西方音乐史考研

考研真题精选一、填空题1《黄河大合唱》的曲作者是（）。[河北大学2017年研]【答案】冼星海查看答案【解析】《黄河大合唱》是冼星海最重要的也是影响力最大的一部大型合唱声乐套曲，作于1939年3月，并于1941年在苏联重新整理加工。这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。2沈心工的第一首乐歌是（），第一部乐歌教材是（）。[南京师范大学2009年研]【答案】《体操——兵操》；《学校唱歌集》查看答案【解析】沈心工编写学堂乐歌的歌曲题材面比较广阔丰富，语言浅而不俗、意味深长，而且相当一部分歌曲的词曲结合如出一体。例如他的第一首乐歌《体操——兵操》；沈心工所编的《学校唱歌集》，特别是他于1912年出版的《教育部审定学校唱歌集》（即一般所提的“重编学校唱歌集”）基本上做到了从选材及用语切合“循序渐进”的教学原则，是我国最早的小学音乐教材。3北大音乐传习所成立于（）年，是在原“（）”基础上建立起来的专业音乐教育机构。[南京师范大学2009年研]【答案】1922；北京大学音乐团查看答案【解析】1916年蔡元培出任北京大学校长时，成立了“北京大学音乐团”。1919年改组为“音乐研究会”，1922年8月经萧友梅提议，改组为北京大学附设音乐传习所，蔡琴任会长，设钢琴、提琴、古琴、琵琶、昆曲五个组。这是我国第一所专门的音乐教育机构，办所近五年，为我国培养了一批早期的专门音乐人才。4“九一八”后，以上海为中心的救亡音乐团体谱写了一批救亡歌曲，如（）的《打回老家去》、（）的《新编九·一八小调》等。[南京师范大学2009年研]【答案】任光；吕骥查看答案【解析】抗战前夕，以“前发”为笔名，任光发表了著名的救亡歌曲《打回老家去》，在群众中影响很大。1937年秋他再度赴法国，在那里组织了“巴黎华侨合唱团”，进行救亡抗日的演出活动等。《新编九·一八小调》是吕骥创作于1931年日军侵占东北后，这首歌曲表达了东北人民齐心合力抵御日本侵略的决心和勇气，是一首经典的抗战歌曲。5学堂乐歌的内容大部分是反映当时中国资产阶级及其知识分子要求学习西方（），实现“富国强兵”以（）等资产阶级民主主义和爱国主义的思想。[温州大学2014年研]【答案】科学文明；抵御外侮查看答案【解析】学堂乐歌的内容主要有：①要求学习西方科学文明。②通过不同的角度宣扬“富国强兵”、抵御外强欺凌的爱国精神，包括向青年学生进行所谓“军国民教育”和“辛亥革命”后歌颂“推翻帝制、建立共和”的新生等。③呼吁妇女解放、鼓吹男女平等，鼓吹学习新文化，倡导摈旧习、树新风。④向青少年进行勤学苦练、热爱生活、热爱自然的教育。61927年在上海创建我国第一所专业音乐学院，当时称为（），这是在（）先生的积极倡导和支持下，由我国著名的音乐教育家（）带头组建的。[温州大学2014年研]【答案】上海国立音乐院；蔡元培；萧友梅查看答案【解析】上海国立音乐院，建立于1927年，是在蔡元培的支持下由萧友梅带头组建的，原院长由当时的大学院长蔡元培兼任，萧友梅任教务主任。1929年夏，该院改制为国立音乐专科学校，校长为萧友梅。最初，该校的体制基本与之前的北大音乐传习所相同，即分为本科、师范科、选科三部分。1928年秋，设预科、本科、专修科，并正式实行学分制，分高、中、初三级。1929年7月，改组为国立音乐专科学校。1古希腊的福尔明克斯、巴比通和基萨拉都是______琴的变体，这种拨弦乐器常用于祭典______神的崇拜仪式。而古希腊的双簧类管乐器______常用于祭典______神的崇拜仪式。[南京师范大学2009年研]【答案】里拉；太阳；阿夫洛斯；就查看答案【解析】古希腊的弦乐器有福尔明克斯、巴比通、里拉和基萨拉。里拉是古希腊弦乐器的代表，在崇拜太阳神阿波罗的仪式上弹奏。福尔明克斯、巴比通和基萨拉都是里拉琴的变体，福尔明克斯是希腊早期的一种拨弦乐器，常用于为独唱伴奏；巴比通和里拉琴极为相似；基萨拉是大型的里拉琴，为史诗朗诵和歌唱伴奏，是专业音乐家的乐器。管乐器有阿弗洛斯、萨尔平克斯和绪任克斯。阿夫洛斯管是崇拜酒神狄俄尼索斯的仪式所用乐器；萨尔平克斯是荷马时期的小号；绪任克斯是类似中国排箫的乐器。2巴罗克时期器乐协奏曲有两大类，一类是______，一类是______。[华南理工大学2013年研]【答案】大协奏曲；独奏协奏曲查看答案【解析】巴罗克的器乐协奏曲有两大类，一类是大协奏曲，另一类是独奏协奏曲。大协奏曲是器乐协奏曲的一种最早的形式。其中一个独奏者组成的小组与较大的乐队之间互相抗衡。独奏组经常是由两把小提琴和通奏低音组成的，被称为“小合奏组”或“主奏部”。320世纪新古典主义音乐的代表作曲家是______、______、______等。[华南理工大学2013年研]【答案】斯特拉文斯基；阿瑟·奥涅格；保罗·兴德米特查看答案【解析】新古典主义作为音乐运动真正开始是在1920年，代表人物是斯特拉文斯基，以他的第一部新古典主义作品，舞剧《浦契涅拉》的首演为标志。阿瑟·奥涅格生于法国勒阿弗尔，父母是瑞士人。他曾在苏黎世音乐学院学习，接受德国音乐教育，受巴赫、贝多芬，直至瓦格纳影响极深，因此成为新古典主义代表团体“六人团”其中之一。保罗·兴德米特的创作的第二个阶段是新古典主义时期。兴德米特受“回到巴赫”运动的影响，主要从巴罗克时期的音乐中汲取素材。4中世纪八大教会调式分别是______、______、______、______、______、______、______、______。[华南理工大学2013年研]【答案】多利亚；弗里吉亚；利第亚；混合利第亚；副多利亚；副弗里吉亚；副利第亚、副混合利第亚查看答案【解析】11世纪，八个教会调式理论基本确立。尽管教会主张用罗马数字来标明调式，但人们常常仍习惯沿用古代希腊的调式名称：四个正调式件分别为多利亚、弗里吉亚、利第亚和混合利第亚；四个副调式分别前缀“Hypo”表示“副”，即副多利亚、副弗里吉亚、副利第亚、副混合利第亚。519世纪歌剧作曲家威尔第的代表作品有______、______、______等。[华南理工大学2013年研]【答案】《弄臣》；《游吟诗人》；《茶花女》查看答案【解析】朱塞佩·威尔第，意大利作曲家，主要代表作品有歌剧：《纳布科》《弄臣》《茶花女》《游吟诗人》《奥赛罗》等。6德国的______音乐活动始于14世纪，16世纪获得蓬勃发展，是德国城市中文学和音乐行会的成员。[华南理工大学2013年研]【答案】名歌手查看答案【解析】名歌手始于14世纪的德国，16世纪获得了蓬勃发展，名歌手是城市中文学和音乐行会的成员，是一些商人和城市手工业阶层的业余音乐爱好者，他们组织起来进行创作和演唱活动。歌曲一般与《圣经》内容有关。麻烦大家关注+点赞，谢谢!!本文由【才聪学习网】原创，关注我了解更多考试资料！#考研#

分享一个苏州大学音乐专业的学姐的考研经验，希望能为部分同学带来帮助：苏州大学音乐学院是比较现代化的学院，师资力量十分雄厚，考研也是十分公平的，学院也不会歧视二本学生，一视同仁。我大概是在大三上学期开始考研的，不过先开始的是公共课，当时是跟着机构上课的。这里提一点建议，个人觉得，公共课可以报一个网课，这样会省去不少的事儿。在这之前也是有如果苏州大学去看了一下，然后也了解了学校所要求的内容。然后专业课是在大三下学期4月份开始跟着学院老师上课的，因为和声这一块本科当是没认真学，完全看不懂…所以需要找老师上课。大概进程就是这样子了。接下来进入正题～一 专业课(一) 参考书目以及报录比参考书目官网是列的比较清楚的了，同学要学会去官网了解。这里我也可以同学们罗列一下吧。西方音乐史是于润洋的西方音乐史通史，中国音乐史是刘再生的中国音乐史简明教程，和声写作于作品分析，其中《调性和声及20世纪音乐概述》作者： (美)斯蒂凡·库斯特卡//多萝茜·佩恩《曲式与作品分析》(修订版) 吴祖强，人民音乐出版社(2003年6月第2版)。《The Complete Musician: An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis, and Listening》 Steven G. Laitz，牛津大学出版社(第三版)。当然了，这是官网规定的参考书目，但是近年来苏大的考题比较活，所以需要在去看一些其他的音乐史资料，扩充一下自己的知识量储备，类似查缺补漏吧，这样才能拿到高分数。至于其他的书籍这个同学们自己去网上找，资料有很多的，这里推荐田可文的中西方音乐史考试纲要。但当然了，一切以苏大推荐书目为主。报录比及分数线19年复试最低分350分，最高分361，总体来说分数相差不大。18年最高分记不太清楚了，最低分360分，17年最低分381分。近三年的分数大概就是这样子了。值得一提的是，今年分数之所以偏低，是因为卷子比较难，没过线有很多的，所以同学们千万不能因为今年分数低就掉以轻心，一定要认真复习。报录比是比较残酷的，19年音乐与舞蹈学拟推5个，但是最后复试录取的时候是录了4个，然后推免了2个，苏大音乐与舞蹈学专业基本不存在调剂，因为本来招的人就很少。并且基本是按照1比1进入复试的。也就是说进入复试的分数线特别靠前，但是一旦进了复试希望就非常大。报考人数是不太清楚的，不过根据往年来说，大概是在50个左右吧。但是别太在意这个，自己认真准备，就当其他人给你当炮灰好了。(二) 专业课复习专业课这一块是我们的得高分的重点，对于我们学艺术的同学来说，可能大多英语成绩都不会太好，当然啦，也有一部分同学英语成绩比较好，所以我们需要专业课尽量拿高分，下面我就来说下各科专业课的复习情况。1， 中西方音乐史中国音乐史，刘再生的参考书上已经有有了一定的框架，按部就班的复习就可以了。这里需要同学们去找往年的真题，这样你才能更能熟悉他的考点。苏大考题还是不算偏的，大多数的考点也比较常见，但是我们在背中国音乐史的话，一定要把线牵起来，不能单纯地背知识点。比如它简答题可能考的不是某一章节的题，他需要你把好几章的点串在一起，这方面同学们一定要注意，不能死背知识点，要学会思考理解。西方音乐史，于润洋的通史应该是比较广阔的了，和中国音乐史一样，框架书上已经列好了，是一目了然的。有些常考的点啊，比如巴赫啊，贝多芬啊，这些点都是很重要的，基础点是一定要记住的。值得一提的是，现在苏大的题考的比较活，需要我们有很强的知识储备，我觉得这也是很好的，毕竟虽然是应试考试，但是我们也要去理解，不能单纯只背知识点。所以我前面说了，去看一些其他的书籍就很有必要了。最后提醒同学，知识点较多，自己一定要学会删选，比如有些题它不好命题，出题概率比较低你就可以少花心思有个了解就可以了，说白了，要学会预测题。2 和声写作与作品分析往年只有和声写作与分析的，也就是说只有和声写作，与分析和弦。但是19年初试增加了一个作品分析，也就是曲式。这就增加了难度，也增加了任务量。但是即使难，我们也还是要去准备的。和声写作的话我觉得比较难，这门课是一开始很难，但是到后面自己懂了就简单了，所以建议找老师或者研究生学长学姐上课，当然都只是建议。和声写作是去年是为高音低音配和声，曲式分析一般是考到奏鸣曲式，专业课这一块是不太建议自学的，毕竟要冲高分所以还是需要上课的。和声写作需要多些多练，最重要的是写完需要会的人改题，不然你写了你不改题你也不知道错在哪里，只有熟能生巧，考场的时间才能够。3 笔记笔记一般是为了中西方音乐史，和声曲式的笔记量少。我是不太建议自己做中西方音乐史笔记的。一来太多，浪费时间，而来书上的点也都全。这里建议找学长学姐的考研笔记，对着书本直接背，可以自己增添内容上去。三 学习之外的事项一天24小时除了睡觉吃饭就是在学习上，这种状态对于大多数人来说绝对不是一件好事儿。要学会劳逸结合。本人就是在考研的上半年还在坚持每天去健身房健身，倒数两三个月的时候才停止健身。这里不是说一定要去健身，是想说要注重劳逸结合，这样才能达到一个最佳的状态。建议中午午休一会儿，然后晚上可以跑半小时的步，这也可以放松我们的大脑。还有就是偶尔可以让自己放松一天，做自己想做的事，但是记住心不能散，要能够收得回来。考研大概情况就是这样了，苏州大学地处苏州，再加上又是211，招人是比较少的，所以竞争是比较激烈的，因此，一定要努力在努力的备考，一定要有坚定的信心以及决心。一旦决定了，就不要三心二意，飘忽不定的，放手一博就对了。所以同学一定要根据自己自身的情况适当选择自己合适的学校。最后祝学弟学妹可以坚持下去，考上心仪的学校哈。

沈阳音乐学院民族声乐演唱716中、西音乐史811和声与曲式分析我为什么要读研从小我一直爱好音乐，高中也曾学过几年声乐，本来想参加艺考，无奈高三时奶奶查出食道癌，家里没有钱供我继续学习音乐，只好按文化课走，本科随便选了一个不了解的专业。为了把爱好变专业，专业变职业，我鼓起勇气考研又跨回来了。选择合适的专业和院校音乐类的小伙伴选择院校范围还是比较广泛的，按照自己的具体情况可以选择音乐学院、艺术学院、师范大学和综合性大学。当然，艺术类与其他专业不同，尤其是复试环节中，有很强的主观因素，老师说你行你就行，说你不行你就不行，所以在初试前找好导师是必须的，建议是越早越好，最好是7月，不要晚于10月，像其他的专业那样初试后再去找导师是不可行的。初试科目的参考资料不要完全相信官网给出的书籍，以沈音为例，研究生部列的书单基本都不是本科生上课时使用的，复习时最好以内部笔记和资料为主。初试复习时间安排1. 整体复习规划基础：寒假起到6月，了解目标专业、院校情况、考试考试常识，如分数线，对各科基础知识有整体印象。巩固：暑假前后是复习的黄金时期，查漏补缺，各科都应该有完整的逻辑框架。冲刺：9到11月，大量做题。此阶段是记忆型科目的最后机会，政治和音乐史的复习时间要增加。押题：12月 背重难点，按照考试时间调整对应科目的复习时间，提前熟悉考试环境。2.关于全年度复习时间轴的小建议寒假：了解目标专业、院校、关注上一届考研的咨询，开始英语复习。3-6月：不必重点复习政治，其他科目要建立知识框架。7-8月：可以开始做一些真题了，政治也可以开始加入一些了，不必过多9-11月：关注招生简章，报名、确认。大量做题，记忆。12月：利用真题和押题进行模拟考试，调整作息，调整生理和心理。专业课公共课备考建议专业课716中、西方音乐史个人复习经验音乐史的书太厚了，显然全背下来是不可能的，需要有的放矢。而我是跟音乐学系的师姐补课，虽然不像出题老师那样能押题，但也把曾经考过的点都背了，最后取得了很好的成绩。复习建议 在搞清楚考点的基础上，利用多种方法记忆。好记性不如烂笔头，誊抄笔记的过程就可以加深记忆，还可以TTS文字转语音软件导出mp3，循环播放洗脑。还可以编一些口诀辅助记忆，把代表作都写全，这样大题中可以尽可能多写一些。参考书单 1.《中国古代音乐简史》夏野著，上海音乐出版社2.《中国近现代音乐史》汪毓和著，人民音乐出版社3.《中国音乐通史教程》梁茂春、陈秉义，中央音乐学院出版社。1.张洪岛主编《欧洲音乐史》，人民音乐出版社2.钟子林编著《西方现代音乐概述》，人民音乐出版社3.于润洋主编《西方音乐通史》，上海音乐出版社811和声与曲式分析个人复习经验和声曲式在一场里考，放在一起150分，分数各占一半。其中配和声应该在45分钟内解决，把大块时间留给曲式分析。曲式分析一般要画出图示、写出文字说明，都需要大量时间。如果曲式看错了，如把三五部看成了回旋，那哪怕和声全对也过不了90，只能来年再见了，所以曲式是音乐考研中除了英语之外最容易筛人的科目。复习建议 和声是基础，和声不熟曲式也看不了，所以要先把和声复习到能看明白调和终止式的程度才能开始复习曲式。配和声题要做的足够熟练，不然考试时耽误曲式看不完，至冲刺阶段应每天一道一级关系调转调难度和声题。《无词歌》和《贝多芬钢琴奏鸣曲集》是曲式最重要的考题来源，一定要每首都做过，此外还有余力可以看老柴的《四季》、肖邦的《前奏曲》。参考书单1.《和声公共课教程》 王进 西南师范大学出版社2.《和声基础课程纲略与水平测试》 王进 内部刊物3.《和声学教程》伊·斯波索宾 1.《曲式与作品分析》吴祖强 2.《曲式与作品分析课程谱例集》1 和2册 人民音乐出版社 3.《无词歌》门德尔松 4.《贝多芬钢琴奏鸣曲集》湖南文艺出版社公共课政治个人复习经验分数当然是越高越好。本人当年觉得肯定能过线，就没有在政治上花太多时间，只在最后关头看了看肖4。 复习建议可以看一些在线的网课，9月份以后练一练选择题，最重要的时候就是拿到肖4肖8以后，把这几套卷吃透。参考书单 《命题人终极预测4套卷》肖秀荣《命题人冲刺8套卷》肖秀荣 英语个人复习经验由于我是从综合性大学跨考的，英语是我的传统强项，觉得肯定能过线就完全没有复习。复习建议英语薄弱的同学要尽早开始背单词，但是不能只背单词，没在阅读里看见过的词背了也白背。不一定非要买红宝书，用一些单词软件也可以。真题一定要做，可以买有解析的黄皮书。最后一个月的时候要背一些作文模板和常用易考的词。参考书单《历年考研英语真题解析及复习思路》 张剑 另外呢，还有其他的一些建议，学弟学妹们可以看看。信息收集渠道 强烈建议先向学长学姐或者其他同学打听一下老师的特点，因为有些老师太忙碌，读研期间是没有时间给学生上专业课的。不要拼死拼活考上了研，最后什么也没学到。心态调节大家要对自己有信心，不要轻言放弃。方法总结按照学习特点不同，人可以分为听觉型、视觉型、触觉型，学音乐的同学以听觉型为主，可以充分利用音频洗脑来辅助记忆。

每年音乐学专业在考研面临选择考研方向的时候总是很纠结，音乐学专业考研方向有哪些对于同学们来说是十分关注的问题，艺硕博考研小编精心为考研的同学整理的音乐学专业考研方向，希望对同学们有所帮助。音乐学专业考研方向1：音乐学音乐学，隶属于艺术学一级学科，是研究音乐的所有理论学科的总称。其总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。研究方向：目前，各大院校与音乐学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以福建师范大学为例，音乐学专业研究方向主要有：01.民族音乐学02.二胡艺术及其教育03.西方音乐史及其教育04.声乐表演艺术及其教育05.音乐教育学06.视唱练耳及其教育07.琵琶艺术及其教育08.小提琴艺术及其教育09.钢琴艺术及其教育10.钢琴伴奏11.民族音乐学(单考)12.西方音乐史及其教育(单考)13.声乐表演艺术及其教育(单考)14.音乐教育学(单考)15.视唱练耳及其教育(单考)16.琵琶艺术及其教育(单考)音乐是一门情感艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力量，引导人们热爱生活、向往美好的未来，激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。考研推荐院校：中央音乐学院、上海音乐学院、福建师范大学、沈阳音乐学院、中国音乐学院、南京艺术学院、首都师范大学、西安音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、哈尔滨音乐学院。音乐学专业考研方向2：音乐与舞蹈学音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。"钢琴表演艺术与理论研究"研究方向，研究内容为钢琴表演艺术与教学研究、钢琴艺术理论研究。培养较深的钢琴艺术理论和技能、较宽泛的知识结构、能胜任学校及其他机构的钢琴表演与教学、理论研究以及管理的高级人才。 音乐学专业考研方向3：学科教学(音乐)音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。学科教学（音乐）专业要求学生具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。本专业毕业生主要从事中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。以上是小编为艺术考研音乐学方向的同学们整理的专业考研方向，希望能够在19考研的道路上为同学们能够理清一条明确的方向，让自己赢在起点！

来源：大学考研帮手公众号1、2014年青岛大学考研真题研究生入学真题物理化学2、青岛大学考研复试内容-复试参考书目-复试准备-复试资料3、青岛大学考研专业课真题——信号与系统附带答案及评分标准4、青岛大学商学院868会计学2009、2011-2016-考研真题汇编5、青岛大学运营管理试题2013年6、青岛大学216日语（外）2009-2010、2012-2013考研真题汇编7、青岛大学240德语2009、2012-2013考研真题汇编8、青岛大学241法语2009-2010、2012-2013考研真题汇编9、青岛大学242韩国语2009-2010、2012-2013考研真题汇编10、青岛大学243英语2009-2010、2012考研真题汇编11、青岛大学244俄语2009-2010考研真题汇编12、青岛大学246西班牙语2012、2015考研真题汇编13、青岛大学333教育综合2010-2015考研真题汇编14、青岛大学336艺术基础2010-2015考研真题汇编15、青岛大学352口腔综合2009-2015考研真题汇编16、青岛大学359日语翻译基础2012-2014考研真题汇编17、青岛大学431金融学综合2011-2015；其中2013有答案考研真题汇编18、青岛大学431金融学综合[专业硕士]2012-2013真题；其中2013有答案考研真题汇编19、青岛大学435保险专业基础2013-2014；其中2013有答案考研真题汇编20、青岛大学445汉语国际教育基础2010-2015年考研真题汇编21、青岛大学611中外美术史2009、2012、2015考研真题汇编22、青岛大学612设计基础2009、2012-2015考研真题汇编23、青岛大学614创意素描2012-2015考研真题汇编24、青岛大学616普通物理2010-2012、2014-2015考研真题汇编25、青岛大学619概率论与数理统计（1）2010-2013考研真题汇编26、青岛大学619概率论及数理统计(1)2009-2015考研真题汇编27、青岛大学622基础英语(2)2009、2015考研真题汇编28、青岛大学623政治学原理2009-2015考研真题汇编29、青岛大学627马克思主义基本原理2009-2015考研真题汇编30、青岛大学636色彩2013-2015考研真题汇编31、青岛大学637中西方音乐史2012-2015考研真题汇编32、青岛大学639管理学(1)2001-2002、2012、2014考研真题汇编33、青岛大学639管理学（1）2001-2002、2012考研真题汇编34、青岛大学640基础德语2010、2013-2015考研真题汇编35、青岛大学641基础日语2010、2013-2015考研真题汇编36、青岛大学643基础韩国语2009、2011、2015考研真题汇编37、青岛大学644中外舞蹈史2012-2015考研真题汇编38、青岛大学650文学概论与写作技能2009-2011、2013-2015考研真题汇编39、青岛大学651现代汉语与语言学理论2009、2011、2013-2015考研真题汇编40、青岛大学652比较文学与文学理论2009-2010、2013-2015考研真题汇编41、青岛大学654生态学概论2013-2015考研真题汇编42、青岛大学655中国古代文学2009、2012-2015考研真题汇编43、青岛大学656光学2012-2013、2014-2015考研真题汇编44、青岛大学657数学分析2009-2015考研真题汇编45、青岛大学705药学综合（1）2009-2015考研真题汇编46、青岛大学707卫生管理综合2009-2015考研真题汇编47、青岛大学720文学综合2009-2015考研真题汇编48、青岛大学721法学专业综合（1）2009-2015考研真题汇编49、青岛大学804中国现当代文学考研真题汇编50、青岛大学806德语综合2009-2010、2013-2015考研真题汇编51、青岛大学807日语综合2009-2010、2013-2015考研真题汇编52、青岛大学808英语综合2009-2011、2013-2015考研真题汇编53、青岛大学809韩国语综合2009-2010、2013-2015考研真题汇编54、青岛大学810舞蹈艺术概论2012-2015考研真题汇编55、青岛大学811专业写生2009-2015考研真题汇编56、青岛大学812艺术概论2009-2010、2012-2014考研真题汇编57、青岛大学813专业设计2009-2015考研真题汇编58、青岛大学814专业设计(服装)2009-2010、2013-2015考研真题汇编59、青岛大学815量子力学2009-2015考研真题汇编60、青岛大学816高等代数2009-2015考研真题汇编61、青岛大学817固体物理2009-2015考研真题汇编62、青岛大学818理论力学2009-2015考研真题汇编63、青岛大学819材料力学2009-2015考研真题汇编64、青岛大学821机械控制工程基础2009-2015考研真题汇编65、青岛大学823传热学2009-2015考研真题汇编66、青岛大学824运筹学（1）2009-2015考研真题汇编67、青岛大学825自动控制理论2009-2015考研真题汇编68、青岛大学826电路2009-2015考研真题汇编69、青岛大学828有机化学2009-2015考研真题汇编70、青岛大学829物理化学2009-2015考研真题汇编71、青岛大学830无机化学2009-2015考研真题汇编72、青岛大学832高分子化学2009-2010、2012-2015考研真题汇编73、青岛大学833高分子物理2009-2010、2012-2015考研真题汇编74、青岛大学835精细有机合成单元反应2009、2012考研真题汇编75、青岛大学836染料化学2009、2011-2015考研真题汇编76、青岛大学839材料科学基础2011-2012、2015考研真题汇编77、青岛大学840古代汉语（1）2009、2015考研真题汇编78、青岛大学842外国文学史2009-2011、2013-2015考研真题汇编79、青岛大学844美学原理2009-2011、2013-2015考研真题汇编80、青岛大学846微生物学2009-2010、2012-2015考研真题汇编81、青岛大学848英汉互译与汉语写作2009、2011-2015考研真题汇编82、青岛大学850生态经济学2013-2015考研真题汇编83、青岛大学852概率论及数理统计(2)2012-2013、2015考研真题汇编84、青岛大学852概率论及数理统计（2）2012-2013年考研真题汇编85、青岛大学855行政管理学2009-2013、2015，其中2013有答案考研真题汇编86、青岛大学855行政管理学2009-2013真题；其中2013有答案考研真题汇编87、青岛大学857现代经济学2009-2014考研真题汇编88、青岛大学859管理学(2)2009-2015考研真题汇编89、青岛大学859管理学（2）2009-2013考研真题汇编90、青岛大学862数据库系统2009-2010、2013-2015考研真题汇编91、青岛大学863微观经济学2009-2014考研真题汇编92、青岛大学863微观经济学2009-2015考研真题汇编93、青岛大学864西方经济学（2）2009-2014考研真题汇编94、青岛大学865管理学与旅游学原理2009-2010、2012-2015考研真题汇编95、青岛大学866毛泽东思想和中国特色社会主义理论2009-2015考研真题汇编96、青岛大学868会计学2009-2013考研真题汇编97、青岛大学869财务管理学2009-2013考研真题汇编98、青岛大学869财务管理学2009-2015考研真题汇编99、青岛大学870思想政治教育学2009、2012-2015考研真题汇编100、青岛大学871运营管理2013-2015考研真题汇编101、青岛大学872运筹学(2)2009-2013考研真题汇编102、青岛大学877常微分方程2010、2012-2015考研真题汇编103、青岛大学878染整工艺原理2010-2012、2015考研真题汇编104、青岛大学880数学基础综合2010-2015考研真题汇编105、青岛大学881教育管理学2010-2015考研真题汇编106、青岛大学884专业命题设计2010-2015考研真题汇编107、青岛大学885专业设计2011-2015考研真题汇编108、青岛大学888创作2013-2015考研真题汇编109、青岛大学889分子生物学2011-2015考研真题汇编110、青岛大学891曲式与和声分析2009-2014考研真题汇编111、青岛大学894宏微观经济学2012-2015考研真题汇编112、青岛大学896教育经济学2013-2015考研真题汇编113、青岛大学897教育管理学2012-2015考研真题汇编114、青岛大学898社会保障学2012-2015考研真题汇编115、青岛大学904中外政治制度综合2009-2015考研真题汇编116、青岛大学905国际关系综合2009-2015考研真题汇编117、青岛大学914化学基础综合2013-2015考研真题汇编118、青岛大学915英语基础综合2013-2015考研真题汇编119、青岛大学916历史基础综合2013-2015考研真题汇编120、青岛大学917法学专业综合（2）2013-2015考研真题汇编121、青岛大学中国古代文学2009、2012-2015考研真题汇编122、青岛大学中国现当代文学历年真题2009、2011-2013考研真题汇编123、青岛大学会计学2009-2011、2013-2015考研真题汇编124、青岛大学会计学历年真题2009-2011、2013考研真题汇编125、青岛大学传热学历年真题2009-2013考研真题汇编126、青岛大学信号与系统2009-2015考研真题汇编127、青岛大学分析化学（含仪器分析）2009-2012考研真题汇编128、青岛大学化工原理2009-2015考研真题汇编129、青岛大学卫生管理综合2009-2014考研真题汇编130、青岛大学卫生综合2009-2015考研真题汇编131、青岛大学口腔综合历年真题2009-2013考研真题汇编132、青岛大学古代汉语（2）2009-2011、2013-2015考研真题汇编133、青岛大学外国文学史历年真题2009-2011、2013考研真题汇编134、青岛大学宏微观经济学2009-2014；2012-2014有答案考研真题汇编135、青岛大学宏微观经济学2009-2015；其中2012-2014有答案考研真题汇编136、青岛大学宏微观经济学历年真题2009-2014考研真题汇编137、青岛大学德语2009、2012-2013考研真题汇编138、青岛大学思想政治教育学2013-2014考研真题汇编139、青岛大学护理学基础2004-2005考研真题汇编140、青岛大学护理综合2009-2013；2009-2011有答案考研真题汇编141、青岛大学护理综合2009-2015考研真题汇编142、青岛大学护理综合历年真题2009-2013考研真题汇编143、青岛大学教育综合2010-2015考研真题汇编144、青岛大学数学分析2009-2014考研真题汇编145、青岛大学数据结构2011-2014考研真题汇编146、青岛大学数据结构2011-2015考研真题汇编147、青岛大学数据结构历年真题2011-2014考研真题汇编148、青岛大学曲式与和声分析（2009-2014）考研真题汇编149、青岛大学朝鲜语翻译基础2012-2015考研真题汇编150、青岛大学材料力学2009-2015151、青岛大学材料力学历年真题2009-2013考研真题汇编152、青岛大学染整工艺原理历年真题2010-2012考研真题汇编153、青岛大学比较文学与文学理论历年真题2009-2010、2013考研真题汇编154、青岛大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论2009-2014考研真题汇编155、青岛大学汉语写作与百科知识2012-2015考研真题汇编156、青岛大学汉语国际教育基础2010、2012-2015考研真题汇编157、青岛大学汉语基础2010-2015考研真题汇编158、青岛大学法学专业综合22009-2012考研真题汇编159、青岛大学法学专业综合（1）2009-2013考研真题汇编160、青岛大学物理化学2009-2014考研真题汇编161、青岛大学物理基础综合2013-2015考研真题汇编162、青岛大学环境科学与工程综合2009-2013考研真题汇编163、青岛大学现代经济学2009-2011、2013-2015考研真题汇编164、青岛大学理论力学历年真题2009-2013考研真题汇编165、青岛大学生物化学2009-2015考研真题汇编166、青岛大学电路历年真2009-2013考研真题汇编167、青岛大学社会保障学历年真题2012-2014考研真题汇编168、青岛大学管理学(2)历年真题2001-2002、2009-2010、2013考研真题汇编169、青岛大学管理学(2)历年真题2009-2013考研真题汇编170、青岛大学管理学1历年真题2009-2014考研真题汇编171、青岛大学管理学历年真题09-13考研真题汇编172、青岛大学管理学（2009-2014）考研真题汇编173、青岛大学管理学（2）2014考研真题汇编174、青岛大学纺织服装材料学历年真题2009-2013考研真题汇编175、青岛大学纺织材料学2009-2015176、青岛大学细胞生物学2009、2011-2015考研真题汇编177、青岛大学翻译硕士朝鲜语2012-2013考研真题汇编178、青岛大学自动控制理论历年真题2009-2013考研真题汇编179、青岛大学英语基础综合历年真题2013考研真题汇编180、青岛大学药学综合(1)2009-2014考研真题汇编181、青岛大学药学综合1历年真题2009-2014考研真题汇编182、青岛大学行政管理学2009-2013；2013有答案考研真题汇编183、青岛大学行政管理学（2009-2013；2013有答案）考研真题汇编184、青岛大学西方经济学与金融学历年真题2009-2010考研真题汇编185、青岛大学语文基础综合2010-2011、2013-2015考研真题汇编186、青岛大学语文基础综合2010-2014考研真题汇编187、青岛大学语文基础综合历年真题2010-2013考研真题汇编188、青岛大学财务管理学历年真题2009-2013考研真题汇编189、青岛大学运筹学2009-2015考研真题汇编190、青岛大学运筹学2历年真题2009-2013考研真题汇编191、青岛大学金融学综合(2011-2014；2013含答案)考研真题汇编192、青岛大学金融学综合历年真题（金融学综合2011-2013）考研真题汇编193、青岛大学马克思主义基本原理2009-2014考研真题汇编194、青岛大学高等代数2009-2014考研真题汇编

众所周知，随着各大院校的扩招，每年报考人数的增长，让考研成为了越来越热门的话题。今天咱们一起聊一聊考研应该准备哪些资料。一、考试科目专业：040101教育学原理、040104比较教育学、040106高等教育学专业课初试考试科目：①101-思想政治理论②201-英语一③311教育学专业基础综合（全国统考）专业：120403教育经济与管理（管理学范畴，不属于教育学）③611教育学原理④895教育管理学专业：1204Z3职业发展教育（管理学范畴，不属于教育学）③612职业规划与就业指导专业：045101教育管理（专硕）②204-英语二③333教育综合（教育学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法）专业：045116心理健康教育（专硕）④881心理学专业基础综合专业：045109学科教学（历史）（专硕）③333教育综合④863中国古代史专业：045113学科教学（美术）（专硕）④879美术专业基础1.《教育学基础》（第3版），全国十二所重点师范大学，北京：教育科学出版社，2014。2.《教育学》（第七版），王道俊、郭文安，北京：人民教育出版社，2016。（☆重点参考书目）3.《中国教育史》（第三版），孙培青，上海：华东师范大学出版社，2009。（☆重点参考书目）4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖、李明德，北京：人民教育出版社，2015。（☆重点参考书目）5.《教育研究方法》，陈向明，北京：教育科学出版社，2013。④879美术专业基础（大纲未指定）无指定参考书目2.《教育学》（第七版），王道俊、郭文安，北京：人民教育出版社，2016。（重点参考书目）3.《中国教育史》（第三版），孙培青，上海：华东师范大学出版社，2009。（重点参考书目）4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖、李明德，北京：人民教育出版社，2015。（重点参考书目）④869音乐教育学（大纲未指定2022大纲）《学校音乐教育导论与教材教法》，尹爱青主编，人民音乐出版社《西方音乐史教程》，李秀军主编，上海音乐出版社出版社《中外音乐欣赏》，朱敬修主编，河南大学出版社二、参考书目关于参考书目重要性小编在这里就不过多的做讲解了，重要性不言而喻。不过为了帮大家节省时间，小编整理了各个专业所指定的参考教材。推荐参考书目：635体育学专业基础（一）（运动生理学、教育学、体育心理学）推荐参考书目：《教育学》（2016年6月第七版），王道俊、郭文安主编，人民教育出版社。（☆重点参考书目）《教育学原理》（2007年7月第一版），叶澜主编，人民教育出版社。《教育学基础》（2014年12月第三版），全国十二所重点师范大学编写，教育科学出版社《教育管理学》，陈孝彬等，北京师范大学出版社（2008年5月第三版）。《新编教育管理学》，吴志宏等，华东师范大学出版社，2008年。《大学生职业规划与就业指导教程》，2012年5月版，王献玲等著，郑州大学出版社。《大学生职业生涯规划实用教程》，2013年2月版，刘志军等著，郑州大学出版社。③333教育综合（教育学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法）④881心理学专业基础综合（大纲未指定）《新世纪高等学校教材·心理学基础课系列教材：普通心理学（第4版）》，彭聃龄主编。④863中国古代史（大纲未指定2022大纲）《中国古代史》（上、下册），朱绍侯主编，福建人民出版社。三、历年真题我们可以根据历年真题，找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等，从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点，提高复习备考效率。郑大考研日日帮为大家准备了以下历年真题：895教育管理学真题、611教育学原理真题612职业规划与就业指导真题、333教育综合真题、881心理学专业基础综合真题、863中国古代史真题、879美术专业基础真题、《312心理学专业基础综合》考研真题通过真题，可以让我们了解到知识点掌握的情况，哪些知识点是自己的薄弱环节，哪些知识点是易考点，命题人的出题思路等等。有利于让我们针对性的去加强知识点的巩固，弥补自己的不足，从而更好地、系统地、有效地展开复习！通过做真题，可以预测考试范围并锻炼我们的做题节奏，提高我们的应试心态，能够让我们以最好的状态来迎接考试！四、考研笔记由于考研书目比较多，考研笔记也是我们研途中不可缺少的一部分，笔记是一个不断补充的过程，它不是一遍就可以完成的。通过不断的整合，可以形成自己的框架和知识系统，也是为最终答题做准备。郑大考研日日帮为大家准备了：《312心理学专业基础综合》2022考研重难点梳理、十二校联合《教育学基础》（第3版）复习重难点笔记梳理 、教育学2022 考研重难点笔记、中国教育史2022 考研重难点笔记7、教育研究方法导论2022考研红宝书重难点解析、外国教育史教程2022 考研重难点笔记、十二校联合《教育学基础》（第3版）复习重难点笔记梳理 、教育学2022 考研重难点笔记、中国教育史2022 考研重难点笔记、教育研究方法导论2022考研红宝书重难点解析、外国教育史教程2022 考研重难点笔记、十二校联合《教育学基础》（第3版）复习重难点笔记梳理 、教育学2022 考研重难点笔记、中国教育史2022 考研重难点笔记、教育研究方法导论2022考研红宝书重难点解析、外国教育史教程2022 考研重难点笔记、中国古代史老师上课讲义、十二校联合《教育学基础》（第3版）复习重难点笔记梳理 、教育学2022 考研重难点笔记、中国教育史2022 考研重难点笔记、教育研究方法导论2022考研红宝书重难点解析、外国教育史教程2022 考研重难点笔记、十二校联合《教育学基础》（第3版）复习重难点笔记梳理 、教育学2022 考研重难点笔记、中国教育史2022 考研重难点笔记、教育研究方法导论2022考研红宝书重难点解析、外国教育史教程2022 考研重难点笔记、新编教育管理复习重难点笔记梳理、教育管理学2022考研重难点笔记、教育管理学2022 考研重难点笔记、新编教育管理复习重难点笔记梳理、新编教育管理复习重难点笔记梳理、教育管理学2022 考研重难点笔记、教育学2022 考研重难点笔记、教育学原理2022 考研重难点笔记。那么考研笔记在我们考研的路上有什么作用呢？第一：梳理复习思路。第二：，帮助我们把不理解并且需要重点强化的知识点记录下来，从而有利于我们快速掌握重点知识。第三：可以使我们的复习资料变得越来越少，越来越薄。节省我们的复习时间。五、题库和课后习题做题是考研复习的重要过程，只有不断的做题，我们才可以更好的查漏补缺。在做题的过程中，可以让我们开拓思路。只有做的题多了，我们的思路才会逐步开拓，不至于一做题，就感觉到无从下手。做题还可以提高解题速度。简单的说就是熟能生巧。做的题多了，我们的正确率也会跟着提高。做题能够让我们的大脑一直处在在线状态，俗话说三天不练手生，三天不念口生，就是这个道理。做的题多了，有助于我们把握好做题的节奏，不至于在考试的过程中钻牛角尖，因小失大！郑大考研日日帮为大家准备了：心理学专业基础综合》2022考研精编题库、教育管理学2022 考研精编题库、叶澜《教育学原理》2022考研精编章节题库、教育管理学2022 考研精编题库、新编教育管理学2022考研精编题库、新编教育管理学2022 考研笔记考研精编题库、吴式颖《外国教育史教程》（第3版）考研精编题库、新编教育管理学2022考研精编题库、教育管理学2022 考研精编题库、王道俊《教育学》（第7版）考研精编题库、十二校联合《教育学基础》（第3版）考研精编题库、吴式颖《外国教育史教程》（第3版）考研精编题库、彭聃龄《普通心理学》（第5版）配套题库、十二校联合《心理学基础》（第2版）配套题库、裴娣娜《教育研究方法导论》考研精编题库、王道俊《教育学》（第7版）考研精编题库、孙培青《中国教育史》（第4版）考研精编题库、十二校联合《教育学基础》（第3版）考研精编题库、吴式颖《外国教育史教程》（第3版）考研精编题库、中国古代史2022 考研精编题库、王道俊《教育学》（第7版）考研精编题库、裴娣娜《教育研究方法导论》考研精编题库、孙培青《中国教育史》（第4版）考研精编题库、十二校联合《教育学基础》（第3版）考研精编题库、孙培青《中国教育史》（第4版）考研精编题库、吴式颖《外国教育史教程》（第3版）考研精编题库、裴娣娜《教育研究方法导论》考研精编题库、十二校联合《教育学基础》（第3版）考研精编题库、王道俊《教育学》（第7版）考研精编题库、吴式颖《外国教育史教程》（第3版）考研精编题库、裴娣娜《教育研究方法导论》考研精编题库、十二校联合《教育学基础》（第3版）考研精编题库、王道俊《教育学》（第7版）考研精编题库、孙培青《中国教育史》（第4版）考研精编题库、裴娣娜《教育研究方法导论》考研精编题库、孙培青《中国教育史》（第4版）考研精编题库课后习题是非常具有代表性的习题，同时课后习题也是各级各类试题的发源地。因为课后习题是专门为检验学生对知识点掌握程度而设计的。所以我们在复习的过程中千万不要忽略了课后习题哦。

“时光的河入海流，终于我们分头走，没有哪个港口是永远的停留。”又是一年毕业季，今天带大家走近四川文理学院音乐与演艺学院的考研学霸！书写青春邹佩轩，2016级4班，录取学校：西华师范大学，录取专业：声乐演唱专业。随着2020年考研的尘埃落地，距离2021年考研也剩下不到半年的时间。其实我也并没有什么经验可以分享，只能将自己在准备过程中的所见所闻所感分享给师弟师妹们，让大家少走弯路，希望有所帮助。一、关于报考院校和专业的选择在我自己准备的过程中，我觉得关于报考院校和专业的选择只有一个原则：就是自己喜欢的领域、忠于自己的选择，一旦院校和专业定下后就不要轻易修改,考研是一个系统而长期的工程，只有选择自己喜欢的专业和学校才可以有激情投入紧张的复习，才不会因为困难而退缩。不要因为和同学的选择相同，而对比平时的表现做出放弃的决定，考研和大学学习情况并不是完全成正比的，平时表现一般的同学也可以考上研究生，只有良好的心态、充分的复习和合适的复习方法才是考研胜利的关键。二、由于我考的专硕—声乐演唱，初志愿也是报考的西南大学，所以我更多的注意力是放在了专业上。外行人总觉得声乐就是张嘴唱歌就行，但只有当我们学习后才知道什么是开着空调还能将衣服浸湿的状况。我觉得声乐演唱最重要的就是声情并茂。虽然“声情并茂”这个词对于学习声乐的同学来说并不陌生，但什么是声情并茂呢？相信每个人都有自己的理解。在我看来，可以将这四个字分开来解释。“声”则是声音，发出正确的、美的声音必定需要气息的控制运用。我们都知道,气息是歌唱发声的原动力，是声乐演唱的基础，其本身也是重要的音乐表情手段。演唱中强、弱、快、慢、欢乐和悲伤、幽默和愤怒等音乐和情绪的变化，与气息的正确运用和控制分不开，没有控制气息的正确方法和能力，就不能;科学地发声,就无法唱好歌，好似小提琴没有弓子就无法演奏出美妙的声音一样。这便是正确运用气息的重要性。所以作为演唱者，我们要正确地运用呼吸，科学地处理声乐作品中声音的强弱关系,做好歌唱前的这一基础工作。“情”则是情感，作词作曲人所创作的东西，需要通过演唱者二度创作表现出来。艺术来源于生活，高于生活，生活是艺术的基础。作为一个演唱者，除了将作品本身演唱好之外，更深层面上是要将自己的阅历、情感以及对人生的.感悟通过作品传达给观众。同样的一部作品，不同的演唱家演唱的效果都不一样。只有将自己融入其中,用自己的感悟和情感，才能将作品表达的更加深刻而真实。以声传情、以情带声，是使声乐艺术具有审美价值的渠道，两者是互相的艺术整体。努力提高、完善发声技巧和呼吸方法，以便能够熟练自如地驾驭歌唱技术是演唱者必要的基本功。更深层面的是通过音乐语言和情感的表达，才能在演绎作品时将“声”与“情”这两个元素完美地结合起来，进而将音乐作品中所要表达的思想情感充分地表现出来。所以只有不断地努力提高和完善自己的歌唱技巧,用心灵去感受生活，才能二度创造出真正的艺术。我们只有将自己在生活中的阅历、情感、感悟融入到歌唱表演中，将情感和技巧完美的统一，才能带给人们最美妙的歌声，同时，这也是歌唱表演艺术的真谛。三、最后想说的话如果说考研是漫长的马拉松，那么，今天我们已踏上了征程；如果说从前的付出是勤奋的耕耘，那么，今天我们已面临着新的挑战。面对挑战，我们信心满怀，面对考研，数风流人物，还看今朝！ 魏茜，2016级4班，音乐学专业，录取学校：四川音乐学院录取，录取专业：声乐（美声唱法）。从复试结束到现在，我一直处于一种诚惶诚恐的状态。对于考研学习来说，我也并不是什么模范代表，大多数时间也是在老师的指引和朋友的鼓励下前进的，并没有太多所谓的考研经验来供大家参考，给出一点建议，希望在各位原有的基础上能给予一些微小的帮助。一、明确考研目的以及前期准备我一直奉行一句话“避免盲目跟风才是考研进步的开始”，学习一个专业一定是因为热爱，如果因为人家考上了就盲目跟风选择，那过程一定是痛苦的。所以在前期确定自己考研目的的重要性不言而喻。然后再根据自己的实际情况选择合适的院校以及适合自己的导师，再通过目标院校官网了解到去年的考试科目和参考书籍，因为每年在参考书籍上不会有非常大的变动。二、英语政治的准备对于艺术生来说，英语一直都是我们非常薄弱的环节，所以在前期选择何种形式上课就显得尤为重要。对于自制力弱一点的同学可以选择面授课的形式，有老师进行督促学习会事半功倍；对于自制力强一点的同学可以选择线上授课的形式，也就是网课，现在互联网教育也非常的成熟，有很多师资力量强的考研机构，比如新东方，考虫……都是一些不错的选择。就我而言，我选择的是新东方的考研英语全程班，因为我的英语不好，所以我会选择性的学习网课。比如翻译作文都是一些比较好得分的点，作文在前期我背了将近20篇，涵盖了各种类型各种话题，然后再反复模仿写作，进步就会非常大。翻译的话就做真题，训练自己的文字表达能力。政治的话我选择的是肖秀荣的书和徐涛的网课，肖八肖四的重要性不用我多说，大家都应该知道。涛涛的网课就是趣味性非常强，人也很可爱。三、专业理论课的准备因为我考的是专硕，所以我的很多建议也是站在专硕的角度上提出的。对于偏专业型的艺术类硕士，很多院校在初试都会考中西方音乐史和和声曲式。虽然看着是两门课，实际是拆开来是四门课，由中国音乐史、西方音乐史、和声写作、曲式分析四大部分组成。中西方音乐史其实能说的不多，多背多理解多思考。和声曲式的话是一个难点，需要大量的做题积累，也需要老师改题纠正，所以我建议在家庭条件允许的情况下可以去到目标院校找相关老师进行学习，前提是自己在前期的基础做得扎实一点，因为老师上课的时间非常有限，在细枝末节的基础上不会给你过多的讲解。四、专业准备这是我认为最最最重要的一个环节，前面你做得再好，也就是为了复试专业的展示做铺垫。就我自己而言，我在专业上的准备比较早，因为笨鸟先飞，我深知自己专业的薄弱，所以在大二暑假就开始往返成都学习专业。专业在复试中的比重高达百分之九十，而音乐院校对于专业低于八十分会直接淘汰，竞争非常大。人外有人天外有天，要学会跳出舒适圈，毕竟考研与你竞争的也不是区区那几个同学院的人。以上就是我能给予各位学弟学妹的全部建议，在学习经验的同时也要有独立思考的能力，理智选择适合自己的方式。这一年多的备考经历使我受益良多，感谢各位老师和朋友给我的支持和鼓励，人生转眼又进入新的历程，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。秦治仙，2016级2班，专业为民族音乐学，报考院校为广州大学。秦治仙，2016级2班，专业为民族音乐学，报考院校为广州大学。从专课到本科，从本科到研究生，用认真和微笑面对每一天，就一定能收获到不错的风景！一、前期准备首先，我建议大家可以通过一些渠道，比如考研QQ群，微信公众号，知乎，百度贴吧这些通讯工具去了解到一些有用的讯息，更重要的是和身边的同学们多交流，学习。二、学习计划说实话，我自己并不是一个很会学习的人，听大家都说需要制定计划表，网络上的计划表也是五花八门。后来发现，其实咱们不需要一开始就制定出完美的计划，而是不断摸索不断适应，找到一个自己适合的计划，一开始可以粗略一点，从一个月到一周，再从一个周到一天，再到一天当中的每个小时，甚至每分钟都进行合理的安排。三、学习方法，最重要。英语 很多师妹都问我是否需要报英语班。我个人一开始很担心，毕竟三级都没有过的英语水平，还考英语一，心里还是有些许忐忑，所以我是报了网课的，但是没听几节课就不想跟了，一个单元的单词某老师硬生生讲了三个小时。所以我就毅然决然放弃了它，开始看各位网红老师所擅长的教学领域，比如刘晓艳的单词和语法，在掌握了背单词的方法以后，再去背朱伟老师的恋恋有词，唐迟的阅读，宋逸轩的翻译，王晟的新题型，王江涛的作文。听起来的确是有一点乱，很担心自己不够自觉的同学，也可以考虑一下线下的英语课。在此提醒大家作文趁早背早练习，真题多练习，留两套真题在考试之前打击自己，噢不，激励自己。政治由于本人高中是一名理科生，所以对于政治非常不自信。定的目标也不高，只求60+。考试得到的分数也是在自己的把握之内，听的是徐涛老师的网课，用的是肖秀荣老师的1000题、肖四、肖八。最好把1000题多做几遍，整理错题，更有效率。在此推荐大家关注徐涛老师的号，跟随老师一起背诵解答题。中西方音乐史对我而言，这是一门说难也不难，说不难也难的科目，个人认为相对残酷的英语还是比较友好，所以我们只需要先把西方音乐通史，中国古代音乐史，中国近现代音乐史这三本概论过两遍，根据自己学校的指定书目进行整理背诵，梳理出自己的逻辑思维导图，背个三四五六七八遍，直到默写不卡壳。就可以开始购买考试纲要等资料，把考试纲要的考点进行归纳，分类，按照各大资料所出现的考题的频率将内容划分出不同的等级，比如排成一到五星级，就先从五星级开始背诵。按等级进行背诵，过程中一定要学习答题的思路，考试的答题尽量不要写错字，卷面要好看。利用好闲暇时间，比如平常走路的时候可以把上午背好的内容录在手机里，走在路上的时候，吃饭的时候都可以听一听。曲式分析关于曲式分析报告，有个小聪明分享给大家，碰到的曲子的整体可能是是欢快的也可能是悲伤的，优雅的，无非几个类型，可以整理好一些雅致的语句，来把它形成一个模板，在考场上灵活的进行套用。其实这个方法可以用在每一个学科上，英语写作文无非也是几个模板。最后，相信无论是谁在学习的过程中肯定会有学不进去的时候，所以尽量每周有那么半天可以休息的时间，毕竟我觉得没有什么事情，是一顿火锅烧烤解决不了的，适当的压力与放松都是必要的。当然，咱也不能一个周有五天都学不进去，四天都在吃火锅，还是要多劝劝自己，好好学习。最后，希望大家能好好享受考研的过程，能收获到自己想要的成绩。最后也祝愿各位老师工作顺利，各位同学前程似锦，毕业快乐！来源：四川文理学院音乐与演艺学院新闻中心 总监：阮碧辉 审稿：彭虹棋图文编辑：彭虹棋 文字编辑：郭佳 图片编辑：郭佳 图文排版：郭佳

教育硕士考研分为业务课一和业务课二，文都比邻带来20一战首师大教育学专硕考研上岸经验贴，是首师大木木学姐的经验贴，来一起看看备考过程中有哪些可以避免的坑，可以让你考研路上少走弯路。更有文都比邻专业的老师一路陪伴你。2019年7月-2020年5月对我来说是什么呢?是初试复习中背书背的绝望后的精疲力尽，是成绩出来前的惊心动魄，是复试过程中的漫长煎熬，也是复试录取结果出来的淡然一笑。我也终于有时间将自己的一年的备考经历、心得体会做一个回顾总结。因为我想告诉你——我们都是普普通通的考生，希望你能绕开我走过的弯路，了解一下初试和复试学习过程中的tips;但我们一样可以不普通，因为只有我们自己才可以定义自己!一、时间，学会管理时间，你才不会被动我的复习规划跟很多人一样属于摸爬滚打，没有很完美，但也学会在战争中了解战争。我是从7月开始备考的，最开始很多时间都用在专业课笔记的整合学习，得暑期者得天下，暑假进度快，完成自己的节奏，到了后面复习的时候会更加得心应手，所以一定要把每个阶段的任务安排好。学会做好长的内容规划和短的时间规划，长的时间规划在于我们能够很清晰一个复习周期结束后我们知道自己应该完成哪些学习任务。而短的学习规划则在于每天你都要知道的自己学了什么。考研倒计时小本本我每天在晚上进行复盘的时候进行填写，目的是一边写一边回顾今天的学习过的东西，同时发现我这一天中没有完成的任务，那么它就是我接下来重点攻克的内容(集齐各种颜色就是我大起大落考研心境，最后它成了我的小小心力支撑呢)。周期性的时间规划，要结合自己不同的时间阶段进行有效的制定，公共课和333建议跟上大的节奏进行有效学习，业务课二要根据自己的情况进行相应的学习。这样你的每一个阶段、每一轮复习完成后将不再是以遍数来定义，而是效果。二、政治较早的有效努力才是检验分数的唯一标准关于公共课的复习一定不要太晚的开始，因为时间从来不欺人，分数从来不欺人 !政治建议的最晚的复习时间是从暑期强化开始， 政治从暑假开始，每天大概1-1.5个小时，跟视频课标记相关的讲义。课程和讲义，结合自己喜好选择即可，练习册一定要刷，而且一遍不够，最少2到3遍，铅笔去做、学会标记错题，这是我们最后重点课的定位!!!!重要的事情说三遍。中后期，复习时间是2-3小时，可以搭配老师们的背诵手册进行精准复习。主观题一定要做，而且要学会加工背诵的主观题的答案，精确的押题千篇一律，有效的表达万里挑一——政治主观题押题后期都会万宗归一，但是所有的押题都有一个特点，答题方法和答题思维过于粗糙。这也是为啥同样背的一样的资料，差距却很大。三、英语，艺术生最 深的痛，也是必须迈过的坎儿单词英语呢，背单词，背单词，背单词，没有别的捷径。我用的词汇书，单词积累到一定程度再开始做真题，每天单词的背诵时间我是早晨开始学习之前，最初，早上一个小时，中午利用一些碎片时间，比如中午吃饭的时候拿出APP检查一下，晚上睡觉前也会进行一个复盘，这样的好处在于加强记忆，最初背单词肯定是痛苦的，但在坚持了一周之后我觉的越来越容易。前期打好长难句的基础，3月份就开始进行每日一句的学习，了解一些长难句的结构分析，进行翻译，再与解析对照。和单词同步进行，阅读5月份开始做真题，做真题的时候可以选择适合自己的老师，跟着老师们的做题方法。一定记住一句话：通过战争了解战争。真题精细化阅读才是我们提升阅读分数的最 佳途径、最有效的方法，把你错的和不会的单词长难句一点点积累起来，进行有效的攻克，学姐不建议翻译阅读，但是建议有时间、有体力的情况下口译阅读，用手机录下你的声音，再对照翻译进行修正，节省时间且能够反复推敲你所学的单词和长难句。不要看正答率、不要在意对了多少，心态崩了没问题，哪个考研的学生在考研路上没有过几次撕掉阅读的冲动，但是冷静过后就要继续。写作我的英语没有多好，所以我是运用了最简单的方法，自己总结模板，背诵、仿写。每周要进行一篇小作文，两周一篇大作文的背诵，最最重要的是一定要下手写，学会仿写，学会通过仿写打磨自己的功能表达句。记住的那还是别人的，写下来的才是自己的!四、业务课一教育综合333首都师范大学教育综合333资料比较特殊，大家一定要按照指定参考书准备，市面上的那些资料对我们来说不对口，没有针对性。下面是我整理的参考书籍：首都师范大学333属于特殊型院校，没有中外教育史的学习，教育学原理是逻辑框架比较强的《教育学基础》，而教育心理学和教育研究方法也比较特殊。市面上的相关的课程和讲义和我们的考试大纲吻合度太低了。教育学、教育心理学还有教育研究方法，我建议大家在前期一定要理解它，在理解的基础上针对性的列框架、画表格，针对性的把书读薄。“理解”二字，一定记住!开始第一轮背诵的时候，我真的非常非常痛苦，背了忘，忘了背，甚至有些时候背着背着就大哭，哭完继续背，夏天十点半路灯下背书的身影是我，冬天早上路灯下背书的身影依然是我，坚持背到后期，一些前期理解不了的内容豁然开朗，这个过程是先苦后甜的。说到这里，真的非常感谢孙锦澜老师(这是一个神奇的宝藏老师)。关于333教育综合的学习，不仅要有良好的基础，还要有正确的答题思路，所有人都在背诵，为什么最后的分数会有差距呢?答题思维，这一点真的感谢这位宝藏老师。后期我跟着孙老师的课程进行做题方法的梳理和相应的热点的总结。他关于主观题的做题的思维和方法不仅让我在后期有效的应对首师大灵活的试题，还把它复刻到政治的做题方法中了。教育热点一定要看，一定要看，一定要看，首都师范大学的333比较侧重于教育素养的考查，特别喜欢案例分析和教育热点，即用你所学的知识去解决实际的教育问题，做到知识从为你所有到为你所用。考前我一直跟着孙锦澜老师的微博上的热点和相应的试题讲解，考场上我看到材料——，再看分值——45分，是不是很宝藏...在快考试前整个教室，我们考333的所有学生都看、背各种机构，各个老师的热点、视频、当然我也背了，也都看了，结果只有他精准的无误地讲中过整个材料和两问答案。考完试我还激动给孙老师打趣到做下一个孙大大......以下呢是我在前期的时候进行的框架梳理，到了后期背诵之后我也会再进行复盘、默写，依然是以框架的形式，当然越到后面字越少，因为整个框架都记在了脑子里。四、业务课二中外音乐教育史879中外音乐教育史，很多人觉着专业课拿着书背就行了。其实不是的，音乐史得非常注重逻辑，尤其转变为试卷答题的时候，逻辑多么重要。最初我也是以333梳理逻辑的方式在进行梳理，树立整个音乐史的框架脉络，从中国音乐史到西方音乐史，从古代到近代，再到的各个不同时期、流派，树立时期思维，使知识立体化。这样的好处在于不容易混淆知识点，逻辑清晰，甚至一些很小的、零散的知识点也因为对大背景的了解而记得清楚。所以关于框架，方法特别重要。最后我们所总结的内容涵盖到了书上大大小小百分之九十九重点，考到的基本都有涉及。在背诵的时候，背一些名人，作品时，先把这个时期的时代背景了解清楚，背着背着你就会发现，这些东西很好记忆，因为历史性的东西，有很多都是相通的，所以这些作品、作曲家都会受到大的时期和背景的影响，有着各个时期不同的风格。由于我的整个暑假都在搜集资料，整理课本中，时间就是这样浪费的，导致我到了九月份十月份经常处于崩溃状态。可能所有艺术生都一样吧，我对中外音乐教育史要比333教育综合自信多了，因为大学经常接触，期中期末考试都背诵，所以并不陌生。因此我把它放在9月份开始背诵，然而现实给了我一个一个巴掌，由于时间太晚直接影响到了我后期的进度和心态。考研切勿轻视任何一门你觉得你很熟的科目，要将任何一门课程都变成我们的羽翼。那么，为什么为什么我要浪费这么时间自己整理资料呢，我找不到直系学姐、学长，买不到啊，所以到了九月份我才开始背诵，建议大家八月份尽早开始准备，学姐所提建议句句肺腑，都是学姐在实践和眼泪中得到的真理。这样的好处在于，后期压力会小一些，并且抗压能力也会强很多。我就是觉得自己背诵学习能力还行，中外音乐教育史也比较熟，所以九月份我依然很自信，然而真的开始背起来就不是那么回事了，333和879一起开始，压力太大，心理承受不了。关于背诵，我想说一些我的建议。千万不要拿着课本就开始背诵，一定要注意框架、逻辑，不要一字一句的死记硬背，要理解着记忆，记关键字。时间上尽早开始，最晚8月份也得进入背诵时期了，晚上睡觉前，在脑海中回顾一下自己一天做了些什么，将知识点大概过一下，不要日复一日的盲目学习。如何防止忘得快?学姐的妙招是录音!将自己背诵的知识点录下来，利用碎片时间，(吃饭、睡觉、去教室的路上)不断的听，或者实在背不动、学不动的时候拿来听。除了背诵还有的选择吗?没有，所以一定要坚持，坚持下来的你很酷!背诵环境，看自己的习惯和适应能力，如果容易受到人多影响，就自己找个安静的小角落。学姐喜欢安静的环境，可以听见自己的声音，所以路灯下背书的身影是我还是我。真题，考研我们一定要有真题作为参考的。我找真题的过程是一个坎坷的过程。直到考前12月份才找到879的真题，其中的艰辛还有各种原因我就不说了，总之这一路真是摸爬滚打。五、其他最喜欢老师说的一句话，“走着走着天就亮了”。考研就像在黑暗中行走，而坚持，就是黑暗中的唯一火种，走着走着天就亮了。几个月的日日夜夜，是凌晨五点半的图书馆(暑假之后几乎就五点半，六点去图书馆了，因为晚了几乎没座)、晚上十一点半的校园、半年喝不完的药、掉不完的头发、眼纹黑眼圈的出现，坚持很难，但坚持下来很酷。在那些枯燥重复的日子里也会因为一件小事开心的像个傻子。没有人是随随便便可以成功的，所以我们尊重每一位学长学姐的经验分享，也希望分享给更多备考的同学们。文都比邻官网更新了很多心理学和教育学考研经验贴，都是成功学院的亲身经历和经验分享哦。

01院校简介“211工程”重点建设的综合性大学，教育部与上海市人民政府共建高校，国防科技工业局与上海市人民政府共建高校，国家“双一流”世界一流学科建设高校，入选“教育部来华留学示范基地”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“111计划”、“上海市首批高水平地方高校建设试点”、“上海市首批深化创新创业教育改革示范高校”。02近三年历年分数线03近三年招生人数f04参考用书627：1. 周积寅编著：《中国画论辑要》、江苏美术出版社，1985/2005年。2. 李宏编著：《西方美术理论简史》，西南师范大学出版社，2008年。3.《新编艺术概论》林少雄，复旦大学出版社，2007年版4.《比较文化与艺术哲学》金丹元，上海文艺出版社 2002年版5.《艺术历史空间的哲学思考》蓝凡，学林出版社，2008年版6.《艺术哲学》 丹纳著，傅雷译，三联出版社，2016年版7.《艺术》贝尔著，马钟元、周金环译，中国文联出版社，2015年版852：1、《中国艺术史》迈克尔·苏立文，徐坚译，上海人民出版社，2014年版2、《艺术发展史》贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，2006年版3、《美的历程》李泽厚，天津社会科学出版社，2006年版4、《中国艺术：牛津艺术史》 柯律格，上海人民出版社，2013年版856：1. 欧阳英、潘耀昌主编：《外国美术史》，中国美术学院出版社，1997年。2. 洪再新：《中国美术史》，中国美术学院出版社，2000年。652：《音乐作品分析教程》钱仁康 钱亦平著 上海音乐出版社 2014年《中国音乐简史》陈应时 陈聆群著 上海音乐学院出版社 2006年《西方音乐史习题集》王丹丹编 上海音乐学院出版社 2016年893：《音乐的分析与创作》（上、下册）杨儒怀著 人民音乐出版社 2003年《作曲基本原理》勋伯格著 吴佩华译 上海音乐出版社 2007年《中国传统音乐导学》黄允箴等著 上海音乐学院出版社 2006年《西方音乐史简编》沈旋 谷文娴 陶辛 上海音乐出版社 1999年《艺术管理概论》郑新文著 上海音乐出版社 2014年《管理学》罗宾斯等著 李原等译 中国人民大学出版社 2017年642：《西方剧论选》周靖波主编 北京广播学院出版社 2003年《西欧戏剧史》廖可兑著 中国戏剧出版社 2007年643：《影视批评：实践与理论》陈犀禾 吴小丽 上海大学出版社《百年中国电影理论文选》丁亚平 文化艺术出版社《电影艺术词典》许南明 中国电影出版社《中国电影发展史》程季华 李少白主编 中国电影出版社《世界电影史》[美]克莉丝汀·汤普森 大卫·波德维尔著 北京大学出版社（参考）《西方电影史概论》邵牧君 中国电影出版社《电影理论史评》尼克·布朗 中国电影出版社（参考）《外国电影史教程》黄文达主编 复旦大学出版社644：《电影美学导论》金丹元著 复旦大学出版社 2008年《影视艺术概论》曲春景 程波 中国高等教育出版社 2016年11月《影视美学导论》金丹元著 上海大学出版社 2001年《电影艺术词典》中国电影出版社《电视与审美》金丹元著 学林出版社 2005年《电视艺术通论》蓝凡 学林出版社 2005年877：《中国戏曲通史》张庚 郭汉城主编 中国戏剧出版社 2007年《中国古代戏曲理论史通论》俞为民 孙蓉蓉著 中华书局出版社 2016年878：《华语电影工业：历史流变与跨地合作》陈犀禾 聂伟 广西师范大学出版社《中国电影市场发展史》饶曙光 中国电影出版社《中国电影文化史（1905-2004）》李道新 北京大学出版社《中国电影产业史》沈芸 中国电影出版社《好莱坞电影：美国电影工业发展史》理查德·麦特白 华夏出版社《融合文化：新媒体和旧媒体的冲突地带》亨利·詹金斯 商务印书馆《香港电影产业流变》赵卫防 中国电影出版社《韩国电影史：从开化期到开花期》韩国电影振兴委员会 上海译文出版社《电影经济学》洛朗·克勒通 中国电影出版社（参考）879：《电视研究读本》张斌 蒋宁平主编 上海交通大学出版社《中外广播电视史》（第2版）郭镇之著 复旦大学出版社《中国电视文艺发展史》仲呈祥主编 中国电影出版社《中国电视剧历史教程》仲呈祥 陈友军著 中国传媒大学出版社《中国电视批评史》欧阳宏生等著 北京大学出版社《中美电视艺术比较》苗棣等著 文化艺术出版社《中美电视艺术比较》曲春景主编 上海三联出版社05复试录取情况分析06知名导师王晴川：教授，硕士生导师。现任影视学院党委书记，上海大学全媒体应用与发展基地主任，上海市演讲学会理事。曾获得中国广播电视奖、安徽电视奖、安徽新闻奖、第四届中国电视“南方杯”优秀学术论文一等奖、上海市闸北区“优秀青年人才”等荣誉。邢虹文：教授，硕士生导师。求学期间，先后获社会学学士学位，广播电视艺术学硕士学位，传播学博士学位。香港中文大学、美国德州大学奥斯汀分校、澳大利亚昆士兰科技大学访问学者。目前主要研究方向为传媒社会学，影视文化与传播。影视节目制作方向为电视纪录片及电视栏目制作。1999年始，先后担任上海电视台纪实频道《纪录片编辑室》、《经典重访》、外语频道《华夏新纪录》等栏目的策划、编导，制作完成三十余部电视作品。单林：副教授、博士、硕士研究生导师，上海大学音乐学院音乐理论教研室主任。研究方向：作曲理论、中国民族音乐、音乐类非物质文化遗产保护、西方音乐。狄其安：教授、硕士研究生导师，上海音乐家协会理事、国家一级作曲、江苏盐城佛教梵呗研究会顾问。研究方向：作曲理论，中西方音乐理论，汉传佛教梵呗。阳军：副教授、博士、硕士研究生导师，中国音乐家协会音乐分析学会会员。研究方向：作曲理论、音乐分析、音乐教育学、爵士乐与流行音乐。