西大心理学考研

一、考研择校、择专业原因首先选择学校和专业，我认为在选择学校之前最重要的就是选择好你所要考的专业，因为这个是关系到你以后是否能够坚持到最后的一个重要的原因，我的本科专业是新闻专业，但是我所属的是文学院，上了很多汉语言文学专业的课程，在老师的细心讲解下我对语文产生了浓厚的兴趣，有了跨考的想法，再加上我比较喜欢老师这一职业，所以我把专业就定在了学科语文。接下来就是择校，学科语文是教育学这一学科门类下的一个专业，所以最开始我就把目光聚焦在六所教育部直属的师范大学，最终选择了西南大学，一方面是西南大学的教育学是全国的优势学科，这里的学术氛围很浓厚，再加上我在慕课上也听过西南大学文学院老师所开设的一些相关课程，所以很想来这里深造，另一方面，西南大学是在重庆，比起其他几所学校，我更喜欢南方的城市，因为空气比较湿润，整个人都比较舒适，再加上我本人非常喜欢吃火锅，所以我最终的目标院校就是西南大学。总之，在选择考研之前，一定要想好，为什么要考研，不要盲目的跟从，决定考研之后，兴趣和未来的职业规划是选择专业的一个重要原因，在选择学校方面，地理位置和学科优势是两个非常重要的原因。二、西南大学学科语文专业报录比分析2020年西南大学学科语文报考人数913人，最终录取人数是65人，报录比是14.05，相较于学科英语，学科语文的难度系数是要低一些的，在2020年西南大学专硕招生目录上，学科语文专业一共计划招52个人，包括文学院和新诗所，所以该专业2020年进行了扩招。谈到2021年西南大学学科语文考研的变化，最主要的就是招生人数的变化，根据2021年西南大学专硕的招生目录，我们可以看到西南大学2021年学科语文专业，一共计划招20个人，其中包括推免10个人 ，进行相当大的缩招，加大了该专业考研的难度系数，除此之外，跨专业的考生应该注意，2021年，西南大学学科语文专业复试的时候，跨专业的考生需要进行加试。三、初试复习经验①英语在英语方面，我认为最主要的是三大板块，一单词积累，二阅读理解，三考研英语作文。我一共选择了三本书，他们分别是红宝书、张剑的黄皮书和王江涛的考研作文。在英语复习的前期，最主要的就是单词的积累，红宝书一共有两本，一本是厚的，有详细的介绍，另一本是缩减版，在3、4、5月份我用的主要是厚本的红宝书，到后期主要是精简版，在最开始背单词的时候，不要背太多，因为第二天要进行前一天的复习，背的太多的话，难度非常的大，并且英语所用的时间会非常的多，除了用单词书进行单词积累之外，最主要的就是在阅读中积累单词，最开始在做张剑的黄皮书的时候，可能会错的很多，但是不要着急，将每一篇阅读你所不认识的单词，用一个笔记本记录下来，主要详细记录它的词性和词义，然后将它们归结到第二天所要背的单词里，这是关于单词的背诵。接下来就是如何去做阅读理解，看到一篇阅读理解，不要一开始就从头看到尾，应该先看它的问题，譬如说看到第一个问题，然后就对文章的第一段或者说第一段的前几句进行详细的分析，看其中是否有答案，接下来的几个问题都是以此类推，在最初做阅读理解的时候，不要去追求速度，可能一天就只能做一篇阅读理解但是没有关系，争取把这一篇弄懂就可以了，在考研的前期和中期，考研英语方面主要去做阅读理解就可以了，其他类型的题可以放到后期进行相关的训练。最后关于英语作文，我选用的是王江涛的考研英语作文书，其中会有各种的模板，如果不会写作文的话，最开始就是要看这些模板如何去进行作文的写作，再熟悉作文的基本模式之后，可以进行一些创新，不要死板的去套用模板，否则就是千篇一律，毫无新意。在时间安排上，英语作文的写作不需要进行过早的准备，11月12月足够去准备。②思想政治理论首先在时间安排上，考研政治，不需要开始的太早，暑假开始复习，这个时间是足够的，在书籍的选择上，在初期我主要选择的是肖秀荣老师的精讲精练，结合视频对精讲精练进行一个全面的了解，接下来就是1000题，一边看精讲精练，一边去刷1000题，1000题我一共刷了四遍。在考研中后期的时候，我选择的是风中劲草这本书，这本书非常的重要，里面有很多关于选择题的小点，我一共翻阅了四五遍，最终做到了背诵的程度，在看这本书的时候，可以结合1000题，有些1000题考到的内容，这本书是没有的，你要进行相关的补充，考研英语最主要的是选择题，我比较推荐风中劲草，因为这本书有很多的小点，如果你对这本书进行了熟读，甚至达到背诵的程度，考研政治的选择题应该是没有问题的。最后是考研政治的大题，我主要用的就是两本书，肖四和肖八，这两本书的大题我一共背了3遍，事实证明，肖秀荣老师是很权威的，最终押中了一部分题，所以说这两本书的大题是必须要背诵的。③专业课专业课一共有两门，分别是333和904，333的参考书目是教育原理和教育研究方法，904的参考书目是心理学和教育心理学。不管是在前期还是在后期，最主要的时间都是放在专业课上面，在三四月份我对这四本书进行了一个详细的翻阅，大概了解了这四本书的主要内容，接下来我在一个机构买了背诵的资料，这一点是非常重要的，如果你的能力达不到自己做笔记的话，你可以选择去购买别人整理好的，比较优秀的资料，在背资料的过程中，不要完全的去抛开书本，要结合着原书进行背诵，并且去理解的记忆，不要是机械记忆，比较904，333的书本可能更难理解一些，这个时候我就是一边理解，一边背诵，对于资料中不全的地方，我结合了原书，进行了详细的补充，第一遍的时候，我基本上将资料的全部内容全部背诵了一遍，这个过程是非常艰难的，我会发现我在背诵的时候是一边背诵一边忘记，并且没有办法做到对前一天内容进行复习，所以我并没有对前一天的背诵内容进行相关的复习，在第二遍的时候可以开始参考真题，进行一些筛选，资料书一共有四本，但是并不是每一本都非常的重要，对于不重要的内容就可以少看，甚至不看，第二遍的时候会比第一遍轻松一些，这个时候可以开始对前一天的内容进行复习，到了第三遍的时候，我基本上已经能够熟练地背诵书本中的重要知识，关于背诵专业课这方面，遍数不是最重要的，最重要的是你记住了，不要去关注别人背了多少遍，你只要能够记住书本中的重要知识，在考试时候能够答出来，那这一点就赢了。除了背诵这四本书之外呢，最主要的就是要关注教育热点，这是非常重要的，考试的时候会有相关的论述题，补充一下答题的方法，除了书本上的知识之外，你要有你自己的看法，并用理论来支撑你自己的观点。四、复试准备经验2020年西南大学学科语文复试分数线是370分，进入了复试的人数是45人，最终录取人数是38人。关于准备复试，在初试结束后可以进行适当的休息，比如说半个月，之后就可以开始准备了，初期主要看一些学姐推荐的教育学方面的书目，在考研分数下来的时候，会有相关的机构进行一个简略的排名，大概就可以知道自己能是否能够进入复试，这个时候我就开始买西大的参考书目，主要是王文彦的语文课程与教学论，但是仅仅看这本书是不够的，除此之外我还买了2011版义务教育课标和2017版普通高中语文课程标准，两本课标我进行了非常详细的背诵，复试主要是考察学生的语文综合知识，所以我背诵了小学初中高中的所有要求背诵的古诗文，并且还看了古代汉语和现代汉语这两本书。最终罗列了关于专业课，可能会问到的问题。除了专业课，还要准备一些基本的问题，譬如说为什么要选择这个专业？为什么要选择这个学校？在所有的背诵完成之后，最主要的就是要练习，找别人进行模拟面试，我一共找朋友模拟面试了四五次，在这个过程中，他提出了一些相关的建议，然后我进行改正。在复试内容上，一共问了我5个问题，第一个问题是阅读教学策略和阅读策略的区别，第二个问题是背诵杜甫或苏轼的一首诗，第三个问题是关于我的毕业论文，第四个问题是我所了解到的语文名师，第五个问题是语文教材中传统文化的要素有哪些。总体上并不是太难，只要好好准备就可以了。五、最后建议我最主要的建议就是要坚持，只要坚持到最后就一定会有回报，考研是非常辛苦的，当你学不下去的时候，你可以去散散心，不要逼自己在那学习，适当的放松之后，可能效果更好，最好能够找到一个考研的伙伴，和你一起。最后，你一定要相信，你一定会成功，有了坚定的信念，你就成功一半了，加油！（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

西南大学，简称西大，坐落于重庆市，是中华人民共和国教育部直属高校，由教育部、农业部与重庆市人民政府共建，是“双一流”世界一流学科建设高校，位列国家“211工程” 。张雪峰，被视为考研名师，以其独特的讲解风格受到大家的喜欢，但是为了娱乐大众而去无故黑高校，这样的行为是为人所不耻的。他所谓的西南大学兽医到底怎么样？我可以告诉你，所谓的“兽医专业”即畜牧学科已经入围国家一流学科建设，这样的专业不好吗？多少对此嗤之以鼻的人，却未曾想过自己能够上吗？01专业建设西南大学共有国家级特色专业20个、重庆市特色专业33个，有国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验中心2个、重庆市实验教学示范中心13个，有国家级精品课程46门、重庆市精品课程96门，有国家级大学生文化素质教育基地1个02学科建设世界一流学科建设学科：生物学国家重点学科：课程与教学论、基础心理学、特种经济动物饲养国家重点（培育）学科：生态学、果树学省部级重点学科（一级学科，共37个）03特立西南，学行天下大学精神的内涵：西南大学，生于西南，立于西南，杏坛育人，劝课农桑，百年耕耘，含弘光大；恰逢西部开发，与时俱进，继往开来。特立西南，学行天下”既蕴涵了西南大学时空特征、独特资源之实际，也规定了西南大学的发展路向和价值追求。西南大学由北碚校区、荣昌校区、西塔学院、中国农业科学院柑桔研究所、合川农场实验基地等几部分组成，其中北碚校区是西南大学本部。西南大学通过合并整合优势资源，成为了一所211大学，有人可能会说它以前是什么什么学校之类的话，但是我们要看它现在的发展。作为211也是双一流建设高校，并且有自主招生资格的一所综合型大学，在校友会排名37，先不说排名是否有水分，这样的大学你能说不好？对于西南大学，你怎么看？

《教育观察》专栏第9期 文/孙盛琳前几日，本人所写的考研成功故事与启示——跨考学姐历尽坎坷终成正果受到了大家的认可，阅读：11519，评论：42，点赞：31，收藏：484，分享：595，这个成绩对于处于新手期的我来说很受鼓舞。今天继续分享第2个和第3个故事，以感谢大家对我的支持和信任。第三个故事的主人公是一位以347分的优异成绩考取心理西南大学学专业硕士（MAP）的优秀学姐C。下面我们以时间为序，通过借鉴她从3月份考研复习开始的全过程，能获取不少有益的经验和方法。3月—6月去年寒假前，她就早早地研究起了考研的事情，为此特意请她上一级的一位已经考上的老学姐请了个饭，老学姐于是很高兴地把自己大半年来获取的方方面面的信息和经验倾囊相授给了C。C学姐了解每年西南大学心理学专硕招生名额较多，于是信心十足地定下来就考这个了！二话不说，C学姐在寒假期间就马上去买了全套的考研教材和辅导书回来，并在3月份刚一开学就早早地跟同学一块展开考研最初的基础性学习了。专业课方面，因为时间非常充裕，她就是认认真真、踏踏实实地先完整看一遍教材，遇到重点随时做好标记。此时正值大三下学期，学校日常的课程还是挺满的，特别是期末考试的压力不小，因此她逐渐加快了复习进度，赶在6月底也就是期末考试来临之前总算把专业课的教材基本上过了一遍，为后面强化阶段的复习减轻了很多负担。英语方面，制定了细水长流的背单词的计划，每天背一点，不知不觉到6月底已经背下来将近1000个单词了。政治在这一阶段自己没有开始学，不过她报了一个政治和英语打包的辅导班，除了背单词以外的英语复习和政治复习都跟着辅导班老师讲课的节奏来走，然后按照老师布置的课后作业认真完成，基本没有再自学额外的内容。7月—8月7月初期末考试结束后，转眼迎来了暑假。 由于C学姐所在的学院考研的同学非常多，暑假时院方会给不回家的考生专门提供一个宿舍，C学姐果断选择了暑假留校。专业课方面，她果断开始了第二遍的复习，这一轮复习就带着自己的思考来逐一审视知识点了，层次上来说更加深入。具体的办法是在吃透教材的基础上，自己做总结归纳然后整理出精炼的笔记。这样一方面促使自己始终保持着主动的思考而不是被动的接受，一方面通过不断地动笔写字大大加深了第一遍复习时只是拿眼看形成的记忆。毕竟好记性不如烂笔头。在每看完一章以后，她都回过头来再快速浏览一遍自己的笔记，然后努力试着画出这一章的逻辑框架图，这样就形成了完整、立体的知识体系。这样既大大方便了背诵，又有利于在遇到灵活的考题时可以将所学的知识有机整合、活学活用。因为现在命题的趋势就是死记硬背的题目考得越来越少，所以她有针对性地加强了这一点的准备。在这一阶段她还开始留意关于心理学专硕的各方面的最新信息，还加入了一个专门为这个专业而建的群，平日里同学们都在群里互通有无、分享最新得到的消息、探讨复习策略，C学姐也通过这个群快速搜集到了不少有益的信息和复习资料。后来她又加入了一个类似定位的群，但却发现这个群里的考生平日都在天南海北地侃大山，涉及到有用的考研方面的信息很少，为了不对自己造成干扰，果断退群。辅导班也是暑假的重头戏，每周都安排了大量的课程。由于面授课程一般都是一上就上一整天的同一科目（上午四小时+下午四小时），如果完整地跟下来，听课效率很难始终保持在一个很高的水平，而且上完课回去后往往身心俱疲，无法再利用晚上的一点时间来自主安排复习内容。于是慎重考虑后，C学姐选择了放弃面授，换成了在家学的视频课程，每天拿出半天时间来看，剩下的时间穿插着学其他科目，通过“换换脑子”减轻了劳累感。比如上午看了政治的视频课程，下午就去学英语，晚上学专业课，这样安排比这一整天都在听政治的课，效率要高得多。在暑假C学姐的英语就不仅仅满足于跟着辅导班老师学了，自己开始利用空闲时间刷历年真题。同时继续背单词，因为她知道单词可是英语的基础，而且以后的时间会越来越紧张，可能就不舍得再拿来背单词了。至于政治，暑假她选择只听课，不做题。等暑假结束同学们都陆续返校，C学姐在和回家复习考研的几位同学交流后发现，几位自制力不够过硬的同学，由于没有学习气氛，也没有“战友”随时交流、比较各自的复习进度，夏天又特别炎热不好进入学习状态，他们在家学习效率很低，基本算是荒废了一个多月的宝贵复习时间！这时C学姐不禁暗自庆幸当初自己的决定。9月—11月复习正式进入到了强化阶段，C学姐给自己制定的复习计划为：上午背政治，下午做英语真题，晚上看专业课。这时她已结束专业课的第二轮复习，开始考虑如何突出重点。她从上一届考生那里得到一个消息说去年专业课真题里实验测量没有考到、今年能考的可能性也不大，而她对这部分内容很陌生，学起来也很费劲，于是怀揣着侥幸心理放弃了（后来证明这个选择是不小的失误）。然后她就一身轻松地继续进行第三遍的复习。主要是背考试重点，接着去找很多的选择题来练手，估计做了几千道选择题。然后拿出宝贵的历年真题开始从头到尾细致研究，总结知识点的分布情况和命题趋势等。英语方面，还是在不断做阅读的题，并放弃了背单词。政治方面，在跟着辅导班老师学的同时，买了肖秀荣的书来背诵和做题。11月份风中劲草上市后也买了看了一遍，不过她觉得风中劲草总结得太全，背不完，所以不作为重点。12月12月就是冲刺阶段了，专业课方面，C学姐把考点特别是重点又反复背诵了几遍，同时查缺补漏。还把以前做错的选择题又重新做了一遍。英语方面，她拿出了几套真题，每天一套完整地做，按照考试时间来模拟。当然这一阶段英语的重中之重是动笔写几篇作文找找感觉。再拿出一点时间练练翻译。政治方面，她在大题的准备上选择了相信肖秀荣，结果非常完美——全都押中了。选择题适当做了几套，以免上了考场不适应。最终她的初试成绩取得了347这个不错的分数。其中英语和政治都考的不错，专业课却没有达到预期。一方面，专业课出题有点不按套路，一下子题型变了，她没有心理准备；另一方面，考题中出现了实验测量的内容，这是她放弃学习的部分。不过好在她总体发挥稳定，成功进入西南大学的校门。希望大家能通过今天的故事，总结出最适合自己的考研复习规划和方法。

#广西文都，懂广西考研，更懂你！#教育行业的发展，已经进入了细分时代，我们的品牌在广西已走过了10年，作为广西考研培训的标杆。我们把所有考研的学生都当作自己的学生，不单纯是我们文都自己的学员心理健康教育是广西民族大学教育科学学院下设的特色专业之一，学院是学校民族教育学博士点、民族教育学硕士点的招生与培养单位，拥有教育硕士专业学位点（下设教育管理和心理健康教育两个方向）和应用心理学、教育学原理2个本科专业。随着国家教育部门越来越重视学生的心理健康问题，该专业近两年来也逐渐受到考生们的关注，报考热度也呈现上涨的趋势。接下来就跟着笔者的思路来好好了解广西民族大学心理健康教育这个专业的#考研#情况吧。001 心理健康教育介绍心理健康教育主要研究心理学基本理论知识，具备心理健康教育教学与研究能力、心理咨询与辅导的教育教学能力以及较强的人际沟通能力。能根据不同行业、人群与社会实践需求，有效运用专业知识技能预测与控制心理现象。002 心理健康教育就业前景心理健康教育专业就业前景主要是在教育类机构从事心理健康教育、心理健康辅导、心理咨询、心理测评统计测量；或是高校教师、高校辅导员、中小学心理课教师和中小学心理咨询教师等相关工作。003 考试科目初试科目：(101)思想政治理论(204)英语二(333)教育综合(855)心理学综合复试科目：心理健康教育(笔试）/外语听说测试/综合面试004 复试差额比参考2019复试情况，心理健康教育专业的复试差额比为1:3005 招生人数2019考研：招生人数为15人2020考研：招生人数18人在2019考研中，是允许同等学力报考的，进入复试后，且完成加试科目合格的话，就能顺利录取了；但到了2020考研，同等学力考生，除了要求加试科目过关之外，还须以第一作者在报考领域核心期刊发表学术研究论文至少1篇。所以，21考研同等学力的考生要根据自身实际情况谨慎报考。006 调剂和录取情况通过分析2019考研复试名单和录取名单，来对比一下该专业的考试难度。看一下2019考研心理健康教育的录取名单：首先，可以看到在2019考研当中，心理健康教育进入复试有60人，英语成绩在40分左右的考生，直接导致了他们的初试成绩上不去，从而需要调剂，由此得知，英语是需要非常重视的科目。其次，一志愿报考上线的人数仅有2人，可以看到这两位一志愿考生的成绩相差悬殊，值得肯定的是，民大的专业课考试难度并不是很难，只要用心备考，依然可以考出好成绩。最后，还可以看到有些考生专业课二是0，因为这些考生一志愿报考的心理学学硕，民大的心理健康教育接收心理学学硕的调剂考生的。在录取名单中，可以看到一志愿报考的2位考生最后都录取了，但是他们的复试成绩却不是很理想，由此推测是没有好好认真对待复试的，21考生须引以为戒。调剂的考生也不要灰心，认真对待复试，一样可以争取上岸的机会。适当的课程辅导能帮助考生梳理知识框架和体系，节省时间，提高复习效率。作为广西考研的深耕者，我们拥有最全面的资料。前几天，民大2020考研的一志愿的复试名单也出来的，顺便也带着大家分析一下它的情况，方便21考生在明确一志愿报民大的时候制定目标。今年的一志愿考生上线人数不是很多，值得关注的是英语成绩依然不是很高，都在60分以下，专业课二的成绩不高，说明855心理学综合存在较大的难度，21考生需认真复习备考。结语：广西民族大学的心理健康教育对一志愿报考的考生非常友好，也不歧视双非考生和同等学力考生，只要初试达到国家线及其以上就有机会获得进入复试的门票。考研不仅仅是逃避就业时一个选项，更是一个对自己的承诺，需要身体力行地去践行每一阶段的学习计划和完成每一天的学习任务，衷心希望各位下定决心考研的学子都能砥砺前行，不要一次次吹响号角，然后每次都倒在离出发不远的地方。如果在考研上存在问题，可以直接私 信我们！也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解！（公众号ID：南宁文都考研，桂林文都考研；深耕本土多年，懂广西考研，更懂你！）往期回顾：全面解读广西大学电气工程考研考试内容、参考书、复试调剂情况带你分析广西民大计算机考研题型、内容、参考书、大纲、复试情况带你了解西大计算机考研招生人数、专业课、分数线、复试调剂情况

新型冠状病毒肺炎疫情的消息牵动着每一个人的心。在这场没有硝烟的战役中，有冲锋在抗疫一线的医务人员，也有众多奋战在幕后的无名英雄，西南大学心理学部心理援助热线电话咨询团队就是其中之一。今（2）日，记者从西南大学获悉，该校心理学部积极为此次疫情提供心理防护，1月29日面向学生及社会的心理热线正式开通，以引导大家理性认识疫情，科学参与防控。“心理援助热线咨询专家团队全部是心理咨询方向的专业教师，以教授、副教授为主体，心理咨询经验丰富，很多老师参加过2008年抗震救灾一线的心理援助工作。”西南大学相关负责人介绍，热线电话组目前总共11位专家，其中10位是热线电话接听和咨询工作老师，老师们两两一组，还有一位老师负责资料整理和撰写工作。截止目前为止，热线共接听44位，其中16位转咨询。西南大学心理学部老师正在接听网上心理帮扶热线1月29日，热线开通首日已有8月身孕，她没有丝毫犹豫投入“战斗”1月29日，热线开通首日。当已有8个月身孕的王芮言老师得知学部的老师们正在积极行动起来，她没有丝毫犹豫投入了这场没有硝烟的抗击疫情的战斗当中。1月29日是第一天热线服务，她一天接到十几个来电，每一通来电都揪着她的心。“印象特别深刻的是一位求助者12:44分从武汉打来电话，从开始就一直在哭泣，哭得上气不接下气，哭得撕心裂肺。”王芮言回忆，当时她不停询问，“能听到我说话吗？”“感觉好点了吗？请深呼吸。”大约安抚了10多分钟之后，求助者才边哭边和她交流。最后由学部专家组史慧颖老师为这位求助者进行了40多分钟的电话咨询，最终平静下来。这位女生情绪稳定了，王芮言的心也就安定了。王芮言说：每天的接线筛选，都是充实的、幸福的，因为“爱”，因为“我不是一个人在战斗”！有身孕的孕妇接线员1月30日，热线开通第二天求助者发来微信：“真的好多了，谢谢您”1月30日，热线开通第二天。当天的咨询员是曾参与汶川地震前线西南大学心理援助队的张仲明老师。“咨询一开始，我就接到一位出现了明显应激反应的求助者。”张仲明老师回忆，在微信语音电话中给予对方长达40分钟左右的支持和疏导，变化也在求助者身上悄然发生。最后，当求助者满意地挂断语音时，张仲明悬着的心才放下来。15分钟之后，求助者发来微信“真的好多了，谢谢您”。看到这个信息，王芮言问张仲明，眼睛是否有些湿润？张仲明回答：“都是老兵了，很宁静”。1月30日，值班的还有张新荷老师。她有日本留学的专业背景，也曾经积极参与2011年日本大地震灾后心理支援的各种活动。当天接到一位年长求助者从内蒙古打来的电话。因为不会使用微信，又担心耽误其他人使用热线，再加上家庭经济困难，这位求助者两次打来电话但都是控制时间简短交流。考虑到求助者的实际困难，张新荷调整了方式，以专家电话打过去进行电话咨询。求助者深受感动，咨询也有了良好的效果。“一条热线电话就可以超越年龄、跨越地域，让身处全国各地的求助者有机会获得支持。”张新荷说。1月31日，热线开通第三天他听到母校老师的电话，倍感亲切1月31日，是吴波老师的值班日。一天十几个热线，吴波从早忙到晚。早上8:34分热线响起，来电男士是西南大学毕业多年的校友。“作为一家之主，这段时间他承担着很大的压力，家里的大事小事，家人的情绪调节，单位事务的处理都需要他，这给他自己带来很大的压力，持续出现了失眠的情况。”吴波回忆，交流了近10分钟，对方倾诉得到释放，听到是母校的老师，也觉得很亲切。当天来电中，有一位曾患有更年期抑郁症的母亲，持续的紧张使她的更年期症状更加严重，女儿因为担忧而帮她打来电话，经过十几分钟的对谈，妈妈觉得自己的烦躁和恐惧感有了很大改善。黄蓓老师也是1月31日的值班人员，她曾是汶川地震“抗震救灾心理援助”的心理援助专家，获得过科技部颁发的“抗震救灾先进个人”称号。当天，黄蓓老师共对3名来访者进行心理干预服务。有2位求助者因为担心自己和家人被传染而感到恐惧和焦虑，其中有一人有头晕和心跳加速、胃部不适等躯体化表现和失眠等症状，有1位来访者被暂时居家隔离7天左右，感觉有些压抑和无奈。经过黄蓓耐心、细致、专业疏导，有效缓解了几位求助者的焦虑和恐惧情绪、重建了自我心理稳定性和安全感。2月1日，热线开通第四天儿子武汉回渝，过了观察期，母亲仍然担忧2月1日，热线开通第四天，王卫红老师当天值班。他接待的求助者中有一位母亲，儿子在武汉读博士。“她的儿子从武汉回渝，目前基本过了观察期，身体未出现任何问题。但这位母亲仍然很担忧，吃不下饭，也睡不着觉。” 王卫红老师与这位母亲分享了当前疫情的信息，建议她理性看待目前的状况，之所以出现这样的反应，是源于对儿子的关心。在他的建议下，这位母亲开始从建设性的角度去思考问题，如儿子未来的婚事，将来的家庭生活等。专家王卫红教授连续几天，西南大学心理学部心理援助热线电话咨询团队的专家们一坐在电话旁、电脑边，几乎就很难再挪得开，甚至连吃饭喝水的时间都没有。专家们用自己心中的光，点燃求助者心中的光，并让这束光继续照亮身边的人！重庆晚报·慢新闻爆料邮箱：3159339320@qq.com——END——上游新闻·重庆晚报慢新闻记者 周小平 西南大学供图

西南大学坐落于重庆市北碚区，是全国重点的211工程、985创优平台建设的重点大学，学校的生物学专业是世界一流学科，特种经济动物饲养学、基础心理学、课程与教学论等专业是国家重点学科。西南大学虽然只是一所211大学，但是它在重庆等西南地区的名气和认可度很高。前段时间一条关于考研辅导老师张雪峰关于评价西南大学兽医学专业而引起西南大学师生一片哗然，虽然张雪峰老师发微博道歉，此次事件也已经冷却。但是这一话题却引起更多人关注都西南大学兽医学专业。那么西南大学的兽医专业到底如何？西南大学由原西南师范大学和西南农业大学合并而成，所以西南大学中很多师范专业和农科专业都是学校的强势专业。其中被点名提到的兽医专业其实也是学下的优势专业之一。1.西南大学的兽医专业现状我国作为一个农业大国，农科类专业优势的高校不在少数。西南大学农科和动科专业作为学校的优势专业，其实硬件设备水平和自然环境在国内属于一流水平，但是即使如此，兽医专业的很多学生其实是被调剂过来的。他们在报考时有的填报的是生物、有的填报的是化学等，这些怀揣着三尺讲台的梦想最后却被调剂到一个兽医专业，内心自有不甘与愤懑。但是即使调剂的专业，他们的分数也起码是过一本线二十分以上，所以西南大学兽医专业学生的综合素质水平和实力水准比起其他普通本科学校的学生是卓越超群的。2.西南大学的兽医专业就业情况关于兽医专业的就业情况，其实更多的是受整个国内环境的影响。很多人提到兽医专业想到的就是花费高额的宠物医院，加上现在养宠物的人越来越多，兽医专业似乎和宠物医院画上了直接的等号关系。然而事实上，我国是一个农业大国也是一个畜牧养殖类的国家，但是国内养殖环境的现状和大家所想的宠物医院有着云泥之别的巨大差距。一般来说养殖的场地都是设立在比较偏远的地区，工作环境差成天面对着动物粪便尿液到处流的场面，危险性高时刻都要提防禽流感、口蹄疫、狂犬病、牛结核等疾病感染，并且社会地位低。而且就算是现代人眼中看起来还比较体面的宠物医生，也面临被猫狗咬伤感染、各种医疗纠纷的场面。当然，也有一些国家单位如动物防疫站、检疫部门等从事专业工作的人群，他们的待遇很可能要好点。但是整体而言，在国内兽医学专业的就业和发展前景和其他热门专业相比还是有一定的差距。3.西南大学的兽医专业师资力量情况真实状况，西南大学兽医专业的一流教师数量较少，而且对学生的教育并没有特别突出的特别的地方。也就是说，西南大学兽医专业的教学水平没有给你提供任何竞争优势。优秀的老师比较少，学术能力优秀的老师更少。所以学校对学生的实践培养也处于比较表面的水平，而且学校对该专业的学术交流方面也不是特别重视，因此西南大学兽医专业毕业的学生只能说极为普通，没有特别强的实践能力和专业竞争优势。说了这么多，总结起来可以概括为：西南大学兽医学专业并不是全国实力排名靠前的专业，所以它能带给学生们专业能力的提升比较有限，但是也并不能就以此说明该专业差，在全国兽医学专业发展现状的大环境下，西南大学的兽医专业实力排名能居中等水平。

2018年全国硕士研究生考试初试刚刚结束，经过两天的紧张考试，考研的同学终于可以放松一下了。无论高考还是考研，实力强、排名高的大学总是会受到考生们的欢迎，报考人数也会非常多。今年我国考研报名总人数达到238万人，很多985高校的报考人数都超过了一万人，比如北京大学、北京航空航天大学、山东大学等。然而，有三所高校，它们在国内高校当中的排名并不高，地理位置也不是很占优势，但这些高校的考研报考人数也超过了一万人。那么，到底是哪三所高校这么受欢迎呢？下面我们来看一下。一、山东师范大学山东师范大学位于山东济南，学校既不是985也不是211，今年也未入选“双一流”。2017年中国最好大学排行榜，山东师范大学仅仅排名国内高校第207名。但是，今年山东师范大学的考研报考人数居然达到了10258人，而学校今年的研究生招生计划只有两千人左右。一所排名不高的省属高校竟然有这么多人报考，让人感到非常意外。山东师范大学是一所以人文学、理学见长的大学，学校现在拥有一级博士点的学科都是人文学、理学方面的学科，比如生物学、化学、心理学、中国语言文学等。山东师范大学最厉害的学科是中国现当代文学，这个学科也被列为了国家重点学科，另外，学校的化学、植物与动物学也比较强，两个学科都已经进入ESI全球排名前1%。二、西北大学西北大学位于陕西西安，曾入选“211工程”，但学校的排名并不是很高。2017年中国最好大学排行榜，西北大学仅仅排名国内高校第102名，另外，学校的地理位置与东部高校相比，也不占优势。现在，很多人选择考研院校，都会首选东部城市的高校，而西部高校的报考人数其实并不多。但是，今年西北大学的报考人数却非常多，居然达到了10494人。西北大学也是一所人文学科、理学学科比较强的高校，现在拥有9个国家重点学科、19个一级学科博士点，地质学尤其厉害，学校的这个学科也是国家一级重点学科，同时也入选了“一流学科”。另外，西北大学的生物学、经济学实力也很强。三、南昌大学南昌大学是江西省实力最强的大学，也是江西省唯一的一所“211工程”大学。江西省的高等教育水平其实并不高，省内高校在国内的排名都不是很靠前。2017中国最好大学排行榜，南昌大学仅仅排名国内高校第139名。其实，南昌大学的地理位置也不占优势，周围的武汉、杭州都似乎更具吸引力。但是，今年南昌大学的考研报考人数也非常多，竟然达到了12681人。南昌大学的理工类学科比较厉害，现在拥有8个一级学科博士点，两个国家重点学科，最厉害的学科是食品科学与工程，学校的这个学科是国家重点学科，并且在2012年全国高校第三次学科评估中排名第4名。另外，南昌大学的材料科学与工程也很厉害，这个学科在今年也顺利入选了“一流学科”。

梳着大背头，两鬓斑白，金属框眼镜下，83岁的黄希庭一双大眼睛炯炯有神，闪烁着光芒。早上7点，他迎着朝阳散步，沐浴在鸟语花香里，看到年轻学生们走向教室，而黄希庭已经工作一个多小时了。不时，他还会接到学生的电话，向他请教战“疫”期间心理援助的问题，分享心得体会。黄希庭是中国知名心理学家、西南大学首位资深教授。执教近60年，从青丝到银发，他在心理学领域一路深耕，领衔建设西南大学心理学学科，启发培养一大批心理学人才，在时间与人格心理学领域做出独到贡献，始终奔走一线，用心理学为社会服务。耕耘：扎根西部近60年，规范学科建设有些学生已经退休了，可黄希庭仍然坚守在岗位上。他的作息就像时钟一样准确，每天5点半起床工作，没有周末和节假日。在黄希庭的书桌上，有一本苏联心理学教材，这是他毕业时，导师送给他的，一直珍藏至今。时光倒回到1961年，黄希庭还是一个24岁的年轻小伙，刚北京大学毕业。那时，心理学人才很稀缺，只要愿意，学生都可以分配到北京、上海等大城市。但黄希庭却向学校提出，要去最艰苦的地方，祖国最需要的地方。扛着两箱书，翻山越岭，黄希庭来到位于重庆北碚的西南师范学院(西南大学前身)。在这里，黄希庭一待便是近60年。黄希庭。受访者供图这里生活有苦也有乐。苦的是难以适应这里的气候，但校园环境优美，是个读书的好地方。黄希庭酷爱读书，在北大图书馆最多只能借3本书，在这里却可以借到30本。在刚到这里的日子里，他扎扎实实地读了好些书。那时，国内心理学百废待兴。西南师范学院心理学科几乎是一片空白，只有一个教研室，七八个人，连基本教材都没有。黄希庭感到责任重大，要抓紧读书。除了跳过几次舞外，他几乎没参加过娱乐活动。春华秋实，1982年，黄希庭结合教学经验，编写出版《普通心理学》教材。这本书，后来被很多学校引为教材，并于1988年获教育部第一届普通高等学校优秀教材二等奖。随着学科建设的规范化，西南大学的心理学队伍也逐渐壮大。从建立专业、学院到学部，人丁越来越兴旺，水平也日渐提高。目前，西南大学已经建成心理学一级学科博士硕士授权点、国家级重点学科。人格生物学与心理健康作为生物学科群组成部分，入选国家“双一流”建设学科。“黄老师就像一个园丁，60年来一直浇灌西南大学心理学的种子。现在，它已经生根发芽，正在茂盛成长。”西南大学心理学部部长陈红介绍，30多年来，黄希庭为国家培养了150多名硕士、近百名博士，许多学生也已成为国内知名心理学家，可谓桃李满天下。育人：激发创新能力，鼓励学生独立思考学科建设，关键在人，黄希庭十分重视培养人才，尤其是培养学生的创新能力，他鼓励学生独立思考，在生活实际中发现问题。有一次，博士生何垚陪黄希庭散步，她聊起最近的生活，抱怨最近的购物体验：有些老太太总喜欢给别人出主意，告诉她哪种东西便宜，可以多买，哪种东西贵，以后便宜了再买。“老师，这是一种什么心理现象，什么行为呢？”何垚问道。黄希庭很高兴，却没有正面回答她，而是劝她不要过早下结论，鼓励她继续关注，多和老人家聊聊，深入思考。在导师鼓励下，何垚特意经常去购物，和老太太们“搭讪”，了解他们的想法。又找来一些心理学文献，仔细研读。她认为，老太太们的心理动机应该是人际责任感较强。“你做得很好，很善于在实际中发现问题，可惜读的东西大部分是西方的理论，如果能跳出心理学本身，读读老祖宗的经典就更好了。”黄希庭微笑着，继续引导何垚。于是，何垚认真阅读《论语》和一些西方典籍，深入了解东西方文化背景，在处理人际关系方面有何差异。这让何垚的兴趣越来越大，最后，她的博士论文就研究当代中国人人际责任感，得到高度评价。类似这样的故事，还有很多。一次上课，黄希庭讲述“短时记忆”有关理论，当时，学界还只有视觉方面研究。一位学生便问黄希庭：“为什么没有嗅觉、味觉方面的呢？”他马上回答说：“你有兴趣的话，就可以成为这方面研究的第一人。”后来，在他的热切鼓励下，这位学生果然开始研究，并且小有成就。在学生心目中，黄希庭既要求严格，论文里标点符号都要改，又和蔼可亲，总是带着微笑，循循善诱，引导学生独立思考，不断创新。“老师经常说，真正的好学生，不是什么都听老师的，而是要和老师有不同意见，而且敢于坚持。”何垚说。除了学习，黄希庭也十分关心学生生活。几乎每晚7点半，黄希庭就会到校园里散步，事先预约学生，一起聊天，无所不谈。“他既是老师，也是家长，把我们当成亲人。学生病了，他会来看我们。学生有孩子了，他叮嘱我们把照片寄给他。”说起恩师往事，陈红依然历历在目。科研：结合传统文化，提出健全人格理论在西南大学，黄希庭一边教书，一边从事科学研究。在研究生涯中，黄希庭关注大学生心理和青年价值观。不过，他发现，套用西方的价值观理论和测量工具行不通，无法解释一些现象。现代心理学是由德国心理学家冯特创立的，后由西方特别是美国心理学家发展起来，它注重用自然科学方法研究心理，侧重从个人主义角度分析人心。“人的心理和行为毕竟不是纯自然的范畴，西方文化也不能代替东方文化。”黄希庭认为，心理学研究除采用自然学科方法外，还应采用人文学科的方法。中国古籍中有十分丰富的人格心理学思想，如提倡仁义礼智信、孝悌廉耻勇，追求天人合一与人际和谐，陶冶出一代代志士仁人，塑造了高尚人格。这些内容都应当反映在现代心理学之中。黄希庭与学生讨论(资料图)。受访者供图喜欢阅读中华古典著作的黄希庭，在学习《论语》时得到启发，“孔子倡导要做君子，这不就是健全人格吗？”于是他在孔子倡导的君子人格基础上，结合当代大学生对最佳心理健康的期盼，并吸收西方人格理论的合理因素，提出了一个叫健全人格的理论。黄希庭认为，健全人格是个人最佳心理和行为的有机整合，最核心的是正确价值观，因为价值观是区分善恶美丑的信念，是人生的底色。第二个层次是积极的自我，即主动处理好自我与社会、国家的关系，如自立、自信等。第三个层次是追求理想的优秀品质。这一理论已经被《中国大百科全书》(第三版)收录，是人格研究中国化的代表性理论。黄希庭不仅提倡健全人格理论，而且身体力行。刚从北大来到重庆时，炎热的重庆，没有空调也没有电风扇，黄希庭难以适应，但不怨天尤人，他把双脚浸泡在水桶里，把湿毛巾搭在身上，埋头读书，潜心做学问。现在西南大学的心理学已今非昔比。物质条件改善了，心理学事业的各个方面都取得了显著的成绩，黄希庭却经常想起孙国华先生在北大迎新会上对自己的教导：“不卑不亢”。这4个字深深地印刻在黄希庭心里，成为他为人处世的一项基本原则。后来，他也用这四个字来教育学生。人生无论遇到多大挫折、取得多大成绩，都应不卑不亢，满怀信心去迎接挑战。“心理学是探寻心迹，理解人生，点燃心灵真善美的一门学问。我们要学以致用，用心理学的知识服务他人，服务社会，同时要优化自己的学习，优化自己的性格，使自己成为健全人格的人，成为幸福的进取者。”黄希庭如是说。致用：坚持知行合一，让心理学服务社会发展“您好，我失眠，晚上睡不着，怎么办啊!”“别着急，看来您对失眠有些误解呢，听我慢慢说。”电话那头，是湖北一名情绪抑郁的女士，因为疫情，她更加焦虑，就打心理援助热线求助。电话这头，是黄希庭的学生吴波。疫情期间，她参加心理援助热线团队，为很多群众疏导心理问题。针对这名失眠女士，吴波耐心倾听，悉心引导，帮她平复情绪，提出一系列建议，“不要数羊，万一你联想到什么羊的画面呢，勾起联系，不易睡着，也别想太美的风景，设想一下中性的画面最好，比如一根飘带环绕着你身体，单调重复，容易睡着。”经过疏导，对方的焦虑感明显有改善。下午，她女儿还特意打来电话表示感谢。不只是吴波，疫情发生后，黄希庭十分关注，催促学部及时跟进，发动学生积极开展社会服务。他们开通心理援助热线，开展心理辅导线上讲座，录制战“疫”心理维护视频，撰写心理科普文章，开展心理咨询培训，编写多本心理援助手册，如陈红等主编《疫情中的心理关爱手册》，服务不同对象人群。在黄希庭倡导下，西南大学还成立了中国社区心理学服务和研究中心，组建专家团队，为社区战“疫”工作发挥了不少作用，新房子社区很多工作人员都接受过心理辅导。多年来，黄希庭一直如此，他虽然做基础研究，但十分关注服务现实，奔走社会一线，解决实际问题。无论是重庆市厂矿子弟学校教育改革、成都武侯高级中学的后进生转化工作，还是贵阳观山湖的社区心理建设、重庆九龙坡的社区心理服务······他都亲力亲为。“书斋里解决不了问题，心理学不仅要完善自身人格，更要为社会服务。”平日里，黄希庭总是和学生这样耵聍，要知行合一，学以致用。

西南大学2018级吴学姐（河北，张家口，高考理科606分）昨天在我们用户群里给大家分享了她所在的中外合作项目（西南大学西塔学院-经济学专业）经历和感受。分享的主要内容有：我为什么报考中外合办河北省的报考分数我所在的中外合办学院是什么样的报考中外合办应该躲避的雷区学院的教学方式和课程安排我的同学们就读半年后我的感受我给大家的建议1. 我为什么报考中外合作项目当初之所以报考中外合作项目，是因为我的成绩只够一些偏远地区211大学，如果想上更好一些的大学就只能走中外合办项目，其次西南大学作为教育部直属师范类高校在提前批招生，我如果录取掉了还可以继续参加一批招生，所以当初选择了这个学校的中外合作项目。我报的是经济学专业，每年学费4.5万元，可以选择4+0（4年国内，但是拿到的是国外大学的学历，教育部认可和直批的）或者2+2（国内2年，国外两年，能拿两个大学的文凭），对应的是澳大利亚的西澳大学，由于我不想读一个双非（非211/985），但是我家也没有财力支持我出国留学，所以我选的是4+0。由于我的数理不是很好，所以我就只报了经济学和心理学，但是心理学不在西塔学院，在心理学部。这是西澳大学的简介：西澳大学（The University of Western Australia，简称UWA）创校于1911年，于1913年首次招生，是世界知名研究型大学，世界100强名校。西澳大学获AACSB和EQUIS两大国际顶尖商学院认证，其本科金融专业受CFA协会认证，会计专业受澳洲会计师公会（CPA Australia）认证。西澳大学是澳洲六所砂岩学府之一，是澳大利亚八校联盟、世界大学联盟、昂宿星大学联盟核心成员。西澳大学是澳洲最具历史、代表性和实力的著名顶尖研究型大学之一。其坐落于西澳大利亚州首府珀斯（多年被评为经济学人杂志“全球最宜居城市”，2017年位列全球第七）。西澳大利亚州以工矿业闻名世界，是只有澳大利亚11%人口，却创造并支撑全澳经济近50%的奋进之州。这是西南大学西塔学院的简介：西南大学西塔学院（Westa College, Southwest University），是国家教育部认定的澳大利亚与中国合作办学的首家中外合作办学机构， 是由西南大学与澳大利亚西澳大学、塔斯马尼亚大学合作设立、同时冠名的本科联合培养学院。西南大学西塔学院成立于2016年2月1日，办学层次为本科学历教育，学制为4年。学生毕业后，校方可向学生颁发中方普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书及外方学士学位证书。2.中外合办项目河北的报考分数线？在填报志愿的时候，很难找到中外合办专业的分数线，我是在录取后才看到下面这个录取分数的。3. 我所在的中外合办项目是什么样的？学院的教学方式和课程安排如何？录取后我去往上看到很多关于这个学院的差评，主要是说学业任务很重，我开始还很担心学校不好，甚至都想回去复读。后来还是尝试来学校。来到大学读了半年后我有一些新的认识。我们学院主要有经济学，电子信息，食品类，生物技术，由于全部是英文教学，普通类专业要上的课我们都会上，同时我们有更多的英语课，专业课也是用英语讲。有很多英语的听力口语等课程，课程很多，但是有些课程看起来比较鸡肋，但是也因人而异，只是我们同学还是很少表达，外教会给很多机会我们去表达，但是大家可能比较羞涩，不去抓这些机会。像电子信息等技术类专业本科课程就多，外加又是专业英语授课，就负担很重，所以大多是他们专业的在网上说学校不好。所以读中外合作项目的很多高年级学姐学长最后出国前仍然要去校外培训雅思（出国留学英语考试）。我们经济学相对课程少一些，还没有多累，国内老师也都是从海外回来的，教我们基础英语，另外有两个外教教我们专业方面的英语。还有，我们学校的心理学专业特别好，它对应的中外合办院校也很好，是澳大利亚国立大学，如果想出国的话，选择学心理学是很不错的。据我了解到的中外合办的心理学在河北省的录取分数是608，心理学合办已经有十年左右的经验和历史，这还是比较可靠的，大家报考的时候一定要多了解一下，不能只给招生办打电话，最好能加入大学的迎新群或者学长学姐群跟过来人多了解真实情况。4. 报考中外合办项目时应该避开的雷区？我们经济学专业没有什么雷区，但是他们其他几个专业存在一些问题，比如食品类专业。我们学院是16年成立的，现在最大的一届是大三，已经有一批人出国了，其中食品专业有5个人已经又返回来了，因为去了澳洲发现那边合作学校根本没有食品类专业，其中有两门只是网络课程，一门是有老师教的。国内的学校和国外的合办学校沟通交流特别不完善，可能就踩入雷区了（学长提示：想通过中外合办项目一定要昨天学姐说的充分了解办学双方，充分评估项目）还有我们电子信息工程，对面澳方的学校没有这个专业，他们就在国内的课程中加入一些土木类的课程，这就是之前我在网上看到很多电子信息类专业学生对学校的差评的原因。5. 中外合办项目专业就读的同学们。大家可能有一种偏见（因为这类项目学费较贵）：这类项目录取的学生都是家里较有钱的，不怎么学习的“纨绔子弟”。刚开始来的时候，我也是这么猜想的。但是我来了，发现其实不是那样的，好多同学都是很优秀的，他们不仅仅学习好，还有特别多的课外记忆技能，我们班几乎所有的女生都会弹古筝，他们还有好多别的才艺。我觉得河北的很多学生可能用高中三年，或者从小学开始就在一直不停的学习，到了大学跟这些同学接触，可以学习学习怎么生活。然后我们日常的消费水准跟其他学生差不多的。像西交利物浦大学和宁波诺丁汉大学开销特别高（学费8万起），听我在那边的同学说，他们看到过有些同学一顿聚会能花6000多块钱。我觉得，如果家庭条件不是那样好的话，就不要选择那样的学校了。学长提示：中外合作项目只是分数比本校普通类的低一些，但是它不是差，而且尤其近几年报考的人越来越多，很多人是跟朋雁一样，把中外合作项目作为一个升一个档次的机会，都是成绩还不错的学生，想通过中外合作项目进入一个更好的大学，所以录取的学生本身都是越来越不错的。6. 就读半年后的感受关于中外合作项目好的一点是，到它合作的外方院校留学的要求少了，可以以更低点的要求到外方学校留学。但不好的是，很多中外合作项目会“潜在”限制你去申请其他的外方院校，国内院校需要确保去对应外方院校的人数到达办学要求的，比如我们学姐到了大三大四会被辅导员劝去对应的外方院校。所以说对于出国来说，中外合作项目优势不是特别明显。一定要先评估合作的外方院校是不是你未来很想去出国的院校。但是我们可能不是冲着中外合办项目来的，我们本质上是冲着这个（西南大学）大学来的，这可能是我们这个分数能报考的档次最高的学校了，虽然它要多付出一些钱，但是我觉得它提供了一个更大的学习平台，因为它是211，它的学习氛围比其他双非的学校要稍微好一些。而且作为一个211，它以后考研或者出国，会有更多的机会。所以你可以选择四年都在学校（4+0），然后自己再申请考研或者出国。2+2好一点，你可以选择在国外读研，如果你拿到了西南大学和澳方大学的两个学校的学位证书，你在国外申请读澳大利亚的研究会容易很多。7. 我给大家的建议我觉得不要选那种课特别多的专业，像生物技术和电子信息课特别多，而且学的是外文的，跟中国的教材是不匹配的，这些课程把学生的时间全部占满了，没有时间去学别的，在国内考研也考不了，所以我们这两个专业的很多学长和学姐现在特别慌张，不知道怎么办！同时，这两个专业对应的国外的大学也不是特别好。8. 重要提问：中外合作的大学觉得用英语讲专业课是不是很恐怖？我刚开始的时候也不是特别适应，第一次上微观经济学，老师用英文上的，上了三节课，我回来看了三个小时的书！刚开始的时候，老师会讲的比较慢的，需要一个适应过程，后面就会快一些。其实，基本上还是能听懂的，那些专业的术语老师会反复的念，反复的讲，讲到你会为止。老师们都挺好的，挺负责的。还有好多同学会买对应的中文版教材，然后对照着学习。课下后还是要付出很多时间的。我们这学期还没有外教来上专业课，下学习就会派澳大利亚那边的老师来上专业课。9. 小地方也没有好资源?是的，我现在就感觉差距来了，像我室友们说的那些外国的事，化妆品的牌子，我其实都不知道。（学长提示：这其实没有啥，到大学跟着同学们了解下就都知道了）我觉得我高中三年都在学习，没有做别的，我有个室友家境比较好，她妈妈告诉她“只要开心就好“ ，都不要求她考多高的分数。她每天就在宿舍里画画、读书，或者出去打网球、游泳。就是什么都会，素质教育发展的特别好。但是你在河北没有办法，只能先努力学习，才有可能以后有更多机会这样发展。大学其实能接触像这样的人，它能开拓你的视野，让你知道除了学习之外，还能去干掉别的事。就是我们河北的孩子出来过后大多只是会学习，生活上的发现自己的乐趣都不会。