2020年10月,西班牙武康大学东莞校区迎来新同学小龚,在入班级当天的自我介绍中,小龚透露自己之前和同伴一起报读过在职研究生,勾起同学的好奇,为什么后来转报武康大学呢?在职研究生,是不是条好路子?小龚给大家一一分享同伴考在职研究生的故事:西班牙武康大学在职研究生2019年,小龚与同伴老刘考了在职研究生,后来老刘考试通过,老刘因为作为单位主官,想要脱产上全日制研究生很难,现在可以通过非全日制研究生来提升学历,自然是高兴的,而且顺利通过考试,而小龚却未能如愿。在职考研究生老刘是在部队长期发展,趁着年轻提升一下学历肯定是有好处的,而且相比全日制的研究生,在职研究生不需要进行为期两年半的脱产学习,每年仅去学校学习三个月即可。本来老刘以为,从单位离开三个月的时间肯定没有问题,只是没想到,这去了学校没多长时间,就被单位召回两次。总共就学习12周左右的时间,召回两次就浪费了两三周的时间,而且召回期间还错过了一次很重要的考试,老刘对此很无奈。有时老刘也经常和小龚探讨,就自己这工作强度,真的有时间能够让自己好好学习吗?最后考试的时候能过吗?自己做这个决定是不是冲动了?通过今年军队研究生招生政策来看,部队加大的了干部考在职研究生的比例,减少了应届毕业生直接考研的比例。就是说,部队现在更为提倡在职干部考在职研究生。那么,在职干部考研究生到底好不好呢?任何事物,都是有两面性的,在职干部考在职研究生,自然也是有利有弊。有利的一方面:1、不耽误工作的前提下,提升学历实话实说,军校毕业的时候,很多指挥类的军官,都想以后考研,但是等到了工作岗位上发现,工作很多,压力很大,想要拿出两年半的时间去脱产读研,很难。还有就是,在单位发展的很好,若是离开两年半去读全日制研究生,回来都不知道会变成什么光景。再加上大家普遍认为,非全日制研究生的毕业证没有什么“含金量”,考了跟白考一样。所以,慢慢的,大家都淡了考研的念头。从2017年开始,教育部进行了改革,非全日制研究生与全日制研究生一同参加全国统考,统一划线、录取,毕业后统一发放学历证书与学位证。不管是全日制研究生还是非全日制研究生,毕业证都具有同等的法律地位与相同效力。之后,部队就加强了现役干部考在职研究生政策的倾斜力度,于是,之前想要考研的指挥类干部们,内心也都活跃了起来。因为在职研究生,不耽误工作的前提下,还能够提升学历,还能通过学习有效提升自身能力,有效解决工作当中遇到的难题,确实是个非常不错的选择。2、学历优势,利于未来发展可能有人会说,这个社会看重的不是学历,而是能力,但任何时候,手握住学历这块敲门砖,才能让别人给你证明自己有能力的机会。在部队,也是如此。因为当前,部队正在加强人才培养,职业化之后,可能还会提高人才培养的力度。在未来,想要在部队获得更好的发展,学历是非常重要的。在调职面前,可能学历高的,能力强的,会快于学历低,能力弱的。所以,趁着年轻提升一下学历,未来就能够在工作中享受学历带来的优势,从而获得更好地发展。3、学习期间利于交流、拓展人脉虽然说非全日制研究生每年仅有三个月的时间在学校学习,但在这三个月的时间当中,足够自己与同学进行工作或者是学习方面的交流。毕竟,一同学习的同学来自不同城市的不同单位,每个单位情况也都不同,通过交流或许能够学习到好的工作方法,与经验,这对提升个人能力来讲是非常有益处的。而且,外出学习也能拓展自己的人脉圈子。有弊的一方面:1、个人与学习之间难以掌握平衡非全日制研究生开学时间是每年九、十月份,这个期间正是很多作战单位训练任务最重的一段时间。就像老刘一样,作为单位主官,离开三个月的时间去学校学习,期间单位有事,就免不了被召回。虽然说一般情况下,考上了在职研究生,单位领导会批准去学习,但是,领导心里难免也会有意见。极有可能会给领导留下只考虑个人利益,而不考虑单位建设的印象。而且,三个月入校学习结束之后,之后的学习怎么开展?本身大多数人的学科基础知识比较薄弱,近三个月的时间能学习到多少?其余时间不能接受系统的学习,还要工作,时间跟经历方面肯定是分散的,想要做好工作,可能就没有时间学习,想要学习好,可能就会占用工作的时间,很难掌握二者之间的平衡关系。2、毕业压力大虽然说非全日制研究生不需要像全日制研究生那样,需要脱产两年半到学校学习,但是,二者的考试难度都是差不多的。全日制的研究生一整天的时间都可以用来学习,但非全日制研究生有工作要做,而且还必须是以工作为主的。本身工作就很忙,很多时候都需要加班加点才能够完成工作,再分一部分时间与精力来学习,真的非常困难。但是,如果不分出来时间学习,那么极有可能会挂科,最后不能顺利毕业,不是白忙活吗?免考在职研究生在职干部想要学习上进自然是好的,但若是考取了在职研究生,自己工作又忙的走不开,没有时间、精力学习,掌握不好学习与工作之间的平衡,建议还是三思而后行。早在2013年,国内就有那么一批机构与国际院校接轨,引进国外先进课程,中国教育部涉外监管信息网从发布自费留学中介相关信息,扩大到教育涉外其他领域,公布了一批国际院校名单,承认国际院校办学资质,承认国外学历学位证书或高等教育文凭,这一利好政策首先在商业圈内引起反响,吸引众多企业在职中高层管理者报读,因为免联考在职研究生,有面授课和网络课,面授课不耽误工作,利用周末时间学习,一个月只需上一次课程,网络班就更自由,只要有手机或电脑即可,利用碎片时间在网校学即可。目前免考在职研究生也有众多专业选择,如金融、教育、心理学、工程、互联网项目管理、工商管理、高级工商管理等专业方向可选,最快的1年半毕业,比联考的在职研究生学制缩短了整整一年时间,毕业后拿正规大学硕士或博士学位证。总之,在职研究生是比较符合在职干部或在职企业管理者报读,联考类型的在职研究生想要吃到嘴里,就需付出诸多努力,如复习、备考、面试等,免考类型的只需有大专以上文凭,3-5年管理工作经验即可申请,具体报读哪种类型,供君选择。
西班牙武康大学(简称UCAM)亦名圣安东尼奥天主教大学,该校是西班牙有名的高等学府,为满足更多国际生的就读需求,其开设了本科、硕士、博士等多个项目专业的课程。报名该校DBA工商管理博士的人数不少,下面就以东莞班为例给大家详细介绍一下这个项目。截止2018年为止,西班牙武康大学的国际生达到4600人,来自50多个国家,覆盖本科、硕士、博士项目。此外,每年还有大量的来自中国的交换生和短期访问团,中国学生学习的项目涵盖了所有层次,博士,硕士,本科,职业培训,语言培训以及交换项目均有中国学生在读。目前在国内的独家代理招生机构是学威国际商学院,目前开设的专业有工商管理(MBA)、高级工商管理(EMBA)、心理学硕士、金融硕士、互联网项目管理硕士、工商管理博士(DBA),所有开设的专业都有线上线下试听课。课程设置:专业课程阶段:1、企业管理 Enterprise Management 2、全球化战略管理 Strategic Management of Globalization3、商业模式设计与创新 Design and Innovation of Business Model 4、研究方法论 Research Methodology5、全球经济形势与金融政策 Global economy and financial policy 6、研究心理学 Psychological research 7、公司金融与投资实务 Corporate finance and investment practices 8、研究哲学philosophy research9、国际交流、谈判与合作 International Communication, Negotiation and Cooperation 10、公司控制与企业并购 Corporate control & mergers and acquisitions 论文阶段:11、初期论文工作坊 Paper Workshop for 1st phase12、二次论文工作坊 Paper Workshop for 2nd phase13、三次论文工作坊 Paper Workshop for 3rd phase入读条件:1、硕士以上学历(或同等学历),三年以上工作经验的在职管理人;2、在国家级刊物发表过论文,具有社会影响力的申请者优先录取;3、少数未能满足以上入学条件的申请者可提交资料特殊申请。报读地址:线下班:广东省东莞市东城区台商大厦2808网络班:学威国际商学院PC网校、APP、小程序等
近期,西班牙武康大学FDBA金融博士在全国范围内招生,东莞已经落地教学,报读人员符合相应招生条件的可参加该校FDBA金融博士课程学习,以提高自身专业知识。那么,西班牙武康大学FDBA金融博士招生时间是在什么时候呢?西班牙武康大学FDBA金融博士招生时间FDBA金融博士主要是针对特定人群开设的,比较适合一些具有研究生学历、学位或结业证书的国内外金融机构和工商企业的从业人员、从事金融相关行业的企事业高管,以及有志于提升学历、系统学习金融课程的高级金融研究和金融实务人才来进修。该校FDBA金融博士属于院校自主招生,所以在招生时间上都是无限制的,学员可随时报名。FDBA金融博士授课时间比较灵活,由于是在职修读的形式,有周末班和网络班供学员选择,不会耽误学员正常的工作时间。而且金融博士的课程含金量高,任课教师都是来自北大、财大、人大、清华、交大、武康本校等名校的著名博导、教授、学者,学员可以学习到国内外先进的专业知识。由于在职博士属于自主招生,因此学员具备硕士以上学位或学历(工商管理和金融相关专业优先),有八年以上管理经验的企业领导,或在国家级刊物发表过论文,具有社会影响力的申请者将被优先录取,或前置学历不够硕士,但工作经验丰富的企业老板、决策者、高管等,可特殊申请,参加金融博士课程班的学习。而且,FDBA金融博士是属于免试入学,学制内,修满学分,完成作业与论文,学员毕业后能够获颁“工商管理博士金融方向”学位证书!以上就是西班牙武康大学FDBA金融博士招生时间的相关介绍,大家对在博士招生时间,或其他问题还有疑问的,请前往新浪博客“国际MBA商学院”咨询刘老师。
目前有很多考生咨询东莞在职mba相关问题,今天刘老师就给大家详细讲解东莞在职mba报读院校、在职mba报读条件、上课方式以及学习费用等方面的内容,方便东莞的考生对在职mba有个充分的了解。东莞在职mba院校:院校选择,需从多个维度进行考虑。刘老师盘点了东莞的院校,发现只有一家比较符合以上条件,这所院校是:学威国际商学院-东莞分校区。1、院校历程:学威国际商学院,创立于2003年,校区遍布北上广深等15个城市,目前已经有17年的品牌历程,在发展中的企业角度来看,生命力是比较久的企业。2、主营业务:学威是集国际性、专业性、权威性于一体的硕博一站式学位教育解决方案平台,致力于通过国际 MBA、EMBA、DBA、PhD 等产品,解决企业高管在职升硕升博问题,主营业务非常明确。3、现有学员:毕业及在读学员超过18000人,威MBA同学会已成为中国大型高端人脉平台。4、报读项目安全性稳定性:据了解,学威前前后后合作了有10多个院校,最终沉淀下来的,目前还有8大院校,经内部查证,每个院校均会在市场考察3年左右,成熟稳定才会投放市场招生,目前在招院校均为正规大学,报名门槛低,好毕业的项目。5、证书是否认可:国际免联考院校,涉外监管网可查,国家企业均认可。证书与校本部学员毕业拿到的证书是一样的。6、是否有乱收费现象:学威的每个招生项目均是全国统一价,一般只有学费、注册费、和一些材料、毕业典礼的费用,收费比较透明的。在职mba报读条件:在职MBA报读条件根据报读的院校和专业,会有一点区别,如:1、西班牙武康大学的金融硕士/心理学硕士/互联网项目管理硕士的报读条件是:本科学历,要求有四年以上管理经验;大专文凭或同等学力,要求有五年以上管理经验;2、西班牙武康大学工商管理的报读条件是:本科学历,要求有三年以上工作经验;大专文凭或同等学力,要求有四年以上工作经验;3、西班牙武康大学高级工商管理硕士的报读条件是:本科学历,要求有四年以上管理经验;大专文凭或同等学力,要求有五年以上管理经验;4、澳洲阳光海岸大学的MBA报读条件是:企业董事长、总经理、CEO等高层决策者;集团事业部总监和企事业单位中层管理人员;本科学历者,3年工作经验;大专学历者,需要5年 工作经验;需要一定的英文基础;5、亚洲城市大学的MBA报读条件是:本科学历者,具备管理工作经验;非本科学历的企业中、高层管理人员,有长期管理经验者可特殊申请;6、比利时列日大学EMBA的报读条件是:本科学历,具有三年以上高级领导管理经验;大专学历,具有五年以上高级领导管理经验;7、比利时列日大学高级企业管理硕士的报读条件是:本科学历申请:经本校认可之国内外大学本科或以上学历;专科学历申请:经本校认可之国内外大学专科或以上资历,具有一年以上工作经验;8、法国蒙彼利埃高等商学院金融硕士的报读条件是:四年制本科学位,无工作经验要求;三年制大专或者本科学历,需要三年工作经验;申请者需要对商务、管理、经济、数学或会计有基本的背景;有基本的英文读写能力;9、美国凯泽大学MBA报读条件是:具有本科及本科以上学历/学位,专业不限,具有实际工作经验者优先。在职mba上课方式:1、面授班面授班是在职mba招生单位比较普遍的上课方式,因为该课程班是在每个月挑选的一个周六日的时间安排课程的,(具体以院校为准)所以在职学员不会受工作影响,从而能专注于学习,提升学习质量和效率。当然为保证教学质量,院校也会选派教学经验丰富的老师前去授课,使得师生之间可以零距离接触,达到互动目的,解答学习疑难问题。2、网络班网络班从字面意思就可以了解到,本班是以网络教学为主的。学员无需到院校进行实地上课,只要在院校指定网站、APP、或小程序便能学习视频课程。学完课程后,个人能够缓存网课视频,在闲暇时间观看,以此来巩固专业基础知识。在职mba学习费用:学习费用根据报读的院校项目和专业均有所不同,另外报读面授班与网络班的学习费用也不一样。一般来说在职mba的学费费用在5万多-19万多,网络班比面授班要便宜1万,差不多在4万多-18万多。整体来看,在职mba比国内联考mba和留学项目均要便宜。以上就是东莞在职mba相关介绍,如考生需要详细招生简章可直接加刘老师shmily-liuyi获取,想体验线下的课程现场气氛与院校实地考察,可去东莞东城区台商大厦2808室,有招生老师专门接待。
当下,随着国际博士项目的不断蔓延,很多金融领域的在职人士拥有了提升自身能力的机会,西班牙武康大学FDBA金融博士以免联考在职修读的特色教学模式,受到不少人的热切关注。那么,西班牙武康大学FDBA金融博士课程师资怎么样?据市场信息得知,博士课程的导师资源是在读学员比较中意的,西班牙武康大学博士项目课程,在北京、上海、深圳有开展面授班授课,该校培养方式为周末面授课与网络课,面授课即每2-3个月集中授课,每次授课时长为周六日2天时间;网络课,学员可自行安排学习时间,通过登录网络学习账号,在网校自由学习。每次的课程与授课老师的资源都是学员比较在意的,有些学员都是带着自身的困惑,或企业面临的瓶颈,在上课途中,去请教授课老师的。该项目师资雄厚:中外名师,双语教学,本校外教及本地授权教授为您详细解剖,项目汇集了众多名师教授,教授在各自研究领域颇有造诣,英文课程配有全程中文翻译;课程采用理论结合案例、课题研究等授课方式激发、考验学生,从而给学生精彩的课堂体验,注重对知识的理解与运用;师资团队如下:博导师资:雎教授北京大学经济研究所所长、北京大学社会科学部学术委员会副主席、经济学院学术委员会主席,教授、博导;张教授北京大学教授、博导、北京大学经济学院党委委员、经济学系党支书记;何教授上海财经大学金融学院副教授、EMBA/MBA/金融学硕士导师、博导、曾在中国工商银行江苏省分行任行长;张教授上海财经大学教授、博导、主要研究政治经济学、企业理论和宏观经济理论;钟教授国务院政策研究机构资深经济学家、国学专家、中国人民大学商界领袖学堂教授、博导、北京大学经济学院研究员、客座教授,著名经济学家;臧教授中国农业大学经济管理学院教授、博导、清华大学继续教育学院授课教师;胡教授上海交通大学管理学院经济与金融系教授、博导、中国金融学会理事、上海金融学会理事;姚教授中国人民大学商学院教授、博导、系主任、中国人民大学中国企业创新发展研究中心主任、中经数字经济研究中心顾问委员会主任;全球师资:Gonzalo Wandosell武康大学商学院院长、FOM大学国际博士生项目及MBA课程主任;Pablo Blesa西班牙康普顿斯硕士、武康大学博士、在国际关系和合作领域教学实践经验丰富;Nicolás Gonzálvez Gallego西班牙穆尔西亚大学工商管理博士、武康大学商学院教授、主讲《金融与会计》、《商业模式创新》等课程;Mercedes Carmona西班牙穆尔西亚大学博士、主攻计量经济学和定量方法;黄教授北京大学经济学博士、北京大学马克思主义学院政治经济学研究所研究员、副教授;徐教授北京大学光华管理学院博士后、中国社科院大学经济学院副教授、助理研究员,中国社会科学院研究生院政府政策系讲师;陆教授德邦证券首席经济学家兼投资银行总监、曾任扬州大学经济研究所所长、经济学教授、第一证券有限公司首席经济学家、研究所所长;颜教授上海交通大学管理学院副教授、上海交通大学东方管理研究中心常务副主任。西班牙武康大学FDBA金融博士项目共10门课程,顺利完成所有课程修读以及论文研究即可获颁“工商管理博士金融方向”学位证书,课程内容如有个别调整,以通知为准,学校保留对课程设置及授课老师的调整权,具体课程如下:第一阶段 | 核心课程组织管理学、高级宏观经济学、博弈论和行为经济学、金融经济与国际金融、资本运作与投融资、私募股权投资、货币银行学、金融风险管理、金融创新研究;第二阶段 | 论文准备初期论文工作坊、二次论文工作坊、三次论文工作坊。以上就是西班牙武康大学FDBA金融博士课程师资的相关介绍,希望对所有读博学员有所帮助。如果有其他方面需要了解的,可前往新浪博客“国际MBA商学院”咨询刘老师。
西班牙武康大学DBA课程,作为高端教育培养方式,为企业高层管理人员以及渴望深造的高层管理人才提供世界一流的系统管理教育,使之加强管理技能,得到更加丰富的知识积累和更深入更前沿的实践探索,从而有效应对全球商业环境中的新问题和新挑战。近期很多学员咨询西班牙武康大学DBA报名中心在哪儿?下文进行详细介绍。报名中心:西班牙武康大学DBA项目在全国有18个线下报名中心,学员可自行前往校区考察,或者在报名中心预约之后,去当地校区体验DBA博士班专业课程的面授课,与授课教授、在读企业中高层同学一起学习,预约咨询东莞学威刘老师。以下是18个报名中心的详细地址:上海: 上海市徐汇区宜山路425号光启城1412室上海: 上海市杨浦区黄兴路2218号合生国际广场2002室广州: 广州市天河区珠江新城富力盈凯广场2805室 深圳: 深圳市福田区福华一路1号大中华国际交易广场1704室深圳: 深圳市南山区铜鼓路39号华润置地E座3005东莞: 东莞市东莞大道11号环球经贸中心2808北京: 北京市朝阳区国贸金桐西路10号远洋国际A座1003室;北京: 北京市海淀区丹棱街3号中国电子大厦B座309室天津: 天津市南开区长江道与南开三马路交口南开金融街中心A座1813-1814室杭州: 杭州市下城区朝晖路203号深蓝广场908室苏州: 苏州市苏州工业园区华池街88号晋合广场1-903B室南京: 南京市建邺区庐山路188号新地中心二期1802室宁波: 宁波市江东区安波路168号仙峰环合中心3-2-1室无锡: 无锡市崇安区人民中路139号恒隆广场2509室 武汉: 江岸区京汉大道1398号武汉天地A2环球智慧中心2201室长沙: 长沙市芙蓉区解放西路188号国金中心T1塔楼2016室 重庆: 平安国际金融中心/重庆市渝中区解放碑五一路99号B栋1502室成都: 成都市锦江区人民东路6号SAC四川航空广场902室报名条件:1.硕士以上学历(或同等学力),三年以上工作经验的在职管理人;2.在国家级刊物发表过论文,具有社会影响力的申请者优先录取;3.少数未能满足以上入学条件的申请者可提交资料特殊申请。学校简介:西班牙武康大学工商管理在西班牙排名第四,在欧洲排名TOP30。武康大学不仅在商科方面出色,体育也是武康的特色。在历年的西班牙大学生运动会上,武康大学多次蝉联奖牌榜首位。自建校以来,武康大学为历届奥运会累计贡献了超过250名运动员,在体育上的超强实力可见一斑。以上是西班牙武康大学DBA报名中心的介绍,考生可以继续利用搜索引擎查询,或直接进网站查询。
西班牙武康大学DBA,是具有硕士研究生毕业同等学力的人员,通过专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位。全面系统的管理课程特意为董事长、总经理等工商界高层设计,体现工商管理最高学术水平。人到中年,从MBA再到EMBA,商业领域的各门课程,我都“尝过”。对于已实现事业与生活双丰收的我而言,读DBA还有什么价值?读博是一项重大决策,相信很多还没读或是打算读的在职朋友们,内心大概都会产生类似这样的疑问。东莞学威刘老师今天就给大家做个小科普,让大家对DBA教育的意义和价值,能够有比较清晰的认知。一、已经有了MBAEMBA学位,还有必要再读DBA吗?①教学目标不同在我们目前的商学院教育中, MBA与EMBA教学目标以职业实操为导向,而DBA教学目标则以创新管理理念为导向。在MBA教学中,教学体系侧重培养普遍年轻化的学员,如何将所学应用到企业管理实践,适用于职业发展相对初级阶段;EMBA的教学体系仍然是以企业经营为核心,主要引导职业生涯维持期的学员,从职业线转移为事业线,适用于职业发展的中级阶段;而DBA教学强调跳出企业,关注整个行业问题,引导学员站在更高点,以更宽泛的视角去看待具体企业。在DBA的学术研究中,教授可以同DBA学生合作,共同探讨行业里的一些共性或者典型的问题。希望大家最后针对这些问题,给出落地的解决方案,能对企业有实际性帮助。共同探讨的过程,也能加深 DBA 学员对行业的理解,洞见未来的趋势,从而带领企业走得更长远,引领整个行业实现跨越式发展,走向全球。所以DBA的意义和目标,在于培养的是未来行业的深入思考者和引领者,适用于事业期的自我实现阶段。②研究角度不同与MBA、EMBA另一点不同的是,它的课程体系研究方向不限于对以往名企案例的剖析,而是重点关注管理实践问题的研究,其研究的起点往往是学员们的企业组织正在经历的、鲜活的经营管理问题。通过引导学员们将分析思考后总结出的规律、理论,灵活运用到商业实际运作中,是真正为用而学的高级工商管理。③课程设置不同DBA的学习更具挑战性。它需要学生进行独特的研究,并完成期刊论文的发表,这是在MBA、EMBA课程项目里都没有的。因此,它也帮助和提升了企业家们的研究能力。因为DBA博士论文要求在博士生导师的指导下,选择自己能够把握和驾驭的潜在研究方向,开辟新的研究领域。在研究的过程中,如何设定目标,如何提出假设,又如何进行验证,用哪些工具去验证,这些问题都会激发企业家们的好奇心,主动思考。在解决问题的过程中,他们还要具有相当水平的独立研究能力,具备对问题的批判性和创新性思维,学习结构化建模并在管理学科领域,提出有价值的研究成果。综上,DBA与MBA、EMBA的管理学知识逻辑相关,又有进一步升级,所以更系统、更完善、也更偏重实践。因此,当你已受过MBA、EMBA的加持,也在商业实践中摸爬滚打多年,现在再回归DBA的学习,是做知识层面的乘法,而不是简简单单的加法!二、对商业领袖来说,为什么读DBA学位很重要?报读DBA的很多学员已经是成功的商业领袖了,学威君综合归纳了各知名企业CEO的公开采访,看看他们对读DBA的价值有怎样独到的见解:①归零心态持续学习,升级认知做企业的我们太过忙碌,渐渐地,甚至忘记了知识层面的系统提升。过去的努力、知识和格局造就了我们现在的成功,但是想要在未来有更进一步的突破,思维因循守旧停留在过去是行不通的。读DBA,需要我们抱着归零的心态,重新梳理自己几十年的管理经验,把知识和经验“重新归类”,在思考上形成“系统化”, 再结合新知,进而形成一套全新的管理模型和方法论。所以读DBA也是一个聚焦学习、日积月累、从量变到质变的修心过程,当修完所有的课程完成毕业大作时,那种充实感与快乐感是修其他任何项目都无法比拟的,实现这种精神追求本身就是一种财富,一种收获,并且这种稀缺的生命体验不是人人都可以享受的。我想企业家若能抓住机会,读一个好的DBA,这段经历将会是非常难得的。② 师友人脉圈层,升级视野格局科技经济飞速发展、社会化精细分工,行业竞争加剧,使得我们每个企业,愈努力愈深入耕耘就越是陷在深深的井底。异业的崛起,要求我们一定要站在一个全球的视野来看待竞争。比如牛奶企业的竞争对手不仅仅是其他牛奶企业,还有饮料、茶、咖啡,有时甚至是一个新兴的网红饮品。我们平时的人脉交际是纵深纬度上的延伸,即便聚到一起,也大都是相同或相近行业的同仁,比如行业协会等。DBA的师资与校友都是全球化的,圈层汇聚各界,但力量层级相近。在学习期间,各行各业公司的高层精英们,在课堂上结合自己观察到得视角,就某个行业问题进行思维碰撞,再加上教授的指点,让很多同学对自己公司的未来发展有了启发性的思路。所以当大家做企业遇到瓶颈期的时候,学习DBA吸收新知识,还能给企业的发展带来新的商机,创新商业模式。③社交名片荣誉加身,赢得社会尊重英雄莫问出处,大家驰骋商场、戎马拼争,生意场上含着金汤匙的、穿鞋的、光脚的、赤膊的……都有。企业的发展壮大令我们倍享荣誉。无论是出席公众场合倍受他人尊重,还是登上各种荣誉榜,自己是否有足够知识含量的头衔来相称这一切,还需要我们通过学习来实至名归。往小了说,孩子觉得爸爸是博士,也是件很光荣的事。④ 解决关键问题,提升企业资质刚开始计划报读DBA时,我有所犹豫,因为年龄大,离开学习环境又太久。但是现在上市公司、高新科技企业,对企业管理层的学历方面要求更高。抱着试一试的心态还是报读了,结果通过2年的学习,意外的是,我感到自己的提升是非常大的。在这段宝贵的时间里,我不仅获得了博士学位,还真正学以致用,解决了企业中实际遇到的问题,推动了企业的发展。我觉得这个学费交的很值。这是令我感到极其幸运的地方。三、报读DBA的门槛高吗?报读DBA硬性条件:具有硕士学位或研究生毕业证书;具有十年以上教育研究经历的资深教育者及资深管理咨询者;具有八年以上工作经验和不少于五年以上管理经验的企事业高中层管理人员及决策者。四、报读DBA的费用高吗?不同的DBA学位班项目,收费情况也所有不同,具体需要咨询负责招生的院校,西班牙武康大学的DBA学费在14万左右。以上就是企业家读DBA的价值和意义相关的介绍,西班牙武康大学DBA目前春季班可补录报名,之前错过春季班的学员可以去东莞台商大厦2808,找学威刘老师申请报读。除学员可报读DBA以外,西班牙武康大学DBA也面向全国的学历教育机构、留学考研机构,传媒与大数据公司,以及HR、销售、招生老师、培训讲师等个人开放代理合作。
西班牙武康大学招收国际DBA对学员的工作经验及学历都是有要求的,就是为了提升学员的起步位置,让学员能够尽快地跟上课程进度,就有学员咨询这所学校的教学师资怎么样?能否为他们提供更具实操的案例教学,除学习理论知识以外,是否可以运用到实际工作中去,帮助他们解决工作中的实际问题。那么,下面就介绍一下西班牙武康大学DBA教学师资:部分师资:胡老师: 经济学博士,上海交通大学管理学院经济与金融系教授、博士生导师。1979年考入上海财经学院,1983年、1988和1998年分别在该校获学士、硕士和博士学位,专业方向是货币理论与政策。余颖:上海交通大学安泰经济管理学院副教授、EMBA责任教授;MIT高级访问学者。 为安泰EMBA学生开设《赢利模式设计》、《竞争战略》等方面的课程,曾在著名咨询公司工作三年,主要研究方向为战略管理和兼并收购。代表性著作是《战略并购:管理风险的三大原则》。费老师:上海交通大学安泰经济与管理学院金融系副教授,2006-2009年任上海交通大学安泰经济与管理学院金融系执行系主任,长期担任高级管理人员《公司金融》(公司理财)课程教学。曾在美国哈佛商学院、加拿大英属哥伦比亚大学(UBC)、新加坡南洋理工大学进行学术交流与访问。周立:清华大学经济管理学院系教授,清华大学经管学院会计学博士。其科研成果曾经获得国家发改委科技进步一等奖,并曾兼任多家企业董事:清华企业集团、清华科技园、清华北方、清华鲁银、清华科威等。现为四家上市公司独立董事:中金黄金,北方国际、三元股份、英威腾。Gonzalo Wandosell:武康大学和德国FOM大学的国际博士生项目以及武康大学古巴校区MBA课程主任。IESE MBA 学位,UPCT (西班牙)博士学位。曾在多家公司担任管理职务,拥有超过12年的战略管理教学经验。Mercedes Carmona:西班牙穆尔西亚大学博士学位,在Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse(法国)与Universitá degli Studi del Sannio(意大利)担任访问学者。她主攻计量经济学和定量方法方向,拥有超过12年的大学教学与实战经验。Pablo Blesa:西班牙康普顿斯硕士学位,武康大学博士学位。精通英语、法语、意大利语以及西班牙语,在国际关系和合作领域有着丰富的教学实践经验。DBA课程,采用理论结合案例、课题研究等授课方式激发、考验学生,从而给学生精彩的课堂体验,注重对知识的理解与运用;性价比极高,以高级工商管理博士课程设计和中外名师,双语教学,本校及授权客座教授为您授课,中国一线专家教授为您进行行业解剖,特色讲座为您拓展您的国际视野,英文课程配有全程中文翻译。而且是在职非脱产入读,每月仅利用一个周末两天授课,不影响正常工作,一边上班一边学习。以上就是关于西班牙武康大学DBA教学师资的介绍,学员要是需要亲身感受DBA博士学位班面授课程现场,也是可以去现场视听感受的,具体可向东莞学威刘老师申请。
到今天的MBA学生毕业时,自应用以来,世界将发生重大变化。虽然职业选择继续比许多其他领域更广泛,并且所获得的技能几乎可以在任何行业中销售,但新的MBA正在进入一个竞争激烈的竞争性就业市场。MBA曾经传授的优良光彩往往保证了六位数的工资和签约奖金。但是这些日子的工作场景很艰难。什么是MBA毕业生?被确定为成功所必需的最高技能除了第一个之外没有重要的顺序列出; 我问的每个人都包括“沟通技巧”,所以我把它放在列表的顶部。西班牙武康大学工商管理硕士 沟通技巧在一个由140个字符组成的推文和OMG!短信,用英语交流,书面和口语,似乎是一种垂死的艺术。但无论是在办公室领导团队还是虚拟地与团队成员或跨国界和跨文化合作,能够简洁,有力和及时地说话,写作和呈现的能力都至关重要。重庆学威张老师认为,沟通是迄今为止最重要的,因为它将我们所做的一切都联系在一起。“在工作或家庭中,领导团队或作为团队成员参与,促进自己或认识他人,有效的沟通技巧可以真正让你与众不同。”出色的沟通技巧还包括优秀的即席演讲,说话和管理肢体语言的能力视频,有效使用社交媒体。西班牙武康大学工商管理硕士西班牙武康大学工商管理硕士 恢复力西班牙武康大学工商管理硕士招生老师说:“在今天的经济中,一位成功的经理人没有时间在生活中投入曲线球,无法在情感或智力方面进行追踪。” “能够理解在动荡和不确定时期出现的自然情绪,并有效地处理当下而不是被它碾压的能力将继续成为这个充满活力的全球市场的关键技能。”但是,你如何教导韧性?通过失败来学习是一种方式,但MBA课程也可以通过将他们置于不确定的情境中并在汇报和讨论经验的过程中帮助他们在学生中发展。西班牙武康大学工商管理硕士 全球心态拥有全球思维模式不仅需要掌握在国际环境中成功运营所需的技术技能,还需要有效应用这些技能所需的个人技能。“全球经济与商业之间存在着无可否认的联系,”西班牙武康大学工商管理硕士招生老师说。“为了让专业人士跨文化成功地工作,他们的世界观必须超越美国的商业,文化和传统。”在全球虚拟团队中工作并获得成果的能力是思维方式的一部分,包括灵活性等软技能,影响管理,好奇心和学习新事物的开放性。西班牙武康大学工商管理硕士西班牙武康大学工商管理硕士 字符西班牙武康大学工商管理硕士MBA毕业生如果能够负责任地行事,并且具有真实性,诚信和诚实,就可以与众不同。“工作和生活成功的基础是品格,”西班牙武康大学工商管理硕士招生老师强调说。“从长远来看,它是任何人取得成功的最大预测因素。”这一消息充斥着政治和商业腐败,领导者否认责任和贪婪行为。因为它,我们作为一个国家存在巨大的问题。西班牙武康大学工商管理硕士招生老师评论道:“全世界都在寻求商界领袖走高端路线,而不是陷入低谷,而是要让政治家和对方达到更高的标准。” 但这并不容易。“领导者需要能够与他人合作,西班牙武康大学工商管理硕士 定量,分析和战略思维技巧我将这三种技能结合起来,许多MBA课程可能会单独列出 - 因为它们是MBA毕业生应该拥有的基本“工具”,无论行业或行业如何。这些技能是理解,管理和领导业务的基本构建模块。它们还包括数据收集,事实检查和综合技能。“MBA学生应该从仅仅掌握这些技能转向应用具有远见和领导力的这些技能,”西班牙武康大学工商管理硕士招生老师说。“MBA学生不仅应该了解一些事情,还应该努力成为非凡的事物。”西班牙武康大学工商管理硕士 外语技巧鉴于商业世界越来越具有国际性,说另一种语言的能力 - 特别是中文,西班牙语或阿拉伯语等需求语言 - 将使它们与众不同。随着越来越多的组织在美国以外的地区扩张,知识越来越好,流利性也越来越好。双语业务的能力是美国以外许多MBA毕业生的技能。美国前美国大使柯蒂斯·金(Curtis S. Chin)表示:“在与英语以外的其他人交谈时,你会用他们的语言进行一些谈话,这绝不会出错。” “即使你不流利,你为了解某人的文化或某人的语言所做的努力只能帮助你进一步建立对建立职业非常重要的关系。”西班牙武康大学工商管理硕士西班牙武康大学工商管理硕士 创新与创造力创新和创造力是企业成功的关键,无论是保持竞争优势还是寻找能够在不伤害地球的情况下发展,改善和扩展组织运营的解决方案。“MBA学生需要学会开箱即用,从意外和非传统的来源中寻找灵感,”里德尔说。赫斯特对此表示赞同,“创新和创造力可以帮助我们解决能源使用,食品,水,交通,医疗保健等方面的问题,但需要特殊的领导技能。”西班牙武康大学工商管理硕士 解读新社会世界的能力今天的经理不断挑战着解新的社交世界。他们在国际上工作,并越来越多地在发 技术继续彻底改变竞争环境。管理人员的任务是合并组织内部的部门,与非营利组织和非政府组织建立创造性的合作伙伴关系,并确定更好的买方渗透率。“MBA学生需要学习如何锻炼他们的'社会学想象力',快速评估将社会世界联系在一起的价值观,规范和规则,特别是当这个世界与他们自己的世界不同时,”里德尔建议道。“要学会这样做,学生必须伸展自己,走出文化舒适区。”学生可以通过学习,实习和海外工作来做到这一点,但学习也可以通过站在别人的谚语中来实现,今天的西班牙武康大学工商管理硕士MBA毕业生需要考虑很多事情并做出许多选择。当他们在毕业前后开发这些技能时,这里有几位专家提供的建议:探索所有行业。超越财务,会计和咨询。媒体上有很多关于如何让华尔街和大牌咨询公司而不是医疗保健,制造业,非营利组织或政府的高级人才的评论。这些部门也需要伟大的领导者,学生们有机会发挥作用并拥有伟大的职业生涯。例如,美国政府是全美最大的雇主,未来十年将有数十万婴儿潮一代退休。非营利组织和非政府组织正在全球范围内扩张,并与许多大公司合作以实现变革。凭借合适的技能,MBA可以在未来二十年中为我们所知的业务带来明显的变化。
选择正确的MBA课程会引起很多问题。什么时候,为什么以及如何申请十大MBA课程重庆学威张老师认为从下面的答案中可以获得更多的见解。获得十大MBA的动机是什么?每个人都在问的问题。为了回答这个问题,让我们研究一下大多数MBA前景的动机。我们拥有转换者:正在寻求职业转换的人们,例如Shimri本人,他们从软件开发转向业务开发。然后是加速器:专业人员,他们希望进入职业生涯的新高度。接下来,是未来的企业家。MBA将为您提供发展自己的商业构想并将其发展为有利可图的事业所需的商业背景和技能。最后,有些人对学术界很感兴趣。一些学校提供更多实用技能,旨在提高您的职业生涯。西班牙武康大学工商管理硕士为什么要读MBA?让我们从显而易见的地方开始。MBA学位是一项出色的投资,可以产生6位数的起始薪水。这也是加速或完全改变职业的好方法。它提供了许多在国际上工作的机会。最后,它提供了一种很好的人际关系网络,可以结识新朋友和商业伙伴,而且还可以扩展您对周围世界的感知。一个人应该怎么选学校?申请MBA之前应考虑几个因素。可能最重要的一个是位置。该位置将确定您的职业前景以及专业和个人联系。学校排名也可以发挥作用,特别是在某些行业和地区的大公司申请高级职位时。尽管大多数学校提供各种课程,但有些学校专门研究特定行业。针对那些专注于您要专业领域的人。在申请之前,请查看每所学校开设的课程,并根据该信息做出有意义的决定。另一个要考虑的因素是学校文化。考虑一下您最适合的位置。还应考虑学校的教学方法和班级规模。最后但并非最不重要的一点是,考虑学校如何对待学生。西班牙武康大学工商管理硕士西班牙武康大学工商管理硕士在寻找什么?您想在简历和文章中表明自己很聪明。您可以采取的一些事情所有权你目前的职业。西班牙武康大学工商管理硕士的学校都在寻找候选人谁是聪明的和可靠的。学校还希望看到您的申请对他们表现出真正的兴趣。告诉他们您申请的理由。无论是特定的课程,老师还是其他,请诚实。不要将同一封信复制并粘贴到您申请的每所学校。任何国际经验(工作或大学经验)也被视为宝贵的财富。最后,应聘者应表现出领导才能,学术成就和专业经验。但是,通过共享有关您的兴趣,爱好或志愿服务的详细信息,总会有更大的个性化空间。西班牙武康大学工商管理硕士一个应该如何申请?首先是注册费。这些都是不可退还的费用,需要付费才能接受您的申请。大多数学校会要求您拥有本科学历。非英语母语者还必须提交语言测试成绩。其他必填项是您的简历和大量论文。建议也可以作为应用程序包的一部分。