西南大学教育学研究生考试科目

现在还有蛮多2019年考研的学子不知道，自己应该报考什么学校，那么今天我们把教育学个分数段的报考院校及各专业将来工作方向以及各专业指导图书。一、教育硕士(学硕)整体来说,教育学研究生的就业主要分为以下方向:1普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的研究生主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。3出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4改府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。5特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。7其它:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。二、教育硕士初试科目政治外语教育综合(311或自主命题)教育学自从2007年开始了全国统考的研究生入学考试,教育部虽然出版了考试大纲,但是并没有指定教育学考研参考书目,教育学科又是一个百家争鸣的学科,不同学者有不同的著述,加之自2013年开始,一部分学校开始了教育学的自主命题,使得备考选择教材又成了第一大难事。很多学生考虑到311统考备考信息了解更全面,在择校上更为青睐统考院校,但统考311试题难度高于普通院校自命题难度(题型包括选择90分、简答题45分、辨析题75分、分析论述题90分)。如山东大学、山东师范大学、复旦大学、上海师范大学、华东师范大学、华中师范大学、中南民族大学、河南师范大学、河南大学、华南师范大学、西北师范大学、兰州大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆噩大学、辽宁师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、陕西师范大学、重庆大学属于统考院校。三、教育硕士难度分析北京师大为例:高等教育学57:6、教育学原理139:8、课程与教学论446:28、教育史49:8、比较教育学105:9、学前教育学108:4、职业技术教育学8:2、成人教育学1:1、特殊教育学56:7、教育技术学10:23。370分阵营:北京师大、华东师大、复旦、浙大、厦大。355分阵营:陕师大、南师大、华中师大、西南大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中科技大学。330分阵营:华南师大、首都师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、西北师范大学、四川师范大学、河南大学、苏州大学、武汉大学、四川大学、重庆大学、北京理工大学。四、教育硕士(专硕)教育硕士共包含学科思改、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科地理、学科体育、学科美术、小学教育、学前教育等学科专业。一些综合实力雄厚的师范类学院大多数专业都是包含的。有一些实力相对较弱的学校可能仅仅是开了几个专业硕士。五、初试科目政治、外语(二)、教育学综合、专业业务课教育学综合各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分试卷题型结构:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分，简答题:4小题,每小题10分,共40分，分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。五、初试专业图书教育硕士.教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年。2中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年3外国教育史:吴式颖、李明德主编:外国教育史教程(第三版),人民教育出版社2015年。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2008年。4教育心理学:张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2016年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第二版),高等教育出版社2011年。六、教育硕士难度以陕师大为例：学科思政183:14(390分)、学科语文384:46(365分)、学科数学211:28(340分)、学科物理64:10(340分)、学科化学109:15(350分)、学科英语436:42(390分)、学科历史135:20(340分)、学科地理152:19(380分)学科生物103:16(340分)、学科体育47:8(330分)、学科美术79:16(330分)、小学教育167:20(370分)、学前教育138:14(360分)。第一阵营:北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、复旦大学。第二阵营:西南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学。第三阵营:中央民族大学、浙江师范大学、上海师范大学、山东师范大学、四川师范大学、福建师范大学、广西师范大学、辽宁师范大学。望对大家有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

文都比邻整理2021年西南大学教育硕士333考研真题回忆版，此回忆版乃文都比邻学员考后回忆，包括名词解释、辨析题、简答题和论述题四种题型，具体分值已给出，考生自行参考即可。对于2022年教育学考生来说，具有很高的参考价值。后续文都比邻教研组解读最新西南大学2021年教育硕士333考研真题考研真题解析与答案，文都比邻专业解读西南大学教育硕士333考研考情分析，同时对于2022年考生提供复习指导，请考生保持关注！【2021年西南大学教育硕士333考研真题抢先看】一、名词解释：1.课堂教学2.融合课程3.时间取样法二、辨析题：1.人的发展具有主观能动性。2.进行应试教育,应该取消考试。3.义务教育剥夺了人的教育选择权。4.书院的办学主体是国家。三、简答题：1.教育政策的基本特点。四、论述题：1.课堂教学的基本原则2.语文课堂的互动问题(1)拟标题(2)观察法的步骤和注意事项(3)用事件取样法,确定五个观察项目上文为文都比邻整理2021年西南大学教育硕士333考研真题回忆版内容。最后预祝考生都能一战成硕！

一、考研择校、择专业原因首先选择学校和专业，我认为在选择学校之前最重要的就是选择好你所要考的专业，因为这个是关系到你以后是否能够坚持到最后的一个重要的原因，我的本科专业是新闻专业，但是我所属的是文学院，上了很多汉语言文学专业的课程，在老师的细心讲解下我对语文产生了浓厚的兴趣，有了跨考的想法，再加上我比较喜欢老师这一职业，所以我把专业就定在了学科语文。接下来就是择校，学科语文是教育学这一学科门类下的一个专业，所以最开始我就把目光聚焦在六所教育部直属的师范大学，最终选择了西南大学，一方面是西南大学的教育学是全国的优势学科，这里的学术氛围很浓厚，再加上我在慕课上也听过西南大学文学院老师所开设的一些相关课程，所以很想来这里深造，另一方面，西南大学是在重庆，比起其他几所学校，我更喜欢南方的城市，因为空气比较湿润，整个人都比较舒适，再加上我本人非常喜欢吃火锅，所以我最终的目标院校就是西南大学。总之，在选择考研之前，一定要想好，为什么要考研，不要盲目的跟从，决定考研之后，兴趣和未来的职业规划是选择专业的一个重要原因，在选择学校方面，地理位置和学科优势是两个非常重要的原因。二、西南大学学科语文专业报录比分析2020年西南大学学科语文报考人数913人，最终录取人数是65人，报录比是14.05，相较于学科英语，学科语文的难度系数是要低一些的，在2020年西南大学专硕招生目录上，学科语文专业一共计划招52个人，包括文学院和新诗所，所以该专业2020年进行了扩招。谈到2021年西南大学学科语文考研的变化，最主要的就是招生人数的变化，根据2021年西南大学专硕的招生目录，我们可以看到西南大学2021年学科语文专业，一共计划招20个人，其中包括推免10个人 ，进行相当大的缩招，加大了该专业考研的难度系数，除此之外，跨专业的考生应该注意，2021年，西南大学学科语文专业复试的时候，跨专业的考生需要进行加试。三、初试复习经验①英语在英语方面，我认为最主要的是三大板块，一单词积累，二阅读理解，三考研英语作文。我一共选择了三本书，他们分别是红宝书、张剑的黄皮书和王江涛的考研作文。在英语复习的前期，最主要的就是单词的积累，红宝书一共有两本，一本是厚的，有详细的介绍，另一本是缩减版，在3、4、5月份我用的主要是厚本的红宝书，到后期主要是精简版，在最开始背单词的时候，不要背太多，因为第二天要进行前一天的复习，背的太多的话，难度非常的大，并且英语所用的时间会非常的多，除了用单词书进行单词积累之外，最主要的就是在阅读中积累单词，最开始在做张剑的黄皮书的时候，可能会错的很多，但是不要着急，将每一篇阅读你所不认识的单词，用一个笔记本记录下来，主要详细记录它的词性和词义，然后将它们归结到第二天所要背的单词里，这是关于单词的背诵。接下来就是如何去做阅读理解，看到一篇阅读理解，不要一开始就从头看到尾，应该先看它的问题，譬如说看到第一个问题，然后就对文章的第一段或者说第一段的前几句进行详细的分析，看其中是否有答案，接下来的几个问题都是以此类推，在最初做阅读理解的时候，不要去追求速度，可能一天就只能做一篇阅读理解但是没有关系，争取把这一篇弄懂就可以了，在考研的前期和中期，考研英语方面主要去做阅读理解就可以了，其他类型的题可以放到后期进行相关的训练。最后关于英语作文，我选用的是王江涛的考研英语作文书，其中会有各种的模板，如果不会写作文的话，最开始就是要看这些模板如何去进行作文的写作，再熟悉作文的基本模式之后，可以进行一些创新，不要死板的去套用模板，否则就是千篇一律，毫无新意。在时间安排上，英语作文的写作不需要进行过早的准备，11月12月足够去准备。②思想政治理论首先在时间安排上，考研政治，不需要开始的太早，暑假开始复习，这个时间是足够的，在书籍的选择上，在初期我主要选择的是肖秀荣老师的精讲精练，结合视频对精讲精练进行一个全面的了解，接下来就是1000题，一边看精讲精练，一边去刷1000题，1000题我一共刷了四遍。在考研中后期的时候，我选择的是风中劲草这本书，这本书非常的重要，里面有很多关于选择题的小点，我一共翻阅了四五遍，最终做到了背诵的程度，在看这本书的时候，可以结合1000题，有些1000题考到的内容，这本书是没有的，你要进行相关的补充，考研英语最主要的是选择题，我比较推荐风中劲草，因为这本书有很多的小点，如果你对这本书进行了熟读，甚至达到背诵的程度，考研政治的选择题应该是没有问题的。最后是考研政治的大题，我主要用的就是两本书，肖四和肖八，这两本书的大题我一共背了3遍，事实证明，肖秀荣老师是很权威的，最终押中了一部分题，所以说这两本书的大题是必须要背诵的。③专业课专业课一共有两门，分别是333和904，333的参考书目是教育原理和教育研究方法，904的参考书目是心理学和教育心理学。不管是在前期还是在后期，最主要的时间都是放在专业课上面，在三四月份我对这四本书进行了一个详细的翻阅，大概了解了这四本书的主要内容，接下来我在一个机构买了背诵的资料，这一点是非常重要的，如果你的能力达不到自己做笔记的话，你可以选择去购买别人整理好的，比较优秀的资料，在背资料的过程中，不要完全的去抛开书本，要结合着原书进行背诵，并且去理解的记忆，不要是机械记忆，比较904，333的书本可能更难理解一些，这个时候我就是一边理解，一边背诵，对于资料中不全的地方，我结合了原书，进行了详细的补充，第一遍的时候，我基本上将资料的全部内容全部背诵了一遍，这个过程是非常艰难的，我会发现我在背诵的时候是一边背诵一边忘记，并且没有办法做到对前一天内容进行复习，所以我并没有对前一天的背诵内容进行相关的复习，在第二遍的时候可以开始参考真题，进行一些筛选，资料书一共有四本，但是并不是每一本都非常的重要，对于不重要的内容就可以少看，甚至不看，第二遍的时候会比第一遍轻松一些，这个时候可以开始对前一天的内容进行复习，到了第三遍的时候，我基本上已经能够熟练地背诵书本中的重要知识，关于背诵专业课这方面，遍数不是最重要的，最重要的是你记住了，不要去关注别人背了多少遍，你只要能够记住书本中的重要知识，在考试时候能够答出来，那这一点就赢了。除了背诵这四本书之外呢，最主要的就是要关注教育热点，这是非常重要的，考试的时候会有相关的论述题，补充一下答题的方法，除了书本上的知识之外，你要有你自己的看法，并用理论来支撑你自己的观点。四、复试准备经验2020年西南大学学科语文复试分数线是370分，进入了复试的人数是45人，最终录取人数是38人。关于准备复试，在初试结束后可以进行适当的休息，比如说半个月，之后就可以开始准备了，初期主要看一些学姐推荐的教育学方面的书目，在考研分数下来的时候，会有相关的机构进行一个简略的排名，大概就可以知道自己能是否能够进入复试，这个时候我就开始买西大的参考书目，主要是王文彦的语文课程与教学论，但是仅仅看这本书是不够的，除此之外我还买了2011版义务教育课标和2017版普通高中语文课程标准，两本课标我进行了非常详细的背诵，复试主要是考察学生的语文综合知识，所以我背诵了小学初中高中的所有要求背诵的古诗文，并且还看了古代汉语和现代汉语这两本书。最终罗列了关于专业课，可能会问到的问题。除了专业课，还要准备一些基本的问题，譬如说为什么要选择这个专业？为什么要选择这个学校？在所有的背诵完成之后，最主要的就是要练习，找别人进行模拟面试，我一共找朋友模拟面试了四五次，在这个过程中，他提出了一些相关的建议，然后我进行改正。在复试内容上，一共问了我5个问题，第一个问题是阅读教学策略和阅读策略的区别，第二个问题是背诵杜甫或苏轼的一首诗，第三个问题是关于我的毕业论文，第四个问题是我所了解到的语文名师，第五个问题是语文教材中传统文化的要素有哪些。总体上并不是太难，只要好好准备就可以了。五、最后建议我最主要的建议就是要坚持，只要坚持到最后就一定会有回报，考研是非常辛苦的，当你学不下去的时候，你可以去散散心，不要逼自己在那学习，适当的放松之后，可能效果更好，最好能够找到一个考研的伙伴，和你一起。最后，你一定要相信，你一定会成功，有了坚定的信念，你就成功一半了，加油！（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海现在准备来得及吗？也许有些小可爱因为各样的事务所耽误，实习呀，是不是要先找工作啊，迷茫啊，什么的，导致现在才考虑要不要考研，而看着不到半年的时间，又焦虑起来了。种树最好的时候，一个是十年前，一个是现在。来不及，就不做了吗？其实对于考研来说，最重要的首先是你的目标是否明确，决心是否坚毅，若是三天打鱼，两天晒网，别说五个月了，给你五年，也未必能复习成功。现在就开始做规划，比你十月十一月再想来不来得及，在时间上，绝对是充裕的多。前期准备，要准备些什么心态我把心态放在首位，是因为作为一个二战的考研人，我深知打败我的不是时间，不是金钱，不是太多的知识量，而是无处安放的不安和焦虑，导致压力过大，反而浪费了更多时间，更别提学习的效率了。要有好的心态，在考研中的时间规划就很重要了，考研虽然苦，对自己要严格要求，但不代表要过苦行僧的生活，否则，最后，你不过是自己感动自己罢了。保持好心态的方式，我认为最简单且行之有效的就是——监控状态+应急措施监控状态是指有可视化的状态记录。学习状态，学习效率，目标达成度。等等，可以根据自己状态来记录。一旦在记录中，你发现不想记录了，或者记录的情况不好，那么就要使用应急措施了，千万不要焦虑，这个时候积极去面对和调整，要比你强迫自己看书，更省时间，所以不要忽视自己的心态。应急措施可以是睡一觉，大吃一顿，看一部电影，外出运动。经实践，外出运动效果最佳。院校及学科信息这个部分可以在网上找很多资料，但是为了省时省事，推荐几个方法。1.去中国研究生招生信息网 https://yz.chsi.com.cn/搜索院校排名，学科内容，也可以通过链接去官网看看同类型的学科备上上、中、下三个层阶的学校（当然，如果你势必只想去北大，不考虑调剂，这条可忽略）看他们的参考书，考试科目，要求和时间。最好挑选考试科目相似的学校，参考书目不同也没关系，这主要是为后期可能调剂做准备。关键还是要选定自己心仪的学校，购买相关考试科目。2.进所考院校的研究生群，有所考院校的师兄师姐虽然招生信息网上，会有往年的书目参考，但是不能保证今年不会重新规定。像我去年报考西南大学教育学，九月份才出新的书目，如果不是进群，我根本不知道这个消息，还傻傻的复习以前的书目。现在毕竟是信息付费的时代，你要是不太清楚方向，可以找群里的学长学姐，私聊，表示愿意付费询问，大部分都会帮忙的，当然如果你能找到认识的人更好，请吃饭就行，而且真实性更高。3.搜索知网该院校出版的书籍或者论文这是帮你明确现在该院校该学科目前的发展方向，你也可以作为参考，看看是不是自己想要发展的方向。参考书目和练习题看书是必不可少的，但是在时间有限的情况下，参考书可以对照着看，比如我在考教育学的时候，有两本教育学原理的书，我选择自己知识体系接受的书目来看，另一本作为补充来看，要有侧重点。另外，如果看书抓不住重点，不知道怎么挑选复习重点，那么练习题就很重要了，如果找不到练习题，那么在看完一章之后，就看每章的目录，看看自己是否能把知识理解透彻，能否把知识纳入自己的知识体系，（这涉及学习方法了，内容较多，下次再详述）。或者一些书再每章后面都有习题，那么就以这些作为复习的重点，至少能帮你筛选重难点。环境最好的环境，其实是在学校的自习室，前提是不是去找熟人聊天的。好的环境不是一点声音都没有，而是相对安静，没有其他东西的干扰，这里重点强调，复习的时候一定一定请你远离你的手机。并且，这个环境要固定，且每次学习完，收拾整齐，学习也要有仪式感，慢慢会培养出，只要坐在这张桌前，就能进入学习状态的习惯，所以，一定不在学习的地方睡觉，吃饭，玩手机。要是累了，就起来活动一下，玩手机出去玩，反正要有心理暗示，就是这里是“神圣”的学习之地，除了学习，其他事都不能在这里发生。正式步入考研要做的事要有个适合自己的计划然后，要有合理时间观念，可以推荐番茄工作法每天都按照一定的计划，按部就班的完成所有的计划都要可视觉化，可以列清单，打勾勾每天看了多少书，复习了多少内容当焦虑的时候，就去看看自己完成了多少千万不要去看没有完成的部分哦不然会更加焦虑的。其实最关键的是做好每一天该做的事，只要每天都按时按量完成基本上在考研前，基础什么的是没有问题的那么，另一个阶段虽然每天都看书，每天都按时复习，知识量也有一定的积累可是，同样还是会有压力！压力源有很多，比如身边放弃的人，比如有人找到了好工作比如每年的考研政策，在比如，你会担心考不上自己想要考的大学这个时候，怎么办！！！我的建议是在你正式开始复习时，先写一个清单。1、为什么要考研2、考研对你来说意味什么3、你愿意为考研放弃哪些事情4、考研的学科有什么用5、复习的内容，从长期发展的角度来说，对你是否有帮助6、你考研的优势是什么？（这个问题，写得多一点，会在后期鼓励到自己的！）7、你考研的劣势是什么？（这个问题，最好单独列出来，除了客观实质的条件之外，其实最大的问题，在于习惯和心态了，所以列出来，并制定相关的攻克措施。）8、考研成功后，你能得到什么？（实物、精神上的满足等等，要多！最好有图片什么的，加强刺激）9、强化考研的动机。（最好不是为了面子，跟风之类的动机，倒不是说这些动机怎么了，主要是这些动机如果没有达到影响你态度的程度的话，一般会失败的。虽然身边真的有只是看别人考，自己也考着试试的人，并且真的考上了，但是人家是学霸啊！！！是坚定不移的学霸啊！！知识含量，学习习惯什么的，甩普通人好几条街的学霸啊~~）自定一个时期，一星期，一个月都行，看你自己。进行总结1、总结这段时间是否有按时完成计划内容看看计划有什么需要修改的地方，有什么调整的地方计划一定要切实可行，如果太多了，会让自己产生不适，太少了，达不到效果所以自己根据复习情况，随时调节，希望是微调哈，大调也很不利于复习的所以定计划之前，就要先考虑清楚。2、总结这段时间复习的收获（这个很重要，可以自我检查复习效果）3、总结这段时间可以改进的地方还有一个很重要的，锻炼身体。当时准备考研时，心情很容易莫名的焦虑和抑郁，就出去跑步。什么都不想，跑跑，动动，心里就舒服很多了。

一、复试内容西南大学小学教育复试是综合化面试，流程包括：自我介绍→英语口语→专业课面试→自由回答。01.自我介绍1.自我介绍作为开篇之作，在面试的时候具有非常重要的作用。自时间要适中，一般来说是30秒到1分钟，内容上详略得当，要有重点。微笑面试，考前多多练习，免得到时候结结巴巴，或者脸红脖子粗。02.英语问答老师英语提问，你用英语作答。一般问的问题比较简单。比如常见的问题：介绍你的家乡、介绍西南大学等。这一块在整个面试比重中很小，大概10%，所以不用过于担心。03.专业课面试专业课面在复试成绩里面最重要。其实专业的问题是从我们初试的内容当中去抽取的，比如各个教育家的思想，你个人对某个教育理念的看法等，所以把初试的内容再复习巩固，非常有必要教育热点也是一个常考的点，老师会提问当下一个热门的话题，让你说出自己的看法，这个就需要我们都多多关注了。这里给大家介绍几个教育类的微信公众号：中国教育报、微言教育、中国教师报、中国教育学刊、第一教育、现代教育报、用心教育学考研等。这些公众号都会更新当下教育热点问题，还有一些国家的教育政策等等，大家可以看看。04.复试书单首先就是阅读西南大学小学专业方向的主要老师（教师、学科带头人等，也是复试面试的主考官）和心仪导师出版的专著、文章，以及本专业的核心期刊。这对你复试是很有帮助的。另外看一两本教育名著。下面给大家推荐几本，大家可以选择自己感兴趣的读。5.自由回答需要提前准备好话题，可以搜索整理往年西南大复试真题，内容基本上是根据你说的内容，你的专业，你的本科毕业论文等进行提问。二、备考建议1. 面试穿搭尽量简单大方，青春靓丽，别忘了你是未来小学老师，别西装革履的像个房产中介，不建议带耳饰。头发扎起来，坐姿端正……2.简历导师看简历看的特别细致，边边角角都会cue你，所以简历不要夸大其词，实事求是一点。要包装但要适度，别给自己挖坑！3.沉着应试遇到不会的问题，不要紧张或者慌乱，但如果不能避免也没什么，接下来如何应对才是最重要的。首先，可以先和老师确认问题，避免自己理解偏差，同时也为自己争取思考问题和组织答案的时间。接着，从问题中提取关键词，广泛联系（古今中外）自己学过的知识点或者了解到的内容。最后，简单说明自己了解还不够深入，接下来回去查阅资料和文献进一步思考。4.面试情景模拟考场紧张是正常的，所以平时可以做面试情景模拟（我参加的用心复试班有好几次的情景模拟，老师都会指出我没有注意的小细节，让我真正面试的时候从容不迫）。最后，想告诉大家的是，一定要相信自己，要自信要坚持，不放弃不气馁，努力+自信+坚持＝考研成功。

21年招生复试分数线复试方式同等学力考生加试科目测试采取线上口试方式进行，且以综合性、开放性的能力型试题为主。复试时随机抽取复试试题让考生作答，由复试小组成员独立给出评分。外语听说能力测试在复试时由考试人员读题，考生听取考题后口头作答，由复试小组成员独立给出评分。专业及综合素质测试采取考生材料审阅与线上面试方式进行。考生在复试前提交大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、外语水平测试成绩单（大学英语四六级、大学英语专业四八级、托福、雅思等）及其他行业资格考试证书等材料。复试小组在审阅考生材料的基础上，结合线上远程面试情况对考生进行全面考核。复试成绩评定1．复试成绩由各复试小组综合评定。复试成绩总分100分，复试成绩不合格不予录取（合格为大于或等于60分）。2．综合成绩根据笔试成绩和面试成绩综合计算，初试成绩占70%，复试成绩占30%。3．综合总成绩＝（考生初试总成绩÷5）×70%＋复试成绩（百分制）×30%21年教育学部拟录取名单

【2021教育硕士院校分析】-西南地区教育类研究方向有：教育管理（中小学管理）；学科教学*语文（语文课程与教学）；学科教学*数学（数学课程与教学）；现代教育技术（信息技术与课程整合）；心理健康教育（中小学心理健康教育）。关于教育类硕士的院校分析，必尚考研之前写过很多，这次必尚考研就带大家了解一下西南地区的非全教育类硕士开设院校的考研情况吧！1、贵州师范大学贵州师范大学，坐落于贵州省贵阳市，学校是教育部、贵州省共建的一所省属重点大学，入选国家“111计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划。贵州师范大学的教育管理、现代教育技术、小学教育等都有非全日制培养，往年也会有部分调剂。2、云南师范大学云南师范大学坐落在云南省昆明市，是一所省属重点师范大学，由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。云南师大往年会有调剂，教育类专业介绍如下：比较教育类复试科目为比较教育类、中外教育史；少年儿童组织与思想意识教育复试科目为德育论、少年儿童组织与思想意识教育综合（政治学、组织学、教育类、儿童心理学）；高等教育类 复试科目：高等教育类、中外高等教育史；教育史 复试科目为比较教育类、中国教育史；职业技术教育类 复试科目为职业教育类、中外教育史；成人教育、教师教育的复试科目为教育原理、教育管理学。3、西南大学西南大学是教育部直属，教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学；是国家首批“世界一流学科建设高校”，国家211工程和985工程优势学科创新平台建设高校。西南大学的非全教育硕士报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。西南大学的教育类非全只有教育管理专业，初试考试科目为①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④904心理学基础。4、四川师范大学四川师范大学坐落于四川省会成都市，国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学。四川师范大学的教育硕士在职研究生专业设置：教育管理、学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（历史）、学科教学（地理）、学科教学（音乐）、学科教学（体育）、学科教学（美术）、现代教育技术、科学与技术教育、学前教育。教育硕士研究生学习年限，实行弹性学制：采取集中脱产学习一年和半脱产学习（集中学习安排在暑假）两种形式。教育硕士培养实行导师或导师小组负责制。考试科目为英语、教育类、心理学、专业课、政治理论，共计5科。5、云南大学云南大学是中国西部建立最早的综合性大学之一，属中国首批42所世界一流大学建设高校，是列入教育部直属高校、教育部与云南省“部省合建”的全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”。云南大学的教育管理（教育硕士）（专业学位）有非全，901教育管理的参考书目为：陈孝彬、高洪源：《教育管理学》，北京师范大学出版社，2008年版；吴志宏：《教育管理学》，人民教育出版社，2006年版。910 教育心理学参考333教育心理学书目（官网大纲同333教心，没有指定书目）。关于西南地区的开设非全教育类硕士的院校还有很多，往年有调剂的院校也有很多，必尚考研还有很多院校没有列举出来，之后会在其他文章中进行整理，如果在职考生有其他考研问题的话可以持续关注我，或者！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

一、复试考查内容西大学科教学英语复试分为面试和笔试，笔试和笔试都是全英文。01.复试参考书1.《英语教学法教程》第二版， 主编王蔷 ，高等教育出版社2.《语言学导论》 文旭主编 ，北京师范大学出版社3. 《二语习得引论》3. 历年复试真题去年因为疫情只有线上面试，复试考题都很专业，都是书上面的知识，而且语言学也考了很多，像之前的话，都是偏重于教学法的，可能因为线上面试，也没有分析句子结构。大家这点注意下。笔试真题分享：⑴The differences between the teacher-centered method and the learner-centered method and make some comments.⑵How to become a critical reader? ⑶What qualities should an efficient language learner have? ⑷Make some comments about the current situation of FLT in China.02.面试流程西南大学比较看重口语和发音，大家初试考完后就可以狠狠练习一下发音，因为复试名单出来以后，是没有时间再来练习的。复试流程基本上是读文章-根据文章回答问题-老师提问-结束。读文章的时候并不会要求大家读完整篇，一般是读一两段看一下发音这些，然后根据你读的内容回答问题，也许是其中的语法结构，也许是单词构成或者意思这些。然后老师就会提问，一般都是很专业性的问题。面试真题分享：1.What is contrastive analysis? And how does language learner make use of it?2.Say something about Skinner.⑷We often say "we are what we eat", so can you explain "we are what we teach"?3.Can you say something about CLT?4.What is the best teaching method?5.学生中心／教师的新角色 6.教师作为观察者怎么做 7.新课标核心素养 8.多元智能理论 9.当代的英语教育家知道哪些二、复试备考建议1.自我介绍真实面试的时候，自我介绍不一定需要，但一定要准备。内容上可以着重介绍自己的一些小成绩，实习经历等，总之能表现你优秀的都可以加上，不过一定要真实，老师有可能会围绕你的简历深入提问，不要给自己挖坑。2.口语练习西大面试真的很看发音，平时要注重自己的发音这些，至少老师提问你的问题要能听懂啊，可以找个小伙伴一起练口语，相互分享一些英语问题，互相提问，这样也可以锻炼到自己随机应变的能力。3.敢于开口表达面试的关键点不在于你答对了多少，更多的是你整个人气场，保持自信，面带微笑，注意语速，说话时和老师们保持眼神交流，很多时候老师更在意的是你的态度和临场反应。可能会问到教学法和语言学的东西，会的就照实说，不会的也别瞎编。4.认真看书参考书书要看完，知识点一定要背熟，能用自己的话清晰的表达出来，平时在背书的时候，就要注重自己的发音和表达。另外读那些综合类的名著+专业类名著（提前准备，重点读两到三本，避免押宝）。有时间查阅导师的重点论文，了解导师的研究反向是什么。5.模拟面试如果担心自己过于紧张的话，考前建议大家多次模拟，可以自己对着镜子，录视频，后续看看自己有哪些小细节要修改，或者报考辅导班，让专业的老师为你查漏补缺都可以，学姐报考的是用心复试班，老师非常负责任，从自我介绍模板，口语话题整理，专业课问题整理，一对一模拟面试都提供了很大帮助，这极大地提高了我的效率。三、写在最后西南大学没有歧视，不排斥跨考生，老师看重你的专业素养，你是否具备作为一名英语教师该有的专业素养和作为老师的人文素养，复试的难度不是很大，认真踏实去复习准备，完全可以的。希望正在备战的你，步履从容，有目标有计划，离梦想越来越近，大家要加油鸭，我们西大见！

教育学是一个学科门类，教育学专业仅仅是其中一个专业？教育学，如果按门类来说，它是一个学科门类，教育学专业仅仅是其中一个专业，此外还有学前教育、小学教育、教育技术等专业。具体来说，教育学共涵盖：040101教育学、040102科学教育、040103人文教育、040104教育技术学、040105艺术教育、040106学前教育、040107小学教育、040108特殊教育等8个专业。以下就细分专业作简单介绍教育学教育学通俗来说就是研究人类社会为什么会有教育、以及教育与经济、政治、文化等方面的关系、教育与人之间的关系等。主干课程：教育管理学、教育历史与文化教育、教育哲学与伦理、教育心理学、教育史学、教育理论与设计、教育研究方法导论、教育社会学、教育经济学、教育法学等等开设学校：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、南京师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、首都师范大学、福建师范大学、天津师范大学等等。提醒：教育学专业，如果要从事教师职业的话，就业面相对较窄，毕竟这个专业毕业后更偏向于在教育部门、机构从事教育管理方面的工作。真想在中小学从教当教师匠的话，除非招聘公告上有明确的教育学专业要求。不然按照目前大多数的中小学教师招聘，一般都是要求诸如语数英政史地师范类专业的考生，而教育学专业不在此列。学前教育主干课程：学前儿童心理学、幼儿保健、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程、教育社会学、学前教育管理学、学前游戏论、美术、比较学前教育、学前儿童社会性教育、学前儿童语言教育、声乐、学前儿童音乐教育等开设学校：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、南京师范大学、首都师范大学、西南大学、湖南师范大学、东北师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、上海师范大学等以及各省师范大学等小学教育一般是先进行综合培养，即先按文科、理科、英语三大模块进行学习。到大二大三才开始分方向进行培养，如小学语文、小学数学、小学科学教育等模块进行学习主干课程：小学教育专业导论、儿童发展、小学教学设计、小学教师专业发展、课程与教学论、教师语言、小学班级管理、美术基础、小学生心理辅导等课程开设学校：华中师范大学、四川师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、首都师范大学、华南师范大学、东北师范大学等特殊教育交叉学科专业，需要学生能掌握教育学、心理学、医学等专业知识。特殊儿童属于这一专业研究的对象，这里的特殊儿童，一般指那些身心、智力等方面有缺陷的儿童。主干课程：特殊教育学、学校卫生学、发展心理学、特殊教育医学基础、特殊儿童评估、特殊学校教材教法、特殊教育教学设计、特殊儿童早期干预、学习障碍儿童教育、特殊儿童康复训练、行为矫正技术、融合教育的理论与实践、残疾儿童康复基础开设学校：北京师范大学、华东师范大学、西南大学、山西师范大学等等教育技术学随着互联网、多媒体技术的发展，及对教育大力投入，教育技术学日益受到人们的关注。主干课程：教育技术学专业导论、网络教育应用、程序设计基础、教育传播学、多媒体课件设计与开发、网络技术基础、数据库技术、电视教材设计、教育技术学研究方法、现代远程教育等开设学校：北师大、华东师大、浙江师范大学、天津师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、西南师范大学、四川师范大学、福建师范大学、南京师范大学、东北师范大学等等。当然，如果就整体学科实力来看的话，可以参考下图教育学学科评估结果↓以上仅一孔之见，欢迎留言补充。