同学们在写硕士毕业论文时肯定产生过这些问题:硕士毕业论文都有什么要求?这样写是否合适呢?怎么写才能过关呢?对于很多同学来说,都是第一次写硕士论文,出现这些问题是不可避免的,不过如果对自身专业水平有信心,或者仔细研究过硕士论文,对硕士论文大致要求就会心中有数,写起来也会从容不少。那硕士毕业论文到底怎么写才能过关呢,下面从论文格式、论文质量、重复率等问题进行分析,希望能够对同学们有所帮助。首先,是纸张格式规范。任何形式的学术论文都必须严格按照格式撰写,当然硕士论文也不例外。完整的硕士学位论文包括封面,标题页,原创性声明,学位论文使用授权说明,中文摘要,英文摘要,目录,文本,参考文献,已发表的论文以及参与科学研究,附录,感谢等。详细信息,请参阅此网站上发布的文章《2017年天津大学硕士毕业论文格式》。此外,字体大小,间距,图表格式,空白行等也应遵循学校规定的格式。第二,论文的质量足够了。论文的质量是论文的核心和价值所在。通常,我们从以下几点评估纸张的质量。 1.论文的主题是否合适。原则上,只要与您学习的专业相关的方向都可以,但是该主题的热门,实用价值将更受老师的青睐。此外,主题应与其专业水平相一致,主题的范围不应太大或太小。建议选择一个具有导师研究方向的主题,或者选择一个更擅长该方向的主题。如果主题选择与主要主题相差很大或与其他主题重复,则文章的价值将大大降低。 2,论文结构是否合理。在硕士论文的写作中,一般采用“总点总”的结构,即问问题,分析问题,解决问题的结构。在实际写作中,为了证明这一点,需要对参数进行拆分和单独讨论。这易于出现结构分散和论据不足的问题。在写作中,我们必须注意,每个子参数不一定完全符合整个主题,但必须为一般性论文服务。只有结构合理,逻辑清晰的论文才是高质量的。 3.创新。创新点是衡量硕士学位论文价值的重要因素。如果硕士论文的创新点是显而易见的和有价值的,只要在其他领域没有重大问题,它就可以基本通过。硕士学位论文必须具有创新性,但是创新并不需要理论或研究上的重大突破。只要使用新的观点,新的观点和新的观点,它们都可以是硕士论文的创新。硕士学位论文的创新实际上要求毕业生,只要他们以前没有做过,或者对以前的研究有新的观点,就必须有自己的观点或新观点,然后将他们学到的知识用于论文。专业领域的先驱。那么,如何在撰写硕士论文时发现创新呢? ①对过去的文件进行重组,可以从重组中获得启发,也可以从文件审查中找出线索; ②仔细观察事物的另一面,考虑事物的另一角度,也可以激发想象力,研究比较事物的对象也可以找出不同方面,更好地理解待研究的课题; ③用微观和宏观角度看事物,就可以知道事物的背景和细节。 ④比较起来有很多线索。第三,纸张的重复率符合标准。论文提交后,学校通常还会首先检查重复率(以知网的测试结果为准)。只有通过重复率,导师才会进一步检查文章的质量。一般而言,大多数学校规定硕士论文的重复率低于20%(不同学校要求不同,但最高不超过30%),如果初次inspection窃率低于20%,则视为通过,如果重复率超过10%以内,则会返回以进行修改。如果重复率超过10%,通常会被要求将毕业延迟半年或一年。因此,建议学生在提交HowNet之前先检查其抄袭率(HowNet不会打开个人检测功能,您需要使用第三方平台,并且该站点可以检测到它),以避免出现问题。
硕士生如何通过阅读期刊文献写毕业论文?当硕士生开始阅读期刊文章时,容易出问题的是摆脱大学系的习惯:(1)总是想逐行阅读,如果你不理解,你就不能忍受;(2)不敢玩自己。想象一下读一篇论文,比如读一本教科书。如果没有写论文,它就不会出现。当我被迫去做自己的猜测或想象时,我害怕误解作者的意思。神经紧张,我的大脑无法移动。大学毕业后(无论是硕士学位、博士学位还是工作),参考资料没有有序地交织在一起,无法读出。有大学生心理的阅读在一定时期内是远远不够的。因此,每次你读一篇论文,你都必须带着疑问阅读它。每次你读到它,你就试着回答你想回答的问题。因此,它必须是选择性的阅读,并且必须从一层到另一层逐渐被理解。按照上面的计划,阅读论文的顺序是粗略而仔细的。每次读完一轮,你对这个问题的了解就会增加一层。根据这一层次的知识,我们可以提出下一层次的更详细的问题,然后根据这些更详细的问题重新阅读,我们可以了解更多的内容。因此,阅读到一定程度必须是整批的,而不是一次一篇地阅读整篇文章。这样阅读还有另一个好处:第一轮阅读之后,你可以根据第一轮获得的知识判断哪些论文与你的主题无关,并且你不需要再阅读任何与你的主题无关的论文。只有这样,你才能准确地从各种各样的纸上一层一层地筛选出你真正需要了解的部分。不要读你不能用的东西。努力的浪费必须最小化。事实上,大多数论文只需要理解它的主要概念(这通常更容易),而不需要详细的推导过程(这相当耗时)。第二,整批一起阅读还有一个好处:有些作家可以很容易地理解同一个学校的想法,而另一些则不能清楚地解释。跳过整批后,你可以计划一系列你认为更容易理解的读数,而不是撞到墙上。你可以帮助你从A的论文中理解一段文章。没有人只能根据A的纸张信息来阅读A的纸张。所以,批量阅读就像玩跳棋。阅读时,你需要计划自己的“最省力的途径”。大学生必须遵守规则,在你完成机械视觉相关课程之前,你可能必须一条条地遵守规则。但是,一旦你有了一个机械视觉相关的课程,你也可以有一些你的想象力(虽然这是可能的猜测,特别是在一开始,它是可以的,但它是好的,如下文所述)。这些图像往往补充了最快速的解决方案在纸跳转。事实上,一个大学毕业生已经学到了很多东西,对许多人来说,可能会有一种牵强的想象力。但大多数学生不敢想象。我读论文的速度比学生快得多,分析离学生很远,最主要的是我敢于想象和猜测,而且经过多年的训练,想象力和猜测的准确性都很高。所以,很多报纸,我不是一个“阅读”,而是一个“猜测是正确的。”如果我猜错了怎么办?不要害怕!在猜测之后,您应该根据您的猜测在论文中找到证据,以判断您的猜测是否错误。如果您猜对了,请使用您的猜测(事实上,您的推理结构)来吸收作者的信息和想法(这比从一开始就调和作者的想法更容易,更容易);猜错了,论文会有一些信息告诉你你错了,而且由于猜测,当你读到正确答案时你会更加印象深刻。 查查呗论文查重经验分享:论文查重怎么查?每一个系统都有自己独特的优势,在特定时期选择合适的系统才是硬道理,在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像paperccb就是不错的选择
2020年注定是一个不平凡的年份(好像庚子年历来如此)。在我们忙着见证历史的时候,春天翩然而至,伴随春天而来的又是一个毕业季,同学们,你们的毕业论文改完了吗?你们的论文查重过了吗?你们的答辩准备好了吗?今天咱们来说说毕业论文写作方面的事。作为老师,多年指导毕业论文,感慨颇多!毕业论文年年指导,同学们该犯的错误一样不少,论文指导的过程真是一言难尽:学生费劲,老师崩溃。老师的车轱辘话说了一筐一筐,同学们犯的错误还是一样一样。有的同学听不进老师意见,修改意见不仔细看,让修改的地方不修改,原模原样很快又发回来,错误重复出现、甚至一错再错,请体谅一下老师吧,错误真的不能一再的犯。有的同学个性很强、主意很正,根本不听指挥,以为自己写的很不错,在修改论文的时候跟老师争辩呀、抱怨啊,总认为自己写的很有道理。你要写得好,老师怎么会舍得折磨你,舍得让你难过?老师跟你有仇吗?如果写得好,阿弥陀佛,老师会很高兴的,那会省多少的事啊。同学们,咱们的目标是一致的,都是想让毕业论文顺利过关,老师恨不能把你们扶上马再送你们一程。请记住,在这世界上真正希望你过得比我好的,除了家长,就是老师了。老师如果让你修改论文,那一定有修改的道理。如果每指导一个学生,提出论文修改意见时,就像老师去参加论文答辩一样,费尽口舌地一遍遍的说为什么要改、如何改,你还不听,那老师也是很崩溃的。你如果实在想坚持自己的观点,应该好好琢磨一下自己的想法能不能自圆其说,千万不要钻牛角尖。一般来说,希望同学们能不矫情就别矫情,如果实在矫情,一两次就差不多算了,如果还咬定青山不放松,那论文真的就没法指导了,经历数十载指导论文的历炼,指导教师基本上都练就了孙悟空一般的火眼金睛。同学们一定要虚心接受老师的指导,对照让你修改论文的意见,认真的修改。论文一定要符合规范,说句实话,每个同学写作论文的能力高低各不同,无法强求,但论文写作的态度一定要端正,态度决定一切,细节决定命运。论文的规范一定要做到精益求精。论文的语言不能胡拼乱凑,每一段话每一个句子,一定要通顺。有的论文一看就是同学自己写的,不是抄来的,为什么呢?因为每一句话写的都不通顺,非常别扭、非常拧巴,看的老师头痛不已。同学们从小就上语文课,就学习写作文,写论文与写作文一样,语言一定要清楚明了,不能有语病。如果实在不知道如何写的话,每写一句话,自己把这句话进行缩句,缩到只剩下主谓宾,看看通顺不通顺,如果一篇论文从头到尾,每句话都让老师标注出来进行修改,老师的内心是承受不了这么低级错误折磨的,真的会抓狂的,每到毕业季,在修改同学们论文的时候,老师们经常在神魔之间自由进行切换,毫无违和之感。关于论文的注释,如果同学们在论文中引用了别人的一句话,那一句话出现在已出版刊物中的第几页是很确定的,只需在注释中把这页的页码标注清楚即可。但有的同学在注释中却是把这个文章从头引到尾,比如某句话出自某篇文章,某篇文章发表在《中国法学》2019年第1期,该文章的版面位于第13页至第17页,有同学就在注释中标注该句话的出处为“第13至17页”,但是,该句话实际上仅出现在第14页,那么,应该直接标第14页就对了,根本不需要标注“第13至17页”。当然,也有可能会存在跨两页的情况,那就将这两页都标注出来即可,但不可能存在一句话跨两页以上的情况。更有甚者,有的同学甚至把整本杂志的页码都标注出来,从第一页一直引用到最后一页。在这里,特别提醒一下经济法学专业的研究生们,一定要特别注意,本学科的硕士毕业论文,建议同学们不要引用硕士学位论文,因为学位论文水平参差不齐且没有公开出版、质量无法保障,很多硕士学位论文的质量可能还不如你们。此外,被学院列入负面清单刊物上的论文,也不要引用,切记引用这些层次的论文,会拉低外审专家和答辩委员对你论文的评价。一般来讲,硕士毕业论文的注释至少得有五、六十个,本科毕业论文至少也得有十五个左右,最好选择本专业领域内高质量的、有学术新颖性及代表性的著作或论文做注释来源。如果你的论文论述不透彻、行文不流畅、结构又单薄、注释还少,且主要还是引用的硕士学位论文和列入负面清单刊物上的论文,那你一定要当心,你的论文在外审时会面临巨大风险。千万不要置之不理或抱侥幸心理,否则评委很生气,后果很严重。关于摘要,摘要应该分为两段,第一段是选题意义,第二部分是本文共分为几个部分,把每一个部分的核心内容进行浓缩,择其要点。摘要下面是关键词,而不是关键字,关键词一般有三或四个就可以了,之间用分号隔开,关键词一定要关键,同学们经常会把有些词语,如立法、法制、法治、对策、建议、完善等列成关键词,这些词语有可能会出现在任何论文当中,因此,这一类的词语不可能是关键词。关键词,一定是你所写论文里面很关键的词,也就是出现频率较高的词。关于论文查重,同学们一定要注意,法学论文的重复率低于或等于25%,视为查重通过;一旦超过25%但低于60%,你还有再查一次的机会,可以在一周之内修改后提交二次查重,但若二次查重后仍存在大于25%、低于60%的重复率,那当年就不能参加答辩了;若第一次查重的重复率高于60%,直接取消当年的答辩资格。因此,在论文写作时就必须要重视并考虑你的论文怎么通过查重的问题,最好第一次查重就过关。所以论文还得自己写、认真写、多修改。关于文末的致谢,可写可不写,如果要写,一定要自己写、写的真实一些。曾经发生过有的同学复制粘贴了别人的致谢,结果致谢的对象自己也不认识。还有同学在致谢中把自己导师的名字写错,种种错误不一而足。说句实话,写不写导师的名字,写错不写错,原本不是什么大事,但这些都是细节问题,在论答辩环节中,也会拉低答辩委员会对你写作论文态度的评价。还有,论文中如果写结语,而且还出现在目录中,那最好也要有前言,这样的论文在形式上才能完美。论文结构的顺序是:封面——摘要和关键词(英文摘要与关键词)——目录——正文。目录及之前的页码用罗马数字标注。从正文的第一页开始用阿拉伯数字标注页码。有的同学直接从封面开始标注阿拉伯数字,结果到了正文,已经标注到了第六,第七页。好了,不知不觉拉拉杂杂咋说了一大堆,这也是当老师的职业病,恨不得掰开了、揉碎了、嚼烂了,这是病,得治。最后还是忍不住再多说一句,希望同学们跟论文要相看两不厌,最好是打印出来,逐字逐句进行斟酌,打印稿也方便修改。电子版看得眼花缭乱,有时也未必看得出问题。论文是检视同学们在校几年学习成果的重要依据,你需要为之付出心血,在毕业论文写作中,一定认真对待指导老师提出的修改意见及注意事项,同学们一定要听话,好好写,认真改。论文是改出来的!不要怕麻烦,要拿出论文虐我千百遍,我待论文如初恋的态度。当你披荆斩棘,闯过一关又一关,最后顺利通过了论文答辩的时候,你会发觉一切都是值得的。
小生的理解,研究生毕业论文要写好,离不开开题报告,想写好毕业论文就要了解开题报告是什么、为什么要写开题报告以及怎样写开题报告。开主题报告主要包括毕业设计(论文)题目背景、研究意义、国内外相关研究情况、主要内容、预期成果形式、重点及难点和前期已开展工作七个部分。1、题目背景。这部分主要描述你是在什么样的社会背景或者专业背景下想要研究这篇文章,将大背景说清。2、研究意义。此部分是要概括你所要研究的设计或者课题有什么意义,比如在实际应用中的意义是什么,在理论研究中的意义是什么。3、国内外研究情况。这部分最好将国内和国外分两部分来写,清楚,明白。主要目的是向看报告的人提供至现在为止的研究进程,国内是什么样的研究情况,国外又是怎么样的研究情况。这也是文献综述的高度概括,即你研读的相关文献都研究了什么,研究状况是什么样的。4、主要内容。也是大纲,即你的论文分了几个部分,每个部分的主题是什么。5、预期成果形式。这是用来说明你的最终成果的,比如最终你要呈交的形式,是多少字的论文、报告或者设计成果。6、重点及难点。在研究或者写作的过程中,你所面临的重点或难点,在此进行了重点说明,比如参考文献的搜集过程,知识能力的限制,创新中的问题等等。7、前期开展工作。顾名思义是要将自己所做的工作在此阐述,比如材料的搜集,与指导教师的沟通,文献的研读等等。这些是小生我的观点,同学们还有什么观点,一起说说吧。
研究生写论文可能会需要参考许多国外网站的资料,那么问题来了,一个是国外网站的论文该去哪里下载,一个是国外网站的论文下载下来,外语不好的同学看不懂咋办。别急,今天老刘就是来给大家解决这个问题的。在这里给大家推荐一个国外论文网站查询神器——掌桥科研【一站式科研服务平台】zhangqiaokeyan.com/LBJH-hjy-2020071701掌桥科研是世界级海量内容的搜索引擎之一,专注于学术性开放获取网络资源。其中的外文文献主要来源于世界各主要学会、协会、出版机构出版的学术论文,其中包含IEEE、AIAA、Springer、Elsevier、Wiley、Taylor等知名数据库的论文、麻省理工、普林斯顿、剑桥、哈佛、牛津、斯坦福等930所学位授予单位的学位论文、美国著名科研机构的文献资源等。点击右上角的文档翻译,即可上传论文,网站会在保留原文格式的基础上自动翻译成英文。无论是需要运用外文写作,还是需要查询外国文献资料的同学,有了此等神器助力,可以说是如虎添翼了。如果觉得有用的话可以收藏,说不定哪天就会用得上呢?编辑:HJY
昨日,看到中传研究生黄静怡因导师薛某不给毕业论文签字跳楼的新闻事件,我感到深深的难过,研究生生活真的挺艰难的。因此,作为一个正在准备论文的研二学姐,我想告诉考研党:真的不要把研究生生活想得太简单,研究生真的不是谁都能读。对于研究生来说,三年的研究生生活看似很长,其实很短。研一:入师门,了解基本的科研生活,比如,培养文献阅读习惯,了解科研领域,锻炼论文写作、数据处理以及实验实施能力等。研二:上半年最重要的任务是准备论文开题,下半年最重要的任务是验证论文的可行性以及实施实验,及时调整论文方向,期间还要准备自己的小论文,协助导师申请课题等等。研三:上半年最重要的任务是补充实验以及完成论文初稿,期间还要发表小论文,如果想读博,就一定要发表至少一篇优质论文。下半年最重要的任务就是完成论文以及答辩了。这一过程看似轻描淡写,但是如果没有一颗能够耐得住寂寞的心,还是很容易迷失自己,一无所获,从而在论文写作时困难重重。因为,研究生的生活完全是一种自主生活,论文写作、技能学习完全都是靠自己摸索,只有自己体会过之后才知道。所以,只有平时好好积累,多写、多看、多练才能熟能生巧,从容应对毕业论文。同时,经过翟天临论文 事件后,毕业论文的要求也更加严格了。首先,盲审不过就直接被延期;其次,毕业后如果论文被抽查不合格也会被取消学历,连带导师也会被处分;因此,在这里学姐想告诉正在准备研究生复试或者考研的人:如果没有踏实做科研的心,千万不要轻易选择读研;如果你想通过读研来挣更多的钱,不如本科毕业就找一份工作。没有论文写作的能力,真的不要为难自己。
一、根据标题,目录摘要等关键信息筛选参考文献,可以多下载的论文,一般大概两百篇,如果没有时间看完,可以最后筛选了二十多篇文献包括别人的学位论文在内,无论如何最终就看这些文献,不再找别的。二、看文献,做笔记。分析论文的框架结构,内容要点,然后记在活页纸上,有条理地记,不要一写一大片,让自己查阅时一目了然。一边读写一边思考,这些内容和论点我能怎样运用。论文看得差不多的时候心里会有个大概,哪些内容是能用的,自己在写的时候会侧重什么角度,这时开始看参考书籍,打开目录,直接找自己可能用得上的部分,因为有了论文的铺垫,基本知道书籍里面哪些内容肯定不会去看,这样就比较省时间。三、手中的笔记正反面写满,大概有十来张纸。开始给内容分类,划分板块,这就是开始列框架了。分几类就大概明白要写几章的内容,定好每章顺序先后是什么。然后再根据笔记细化每章里面的内容,一步一步把框架列出来,然后整理笔记里面的材料,怎样安排,怎样使用,怎样起承转合,怎样按照逻辑层层递进。用铅笔在笔记的每个要点处标号,标明这个知识点是要用在论文的第几章第几层第几点。这一步进行得越详细越好,这一步越细致,码字的时候越轻松。这个环节是纯脑力劳动,并且是看自己的水平,知识和论点可以是别人的,论据也可以是别人的,但将这么多东西提炼总结,并且重新建构成你自己的论文,这其中是你自己的思考,布排和转化,体现了你对自己论文的理解。这一步进行得好,对自己的论文就越熟悉,答辩也越顺畅。四、把全部的论文框架点线面布置完,就开始码字了,进入到具体的填充内容阶段。码字的时候把要用的材料,从句到段进行重新调整组织,完全用自己的语言表达出来。需要看透每句话的意思和表达,看透一整段文字的内容结构和逻辑,这样就可以用自己的理解,把句和段都重新整合重新表达,但观点并不变样,逻辑依然通顺。最好不要等到写完了再降重,自己可以的话,一边写一边就把这个问题彻底解决掉,到时候一身轻松。写的过程中原来的结构框架难免会有一些变动,笔记内容要点都在,只需要相应调整就行。总的结论和结语需要自己写,所以对自己论文的框架内容越熟悉,结语越好写。不然急急忙忙拼凑完,自己都不知道自己想表达的是什么,想写什么,多么心虚呀。参考文献用了两小时慢吞吞一个字一个字敲上去的,作为最后的放松。反正答辩的时候老师说格式很规范。其实现在都一键排版参考文献格式了吧。把别人的材料改观成自己的语言并不费力。但摘要,序论和各种章节分层前面起承转合的文字是要自己写的,那个要写得通顺流畅,内容承上启下,还要有一点文采,不能太干巴巴的,自己要多花点心思。我一直觉得知识储备本身固然重要,但最重要的是保持对自己专业的那种学术认知,对自己所学的东西有一种灵敏的觉知能力,这样即便学的东西全都忘了,有这种专业认知在,捡起来就并不困难。确保自己随时都能学起来,比学了多少更重要。很多人学了自己毫无感觉的专业,毕业以后知识忘掉了,也没有建立起那种认知联系,还是挺可惜的。很怀念上学的时候,毕业以后工作了和学生时代天壤之别。祝大家都顺利毕业,前程似锦。
写论文需要一定的思想,但是也有一定的套路,所以,对于写论文的菜鸟来说,最方便、最快捷的上手方法就是模仿。看看别人怎么写,从中借鉴。论文写作菜鸟,先看别人怎么写以前,有老师说,自己的某个学生最喜欢模仿,一篇文章他可以模仿其中的写作格式,写出两三篇文章来,如果说,看到某某理论对于什么什么的启示,他就套用这种方式模仿,在模仿中尽量在内容等方面有创新。结果,他在读研究生期间发表了很多高质量论文。现在已经成为年轻的博导。所以,模仿可能是写好论文的起点。但是,这里我们要记住,借鉴可以吸收别人的观点,可以学习别人写作的惯例,但绝不是把别人的语言文字大段大段地搬到自己的论文中,那叫抄袭。具体如何模仿呢?一、模仿之前必须有自己论文的内容和思路。模仿之前,可以先列一个提纲,用几句话描述出来,或者心里有个谱。只有明白了自己想要写什么,才好有的放矢,去找模仿的对象。有些人在模仿之前,要么想的太多,要么想的太少,导致自己看了别人的相关论文之后,就把自己的思路弄得更糊涂了。所以,自己列提纲就是给自己写作建立一个光框架和一个主心骨。不被论文折磨的研究生生活是不完整的二、要先考虑清楚自己的论文写作风格。面对那么多的论文,我应该模仿哪种类型的?要先确定自己的论文,是做理论阐述型的还是数据调研型的?研讨的问题是宏观层面还是微观层面?这样,才好有针对性去找对应风格的文章去看,去模仿。三、找2-3篇已发表的高质量文章来借鉴和模仿。第一,对于什么是高质量文章,你要形成自己的判断标准。这个判断标准和你个人的阅读数量和理论修养有关。阅读的多了,你的欣赏和写作质量就上去了,你眼中的高质量文章可能就是那些领域中的大咖了。临渊羡鱼,不如退而结网,从模仿开始无论你的水平高低,总体上,判断一篇文章的质量高低可以从这几个方面着手:被引量,下载量,发表刊物的级别,作者的职称、学历等。当然,这里也要注意,并非所有发表在核心期刊上的文章都是好的,发表在一般期刊上的文章并非都是不好的。第二,借鉴他人的文章,并不一定要找同一个课题的。你找这些范文的目的,不是抄袭,而是学习写作的惯例、模式。第三,仔细研究这些高质量文章的结构和语言表述等规则。高质量尤其是发表在核心期刊上的文章,之所以被刊物录用,被学术圈看重,除了质量之外还要他们遵守了这个圈的游戏规则。遵守规则是为了你的论文写作和学术圈处于“同频”,让沟通更加便利,你说的话别人能听得懂,愿意听。第四,研究和借鉴别人的语言。有些文章,给人一种强烈的“学术”味道,但初写论文的人发现自己的语言都很口水化。那么,此时,学习研究别人的语言,很有必要。你可以去琢磨一下,同样的意思你可对比一下你的表达和别人论文的表达,琢磨一下别人论文语言的精妙之处,一般高质量的论文语言都是言简意赅,但是给你传达非常丰富的内涵。看得多了,琢磨得多了,这些专业术语就慢慢进入了你的知识结构和语言表达系统,慢慢你的论文语言表达水平也会有所提升。三、借鉴别人文章,要学习他人优点,也要反思缺点。每一篇文章都不可能十全十美,都有自己优点和不足。一篇好的文章你至少要读三遍,第一略读,粗略感知。第二,带着欣赏的眼光去读,找优点。第三,带着挑刺的心态去找缺点。以后在自己写作的过程中尽力避免。四、借鉴模仿的基础上要创新。你借鉴的文章,可能有些地方没有论述到,或者论述有瑕疵,或者观点有问题,这些做得不好的地方,就是你创新的方向了。创新才让你的文章有价值,这需要磨练这时,你可以换一个角度来思考你借鉴文章中研讨的问题,或者模仿他的研究方法,来思考另外一个研究对象;或者用同样的方法,同样的角度来研究别人没有研究到的某些样本对象,这些都是创新。(END)你在论文写作过程中,都是怎么模仿别人的呢?欢迎分享你的心得我是赵赵的教育沉思感谢阅读欢迎关注觉得文章对你有所启发欢迎分享给需要的朋友
为了防止新冠疫情的扩散,教育部通告了所有学生延迟开学,这给即将毕业的硕士研究生和博士研究生带了很多不小的苦恼,尤其是需要照顾实验材料(心力憔悴,无能为力,泪流满面)而实验没有结束的研究生。无论你的实验完成与否,在家滞留期间,均可为毕业论文做一些准备工作,如撰写研究生毕业论文,制作答辩PPT,撰写投稿论文,阅读文献等。因为,2020年4月初开学后,留给即将研究生毕业的各位大咖的时间真心不多了,为了能够赶上本学期的毕业论文送审和答辩的高铁,现就毕业论文撰写的一般步骤和策略介绍给各位大咖。鸭梨山大构建论文框架研究生毕业论文的整体框架一般是封面、摘要、目录、绪论(研究的目的与意义、研究的技术路线图)、实验材料与方法、实验结果、讨论、结论与创新点、参考文献、论文发表、致谢和附录图表,博士毕业论文中还要补充后续研究计划。有的院校要求所有的实验方法、实验结果撰写成一个章节,而有的院校则要求分开来撰写,根据要求来撰写即可。但是,在构建毕业论文框架时,一定要根据自己取得的实验结果来构思每个章节的具体结构与框架,即每个一级标题下包含多少个具体的二级标题,二级标题包含多少个三级标题,了然于胸。然后根据论文整体框架,逐一的将对应内容补充完整,即大功告成。先图表后结果图表一般在生命科学类毕业论文中占据较大的篇幅,这是由于学科和专业自身的特性所决定。毕业论文中规范、美观的图表,可以提高论文的工整性,让人赏心悦目,同时给评审专家留下良好的印象。常用的数据绘图软件有Origin、SPSS、Stata、Graphpad prism、Excel等,常用的科研绘图工具有Photophop、Illustrator、PPT、Pathwaytool等,常用的编程类的软件有R语言、Matlab等,此外还有生物信息学分析软件、组学分析软件和工具等。利用熟练的绘图软件,制作规范的数据图,并进行方差分析,然后在熟悉、理解数据的基础上撰写实验结果,可达到事半功倍的效果,但是制作图表的过程是一个很耗时的事情,尤其在工具使用不是很熟练的阶段。实验结果是对获得的实验成果进行详细的、有逻辑性的描述,让读者在较短的时间内获取重要的成果信息。在不同类型的毕业论文中,实验结果撰写的逻辑性有很大的不同。在描述生理指标变化结果时,可首先描述生理指标结果的整体变化趋势,然后在详述,也可以直接、详细地描述实验的具体结果。例如,外源不同浓度氮素(N)是降低或提高植物体内硝酸还原酶基因(NR)的表达水平?NR表达水平是否与外源N浓度存在剂量关系?在培养至某一阶段,NR表达水平降低或增加的比例是多少?在描述基因序列分析结果时,则直接描述基因核酸序列的大小(bp)、基因保守结构的数量及结构特征、基因同源性大小等。讨论部分讨论部分的重点是分析和讨论,而不是对实验结果进行再次的描述或罗列。首先是叙述前人研究的基本进展与成果,然后与之进行比较,找出二者之间的异同点,分析和推测可能存在的原因,并最终给出科学、合理的结论。讨论部分是整个毕业论文中最难写的章节,同时也是最能体现作者思维逻辑能力和知识储备水平的内容。讨论部分撰写框架构思完成后,通过NCBI、CNKI等网站,查找大量的相关研究文献,进行精读或略读并系统归类保存,同时将平时详细阅读的文章也归纳进来,构建数量庞大的理论知识库(像小型水库),在此基础上开始撰写讨论部分,应一气呵成,切记瞻前顾后(后续修改更重要)。在完成讨论部分撰写的过程中,同时完成参考文献整理工作和数据显著性分析结果说明等。绪论部分绪论部分一般包括国内外研究进展(研究材料、研究方法及研究领域)、存在的问题、提出的科学问题、研究的目的与意义、研究内容及思路(科学假设)、技术路线图等内容的详细介绍和描述,作者可以根据导师的要求和自己的理解,确定重点陈述的部分。如果你的毕业论文涉及提取工艺优化,则重点描述提取工艺的种类及优缺点;如果你的毕业论文涉及未知基因功能及调控机制方面,则重点陈述未知基因的分类及结构特点、生长发育或胁迫应答中的生理功能、已知的调控机制及参与的信号通路。在绪论部分撰写时,首先构建撰写的整体框架,根据自己储备的文献资料,使用科学的书面语言进行撰写。绪论部分相对比较好写,这是因为在撰写讨论部分时积累了大量的文献材料,可以被有效的组合和利用。摘要和结论摘要是毕业论文主要研究结果的概述,主要包括研究的目的、方法、结果和结论,在毕业论文中包含四个部分即可,重点是客观、科学、简明地描述实验结果和结论,让读者通过摘要阅读获取论文取得的主要实验成果,明确研究成果的理论价值和应用前景。结论是对所有是研究结果的总结和归纳,形成一种认知、一种观点,具有画龙点睛之功效。在撰写摘要和结论时,语言一定要准确、简短、明了。创新点创新点,关键在于“新”,表现为开创新的研究工作,取得奠基性的研究成果;或表现为完善和纠正前人的研究成果,推动科学的持续发展。写作中注意的问题在毕业论文撰写过程中,应重点注意以下问题:(1)语言不够科学,倾向于口语化;(2)语言不够凝练,倾向于废话连篇;(3)内容与材料间缺乏逻辑性,头绪混乱;(4)科学问题不够凝练,定位不准确;(5)内容摘抄偏多,重复率较高;(6)参考文献不够新等。撰写毕业论文是基础,修改和打磨毕业论文是关键。俗话说得好:论文三分写,七分靠修改。总之,框架构思是基础,科学撰写是重点,反复修改是关键。预祝各位研究生大咖都能乘坐豪华游轮顺利上岸!
昨天和一名研究生同学聊天。她有个同学在西南大学读书,围绕着建国七十年以来的某个教育问题写了一篇论文。三月份写出来,交给导师审阅。导师8月份左右反馈修改稿,一次又一次地修改,修改的相对满意的时候,发现一个问题:从投稿到文章被录用的周期一般两三个月,再到杂志把文章刊印出来,那就是明年的事情了。即使一切顺利的话,明年刊印出来文章,还有意义吗?时效都已经过去了啊!于是,该同学满心郁闷!研究生写论文,蹭不蹭热点这位研究生的经历也给我们提出了一个问题,研究生写论文,要不要紧跟热点?有同学第一反应可能是肯定要跟热点呀,不跟热点,去研究别人都已经研究过的东西,还有什么意义和价值呢?的确,科研论文是为了解决实际问题而生。某些问题都已经很好地解决了,就不需要你再从历史的兜兜里翻出来讨论了。热点问题确实是我们写论文时的一个重要选题来源。社会大众在关注什么,学术研究者们在关注什么,这些关注的热点都可能为我们的研究提供话题和对象。一、具有很强时效性的话题,跟不跟要看你的实力。写论文,很考验人开头我们提到的那个话题,2019年是建国七十周年,你看到很多杂志从一月份开始就陆陆续续地刊登了一系列基于这个时间节点而展开的多个领域的研究。可是,我们在跟这种热点的时候要考虑两个问题。第一,由于当前审稿和用稿周期较长,当你今年一月份想到写这个话题的时候已经晚了。我们倒推可知,那些今年发表的这类话题的文章,可能作者已经在2018年着手思考和写作了。也就是说,你想写这种时效性很强的话题,最好很早、很早的时候就开始准备。第二,时效性很强的话题,也是非常新颖的选题,这是好事。但是,越新的话题,可能越需要你前期大量的积累。因为新的话题,就意味着期刊杂志上刊登的这类文章很少,你可以搜集到的已有文献很少,如果没有足够的科研实力,你很难在这个话题中生成有深度的观点。我们常说厚积薄发就是这个道理。你可能会留意到很多自媒体平台上的作者,他们遇到一个事件,极短的时间里就能写出具有大量素材,阅读性和深度兼有的文章。他们是怎么做到的?其实,就是前期的积累和储备。比如说,前面一段时间,英国集装箱39冰尸案发生之后,据报道里面可能有越南女子,因为越南一个家庭曾收到女儿的短信:妈妈对不起,我快冻死了。根据这个事件,有自媒体作者迅速写出一篇关于越南女性生存状况的文章。前期的积累和储备是隐藏于深层的冰山,这座冰山遇到外界热点事件就会快速从水面上显现出来,形成成果。写论文也是一样的。没有前期的理论功底和思维训练,你的论文写作很难成功蹭到热点。二、时事政治类的话题,谨慎蹭热点。之前,我们也曾经写过一篇紧跟时事政治类的论文,选题的时候,很高兴,这是热点啊!但写作过程,确实非常痛苦。一是论文是研究和思考的成果,但是写作这类文章,如果实力不够的话,可能就会把它写成新闻汇编,写出来自己都觉得不想去看,更不用说发表了。第二,这类话题更新速度太快。当我们论文修改已接近尾声时, 这类话题的相关内容更新速度极快,需要把最新的会议精神等内容融合进论文当中,但是在没有深入学习之前,你能恰到好处地加进新的内容吗?更何况,有些话题你可能限于自身阅读所限,你不一定能够知道最近更新的内容。你写作、修改、投稿等系列流程的速度赶得上话题更新的速度吗?你天天追,很累!第三,时事政治类的话题,需要恰当的表述方式。你如果留意会发现,很多这种类型的文章都是那些大咖们写的,他们的理论功底深厚,语言表述方式会很恰当,但是,一般的研究生可能很难把语言表述的尺寸拿捏好,所以,即使你成功地把论文写出来了,可能期刊社也不一定会用。(END)你写论文时有没有遇到蹭热点的尴尬事呢?你是如何把握热点问题的?欢迎在评论区发表你的观点。我是赵赵的教育沉思感谢阅读欢迎关注