西南民族大学在职研究生院

南京财经大学调剂专业信息（四）我校部分学科（专业）尚有少量计划剩余。包括0202Z2文化创意产业（经济学类）1202Z2 传媒经营管理（管理学类）030503 马克思主义中国化研究025200 应用统计0202Z1 贸易经济（粮食经济）050200 外国语言文学要求：调剂考生进入复试的相关政策按照《南京财经大学2020年硕士研究生招生复试和录取工作办法》执行。非全日制硕士研究生原则上只招收在职定向就业人员。拟录取为定向就业的考生应根据有关规定办理手续，签订定向培养协议书。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取，学校不承担责任。西安财经大学西安财经大学调剂调剂专业在研招网上查看。西南民族大学外国语学院硕士研究生招生部分专业：外国语言学及应用语言学（050201）、 英语语言文学（050211）、翻译硕士（055100）英语笔译、英语口译、日语笔译尚有缺额，现征集调剂志愿

在职备考非全日制公共管理硕士（MPA）四川省院校分析要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。不难发现公共管理职位，这主要是公务员以及协会、学校等事业单位提供的就业机会，这也是管理学专业研究生的一个去向。接下来就让必尚考研为大家分析一下公共管理硕士四川省院校的考研情况吧！1、中共四川省委党校四川省委党校、四川行政学院是省委、省政府负责培训轮训党政领导干部、国家公务员和进行理论研究的重要部门，是省委、省政府直属的特殊事业单位，实行一套机构、两块牌子的管理体制。采取周末或集中学习方式，学习方式根据学员本人的实际情况分为周末学习和集中学习两种，课程学习与科研、社会实践等方面紧密结合，学制两年。MPA研究方向：1.地方政务管理，2.地方政府应急管理，3.基层社会管理。初试科目：（1）管理类联考综合能力（满分200分） （2）英语二（满分100分）。2、西南民族大学西南民族大学（Southwest Minzu University），简称“西南民大”，位于四川省会成都市，是中华人民共和国国家民族事务委员会直属综合性民族高校，由国家民族事务委员会、中华人民共和国教育部、四川省人民政府、成都市人民政府共建，入选卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、少数民族高层次骨干人才计划、四川省“双一流”建设计划，为中俄“长江—伏尔加河”高校联盟成员高校。学校是在毛泽东、周恩来、邓小平、王维舟等老一辈无产阶级革命家亲自关怀下，新中国最早建立的民族院校之一。公共管理硕士基本学制为3年。公共管理硕士非全日制研究生专业方向：01 公共经济与公共行政02 人力资源与社会保障03 教育经济与管理04 民族地区发展管理。复试科目：政治、综合能力测试。3、西南科技大学西南科技大学（Southwest University of Science and Technology）简称“西南科大”，坐落于四川省绵阳市，由教育部、国家国防科技工业局和四川省人民政府共建，是国家西部重点建设十四所高校之一，是四川省全面创新改革试验定点联系高校之一。学校为MPA非全日制硕士研究生提供硕士研究生优秀新生奖、研究生校长奖学金等各类奖学金。MPA专业方向：公共行政与事业管理；城乡发展与社会管理；军民融合与科技管理；绿色发展与环境管理。MPA特色课程：公共管理、公共政策分析、公共经济学、政治学、行政法学、人力资源管理、政府管理与创新、领导艺术与方法等十余门课程。4、四川音乐学院四川音乐学院（Sichuan Conservatory Of Music）简称“川音”，位于四川省成都市，是一所以“音乐”为主要办学特色的省属全日制普通本科高等院校，是全国11所独立设置的专业音乐学院之一，全国31所独立设置艺术类院校之一，硕士学位授予单位，全国首批艺术硕士专业学位（MFA）教育试点单位，国家大学生文化素质教育基地，四川省博士后创新实践基地，社会艺术水平考级机构。专业方向：01 文化产业与营销管理02 文化创意与品牌传播 。非全日制MPA的学制为3至5年。5、四川农业大学四川农业大学（Sichuan Agricultural University），简称“川农大”，由教育部、四川省人民政府、成都市人民政府共建，是国家“双一流”世界一流学科建设高校、“211工程”重点建设高校。公共管理硕士（MPA）的研究方向有：公共行政与事业管理、农村发展与社会管理、地方政府管理、金融发展与监管、国土资源与环境管理。采用“进校不离岗”的方式培养，利用周末（双休日）上课，学制3年，最长不超过4年。学费13000元/生·年，共计39000元（学费标准按学校规定标准执行)。完成课程学习及培养环节(成绩合格)通过学位论文答辩，经审查合格后授予教育部认可的研究生毕业证书和硕士学位证书。私信：考研获得更多考研资讯

文 ︳吴荻枫人在一生之中，要做出很多选择，这些选择是在不同的可能性中抉择。选择了其中一种，就意味着放弃了其他。这是选择所必须付出的代价，经济学称之为机会成本。比如，有人在大学毕业工作一段时间后，觉得工作不如意，想要考在职研究生，从而改变职业方向，那么，这就是在两种可能性，即继续原有的工作生活状态和准备考研换职业之间选择。不管是选哪一种，都意味着放弃了另一种选择可能带来的各种好处或收益。所谓明智决策，就是选择收益较大的方案，而放弃收益较小的方案。由于价值是主观的，因此各种选择的收益大小因人而异，在这方面，经济学帮不上什么忙。但经济学提醒我们，慎重考虑机会成本，这些成本可能是一时不容易以货币价值来衡量的。比如说，选择小地方熟人社会安逸平淡的生活，就可能失去了冒险创业的发财机会。既然选择都有成本（否则就不能称为选择），那么，不惜代价追求完美就不是一个好策略。我们要在成本一样的情况下，选择收益最高的方案，或者在收益一样的情况下，选择成本最低的方案。总之，要争取最多的净所得。比如，某个学生在复习时，如果数学不复习能够考95分，认真复习能够考100分；而英语不复习只能考60分，认真复习能考70分，那么他就应该复习英语而不要盲目追求数学满分。经济学也告诉我们，信息是分散的，行为人在决策时，常常难以得到完全信息。因此，他们事后可能会发现，即使当初经过深思熟虑，理性权衡，仍然犯下了大大小小的错误。这种错误难以避免，我们要理解这是正常的人生。同时，发现错误也意味着发现了修正错误的机会。这提醒我们，对已经作出的选择，对已经成为定论的判断，要保持适当的警惕，不要万事皆习惯成自然。敏锐地发现那些曾被自己、被他人忽视的信息，寻求改进的机会，这便是企业家精神，是创新和发展的源泉，也是利润和财富的源泉。我们基于过去的选择而付出的成本，既然已经付出，就不能收回，这是经济学中的沉没成本。我们现在的行动无法改变沉没成本，因此我们不应该将之纳入考虑。我们的行动要考虑的只是未来，要比较的是未来将得到的收益和将付出的成本。往者不谏，来者可追，不要为打翻的牛奶哭泣，经济学始终是向前看的。忘记过去，努力改善未来的状况，经济学引导我们积极乐观地对待人生。这也适用于无价的爱情或友情，爱到尽头，覆水难收，不必为曾经的付出懊悔，也不必责难转身离去的伴侣，因为过去的就过去了，爱恨都无法挽回，我们的所作所为只会对未来产生影响。相应的，有些人和事，虽然我们非常关心，但不管我们付出多大代价，都无法施加影响。那么，我们就只能在情感上关心，而不用纳入行动的考量。确实，经济学或许不能教人发财，但经济学仍然是非常有价值的科学。就我们个人而言，经济学会启迪我们以更加理性的方式、更加乐观的态度迎接人生的种种机会与挑战。（作者系西南民族大学讲师）

本文转自公众号“新师国际MBA教育网”。本数据由院校提供，新师国际MBA教育网编排并全网首发。全国共241所高校开设MBA项目，以一二线城市居多。北京、上海、江苏位居前三，MBA计划招生人数分别为8702人、5958人、2921人。广东、湖北、陕西三地区均超过2000人，四川地区接近2000人。2021年全国MBA高校计划招生总数为47699人，后期可能会有小幅调整，调整后招生名额约5万人。按照22%的平均录取率，2021届MBA报考人数将突破20万人，预计达到23万人。北京（36所8702人）北京大学光华管理学院：全日制40人，非全日制800人，合计840人北京大学深圳研究生院：全日制25人，非全日制225人，合计250人北京大学国家发展研究院：非全日制EMBA100人清华大学经济管理学院：全日制50人，非全日制710人，合计760人清华大学五道口金融学院：非全日制340人中国人民大学财政金融学院：非全日制EMBA83人中国人民大学财商学院：全日制51人，非全日制524人，合计575人长江商学院：非全日制400人中国地质大学（北京）：全日制30人，非全日制20人，合计50人中央财经大学商学院：全日制20人，非全日制412人，合计432人中央财经大学粤港澳大湾区（黄埔）研究院：非全日制125人中国石油大学（北京）：全日制82人，非全日制72人，合计154人中国政法大学：全日制135人，非全日制50人，合计185人首都经济贸易大学：全日制114人，非全日制79人，合计193人北京交通大学：全日制50人，非全日制192人，合计242人北京建筑大学：全日制13人，非全日制25人，合计38人北京航空航天大学：非全日制350人北京理工大学：全日制180人，非全日制420人，合计600人北京物资学院：全日制26人，非全日制52人，合计78人商务部国际贸易经济合作研究院：全日制43人，非全20人，合计63人北京外国语大学：全日制30人，非全日制50人，合计80人北方工业大学：全日制38人，非全日制20人，合计58人北京第二外国语学院：非全日制42人北京工商大学：全日制65人，非全日制36人，合计101人北京工业大学：非全日制105人北京化工大学：全日制44人，非全日制83人，合计127人北京科技大学：全日制80人，非全日制165人，合计245人北京林业大学：非全日制65人北京师范大学：非全日制400人北京信息科技大学：全日制26人，非全日制7人，合计33人北京邮电大学：全日制25人，非全日制158人，合计183人对外经济贸易大学：全日制30人，非全日制220人，合计250人华北电力大学（北京）：全日制42人，非全日制150人，合计195人中国传媒大学：全日制50人，非全日制150人，合计200人中国科学院大学：全日制120人，非全日制160人，合计280人中国矿业大学（北京）：全日制29人，非全日制50人，合计79人中国农业大学：非全日制185人中国社会科学院大学：全日制50人，非全日制95人，合计145人中央民族大学：全日制41人，非全日制30人，合计71人天津（8所1154人）天津商业大学：非全日制17人南开大学：全日制40人，非全日制361人，合计401人天津大学：全日制50人，非全日制367人，合计417人天津财经大学：全日制30人，非全日制140人，合计170人天津工业大学：全日制24人，非全日制22人，合计46人天津科技大学：非全日制31人天津师范大学：非全日制50人中国民航大学：非全日制22人上海（14所5958人）上海交通大学安泰经管学院：全日制80人，非全日制700人，合计780人上海交通大学高级金融学院：全日制55人，非全日制400人，合计455人复旦大学管理学院：全日制90人，非全日制1160人，合计1250人复旦大学泛海国际金融学院：全日制30人，非全日制100人，合计130人华东理工大学：全日制200人，非全日制210人，合计410人东华大学：全日制30人，非全日制80人，合计110人同济大学：全日制30人，非全日制745人，合计775人上海财经大学：全日制70人，非全日制583人，合计653人华东师范大学：全日制140人，非全日制400人，合计540人上海理工大学：全日制22人，非全日制30人，合计52人上海对外经贸大学：全日制23人，非全日制30人，合计53人上海海事大学：非全日制117人（上海高级国际航运学院+青岛研究院+经济管理学院）上海大学：全日制135人，非全日制128人，合计263人上海外国语大学：全日制170人，非全日制200人，合计370人广东（12所2369人）中山大学管理学院：全日制36人，非全日制340人，合计376人中山大学岭南学院：全日制38人，非全日制340人，合计378人广州大学：非全日制30人广东财经大学：全日制55人，非全日制50人，合计105人广东工业大学：非全日制285人广东外语外贸大学：全日制30人，非全日制130人，合计160人华南理工大学工商管理学院：全日制32人，非全日制300人，合计332人华南理工大学经济与金融学院：非全日制50人华南师范大学：全日制5人，非全日制90人，合计95人暨南大学：全日制25人，非全日制332人，合计357人深圳大学：非全日制113人汕头大学：非全日制88人陕西（16所2402人）西安财经大学：全日制67人，非全日制10人，合计77人长安大学：非全日制100人陕西科技大学：非全日制34人陕西师范大学：非全日制100人西安电子科技大学：非全日制70人西安工程大学：全日制15人，非全日制29人，合计44人西安工业大学：非全日制25人西安交通大学：非全日制547人西安建筑科技大学：非全日制160人西安科技大学：非全日制120人西安理工大学：全日制140人，非全日制100人，合计240人西安石油大学：非全日制40人西安邮电大学：非全日制46人西北大学：全日制240人，非全日制90人，合计330人西北工业大学：非全日制316人西北农林科技大学：非全日制153人湖北（14所2286人）华中农业大学：非全日制83人华中科技大学：全日制35人，非全日制470人，合计505人武汉大学：非全日制600人武汉科技大学：非全日制84人中南财经政法大学：非全日制200人长江大学：非全日制50人湖北大学：非全日制89人湖北工业大学：非全日制141人华中师范大学：全日制33人，非全日制90人，合计123人三峡大学：非全日制37人武汉工程大学：全日制30人，非全日制60人，合计90人武汉理工大学：非全日制125人中国地质大学(武汉)：非全日制150人中南民族大学：非全日制9人浙江（8所1651人）浙江工业大学：非全日制221人浙江工商大学：全日制72人，非全日制191人，合计263人浙江大学：全日制56人，非全日制650人，合计706人杭州电子科技大学：非全日制70人宁波大学：非全日制160人浙江财经大学：非全日制85人浙江理工大学：全日制35人，非全日制45人，合计80人浙江师范大学：非全日制66人江苏（19所2921人）南京大学：非全日制400人南京工业大学：非全日制60人南京信息工程大学：全日制15人，非全日制5人，合计20人东南大学：非全日制305人河海大学：全日制40人，非全日制200人，合计240人江南大学：非全日制150人江苏大学：非全日制105人江苏科技大学：全日制28人，非全日制40人，合计68人南京财经大学：全日制30人，非全日制130人，合计160人南京航空航天大学：非全日制200人南京理工大学：非全日制200人南京林业大学：非全日制100人南京农业大学：非全日制140人南京师范大学：非全日制150人南京邮电大学：非全日制78人南京审计大学：非全日制37人苏州大学：非全日制300人扬州大学：非全日制108人中国矿业大学：非全日制100人四川（8所1992人）四川大学：非全日制550人西南财经大学：非全日制205人，全日制25人，合计230人西南交通大学：非全日制470人电子科技大学：非全日制400人，全日制40人，合计440人西南石油大学：非全日制109人西南科技大学：非全日制70人四川师范大学：非全日制83人西南民族大学：非全日制40人重庆（6所1061人）重庆大学：非全日制370人西南大学：非全日制190人重庆工商大学：全日制150人重庆交通大学：非全日制96人重庆理工大学：全日制30人，非全日制160人，合计190人重庆师范大学：全日制30人，非全日制35人，合计65人山东（11所1654人）聊城大学：非全日制40人青岛大学：非全日制46人青岛科技大学：非全日制100人山东财经大学：非全日制155人山东大学：非全日制562人山东建筑大学：非全日制40人山东科技大学：全日制30人，非全日制110人，合计140人山东理工大学：全日制19人，非全日制60人，合计79人山东师范大学：非全日制70人中国海洋大学：非全日制269人中国石油大学（华东）：非全日制153人福建（6所1091人）福建农林大学：非全日制31人福建师范大学：非全日制55人福州大学：非全日制210人华侨大学：非全日制115人闽江学院：全日制10人，非全日制90人，合计100人厦门大学：非全日制580人安徽（6所1418人）安徽财经大学：全日制80人，非全日制71人，合计151人安徽大学：非全日制120人安徽工业大学：非全日制83人安徽师范大学：非全日制60人合肥工业大学：全日制124人，非全日制350人，合计474人中国科学技术大学：全日制60人，非全日制470人，合计530人湖南（8所1189人）长沙理工大学：全日制10人，非全日制40人，合计50人湖南大学：全日制30人，非全日制450人，合计480人湖南工业大学：全日制40人湖南农业大学：非全日制62人湖南师范大学：全日制30人，非全日制40人，合计70人南华大学：全日制99人，非全日制20人，合计119人湘潭大学：全日制40人，非全日制28人，合计68人中南大学：非全日制300人河北（8所1054人）河北大学：全日制29人，非全日制131人，合计160人河北工程大学：非全日制120人河北工业大学：全日制84人，非全日制200人，合计284人河北经贸大学：非全日制91人河北科技大学：非全日制40人河北地质大学：全日制57人，非全日制132人，合计189人石家庄铁道大学：非全日制60人燕山大学：非全日制110人河南（10所1161人）河南师范大学：非全日制60人华北水利水电大学：全日制46人，非全日制50人，合计96人河南财经政法大学：全日制150人，非全日制75人，合计225人河南大学：全日制23人，非全日制156人，合计179人河南工业大学：全日制58人，非全日制30人，合计88人河南科技大学：非全日制100人河南理工大学：非全日制34人中原工学院：非全日制30人郑州大学：全日制90人，非全日制人215，合计305人郑州轻工业大学：全日制42人，非全日制2人，合计44人山西（4所570人）山西财经大学：非全日制270人山西大学：非全日制145人太原科技大学：非全日制35人太原理工大学：非全日制120人江西（7所775人）江西科技师范大学：全日制24人，非全日制10人，合计34人东华理工大学：全日制40人，非全日制20人，合计60人华东交通大学：全日制13人，非全日制80人，合计93人江西财经大学：全日制44人，非全日制192人，合计236人（MBA教育学院+深圳研究院）江西理工大学：非全日制69人（经管院+商学院）江西师范大学：全日制54人，非全日制60人，合计114人南昌大学：全日制49人，非全日制120人，合计169人贵州（2所449人）贵州大学：非全日制，MBA265人，EMBA135人，合计400人贵州财经大学：非全日制 49人云南（4所963人）昆明理工大学：非全日制200人云南财经大学：全日制145人，非全日制114人，合计259人云南大学：非全日制300人云南民族大学：全日制10人，非全日制28人，合计38人云南师范大学：全日制16人，非全日制150人，合计166人广西（4所793人）桂林电子科技大学：全日制30人，非全日制100人，合计130人桂林理工大学：全日制141人，非全日制27人，合计168人广西大学：全日制90人，非全日制300人，合计390人广西师范大学：全日制15人，非全日制90人，合计105人辽宁（11所1850人）东北财经大学：全日制50人，非全日制240人，合计290人（工商管理学院+金融学院）东北大学：非全日制340人大连海事大学：非全日制211人大连理工大学：全日制43人，非全日制435人，合计478人辽宁大学：非全日制190人辽宁工程技术大学：非全日制50人辽宁科技大学：全日制43人，非全日制40人，合计83人辽宁石油化工大学：非全日制30人沈阳大学：非全日制39人沈阳工业大学：全日制10人，非全日制100人，合计110人沈阳理工大学：非全日制29人吉林（7所982人）吉林大学管理学院：非全日制320人吉林大学商学院：全日制19人，非全日制320人，合计339人长春工业大学：全日制10人，非全日制40人，合计50人长春理工大学：非全日制22人东北师范大学：非全日制120人吉林财经大学：非全日制50人延边大学：非全日制81人黑龙江（7所909人）东北农业大学：全日制15人，非全日制50人，合计65人东北石油大学：非全日制50人哈尔滨工程大学：全日制60人，非全日制105人，合计165人哈尔滨工业大学：非全日制400人哈尔滨商业大学：全日制41人，非全日制50人，合计91人黑龙江大学：全日制70人，非全日制24人，合计94人黑龙江科技大学：全日制34人，非全日制10人，合计44人内蒙古（3所460人）内蒙古财经大学：非全日制100人内蒙古大学：非全日制160人内蒙古工业大学：非全日制200人兰州（6所1120人）兰州大学：全日制215人，非全日制290人，合计505人西北师范大学：非全日制57人甘肃农业大学：非全日制80人兰州财经大学：非全日制100人兰州交通大学：非全日制158人兰州理工大学：非全日制220人宁夏（1所160人）宁夏大学：非全日制160人新疆（3所535人）新疆大学：全日制80人，非全日制80人，合计160人新疆财经大学：全日制170人，非全日制63人，合计233人石河子大学：非全日制142人青海（1所70人）青海民族大学：非全日制70人特别声明：以上数据为院校提供，新师国际MBA整理。如需转载或引用，请注明出处。

祁曼塔格雪峰。周秀玲摄影甘建华地理诗：西部之西书简（附湖南各学科博士十六人谈）祁曼塔格雪峰——献给我的父亲从未登临过这座大山，我们之间隔着两千多米的相对高度，隔着尕斯库勒湖，隔着阿拉尔草地和一群飞奔的黄羊，几头野牦牛还有一幅谭津涪的中国水墨他是唯一在此写生创作的画家初次见到它，是在三十多年前的一个春夜，太阳、月亮与繁星同时高悬于十点钟的刻度，天宇渺远并非单纯的蔚蓝或红黑色，而是一幅混合多种色彩的油画，雪山闪着钢蓝色的光芒，特别威严雄壮父亲说那是祁曼塔格，属昆仑西支维吾尔语，花草山的意思山中，有一个新疆巴州少数民族乡19户人家，131口人，一个乡长管辖着与宁夏回族自治区差不多的面积曾经进山打猎，喝过买买提煮的奶茶近处狭长形的湖面如明镜，波光粼粼远处则山影幢幢，似有豺狼之类的猛兽冷冷地打量着人类，风沙席卷星月从遥远的南方来到这儿，恍若置身于异国他乡，突然间慌乱无神父亲拍拍我的肩膀：别怕，有我呢！哦，我的父亲，我的祁曼塔格雪峰父亲已仙逝，但与雪峰一样耸峙昆特依盐湖——缅怀岳父王洪林先生深藏于大巴山中，常年铅灰色天空下，几株珍贵的黄檀迎宾村口，远山奔涌而来的清溪，从拱桥下浅浅地淌过长长的青石板道上，细雨斜风总有匆匆而过的背影，披着一袭如战袍的蓑衣，落寞如汉水刺客遥远的早春二月，从这儿出走的王姓青年，没有来得及回望母亲的泪眼，远方的昆特依盐湖在招手，许他一个天大的前程多年以后，我提着骨灰盒送他回到晏家湾，草木含悲我与他的女儿跪在坟前：岳父！茫崖书简——兼怀作家李若冰先生昆仑山下，柴达木盆地西北角三个茫崖如光洁的额头，三生三世是我青春的驿站，命定的桃花岛第一个：冷湖西去两百零八公里六十二年前的万人帐篷城，我的父亲邂逅陕西作家李若冰，短暂的交谈无意中接续了海西州的一段文脉第二个：青海与新疆交界处三十七年前的高考，我曾在此领教每秒三十九米的风速，七月飘雪石棉粉末飞扬，大口罩后面的泪与笑第三个：天边的尕斯库勒湖畔花土沟，中国牛仔的德克萨斯忽如一夜格桑花开，机场和火车站最年轻的城市，绿叶随黑石油而迸发曾经被称为生命的禁区，飞鸟极为罕见就连氧气，也只有内地的三分之二是人类的文化活动，让这片山水广为人知城市广场，应有一尊伊沙阿吉的雕像在遥远的南方，在万里以外的湖南衡阳托一队北飞的大雁，捎上诚挚的祝福：我的老茫崖，我的茫崖镇，我的茫崖市注：茫崖，蒙古语“额头”的意思。荒漠绿荫——兼怀诗人李季先生日后离开冷湖的人都不忍回头再看一眼荒漠深处的那抹绿色无望之希望那并不是一片林海甚至也不是一片绿叶四号工人俱乐部房顶上的铁皮被有意油漆成了绿色年降雨量18.5－56.8毫米年蒸发量却高达两百倍年平均气温1.4℃普遍风力八至九级——冷湖啊！在生命的禁区鸟儿也难以飞越之地哪怕是一根纤细的绿草也是悲怆流泪的象征即便皇冠，都无法与之媲美甘森热泵站——兼致周铭涛乡前辈甘森到了！漫漫无垠的黄砂中几栋十分醒目的红顶房子宛若一座漂浮在茫茫大海中的孤岛不是日光水汽折射下的海市蜃楼而是一个超能力太空站身穿一套中石油的红衣红裤远看像火神，近看像福娃友人宋代勇，从绿色温室大棚里摘来三个西红柿，笑嘻嘻地慰劳远道而来的我们鲜嫩水灵沙甜中，略带一丝丝酸从来没有品尝过的人间至味明初开国大将蓝玉征战之地贾平凹落泪是金之地重庆2015年几十万高考学生语文题的决胜之地西去花土沟，东往格尔木都是两三百公里的距离甘森热泵站在花格输油管线的中间昏昏欲睡的瀚海深处蒙古语，怎一个“苦水”了得？而我一直忘不了院中那几棵挺拔的白杨树忘不了大棚中盛开着浪漫的大丽花几畦嫩绿的小白菜绿中泛红的辣椒和娇艳如美人的西红柿忘不了，亲情文化墙一束温馨的阳光打在几个姐妹的笑脸上注：重庆市2015年高考作文大阅读试题，乃余之散文《甘森的西红柿》，分5小题，计23分。柴达木的藜麦红了——兼致毛微昭教授传说是太阳神恩赐的食物能够增强战士的体魄并用于治疗疼痛和炎症远在新石器时代古印加人便已种植就像中国先民播种水稻各为其五谷之母在安第斯空气稀薄的山区甚至比青稞还要耐寒这就有了柴达木的藜麦季在防风林带的围护中富硒的土壤和强烈的紫外线让藜麦逐日拔节向上风吹麦浪意态随遇而安五彩缤纷的颜色比梵·高的油画更为绚丽接近于西王母的盛宴藜麦成熟时的红是一种光辉灿烂的绯红令人为之惊艳它们侧倾饱满的头颅颇像都兰希里沟的农民一旦走近他们羞涩而粗夯的笑容撩动了明星们的味蕾成为减肥者的不二餐点而这种网红谷物熬制的粥是否适用于糖尿病患者还真是不得而知大水桥遇雨——兼致王贵如先生车到大水桥，淅淅沥沥的雨丝变成了牛毛雨，每回皆如此行走海西，风雨兼程是一件幸事能做一次畅快地呼吸，也是幸事高海拔大陆，缺氧的盆地雨神难得翻越喜马拉雅群峰极目四顾，点得着火的赭黄色年老者的斑痕，荒漠是它的户名，另一个名字叫半荒漠戈壁滩无垠，芨芨草如戟怒指这是柴达木东界，往前是橡皮山青海湖，省会西宁在数百里外深深地一鞠躬，一步三回首阳光和难得的甘霖，洒在迷蒙的荒原，小草争先恐后探出稚嫩的芽尖。海西州文坛一个时代结束了，另一个时代开始了，远没有先前的声势然而，一只云雀的叫声自远方，划破了寂寥的苍穹鹤舞尕斯湖——品鉴寇宗鄂先生同名画柴达木西部的氧气，只有内地三分之二，抑或二分之一即便夜晚喝了许多水，翌日醒来鼻孔中，仍然会有乌黑的血痂因而羡慕黑颈鹤，羡慕发达的肺丰富的毛细血管，突变的血红蛋白，可以携带更多的氧分无须借助外力，振翮高翔时伸展的脖子，修长的远远拖在尾后的腿，飞越珠穆朗玛峰亦不在话下。而猩红色的头冠云端下的光芒，投影于莽昆仑褶皱像年轮刻写沧海桑田的故事前方尕斯库勒湖，水藻茂盛植物叶茎和砂粒都是开胃的美食凉爽的夏季风，最适宜的婚床唯一能在高原繁殖的鹤类交配时的欢呼，唤醒了男人的欲望雌雄亲鸟，照顾雏儿的呢喃则令思春的少女，深吸一口长气仿佛前世与爱人在天堂的模样注：2015年10月9日，著名作家、中国作家书画院副院长寇宗鄂先生在长沙贻我一幅《鹤舞尕斯湖》。闻柏树山出现雪豹——赠友人黄雄雪山隐者，极其聪明的精灵颜色与岩石混同，悄无声息地潜伏在峭壁顶端，一只脚往前轻轻地探出，试图阻止石头滑落，利齿则紧咬住舌尖，双眸透出骇人的蓝光疏勒蒙克岩羊，愚蠢而骄傲地进入伏击圈，雪豹闪电出击对方亦非等闲，直接蹿下悬崖涉过冰冷的溪涧，前世冤家流星赶月，划破祁连山的星辰与一只鹰鹫，同时降落柏树山麓太阳晃动着釉彩，众鸟欢腾雪豹舍弃岩羊，紧贴巉崒成为绰约的石块，牧民呆望着传说中的神物，惊魂未定的视频顿成央视网红，无意中印证三年前，我曾在此看到的幻象诺木洪枸杞——给大学同窗桂苏海瀚海中罕见的红宝石带着朝露和祁连山的雪水衬以一溜翠绿的叶片出现在德令哈的餐桌上令我迟疑许久不敢贸然将它们与橙红的枸杞干果相认就在两百多公里以外诺木洪农场当年那些被迫隐姓埋名只有数字代号的拓荒者以人类原初的血和汗以骨头中的钙和盐以瘦骨嶙峋的双手挥锄舞锹于戈壁洪荒栽种下勉强活命的希望沙尘暴，轰轰烈烈地沙尘暴掩埋了他们的悲惨呼号与歪歪斜斜的群像掩埋了乞食的尊严与渺小广阔无垠的田畴之间成排成行的钻天杨亦陷于往事失忆之殇而红枸杞，诺木洪的红枸杞甜醇且富营养的红枸杞晶莹透亮如美娇娘的红枸杞生硬演绎穆天子与西王母神话的红枸杞让我品咂到了太阳的香味以及内地许多人家曾经如水的悲凉（本组诗歌原载于《巴音河》2020年第4期诗歌专号）冷湖赛什腾山。周秀玲摄影附：甘建华地理诗湖南各学科博士十六人谈我与甘建华兄是衡阳老乡，名字中都有“建”字。微信名他是“衡岳湘水”，我是“衡云湘水”，都有故园美妙的诗意在焉。读他的地理诗，感觉想象宏富，诗意清新，穿越时空，格调很高，如同走进美丽景区打卡地。他写的是现代新诗，我且作一首旧体诗赞：“端阳阅读我不孤，纵游神州探明珠。雁城捎来地理诗，无限深情展心舒。”——刘建平（法学博士，湘潭大学副校长、商学院教授、博士生导师，中国红色旅游创新发展研究基地研究员，湖南旅游基地首席专家）身为一名职业医师，阅读同乡好友甘建华的地理诗，原本有点雾里看花似懂非懂，这可能触及了我的知识盲区。但也感到在地理名词、地域风物的背后，有一种地方人文的基因与血脉流淌，有一种历史的声音在字里行间破空而出。现代地理学科有着特别丰富的底蕴，而它的表达需要一种诗性语言的激活，需要有能力跨学科者的知识渗透与适时推动。甘建华从湖南到青海再回到衡阳，从新闻记者到散文作家再到文化学者的独特经历，让中国式地理诗藉视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉找到了代言人。——罗志刚（医学博士，南华大学附二医院党委书记，泌尿外科教授，一级主任医师，博士生导师）诗人甘建华立足衡岳，放眼神州，既视通万里，又思接千载，挥写了一首首脍炙人口的地理诗佳构。跟随其散文笔调的诗歌行走，可以想见寰中佳丽、西北漠原、大江南北、四海八荒的秀美和雄壮；探访其小说品质的诗歌世界，能够领悟字里行间、韵律节奏、意境营构饱含的情怀和哲思，或平和冲淡，或宁静古雅。地理学家妙笔生花的一块块行旅版图，姹紫嫣红；人文学者千锤百炼的思想火花，启人深思。穿越古今历史，甘建华的诗句善于在寺庙、碑廊、村庄、城乡等意象里发掘隐秘的文化底蕴；对话中外人物，甘建华的诗行擅长在父女、家人、乡贤、名家的人际网络中抒发炽热的赤子情怀。他的地理诗根植中国土壤，仰望宇宙星空，奇思妙想，犹如千变万化的精灵，呈现无限的活力；朴实无华，就似司空见惯的野草，散发蓬勃的生机。——岳凯华（文学博士后，湖南师范大学文学院副院长、教授、博士生导师，中国新文学学会副会长，湖南省文学评论学会副会长）正如建华兄自己所说，他写的地理诗并非新词独创，中国古代的山水诗、纪游诗、边塞诗，都可视为地理诗的肇端或先绪。那么，他的地理诗意义何在呢？地理诗内在着的是人与自然的和谐共振关系。问题是，随着科技的发展和城市的繁荣，人与自然的关系正变得越来越疏远扭曲：一方面真实的自然被切割得支离破碎；另一方面，数字世界虚拟的自然却引诱着我们。正是在这样的背景下，建华兄的地理诗写作，将中国诗歌历史中自然而然水到渠成的诗歌行为，带入了一个现代性语境之中：今天的我们和自然的关系到底具有怎样的可能？在一个轻易就能跨越地理空间、超越自然约束的时代，我们还需不需要去发掘自然和地理的意义？我们还有没有发现和建构这种意义的能力？——杨厚均（文学博士，中国新文学学会理事、湖南省文学评论学会副会长、湖南理工学院中国语言文学学院党委书记、教授）诗人甘建华站在历史与地理的经纬线上，绘制出了“地理诗”的版图，也让“地理诗”的出现找到了一个恰当的契机。从日常经验向诗性经验的过渡与转化中，显示出了他对“地理诗”写作的专注力，丰富的联想和细致的描写传达出了他对自然人文的深入理解，单纯的地理符号被赋予了深层的文化内涵。甘建华具有长期的、各种门类的写作经验，这让他的“地理诗”在多角度的融合与碰撞中显得游刃有余。化入诗中的古典意象往往淘去了历史厚重的尘土，在奇特的组织下重新获得了清新的诗意。甘建华的“地理诗”贴近当代语境中延伸出的人文思考，含蕴着文化自觉的现实意义。在甘建华的身上，也可以看到一位湖南诗人对深厚的楚文化的回应。——吴投文（文学博士，湖南省文学评论学会副会长、湖南科技大学人文学院教授）甘建华以“温热的诗心”观照世界和拥抱生活，不做“少年狂”，也不做“看客冷”。虽然从诗选中所反映作者的“屐痕处处”来看，还谈不上“走遍千山万水”，但作者的寄寓是坚定的。地理意味着与大地密切关联，大地既是博大的象征，在诗中更是温热的符号。——刘长华（文学博士，湖南大学文学院教授、博士生导师，中国文艺评论家协会会员，湖南省诗歌学会常务理事兼理论专业委员会副主任）甘建华的地理诗将衡阳的风景、名人、美食等娓娓道来，写风景之处朴素简洁，写人之处笔法精妙，颇有古典韵味和生命意识。从地理书写中溢现历史文化元素，树立性格豪迈、敢作敢为的衡阳人形象，流露出诗人对家乡深深的自豪感和眷恋之情。语言沉郁典雅，具有鲜明的画面感和历史空间感，有声有色，有滋有味，有情有义。——晏杰雄（文学博士，美学博士后，中国作家协会会员，中国现代文学馆第五批客座研究员，中南大学文学院副教授、研究生导师）行走四海八荒，既是追求内心的向往，又是完成宿命的因缘。甘建华先生藉大自然倾诉灵魂的舞蹈，不仅囊括历史的烟云，还在忧郁与孤独的气质中，呈现坚定的背影与仰望星空的姿态。那些文化景观在万般抒情中，已变成时间长河中典型的定格与奇异的象征。——任东华（文学博士后，中国作家协会会员，中国文艺评论家协会会员，中国当代文学研究会理事，衡阳市文艺评论家协会主席，衡阳师范学院文学院院长、教授）甘建华的地理诗不是冷冰冰的地理之呈现，而是有文化之厚度与人文之温度。特别是他对生长于斯的衡岳湘水之山川形胜、历史文化、风土人情、百姓生活之熟悉之喜爱跃然纸上，轻扣读者的心扉，导引其在历史与现实、古遗与当下漫游，不仅领略一幅多彩衡湘之画卷，而且沉入历史与哲理之反思。——吴正锋（文学博士，中国作协签约评论家，湖南省文学评论学会副会长，湖南城市学院人文学院研究员）艾青《我爱这土地》开启了甘建华最初的艺术心智，也是他日后写作地理诗的源头。就像爱尔兰大诗人希尼那样，他紧握着一支方杆铅笔，不停地在大地和天空的深处涂抹情感，纯朴、仁慈、坚守、自信，且遵循天地正道。他远离公众话语和书写程式，让诗所触及的事物变形，保持了文字庄重的举止，给人一个笑傲江湖的背影。——胡勇平（在职法学博士，湖南大学法学院硕士生导师，中国诗歌学会会员，湖南省诗歌学会理事）地域对文学风格的形成具有重要的影响，正是青海高原的广袤苍穹，造就了甘建华先生诗歌的浩瀚空灵。大漠、戈壁、雪山、盐湖，构成了地理空间之美；雪豹晃动的俏脸，岩羊腾跃的身姿，长空展翅的苍鹰，小赤狐火红的尾巴，勾勒出生灵的线条之美。阿力腾德令哈寺院内，“披着冰雪的光芒”的僧侣，是大盆地一个未醒的梦。甘教授的笔触犹如远古的钟声，将我们唤回到遥远的异地，没有攀登过昆仑、祁连的险峰，没有亲历西部之西的生命之痛，便无法品评其诗歌的雄壮韵律与铿锵节奏。——文玲（女，文学博士，衡阳师范学院文学院副教授，衡阳市文艺评论家协会秘书长）如同展开一幅幅壮美的边塞风景画，红、黄、绿、白、黑、蓝，色彩绚丽；雪山、湖泊、草原、黄砂、藜麦、白杨，苍茫而寥廓；雪豹、黄羊、黑颈鹤、野马、与人对峙的狼，具有闪电般的力量。甘建华教授的地理诗语言劲道，细节捕捉干练，饱满的生命激情借助浪漫奇瑰的想象，驰骋于宇宙之间，营构天地自然之象。“青海在上”是诗人对高原岁月的致礼，浸透了诗人最真实的生命体验，是诗人的灵魂寄寓，与山川日月同化。——高明月（女，文学博士，长沙师范学院教师）衡南县茅洞桥与我的家乡祁东县交界，《茅洞桥记》诗辑中熟悉的地名、事物与语言，引领我追溯、咀嚼潜藏在心底里的乡情乡愁。甘建华教授以感恩、缅怀、敬畏和依恋，从故乡的山水、亲人、旧居、母校等日常人事，颖悟一方山水的飞跃与灵动，体验季节轮回的神秘与宿命，发现富有诗意的点滴事物和瞬间情景，“给每一个地域加持宏阔的诗性命名”（陈群洲语），从而创造出一个个鲜活饱满的意象，难能可贵地保持了现代诗歌的清新、恬淡、纯净和古雅。——彭路嘉（中医学博士，执业中医医师，湖南省诗歌学会常务理事，郴州市作协副主席）明代《徐霞客游记》以优美散文的笔法，描绘了大半个中国的地形地貌、历史文化和风土人情。当今诗人甘建华则以现代诗的形式，着力描绘大西北尤其是青藏高原的山川形胜。他的地理诗堪谓诗画融合，具有清新爽丽的画面感，更有一种迥异时流的人格魅力。在对大自然的深情凝视中，自然之美与人性之美互相应和，不经意地表现了诗人情趣与文化修养。“青海在上”诗辑所写貌似偏僻荒芜，其实是洗尽风尘铅华、荡涤俗世负累的纯真心声。这位地理学教授的诗歌颇类唐人边塞诗，只是少了些古代的苦涩与低沉，多了些现代的从容与慷慨。在他对自然景观、生命形态的倾情描绘中，我们明显能够感受到湘人的性格特质和精神升华。——邓谦林（文学博士，湖南省社会科学院文学所助理研究员）南宋陆游诗云：“挥毫当得江山助，不到潇湘岂有诗？”在他之前的北宋仁宗嘉祐八年（1063年），宋迪（宋复古）绘有历史上第一幅《潇湘八景图》，苏东坡见后写诗极力赞美之。“潇湘八景”是中国绘画、题诗、书法、音乐的交集，是文学、史学、艺术的合成，也是我的博士毕业论文深入研究的元主题。甘建华先生的地理诗，得家乡潇湘山水之助，以淡雅宁静为主调，呈现出清旷平远的风格，对应湘江的清深与湘民的清慧，既可看到“平沙落雁”的美学图像，又可品赏“烟寺晚钟”的文化意境。——贺海锋（中央美院湖南籍第一个山水画博士，中国画坛新锐代表人物，湖北美术学院教师）地理诗是南宋名臣范成大最富特质的诗，他为什么能开拓中国文学史上极为独特的题材呢？在近作《船到衡阳柳色深――范成大诗写衡州地理》一文中，甘建华教授将之归于两个因素：一是广泛的游踪和渊博的地理知识，二是诗人对自己作品的定位和取向。范成大是甘先生极为推崇的古代诗人，因而其地理诗亦从广袤的大地上汲取养分，关注自然环境和人们的生活状态，并用一种艺术化的语言呈现出来，体现出当代诗人的与时俱进和文化的高度自信。——陈琼（西南民族大学民族学博士生，知名青年诗人）甘建华，生于1963年8月18日，湖南衡阳人。中国作家协会会员，高级编辑，文化学者，地理学教授，书画鉴藏家。著有《甘建华地理诗选》，配套出版《山程水驿识君诗——甘建华地理诗大家谈》，主编《洛夫纪念文集·诗歌卷》《在那遥远的地方——离开青海情系高原海内外43家诗辑》及《巴音河》诗歌专号等。

中央民族大学中央民族大学（Minzu University of China）坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校前身是1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长；1993年11月，更名为中央民族大学；1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”、“985工程”；2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，加快了学校改革和发展的步伐；2017年顺利进入“双一流”A类高校建设行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。现有教职工总数为1843人，其中专任教师1125人，专任教师中教授、副教授680人，占专任教师总数的60.4%。现有全日制在校生16694人，其中本科生11332人，硕士、博士研究生5362人，少数民族预科生185人（本校），少数民族学生比例为48.4%11个学科门类的66个本科专业、5个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站，27个一级学科硕士学位授权点中南民大中南民族大学是直属于国家民族事务委员会的综合性普通高等院校，坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖之滨。学校前身为中南民族学院，创建于1951年，2002年3月更名为中南民族大学。现有56个民族的全日制博士、硕士、本科、预科等各类学生27000余人，少数民族学生比例超过60%。有2个一级学科博士点，1个博士后科研流动站，24个学术型一级学科硕士点，16个专业型硕士点，授权学科覆盖了除军事学之外的其他全部12个学科，拥有涵盖10大学科门类的84个本科专业。现有在编在岗教职工2135人，各类专任教师1429人，专任教师中具有博士学位的占50.6%。西南民族大学西南民族大学坐落于有“天府之国”美誉的国家历史文化名城——成都，染青城峨眉之灵秀，汲工部武侯之神韵，是民族高等教育镶嵌在祖国大西南的一颗明珠。学校是国家民族事务委员会直属综合性民族高校，前身为西南民族学院，创建于1950年7月，于1951年6月1日正式成立，2003年4月更名为西南民族大学。2005有56个民族的在校全日制学生3万余人；教职员工近3千人，其中博士生导师、硕士生导师570余人。设有25个学院；有博士后流动站2个，博士后创新实践基地1个，博士学位授权一级学科3个，硕士学位授权一级学科24个，专业学位授权点13个，本科专业88个。西北民族大学西北民族大学坐落于“一带一路”重要节点城市兰州，是中华人民共和国成立后创建的第一所民族高等院校。隶属于国家民委，是国家民委与教育部、国家民委与甘肃省人民政府共建院校，被甘肃省确定为高水平大学建设单位。学校具有学士、硕士、博士学位授予权,设有博士后科研流动站。学校肇始于1949年9月中国人民解放军第一野战军在兰州开办的藏民问题研究班和藏民学校，1950年1月改建为西北人民革命大学兰州分校第三部，1950年8月正式成立西北民族学院，2003年4月更名为西北民族大学。2007年以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估。有56个民族的全日制在校学生2万余人，在职教职工近2千人。拥有中国语言文学一级学科博士学位授权点、中国语言文学博士后科研流动站，15个一级学科硕士学位授权点，2个二级学科硕士学位授权点，1个交叉学科硕士学位授权点，8个硕士专业学位类别北方民族大学北方民族大学直属于国家民族事务委员会，是一所综合性民族类普通高等院校。学校坐落在“塞上江南”——宁夏回族自治区首府银川市，是我国唯一一所建立在民族自治区的部委高校。学校前身为西北第二民族学院，始建于1984年，2008年更名为北方民族大学。学校为国务院学位办批准的学士、硕士、博士学位授予权单位。有56个民族的博士生、硕士生、本科生、预科生共2.2万余人，少数民族学生比例为60%。拥有74个本科专业；计算机科学与技术等9个一级学科硕士学位点；MPA等9个专业硕士学位点；民族学为一级学科博士学位授权点；生态学等17个省部级重点学科，其中有3个宁夏回族自治区一流学科（电子科学与技术、数学、材料科学与工程）；材料科学与工程等4个国家级特色专业；现有教职工1400人，享受国务院政府特殊津贴7人，全国优秀教师1人，全国模范教师1人，教育部“新世纪人才支持计划”3人，科技部中青年科技创新领军人才1人，国家民委突出贡献专家3人，享受自治区政府特殊津贴4人。中国校友会团队最新发布了2020中国民族类大学排名，从榜单中我们可以看出，其中排名前三名的分别是中央民族大学，中南民族大学和云南民族大学，以下是2020全国民族类大学排名15强具体榜单，供大家参考。

在娱乐圈中，每个明星的出身，背景都各式各样。有出身低的，有出身就是贵族的，都没什么好奇怪的，但是在圈中有这样一部分女星，她们是军人出身，曾经当过兵，因为各种各样的原因，最终离开了部队，选择往娱乐圈发展。下面我们就来看看都有谁呢1.陈思思，湖南常德人，中共党员，解放军艺术学院硕士研究生毕业，中国女高音歌唱家，国家一级演员，享受国务院颁发的“政府特殊津贴”。现任中国人民解放军火箭军政治工作部文工团副团长，大校军衔。先后荣立个人二等功三次，三等功两次，现任全国政协委员，十二届全国青联常委，第十届全国人大代表，第十次全国文代会代表。中国文联文艺志愿者协会理事。担任2008年北京奥运会火炬手，中国残疾人事业爱心大使、中国科学技术协会“科普中国”形象大使等。受聘成为云南大学、西南民族大学等多所高校客座教授。享受国家待遇，你想不到吧！长的这么漂亮，还当过兵！2.刘涛，1978年7月12日出生于江西南昌，中国内地影视女演员、歌手。2000年，因出演情景剧《外来媳妇本地郎》进入演艺圈。，高二的时候她就去当兵了，据说在部队中她什么都做过，她喂了3年的猪，非常之勤劳，令人佩服。3.孙俪 1982年9月26日出生于上海市，中国内地女演员、歌手。2001年，参加新加坡“新传媒8频道”举行的“才华横溢出新秀”，获得亚军及智慧大奖，随后签约海润影视，正式出道.从小父母离异，15岁就去当兵，一直在部队中勤勤恳恳，如今在娱乐圈中非常火，红遍大江南北。4.董洁，4月19日出生于辽宁省大连市，毕业于中国人民解放军艺术学院舞蹈系，中国内地影视女演员。2000年，因参加央视春晚开始受到关注。在她10岁时分由兵士歌舞团在大连特招入伍，当了好多年兵，后来辗转回到娱乐圈5.宋祖英 出生于湖南，中国女高音歌唱家，国家一级演员，享受国务院“政府特殊津贴”。先后毕业于中央民族大学舞蹈系和中国音乐学院民族声乐专业，在职研究生学历，民族声乐博士学位。第九届全国人大代表，第十届、十一届、十二届全国政协委员，中国音乐家协会副主席，全国青联常委、全国妇联执委、中国文联委员。1991年被调入海政文工团任独唱演员，2005年7月，担任中国人民解放军海军政治部文工团副团长，2013年8月9日升任为海政文工团团长。谁还能比得上那么优秀的她？5位当过兵的女星，刘涛喂了3年猪，最后一位的军衔高得无人可比！

12月21日上午，2020年全国硕士研究生考试开考。成都，早上8点不到，各考点的考生们已经排起了长队。四川省教育考试院统计，今年我省参加全国硕士研究生招生考试的人数达17.4万人，比去年增加3万余人，增幅23.3%。考研大军再次刷新纪录。为了满足考生需求，今年四川全省考点增加到53个，启用近6000个标准化考场，安排考务人员和监考员近2万名。人数连年增长今年报考人数达到17.4万2020年全国硕士研究生招生考试笔试时间为12月21日至23日，根据教育部发布的数据，本次考试报名人数突破300万，达341万人，而上一年全国报考人数为290万人。在四川，考研人数已经连年增长。2016年，全省硕士研究生报考人数为6万余人，此后，考研人数以每年超过20%的速度增长。按照省教育考试院统计，去年四川参加考试的人数为14.1万，而今年增加到17.4万人，增幅23.3%。按照省招考委要求，考生均在标准化考点参加考试，考试全过程均视频监控并实时录音录像，所有标准化考场的监控视频录像将全部回放，如发现有违规行为，将按相关规定严肃处理。21日，记者在西南民族大学考点看到，考场外拉起了警戒线，考生们入场需要通过身份证识别仪、指纹识别仪和金属探测器的检查。由于不能携带手机入场、且各考点都为考生免费准备了统一的考试文具，考生们都是轻装上阵。考研大众化为职业提升和就业竞争加码相关人士分析，几年来考研人数爆发式增长，一方面是因为在职研究生联考纳入全国统考，让MBA、MPA等在职考研成为热门。成都某在职考研培训机构负责人郭先生告诉记者，从2015年起，在该机构参加在职考研辅导的人数就以每年20%的速度增加，“到现在已经翻番了。”郭先生说，目前，成都在职考研培训机构有十余家，收费从几千元到上万元不等，不少在职人士由于离开校园时间较长，对英语、数学的复习要求较高。胡先生今年第二次参加MPA考试，去年他以10余分之差与心仪的大学失之交臂，今年他早早就开始了复习，再战江湖。“考研是职业提升的需求。”已经走上管理岗位的他表示，现在知识更新非常快，不断有新的工作要求，必须不断提升自己。“曾经，考研是优秀、尖子学生的需求，现在变得越来越大众化。未来研究生可能就是一种大众教育。”郭先生分析，考研人群中，在校生占多数，这显示社会对人才需求的加大。记者了解到，不少川内高校，一个寝室、甚至一个专业大半学生毕业前都选择先考研。“当然，有些是个人学业追求，有些就是为了增加自己未来的就业竞争力。”上午11：30考试结束后，一位在西南民大参考的考生告诉记者，他所在的考室没有一个人提前交卷，大家把考研看得跟高考一样重要，“现在很多单位招人都看重学历，不认真对待不行。”评卷23日开始复试录取明年3月下旬开始按照安排，我省今年硕士研究生招生考试的评卷工作将从12月23日开始，2020年2月11日由招生单位通知考生成绩。申请成绩复核的考生请于2月12日至14日联系招生单位书面申请登记，复试录取工作大约在明年3月下旬开始，4月底前完成。新闻链接全国341万人报名创历史新高12月21日至23日，2020年全国硕士研究生招生考试举行。根据教育部发布的数据，本次考试报名人数高达341万人，这一数字较上一年度的290万人增加了51万人，再次创下历史新高。近年来，考研大军的规模不断增加，报名人数已是屡创新高。据数据统计，2016年研究生报名人数为177万人，2017年报考人数首破200万大关，达201万人。到2018年，考研报名人数升至238万，较上一年增幅达18.4%。这一增幅在2019年再度被刷新，2019年全国考研人数规模达到290万人，比2018年再增52万人，增幅升至21%。纵观近五年的考研报名数据，从2016年的177万，到2020年的341万，5年时间，考研报名人数已接近翻番。从地方来看，多省份2020年研招报名人数出现大幅增加。以高校众多的北京为例，据北京教育考试院公布的数据，2020年全国报考北京招生单位的考生共有46万余人，增幅达18.7%。报考人数逾万人的高校包括北京大学、中国人民大学、中国科学院大学、清华大学、中国传媒大学、北京师范大学等17家招生单位。 来源：封面新闻编辑：溜粑儿

相信很多人听过MBA，对MBA耳熟能详，一听别人是MBA学位，感觉很牛，头顶光环，虽然自己可能不太清楚MBA到底是什么，但是一听这几个英文单字就感觉高大上，自己能学MBA吗，如何报考呢，难度大不大，考上之后有什么用呢，看了这篇文章，相信你能够对MBA这个既陌生又熟悉的名词有一个深刻的认识了！在这里，我会介绍如下内容，让大家全方位的真正了解MBA：MBA是什么MBA的起源MBA的报考条件MBA报考流程MBA如何报考MBA考什么MBA学什么MBA考试分数线你适合读MBA吗读MBA之后有什么实际性的收获哪些人会选择去读MBA呢MBA培训班的选择MBA择校MBA是什么？简单的说，MBA是工商管理硕士，是一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。MBA主要是培养能够胜任企业与经管部门高层管理人才，以实用为主，本质上讲是一种职业训练。对于大学本科生毕业三年，专业生毕业五年的在职人员就可以报考。那这个时间应该怎么算呢，例如，一个本科考生是16年毕业的，那么18年能考MBA吗？答案是可以，因为本科毕业三年指的是入学的时间，18年考MBA，到了入学一般也就在19年的9月份了。MBA起源历史？MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。MBA报考条件（1）中华人民共和国公民。（2）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。（3）考生的学历必须符合下列条件之一：a.具有国家承认的大学本科毕业学历后，有三年或三年以上工作经历者。b.已获硕士、博士学位，并有两年或两年以上工作经历者。c.获得国家承认的大专毕业学历后，有五年或五年以上工作经历（4）身体健康，符合规定的体检标准。此外，各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件,请各位考生以目标院校公布的报考要求为准。MBA报考流程？由于2019年考研的各关键时点尚未公布，在此给大家列出2018报考流程，作为参考。2018年MBA大纲公布时间：2017年9月15日初试预报名时间：2017年9月24日—27日，每天9:00-22:00（中国研究生招生信息网）初试正式报名时间：2017年10月10日—31日，每天9:00-22:00（中国研究生招生信息网）现场确认时间：2017年11月6日—12日网上下载打印准考证时间：2017年12月14日—25日初试日期和时间：2017年12月23—24日 (超过3小时的考试科目在12月25日进行)预计2019年初试时间：2018年12月22日-23日MBA如何报考？MBA报考分为笔试和面试，笔试需要参加每年的全国联考，科目为：逻辑、数学、英语、写作，四个科目，在中国研究生网就可以报名，时间是每年10月份，12月底参加笔试，笔试通过后，在第二年的4月份左右陆陆续续开始参加各院校的面试，当然，肯定有学生有疑问或者是心里打鼓，对于在职人员肯定对于数学、英语之类都忘得差不多了，但是的确自己有很多年管理经验，那笔试没过怎么办呢？当然，这些问题，招生院校已经为你考虑过了，所以，很多院校这几天已经开设了提前面试，就是在报考第一年先去院校提前面试（一般时间会在4月-10月之间），进行综合能力的考察，如果确实不错的，笔试成绩分数低了也不影响，只要过了国家线就可以，毕竟院校招生也不想全部都招一些书呆子，对吧！MBA考什么？MBA的初试科目：199管理类联考+204英语二MBA的复试科目（已通过提前面试）：笔试MBA的复试科目（未通过提前面试）：笔试+面试笔试科目：政治（开卷）复习资料：1）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2015年修订版），高等教育出版社，2015年8月版；2）党的十九大报告；3）2017年1月1日以来国内外重大时事。面试形式：包括个人面试（20分钟左右）及小组面试（50分钟左右）1.个人面试：①中文自我介绍：中文个人情况自述。②中文个人面试：全面考察考生的综合素质能力。③英文口语面试：考察考生英文口语水平。2.小组讨论：以小组形式进行的测试活动。MBA学什么？以复旦大学研一下学期为例：宏观经济学+公司财务+组织行为学+营销管理+商务英语+管理信息系统总体来说，MBA的课程大都与经济财务、管理学有关。哪些院校招MBA？2018年MBA招考院校：北京：北京大学、清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京师范大学、北方工业大学、中国农业大学、北京林业大学、北京工商大学、中央财经大学、首都经济贸易大学、华北电力大学、中国矿业大学（北京）、中国石油大学（北京）上海：东华大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海对外经贸大学、上海大学福建：厦门大学、华侨大学、福州大学、福建农林大学江西：南昌大学、华东交通大学、东华理工大学、江西理工大学、江西师范大学、江西财经大学四川：四川大学、西南交通大学、西南财经大学、西南民族大学重庆：重庆大学、重庆理工大学、重庆工商大学、西南政法大学湖北：武汉大学、华中科技大学、武汉工程大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、三峡大学湖南：湖南大学、中南大学、长沙理工大学、南华大学、湖南工业大学广东：中山大学、暨南大学、华南理工大学、深圳大学、广东财经大学、广州大学、广东工业大学、广东外语外贸大学吉林：吉林大学、长春理工大学、长春工业大学、东北师范大学、吉林财经大学黑龙江：哈尔滨工业大学、黑龙江科技大学、东北石油大学、东北农业大学江苏：南京大学、苏州大学、南京航空航天大学、江苏科技大学、中国矿业大学、东南大学、河海大学、南京师范大学、南京林业大学、南京财经大学、南京邮电大学、南京农业大学、南京理工大学山东：山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、青岛科技大学、山东师范大学、山东财经大学、青岛大学河南：华北水利水电大学、郑州轻工业学院、河南工业大学、河南科技大学、中原工学院、河南农业大学、河南大学、河南财经政法大学山西：山西大学、太原理工大学、山西财经大学辽宁：沈阳理工业大学、辽宁大学、沈阳理工大学、东北大学、辽宁工程技术大学、辽宁石油化工大学、东北财经大学、沈阳大学陕西：西安交通大学、西安理工大学、西安工业大学、西安石油大学、西安外国语大学、西安科技大学、西安财经学院、西安邮电大学天津：南开大学、天津科技大学、天津农学院、天津商业大学河北：河北大学、河北地质大学、华北电力大学（保定）、河北工业大学、燕山大学、河北经贸大学、天津财经大学浙江：浙江大学、浙江工商大学、浙江财经大学安徽：安徽大学、安徽工业大学、安徽师范大学、安徽财经大学云南+甘肃：云南大学、云南财经大学、云南师范大学、云南民族大学、青海民族大学、兰州大学、兰州理工大学、兰州交通大学、兰州财经大学宁夏+新疆+西藏+广西+海南：青海民族大学、宁夏大学、新疆农业大学、石河子大学、新疆财经大学、广西大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、海南大学2019年新增院校（11所）：延边大学、南京信息工程大学、安徽师范大学、东华理工大学、聊城大学、河南师范大学、重庆交通大学、甘肃农业大学、广州大学、江西科技师范大学、西安财经学院MBA考试分数线？你适合读MBA吗？那么，读MBA的确是有一些适合的人群，有哪些呢？商界精英、企业高管、政府领导、金融投资、创业者、互联网行业、人事行政经理、医药/保健行业、投资理财顾问、顾问咨询师等等；看了这么多，有你适合的吗？即使没有，也没关系，这个问题，其实主要是看自己想不想去读，读MBA你希望达成什么效果。通常一般选读MBA的年纪，毕业后累积了3-15年的工作经验了，你会感觉到自己遇到一些工作的瓶颈了。这时候，或许回归下校园，学习一点知识，是个不错的选择。以下也列举了除MBA以外的一些在职研究生的学位，可供大家参考：报考EMBA（高级工商管理硕士）适合人群：商界精英、企业高管、政府领导、创业者、顾问咨询师等。报考MEM（工程管理硕士）适合人群：项目管理、工程建设质量管理、工程投融资造价管理、物流供应链、信息系统工程等。报考MPA（公共管理硕士）适合人群：政府单位、机关单位、行政管理、企事业单位、非盈利机构等。报考MTA（旅游管理硕士）适合人群：旅游行业、酒店行业、服务行业等。读MBA之后有什么实际性的收获？读MBA除了能拿一个牛逼的硕士文凭，让你走到哪里都可以头顶光环，又帮助你职场晋升，除此之外有哪些实质性的收获呢？这里我要重点说的就是MBA能给你带来最大的附加价值：人脉！这个人脉圈可以不容小觑的！MBA同窗之间，不只在读时期是学友，更是贸易生存上终身的同伴，相互学习、相互协助，假如您懂得相互恭敬、包容多元，往后大家在事迹和生存上都或可相互扶助，内涵的能量真的是不可限量！很大程度上，便是资源整合，那么聚集资源，天然也是应有之要义。尤其是名校MBA，那背后的校友力量、名校品牌带来的无形资产，真是一两句话难以尽述。懂的自会懂。哪些人会选择去读MBA呢？1.在职场遇到瓶颈，工作不如意，所以想来读书，来提升自己。2.今后想转型，以前是做技术，现在想往管理上转，这种转型的占比还是比较高的。3.很纯粹，就是想提升文凭4.想读点书，回味校园，学点东西5.想扩大人脉圈，结实不同行业的顶尖人才，来互助共赢6.想通过名师引导，深悟其道，将自己的管理水平上台阶MBA如何选择考前培训？报考MBA需要报考MBA考前培训班吗？是否有必要呢？这个答案是必须的！专业的人做专业的事，不然，现在怎么会有那么多考研培训班呢？如果自学，除非自学能力很强才行，在全国联考和面试这2个重点环节，有很多套路的，包括笔试的解题套路与方法，和一些鲜为人知的解题方法，那么，报考和不报考的区别从这个地方就会拉开很大差距，都舍得花钱去读MBA了，就不要在乎那点培训费，报了培训班，你会走很多捷径的，会避免很多弯路。而且选择培训班，一定要选择好老师，拥有应试之王和押题之王美称的赵鑫全老师，联合国内一线名师，针对在职人员考研，研究了一套方法，并且推出了鑫全在线-在职考研之家，线上教育平台，为在职人员考研解决了后顾之忧，线上教育，利用在职人员的碎片化时间学习，随到随学，每天2小时，不离职，不离家，就可以轻松备考。MBA如何择校？这个问题需要结合自己的情况，综合考虑。第一、如果你是想将来在本地发展，尽量去选择本地对应的一些学校，将来你就会在本地形成你的人脉圈。第二，如果能够有能力考上名校，那最好努力上名校。同学更优秀，视野更大，机会更多。第三、需要考虑自己的收支状况。名校的学费并不便宜，但是给你带来的收益是不可限量的！当你未来毕业后赚到更多钱的时候，回头看看那点学费，真的小菜一碟。反过来说，高学费，也是一个门槛，通过学费已经刷掉了一部分人，精英之中再筛选出精英！有些学校当然学费会比较低一些，一年3，4万的也有，很便宜。第四、集合自己近2-3年的工作空闲程度，如果读名校，案例和作业量还是比较大的；如果工作出差多或者是工作非常忙，那这块就需要仔细考虑了，可以选择距离家近一点的，就比较方便。第五、选择对自己未来事业有和大帮助的学习，也可以判断下这个学校的招生情况，最好和自己相匹配。总之呢，以上几点结合起来去匹配就好！结语如果自己还在纠结要不要读MBA，可以问问身边人，或者已经考上的人或者备考的人，看看他们是怎么考虑的，记住，舍得投资自己，将来才会得到最大的回报！