信息产业的重要基础和支柱之一。电子信息工程专业的本科生除了有很高的保研和考研几率之外，在人才市场上也显示出强大的竞争潜力。由于我国的电子信息产业还属于起步阶段，“人才饱和”、“走下坡路”似乎还是比较遥远的事情，所以同学们毕业后既可以到电子系统行业从事系统整理、分析及部件的设计、分析、研究与开发，也可以到邮电、能源、交通、金融、公安、国防、广播电视等部门从事电子设备与系统的运行和技术管理工作。从近几年各地人才招聘会上传出的信息表明：电子信息工程专业的毕业生需求持续增长，但用人单位对人才层次的要求也在不断升级，即由本科、专科向硕士生和博士生发展，所以，在今后很长一段时间内，该专业本科毕业后考研仍会是许多同学的首选。就业目标工程技术人员：到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修等工作；软件工程师：在计算机行业从事各种软件开发工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：清华大学、北京航空航天大学、天津大学、大连理工大学、大连海事大学、南京理工大学、浙江大学、中国科学技术大学、暨南大学、重庆大学、电子科技大学、西安电子科技大学、中国农业大学、西南交通大学、安徽大学、东北大学、南京信息工程大学、新疆大学。一般高校：北京电子科技学院、北京信息科技大学、北方工业大学、大连民族学院、中北大学、南京邮电大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、中南民族大学、南昌航空大学、深圳大学、成都信息工程学院、沈阳航空航天大学、江苏技术师范大学、安徽师范大学、山东科技大学、五邑大学、东莞理工学院、合肥学院、梧州学院。【曦曦提醒】1.数学、物理成绩较好，喜欢动手操作的考生适宜报考。2.该专业也可以授予理学学士学位。NO.6 车辆工程青睐指数：★★★★☆毕业生/年：10000—20000人主要课程工程力学、流体力学、机械设计基础、电工与电子技术、测试技术、汽车构造及发动机构造、汽车设计及汽车发动机设计、汽车理论及发动机动力学等。就业前景车辆工程专业涉及的技术面非常广。除了支持汽车成型的材料技术、支持汽车动力系统的机械技术外，机车车辆、轻轨车辆、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械几乎无所不包。科学技术的跨越式发展和国民生活质量的跃升对车辆工业都提出了更高的要求，随之而来的是对掌握车辆工业理论和技术的专门人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的供不应求。车辆专业的毕业生就业前景非常广阔，既可在机车车辆、地铁及轻轨车辆、汽车的设计制造部门工作，还可从事汽车销售、汽车服务、汽车维修等行业的工作，也可参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营、管理等工作。同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧密联系在一起，这也为本专业的学子提供了广袤的发展空间。一些院校该专业的一次性就业率达到95%以上。就业目标工程技术人员：在各类车辆生产、运输、维修等企业从事技术工作；管理人员：在与车辆相关的贸易、销售部门从事管理工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：清华大学、北京理工大学、吉林大学、同济大学、合肥工业大学、武汉理工大学、湖南大学、西南交通大学、中国农业大学、长安大学、重庆大学、福州大学、江苏大学。一般高校：北京信息科技大学、大连交通大学、辽宁工业大学、山东理工大学、湖北汽车工业学院、重庆工业学院、西华大学、兰州交通大学、厦门理工学院。【曦曦提醒】1.车辆工程专业原来的名称叫“汽车工程”，全国大约有40余所高校开设。2.该专业在不同院校有不同研究方向，其中“汽车造型与车身设计”方向，需要考生有一定的美学设计基础。一些院校招收该专业方向学生时还允许有相关特长的考生在报考材料里附送原创美术作品，以供录取时参考。NO.7 土木工程青睐指数：★★★★★毕业生/年：80000—100000人主要课程材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等。就业前景土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称，在国家建设中属于基础建设行业。应该说，我们国家的基础设施还处在发展阶段，我们和西方发达国家相比有二三十年的差距。目前，咱们国家基础建设的主战场是高速铁路、高速公路以及电站建设，水利建设等，这些行业每年吸收大量的土木专业毕业生。当然，更多的本科毕业生最终还是进了各地的民营建筑公司和施工队。学生在大学学习期间和参加工作之后，通过相关部门的统一考试，可以获得许多资格证书：注册结构师、注册造价师、注册监理工程师、房地产评估师、注册建筑师、注册建造师、注册岩土工程师等等。有了这些证书，在求职和工作中会获得许多机会和较高的报酬。长期以来，土木工程专业的毕业生就业率一直名列前茅，就业方向大体可分为道路桥梁工程与建筑工程两个不同的方向。无论是哪个方向，其就业岗位又可以分为两种：一种是施工单位，这是大部分本科毕业生的选择，大的施工和小的单位工资待遇相差很大，中建、中铁等国字号单位的工资待遇通常比一般施工单位能高出一两千元。另一种是设计院，做结构设计或者建筑设计，这是大部分硕士毕业生的选择，设计院的工作稳定，同时有双休日和节假日，但是工资待遇一开始比不上施工单位。就业目标结构工程师：在各类建筑行业从事结构设计工作；项目经理：在各类建筑行业从事建筑施工的组织、管理、技术指导及监督工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京交通大学、天津大学、大连理工大学、同济大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、东南大学、中国矿业大学(徐州)、河海大学、湖南大学、中南大学、重庆大学、西南交通大学、长安大学、哈尔滨工业大学、清华大学、中国矿业大学(北京)、浙江大学、合肥工业大学、山东大学、武汉大学、武汉理工大学、四川大学、西安交通大学、石家庄铁道大学、西安建筑科技大学、新疆大学、辽宁工程技术大学、福州大学。一般高校：北京建筑工程学院、天津城市建设学院、华侨大学、大连民族学院、河北农业大学、河北工程大学、河北建筑工程学院、沈阳建筑大学、南京工业大学、苏州科技学院、常州工学院、浙江科技学院、安徽理工大学、安徽建筑工业学院、福州工程学院、华东交通大学、山东科技大学、青岛理工大学、山东建筑大学、河南理工大学、长沙理工大学、广州大学、广东工业大学、广西工学院、重庆交通大学、成都理工大学、西安科技大学、兰州交通大学、兰州理工大学、汕头大学、河北理工大学、大连交通大学、盐城工学院、宁波工程学院、山东交通学院、五邑大学、佛山科技学院。【曦曦提醒】1.土木工程专业需要长年工作在室外，是个比较辛苦的行业，报考者要有心理准备。2.建筑学专业与土木工程专业的区别：前者侧重的是建筑设计，后者是在建筑师把造型设计好后，研究怎么实施它。NO.8 生物科学青睐指数：★★★★☆毕业生/年：10000—20000人主要课程动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等就业前景生物科学是近几年发展起来的边沿学科，是21世纪的先导学科之一。生物科学的就业呈多样化趋势，本科毕业后可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。由于它已经发展成为最全面、分支最多的学科，所以在选择具体的职业时要慎重考虑。由于我国的生物技术产业还相对落后，该专业毕业生的收入一般都为中等。未来几年，生物技术主要的应用领域有轻化工及食品、海洋生物技术、生化工程技术、环境生物技术、医药生物技术等各方面。另外，生物科学专业的科技含量要求较高，因此该专业本科毕业生保研和考研的比例大大超过一般专业，出国留学的比例也很高，在一些重点高校里，有的班级里甚至有一半以上的毕业生出国留学。就业目标工程技术人员：到各类生产企业从事技术工作；管理人员：到事业和行政管理部门，从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作；教师：到中小学教授与生物有关的课程。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京大学、清华大学、北京林业大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、南京农业大学、浙江大学、厦门大学、中国海洋大学、中山大学、西南大学、四川大学、兰州大学、中国科学技术大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、内蒙古大学、南昌大学、湖南师范大学、宁夏大学。一般高校：河北师范大学、山西师范大学、山西大学、辽宁师范大学、上海海洋大学、杭州师范大学、绍兴文理学院、安徽大学、安徽师范大学、安徽科技学院、福建农林大学、井冈山大学、山东师范大学、鲁东大学、河南师范大学、河南大学、南阳师范学院、湖北大学、黄冈师范学院、孝感学院、吉首大学、海南师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、延安大学、长治学院、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、白城师范学院、九江学院、周口师范学院、湖北师范学院、韩山师范学院、云南师范大学、西北师范大学、陇东学院。【曦曦提醒】1.国内各高校已完善至生物科学的所有分支，有的院校以生化、植物为主；有的以微生物学为主；有的是由制糖、发酵发展而来；有的则侧重于生理、人体学。虽然同在生物科学这一蓝天下，但具体的内容却有很大的差别，各有千秋。2.生物科学课业繁重，有大量的实验等着你去做。报考本专业的学生，既要有扎实的化学、数学基础，还要有很强的动手能力。NO.9 交通运输青睐指数：★★★★☆毕业生/年：8000—10000人主要课程高等数学、工程数学、工程力学、信息技术、运筹学、交通工程学、运输工程导论、航道工程学、道路工程学、物流规划与设计、交通规则、交通控制等。就业前景全国铁路第1次大提速、第2次……第6次。人们在享受“提速”带来的快捷和便利的时候，可能很多人没想到，要进行“提速”可不是件简单的事情，无论是硬件设施还是技术水平都有很高的要求。而要达到这些要求，离不开一个专业学科的强力支持——那就是交通运输专业。今天的交通运输随着交通工具的变革已发展成为多种方式的综合运输时代。这其中最主要的五种运输方式有公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输。交通运输专业毕业的学生可在这些运输部门中及与其相关的领域中就业。交通运输专业的学生在毕业后，主要从事与运输相关的管理与组织工作。交通运输也是联通东西部市场，提高地区经济效益的基本条件，“要想富，先修路”的观念已深入人心。根据西部10个省市的估算，在未来几年内西部的交通投资将达到千亿，主要用于高级路段的公路、铁路建设和农村公路网络的普及。其中，重庆、四川的发展最为突飞猛进。不言而喻，这么多急待建设的道路桥梁工程建设以及交通设施的发展，正等待着该专业的毕业生投身到西部大开发中去。就业目标技术人员：在交通运输企事业单位从事交通运输组织、指挥、决策、生产与经营管理等工作；管理人员：在国家及省、市的交通运输管理部门从事规划管理工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京交通大学、中国民航大学、大连海事大学、中南大学、西南交通大学、长安大学、南京航空航天大学。一般高校：上海工程技术大学、山东交通学院、兰州交通大学、山东理工大学、长沙理工大学、重庆交通大学、中国民用航空飞行学院。【曦曦提醒】1.该专业对考生数学、物理等科目有较高要求。学习者需要有系统、动态分析复杂问题的能力，同时还必须具备很强的实际问题分析能力和应变能力。2.有的学校按大类招生，大三时再分出交通运输和交通工程两个专业。交通运输研究的是如何“使用交通”，交通工程研究的是如何“管理交通”。NO.10 软件工程青睐指数：★★★★★毕业生/年：50000—60000人主要课程线性代数、高等代数、电子技术基础、离散数学、计算机引论(C语言)、数据结构、C++程序设计、汇编语言程序设计、算法设计与分析、计算机组成原理与体系结构、数据库系统、计算机网络、软件工程、软件测试技术、软件需求与项目管理、软件设计实例分析等。就业前景只要使用电脑，就得同各种各样的软件打交道。简单地说，软件工程的主要任务就是开发升级新软件、维护原有软件。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。软件产业的发展水平，决定了一个国家的信息产业发展水平及其在国际市场上的综合竞争力。目前，我国软件高级人才的短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈。在中国，国内市场对软件人才的需求每年高达80万人，而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏，尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺。在中国十大IT职场人气职位中，软件工程师位列第一位，软件工程人才的就业前景十分乐观。软件工程师城市之间差异比较大，一级城市初高级软件工程师的待遇在4000-9000之间；内地其他省会城市一般在2000-6000之间。就业目标软件工程师：在各大软件公司、企事业单位、高校、研究所、国防等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、南开大学、大连理工大学、东北大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、哈尔滨工业大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、中山大学、重庆大学、西北工业大学、西安电子科技大学、天津大学、电子科技大学、北京工业大学、辽宁工程技术大学、南昌大学、苏州大学、湘潭大学。一般高校：杭州电子科技大学、首都师范大学、天津工业大学、上海第二工业大学、重庆邮电大学、西安工业大学、南昌航空大学。1.软件工程师是对应用软件创造软件的人们的统称，软件工程师按照所处的领域不同可以分为系统分析员，软件设计师，系统架构师，程序员，测试员等等。人们也常常用程序员来泛指各种软件工程师。2.由于需要大量时间上机实习，该专业学费收取往往高于一般本科专业。多数院校每年学费平均超过一万元，如果是中外合办专业，费用会更高。软件工程专业不菲的学费和难度颇大的课程依然挡不住同学们报考的热情，该专业已经晋升为最被看好的计算机专业之一。二、最受文科生亲睐专业文科生可以选报的专业主要有两类，一是人文类，如中文、历史、外语、新闻、哲学等，二是经管类，如经济学、金融学、工商管理等。在这两类专业里，最受文科生青睐的主要有以下十个专业。NO.1 会计学青睐指数：★★★★★主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。就业前景会计学专业在全国多数省份都是志愿填报的热门专业之一。考生报考会计学的主要理由是"好就业，待遇高"。然而，四年后的就业状况是否与期待相符呢?多项统计调查显示，会计学专业本科毕业生半年后就业率为90%以上，大大高出全国同届本科毕业生平均水平。但值得注意的是，会计学同时也是失业量最大的专业之一。这种现象说明，劳动力市场对会计专业人才需求量很大，但由于设置该专业的学校太多、招生规模太大，其毕业生供给量已经持续性超出市场需求。也就是说，选读会计学专业，毕业后就业机会较多，但竞争也更激烈。在会计行业中，注册会计师是一个含金量比较高的职位，如果能取得这个资格，那在人才市场上就游刃有余了。就业目标会计师：在各级各类企事业单位工作;注册会计师：在会计师事务所工作;证券分析师：在债券股份公司工作;银行职员：在一些金融机构工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：中国人民大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、上海财经大学、厦门大学、中国海洋大学、中南财经政法大学、中山大学、东北师范大学、中国矿业大学(徐州)、湖南大学、东北财经大学、广东外语外贸大学。一般高校：北京工商大学、天津财经大学、河北经贸大学、山西财经大学、内蒙古财经大学、上海立信会计学院、上海金融学院、哈尔滨商业大学、南京财经大学、金陵科技学院、浙江财经学院、浙江工商大学、杭州电子科技大学、安徽财经大学、山东财经大学、长沙理工大学、贵州财经大学院、云南财经大学、兰州商学院、新疆财经大学、长春税务学院、江西财经大学、兰州商学院、重庆工商大学、湖北经济学院、广东商学院、重庆理工大学、西藏民族学院、西安财经学院、嘉兴学院、铜陵学院。【曦曦提醒】1.会计学专业文理科考生兼招，对数学成绩有一定的要求。2.做事细心、谨慎的人适宜报考该专业。NO.2 国际经济与贸易青睐指数：★★★★★主要课程政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。就业前景它曾经是一个热得发烫的专业。上个世纪90年代，随着我国外商引资、中外合资等项目的不断扩大，懂国际贸易的人才成了许多大公司的"抢手货"。那时候，每年高考时，各高校录取分数最高的专业往往就是国际经济与贸易。然而好景不长，到了上个世纪末，国贸人才在市场上就出现了"滞销"的迹象。所幸的是，进入新世纪后，随着全球经济一体化的趋势和中国加入WTO后与国际贸易组织的接轨，国贸专业又迎来了第二个春天。当你看到商场里琳琅满目的货品上出现越来越多的外文商标时，当你看到大街上有越来越多的外国名车奔跑时，当你看到你周围出现越来越多的洋面孔时，你就知道，国际经济与贸易专业还会继续热下去。本科毕业时许多学生把出国留学作为首选。愿意就业的同学也不愁出路，涉及国际商务的各个领域都是本专业毕业生所选择的对象，外资企业、私营、国企、国家研究机构、事业机关，都提供了非常多的机会，其中外企一般都是大多数毕业生的首选。国贸专业的毕业生在这方面的优势不言而喻，过硬的外语水平加上专业知识，又有扎实的计算机技能，自然可以获得一份优越的工作。该专业就业分布最多的地域是：广东、北京、江苏、上海、山东。就业目标销售业务人员：在各类涉外企业从事国际国内市场销售工作;公务员：在各级政府部门国际贸易方面的工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京师范大学、对外经济贸易大学、国际关系学院、上海财经大学、厦门大学、武汉大学、湖南大学、重庆大学、南京大学、浙江大学、武汉理工大学、广东外语外贸大学、云南大学。一般高校：河北经贸大学、上海对外贸易学院、上海电机学院、上海杉达学院、浙江工业大学、安徽财经大学、山东经济学院、山东财政学院、湖南商学院、广西财经学院、山西财经大学、辽宁对外经贸学院、吉林财经大学、浙江树人学院、河南财经政法大学、北方民族大学、梧州学院、红河学院、铜陵学院、九江学院、邢台学院。【曦曦提醒】1.外语和数学成绩优秀者适宜报考。在一些重点院校，大学英语只有考过了公共六级才有可能获得学士学位证。2.该专业无论搞研究还是做销售业务，都需要掌握外语和营销、财会、金融等相关知识。几乎所有招聘国贸方面人才的企事业单位都提出要求;有英语六级证书，口语表达能力强;专业知识精通，知道做国际贸易的流程，能独立发盘、跟单、制单、结汇。有的企业还要求有报关员、报检员、制单员资格证。NO.3 新闻学青睐指数：★★★★☆主要课程新闻学概论、中外新闻事业史、新闻传播理论、新闻业务(包括新闻采访、新闻编辑、新闻写作、新闻评论)、中外文学史、世界文化史、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、新闻事业管理、广告学等。就业前景新闻学是文科专业中开设院校数量最多的专业之一。以往只有老牌的综合性大学中文系开办，现在则是遍地开花。不少高校认为设置新闻专业是"投资小、见效快"，相继增设新闻传播专业，一些新办的民营高校、独立学院，也纷纷设立，导致新闻专业毕业生规模空前庞大。据不完全统计，目前全国高校中开设新闻学类本科专业的有400多个，在校就读人数超过10万人。新闻学成为名副其实的热门专业。然而，与此同时，原国家新闻出版总署提出了"控制规模，优化结构，提高质量，增进效益"的方针，为了减轻政府财政负担，整顿新闻出版秩序，削减停办了一批报刊。据有关资料显示，全国近年来先后停办报刊共677种，其中削减、停办的多以行业报、地市报为主。在今后一段时间内，新闻媒体将维持现有规模，数量上不会有大的增长。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在：报纸2200多种;期刊8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000个；主要新闻网站300多家。随着网络媒体的发展，新闻专业出现了两个就业新方向。一是舆情分析，各级政府部门对网络舆论很重视，不少部门和企业都需要招聘舆情分析和企业、政务自媒体的工作人员;二是新媒体，目前以微信公众号为代表的各类新媒体平台有几十个，新媒体创业型企业数量更大，新增岗位很可观。就业目标编辑记者：在各级传媒机构如报社、杂志社、电台、电视台、网站等从事新闻工作;公务员：在各级政府机关从事文秘、宣传工作；创业型企业。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：中国人民大学、清华大学、北京外国语大学、中国传媒大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、暨南大学、四川大学、北京大学、上海外国语大学、南京师范大学、郑州大学、广西大学☆、云南大学、安徽大学、西南政法大学。一般高校：天津师范大学、河北大学、黑龙江大学、西北政法大学、三江学院、浙江万里学院。【曦曦提醒】1.新闻学专业文理科考生兼招，以文科考生居多。2.不同院校开办的新闻学专业有不同的侧重方向，如外语类院校的国际新闻、财经院校的财经新闻、农业院校的农村新闻、政法院校的法制新闻以及各体育院校的体育新闻专业等。NO.4 法学青睐指数：★★★★★主要课程法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法等。就业前景十多年前，法学专业的毕业生基本上是到公、检、法、司部门工作，而现在，由于法学专业在高校"一窝蜂"上马，该专业的就业去向已发生根本性的转变。除了极少数人通过公务员考试或司法考试，走向与专业对口的岗位外，绝大部分毕业生是到企事业单位从事与法学无关的工作。该专业的就业率也呈逐年下降趋势，甚至有人在网上把法学专业列入"最难就业的十大专业"之列。不过，从社会的发展趋势看，市场经济是法制经济，没有健全的社会主义法制为后盾，就没有良好的市场经济秩序。据统计，全国平均每万人拥有律师的数量仅为0.8个，这个比例不但低于发达国家，而且还低于一些发展中国家。就企业方面讲，我国现有企业5000万多家，仅有4万余家聘请了律师当法律顾问。这些信息表明，我国巨大的法律市场需求尚未开发。广大农村地区、中小企业的法律需求和服务还没有启动。随着经济的发展和社会的进步，随着法治环境的改善，社会对法律人才的需求将会越来越大。从律师的地区分布情况看，发展极不平衡。广州、北京的律师都在万人以上，大约占到全国律师总数的17%，而青海省只有400多名律师，部分省份个别县只有一名律师。法学界还有一个奇怪的现象：都说法学专业不好就业，而每年又有众多的非法学专业的毕业生考研时转到法学方向。另外还有许多在职人员，放弃原有的工作，加入司法考试大军。就业目标公务员：在相关政府部门任警官、检察官、法官等职;法律顾问：在大公司主管法律事务;律师：在律师事务所做律师;其他：到各类企业做一般性事务工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、国际关系学院、中国青年政治学院、吉林大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、中南财经政法大学、西南财经大学、大连海事大学、北京语言大学、上海交通大学、中国海洋大学、华东政法大学、南京师范大学、安徽大学、郑州大学、海南大学、西南政法大学、湘潭大学、辽宁大学。一般高校：天津师范大学、中国劳动关系学院、上海海关学院、河北经贸大学、烟台大学、广东商学院、汕头大学、贵州民族学院、甘肃政法学院、黑龙江大学、山西财经大学、广西师范大学、西南民族大学。【曦曦提醒】1.读大四时，最好能参加国家司法考试，如果达到了分数线，意味着在毕业之前就能拿到《法律执业资格证书》，等于直接进入了公务员考试的面试环节。2.该专业由于近年来扩招得很厉害，自2013年起已被列入控制布点专业。NO.5 国际政治青睐指数：★★★★☆主要课程政治学原理、国际政治概论、国际法与国际组织、当代国际关系、近现代中国外交、西方国际关系理论、国际政治经济学、美国外交政策、各国政治与经济等。就业前景每天的《新闻联播》快要结束时，播的都是国际新闻。作为普通观众，对天下事的了解止于皮毛，而专业人士则会对这些国际时事评头论足。这个专业就是"国际政治"。由此可以看出，国际政治专业主要研究的是国家、国际组织之间的各种关系，对一些国际政治事件进行科学分析，并通过种种现象总结规律，给人们提供预测未来国际政治风云变幻的理论基础。这是一个比较值得期待的专业，当然它不属于一个赚钱赚到手抽筋的专业。从目前来看，设有国际政治学专业的高等院校不多，而且绝大多数都是一些全国著名学府。由于"名牌效应"的作用，该专业的毕业生大多选择继续深造，或考研，或出国。直接就业则首选公务员。公务员考试科目有很多与国际政治专业课的内容相似，所以很多人能够如愿以偿。当然，到事业单位任职的人数也占一定的比例。该专业就业地域分布最多的有五个省市：北京、山东、广东、天津和陕西。如果是在二本院校或地理位置比较偏僻的院校学这个专业，本科毕业后前景并不美妙，无论是考研还是就业，都需要你付出艰辛的代价。就业目标公务员：在各级政府机关任涉外工作;编辑记者：在各类传媒机构任国际时事评论工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京大学、吉林大学、中国人民大学、复旦大学。一般高校：有十多所学校开设这个专业，但都没有评上国家特色专业建设点。【曦曦提醒】1.国际政治专业主要招收文科考生，对考生的外语成绩有一定要求。2. 喜欢写作和理论性研究，口才较好的考生适合报考。NO.6 英语青睐指数：★★★★★主要课程基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。就业前景目前，全国所有的本科院校几乎都有外语学院或英语系。教育部从2005年开始向社会公布上一年全国高校各专业的招生情况，英语专业招收本科学生的人数已经连续多年排在所有专业的第一名。如今，每年英语专业毕业生规模约在10万人次以上。长期以来，英语专业的毕业生就业率一直名列前茅。《中国教育报》公布的资料显示，2000年以前，英语专业毕业生的就业率均保持在90%以上。学生工作后的新酬水平也比其他专业的毕业生高出一大截。同时，他们考研也比其他院校容易得多，跨专业跨院校都比较方便。为什么?明摆着的事嘛，每年考研中榜者，都是沾了英语水平高的光，否则的话，你专业课成绩再好也是"一票否定"。从传统的角度看，翻译方向就业面比较广，可以在文化、科研、学校、出版、经济、旅游等部门从事翻译、管理、研究、教学等工作。我国现有市场需求量较大、人才紧缺的专业翻译人才主要有以下5个方向：会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译。英语是求职的必要条件，却非充分条件。随着英语教育逐渐普及，人们学英语的意识不断提高，很多企业家或管理者已掌握了英语这个技能，不再需要专门的英语人才来帮助他，市场对单纯语言文学专业毕业生的需求量正逐渐减小。自2009年开始，一些媒体报道说，英语专业已成为失业人数最多的十大专业之一。当然，如果你对工作不挑不拣的话，英语专业的毕业生恐怕永远也不会失业。起码，广大的农村中小学对英语师资的需求，在几十年内也难以满足需求。如果想留在城市的话，目前市场上的各种层次的语言培训机构也需要大量的英语人才。就业目标教师：在中小学任教;翻译：到外事、经贸部门从事翻译工作;导游：在国际旅行社当导游;其他：在各类涉外企业从事翻译及文秘工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京外国语大学、清华大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、外交学院、东北师范大学、上海外国语大学、南京大学、厦门大学、山东大学、华中师范大学、西南大学、四川大学、陕西师范大学、北京师范大学、北京林业大学、南开大学、华东师范大学、中南大学、安徽大学、湘潭大学、湖南师范大学、广东外语外贸大学、华南师范大学、宁夏大学、广西大学。一般高校：天津外国语大学、沈阳师范大学、吉林华桥(非侨)外国语学院、上海对外经贸大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、南通大学、盐城师范学院、宁波大学、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、河南大学、四川外国语大学、四川师范大学、西安外国语大学、西北师范大学、黑龙江大学、大连外国语大学、安庆师范学院。【曦曦提醒】1.英语专业文理科考生兼招，以文科生居多，考生需参加当地招办组织的英语口试。不同学校对考生的英语成绩还有单科分数要求。2.英语专业对考生的文字理解和语言表达能力要求较高，考生应具备一定的语言天赋，对语言文字有敏感度。高中阶段，英语、语文成绩好的考生适宜报考。NO.7 物流管理青睐指数：★★★★☆主要课程管理学原理、生产运作管理、管理信息系统、物流学概论、城市物流学、国际物流学、仓储学、运输学、包装学、配送中心论、物流经营管理学、物流系统设计技术等。就业前景随着中国市场经济体系的建立和世界经济一体化进程的加快，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门，已经成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前，从中央到地方，许多政府和企业正在积极筹划发展现代物流产业，把物流作为经济发展的支柱产业和新的经济增长点。上海市欲成为全球现代物流供应链中的重要枢纽和节点;深圳市政府将现代物流产业作为三个重要支柱产业之一;北京、大连、沈阳等城市都在加快制定物流发展规划并加紧实施;天津已经连续多年每年拿出100亿元的资金用于物流基本建设，把物流产业作为天津经济发展的五大支柱产业之一强势推进。我国的现代物流已经进入快速增长、全面发展的新时期。"十二五"期间，随着国民经济的稳定快速发展和进出口贸易的进一步扩大，物流需求的规模还将继续扩大。据智联招聘最新发布的网上人才招聘的数据显示，到2016年我国本科以上物流人才的需求量约为30万~40万人，而目前各类本科院校物流专业年培养规模在6000人左右。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才将更吃香。据了解，目前最为抢手的物流人才，是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能，且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才，他们的年薪最高可达数十万元。管理人员：到国家和省市级经济管理部门、贸易公司、工商企业以及物流中心，从事与物流相关的运输、仓储、物流管理等工作;技术人员：到铁路，航空，港口，仓储等企业从事技术工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京交通大学、华中科技大学。一般高校：北京物资学院、北京工商大学、上海海事大学、上海对外贸易学院、云南财经大学、上海第二工业大学、合肥学院、浙江万里学院。【曦曦提醒】1.与物流管理专业相近的专业是"交通运输类"中的"物流工程"专业。这两个专业都是个偏向男生的专业，因为从事物流行业需要能吃苦耐劳，在这方面男生较有优势，所以女生慎重报考该专业。2.一些学校规定本科毕业不仅要有毕业证、学位证，还要有专业技能资格等级证如物流师资格证。不过这个证考试的内容都是专业课已经学过的内容，还是比较容易考过的。NO.8 中医学青睐指数：★★★★☆主要课程中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学等。毕业实习安排一般不少于48周。就业前景之所以把该专业也列入文科生青睐的十大专业，是因为西医类专业基本上不招文科生，而文科考生中确实有一部分人对医学很感兴趣，希望将来能穿上白大褂，当一名白衣天使。中医学是中华民族五千年文明史中一颗璀璨的明珠，从《黄帝内经》到《本草纲目》，从"麻沸散"到针灸，中医创造了人类医学史上无数个世界第一。早年的中医都是以师带徒的形式传授下来的，好多都是中医世家。真正以学校教育方式传授则是在解放后才开始，开办学校都是中专性质。直到1962年，我国才有了中医学第一批本科生毕业。至今，"中医学院"已经在全国遍地开花，每年本科毕业生达上万人。近两年发展更快，你稍不留神，"中医学院"就已经更名为"中医药大学"了。"发展中医药事业、中西医并重"，是我国政府在医疗界制定的基本方针。中医药具有坚实而广泛的群众基础，社会对中医学人才的需求是长期存在的。尤其是中国社会已经进入老龄化，中医在未来有进一步的发展空间。但是，与西医类医学专业相比，中医学专业的毕业生在就业方面确实比较困难。大中城市的医院即使需要中医人才，也是倾向于从社会上招聘富有经验的老中医。所以，该专业毕业生应该把就业的目光投向偏远的中小城市甚至县城或乡村。另外，有一部分中医学生选择了服务行业如足疗、按摩等作为谋生手段。"墙内开花墙外香"。与国内相比，中医在国外(如东南亚)却受到越来越多国家的重视，因此，出国就业也是中医学专业毕业生的一条出路。中医本科毕业就业不太容易，考研深造还是比较容易的，由于招生学校和招生计划较多，专业试题难度不大，统考科目大部分学校只要达到国家线就可以进入复试。等你研究生毕业之后再就业就容易多了，医院毕竟还是一个重学历的单位。就业目标医生：到各级中医院、综合医院中医科，以及中医教育机构等从事医疗工作;其他：到药厂或医药公司从事中药的研制、开发或药物的销售工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京中医药大学、首都医科大学、南方医科大学。一般高校：天津中医药大学、山西中医学院、辽宁中医药大学、长春中医药大学、上海中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学、浙江中医药大学、安徽中医学院、福建中医药大学、山东中医药大学、湖南中医药大学、广州中医药大学、广西中医药大学、成都中医药大学、云南中医学院、陕西中医学院、宁夏医学院、河北医科大学、武汉中医药大学、新疆医科大学、成都体育学院。【曦曦提醒】1.中医学专业一般文理生兼招，对古文感兴趣的考生适宜报考。2.中医对逻辑思维的要求并不高。不过入学后会开设基础课程，如高等数学、生理病理、生物化学等，文科生学没问题，只是吃力不吃力的问题。

同学们在接本过程中常常会有这样的疑问，我报考的专业哪个学校最好，哪个学校最好考，今天就跟大家一起分析药学专业和小学教育专业。1、药学专业介绍本专业培养具有化学生物学与基础医学背景，掌握必需的人文社科知识以及化学生物学与相关基础医学知识、较扎实的自然科学理论和系统的药学知识，具有较强的创新意识、科研思维能力与实践技能；适应研究生生源培养的要求，能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研究与开发、质量控制，以及药学管理和教学工作的具有理学学士学位药学专门人才考试内容药学专业属医学类。公共课：政治（100分）+英语（100分）专业课：无机化学（150分）+有机化学（150分）招生计划招生情况招生数据分析2019年药学专业招生情况招生计划：55人 上线人数：59人100分以上人数：350人 实际报考人数：502人分数线：239分 最高分：379分录取率：15.71%专业分析这个专业的招生计划近三年一直在减少，分数线近两年也比较高，录取率在一直降低，所以，压力也在不断增加。还需要注意的一点是药学类专业对考生的身体条件是有要求的，轻度色觉异常（俗称色弱）不能录取的专业中就包括药学类专业，报考时应仔细看清招生要求。就业方向本专业学生毕业后可可以到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，药学专业就业方向也有很多人从事药品销售代理。2、小学教育专业介绍专业课考试科目：教育学+教育心理学公共课考试科目：英语+政治小学教育专业接本人数2019年人数至少在2260以上，2020年的招生人数减少，六所院校中四所缩减招生，两所不变，报考小学教育的同学压力必然不小，下面分析2020年各院校的接本难度，各位同学可以参考对比一下。报考难度1.河北外国语学院对于小语种的同学来说，河北外国语学院是不二选择，但对于小学教育来说，只能作为保底院校，分数尽量在250分以上2.河北民族师范学院位于承德的河北民族师范学院，在小学教育从2019年的70个，减少到2020年的50个，想考入河北民族师范学院，分数也应保持在260以上3.沧州师范学院小学教育是沧师的重点发展专业，但专接本招生上在缩减小学教育招生计划，2020年只招收30个，如果想顺利考上沧州师范学院，建议分数还是要考到270分以上。4.邢台学院这所在小学教育招生计划上很是阔绰，100个招生名额已经摆到各位面前，录取几率大，但分数不能掉以轻心，275分是最低线5.廊坊师范学院廊坊师范学院是文史类强校，廊坊师范学院注重培养学生的实践能力，十几个定顶岗实习基地，大大提高同学们的就业竞争力。小学教育今年招生计划缩减至60个，建议至少考到280分6.张家口学院小学教育是张家口学院的特色专业，是首批升为本科招生的专业，在教学资源和就业上得天独厚，2020年仅有10个招生计划，如果选择这种强势专业的院校，分数上必须独占鳌头，不能少于300分。专业分析小学教育招生人数虽然进行了缩减，备考难度相对上升，但是招收院校，师范类院校也是不少的，所以虽然计划减少，但是整体院校还是可以尝试选择。从2019、2020年的招生计划分析，总体招生人数减少95人，其中邢台学院2020年开始招生人数不变而且最多，招生计划100人，可以作为大家的第一选择。最后以上是药学专业和小学教育的专业分析，希望对大家有所帮助。大家想要看到什么专业的分析记得在下方留言哦！

2020河北专接本招生计划已经公布好多天了，相信很多接本小伙伴对于自己该接哪个学校的哪个专业还是很纠结。今天杉杉学姐就给大家解读下2020河北专接本理工类专业招生院校，以供你们参考，不谢！2020河北专接本招生计划全面解读与分析2020河北专接本理工类招生院校共25所。总计招生3805人。2020河北专接本招生计划——理工类专业其中，一类院校有3所，分别是河北科技大学、华北理工大学、石家庄铁道大学。2020河北专接本理工类专业招生院校一类1、河北科技大学河北科技大学河北科技大学（Hebei University of Science & Technology）坐落于河北省会石家庄市，是一所成立于1996年5月的地方一流教学研究型大学，学校为教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校，入选国家级大学生创新创业训练计划、全国高校实践育人创新创业基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批新工科研究与实践项目（卓越工程师教育培养计划2.0），国家国防科技工业局与河北省人民政府共建的省部共建大学。工程学学科位于ESI世界排名前1%。2020年河北科技大学理工类专业招生计划河北科技大学2020年理工类专业招生总人数255人。招生专业有化学工程与工艺、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、自动化、应用化学。并且这几个专业都是河北科技大学的强势专业。因为河北科技大学是一类的本科院校，所以这几个专业的分数线也不会很低的。未来就业河北科技大学在河北省内属于一类本科院校，有很多大型企业在校园进行校招，就业情景是比较好的，只要拥有一技之长，找到一份理想的工作还是非常不错的。2、华北理工大学华北理工大学华北理工大学（North China University of Science and Technology），简称华北理工，位于河北省唐山市，是一所以工、医为主，理、经、管、文、法、艺多学科协调发展，具有留学生教育、研究生教育、本科教育、继续教育等全方位教育层次的省属重点骨干大学、省重点支持的国家一流大学建设高校。学校为国家安全生产监督管理总局、国家国防科技工业局与河北省人民政府三方共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目。2020华北理工大学理工类专业招生计划华北理工大学2020年理工类专业招生人数175人。招生专业有测绘工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、环境工程、计算机科学与技术、能源与动力工程。因为华北理工大学是一所综合性大学，偏向于理科类，所以以上专业都是华工理工大学的强势专业。同理，它的分数线肯定也不会很低。未来就业华北理工大学与多家企业有人才输出合作协议，学校每年毕业季有大量的双选会招聘，在河北省内就业，社会认可度是比较高的，如果你确实有真才实学，找到一份理想的工作是不成问题的。3、石家庄铁道大学石家庄铁道大学石家庄铁道大学（Shijiazhuang Tie University）是全国重点大学，河北省人民政府与教育部、国家国防科工局、国家铁路局共建高校，入选“2011计划”、国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校，2016年被河北省列为重点支持的一流大学和一流学科建设高校。2020石家庄铁道大学理工类专业招生计划石家庄铁道大学2020年理工类专业招生人数为70人。招生专业有：机械设计制造及其自动化、土木工程。石家庄铁道大学是一所理工科类的一类本科院校，本学校的优势专业为理工类专业。机械、土木等专业，在河北专接本招生院校中排名第一。同样，分数线肯定不低的啦。未来就业好学校，当然好就业。石家庄铁道大学历年的校园招聘会都会有大量的国有企业来招聘，待遇那当然是相当的不错啦，尤其是铁路局的招聘，有全国各地的铁路局，待遇那可不是一般的好呀！以上是理工类一类院校的分析与解读。接下来看二类院校的：二类院校有22所，分别是：保定理工学院、保定学院、北华航天工业学院、沧州师范学院、邯郸学院、河北北方学院、河北传媒学院、河北东方学院、河北工程技术学院、河北环境工程学院、河北建筑工程学院、河北科技学院、河北水利电力学院、河北外国语学院、衡水学院、廊坊师范学院、石家庄铁道大学四方学院、石家庄学院、唐山师范学院、邢台学院、燕京理工学院、张家口学院。2020河北专接本理工类专业招生院校二类院校列表2020河北专接本理工类专业招生院校二类1、北华航天工业学院北华航天工业学院北华航天工业学院，坐落于河北省廊坊市，是由中华人民共和国国家国防科技工业局、中国航天科技集团有限公司、中国航天科工集团有限公司与河北省人民政府共建高校，是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，服务国家（航天）特殊需求硕士专业学位研究生培养单位，河北省院士工作站建站单位，河北省应用技术大学研究会长，河北省转型发展试点高校；入选河北省2011计划、高等学校特色专业建设点、国家级大学生创新创业训练计划、国家“十三五”产教融合发展工程、CDIO工程教育联盟、应用技术大学（学院）联盟成员。北华航天工业学院理工类专业招生计划北华航天工业学院2020年理工类专业招生人数为120人。招生专业有材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、自动化。根据北华航天工业学院2018年高考招生显示，材料成型及控制工程、电子信息工程、自动化这三个专业属于一批次本科招生，也就是说这三个专业属于二类本科院校中一类本科专业，机械设计制造及其自动化属于二类本科。未来就业北华航天工业学院以工科为主的院校，以上河北专接本招生专业都属于理工科专业，将来会有很多用人单位招对口专业，还是比较好就业的。由于理工类院校太多，在这里就不对各个院校做详细介绍了，要想获知理工类招生院校的具体要分析与解读，可以私聊我。有任何关于专接本的问题，都可以在评论区进行留言。谢谢大家！

教师节前夕，四川城市职业学院150多名大学生操场上摆出祝福老师字样。（资料图片）视觉中国供图编者按：在第35个教师节来临之际，先对全国1673.83万名老师说一声：老师，辛苦了，再道一声祝贺：老师，节日快乐！回想1985年教师节设立之初，全国有各级各类专任教师931.9万人，而今，这个庞大的职业群体有1673.83万人。是他们，支撑起世界上最大规模的教育体系；是他们，被习近平总书记称为“一支了不起的力量”。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。今年是新中国成立70周年，站在新起点，迈向新征程，人民群众向往更好的教育，更好的教育需要更好的教师。我们特地约请几位不同教龄的教师，在自己的节日来上一段独白，讲述他们在这三尺讲台上是如何坚守的。----------------“师”比“帅”多一横 这一横是一条路谭中玉（河北省东光县南霞口镇中学教师，教龄38年）我是1981年8月走上乡村教育讲台的。记得，刚教完第一批学生时，自己舍不得离开他们，一直把他们送到新的学校。那是一个邻村的学校，到了中午要放学时，我跑到村北去接自己的学生，结果，总是看不见他们。于是，我就爬上房顶。当远远地看到自己学生的身影时，我觉得自己是世上最幸福的老师。当我把这种心情告诉老教师的时候，他们说：“你这是刚开始当老师，岁数大一些就好了。”那么，多大才算大呢？教了10年的小学后，我来到了河北省东光县南霞口镇中学，当起了初中教师。转眼间，38年过去了，我对学生依然是那样的不舍。那些年，与学生们告别的大会之前，我向校长请假：“我不能参加这个会，受不了。”我知道，学生迟早会离开我——这也是他们成长的必经之路。可是，我还是受不了这种别离，总想陪着他们去上高中才甘心。在学生们中考冲刺的日子里，我就像长在班上一样。午休时间，学生趴在桌上睡一会儿，我就在班上转，赶走落在他们身上的苍蝇。我知道，乡村教育是落后的，但我要尽我所能，不让落后出现在我的学生身上。为了提高书法水平，我苦练书法基本功，无名指的侧面练出了茧子。这样，跟我上过一年的课，班上十几个学生的书法达到了全县中学生的上游水平。有一次，县里举行书法展。一位老师看到了一幅七年级学生的书法作品，随口说：“这是假的。”那意思是一个七年级的学生，写不了那样好的字。当这位老师看到学生作品下面的指导老师写着“谭中玉”3个字时，改口说：“这是真的。”记得，刚参加工作时我去家访，进门时喊的是：“大叔大婶在家吗？”后来，再去家访，总是喜欢这样打招呼：“大哥大嫂在家吗？”而如今，我去家访，教龄都快赶上学生家长的年龄了，有的学生家长就是我当年的学生。这时候，我进门就喊上一声：“谁在家呢？你老师来了。”幸福感油然而生。如今，学生的孩子又成了我的学生，我对待他们，一如当年对待他们的父辈：让他们午睡好，赶走他们身上的苍蝇。因为获得过地市级教学奖项，教学在全县小有名气，我曾经有机会去教高中。只是，这乡村像磁石般地吸引我，哪里舍得下？我们乡村是多么需要优秀教师：在城里教学，教学优秀一些，锦上添花的成分多一些；在农村教学，教学优秀一些，雪中送炭的成分会更多。在乡下教学，年龄越大越觉得幸福。一次，我在书法教室练字，来了一个年轻人。他说：“谭老师，前些日子，我去上海出差，你学生想你了，非让我给你拍个视频。”还有一次，我下了课，在教室外看见一个十几年前的学生，她站着听我讲了一节课。一见面，她哭得上气不接下气，说：“老师，我不是一个人来看你，我代表那一届的学生来看看你。”有学生来学校看我，哪怕我去上厕所，也要跟在后面，仿佛怕我消失了。学生们不是草木，你怎样对待他们，他们就会从心眼里怎样看待你。有一次，我去家访，学生有点感冒，我从一进门，就数学生的咳嗽声，学生家长跟我说话，我竟然没有听到。过了一会儿，我对学生家长说：“大哥，这孩子咳嗽了32声了，咱带孩子看看去吧。”学生家长不知道说什么好，说：“你比我这当家长的都关心学生。”有一天，我家里来了一个多年未见的亲戚。我跑到学生家里，对家长说：“大哥，我家来亲戚了，向你请个假，今天，不能来补课了。”家长不知道说什么好：“我头一辈子听说，老师向学生家长请假。”30多年来，我为上百个学生补过课，从来没有让学生家长花过一分钱。有时候，给学生补课的时间长，赶上饭点了，我不得不在学生家里吃饭。但是，我有一个原则：家里平时做什么就吃什么，不许喝酒。而且，我在学生家吃一顿饭，在学校，我就管学生一顿饭。或者，给学生买一些学习用品当饭钱。学生家长说：“我家孩子提到别的老师，就说这位老师如何。唯独提起谭老师，总是说俺谭老师如何，比别人多了一个俺字。”我用30多年的赤诚，在学生的称呼中多了一个俺字，不是很值得的吗？我知道，总有一天，更多的有志向的老师，会从城里奔向乡村，因为，这里是多么需要有才华有志向的老师。我亲爱的同行，尤其是年轻的同行们，我想对你们说：请让我们每一个人，为老师作出自己的诠释。当我们老祖宗造老师的“师”字时，就赋予它不凡的内涵：“师”比统帅千军万马的大帅还多了一横。这一横，是一条路，引导学生走向光明的路；是一颗横下来的心，是把下一代培养成才的信念。有人说，这世上有两样东西弥足珍贵，一个是在我之上的星空，一个是在我心中的道德法则。那我心中的道德法则是什么呢？我心爱的讲台，我心爱的教室，我心爱的学校，我心爱的教育事业，你可听到了我的呼唤：“天地合，乃敢与君绝。”不能只看分数不看人 育人是最重要的使命刘若川（北京大学博雅特聘教授，教龄7年）我觉得教学是一件压力感和幸福感并存的事情。学生的成长总是令老师觉得非常快慰。比如上学期我开设的《数论专题》课程，有20多个学生上课，本科和研究生大概各占一半。这是一门有相当深度的课程，期末考试是开卷考试，我给了学生们几个问题，要求他们在24个小时内给出解答。答卷质量普遍很高，包括本科生的答卷，甚至有些超出我的预期。北大数学科学学院集中了全国最好的学生，很多是各类数学竞赛的优胜者，有些学生甚至可以称的上是天赋异禀。在这里，传统上对学术感兴趣的优秀本科生都会以研究生的知识水平来要求自己，基本上所有的研究生课程都向本科生开放，这也是北大数学拔尖计划赖以成功的基础。优秀的学生通常都很犀利、较真儿，有时在课堂上会指出我的错误，或者挑战我的观点。曾经有一个学生，大一就选修了我的研究生课，在课堂上表现非常好，不光能跟上课堂的进度，甚至能指出我推导的失误。虽然被当面质疑有时不是那么令人愉悦的体验，但我一直鼓励学生发表自己的不同意见，这既促进了学生的思辨精神与独立性，对自己也是很好的鞭策。现在这个学生在和我做本科生的科研，我介绍他阅读最前沿的文章。中国有重视教育的传统，也积累了很多优秀的教育理念和教育方法。但值得反思的是，我们可能也存在一种重视眼和耳，而轻视嘴和手的倾向。这是一种比较形象化的说法，背后的意思是，在我们传统的教学中，重视学生的“输入”，学生作为被动地接收一方，用眼睛看，用耳朵听，而相对忽视了对他们“输出”能力的培养，也就是要求他们自己动手发现问题，解决问题，并且能够清晰地向他人描述问题，讲清楚解决问题的思路和方法。“输出”不仅是检验学习效果的终极途径，也是将我们的学习成果与他人、与客观世界连接起来的唯一通道。那些在学生时代就已经充分练习了“输出”的人，在开启自己的职业生涯时将更加顺利，更占有先机。压力感不仅来自知识水平上的完善，更大程度还来自对“育人”效果的自我期待。学生们各有自己的特点和长处，在学业上处在不同的发展阶段，而他们自己对此并无清晰的认识。每当我新接触一些学生，我总要花一些时间跟他们谈话，或者找机会从旁观察，弄清楚他们的学业基础如何，思维方式是怎么样的，可能会对哪些方面的问题感兴趣，个人志向又在哪里，等等，然后才能加以适当的点拨，给予时时的匡扶和引导。总体而言，是要坚持因材施教的理念。这个理念说起来容易做起来难，对我自己就是不小的挑战，我不仅需要在学识上保持精进的状态，也要时时反省，对于学生的点拨和引导是否恰如其分？我从2012年开始在北大教书，在教学方法上也经历过一番摸索，至今仍然在不断更新升级，争取与时俱进。教育需要的是慢功夫，要踏实，不能浮躁，用“与时俱进”这个词似乎不怎么恰当。但的确今天这个时代日新月异，发展变化太快，今天的学生与我学生时代相比已经有很多不一样，他们接收信息的渠道比我们那时候多很多，能够接触到的教育资源也更加丰富，不可避免的，他们的注意力也会比较分散。作为一名教师，怎么在给予学生选择权的时候，还要努力引导他们往“深”的方向前进，这对教师的教学方法是很大的挑战。在我个人看来，教学不仅是教书，更重要的是育人，教师要有使命感，勇于承担起育人的责任，当你着眼于学生的长远成长，而不是眼前的几次卷面成绩时，我相信总能找到好的教学方法。中国有尊师重教的传统，许多教师富于奉献精神，数十年在讲台上兢兢业业，鞠躬尽瘁，他们的精神也一直在勉力着我。不同的学校，不同的教育阶段，教师们面临的教学任务也都不同，但我认为，无论哪一阶段，或者是在哪里，在教书中时时记得育人的责任，这是身为老师分内应尽的义务，相比于单纯时间的投入，用心探索教学方法是更难也是更应当做的工作。虽然我从事教育工作的时间还不长，但教学工作已经成为我生命中非常重要的一部分，既是我贡献于社会、实现人生价值的最重要途径，教学的经历也是我人生中最可宝贵的财富，其中包括自我的成长和完善。这是一条充满活力、富于艺术感的路，能够把我学到的知识传承下去，让更多的人去发现和感受数学之美。我希望能在这条路上一直走下去。做“酷跑”教师 带农村娃跑出一片天张国栋（河北省大名县第一中学西店校区特岗教师，教龄6年）今年9月10日将是我度过的第六个教师节。6年前，我从邢台学院体育教育专业毕业后，报考了河北省大名县的特岗教师，被分配到该县西店中学做一名体育老师。如果教师存在“鄙视链”的话，你可能觉得，农村体育老师处于“鄙视链”的最底端，能有什么好说的？但是，今天我想说说一名1989年的体育老师和一所农村中学的“酷跑”故事与梦想。这是所相对偏远的农村中学，距离县城约30公里。我记得，2013年8月28日报到那天，校长开车来县城接我，不知道一路拐了多少个弯儿才到学校。下车那瞬间，我惊呆了——说实话，眼前的学校没教学楼，也没有塑胶操场，只有几排瓦房，操场上还长满了杂草。我感觉落差有点大，心里着实打起了“退堂鼓”。这时，一群孩子突然围了过来，没等到我开口，他们就开始热闹地说了起来。“你怎么长得这么高啊？”“你肯定是体育老师吧？”“我们都喜欢体育课，但我们很少上体育课”“老师，我喜欢跑步”“我喜欢跳高”“我喜欢篮球”……很可爱，是吧？我也是这么觉得的，再加上他们抬头看着我时那种渴望又期待的眼神，我这个一米八几的汉子被暖到了。我的梦想就是把自己所学发扬光大，来这里不正好吗？我可以让农村孩子也感受到竞技体育的魅力。这里的孩子学习基础虽然相对较差，但活泼好动，我想挖掘他们在体育等方面的闪光点，帮助他们成长。怎么“挖”？我建议学校组建田径队，校长爽快地答应了。但孩子家长可没那么容易答应。他们觉得“体育有啥好练的？”“跑步能跑出什么出息”“练这个能挣钱吗？”，等等。我挨个给家长做工作，有时一天下来，嗓子哑到说不出话来，还是被家长们拒之门外。这一度让我怀疑田径这条路在农村行不通。不过，“有志者，事竟成”。有些家长还是被我说服了，抱着试试的心态同意了。2014年，学校有了第一支田径队。就像向学生和家长保证的那样，为了学习和训练两不误，每天早晨6点和下午放学后我带着这些孩子训练。刚开始，学校只有一个闲置很久且坑洼不平的土操场，我和学生就利用闲暇时间扛着铁锹、锄头去修整，一边修，一边有说有笑，那个画面真美。后来我们修出了一个不足170米的圆形跑道，但一到雨天，跑道就不能用了，并且受场地的限制，跑道两端的弧度太小，加上缺少专门的田径训练器材，队员训练时经常受伤。我看着有些心疼，得想办法啊！我们决定自制训练器材：有队员从自己家里拿来了废旧轮胎，再系上绳子就是阻力带；没有杠铃就用水泥石块替代，用“人背人”的方法来进行力量训练；没有场地，我们就借用另一所小学的操场训练。后来为了锻炼孩子们的耐力，我带他们到公路上训练。这条公路上的人和车很少，从早晨5点开始，一跑就十几公里。因为田径训练是一个系统性的训练，所以“冬练三九，夏练三伏”，哪怕是寒暑假，我们也几乎从没间断过。说实话，训练真的很苦很累。刚开始训练时有些孩子会觉得气喘吁吁，有的孩子脚上水泡起了又破，然后又起，觉得“我不行”“我坚持不下去了”。但事实上，训练到现在，很少有孩子退出训练。回想一路走来，我们一起跑，一起跳，哭过，累过，也被质疑否定过，但无论怎样我们从没有放弃过，这大概就是热爱和梦想的力量。我带的这支农村田径队队员在同学中间看起来都很不起眼：都是十二三岁左右的年纪，有的家里经济情况不好，有的父母离异，有的父亲残疾，还有不少留守儿童。训练两年后，他们拿下了大名县中小学生田径运动会女子团体第一名、男子第六名；2018年，我们有队员获得了河北省第十五届运动会青少年组田径全能第四名；今年7月，队员们在河北省中学生锦标赛中分别获得了女子800米和1500米双料冠军、女子5000米亚军和1500米季军的好成绩；刚刚过去的河北省青少年锦标赛决赛中，队员李亚轩一人豪夺三项冠军。同时在全国第二十七届“飞跃杯”青少年锦标赛中，队员还收获了自己的首枚全国田径竞赛奖牌。看到这些成绩，说心里不骄傲是假的，我真的为这些孩子感到骄傲。我的梦想就是有一天，看到队员们站上更高的领奖台，如今我们离梦想又近了一步。虽说后来有机会离开这里去一所更好的名校，但我不舍得。我们的学校已经正式更名为大名县第一中学西店校区，体育教学的条件更好了，眼下，学校田径队一共有25名运动小将。接下来，我就想带着他们继续奔跑在追梦的路上，做教师中的“酷跑者”，也是追梦人。我是一名男教师 学生都叫我“真真”刘玉真（山东省菏泽市定陶区第一中学教师，教龄20年）“刘玉真”这一名字用于女性较为合适，但我却是一男性，相熟的同事便半开玩笑半认真地叫我“真真”。叫的次数多了，私下的场合“真真”便成了我的昵称。不知道从什么时候开始，我的学生们背地里也喊我“真真”。每到毕业季，我都有主动与学生互相留言的计划。但由于工作忙，这个计划坚持得并不好。虽然这样，给我写留言的学生仍然络绎不绝。有一次，自习课上，我正在班内巡视，一个学生说：“老师，赵晨给你写了一封信。”那年我所教的高三二部十班有两个赵晨，都是女生，一个高一个矮。转身后，高的赵晨正在朝我笑，仔细一看，她手里还拿着一封信。打开信，我开始看信的内容。亲爱滴刘玉真老师：其实吧，我想称呼您的爱称“真真”老师，但是呢，在如此郑重的信纸上……（我们都喜欢您的爱称，你懂得）为什么想写点东西给您蔫（“蔫”为语气助词）？你说，满打满算，你也算教了我两年了吧，毕竟，咱们师徒一场，又要毕业了，没什么送滴，特作张牙舞爪书信一封赠与恩师。时间都去哪里了，这两年真快，我还沉浸在高二夏天烦躁的蝉鸣中，这都快迎来今年的知了了。说实话，我们一直崇拜您的文采，额的神呢，第一次见到语文老师竟然可以投那么多文，寄来一摞又一摞样书。给你说，你知道吗？《爱格》A版有一个栏目叫“我是文采帝”，你就是额心中的文采帝呀！么么哒，我也想上文呢，为什么写不好呢？其实，我也是个爱文字的孩子。只是，在文青这条路上被一群无耻之徒拽入伪文青的康庄大道，从此……（泪奔……）语文都这样了，难道语文老师被吃掉了吗？多亏你耳濡目染，孜孜不倦地教导，才能让我成绩一直在90分以上，嘚瑟中。最喜欢你在课上念文章了，尤其是你的佳作，让我们可以在同学面前显摆好久。知道不？真真是我们的语文老师耶，不要羡慕嫉妒恨哦！你的认真的工作态度也让其他小盆友一直怨恨很深，为什么他们如此命苦……最开心的是你上课念一些素材，还让我们发表看法（贴心哦），偶尔还耍个宝，逗一下大家，我们一起O(∩_∩)O哈哈哈~。赵晨的信有一些仿定陶方言的话，还有一些网络用语，我看后不禁莞尔一笑。在信里，她喊我“真真”，这使我想起了有一年上课时单慈给我的一封信。那天适逢教师节，我正在课堂巡视。单慈给我一张纸，笑着说：“老师，给你一封信。”单慈是一个聪明活泼的女孩，虽然学习不够认真，但性格开朗，尊敬老师，帮助同学，品行很好，我也很欣赏她，有时路上遇见她就提醒她好好学习。这次她搞什么名堂呢？我满怀疑问地打开信封，打开一看，题目是“致真真的一封信”。敬爱的真真：真真，原谅我的冒犯，我不喜欢叫您老师，因为会失去亲切的感觉。真真，遇见你是一个意外，但是那么可爱的你却让我深记脑海。说句心里话，我挺佩服你的，你讲课那么认真，有时会给我们拓展很多，讲一些小故事，我最喜欢听你讲那些故事了。我喜欢看你的笑容，总会给我一种乐观、阳光的感觉。我们都是群调皮捣蛋的孩子，在你的耐心教育下，我们健康地成长。其实你并不喜欢吵同学，你也没有架子，让我们可以放得开，与你说话聊天没有你是老师我是学生的顾虑。记得前天下午第三节课，我突然发现真真你变帅了，可偏偏前面有一撮翘起来的头发，增添了一些喜剧感。你身上的魔力是别人没有的，希望那些调皮捣蛋的孩子，在长大的某一天，某个地方会想起高中时有一位语文老师，他叫真真。在一个女生QQ空间的留言里，我也见过学生叫我真真。她说：“真真是我心目中的男神。”下面一位外班同学留言：“真真是谁？”她回复：“我们语文老师。”说实话，同事喊我“真真”我感觉挺亲切的，但知道学生背地里也喊我“真真”，我心里还是隐隐泛起一丝不悦，也许是千百年流传下来的师道尊严在作祟吧。我很希望学生能够尊重我。学生喊我真真，是不是故意冒犯我？当时我认为是。但静下心来细细一想，学生喊自己的昵称不正是师生亲密无间的表现吗？这种依恋不是靠伪装能够表现出来的，他们确实是发自内心地尊重我爱戴我，这让我备感荣幸。作为老师，还有什么比这更让人高兴的呢？爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。当我们在强调老师要爱学生的时候，我们是否意识到，在我们爱学生的同时，我们也收获学生的爱？现在，我早已能够欣然接受学生喊的“真真”了。

北方大学毕业证书。 葛仁考供图■阅读提示它是解放战争时期中国共产党组建的第一所综合性大学，在扭转乾坤的伟大斗争中应运而生，随势而变，与华北联合大学合并为华北大学，以华北大学为基础后来组建了中国人民大学，故此，可谓中国人民大学前身之一。一批享誉中外的学者专家汇集这里，范文澜、尚钺、刘大年、荣孟源、王冶秋、乐天宇、光未然；众多青年学生在弥漫硝烟中涌向这里，学员籍贯几乎涵盖了全国各地。它，就是创建于邢台的北方大学。北方大学旧址，现为邢台市基督教怀恩堂。 牛之问作应运而生，建校邢台横贯邢台市城区的新华路，作为南来北往的交通要道，车辆川流、行人如织。1946年2月初，接到上级通知，调至邢台参与北方大学筹建工作的刘大年，在这条路上看到的正是这样一片充满希望曙光的繁荣景象。各处秩序井然。开着探照灯来回巡逻的日军铁甲车已经看不见，而许多风尘仆仆的教师和学生，从天南海北，成群结伴从这里路过。曙光初现于1945年。9月24日，抗战军民收复邢台市区，10月收复邯郸，冀南日伪势力基本被肃清，形势稳定，北方大学应运而生。1945年11月，为培养造就建国人才，晋冀鲁豫边区政府根据中共中央的意见创办北方大学，决定由杨秀峰、晁哲甫，以及冀南、太岳、冀鲁豫各区主任和地方文教界名流，共20余人组成筹备委员会，并推派王振华、罗青组织筹备处。刘大年就是被调派参加具体筹建的工作人员之一。对于当时在邢台创建的基础条件，刘大年在《北方大学记》中回忆：“晋冀鲁豫边区1946-1947年时是面积最大、人口最多的解放区，地理位置重要，工农业生产条件好。”邢台又是冀南交通枢纽，交通便利，“延安、北平、邯郸间每周有飞机来往，与学校有关的消息能够及时传到。”此外，邢台城内的一些教堂、日军占领时期的新兵营等建筑，规模较大，设施较为完善，这些都为北方大学的筹建提供了支撑。经过一两个月紧张工作，北方大学于1946年1月5日正式成立，校部设在新西街现邢台市委北院。刚刚成立，北方大学就受到当时新闻界的广泛关注。邢台学院校史办主任、历史学博士葛仁考向笔者展示了当时的消息图片。其中一张是1946年1月27日刊发在重庆《新华日报》的一则消息，标题为《晋冀鲁豫解放区筹设北方大学，范文澜担任校长》，消息说：“晋冀鲁豫解放区政府积极设立的‘新华大学’，现经政务会议决定，改为‘北方大学’，校址设于邢台，特聘范文澜为该校校长……”当年3月3日，《世界晨报》《和平日报》也刊发了北方大学成立的消息。与此同时，北方大学的筹建工作已有条不紊地展开。学校建设的新进展也及时通过报纸传达到各地：“邢台北方大学已于五月底正式开始上课。该校共分五个学院：财经、行政、教育、医学、工学及附设班，并将继续成立文学院、农学院及研究院。现全校学生已增至1400余人，内有新从上海、北平、天津、太原、西安、开封等地来的教授及学生多人。该校图书馆已搜集图书7000余册，现以边币3000万元修筑新校舍。”1946年6月，国民党政府发动全面内战。1946年10月，北方大学由邢台迁往山西革命根据地——长治。1948年5月重新迁回邢台。1948年春，为了迎接全国解放，中共中央决定将晋冀鲁豫边区的北方大学与晋察冀边区的华北联合大学合并，建立了华北大学，校长吴玉章，副校长范文澜、成仿吾。8月24日，华北大学（中国人民大学的前身）在河北正定正式成立。新中国成立后，中共中央决定以华北大学为基础，合并中国政法大学，调来华北人民革命大学部分干部组建中国人民大学。_ueditor_page_break_tag_原直隶四师旧址，现位于邢台学院校园内，北方大学艺术学院曾在此办学。王艺摄解放战争时期我党组建的首所综合性大学北方大学建成后，陆续开设文教、财经、工、农、医学、艺术、行政等7个学院和经济、历史两个研究室，有的学院分本科、预科。北方大学是解放战争时期中国共产党组建的第一所综合性大学。北方大学刚成立时，文教学院统称预科，不分院。1946年6月至9月称教育学院。10月，将教育学院改为文教学院。财经学院建于1946年8月，是由边区财经专门学校合并过来成立的，培养目标是一般财政干部，学员来自新老解放区。工学院于1946年6月成立，主要培养中级工程技术干部。教员大部分是从“蒋管区”来的工程技术人员，其中有少数水平较高的专家教授。学员分为化工班、机械班、焦铁班、土木班，并成立研究室。为加强理论与实际结合，工学院建立理化实验室，并于1947年春在军工部帮助下成立实验工厂。农学院则在1947年3月建院，设畜牧兽医、糖业、经济植物三个系，附设研究室，还在邯郸、武安设立两个分院。1947年6月在长治建立兽医院，至1948年3月共成立了7个兽医院。1948年建血清厂，防治牲畜瘟病。1947年，经济植物系在平顺、黎城采集药用植物和染料植物330余种。制糖系种植甜菜，建立实习糖厂，培养制糖技术人才。医学院前身是十八集团军在1938年创建的野战卫生学校，抗战胜利后更名为晋冀鲁豫边区医学专门学校，不久转为北方大学医学院。学院采取军事管理和军事编制，重点培养前线医护人员。学员来自部队的医护人员和地方中学生，共400多人。艺术学院是1947年4月在原文艺研究室的基础上扩建起来的，学院附设美术工厂。行政学院于1946年初建院，学员来自区乡党政干部，共150多人。财经研究室于1947年8月1日成立。前三个月为研究准备时期，学习政治经济学基本理论及新民主主义的各种财经政策，掌握统计的知识和技能，并对“基点村”进行调查，搜集材料。尔后，成立了合作经济研究小组与工商管理研究小组。历史研究室建于1946年初。1946年7月，北方大学成立历史研究小组。1947年暑假，以原历史研究小组为基础成立了历史研究室，主要任务是修订《中国近代史》和《中国通史简编》。与学院设置相称，教职员队伍阵容强大，汇集了一批在教育、学术、文艺界富有经验的知识分子。“一部分是长期在边区从事教育工作的，如王振华、罗青、张柏园、增一、孟夫唐等。孟夫唐与王振华、晁哲甫抗战前在河北南部办教育，思想开明，得到不少青年信从。再一部分是从延安和国民党统治区来的，如艾思奇、黄松龄、乐天宇、张宗麟，陈唯实、张光年、陈荒煤、叶丁易、王冶秋、尚钺、李何林等。”刘大年在《北方大学记》中回忆。校长范文澜是中国最早用马克思主义研究中国历史的历史学家。《新华日报》有关北方大学的消息着重介绍了范文澜的履历：“范氏为全国著名学者，对于中国历史文化著述甚丰，曾任北平、北京、辅仁等大学教授，北平大学女子文理学院院长及河南大学历史系主任，抗战后又历任延安大学教授及中央研究院院长等职。”而刘大年在文章中提到的张光年，即是人们熟知的组诗《黄河大合唱》的作者光未然。受范文澜盛情邀请，光未然于1946年11月中旬离开北平奔赴北方大学，并负责筹备建立北方大学艺术学院。艺术学院聚集了一批革命的文艺家和文艺青年，成为散播革命文化种子的文艺工作团。孟夫唐任北方大学教务长，在教育思想上，他主张学以致用，曾提出会拿笔杆子、锄杆子和枪杆子的“三杆子”教育主张，要求培养能文能武、手脑并用的全面人才，以适应时代需要。北方大学的学员，约70％来自解放区，30％来自蒋管区。学员籍贯几乎涵盖了全国各地，其中以河北、山西、山东、河南几省最多。东南亚国家的华侨也有慕名而来的。北方大学与华北联合大学合并时，除陆续调出参加工作的700多人以外，北方大学尚有学员1000多名。_ueditor_page_break_tag_学的就是用的，做的就是想的“学的就是用的，做的就是想的。”一位从蒋管区来到北方大学的学生，发出这样的感叹。北方大学自创建之初就坚持理论结合实际的教育理念，这在校长范文澜的讲话中有最清晰的体现。他曾在全校大会上强调：“从客观实际产生出来又向实际获得了证明的理论才是最正确最科学的真理。因此我们所讲的都应当是对边区建设有实际意义的课程，从边区、全中国以及全世界之实际情况出发，去确定教材的内容才不致脱离实际。”一篇署名为方思的《北方大学——解放区见闻之二》文章，印证了范文澜的要求在教学当中得到有力贯彻。方思提到，北方大学的教育方法是“讨论启发式的教育”，在学习方式上，除讲课之外，还有自学、集体讨论等多种方式。“每一个人都是先生，每一个也都是学生，提出一个问题来，大家自由去看书，作笔记，用心思，看了一段书要默念一段书的大意，要抓住一段书的精神，要试着去提出反驳的意见，这样他们就自然而然地形成一段酝酿时期，在生活的各种场合中酝酿着彼此辩论，互相引申的空气。假如你看书不够仔细，了解不够深刻，那么你很容易便感觉出来，再去看书。酝酿成熟了，才由酝酿的过程中提出讨论大纲，正式讨论会，讨论没有太多的时间限制，不同的见解不辩出一个结果来不结束，辩出的结果随即可以拿到实际工作中去考验。”与教学方法相适应，北方大学也有许多“陌生而有趣的”制度。方思列举了四种：第一是学生给教员评分制度。第二是互助小组，二三个人为一组，一起读书，一起做事，一起生活，互相批评，互相帮助。第三是学习文件，党的重要文件常要拿到学校里来讨论研究，其讨论之精细，常常为几个字辩一两天。第四是集体生产，烧的煤自己去拉，吃的菜自己来种，生产的所得归自己。具体到课程设置、教学内容，各学院都注意紧密结合当时边区建设和战争的实际。各学院领导经常作形势报告，组织时事讨论会。在学习研究重要文件的同时，也注意加强辩证唯物主义与历史唯物主义、社会发展史等革命基本理论的学习。专业课也注意结合形势发展和当地的需要。譬如，医学院组织考察团到各野战医院和后方医院进行调查，根据医院需要，有的放矢安排教学内容。农学院根据边区急需发展糖业，设立了制糖系，创建了制糖厂；为解决畜力严重缺乏的问题，设立了畜牧系，并把研究生及制糖系、畜牧系的学员组成农村技术教育工作队，分赴太行、太岳，设立了17个工作站。“一方面把理论拿到经验中去印证，一方面把经验提高到理论的标准。”就像方思介绍的一样，北方大学把培养人才和推广新技术结合起来，使学习科学文化知识和推动边区经济发展结合在一起。参加革命实践是北方大学教育计划中的重要组成部分。1946年中共中央发布《五四指示》后，北方大学利用暑假，组织北大翻身大队，分赴邢台市、南和县、任县等地参加土地改革。光未然对于这段经历印象深刻：“参加土改，不但对于青年学员，而且对于我们这些长期在大中城市生活和斗争的知识分子，都是十分难得的学习和锻炼的机会。”“绝大部分同志都是不怕困难，不辞辛苦、全力以赴地投入工作，学习如何发动群众，如何开展工作和斗争，如何和贫下中农、和基层干部交朋友。”北方大学师生的认真和热情，得到地方党委好评。（王艺）_ueditor_page_break_tag_■相关后北方大学时代“今天回顾这段生活，我们像突然领悟到一个新的、划分历史阶段的时代潮流正在兴起。”刘大年在《北方大学记》中这样写道。北方大学从1946年1月5日正式成立，到1948年8月24日与华北联大合并成立华北大学，仅两年多。但正如刘大年所说，它作为解放战争时期中国共产党组建的第一所综合性大学，成为当时知识分子大聚合的地方之一，从一个侧面反映了那个电闪雷鸣、人喊马嘶的年代，广大知识分子、青年学生对于社会主义的憧憬和愿望，以及所作出的历史抉择。它是划时代潮流的一部分，在中国现代教育史上占有光辉的一页。作为“从一种形式、规模过渡到新的形式和规模”的过渡阶段，北方大学后来繁衍了一些高等院校和科研、艺术单位。中国农业大学——北方大学农学院和清华大学、北京大学农艺系合并发展为今日的中国农业大学，该校前校长乐天宇即为原北方大学农学院院长。北京理工大学——北方大学工学院后来和晋察冀边区工业专门学校合并发展成为今日的北京理工大学。中国歌剧院、中国舞剧院——北方大学艺术学院后来和华北联合大学艺术班合并发展成为中国歌剧院、中国舞剧院。中国社会科学院中国近代史研究所——由北方大学历史研究所发展而来，原北方大学校长范文澜生前一直担任该所所长。中国人民大学——北方大学与华北联合大学合并为华北大学，以华北大学为基础后来组建了中国人民大学。……星星之火，可以燎原。北方大学不仅仅对于那些由之繁衍的众多院校单位来说，是一片燎原的星火，对于当时就读的学员来说，同样是星星之火。学员们在教师的辅导下，在教学与生产劳动和科学实验相结合的活动中，奠定了初步的现代科学知识和革命思想基础，树立了为共产主义奋斗终生的革命理想。他们告别革命母校，走向广阔天地后，有的汇入解放大军的洪流，不少人英勇牺牲在战场上；有的则在平凡的岗位上默默无闻地为人民事业作出贡献；有的在社会主义建设中成为骨干力量；有的潜心攻读，刻苦实践，成为各领域的专家、学者，他们当中一大批学员后来都取得了突出成就。1986年夏末秋初，原北方大学艺术学院的50多名师生相聚北京，并编印了一本通讯录。曾任北方大学艺术学院主任教员的赵起扬把通讯录比作友谊之网，并在通讯录的题词中写道：“通过这张美丽的网，可以看见在祖国九百多万平方公里的土地上，到处闪烁着咱们都熟悉的星光，这星光把我们的思念引向美好的过去；这星光，也预示着更加晴朗的明天。”（文/王艺）关注河北新闻网，了解河北最新新闻。

从整体上来看，文科生可选择的专业主要集中在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等8个学科门。我国高等学校本科教育专业设置按“学科门——专业类（一级学科）——专业（二级学科）”三个层次来设置。包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门，92个专业类，506种专业。文科专业集中的8个学科门看起来很多，但具体到一级学科（专业类）、二级学科（专业），差别就相当大了，因为500多种专业大多分布在理、工、农、医等门类下面，所以，文科所能报考的专业比理科要少。哲学门包类括哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等4个专业，哲学一般都认为是纯文科专业，但也有个别院校招收理科生。经济学包括经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类四大类，17种专业。经济类中文理兼收的专业比较多，具体如金融学、财政学、国际经济与贸易、经济学等。法学门类包括法学类、政治学类、社会学类、民族学等六大类，共32个专业。法学近年来报考比较火爆，而其中，法学、社会学、公安学类中有很多专业是文理兼收的。教育学包括教育类、体育两大类共16种专业。其中也有一些文理兼收的专业。文学是文科生招生的大户，包括中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三大类，共76种专业。大家熟知的汉语言文学、小语种、新闻、广播电视、广告、传播学等专业都属于这一门类。历史学包括一个大类，历史、考古学、文物保护技术等6个专业。管理学门类下设工商管理类、公共管理类、旅游管理类等9个大类，46种专业。同时也是文理兼收的招生大户，院校开设管理类的专业比较多，文理兼收的专业主要有：会计学、工商管理、市场营销、财务管理、公共管理、人力资源管理等等。艺术学门类包括美术学、设计学、戏剧与影视学类等5大类，共33个专业。艺术类大多数专业都在艺术类专业目录中查找。但也有部分院校的艺术类专业会在普通批次招生，如戏剧影视文学、广播电视编导、动画等等。下面简单列表，希望能够让考生和家长更加明了。如果只按照《普通高等学校本科专业目录》的分类，文科生可选择的专业约有230种。但刨除一些特设专业、较偏的专业和一些布点数量较少的专业外，某些基础专业也不是所有院校都会开设。而且不同院校在不同地区招生的专业也不完全一样。所以，具体到实际报考过程中，文科生所能报考的专业就不会有这么多了。考生在报考时，必须仔细阅读各省当年下发的《招生专业目录》和各高校的招生章程，查看你所心仪的院校和专业的招生情况，以它们为依据填报志愿。最受文科考生青睐的十个专业及大学NO.1 会计学青睐指数：★★★★★主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。就业前景会计学专业在全国多数省份都是志愿填报的热门专业之一。考生报考会计学的主要理由是"好就业，待遇高"。然而，四年后的就业状况是否与期待相符呢?多项统计调查显示，会计学专业本科毕业生半年后就业率为90%以上，大大高出全国同届本科毕业生平均水平。但值得注意的是，会计学同时也是失业量最大的专业之一。这种现象说明，劳动力市场对会计专业人才需求量很大，但由于设置该专业的学校太多、招生规模太大，其毕业生供给量已经持续性超出市场需求。也就是说，选读会计学专业，毕业后就业机会较多，但竞争也更激烈。在会计行业中，注册会计师是一个含金量比较高的职位，如果能取得这个资格，那在人才市场上就游刃有余了。就业目标会计师：在各级各类企事业单位工作;注册会计师：在会计师事务所工作;证券分析师：在债券股份公司工作;银行职员：在一些金融机构工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：中国人民大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、上海财经大学、厦门大学、中国海洋大学、中南财经政法大学、中山大学、东北师范大学、中国矿业大学(徐州)、湖南大学、东北财经大学、广东外语外贸大学。一般高校：北京工商大学、天津财经大学、河北经贸大学、山西财经大学、内蒙古财经大学、上海立信会计学院、上海金融学院、哈尔滨商业大学、南京财经大学、金陵科技学院、浙江财经学院、浙江工商大学、杭州电子科技大学、安徽财经大学、山东财经大学、长沙理工大学、贵州财经大学院、云南财经大学、兰州商学院、新疆财经大学、长春税务学院、江西财经大学、兰州商学院、重庆工商大学、湖北经济学院、广东商学院、重庆理工大学、西藏民族学院、西安财经学院、嘉兴学院、铜陵学院。1.会计学专业文理科考生兼招，对数学成绩有一定的要求。2.做事细心、谨慎的人适宜报考该专业。NO.2 国际经济与贸易青睐指数：★★★★★主要课程政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。就业前景它曾经是一个热得发烫的专业。上个世纪90年代，随着我国外商引资、中外合资等项目的不断扩大，懂国际贸易的人才成了许多大公司的"抢手货"。那时候，每年高考时，各高校录取分数最高的专业往往就是国际经济与贸易。然而好景不长，到了上个世纪末，国贸人才在市场上就出现了"滞销"的迹象。所幸的是，进入新世纪后，随着全球经济一体化的趋势和中国加入WTO后与国际贸易组织的接轨，国贸专业又迎来了第二个春天。当你看到商场里琳琅满目的货品上出现越来越多的外文商标时，当你看到大街上有越来越多的外国名车奔跑时，当你看到你周围出现越来越多的洋面孔时，你就知道，国际经济与贸易专业还会继续热下去。本科毕业时许多学生把出国留学作为首选。愿意就业的同学也不愁出路，涉及国际商务的各个领域都是本专业毕业生所选择的对象，外资企业、私营、国企、国家研究机构、事业机关，都提供了非常多的机会，其中外企一般都是大多数毕业生的首选。国贸专业的毕业生在这方面的优势不言而喻，过硬的外语水平加上专业知识，又有扎实的计算机技能，自然可以获得一份优越的工作。该专业就业分布最多的地域是：广东、北京、江苏、上海、山东。就业目标销售业务人员：在各类涉外企业从事国际国内市场销售工作;公务员：在各级政府部门国际贸易方面的工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京师范大学、对外经济贸易大学、国际关系学院、上海财经大学、厦门大学、武汉大学、湖南大学、重庆大学、南京大学、浙江大学、武汉理工大学、广东外语外贸大学、云南大学。一般高校：河北经贸大学、上海对外贸易学院、上海电机学院、上海杉达学院、浙江工业大学、安徽财经大学、山东经济学院、山东财政学院、湖南商学院、广西财经学院、山西财经大学、辽宁对外经贸学院、吉林财经大学、浙江树人学院、河南财经政法大学、北方民族大学、梧州学院、红河学院、铜陵学院、九江学院、邢台学院。1.外语和数学成绩优秀者适宜报考。在一些重点院校，大学英语只有考过了公共六级才有可能获得学士学位证。2.该专业无论搞研究还是做销售业务，都需要掌握外语和营销、财会、金融等相关知识。几乎所有招聘国贸方面人才的企事业单位都提出要求;有英语六级证书，口语表达能力强;专业知识精通，知道做国际贸易的流程，能独立发盘、跟单、制单、结汇。有的企业还要求有报关员、报检员、制单员资格证。NO.3 新闻学青睐指数：★★★★☆主要课程新闻学概论、中外新闻事业史、新闻传播理论、新闻业务(包括新闻采访、新闻编辑、新闻写作、新闻评论)、中外文学史、世界文化史、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、新闻事业管理、广告学等。就业前景新闻学是文科专业中开设院校数量最多的专业之一。以往只有老牌的综合性大学中文系开办，现在则是遍地开花。不少高校认为设置新闻专业是"投资小、见效快"，相继增设新闻传播专业，一些新办的民营高校、独立学院，也纷纷设立，导致新闻专业毕业生规模空前庞大。据不完全统计，目前全国高校中开设新闻学类本科专业的有400多个，在校就读人数超过10万人。新闻学成为名副其实的热门专业。然而，与此同时，原国家新闻出版总署提出了"控制规模，优化结构，提高质量，增进效益"的方针，为了减轻政府财政负担，整顿新闻出版秩序，削减停办了一批报刊。据有关资料显示，全国近年来先后停办报刊共677种，其中削减、停办的多以行业报、地市报为主。在今后一段时间内，新闻媒体将维持现有规模，数量上不会有大的增长。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在：报纸2200多种;期刊8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000个；主要新闻网站300多家。随着网络媒体的发展，新闻专业出现了两个就业新方向。一是舆情分析，各级政府部门对网络舆论很重视，不少部门和企业都需要招聘舆情分析和企业、政务自媒体的工作人员;二是新媒体，目前以微信公众号为代表的各类新媒体平台有几十个，新媒体创业型企业数量更大，新增岗位很可观。就业目标编辑记者：在各级传媒机构如报社、杂志社、电台、电视台、网站等从事新闻工作;公务员：在各级政府机关从事文秘、宣传工作；创业型企业。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：中国人民大学、清华大学、北京外国语大学、中国传媒大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、暨南大学、四川大学、北京大学、上海外国语大学、南京师范大学、郑州大学、广西大学☆、云南大学、安徽大学、西南政法大学。一般高校：天津师范大学、河北大学、黑龙江大学、西北政法大学、三江学院、浙江万里学院。1.新闻学专业文理科考生兼招，以文科考生居多。2.不同院校开办的新闻学专业有不同的侧重方向，如外语类院校的国际新闻、财经院校的财经新闻、农业院校的农村新闻、政法院校的法制新闻以及各体育院校的体育新闻专业等。NO.4 法学青睐指数：★★★★★主要课程法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法等。就业前景十多年前，法学专业的毕业生基本上是到公、检、法、司部门工作，而现在，由于法学专业在高校"一窝蜂"上马，该专业的就业去向已发生根本性的转变。除了极少数人通过公务员考试或司法考试，走向与专业对口的岗位外，绝大部分毕业生是到企事业单位从事与法学无关的工作。该专业的就业率也呈逐年下降趋势，甚至有人在网上把法学专业列入"最难就业的十大专业"之列。不过，从社会的发展趋势看，市场经济是法制经济，没有健全的社会主义法制为后盾，就没有良好的市场经济秩序。据统计，全国平均每万人拥有律师的数量仅为0.8个，这个比例不但低于发达国家，而且还低于一些发展中国家。就企业方面讲，我国现有企业5000万多家，仅有4万余家聘请了律师当法律顾问。这些信息表明，我国巨大的法律市场需求尚未开发。广大农村地区、中小企业的法律需求和服务还没有启动。随着经济的发展和社会的进步，随着法治环境的改善，社会对法律人才的需求将会越来越大。从律师的地区分布情况看，发展极不平衡。广州、北京的律师都在万人以上，大约占到全国律师总数的17%，而青海省只有400多名律师，部分省份个别县只有一名律师。法学界还有一个奇怪的现象：都说法学专业不好就业，而每年又有众多的非法学专业的毕业生考研时转到法学方向。另外还有许多在职人员，放弃原有的工作，加入司法考试大军。就业目标公务员：在相关政府部门任警官、检察官、法官等职;法律顾问：在大公司主管法律事务;律师：在律师事务所做律师;其他：到各类企业做一般性事务工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、国际关系学院、中国青年政治学院、吉林大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、中南财经政法大学、西南财经大学、大连海事大学、北京语言大学、上海交通大学、中国海洋大学、华东政法大学、南京师范大学、安徽大学、郑州大学、海南大学、西南政法大学、湘潭大学、辽宁大学。一般高校：天津师范大学、中国劳动关系学院、上海海关学院、河北经贸大学、烟台大学、广东商学院、汕头大学、贵州民族学院、甘肃政法学院、黑龙江大学、山西财经大学、广西师范大学、西南民族大学。1.读大四时，最好能参加国家司法考试，如果达到了分数线，意味着在毕业之前就能拿到《法律执业资格证书》，等于直接进入了公务员考试的面试环节。2.该专业由于近年来扩招得很厉害，自2013年起已被列入控制布点专业。NO.5 国际政治青睐指数：★★★★☆主要课程政治学原理、国际政治概论、国际法与国际组织、当代国际关系、近现代中国外交、西方国际关系理论、国际政治经济学、美国外交政策、各国政治与经济等。就业前景每天的《新闻联播》快要结束时，播的都是国际新闻。作为普通观众，对天下事的了解止于皮毛，而专业人士则会对这些国际时事评头论足。这个专业就是"国际政治"。由此可以看出，国际政治专业主要研究的是国家、国际组织之间的各种关系，对一些国际政治事件进行科学分析，并通过种种现象总结规律，给人们提供预测未来国际政治风云变幻的理论基础。这是一个比较值得期待的专业，当然它不属于一个赚钱赚到手抽筋的专业。从目前来看，设有国际政治学专业的高等院校不多，而且绝大多数都是一些全国著名学府。由于"名牌效应"的作用，该专业的毕业生大多选择继续深造，或考研，或出国。直接就业则首选公务员。公务员考试科目有很多与国际政治专业课的内容相似，所以很多人能够如愿以偿。当然，到事业单位任职的人数也占一定的比例。该专业就业地域分布最多的有五个省市：北京、山东、广东、天津和陕西。如果是在二本院校或地理位置比较偏僻的院校学这个专业，本科毕业后前景并不美妙，无论是考研还是就业，都需要你付出艰辛的代价。就业目标公务员：在各级政府机关任涉外工作;编辑记者：在各类传媒机构任国际时事评论工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京大学、吉林大学、中国人民大学、复旦大学。一般高校：有十多所学校开设这个专业，但都没有评上国家特色专业建设点。1.国际政治专业主要招收文科考生，对考生的外语成绩有一定要求。2. 喜欢写作和理论性研究，口才较好的考生适合报考。NO.6 英语青睐指数：★★★★★主要课程基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。就业前景目前，全国所有的本科院校几乎都有外语学院或英语系。教育部从2005年开始向社会公布上一年全国高校各专业的招生情况，英语专业招收本科学生的人数已经连续多年排在所有专业的第一名。如今，每年英语专业毕业生规模约在10万人次以上。长期以来，英语专业的毕业生就业率一直名列前茅。《中国教育报》公布的资料显示，2000年以前，英语专业毕业生的就业率均保持在90%以上。学生工作后的新酬水平也比其他专业的毕业生高出一大截。同时，他们考研也比其他院校容易得多，跨专业跨院校都比较方便。为什么?明摆着的事嘛，每年考研中榜者，都是沾了英语水平高的光，否则的话，你专业课成绩再好也是"一票否定"。从传统的角度看，翻译方向就业面比较广，可以在文化、科研、学校、出版、经济、旅游等部门从事翻译、管理、研究、教学等工作。我国现有市场需求量较大、人才紧缺的专业翻译人才主要有以下5个方向：会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译。英语是求职的必要条件，却非充分条件。随着英语教育逐渐普及，人们学英语的意识不断提高，很多企业家或管理者已掌握了英语这个技能，不再需要专门的英语人才来帮助他，市场对单纯语言文学专业毕业生的需求量正逐渐减小。自2009年开始，一些媒体报道说，英语专业已成为失业人数最多的十大专业之一。当然，如果你对工作不挑不拣的话，英语专业的毕业生恐怕永远也不会失业。起码，广大的农村中小学对英语师资的需求，在几十年内也难以满足需求。如果想留在城市的话，目前市场上的各种层次的语言培训机构也需要大量的英语人才。就业目标教师：在中小学任教;翻译：到外事、经贸部门从事翻译工作;导游：在国际旅行社当导游;其他：在各类涉外企业从事翻译及文秘工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京外国语大学、清华大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、外交学院、东北师范大学、上海外国语大学、南京大学、厦门大学、山东大学、华中师范大学、西南大学、四川大学、陕西师范大学、北京师范大学、北京林业大学、南开大学、华东师范大学、中南大学、安徽大学、湘潭大学、湖南师范大学、广东外语外贸大学、华南师范大学、宁夏大学、广西大学。一般高校：天津外国语大学、沈阳师范大学、吉林华桥(非侨)外国语学院、上海对外经贸大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、南通大学、盐城师范学院、宁波大学、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、河南大学、四川外国语大学、四川师范大学、西安外国语大学、西北师范大学、黑龙江大学、大连外国语大学、安庆师范学院。1.英语专业文理科考生兼招，以文科生居多，考生需参加当地招办组织的英语口试。不同学校对考生的英语成绩还有单科分数要求。2.英语专业对考生的文字理解和语言表达能力要求较高，考生应具备一定的语言天赋，对语言文字有敏感度。高中阶段，英语、语文成绩好的考生适宜报考。NO.7 物流管理青睐指数：★★★★☆主要课程管理学原理、生产运作管理、管理信息系统、物流学概论、城市物流学、国际物流学、仓储学、运输学、包装学、配送中心论、物流经营管理学、物流系统设计技术等。就业前景随着中国市场经济体系的建立和世界经济一体化进程的加快，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门，已经成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前，从中央到地方，许多政府和企业正在积极筹划发展现代物流产业，把物流作为经济发展的支柱产业和新的经济增长点。上海市欲成为全球现代物流供应链中的重要枢纽和节点;深圳市政府将现代物流产业作为三个重要支柱产业之一;北京、大连、沈阳等城市都在加快制定物流发展规划并加紧实施;天津已经连续多年每年拿出100亿元的资金用于物流基本建设，把物流产业作为天津经济发展的五大支柱产业之一强势推进。我国的现代物流已经进入快速增长、全面发展的新时期。"十二五"期间，随着国民经济的稳定快速发展和进出口贸易的进一步扩大，物流需求的规模还将继续扩大。据智联招聘最新发布的网上人才招聘的数据显示，到2016年我国本科以上物流人才的需求量约为30万~40万人，而目前各类本科院校物流专业年培养规模在6000人左右。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才将更吃香。据了解，目前最为抢手的物流人才，是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能，且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才，他们的年薪最高可达数十万元。管理人员：到国家和省市级经济管理部门、贸易公司、工商企业以及物流中心，从事与物流相关的运输、仓储、物流管理等工作;技术人员：到铁路，航空，港口，仓储等企业从事技术工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京交通大学、华中科技大学。一般高校：北京物资学院、北京工商大学、上海海事大学、上海对外贸易学院、云南财经大学、上海第二工业大学、合肥学院、浙江万里学院。1.与物流管理专业相近的专业是"交通运输类"中的"物流工程"专业。这两个专业都是个偏向男生的专业，因为从事物流行业需要能吃苦耐劳，在这方面男生较有优势，所以女生慎重报考该专业。2.一些学校规定本科毕业不仅要有毕业证、学位证，还要有专业技能资格等级证如物流师资格证。不过这个证考试的内容都是专业课已经学过的内容，还是比较容易考过的。NO.10 中医学青睐指数：★★★★☆主要课程中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学等。毕业实习安排一般不少于48周。就业前景之所以把该专业也列入文科生青睐的十大专业，是因为西医类专业基本上不招文科生，而文科考生中确实有一部分人对医学很感兴趣，希望将来能穿上白大褂，当一名白衣天使。中医学是中华民族五千年文明史中一颗璀璨的明珠，从《黄帝内经》到《本草纲目》，从"麻沸散"到针灸，中医创造了人类医学史上无数个世界第一。早年的中医都是以师带徒的形式传授下来的，好多都是中医世家。真正以学校教育方式传授则是在解放后才开始，开办学校都是中专性质。直到1962年，我国才有了中医学第一批本科生毕业。至今，"中医学院"已经在全国遍地开花，每年本科毕业生达上万人。近两年发展更快，你稍不留神，"中医学院"就已经更名为"中医药大学"了。"发展中医药事业、中西医并重"，是我国政府在医疗界制定的基本方针。中医药具有坚实而广泛的群众基础，社会对中医学人才的需求是长期存在的。尤其是中国社会已经进入老龄化，中医在未来有进一步的发展空间。但是，与西医类医学专业相比，中医学专业的毕业生在就业方面确实比较困难。大中城市的医院即使需要中医人才，也是倾向于从社会上招聘富有经验的老中医。所以，该专业毕业生应该把就业的目光投向偏远的中小城市甚至县城或乡村。另外，有一部分中医学生选择了服务行业如足疗、按摩等作为谋生手段。"墙内开花墙外香"。与国内相比，中医在国外(如东南亚)却受到越来越多国家的重视，因此，出国就业也是中医学专业毕业生的一条出路。中医本科毕业就业不太容易，考研深造还是比较容易的，由于招生学校和招生计划较多，专业试题难度不大，统考科目大部分学校只要达到国家线就可以进入复试。等你研究生毕业之后再就业就容易多了，医院毕竟还是一个重学历的单位。就业目标医生：到各级中医院、综合医院中医科，以及中医教育机构等从事医疗工作;其他：到药厂或医药公司从事中药的研制、开发或药物的销售工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：北京中医药大学、首都医科大学、南方医科大学。一般高校：天津中医药大学、山西中医学院、辽宁中医药大学、长春中医药大学、上海中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学、浙江中医药大学、安徽中医学院、福建中医药大学、山东中医药大学、湖南中医药大学、广州中医药大学、广西中医药大学、成都中医药大学、云南中医学院、陕西中医学院、宁夏医学院、河北医科大学、武汉中医药大学、新疆医科大学、成都体育学院。1.中医学专业一般文理生兼招，对古文感兴趣的考生适宜报考。2.中医对逻辑思维的要求并不高。不过入学后会开设基础课程，如高等数学、生理病理、生物化学等，文科生学没问题，只是吃力不吃力的问题。研究型：经济学、教育学、职业技术教育类(技术师范类学校)、外语、中文、历史学、金融学、考古学等工具型：口腔医学、医学校验技术、医学影像技术、中医骨伤、针灸推拿、职业技术教育、物流管理、物业管理、园艺技术等艺术型、中文、外语、电脑艺术设计、商业美术设计、动画设计、音乐表演、服装设计、室内设计、景观设计、影视编导等管理型：中文、历史、幼儿教育、学前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英语(论坛)、酒店管理、商务英语、国际贸易等注意：之所以要选择一些事务型、服务型的专业，因为大学毕业生出去后纯粹做管理的很少，只有先管好事，才能向管好人发展!这对于管理型的学生来说，是必要的迂回。事务型：商务英语、国际贸易、国际商务、涉外导游等服务型、空中乘务、航空服务、文秘、旅游管理、酒店管理、幼儿教育等研究型：哲学、经济学、教育学、职业技术教育类(技术师范类学校)、外语、中文、历史学等工具型：口腔医学、医学校验技术、医学影像技术、建筑装饰工程技术、中医骨伤、针灸推拿、职业技术教育、物流管理等艺术型：电脑艺术设计、影视编导、商业美术设计、广告设计等管理型：国际文化贸易、经济贸易、国际商务、中文、哲学、历史、工商管理、市场营销等事务型：文秘、会计、会计电算化、财务管理、空中乘务等服务型：空中乘务、航空服务、法律文秘、旅游管理、酒店管理文科生选择专业的常见问题学习哥集中答疑针对文科生填报志愿和选专业的问题，学习哥集中回答了同学们提出的问题。希望对同学们填报志愿和未来发展有帮助。文科选什么专业好？有很多学文科的同学问了类似的问题，我们在这里一并作答了。首先想明确两点： 第一，无论你学文或学理、无论你大学选择什么专业、无论将来的你从事哪个行业，兴趣永远是第一导向。我坚信，一个人只有在选择了自己最想做、最愿意做、最擅长做的事情时，他才能感受到其中的快乐并长久地坚持下去。否则，无论为自己的前景找了多么大的一个圈，也只是画地为牢而已。而你的兴趣在哪里？我想，只有每个人去问自己的内心才能得到答案。第二，专业是会变的。高中生相对于社会来说还是太年轻了，高中的文理分科并不意味着大家永远与另一半的专业分道扬镳。我们见到过无数的同学在大学阶段文转理或理转文（当然有些理工科专业不收文科生，这样的客观原因另当别论），他们也都在未来的道路上找到了自己的方向，只因为他们对所学感兴趣。在这两个前提下，如果一个学生依然坚持选择大学里的文科专业，我会建议给出这样的建议：文科分为人文类和社科类两大类别。人文类专业以文学、史学、哲学为代表，注重人文素养的培养，需要做大量的阅读和书面工作，从就业前景来说，继续从事这方面的研究（比如在高校）是比较理想的选择；社会科学包罗万象，比如政治学、经济学、法学、管理学等等，这些学科重在培养学生的综合能力，因为这些学科无一不是在研究人类社会、与人打交道。在大量阅读的基础上还需要较强的逻辑思维能力，一些学科甚至需要数学能力，而它的就业前景除了在高校继续从事研究以外，还有各个企事业单位，应该说是比较广阔的。既然有这么多的方向可供选择，可见"文科生找不到工作"的说法是站不住脚的。更关键的问题在于，无论选择哪一专业，我们是否能在这个专业里汲取营养、达到更高的高度、打出自己的身价。这才是核心问题。 最后，祝大家都能找到自己适合的、满意的、理想的专业。我是辽宁的文科生，成绩在市里还说的过去，家里人都想让我当老师稳定些，我也觉得自己适合，但就目前来说老师的工资是不高的（我们市）所以就比较矛盾，万一自己以后奋斗了三年，到头来没有自己努力的人工资比自己高确实心里不好受，现在高一，想有个明确的目标，希望老师帮助我。首先我还是强调我的观点，不管以后干什么，兴趣最重要！如果人一辈子都不能做一件自己最感兴趣的事，那么人生还有什么意义？如果你觉得自己适合，那就大胆的去做吧！而你最后能挣到多少钱，那得看你能在一个行业里做到什么高度，你做的好，自然来钱。风景园林专业好吗，一本的华南农业大学怎么样，关于风景园林二本的大学哪些较好？风景园林专业这种技术类专业，未来的就业主要有两类：一类是各级政府的园林规划局，这属于甲方单位，另一类是园林专业的施工单位，属于乙方。不知道你对这两类工作是否有足够的兴趣？如果有，那么这个专业对于你来讲就是可行的。关于专业排名这样的具体问题，明天工作人员会联系你，请将高考帮账号绑定手机号。我是新疆的文科生，我有几个问题想要问一下您。1.文科生报金融类专业对数学单科成绩有要求吗？大概是多少？ 2.文科生可以报医学院吗？可以选牙医有关方面的专业吗？ 谢谢您！我不知道你问的是哪个地方的情况，每个地方、每个学校对于专业成绩的要求都太不一样了。据我所知，北京的学校对于录取的单科成绩的要求少之又少。建议你直接去查找或者电话咨询你想报考学校的招生信息。老师你好，请问金融类经济类前途还可以吗？同学，如果前途指的是收入，你说的这两类专业可是现在最赚钱的呀！但是我还是要强调，人生除了钱，还有很多更重要的东西，比如做一件自己喜欢的事！另外，尽管行业是赚钱的，你最终能不能赚到钱，还得看你在行业里走到什么高度。都说电商行业赚钱，但是马云可以和俞敏洪谈笑风生，却不会跟电商行业里的一个低级别员工多说一句。决定前景的是你的高度，而不是你的专业。文科生学地质与金融谁前景更好？首先我们要明确一下问题，请问怎样定义"前景更好"？钱更多？地位更高？还是自己干的更快乐？如果是说更快乐，我还是认为服从自己内心的冲动，选择自己最想做的那一个就是最正确的。如果是说攫取更好的社会资源，那我认为各行各业都能够通向金字塔顶端，关键还是看我们自己的努力能在一个行业里达到什么高度。"这个社会是什么样的并不重要，关键看你在社会里是什么位置"。所以，随心去选，努力对得起自己的选择，才是真谛。请问外语专业的前景如何？哪些高校选择英语的同时还可以辅修其他小语种？同学，还是那句话，搞电商的马云会和搞教育的俞敏洪谈笑风生，但却不会理会一个电商公司里的低级别员工。所以决定你的前景的不是你的专业，而是你的高度。只要你在一个行业里干得好，哪条路都能通天。话说回来，所有专业外语类院校都设有小语种，比如北京的北外、北语、国关、二外，不知道你要报考哪里的学校。文科生想学习德语，请问德语和其他欧洲语言的前景，如果自学语言主修金融学前景是不是更好？首先谈前景。我们可不可以这么说，只要世界上还有这么多人在使用德语，只要以德语为母语的国家还与中国保持外交关系与往来，德语对于中国人来说就是有前景的。然后我们谈前途，如果你的意思是把德语作为一个实用的工具或跳板，那么报德语专业确实是没有必要是，因为大学里学术性和专业性的东西还是太强。如果是这样的话，那么你主修金融自学德语的选择是个合理的选择，我支持。语言现在是不是已经变成辅助学科了？学语言以后可以做什么呢？语言从来就是一个工具。语言类的就业无非是应用与传播。应用，比如我们国家那么多企业与政府部门都需要外事与翻译人才。传播，比如我亲身经历，公关、传播公司里的同事是学语言出身的。看你是不是对这些感兴趣了。妈妈叫我读文秘专业，这是就业很广泛的一个专业吗？？急文秘专业的本质是一个管理专业，并不是一个技能型专业（比如开飞机）。这类专业的特点是，你未来的就业不完全取决于你的专业，而取决于你在这个专业中学到了多少技能。如果你有一门技能过硬，那么你毕业以后不做文秘做别的也是可以的！讲一个故事：某县委书记在座谈会上问一个历史系教授："你怎么是历史专业毕业的呢？"，教授反问："你怎么不是书记专业毕业的呢？"可见，学习管理型专业与在此专业就业，不是完全划等号的。请问汉语言国际教育与汉语言文学有什么区别？首先澄清我不是语言类专业毕业的，所以如果对专业设置的回答有漏洞欢迎大家指正。我个人理解，汉语言国际教育的主体是"把中国的语言和文化教给外国人"，也就是平常说的"对外汉语"；汉语言文学是对中文的研究，相当于"语文”。510分，性格偏感性，喜欢人文类的东西，新闻学或翻译适合吗？或者有什么别的建议。谢谢！你好，如果你的感性是指喜欢跟书本和文字打交道，那么文学和史学类专业是个好选择。如果你更喜欢关注社会、抓住人群敏感的神经，那么新闻学很适合你。看你自己对自己的了解吧。加油！想当作家 报什么专业？需要为打好文字功底而报考汉语言文学专业吗？国内本一非985含211校院，哪个汉语言文学专业最好？为打好文字功底，文学类专业的确是一个选择，但其它文科专业（历史学）或方向（英国文学）也并非不可。只是举例。同时，无论选择哪一个专业，文学功底都要以广泛的涉猎和阅读为基础。加油报考广告专业需要口才好吗？一个人拥有良好的口才，在哪个行业里都是一种难得的优势。但这不意味着没有口才就一定不可以，因为每个人都有自己独特的技能。就拿广告专业的行业来说，在广告公司和公关公司里，每个人的技能都不一样，岗位也不一样，有的人是专门会设计的，有的人是专门搞策划的，有的人是专门搞媒体关系的，并不是所有的岗位都需要把口才作为标准。所以，这个不一定。如果从政哪个专业几率比较大？目前我国公务员的招考报名条件对专业的要求放的相当宽，几乎所有文理科专业都有可以涉及的部门。所以，论从政，不是看你的专业，而是看你的技能适不适合你想要去的岗位。比如，一个学计算机的考生，因为政府技术部门的需要，一样可以当公务员。所以，专业并不是主要矛盾。人文地理与城乡规划有什么区别？简单来说，人文地理研究的对象是整个人类社会的活动，它跟城乡规划有相似之处但范围要比城乡规划广。我的理解是，人文地理未来的就业更偏重于"研究型"，而城乡规划更偏重于"决策型"（政府机关），看你对哪边更感兴趣了。环境科学和公共管理哪个前景好？我的研究生专业恰好是公共管理，应该说，这两个专业最大的不同是研究对象不同。环境科学的研究对象是自然界，公共管理的研究对象是人类社会，而是专注于政府。前景取决于你对哪个更感兴趣、更适合。还是那句话，决定你的前景的不是你的专业，而是你的高度。只要你在一个行业里干得好，哪条路都能通天。文科生报考中医药类的专业，毕业后有什么用？屠呦呦都从《本草纲目》中获得灵感、发现青蒿素、赢取诺贝尔奖了，中医药专业怎么可能没用？如果你喜欢这个专业，就大胆的去做出一片天地来吧！文科生能报心理学专业吗？视每所大学不同的情况而定，建议查找高招专业分类，上面有每个专业的具体要求想学法学 但是法学的专业也有好几个啊，哪个专业比较好呢？法学有很多专业前景都不错，比如最近的婚姻法、物权法（私有财产保护）等方向的财源滚滚。但问题是，我们的大学目前是通识教育，我们有机会只学这一个法（比如婚姻法）吗？我们的司法考试会只考这一个法吗？所以无论哪个专业更好，你都要在这个行业努力去了解更多，正确的做法是，打好基础、心无旁骛、勤学苦练。加油！请问大学的双学位在各个大学都实行吗？比如说在中国政法大学学习法学，学有余力的话可以学习应用经济学吗？劳烦老师解答。现在全国大部分的全日制综合性大学都有双学位的学制设计，以供学有余力的同学充实、提高自己。但你需要确认两点：一是你要报考的大学开放了双学位的政策，二是在同一所大学里你想要攻读的两个专业对对方互相承认。我本人是非常支持同学们在大学多学一门专业的，如果你已经有了明确的目标，最好的办法是打电话给学校去直接确认，早了解早定夺。本科是未来就业的门槛吗？同学，说实话，现在研究生都不值钱了。关键看你自身的能力和履历，所以，学无止境，加油吧我想知道在填报专业时怎样兼顾爱好与特长？你的问题很有普遍性。如果你的爱好与特长相去甚远、无法调和的话，我的答案是：不要问自己能从这个领域得到什么，而要问自己能为这个领域做出什么。比如，"我喜欢足球"。我爱看足球，但是不愿踢、也不愿解说、更不知道怎样发一篇足球新闻稿。那么足球还是当个爱好好了。如果上述三件事我能做一件，比如做一名足球记者，我也愿意一直做，而且能从中获得快乐，那么为什么不呢?我很纠结走艺术生道路，前怕狼后怕虎。能够走艺术生道路，说明你相比非艺术生有特长，这是你的优势而不是你的短板。艺术生的道路本就是高考为有艺术特长的考生打开的一扇门，你应该好好利用！我们可以看到，在美国的大学里，到处都是学艺术、搞体育的特长生，美国人是"把未来的艺术家和运动精英放到了大学里"，那么，我们为什么不可以呢？相信自己，加油！文科生考上大学后能不能学习工科？你的问题很具有普遍性。首先答案是肯定的，有。但是要承认这样的专业较少，而且视学校情况而定。文科生找工作到底难不难？有一技之长就不难！常常有文科生抱怨工作难找,那么实际情况如何?对2013~2015届本科生毕业半年后就业情况研究发现,情况并不是“传说”中那么简单。如果将2013、2014、2015这三届本科生中的文科生和理工科毕业半年后就业率和月收入进行比较,可发现初入职场的文科生的确处于劣势。在2015届本科毕业生中,文科生毕业半年后的就业率为91.6%,比理工科生(92.9%)低1.3个百分点;文科生毕业半年后的月收入为3926元,比理工科生(4253元)低327元。但如果把文科生中经济学、管理学门类毕业生单独提出来再进行分析,就会发现经管类文科毕业生并非就业“困难户”。在2015届本科毕业生中,经管类毕业生毕业半年后的就业率为93.6%,比非经管类文科生(89.9%)高3.7个百分点,该比例甚至比同届理工科学生高出0.7个百分点;经管类毕业生毕业半年后的月收入为4023元,比非经管类文科生(3838元)高185元。文科生最好多掌握一门技能那么,有哪些核心知识是较高收入的文科生认为最重要的呢?研究显示,“销售与营销”“美术”“心理学”的知识,是2015届收入较高的文科毕业生群体认为最重要的3项核心知识。专家表示,国外一项研究表明,虽然具备某种技能,就能让文科生初入职场时身价大涨,但这并不意味着文科生应该轻视本专业的学习,转而在某些特定技能方面投入更多精力。文科生只需要对雇主的需求稍微多了解一些,多掌握一种技能,就可能获得以前他们没有机会得到的工作。而且这些技能中的大部分都可以通过实习、第二专业或类似经历获得。

5月23日召开的全市教育暨科技创新大会传递众多利好。会上印发《加快推进邢台教育现代化实施方案》（2019-2022年），就未来几年邢台教育现代化战略发展，从立德树人、各阶段教育、教育脱贫攻坚、共建“一带一路”教育行动等12个方面，提出具体目标和任务。根据市民关注的热点，本报记者对部分重点内容进行梳理。总体目标：到2022年，全面实现各级各类教育普及目标，教育总体实力和发展水平大幅提升，服务经济社会发展的能力显著增强，人民群众受教育程度进一步提高，多样化可选择的优质教育资源更加丰富，教育改革发展成果更公平地惠及人民群众，教育现代化和教育强市建设取得重要进展。全面落实立德树人根本任务在高等学校思想政治理论课中开设习近平新时代中国特色社会主义思想专门课程。增强德育针对性时效性，提升高校思想政治工作质量。建200所校园足球特色学校加强体育美育劳动教育，深化体育教学改革，开足开好体育课，大力开展课余体育锻炼，切实保证学生每天1小时校园体育活动，教会学生1-2项运动技能。推进青少年校园足球特色学校建设，到2022年建设200所校园足球特色学校。实施邢台市学生视力健康干预工程，确保全市学生总体近视率在2018年基础上每年下降0.5个百分点。加强学校美育教学，开齐开足美育教学课程，教会学生1-2项艺术技能，提高学生审美能力。广泛开展中华经典诵写讲行动推进中华优秀传统文化教育。强化学校语言文化传承功能，推进各级各类学校开展中华经典诵写讲行动，加强中小学古典诗文和书法教育教学。在邢台学院师范专业开设中华优秀传统文化必修课程，在职业院校建设一批民族文化传承与创新示范专业点。农村学前教育全覆盖实施农村学前教育全覆盖工程。在村级幼儿园难以覆盖的偏远乡村，设置分园或学前教育服务点。到2022年实现有需求的行政村普惠性幼儿园或学前教育服务点全覆盖。基本消除义务教育学校“大班额”实施城镇学位扩容行动。推进实施《邢台市主城区基础教育三年行动计划》，带动全市新建、扩建一批义务教育学校，加强城镇新建居住区配套标准化学校建设，保证每0.7—2万人设置1所小学，每2—4万人设置1所初级中学，积极扩大城镇学校学位供给，满足学生就近入学需要，2020年底前基本消除义务教育学校“大班额”。 新改扩建一批普通高中五年内全市新建10所、改扩建8所普通高中学校。完成邢台一中新校区建设和搬迁工作，推进邢台二中迁建工作，支持邢台精英中学健康发展。严禁公办普通高中违规跨区域招生实行优质普通高中学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。普通高中学校招生实行计划管理，依据规定的生师比例和班额标准确定招生计划并组织招生，不得超计划招生。严禁公办普通高中违规跨区域招生、争抢生源，影响其它学校正常招生。职业教育对接京津冀协同发展深化职业教育产研融合。紧密对接京津冀协同发展等国家重大发展战略和我市经济转型、产业升级需要，优先发展智能制造、新能源、新材料等一批新兴专业，改造升级一批传统优势产业，撤并一批面向低端产业、就业率低的专业。同时，加快培养学前、护理、健康、养老等社会领域紧缺人才。建设3-5个市级职业技能大赛基地加强课程和教材建设，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容。建设3-5个市级职业技能大赛基地，组织开展市级职业技能大赛、教师教学能力大赛，支持职业院校积极参加省级、国家和世界技能大赛。启动邢台学院校园三期建设工程加大邢台学院硕士立项建设力度。按照硕士立项建设条件要求，集中力量、持续加大投入和保障力度，启动邢台学院校园三期建设工程，确保学校办学条件全部达标。同时，加大其它各高等院校的发展，提升办学层次和办学水平。逐步实现高中阶段教师达到研究生层次加强教师队伍建设，实施教师教育振兴行动计划。调整优化师范专业布局,强化力量办好师范专业,实施教师培养层次提升行动,逐步实现新入职的幼儿教师达到专科层次,义务教育学校教师达到本科层次，高中阶段教师达到研究生层次。支持邢台学院设立学前教育学院，扩大初中起点五年制幼儿教师培养规模。落实城乡统一的中小学教职工编制标准创新教师编制管理。落实城乡统一的中小学教职工编制标准，按照省部署，落实省制定的公办幼儿园、特殊教育学校和中等职业学校教职工编制标准。各县（市、区）要严格规范教师编制管理，对符合条件的非在编教师要加快入编，并实行同工同酬。同时，深化教师职称制度改革。保障教师工资待遇提高中小学教师待遇。教育投入向中小学（幼儿园，下同）教师倾斜，激励广大教师安心从教、热心从教。健全中小学教师工资长效联动机制，确保中小学教师工资与当地公务员工资同步调整，确保所有县（市、区）中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。邢台日报社全媒体 记者：刘晓燕 靳普 制图：倪陆浩

河北科技师范学院、唐山学院、河北民族师范学院、邢台学院、邯郸学院、石家庄学院、保定学院、沧州师范学院以上八个学校都属于河北省内二本师范类院校，在各自的领域范围内小学老师都是可以的，初中也大多可以不知道提问者家乡是哪里，下面我将从各个有关教育学专业建设方面、地理位置等多方面做一个论述。首先，抛开一切，只看地理位置，石家庄=唐山＞保定=沧州=秦皇岛＞邯郸=承德＞邢台其次，从办学层次来看，以上均为省市共建，其中河北民族师范学院河北省人民政府与国家民族事务委员会共建地方高校。河北科技师范学院（秦皇岛）：生物学、教育学有硕士一级授权点、体育教育专业为省级特色专业。唐山学院(唐山)：无硕士授权点，师范类相关专业有英语、汉语言（中文）、。河北民族师范学院（承德）：无硕士授权点，建有省级示范专业1个（思想政治教育），省级教学改革试点专业1个（历史学）。邢台学院（邢台）：无硕士授权点，省级重点发展学科：美术学。邯郸学院（邯郸）：无硕士授权点，师范类相关专业计算机科学与技术是国家级特色专业、省级特色专业、国家级专业综合改革试点项目，省级专业综合改革试点项目：英语。石家庄学院（石家庄）：2016年硕士立项建设单位，但并未获批硕士授权专业。保定学院（保定）：2016年硕士立项建设单位，但并未获批硕士授权专业。保定学院的艺术类专业非常不错，有很多团体参加过包括春晚等大型节目的伴舞等等。沧州师范学院（沧州）：无硕士授权点。建议选择：河北科技师范学院为第一选择，保定学院为第二选择，其他则根据喜欢城市来抉择。高考志愿怎么报-农林类院校篇高考志愿怎么报-师范篇高考志愿怎么报-交通大学篇

河北省是京津冀一体化的重要组成部分，境内有一所211（双一流）河北工业大学，高水平省属大学有河北师范大学、河北大学、燕山大学、河北农业大学等学校，还有众多二本“学院”，今天小编挑三个学院跟大家讲讲它们的基本情况：【一】邢台学院邢台学院地标性建筑邢台市在河北省南部，北接省会石家庄，南接古城邯郸市，是一座历史文化名城，京津冀城市群节点城市。邢台市境内只有一所本科学校，即邢台学院，一所河北省地级市二本学校。值得注意的是，该校是省市共建，以邢台市为主的学校。该校2002年升格更为现名，是河北省省级硕士立项建设单位，现在已经与省内外部分高水平大学开始联合培养研究生工作了，比如天津商业大学、河北科技大学、河北农业大学、陕西科技大学、吉林体育学院等，最后，该校在河北省已经部分专业一本招生了。【二】石家庄学院石家庄学院内景类似于邢台学院，石家庄学院也是省市共建、以市为主的学校，不过它是省会主管的。该校2004年由石家庄师范专科学校升格更为现名，历史最早可以追溯到建于1958年的石家庄专区师范学院，1959年更名为石家庄师范专科学校。现在该校已经是省级硕士立项建设单位了，位居省会，资源优势明显，有正高职116人、博士169人、副高职375人。【三】衡水学院衡水学院内景衡水中学大家一定听过，可是，衡水市却没有一所高水平大学，衡水学院是衡水的最高学府了。学院历史可以追溯到1923年，2004年5月17日，升格为衡水学院。2016年，学校成为河北省省级硕士立项建设单位。专任教师743名，其中高级职称教师347人，3个省级重点发展学科。衡水学院内景小编总结：这三所高校都是应用型本科高校，综合实力一般，因为这三所学校都还不是硕士学位授予单位，但是，总体上看，小编觉得综合实力从高到低应该是：邢台学院＞石家庄学院＞衡水学院。小编拙见，不喜勿喷，感谢大家。