校园博士

博士，对于很多人来说就是另一个的世界，第三种人，灭绝师太的代名词。尤其对女生而言，成为很多人心里不敢触碰的区域。对于研究生马上毕业的人而言，这个问题其实一直在心里纠结着。读博到底是不是一条捷径，身为一个老博士，我建议看看下面三点后就不会再纠结了。一、读博士的目的有人读博士的目的是为了毕业后好找工作，有人读博士是为了逃避现实躲在校园里，有人读博士是为了让自己能光宗耀祖，有人读博士是真心喜欢研究。如果你是喜欢做研究，那么你就不用看其他点了，直接准备博士考试或者转博手续吧，如果你是为了其他目的，我建议再考虑一下后两点。二、读博士的资格虽然每个人读博都有一个理由，但是毕竟读博士是一个漫长的过程，如果你不适合读博士，那这几年的你会非常痛苦。那怎样判断适不适合读博士呢？我建议你评判一下自己的写作能力，外语水平，逻辑思维能力，阅读能力和动手能力共五项能力，及格线是具备较好三项能力。如果你的实际情况不足其中的三项，我建议慎重，可以就此打住了，不然真的很痛苦。如果达到及格线以上，再考虑一下第三条。三、处理好个人问题与读博的关系这一点，主要是针对女博士而言的。男生无所谓，我建议女生决定读博士的同时要考虑成家的事。如果你有男朋友且有结婚计划的话，就可以考虑在读博期间领证，如果有已经结了婚有小孩的妈妈需要考虑家庭与读博时间如何安排。但是这两种情况我都建议读博士，因为这是个双赢的结果，不用担心。如果你没有男朋友的话，我建议读博期间还是需要找个对象，不然等博士毕业了都三十岁了找对象真的不好找，毕竟女博士在婚恋领域是个减分项了。以上就是我的三点看法不知大家看后还纠结不？

2019年10月11日，小西一个去华南理工大学读博的师弟回长沙参加会议。晚上几个在长沙工作的同门进行了个小规模聚餐，期间还喊了几个关系不错的在读硕士师弟、师妹。今年还有个师妹在犹豫何处读博，刚好提起"读博"的话题。我们聊到有不少学生硕士毕业出去工作1年后，发现找的那份工作不是自己想要的，又返回学校进行读博，期望有不小的改变。之前曾有个985本硕博的师妹，博士毕业去广东一所二本大学工作，薪资待遇水平比中西部高一倍。当时，他也有机会去中西部的几所211大学，导师也帮忙做了推荐，但是和广东二本高校能给的待遇还是有很大差距。因此，一般博士生能进什么大学做老师，要细分不少情况：1.双非院校为主。记得，有个朋友8月曾和我聊过他们双非学校，工科专业的博士要求是2篇论文，其中一篇是Sci三区以上、一篇是一级学报即可。而且，不少导师还是挺好的，在自己博士生达到哦条件后，早点将他们送毕业。可是，以这个科研成果（一中一英）找工作非常难，普通双非院校大部分引人标准都也得是"123"，即一篇一区、二篇二区或三篇三区（要求三选一）。越是地区位置好、竞技好的大学，标准越是高。他博士毕业后，就去一所双非大学做了1年不到的博士后，用课题组之前的数据整理了2篇不错的文章，见刊后才参加试讲后入职。2.留本校同样难。和之前的"近亲繁殖"不同，如今双非院校博士生想要留本校任教难度很大，这类院校同样在引进985、211大学的博士。不少人其实科研成果很好，但是本科双非对于他们限制不小，而且双非院校"解决配偶"等福利对不少已成家的博士具有很大吸引力。比如说，长沙的一些双非大学不错科研成果的博士毕业后，不少人选择去其他地级市的高校，通常地域的限制会降低这类高校的要求。这类地方院校常见的方式是：1.提高安家费、科研启动费等。2.降低引进标准。不过，一些院校在发现类似引人效果不少后，将这几人、十几人的引进费用组合，吸引一些优质的教授/具有潜力的副教授来校工作，比如双非大学的A类引进条件。3.迫切需要提高"具有博士学位教师"比例的院校。当然，不少博士也会选择进入福利不错的高职院校、专科院校，这类学校发展中"科研"不是核心，反而是需要提高教职中具有博士学位人员的比例。比如说，专科学校升本、学院更名大学都需要博士学位的教职工达到要求。对这些学校来说，具有博士学位即可满足发展的需求，并不会硬性要求名校博士。还记得之前临沂大学，拒绝和不少未获得博士学位的老师续聘合同，引发不小的热议。不过，对于有心读博的在职硕士教师，学校会给予报销学费、不影响评优评奖、正常发放工资等政策，鼓励他们去读博深造。往往一些老师已失去了读博中拼搏的心，等需要博士学位时才发现自己错过了。4.年龄非常重要。高校引人对于博士的年龄有限制。大部分招聘公告上是男生35周岁以下、女生40周岁以下。这样限制的出发点在于期望年轻博士可以拿到第一个国家级课题"青年基金"。但是，在实际操作中，大部分会限制32周岁、35岁，留出足够时间。其实，很多二本高校、专科高校，不具备科研条件和氛围（以教学为主），能收获的国家级课题非常有限，引进博士新人申报青年基金是不少学校的选择。而且，新进教师有个青年基金起步，对她自己的科研发展也至关重要。5.导师的影响力、推荐。单独将导师列出来，是因为博士的导师非常重要，不少人的工作单位是自己导师帮忙做的推荐。相比自己投简历求职，导师的电话推荐，更加有效直接。当然，越是大牛导师，博士期间参与的课题层次和数量都会高不少，对于个人能力提升也很显著，也有利于自己日后工作的"上手"。综上，优秀的博士求职关键是几个方面：本科、博士学校层次，主持/参与的课题，导师的影响力，科研成果，年龄等。之前也有不少优秀的博士，破格逆袭进入985、211任教，甚至是以"特聘副教授/教授"的绿色通道引入。在我工作中，经常遇到一些人工作几年后辞职读博，面临的生活压力非常大。毕竟，高校读博的待遇不算高，每月合计仅有2-3000元/月的补贴，成家有孩子的博士只能依赖之前的积蓄或对象养家。你觉得读博期间，最大的压力什么呢？

“关注迷途e，随时获取教育资讯”又是一年毕业季，又到了大家找工作的时候了，随着大学不断扩招，越来越多的学生将要投入社会，这就意味着就业的形势会更加的严峻，加上近期一直传有关互联网巨头“缩招”的消息，在2019年应届毕业生达到860万之时，互联网行业的招聘需求却在下降，根据数据统计，互联网行业在第三季度的招聘量和去年相比下降了15％。由此看来，就业压力更大了。在大学生毕业的校园招聘中我们能够看到很多企业都向大学生张开了双臂，但是大学生门还是很难找到适合自己的工作，于是有很多人准备深造。校园招聘真的很残酷，找工作的滋味不到大四是无法真正体会到的，当自己必须要有一份工作的时候，自己就会很焦急，在学校的校招上，会有很多学生涌向招聘场地，每一个位置前面都有一辆把椅子为了大家方便咨询，学历这个硬性条件从来都是一个很重要的标准，对于这种重视学历的现象，有同学编了顺口溜：“博士，你坐下；硕士，你留一下；本科，你等一下；专科，你让一下。”博士生毕业之后都是学术型人才，很多企业都想要博士，博士就业开始的时候薪资就很高，博士才是真正的站在金字塔顶端的人，他们拥有选择工作，选择企业并且和企业谈薪资的资本，很多企业也愿意多了解，这里面尤其是搞开发的部门和大学等需要理论功底的地方很喜欢博士。硕士处于不是那么高又不是那么一般的地位，硕士毕业生在薪资上会本科生高一些，硕士生也有很尴尬的地方：薪资低不愿意，毕竟自己付出了三年的时间；但是研究生的学历又导致自己的理论水平有不是那么高，很难进入大学或者科研院所。所以硕士要好好找工作，发挥自己的优势。本科生的人数太多了，一般的企业的一般岗位都要求本科及以上，普通本科只是一个必备条件并不是优势，而且二本、三本竞争力更弱。专科生最好就找和自己的专业相关的，直接上手工作，而且不要要求太高，好好积累，凭借自己的能力慢慢的涨工资更好。学历还是一个门槛，一个敲门砖，所以还是好好学习，争取面临校招的时候能更有底气！

本科生和研究生有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，今天我们就来看看大家怎么说吧！01/@61发际线已经说明了一切……02/@SuperMario小学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，我会带你去那个地方，然后给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”中学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，在森林的西北角，我给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，你自己去森林找到那只关着的老虎，干掉它。”本科，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪，你自己琢磨一下该怎么用，会用之后去森林找到那只老虎，干掉它。”硕士，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪，或者用其他的方法。”博士，老师告诉学生：“给你一堆小树苗，你去种一片森林，然后看看能吸引过来什么动物，等动物长肥了再捕猎回来……愣着干什么，还不快去种树。”03/@momo酱两个本科生相亲，聊时事八卦和共同感兴趣的话题。两个硕士相亲，聊专业，聊工作，一起吐槽导师。两个博士相亲，互相介绍自己研究的领域，回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。04/@地图小子儿子写日记：“夜深了，妈妈在打麻将，爸爸在上网……”爸爸检查时，很不满意地说：“日记源于生活，但要高于生活！”孩子马上修改为：“夜深了，妈妈在赌钱，爸爸在网恋……”爸爸更不满了，愤怒地说：“看看本科生是怎样写的。一定要提倡正能量，以正面宣传为主！”孩子再修改为：“夜深了，妈妈在研究经济，爸爸在研究互联网+生活……”爸爸看后说，这还差不多，但深度不够，有待进一步提高！以后你长大了成了硕士研究生，你就知道应该这么写了：“妈妈在研究信息不对称状态下的动态博弈，爸爸在研究人工智能与情感供给侧的新兴组合。”爸爸接着说，要是你打算成为博士，得这样写：“妈妈在研究复杂群体中多因素干扰及信息不对称状态下的新型‘囚徒困境’博弈；爸爸研究的是：大数据视角下的六度空间理论在情感供给侧匹配中的创新与实践。”05/@QilanYuan博士和硕士从能力培养上，我觉得是很不一样的，他们适合的出路也大不相同。这里仅说说我理解的工科博士和硕士的区别。博士注重培养科研能力。科研能力简而言之就是解决领域内最前沿的问题以及发表论文的能力，这包括了你在自己领域的知识积累、创新能力、逻辑思维能力、动手能力、表达与写作能力，此外你或许还需要学会很多学术圈的“游戏规则”。博士这条路，我觉得最适合将来进入科研领域的人，这些人的出路大部分是留在高校当老师，去研究所，还有个别会去企业搞研究或者研发。博士去普通企业的最根本问题是，你在博士期间培养的大部分能力，可能并不是企业所看重的（企业就最注重的是做出产品卖出利润），所以待遇上一般不会比硕士高很多，这是最普遍的情况。当然有普遍就有例外，对于热门领域、实用技术的顶尖的研究人才，去企业可能都非常抢手。硕士主要培养的可能是专业领域的知识和解决问题的能力。可以发现，基本就是大部分企业所看中的能力。不同学校所培养的能力也不尽相同，至于毕业要求，一般只要熟悉了解专业知识，能运用知识解决问题，最多做一些很小的创新就够了。硕士途径培养出来的人，去企业也有能力胜任专业性强的工作，当然也可以继续深造，走科研道路。总而言之，念硕士是一个性价比相对比较高的选择，时间成本比博士少2-3年，竞争力又比本科生强很多；也是一个灵活度高的选择，将来去企业或者去学校都是可以的。06/@命运sniper本科生关注的问题：大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情？有哪些适合学生去的旅游景点？如何进行考前突击？挂科/差点挂科是一种怎样的体验？如何判断自己适合从事什么工作？硕士关注的问题：如何跟导师相处？如何克服拖延症？如何撰写一份亮眼的简历？如何快速完成毕业论文？博士关注的问题：如何高效阅读学术论文？有什么撰写学术论文的好工具？如何预防脱发？被延期是一种怎样的体验？相亲是一种怎样的体验？07/@中国大学MOOC针对这个问题采访了浙江某高校化学、农学、电气工程、管理学等专业的十位博士生，以及新闻传播、土木工程等专业的六位硕士生，整理了以上几位同学的观点，形成如下内容：1.科研是一个屋子，本科生在窗外观望，硕士生在客厅踱步，博士生在书房坐定。本科很少涉及科研工作，毕业设计和一些必须的科研活动通常只是硕博或者老师带着打打杂，以完成任务为目的，少有深入的思考。硕士和博士都需要在导师框定课题范围之后，独立主导课题实现的全过程。硕士要解决从理论到应用的问题，方向上比本科时更进一步。博士则更多研究了理论与方法的创新，所以博士的课题往往会更宏大，更底层，更具不确定性。2.本硕博在培养认知能力时的侧重点不同。从学生的能力成长上来看，本科着重培养基础认知能力，硕士在本科基础上着重培养认知创造能力，博士在硕士基础上着重培养细分领域更底层的认知创造能力。本科通过学习，理解和吸收前人已经掌握的知识经验，站在巨人的肩膀上赏风景。硕士是老师交给你一个小的科研问题，这个问题目前还没有解决，你需要用已有的方法论，或者对已有方法论略施改进，然后解决这个问题。博士则是通过自己长期对某一领域的钻研，提出这个领域的一个或者一系列关键问题，通过建立自己的方法论，解决这些问题。3.心态上，学历越高面临的压力越大，这与研究生严格的科研要求、论文发表篇数、日常工作量、毕业要求、导师等息息相关。本科和硕士的专业性较弱，除了科目学习和研究工作外还需要花大量精力参加实习、培训、社团等，打造求职硬技能和软素质，提升求职竞争力，精力在学业上的集中度不够。博士生是华山一条路，全心全意做科研，毕业是第一要义，科研能力是未来就业的核心竞争力。所以随着学历的提升，文章久投不录、毕业遥遥无期、发际线越来越高、对象越来越难找、生活压力越来越大、人际交往的圈子越来越小、同龄人越混越好等各种压力和烦恼会越来越多而且越来越明显，博士生可能是大学校园内幸福感最低的群体。这正印证了那句很火的话，读研后才知道不读博并不是因为不想读博，而是读不了博。4.论文上，本硕博在研究领域、发表门槛、篇幅、题材、原创性上都有很大的差异。本科的论文是升级版的读书笔记，平均1万字即可达到毕业要求，原创内容较少，以整理提炼前人的知识为主；硕士和博士论文以自己原创内容为主，硕士的毕业论文评价3万字达到毕业要求，博士平均则为5万。部分毕设要结合学生的实习经历，其中博士论文在篇幅和深度上远远超过硕士。在论文的门槛上，大部分硕士往往针对一些项目以及国内学术的研究热点开展研究，也只需要发中文期刊即可，博士则需要对国内外上最新的该领域研究进行学习并提出创新，层次上有区别。5.工作上，硕士在求职中占有一定优势，博士生就业面缩窄。本科硕士博士的专业性依次增强，所找的工作专业对口度依次增加，工作的研究性依次增大。在竞争日益激烈的今天，硕士生相比本科生学习研究能力更强；相比博士生，年龄与更广的择业范围是优势之一。而博士生相对本硕就业面会有一定缩窄，以高校、科研机构、企业研发为主要出口。08/@北京大学教授乔晓春北京大学教授乔晓春曾在自己的著作中分享了自己本科、硕士和博士区别的理解，我们节选了部分内容：读书应该有五个层次：第一个层次是学习新知识，让自己知道得更多，知识面更宽；第二个层次应该是不仅知其然，还要知其所以然，那就是不仅学了“是什么”，还要学到“为什么”，也就是要搞清楚知识背后的道理；第三个层次是要学到人家是怎么获得的知识，或知识是如何研究出来的，即了解别人研究问题的思路和方法是什么；第四个层次是如何将学到的这些知识，包括所需知识、研究思路和研究方法，用在自己的专业研究上，并从事科学研究；第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域，包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。这里的前三个层次属于被动学习，后两个层次属于主动学习。前者需要老师来教，后者更需要“自悟”，老师的作用主要是引领，而仅仅不是传授。中小学生的学习主要集中在第一个层次，即单纯学习知识或学习“是什么”。到了中学，特别是高中期间会开始学习一些“为什么”。到了大学本科主要是学“是什么”和“为什么”，这期间对“为什么”的掌握要比中学时多很多，并开始接触第三个层次，关于“怎样做”的问题，即学习一些初级的研究方法，但是这些研究方法对于独立做一项研究还是远远不够的。到了硕士研究生阶段，就应该更系统地学习研究思路和方法，即加强第三个层次知识的学习，并开始涉及第四个层次的问题，即开始能够做初步的、简单的研究。到了博士生阶段，基本上进入了主动学习阶段，即集中完成第四个层次和第五个层次。从培养目标的差异上看，硕士培养的是“会做事情”的人，博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人，这应该是学习的终极目的。学习的最高境界不在于学到了多少知识，而是要通过学习引发更多、更广泛的思考，使思考变成一种能力和习惯，而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始，自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义，一个博士只能算是一个会使用方法的技术员，这无异于只读了一个硕士。实际上，硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程，而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。“学出来”指的是在学习知识和方法的过程中，人们能够通过掌握科学的理念和思维方式，并通过自己的思考，使其在各个方面，包括精神和文化等方面得到大幅度提升。了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了博士的水平，并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩，更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。

前文关于安徽、江西、河南三省有独立博士点的大学盘点中，我们发现这三省在学校总量上都是九所，而本文所要关注的湖南省，拥有博士培养资格的大学达到12所，远多于前面三省的数量，从学校情况来看，985、211的高校均有，从地域分布来看，位于省会长沙的有7所，其他5所分别在各个地级市，这其中湘潭市拥有两所。这12所拥有博士点的学校都是哪些大学呢？看看你的母校是否在列呢？具体来看看。中南大学：是211、985双平台建设高校，师资力量在湖南省内属于极为雄厚的层次，仅从院士数量来看，该校拥有中国科学院院士2人，中国工程院院士14人，作为教育部直属重点大学，该校现拥有博士学位授权一级学科29个，博士专业学位授权类别2个，2018该校拟招生博士研究生约为956名。中南大学（源于网络）湖南大学：也是211、985双平台大学之一，与中南大学一样是双一流大学建设高校，学校现拥有24个博士学位授权一级学科，湖南大学2018年计划面向全国招收博士研究生650名左右。不过这里要说一下，湖南还有国防科技大学也是双一流呀，本文所列高校名单暂不包含军校。湖南师范大学：是湖南三所211工程重点建设的大学之一，是双一流学科建设高校，师资队伍中，中国科学院院士3人（含双聘院士2人），中国工程院院士2人（含双聘院士1人），学校现拥有17个博士学位授权一级学科，2018年该校博士招生规模暂不详，在在校生比例中，其中研究生近9000人。湖南大学（源于网络）湖南农业大学：是农业部与湖南省共建大学，师资构成中，有中国工程院院士1人、双聘院士4人、美国科学院院士2人，学校现拥有博士学位授权一级学科8个，2018年该校博士招生规模暂不详，学校现在校研究生4780人。长沙理工大学：是一所多科性大学，学校现拥有中国工程院院士1名，一级学科博士学位授权点3个，二级学科博士学位授权点15个。2018年该校博士招生计划名额约为51名。湖南中医药大学：学校现有一级学科博士学位授权点1个，二级学科博士学位授权点22个，其中8个二级学科自主设置博士学位授权点，2018年该校博士招生规模在60人左右。中南林业科技大学：属湖南与国家林业局共建重点大学，学校现拥有5个一级学科博士点，在校博士研究生318人，2018年博士招生规模暂未知。湖南师范大学（源于网络）前面几所大学的校本部都位于省会长沙市，接下来这5所拥有博士点的高校其本部则地处于各个省辖市里。湖南工业大学：位于株洲市，该校2013年底获"服务国家特殊需求博士人才培养项目"招生权，2014年开始招收博士研究生，2018年博士招生规模不详，在校生中，硕士研究生有1382人。湘潭大学：位于湘潭市，是一所综合性全国重点大学，学校现有8个一级博士学位授予点，2018年博士招生规模不详，在校生中，其中博士、硕士研究生6429人。湖南科技大学：同样也是位于湘潭市，这个在前文三省的高校布局中也是湖南一家，一个非省会城市拥有两家有博士点的大学，学校现有4个博士学位授权一级学科，2018年该校博士招生规模在预计为32人。南华大学：这所大学位于湖南人口大市的衡阳，学校现有一级学科博士学位授权点3个，二级学科博士学位授权点18个，2018年该校博士招生人数不详，在校博士、硕士研究生约为3836人。吉首大学：这所位于湖南湘西首府吉首市的一所大学，也是今年湖南省唯一的一家博士学位授权的新增大学单位，学校现有“服务国家特殊需求博士人才培养项目”1个，2018年学校博士招生规模暂未知，现有博士生导师27人，博士生、硕士生、留学生千余人。湖南农业大学（源于网络）说明:文中配图均源于网络，仅供参考，版权归原作者所有；国防科大因属军校，本文暂未列入；因各校官方更新时间节点的不及时，博士点数据会有一些偏差，毕竟来说，根据最近学位审核结果的公示来看，湖南省拟新增博士点数量达到30多个。山野老王高教聚焦系列原创作品，百家号发布，欢迎订阅百家号：山野老王

大家好，小编是小熊爱生活的作者,此百家号不讨论政治，不涉及敏感话题，定期的和大家分享一些大千世界的事情。让我们一起用理性的视角看世界。你知道考博士有多难么？念完大学，还要念研究生，然后才能念博士。今三年，明三年，辛辛苦苦又三年！一个博士，起码要在大学里呆十年得时间，这对于一个普通人而言，是难以想象的！“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。”要是没有一定的理想，他不会想念博士。大学校园里啥也没有，除了书本和师生。学习、食堂、寝室，三点一线，终年如一日，你愿意么？我在报名的时候，碰到一个40岁的大哥，他自己也说，“我是不是不该来了？”可是我没说，花甲老人还上大学呢！确实，本硕博连读还好一点，要是工作几年，又回学校念书，还有些麻烦，特别是有家庭的人！还有一些学生，在读博期间结婚，现在学校也放宽了，而且读博的时候，也到了适婚年龄，是允许的事情！有一个报名的人，是来着车来的，时间还很赶，还有工作。这样的人，最后没被录取，因为他可能就是为了文凭！有点尴尬的事情，是很多同学报考的时候没有专家推荐书，宽松的学校可以在面试的时候补交。毕业很多年了，为工作各奔东西，与老师也疏与联系，要是一年没考上，还要三番四次找老师！现在博士试行自主招生，一个同学报了名，审核通过，交了250块报名费，下载了准考证，考试那天去了，却连考试也没参加。招考办说是自主招生，要参加英语测试，通过的考生才能参加考试，但是也没人通知他参加英语测试！所以您看，考博也不容易，而且博士招生名额有限，一个导师一年就招一两个学生，要求非常高！博士发家致富的概率，应该要远远低于街上摆摊炒饭的大爷，余生基本还是要继续挣扎在生存线上，像前一段网上热炒那位延边大学历史学博士一样落到送快递也不是没有可能的。都说人生三十而立，过去的同学早已孩子都在自拍玩抖音，车房一切就位，而对于我们的博士来讲，如果出身的家庭，不是爸爸开矿或者就是爸爸挖矿，到了此时全部身家也不过是学校每月的800元补助（文科）。然也能做导师苦力挣点零花钱，但毕竟微薄可怜，大部分文科博士干脆一毛钱没有。这点经济来源，不要说谈个女朋友什么的了，连吃饭开房的钱其实都不够；而对不少女博士而言，人生已然错过了最好的结婚年纪乃至生育时机。此情此境，你说博士们如何心理不煎熬？有的同学调侃，说考不上博士的同学，去考公务员了！近期有一个好消息，就是博士扩招，这让很多在大学墙外徘徊的考生看到了希望！最后，再给您提个醒，读博士比不得赚大钱，也许，您适合赚大钱，但是不适合读博士！毕竟，读完博士也许只是个教书匠！所说这些，还仅仅只是经济与婚姻层面，其余像课题、人事、学业、恋爱等等上面的苦痛更是不忍细说。总之，浪掷三五年大好时光去换取一顶博士帽，对于多数青年来说，不能不说一个艰难的选择，一个快乐并痛着的过程。本文是小熊爱生活对该事件的个人观点，感谢大家的阅读。声明：图片来源网络，版权归原作者所有，如有侵权，请告知立即删除。欢迎关注，如有各种想法都可在下方评论交流。

要不要读博？相信很多本科生考上研究生后的答案一定是不！因为现在的博士好考不好毕业，而且即使读完博士依然要面临就业问题，上了这么长时间的学不就是为了找一份好工作嘛。而且即使读了博士，学习和论文优秀的话，最少需要四年的时间才能毕业，如果不优秀能不能毕业还是一个很大的问题。但是，当年说这些话的同学也有一部分又选择了读博，甚至报考的是双非院校的博士，因为这也是无奈之下的选择。现在的社会究竟有多激烈？小编也是今年研究生毕业，在春招的时候跑遍了各大招聘会，现在一般的企业招聘人才基本上都是硕士起步，而且还仅仅是一般的私企，想进国企、事业编或者是大学当教师？如果你不是985、211、双一流高校的毕业生根本没有机会，高校招收教师的条件更是博士起步，而且还是名校的博士，一般学校毕业的博士只能去专科院校当老师，而且薪资不高并且没有编制。甚至现在不少高职学校，别看学校比较破，但人家毕竟是公办学校，招收条件也是高得离谱，不仅要求第一学历是名校本科，而且硕士学校还得是985、双一流，甚至有的公报高职明确要求只招收双985毕业的应届生。所以，不少硕士在找不到心仪工作的无奈之下，只能选择读博，好的学校导师不要，只能去双非院校读博，毕竟说出去好听点，也是个博士，而博士毕业后是不是好找工作，这些同学也就先不想那么多了。读博和读硕士不一样，读硕士只要你的分数高，大部分导师是不会挑你的，因为只要你能上硕士，平时稍微帮导师干点活就可以，毕竟导师也知道现在的硕士能力其实并不是很高，一般发一两篇论文，再写了毕业论文，大部分学生就能毕业，导师也不会指望学生能给自己创造多大价值。但是博士导师就不同了，因为博士导师招收博士的时候首先要考虑的就是学生能给自己创造多大价值，或者可以创造多少利益。所以，很多名校的博士生导师在选择学生的时候非常严格，一些普通的学生是无法进入这些导师的法眼的，因此很多硕士生不能选择名校，就不得不选择双非院校的博士去读了，这也是无奈之举。不少同学问，双非院校的博士要不要去读呢？小编有位同学是一名双非院校的硕士，在研二的时候老师问他要不要硕博连读，当然博士学校依然是他的学校，我当时建议的是不读。因为双非院校的条件真的是非常有限，我的那名同学所在的学院根本没有一些实验设施，想要发论文，靠的就是想象力和创造力，这样的条件下硕士毕业也有一些困难，如果再在那所学校读博，没有实验设备，甚至没有一个好的导师去带，又如何能够发论文如期毕业呢？大家觉得双非院校的博士有必要去读吗？

导语：可爱“博士生”，学生穿博士服拍毕业照，网友：考不上博士，自我安慰吗小编是大专毕业的，但是为了拍出美美的毕业照，也同时为让大家能够嘚瑟一下，叫别人以为我们是高学历人才，所以班长出主意，特意为大家租了博士服来拍照。留下的照片就显得格外的具有纪念意义了。虽然没有考上博士，但是人们总是要有梦想的，不然，一个没有理想没有报复的人和咸鱼有什么区别呢。据悉，6月11日，河南郑州。人民公园内有一群幼儿园毕业班的孩子们，在老师的带领下穿着博士服在拍毕业照。老师们表示：希望他们以后要常回来看看，衷心祝愿每一个小朋友以后都可以成为真正的博士。每一个小学生都很可爱，唇红齿白，希望大家以后都可以有一个美好的未来，努力工作，更不要忘记母校。一群即将毕业的孩子们穿着博士服，在校园里拍照留念，摆出各种姿势，撒娇卖萌，并且其中有的孩子们知道自己身上穿的是博士服，但是有的孩子就不知道自己身上穿的是什么衣服，不知道自己为什么要打扮成这个样子。老师们希望孩子们毕业以后可以经常会幼儿园看一看，不要忘记老师们。希望大家都可以有一个好的前途。可爱“博士生”，学生穿博士服拍毕业照，网友：考不上博士，自我安慰吗原来，并不是这些学生们考不上博士，而是老师们希望各位学生以后都是博士，所以特意叫大家穿上博士服拍毕业照的。各位网友们，读者们，大家对于毕业有什么感慨吗，大家还记得自己小学的老师都有谁吗，还记得那个调皮捣蛋的同桌叫什么吗？相遇不易，愿大家珍惜，每一次的相遇，也尊重每一次的离别。不要堆砌怀念，更不要让剧情到你这里变得狗血。

昨天，清华大学举行 2020 级研究生开学典礼。本次开学典礼采用了线上线下结合的方式举行,线下设置了包括五道口金融学院和深圳国际研究生院在内的 32 个会场,并向全球同步双语直播。开学典礼除了在主会场的近 500 名新生代表外，还有 4000 余名新生在分会场观看现场直播。此外，学校也安排了网上直播，非全日制新生和受疫情影响或由于其他原因没能来到会场的新生通过网络直播参加今天的开学典礼！度过了漫长的假期,清华园终于等到了新的主人!他们究竟年龄几何、来自何方?清华大学也公布「2020 年清华大学研究生新生大数据」,带你一探究竟!数据显示,新生入学年龄跨度很大,大多同学年龄集中在 20 至 29 岁之间。年龄最小的硕士生 19 岁;年龄最小的博士生仅有 18 岁!这位同学本科来自清华大学。2020 级研究生新生整体男女比例为 1.93:1,其中硕士生男女比例为 1.78:1,博士生男女比例为 2.26:1。整体来看小姐姐依旧很珍贵,尤其是博士生小姐姐。姓氏分布方面,「王同学」已经连续三年蝉联研究生姓氏榜榜首!此外,有 128 个拥有「冷门」姓氏的同学在新生中找不到与自己同姓的同学。以下几个生僻姓氏你会读吗?郄逯琚蹇訾綦 ……在昨天的 2020 级研究生开学典礼上,9400 余名研究生新生满怀美好憧憬与向往,开启人生新征程。邱勇校长在讲话中说,古人崇尚 ” 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 ” 的精神追求。作为新时代的青年,你们要永葆心念苍生的情怀,坚守公平正义的价值,确立兼济天下的志向,给生命以温暖,为理想而躬行!给生命以温暖 为理想而躬行——在 2020 级研究生开学典礼上的讲话清华大学校长 邱勇亲爱的同学们、老师们:八月的清华园,” 荷芰绿参差,新秋水满池 “。今天,我们在一个特殊的时期通过线上线下结合的方式举行一场特别的研究生开学典礼。由于疫情原因,部分同学不能来到校园参加典礼,但无论身在何处,你们同步开启了人生的新篇章。我代表全校师生员工,向 9000 多名 2020 级研究生新同学表示热烈的欢迎!2020 年将成为人类历史的分水岭。新冠肺炎疫情给人类社会带来了巨大冲击。党中央坚持人民至上、生命至上,全国人民共克时艰、众志成城,疫情防控取得重大战略成果。世界各国人民勇敢前行、风雨同舟,展现了人间大爱。同学们,在灾疫面前,你们经受住了考验,确立了人生努力的新方向。同时,你们感受到了生命的可贵、社会的温暖,并用实际行动诠释了青年的责任担当。你们中的黄一洋同学,用镜头记录了武汉普通市民疫情期间的生活和基层的抗疫行动。在长达 175 小时的影像资料中,他记录了将自己的酒店作为隔离点并亲自担起接待、维修和保洁任务的普通经营者疲惫的身影,记录了从荆州赶到武汉承担医务服务工作的志愿者坚毅的目光,还记录了武汉解除 ” 封城 ” 后又能在室外晒太阳的老人们脸上久违的笑容。这些动人的片段驱散了黄一洋心中的阴霾,让他获得了 ” 治愈的力量 “。你们中来自埃塞俄比亚的穆勒(Tefera, Mulugeta Belay)同学,把他在大学任教的数月工资捐献出来用于疫情防控。他还积极为那些生活困难的人募集消毒用品,帮助邻里老人购买食品。穆勒认为这场全球危机是他人生中最重要的一堂生命课,让他懂得了人与人的命运息息相关,也帮助他更深刻地理解了这样一句话的含义:”I am, because WE are. WE are, because I am.” 同学们,我相信因为疫情,你们对生命的意义有了更加深切的体悟。无论处于何种境况、经历怎样的悲欢,生命都值得倾尽全力去珍惜、去关怀、去守护。中文里 ” 人 ” 字的结构就是相互支撑,人类正是在患难与共、守望相助中走出蒙昧、走向文明。同学们,疫情让很多身处困境的人更加无助,让他们本就艰辛的生活更加难以为继。对遭逢不幸的人抱以同情是人性中的可贵品质,对遇到困难的人施以援手体现了一个人的责任担当。四川凉山特布洛村驻村书记牟尔古,在疫情期间走遍了村里 189 户人家,他一边宣讲疫情防控知识,一边摸排村民就业和生活情况,帮助 5 名贫困村民在本地就业,并千方百计为 130 余名村民联系到外出务工的机会。牟尔古用自己的真挚情感和实际行动来报答养育他的大凉山区。对于在温饱线下挣扎的人们来说,摆脱贫困是实现美好生活的起点。习近平总书记指出:” 追求美好生活,是永恒的主题,是永远的进行时。” 从 2012 年底到 2019 年底,中国连续 7 年每年减贫 1000 万人以上。实际上,1978 年之后,已有 8 亿多中国贫困人口实现脱贫,这是人类发展史上的奇迹。《诗经》云:” 民亦劳止,汔可小康。惠此中国,以绥四方。” 安宁富足、以民为本、励精图治的小康社会体现了中华民族对生命意义、生活真谛的理解和追求。今天,延续千百年的小康梦想即将在中华大地变成现实。读懂生命意义,需要涵养关爱他人、心念苍生的情怀。《周易》有言,” 天地之大德曰生 “。天地之间最可宝贵的就是生命。生命无价,因为每个人的生命都只有一次。每个人都要经历生老病死、悲欢离合的生命历程,在这个意义上讲人人都是平等的。每个人都要珍惜自己的生命,也必须善待、尊重他人的生命。孟子曰,” 恻隐之心,仁之端也 “。感同身受的同理心以及由此而产生的关爱他人、心念苍生的情怀是人类形成社会、发展文明的基石。英国著名学者罗素心怀 ” 对人类苦难不可遏制的同情心 “,一生为世界和平奔走呼号。1955 年,83 岁的罗素发布了由他起草并获得爱因斯坦等著名科学家签名支持的《罗素 – 爱因斯坦宣言》。罗素旗帜鲜明地反对冷战和核战,向全人类呼吁 ” 记住你们的人性而忘掉其余 “。危机和困厄往往会引发人们对生命意义的更多思考,并提醒人们丧钟为我们每一个人而鸣。那些孤寂时的问候、苦难中的援手、寒夜里的灯火,让生命得到慰藉,使人间充满真情。构筑美好社会,需要坚守公平正义的价值,需要秉持关怀弱者的立场。《吕氏春秋》有言,” 治天下也,必先公,公则天下平矣。” 公平正义是社会的首要价值,意味着每个人都具有自由平等的权利。但在现实中,总有一些人处于社会中相对不利的地位、难以实现自身发展。这往往不是个人的过错,而是多重社会因素相互作用所形成的。促进经济繁荣、创造丰厚财富固然是社会发展的应有目标,崇尚公平正义、建设温暖人间更应该是文明进步的根本表现。美好的社会不应出现 ” 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒 ” 的凄凉景象,而应充分关注和保障弱者的权益,筑 ” 广厦千万间 “,使 ” 天下寒士俱欢颜 “。美好的社会,应该让每个人都能分享发展成果,都能享有人生出彩、梦想成真的机会。成就人生理想,需要有兼济天下的志向,需要有躬行不辍的作为。人生理想是对物质生活和精神生活的美好追求,是对所要达到的生命境界的美好期望。每个人的理想都需要得到尊重和鼓励,但是不同的理想体现了不同的人生追求和人生境界。” 立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣 “。对那些立志奉献社会、服务大众的人来说,心之所向必以天下为先。首届国家最高科学技术奖获得者、杂交水稻研究的开创者袁隆平,是新中国培养的第一代农学专业大学生。1960 年,30 岁的袁隆平亲历了缺吃少穿的苦难,下决心解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿。他致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,数十年如一日守望在田间地头,践行他心中最美的 ” 禾下乘凉梦 ” 和 ” 杂交水稻覆盖全球梦 “。成就理想决不能坐而论道,也不能脚不沾泥,必须俯下身子、沉下心去,在长期的摸爬滚打中历练成长。成就理想决不是朝夕之功,也不会一帆风顺,必须日积跬步、躬行不辍。” 行之苟有恒,久久自芬芳。”同学们,古人崇尚 ” 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 ” 的精神追求。作为新时代的青年,你们要永葆心念苍生的情怀,坚守公平正义的价值,确立兼济天下的志向,给生命以温暖,为理想而躬行!” 清 ” 代表纯洁、安详的生命品格,” 华 ” 代表茂盛、希望的生命状态。秋日的清华园充满绚烂的生命色彩,我相信,美丽的清华园会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!夏秋交接之际又一批新生来到校园点赞祝你们勇往直前乘风破浪!网友评论（原标题：清华开学典礼引网友关注！最小博士新生仅18岁，这个姓氏的同学最多！）来源：北晚新视觉网综合 中国青年报、清华大学官微官博、网友评论流程编辑：TF015