西南政法大学新传研究生

/ 用心耕田 水到渠成 /前段时间我们向大家征集了关于初试的问题，今天小田心就综合了报考成都理工大学传播学同学的留言和平时的疑问，为大家集中做解答。西南政法大学新闻传播学报考Q&AQ1 专硕和学硕有什么区别？总的来说，专硕培养的是实践型人才，学硕培养的是科研型人才。具体到西南政法大学的新传考研来说，其专硕考英语二、334（新闻与传播专业综合能力）和440（新闻与传播专业基础）；而学硕考英语一、810（新闻与传播专业基础）和706（新闻业务综合）；政治都一样。这里值得注意的是在初试时学硕专硕的专业课试题是一样的。读研期间，学硕和专硕在培养方向、选择课程方面也有区别，整体而言，学硕更注重培养学术能力，专硕更注重培养实践和业务能力。对未来工作而言，专硕更倾向于到业界从事新闻传播相关工作，而学硕更多的是继续读博，或是从事相关的学术科研工作。Q2 专硕、学硕各读几年？每年学费多少钱？西南政法大学新闻与传播专业硕士学制是三年，学费13000/年。新闻学、传播学硕士学制是三年，学费7000/年。Q3 专硕、学硕都有奖学金吗？西南政法大学将按照国家规定和学校研究生奖助政策通过各种途径为符合条件的硕士生提供奖学金和助学金。硕士研究生新生奖学金分为三个等次：一等新生奖学金奖励金额12000元，二等新生奖学金奖励金额8000元，三等新生奖学金奖励金额4000元。硕士研究生一等新生奖学金的评定比例不超过当年招生总人数的10%，二等新生奖学金的评定比例不超过当年招生总人数的20%，三等奖学金的评定比例根据当年的招考情况由学校研究生招生领导小组根据当年生源和预算，结合招生学院和学科组的意见加以确定，最低不低于当年招生总人数的30%。获奖学生在规定的时间内按要求完成报到注册手续后即全额发放。硕士研究生综合奖学金分为一、二、三等奖共三个等次，奖励金额分别为10000元、6000元及3000元。综合奖学金的评选以本年级、本专业有资格参评综合奖学金的学生人数为基数，以综合测评为依据，按照综合测评排序的前10%、30%、60%分别确定为综合奖学金的一、二、三等奖。综合奖学金的评选，在每一学年课程结束后，根据综合测评排名评定，在第三、第五学期评定。国家奖学金奖励标准为每生2万元，并根据国家相关规定的标准相应调整。此外，每生每月都可以领到600元的助学金（每年发放10个月）。Q4 专硕有非全吗？西南政法大学的新闻传播类硕士是不招收非全日制研究生的哦～Q5 每年有多少人报考，最后录取多少人？西政不公开报录比。我们只能进行推算，2020级报考新闻学的人数大概在85人左右，报考传播学的人数大概在130人左右，新传专硕的人数大概在560人左右，最终统考录取新闻学22人，传播学32人，新传专硕75人。故推算新闻学报录比率大概为100：26；传播学大概为100：25；新传专硕大概为100：13。按同样方法计算，2019级新闻学报录比率大概为100：30；传播学大概为100：30；新传专硕大概为100：16。以上数据仅为学姐学长推算，供参考。Q6 本科学校不太好，会影响录取吗？考试难度大吗？西政对所有学校的考生都是一视同仁的，不论你本科所学专业或者就读院校，只要你分数考得够高，自身够优秀，被各位老师争着要是有可能的！Q7 我是三跨考生，考上的几率大吗？每年都有大量考生跨考西政的新传专硕，而且成功的例子也不胜枚举，你们的师兄师姐里还有本科学英语、土木、法律、食品安全…的呢，所以大家完全不用因为自己是跨考生就底气不足，别人行，你也行。另外，有的导师还特别看重跨考的同学，认为跨考的考生能在新闻传播领域结合自身原来专业的优势有更好的发展。Q8 看完一遍书后，感觉没什么印象？建议大家按照时间规划里的建议把专业课复习按自身情况分成几轮。在看完第一遍参考书后，没有什么印象是很正常的。因为不少的知识需要看两遍三遍甚至更多遍才能够理解和掌握。考研是个日积月累的过程，希望大家能够一步一脚印的去坚持。Q9 历年录取分数线是多少呢？Q10 专硕以后的就业方向是什么？新传的就业方向是很广的。比较对口的是传媒行业，比如进报社、电视台、网络媒体当记者、编辑、编导等。但也有不少同学在毕业后没有选择传媒行业，而是去了房地产做策划，企业事业单位做宣传，考公务员…总之，想要找到一个好工作不是难事。Q11 读研后会上些什么课程？以传播学专业为例，其公共必修课有中国特色社会主义理论与实践、马克思主义与社会科学方法论、第一外国语、新闻传播专业英语、学术规范与论文写作指导等。专业必修课有新闻传播史专题研究、传播学前沿理论、传播法研究、社会科学量化研究方法、社会科学质化研究方法、整合营销传播业务研究、马克思主义新闻观研究。专业选修课包括影视传播、人际传播（双语）、跨文化传播、网络舆情监测与研判、新媒体实务与技术、文化创意产业研究、法治新闻传播、新媒体与数字出版、媒介经营与管理、科学传播。公共选修课包括演讲艺术与科学、公务员职业能力训练、瑜伽、体育舞蹈、网球、美术修养、就业创业指导等等。新闻学和新传专硕的课程与其相似，但有区别。Q12 专硕需要看些什么参考书？大家可以在「田心考研」首页点击“服务”→“参考书目”查看。Q13 我该如何分配我的时间？点击高亮文字可以跳转查看时间分配建议哦。22级政治&外语怎么安排怎么学？「时间规划建议·公共课篇」告诉你22级备考如何平衡各科复习时间？全年时间规划·完结篇Q14 22版重点笔记什么时候上线？我们现在正在根据21级小伙伴使用重点笔记复习的实际情况、刚考完的真题以及最新的参考书对重点笔记进行修改和完善，希望能够在最大限度上帮助到大家。预计发售时间在过年之后。为了感谢大家的支持与陪伴，到时候我们也会在公众号给大家发福利（如免费赠送），具体的方式，大家可以关注每天的推送。- END -好啦，关于西南政法大学新闻学、传播学、新闻与传播专业答疑就到这里啦。小田心今后也会继续针对西政持续发送考研干货，和小伙伴们一起加油，触碰成功！如果你还有任何疑问，也欢迎通过 「写留言」的方式向小田心提问哟~！

新闻传播考研的竞争非常激烈，分数线也是逐年升高，造成2019考研很多380、390以上的学霸们都要寻求调剂。可以说在2020考研，新传专业考上的难度会更大，为了更容易上岸，择校很关键，这里有一篇70+所高校的新闻传播考研考情分析，供大家择校时参考。考研是留给足够勤奋、努力，有能力的人的。考研是敲开“985”、“211”高校门的二次机会。考研无所谓黑不黑，学校公不公平。请先过了国家线、院校线，再来谈这个“亘古”的话题。给大家分享一篇2020年新传考研70+所高校(所列学校顺序与其学校、新传专业实力无关)竞争力比较与考研难度系数，希望给大家选择报考院校一个参考，文中如有阐释错误或者数据错误欢迎随时指正。华北地区中国人民大学人大是我国新闻传播学专业最强的学校，当然在新传考研招生方面自然更加严格挑剔。2019年学硕分数线维持360，但是专硕窜到390的惊人高度，据说改卷是很严苛的，当然其研究生的性价比也是非常非常高的。虽说培养出来的研究生不数一，也是数二的。人大近年来一直在缩招，每年专硕招生人数20+。学硕新闻学、传播学一起是20+，报考要想清楚咯，属于招人少但分数线高的学校，原因在于学校专业实在是顶级棒!难度系数：★★★★★清华大学清华大学新传专业虽不比人大、中传强，但俗话说：瘦死的骆驼比马大。清华大学顶着中国最好的两所高校的名头也足够具有吸引力了，况且清华大学近年来在新闻传播专业发狠，实力也是奋起直追，前五指日可待。招生人数专硕20人左右，学硕低于10人左右(每年有2-3名少干)。难度系数：★★★★★中国传媒大学中传也说是我国新闻传播专业最强的学校，其实严格说来中传的新传更注重实践性，理论方面的研究相对差些。央视很多著名主持人都是毕业于中传，报考难度系数自然也大。学校好，专业牛，招生人数也还可观。新闻与传播专硕30+，新闻学和传播学都各自有20+，广播电视学20+，广告学10+，国际新闻方向稍微少点10人左右。难度系数：★★★★★北京大学北京大学同清华大学一样，专业虽不比人大、中传强，但盯着文学中国第一的名头足够了。北京大学人文气息浓厚，是文科学生梦寐以求的高校。近年来北大新传专业分数线355-370，专硕招生人数除去专项，留给统招的名额也有将近30个，学硕相对较少，除去专项，学硕新闻加传播名额10人左右。难度系数：★★★★★北京印刷学院北京印刷学院是出版专业最好的院校，如果想进军帝都，选择容易系数小点的学校，北印是选择之一。考北京地区相对容易的一个学校，招生学硕10+，专硕60+，如果觉得人大中传不敢考，实力比较弱，北印是不错的选择。难度系数：★★★☆中国政法大学中国政法大学211学校，是中国最好的法律专业院校，因此新闻传播专业相对弱势，但是学校名气在，坐标北京，因此考研有一定难度。从2019年开始招收新闻与传播专业硕士，除去推免，名额低于10人。学硕新闻学和传播学总招生人数除去推免，也是低于10人。难度系数：★★★★☆中央民族大学如果想在北京求学，觉得自己实力中等偏上，中传人大北大清华不敢试，那么民大就是你的选择。每年专硕招生人数40+，但是报考人数也多有500+;学硕(新闻、传播)招生人数也是10+，报考人数低于100，相对竞争少。难度系数：★★★★☆北京师范大学北京师范大学新传专业全国排名还可以，2016年喻国民教授担任北师大新传院执行院长，相信北师大会有一个全新的面貌出现在我们面前。北师大每年统招专硕20+人，学硕低于10人，报考人数100左右，北师大近两年分数线都很高，特别是专硕390了，大家报考要有心理准备。难度系数：★★★★☆北京邮电大学北邮坐标北京，文科类专业也许比较弱一点，但是地域条件好，是留北京的考生热门学校。每年新闻传播学招生10人左右，平均分数370左右。难度系数：★★★★天津师范大学天津师范大学省重点大学，学校和211、985虽然没法比，但是靠近北京，各方面发展地域条件好。每年学硕新闻学和传播学总共招生20左右，专硕30+，含少量推免生名额。难度系数：★★★☆北京体育学院北体虽然新闻传播学确实不如北京的院校，但却是体育专业的首府，因此在这样的学校读书也是不错的选择。北体每年招生体育新闻与传播专业硕士、体育新闻学学硕，专硕复习需要看新闻传播专业书目，学硕只看体育相关专业书。每年专硕招生10+，分数线低于360，近两年来没有调剂名额。难度系数：★★★☆南开大学南开大学口碑好，综合实力也非常不错。新传专业在全国排名也是比较靠前的。每年学硕招生人数不超过10个，新闻学传播学各占4到5个名额，报考人数70+。专硕每年报考人数100左右，招生人数20+，请注意——南开的新闻与传播专硕只能往届生报考，不接受应届生。难度系数：★★★★☆北京工商大学北京工商大学新闻传播学相对其他北京高校实力弱一些(术业有专攻)，但是其地标帝都，这就是实力，想去北京发展的，想要压力稍微小一点点的(只能是小一点点，因为现在北京考研的竞争力还是很大的)，北京工商就是你的选择。每年招生专硕20+，学硕10+(有时还有调剂名额)。难度系数：★★★☆华中地区武汉大学武大学校综合实力全国前十，武大新传专业前五，有时甚至可到前三，外加武大是中国最美丽的大学之一，自然受广大新传考生青睐，传说每年报考人数上千。很多年前都说武大是研究生加工厂，批量生产研究生。在2014之前每年专硕学硕招生人数确实是100+，但是2014年之后相应教育部政策，统招人数大大缩减。但是专硕统招人数除去推免和非全仍然有50左右，学硕10+。虽然缩招，但是很多人依然追捧，这也和武大新传考研比较公平，注重学生多元化学科背景，门槛相对人大、复旦会低一些相关。每年专硕、学硕学生都是一等奖学金可与学费抵消，这也是很大一个吸引力。难度系数：★★★★★华中师范大学华师作为我国四大师范院校，语言类专业绝对牛，当然作为语言文学比较近的新传专业，华师实力也不容小觑，211院校，是考研不错的选择。华师近三年学硕分数线比较恒定360左右，专硕分数线不断上涨。不管是学硕还是专硕招生人数都趋于稳定，学硕新闻学+传播学专业招生人数20+，专硕30人上下。华师的性价比是非常不错的，招生人数也相对客观，考试难度属于中等，由于性价比不错，选择报考的人数也会有点多，但相对于其余名校，热度又低一些。难度系数：★★★★华中科技大学华中科技大学2016年骤然宣布学硕只招推免，不招统考生，吓得一批宝宝不知错所。连带其他同等实力院校的考生也忧心忡忡生怕复习到9月，不招学硕了。华科是比较决断的，说不招学硕就不招。当然这个决定也是根据近年来我国研究生培养模式有关，学硕注重理论研究倾向需要理论扎实的学生，专硕培养注重实践性，故而对生源要求不那么严格。因此从华科也可看出我国接下来的新传考研整体趋势：学硕倾向推免，统考人数越来越少，直至不招;专硕招生人数总体上虽有减少，但统招人数占比不会下降。华科新传考研招生人数约20左右，学校实力直逼武大，考研难度系数也比较大。难度系数：★★★★★南昌大学南昌大学211，是江西两所重点大学之一，有政府大量扶持，省内名气比较大。新传考研学硕(新闻学、传播学)录取人数20+，专硕录取有50+，分数线参照国家线，难度系数相对较小。由于近两年各名校缩招，很多同学在9月份出招生计划后的第二选择，南大会是考虑行列，所以这所学校是很多人复习后期考虑的会越来越多。难度系数：★★★☆湖南师范大学湖南师范大学为湖南省重点大学，新闻传播专业实力仅次于湖南大学，在湖南省境内口碑不错，是出美女的学校哦。新传考研录取人数学硕招生20+，分数线360左右;专硕招生20+，分数低于360。难度系数：★★★☆湖南大学湖南大学985、211院校，位于美丽的岳麓山下，湖南卫视是其后方基地，湖南的传媒也是国内一等一的好，每年都有不少湖大毕业生进湖南卫视，岂不是可以看到很多明星了。想去湘学习的，湖大是最好的考虑。虽然湖大也在缩招，但是湖大也是新传专业招生人数相对较多的高校，每年学硕10+，专硕80+往上走，分数线也不是很高，相对其余985、211，湖大专硕真心招的人多。湖南大学出题涵盖新传理论、新闻史、媒介策划媒介管理、新闻法规等方面，整体出题比较基础，难点在于实务策划这一块。难度系数：★★★★郑州大学郑州大学211，是河南省境内最好的学校，想留郑州或者在河南省境内发展的话这所学校还可以。郑大每年招生、报考、录取人数相对恒定，每年专硕招生人数30+，报考人数200+，录取率约1：7;学硕招生人数30+，报考人数200左右，录取率约1：7，相对来说考研难度系数不大，毕竟是211学校，招生人数也多。。难度系数：★★★☆中国科学技术大学中国科大属211、985，学校好得没话说，目前暂未设学术性硕士。除去推免，留新闻与传播专业的统考人数是30+。难度系数：★★★★华东地区浙江大学浙江大学近年来综合实力攀升，挤进前五。新传考研学硕虽然每年统招人数为个位数，但是专硕每年招生人数也有十几个，分数线每年也在增加。招的人少，但学校这么好，值得努力一拼。难度系数：★★★★★南京大学南京大学是中国早一批“国立中央大学”，绝对是中国最令人尊敬的大学之一。新传专业全国排名第十左右，是新闻传播考研的理想院校，考研录取也比较公平。南京大学近两年专硕扩招，除去推免，招生人数2018年50+，2019年70+，985院校中招生算比较多的了。学硕招生人数个位数，想要报考难度较大。难度系数：★★★★☆苏州大学苏州大学211学校，坐落“人间天堂”名城苏州，地域优越，环境优美。凤凰传媒学院有香港凤凰卫视做后盾，专业自然在新闻传播各类学院校中靠前。每年学硕统考人数低于10人(除去推免)，按照发展趋势报考人数低于100人;专硕统考招生20~30人(除去推免)，报考人数250+。难度系数：★★★★厦门大学厦门大学所在的厦门也是非常漂亮的城市，在这里读书也是一种享受。厦大广告学最牛，在学硕招生人数上广告学专业招生人数不降反升级，专硕连年招生人数在减少，但是幅度不大，总体人数40上下，学硕广告学2016年招16名算是人数比较多的，新闻学和传播学总人数不超过20。但是分数线2016学硕高达380，专硕365。难度系数：★★★★☆复旦大学复旦大学新传专业是我国历史最悠久的新闻专业，新闻传播专业排名第三。复旦学硕三个专业招生20+;专硕30+，学校难考，但是好学校的大门没有关上。如果统考能够考上复旦也是厉害，付出总有回报，在复旦读研含金量也是非常高。难度系数：★★★★★南京师范大学据说南师大是出名的美女学校，学校也很漂亮，想必在这里读研也是一种享受。近两年南京师范的招生人数还不错，专硕统考招20+，学硕统招20+。学校好，竞争激烈还是有的。难度系数：★★★★河海大学河海大学地处南京，211院校，以水利工科著称，没有专门新闻学院，新闻传播学设在公共管理学院，这也说明该专业不是很强，不过学校好也是一种选择。每年招生超过10+，其中统考4名左右，推免7名。难度系数：★★★☆上海大学上大的招生人数每年在简章上有60多个，那其中都是包含推免生的，专硕每年30左右，学硕10+，小伙伴不要盲目乐观，但总体而言，上大考查注重基础，题目是可以推敲拿住的，要考取上大的小伙伴要收集各方面资料，最终取得一个圆满的结果。难度系数：★★★★浙江传媒学院浙江传媒学院有“北有北广，南有浙广”之称，虽然学校既非985也非211，但是我国第二大传媒类专业院系，十大影视学院之一，其发展势头非常强劲。每年报考人数不断上升，不过招生人数也是逐年上升的，新闻传播专业分为四个方向，每个方向招生人数不同，总招生在90+，较多的是广播电视和新媒体都是二三十+，分数线也比较低，360差不多。由于招生人数相对较多，报考人数不断增加，大家选择的时候要考虑清楚哦。浙江工业大学浙江工业大学省属重点高校，工科类专业很牛。新传专业学硕每年招生10人左右，分数线不断上涨，专硕从2015年开始招生，录取人数10+，分数线低于360。难度系数：★★★☆同济大学在上海，同济大学新传考研难度仅次于复旦大学，但是其新闻传播专业实力相比同等综合实力的高校差很多，毕竟是工科学校。同济大学近年来报考人数不断增加，由100+变成200+，但是录取人数徘徊在10+，哪怕2019年开始招收专硕。学校好，地域好，招生人数少，难度系数高。难度系数：★★★★安徽大学安大是211学校，在安徽省境内实力最强。安徽大学毕业生在广东和福建等沿海地区也比较受欢迎。每年分数线不高360+，竞争力不是很强，考研相对容易，这和学校在全国的综合实力有关，专硕和学硕各招生40+，人数相对较多的。难度系数：★★★☆上海外国语大学上海外国语大学每年招10人左右，教师基本都是复旦的教授或是其学生，身在上外却享受复旦待遇，想去魔都，怕考不上复旦同济，上外可以考虑一下，毕竟是语言类学习，英语要求也是很高的，新传专业也是与国际新闻接轨，这得做好心理准备。每年新闻学、传播学统考录取各10+，广告学为个位数，2019年开始招收专硕。难度系数：★★★☆上海交通大学上海交通大学地处上海，学校地域好，985、211学校综合实力好。在上海难度仅次于复旦，和同济难度相当。分数线每年比较恒定360左右，专硕390。从历年报录人数来看，上交竞争非常激烈，从历年专硕、学硕报考录取人数来看，上交学硕竞争尤其激烈，专硕两个学院招生加起来数量也是比较多的。上交学校发展迅速，国际化视野，是考研比较理想的学校。难度系数：★★★★华东师范大学华东师范大学位于上海，211学校、985工程学校，是上海难度第四大高校。新传考研学硕报考人数约60左右，统考录取人数低于10，录取率约1:6;专硕每年报考人数130上下，统考录取人数30+，录取率约为1:4，总体上专硕难度小于学硕。难度系数：★★★★上海师范大学上海师范大学定位上海，考研竞争越发激烈，报考人数连年上升，新闻学报考人数100左右，传播学200+。新闻学和传播学总招生人数30左右，分数线不高，低于360，如果想进军魔都，这个学校的难度相对较小。2019年开始招收专硕，招20人左右。难度系数：★★★☆华南地区深圳大学深圳大学非常美丽，位于深圳繁华市中心，一直受到深圳市政府的大力支持，加上就业市场大，这就是既非985也非211的深圳大学受到很多考生青睐原因。深圳大学每年统考人数10+，报考人数有270+，录取比例约1:27，分数线也蹭蹭往上涨，冲到380+、390+。从2019年开始招生专硕，招生人数20左右。难度系数：★★★★暨南大学暨南大学新传专业就业出口就在南方传媒业发达的广州，即南方几大传媒体系，因此暨大培养出来的新闻学子质量也是很高。暨南大学是招生人数相对较多的高校，学硕有新闻学、传播学、广告学、广播电视学专业招生人数在20+，专硕新闻与传播每年招生人数下降，但人数仍然有50+，广播电视也招20+。相对同等实力的高校暨大分数线不管是专硕还是学硕都比较低，360左右。难度系数：★★★★中山大学中山大学985、211院校，坐标广州，不管是地域还是学校综合实力，非常不错。新闻传播专业在全国排名比较一般，但是中山大学也在奋起直追，毕竟学校非常好。学硕统考招生低于10人，但新闻与传播专硕分为财经新闻、交互设计、大数据传播、数字媒体4个方向，共计招生50+。难度系数：★★★☆华南理工大学华南理工大学是工科类学校，又在南方广州，因此被很多新传考研的人忽略，其实她是真真的985、211学校。每年学硕统考招生10+,专硕招生20+。难度系数：★★★★华南师范大学2016年开始华南师范专硕学硕都有推免名额了。学硕招生10+，专硕招生40+。每年都有校内和校外调剂名额，需要注意的是并不是因为第一志愿人数招不满，其实在复试的时候刷掉了很多第一志愿的考。难度系数：★★★☆广东外语外贸大学广东外语外贸大学是省属重点大学，位于美丽的广州，地域优势非常明显。2015年广外新闻与传播专业硕士首次招生，并且人数为70，招生人数相对较多，如果想在南方发展，特别是在广州，该学校是不错的选择。难度系数：★★★☆华北、东北地区辽宁大学辽宁大学也是中国最美丽的大学之一，211学校，在东北的名气还可以。每年招生人数不管学硕还是专硕都有近30，是东北考研比较好的选择。难度系数：★★★☆河北大学河北大学是被河北省境内最好的学校，在河北省名气大。学硕新闻学招生20+，报考人数100左右;传播学20左右，报考人数约70;新闻与传播专硕招生50+，报考人数为300-400，估计留河北的学生都去报专硕了。分数线专硕学硕都低于360，相对难度系数比较小。难度系数：★★★大连理工大学大连理工是一所被忽略的985、211高校，在辽宁是第一传播高校。校内风景如画，气候宜人。每年学硕新传专业招生10+，报考人数低于100，分数线360左右;专硕招生28左右，报名人数300左右;分数线也是360上下。难度系数：★★★☆吉林大学吉林大学为985、211，由于地域原因学校名气不如同等实力的高校，但是每年招收推免生，学硕统考招生不断缩减，每年学硕新闻学+传播学招生10-12名，其中统考人数中含少干1-2个名额。专硕统考招生40-50左右，专硕总体招生人数较多，推荐报考专硕。难度系数：★★★★山东大学山东大学是山东省境内最好的学校，985、211，学校综合实力不错。新闻传播专业学硕除去推免生，每年招生10+，专硕每年除去推免生也招生10+，每年录取的总分上都比较低，360以下。2016年学硕、专硕都出现了不同名额的调剂，估计大家对这所学校不是很感冒，导致招生不够呀。难度系数：★★★★东北师范大学东北师范大学是211，在东北声誉较好。新闻学、传播学、新闻与传播都设在东北师范大学传媒科学学院。新闻学和传播学招生人数10左右，统考一志愿和调剂生对半对半。新闻与传播专硕录取30+，含少数民族计划。而此前文学院也曾招生，2017年开始没有新闻传播学这一块了。难度系数：★★★☆黑龙江大学黑大在东北地区声誉非常不错，如果想待东北的，这个学校是不错的选择。学硕每年招20+，专硕70+，每年都会看到黑大有调剂名额，应该是特意留的一些名额。难度系数：★★★东北财经大学东北财经属财经类高校，财经专业在全国小有名气。2015年开始招新闻与传播专硕，招生人数连年上涨，统考录取人数40+，分数线为国家线，低于360，近两年没有接收新传调剂生。难度系数：★★★华西地区重庆大学重庆大学985、211，新传专业也是非常牛。可能与地域有关系，考研难度相比同等实力的高校小一些。学硕招生人数较少，专硕每年有40,毕竟是好学校，竞争力还是有的。难度系数：★★★★☆云南大学云南大学地处四季如春的昆明，每年新传专硕招生60+，学硕20+，分数线就是国家线，相对于其他211学校，由于地域原因，难度比同等实力小。难度系数：★★★西南大学西南大学211学校，985工程学校，位于重庆。学校在西南地区口碑不错，仅次于川大、重大，但是招生人数比较少，统考专硕和学硕都低于10人。总体上西南政法大学处于同一难度。难度系数：★★★☆四川大学四川大学位于美丽的成都，绝对美女之校，四川大学新闻传播专业在全国排名也比较靠前。新闻传播专硕录取人数50+，学硕各个专业加起来录取人数也有近20。985、211，是性价比高的考研学校，也是比较热门的学校之一。难度系数：★★★★西南政法大学西南法大在重庆还是名气很大，重庆的传媒发展也不错，固然与提供人才的学校也是有关系的。新闻传播学专业在多个排行榜多次位列全国前五十，新闻与传播专业硕士(专硕)招生人数有40人左右(不包括推免)，新闻、传播学硕11人左右。难度比重大小，想去重庆可以考虑。难度系数：★★★☆广西大学广西大学一直是大家调剂的对象，其实对于实力比较弱的考生，想拿文凭，广大还是不错的。本身学校为211，其实新闻传播专业在行业内也是不错。学硕统招录取人数30+，专硕统招录取人数不断扩招，基本上国家线B区都可以上。难度系数：★★★贵州大学由于地域、经济原因，贵大在同等实力的学校中处于弱势，不过学校属211学校，综合实力还是不错的。贵大学硕5-9名，复试分数低于350。2019年开始招收专硕，招生人数不超过10名。难度系数：★★★☆西南交通大学西南交通大学是211工程大学，在四川省名气仅次于川大和电子科大。新闻传播专业每年统考招生10左右，分数线360左右。难度系数：★★★☆西北地区陕西师范大学陕师大是全国四大师范院校之一，211学校，985工程院校，其新闻传播专业在全国位列19，西部第2，西北部第1。分数线按照国家线，招生人数也比较客观，因此除去地域因素，不管学校综合实力还是专业实力，都是非常不错的选择。难度系数：★★★☆兰州大学兰州大学985、211，可惜抵触大西北，就业发展都受阻，故而让大家报考望而却步。其实兰州大学不管是学校还是新传专业都还不错。每年学硕招生10+，专硕50+。难度系数：★★★☆西北大学西北大学由于地域因素，新闻学院一直默默无闻，2016年却因马蓉出轨丑闻而学校被牵连挖出。西北大学新传考研学硕新闻学+传播学总共统招20左右，新闻与传播专硕统招70左右。学硕专硕分数线不超过360。难度系数：★★★内蒙古大学内大地域较偏，211学校不错。新传考研两个学院招收文学与新闻传播学院、蒙古学学院，两个学院新闻传播学学硕人数低于10人，新传专硕蒙古学学院40+，新闻学院70+，每年也会留一定名额给调剂生。。难度系数：★★★☆山西大学山西大学在山西省境内名气不错。每年学硕统考录取人数新闻学+传播学不超过10个，新闻传播学专硕每年招生20+，分数线按照国家线，有时也会根据报考人数上涨。难度系数：★★★☆西安交通大学西交985、211高校，新传专业相对其他985学校弱一些，但是学校综合实力强，性价比高，每年学硕统考录取人数为个位数，专硕20人左右。难度系数：★★★★长安大学长安大学，地处西安，与同等实力学校相比，名气不大，其实是211。2015年开始招新闻与传播专业硕士，近两年招生16左右，难度相对不大。。难度系数：★★★☆新疆大学新疆大学211，新闻传播学学硕每年招收10+，专硕70+。地域比较偏，因此每年都会留名额给调剂生，不接受跨专业生(跨度比较大的)调剂。考新大的另外需要注意的是，少干比较多，本来就是少数民族省份，少干分数很低是自然的。难度系数：★★★☆本文来源网络综合整理

近日，西南政法大学研究生刊发了《紧扣立德树人 全方位提升人才培养质量》一文。该文章表示，近年来，西南政法大学主动适应依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质法律服务的需求，不断深化高等法学教育改革，多措并举，全方位提升人才培养质量。在该文章中，西南政法大学表示，西南政法大学建立了导师、学科、学院、学校“四位一体”环环相扣，涵盖招生、培养、毕业全过程的质量监控体系，在课程考核、中期考核、学位论文开题、预答辩、答辩等环节严格标准，对未达到学校培养要求的学生坚决予以分流淘汰。2018年以来学校先后清理、劝退77名研究生（其中博士28人，硕士49人）。关于西南政法大学西南政法大学是新中国最早建立的高等政法学府，改革开放后国家首批重点大学，教育部与重庆市人民政府共建高校。学校现设有13个学院，开设有25个本科专业，8个一级学科硕士学位授权点、38个二级学科硕士学位授权点和8个硕士专业学位授权点，有法学、新闻传播学等一级学科博士学位授权点、16个二级学科博士学位授权点、设有法学博士后科研流动站。西南政法大学有在校学生23000余人，近70年来，学校为国家培养了各级各类人才近30万，是全国培养法治专门人才最多的高校。在教育部学位与研究生教育发展中心2012年学科评估中，西南政法大学法学一级学科位列全国前五强。信息来源：西南政法大学

2020 年全国硕士研究生招生网上报名于 10 月 10日正式启动。刚迈入大四的本科生小 G 感觉自己“太难了”!自己心仪的新闻传播学赫然位于“十大考研热门专业”榜单内，考哪所学校?具体哪个专业?如何和科班生、“二战”生竞争?如何在考官眼中成为全场最靓的仔?喜提硕士学位，驰骋传媒界，走上人生巅峰? 小编呕心沥血研读11年考研大数据，纵览 56 所新传院校，包含专业评估上至 A+下至 C+，助你找到最适合你的那一所! 报录比：历年“战况”大盘点报录比是指报考人数和实际录取人数的比例，报录比越高，竞争越激烈。但专业排名与报录比并非总是正相关，关注心仪院校历年报录比，让“上岸”更稳。我们选取了报考热度较高 18 所新传院校，呈现了 11 年来的报录比，让你一眼看见是谁太”难”了?又是谁”难上加难”? 2019 年 2018 年 2017 年 2016 年 2015 年 2014 年 2013 年 2012 年 2011 年 2010 年 2009 年 (注：因报录比数据的官方公布程度有差异，部分年份数据缺失) 值得注意的是，湖大、武大、中大、郑大近年来招收新传专业学生的人数最多，这也意味着给考生留出了更大的竞争名额和空间。 (注：2013 年前专硕报录比数据缺失) 近年来，选择报考学硕还是专硕常让考生们举棋不定，但从数据上来看，近年大多数高校招收的专硕人数更多，浙大、东大尤为明显。 推免：通向华山的另一条路除了考，推免也是迈入心仪学府的另一种途径。 2019 年北京大学和南开大学新传学硕推免率均为50%，即推免录取数与统考录取人数相等。上图几所学校学硕推免率除四川大学(43.18%)外，均在一半以上。 其中重庆大学新传学硕推免率高达 83.33%，位居榜首。南开大学专硕没有推免，都是统考录取生。重庆大学和厦门大学专硕推免率较高，分别为 68.63%和 65%。其余学校都在 50%以上。 总体来看，学硕推免率差异显著。安徽大学、郑州大学、云南大学学硕推免率低于 10%，而其它学校均在40%以上，武汉大学、上海大学、中国人民大学等比率较高。2018 年南开大学依旧没有推免，推免率为 0%。华东师范大学专硕推免率高达 90.3%，比同年学硕略高。 专业：前言动态一览 get要想在新传考研大军中突破重围，除了关注报录比、推免占比，找到自己合适的专业也很重要!经统计，学科排名前 50 的新闻院校基本会开设新闻学学硕、传播学学硕，新闻与传播专硕，极个别学校如重庆大学无新闻学、传播学学硕，北京师范大学无新闻学学硕。 (注：为统计方便，此处“艺术学”包括戏剧与影视艺术、设计艺术;“媒介经济学”包括媒介管理、广告与媒介经营) 除了上述 10 种常规专业设置之外，部分院校还有开设一些特色专业。这些专业开设院校极少，招录的人数较少，部分特色专业与学校自身的性质或其强势学科相关。如南京政治学院的军事新闻与传播、西南政法大学的法治新闻等等。 近年来，大数据的兴起与广泛应用辐射到了新闻领域，2017 年，中山大学首开大数据传播专业，今年清华大学联合美国南加利福尼亚大学设立“数据传播”双硕士学位项目。与此同时，因政策或学校自身学科发展，部分院校的新传类专业也有增减。 (注明：中山大学专硕中的数字媒体方向只招收非全日制考生 30 人) 值得注意的是，2019 年中国传媒大学和中国人民大学都增设了与体育相关的专业(体育新闻与奥运传播)，未来体育方面的新闻专业人才或成香饽饽。 中外合作：这个配方你知道吗不少大学的硕士项目还有一些“隐藏技能”，那就是中外联合培养项目。除了上面提及的清华大学外，上海交通大学、同济大学、深圳大学等也多设有联培项目，这些学校多位于沿海城市，合作的学校则涉及美国、英国、德国、法国、澳大利亚等多个地区，给予了同学们更多的选择。 中外合作项目日益增多，体现国际人才的需求在提高。联合培养采用双语教学模式，聘请来自世界一流高校和研究机构的知名学者，授课内容直接使用国外主流教材和国际先进的前沿理论，培养具有国际视野的人才。 联合培养模式亦注重学科的融合。在上海交大-南加州大学文化创意产业项目中，南加州部分偏向于管理类于工程类学科方向，而南开大学与英国拉夫堡大学的项目中英国拉夫堡大学所提供的方向有国际政治传播 方向。 同时，这些项目也强调实践出真知。在重庆大学与科廷大学项目中，网络传播硕士具有支持各种媒体实践项目的实验室和实习基地。 选择考研学校并非易事 希望以上的数据分析可以帮你定好靶心找到心仪的“它”， 无论是考研 er 还是保研 er都要始终坚信，乾坤未定，你我皆是黑马。 注：数据来源：教育部学位与研究生发展中心、各学校研究生官网、考研帮、微信公总号等 [责编:胡泽汇]

近日，为做好新冠肺炎疫情防控期间的线上招生宣传工作，展示西南政法大学本科专业的实力和特色，学校本科招生办公室推出了线上王牌专业系列展播节目。首期活动由西南政法大学新闻传播学院党委书记、院长李珮教授作客腾讯教育王牌专业展播线上直播平台，为广大网友系统介绍新闻传播学院、新闻传播学类专业（新闻学专业、广播电视学专业、传播学专业、网络与新媒体专业）、融媒体实验教学示范中心等内容。李珮教授新闻传播学院西南政法大学新闻传播学院成立于1994年，1995年面向全国招生。这是全国法科大学里开设的第一个新闻学专业。专业建设初期，学院明确提出“主新辅法”的培养模式，突显新闻学和法学相结合的独特学科优势，凝炼出一套迥异于其他学校新闻学院的办学理念：培养既具有新闻传播专业知识、技能，又熟悉法律知识的高层次法治新闻人才。2010年学院对外更名为“全球新闻与传播学院”，这是学院保持发展法治新闻特色办学十五年之后的一次理性拓展，提出“以全球新闻视角打造国内一流新闻学科、培养具有全球视野的法治新闻传播人才”的办学理念。确立了以新闻为基础、以“法治新闻”为特色、以“人权与舆论”为亮点的学科设置思路，整合国际国内资源，开创国际化教学方法与办学模式，走出一条与综合性大学新闻传播学院错位发展之路。历经26年励精图治，新闻传播学类专业依托本校新闻传播学科，始终秉承“中国立场、全球视野、法律正义、社会责任”办学理念和发展定位。坚持“全员全方位全过程育人”的办学宗旨，已形成新闻学、传播学、广播电视学、网络与新媒体多专业协调发展，从本科生教育到硕士研究生教育、博士研究生教育以及留学生教育等多层次、多类型的人才培养格局。全球传播与跨文明研究高级研修班新闻传播学院设有4个科研机构和1个教学实验中心。法治新闻研究中心成立于2004年，中心将“新闻与法治”作为新闻传播学学科发展的主要特色方向，具有充实的人员配备和丰厚的研究成果，有力促进了新闻传播学与法学学科交叉融合。世界与中国议程研究院成立于2010年1月，研究院秉承“全球视野、中国立场”宗旨，面向国家战略需求，瞄准世界前沿，开展跨学科的学术研究。广播影视与新媒体研究院成立于2013年5月。研究院以开放的办院宗旨，与相关管理机构、学术组织、有关传媒及知名学者展开合作，加强基础理论、深化应用理论研究，探索广播影视与新媒体的产、学、研路径。成渝地区双城经济圈发展传播研究院成立于2020年1月。研究院贯彻落实习近平总书记关于成渝地区双城经济圈建设的讲话精神，重点从城市传播、区域传播、发展传播、品牌传播等学术视角开展研究，发挥西南政法大学新闻传播学科的学术和人才优势，强化重庆和成都的中心城市带动作用。新闻传播实验教学中心建立于2004年，2010年成为重庆市高等学校实验教学示范中心。2018年，中心引入融合媒体虚拟实验教学云平台，达到最大化利用与共享教学资源。2019年，中心产出的“重大成就融媒体报道虚拟仿真实验教学项目”入围省部级虚拟仿真实验教学项目，正在申报国家级虚拟仿真实验教学项目。新闻传播学类专业我校新闻传播学类专业从2016年实行大类招生，第3学期进行专业分流，从第4学期开始分新闻学、广播电视学、传播学以及网络与新媒体四个专业进行培养。这四个专业分别怎么样呢？让我们一探究竟！新闻学专业新闻学专业于1994年由原国家教委批准设立，1995年开始面向全国招生。该专业是我国法科大学里开设的第一个、也是重庆市第一个新闻学专业，同时也是全国第一个以法治新闻作为主要研究对象的特色新闻学专业。2007年，新闻学专业获评重庆市新闻传播类唯一特色专业；2010年，新闻传播学院被确立为教育部第六批高等学校特色专业建设点；2013年，新闻传播学院成为重庆市“三特行动计划”特色专业建设点；2018年，新闻学专业成为重庆市首批一流专业；2020年新闻传播学院成为国家级一流本科专业建设点。新闻学专业旨在培养秉持马克思主义新闻观，具有“中国立场·全球视野·法律正义·社会责任”，适应媒介融合变革与社会发展需求，具备系统的新闻学知识和技能，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能从事新闻采、写、编、评等工作，既懂新闻又懂法律的精专型、复合型、创新型高层次新闻传播人才。新闻学教师新闻学专业现有专任教师26名，其中教授、副教授12人，博士生导师3人，博士20人(含海归博士3人)；同时聘请了重庆报业集团、重庆电视台、华龙网等实务界导师授课，师资力量雄厚。本专业的特色课程——“大篷车课堂”由专任教师带领学生到国内外进行实地采访和实习，引导学生用双脚、双眼寻找真相。“大篷车”课堂让学生学在路上，去最具有历史文化底蕴和现实外交价值的地方；走在路上，引领学生在未来更为艰辛的社会人生路上，接受各种磨难，在各种环境中都坚持人文主义的写作精神。师生在巴基斯坦参加“大篷车”课堂2016——走近哈萨林岛2017——勘察加之行2019——环阿尔泰山2015年，本专业创新性地提出校企合作人才培养模式“蓝鲸计划”，探索出一条融媒体复合型创新人才培养的新路径，强力推动本科教学改革与创新。同年“蓝鲸计划”入选第四届全国教育改革创新典型案例。2018年，学校与重庆日报签署战略合作协议，继续深化校企合作人才培养新模式，打造融媒体复合型人才培养新格局。2019年，西南政法大学与华龙网集团共建西南政法大学融媒体学院。西南政法大学与华龙网集团共建融媒体学院揭牌仪式“蓝鲸计划”启动仪式“蓝鲸计划”学生到重庆商报参观学习“蓝鲸计划”李珮教授获“优秀教师”荣誉称号“蓝鲸计划”总结并表彰西南政法大学 重庆日报战略合作协议签约仪式暨新闻传播人才培养模式研讨会2020年即将启动的“新闻+法学”双学士学位复合型人才培养项目，将以新闻传播学和法学两个一级学科博士学位授权点为依托，以“立德树人，新法双修”为理念，培养既具有新闻学专业技能，又具有法学专业思维的复合型跨学科人才。该项目将在全国各省市区投放招生40名招生计划。在完成其人才培养方案要求的学分并达到学士学位要求的，可授予双学士学位。根据《西南政法大学毕业生就业质量年度报告》，本专业毕业生主要进入公检法司宣传部门和政府机构、主流媒体等单位就业。毕业生在工作岗位上表现突出，广受各单位的欢迎。据不完全统计，近十年来，学院毕业生获得中国新闻业界最高奖项——中国新闻奖达15项。广播电视学专业广播电视学专业设立于2005年，同年面向全国招生。2009年获批重庆市广播电视学新专业建设点，2010年建立首个重庆市法治新闻纪录片实验室。2019年成为重庆市一流本科专业建设点。该专业是新闻学专业电子媒介方向的办学拓展。拥有重庆市高等学校新闻传播实验教学示范中心。一方面根据广播电视人才培养的基本要求，加强学生专业知识和专业技能的学习和训练，全面提高学生的综合素质和实务创新能力。另一方面结合我校的法学优势，注重对学生法治意识的熏陶与法治节目制作能力的培养。强调广播电视学、新闻学、传播学、法学等多学科知识的全方位学习，培养具备广播电视领域基础理论知识、实践操作能力，具有社会责任感和优良职业道德，能从事广电行业摄、录、编、排等工作的高水平应用型、复合型人才。广播电视学教师本专业现有专任教师20人，其中教授、副教授15人，博士20人，海归博士2人；超过一半的教师拥有法学、社会学等多学科背景和业界经历，18位教师有海外留学或在国外进修、访学经历。服务于本专业的新闻传播实验教学中心主要用于满足学生学习提升专业技能的需要。2018年，中心引入融合媒体虚拟实验教学云平台，完善了综合演播室系统，载入媒体资产管理系统、多机位数字全高清导播系统等，达到最大化利用与共享教学资源，以期实现复合型、创新型融合媒体人才培养的教学目标。2019年，中心产出的“重大成就融媒体报道虚拟仿真实验教学项目”成功入围省部级虚拟仿真实验教学项目。传播学专业传播学专业于2007年由教育部批准设立，2008年面向全国招生。2019年成为重庆市一流本科专业建设点。2016年，传播学专业与政治管理专业联合成功申报重庆市“三特行动计划”舆情传播与风险管理群。2017年，又联合思想政治教育专业、哲学专业成功申报重庆市“三特行动计划”马克思主义传播人才培养特色专业群。该专业聚焦新媒体传播、区域传播、城市传播、品牌传播、危机传播、文化传播等社会发展需要的市场导向和空间，顺应媒介融合的全球化时代需求。构建具有全方位专业素养的当代传播人才孵化器，旨在培养具备传播学基本理论、基本方法，掌握传媒法规与媒介技术，具有社会责任感和优良职业道德，能胜任媒体及相关文化产业组织的经营管理、政府公共传播、企业传播策划与广告等工作的精专型、复合型、创新型高层次人才。传播学教师传播学专业拥有一支团结创新、踏实强健、优势突出、潜力巨大的团队，在19名专任教师中，有教授2名、副教授6名、博士15名、海归博士4名。超过一半的教师拥有法学、社会学等多学科背景和业界经历，8名教师有海外留学或在国外进修、访学经历。本专业拥有新闻传播概论、新闻传播法规与伦理以及西方文化通论３个教学团队，拥有传播学、广播电视学与数字传播、全球传播三个研究团队。网络与新媒体专业网络与新媒体专业设立于2018年并面向全国招生。该专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需与媒介融合的趋势而产生的新闻传播类新专业。本专业以新文科建设为目标，依托与华龙网集团共建的融媒体学院，组建融媒体课程研发团队。整合现有网络与新媒体专业基础课程，结合融媒体人才培养的需求和趋势，共同编写融媒体人才培养方案、推动融媒体师资队伍建设、打通融媒体人才实习实训与就业培训通道。旨在培养具备基本的网络与新媒体思维方式、综合的社会科学和自然科学的学科知识结构，系统掌握网络与新媒体传播理论知识体系，熟练掌握基本的网络传播技术和应用开发能力，能从事融合新闻采编实务，网站建设与运营，数字产品内容策划、设计、研发、推广，新媒体舆论环境下的公共传播、舆情调查，大数据分析与应用等工作的复合型专业人才。融媒体实验教学示范中心随着融媒体时代的到来，国家对融媒体中心的建设、对适应融媒体时代的人才培养提出了新要求。为响应“卓越新闻传播人才2.0计划”要求，新闻传播学院在结合融媒体发展态势需求的情况下，结合现有的校内优势方向资源，以现有重庆市新闻传播实验教学示范中心为基础，以人权传播为核心，打造特色融媒体实验中心方向，拟建设国家级新闻传播融媒体实验教学示范中心。人权传播实验教学中心效果图融媒体实验教学示范中心通过人权传播融媒体实验教学平台为学生提供融媒体运营、移动素材采集回传、融媒体中心门户、融媒体中心配套体系等基础工具和服务以及人权传播特色的大数据平台。搭建新模式下的教学体系，加大实训教学力度，让学生接触到最新的行业业务系统，培养学生面向就业机构的复合型实践能力。来源：西南政法大学 素材来源：西南政法大学本科招生办 新闻传播学院 排版：龙雨馨 执编：陈新月 素材审核：李珮 吕亮

/ 用心耕田 水到渠成 /7月29日，全国研究生教育会议在北京召开，明确了新时代研究生教育的主要任务，为研究生教育改革指明了方向。会议指出，要高度重视研究生教育，推动研究生教育适应党和国家事业发展需要，坚持“四为”方针，瞄准科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整，提升导师队伍水平，完善人才培养体系，加快培养国家急需的高层次人才，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。深化研究生培养模式改革，进一步优化考试招生制度、学科课程设置，促进科教融合和产教融合，加强国际合作，着力增强研究生实践能力、创新能力，为建设社会主义现代化强国提供更坚实的人才支撑。（小田心：从这一条可以解读出专硕招生规模有望进一步扩大哦。）在此背景下，中国传媒大学于8月3日召开了研究生教育会议，推出研究生教育重大改革举措，对招生（包括考试大纲）、培养、学科专业方向设置等方面进行了调整。8月21日，中国人民大学新闻学院发布公告，称新闻与传播专业硕士2021级全日制仅招收推免生源。这对于备考人大新传专硕的同学来说，无疑当头一棒。同时也体现出了新闻与传播人才培养方式正在逐步进行改革。针对以上一系列信息，不少报考西南片区如四川大学、西南政法大学、成都理工大学、四川省社会科学院等高校的同学不禁发出疑问，“我所报考的院校是否会发生较大的变化”。小田心想说的是，各大高校如果要对自己的研究生招生进行较大的调整，势必会在研究生报名之前以官方通知的形式告知大家。在此之前，大家过多的担心和焦虑都是不利于复习的。小田心强烈建议大家在关注相关信息的同时，也要坚持复习，更要加强复习，在官方信息出来之前，过多焦虑不如实实在在的去备考，增加自己的获胜筹码。智媒时代，技术发展对媒介生态产生了重要影响，也对新闻传播教育提出了全新要求。面对日新月异的传播技术与社会需求，新闻传播教育应如何建立起新思路？如何通过“系统性转型”进行多种人才培养模式创新的探索与尝试？小田心今天就整合「新闻与传播」2020年第7期「新闻传播教育的系统性转型」专题的相关观点和大家谈谈关于新闻传播教育转型的话题。新闻传播教育转型一、中国新闻传播本科人才的培养现状第一，回应媒体技术发展，中国主要新闻院校的本科人才培养已经在课程设置方面进行相应调整，重视技能与知识教育，实现了“姿态性融合”。第二，传播学、网络与新媒体专业定位模糊，反映了专业亟需调整、整合。第三，各校新闻传播类培养方案高度雷同，缺乏个性化，直接拉低了人才竞争力。第四，素养类课程多而庞杂，需要通过顶层设计进行逻辑梳理与重构。田心说：以上内容作为背景了解即可。二、中国新闻人才需求的变化受全球化浪潮和媒介技术变革的影响，新闻机构的地位、新闻生产过程都正在进入一种被学者称为“液态”的状态：新闻生产体现为职业记者和公众共同参与的动态实践；媒介机构不再是新闻事件的唯一阐释主体，新闻报道的价值和意义经由公众的集体参与而被不断重塑；新闻生产流通的速度大大加快，组织化生产正变成协作性“策展”。田心说：请大家了解此处所说的“液态”是什么意思。从源头上看，“液态” 话语来自于英国社会学家鲍曼的现代性理论，而其在新闻领域的滥觞，可追溯至荷兰新闻学者马克·德尔兹 ( Mark Deuze) 所做出的理论迁移与嫁接。“液态”的新闻业可以从记者身份的“液化”和新闻职业共同体的“液化”两方面理解，前者即记者的身份和角色不再是相对稳定的，而是在新闻过程中表现出在职业记者、公民记者、社会大众之间不断转换的特征；后者即职业记者和公众既无法固守原有的职业、非职业边界，但也并不是从原有社区秩序中完全脱离，而是相互渗透。在此背景下，新闻人才需求也顺势而变。现有研究成果主要聚焦在两方面：其一，非新闻机构的新闻人才需求量增大，且呈现出多元化趋势。有研究发现，社会机构（如企事业单位、社会团体）需要懂新闻业务、编辑技术和公关技巧的新闻专业人才；政府需要网站编辑、制作和管理人才、政府危机处理人才、国际公关人才；网络技术平台上的新媒体需要懂编辑技术、经营管理知识的人才；电信部门正大力吸纳既懂内容制作，又懂编辑技术的新闻传播人才。其二，专业新闻机构对新闻人才的政治素养、实践技能、专业知识等均提出更高要求。习近平总书记关于新闻舆论工作的系列重要论述，使新闻传播人才的政治素养被再次强调，需要新闻人才“坚持党性原则，以人民为中心，尊重新闻传播规律，有深厚的家国情怀和开阔的国际视野，在事业发展中能够高举旗帜、服务大局、明辨是非、凝聚共识、沟通世界”。除了政治素养外，媒介技术发展对新闻从业人员的实践技能要求也不断提高。有学者在统计了100家媒体的招聘信息后发现，用人单位对从业者的工作能力、职业态度、软件技术能力、英语表达能力均有不同程度的要求，同时招聘信息中明确要求招聘具有其他学科背景的人才。田心说：关于对新闻人才的需求，记住以上两个大点即可，其余内容进行理解。三、学科融合背景下的新闻传播人才培养学科融合的认识最早可以追溯到杜威在《学校与社会——明日之学校》中的论述。他认为，事实是全息的，而知识是片面的。在认知发展的过程中，这些被人为分离的知识需要重新融合。新闻传播学是一门综合性和应用性很强的学科，多学科的知识来源奠定了其跨学科合作的教学科研传统，例如新闻传播学与社会学、政治学、管理学等学科的交叉融合。而在新的信息技术革命背景下，就更加需要将计算机科学、人工智能等学科的知识、理论、资源等要素有机结合，以完善人才培养的理论知识结构。（一）学科融合背景下新闻传播教育的特征第一，多元交叉的新闻理论知识图谱。在口语文字时代，知识主要以经验的形式存在，体现为道德规范与话语实践。在工业时代，印刷媒介的广泛使用，使得人们更进一步认识科学知识的重要性，这些知识被纳入学校课程学习之中，客观、系统的、以理性为中心的知识体系成为主导。到了知识经济时代，在后工业社会和后现代知识观转型背景下，人们对媒体信息的获取由被动转向主动，知识观正在经历从“普遍性的知识到境域性的知识，分科化知识到综合化知识”的转变。这意味着学科知识理论的建设不仅是“积累的、理性的、分科的”，还是“批判的、整体的、综合的”。第二，有机复合的媒体实践创新平台。新技术日新月异的变革，传统的新闻采写编流程日趋数字化、智能化，单单只是课本上的理论知识已无法满足新闻业界的应用需要，这也对新闻教育的实践能力培养提出新的需求。第三，跨域协作的教研融合思维。从方法论的移植到研究对象的交叉再发展为概念理论的相互借用，越来越多的跨学科研究主题项目涌现。这样的跨域合作主要呈现出两种态势：一是新闻传播与政治、社会、法学等人文学科之间的跨域融合；二是新闻传播与人工智能、计算机等信息科学之间的跨学科研究。（二）学科融合背景下新闻传播教育的模式探索第一，人才培养定位的能力融合，避免新闻学科“内卷”走向，培养π型复合人才。“内卷化”最早用于描述文化模式在达到最终形态后，不断使内部结构变得更加复杂，形成一种相对稳定的内部发展模式和约束机制，最终体现为一种“内卷型”的增长或者没有发展的增长。尤其是现在一些新闻传播专业类目越分越细，与其他学科的壁垒有些增高。这就违背了知识体系的关联性和整体性原则，与当今新闻传播领域全面融合的态势背道而驰。这样一种“内卷化”趋势不利于新闻传播学科发展，专业壁垒亟待打破。所以，将人才培养定位为高素质、复合型和创新性的π型媒体与传播人才，包括全能型新闻人才、创意内容传播人才、媒介研发与运营人才、高成长性的跨界人才等，这种π型人才在掌握本学科核心知识的基础上，兼具广博的学识和多学科专业能力。此外，专业方向需要优化，注重拓展能力边界，深化专业特色。如下图。学科融合下新闻传播人才能力要求专业方向定位，来自《新闻与写作》第二，专业课程教学的内容融合，探索特色培养，强化学科知识的衍生发展。首先，调整优化课程比例，构建全流程、有深度的卓越新闻传播课程体系。其次，开发“菜单式”课程包，强化学生跨学科、复合型理论学习。再次，探索融合型师资、小班化、双学位模式培养，创新教学发展路径。第三，媒体实验实践的平台融合，打造开放、合作、协同的创新能力培养模式。新闻传播学是一门应用性和实践性很强的学科。在媒介融合、新闻业与传播业急剧转型的时代，传播机制、传媒生态使得传播现象日趋复杂，新兴传播理论层出不穷。新理论急需在传媒实践中得以佐证，实践应用中的方法经验也能进一步完善和改进新兴理论。新闻传播教学的“知”与“行”必然是无法分开的。这些就要不断加强创新实践能力的训练，培养学生的脚力、眼力、脑力、笔力。具体来看，可建设多元协同、内容新颖的新闻实验云平台，探索智慧传播实验课程体系；建设“进基层、懂国情、长本领”的社会认知课程，培养学生家国情怀。（三）学科融合背景下新闻传播教育的趋势第一，以问题导向的研究性教学为主体，形成多学科融合数据库。新闻传播教育应当在保留原本院系结构的基础上，吸收跨学科、跨专业元素，兼顾学科导向与问题导向，逐渐向“纵横学科系统与问题系统交叉组合的研究型教育结构”转型。第二，适应媒体景观变化，构建“新闻+X”自主学习系统。学生所身处的媒体环境是天然的学习课堂。我们需要构建以新闻为中心的“新闻+X”发散型自主学习系统，与校园新闻教育相辅相成，鼓励学生在校园学习的同时主动感知媒体景观变化，适应深度变革的媒体环境。第三，重视数字媒介素养培养，塑造全球性视野。数字媒介技术的进步改变了人与媒介的相处关系，人们也经历了从被动接受信息的消费者到主动生产信息的生产者的角色转变。这要求我们拥有访问、分析、评估和传达各种数字媒体信息的能力。我们不仅需要掌握如何使用不同数字媒介，还能对媒介内容进行批判性解读，并具有更多地关注与参与和创造有关的能力。为达到这一目标，新闻教育在培养如技术设计和数据分析等“硬技能”之外，还需要培养学生“以人为本的技能”，如合作、同理心、全球性视野等等。田心说：以上内容，可在理解的基础上记忆标题，具体内容了解即可。四、国际新闻与传播人才培养国际新闻与传播人才培养可细化为六个强调：第一，强调三观——加强文化自信，加强国际传播能力初心和使命教育；第二，强调视野——有再强的技能，也不过是技术人员，要在复杂的国际国内形势中发出中国的声音，就需要有深厚的专业知识，宽广的视野，才会有思想，有想法。第三，强调实践——大力拓展路径，力争每个学生都能短期或长期到媒体学习锻炼。第四，强调实战——聘请专家，模拟辩论现场，魔鬼式演练，西方政客的口才都是从小练出来的。强化新闻评论能力培养，“对事实进行点评，就是要引导人们思考的方向，从简单的信息发布进化到平等讨论和专业报道、深度报道”。第五，强调多元——跨领域培养，改进课程，开课多元化。第六，强调语言——当然，以上的基础是语言过硬，语言过不了关，急死也说不出来，写不出来。田心说：以上内容可在理解的基础上进行记忆，考到xx新闻的人才培养等题目时，也可以变形使用。总的来说，今天给大家总结的内容主要以了解为主——把新媒体环境下的新闻教育作为一个考新传需要知道的大背景来进行了解。同时，文中一些关键的观点，可以进行记忆，以便在考到相关题目的时候变形使用。此外，小田心之前推送过的推文「技术革命背景下5W都发生了什么变化？喻国明老师告诉你！」也是根据喻国明老师的论文——《技术革命主导下新闻学与传播学的学科重构与未来方向》及其讲座进行的整理，可找小田心回看。参考文献1.技能、知识与素养：中国新闻传播本科人才的培养现状与现实回应，陶建杰 林晶珂2.多元、交叉与协同：学科融合背景下对新闻传播人才培养的思考——以华中科技大学新闻与信息传播学院为例，李华君3.新时期对未来国际新闻传播人才培养的思考，姜飞4.“液态” 理论的旅行及其对新闻学研究的启示，李泓江 杨保军5.“液态”的新闻业:新传播形态与新闻专业主义再思考——以澎湃新闻“东方之星”长江沉船事故报道为个案，陆晔 周睿鸣

在21世纪初，为了能够率先培养出一批具有高水平、高层次的大学，国家推出了985、211工程建设高校项目，而在那时高校合并的浪潮也正在兴起，高校之间强强联合，优势学科互补，壮大了自己的整体实力，挤入了985、211大学的队列，比如实力强悍的中南大学，就是由原来的中南工业大学和湖南医科大学合并而成，能够被评选为985、211高校的大学，都是那些在综合实力上以及学科建设方面表现得非常不错的高校，985、211高校也成为了区分与其他普通大学重要的标签。如今考生们在选择大学的时候，依旧是把985、211高校视为含金量水平最高的一类大学，当然一所高校能够进入985、211大学的队列是值得庆幸的事情，但是这不意味着那些没有入选985、211大学的高校综合实力就不咋地，也有的高校拒绝并入985，但是依旧坚挺。中国这所大学拒绝与重庆大学合并，错失985，考生：幸好没合并高校之间强强联合，确实是可以壮大各自的实力和影响力，但是国内也有的高校并不是很青睐与高校之间的联合，虽然未能够评选为一所985、211大学，但是因为自己本身的学科优势突出，综合实力也不低，也作为全国重点建设的大学，同样能够赢得考生的青睐，比如江苏大学，今天要介绍的这所大学曾拒绝与重庆大学合并，错失985，考生却表示：幸好没合并。这一所大学就是我国政法领域的“业界黄埔军校”，西南政法大学。这一所政法大学的前身最早可以追溯到1905年所成立的西南人民革命大学，西南政法大学其实也是一所由高校以及大学之间的院系合并组建而成的一所大学，西南政法学院就是由当时的四川大学政法学院，贵州大学法律系，云南大学法律系，重庆大学法学院，重庆财经学院法律系以及中央公安学院重庆分院合并而成，西南政法学院并入的大学都是在国内政法领域有一定影响力的高校，而且其并入的都是法律系以及政法学院，这也为西南政法大学吸引到了法学界的精英人才，西南政法学院在那时也被称为新中国法学教育的“西南联大”，在全国各地颇具影响力，成为了考生最为青睐的一所政法学院。西南政法大学在发展时期，曾迎来一个非常好的发展机遇，那就是能同重庆大学合并，并入国内985大学的队伍，但是西南政法大学婉拒了与重庆大学合并，错失985，在许多人看来是相当遗憾和可惜的事情，但是拒绝与重庆大学合并是西南政法大学领导们的意见和决定，而且也不曾后悔拒绝与重庆大学合并，西南政法大学作为我国政法领域的一所强校，有着鲜明的办学特色，如果当时重庆大学和西南政法大学互相合并，那么这也就意味着西南政法大学原来的办学机制以及学科体系会有所改变，甚至会影响到西南政法大学原先在政法领域的影响力和地位。而西南政法大学最终没能够与重庆大学合并，在许多学生看来也并不遗憾，西南政法大学有着特色鲜明的学科，如果当时与重庆大学合并，那么学科院系一定会有所调整，这也很有可能导致西南政法大学不能集中去发展自己特色有实力的学科；西南政法大学虽然成立不到百年，但已经拥有了非常强悍的学科建设基础和发展背景，作为国内的一所政法类高校，西南政法大学在我国政界领域颇具影响力，被誉为业界的黄埔军校。西南政法大学在学科建设方面有着自己突出的优势，在教育部第4轮学科评估当中，西南政法大学的法学学科入选A类学科，做到了法学学科之外，西南政法大学的经济法学以及诉讼法学也是国家级重点学科，虽然是一所“双非大学”非985、211高校，但是西南政法大学也成为了国内一所极具影响力的政法类高校，在重庆各所大学当中位居第一。西南政法大学的优势学科突出，是重庆各所高校当中唯一一所入选A类学科的大学，西南政法大学除了法学、经济法以及诉讼法学科之外，还能有这9个省部级重点学科，包括政治学、法学、应用经济学、工商管理和公共管理、哲学、新闻传播学、马克思主义理论、应用经济学。西南政法大学富有自己的办学特色，除了有本科生阶段的教育之外，西南政法大学也有开设研究生以及博士生阶段的教育，西南政法大学甚至是设立了一个法学博士后的科研流动站，成为了国内一所含金量水平极高的本硕博三位为一体办学的政法类大学。在我国多所政法类高校当中，西南政法大学独树一帜，富有自己特色的办学风格，学科建设实力突出，发展60余年，已拥有60个硕士点，11个硕士点和一个博士后流动站，在高校合并浪潮风行的时候，西南政法大学能够摆正自己的位置，不受外界的诱惑，虽然拒绝了与重庆大学这一所综合实力强悍的高校合并，在许多人看来是十分可惜的事情，但是西南政法大学以如今的发展实力也证明了当初的决定是正确的。西南政法大学人才辈出，近些年来培养出了许多政法领域的精英人才，培养出了22位大法官以及35位大检察官，除此之外还培养出了在法学领域许多优秀的政法从业者，虽然错985，成为了一所双非大学，但是西南政法大学依旧是“业界的黄埔军校”，在我国政法类高校当中颇具影响力，拒绝并入985，依旧坚挺。对此，你们是怎么看的呢？欢迎在下方评论中留言交流。

按图索骥：图片水印攻略第一弹问答篇01师兄，请问西政初试出成绩到复试的流程是怎样的呢？●这个问题大概是各位考生最关心的问题，首先在12月底进行初试考试；然后在次年2月份（约为中旬）将会公布初试成绩，但此时学校的分数线并没有公布。国家线一般于3月15日左右发布，西政的复试分数线通常在国家线发布以后的三天之内发布。公布分数线和复试人员名单后的10天到15天左右会进行复试考试；复试考试完后的两三天会公布录取名单。●因此根据上述学校的时间安排，我们得出几个结论：1、初试成绩公布后复习，来得及2、学校分数线公布后复习，有很大概率被刷02师兄，考完初试之后，觉得忙起来就停不下来，我该立刻准备复试么？● 通常考完初试之后大家都会有两种选择，一种是提升一些其他方面的技能，如英语、汽车等等，另一种则是早做准备，修整后开始复试的准备。这两种方式同学们要根据自己的能力做出相应的选择，那么首先要做的是根据自己考研初试的发挥做出较为客观的预估；其次根据分数来选择寒假期间的安排，如果估算的分数较高，处于安全线以上（安全线是指所报考专业初试分数线上提15分左右），则可以有一些其他方面的安排，在二月初或者二月中旬初试成绩公布后开始复习；如果估算的分数较低，处于初试分数线周围，那么就要尽早开始复习，争取在复试逆袭。03那么师兄，我们应该如何估计自己的分数呢，能说的具体一点儿么？● 就是说，在初试成绩未公布之前，大家需要冷静分析自己的成绩和考研当天的作答情况，在此基础之上客观估算自己的分数，是处于哪一个分数段，从而判断自己是否能通过初试的；通过的话是处于安全线还是刚好过初试分数线；再判断是否需要马上准备复试还是选择调剂，亦或是选择放弃转而去找工作。● 例如：包括英语和政治，专业课都可以在自己考完之后将自己的答案默写出来，这个工作一定要在考完之后，不要等一周后在开始进行，因为考完之后自己的记忆是最准确的，能够有很准确的预估，在参考答案出了之后大家可以对一下答案，大题的答案可以只对给分点，如果自己点都答对了，应该会有一个很不错的分数。这里要提醒大家注意的一点就是：单科分数线一定要过，换句话就是说：英语和政治一定要过44分左右，两门专业课一般是65左右。这个大家一定要引起注意。● 这里要分类讨论：处于安全线的同学请认真准备复试，高分同学还可以争取学校的新生奖学金；低分段同学请直接关注西政及其他院校的调剂信息。04那中间段分数的同学应该怎么办？● 这个群体的同学分数不高不低，大概是最为纠结的群体了。对于你们，我想说的是，请认真准备复试，因为复试对于中间段的同学来说是一个比较好的选择，因为如果调剂的话，不确定的因素太多，而且西政研究生每年在压线党的同学逆袭的也不在少数，所以现在自己何不拼一把，有一句话不是这样说“不试一试，怎么知道自己不行呢？”，在认真准备复试的时候可以同时关注西政及其他院校的调剂信息，但是千万不要把调剂放在首位，复试放在次位，做到本末倒置。05师兄能具体讲一下西政新生奖学金的情况么？● 硕士研究生新生奖学金分为三个等次：一等新生奖学金奖励金额12000元，二等新生奖学金奖励金额8000元，三等新生奖学金奖励金额4000元。一等新生奖学金的评定比例不超过当年招生总人数的10%，二等新生奖学金的评定比例不超过当年招生总人数的20%，三等奖学金的评定比例根据当年的招考情况由学校研究生招生领导小组根据当年生源和预算，结合招生学院和学科组的意见加以确定，最低不低于当年招生总人数的30%。● 各等次新生奖学金原则上以入学考试初试与复试在本专业本复试组（这里的新生奖学金是指在本复试组的名次，不是自己的总名次）的加权排序名次为序进行评定，优秀本科生推荐免试攻读硕士学位的研究生（含“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团”推荐免试攻读硕士学位的研究生）可授予一等新生奖学金。06现在准备复试，会不会做无用功？● 不会的。因为即便是调剂，也同样是需要进行复试的。现在准备复试是很有用的，不要自己给自己太大压力，自己如果不复习的话，反而会让自己的相关专业能力有所提升，在复试的时候有可能力挽狂澜。而打算调剂的同学在调剂院校确定之后，紧接着就要去该院校进行复试，中间准备复试的时间往往比较紧张。鉴于调剂一般都是同专业或类专业调剂，知识考点相差不大，准备了总比不准备好。另外，万一上了西政的线，好好准备复试也是明智之举。准备调剂或者有调剂可能的同学还望重视这个问题，而且不放弃才会有可能成功，要相信准备复试不会是白费的。07师兄，对于调剂，我不太清楚唉，能具体讲一讲么？● 调剂这个问题相对复杂，在后续的推文中，我们会具体谈到。08我还是觉得自己分数太低，即便是勉强进入复试，像我这种垫底的不还是面临被刷的命运么？● 你的这种心态是比较普遍的。请大家遵循一个原则，那就是只要预估自己能够进入复试，就拼命备考吧。初试中虽然和别人的差距很大，但这个差距是可以缩小的。因为最后排名的分数是换算成百分制的，之前分数差别几十分，到最后最多不过几分而已，而且复试笔试占比很重，是真的很重，考好复试笔试是有益于最后排名的，在复试中逆袭也是常有的事。而且还有一个需要注意的事情，调剂要比复试困难的多，而且在勉强进入到复试中，就可以自己拼力一搏，如果是选择调剂的话除了需要寻找材料浪费时间，而且最后还是需要复试，如果选择调剂的话，需要做的工作比直接进行复试要多得多，而且调剂也会比复试的难度大得多。09那我确定准备复试了。但具体复试用什么教材，有没有合适的教辅啊？● 复试看什么教材，这个在招生简章上有规定每个科目的参考教材。大家需要注意的是，有些科目的教材有版本更新，需要购买最新版本的备考。另外，有些科目可能有两本以上的参考教材；关于辅导资料的问题，好的辅导资料可以加快复习进度，并明晰重点，但目前市面上的复试辅导资料多是胡乱拼凑，用处不大，而且贵得离谱。● 以某机构的商法复试资料为例，其内容仅仅是书本的简化本，并附了大量无用的论文，但卖价畸高。因此大家在购买资料的时候需要擦亮眼睛。准备考试，最基本的就是吃透教材，教辅资料只是点缀。切忌陷入收集资料的泥潭不能自拔。（小编TIPS：后续推文中对于各科目复试所涉及的教材版本都会有详细图文哦。第三象限工作室也会在一月下旬上架部分科目的复试讲义供大家复试备考阶段使用。）获取最新的西政招生简章请上法律人的部屋联系第三象限工作室！怎么找到我，看图片水印。10那真题这些呢，哪里能够找到？● 西政考研复试真题是没有官方版本的，坊间流传的都是回忆版，大家需要真题的可以购买第三象限工作室的真题、或者关注（公）（众）（号）法律人的部屋，也可以上各大论坛搜索，或者咨询师兄师姐。另外西政的本科期末考试题也值得借鉴，但是买到的版本可能有答案错误的情况，同学们复习的时候要注意核对。● 复试除了笔试的复习还有面试的复习，后续推文中会都有所涉及，望同学们加以关注！11现在需要联系导师么？有什么需要注意的地方？● 从2019招生简章可以看出，招生办官方不建议大家自行联系导师，我们则建议复试分数线下来以后再联系导师。在联系导师的时候后期的推文中也会有所涉及，而且联系导师的事情就要在分数线出了之后，自己的成绩比分数线多个40多分的时候联系会有更有用，在成绩不是太高的时候尽量不要联系导师。12那英语口语呢，我英语很差，要怎么准备？● 英语口语测验一般在面试时进行，首先需要准备一份英文的自我介绍。由于不同的专业对英语口语有不同的要求，因此在后续推文中会进行一一说明的。

曾经报志愿的时候想学习法学，被科普到：你知道哪个学校培养的政法界的人最多吗？“中国政法？”“人大？”……都不是，原来是“西南政法大学”。好奇之下查阅西政的介绍，非211，非985，法学真的有那么厉害吗？虽然我最后没有学习法学，但这所学校的神秘感扎根在我的心里。刚过去的两会，国家机构的领导人逐一亮相，首席大法官周强继续就任最高人民法院院长。翻看履历，“周强，1978－1982年西南政法学院法律系学习；1982－1985年西南政法学院研究生院民法专业硕士研究生”，当年对西南政法的神秘好奇再度涌现。细细了解之下，才发现这所以政法取名的学校，自他诞生之日起，便以“法”为核心，滋养了一批批像周强这样的法学人才，更被外界称作“法学界的黄埔军校”，甚至是“中国法律界的半壁江山”。对比双非的类型，对，现在也是非双一流，究竟是非985、非211、非双一流之名，不符“法律界半壁江山”之实；还是说“法学界的黄埔军校”只是徒有虚名，实际也就是个普通的一本院校？“名”不符“实”之一：新中国法学教育的“西南联大”“西南联大”，那一定是北大、清华的法律系组建而成的！非也，是指西南地区的几所大学的法律系联合而成的大学。这便谈到西南政法的源起。西南政法大学的前身为1950年创建的由刘伯承元帅担任校长的西南人民革命大学。1953年，以西南人民革命大学政法系为基础，合并当时的重庆大学法学院、四川大学政法学院、重庆财经学院法律系、贵州大学法律系、云南大学法律系，正式成立西南政法学院，郭沫若先生题写院名，首任院长是抗日民族英雄、原东北抗日联军第二路军总指挥周保中将军。1958年，中央公安学院重庆分院并入学校。特殊的建校背景，使学校汇聚吸纳了西南地区法学界的精英，被誉为新中国法学教育的“西南联大”。“名”不符“实”之二：双非学校 VS 法学A类学科中国高等法学教育界曾有这一种说法：只有从“五院四系”走出来的人，才算是真正意义上的“法学科班生”。“五院四系”是指新中国建立的五所政法院校以及四所大学的法律系的简称，这9所高校的法律科学在中国法学界具有举足轻重的地位。其中，五院是指北京政法学院（中国政法大学前身）、西南政法学院（西南政法大学前身）、华东政法学院（华东政法大学前身）、中南政法学院（中南财经政法大学前身）、西北政法学院（西北政法大学前身）；四系分别是北京大学法律系、中国人民大学法律系、武汉大学法律系、吉林大学法律系。而今这五院四系中，四系所在学校均为国家985工程院校，五院中只有中国政法大学和中南财经政法大学是国家211工程院校。似乎五院有些光辉不在，但2017年教育部第四轮学科评估中，西南政法大学和华东政法大学的法学一级学科却入围A类学科，西南政法大学的法学更是重庆市唯一入围A类的学科。看来对于西南政法，双非的综合排名，与法学学科的独霸天下，似乎也有些不太契合。“名”不符“实”之三：“法学界的黄埔军校”？网页搜索“法学界的黄埔军校”，有回帖称一般号称某某领域黄埔军校的学校，多不是某领域最强的，果真如此吗？难道是虚张声势，又一“名”不符“实”？有人曾评价说，西南政法大学（1978级—1981级）是中国法学教育的成功典范，他们的学术或政治成就对中国法学产生了重大影响，创造了法学界传奇的“西南现象”。西南政法毕业生可以说是遍布中国的司法实务界和学界，翻开几所重点大学法学院的名录，西政血统的教授不在少数。而如今的西政学生常经意或不经意地在闲聊时会说上一句：“最高法院一半人是西政的”。因“西南现象”，西南政法大学也被称为法学界的“黄埔军校”。根据学校官方的介绍，68年来，学校培养各级各类人才近30万人，是全国培养法治专门人才最多的高校。目前有8位西政校友担任中共第十九届中央委员、中纪委委员，60余位校友担任省部级以上领导干部。曾任或现任国家首席、一级或二级大法官和大检察官的西政毕业生共计40位。在全国知名高校法律院（系）或研究机构中，均有西政学子执掌教鞭或从事研究工作，全国许多法学院院长为西政校友。在中国法学会组织的八届“全国十大杰出青年法学家”评选中，先后有18位西政校友入选。2017年在我国哲学社会科学博士后制度实施25周年之际，法学研究所启动了中国社会科学院首届“十大杰出法学博士后”评选活动，西政校友程春华、吴大华获此殊荣。官方介绍也许会有部分溢美之辞，不妨看看部分西南政法大学的校友，看看都有谁曾出自这所学校？只是不完全的列举，但无论是现任还是曾任，也足以看出西政校友确实在最高法、最高检、各省公检法以及部分国家单位扮演了重要角色。2012年10月24日，教育部副部长杜玉波在西南政法视察时高度评价：“西南政法大学办学历史悠久，为国家培养和输送了众多优秀人才，推动了国家的法治昌明。”2015年4月18日，中国法学会会长、原中共中央政治局委员王乐泉指出：“久负盛名的西南政法大学，是新中国最早建立的高等政法学府之一、教育部和重庆市人民政府共建高校、首批全国重点大学，被誉为新中国法学教育的‘西南联大’，培养出了一大批政法战线的重要骨干，为我国的法治建设事业作出了重要贡献。”什么是名，什么是实，也许只是外界的一个评说。68年来，对西南政法，变的是「985、211、双一流」重点大学这些称号，不变的是博学、笃行、厚德、重法校训的精神内核，是培养法律人才，传播法律知识的办学实质。而无论在何名之下，事实就是西南政法培养的人才在祖国大地开出了法律的桃李芬芳。来源：学术志 作者：明桢