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2021教育硕士(小学教育)专业沿海省份有哪些适合报考的院校?道无终始

2021教育硕士(小学教育)专业沿海省份有哪些适合报考的院校?

2021教育硕士(小学教育)专业沿海省份有哪些适合报考的院校?1、沈阳师范大学沈阳师范大学坐落于辽宁省沈阳市,它是隶属于辽宁省的一所省属重点大学。沈阳师范大学的小学教育专业不区分方向,专业课一考试的科目是333教育综合,在复习这门科目时可以参照教育部的统一大纲。专业课二所考科目是823小学班级管理与实践,官网提供的的参考书籍是李学农主编的《班级管理》,由高等教育出版社出版。在2019年沈阳师范大学小学教育专业复试分数线是356分,招收人数为40人。2、南宁师范大学南宁师范大学位于广西省南宁市,简称南宁师大。南宁师范大学的小学教育专业分为小学语文、小学数学、小学英语和小学体育四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是830小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:蒋蓉和李金国共同编写的《小学课程与教学论》,由师范大学出版社出版。在2019年南宁师范学院小学教育专业复试分数线是315分,招收人数为16人。3、海南师范大学海南师范大学位于海南省,简称海师。海南师范大学的小学教育专业下分为小学语文、小学数学、小学英语和小学科学四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是915初等教育课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:关文主编的《初等教育课程与教学论》,由中国人民大学出版社出版;李森和陈晓端共同编写由北京师范大学出版社出版的《课程与教学论》。在2019年海南师范大学小学教育专业复试分数线是315分,招收人数为15人。4、大连大学大连大学简称连大,位于山东省大连市。大连大学的小学教育专业不再下分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是843小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:黄甫全与曾文婕共同编写的《小学教育学》(第二版),由高等教育出版社出版;庞国彬等人编写由高等教育出版社出版的《小学教师专业发展》。在2019年大连大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为9人。5、宁波大学宁波大学位于浙江省宁波市,简称宁大,是一所综合性省属重点高校,宁大也是世界一流学科建设高校。宁波大学的小学教育专业不再下分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是841小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:汪霞编写的《小学课程与教学论》,由华东师范大学出版社出版;王本陆等人编写由高等教育出版社出版的《课程与教学论》。在2019年宁波大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为8人。6、集美大学集美大学可以简称为集大,地址在福建省厦门市,是福建省一流学科建设的综合性公立大学。集美大学的小学教育专业下分为两个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。根据方向不同专业课二所考科目不同,专业课二为924小学语文教育学,学校公布的参考书籍是吴忠豪编写的《小学语文课程与教学论》,由北京师范大学出版社出版。专业课二为925小学数学教育学,学校公布的参考书籍是张奠宙和宋乃庆共同编写的《小学数学教育概论》,由高等教育出版社出版。在2019年集美大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为10人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师-考研

和“儿童”有关的考研专业有什么?

6月1日是国际儿童节,今天,小编给关注的宝宝们介绍,那些和“儿童”有关的专业,以及这些专业的考研情况。学前教育定义:由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。▲北京师范大学学前教育专业招生目录注意:“学前教育学”是学硕,专硕名称是“学前教育”。考试科目:政治、外国语、业务课(300分)或业务课一(150分)、业务课二(150分)。学校推荐:北师大、华东师大、西南大学、陕西师大、南京师大、四川师大、浙江师大、东北师大、首都师大、华南师大、华中师大。社会工作定义:社会工作专业是政府为主体,社会力量广泛参与的,以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础,物业管理、医学、法学等为辅助学科,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。▲来源:中华女子学院注意:这是一个法学(每年国家线在310左右)专业型硕士,如果你考研仅仅在乎学校名气,那这个专业是很好的选择。考试科目:政治、英语二、业务课一、业务课二。推荐学校:南京大学、中山大学、中国人民大学、北京大学、北京师范大学、重庆大学、上海大学等。小学教育定义:小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。注意:这是一个教育学的专业型硕士,初试时没有区分研究方向,大部分在进入学校之后会根据导师来确定。考试科目:政治、英语二、业务课一、业务课二。学校推荐:北师大、华东师大、西南大学、陕西师大、南京师大、四川师大、浙江师大、东北师大、首都师大、华南师大、华中师大。儿科学行业背景:诊疗风险高、患儿家长施加压力、工资过低、工作强度大等原因导致儿科医生离职率、转行率高,儿科医生队伍人才急缺。注意:医学硕士,分为临床医学儿科学,以及中医儿科学。都有学硕和专硕。▲四川大学临床医学院儿科学招生目录临床医学儿科学(学硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,业务课300分;临床医学儿科学(专硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,西医综合300分;推荐学校:首都儿科研究所、上海交大、浙江大学、中国医科大、华中科技大学、四川大学、哈尔滨医科大、重庆医科大、南京医科大等。▲上海中医药大学中医儿科学部分招生目录中医儿科学(学硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,业务课300分,;中医儿科学(专硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,中医综合300分。推荐学校:北京中医药大学、上海中医药大学、成都中医药大学、广州中医药大学、南京中医药大学等。心理学专业:心理学是教育学大门类下一级学科,二级学科有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学,专硕名称叫应用心理。注意:有的学校不仅仅把心理学开设在教育学下,理学、医学下也有心理学专业,这就意味着最后你拿到的可能是理学学位、医学学位。▲北京师范大学心理学部分专业招生目录推荐学校:北师大、华南师大、西南大学、北京大学、华东师大、天津师大、南京师大、华中师大、陕西师大、东北师大、首都师大等。

教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析!

教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析!教育类专业硕士可以分为十几个专业,每个专业的培养目标和课程设置都有所不同,这也会让大家的就业方向有所差别,今天必尚教育给大家介绍一波教育硕士学科教学类专业以及小学教育专业的培养特点以及就业前景。一、学科教学类学科教学类的专业详细分为:英语、数学、语文、物理、化学、地理、生物、政治、历史等等,它们虽然都是学科教学类专业,培养目标都是为了培养掌握现代教育教学理论知识、有较强的教学实践能力和研究能力、综合素质高的中小学教师,但是具体的培养方案以及就业前景会稍有差别,这里我们以华东师范大学的学科教学英语和语文为例,给大家详细介绍一下。1、学科教学语文学科教学语文专业设置的课程包括语文教材研究、现代语文教育发展、教育心理学、语文教师素质培养等科目。要求实践时长不少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任语文老师,也会有部分的毕业生会选择去教育机构当培训老师或者报考公务员等。2、学科教学英语学科教学英语专业设置的课程包括英语教学教材研究、外语教学理论以及实践、教育学原理、课程与教学论、外语课程课堂教学设计、外语课程教学方法研究等科目。要求实践时长与学科教学语文专业相同,原则上专业实践的时长不能少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向也很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任英语老师,也会有部分的毕业生会选择去外贸公司担任文秘、翻译或者报考公务员等。二、小学教育专业小学教育专业设置的课程包括小学数学和小学语文课程与教学论、小学心理健康教育、教育心理学等科目。没有强制要求实践时长,实践的形式需要采取分散实践和集体实践形式相结合,兼顾课内和课外、校内和校外实践,把基础教育发展和学术汇报等活动相结合。该专业的毕业生多数会选择前往小学或者中高职学校担任教师。更多关于教育硕士的专业介绍或想要报考教育硕士的同学可以咨询必尚考研付老师咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 私信:考研

七法

去中小学任教对学历有何要求?考取研究生是否有必要?你怎么看

转眼间,2020年的高考就要到来了,今年参加高考的考生数量高达一千万,虽然这在一定程度上说明了我国整体的教育水平在不断提高,但也反映了高校毕业生毕业后竞争压力较大的问题。为了提高自己的竞争优势,很多人在毕业后会选择考研,考研的确是一个很不错的选择,但并非所有的专业都适合考研。其中,师范生是否适合考研这一话题在社会上引起了大家的关注。在中小学任教,对学历有何要求?是否需要研究生学历?有些人认为让研究生去中小学任教未免太过屈才,有些人则觉得一些大城市对招收老师的学历有着较高的要求,因此考取研究生也是非常必要的。很多人觉得随着教育水平的不断提高,师资力量自然而然也应该紧跟其后。每年都有几百万的大学生毕业,用“泛滥成灾”这一成语来形容毕业的大学生一点也不为过,因此,对于师范生来说,考研也是很有必要的。尤其是在一些经济较为发达的地区,很多中小学的学校领导人明文规定,应聘教师这一职位必须为研究生学历,尤其是很多私立高中,为提高本学校的教育水平,提升本科录取率,在招收教师的时候,非常看重应聘者的学历。因此,对于毕业生来说,要想在一些待遇较好的学校任教,最好还是能够拥有研究生学历,这样会大大拓宽将来的就业道路,为自己的就业提供一定的竞争优势。也有很多人反对这一观点,他们觉得不应该对中小学教师的学历要求如此严格。就目前来说,我国的教师缺口比较大,急需相关的教育人才,不知为何,需求与供给总是存在着一定的矛盾,每年都有大批师范生毕业,但是教师缺口依旧很大,其实最主要的原因还是由于各地区经济发展的不平衡,很多毕业生都想要去经济较为发达的地区工作,这就导致东部沿海地区出现了“粥少僧多”的局面,而在一些经济较为落后的地区,教师高龄化严重,极其缺乏新鲜血液,却仍旧招聘不到老师。因此,很多人觉得想要去中小学任教,不一定得拥有研究生学历,与其花费两年的时间去考取研究生证书,倒不如早点步入社会积累经验。其实上面两种说法都有失偏颇,在中小学任教究竟要有何学历,具体还得取决于将来你想要发展的方向,倘若你想去经济较为发达的地区任教,能够考取研究生学历,当然最好不过,但并非所有的中小学对老师都有着这一项要求,你们怎么看呢?

大赌局

教育学研究生毕业后都去干嘛了?

有很多人认为,教育学专业不好就业,要做老师,硕士学历不够,还需要再读博士才行。事实上,教育学确实不如一些技术类专业或金融专业这样好就业。但话说回来,如果你的就业目标在一开始就很明确,并且体现在择校和专业方向的选择上,那么最后的找工作也无非是一个水到渠成的过程。那么,除了做老师外,教育学还有哪些就业方向呢?下面,文都比邻就来详细分析一下:PS:由于地区差异较大,不涉及薪酬问题,有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。教育学是否如大家说的那么难就业?看完下面的分析,你会得到属于自己的答案~一、教师篇1、中小学教师如果你热爱教书育人,又有一定的学科背景,难么你就可以选择做中小学教师,比如:语文老师,数学老师。中小学教师与高校教师比起来,他们的科研压力没有那么大,主要还是以教书和行政工作为主。如果你是师范院校出身,又有学科背景,那么考一个学科教学的专硕,就能更好的帮助你在中小学校园里找到一份不错的工作。这个职业有以下特点:(1)给学生上课的时间不等于你的工作时间,因为几乎每天都需要备课。(2)有寒暑假带薪长假。(3)面向青春期的熊孩子,所以需要耐心,责任心和爱心。2、高校教师高校教师的工作包括:教学、科研和行政。其中科研占到他们生活工作的很大一部分。教原、教育史、高等教育学、比较教育学等理论性较强的专业较多从事高校教师这一职业。但一般都要求博士学历,海归更好。所以,这是一条很长的路,下定决心了就得做好读博的打算了!3、幼教学习学前教育学的小伙伴可能会走幼教这个方向,喜欢小孩子的首选!因为面向的学生群体年龄较小,需要有很强的责任心,同时要对儿童心理和发展有自己的见解。除此之外,还可以从事儿童心理辅导等工作。二、企业篇1、培训机构讲师除了上面提到的几种教师,其实在私营领域,我们教育学考生也能找到讲师的工作。比如,考研机构中教育学考研方向的教研老师、授课讲师、院校规划师等。充分发挥你对教育学行业的理解,帮助更多学生考生教育学研究生。2、行政、文秘学习教育学的我们还可以进入企业从事行政或文秘的职业。行政的人力小姐姐小哥哥们,平时主要负责面试公司的新员工,统计员工的出勤、绩效,负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。工作繁多且零碎,需要良好的沟通能力,耐心负责,有亲和力。会涉及到教育统计的内容,咱们考教育学的同学们对此应该都不陌生。3、网络编辑教育学专业其实也可以做网络文字编辑,这个工作不仅限于文学专业学生。只要你有一定的文字基础,在某个领域可以形成并表达自己的见解(比如就教育领域)。有同学担心自己文笔不好写不出东西,但其实这份工作最重要的是要有内容,只要你对教育这个行业有看法,就不怕写不出来。网编有网站的编辑,也可以是新媒体的小编(微博,微信公众号),选择多多,只要你能产出内容。三、其它最后就是在出版社和杂志社从事教育类图书策划、编辑和出版工作,还有考公或考编等选择。选择公务员或事业编也像考研一样需要考试,难度只高不低,适合追求稳定的同学们~

而民朴鄙

教育领域有哪些创作方向?如果你是教育类作者,应该如何发文?

#企业百家号的正确打开方式#教育领域有哪些创作方向?关于这个问题也是大家比较疑惑的,不少人希望通过教育热点来作为切入点,这点固然很好,但是教育热点并不是每天都有,如果写的过于杂乱,你的粉丝都不知道你专注写什么,这样的创作方向不免有些局限。我观察了很多同领域的教育创作者,尤其是一些粉丝过万的原创作者,大多都以教育细分领域来创作。因此我们可以将教育划分为若干个板块,这样的思路清晰明了,并且能够持续产出原创内容,也更能吸引相关的受众群体。值得注意的是,文章写作方向尽量细分,假设一位作者小学、大学同时写作,那么用户就会认为作者不专一。想看大学的相关文章,却经常出现小学等内容,用户会认为不是自己所关注的,对用户的吸引力就会下降,粉丝的黏性就不高。就我个人的建议,我们可以采用教育过程的时间先后顺序来写,专注于一个方向,再延伸出相关的教育内容,就能收获大量黏性较高的粉丝。个人建议可采用:小学、初中、高中、大学、研究生、博士、博士后等相关细分内容。1、小学:小学语文、小学数学、小学外语等学科;小学的教育方式、小学老师的教育培养特点、小学各类考试分数分析、试卷分析、小学升初中的升学考试、小学生成长与家庭的关系、小学教育跟成长之间的关系等。2、中学(初中/高中):中学各个学科及考试分析、中学升高中建议、高中升大学建议、中考和高考的资讯、中/高考满分作文/零分作文、各省份的中/高考感人事迹、高考部分优秀学生、高考当中所出现的一些临时状况、学校介绍、科目设置、中/高考跟家庭之间的关系、中/高考录取分数线、师生情谊、学习方式分享、毕业照等。3、大学:大学专业的选择、本科和专科的区别、211大学、985大学、双一流大学的种类、大学的分类和比较、大学校园发生的事件、大学生就业问题、大学毕业后的职业抉择、大学生报考公务员、大学生参加考研、大学生校园恋爱等。4、研究生/博士生/博士后:研究生的科研生活、研究生入学考试、研究生与导师之间的合作交流、研究生未来的就业问题、高学历和本科生的比较等。5、其他:除了上述之外的教育信息,例如教育培训、教育的发展状况、国内教育和国外教育的差异、各阶段的师生关系等。只要大家明确了创作方向和选题技巧,坚持创作就能吸引受众大批粉丝。

敢问畸人

小学教育专业怎样?未来前景如何?

一个庸医害的是一个人,一个庸师害的是一代人。教育的重要意义不言而喻,国家对教育的重视,意味着这个职业注定是光明且有前途的。那么,作为启蒙教育的小教,未来发展究竟如何,我们来深度剖析一下!适合读教育的人的特点热爱教学教育事业,愿意为小学教育事业奉献自己,不怕熊孩子。如果你没什么追求,只是听家长的话或者想要一份稳定的工作,请你三思。你的人生是为自己而活,大多数家长只是随大流,请你要有自己的想法!小学教育的缺点1、偏向教育知识而不是学科知识,这是学科特点。小学教育作为启蒙教育,学的知识还没那么深入,和教育学这种学科知识比起来,那就是小巫见大巫了,小学教育的理念在于让孩子通俗易懂,学那么高深的知识没有用。2、在教师招聘中没有优势小学教师招聘的专业要求中没有明确的专业要求,即只要拥有相应的教师资格证的师范类毕业生就可以报考,而体艺类,中学学科却要求了专业,这对小学教育的毕业生并不公平。3、样样要学,样样不精4、性别歧视关于教师资格证教师资格证分(自上而下兼容):(一)幼儿园教师资格证;(二)小学教师资格证;(三)初级中学教师资格证;(四)高级中学教师资格证;(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);(七)高等学校教师资格证。(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。关于教师招聘年龄限制无论什么考试,年龄限制一直是让人头痛的一大难题。不少小伙伴都会问“教师资格证报考时没有年龄上限,那教师招聘考试有吗?”有的,一般会限制在30/35周岁以下,小部分招聘会限制在28/32周岁以下,如果报考者学历高,这个条件就会适当放宽~例如《2019甘肃临夏州招聘教师公告》专业限制这一点大家可以完全放心,非师范专业也能够当老师的,并不是所有教师岗位都只允许师范生报考,只要在报名时,找不要求专业对口的岗位即可~例如《2019山东聊城高新区招聘聘用制教师公告》户籍限制关于户籍这一限制条件,大家尽可放心,通过查看大量编制招聘公告,课代表发现,明确限制户籍的还是少数,大部分招聘对这点都没明确要求。但是有一点不得不提,由于地方保护政策,部分地区的招聘会对“本地人”放宽要求,对“外地人”要求适当提高例如《北京西城区教委所属事业单位招聘教师公告》学历限制课代表经常会看到小伙伴在留言区抱怨专科生机会少,大多数招聘都限制本科生报考,难道专科生真的就没“活路”了答:相较于本科,专科生的机会确实少一些,但也不是完全没机会有一些招聘岗位对学历的要求还是比较低的,只要你多多关注招聘信息,就一定能找到哦~~例如《2019广东罗定市招聘中小学教师公告》想要当老师,普通话必须得过关,虽说大家在认定教师资格证的时候,都提供了普通话等级证书,但是不少教师招聘公告上依旧会要求持有普通话等级证书总的来说,小教老师还是一个蛮重要的一个角色,我记得之前我去参加支教的时候,看着孩子们单纯的眼神,觉得世界真的很美好,而且小学你的一些教育理念,可能影响孩子的就是一生!

无为

同时考上了研究生和小学老师,选择哪一个比较好?你怎么看?

2019年的研究生招生工作已经结束,报考2019考研的同学一些已经陆陆续续开始收到大学的录取通知书,但是也有一些学习能力强的同学,除了考研以外还参加了今年进行的教师招聘考试,也顺利通过了笔试和面试,比如最近一个学生就咨询我,说他今年考上了普通大学的研究生,也考上了自己家乡小学老师编制,自己不知道该怎么办,问我该选择哪一个比较好。作为一名老师,从我自身角度来看还是继续深造读研究生比较好。主要原因有三点:第一,小学老师虽然有编制且工作稳定,但是收入不高。因为这名学生报考的是当地农村的小学老师,农村小学虽然课程任务没有城里的小学那么的重,但是工资低,没发展前途,职业发展空间比较小。工作三年后自己还是一个农村小学老师;但是读研究生就不一样了,读研究生提高了自己的学历,自己将来去其他企业工作,工资待遇比在小学当老师要好很多。第二,读研究生以后还可以当老师,而且有更好地发展空间。现在很多高中招聘老师都是从研究生开始要求,而在小学当老师与在高中当老师完全是两种概念,发展空间也不同。而且高中老师一般都在城市上班,工作环境要比在农村好一些,而且学历高了后将来在评职称和涨工资方面要比现在的本科学历强很多。因此从“选择利弊”的角度,我建议他继续读研究生。第三,老师工资虽然现在有编制,但是也面临着改革,将来有可能会逐步实行“聘用制”,也面临着一些不确定性。而考上研究生以后,可以给自己学历提升即使将来不想当小学老师,也可以继续考博将来在大学当老师。而大学老师可比小学老师社会地位高多了,工作更加的稳定。以上是我的个人观点,我认为考研比在农村小学当老师要更好,发展空间大、将来收入高、工作更加稳定有发展空间。而对于这个问题,你怎么看呢?

火柴盒

研究生毕业后的几个选择方向,还在为选择迷茫吗?这里给你建议

本科生的就业逐渐成为难题,就业压力持续攀升的情况下,很多学生选择了继续深造,觉得深造会给自己带来更多的就业机会,包括一些985,211大学的本科生都会纷纷选择继续读研,给自己创造更多的机会。对于一些理论性比较强的专业来说,不继续读研,要想找到一份满意的工作是很难的。今天就来总结一下研究生毕业后的几个方向,希望对广大毕业生有所帮助。研究生毕业后的第一个大方向:读博并不是所有人都适合走这条路,如果你觉得你喜欢搞科研,喜欢做研究,适合学习的氛围,在学习上你还有潜力,家庭条件又允许的话,那么可以继续深造。在很多城市包括高校,对博士都是有优惠政策的,如果你能进入这个阶段,你会发现你的人生就是另外一番模样。研究生毕业后的第二个大方向:进入全球500强企业在同等的条件下,你拥有更多的竞争力,无论在升职加薪方面,你都会快人一步。学历从很大程度上来说,代表着一个人的知识储备,能力水平,拥有高学历的人绝对不是一纸证书那么简单,所以,你的每一点努力投入最终都会有所回报。研究生毕业后的第三个大方向:考公务员和事业单位目前,国家大力支持高学历人才报考国家公务员,目前有关研究生的岗位是越来越多了,本科生已经渐渐没有竞争优势了,有的公务员岗位一位难求,所以有着更多知识储备的研究生在考试时更有优势。一旦进入这些部门,相当于拥有了自己的铁饭碗,无论是公务员还是事业单位,研究生学历对于职称晋升都会有帮助。一定要根据自己的实际情况去选择,因人而异,从个人的家庭情况,专业发展,个人喜好等多角度去分析,相信你一定会做出正确的选择!

可约

考研最简单的4个专业,报考人数少,过了国家线就能被录取

我相信现在就有很多的同学开始准备2020届考研,但是到现在为止还有很多的同学不能确定自己要考什么专业,我不得不告诉大家,现在还没确定学校和专业真的是有点晚了,因为每一所学校的考试范围都有所不同,只有针对性的学习才能达到有效的复习。无论是大学本科还是读研究生,我们选择的院校和专业都很重要。有些同学在高考之后填报专业时就很马马虎虎,以至于大学后悔了四年。如今到了读研期间,我们都已长大成人,对未来的发展方向都有了一个明确的规划和目标。我们有勇气承担自己选择的后果,对于自己的选择也会更加谨慎小心。我们选择不同的院校与专业考研的难度程度也不一样。那些专业难度比较小,差不多只要你过了国家线就能上。今天就跟大家分享适合考研捡漏的四个专业,希望同学们可以抓住这个机会。一、历史专业我相信在大学的时候,历史就一直是一个比较冷门的专业,在小编高中的时候,老师就曾经告诉过我们,历史专业是很冷门的,每年招生人数都不多,既然本科已经这样了,那么研究生就更不用说了,有些名校的历史学专业每年差不多都招不满人,如果有想捡漏的同学,可以尝试一下,虽然这个专业并不被大家看好,但是如果真的能够进入一些历史研究机构,或者到一些历史文章出版社,都是非常的有前途的,大家好好把握吧!二、古生物学专业这个专业在前几年还真的是默默无闻,大家根本不知道还有这么一个专业,但是前几年出了一个新闻,某知名大学古生物专业只有一个人顺利毕业,并不是淘汰率高,而是这个专业真的是一脉单传,就一个人而已,有些年份还根本招不到人,本科阶段已经是这样的情况了,在你考研究生的时候,就更没什么人报名了,因此如果你想考名校的研究生,可以尝试在这个专业捡漏,其实这个专业的人才非常的稀缺,有些研究室或者专门的研究部门,对这个专业的需求量是非常大的,奈何每年全国也就很少一部分人才。三、 体育学可能有些同学还不知道有体育学这个专业吧,这个专业其实比较冷门,几乎每年没人报考,但是你的眼光应该放得更长远一些,因为体育学人才都是非常的稀缺的,比如一些体考培训机构,某些高校的体育部门,都是对学历要求比较高的行业,而且这些专业的薪资和发展前景是非常的好!如今一些健身机构或者是拳馆都会招收一些体育方面的人才。未来除了能够从事体育老师这份行业,也可以进入一些体育部门培训机构,发展面较广。体育老师与语数外这三门主课老师的工作内容相比更加简单和轻松,但薪资待遇并没有太大差异。四、护理专业大多数人认为护理专业根本没有必要考研,大学毕业或者专科毕业就能找到工作开始赚钱,这就导致护理专业硕士是非常的稀缺的,大家可以假设一下,同样是护理专业的人才一个是专科毕业、一个是本科毕业、一个是研究生毕业,那么谁会更有竞争力呢?结果显而易见当单位有了升职加薪的机会,一般都会考虑那些学历更高的人,确实每个行业都需要基层的人员,但是如果想爬的更高,你需要有一定的底子!我们在选择专业之前,一定要对自己的优势,特长以及未来的发展方向有一个明确的规划,这样避免我们在做选择时会出现错误。有时候选择比努力更重要,如果方向错了,我们再努力也徒劳无功。在我国社会的任何发展阶段都有适应他的专业与冷门专业之分,我们选择专业一定要选择向上发展的夕阳行业,一定要避免选择走下坡路的行业。因为如果我们选择了这类行业,即使在工作岗位上花费再多的精力与努力,也很难有上升空间。毕竟行业的大趋势都很严峻,那作为我们个人来说,也很难有所发展。