职业技术教育专业介绍专业代码045120,主要培养掌握现代职业技术理论、教育科学理论,职业教育管理方法和技术,具备职业教育实践能力,能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。就业前景及方向除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育管理专业介绍专业代码045101,主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业,80 年代中期从中分离出来,成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学,管理学,心理学等基础学科的知识和运用能力。就业前景及方向就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。学科教学专业介绍主要包括学科教学(思政,045102) 、学科教学(语文,045103) 、学科教学(数学,045104) 、学科教学(物理,045105) 、学科教学(化学,045106)、学科教学(生物,045107) 、学科教学(英语,045108)、学科教学(历史,045109)、学科教学(地理,045110) 、学科教学(音乐,045111)、学科教学(体育,045112) 、学科教学(美术,045113)。学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业,主要以就业为主。就业前景及方向学科教学在近几年考研中都比较热门,竞争也比较激烈,但是院校招生人数也比较多,就业前景非常好,本专业就业方向主要是中小学教师、中高职教师、也可选择教育培训机构和事业单位。现代教育技术专业介绍专业代码045114,培养学握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识,具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策,具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。就业前景及方向主要就业方向是教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。小学教育专业介绍专业代码045115,本专业主要培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、 数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者就业前景及方向小学教育专业是近年来考研当中比较热门的专业, 毕业生主要去向各个地区的中小学,担任教师和教育管理人员,就业比较好。心理健康教育专业介绍专业代码05116主要培养学生较系统地掌握心理健康教育的知识、技能,并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力,成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。就业前景及方向心理师,幼歉、初等和中等学校心理学教师与研究人员,各级各类学校的心理健康教育和辅导教师,医院心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。科学与技术教育专业介绍专业代码045117.此专业较为冷门,旨在培养具有现代教育理念,能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要,掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能,具有良好的科学素养,知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。就业前景及方向毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师:专业化的科技场馆人员:专业化的科普工作者:报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者:社区、农村、企业等科技站工作者:信息网络大众科普产品制作的人才:科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。学前教育专业介绍专业代码045118,本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力,德、智、体、美方面全面发展的,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。就业前景及方向毕业生主要从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。也能能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作,如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。特殊教育专业介绍专业代码045119,旨在培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。就业前景及方向特殊教育招生比较“冷”,就业市场上却异常“热”,毕业生可到党政机关和事业单位的民政残联部门工作,也可到特殊学校任教。
一个庸医害的是一个人,一个庸师害的是一代人。教育的重要意义不言而喻,国家对教育的重视,意味着这个职业注定是光明且有前途的。那么,作为启蒙教育的小教,未来发展究竟如何,我们来深度剖析一下!适合读教育的人的特点热爱教学教育事业,愿意为小学教育事业奉献自己,不怕熊孩子。如果你没什么追求,只是听家长的话或者想要一份稳定的工作,请你三思。你的人生是为自己而活,大多数家长只是随大流,请你要有自己的想法!小学教育的缺点1、偏向教育知识而不是学科知识,这是学科特点。小学教育作为启蒙教育,学的知识还没那么深入,和教育学这种学科知识比起来,那就是小巫见大巫了,小学教育的理念在于让孩子通俗易懂,学那么高深的知识没有用。2、在教师招聘中没有优势小学教师招聘的专业要求中没有明确的专业要求,即只要拥有相应的教师资格证的师范类毕业生就可以报考,而体艺类,中学学科却要求了专业,这对小学教育的毕业生并不公平。3、样样要学,样样不精4、性别歧视关于教师资格证教师资格证分(自上而下兼容):(一)幼儿园教师资格证;(二)小学教师资格证;(三)初级中学教师资格证;(四)高级中学教师资格证;(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);(七)高等学校教师资格证。(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。关于教师招聘年龄限制无论什么考试,年龄限制一直是让人头痛的一大难题。不少小伙伴都会问“教师资格证报考时没有年龄上限,那教师招聘考试有吗?”有的,一般会限制在30/35周岁以下,小部分招聘会限制在28/32周岁以下,如果报考者学历高,这个条件就会适当放宽~例如《2019甘肃临夏州招聘教师公告》专业限制这一点大家可以完全放心,非师范专业也能够当老师的,并不是所有教师岗位都只允许师范生报考,只要在报名时,找不要求专业对口的岗位即可~例如《2019山东聊城高新区招聘聘用制教师公告》户籍限制关于户籍这一限制条件,大家尽可放心,通过查看大量编制招聘公告,课代表发现,明确限制户籍的还是少数,大部分招聘对这点都没明确要求。但是有一点不得不提,由于地方保护政策,部分地区的招聘会对“本地人”放宽要求,对“外地人”要求适当提高例如《北京西城区教委所属事业单位招聘教师公告》学历限制课代表经常会看到小伙伴在留言区抱怨专科生机会少,大多数招聘都限制本科生报考,难道专科生真的就没“活路”了答:相较于本科,专科生的机会确实少一些,但也不是完全没机会有一些招聘岗位对学历的要求还是比较低的,只要你多多关注招聘信息,就一定能找到哦~~例如《2019广东罗定市招聘中小学教师公告》想要当老师,普通话必须得过关,虽说大家在认定教师资格证的时候,都提供了普通话等级证书,但是不少教师招聘公告上依旧会要求持有普通话等级证书总的来说,小教老师还是一个蛮重要的一个角色,我记得之前我去参加支教的时候,看着孩子们单纯的眼神,觉得世界真的很美好,而且小学你的一些教育理念,可能影响孩子的就是一生!
(教授点评200多个热门专业,近期陆续发出,欢迎点击上面关注我们)小学教育小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。教授点评专业目标是培养从事小学教学与研究的专门人才就业率相对较高若从事专业对口的工作,留在大城市的难度较大专业综述就业上看,小学教育专业是:毕业生规模较大,社会需求较大就业率排第14名,比较高;就业满意度排第36,在平均水平;毕业薪酬水平排第142名,非常低;工作3年后工资涨幅排第38名,非常低;毕业后去向最多的行业是中小学教育机构、教育辅助服务业、幼儿园与学前教育机构;毕业后去向最多的岗位是小学教师、初中教师、学前教育、幼儿园和小学等特殊教育教师小学教育专业适合的学生:高中语文学得好,英语、数学还行性格上偏向安定,偏爱系统性、条理性、规则性较强的活动基本介绍专业代码:040107所属学科类别:教育学→教育学类修学年限:4年主要专业方向 –理科;美术;文科;音乐;全科教育;数学教育;英语教育;语文教育;数学与科学;中文与社会主要学习课程 –生命物质与科学,教育心里学,心理学,教育学,科学教育学,品德教育学,语文教育学,数学教育学,古代文学,现代文学,写作,现代教育技术,人文科学,中外文学名著,中国历史文学。培养目标与学习要求:本专业培养具备小学教育专业知识,能在教育机构从事教学工作。 – –本专业学生主要学习小学教育方面的基本理论和基本知识,受到小学教育技能的基本训练,具有在小学教育机构进行教学基本能力。和学前教育专业略相似,学前教育:从婴儿出生到六七岁儿童的教育。小学教育:涉及小学生的教育小学教育主要培养教师基本技能,同时还要注意怎样和小孩子相处。就业形势深造情况对应考研专业:小学教育;课程与教学论;教育学;教育学原理深造率(含考研和出国): 深造率非常低(排名在后1/4)适合哪类学生:课程方面文理比例:54:46与高中课程相关度:非常相关:语文、数学比较相关:英语适合哪类学生:性别与性格男女比例: 9:91适合的性格:常规型:常规就是服从纪律、没有特点。积极的方面是他们喜欢稳定有序的工作环境,喜欢规范明确、秩序井然的工作环境,偏爱系统性、条理性、规则性比较强的活动,愿意尊重既定政策,能够保证各项工作有条不紊地进行。消极的一面是,他们很容易因为墨守成规而缺乏创造力,缺少另辟蹊径的愿望和勇气。因此,这类人更适合在既定框架、环境内带有重复性的工作。虽然女生多一点,但是男生比较吃香。并且最好性格外向,有较强的沟通能力。
有很多人认为,教育学专业不好就业,要做老师,硕士学历不够,还需要再读博士才行。事实上,教育学确实不如一些技术类专业或金融专业这样好就业。但话说回来,如果你的就业目标在一开始就很明确,并且体现在择校和专业方向的选择上,那么最后的找工作也无非是一个水到渠成的过程。那么,除了做老师外,教育学还有哪些就业方向呢?下面,文都比邻就来详细分析一下:PS:由于地区差异较大,不涉及薪酬问题,有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。教育学是否如大家说的那么难就业?看完下面的分析,你会得到属于自己的答案~一、教师篇1、中小学教师如果你热爱教书育人,又有一定的学科背景,难么你就可以选择做中小学教师,比如:语文老师,数学老师。中小学教师与高校教师比起来,他们的科研压力没有那么大,主要还是以教书和行政工作为主。如果你是师范院校出身,又有学科背景,那么考一个学科教学的专硕,就能更好的帮助你在中小学校园里找到一份不错的工作。这个职业有以下特点:(1)给学生上课的时间不等于你的工作时间,因为几乎每天都需要备课。(2)有寒暑假带薪长假。(3)面向青春期的熊孩子,所以需要耐心,责任心和爱心。2、高校教师高校教师的工作包括:教学、科研和行政。其中科研占到他们生活工作的很大一部分。教原、教育史、高等教育学、比较教育学等理论性较强的专业较多从事高校教师这一职业。但一般都要求博士学历,海归更好。所以,这是一条很长的路,下定决心了就得做好读博的打算了!3、幼教学习学前教育学的小伙伴可能会走幼教这个方向,喜欢小孩子的首选!因为面向的学生群体年龄较小,需要有很强的责任心,同时要对儿童心理和发展有自己的见解。除此之外,还可以从事儿童心理辅导等工作。二、企业篇1、培训机构讲师除了上面提到的几种教师,其实在私营领域,我们教育学考生也能找到讲师的工作。比如,考研机构中教育学考研方向的教研老师、授课讲师、院校规划师等。充分发挥你对教育学行业的理解,帮助更多学生考生教育学研究生。2、行政、文秘学习教育学的我们还可以进入企业从事行政或文秘的职业。行政的人力小姐姐小哥哥们,平时主要负责面试公司的新员工,统计员工的出勤、绩效,负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。工作繁多且零碎,需要良好的沟通能力,耐心负责,有亲和力。会涉及到教育统计的内容,咱们考教育学的同学们对此应该都不陌生。3、网络编辑教育学专业其实也可以做网络文字编辑,这个工作不仅限于文学专业学生。只要你有一定的文字基础,在某个领域可以形成并表达自己的见解(比如就教育领域)。有同学担心自己文笔不好写不出东西,但其实这份工作最重要的是要有内容,只要你对教育这个行业有看法,就不怕写不出来。网编有网站的编辑,也可以是新媒体的小编(微博,微信公众号),选择多多,只要你能产出内容。三、其它最后就是在出版社和杂志社从事教育类图书策划、编辑和出版工作,还有考公或考编等选择。选择公务员或事业编也像考研一样需要考试,难度只高不低,适合追求稳定的同学们~
教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析!教育类专业硕士可以分为十几个专业,每个专业的培养目标和课程设置都有所不同,这也会让大家的就业方向有所差别,今天必尚教育给大家介绍一波教育硕士学科教学类专业以及小学教育专业的培养特点以及就业前景。一、学科教学类学科教学类的专业详细分为:英语、数学、语文、物理、化学、地理、生物、政治、历史等等,它们虽然都是学科教学类专业,培养目标都是为了培养掌握现代教育教学理论知识、有较强的教学实践能力和研究能力、综合素质高的中小学教师,但是具体的培养方案以及就业前景会稍有差别,这里我们以华东师范大学的学科教学英语和语文为例,给大家详细介绍一下。1、学科教学语文学科教学语文专业设置的课程包括语文教材研究、现代语文教育发展、教育心理学、语文教师素质培养等科目。要求实践时长不少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任语文老师,也会有部分的毕业生会选择去教育机构当培训老师或者报考公务员等。2、学科教学英语学科教学英语专业设置的课程包括英语教学教材研究、外语教学理论以及实践、教育学原理、课程与教学论、外语课程课堂教学设计、外语课程教学方法研究等科目。要求实践时长与学科教学语文专业相同,原则上专业实践的时长不能少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向也很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任英语老师,也会有部分的毕业生会选择去外贸公司担任文秘、翻译或者报考公务员等。二、小学教育专业小学教育专业设置的课程包括小学数学和小学语文课程与教学论、小学心理健康教育、教育心理学等科目。没有强制要求实践时长,实践的形式需要采取分散实践和集体实践形式相结合,兼顾课内和课外、校内和校外实践,把基础教育发展和学术汇报等活动相结合。该专业的毕业生多数会选择前往小学或者中高职学校担任教师。更多关于教育硕士的专业介绍或想要报考教育硕士的同学可以咨询必尚考研付老师咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 私信:考研
很多小学教育专业的专科学历的同学问我,这个专业出来之后可以找什么工作,有什么就业前景,小奕认为小学教育专业的学生,特别专科学历的学生,出社会大部分就业的岗位就是幼儿园,小学教师,以及培训机构的教师,当然,这些岗位都是要求学历的,今天小奕主要给学前教育专业的同学们讲一下关于小学教育前景,以及升本之后的就业和未来的职业规划。小学教育专业可以就业的工作岗位:1 应聘到中小城市的幼儿园工作;2 应聘社区文化特色学校当小学老师;3 应聘到社区做管理工作;4 应聘企业、事业单位担任培训教师;小奕的总结:除了一些幼儿园不要求学历,大部分小学都是要求教师必须是本科学历,所以小学教育专业的专科学历的学生如果就业方向是教师,小奕建议大家一定要去专升本。因为报考教资是有学历要求。小学教育专业专升本之后的就业前景:1 专升本之后,首先学历是本科,可以考取教师资格证,除此之外可以进行考编,考编意味着你是一位国家编制的教师,不会轻易被开除,而且薪资较高,福利也比较好,2 除了教师之外,还可以去培训机构当培训老师,会有同学跟我说,大专学历也可以去培训机构当老师,但是小奕要提醒大家,私人培训机构和国家大型培训机构是很大的差别的,国企福利待遇都会比较好。所以学历还是很重要的哦。小奕的总结:升本小奕要告诉大家,有些城市里面的幼儿园也是需要本科学历的老师的,专升本之后大家可以就业小学教师岗位或者国企培训机构里面就任培训老师。就业教师岗位的福利待遇:2019年国家针对教师这个岗位的工资又进行了调整,教师工资上涨,退休金也提高了1 教师的福利啊,薪资待遇都是相对不错的,2 工作稳定(很适合女孩子哈)3 每周都有周末,寒暑假带薪休假,休息时间比较多,(很多学生比较喜欢旅游啊,可以选择考教资)4 还会有退休金,当教师就算退休之后也还是很有保障的,新政策把教师退休金也上调了小奕是建议大家报考专升本,也是为了之后的工作环境,工作福利以及薪资待遇。小奕希望大家都能为之后的职业生涯做出更多的努力。
大家好!欢迎您点击右上角的“关注”,来查看更多教育文章,同时欢迎您点赞+收藏+分享。教师职业一直以她独有的稳定、假期较长、对下一代教育有利受到一些大学生的青睐。确确实实,在学校教书育人,平淡但是安安静静,不被过多的世俗所牵绊,人际关系也简简单单。特别对于女孩子来说,是个很不错的职业。想从事教师职业的,必须有普通话证、教师资格证,然后逢进必考,才能成为一名编制内教师。在教育行业未来的5年里,以下3类专业比较紧缺,好就业。全科教师专业其实全科教师有全名,叫师范类小学教育(全科教师)专业。全科教师,指的是师德高尚、知识面广的百科全书式、一专多能型老师。不仅可以任教小学语文、数学、英语学科,还能熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能,也就是将这些学科融合起来一起教。这些师范生上大学时可以享受“两免一补”政策:免学费、免住宿费、给予一定生活补助。考取教师资格证时,有小学全科这个专业,在所有学科中无疑是具有较高“含金量”的。全科教师顺利毕业后,根本不用发愁找工作,也不用参加招教考试,将直接安排入编,但前提是必须在农村学校服务够6年才可以调动。在这6年当中,在学习培训、职称评审、评优评先、周转房等方面优先考虑。农村学校急缺教师,全科教师的到来可以注入新鲜血液,不论是学校还是学生,都将非常欢迎这种全能型教师。对于家庭贫困或愿意到农村学校从事教师职业的,是个很不错的选择。学前教育专业截至2017年,教育部统计数据显示,幼儿园共25.5万所,学前教育入园儿童1937.95万人,学前教育儿童毛入园率为79.6%。随着人们物质生活水平的提高、对学前教育越来越多的重视、二胎的增加,将来学前教育会越来越“热”。现在不论是城市还是乡村,学前儿童就早早送入幼儿园接受教育。各市、县、乡镇均办有公办幼儿园,不论是公办还是私立幼儿园,教师都比较紧缺。学前教育毕业后,可以考取幼儿教师资格证,如果有一项特长将更好,可以通过招教进入幼儿园担任教师,还可以到私立幼儿园任教。幼儿园无升学压力,教学任务相对较轻,每天和幼儿在一起,吹拉弹唱,蹦蹦跳跳,心态好。特殊教育专业这个专业听起来很“冷”,但是就业时却很“热”。目前,各县基本都建设一所特殊学校,而更缺乏的是相应的专业教师。这个专业毕业后会有很多特殊学校对口招教,就业根本不用发愁。但是这个专业需要有更多的耐心、爱心和广博的专业知识才可以胜任。如果您比较赞同,可以把这篇文章转发出去,让更多的人看到。如果您认为其他一些师范类专业就业前景好的,也可以在下方补充。
研究生毕业从事小学教师的工作,值不值要看这3点,也许会大赚!教师一直以来都是一个十分受人尊敬的热门行业,很多学校对教师学历的要求也在不断的提高门槛,那么很多人都有一个疑惑,如果研究生毕业去从事小学教师的工作到底值不值呢?其实最主要的还是看这3点因素,如果合适的话也许会“大赚”!1、城市城市不同对应的教师工资待遇和福利也都不相同。如果有编制的教师还是非常受欢迎的,一般来讲,在一线城市小学教师的待遇都是非常不错的,个别学校还会安排落户,提供住房补贴。但如果作为研究生在一些小县城或是农村城市担任教师,相对来讲会觉得比较“屈才”。2、学校学校有分为私立学校和公立学校。如果在私立学校就职的话薪资自然会高出很多,但是这些学校都是没有编制的。如果研究生毕业想要多赚一些钱的话倒也是非常不错的选择。3、晋升小学大部分教师的学历都没有到达研究生阶段,所以,如果研究生从事这份职业晋升空间也会更加一些。在积累了足够经验之后,很容易升级为管理层。如果去到高中或是大学任教,自身优势相对就比较弱了。所以,大家不要认为研究生去当小学教师有点不值得。很多因素都应该考虑,如果说在大城市的私立学校发展,拿着高薪又有比较好的福利待遇,未来发展前景也非常广阔,也许会“大赚”也说不定。总之,学历越高也就意味着有更多的机会,所以大家要努力奋斗,不要眼高手低,这样才能有好的发展。对此,大家有什么看法呢?
小学教育主要培养学生心理学,逻辑思维、普通话、教育品德、心理卫生、汉语基础写作等全方面的学习。学生的教育与老师和家长的教育是紧密相连的,小学的教育受到社会的关注。我们把自己的孩子送到学校交给老师,老师又把所学到的东西教给学生,在学校里老师起主要作用。近几年,学校的改造让学生的居住环境大大的提高。以前的小学老师都记不清他们交多少届学生,现如今小学教师处饱和状态,新教师进入很难。教育部门通过老教师提前退休让出岗位,以考试培训竞争的方式淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业问题,取得了一定的效果,但只能是一时,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。有许多老教师,他们资质老在校时间最长,许多学生都被体罚过,以至于许多同学都怕他们。老师更懂得摸清和揣摩学生们的心思,学生们很愿意照着他的思路走,大多数学生还是听得进去的。老教师讲课的时候很有耐心,教学方法相对沉旧,有少数学生不愿意听,显得很不耐烦,他们觉得每天都是一样的声音缺乏新鲜感,老套的课本强记方发没有一些创新,提不起来学生的兴趣。新教师与老教师不同,他们更照顾到每个学生的情绪,能更好地融入他们的心理。他们会把自己所见是所见所闻所想的,会把学习之外生活上情感类的东西说给学生们听,教他们接触融入这个社会,经常把学生当成是朋友,在学习方法上更跟得上时代的潮流,所以学生更喜欢他们。在农村教育的事业发展的今天,培养高科技人才是我们未来的前景,我们应该加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教,办好继续教育,提高国民素质,是我们每个人义务与责任。
如今教育已成为许多公司招聘新人的门槛,有些公司只招本科及以上学历的人才,因此很多学生毕业后会选择继续读研究生,毕竟现在的研究生还是少数,他们在找工作的时候可以有更多的选择,然而并不是所有的研究生都有明确的职业规划,如以下网友在毕业后面临着不同的选择。这位网友是研究生,但毕业后,他有了完全不同的选择,首先,他可以当小学教师,月薪8000元,公积金5000元,他的治疗很好,工作也比较稳定,节间各种福利待遇都很优厚。然而研究生却更喜欢去知名企业做操作,他可以在这里学到更多东西,他长得很快,然而北京的压力和面对未知生活的不安让这位网友犹豫不决,于是他来到网络寻求帮助。有人用过来人的经验说,留在当地的小学教师比较好,毕竟这是在他们熟悉的环境中,而且他们的工作是稳定的安逸,这适合于一些安静的人。如果这个研究生志存高远,不甘于现状,他可以去一家大企业尝试,亲身体验一下。毕竟年轻人可以尝试多多找到你真正喜欢的职业。更多的人认为呆在家里更好,毕竟这是在社会上工作多年的职场人士,面对职场和家庭的压力,他们自然会倾向于工作更稳定,而且,如果他们努力工作多年,他们迟早会回家的。你怎么看网友的意见?你认为这个研究生应该如何选择?