6月1日是国际儿童节,今天,小编给关注的宝宝们介绍,那些和“儿童”有关的专业,以及这些专业的考研情况。学前教育定义:由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。▲北京师范大学学前教育专业招生目录注意:“学前教育学”是学硕,专硕名称是“学前教育”。考试科目:政治、外国语、业务课(300分)或业务课一(150分)、业务课二(150分)。学校推荐:北师大、华东师大、西南大学、陕西师大、南京师大、四川师大、浙江师大、东北师大、首都师大、华南师大、华中师大。社会工作定义:社会工作专业是政府为主体,社会力量广泛参与的,以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础,物业管理、医学、法学等为辅助学科,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。▲来源:中华女子学院注意:这是一个法学(每年国家线在310左右)专业型硕士,如果你考研仅仅在乎学校名气,那这个专业是很好的选择。考试科目:政治、英语二、业务课一、业务课二。推荐学校:南京大学、中山大学、中国人民大学、北京大学、北京师范大学、重庆大学、上海大学等。小学教育定义:小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。注意:这是一个教育学的专业型硕士,初试时没有区分研究方向,大部分在进入学校之后会根据导师来确定。考试科目:政治、英语二、业务课一、业务课二。学校推荐:北师大、华东师大、西南大学、陕西师大、南京师大、四川师大、浙江师大、东北师大、首都师大、华南师大、华中师大。儿科学行业背景:诊疗风险高、患儿家长施加压力、工资过低、工作强度大等原因导致儿科医生离职率、转行率高,儿科医生队伍人才急缺。注意:医学硕士,分为临床医学儿科学,以及中医儿科学。都有学硕和专硕。▲四川大学临床医学院儿科学招生目录临床医学儿科学(学硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,业务课300分;临床医学儿科学(专硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,西医综合300分;推荐学校:首都儿科研究所、上海交大、浙江大学、中国医科大、华中科技大学、四川大学、哈尔滨医科大、重庆医科大、南京医科大等。▲上海中医药大学中医儿科学部分招生目录中医儿科学(学硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,业务课300分,;中医儿科学(专硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,中医综合300分。推荐学校:北京中医药大学、上海中医药大学、成都中医药大学、广州中医药大学、南京中医药大学等。心理学专业:心理学是教育学大门类下一级学科,二级学科有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学,专硕名称叫应用心理。注意:有的学校不仅仅把心理学开设在教育学下,理学、医学下也有心理学专业,这就意味着最后你拿到的可能是理学学位、医学学位。▲北京师范大学心理学部分专业招生目录推荐学校:北师大、华南师大、西南大学、北京大学、华东师大、天津师大、南京师大、华中师大、陕西师大、东北师大、首都师大等。
教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析!教育类专业硕士可以分为十几个专业,每个专业的培养目标和课程设置都有所不同,这也会让大家的就业方向有所差别,今天必尚教育给大家介绍一波教育硕士学科教学类专业以及小学教育专业的培养特点以及就业前景。一、学科教学类学科教学类的专业详细分为:英语、数学、语文、物理、化学、地理、生物、政治、历史等等,它们虽然都是学科教学类专业,培养目标都是为了培养掌握现代教育教学理论知识、有较强的教学实践能力和研究能力、综合素质高的中小学教师,但是具体的培养方案以及就业前景会稍有差别,这里我们以华东师范大学的学科教学英语和语文为例,给大家详细介绍一下。1、学科教学语文学科教学语文专业设置的课程包括语文教材研究、现代语文教育发展、教育心理学、语文教师素质培养等科目。要求实践时长不少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任语文老师,也会有部分的毕业生会选择去教育机构当培训老师或者报考公务员等。2、学科教学英语学科教学英语专业设置的课程包括英语教学教材研究、外语教学理论以及实践、教育学原理、课程与教学论、外语课程课堂教学设计、外语课程教学方法研究等科目。要求实践时长与学科教学语文专业相同,原则上专业实践的时长不能少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向也很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任英语老师,也会有部分的毕业生会选择去外贸公司担任文秘、翻译或者报考公务员等。二、小学教育专业小学教育专业设置的课程包括小学数学和小学语文课程与教学论、小学心理健康教育、教育心理学等科目。没有强制要求实践时长,实践的形式需要采取分散实践和集体实践形式相结合,兼顾课内和课外、校内和校外实践,把基础教育发展和学术汇报等活动相结合。该专业的毕业生多数会选择前往小学或者中高职学校担任教师。更多关于教育硕士的专业介绍或想要报考教育硕士的同学可以咨询必尚考研付老师咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 私信:考研
2021教育硕士(小学教育)专业沿海省份有哪些适合报考的院校?1、沈阳师范大学沈阳师范大学坐落于辽宁省沈阳市,它是隶属于辽宁省的一所省属重点大学。沈阳师范大学的小学教育专业不区分方向,专业课一考试的科目是333教育综合,在复习这门科目时可以参照教育部的统一大纲。专业课二所考科目是823小学班级管理与实践,官网提供的的参考书籍是李学农主编的《班级管理》,由高等教育出版社出版。在2019年沈阳师范大学小学教育专业复试分数线是356分,招收人数为40人。2、南宁师范大学南宁师范大学位于广西省南宁市,简称南宁师大。南宁师范大学的小学教育专业分为小学语文、小学数学、小学英语和小学体育四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是830小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:蒋蓉和李金国共同编写的《小学课程与教学论》,由师范大学出版社出版。在2019年南宁师范学院小学教育专业复试分数线是315分,招收人数为16人。3、海南师范大学海南师范大学位于海南省,简称海师。海南师范大学的小学教育专业下分为小学语文、小学数学、小学英语和小学科学四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是915初等教育课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:关文主编的《初等教育课程与教学论》,由中国人民大学出版社出版;李森和陈晓端共同编写由北京师范大学出版社出版的《课程与教学论》。在2019年海南师范大学小学教育专业复试分数线是315分,招收人数为15人。4、大连大学大连大学简称连大,位于山东省大连市。大连大学的小学教育专业不再下分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是843小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:黄甫全与曾文婕共同编写的《小学教育学》(第二版),由高等教育出版社出版;庞国彬等人编写由高等教育出版社出版的《小学教师专业发展》。在2019年大连大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为9人。5、宁波大学宁波大学位于浙江省宁波市,简称宁大,是一所综合性省属重点高校,宁大也是世界一流学科建设高校。宁波大学的小学教育专业不再下分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是841小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:汪霞编写的《小学课程与教学论》,由华东师范大学出版社出版;王本陆等人编写由高等教育出版社出版的《课程与教学论》。在2019年宁波大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为8人。6、集美大学集美大学可以简称为集大,地址在福建省厦门市,是福建省一流学科建设的综合性公立大学。集美大学的小学教育专业下分为两个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。根据方向不同专业课二所考科目不同,专业课二为924小学语文教育学,学校公布的参考书籍是吴忠豪编写的《小学语文课程与教学论》,由北京师范大学出版社出版。专业课二为925小学数学教育学,学校公布的参考书籍是张奠宙和宋乃庆共同编写的《小学数学教育概论》,由高等教育出版社出版。在2019年集美大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为10人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师-考研
考研是很多应届生的选择,而选择专业是考研的第一步,很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己,其中不管是应届生还是工作多年的在职人员,选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向,看看教育学考研:选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员,下辖多个专业研究方向,不同的专业方向下研究内容也是各不相同的,主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类,主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论:课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业,实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学:高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题,研究高等教育的高层次发展路径和实时策略,毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理:教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业,学习期间除了学习基本的教育学相关理论,比如什么是教育学、教学理念等之外,还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学:学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题,即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学:职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似,只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向,分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学:在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科,又可以看作是一门应用型的学科。一般来说,该方向主要研究别国/地区的教育制度,教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结:其实对于大多数同学来讲,选择什么样的专业方向都是可以的,毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划,或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面,不如研究一下相关专业的历年分数线,一般来说不同专业方向的分数线差异较大,需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研:选哪个专业更适合你呢?”相关内容,希望对各位小伙伴们有所帮助,预祝考研的小伙伴们金榜题名!
今天给同学们从多个视角分析分析究竟哪一个更适合你考。1、两个专业都学些哪些课程内容?学前教育——教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,游戏学原理、教师口语等。小学教育——教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。比较之下小学教育专业的有关课程内容会更多,难度系数也较高,不过能多学习是好事儿。2、两个专业的发展前景学前教育——幼儿园教师,也可去各种教师培训单位、教育局工作,有一定的经济实力的可自己创业,开幼儿早教中心,亲子早教幼稚园或别的亲子早教教育机构。幼儿园教师比小学教师要难得多,当起来不容易啊!小学教育——幼稚园、中小学每科老师,培训学校老师,在线课程老师及教育科学研究、各个文化教育行政部门管理者和别的教育者。阅历丰富的教师还能够跨业从事学前教育教科研工作,如少儿英语培训、青少年编程等。对比学前教育,小学教育的发展趋势是更宽阔的,父母的高度重视也高些。有着小学教育经验,对课程内容十分了解,包含中小学生对专业知识的认知水平、小学升初中考评的规范这些。如今去做青少年编程的教科研工作,是机会也是挑战。3、强烈推荐学校(1)小学教育(1)上海师范大学专业及方向:小学教育(专业硕士)初试学科:① 101 政治思想基础理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 956 小学教育学21计划招生人数:5120复试线:355分(2)天津师范大学归属于教育学专业研究生,分小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育、中小学思品高校辅导员等模块,学员自己挑选模块。激励不同学员跨方向选修课,为未来从事多课程小学课程工作打下基础。(2)学前教育(1)北京师范大学是一所非常受欢迎的985大学,近几年来学前教育的综合性师资力量也在持续发展,拥有庞丽娟、洪秀敏等博士生导师的领导。北京师范大学也有一个特性,便是学硕和专硕全是独立出题,区别于联考。(2)南京师范大学南京师范大学的学前教育专业师资力量是十分深厚的,另外也是国家级别重点发展学科,从博士生导师的总数就可见一斑(南京师范大学6名、华东师范大学4名、北京师范大学3名、东北师范大学6名);另一方面,由历史追溯,南京总体的学前教育工作发展趋势在全国各地也是遥遥领先的。所以说考南京师范大学的学前教育是性价比非常高的。想考教育硕士的同学私信付老师:考研
对于考研党来说,选择目标院校和专业,是考研启动备考非常关键的一步。你对自己要报考的专业了解吗?或者你还没想好要报什么专业?今天,聚英考研网小编就为大家全面解读法学、金融、医学、建筑等10个关注度较高的专业,希望大家在知己知彼的基础上选择适合自己的考研专业。一、中国语言文学中国语言文学包括语言和文学两个大类,下设8个二级学科,各学科方向如下:(1)汉语言文字学。主要分为现代汉语和古代汉语两大方向,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文学系统的演变规律、结构特征和现实状况。(2)语言学及应用语言学。本学科主要研究方向为普通语言学和应用语言学。(3)文艺学。本学科主要研究方向为文艺学原理、中国文论和西方文论。(4)中国古代文学(5)中国现当代文学(6)中国少数民族语言文学。旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识,能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。(7)中国古典文献学。主要致力于中国古代典籍的研究与整理。(8)比较文学与世界文学。二、金融学金融学现在是个很热门的学科,主要研究方向如下:(1)货币银行学:主要研究的是跟银行及国家货币政策相关的问题。就业方向:主要在银行系统、学校和科研单位从事金融业务和管理工作。(2)金融经济(含国际金融、金融理论)就业方向:范围比较广泛,主要是外向型投资银行、证券公司、保险公司、基金管理公司和商业银行等外资金融机构,以及中资金融机构的涉外部门、跨国公司投融资部门和政府经济管理部门等相关工作。(3)投资学:主要包括证券投资、国际投资、企业投资等几个研究领域。就业方向:一:到证券、信托投资公司和投资银行形式证券投资;二:到企业的投资部门从事企业投资工作;三:到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理;四:到高校、科研部门从事教学、科研工作。(4)保险学:在我国,保险业被誉为21世纪的朝阳产业。就业方向:毕业生主要到保险公司、其他金融机构、社会保险部门及保险监管机构从事保险实务工作,也可到高等院校从事教学和研究工作。此外,还有中介企业、社会保障机构等。(5)公司理财(公司金融):利用各种分析工具来管理公司的财务。就业方向:可选择各类公司从事融资、投资工作,商业银行等金融机构从事实务工作,也可以在金融监管机构、政府部门从事经济管理工作,或进一步深造后从事教学科研工作。三、法学法学硕士和法律硕士的区别:法学硕士与法律硕士是两个方向有较大不同的专业。法学硕士属于学术型硕士教育,以培养教学和科研人才为主;法律硕士则属于专业学位教育范畴,法律硕士教育更注重对应用型人才的培养。(1)报考条件不同,报考要求不同法学硕士:通常要求本科阶段是法律专业,招收同等学力的非本科生较少。法律硕士:又分为法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)两种,前者之前在高校学习的专业需为非法学专业(专业代码0301的毕业生不得报考,即大学学习的专业不能是:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法);后者之前在高校学习的专业为法学专业毕业生可报考。(2)录取考试方式、考试试题不同法学硕士是全国有资格招收法学硕士研究生的高校各自单独命题(除公共课外),法律硕士是通过全国法律硕士专业试点单位联合考试来招收的(3)教育方式、培养目标不同法学硕士专业划分较细,研究领域一般只有一个方向,但研究有较大的深度。四、新闻传播学主要学科方向简介:(1)新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括:新闻理论研究、新闻业务研究、新闻史研究。(2)传播学:主要包括:传播理论研究、媒介文化研究、传播史研究。(3)广播电视学与数字传播:主要包括:广播电视研究、新媒体研究。(4)广告学与传媒经济学:主要包括:广告传播理论、广告运作与管理、品牌传播、传媒经济理论、传媒经济实务。五、管理学学科方向如下:(1)管理科学与工程类(2)工商管理类:包括工商管理、企业管理、会计学、旅游管理、技术经济及管理等方向。(3)公共管理类:包括公共管理、行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理。(4)农林经济管理(5)图书情报与档案管理类六、教育学主要方向如下:(1)教育学原理(2)课程与教学论:包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业,适合本科有学科专业背景的学生来选择。(3)教育史:主要是梳理教育发展的历程,并从史学的角度研究教育,一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。(4)比较教育学:研究当前世界不同国家、民族和地区的教育。(5)学前教育学:主要研究入小学前年龄段(0-6岁或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门学科。(6)高等教育学(7)成人教育学(8)职业技术教育学(9)特殊教育学:一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。(10)教育技术学:专门培养从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员。七、医学医学的一级学科设置数量相当多,包括基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防科学、中医学、中西医结合、药学、中药学、特种医学、医学技术、护理学等。在医学一级学科下,设置了多个专业。报考须知:(1)医学专业不是与医生职业一一对应的。很多读了医学专业的人不一定就从事医生职业。如果就读“公共卫生与预防科学”一级学科下设的“食品卫生与营养学”专业,你完全有可能成为一个营养师。(2)医学专业除了成绩的要求外,对考生填报还有一些限制。因此在选择医学类专业时,还要特别注意体检要求。比如口腔医学、口腔医学技术专业,不招收“左撇子”的考生。就业前景:(1)临床医学:如果说临床医学就业难,很多时候是毕业生自己局限了求职范围。除了到三甲、二甲等医院就业以外,医学类专业的同学还可有很多不错的发展方向,比如,基层医疗工作单位、健康管理中心、健康管理师、健康知识普及等。(2)药学行业,前景看好(3)新兴行业,前景广阔:一些新兴医疗行业,社会需求强劲,就业前景相当光明。比如放射医学、医学影像学、预防医学等。另外,口腔医生也是社会紧缺的专业人才。八、计算机科学与技术职业发展方向,基本上有两条路线:(1)纯技术路线。信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高。(2)由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才才不失为一个很好的选择。九、土木工程学土木工程主要包括基础学科与理论、工程材料、工程分析与设计、工程实施、工程经济与管理及信息技术应用等几个方面,其研究对象为基础设施建设中的各类结构物。主要方向如下:(1)岩土工程(2)结构工程(3)市政工程(4)供热、供燃气、通风及空调工程(5)防灾减灾工程及防护工程(6)桥梁与隧道工程(7)土木工程建设与管理(8)土木工程材料十、建筑学相较其他理工学科,建筑学更强调人文修养和理性思维的结合,要求学生具有较好的美术功底和造型能力。部分学科方向如下:(1)建筑设计及其理论:主要研究建筑设计的基本原理和理论、客观规律和创造性构思,建筑设计的技能、手法和表现,建筑设计是该方向的主导环节。(2)建筑历史与理论:主要研究中外建筑历史的发展、理论和流派,与建筑学相关的建筑哲学思想和方法论等。(3)建筑技术科学:主要研究与建筑的建构和运行相关的建筑技术、建筑物理、建筑节能及绿色建筑、建筑设备、智能建筑等综合性技术以及建筑构造等。(4)城市设计及其理论:主要研究城市空间形态的规律,通过空间规划和设计满足城市的基本功能和形态要求,展现城市的整体形象。土木工程学与建筑学的区别:(1)建筑学是研究建筑技术和建筑艺术的学科,建筑学的主要目的是培养建筑师。(2)土木工程学习怎么去建造的学科,具体以建筑结构和建筑施工为研究对象。主要目的是培养结构工程师和施工技术人员。以上十大热门专业是否有你要报考的呢?除了专业的热度以外,大家还要结合自身的兴趣爱好、自身能力、职业发展等方面综合考虑,进而选出适合自己的考研专业。关于院校专业选择的话题,欢迎大家在下方留言、互动,说出你心目中想要报考的那个专业。
Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了:不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗?如果我考上研究生了,我能免费认定教资吗?那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻:国务院常务会议8月17日召开,会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下:李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作,巩固经济恢复性增长基础;要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施,助力市场主体纾困发展;决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。虽然段落不长,但是信息量非常大!而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说,这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉,稍微解释一下。◆在2015年,教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生,想要成为教师均须参加统一考试,才可申请教师资格证。◆今年4月,为应对新冠肺炎疫情,人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。这表示:原来,只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证,现在,国家建立了教师教育院校办学质量审核制度,审核通过的院校,可对本校师范生进行教学能力考核,通过考核的师范毕业生,不再参加国家统一的中小学教师资格考试,免试认定教师资格。非师范毕业生要从教,还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度,是教师教育院校改革的契机,将促进师范专业提高人才培养质量,同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定,安静等官宣就好了!不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦!因为在此之前,教育类硕士也是要参加统一考试,经过笔试、面试和体检等一系列的流程!而现在可以直接免试认定了!真的是节省了很多时间和提高了效率!01 / 教育类硕士有哪些?教育类硕士分为三种:全日制学硕,全日制专硕,非全。在这里主要是要说全日制的,因为非全一般是在职人员报考的,肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么?一般来说,这些专业都算是教育学类:1、全日制教育类(学硕)040100教育学:教育社会学,教育哲学,课程与教学基本理论,小学课程与教学研究,中国近代史教育史,学前教育理论与实践,高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学:认知发展与学习心理,人格发展与心理健康。040203应用心理学:心理测量与咨询,人才测评与人力资源管理。考试科目:教育学初试:政治+英语一+311教育综合心理学初试:政治+英语一+312心理综合具体的话,请到报考院校的招生目录查看!2、全日制教育硕士(专硕)专硕的话,选择会更多!具体有教育管理,学科教学(思政,语文,数学,物理,化学,生物,英语,历史,地理,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育和特殊教育。初试科目:政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话,请到报考院校的招生目录查看!3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是,34所院校会有自己的学校分数线,记得去官网查看!即便是走国家线的学校,你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈!教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关,教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟,免试认定只是少了一项考核而已。当然,免试不代表“不考试”,不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的,可以联系河北文都的老师详细了解呀!综合自网络版权作者所有,如有侵权请联系删除
对于大多数2021年研究生考试党来说,现在有明确的研究生考试专业和学院,虽说现在大学院考试竞争很激烈,但合格记录却名列前茅,但是,对于大多数考研究生的学生来说,越是有困难就越要咬紧牙关努力,证明自己的实力和意志力,今天小编给大家介绍的是考研,这六大专业值得报考,特别是这一热门专业考研更有前途。计算机相关专业显示,在这个时期发生的美国华为制裁事件中,国家的高科技开发是多么重要,而且,诚心高新技术的突破只依赖我们学生的子孙,更多的人投身于高技术的研究开发,像人工智能那样,电子科学和技术等专业很有前途。生物技术专业在这个专业看来很高,但是本科生的就业形势其实很不乐观,我国现在学习关于生物技术专业的本科知识还不是很扎实,本科毕业后就业形势不是很好,但是,因为研究没有基础,如果想在生物技术领域进一步发展的话,报考大学院是没有选择的。教育学,这个专业考研究生的原因是本科教育学专业目前就业也不是很好,最初的教育学中专业就业方向是向中师提供教育学专业的老师,现在中师几乎没有了,小学的教育需要本科学历,因此,现在的教育学部专业很难找到专业一致的工作,当然转入中小学当老师是一种选择,但一位不在语言数之外,定位不好,因此,报考教育学专业大学院的人数很多,考大学院是教育学专业的最大途径。医学专业,这个专业属于实用性专业,就业状况非常好,但是如果将来想成为医生的话,本科的教育只能在社区医院当医生,如果想在好的公立医院当医生,本科阶段的学习还不够,现在要进好医院,需要博士学位,所以,大学院考试是必要的。理科的专业主要是数学、物理、化学等,这样的专业如果能成为中小学的老师就好了,但是如果在这些方面有深入的研究的话,本科还不够,特别是数学专业,本科就业确实不太好,但是数学专业在考大学院方面具有先天优势,因为很多理工科专业的大学院考试考数学,本专业的学生数学不如数学专业的学生。人文社会科的专业主要包括汉语文学、社会学、管理学等,这种专业是由于社会需要,所以就业不太好,如果能考上研究生院的话,对将来的就业有很大的好处。那么以上就是考研,这六大专业值得报考,特别是这一热门专业考研更有前途,对此你怎么看,欢迎在评论区留言。
想上师范类的学校,选哪些专业最好?我是一名师范学校的学生,回答这个问题也再好不过了。在高考之前,家长们就会开始看各种参考资料,准备材料,给自己的孩子报什么类的学校,报什么样的专业。现在大学种类多里面的专业也是很多的;大多数的家长都想让孩子报师范类的院校,师范类学校以后找工作比较容易且工作稳定,国家发工资,这也是符合家长眼中较为安稳没有生命安全的职业。那么,师范专业也分为好多专业,到底选哪几科较好呢?以下就是我的列举。那么也是分为文理科比较的。文科生所学的专业:其一、汉语言文学。19世纪末,汉语言文学专业就已经开设,也可谓历史悠久。汉语言文学这一专业,主要是培养掌握汉语和中国古今文学的一门学科;主干课程是古代汉语,现代汉语,中国现代文学史,古代文学史,外国文学,中国古代文学概论,书法,写作,马克思主义文伦等专业课程。这些都是文学院汉语言专业学生的必修课。学这些课程其实对学生的文学素养、还有文学储备的要求还是有的;学了之后给我的感受就是需要读很多的文学著作,不管是古代,现代,中国,外国都需要研读。这门课程在大一不会很多课,但是读的书要很多,对文学或者文字学感兴趣的学生可以报考这一专业。考研方向是中国古代文学,汉语言文字学,中国古典文献学等专业都可以报考。好的师范大学的汉语言文学当然是国家重点专项计划里专业。例如,北京师范大学,东北师范大学等双一流高校。汉语言文学也会对写作这一方面的进行学习群,如果有对写作等有兴趣,也可以报考汉语言文学这一专业。汉语言这一专业数据显示就业率较稳定。学习汉语言专业的要是英语出色的话,也可以考汉语国际教育的研究生,我们都知道,弘扬国内外的孔子学院,学习汉语国际教育专业的学生就可以进孔子学院进行工作,毕业出国教外国人也是一个有很好就业前景的专业。我有一位同学就报考了这一专业,现在正在准备汉语国际教育的相关考试,虽说不一定出国,但是留在国内大学,给留学生当老师也是一件很好的事情。其二、历史学。培养一些史学专业方面的人才,主干课程有中国通史,世界通史,史学概论,中国史学史等专业课程,主要是以中国史和世界史为主要内容进行开课。其实很敬佩大学里面的历史老师,他们一般来说知识都很渊博。学生需要掌握学习历史科学的基本理论和历史相关的基本信息,而主要教材都是北京师范大学编定的。对历史或者博物馆文物感兴趣的学生,可以报考历史专业,因为抱着对历史的热爱与兴趣就会发现历史是一门生动有趣的专业。文物保护方面也可以报考历史学,学习历史文物知识,将来可以去博物馆工作或者当考古学家;学习历史学专业的学生以后可以在博物馆,文物研究机构工作,历史学专业的考研方向也比较广泛。例如,考古学及博物馆学,历史文献学等专业。历史专业会比汉语言文学所学的近代中国和现代中国更加详细。比如,中国近现代文学史,汉语言文学专业的重点是在文学;而历史专业的学生重点就是在历史了,研究的东西比较奇特,大多是出土之后的文物。当然,师范类的历史学估计以后的就业就是教师这一职业了;当好历史老师,你就必须学会对于以往的历史能做到侃侃而谈,无论是正史又或者是不为人知的野史,你都多少要有一些了解,否则现在这些孩子专注力可没有那么久,没有一些有趣的历史故事,是吸引不了他们注意力的。历史学这一学科就业前景也比较广泛,除了当教师也有其他的行业可以进行选择。选择之多,就要看选科还有研究方向上面了,对古文物还有考古专业有兴趣的,都可以报考历史学专业。但考古专业真的没那么好学,不要想着你可以真的跟着老师去考古,大多数时候你只是一个“理论者”,理论和亲身实践之间还有很大的一段距离。其三、政法类,分为法学专业和思想政治专业。思想政治专业比法学专业好考,法学就业面比思想政治专业的学生要广,思想政治专业的主干学科有政治学理论,马克思主义哲学,科学社会主义概论等。培养学生具备良好的政治素养,科学文化素养等,以后不仅可以当老师,也可以在行政方面大显身手,可以参加政治性工作。很多同学,如果不是免费师范生,毕业必须按照合约去工作的,一般来说学了思想政治教育的学生会选择继续考研,或者去党校从事相关工作,这个专业培养复合型人才。师范类的院校学法学也很正常,法学的主干科目有中国法理学,中国法制学,民事诉讼法,宪法,行政学等专业。主要培养学生的学习法律的基本理论和基本知识,还要进行实践,学会运用法律思维和方法解决实际问题。对于文科高考生来说,高考报考的时候选专业,报考法学的可以说占了班级里面的四分之一,就业方面能在国家机关,行政机关从事法律专业工作的人才。学生在毕业时点掌握法学各学科的基本理论和知识,学习如何用法律解决实际生活中的问题,对于我国法律和党的相关政策一定要做到心中有数。但法学专业真的没那么好学,特别是律师证,特别难考;很有可能你学了大学四年,到毕业还是考不下来律师证。考研方向既可以往师范院校考法学专业,也可以朝着专门的政法类高校努力。法学是一个比较辛苦的一门专业,需要学生在大一就开始努力,因为背诵的法典特别多,会特别的累。如果学生对法律方面的知识特别感兴趣,不怕吃苦,可以报考政法类的专业。就业方面对学生的学历要求较高,所以是一门很难的专业。理科生所学的专业:其一、数学专业:数学专业主要培养数学与应用数学为主的基本理论,基本方法与基本知识。数学专业的主干学科有很多,无外乎有这几门,例如:数学分析,解析几何,高等数学,高等代数等学科;主要目的,培养一些用数学知识和计算机技术,来解决生活中的实际数学问题。学生会感受到良好的数学素养。当然,众所周知的事情,学理科的,一般都是数学成绩比较优秀的人才会选理科;师范类的数学专业肯定也是要经过教育理论的文化素质培养,再形成一定的教师素养。如果学生有良好的数学素养,自身比较聪明,对数学方面的知识感兴趣,可以报考数学这一专业。数学专业考研方向有基础数学,数学科学与工程计算,概率论与数理统计等等。从事教师行业的人一般比较喜欢考取基础数学方面的研究生。它对学生的数学计算能力与数学理论知识的运用要求比较高。随着当今社会的不断发展,应用数学也在不断地向前发展着。数学专业毕业的学生不仅可以当数学老师,也可以从事在与经济相关的一些专业。当然,也可以进行工程应用软件的开发上,毕竟学数学的人头脑都比较灵活,软件对他们来说学起来也不难。就业方面比较广,数学也是一个有丰厚历史的大专业。其二、物理专业:学习物理不仅要有良好的教学基础,还要有实验的实际操作能力。对数学和物理的知识要求都比较大。主干课程有微积分学,拓扑学,化学,力学,热学等主干课程。这些课程真的好难学,别看力学就简单的两个字,可是学起来真的烧脑。物理专业的学生要掌握专业的数学基础与数学理论,掌握坚实的物理学基础。主要培养掌握物理学的基本理论与方法。毕业的学生要了解物理的一般原理,了解国家科学技术,知识产权有关的政策这一点很重要,还要掌握实验分析结果,学会撰写论文,拥有参与学术交流的能力。就业方向可以在学校里当物理老师,物理老师可是一个相当不错的工作,因为相对于从事理论与实践研究的烧脑,做老师还是相对来说比较清闲。当然,学物理的还可以到企业从事一些研究工作;物理这一专业越来越得到各个行业的重视,半导体电子基础知识也为咱们中国芯片研究做出了贡献。物理专业是一个比较热门的专业,就业方面广泛,研究事物多。研究生专业有原子与分子物理,理论物理,凝聚态物理,学科教学这四个方向。学科教学就是往师范类院校考物理学专业,以后当一名物理老师。其他的从事的就是科学研究系列了。其三、化学专业:培养具备化学的基础知识,基本理论与基本技术。主干课程有无机化学,分析化学,有机化学,等主干课程,本来化学就比较难学了,还要将物理化学结合起来,这些课程学起来真的是难上加难。我有一个学姐,她和我高中来自同一个学校,大学就是学的化学专业,在高中的时候她就是我们学校的风云人物,学习特别好,可是,高考失利了,她报了并不喜欢的化学专业,真的看见她被化学专业的主干课给逼哭过。这个专业真的很难学,还需要不停地做一些实验,实验结论可能就因为一点点数据的误差就出不来结果。但是,该专业的学生就业前景还是比较好的,学姐一毕业就被一个重点高中招聘去做了老师,也对得起她在大学里的付出。化学专业对学生的实践操作水平也有着要求,从事化学专业的足额生要有着独立工作的能力,自己双手要勤于做实验,总结实验规律,研究实验结果,要有创造力。对化学和化学实验感兴趣的同学,可以报考化学专业;在双休课中也可以选择生物与化学的结合。考研方向可以考无机化学,分析化学,有机化学,物理化学等专业。当然,文理科师范类专业,不仅仅是我列举出来的这么多,文科还有比如小学教育,学前教育,语文教育,汉语国际教育等专业,就业方面也比较广泛,也受大家的欢迎。理科还有生物专业,地理科学专业可以选择,在这里就不一一列举。总的来说,师范类的专业都比较好就业且就业比较稳定,无特别大的变动,没有这个专业特别好这个专业特别坏之分,毕竟师范类的专业大多数的学生还是会选择老师这一条道路。所以是师范类的专业都比较好。
文|冷丝栏目|丝说考研2019年考研已经进入复试和复试准备阶段了,这也意味着今年的考研大幕快落下了,很多同学正在考虑这样的问题:读一个研究生是很“时髦流行”的事情,我需要和师兄师姐那样忙着考研吗?广电媒体招聘应届毕业本科生“冷丝说人文教育”告诉你,并非每个专业都适合考研,你先看看,你学的专业适合就业吗?第一个大类,工科类专业,其中很多专业就不适合考研,而特别适合先就业。工科是培养学生技术和工艺水平的操作性的专业,它是理科与工程技术之间的桥梁,是将科学研究成果转化为工农业生产的纽带。工科的专业名称往往不带“学”字,而是多以“技术”、“工程”以及“科学”为后缀或直接以技术名称命名。比如,计算机技术、通信工程、热能与动力工程、建筑工程、等等。工科各种专业是为国家经济建设的需要所设的,这个行业需要很强的动手能力和实践背景,所以,这些专业不太适合立即选择考研,你可以选择先到社会中进行实践,再进行考研。你有了一定的实践基础再来读研,那将是“如虎添翼”,攻读工科专业的学生一定要将自己和社会现实需要联系在一起,为自己确立一个实实在在的发展起点,不要盲从而选择读研。考研并不一定是最好的选择第二个大类,教育类专业,绝大部分专业不适合本科一毕业就考研。教育类专业以培养教师尤其是培养中小学教师为主要目标,小学和初中教师完全不需要读完研究生。教师职业是一项实践性非常强的工作,不但需要教师有较专业的基础知识,而且在教学实践中不断总结获取一线教学经验,这一点尤为重要。本科阶段学习教育类专业的同学,最好能在获取一定的教学实践经验后再选择考研——专硕,为将来能成为既有一线教学经验,又有较高的理论研究水平的复合型教育人才做好长期的个人职业发展规划所以,读教育学类专业的学生可以考虑先选择走近学生、走进课堂,为自己确立一个好的发展基点,再通过读研进行理论研究。很多同学还在备战考研第三个大类,语言文学类中某些侧重实践性的专业不适合考研。比如,新闻学专业、外语类等专业,需要到实践中去学习锻炼,那些知名的记者有多少是通过课堂教学指导出来的呢?所以,像新闻学这类专业应先到社会中实践,锻炼几年后再根据自己的发展需要决定是否考研,这样才能够将实践和理论很好地结合在一起。第四大类,财经类专业中的大部分专业适合先就业。财经类专业以培养实用型、技能型人才为主,社会需求也是这样,因此更适宜工作后再考研。应届毕业生招聘专场会比如,会计学类及相关专业,社会上各种用人单位对财务人员需求人数远远大于从事教学科研人才的人数。而众多财经院校所培养的毕业生本身的能力和素质,与实际工作的需要距离很大,如果在本科毕业后立即选择考研,就会与实际需要相差更远。用人单位在招聘时,一般会要求应聘者要有工作经验,这类学生最好是在工作一段时间后再考研,以便有更好的发展。第五个大类,已经饱和或过剩学科、专业。对于那些已经饱和或过剩的学科、专业,它们早就是人才辈出了,如果选择这类专业方向考研,就等于自寻“死路”。比如法学等专业,它们还需要考取资格证书,而律师资格证书比考研还要难。为了避免这样的错误选择,就要多关注考研动态,做到知己知彼。以上的5个类专业主要注重的是实际应用技术,而考研只是在学术上有更深入的研究,并不能起到锻炼实际应用能力的效果,只有尽早的到社会上实践、锻炼,才能够积累自己的专业经验,提高自己的实践能力。就业市场有更多的的机会当然,考研毕竟是所有大学生的梦想,如果真的想要考研,我们也可以结合自身的条件,选择就业后再考研。考研无非是为了更好地就业,如果考研不能起到这样的效果,反而错过了就业最好的时机。“冷丝说人文教育”再次提醒你,侧重技能的专业,最主要的还是专业证书,就像会计学专业,如果拿到了各种行业必须的资格证书,一定比研究生更好就业。所以,你要根据自己的专业,不要盲从,慎重做出最适合自己的选择。