小学生科学研究论文

每一步，与世界同步近日，一则云南省昆明市盘龙小学六年级学生陈某石通过研究突变基因“在结直肠癌发生发展中的功能与机制”，获得全国青少年科技创新大奖的信息，在社交媒体中广为传播，引发质疑。据最新消息，“小学生研究癌症论文”一等奖被撤消，其父发声明道歉，并承认自己过度参与项目书文本材料的编撰过程。#小学生研究基因获奖父亲致歉#小学生癌症论文一等奖被撤消 专业程度超出认知水平7月15日，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室就“小学生研究癌症论文”一事发布调查和处理结果情况通报，专家组认定：项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，项目研究报告不可能由作者本人独立撰写，大赛组委会根据评委会建议，决定撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。（注：据悉，该论文获得2019年第34届全国青少年科技创新大赛三等奖。此外，该项目也获得第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项。）为何<全国青少年科技创新大奖>受到如此追捧，当事人父亲即使顶着“学术腐败”的风险也要为儿子拿到这个奖项。让我们一起来深挖这个<全国青少年科技创新大奖>到底有什么用？什么是全国青少年科技创新大赛？全国青少年科技创新大赛（英文简称CASTIC）创立于1982年，是由中国科协、教育部、科技部、环境保护部、体育总局、自然科学基金会、共青团中央、全国妇联、知识产权局共同主办的一项全国性的青少年科技竞赛活动。从基层学校到全国大赛，每年约有1000万名青少年参加不同层次的活动，经过选拔，500多名的青少年科技爱好者、200名科技辅导员相聚一起进行竞赛、展示和交流活动。全国青少年科技创新大赛不仅是国内青少年科技爱好者的一项重要赛事，而且已与国际上许多青少年科技竞赛活动建立了联系。每年都从大赛中选拔出优秀的科学研究项目参加国际科学与工程大奖赛(ISEF)、欧盟青少年科学家竞赛等国际青少年科技竞赛活动。参加比赛能获得什么？大赛中的项目多以小组为单位的，孩子们能在磨合的过程中锻炼合作协调能力。大赛的主题或内容都更偏向解决生活实际问题，有利于锻炼孩子发现问题和解决问题的能力。不仅如此，做为中国土生土长的比赛，全国青少年科技创新大赛不论在小升初、初升高甚至在高考的时候都能起到作用！另外，在比赛中获奖，对升学的好处也是非常大的！国内很多高校都有根据“强基计划”制定的招生计划，要求学生参加全国性的科技创新赛事并获得奖项，这含金量不言而喻！所以说当事人的父亲顶着“学术腐败”的风险也要为儿子拿到这个奖项，很有可能是看重了这个奖项的含金量。本届青少年科技创新成果竞赛项目一等奖58项、二等奖133项、三等奖183项。而这么多奖项之中，编程智能类的作品就占了大半，可以看出编程作品的获奖几率大很多呢~不过这不是说明大家对编程作品较为偏爱，而是因为国家对于少儿编程方面越来越重视，而且少儿编程入门门槛低相对其它项目更低，更适合广大的孩子学习。所以学习少儿编程也是一个不错的选择。学习编程有什么好处？学习编程不仅在升学上有所帮助。学习编程，还能有效促进文化课学习。就拿数学这一门学科来讲吧。今年考试刚一结束，#高考数学#就登上了热搜，话题的阅读量是31.3亿。又是「天坛」、又是「金字塔」，看得考场外的人一脸懵圈。如果说讨论高考作文题，还能有快乐的氛围，而谈起数学，内心只剩下了恐惧。随之而来的大量吐槽段子，也可见考生心态崩成一片。今年全国一卷的考生在金字塔的塔底艰难求生全国二卷的考生也没能逃过建筑的蹂躏高考数学题频换马甲，迷了谁的眼？在今年的高考数学围观人群中，有这样一群自称「维纳斯女友」、「维纳斯考生」的网友，他们就是含泪苦算「维纳斯身高」的 2019 年考生。其实 2019 年高考数学，维纳斯并不是唯一的话题爆点，「三朵云」、「心形曲线」也让网友崩溃大呼：高考数学「花招太多」。网友 1: 仔细读题的话，这些题并没有说的那么难啊。连续两年的吐槽之外，有部分网友认为，题目本身并不难，是很多考生被题干迷惑，没有抓到问题的本质。网友 2：黄金比例的近似值也给了啊。要想算的快一点，简单估算一下就好了。网友 3：一道口算题，套一个金字塔居然就能上热搜？去年引起热议后，教育部考试中心命题组专家表示「这在一定程度上有助于考查考生灵活应变的能力和主动调整适应的能力，有助于学生全面学习掌握重点知识和重点内容，同时有助于破解僵化的应试教育。」「试题的数量、分值有都没有改变，但是试题的综合性比往年要高了一点，更加注重知识与知识的结合性考查，所以会造成许多同学的不适应，觉得试题的难度增加了很多。」今年同样有教育专家表示，高考数学卷主要对学生批判性思维、对数学阅读理解能力、信息整理能力进行考察。之所以说学编程可以提高其他学科的成绩，关键一点就在于学习编程可以提升孩子的思维能力。所以各位家长，为了孩子的未来着想，让他们从小接触少儿编程，让他们能够“赢在起跑线上”吧！

前段时间，一篇小学生研究癌症的论文，获得了全国青少年科技创新大赛三等奖，震惊到了很多人，很多网友感叹，现在的小学生都这么厉害了。俗话说得好，“事出反常必有妖”，果然，这位小学生论文的事情经过持续发酵，有很多行业内的专家教授声称，这事实在有点离谱，这种级别的论文已经远远超出了一个小学生的智力水平。北京某高校教授认为，论文里提到的实验，小学生经过训练是可以按照指导可以完成相关实验操作，但问题的关键在于：“他为什么要做这个实验？是怎么设计实验？怎么来分组、怎么来体现研究目标？”，这些问题恐怕不是一个小学生能够回答的。当然，我们不排除这位小学生是神童，毕竟在世界科学史上，少数科学家在小学阶段已经具备了类似的实验能力。然而，没过多久，有网友发现，该论文实验与父母研究的方向相近，而且实验记录本上提到的两位老师，都是中科院昆明动物研究所的研究员，与这位小学生或存在亲戚关系。因此，中科院昆明动物研究所正式对外发布声明，已成立调查组，对此事进行深入调查。对于此事，很多网友认为，这位小学生的父母可能在为孩子未来铺路。对于这对父母的作法，很多网友并不认可，我们鼓励让孩子从小参与科学研究，培养孩子的科学兴趣，但如果在孩子很小的时候，就让他在实验中掺杂功利因素，抑或夹带“学术作假”，这对孩子来说，并不是什么好事，甚至会造成极坏的影响。甚至可能带偏方向，害了孩子。而这时候，我们也想到之前西南交通大学陈某某及父母，也是一直在安排孩子的成长路径，甚至不惜修改学习成绩，造假保研，直到事情东窗事发，害的还是孩子。我们静待最后的调查结果，希望给这位小学生一个公正的结论，我们不能冤枉一个小学生，但也不希望一些其它因素而毁了这位小学生。对于此事，你们怎么看？欢迎发表你们的看法。

小学生如何才能写好科学类的文章呢？这里有妙招借鉴！一、方法点拨科学朴素而美丽，纯洁而崇高。科学精神是所有现代人必需的精神品格，科学精神是人类精神中不朽的旋律，它激励着人们驱除愚昧，求实创新，并不断推动着社会的进步。所以，我们更需要把这种精神发扬光大！二、写作妙招科学是非常深奥的，以科学为主题的文章，同学们写起来可能觉得无从下手，但是请不要担忧，因为科学就在我们身边。对于这个主题的文章，我们可以采用哪些妙招来写呢？妙招一:写科学名人的故事。平时注意多看书，多了解一些科学名人的事情，然后选取你最熟悉的人物来写。可以介绍他们一些有趣的事情，然后再发表你的看法。妙招二:介绍科学知识。写以科学为主题的文章时，也可以介绍一些平时大家常见的现象背后所蕴涵的科学道理，让读者了解一些常见的科学常识。当然要注意的是，语言要通俗易懂，把深奥的科学知识用浅显的语言介绍给大家，让众多的人易于接受。妙招三:写一次小实验。除了上述两项，我们还可以介绍一次我们曾经做过的有趣的科学小实验，让大家对科学有更进一步的了解，从而给人以启示。比如《一次有趣的科学实验》，让我们知道了生活处处有科学。

来源：云南网云南网讯（记者 云仲肖）7月15日，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室就“小学生研究癌症论文”一事发布调查和处理结果情况通报，专家组认定：项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，项目研究报告不可能由作者本人独立撰写，大赛组委会根据评委会建议，决定撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。云南网讯（记者 云仲肖）7月15日，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室就“小学生研究癌症论文”一事发布调查和处理结果情况通报，专家组认定：项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，项目研究报告不可能由作者本人独立撰写，大赛组委会根据评委会建议，决定撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。通报全文如下：近日，关于质疑第34届全国青少年科技创新大赛小学组三等奖获奖项目《C10orf67 在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》的网络报道引发社会关注。我们迅速成立专项调查工作组,对大赛评审工作开展全面调查。评审委员会组织专家就此项目及时进行复审,现将有关调查和处理结果情况通报如下：专家组认为：《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》项目研究报告具有较高的专业性和学术水平，但其附件支撑材料和调查走访发现的新情况新材料不能充分证明作者独立完成该项目报告的整体设计和撰写。专家组认定：项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，项目研究报告不可能由作者本人独立撰写。根据以上情况，评委会建议：该项目研究报告文本撰写不符合《全国青少年科技创新大赛规则（2018年修订）》评审原则第三条：“项目研究报告必须是作者本人撰写”之规定，撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项。大赛组委会根据评委会建议，决定撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。感谢新闻媒体及社会公众对大赛的关心和关注，并希望对我们的工作继续提出批评和指正。对由于我们工作的失误造成的社会影响表示诚恳的歉意。我们将接受教训，深刻反思，举一反三，开展自查自纠，完善机制，加强监管，严格按照大赛的评审规则和程序开展工作，营造公平、公开、公正的大赛生态环境。

“神童”童话破灭。“云南六年级小学生陈某凭借结直肠癌基因敲除研究，在全国青少年科技创新大赛中获奖”事件进展不断更新：15日，云南青创赛撤销了该学生所获的全省一等奖；16日，全国青创赛撤销了该学生所获的全国三等奖。（相关研究项目，图源：全国青少年科技创新大赛官网）两个奖项虽都已撤销，但长安君仍有三句要紧话想说——实事求是是科学的底线孩子稚嫩的笔迹，记录下5天里“研究”癌症的过程：——1月9日，“我上网搜了一下什么叫基因。”——1月10日，“还是不太了解基因。”——1月13日，“了解PCR技术的原理，大概了解为何通过荧光强弱的比较就能知道哪些基因的mRNA表达水平……”（陈同学的实验记录本）谁都知道，一个小学生从零起步短时间内完成博士水平的科研项目，根本就是天方夜谭，正如青创赛组委会撤销项目奖项给出的理由：“项目研究报告不可能由作者本人独立撰写”。孩子的父母都是科研人员，他的父亲在一封致歉信中承认，“过度参与了项目书文本材料的撰写过程”。科学研究是一个探索求真的过程，可一出闹剧却把追求真理变为了制造谎言。如果连实事求是这一科学最基本的底线都被侵蚀，何谈“科技创新”？路漫漫其修远，科学在上下求索的路上只能伴随着诚意和真心，来不得半点自欺欺人。古今中外能够颠扑不破、放之四海而皆准的科研成就都是这样取得的：祖冲之日复一日用正六边形割圆，在海量的计算里才得出3.1415926；居里夫人从成吨的沥青中用大锅熬，才提取出不足1克的镭；为“日心说”苦苦辩护的伽利略，在教会的胁迫下被迫低头时嘴中仍喃喃自语：但地球仍在转动……不可想象，如果实事求是的底线被打破，科学放弃了对真理的坚持，我们的世界会是什么样。更不能想象，如果把科研建立在弄虚作假上，中国会是什么样。项目报告或许可以由人代写捉刀，享受一时的虚荣光环，但核心技术不会有人贴心地送到你的手中；研究论文也许可以剽窃抄袭，沉迷虚假的风平浪静，但赤裸裸的技术封锁和打压不会奇迹般消失。今天对科学掩耳盗铃的荒谬，只会带来明天手足无措的绝望。你不尊重科学，世界就无法尊重你。教育的真谛是干净的灵魂这些年，望子成龙、望女成凤的故事屡见不鲜，更有甚者，打着“为孩子好”的口号，把无辜的孩子生生绑架为骗局中的一员——5岁儿童简历长达15页、14岁少年“被麻省理工录取”、16岁女孩“日均作诗2000首”……一些违反常识、颠覆三观的新闻令人细思极恐：家长给孩子上的第一课难道就是造假吗？这般“开挂”的人生真能行稳致远吗？巧诈不如拙诚，这是再简单不过的道理。无论多精致的弄虚作假，总有露出马脚的一天，失去大家的信任将无法在社会立足，而有诚信，即便“拙”也能慢慢积累学识、积攒人品，立稳人生的根基。守住“拙诚”的纯净灵魂，才能让人走出“丛林状态”，推倒不信任的高墙，人与人相互之间也才能打开心门。“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”再多的镀金、评奖也比不上孩子宝贵的纯净心灵。孩子成长所需要的不是多几个看上去很漂亮的大奖虚名，而是正直、善良、诚实的品格。成功到底是什么？仅仅是次次考第一，回回拿大奖，考上名牌大学，工作拿高薪？这是一个尊重物质财富的时代，但不论物质财富如何丰富，物质终究不能替代精神。古往今来，由衷的敬意不是只靠金钱和权力堆砌出来的，只有人的精神品质、真实情感以及真正的本领，才会受到别人内心的尊重。我们培养孩子成为什么样的人，未来就会给我们什么样的评判。今天的孩子是未来的希望我们为什么会对“神童”如此津津乐道？灌穴浮球的文彦博、破瓮救儿的司马光、谦逊让梨的孔融、七岁学文九岁习武的周公瑾……青史留名的古来先贤，不少都有一段闪耀后世的神童传说。神童之所以给我们留下深刻的文化印记，是因为这些人搅动乾坤开拓历史，为国为民作出了无法磨灭的贡献，所以老百姓不愿意让他们的姓名淹没在悠悠岁月的尘埃中，以“神童”的传说将他们代代相传。这蕴含着中国人千百年来对未来从未终止的美好期望。如今，我们像先人们一样乐于见到孩子能早早体现出天赋，但我们需要的不是多几个“名不符实”的荣誉大奖，也不是打造“面子花、里子空”的天才神话，而是能够改变未来、带来希望的种子。我们质朴地希望孩子能拥有超越我们的智慧，达到我们不曾达到的高度，感受我们没能感受过的美好，享受我们没有享受过的幸福，解决我们所没能解决的问题，完成我们所没有完成的心愿。我们因此焦虑，但我们同时也满怀信心，因为我们今天创造和守护的一切，都在为孩子创造崭新的起点。孩子是我们未来的希望，也是社会、国家未来的希望，他们终将用自己的正直、善良、诚实、学识和奋斗让更多的人生活得更加幸福，把我们的国家建设得更加美好。请那些急于让孩子赢在起跑线的家长们，千万别跑错了方向。因为在百年未有之大变局中，无论对于国家还是孩子，这条路，都是一条不可以回头的路。留给孩子一个干净的世界，就是留给我们自己一个可以期待的未来。

7月15日晚，一个小学生研究癌症论文获奖，在网络舆情的强大“攻击”下终于揭开了面纱，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会发布通报：决定撤销该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。令人啼笑皆非的是，据全国青少年科技大赛官网显示，这篇题为《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》（以下简称“癌症论文”）论文首次获奖的时间已经在一年前的2019年3月9日，长达16个月；时过9个月，这篇论文于2019年的12月再次获得第34届全国青少年科技大赛三等奖。舆众不同不惮猜测其中的种种原由，但如果没有网络舆情的发酵，组委会和所有的参评专家会不会选择性失明，让这个本不该获奖的研究报告堂而皇之的成为史实？随着信息的进一步公开，还有许多环节匪夷所思。小学生的深背景据官媒公开的信息， “癌症论文”的作者系云南省昆明市盘龙区某小学六年级学生陈某某，我们不否定“神童”一说，像书本上学到的方仲永，更有位于安徽合肥的中科大少年班，他们有着异于常人的天赋。众所周知，无论哪个天才也需要后天的输入和努力才能有所建树，或许六年级小同学“陈某某”有着这样的天赋，但对于“癌症”这一领域网友们这样说：项研究工作的水平已经达到硕士研究生甚至博士研究生水准。网友的评论如果不能佐证这是一个笑话，那再看看陈小同学自己是怎么说的？在网站上展示的实验记录中，小学生陈某某这样写道：2018年1月6日，“吕老师带我到中国科学院昆明动物研究所，与商量开展参与研究工作。我想研究肿瘤，因为肿瘤太可怕了。”2018年1月9日，“老师们给了我一个基因，叫C10orf67，我上网搜了一下什么叫基因。”2018年1月10日，“（我）还是不太了解基因”。这样的记录太真实也太可怕了？上帝啊！一个在网上查找“什么是基因？”的小学生研究起了癌症而且论文获了奖。拔出了萝卜带出了泥，中国科学院昆明动物研究所你怎么看？陈老师和杨老师，你的学生说是和你商量，智商和情商都没达到你们要的高度吧？而寓意更深的是：网上资料公开显示，这名小学生的获奖项目部分工作在中国科学院昆明动物研究所进行。而小学生商量的陈老师和杨老师与中国科学院昆明动物研究所的研究员陈勇彬和杨翠萍高度巧合。已公开的事实随着事件的推动和深入调查，目前已经明确的事实已经让人不寒而栗。事实一：小学生陈某某的身份7月13日，中国科学院昆明动物研究所官网发布声明称，经初步核查，受质疑项目学生系该所研究员之子。事实二：论文的作者归属通过组委会发布的公告称，《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》并非小学生陈某某独立撰写，这也是取消获奖最直接的原因。事实三：家长的公开致歉信7月15日，网上公开的一封道歉信再次确定了一个事实，陈某某的父亲为陈勇彬，也就是上述提到的中国科学院昆明动物研究所的研究员陈勇彬。反观陈勇彬的道歉信“关于本人孩子参加全国青少年科技创新大赛获奖项目的情况说明”，请注意“情况说明”这句陈述并没看到陈老师的真诚。陈老师，你对亲儿子真心不错。你个糟老头子，我信你背道歉个鬼？尚未解开之谜舆众不同和网友们一样，对此事抱着极大的关注，对于还未解开的谜仍然有着深厚的兴趣：1、“癌症论文”顺利通过了两次大赛，组委会专家是专业水平问题还是“选择性失明”，通报中不应只有几句不痛不痒的道歉，专家评委需要出来走几步，告诉网友这篇论文是如何拿到通关密码的，到底发生了什么？2、作为六年级学生的家长陈勇彬，你作为拿着公权和公费的研究，糟老头子的研究的课题和小学生同台PK，专业水平令人质疑，你是怎么想的，到底还隐藏着什么？也需要出来走几步？3、网上已公开撤销了云南省颁发的一等奖，获得全国三等奖的结果何去何从4、广大网友极其关注的热点问题是：随着调查结果的出炉，谁将为这其中的利益链买单？

近日，云南省昆明市一名六年级小学生以“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究”项目，参加第34届全国青少年科技创新大赛并获奖，引发社会关注。15日晚间，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室就“小学生研究癌症论文”一事发布调查和处理结果情况通报，专家组认定：项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，项目研究报告不可能由作者本人独立撰写，大赛组委会根据评委会建议，决定撤销该项目（小学组）三等奖奖项，收回奖牌和证书。全国青少年科技创新大赛组委会秘书处15日在官网表示，已成立专项调查工作组进行核查，如发现违反大赛规则问题，将依规严肃处理。针对孩子陈某某参加全国青少年科技创新大赛获奖项目“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究”一事，当事人父亲陈勇彬在科学网发表书面情况说明，并向公众致歉。小学生研究基因获奖，家长研究方向与参赛项目几乎完全一致全国青少年科技创新大赛官网显示，此次引起关注的这名小学生就读于昆明市某小学六年级，参赛项目简介称：利用了高原适应与肿瘤细胞适应的相似性，项目前期利用遗传学比较分析了高原家养哺乳动物和对应平原物种的基因组和转录组，发现了关键突变基因C10orf67，并构建了C10orf67基因敲除小鼠……云南昆明小学生陈某某“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究”研究获奖全国青少年科技创新大赛官网截图。云南一名生物学领域的研究人员告诉记者，这名小学生的参赛项目至少要硕士研究生以上水平才能独立操作，“很明显，六年级学生是无法独自完成的。”中国科学院昆明动物研究所7月13日发表声明称，获奖学生系该所研究员之子。记者查询中国科学院昆明动物研究所官网发现，这位家长的研究方向与参赛项目几乎完全一致。“神童”获奖并非个例，这些奖是如何评出来的？记者查阅全国青少年科技创新大赛历年获奖名单发现，类似的“高大上”中小学生研究项目不在少数。比如，有两名小学生凭借《茶多酚的抗肿瘤实验研究》项目获得小学组三等奖。该项目简介中称，用绿茶提取物中茶多酚的主要成分EGCG作为受试药物，研究其在裸鼠肝脏肿瘤疾病模型中的体内药效。资料显示，两名参赛学生当时分别就读小学三年级和五年级。“小鼠成果没有几年不可能完成。”昆明市某研究所的一位科研人员告诉记者。“比赛已经变味儿了。”在中科院昆明某下属研究所工作的研究人员黄某告诉记者，之前有朋友请他帮助孩子参加这项大赛，他帮孩子设计了一个符合其知识能力水平的项目，没想到班主任看过后却连说“太low了”。全国青少年科技创新大赛官网截图。“班主任把之前的获奖项目给我看了一下，我大吃一惊，很多项目至少都是硕士、博士才能完成的。”黄某说。云南省建水县一名连续多年带领学生参赛的崔老师告诉记者，每年获奖名单出炉后，他都会感叹一些获奖作品的水平之高。“比如有小学生研究十分复杂的导航系统，如果没有专业人员的大力介入，我相信是无法完成的。”记者查阅大赛评审规则发现，奖项的评审由大赛组委会组织来自全国高等院校、科研院所的学科专家组成评委会。评审规则强调必须由参赛者自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写，并明确要求设计中的创造性贡献必须是参赛者本人构思、完成。为了防止造假，大赛不仅要求参赛学生做项目时要拍照留痕、留存资料，还在各级比赛中设置了答辩环节。“答辩是在一个封闭场地内进行的，除了专家和参赛学生，其他人不准进入。”崔某说。记者调查发现，云南省科协邀请的评审专家大多是各高等院校、科研院所的资深教授、研究员。云南省一名科研人员告诉记者，从评审专家的专业背景、资历来看，要甄别出参赛者是否作假、是独立研究还是借他人力量，应该非常简单。对于评审专家为何没能发现一些参赛作品明显超出了中小学生知识能力范围，赛事组织方没有正面回答，仅称“我们也提倡高校院所对青少年进行支持，大手拉小手，会对青少年有所启发”。家长为何热衷让孩子参赛？为什么许多家长热衷于帮助孩子参加全国青少年科技创新大赛，甚至不惜动用各种资源拿奖？记者调查发现，在教育部取消各类竞赛的高考加分之前，在全国中学生奥林匹克竞赛、部分科技类竞赛中获奖的学生可以在高考中获得加分。与竞争激烈的学科竞赛相比，科技创新类大赛难度相对较低。昆明市某中学王老师告诉记者，教育部已全面取消了各类竞赛高考加分，今年高校自主招生也取消了。“即便不能直接加分或参加自主招生，把获奖经历写进档案里也更好看。另外，当前很多学生出国留学，国外学校尤其重视素质教育，这些奖项在申请时可以成为履历上漂亮的一笔。”“孩子若有奇思妙想要大力鼓励，创造条件保持他们对科学的兴趣。”云南省社会科学院副研究员兰文华说，“但若是为升学加分或铺就便捷通道，甚至不惜利用规则漏洞挑战社会诚信底线，就要认真反思教育评价机制了。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，全国青少年科技创新大赛的主办方必须反思评奖标准和办法。比赛应重视对学生参加创新活动过程的考察，引导学生重视参与过程与体验，而不能只是看学生提交的“成果”。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，应健全回避制度，提高评委会专业评审、甄别能力。另外，对参赛项目是否为参与研究、独立研究以及规范署名等问题有更细化的规定。全国青少年科技创新大赛组委会在15日的声明中表示，将以此为契机进一步完善大赛评审规则与程序，强化监管机制，更好引导和规范青少年参与科技创新实践活动。来源 新华社 | 作者 庞明广、字强、岳冉冉编辑：胡德成流程编辑：王梦莹

本报北京7月16日电（中青报·中青网记者 邱晨辉）“小学生研究癌症论文”事件调查又有新进展。今天，全国青少年科技创新大赛组织委员会秘书处在其官方网站发布“关于撤销《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》奖项的通报”（以下简称“通报”），决定撤销该项目的第34届全国青少年科技创新大赛三等奖，收回奖牌和证书。通报提到：根据云南省青少年科技创新大赛竞赛组委会核查结果，《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》项目违反竞赛规则中“项目研究报告必须是作者本人撰写”的规定。全国青少年科技创新大赛组委会组织专家组对云南省竞赛组委会提供的材料进行复核，根据大赛规则，决定撤销该项目第34届全国青少年科技创新大赛三等奖，收回奖牌和证书。7月15日，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室决定撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。更多资讯或合作欢迎关注中国经济网官方微信（名称：中国经济网，id：ourcecn）来源：中国青年报

一则”小学生研究癌症论文获奖的事情“，一经网络曝光，便在社会上引起了热议。毕竟，这样有难度的论文，仅凭一名小学生的个人能力是无法做到的。7月15日，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室就“小学生研究癌症论文”一事发布调查和处理结果通报，专家组认定：项目研究的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，项目研究报告不可能由作者本人独立撰写，大赛组委会根据评委会建议，决定撤销该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组)一等奖奖项，收回奖牌和证书。7月15日，该名小学生的父亲，也发表了致歉声明，并对大家的质疑，进行了回应。该名小学生的父亲表示，孩子自幼受家庭环境影响，对相关的科学知识就有浓厚的兴趣。而该课题是在老师和父母的指导下完成的，在项目申报过程中，未充分掌握及领会组委会发布的“项目报告必须是作者本人撰写”的相关信息，过度参与了项目书文本材料的编撰过程，使用大量生物医学专业术语。因此，才给大家造成误会的，并对自己这样的行为，进行了诚挚道歉。小编觉得，在对待科学研究这件事情上，必须要严谨，不能有丝毫的马虎，不然的话，就是对所有科研工作者的不尊重。虽然，该名父亲爱护孩子的心情，可以理解。但是，也不能一味地袒护自己的孩子。大家举办这样的科技创新比赛，是为了选拔真正优秀的人才，鼓励大家进行科学研究和探讨。如果父母们过度参与的话，这样的比赛还有什么意义呢？其实，在我们的生活中，有很多这样类似的事情发生。例如，一些幼儿园的亲子活动，本来是为了促进孩子和父母的关心和沟通，却被一些不懂事的家长变成了一次炫耀的机会。原本很好的同学关系，却在父母们的干预下，变得非常糟糕。小编想说，这是孩子们的比赛，也是孩子们自己选择的机会，请不要以为了“孩子好”为借口，来进行胡乱的干预。你们这样的干预，只会让比赛失去公平性，让孩子们误解比赛真正的意义。在我们的人生中，有很多这样的比赛，甚至有一些比赛，还会对孩子以后的前途产生深远的影响。虽然，这样的做法，会让你的孩子选择更多一些，但是，却让你的孩子失去了公平竞争的心态，会让你的孩子觉得，任何比赛都是可以走捷径的。如果你的孩子一直抱有这样的想法，你的孩子还会有创新和拼搏的精神吗？因此，最后小编想说，做什么事情，不要想着耍一些小聪明，要脚踏实地。而教育孩子更是要如此。如果父母帮孩子们做好一切，可是你的孩子并不喜欢，那么你所做的一切，就是在害你的孩子，等于你亲手教孩子犯错，并给孩子做了一个非常错误的示范。而这样的例子，在我们的生活中，也非常常见，尤其是在一些溺爱孩子的家庭中，表现得为严重。我们常说父母是孩子的一面镜子，你教会了孩子什么？而这个孩子就会去做什么？甚至在这个基础上进行发展和延伸。小编经常听到一些父母抱怨，自己的孩子非常不听话，可是别人家的孩子非常懂事，并且他们还认为自己付出了一切。可是，在小编问他们孩子的兴趣爱好是什么的时候，他们却并不知道，他们甚至认为，孩子的任务就是学习，不需要什么兴趣爱好，不然的话，就是对不起他们的辛苦付出。小编想说，如果他们一直带着这样的想法，跟自己的孩子沟通，只会让孩子更加愤怒和孤独。没有人否认他们的辛苦付出，但是，请不要总是把这样的“牺牲”挂在嘴边，不然的话，只会让孩子更加疏远你。对于该名孩子的父亲，小编想说，望子成龙并没有错，但是，用自己错误的方式，去溺爱孩子，这样真的好吗？以上图片来源于网络，若有侵权，请及时联系作者删除。